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交流研讨材料(1)

交流研讨材料(1)
交流研讨材料(1)

真心写真情,细审求创新

——中考作文复习

高峰九一贯制学校:郭玲

一、分值和地位:

50分,占43%

二、题型及要求

1、从近三年的中考形式来看主要是命题作文。从文体上来看考查记叙文,从内容上来看,积极、健康、向上。

2、《语文新课程标准》对于作文要求中除了常规要求外,大多都增加有“有真情实感,语言通顺,表达力求创新”的要求。这也近年中考作文评卷的要求。目的在于指导作文教学中注重真情实感,肯定创新;反对套作,抄袭以及作文程式化。同时也关注文从字顺,书写整洁美观,目的也在引导教学中关注语言品析,在意写字教学。

三、复习建议。

1、从命题作文入手,首要训练的是审题。

审题小技法:(1)添加语素法。如:《在这里》,可以添加成“在这里快乐成长”,“我和老师在这里……”等。(2)换语素法。如《读你》,可以添加成“读妈妈的脸”,“读家乡的一座山”等。

2、结合审题抓好立意,立意求深求新。

立意要点:准——正确、鲜明,也就是立意一定表达积极向上的人生态度并和题目紧密相关,有自己的鲜明的态度。深——深远、集中,也就是立意要关注广度和深度,既有一定深意,也有一定的号召

性,更要集中在某一方面,甚至某一点。稳——平稳、理性,这主要说的是考场作文因有感而发牢骚的现象,要求学生能理性的把握考场作文出题人的意愿。新——新颖、清新,创新是中考作文多年的要求,主要指的是突出时代性和个性。

3、围绕主题,做好选材。

选材要点:真——所选材料要来源于生活,选自己熟悉的,能说得详细的,有感受的,不要生搬硬套,说自己说不具体的事。小——选材时要发现那些不起眼,不被人注意的事,力求以小见大。巧——巧妙选择能突破主题的角度。新——新事,新角度,新见解。

4、细节描写,突出真情。

细节描写技巧:用好动词,写好人物细节;反复渲染,写好环境细节。

5、巧妙构思,美化语言。

构思二法:时空转换和角色转换。时空转换可以嫁接丰富内容,通过对比突出主题。角色转两点换可以创新叙述和描写的角度。

美化语言两点:一是修辞,一是修饰词语。

在平时的训练中讲授考场作文技巧,如:如何点题,如何开头、结尾,如何照应等。同时也要重视作文的修改,好作文是改出来的,专题作文训练的落实,也离不开作文修改。

总结:中考作文得高分的秘诀

一种体裁:写记叙文。

两个原则:1.真实才能动情。2.妙语才能煽情。

怎样避免中考无谓失分:1、保持整洁的卷面;2、规矩写题;3、拒绝三段式;4、斟酌字数;5、规范使用标点。

经验交流发言稿三篇

经验交流发言稿三篇 篇一 各位领导、各位老师: 大家好!今天能坐在这里和大家交流班主任工作,我深感荣幸,内心也十分忐忑,因为在座的有工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着现代教育教学新理念的优秀教师,我的发言谈不上什么经验介绍,只是粗浅的谈一谈我在班主任工作中的一些点滴体会,不当之处还请大家批评指正。 这学期我接手的是一(3)班,由于班里的孩子年龄小,各方面犹如一盘散沙,简直无从抓起。经过这两个多月的严格管理和细心的照顾,各个方面有明显的好转,现在我就这两个多月的班主任管理方面的做法与大家分享一下。这段时间我主要做了以下几方面的工作: 一、爱 “爱自己的孩子是人,这是人的天性,而爱别人的孩子你就是神”,“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”“没有爱就没有教育”。教师要像慈母一样关爱每一位学生,无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱的公正,爱的让学生信服。 爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来,例如:每天早上我都会比学生来得早,因为我不想让孩子站在门口受冻,做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会帮他们系好,变天的时候提醒孩子增减衣服,放学时还要强调安全。刚入学时,孩子们从幼儿园到小学的时间变化很大,所以有的孩子总是迟到,但是我从不批评孩子,而是告诉他到校的时间,及时和家长联系,帮助孩子逐渐适应新的作息时间。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 二、细 班主任要带好几十个学生就必须兢兢业业,尽职尽责,勤勤恳恳。 1、培养良好班风,从细节处加强学生的品德教育 海宽不如心宽,地厚不如德厚。一个人要成才,必须先成人。一个人的优秀品质和良好习惯,大多是在幼儿时期形成的。所以我们小学的班主任要把对学生的德育工作放在首位。我特别注重抓住细节处对学生进行思想品德教育。每次班

第三次专题讨论发言提纲

“两学一做”第三次专题发言提纲 --强化宗旨意识联系服务群众在全党全社会的新形势下,习总书记提出坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。近期参加制冷站党支部组织的与供电站党支部进行班组建设和用电技术交流,与空调站党支部多次座谈确定高负荷期运行模式,与清华大学及设备厂家进行技术座谈研究和解决设备运行效能问题等等教育实践活动,通过交流学习讨论,我对如何干好本职工作有了更加深切的体会,我深刻的认识到作为一名普通党员,要始终把理想放在心中,把群众放在心中,把工作放在心中,在“强化宗旨意识服务人民群众”专题讨论中,党员干部也能敞开心扉、畅所欲言,充满真情实感,我也谈谈我的一些感想。 第一、用心想事,用心谋事,用心干事,把为人民服务作为第一职责,把为群众办实事作为第一追求,把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一标准。在服务工作中做到自重、自省、自警、自励,慎权、慎欲、慎独、慎微,管得住手脚、抗得住诱惑、经得起考验。作为制冷站四班组班组长,在工作中我首先要以合格党员的标准要求自己,用自己的行为带动和影响身边的同志。我深感肩头的担子重大,深知班组工作的形象关系制冷站党支部工作的整体形象,我们应该有大局意识、服务意识、形象意识,从本职岗位中真正体会“强化宗旨意识,联系服务群众”的意义和要求。 第二、在工作中,坚持不懈加强个人的理想信念学习和教育。一个人没有信念,就会迷失方向;信念,是一盏路灯,指引着人

们前进的方向,使人不迷失自我;信念,更是一种坚不可摧的力量。而共产党员的理想信念更是共产党人的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。因此,在工作中必需时刻注重学习和自我教育,通过现代信息社会的多种媒体进行学习,通过具体工作实践学习,要急群众所急,想群众所想,密切联系群众。 第三,要强化宗旨意识,牢固树立“为人民服务”的理念。 我们党的根本宗旨就是“全心全意为人民服务”。正是秉持着这一宗旨,我们党才获得了人民的支持和拥护,才取得了执政党的地位和局面。我们在工作中也要强化宗旨意识,始终做到密切联系群众、真心服务群众。我认为,无论什么工作,我们党事业的出发点和落脚点就是为了群众。作为民航工作中的一员,作为一名普通党员,我多听取用户单位和旅客意见,多设备厂家技术工程师交流讨论,多采纳班组员工的建议,提升自我设备管理水平,所有工作的目标就是服务在航站楼南来北往的旅客和主场单位,为他们提供舒适的空调,在工作中甘于吃苦、乐于奉献、勤奋敬业、勤勤恳恳,任劳任怨,谋事而不谋利,奉献而不索取。一份耕耘,一份收获,对党和人民的忠诚,对企业忠诚,用自己的经历播撒希望的种子,树立美好的理想。 总之,通过学习和思考,我认为,增强服务人民群众的意识和能力,就是坚持党的群众路线根本方针,认真贯彻落实中央教育实践活动精神。我们必须足够重视,确保教育实践活动不是形式化、走过场,而是密切联系工作、解决实际问题地健康开展。 张峰

研讨会发言稿

研讨会发言稿 研讨会发言稿(精选5篇) 尊敬的徐局长,各位领导,各位同仁: 大家下午好! 回想去年这个时节,我们也是在这里,大家济济一堂,分享生本教育给我们带来的可喜变化,聆听各位领导专家给我们工作的点拨 指导。又一年过去了,在座各位教学一线的老师们应该体会更深了,我们是否享受到生本教育给我们课堂带来的大变革,孩子们在生本 教育环境里是否有显著变化,今天上午的几节精品课例的展示,大 家畅所欲言的探讨交流,应该是对我们开展生本教育又一年来最好 的诠释。在此,我也代表开封中学,就一年来我校开展生本教育的 情况给在座各位领导、各位老师们做一个汇报,以期得到大家的点 拨指正。 一、一年来我们开展的主要工作。 1.着力强化学校硬件建设,为我校生本教育健康有序开展铺路搭桥。 2.学校采取“引进来,走出去”的模式强化交流合作研讨。 3.学校围绕生本教育大刀阔斧的改革课堂模式。 学校着力从学生入手,变讲堂为学堂,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,最大限度的减少教师的无效或低效的灌输式填鸭 式式的课堂结构。从教师入手,变教案为学案,从教师的教案写作,课堂要求,作业批改,阶段性检测等方面都做了一定的调整,在追 求高效课堂的道路上,除去了一些传统的过时的死板束缚,在老师 的指导下,课堂能够真正地生动,生成,生长。 4.通过校本教研常规活动,优化生本教育的具体操作步奏。

在生本教育研讨过程中,我们重点对前置性作业的设置和小组合作交流进行深入研讨,让学生的前置性作业能够及时高效的完成, 并且通过长期规范,基本养成良好的行为习惯。最大程度地克服了 一些学生把前置作业任务形式化,为完成任务购买相关的资料,找 现成的参考答案,放弃了搜集和探索过程等不良现象。 二、我们在生本教育实践中的一些困惑。 在生本教育实践中,我对以下几个问题体会十分深刻,很是困惑。 1.教师和学生的思维模式转变与角色转换一时难以到位。传统“填鸭式”、“灌输式”的教学方式,通过教师和学生一代传一代,教师的思维模式中已经形成了主动给予知识的“灌输模式”,而学 生一直以来也养成了根深蒂固的被动“接受知识”的依赖心理。要 突然之间打破这种模式,进行思维和角色转换,形成学生为主、教 师为辅的新模式,颠覆教师与学生之间这种已经渗透骨头里的思维 模式和行为习惯,对教师和学生来说都不是一件容易的事,一蹴而 就也是不可能的。由于这种转变一时难以到位,生本教育活动显得 推进缓慢。 三、我对进一步实践生本教育的思路探索 生本教育是一个系统工程,需要教师、学生、学校和社会共同努力。作为教师而言,在实践生本教育中,结合我个人的体会和感受,我认为应当把握好几个重点: 1.进一步理解生本教育的内涵:深入了解学生,充分尊重学生,全面依靠学生。 以学生为本,一切为了学生,是生本教育的价值取向。在具体教学实践上就是要深入研究和了解学生特点,尽可能把握学生的个性 与心理的特点,掌握学生学习的最近发展区,对学生做到“知根知底”,真正做到因材施教。 充分尊重学生就是要求教师不附带任何条件去对待学生,尊重他们学习的天性和思维,不能嘲笑和贬损他们的思维方式和学习活动,

2020年经验交流发言材料

经验交流发言材料 尊敬的唐校长,各位领导、同仁:大家好! 我叫郭勇军,临澧一中,一位普通的物理教师。参加工作11年,一直担任班主任工作,担任年级主任工作3年,现任高一年级1006班班主任兼年级主任。非常荣幸今天能来到常德市二中学习,我感到十分的激动,我将虚心学习贵校经验,把你们的宝贵经验向我们的杨校长汇报,带回我们临澧一中。同时又感到十分不安,因为昨天晚上11点多,我们的杨校长告诉我,市二中的唐校长发出邀请,做个发言。我感到诚惶诚恐:谈经验,当年级主任才三年,没有经验。xx 年高考可以说是我的处女作,虽然取得了一点成绩,也是全校师生共同努力的结果。做发言,在各位领导、同仁面前就班门弄斧了。 我校07届学生是我当年级主任兼班主任带上去的第一届,在学校领导的正确领导、大力支持下,在这届师生共同努力下取得了一点的成绩:在xx年高二年级第一次全省学业水平考试中合格率全市第一,是全省38所受表彰的示范性高中之一;在xx年高考中我校实现了跨越式的提高。今年高考二本以上864人,其中一本316人,600分以上146人,理科最高分:683分,文科最高分:656分,有5位同学分别被清华、北大录龋 回顾过去,不能忘记各级领导对我们的关怀。不能忘记我们锐意进娶勇于创新的全体教师,不能忘记我们呕心沥血,整天守侯在学生身边的班主任。不能忘记等待高考成绩时的痛苦与希望。可以这样说:我们高三年级取得的每一份成绩都浸透着一滴滴辛勤的汗水,都留下

了一串串奋斗的足迹,都隐藏着一个个动人的故事。下面我就谈几点感受,望各位领导、同仁批评指正: 感受一:团结、务实的领导班子。 常言道:要想火车快,全靠车头带。学校在杨建宇校长的掌舵领航、亲临指挥下,全体班子成员狠抓教育教学质量,努力提升教师素质。校长带头苦干、实干,亲临第一线,深入课堂,教师办公室,学生活动场所,了解情况。每天清早校长总是最先来到学校,迎接学生到校,深夜等所有学生离校以后才回家。高三的一枝一叶都牵动着校长的心;一次次大考小考总要亲临现场;一次次的教师会议,他既鼓舞斗志又不忘鞭策;一次次的考试成绩,他总要逐一过目,细细比较。回首这一年,高三的每一点进步,每一份成绩,都凝聚着学校领头人的智慧、心血和人格魅力。 感受二:打造了一支特别能战斗的团队 如果说我校教师是一支讲奉献、能吃苦、会战斗的团队,那么高三的教师就是一支特别能奉献、特别能吃苦、特别能战斗的团队。今年高考,我们学校之所以能取得成功,有赖于我们有一支敢于拼搏、乐于奉献、埋头苦干的班主任队伍。为了把学生培养成才,付出了常人难以想象的劳动与艰辛。他们没有严格意义上下班概念,学生在校时间,就是他们工作的时间,从早上5:30就已踏上了工作的征途,一直到晚上11:30查寝后才离开学校,工作时间长达18小时。除了这些班主任外还有拼业务,讲效率,兢兢业业、忘我工作的任课老师们。他们潜心备课、认真上课、耐心辅导,最大限度地提高教学质量。

交流研讨发言稿

尊敬的各位领导,老师们: 大家下午好! 今天在这里与各位领导,同仁就如何“加强学校管理,不断提高教学质虽”的问题进行研讨,交流,我感到十分荣幸。借此机会,首先要感谢上级领导部门的正确领导,正是由于你们,才使我们在前行的道路上没有偏离航向,同时还要感谢小泉学区的广大家长,是他们给了我们这支团队足够的信任,把聪明、活泼、可爱的宝贝交给我们,才使得我们的价值得以体现。最后,我还要感谢小泉学区全体教职工,正是由于我们这支团队的凝心聚力,精诚团结、奋力拼搏,才使得小泉学区的教育教学工作一次次向更高的目标迈进! 下面,我就我学区在学校管理及教育教学方面的工作,向各位领导和同仁做简要汇报,不妥之处敬请批评指正: 一、学校管理 学校管理是一种影响教师和学生行为的过程,学校通过教师把学校文化传递给学生,教师用自己的行为影响学生的行为,从而实现学校管理的终极目标。 (一)学校愿景的参与 为了让每位教师都能参与到学校管理中来,成为学校的主人,因此,大到我们制定学校的远景规划、发展方向,小到我们每学期的计划,行事历等,我们都让老师全面广泛的参与,集思广益。这样,我们的工作措施才能得到广大教师的认同与支持,产生真正的绩效,这样的过程,转变了教师的理念,激励了教师,凝聚了人心,使我们

的教师觉得在学校有价值,有实力、有用处,使我们的所有计划执行得力,落实到位。 (二)制度尽可能体现人性化。 学校管理中要塑造一支成功的团队,必须建立相应的制 度,同时不要忽视人的因素,只有约束而没有关怀的制度, 会使管理失去人的支持,学校不可能发展,只重视人的因素,而没有制度的约束,使管理流于空洞,比如:在职称评聘方面,我们严格执行《中小学职称评聘办法》的同时,乂结合我学区实际情况,广泛征求教职工意见,召开教代会,全体教师大会制定并通过了〈〈小泉学区关于教师职称评定的几项 规定》,在这个规定里,我们明确了将50岁以下的教师和50 岁以上的教师分别排序,依次推荐,体现了对老教师的照顾,对于各项制度的落实,我们尽虽做到既要“理”治,也要“情” 化,正是由于人性的管理,不断提高了我学区全体教师对制度的认识,形成了众望所归的良好的自我约束氛围。 (三)正确定位管理者的角色 作为管理者要严于律己,有示范引领的作用,要具备高瞻远瞩的执行理念,更要有为广大教师服务的理念,在平时工作中,要求教师做到的我首先做到。比如:学区每月的检测考试,晚上加班阅卷,学区班子成员从不缺席,与教师一同工作,这样既从一个侧面掌握学生一个阶段的学习情况,乂做到了与教师同甘共苦,融为一体。我们始终将解决教师的生活,工作上的困难放在管理工作的首位。平时,

集体学习研讨会发言稿

集体学习研讨会发言稿 为民、务实、清廉,是中国共产党对领导干部党风廉政建设的要求,是我党开展群众路线教育实践活动的主要内容,更是人民群众对领导干部的殷切期望。作为一名党员干部,不仅要在字面上理解为民务实清廉的深刻含义,更要在工作实践中努力践行这一行为准则。开展党的群众教育路线活动以来,通过近期的学习研究、民意征集和查摆问题,我浅谈一下自己的心得体会。 一、立党为公、执政为民 为民,即坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。回顾中华民族的发展历程,从数次的农民起义到推翻腐朽的封建统治,从中华人民共和国成立到日益强盛的大国崛起,历史的经验教训一再警示,执政者必须尊重民意、顺应民意、依靠民意,否则只会政亡人息。“为民”是历史的选择,“为民”也是中国共产党立党的根本。 但在现实生活中,不少领导干部忘记了这一行为准则,对办事的群众“摆架子、甩脸子”,甚至有“熟人在好办事、熟人在办事快”的说法,我认为这是要坚决杜绝的现象。千里之堤溃于蚁穴,这样一点点的小事让群众对我们没了信心,我们也就没了立党的根本,后果自然不堪设想。水能载舟亦能覆舟,“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众

当亲人,群众才会把我们当亲人”。要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前群众路线学习的重要内容,是全面建设小康社会,坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。 二、求真务实、脚踏实地 务实,即求真务实,出于对党和人民的事业高度负责,脚踏实地,埋头苦干,坚持重实际、鼓实劲、求实效,不图虚名,不务虚功,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。说到“务实”不免联系到“责任”,我们是中国共产党,我们代表着先进生产力的发展要求、代表着先进文化的前进方向、代表着最广大人民的根本利益。既然选择了加入中国共产党,我们在入党之前就应该明确自身的责任,我们党的建设和党员干部队伍的现状,迫切需要在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。求真务实,是共产党人应该具备的政治品格,是每一名党员干部在任何时候、任何条件下都必须坚持的科学精神和优良作风。 通过查摆问题,我认为自身在工作的方式方法中也存在问题。工作方式缺乏创新,思考问题不够透彻,在工作的安排落实环节缺乏必要的监督,在联系群众、关注民生问题上做的不够到位。对此,我也认识到问题的严重性,作为领导干部做不到这些的话又如何要求下属做到,以此类推,又怎样营造求真务实的工作作风呢。我们党90多年的奋斗历程和国际共产主义运动的全部历史充分表明,什么时候求真务实坚持得不好,党的组织和党员干部队伍就缺乏朝气和活力,党和人民的事业就会遭受挫折。这些

“三新”大讨论学习交流会发言材料

“三新”大讨论学习交流会发言材料今天,省委高校工委、省教育厅党组召开“三新”大讨论学习交流会。借此机会,我汇报一下自己的学习体会。 根据省委和省委高校工委、省教育厅党组的安排,今年七月下旬以来,全省开展了“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动。通过第一阶段的学习讨论,使我在思想上有了新的认识和新的提高。我们认识到,这次“三新”大讨论是省委从实际出发做出的一项重要决定,非常及时,也是非常重要的。这是我们贯彻十七大精神,落实科学发展观,深入总结我国改革开放三十周年巨大成就和宝贵经验的必然要求;是贯彻落实省委八届八次会议精神,推动我省经济社会发展、实现中原崛起的客观需要;也是深化我省高等教育改革,提高高等教育质量的现实需要。 解放思想、实事求是、与时俱进,体现着马克思主义的基本原理,是我们党的思想路线,是我国改革开放和社会主义现代化建设的宝贵经验和重要法宝,是推动各项事业健康发展的强大的精神动力。 从我们党的历史以及社会主义现代化建设的经验来看,每一次思想大解放,都能实现党的建设的显著加强,都能实现改革开放和社会主义现代化建设的巨大跨越。实践已充分证明,没有思想大解放,就不可能冲破观念、体制、机制上的各种束缚和羁绊,就不可能实现各项事业的大改革、大跨

越和大发展。 就黄河科技学院来说,没有解放思想,没有党的改革开放政策,也就没有黄河科技学院;没有思想观念的大解放、大转变,也就没有黄河科技学院的每一步跨越、每一次腾飞。 1984年改革开放初期,我们在经过激烈的思想斗争后,抓住机遇,提出“三为”办学宗旨,开始举办高等教育自学考试助学,开启了黄河科技学院早期的创建。 1988年,我们通过教育思想观念的大讨论,实现了思想上的大解放,提出“创建具有中国特色社会主义民办大学”的奋斗目标,实现了三大战略重点转移,促进了学校迅猛发展。使得我校在1994年,学校被原国家教委批准实施高等专科学历教育,成为全国第一所民办普通高校。这是学校建设发展的重要里程碑。然而,实现这次的跨越,却是伴随巨大的思想解放而实现的。 批准专科学历教育之后,我们没有停滞不前,及时提出了“以提高教学质量为中心,以提高管理水平为手段,以加强思想政治工作为保证”的办学指导方针以及“打硬仗、上台阶、创特色、争名牌”的战略口号,积极为“升本”做准备。1999年6月,党中央、国务院召开第三次全国教育工作会议。国家提出大力发展民办教育,机遇又一次垂青了我们。XX年,学校被教育部批准实施本科学历教育,成为全国第一所民办普通本科高校,实现了学校的又一次跨越和发展。

工作经验交流材料16篇

《工作经验交流材料》 工作经验交流材料(一): 宣传工作经验交流材料 20xx年,我局狠抓信息报送质量,在审计信息工作中坚持服务大局,不断提升审计信息工作的综合效应,努力采取用心措施,信息采用率和批示率大幅度提升,取得了明显成效。全年共编发简报57期380篇,被各级报刊、网站等采用411篇次,比去年同期增长71.2%。其中审计署网站采用102篇,江苏审计网站采用239篇。值得一提的是,《xx对名人故居开展绩效审计》一文还被《xxx》第xxx期采用。我局2009年度的审计信息宣传被《xxx》及时代出版社评为先进单位,通联工作被《中国审计报》评为优秀单位,获xx市委市政府党政信息二等奖,省审计厅审计信息三等奖。 一、领导高度重视,统一思想认识 在局主要负责同志的强力推进下,我局构成了信息宣传工作齐抓共进的良好局面。克服了以往信息宣传工作以少数人为主多数人为辅的现象,只求数量、不讲效果的做法。全市各级审计机关切实把信息与宣传工作作为检验审计质量的重要标准,作为审计成果转化的重要资料,作为服务领导决策的重要途径。各市(县)区局都先后构成了一套比较科学合理和相对稳定的信息考核、奖惩机制,做到认识到位、职责到位,确保每个层面、每个环节都有明确的信息宣传工作目标和相关措施,真正构成全员参与、人人动手的良好氛围。 近年来,我局始终把审计信息宣传工作摆在重要位置。审计信息宣传工作在我局是一把手工程,局长要求全局统一思想认识,充分认识信息与宣传是整个审计工作的重要组成部分,是体现审计工作成果的重要载体。局领导经常透过各种会议强调信息宣传的重要性,对上级发放的信息刊物做到每期必看,对各类审计宣传媒体做到每一天必看,并经常作出批示,要求办公室瞄准先进,确保全局信息宣传工作的质量和水平。局主要负责同志还经常听取审计信息宣传工作汇报,不定期为信息人员出题目、理思路,并亲自把关、亲自修改。 二、加强队伍建设,构成整体合力 审计信息宣传队伍的思想理论水平、分析问题的潜力以及文字综合潜力,直接关系到审计宣传的质量。为此,我们抓住三个关键,切实加强审计信息宣传队伍建设,构成整体合力。 一是健全队伍。各县区局,市局各处室明确一名文字基础较好的同志担任信息宣传员,加强审计宣传工作中的沟通与协作。办公室信息宣传人员主动与县区局和市局处室挂钩联系。各县区局和市局处室有重要审计项目或活动,及时与信息宣传员联系,沟通状况,寻求宣传方面的支持和帮忙。信息宣传员主动与挂钩的单位、处室持续紧密联系,一方面注意发现、挖掘和采写审计中有价值的信息,另一方面及时修改、编发其报送的宣传稿件,对存在问题提出意见和推荐,对基础比较薄弱的,经常带给帮忙和服务,促进审计宣传工作均衡发展。 二是抓好培训。今年,我局采用专门培训和以会代训相结合的方法,抓好信息宣传人员的培训,不断提高信息宣传人员的思想政治素质和业务工作潜力。安排信息宣传员参加市里组织的理论学习和培训,定期召开审计信息宣传工作会议,让审计人员在学习中提高,在交流中进步。举办兵教兵式的培训,由办公室信息员根据工作实际,准备制作审计信息写作的课件,深入各县区局,宣讲信息宣传工作的重要性,同时讲解信息写作的重点和思路,对报送的信息宣传稿件进行点评,基层审计局普遍反映良好。下半年,拟邀请省厅办公室、市委政策研究室、

小学数学教学研讨会发言材料

小学数学教学研讨会发言材料 教育家叶圣陶曾说“教育是什么?简单的方面说,只需一句话,就是要培养良好的学习习惯”。我长期从事高段数学的教学,必然会遇到接班的情况。每接一个新班,都十分重视培养学生各个方面的学习习惯,尤其是上课和作业的习惯。 第一、课堂学习习惯; 重点教学生会听、会看、会想、会说。 会听学生听讲时要边听边想边记忆,抓住要点。不仅要认真听老师的讲解,还要认真听同学的发言。低年级学生由于年龄偏小、班额较大等原因,一些孩子上课摸摸索索、精力分散,不会听课。接班后我注意观察每一个学生,不时用鼓励、表扬、眼神提示等方式吸引学生注意力,及时引导学生认真听课。为了考查和训练学生“听”的能力,我经常开展一些活动如听算,即老师口述题目,学生直接列式或写得数;再如听后复述,在重点部分讲解时,我会时常让学生站起来重复等。用这类方法训练学生注意力,培养思维的敏捷性和有意识记忆能力。 会看凡学生通过自己看、想,就能掌握的东西,教师一定不讲或少讲。教学中要提供充分的观察材料吸引学生看,借助手势引导学生看。教师的板书、演示等要准确、鲜明,能引起学生观察的兴趣。在课堂练习中要多设计一些能引起观察兴趣,旨在训练观察能力的题目。使学生逐步掌握通过观察比较,发现规律的观察方法。 会想教师多设计启发性、引导性的问题,给学生动脑的机会。并要求学生,提出问题,人人都要思考,准备回答。提问学生我注意了层次性先让差一点的孩子优先做答,再请会答的针对前者的疑问做

答。这样既了解后进生是不是在思考,思维的障碍是什么,又可提高一般学生解决问题的能力,使其思维的灵活性,深刻性得到锻炼。对于课堂上或作业中,同一道题,不同思路,我鼓励学生求异思维,学生敢于另辟蹊径的做法、想法,我都及时给予肯定、表扬。哪怕是不成熟的或错误的见解,都从不同侧面赞赏学生独特性的理解与表达。切忌抹杀学生的独到思维。另外课后练习我会适当增加拓展创新性的题目,引导学生探索钻研。从而培养学生勇于思考、敢于创新的学习习惯。 会说语言是思维的结果。会说,就能促进其它三会。因此我十分重视学生“说”的培养和训练,采用了以下做法 1、大声发言。接班第一课师生相互介绍,训练就开始了。要求学生作自我介绍,大声说出自己的姓名,并用一两句话说说新学年自己学好数学的打算。 2、让学生习惯于“说想法”。课上要给每个学生说自己想法的机会,可以独自说,同位练习说,小组互相说等,培养学生语言的条理性和思维的逻辑性。 3、使用数学语言。在教学中要求学生用数学用语,简明、准确的表达自己的想法。在引导学生观察、分析、推理、判断后,启发学生用自己的话总结概括出定义、法则或公式。在学生叙述中注意规范表达的准确性,最后统一到课本语言上来。学生在组织语言的过程中,思维的条理性,准确性得到了操练。 4、给学困生发言权。我把接班后的前几节课作为争取学困生的重点课来上,课前就把检查复习的题目先告诉后进生,并具体教他们如何回答。由于学困生先学一步,心中有底,上课时就敢于举手发言,

XX研讨会发言材料

XX研讨会发言材料 第1篇:研讨会发言稿各位领导:大家好! 听了几位的发言,对我启发很大,面对新的机遇与挑战,我想谈谈自己的看法。 1、做好本职工作,这是支持新校区建设的前提。做为一名管理人员,首先要以身作则,以饱满的热情投入到目前的工作中去。具体到自己的工作,就是严格把关,及时准确地将水电费上缴财务,同时督促收费员认真负责,减少空户率,加强服务态度与纪律,让师生满意。 2、为了适应新校区的新技术、新设备、新要求。必须努力学习,掌握新技术、新设备运转特点。更新观念,改变管理方式,为高层次管理、高效能运转打下坚实的基础。只有加强学习,才能更新观念,才能使思想从条条框框中解放出来。事实证明,只有勤奋好学、学以致用,才能创造性地开展工作。作为中心的一员,我有责任、也有义务服从后勤的总体安排,以积极的心态、良好的精神面貌和主人翁的姿态进入新校区,团结合作,热情周到,脚踏实地的工作作风奉献新校区,积极听从领导安排,配合后勤工作调动,实现自身价值。 3、以“三满意”为标准严格要求自己,建议中心实行:三定一聘(定编、定岗、定职责和全员聘任)。通过经济措

施,奖勤罚懒、奖罚分明,促进身份管理向岗位管理的转变,以进一步调动管理人员的积极性。 4、如果有幸进入新校区,我会把原有岗位中好的工作经验与方法带入新校区,用更加积极的心态投入到新校区的建设当中,要与新校区建设同甘共苦;加强沟通,团结合作,求真务实,献计献策,共同构建和谐新校区。在新校区工作,要不断加强思想学习,要有创新意识,只有保持与时俱进的精神状态,不断创新思路,不断研究新举措,才不至于掉队。 5、如果留守旧校区,我会积极服从分配,充分利用熟悉的环境条件做好本职工作,无论是调离原岗位,还是从事新的工作,我都会认真学习,加强劳动纪律,严格遵守作息时间,提高工作效率。以全新的工作态度尽快进入角色。谢谢大家! 第2篇:研讨会发言稿今天我很高兴参加这次研讨会,能同这么多的专家、学者一起交流意见,我认为是一次很好的学习机会。我们这次研讨会的主题非常重要,是关系到当前和今后一个时期人才工作的重大课题,弄清楚这个问题,对提高我国的人才人力资源的管理水平,增强国际人才竞争能力,促进经济社会协调发展都有重要的积极的意义。借此机会,我衷心祝贺本次研讨会顺利召开,并祝参加会议的各位专家学者身体健康,也企盼着各位专家学者的精彩发言。 下面我想就人才的国际化发展谈一些个人看法,作为我

工作经验交流发言材料 信息工作经验交流发言材料 精品

工作经验交流发言材料信息工作经验交流发言材料在创新县级联合社治理机制、巩固拓展经营服务领域等方面作出了大胆的探索,并取得了一定的成效,被总社确立首批供销社综合改革试点县.信息准确、及时地反映XX供销社在综合改革、新型基层社建设等领域的新成果、新情况、新问题,为各级领导了解下情,科学决策,发挥了桥梁和参谋、助手作用. 现就XX供销社信息工作作如下介绍:强化信息整体服务功能信息的服务功能是衡量信息工作好不好的主要标准.我们以强化信息整体服务功能为重点,及时、准确的反映基层社工作开展情况. 按照三贴近的服务指导思想,不断增强主动服务和超前服务意识,积极开展信息收集、调研、反馈和报送工作,为各级领导及时了解情况、科学决策、指导工作做好信息服务.一是贴近供销工作改革意图,狠抓重点信息. 我们坚持把领导时刻关注的、正在思考的、有待了解的问题,作为信息工作的切入点,确立了围绕领导决策办信息的思路,切实把握我社每个时期的工作重点,有选择地采编、报送能带动全局、适用对路的信息.为此,我社信息以创新发展基层供销社、开展农村电子商务、推进现代流通服务体系建设、农产品标准化基地建设、龙眼地理标志申报工作和推进农产品品牌化发展等领域为重点,成效明显、亮点纷呈. 二是贴近业务工作,捕捉亮点信息.工作中的亮点最能体现地方工作特色;抓好亮点往往会收到以点带面的效果. 我们把捕捉亮点信息作为提升信息价值的重要举措,在挖掘特色信息、提炼典型信息方面狠下功夫.首先,要求全社各业务股室当好加工厂. 办公室收到各股室报送的信息,都要及时向分管领导汇报,从零散的原始信息中发现闪光点,总结出规律,认真研究、反复提炼.其次,要求信息工作者当好调研员. 创造条件、支持信息人员和业务股室一同深入基层调研,是我们长期坚持的工作制度.信息工作者不仅是写信息,还要掌握业务知识. 根据领导批示和不同阶段的工作特点,沉到基层去总结、挖掘信息.特别是在培育新型农业经营主体,加强对供销社领办农民专合社的指导、扶持与服务与稳定数量、提高运行质量等方面存在的难点,深入剖析,探寻破解良方,形成针对性

XX年经营上的研讨会发言稿

XX年经营上的研讨会发言稿 小编为你推荐在经营研讨会上的发言稿。对你有帮助的。欢迎大家参考。 各位领导: 你们好! 今天,我谈三个问题。 要真正开拓业务,我觉得要做好方面工作: ①.质量取胜。当代格言是:管理是灵魂,质量是生命。优良工程是无声的广告。好的工程衍生好的项目经理,好的项目经理自来众多工程业务。这方面大家都是行家,我不用多说。但当前我们搞的质量、安全、环保“三合一”认证,是董事长高瞻远瞩的决策,也是势在必行的措施。但管好当前在建工程质量和安全生产十分重要。 ②.引进人才。资质靠人才,质量安全管理靠人才,技术进步靠人才,当今企业竞争是人才竞争。赢得人才,企业才有发展。人力资源管理十分重要。 ③.信息管理。信息管理是公司的一项基本制度,是企业正确决策的前提和依据。信息,包括:综合信息,如国家、地方法律法规、政策文件,社会经济、科技发展动态;行政信息,如地方政府文件、各类公文、电子邮件;业务信息,如工程交易、招投标公告;还有人事信息,财务信息,发展信息等。及时收集信息,对业务开拓同样重要。

1.国家与地方安全生产地方的文件已经很多,如《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国安全生产法》和《建筑工程安全生产管理条例》,我认为,我公司无须再另开炉灶建立制度,只要健全安全领导小组的责任制,派出专人深入工程项目部,管好安全生产则可以了。 2. 资金控制方面,现有财务制度在资金控制上已经有很多规定,如各级开支限额、金额层级审批、项目财务月报或季报等。我建议,还要建立财务监督和财务审计制度,进行资金运用评价、控制和分析资金耗费、计算资金的回收、考核经营财务成果等。可直接由监事长领衔定期审计。 1.当今经营管理的新思想、新思路、新理念、新内容。 经营管理思想是企业的灵魂,它始终贯穿于企业经营管理全过程,企业的一切生产经营活动都受它的支配。经营管理思想的正确与否直接决定了企业生存发展是走向正面还是走向反面。近年来,国内外企业经营理论和实践都有新的发展和发生着深刻的变化,主要表现在: ①对人的管理更加重视,提出了“人本管理”的新思想。它要求理解人、尊重人,充分发挥人的主动性和积极性,建设企业文化,培育企业精神等。 ②对生产经营系统和管理组织结构更加强调变革,提出“企业再造”的新思路。即将工作单位划分的基础,从职能变成以流程为基础。换言之,是对企业重建,组织结构按流

研讨会发言材料(完整版)

研讨会发言材料 研讨会发言材料 ,引导他们自学,让他们向更高层次发展。第 二、对成绩比较差的 学生,我们采取低起点、小步子、快反馈、勤纠正的训练方法,及时肯定他们的每一点进步,鼓励他们战胜学习上的困难,知道他们改进学习方法。 5、加强心理素质教育。 小学毕业考试不但是对学生学习成绩和能力的测试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的测试。毕业班学生常常有焦虑的情绪,信心不足,甚至产生恐惧心理等。为了使学生以积极的心态去迎接挑战,我们在学生中大力进行心理素质教育和心理辅导工作。 四、为了体现学校对毕业班教育教学工作的重视,我们每年都留一些经费让毕业班举行一些有意义的、有助于教育教学工作的活动,激发毕业班教师和学生的积极性。 学校管理的一个最好的的效果我想就是让每一位教师都认识到:好马自知前路远,不用扬鞭自奋蹄! 以上是我对毕业班管理的一些肤浅的认识,若有不正之处,请领导和各位老师批评指正。 第三篇: 德育研讨会发言材料 班主任德育交流材料 八年一班赵亚丽

班级管理工作是一门育人科学,更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动脑。多年的班主任工作中,我认为管理班级、引导学生得用“心”,把爱心、信心、耐心献给学生,把热心送给家长。在一学期的班主任工作中,我注重以下几方面: 一、增强学生的竞争意识 班主任虽小,可管的事却特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活样样少不了班主任。特别是现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,我在班级开展了“人人争先进”的评比活动,以此鼓励、强化文明行为及良好习惯的形成。这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比,对于表现优秀的学生,才有资格参加优秀学生干部、优秀团员、三好学习的评比活动。通过这种方式,让孩子们相互比较,相互竞争,这个活动取得了较好的成效,调皮学生有了可喜的进步了,把上课随便讲话的坏习惯变成了积极发言,令老师赏,深受老师的喜爱。其他老师都反应,八年一班的学习风气好,学习的氛围较浓。通过竞争活动,良好的班风已形成,给学生营造一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。在学校每月的文明班级的评选中,多次获得流动红旗。 二、注重同学间的互助协作 同学们都朝夕相处,品质与性格也互相影响,特别是同桌、前后桌之间,因此,我在同学排座与分组时采用两种方式。第一种互补式排座:

经验交流发言材料范文

经验交流发言材料范文 尊敬的唐校长,各位领导、同仁: 大家好! 我叫郭勇军,来自临澧一中,一位普通的物理教师,经验交流发言材料。参加工作11年,一直担任班主任工作,担任年级主任工作3年,现任高一年级1006班班主任兼年级主任。非常荣幸今天能来到常德市二中学习,我感到十分的激动,我将虚心学习贵校经验,把你们的宝贵经验向我们的杨校长汇报,带回我们临澧一中。同时又感到十分不安,因为昨天晚上11点多,我们的杨校长告诉我,市二中的唐校长发出邀请,做个发言。我感到诚惶诚恐:谈经验,当年级主任才三年,没有经验。20XX年高考可以说是我的处女作,虽然取得了一点成绩,也是全校师生共同努力的结果。做发言,在各位领导、同仁面前就班门弄斧了。 我校07届学生是我当年级主任兼班主任带上去的第一届,在学校领导的正确领导、大力支持下,在这届师生共同努力下取得了一点的成绩:在20XX年高二年级第一次全省学业水平考试中合格率全市第一,是全省38所受表彰的示范性高中之一;在20XX年高考中我校实现了跨越式的提高。今年高考二本以上864人,其中一本316人,600分以上146人,理科最高分:683分,文科最高分:656分,有5位同学分别被清华、北大录龋

回顾过去,不能忘记各级领导对我们的关怀。不能忘记我们锐意进娶勇于创新的全体教师,不能忘记我们呕心沥血,整天守侯在学生身边的班主任。不能忘记等待高考成绩时的痛苦与希望。可以这样说:我们高三年级取得的每一份成绩都浸透着一滴滴辛勤的汗水,都留下了一串串奋斗的足迹,都隐藏着一个个动人的故事。下面我就谈几点感受,望各位领导、同仁批评指正: 感受一:团结、务实的领导班子。 常言道:要想火车快,全靠车头带。学校在杨建宇校长的掌舵领航、亲临指挥下,全体班子成员狠抓教育教学质量,努力提升教师素质。校长带头苦干、实干,亲临第一线,深入课堂,教师办公室,学生活动场所,了解情况。每天清早校长总是最先来到学校,迎接学生到校,深夜等所有学生离校以后才回家。高三的一枝一叶都牵动着校长的心;一次次大考小考总要亲临现场;一次次的教师会议,他既鼓舞斗志又不忘鞭策;一次次的考试成绩,他总要逐一过目,细细比较。回首这一年,高三的每一点进步,每一份成绩,都凝聚着学校领头人的智慧、心血和人格魅力。 感受二:打造了一支特别能战斗的团队 如果说我校教师是一支讲奉献、能吃苦、会战斗的团队,那么高三的教师就是一支特别能奉献、特别能吃苦、特别能战斗的团队。今年高考,我们学校之所以能取得成功,有赖

高考复习研讨会发言材料目前存在的问题及建议

高考复习研讨会发言材料:目前存在的问题及建议 感谢市教研室庄老师及时科学合理的安排我们三地区交流研讨一轮复习发现的问题及解决措施,感谢胶南教研室胡老师,感谢胶南一中 老师市公开课的成功展示,感谢薛老师在一轮复习研讨会上精彩的报告。一中六十周年的校庆刚刚落下帷幕,衷心的祝愿胶南一中越来越好! 致远中学 老师对文科刚刚复习的三角部分设计了一个小的调差问卷,主要针对知识点方面,统计样本为两个文科班约80名同学。 排在第一位的是“三角函数化简,变形,化成一角一函数”感觉困难的同学有35名;第二位是“图像平移、,ω?对图像的影响”有23名同学;然后是“求三角函数最值、值域”、“判断角的范围(据特殊角的值,缩小角范围)”、“据图像求解析式中,ω?”各有12名;下面还有“解三角形(知边角,求边角)”有10名同学选择;还有“二倍角公式的应用、正余弦定理的应用 、据奇偶性求? 、函数性质、求三角形面积、三角与向量结合的题、画图像(五点法)”等等。 举例分析如下: 例1:设cos (α- 2β)=-91,sin (2α-β)=32,且2π<α<π,0<β<2π,求cos (α+β) 对于三角函数式的化简,学生往往感觉得会做,却做不对。主要有以下原因:一是公式记忆不是准确;二是眼高手低,练习的少,不愿做化简题。 例2:若sin 510 αβ==,且,αβ均为锐角,求αβ+的值. 这道题很多学生没有注意挖掘题目中的隐含条件,忽视了对角的范围的限制,造成出错。 仅由sin()2 αβ+=,0180αβ<+

课题研讨交流汇报材料

课题研讨交流汇报材料 下面我就市个人课题《农村小学六年级英语教学中学困生成因及对策研究》前一阶段研究情况及后期的研究打算向大家作汇报。 课题研究的背景:三四年级的学生兴高采烈的学习英语,而五六年级的学生由于种种原因,逐渐发展成对英语学习失去信心,甚至放弃的态度,若任其发展下去,这部分学生很难适应社会的发展。素质教育要求面向全体学生,全面提高学生素质。对此,我们必须找出原因,研究对策。因此,我提出了《农村小学六年级英语教学中学困生成因及对策研究》这一课题研究。 课题的界定: “农村”是指中心小学一级学校所在地的乡镇。 学困生:指普遍存在学习困难的学生. 英语学困生:指智能正常,但因后天和外界的原因造成英语学习有障碍,达不到教学大纲和教材所规定的基本要求的学业不良者。 课题研究的内容: 建构良好的师生关系是促进小学英语六年级学困生有效发展的前提;制定切实可行的小目标(阶段目标);家校联合,提供宽松的,有利于小学英语学困生内因促动的教育环境;研究小学英语六年级学困生的形成原因,寻求适合英语学困生愉快学习英语的积极有效的教育教学对策,以完成英语学困生的教育教学转化工作。 前阶段研究情况 在充分论证并申报个人课题后,在研究前期我开展了调查研究,为了解我校六年级英语学困生学习的现状,查找英语学困生的成因,我于2010年9月对我校上次五年级英语期末测试进行调查结果分析。从测试结果中选出8名分数为60分以下的学生进行了问卷调查,共发放问卷8份,回收有效问卷8份。问卷采用不记名课堂即时完成的方法,保证了调查结果的有效性,且具有一定的代表性。并对调查结果进行了客观的分析,撰写了调

查报告。根据了解到的情况,我主要采用了文献法,开展文献研究,利用业余时间加强自身的学习,认真学习了英语课程标准,及相关的一些教育理论,并上网查阅、学习了一些学困生成因及对策。 在课题研究过程中,通过召开学困生座谈会,进行个别访谈。建立学困生个人档案资料,制定了切实可行的解困措施。建立学困生每一单元测试成绩记载与对比分析,做好相应的辅导纪录。加强家校联通卡的运用,有75%学生觉得家长对自己学习英语的态度是不关心。为此,教师要多和家长沟通,共同探讨孩子进步的教育研究方案。通过学生个案研究,反映研究前后的发展变化情况。积极开展课题研究课,对于一堂典型的研究课进行分析、反思。 在课题研究过程中,主要进行了以下尝试: 1.课堂上紧盯学困生。抓好组织教学。对学困生实行倾斜关注,优先给学困生发言、朗读、表演等展示机会,教学内容上适当照顾学困生,组织必要的复习,对学困生的优秀表现或进步当堂表扬、鼓励。 2.训练要落实,精选训练题。变化训练形式,进行学习方法与策略指导。 3.进行个案辅导,针对学困生不同的特点,进行相应的个别辅导。 4.调动积极性,激发学习兴趣。兴趣是最好的老师,为学生创设民主宽松的学习环境,使学生敢于质疑,能够亲其师,信其道,乐其学。 5.帮助学生树立自信心。多肯定,少批评,使其找回自信。 6.创设和谐氛围,培养良好习惯。 7.建立合理的评价体系,充分发挥我校心理咨询室的作用。针对学困生心理问题,进行必要的心理调适。 后期的研究思路

项目管理经验交流会材料

水城矿业(集团)公司贵州新建业矿建米箩矿项目管理经验交流会材料 新建业公司米箩项目部 2011年12月28日

水城矿业(集团)公司贵州新建业矿建米箩矿项目管理经验交流会材料 尊敬的蔡总、田总;尊敬的各位领导、各位来宾 大家好! 欢迎大家在百忙之中莅临米箩项目部检查指导工作,我谨代表米箩项目部全体员工向出席今天现场会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!向长期以来对我们贵州新建业公司米箩项目部爱护有加、关心有加、支持有加、信任有加、帮助有加的各级组织、各位领导和各兄弟单位表示衷心的感谢!在此,还要特别感谢格目公司米箩矿筹备处的牵头,新建业公司的信任,把这么重要的会议在我项目部召开。在感到非常荣幸的同时,也感觉到今后米箩项目部肩上的担子有多重,责任有多大。但是,米箩项目部全体员工,早已做好思想准备,打好最后一个战役,坚决按时完成米箩矿的建设任务,如期交付格目底公司投入生产。现在,我受建业公司副总经理、米箩、马场项目部总指挥、米箩项目部经理余国勇同志的委托,向在座的各位领导、各位来宾汇报米箩项目部在管理上的一些经验和做法,如有不妥之处,敬请提出批评和指正。 一、工程概况 米箩矿设计生产能力120万吨/年,首采工作面投产,井巷工程量10883m(含措施井),米箩矿主副井场区2010年6月开始施工,因工农关系影响,2010年6月至2010年12月,完成进尺161.5m。2011

年1月至2011年12月26日止,完成形象进尺4490m,成巷进尺4350m,2011年1月至5月完成进尺978.1m。 2011年6月1日至2011年12月26日施工3511m,平均月进尺501.7m,目前有掘进工作面六个,备用掘进工作面两个(副井片区一个、风井井片一个),施工头平均单进83.6米/月,在藉工作面平均单进62.7月,主斜井设计施工断面18.25m222度下山,最高单进达98月。 根据后余工程量,通过项目部全体员工的共同努力和业主方、监理方等的大力支持,争取按期或提前移交井巷工程。 二、目标锁定 按合同约定,在业主方规定的时间内,按期移交井巷工程。 三、重点分析实现目标要克服的重重困难 1、本矿属于煤层群,揭过煤频繁。 2、井筒设计倾角大,主斜井-220、副斜井-250、回风斜井-250—-170,全凭绞车配合箕斗提升运输,二期工程运输环节多,排矸、进料,运输非常困难。 3、压缩工期,提前投产,工期短,任务重。 4、二期工程设计断面小,不能平行作业,制约了安全生产。 5、定额单价与市场价相比实属偏低等。

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