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高三物理试题专题

高三物理试题专题
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上海市2009届高三物理模拟试题专题精编

一.力和直线运动专题

一.不定项选择题

(七校联考)1.如图所示,甲、乙两小球沿光滑轨道ABCD 运动,在轨道的水平段AB 上运动时,两小球的速度均为v 0=5m/s ,相距d=10m ,轨道水平段AB 和水平段CD 的高度差为h=1.2m 。设两小球在斜坡段BC 运动时未脱离轨道,关于两小球在轨

道水平段CD 上的运动情况,下列描述中,正确的是:( ) A .两小球在CD 段运动时仍相距10m B .两小球在CD 段运动时相距小于10m C .两小球到达图示位置P 点的时间差为2s D .两小球到达图示位置P 点的时间差约为1.4s

(七校联考)2. 台球以速度V 0与球桌边框成α角撞击O 点,反弹后速度为V 1,方向与球桌边框夹角仍为α,如图7所示。如果V 1

于桌边,则下列关于桌边对小球的作用力方向的判断中正确的是:( )

A 、可能是OA 方向

B 、可能是OB 方向

C 、可能是OC 方向

D 、可能是OD 方向

(七校联考)3.如图所示,传送皮带的水平部分AB 是绷紧的。当皮带不动时,滑块从斜面顶端静止开始下滑,通过AB 所用的时间为t 1,从B 端飞出时速度为v 1。皮带逆时针方向转动时,滑块同样从斜面顶端由静止开始下滑,通过AB 所用的时间为t 2,从B 端飞出时的速度为v 2,则t 1和t 2、v 1和v 2相比较,可能的情况是:( ) A .t 1=t 2 B .t 1>t 2 C .v 1=v 2 D .v 1>v 2

(奉贤区)4.小球从空中自由下落,与水平地面第一次相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示,则( )

O

B

A

C

D

v 0

v

1

A.小球第一次反弹初速度的大小为3m/s;

B.碰撞时速度的改变量大小为2m/s;

C.小球是从5m高处自由下落的;

D.小球反弹起的最大高度为0.45m。

(十校联考)5.一物体自空中的A点以一定的初速度竖直向上抛出,1s后物体的速率变为10m/s,若不计空气阻力,g取10m/s2,则下面关于物体此时的位置和速度方向的说法中正确是()

A.一定在A点上方,速度方向向上

B.一定在A点上方,速度方向向下

C.一定在A点上方,速度方向可能向上也可能向下

D.位置若在A点上方,速度方向可能向上也可能向下;位置若在A点下方,速度方向一定向下

(十校联考)6.将某均匀的长方体锯成如图所示的A、B两块后,放在水平桌面上并对齐放在一起,现用垂直于B边的水平力F推物体B,使A、B整体保持矩形并沿

力F方向匀速运动,则()

A.物体A在水平方向受两个力作用,合力为零

B.物体A在水平方向受三个力作用,合力为零

C.B对A的作用力方向和F方向相同

D.若不断增大F的值,A、B间一定会发生相对滑动

(十四校联考)7.如图所示,两个倾角相同的滑杆上分别套有A、B两个圆环,两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C、D,当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线与杆垂直,B的悬线竖

直向下。则下列说法中正确的是()

A.A环与滑杆间没有摩擦力

B.B环与滑杆间没有摩擦力

C.A环做的是匀速运动

D.B环做的是匀加速运动

(嘉定区一调)8.如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏。两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧拖拉。若凳子下表面各处的粗糙程度相同,两位同学手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放有四块砖,下列说法中正确的是:()(A)由于甲端比较轻,甲容易将凳子拉向自己

(B )由于乙端比较重,凳子和手之间产生较大的摩擦,乙可以将凳子拉向自己

(C )谁用的力气大就可以将凳子拉向自己

(D )拔河过程中乙的手和凳子之间不会有相对滑动,甲的手可以和凳子间有相对滑动,也可以没有相对滑动

(嘉定区一调)9.在一个光滑水平面内建立平面直角坐标系xOy ,质量为1kg 的物体原来静止在坐标原点O (0,0),从t =0时刻起受到如图所示随时间变化的外力作用,Fy 表示沿y 轴方向的外力,Fx 表示沿x 轴方向的外力,下列说法中正确的是( ) (A )前2s 内物体沿x 轴做匀加速直线运动

(B )后2s 内物体继续做匀加速直线运动,但加速度沿y 轴方向 (C )4s 末物体坐标为(4m ,4m ) (D )4s 末物体坐标为(12m ,4m )

(彭浦中学)10.如图所示,斜劈形物体的质量为M ,放在水平地面上,质量为m 的粗糙物块以某一初速沿斜劈的斜面向上滑,至速度为零后又加速返回,而斜劈始终保持静止,物块m 上、下滑动的整个过程中( )

A .地面对斜劈M 的摩擦力方向先向左后向右

B .地面对斜劈M 的摩擦力方向没有改变

C .地面对斜劈M 的支持力大于(M +m )g

D .物块m 向上、向下滑动时加速度大小相同

(杨浦高中)11.如图所示,一根木棒AB 在O 点被悬挂起来,AO =OC ,在A 、C 两点分别挂有二个和三个砝码,木棒处于平衡状态。如在木棒的A 、C 点各减少一个同样的砝码则木棒( ) A .绕O 点顺时针方向转动; B .绕O 点逆时针方向转动;

C .平衡可能被破坏,转动方向不定;

D .仍能保持平衡状态。

(风华中学)12.如图所示,挑水时,水桶上绳子分别为a 、b 、c 三种状况,则绳子在哪情况下容易断 ( ) A .a B .b C .c D .都一样

(风华中学)13.压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小,某位同学利用压敏电阻设计了

判断电梯运动状态的装置,其装置示意图如图所示,将压敏电阻平放在电梯内,受压面朝上,在上面放一物体m ,电梯静止时电流表示数为I 0,电梯在不同的运动过程中,电流表的示数分别如图甲、乙、丙、丁所示,下列判断中不正确的是( )

(A ) 甲图表示电梯可能做匀速直线运动; (B ) 乙图表示电梯可能做匀加速上升运动 ; (C ) 丙图表示电梯可能做匀加速上升运动; (D )丁图表示电梯可能做加速度减小的减速运动。

(风华中学)14.如图所示,一根轻质木棒AO ,A 端用光滑铰链固定于墙上,在O 端下面吊一个重物,上面用细绳BO 系于顶板上,现将B 点逐渐向右移动,并使棒AO 始终保持水平,则( )

A .BO 绳上的拉力大小不变

B .BO 绳上的拉力先变小后变大

C .BO 绳上的拉力对轻杆的力矩不变

D .BO 绳上的拉力对轻杆的力矩先变大后变小

(四校联考)15.如图所示:质量均匀的棒AB 、BC 用铰链连接在一起,A 端用铰链连接在天花板上,现在C 端作用一个力使得两棒平衡在如图所示的位置,则四个力中可能的是( )

A .F 1

B .F 2

C .F 3

D .F 4

(闽行二中)16. 如图所示,倾角为30°的斜面体置于水平地面上,一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A 和物块B ,跨过固定于斜面体顶端的滑轮O (可视为质点).A 的质量为m ,B 的质量为4m .开始时,用手托住A ,使OA 段绳恰处于水平伸直状态(绳中无拉力),OB 绳平

行于斜面, 此时B 静止不动.将A

绳子到达竖直位置之前,下列说法正确的是( )

A

A .物块

B 受到的摩擦力一直沿着斜面向上 B .物块B 受到的摩擦力先减小后增大

C .绳子的张力先减小后增大

D .地面对斜面体的摩擦力方向一直水平向右

二.填空、实验题

(七校联考)1.如图所示,一根均质绳质量为M ,其两端固定在天花板上的A 、B 两点,在绳的中点悬挂一重物,质量为m ,悬挂重物的绳PQ 质量不计。设α、β分别为绳子端点和中点处绳子

的切线方向与竖直方向的夹角,则

α

tan tan __________。 (奉贤区)2.在“互成角度的两个共点力的合成”实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O 点,以下操作中错误的是 A .同一次实验过程中,O 点位置允许变动

B .在实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度

C .实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条的结点拉到O 点

D .实验中,把橡皮条的结点拉到O 点时,两弹簧之间的夹角应取90°不变,以便于算出合力的大小

(嘉定区一调)3.如图所示是物体在某段运动过程中的v-t 图像,在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2,则在t1到t2的时间内,物体运动的加速度是______________(选填:“不变”、“增大”或“减小”)的,它的平均速度v___________(选填:“等于”、“大于”或“小于”)(v1+v2)/2。

(嘉定区一调)4.在如图所示的四张图中,AB 、BC 均为轻质杆,各图中杆的A 、C 端都通过铰链与墙连接,两杆都在B 处由铰链相连接.图中的AB 杆可以用与之等长的轻绳代替的有__________;图中的BC 杆可以用与之等长的轻绳代替的有__________。

(A ) (B )

(金山区)5.如图所示,100个大小相同、质量均为m 且无摩擦的球,静止放置于两个相互垂直且光滑的平面上,平面AB 与水平面夹角为30°,则第二个小球共受到 个力的作用, 第二个小球对第三个小球的作用力大小为 。 (金山区)6.橡皮筋的一端固定在A 点,另一端栓上两根细 每根绳分别连着一个量程为5N 、最小刻度为0.1N 的弹簧测计 沿着两个不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端拉

O 点时,两根细绳相互垂直,如图所示。这时弹簧测力计

读数可从图中读出。⑴由图可读得两个相互垂直的拉力的大 小分别为_____N 和_____N 。(只须读到0.1N )⑵在答题 的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力。 (六校联考)7.一物体从某一行星(星球表面不存在空气)表面竖直向上抛出。从抛出时开始计时,得到如图所示的S -t 图象,则该物体抛出后上升的最大高度为 m ,该行星表面重力加速度大小为 m/s 2

,。

(四校联考)8.在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,某同学测量数据后,通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示.

①分析表中数据可知,在误差允许的范围内,小车做 运动。

②有一位同学想估算小车从位置0到位置5的位移,其估算方法如下:x=(0.38×0.1+0.63×0.1+0.88×0.1+1.12×0.1+1.38×0.1)m=…那么,该同学得到的位移 (选填“大于”、“等于”或“小于”)实际位移。

(闽行二中)9.在空中某处竖直上抛一小球,9s 后物体的速率为起抛初速率的2倍,再过1s 小球落地,不计空气阻力,则小球起抛初速率为____________m/s,起抛点距地面的高度为

4

________m 。

(闽行二中)10. 伽利略在《两种新科学的对话》一书中,讨论了自由落体运动和物体沿斜面运动的问题,提出了这样的猜想:物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动,同时他还运用实验验证了其猜想。某校物理兴趣小组依据伽利略描述的实验方案,设计了如图17所示的装置,探究物体沿斜面下滑是否做匀变速直线运动。

(1)实验时,让滑块从不同高度由静止沿斜面下滑,并同时打开装置中的阀门,使水箱中的水流到量筒中;当滑块碰到挡板的同时关闭阀门(整个过程中水流可视为均匀稳定的)。该实验探究方案是利用量筒中收集的水量来测量___________的。

(2)下表是该小组测得的有关数据,其中s 为滑块从斜面的不同高度由静止释放后沿斜面下滑的距离,V 为相应过程量筒收集的水量。分析表中数据,根据________________________________________,可以得出滑块沿斜面下滑是做匀变速直线运动的结论。

(3)本实验误差的主要来源有:距离测量的不准确,水从水箱中流出

不够稳定,还可能来源于______________等。(写出一种)

(重点九校)11、如图所示,用一根轻弹簧和一根细绳将质量1kg 的小球挂在小车的支架上,弹簧处于竖直方向,细绳伸直且与竖直方向夹角为θ=30°,若此时小车和小于都静止,则弹簧的弹力为____N ;若小车和小球一起水平向右做加速度

3m/s 2

的匀加速直线时,弹簧细绳位置仍然如图,则弹簧的弹力为____N

三.计算题

(七校联考)1. 一条不均匀的木板长为L ,用两根等长的绳子悬于O 点,,AOB ∠为直角。平衡时,AO 与水平面的夹角为15°,如图所示,当在木板上距A 端4

L

处放一质量为m 的物体,木板恰好水平,求木板的质量M 为多少?

15°

A

O

(奉贤区)2.为了使航天员能适应在失重环境下是的工作和生活,国家航天局组织对航天员进

行失重训练。故需要创造一种失重环境;航天员乘坐到民航客机上后,训练客机总重5×104kg,

以200m/s速度沿300倾角爬升到7000米高空后飞机向上拉起,沿竖直方向以200m/s 的初速

度向上作匀减速直线运动,匀减速的加速度为g,当飞机到最高点后立即掉头向下,仍沿竖直

方向以加速度为g加速运动,在前段时间内创造出完全失重,当飞机离地2000米高时为了安

全必须拉起,后又可一次次重复为航天员失重

(k=900N·s/m),每次飞机速度达到350m/s

后必须终止失重训练(否则飞机可能失速)。

求:(1)飞机一次上下运动为航天员创造的完

全失重的时间。

(2)飞机下降离地4500米时飞机发动机

的推力(整个运动空间重力加速度不变)。

(彭浦中学)3.消防队员为了缩短下楼的时间,往往抱着竖直的杆直接滑下,假设一名质量为

60 kg、训练有素的消防队员从七楼(即离地面高18 m的高度)抱着竖直的杆以最短时间滑

下,已知杆的质量为200 kg,消防队员着地时的速度不能大于 6 m/s,手和腿对杆的最大压

力为1800 N,手和腿与杆之间的动摩擦因数为0.5,设当地的重力加速度为10 m/s2,假设杆

是搁在地面上的,杆在水平方向不能移动。试求:

(1)消防队员下滑过程中的最大速度;

(2)消防队员下滑过程中杆对地面的最大压力;

(3)消防队员下滑的最短时间。

(六校联考)4.一光滑曲面的末端与一长L=1m的水平传送带相切,传送带离地面的高度h =1.25m,传送带的滑动摩擦因数μ=0.1,地面上有一个直径D=0.5m的圆形洞,洞口最左端的A点离传送带右端的水平距离S =1m,B点在洞口的最右端。传动轮作顺时针转动,使传送带以恒定的速度运动。现使某小物体从曲面上距离地面高度H处由静止开始释放,到达传送带上后小物体的速度恰好和传送带相同,并最终恰好由A点落入洞中。求:

(2)H的大小。

(四校联考)5.如图所示,质量为m的小车,静止在光滑的水平地面上,车长为L0,现给小车施加一个水平向右的恒力F,使小车向右做匀加速运动,与此同时在小车的正前方S0处的正上方H高处,有一个可视为质点的小球从静止开始做自由落体运动(重力加速度为g),问恒力F满

足什么条件小球可以落到小车上?

上海市2009届高三物理模拟试题专题精编

一.力和直线运动专题答案

一.不定项选择题

1.C

2.D

3.AC

4.AD

5.A

6.BC

7.A

8.BD

9.AD 10.B 11.D 12.C 13.B 14.BC 15.B 16.BD 二.实验题 1.

m

M m

+

2.ACD

3、不断减小,小于

4、A 、C 、D ,C

5、4 ,49mg 。

6、⑴2.5N 和4.0N ⑵注意平行四边形中的实线、虚线的区别和箭头、标度、单位 7.12;1.5

8、①匀加速直线(2分) ②小于; 9. 30 200

10、(1) 时间 (2) 在误差范围内S/V 2

=恒量

(3)斜面摩擦不均匀 水量测量不准确 滑块开始下滑和开始流水不同步 滑块停止下滑和停止流水不同步等 11.10 10-33=4.8 三.计算题 1. 解:

过O 点作竖直线OE ,由题意,木板的重心在E 点(2分)

2

L AD OD ==

3

230tan L OD DE =

?=(3分)

加上小物块,木板水平后,由力矩平衡可知:

4

L

mg DE Mg ?

=?(3分)

解得: M=

m 2

3

(2分) (若有同学利用几何关系,得到一含15°的复杂关系式,不要直接批错,批改时请用计算器确认其答案是否正确) 2.

(1)上升时间s g v t 200==上

上升高度m g

v

h 200022

0==上 判断当速度达到350m/s 时,下落高度m g

v

h 612522

1==下 ,此时离地高度为h+h 上-h 下

=7000+2000—6125=2875>2000m ,s g

v t 351

==

下, 所以一次上下创造的完全失重的时间为55s --------------------------4分 (2)当飞机在离地4500m>2875m ,所以飞机仍在完全失重状态,飞机自由下落的高度

s

m gh v m h /30024500450070002000222===-+=此时,

推力N kv f F 52107.2300900?=?===--------------------------4分 3、

(1)先自由下落一段再减速,a =μN -mg m =5 m/s 2,s =v m 22g +v m 2-v t 22a

,解得v m =12 m/s ,(2)

对杆:N ’=mg +μN =2900 N ,(3)最低点t min =v m

g +v m -v t

a

=2.4 s , 4. (1) s m s m S h g v /2/125

.12102=??==

(4分) (2) m m g v h H 45.1)10

2225.1(22

2=?+=+= (4分)

5.

解:设小球的下落时间为t ,则2

2

1gt H =

--① 所以, g

H

t 2=

---② (2分) 为使小球可以落到小车上,小球在这段时间的位移应满足000L s s s +??-----③(2分)

对小车,有F=ma ,所以,a=F/m---------④(2分) 2

2

1at s

--------------⑤(2分) 由②④⑤联立,解得s=FH/mg--------------⑥(2分) 上式代入③得s 0

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