文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 应注重对电视剧导演、编剧的评论

应注重对电视剧导演、编剧的评论

应注重对电视剧导演、编剧的评论
应注重对电视剧导演、编剧的评论

电视剧编剧聘用合同新

编号:_______________ 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 电视剧编剧聘用合同新 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

合同编号: ____________ 甲方: __________ 法定住址: ____________ 法定代表人: 职务: __________ 委托代理人: 身份证号码: 通讯地址: ___________ 邮政编码: ____________ 电话: __________ 电挂: __________ 传真: __________ 帐号: __________ 电子信箱: ___________ 乙方: ___________ 住所地: __________ 身份证号码: 委托代理人: 身份证号码: 通讯地址: ___________ 邮政编码: ____________ 电话: __________ 手机: __________ 传真: __________ 帐号: __________

电子信箱: ___________ 鉴丁: 1. 甲方是依法注册成立并取得合法从事电视剧制作资格的法人单位,甲方计划摄制电视剧 ?>> (下称电视剧);乙方是一位资深的编剧,曾在多部影视作品中担任编剧; 2. 甲方决定聘用乙方担任电视剧的编剧,乙方同意接受甲方聘用。 鉴丁此,双方本着自愿、平■等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:第一条工作内容 (一)甲方应向乙方介绍电影的总体设想和要求。乙方应按照甲方的总体要求进行文学剧本 的创作。乙方工作由下列第中方式确定: 1 .根据甲方要求,为电影片编写原创文学剧本; 2. 以有著作权的文字作品《 >>为为蓝本,改编成电影文学剧本; 3. 对未定稿的电影文学剧本进行修改、润色直至定稿。 (二) ____________________________________________________ 电视剧规模暂时定为,每集片长分。 第二条聘用期限 乙方应丁 _________ 年日起开始文学剧本的创作工作,此日期为乙方聘 用期限开始之日。 乙方完成文学剧本并经甲方审核通过之日,乙方的聘用期限结束。 第三条联络人 甲方指派其授权代理人,全权负责与乙方联络、沟通文学剧本的相关事宜。甲方若变更联络人,应事先书面通知乙方。 第四条工作进度及质量要求 1 .乙方应丁___________ 年日前完成故事创意的编写。故事创意应表述 出文学剧本的立意,阐明编剧在思想内涵及其外延两个方面的感悟,概括描绘文学剧本的主要线索、主要事件、基本冲突、主要人物、人物关系的主要纠葛和剧本的总体风格等。 2. ________________ 乙方应丁年M 日前完成故事大纲和人物描述。大纲中的故 事部分不应少丁 _________ 字,应能活晰地将文学剧本的主要情节线条和主要人物进行连接, 形成一个完整的故事框架。人物描写的表述不应少丁 ,应表述出文学剧本中主要人物的鲜明性格特征、

聘用电视剧编剧合同完整版

聘用电视剧编剧合同完整 版 In the case of disputes between the two parties, the legitimate rights and interests of the partners should be protected. In the process of performing the contract, disputes should be submitted to arbitration. This paper is the main basis for restoring the cooperation scene. 【适用合作签约/约束责任/违约追究/维护权益等场景】 甲方:________________________ 乙方:________________________ 签订时间:________________________ 签订地点:________________________

聘用电视剧编剧合同完整版 下载说明:本协议资料适合用于需解决双方争议的场景下,维护合作方各自的合法权益,并在履行合同的过程中,双方当事人一旦发生争议,将争议提交仲裁或者诉讼,本文书即成为复原合作场景的主要依据。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 甲方:____ 住所地:____ 通讯地址:____ 邮政编码:____ 电话:_____ 传真:____ 电子信箱:____ 法定代表人:____ 乙方:____ 证件号码:____ 住所地:____

通讯地址:____ 邮政编码:____ 电话:____ 传真:____ 手机:____ 电子信箱:____ 鉴于: 1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电视剧制作资格的法人单位,甲方计划摄制暂名为《_____》电视剧(下称电视剧); 2.甲方决定聘用乙方担任电视剧的编剧,乙方同意接受甲方聘用。 甲乙双方根据平等、自愿、诚实信

成为一个优秀的编剧应具备素质

成为一个优秀的编剧应具备素质 您认为要成为一名合格的电影、电视剧的编剧需要具备哪些基本素质? 首先你一定要是一个热爱写作这个行当的人。影视剧作是十分艰苦的职业,一部成功的作品很可能风光的是舞台上、荧屏中的演员和导演,很少有人知道编剧的名字。编剧要吃得苦,为了创作高质量的剧本,要有勇气深入到最艰苦的生活中去,为了写好一个剧本,经常要熬夜,废寝忘食地进行创作。 再有,你应该是一个情感充沛的人。一个充满理性的人也许在研究哲学或理工科方面容易取得成绩,但他不适合从事编剧这一行业,编剧需要充满激情,必须是一个情感异常敏感的人,正是靠了这样的敏感,他才有一种表达欲,他才能创作出打动人心的作品。 此外,你必须是一个热爱生活的人,一个人的生活阅历可以不断积累,但是一个人对生活的深切关注和深入体验,却是最为重要的创作起点。我们不能想象一个不热爱生活,没有任何生活经历的人能创作出好的作品。生活的经历也包括对生活的认识和理解能力,如果你对生活的深层意义没有领悟思考,又怎么能深刻地表现它呢? 最后,你必须具有较好的写作能力,要能娴熟的运用语言,写出有声有色的文章,语言的书面能力较差的人不适合从事这个职业。 衡量一个剧本的好坏,有什么样的标准呢? 如果不是在学院而是在社会上,剧本的好坏实际上是因人而异的。鲁迅先生说过,看人生因作者不同而不同,看作品因读者不同而不同,所以说一个作品的好坏有时没有特别硬性的标准。不同需求、不同修养的观众,对剧本的好坏有不同的认定。对于搞投资的人来说,尽管剧本写得比较庸俗,但是有高回报,就算是好剧本。但是,在学院里有一个比较相对稳定的标准。我们学校虽然也鼓励学生尝试各种影片类型剧本的写作,鼓励学生从事不同风格、样式、甚至一些商业电影剧本的写作。但老师们在教学生训练基本功的时候,有一些要求是统一的: 第一,一定要学会写好人物。人物性格、人物形象,在作品中要有几个标准,一个是希望你是独创的,而不是模仿别人,或者是从哪儿抄来的一个人物,应该是你对社会生活认识的一个结晶,一个结果。人物性格要写得丰满、立体,这些要求都是一致的。第二,除了人物,还要有一个比较有把握的叙事。你的故事应该布局合理、有章法。不应该是拖拖拉拉进不了戏,或者是高潮上不去,或者是结尾不干脆。在做结构或者处理时间、空间关系的时候,要有专业性的把握,至少这个剧本出来,大家觉得它节奏安排上比较合理,读起来很顺畅。第三,作品要有感人的魅力和吸引人的魅力。吸引人和感人是两个事,作品有趣才能吸引人,有情才能打动人。总的来说,我们就是从这样几个方面去评价一个剧本,如果这几个方面基本上都能够做得比较好,我们就会认定它是一个比较好的作品。 对于所谓的写作潜质,我个人的观点是未必要有很高的要求。因为电影和电视的市场是广大

纪录片赏析

纪录片赏析 教学大纲 【说明】 本学科的教学目的和任务: 《纪录片赏析》课程在引导学生赏析世界纪录片大师经典作品的同时,还观照大师的创作历程和心路历程。在此感性认识的基础上,对纪录片的基本理论及主要流派加以阐述,力求开阔学生的视野并使其树立正确的纪录片创作观念。 教材选用依据:我国影视界对纪录片理论的研究滞后,目前适合于高校影视专业纪录片课程的教材并不多见。本课程在兼顾本校学生专业基础的同时,博采众家之长,建立起本课程的知识体系。 教法:由于本课程是一门理论和实践紧密结合的应用性学科。建议教师在教学中把赏析优秀纪录片作品和对纪录片理论的梳理相结合,以求取得良好的教学效果。 【本文】 第一章纪录片概述 教学目的:通过讲述纪录片的概念、分类及界定,使学生对纪录片本体有基本的认识。 内容要点:1、纪录片定义 2、纪录片类型 3、纪录片观念的发展 教学方法:讲述法、比较法、举例法、图示法 教学手段:通过教师启发引导,学生赏析作品进行教学 授课时数:2课时 作业与思考: 1、纪录片的类型有哪些? 2、有人建议应把纪录片放在社会学、人类学的坐标系中加以研究,你如何看

待这个问题? 第二章纪录片本质属性的研究 教学目的:通过教学,使学生能够辩证的理解纪录片真实性的内涵。 内容要点:1、真实是纪录片的生命 2、如何辩证的理解纪录片的真实性 教学方法:讲述法、比较法、讨论法 教学手段:通过教师启发引导,学生赏析作品进行教学 授课时数:2课时 作业与思考: 1、你怎样理解纪录片的真实性? 2、你怎样理解纪录片中的“扮演”? 第三章纪录片的界定 教学目的:通过讲述我国纪录片史上关于纪录片的两次界定,使学生了解纪录片在本质与形态上与其他片种的区别与联系。 内容要点:1、纪录片与新闻片的区别与联系 2、纪录片与专题片的区别与联系 3、我国纪录片的两次界定的文化历史背景 教学方法:讲述法、比较法、图示法、举例法 教学手段:通过教师启发引导,学生赏析作品进行教学 授课时数:4课时 作业与思考: 1、纪录片与新闻片的区别与联系? 2、纪录片与专题片的区别与联系? 第四章罗伯特·弗拉哈迪及其作品分析

电视剧编剧聘用合同精装版

电视剧编剧聘用合同精装版 Clarify their rights and obligations, and ensure that the legitimate rights and interests of both parties are not harmed ( 合同范本 ) 甲方:______________________ 乙方:______________________ 日期:_______年_____月_____日 编号:MZ-HT-012573

电视剧编剧聘用合同精装版 电视剧编剧聘用合同 合同编号:_________甲方:_________ 法定住址:_________ 法定代表人:_________ 职务:_________ 委托代理人:_________ 身份证号码:_________ 通讯地址:_________ 邮政编码:_________ 电话:_________ 电挂:_________ 传真:_________

帐号:_________ 电子信箱:_________乙方:_________ 住所地:_________ 身份证号码:_________ 委托代理人:_________ 身份证号码:_________ 通讯地址:_________ 邮政编码:_________ 电话:_________ 手机:_________ 传真:_________ 帐号:_________ 电子信箱:_________鉴于: 1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电视剧制作资格的法人单位,甲方计划摄制电视剧《_________》(下称电视剧);乙方是一位资深的编剧,曾在多部影视作品中担任编剧;

电视剧编剧技巧

电视剧编剧原理与技巧一、影视的本性:物质现实的复原。1、1979年中国电影节:“扔掉戏剧的拐杖;和戏剧离婚”;论电影语言的现代化。2、德国电影理论家克拉考尔提出的现实主义电影观念。“物质现实复原”论认为,电影按其本性来说是照相的外延,因而也和照相手段一样,与我们的周围世界有一种显而易见的近亲性。当影片纪录和揭示物质现实时,它才成为名副其实的影片。因此,传统的艺术观念“并不,也不能适用于真正‘电影化’的影片”,因为传统的艺术是“从上层到基础”,即从思想意念出发来消化物质现实材料,唯独电影是“从基础到上层”,即从对物质现实的如实反映开始,最后走向一个问题或信念。因此,“如果电影是一门艺术,那么它便是一门不同于寻常的艺术”,“是唯一能保持其素材的完整性的艺术”。为了达到“复原”的目的,电影只能发挥“纪录”和“揭示”两种功能,而排斥一切经过艺术家设计、有明确思想意图和在故事结构上有头有尾的影片。纯视听形式的实验影片也在受排斥之列,因为这种影片“固然倾向于避免讲述故事,但它们在这样做时却很少考虑电影手段的近亲性,它们忽视摄影机面前的现实”,“它们废除了故事的原则,只是为了树立艺术的原则,也许这次‘革命’中艺术得到了好处,电影则一无所得”;最“电影化”的形式和内容是“找到的故事和插曲”。3、所谓“找到的故事”有三个特征:1)“它是被发现的,而不是被构想出来的”;2)“它是自然素材的一个重要的潜在元素,它很少有可能发展成一个独立自在的整体”;3)“它可能再现出我们周围世界中一些典型的偶然事件”。4、“插曲”的特点:“通过摄影机的揭示而从生活流中突现出来,继而又消失在生活流中”。克拉考尔还在人类思想和活动的变迁这一更为广阔的背景中为这种价值标准寻找理论依据:看电影的意义在于使现代人有可能去经验物质现实,把注意力从内心世界转移到生活的外部现象上来,而现代人非常需要这个“转移”,因为现代人患了“思想空虚症”和“认识抽象症”,唯有电影才有可能帮助人们“通过摄影机从这个世界取得经验”,使其“从冬眠状态中,从虚假的不存在状态中彻底恢复活力”。二、剧作的五大元素:故事、结构、人物、场面、对白1、故事:(1)故事概念:过去之事,曲折之事,虚构之事。故事不等于剧本,但却是写好剧本的重要基础。它的一些基本要素也就是剧本的构成要素,同时故事本身也是剧本的一个重要元素。指的是直接作为影视剧本基础的故事,非一般意义上的故事。(2)故事基本元素元素一:长度A 、决定了结构,节奏,人数,播出平台,题材选择等基本问题,有明确的长度意识。B、标准电影90min 电视剧30,40min/hour C、栏目剧20~30min 短片几分钟到半个小时广告几秒到几十秒元素二:动机:动机即人物内在需求的外化,简单地说是人物要达到什么目的而采取相应的行动,强烈动机构成的故事悬念。元素三:冲突A、如何写冲突?写冲突就是制造麻烦,编剧就是麻烦制造者。B、主角——需求——动作/行动C、反对者——需求——反动作/障碍D、当主要人物在其动机推动下去做某事的,必然遇到性质相反的动机阻碍,两种动机的冲突,构成的故事主线。元素四:人物:简单的说就是故事的执行者,人物与事件密不可分。元素五:转折(情节点)A、故事要吸引人,不能平铺直叙,要跌宕起伏,故事由此上升为情节。B、国王死了,王后也死了(时序性)国王死了,王后因伤心而死。(因果关系)元素六:逻辑性(因果联系):转折不是胡编乱造,要有严密的因果联系,此处与虚构艺术的大胆想象并不矛盾。元素七:完整:具备完整性,封闭性,支离破碎的故事从不受人欢迎。实验作品,反情节,开放式结尾,艺术电影——破坏叙事的完整性,最终被观众抛弃。(3)故事梗概的叙事单元:镜头—场—段—幕—全剧场:在一段时间和地点发生的剧情段落:用单一的思想把一系列场面连在一起。 幕:大的剧作单位,多场戏构成。(多个层次,多个阶段,多种形式,多种写法,好故事,有拍摄价值。)⑶故事的来源:A、文学、戏剧、历史。B、现实生活中的体验观察。 C、报刊、杂志、网络。 D、幻想、梦境。⑷故事梗概的四种形式:卡片式、柜格式、大纲式、计程式①计程式——概括一个故事的一句话。该形式用在口头、初步的交流。②

影视作品分析纪录片《最后的山神》

文明逝去的渐近线 -------浅评《最后的山神》影视纪录片 定居就像一条线划开了鄂伦春的过去与现在。《最后的山神》是纪录片导演孙曾田1992年拍摄的,该片以兴安岭一个部落为拍摄对象,以孟金福夫妇为主要人物,用镜头表述了鄂伦春人的文化样貌与生活面貌。鄂伦春人的文化是独特的,他们以林为灵,对身边周遭的物象充满了虔诚,但从导演的镜头告诉我们了一幕幕关于鄂伦春文明,也关于鄂伦春文明的消逝。本片从具有深意的解说词、表现力丰富的镜头语言、动人的细节与音乐,为观众画出了一条逝去在鄂伦春文明上的渐近线。 解说词是直白的,浸染着关于信仰、关于虔诚的深意。 “孟金富的枪太老了,老到找不到相同型号的子弹”,他不愿意换枪,不愿意用捕猎架子,因为他认为“像那种不分老幼的猎杀,山神是不会高兴的”,一支“老去”的枪,一句内心的话语,解释了孟金富对山神的敬畏,折射出他对眼前尚存着这片土地上供养着自己与族人的生灵的虔诚。“孟金富的山林是又神灵的,而郭保田的山林只是山林”,一句对比着的解说词,道出前者生于山林,后者长于山林,前者的信仰还尚存,后者的信仰已渐隐,对,这是一种无形的渐隐,与生活方式无关。“死去一个老人,鄂伦春又离山林又远了一步”,这里的解说词显然已经成了一种隐喻,死去的老人,逝去的文化,青黄不接的习俗都在解说词里,靠近了逝去。解说词,通俗却不简单,它在讲着一个与鄂伦春信仰,以及与萨满虔诚相关的故事片段。 镜头语言是丰富的,动静大小之中捕捉到了正在消逝于山林中的鄂伦春。 本片中多处运用了空镜头,于开片兴安岭的树林处,于兴安岭的夏天处,于感叹动物越来越少处,于萨满舞跳动之前。一组组空镜头,将我们带到了兴安岭,带到了鄂伦春,走进了孟金富,这些空镜头都是生动的,全然的而又自然的接触到了这山林的文明。同样本片呈现了许多特写,于那树上的山神像,于制作桦皮船,于孟金富失落时,于他妻子回眸凝视间,于那多次沉落西边的残阳......每一次特写带来的视觉停留,总能让人思绪也停留,停留在鄂伦春文明的印记上,停留在这神性兴安岭。固定镜头也是片中最常见的,孟金富每一次拜山神,孟金富静坐狩猎,哪怕是孟金富跳起的萨满舞,仿佛导演想用这固定的镜头让大家看到、听到、回忆到鄂伦春的虔诚,这些流逝的虔诚走得能慢一点,再慢一点。镜头不会讲述,但它的丰富表现,已经渗透到了鄂伦春的每一棵树木,每一寸山林。 细节是动人的,音乐也是动人的,都挑起人们关于鄂伦春的思考。 雕刻着山神像的树木被砍罚了,孟金富感觉到自己也被砍伐了一样,哀婉的音乐油然而起。画面中看到孟金富安静得坐着,抽着烟的沉思着,应该是沉思着关于山神去哪儿了吧,或许是,因为响起的音乐回答了他思考的结果。片尾处,孟金富答应摄制组跳一支萨满舞,镜头捕捉到了孟金富母亲抽着眼而不开心的样子的细节,一曲舞蹈过后,响起的同样与砍伐山神树一般的哀婉之声,这或许在是祭奠,祭奠远去的山神如同老母亲口中的唠叨,“山神不会再回来了”。不尽然的细节与音乐,让这条线画得越来越清晰,让人思考着他的尽头。 新年为马系红带祈求福祉、捕猎前跪拜树上的山神像、夏天孟金富刮胡须让他能匹配上兴安岭夏天的美丽、正月十五跪拜月亮之神、没有铁钉的桦皮船、动物越来越少的静默、悬于山林间的“风葬”以及最后一支萨满舞,这就是鄂伦春,一张张来自这里的文明画面,都一一的存在了本片的解说词中,镜头下,细节与音乐里,最后也全都一一部交付给了屏幕前的观众。当片尾以定格于孟金富走在一片白茫茫蜿蜒曲折的雪地里时,留下了一个值得思考、回味且清晰想法:鄂伦春的文明走在逝去的渐近线上。

娱乐与煽情韩剧编剧技巧解析-解析韩剧的娱乐性与煽情手法

第三篇解析韩剧的娱乐性与煽情手法

一一一第三篇一解析韩剧的娱乐性与煽情手法 笔者认为韩剧的题材可以分为两大类,一类是历史剧,另一类是现实题材剧.就现实题材电视剧来说,又可以分为家庭剧二纯情剧二情感剧二动作剧二侦探剧等.在这些不同类型的电视剧中,娱乐性情感剧占据了现实题材剧的半壁江山.娱乐性情感剧的题材比较丰富多彩,而且反映的社会面较广,结合了许多社会热点问题.只不过在表现这些主题时,并没有引导观众对社会问题继续做深层思考,而是采取轻喜剧式的叙事方式,把现实社会的矛盾,通过主人公的传奇人生加以轻松愉快地解读. 在此,笔者将针对?秋天的童话??夏日香气??春天华尔兹??爱在哈佛??善良的男人??我人生的甘雨??那年冬天起风了??花样男子??城市猎人?这9部电视剧的 娱乐性和煽情手法及其编剧技巧与风格进行深入研究.本文的许多论点,是对这9部电视剧研究之后寻找出的共性特征,不能涵盖其他韩剧的特点. 韩国情感剧有其显著的风格,与其他亚洲国家的电视剧有着明显的不同.笔者把这9部电视剧分为两类:一类是娱乐性情感剧,包括?城市猎人??那年冬天起风了??善良的男人??花样男子??爱在哈佛?;另一类是煽情性情感剧,包括?秋天的童话??夏日香气??春天华尔兹??我人生的甘雨?.当然,对于韩国的情感剧来说,娱乐性和煽情手法往往是紧密结合在一起的,只是娱乐性情感剧在乎观众的笑声,而煽情性情感剧专注于观众的泪水. 一二解析娱乐性 1.题材 一一题材是电视剧剧本的基本因素.编剧创作的电视剧,受到其所选择题材的制约.电视剧的题材决定了剧中的人物形象二生活环境二人物关系以及由此形成的一系列事件等等.丰富多彩的社会生活是电视剧创作的源泉,编剧要善于从社会生活中挖掘电视剧的题材.相对而言,韩国的娱乐性情感剧比较注重题材的开拓,反映的社会层面较广,给人新颖二有趣的感觉. 1 4 1

编剧委托创作合同协议书范本 简约版

甲方: 地址: 联系人: 电话: 电子邮箱: 乙方: 身份证号: 地址: 电话: 电子邮箱: 甲、乙双方依据《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国合同法》及相关法律法规之规定,在自愿、平等的基础上,就甲方委托乙方创作《______________》(暂定名)电影剧本的相关事宜达成本合同,以资信守。 第一条委托内容 1、甲方委托乙方创作《______________》电影剧本(以下简称该剧本)。 2、剧本类型: 3、创作内容:全剧本(包括但不限于故事梗概、人物小传、故事大纲、分场大纲、剧本初稿至剧本终稿等,并有义务配合该剧实际拍摄需求调整符合拍摄的剧本)。 4、乙方应按甲方要求进行创作,创作应满足如下标准: (1)该剧本拍摄时间应不少于______________分钟,剧本应不少于______________字。故事大纲应包括描绘剧本的主要情节线条、主要线索、主要事件、主要人物、人物关系的主要纠葛等,描述完整的故事结构、层次和发展脉络,勾勒出完整的故事框架;人物小传应描述出主要人物的性格特征、在重大事件中的经历以及和剧中其他相关人物的纠葛;分场大纲应突出分场情节、主要线索、主要事件、主要人物、人物关系的主要纠葛等,描述分场的故事结构、层次和发展脉络。(2)创作内容应达到主题思想积极,文化品质较高,内容健康向上,艺术构思完整,人物性格

鲜明,情节跌宕起伏,故事有较强的观赏性。 (3)乙方明确知悉对创作内容是否符合要求的认定具有较强的主观性,故认可甲方以甲方单方的主观标准认定是否符合甲方要求,且该等认定于乙方创作过程中和乙方交付作品后由甲方单方认定,乙方对此认可、接受并愿意承担相应的后果。 (4)甲方在创作过程中提出的其他要求。 第二条著作权归属 1、双方确认,本剧故事构思与片名《______________》均由甲方提供,剧本故事梗概、人物小传、故事大纲、分场大纲及剧本(初稿至终稿)的著作权及相关衍生权利均完全归属甲方所有,乙方仅享有编剧署名权而不享有除署名权之外的其他权利,即便乙方因此而享有相关权利,乙方亦明确表示放弃,同意由甲方享有。 2、甲方有权聘请第三人续写、改编、润色剧本,相关人员有权署名,但不得损害乙方的署名权,且署名方式不得明显较乙方署名突出显著。 第三条委托创作费及支付 1、甲乙双方共同确认本合同约定的委托创作费共计人民币_______0元(大写壹萬元整),该款项包含乙方完成本合同约定的委托创作而应由甲方支付的全部费用,除上述款项外甲方无需向乙方支付其他任何款项。 2、本合同项下委托创作费采取分笔付款的方式向乙方支付。因该剧本产生的收益与乙方无关。 3、支付方式: A本合同签订后3个工作日内,甲方向乙方支付委托创作费的10%作为定金,即人民币_______元(大写_______元整); B乙方创作完成该剧本故事梗概及人物小传并得到甲方确认后3个工作日内,甲方向乙方支付委托创作费的10%,即人民币_______元(大写_______元整); C乙方创作完成该剧本故事大纲、分场大纲并得到甲方确认后3个工作日内,甲方向乙方支付委托创作费的10%,即人民币_______元(大写_______元整); D乙方创作完成该剧本初稿并得到甲方确认后3个工作日内,甲方向乙方支付委托创作费的30%,

编剧技巧

编剧技巧:动作力度 牛顿第三定律:施动力→同等力度反应←受动力。 是的,当你开始写作剧本时,你并没有打算要学习牛顿定律。但是就像宇宙间的万物都会受到重力作用的影响一样,你必须意识到你的人物也处于这种作用力与反作用力中,我们称之为戏剧动作: 动作——反应—— 我掉了钱包。你捡了起来。 在前面我所举的例子中,开端动作很小(你敲了我家门)。上面的例子,也很简单,几乎可以说是平淡无奇。每个人都有可能失手掉钱包,每天每时都有可能。对于观众中的某些人而言,无论是动作,还是反动作,都有可能引发情感反应。迄今为止,反应在影响观众情感问题上有着最大的潜力。实际上,在戏剧中,阐释冲突的最好方式,便是去写一场反应强烈的场面。对于新手而言,这点尤为重要。请看以下例子: 动作——反应—— 我掉了钱包你捡了起来 我说:“这是我的钱包。”你说:“好吧。” 我伸手要钱包。你把它还给我。 简单的动作会抑制反应,并引发无趣的故事,请接着往下看: 动作——反应—— 我掉了钱包。你抓住它。 我说:“这是我的钱包。”你说:“糟糕!” 我喊道:“警察!”你逃跑了。 看到这是怎么起作用的吗?我的“平淡”动作,却获得了你强烈的反应,并导致了我发出更强烈的反应。这就是“多米诺效应”。人物反应使得冲突加剧,并推动情节向前发展。 在这里所连载的文章,是未来编剧新锐们的内参材料。了解和熟知编剧技巧和常识对于初学者来说是非常必要的。 另外我们还有一个更为中肯的建议,如果你想在短时间内掌握电影编剧的话,我们建议你到北京来参加我们的“新锐编剧训练营”,通过我们的编剧训练课程,你能得到直接系统的训练,掌握编剧。 新锐编剧训练营是以自助的方式使大家聚集在一起学习编剧。通过“通过影片拍摄来掌握编剧”的编剧训练课程,得到直接系统的训练,掌握编剧。我们确信电影人的正确的事业之路就是实战地制作自己的电影。——学习成为一个编剧抑或电影制作人,是要从经验、尝试、错误、观众反应、更正、问题与解答中成长的。我们让每个学生通过动手实践,制作一系列超低预算电影进行编剧学习,让他们熟悉电影制作的整个过程。每个学生自编、自制、自导并编辑自己的电影,在放映中获取建设性的建议和意见。以往的编剧教学经历使我们深切地感受到:编剧教学能否取得成果的关键就在于,让学生亲自操作摄影机运用镜头,亲自动手进行剪辑,在试映自己作品的现场得到观众的回馈。只有这样才能让学生真正理解并掌握电影编剧,获取编剧的能力。这样的一个过程,使学习者能够确切体认到电影特质。确切地体认到哪些东西写出来摄影机是无法拍摄的,哪些是演员不能表演的,以及其他具体的有关拍摄制作的限制因素。——这样就可以使学习者学会以电影的特质为出发点来进行剧本创作,学会写可以用来拍摄制作的电影剧本。——作为电影编剧必须掌握的基本常规与必须具备的意识,学习者会在这里轻松获得。这样就使学生从学习的一开始就融入到电影产业运作的实境中来。在这个过程中,我们将充分发挥我们导航员与护航员的作用,指明前进的路径,随时解决出现的问题,及时地将你引领出旷日持久的泥潭,顺利走向终点----完成剧本,掌握编剧与充分了解制片。而这一切也仅仅是在四个月之内,你切身编作与拍摄制作两

电视剧编剧聘用合同新标准版本

文件编号:RHD-QB-K9784 (合同范本系列) 甲方:XXXXXX 乙方:XXXXXX 签订日期:XXXXXX 电视剧编剧聘用合同新 标准版本

电视剧编剧聘用合同新标准版本操作指导:该合同文件为经过平等协商和在真实、充分表达各自意愿的基础上,本着诚实守信、互惠互利的原则,根据有关法律法规的规定,达成如下条款,并由双方共同恪守。,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。 合同编号:_________ 甲方:_________ 法定住址:_________ 法定代表人:_________ 职务:_________ 委托代理人:_________ 身份证号码:_________ 通讯地址:_________ 邮政编码:_________ 电话:_________ 电挂:_________

传真:_________ 帐号:_________ 电子信箱:_________ 乙方:_________ 住所地:_________ 身份证号码:_________ 委托代理人:_________ 身份证号码:_________ 通讯地址:_________ 邮政编码:_________ 电话:_________ 手机:_________ 传真:_________ 帐号:_________ 电子信箱:_________

鉴于: 1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电视剧制作资格的法人单位,甲方计划摄制电视剧 《_________》(下称电视剧);乙方是一位资深的编剧,曾在多部影视作品中担任编剧; 2.甲方决定聘用乙方担任电视剧的编剧,乙方同意接受甲方聘用。 鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行: 第一条工作内容 (一)甲方应向乙方介绍电影的总体设想和要求。乙方应按照甲方的总体要求进行文学剧本的创作。乙方工作由下列第_________种方式确定:1.根据甲方要求,为电影片编写原创文学剧

电影编剧聘用合同.doc

电影编剧聘用合同 合同编号:_________ 甲方:_________ 法定住址:_________ 法定代表人:_________ 职务:_________ 委托代理人:_________ 身份证号码:_________ 通讯地址:_________ 邮政编码:_________ 电话:_________ 电挂:_________ 传真:_________ 帐号:_________ 电子信箱:_________ 乙方:_________ 住所地:_________ 身份证号码:_________ 委托代理人:_________ 身份证号码:_________ 通讯地址:_________ 邮政编码:_________ 电话:_________ 手机:_________ 传真:_________ 帐号:_________ 电子信箱:_________ 鉴于:1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电影制作资格的法人单位,甲方计划摄制电影《_________》(下称电影);乙方是一位资深的编剧,曾在多部影视作品中担任编剧;2.甲方决定聘用乙方担任电影的编剧,乙方同意接受甲方聘用。鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行: 第一条工作内容及要求甲方应向乙方介绍电影的总体设想和要求。乙方应按照甲方的总体要求进行文学剧本的创作。乙方工作由下列第_________种方式确定:1.根据甲方要求,为电影片编写原创文学剧本;2.以_________享有著作权的文字作品《_________》为为蓝本,改编成电影文学剧本;3.对未定稿的电影文学剧本进行修改、润色直至定稿。电影片片长_________分_________秒,文学剧本不应少于_________字,有效画面不应少于_________分_________秒。 第二条工作期限乙方应于_________年_________月_________日起开始文学剧本的创作工作,此日期为乙方聘用期限开始之日。乙方完成文学剧本并经甲方审核通过之日,乙方的聘用期限结束。 第三条联络人甲方指派_________为其授权代理人,全权负责与乙方联络、沟通文学剧本的相关事宜。甲方若变更联络人,应事先书面通知乙方。 第四条工作进度及质量要求1.乙方应于_________年_________月_________日前

电视剧剧本计划书的内容主要包含五个要素

电视剧剧本计划书的内容主要包含五个要素 题材,故事,人物,卖点,市场 第一要素:题材 1、任何题材都可以写出好东西。 2、选择好题材后,关键点是你在这一题材之下的切入点的选择。 在题材切入点的选择中,一定要注意“大从众”的选择原则。 3、热门题材和冷门题材 热门题材的好处在于容易被接受,但弱点是可能有滞后性,一段时间内,众多同样题材剧本的推出,会对你的剧本的独特性的要求更高。 而冷门题材,可能会让你花更多时间去向对方解释,而好处在于有新鲜感。 4、题材的开创性 编剧,是影视产品的第一创作力。对于冷门题材,一定要具有开创性,有开创性的剧本,就具有强大的吸引力。 5、善于从热门题材中寻找冷门。 第二要素:故事 影视作品里,“故事”,永远是是第一位的。 故事有两种。第一种是故事本身很精彩。第二种是故事讲得很精彩。 而在策划书里面,最重要的是怎样讲故事。你自己得琢磨,在有限的字数里面,如何将你的故事,写得很有意思,写得很有吸引力。这就涉及到一个剧本的故事大纲,下面,我讲讲故事大纲的写作技巧。 故事大纲是有技巧的 第一个技巧:你的第一句话,必须能抓住人。 第二个技巧:悬念设计。 必须在你策划书中的故事大纲中将你故事中的悬念清晰的写出来。

第三个技巧:气氛营造 在精炼文字的同时,一定不要忘记气氛的营造,这会让你的大纲有气息,有氛围,会将你剧本的读者带到故事的氛围当中去。 第四个技巧:避实就虚 在策划书上写你的故事大纲的时候,你可能还没能将故事中的一些情节,或者是细节想好,那么,这时候就需要你用避实就虚的方法,把你的主要故事讲出来,而那些细化的东西,则可以在你以后具体写着的时候完善。 第三要素:人物 在影视剧中,特别是电视剧中,“人物”和“故事”同样重要,所以写策划书时,你就必须将你故事里的主要人物写出来。 第一个是写人物特点. 在你的策划书中,你得把你故事中的主要人物的最大的特点写出来。而你所写的这个人物特点,必须是区别于其他人物形象的本质上的不同,绝不能泛泛的写。 第二是写人物搭配 性别搭配,正邪搭配,主次搭配。在策划书中,你必须将你故事中人物搭配关系写出来。第三是写人物介绍设计 在策划书中,你得将你人物的主要性格设计写出来。 第四种是写人物关系 在策划书中,你必须将你剧中的主要人物相互之间的关系清晰的写出来。最好能画一个人物关系图。 第四要素:卖点 我这个戏有什么吸引人的东西。比如结构?风格?人物?以及可看性?这些,你必须写出来让你剧本购买者看到。 第五要素:市场 在策划书中,你还应该将你剧本的大致受众写出来,这可以让你的买家看到你剧本的市场前景。

纪录片影评写作方法

那么,下面我们就详细讲讲。首先,什么叫影评具体概念?有人会说,那不就是看完电影对影片的评价吗?错!你说的观后感,观后感与影评最大的区别:前者是人主观上的感受,而后者是客观专业的分析;前者强调他的思想内容和教育意义,后者是从专业的角度:比如从结构,画面,色彩,表达方式,剪辑是否流畅,拍摄手法,同期声表现等等更加深层次的分析,凸显现实意义和成功之处! 影评通常评什么类型的片子?如果影评是编导的重点的话,那么纪录片就是影评的重中之重。但总体范围归为三类,记录片,专题片,艺术片。前两者可以归为一类,在国外,前两者统称为纪录片,因为他们具有很多共性,真实时间真实环境发生的真人真事。而国内由于诸多原因把它分开,其实没有本质区别。 由上述分析,我们就可以理解纪录片最大的特点就是纪实性,纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。在纪录片的创作中,集中反映不经人为控制的叙事结构,坚持纪录片的纪实本性,并不排斥可以拥有其他属性,如艺术性政论性文学性哲理性等,但他们都服从于纪实性,而且通过纪实性来表现。通俗点说,纪录片就是一部人物形象环境事件真实真实反映生活的新片种,客观反映极少有编导主观色彩。但是无论这部电影反映的一系列属性,前提必须真实。 那么该怎么评纪录片呐?在这里向大家讲一个固定格式套路:结构——真实性——画面——色彩,如果你按这个套路走的话,即使你语言不够华丽,分数也差不到哪去,不会看着很乱,没有条理。值得注意的一点是,在纪录片的分析中,把握长镜头是非常重要的,长镜头伴随纪录片至始至终,通过长镜头记录特写画面,用中景全景对人物的表情,景物的描述,反映人物内心世界烘托气氛,从而阐述现实意义,比较成功之处。 而艺术片因为不是重点(不是重点不代表不会考)在这里不多说了。但在大致套路跟记录片差不多:结构——画面特点——色彩,唯一不同的地方少一个真实性。除了上述,艺术片需语言优美,词汇华丽才能体现其艺术性。 1.评主题。力求有独到见解,深入挖掘。《秋收起义》一片多数文章都认为这部影片反映了秋收起义历史,成功地刻画了毛泽东的形象,将马列主义与中国革命实践相结合,走农村包围城市的道路,为中国革命找到了斗争方向。而我根据列宁关于领袖的论述和中央关于毛泽东思想的界定中认识到,影片反映了毛泽东作为一个杰出的革命领袖在斗争中成长的历程,也揭示了毛泽东思想形成与发展的历史原因与过程,从这一新的视角展开评论。 2.评现实意义。也与主题有关,但更侧重于现实作用,现实题材的影片如《孔繁森,我对你说》的评论重在党员干部的廉政爱民方面,评《离开雷锋的日子》的《大写的人》重在新时期学雷锋的积极意义。历史影片的评论也要观照现实。 3.写观后感。要联系现实,融进自我,或是褒扬先进,批语落后,针贬时弊;或是进行自我观照,寻找差距,激励鞭策。中小学生的影评文章多属此类。要注意的一是不能写成"故事简介+自我对照",二是要紧扣影片,而不是从影片中抽出一个话题,离开对影片的评论。如

剧本创作之真正开始写戏时的一般技巧

剧本创作之真正开始写戏时的一般技巧 分场大纲的作用好比一个骨架,而真正开始写戏就是在骨架上开始长出肉来。包括处理方法等重要方针,通常在大纲阶段就要决定好,真正写戏时并不考虑这些方面,而比较像是临场即兴反应的工作。 若是写到一半发现原先设定的方针有问题,越继续下去越觉得不合理,便必须停下来,重新拟一份大纲或调整大纲,直到解决了再根据解决的方案来修改,有时甚至需要重写。 真正开始写戏是最幸福也是最苦的时刻。当你手下正在敲打键盘的时候,脑中同时排演着心目中所憧憬的一幕幕的戏;当写一人的时候,便彷佛在扮演这人,替他说话,又设计他的走位与动作;经常的情形是写到诙谐处会跟着发笑,写到悲伤处会情不自禁流下泪来。同时又不时兼顾整个场面的调度与布景的变换,犹如导演和布景设计师一样,所以说写戏的时候是最幸福的。 可是真正写戏的时间,并不等于上演的时间,而是往往需要一星期到三、四个个星期不等的工作天。在这期间最重要的工作是让思考中已有的架构具体成形,因此会影响这个架构的新信息便尽量不要去接触。 这些信息指的任何学习方面的内容,以及欣赏他人的戏剧等。同时这阶段也不方便向人吐露想要表现的方法与内容,因为一旦说过就会降低实践的兴趣与动力。想想一段时间不能看书、看戏,又不能向人倾吐创作时所遇到的实际瓶颈,只能看看报、睡睡觉,下笔顺利的时候又要担心体力不继,必须时时补充热量,所以是很苦的。底下谈一下真正写戏时的一些应变的技巧。 第一节:交代前情 交代前情对于任何形式的戏剧写作都是有必要的。应用的方法从最粗糙到最细腻的都有。像某些电影那样,一开始便打上一大堆说明的字幕,或是演到一半跳到过去,把相关的、发生过的事原原本本演一遍(电影、电视剧中经常用黑白画面来暗示回忆),这些都是最简单的方法。又比如像传统戏曲那样人物上场先说上场白,把身世履历和过去发生到现在的状况说个清楚再开始搬演,也算是方便的手法。 交代前情最高明的方法是一边戏剧行动仍然在进行,一边同时借由人物的互动与对话,让观众自然储备了相关的信息,能够一路顺畅地看下去而浑然不觉。而这方面的技巧又可以分为两个层次来谈。 第一项:鸡毛扫景 在写实剧中经常使用的是「鸡毛扫景」。鸡毛扫景用在一出戏的开头,通常的情形是用人正在打扫客厅,主人则在等待客人,于是两者间便有段对话。如「女主人:表少爷上次来是什么

2016年北京电影学院编剧电视剧剧本考研历年真题及答案解析

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 1【文学系】 院系:文学系 研究方向名称:电视剧剧本创作 研究方向介绍:电视剧剧本创作是电视剧创作中最基础、最核心的环节,电视剧艺术整体水平的高低,首先取决于电视剧剧本的创作水准。本研究方向旨在选拔具有影视剧本写作经验和一定影视剧作理论基础的考生,经过更高层次的电视剧剧作实践和更深层次的电视剧剧作理论教学与科研,使其成为在电视剧剧本创作和电视剧剧作教学方面都具有较高能力的专门人才。 业务课二名称:小品写作 业务课二介绍: 考试要求在规定的时间内,根据所给的材料(包含命题、背景资料、人物及主要情节等),按要求完成一篇具有视听思维、情节完整、逻辑合理、人物鲜明的短片剧本。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位) 育明教育推荐阅读书目: 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术概论》赵彬主编 《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译 外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含: 【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】 +【电影基础理论内部试题库】

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 32016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料“客观精神说”: 认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。古希腊哲学家柏拉图提出,德国古典美学集大成者黑格尔,对艺术本质的认识同样建立在客观唯心主义哲学体系之上。 “主观精神说”: 认为艺术是“自我意识的表现”,是“生命本体的冲动”。德国古典美学的开山鼻祖康德提出,德国哲学家尼采,更是将其推向极端。 “模仿说”或“再现说”: 认为艺术是对现实的“模仿”,是“社会生活的再现”。古希腊的亚里士多德提出,俄国19世纪革命民主主义者车尔尼雪夫斯基从他关于“美是生活”的论断出发,认为艺术是对生活的“再现”,是对客观现实的“再现”。 形象性: 是艺术的基本特征之一。艺术形象是艺术反映生活的特殊形式。哲学、社会科学总是以抽象的、概念的形式反映客观世界,艺术则是以具体的、生动感人的艺术形象反映社会生活和表现艺术家的思想感情。各个具体艺术门类塑造的艺术形象可以具有各自不同的特点,但是,任何艺术都不能没有形象。

编剧服务合同协议书范本模板

编剧服务协议 甲方: __________________________ 乙方: __________________________

签订日期: ___ 年____ 月 __ 日乙方(编剧):

第一条定义 乙方:指专业从事影视、戏剧剧本创作的作者,接受本协议条款,并在甲册的个人会员; 甲方:指由_________ 司运营的专门从事影视娱乐资源服务的专业网站,网址为:http:// ______________ 。 第二条甲方的服务内容和范围 1? 服务内容 1)建立乙方网上电子资料库,为乙方提供动态的个人网页,发布乙方上传资料和照片,方便聘用单位选用乙方,同时提高乙方的知名度; 2)为乙方提供本专业的招聘机会和信息,向委托甲方招聘乙方的甲方会员和单位会员推荐签约乙方,协助乙方获得工作并取得相应报酬; 3)为乙方的艺术成果寻找买方或合作方; 4)代理乙方与聘请方或买方进行商务谈判,促成双方的合作; 5)组织和联系对乙方的宣传,增强乙方的知名度和与大众的亲和度; 6)提供其他一切可能会对乙方发展产生积极影响的合法的活动机会。 2? 服务范围:甲方的服务区域为本网系统所及的全球范围。 第三条乙方的权利与义务 1? 乙方的权利 1)乙方在甲方实施本服务协议的过程中,享有参与权、知情权和决策权; 2)如甲方违反本服务协议约定,乙方有权要求甲方及时更正,甲方在合理拒绝更正或未及时更正的,乙方有权要求解除协议; 3)乙方对甲方提供的付费服务有选择权,并有权拒绝未经双方商定的任方上注 的个人 vip 期限内收费要

何求。 2? 乙方的义务

1)乙方承诺,所有在甲方公布的个人资料均由本人上传或得到了本人的同意和授权,具有真实性和合法性,并保证该资料不侵犯其他第三人的任何权利; 2)乙方保证,在接受甲方提供的服务时,不与任何已经签署的合约或需承担的义务相冲突,并且也不会对协议双方外的第三方形成任何法律和商业上的冲突; 3)严格遵守甲方为履行协议而制定的各项规定和安排; 4)每年至少一次参加由甲方安排的纯粹公益性质的活动; 5)对从甲方获得的聘用工作,一经与聘用方签约,须严格履行。 第四条甲方的权利与义务 1. 甲方的权利 1)有权使用乙方提供的文字、图片、音像等全部资料进行宣传活动; 2)有权代表乙方与聘请方、购买方或合作方进行商务谈判,并向乙方提出各种建议; 3)有权要求乙方在同等条件下,优先接受甲方提供的工作或交易合约; 4)有权在事先预约的条件下,对乙方进行采访或约稿。 2. 甲方的义务 1)严格履行本协议约定的服务内容; 2)在履行本服务协议时,充分尊重乙方意愿,充分披露相关信息。 第五条共同责任条款 1. 在本服务协议有效期内,双方都必须遵守法律法规和公共道德,不得有任何有损于双方名誉的言行; 2. 承诺保守涉及双方的商业秘密和个人隐私; 3. 共同维护客户的商业利益,为客户提供诚信、高效、良好的服务。第六条收益分

相关文档
相关文档 最新文档