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儿童常见传染病隔离期一览表

儿童常见传染病隔离期一览表

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学校传染病隔离时间表

常见传染病的潜伏期、隔离期、检疫期 病名 潜伏期(天) 隔离期接触者检疫期及处理一般最短~最长 病毒性肝炎甲型30天15~45天发病日起21天 检疫45天,每周查ALT,观 察期间可注射丙种球蛋白 乙型60~90天28~180天 急性期隔离至HBsAg阴 转,恢复期不阴转者按病原 携带者处理 检疫45天,观察期间可注射乙 肝疫苗及HBIG。疑诊乙肝的托 幼和饮食行业人暂停原工作 戊型40天10~75天发病日起3周检疫期60天 脊髓灰质炎5~14天3~35天自发病日起消化道隔离40 天,第1周同时呼吸道隔离 医学观察20天,观察期间可用 减毒活疫苗快速预防免疫 细菌性痢疾1~3天数小时~7天至症状后7天或大便培养 2~3次阴性 医学观察7天,饮食行业人员大 便培养1次阴性解除隔离 阿米巴痢疾7~14天2天~1年症状消失后连续3次粪查 溶组织阿米巴滋养体及包 囊阴性 饮食工作者溶组织阿米巴滋养 体或包囊者应调离工作 流行性感冒1~3天数小时~4天退热后48小时解除隔离医学观察3天,出现发热等症状应早期隔离 麻疹8~12天6~21天至出疹后5天,合并肺炎出 疹后10天 易感者医学观察21天。接触者 可肌注丙种球蛋白 风疹18天14~21天出疹后5天解除隔离一般不检疫,对孕妇尤其孕3个月内者,可肌注丙种球蛋白 水痘14~16天10~21天至全部痂皮脱落或不少于 病后21天 医学观察21天,免疫力低者可 用丙种球蛋白 流行性腮腺炎14~21天8~30天至腮腺完全消肿且发病后 21天 一般不检疫,幼儿园及部队密切 接触者医学观察30天 流行性脑脊髓膜 炎2~3天1~10天 至症状消失后3天,但不少 于发病后7天 医学观察7天,可作咽培养,密 切接触的儿童服磺胺或利福平 预防 白喉2~4天1~7天症状消失后连续2次咽培 养(间隔2天,第1次于第 14病日)阴性或症状消失 后14天 医学观察7天 猩红热2~5天1~12天至症状消失后,咽培养连续 3次阴性或发病后14天 医学观察7~12天,可作咽培 养 百日咳7~10天2~23天至痉咳后30天或发病后40 天 医学观察21天,儿童可用红霉 素预防 流行性乙型脑炎7~14天4~21天防蚊设备室内隔离至体温 正常 不需检疫 急性出血性结膜 炎 2~3天14小时~6天隔离至症状消失不需检疫 手足口病3~5天2~10天自患儿被发现起至症状消 失后1周,且不少于发病后 14天 医学观察10天 伤寒体温正常后的第15天解除 隔离,或症状消失后5天、 10天各做粪便培养,连续 两次阴性,才能解除隔离。 医学观察15天

常见传染病隔离期限表(整理)

常见传染病隔离期限表 病名病人隔离期限接触者应隔离/观察期限依据 麻疹 隔离至出疹后5 天,伴呼吸道并 发症隔离至出疹后10天。 易感者医学观察21 天。传染病学(第七版) 流行性感冒病人隔离至症状消失,或隔离时 间不少于1 周。 接触者进行观察,不需隔离, 疫情的追踪应至少持续到事 件结束后一周。 传染病学(第七版) 体温恢复正常、其他流感样症状 消失48 小时后或根据医生建 议,患者可正常上课或上班。 流感样病例暴发疫 情处置指南(2012 年版) 甲型H1N1为期至少7天的隔离治疗,若7 天结束后仍发热,应继续隔离直 至体温正常后2天 列为医学观察病例者,对其 进行7天医学观察(根据病 情可以居家或医院隔离) 四川省甲型H1N1流 感预防控制实施细 则 患者发病后至少需在家中隔离观 察7天,或至流感症状消失后24 小时,以两者之间较长者为准; 儿童有可能超过7天。 医学观察期限为7天,指与 病例或其分泌物等最后一次 接触之日算起顺延至第7天 结束。 甲型H1N1流感轻症 患者居家隔离治疗 管理方案(试行版) 甲型H1N1流感病例 密切接触者居家医 学观察管理方案(试 行) 学校发现甲型H1N1流感散发病 例,居家和在校休息治疗患者症 状消失后24小时,且晨检无异常 即可正常上课,无须出具医疗机 构相关证明。住院患者须出具出 院证据。 原则上不医学观察学校甲型H1 N1流感 防控工作方案

学校发现甲型H1N1流感暴发疫情,病人隔离同上。另:学校有停课标准。 H7N9禽流感隔离治疗,无人间传播证据医学观察期限为自最后一次 暴露或与病例发生无有效防 护的接触后7天。人感染H7N9禽流感疫情防控方案(第三版) 流行性腮腺 炎隔离患者直至腮肿消退,至少隔 离14 天,最长隔离期不超过病 后21 天。 密切接触者医学观察25天。传染病学(第七版) 甲型病毒性 肝炎自发病之日起不少于21 天。密切接触者应进行检疫45 天。 传染病学(第七版) 脊髓灰质炎自发病之日起隔离40天。密切接触者应进行医学观察 20天。 传染病学(第七版) 细菌性痢疾隔离至症状消失后7天或大便培 养2-3次阴性。 接触者观察7天。传染病学(第七版) 流行性脑脊髓膜炎隔离患者症状消失后3 天,不少 于病后7 天。 密切接触者医学观察至少7 天(自最后接触之日算起)。 传染病学(第七版) 百日咳痉挛性咳嗽出现后30天或发病 后40天解除隔离 接触者观察21天。传染病学(第七版) 阿米巴性 痢疾症状消失后连续3 次粪检未发 现滋养体或包囊,可解除隔离。 传染病学(第七版) 猩红热隔离至症状消失后,咽培养连续 3 次阴性(自治疗之日起不少于 7天)。 密切接触者医学观察7 天。传染病学(第七版) 白喉症状消失后,连续2次咽培养阴性,或症状消失后14天。密切接触者医学观察7天,带菌者隔离7天并治疗。 伤寒病临床症状消失后,每隔5-7 天医学观察至少15天(从停止传染病学(第七版)

最新学校常见传染病防治知识讲座

学校常见传染病防治知识讲座 时间:2月14日主讲人:方静宽参加人:全体师生 上午好!今天我来同大家一起学习一下常见传染病的防治知识。 春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹等。拿我们镇小来说,去年一年共发生水痘、流行性腮腺炎、手足口病等传染病30例,今年到3月底已发生流行性腮腺炎1例、水痘6例,从这些数据可以看出,离我们并不远,就在我们的身边,这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。而且学校是人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。 首先来了解一下传染病相关的基本知识: 传染病顾名思义就是一种能在人群中被相互传染并流行的一种病,能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。 1.传染源 传染源是指能够散播病原体的人或动物。如:患水痘、流行性腮腺炎的病人,感染H7N9禽流感病毒的鸽子等 2.传播途径 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。如:空气、食物、水等。 3.易感人群 易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。例如,未出过麻疹的一些儿童,就是麻疹的易感人群。 下面为加深印象吧以流行性感冒的流行为例,来说明传染病流行的三个基本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就有可能引起流行性感冒。可见,流行性感冒的传染源主要是流感患者,传播途径是飞沫、空气传播,易感人群则可以包括大多数人。那么,怎样预防传染病呢? 传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的。因此,针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。 1.控制传染源 这是预防传染病的一项重要措施。就像现在很热门的H7N9禽流感,对患病的人要隔离治疗,患病的鸽子等禽类要捕杀并做无害化处理、患水痘的学生不能正常来学校上课等,从而做到传染源的控制。 2.切断传播途径 切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。可以使病原体丧失感染健康人的机会。如:不要吃病死禽、勤洗手等。 下面来简单介绍一下各种传染病的传播途径

学校常见传染病防控措施

学校常见传染病的预防与控制 青少年学生是传染病的好发人群,学校是传染病的集散场所。每天学生从四面八方汇集到学校,由于他们的免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,一旦传染病发生,易于传播和流行,并可能扩散到家庭和社会。因此,学校、卫生部门应密切配合,及早采取有力的防控措施,对学生中的传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,有效防控学校传染病,保护学生的身体健康,维护学校正常的教学秩序。 一、学校常见传染病种类及症状 1、甲流感:早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye 综合征、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。 隔离期限:自发病日起10天。 2、流行性感冒:是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,流行无明显季节性,以冬春季节为多。临床特点为急起高热,体温达39-40℃甚至更高,伴头痛、全身酸痛等。以全身中毒症状重,而呼吸道症状轻为特征。流感病毒的变异化非常快,是一种无国界的传染性强、传播速度快的疾病。多数人以为流感是小病而不加理会,其实每年死于流感的人不胜其数。流感病毒若入侵器官,可引致严重的并发症,例如肺炎、支气管炎、心力衰竭等,后果十分严重。传播途径为空气飞沫经呼吸道传染,人群普遍易感。发病3天内传染性最强。 隔离期限:自发病日起7天 3、出疹性疾病 麻疹:由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,因全省多次组织麻疹疫苗的强化免疫,目前多为散发。好发于冬春两季。临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。常可并发肺炎,而危及婴幼儿生命。其发疹特点为先热后疹,皮疹颜色深,疹间参差不齐,手摸粗糙,疹后皮肤呈皮糠样改变。传染期一般为出

学学校常见传染病防治知识

学校常见传染病防治知识 学校人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对常见的传染病及其预防措施有所了解。常见的传染性疾病包括:流脑、水痘、普通感冒、流行性感冒、麻疹、风疹、单纯疱疹、流行性腮腺炎、猩红热,手足口。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。 一、常见的传染病 (一)肺结核 肺结核:是由结核杆菌引起的慢性传染性疾病.排菌患者为其重要的传染源。人体感染结核菌后不一定发病,当抵抗力降低或细胞介导的变态反应增高时,才可能引起临床发病。除少数起病急骤外,临床上多呈慢性过程。长期表现为低热、消瘦、乏力等全身症状与咳嗽、咯血等呼吸系统表现。若能及时诊断,并予合理治疗,大多可获临床痊愈。 1.传染源开放性肺结核患者是主要传染源 2.传播途径以空气传播为主,即飞沫感染为最常见的方式。肺结核患者排菌量越多,其对其他人群造成的危害性也越大。传染源主要是排菌的肺结核患者的痰液。 3.易感人群:人群普遍易感。健康人吸入患者咳嗽、打喷嚏时喷出的带菌飞沫而被感染。飞沫直径1~5μm最易沉积于肺泡。痰干燥后结核杆菌随尘埃吸入也可引起感染。 临床表现:(1)全身症状起病多为缓慢,表现为长期午后或傍晚低热、乏力、食欲减退、消瘦、盗汗等。(2)呼吸系统症状通常为干咳或带少量粘液痰,继发感染时,痰呈粘液脓性。约1/3患者有不同程度咯血。 (二)流行性感冒 流行性感冒(influenza)简称流感,是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病。 临床表现以起病急,全身中毒症状明显,如发热、剧烈头痛、全身酸痛、周身无力,而上呼吸道症状较轻为特征。 1.传染源流感患者及隐性感染病毒携带者为主要传染源。 2.传播途径经空气和飞沫传播。 3.人群易感性人群对流感普遍易感,病后虽有一定的免疫力,但不同流感病毒亚型间无交叉免疫力。病毒变异后,人群重新易感而反复发病。 4.流行特征流感病毒具较强传染性,加之以呼吸道飞沫传播为主要方式,极易引起流行和大流行。一般多发生于冬季。主要发生于学校、单位、工厂及公

学校常见传染病介绍

学校常见传染病介绍 流行性感冒(简称流感) 概述;是流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一种传染性强、 传播速度快的疾病。典型的临床症状是:急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状。四季均可发生,我市以冬春季和夏季为流感高发期。传染源——患者和隐性感染者从潜伏期就有传染性,发病3 天内传染性最强,是主要的传染源。传播途径——其主要通过空气中的飞沫、与被污染手,日常用品等间接传播。易感人群——普遍易感,获得的免疫力持续时间短,可反复发病。 流感病毒可分为甲(A)、乙(B)、丙(C)三型,流感病毒经常发生抗原变异,传染性大。病毒不耐热,100℃1 分钟或 56℃30 分钟灭活,对常用消毒剂敏感(1%甲醛、过氧乙酸、含氯消毒剂等),对紫外线敏感,耐低温和干燥。 潜伏期——1~3 天,最长可达7天。患者隔离期为热退后48小时。 流行性腮腺炎(简称流腮,俗称大嘴巴)流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染,以腮腺肿痛为主要特征,有时亦可累及其他唾液腺,部分病例发热可达40℃。传染源——早期患者(腮腺肿大前7天至肿大后9天约2周时间)和隐性感染者,主要传播途径——飞沫传播。易感人群——人群普遍易感,90%病例为 1-15 岁的少年儿童。四季均有流行,以冬、春季常见潜伏期——8~30 天,平均18 天。密切接触者应实施医学观察30天,患者隔离期至腮腺完全消肿或不少于病后2 周。

流行性脑脊髓膜炎(简称流脑) 流脑是由脑膜炎奈瑟菌引起的化脓性脑膜炎。主要临床表现有突发高热,剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤黏膜瘀点及脑膜刺激征,严重者可有败血症休克和脑实质损害,常可危及生命。传染源——带菌者和流脑患者。传播途径——咳嗽,打喷嚏借飞沫传播。易感人群——普遍易感,本病的隐性感染率高,婴幼儿较常见。全年均有散发病例,冬春季出现高峰。 潜伏期——一般为2~3 天,最长为7 天。患者隔离至症状消失后3 天,一般不少于病后7 天。 麻疹 麻疹主要临床表现为发热,咳嗽,流涕等卡他症状及眼结膜炎,特征性的表现为口腔麻疹黏膜斑及皮肤斑丘疹。传染源——麻疹患者。传播途径——经呼吸道飞沫,也可密切接触传播。易感人群——普遍易感,接触患者后90%以上均可发病。病后可获得持久的免疫力。发病以冬春季为多见,全年均可发生。麻疹病毒抵抗力不强,对干燥、日光、高温均敏感,紫外线、过氧乙酸、甲醛、乙醚等对麻疹病毒均有杀灭作用,但在低温中能长期存活。 潜伏期——6~21 天,平均10 天左右,接种麻疹疫苗者应检疫观察至3~4周。患者隔离至出疹后5 天,合并肺炎至出疹后10天。水痘 水痘是由水痘—带状疱疹病毒感染引起的急性传染病,临床以皮肤黏膜同时出现斑丘疹、水疱和结痂为特点,发病初期出现低热、畏寒等症状。传染源——患者为惟一传染源,发病前1~2 天到疱疹完全结痂为止。传播途径——呼吸道飞沫和直接接触传播,亦可以通过

常见传染病处理、隔离时间

太 平 洋 小 学 传染病防控及处理规定 1、日常防控中每班一周至少保证用“8.4消毒液”拖地一次,班主任指导用药,以免误伤学生。 2、学校发生一例传染病,学校恢复晨检机制,每班每天上报到校人数。如学生没到校,班主任与家长及时联系,了解情况。 3、班级发生传染病作如下处理措施。 ① 第一时间隔离生病学生,送至门房,通知家长,报告保健老师。 ② 第一时间清除生病学生的书包、书本、桌椅。桌椅进行彻底 8.4消毒,不允许其他学生接触生病学生的任何东西,以免重复感染。 ③ 发病班级要进行彻底的卫生大扫除和8.4消毒。内容包括:所有桌椅里外、地面、长期不动的储物柜、角柜也要移动清扫、消毒。(垃圾桶、撮箕、 扫帚建议处理掉换新的)。 ④ 及时对本班学生进行个人卫生和预防传染病教育。 ⑤ 生病学生痊愈后,家长必须电话联络班主任。班主任根据传染病隔离时间规定来决定该生是否到校。如果学生有痊愈证明,隔离期满可通知学生到校,在门房等待保健老师复查,批准后方可进班,不能让学生直接进班。 太平洋小学 2017.1.5 病种 潜伏期 突发疫情报告及停班(关园)条件 预防接种 返校(园)条件

手足口病2-7天 一个班一周(7天)内2 例,该班停课10天;一 个单位一周(7天)内10 例,或3个班各2例, 停园10天 无症状消失后一周 水痘10-24天一个班一周(7天)内3 例,发病所在班级停课7 天,一个学校一周(7天) 内5例,发病所有 班级停课7天 对密切接触者 及高危人群开 展接种 痂皮完全结痂,无新疹出 现,但是不得少于发 病后14天。 流行 性腮腺炎8-30天 一个班一周(7天)内3 例,发病所在班级停课7 天,一个学校一周(7天) 内5例,发病所有 班级停课7天 对密切接触者 及高危人群开 展接种 腮腺肿退后一周,但不得 少于发病后14天。 麻疹6-21天发现1例,立即报告;一 个班一周(7天)内2例, 发病所在班级停课7天, 一个学校一周(7 天)内2例,发病所有班 级停课7天 对密切接触者 及高危人群开 展接种 出疹后5天,如有合并症 状时应延长至10天。 流行性感冒数小时-4 天 一个班一周(7天)内10 例,该班停课7天;一个 学校一周(7天)内15 例,发病所有班级停课 7天 对密切接触者 及高危人群开 展接种 发病后7天 风疹14-21天一个班一周(7天)内3 例,发病所在班级停课7 天,一个学校一周(7天) 内5例,发病所有 班级停课7天 对密切接触者 及高危人群开 展接种 出疹后5天,如有合并症 状时应延长至10天。 红眼病1-3天 一个班一周(7天)内10 例,该班停课7天;一个 学校一周(7天)内15 例,发病所有班级停课 7天 无症状消失后 传染病症状及返校条件

学校常见传染病预防知识的学习材料

学校常见传染病预防知识的学习材料 学校人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对常见的传染病及其预防措施有所了解。常见的传染性疾病包括:流脑、水痘、普通感冒、流行性感冒、麻疹、风疹、单纯疱疹、流行性腮腺炎、猩红热,传染性非典型肺炎(SARS)和人感染高致病性禽流感两类新病种。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。 一、常见的传染病 1、流感(流行性感冒) 流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。 2、流脑(流行性脑脊髓膜炎) 流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2—3天,最长的为一周。人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。 3、麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐

学校常见传染病知识

武汉市第一初级中学 学校传染病相关知识宣传 一、常见传染病 1、呼吸道传播为主:水痘、流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、风疹、猩红热等;可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。 2、消化道传播为主:手足口病(疱疹性咽峡炎类似)、甲型肝炎、细菌性痢疾、感染性腹泻等; 3、接触传播为主:急性出血性结膜炎(红眼病)。 二、临床症状及治疗措施 (一)普通感冒VS流行性感冒 ①普通感冒:成人:鼻病毒为主,儿童:副流感、呼吸道合胞病毒为主,有时有发热,较轻,对症治疗、缓解感冒症状为主,接种流感疫苗,无效。 ②流行性感冒:病原体为流感病毒,常有发热,可达39-40℃,尽早开始抗流感病毒药物治疗,其中接种疫苗是最重要的预防手段。 (二)水痘 水痘是由水痘-带状疱疹病毒感染引起的急性呼吸道传染病,好发于婴幼儿和青少年。冬春两季多发。前期症状:头痛、发热、食欲下降、全身乏力等;继而全身皮肤粘膜分批次出现有特征性的红色斑疹、丘疹、水疱、结痂直至痂皮脱落。水痘潜伏期一般10-16日,最长24日,自发病前1~2天直至皮疹干燥结痂期均有传染性。水痘病人是唯一的传染源,传染性强,人群普遍易感,极易在学校内引起聚集爆发。

(三)流行性腮腺炎 流行性腮腺炎(简称流腮)是由流腮病毒(MuV)引起的急性呼吸道传染病,好发于儿童和青少年。人是流腮病毒的唯一自然宿主,病毒通过直接接触、飞沫、唾液的吸入传播,潜伏期平均14-21天,最长30天。起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛,腮肿大前7天至肿大后9天都具有传染性。 (四)手足口病 先出现发热症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和或溃疡,疼痛明显,部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。手足口病潜伏期一般3-7日,自发病开始直至症状消失后一周内均有传染性,多发生于5岁以下儿童。 (五)诺如病毒 食用或饮用受病毒污染的食物或水,接触患者的呕吐物或粪便,经呕吐时产生的带病毒喷沫传播,接触受污染的物品。

学校常见传染病有肺结核

学校常见传染病有肺结核、病毒性肝炎、麻疹、腮腺炎、水痘、流感等。其中腮腺炎、水痘、流感及麻疹均具有极强的传染性。所以每人都要充分认识传染病对我们身体健康造成的危害,轻者可影响工作、学习及生活;重者可留后遗症甚至死亡。 一水痘 水痘是一种常见、多发的儿童传染病,由水痘-带状疱疹病毒引起,可产生反复持续的、无临床症状的潜伏感染。临床特点是皮肤粘膜出现瘙痒性水疱疹。是发展中国家儿童的主要传染病之一,严重威胁儿童的健康,接种水痘疫苗是预防这种传染病的有效措施。 【流行病学】 本病多发生在冬未、初春季节。90%患儿年龄在10岁以下,高峰为6~9岁,但亦可发生在任何年龄包括新生儿期。通过直接接触、飞沫、空气传播。水痘结痴后病毒消失,故传染期自出疹前24小时至病损结痂,约7~8天。潜伏期11~21天,一般14天左右。 水痘病毒经口、鼻侵入人体,首先在上呼吸道增殖,然后侵入血中,产生病毒血症,引起皮肤及内膜损害而发病。

【并发症】 水痘个别病例病变可累及肺、食管、胃、小肠、肝、肾上腺、胰等处,引起局部充血、出血、炎细胞侵润及局灶性坏死。带状疱疹受累的神经节可出现炎细胞浸润、出血、灶性坏死及纤维性变。(一)皮肤继发感染:最常见,如脓疱疮、蜂窝组织炎等。(二)血小板减少:常有皮肤、粘膜出血,严重者有内脏出血,包括肾上腺出血,预后不良。 (三)水痘肺炎:儿童不常见,临床恢复迅速,X线改变常持续6~12周,偶有死亡报道。 (四)心肌炎、心包炎、心内膜炎、肝炎、肾小球肾炎、关节炎及睾丸炎均有少数病例报道;喉部损伤可引起水肿,严重者致呼吸窘迫。 (五)神经系统:脑炎常在出疹后数日出现,呈现小脑症状者如共济失调、眼球震颤、颤抖等较出现惊厥及昏迷等脑症状者预后为好。存活者中15%有癫痫、智能低下及行为障碍等后遗症。其他神经系统合并症包括:格-巴综合征、横断性脊髓炎、面神经瘫痪、伴暂时性视力丧失的视神经炎和下丘脑综合征等。 Reye 综合征在水痘后发生者占10%。

学校常见传染病的预防知识

学校常见传染病的预防知识 老师、同学们: 大家好! 目前正值各种传染病的高发季节,特别是呼吸道传染病,它传染性强,传播速度快。由于学校里人群密集,人员接触频繁,病原体容易通过学生或物品从社会带到学校从而在学校中传播开来,又容易从学校带到社会的各个角落。而且我们少年儿童正处在身体生长发育期,各个系统发育还不完善,抵抗力低下,对疾病往往是防不胜防,容易感染传染病。一旦有传染病传入学校更容易发生传染病疫情的暴发和流行,将严重影响广大学生的身体健康和学校的教学秩序。下面简要介绍学校常见传染病的特点和预防知识。 一、人类的四大传染病 人类的传染病种类很多,按照传播途径的不同,可以分为四大传染病,包括呼吸道传染病,消化道传染病,血液传染病和体表传染病。 1、呼吸道传染病:是指病原体侵入呼吸道粘膜以后所引起的传染病,包括流行性感冒、白喉、百日咳、猩红热、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹和流行性脑脊髓膜炎等。这些病大多发生在冬、春季节,病人和带菌者是主要的传染源。病原体的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺,主要通过飞沫、空气传播。不随地吐痰,保持住房和公共场所的空气流通,以及戴口罩等,可以预防呼吸道传染病的发生。 2、消化道传染病:是指病原体侵入消化道粘膜以后所引起的传染病,包括细菌性痢疾、病毒性肝炎、伤寒、脊髓灰质炎、蛔虫病和蛲虫病等。这些病大多发生在夏、秋季节,病人和带菌的动物是主要的传染源。病原体的原始寄生部位是消化道及其附属器官,主要是通过饮水和食物传播的。因此,不喝生水,不生吃未经洗净的蔬菜、瓜、果,大力消灭苍蝇,饭前便后洗手等,可以预防消化道传染病的发生。 3、血液传染病:血液传染病是指以节肢动物(如蚊、虱、蚤、蜱等)为媒介所引起的传染病,因而又叫虫媒传染病,包括疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病和出血热等。病人和带菌的动物是主要的传染源。病原体的原始寄生部位是血液和淋巴,主要是通过吸血的节肢动物传播的。开展爱国卫生运动,消灭蚊、虱等吸血的节肢动物,可以预防血液传染病的发生。

学校与托幼机构常见传染病隔离标准

学校及托幼机构常见传染病隔离标准 疾病种类病名临床表现潜伏期传染期休假建议停课标准停课时间 流感发热(≥ 38℃)、头痛、鼻塞、流1-7 天成人病后3-5 天, 症状消失后 2天 (1 周) 出现类似病例占班上 7天涕、咽痛、咳嗽、肌肉酸痛、乏力( 1-3 天多见)幼儿可达7 天总数比例≥ 30% 发热、咳嗽、流涕等卡他症状及眼 6-21天,平均经卫计和教育部门进 麻疹结合膜炎,口腔麻疹黏膜斑出疹前后 4 天出疹后 5天21天 10天左右行风险评估后判定 ( Koplik 氏斑)、皮肤斑丘疹 头脸部、躯干、四肢出现皮疹(斑出疹前 5 天(一般 至全部水疱干燥结痂经卫计和教育部门进水痘疹、丘疹、疱疹、结痂),发热、12-21 天1-2 天)至所有水疱21天 (2 周)行风险评估后判定 乏力结痂期间 单侧或双侧腮腺和(或)其他唾液 14-25天,平均出现症状前 7 天至经卫计和教育部门进流行性腮腺炎腺肿胀、疼痛,发热、头痛、乏力、发病后9 天25 天 18天发病后 9天行风险评估后判定 食欲不振 呼吸道传染病 出现重症或死亡病例流行性突发高热、剧烈头痛、恶心、呕吐、1-7天,一般症状消失后 3 天(一般 发病后 7 天内或经卫计和教育部门7 天脑脊髓膜炎颈项强直、畏光2-3天不少于发病后7 天) 进行风险评估后判定 风疹发热 1-2 天后,全身皮肤出现淡红14-21天,平均出疹前 7 天至后 4 出疹次日起计7 天 经卫计和教育部门进 21天色充血性斑丘疹18天天行风险评估后判定 持续性发热、咳嗽、痰中带血、疲 尚未明确,感 痰中检测出结核杆遵结核病收治医院的 结核病染后,终身潜————倦、消瘦、盗汗菌阳性者医嘱 伏 发热、咽峡炎、全身弥漫性鲜红色1-7天,一般发病前 1 天至发病 自治疗之日起计不少出现类似病例占班上 猩红热高峰期传染性最7 天皮疹和疹后明显脱屑2-3天于 7 天总数比例≥ 30% 强,一般为 7 天 手足口病口腔黏膜出现疱疹,手、足、臀部 2-10天,平均发病后一周内传染直至所有疱疹变干,一出现重症或死亡病例 (疱疹性咽峡出现斑丘疹、疱疹,可伴发热、咳或经卫计和教育部门10天 3-5天性最强般需要 2周 炎)嗽、食欲不振等进行风险评估后判定 消化道诺如病毒腹泻(次数≥ 3 次 / 天),伴性状改 12-72小时,平发病至无症状后3出现类似病例占班上 变(稀便、水样便、黏液便或脓血症状消失后 3 天 3 天 传染病感染性腹泻均 24-48 小时天总数比例≥ 30%便),可伴有恶心、呕吐、发热 痢疾起病急,畏寒、寒战伴高热、腹痛、 数小时 -7 天,发病期间传染性最至症状消失,至少粪便经卫计和教育部门进 腹泻和里急后重,每日排便10-207天 (细菌性)一般 1-4 天强培养连续两次阴性行风险评估后判定次,呈脓血便或黏液便 蚊媒传播传染 流行性乙型脑炎高热、头痛、呕吐、昏睡、痉挛等4-21天,多为 发热期具传染性隔离至体温正常 经卫计和教育部门进 30天 病10-14天行风险评估后判定 其他急性出血性眼红、泪水增多、不正常分泌,伴 一般 1-2 天发病后至少 4 天 至眼睛无异常分泌物,出现类似病例占班上 2天结膜炎眼睛痕痒一般 10天总数比例≥ 30%

学校常见传染病知识汇总

冬春季是呼吸道传染病的好发季节。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。(一)传染病的定义由各种致病微生物所引起的,能在人与人、动物与人之间相互传染的疾病叫传染病。 (二)传染病传播的方式和途径 1、通过空气从呼吸道传染,如流感、流脑、麻疹、百日咳、猩红热等。 2、通过食物经消化道传播,如痢疾、伤寒、甲型肝炎等。 3、通过昆虫及动物传染,如蚊子传播乙脑,虱子传播斑疹、伤寒,狗能传播狂犬病,苍蝇传播痢疾等。 4、通过日常接触传染,如甲肝、沙眼、红眼病、水痘等 5、通过血液传播,如输血、打针感染乙肝、丙肝等。(三)法定传染病 甲类传染病:鼠疫、霍乱。

乙类传染病:传染性非典型肺炎(甲类管理)、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。 丙类传染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、手足口病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 (四)、传染病的报告 任何单位和个人发现《中华人民共和国传染病防治法》规定的传染病病人或者疑似传染病病人时,应当及时向所在地卫生院(卫生服务中心)或市疾病预防控制中心报告,发现甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时,于6小时内以最快的通讯方式报告;发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时,于12小时内报告;发现丙类传染病病人时,应当于24小时内报告。 学校常见传染病有肺结核、病毒性肝炎、麻疹、腮腺炎、水痘、流感等。其中腮腺炎、水痘、流感及麻疹均具有极强的传染

学校常见传染病

学校常见传染病 一、水痘 水痘是一种常见、多发的儿童传染病,由水痘-带状疱疹病毒引起,可产生反复持续的、无临床症状的潜伏感染。临床特点是皮肤粘膜出现瘙痒性水疱疹。是发展中国家儿童的主要传染病之一,严重威胁儿童的健康,接种水痘疫苗是预防这种传染病的有效措施。 流行病学:本病多发生在冬未、初春季节。90%患儿年龄在10岁以下,高峰为6~9岁,但亦可发生在任何年龄包括新生儿期。通过直接接触、飞沫、空气传播。水痘结痴后病毒消失,故传染期自出疹前24小时至病损结痂,约7~8天。潜伏期11~21天,一般14天左右。水痘病毒经口、鼻侵入人体,首先在上呼吸道增殖,然后侵入血中,产生病毒血症,引起皮肤及内膜损害而发病。 预防: (一)水痘减毒活疫苗的使用:副作用少,接触水痘后立即给予可以预防,即使患病亦极轻微,故对使用激素或恶性病患儿接触水痘后应予以注射。 (二)控制传染源:病人必须隔离至皮疹全部结痴为止。托幼机构中接触的易感者应检疫3周。 二、流行性腮腺炎 流行性腮腺炎俗称“抱耳风”,是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。主要发生于儿童或青少年。临床主要表现为发热和腮腺肿痛。除侵犯腮腺外,也可侵犯其他器官,引起脑膜炎、睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎等。 流行病学:流行性腮腺炎全年均可发病,但以冬、春季为主。有时可发生流行,好发于人群聚集处,如幼儿园、学校等。本病患者主要为儿童

及青少年。1岁以下婴儿因有母体获得的抗体存在,发病者少。大多数患者是14岁以下儿童,但成人中亦可发生。 并发症:腮腺炎其病虽不可怕,然而其并发症却十分可怕。 (一)睾丸炎:较大儿童及体弱患儿易并发睾丸炎。常有一侧或双侧睾丸肿大、疼痛。若治疗不及时出现睾丸萎缩而引起无精症,故而不生育。 (二)卵巢炎:10岁以上女患儿易并发卵巢炎。症状是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力,发烧较重可达39℃以上。治疗不及时,婚后不孕。 预防: (一)在儿童集体机构或人群密集处易形成流行,因而应少去公共场所。 (二)注意室内通风换气、保持空气新鲜、保证儿童睡眠充足。 (三)患厌食症者易早治疗以增强自身免疫力。 (四)可服中药板蓝根冲剂,连服三天。 (五)近年来国内外开始采用减毒活疫苗皮内或皮下注射, 90%的人可产生抗体,因此是最为可靠的预防措施之一。 (六)一旦发现流行性腮腺炎,必须立即将其隔离,避免传染给其他学生。 三、麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病,以发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、口腔粘膜疹及全身斑丘疹为临床特征,并常可并发肺炎,而危及婴幼儿生命。 流行病学:麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源,麻疹传染性极强,传染期一般为出疹前5日至出疹后5日,有潜伏期第七日起已具传染性,但以潜伏期末到出疹后1、2日传染性最强。患者若并发肺炎,传染性可延长至出疹后10日。经衣服、用具等间接传染者甚少。

学校常见传染病知识65099

学校常见传染病知识 冬春季是呼吸道传染病的好发季节。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。(一)传染病的定义由各种致病微生物所引起的,能在人与人、动物与人之间相互传染的疾病叫传染病。 (二)传染病传播的方式和途径 1、通过空气从呼吸道传染,如流感、流脑、麻疹、百日咳、猩红热等。 2、通过食物经消化道传播,如痢疾、伤寒、甲型肝炎等。 3、通过昆虫及动物传染,如蚊子传播乙脑,虱子传播斑疹、伤寒,狗能传播狂犬病,苍蝇传播痢疾等。 4、通过日常接触传染,如甲肝、沙眼、红眼病、水痘等 5、通过血液传播,如输血、打针感染乙肝、丙肝等。(三)法定传染病 甲类传染病:鼠疫、霍乱。

乙类传染病:传染性非典型肺炎(甲类管理)、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。 丙类传染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、手足口病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 (四)、传染病的报告 任何单位和个人发现《中华人民共和国传染病防治法》规定的传染病病人或者疑似传染病病人时,应当及时向所在地卫生院(卫生服务中心)或市疾病预防控制中心报告,发现甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时,于6小时内以最快的通讯方式报告;发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时,于12小时内报告;发现丙类传染病病人时,应当于24小时内报告。 学校常见传染病有肺结核、病毒性肝炎、麻疹、腮腺炎、水痘、流感等。其中腮腺炎、水痘、流感及麻疹均具有极强的传染

学校常见传染病防治知识讲座

学校常见传染病防治知识讲座 时间:月日主讲人:方静宽参加人:全体师生 上午好!今天我来同大家一起学习一下常见传染病地防治知识. 春季是疾病特别是传染性疾病地多发季节,常见地传染性疾病包括:流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹等.拿我们镇小来说,去年一年共发生水痘、流行性腮腺炎、手足口病等传染病例,今年到月底已发生流行性腮腺炎例、水痘例,从这些数据可以看出,离我们并不远,就在我们地身边,这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播.而且学校是人员比较密集、相对比较集中地地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生地工作学习带来较大地影响,因此我们有必要对春季常见地传染病及其预防措施有所了解. 首先来了解一下传染病相关地基本知识: 传染病顾名思义就是一种能在人群中被相互传染并流行地一种病,能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来. .传染源 传染源是指能够散播病原体地人或动物.如:患水痘、流行性腮腺炎地病人,感染禽流感病毒地鸽子等 .传播途径 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过地途径.如:空气、食物、水等. .易感人群 易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病地人群.例如,未出过麻疹地一些儿童,就是麻疹地易感人群. 下面为加深印象吧以流行性感冒地流行为例,来说明传染病流行地三个基本环节.当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量地含有流感病毒地飞沫,悬浮于空气中,周围地人吸入了这种带有病毒地空气以后,病毒进入呼吸道,就有可能引起流行性感冒.可见,流行性感冒地传染源主要是流感患者,传播途径是飞沫、空气传播,易感人群则可以包括大多数人.那么,怎样预防传染病呢? 传染病流行地时候,切断三个基本环节中地任何一个环节,传染病地流行即可终止.我们预防传染病地各种措施,都是分别针对三个基本环节中地某个环节地.因此,针对传染病流行地三个基本环节,预防传染病地一般措施也可以分为以下三个方面. .控制传染源 这是预防传染病地一项重要措施.就像现在很热门地禽流感,对患病地人要隔离治疗,患病地鸽子等禽类要捕杀并做无害化处理、患水痘地学生不能正常来学校上课等,从而做到传染源地控制. .切断传播途径 切断传播途径地方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生.可以使病原体丧失感染健康人地机会.如:不要吃病死禽、勤洗手等. 下面来简单介绍一下各种传染病地传播途径 如流感、、麻疹、风疹、流行性腮腺炎等,通过空气从呼吸道传播地.如痢疾、伤

常见传染病隔离期限

【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】 常见传染病隔离期限表 病名病人隔离期限接触者应隔离/观察期限依据 麻疹隔离至出疹后5 天,合并肺炎隔离至出疹后10天。易感者医学观察21 天。传染病学(第七版)流行性感冒病人隔离至症状消失,且隔离时间不少于1 周。接触者进行观察,不需隔离,疫情的追踪应至少持续到事件结束后一周。传染病学(第七版) 流行性腮腺炎隔离患者直至腮肿消退,至少隔离14 天,最长隔离期不超过病后21 天。密切接触者医学观察30 天。传染病学(第七版) 甲型病毒性肝炎自发病之日起不少于21 天。密切接触者应进行检疫45 天。传染病学(第七版) 脊髓灰质炎自发病之日起隔离40天。密切接触者应进行医学观察20天。传染病学(第七版) 细菌性痢疾隔离至症状消失后7天或大便培养2-3次阴性。接触者观察7天。传染病学(第七版)

流行性脑脊髓膜炎隔离患者症状消失后3 天,不少于病后7 天。密切接触者医学观察至少7 天(自最后接触之日算起)。传染病学(第七版) 百日咳痉挛性咳嗽出现后30天或发病后40天解除隔离接触者观察21天。传染病学(第七版) 阿米巴性痢疾症状消失后连续3 次粪检未发现滋养体或包囊,可解除隔离。传染病学(第七版) 猩红热隔离至症状消失后,咽培养连续3 次阴性或发病后7天。密切接触者医学观察7-12 天。传染病学(第七版) 白喉症状消失后,连续2次咽培养阴性,或症状消失后14天。密切接触者医学观察7天。 伤寒病临床症状消失后5 天起大便培养2 次阴性或症状消失后 15 天可解除隔离。医学观察至少23天(从停止接触起算)。 急性出血性结膜炎症状消失且隔离期不少于7天。急性出血性结膜炎诊断标准(WS217- 2008)风疹隔离至出疹后5 天。传染病学(第七版) 手足口病隔离时间不少于10 天,直到退热,口足的溃疡及水泡结痂。《重庆市手足口病防治技术方案(试行)》 精选WORD文档! 2

学校常见的传染病

一、学校常见的传染病: 主要有流行性感冒、流行性腮腺炎、疹、风疹、水痘、手足口病、感染性腹泻等。 流感:一般表现为发病急,有发热(腋下温度≥38.5℃)、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状,咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。隔离时间:发病之日起至症状基本消失、体温正常后2天, 流行性腮腺炎:以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。隔离时间:发病之日起至腮腺肿大完全消退,约3周左右时间, 水痘:全身症状轻微,皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、泡疹与痂皮。隔离时间:发病之日起至完全脱痂为止(但不得少于发病后2周),手足口病:是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。隔离时间:症状消失后1周。 感染性腹泻:主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍,成人患者腹泻为多,发病及、涉及范围广、传播速度快的特点。隔离时间:症状消失后2天。 二、在学校、幼托机构易发、高发的原因: 1. 学生来自多个家庭,经常性甚至每天流动,把社会疫情引入校园。 2 .带病上课率高,难以杜绝发热咳嗽学生教职员工带病上课。 3. 每天长时间同处在教室、寝室等室内,特别是冬春换季时节气温偏低,春季下雨季节室内活动时间延长,且空气不 流动等都利于呼吸道传染病传播。 4.进行集体教学活动和使用公共教学器械工具、活动场所。 5.学生打闹嬉戏密切接触,使传染病易于实现传播。 6.不注意劳逸结合;缺乏自我保护意识,教学活动后易着凉、淋雨,抵抗力下降。 7.个人卫生习惯不良和忽略社会公德(经常用手搽揉鼻子、口腔,不注意洗手、咳嗽和流涕未正确处理使用纸巾等) 三、防控要求 1、加强因病缺课监测,发现疫情及时报告 加强晨检、因病缺勤追查与登记制度,及时发现和报告病例。

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