新媒体环境下的新媒介素养

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新媒体环境下的新媒介素养

作者：孙龙飞

来源：《新闻世界》2014年第09期

【摘要】在之前的很长时间里，玉林的“狗肉节”并不被外界所知。然而，随着互联网的飞速发展，在对“狗肉节”的声讨中，新媒体平台对舆论的产生和发酵产生了重要影响，反观当下，多数网民在网络这一新媒体环境中的媒介素养却有待提高。本文以玉林“狗肉节”事件在网络中的舆论传播为研究对象，分析网民在其中的媒介表现，并对如何提高网民的新媒介素养提出建议。

【关键词】玉林狗肉节新媒体新媒介素养网络舆论

一、事件背景

据1993年出版的《玉林市志》记载，玉林有“冬至鱼生夏至狗”之俗。然而近些年来，抵制“狗肉节”的声音却此起彼伏，日益高涨。2012年玉林狗肉节始有反对者；之后2013年尽管关注的动保团体在增多，也未引起太大的舆论风波。直到今年，早在6月21日的“狗肉节”到来之前的四五月份，关于“狗肉节”的是是非非已经在网络上被人们争论得沸沸扬扬。

我们应当注意到的是，在这次抵制玉林“狗肉节”的声讨中，网络舆论扮演着重要的角色。互联网作为一种新兴的传播载体，在我国得到迅速发展，成为国家信息化的最重要组成部分之一。互联网新媒体已俨然构建出人们的“第二生活世界”，网络已经从虚拟逐步走向并影响现实，成为人们不可或缺的生活空间。

新媒体降低了人们媒介接触和使用的门槛，但同时也对我们每个人的媒介素养提出了更高的要求。“所谓媒介素养就是人们对不同媒介的特质、功能的认知能力，对媒介传播信息的解读、批判能力，以及运用传媒及其信息为个人生存发展和社会进步服务的能力。”①由此可见，媒介素养的基本内涵应该包括认识大众传媒、参与大众传媒和使用大众传媒三个有机组成部分。

在此次玉林“狗肉节”事件中，大量网民在网络平台上展开争论，出现了一定程度的偏见，尤其是在语言和观点的表达上表现出极其不理性的一面，而这样的非理性表达大量蔓延在网络世界，形成了不良的舆论氛围，同时带来一系列不良的社会后果。这也反映出我国网民的媒介素养有待提高。

二、事件及问题分析

1、互联网的普及在拓宽信息获取渠道的同时也带来诸多问题