正确使用词语练习题及答案(一)

正确使用词语练习题（一）

1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．她的老同学从海边给她带来了一包贝壳，她高兴得不得了，爱不释手

．．．．地拿在手里赏玩。

B．灾区人民挨冻受饿，他却不动声色

．．．．，只管自己赚钱，哪管你的死活。

C．先辈华侨挥舞砍刀，乘风破浪

．．．．，才把这一带的橡胶园、胡椒园、菠萝园开辟出来。

D．加上我们的文化落后，会写点东西的人实在不多，更容易敝帚自珍

．．．．，发表了一两篇作品便目空一切。

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．这是一篇动人心弦的文章，读着读着，我感到一股波澜壮

．．．阔．的激情在胸中激荡。

B．这位战士很英勇，在任何情况下都不会不寒而栗

．．．．。

C．他常常别出心裁，穿着打扮都不同凡响

．．．．。

D．《红岩》问世后，在最初的几年间，大为风行，真有洛阳纸贵

．．．．的势头。

3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．在我们中间，一个人发生困难，就会有上百、上千个素不相识

．．．．的人热情地伸出援助之手。

B．我知道，对于我刚才的说法，他虽然嘴上没说什么，但心里肯定是嗤之以鼻

．．．．的。

C．“革命诗抄”在广大人民群众中不翼而飞

．．．．，迅速传到全国各地。

D．她不由自主

．．．．地握着余永泽的手，把头靠在他的肩上。

4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．他们同这个犯罪集团展开了一场不共戴天

．．．．的斗争。

B.五十年来的社会主义建设，已经使我国改变了民生凋敝、满目疮痍

．．．．的面貌。

C．他已经养成了不务正业

．．．．的习惯，整天东游西荡，专干些偷鸡摸狗的勾当。

D．这都小说是作者长期处心积虑

．．．．写出来的，它一出版，就赢得了广大读者的赞誉。

5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）

A．由于外资出逃，股价下跌，税收减少，俄罗斯的国家财政已到了岌岌可危

．．．．的地步。

B．他成天跟不伦不类

．．．．的朋友在社会上鬼混。

C．市长一走进我们的办公室，我们几位老师都不谋而合

．．．．地站了起来。

D．在今天的会议上，他们一个说东，一个说西，如此南辕北辙

．．．．，又怎能达成协议呢? 6．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．作为作家，要善于从广阔的、汗牛充栋

．．．．的生活素材里选择有价值的题材来创作作品。

B．经过一段时间的休养，张老汉的病逐渐好了起来，他又一次起死回生

．．．．了。

C．对各种自然灾害，我们不能麻痹大意，必须未雨绸缪

．．．．，防患于未然。

D．社会舆论的广泛关注，一时间将“规范化”这个炙手可热

．．．．的话题，提到各种会议上来。7．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．这家装潢公司拥有一流的专业技术人才，把居室交由该公司装修，保管使你蓬荜生辉

．．．．。

B．企业主管部门为调动经营者的积极性实行重奖，连一些亏损企业的经营者们也忝列其中

．．．．。

C．广场似乎是历史的缩影，从历史博物馆到人民大会堂，百年沧桑

．．．．终于画上了光辉的句号。

D．这批学徒的手艺表面看来胜似前人，其实却每况愈下

．．．．。

8．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．世纪之交，我们回顾民族屈辱的过去，瞻望时代的挑战，不由生发多难兴邦

．．．．的历史感怀。

B．始作俑者

．．．．需要胆魄和才能，20年后，当红旗渠水仍汩汩流进万顷良田时，我们感慨尤深。

C．贪官污吏们在受贿之初，往往心有余悸

．．．．，半遮半掩；趟惯了浑水，很快就厚颜无耻了。

D．今年全国报考硕士生的人数达到39万人，这叹为观止

．．．．的数字雄辩地证明了知识的价值。9．下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是( )

A．张民一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉

．．．．。

B．老师这几年对同学们耳提面命

．．．．，谆谆教诲，大家都很感动。

C．太阳，它是旺盛的力量，使须发斑自的老教授闻鸡起舞

．．．．，不知老之将至。

D．几年的时间，许明不但成为博士生，而且发表了几篇颇有影响的论文，令人侧目而视

．．．．。10．下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是( )

A．不掌握点和线的理论就不懂得平面的知识，不掌握平面的理论就不懂得立体的知识，学

习几何就得按部就班

．．．．，由浅入深。

B．她爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹

．．．．，多方接触，所以她也爱好音乐。C．法国大昆虫学家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触，给人们描

述了一个绚丽多姿、光怪陆离

．．．．的昆虫世界。

D．遗憾的是，因临时有事我未能去车站送行，这是我第一次也是惟一的一次失约，我一直

耿耿于怀

．．．．，迄今也未能忘记。

11．下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是( )

A．我们班的吕宁同学，书报读得多，讲起话来滔滔不绝，常常令听者有如坐春风

．．．．之感。

B．林散之的草书苍劲峭拔又不乏俊秀，洒脱不羁又讲究章法，可谓别具一格

．．．．。

C．报到那天，我在陌生的教室里与五十多位陌生的新同学不期而遇

．．．．。

D．教师安居工程今年将有30套住房落成的消息传开后，广大教师弹冠相庆

．．．．，称赞政府确

实为他们办了件大实事。

12．下列句子中，成语使用正确的一项是( )

A．这个人，常常正经事不干，一见人就侃侃而谈

．．．．，废话连篇。

B．遗憾的是，我们如今的许多作品，不见得都有那般基础，所以在读《沉沦的土地》时，

便很有些鹤立鸡群

．．．．之感。

C．中国小说史上多续书，但几乎没有一部的艺术质量可以与原书相媲美，这是无庸置疑

．．．．的。

D．在李鸿章伤后，同伊藤博文进行议和条款的谈判时，他们之间有以下一段对话，可以看

到一方是如何咄咄逼人，一方是如何俯首听命

．．．．。

13．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是( )

A．质量是企业的生命，一定要认真对待，绝不能敷衍了事

．．．．。

B．几年前，我们在清华园里相识；今天，我们又在异地萍水相逢

．．．．。

C．小说通过典型的语言描写，把这几个有不同性格特点的形象惟妙惟肖

．．．．地展现在读者面前。

D．虽然他的话我不懂，我的话他也不懂，但是我们凭着手势和动作，便言为心声

．．．．了。14．下列句中加点的成语，使用恰当的一项是( )

A．没想到我忙到头来只是海底捞针一场空

．．．．．．．，这种傻事我以后再也不干了。

B．他们炮制这些骇人听闻

．．．．的谣言，显然是别有用心。

C．颐和园兼收并蓄

．．．．地将帝王宫殿的宏伟豪华与民间宅居的精巧别致融为一体。

D．这个吸食人民血汗的害群之马

．．．．，早就该受到正义的惩罚。

15．下列句中加点的成语，使用不恰当的一项是( )

A．损失已经造成，你再自怨自艾

．．．．也不能挽回，还是振作精神好好工作，弥补你的过失吧!

B．我们一行驱车来到北京全聚德烤鸭店，品尝了如雷贯耳

．．．．的北京烤鸭。

C．天下兴亡，匹夫有责，你怎么竟洁身自好

．．．．起来了。

D．诸葛亮在刘备入吴时，授予他锦囊妙计

．．．．，到危急时刻刘备取出使用，果然逢凶化吉。16．下列句中加点的熟语，使用不恰当的一句是( ）

A．他很清楚，国民党官场中，尔虞我诈，钩心斗角

．．．．，派系斗争非常激烈。

B．如果离开正确的轨道，人们的努力不但会“事倍功半

．．．．”，而且会弄得“南辕北辙”。

C．如果对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外

．．．．，一意孤行，必将自食其果。

D．他那绘声绘色

．．．．的叙述使我入了神，我仿佛跟着他进入了硝烟弥漫、炮火连天的战场。17．下列句中加点的熟语，使用不恰当的一句是( )

A．我们刚刚战胜了“非典”，而禽流感又螳螂捕蝉、黄雀在后

．．．．．．．．．，在2004年的春天从天而降。

B．居庸关地势十分险要，是个一夫当关、万夫莫开

．．．．．．．．．的地方，因此历代军事家都很重视它。

C．你们不能一叶障目不见泰山

．．．．．．．．，仅仅因为一些小的失误而全盘否定我们所取得的伟大成就。

D．一年

．．．．．，趁今年春天雨水充足，赶紧安排好春耕生产，千万不要误了农时。

．．之计在于春

18．下列句中加点的熟语，使用不恰当的一句是( )

A．谭嗣同愿作为变法牺牲的始作俑者

．．．．，相比之下，康梁二位确实少了些刚烈。

B．这可是你答应的，大丈夫一言既出，驷马难追

．．．．．．．．．，不要反悔。

C．在这次军事演习中，战士们八仙过海，各显神通

．．．．．．．．．，充分显示了自己的优势。

D．我们要牢记当局者迷、旁观者清

．．．．．．．．．这句古语，在处理任何事情时，都不要忽视别人的意见。19．下列句中加点的熟语，使用不恰当的一句是( )

A．这件事是你发起的，你又带头打退堂鼓，真是成也萧何，败也萧何

．．．．．．．．．。

B．这个人记性特别好，凡是和他有一面之交的人，他都能认出来，真是“丁是丁，卯是卯

．．．．．．．”，从来没有差错过。

C．就业问题时常困扰着大家。没工作的人找工作，有工作的人又存在着随时被炒鱿鱼

．．．的危险。

D．青岛队主教练汤乐普根据这种情况，决定让这名新队员“吃小灶

．．．”，先单练一周，然后再随队训练。

20．下列句中加点的熟语，使用不恰当的两句是( )

A．这个问题必须从根本上加以解决，头痛医头，脚痛医脚

．．．．．．．．．，总不是个办法。

B.作家不深人生活，坐在屋子里管窥蠡测

．．．．，就创作不出受人民群众欢迎的作品。

C．某厅长前不久因违纪受到处分，最近又因腐败丑行而被停职，真是雪上加霜

．．．．。

D．真是天有不测风云

．．．．，昨天我见他时还好好的，可今天就因心脏病突发去世了。

21、下列句子中加点成语使用正确的一项是（）

A.他犯了错误，不仅不承认还跟老师据理力争

。

．．．．

的程度。

B.从小酷爱电脑的王明对计算机的操作非常熟练，已经到了如火如荼

．．．．

，开展形式多样的体育活C.“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜

．．．．

动，促进了学生的全面发展。

D.起伏的群山鳞次栉比

，延伸到远方，消失在迷茫的夜色中。

．．．．

22、下列句子中划线熟语运用正确的一项是（）

A.在诺曼底登陆60周年纪念活动中，各国领导人都强调：前事不忘，后事之师

，不要让历史

．．．．．．．．．的悲剧重演。

了。

B.离散了半个多世纪后，海峡两岸这对已经进入垂暮之年的亲兄弟终于破镜重圆

．．．．

C.近日，在世界杯足球赛亚洲区预选赛上，中国队与马来西亚队的比赛以4∶0的比分戛然而

．．．止．。

D.作为一名学生，每天必须按时到校上课，做一天和尚撞一天钟

，圆满完成学习任务。

．．．．．．．．．

23、下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（）

。

A.对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益

．．．．

的校园伤害案一再发生，提醒我们同学要增强自我保护意识。

B.骇人听闻

．．．．

C.在社会实践活动中，同学们既体验到了合作之趣，又享受到了天伦之乐

。

．．．．

的笑容，就要绽开似的。

D.那最嫩最小的花苞像一个忍俊不禁

．．．．

24、下列加点成语使用正确的一项是（）.

，这些乡民多数都不是来收信的，只是来看热闹。

A.只要信客一回村，他家里总是人才济济

．．．．

，B.关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟类的数量也在与日俱增

．．．．随时有绝种的危险。

C.卢沟桥是一座无可比拟

的、世界上最美的桥。

．．．．

。

D.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都默无声息

．．．．

25、下面句子中加点的成语使用不正确的一项是（）

A.理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生

。

．．．．

，也希望小路能重振旗鼓。

B.小路这次严重失误，我们全班同学获益匪浅

．．．．

。

C.在中国科技年度颁奖大会上，众多科技工作者济济一堂，谈笑风生

．．．．

D.夏正当春华秋实

之间，自然应了这中性的橘黄色彩。

．．．．

一年级语文词语大全

一年级语文词语大全 一、词语 1、ABB：慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫、 AABB：高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往AABC：栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝 ABAC：人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样 2、又（）又（）：又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆、（）来（）去：游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去 不（）不（）：不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问 3、带反义词的成语：远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大 异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙 带数字的成语：一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红 八字成语：千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。 耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。 尺有所短，寸有所长。一叶障目，不见泰山。 历史故事的成语：闻鸡起舞（祖逖）、惊弓之鸟（更羸）、画龙点睛（张僧繇）、胸有成竹（文与可）、杏林春满（董奉）、纸上谈兵（赵括） 神话故事的成语：盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海 寓言故事的成语：刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天 4、反义词：高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、廉——贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献、真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险、复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡、诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、愚蠢—聪明 5、关于春天的词语：春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面 关于秋天的词语：金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏 关于团结的词语：同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、 关于取长补短的词语：人外有人、天外有天、博采众长、多多益善、 关于学习的词语：勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地

一年级上册语文词语专项练习题

词语专项 一、选一选，填一填。 （一）一把一头一口一个一只一支 1.妈妈给我（）苹果。 2.（）水牛在田里走。 3.天上飞着（）小鸟。 4.文具盒里放着（）尺子。 5.院子里有（）井。 6.我有（）笔。 （二）把字词的序号写在短文的括号里。 1.只２.条３.飞来飞去 这里有一（）美丽的小河，河里游着几条可爱的小鱼。 一（）小鸟在白云下（）。 （三）选词填空，完成句子。 大马妈妈 小红的（）在教小红画画，画一匹（）真漂亮！ 二、我会用量词 （一）照样子，写一写。 例：一（头）牛 一（）树叶 一（）题三（）鸟一（）山 一（）花一（）白云九（）鸟 一（）鸡四（）鸭子一（）胖娃娃一（）船一（）羊一（）桥（二）连一连 一片伞 一条树 一头花 一棵鱼 一朵牛 一把叶 一座花生 一个山 （三）选一选，我会填量词。 颗头只群条堆个个 一（）黄牛一（）猫一（）鸭子 一（）枣一（）苹果一（）杏子 一（）桃一（）心 （四）我会填量词。 一（）狗一（）马一（）鸟 三（）鸡一（）伞一（）水珠 一（）尾巴一（）猴子一（）鹅 （五）照样子，写一写。 例：一（位）伯伯 一（）老师一（）叔叔两（）老爷爷 （六） 我会填量词。

一（）画一（）乌鸦一（）石子 一（）星星一（）尺子一（）书 一（）树一（）房子一（）心 二、找反义词： 上——（）天——（）火——（）小——（）南——（）东——（）开——（）外——（）弯——（）男——（）远——（）有——（）去——（）大——（）多——（）反——（）前——（）左——（）长——（）坏——（）答——（）明——（）头——（）晚——（）升——（）进——（）快——（）对——（）黑——（）老——（）回——（）高——（）全——（） 三、词语搭配连一连。 （1） 弯弯的船 小小的月儿 闪闪的天 蓝蓝的星星 （2） 美丽的衣裳 可爱的星星 弯弯的鲜花 闪闪的鸭子 （3） 蓝蓝的布熊 鲜艳的天空 清清的花朵 圆圆的河水 暖和的月儿 （4） 雪白的项链 金色的浪花 小小的叶子 快活的贝壳 碧绿的脚印 (5) 雪白的树木 漂亮的云朵 高大的雨伞 大大的苹果 四、1.AABB式的词语 照样子，写一写。 例：高兴——（高高兴兴）

高考语文一轮复习专题一正确使用词语考点一常见易混实词、虚词辨析教学案(含解析)

专题一正确使用词语 考纲展示命题探究 基础点：“正确使用词语(包括熟语)”主要是指在一定的语言环境里正确使用实词、虚词和熟语(主要 是成语)。所谓“词语”，一是指常用词语，包括实词中的近义词、虚词和熟语；二是规范的词语，即现代汉语中的规范用词。所谓“正确使用”，一是考查“使用”是否正确，二是在“使用”中考查。 (1)实词是指有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题的词，主要包括名词、动词、 形容词、数词、量词、代词六大类。对实词的考查主要是对近义实词的辨析和使用，多是在动态的语境中考查词语的使用。常见的命题形式包括判断词语使用正误、选出使用恰当的一组词语的选择题，直接根据语境 填空的主观题。 (2)虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六种，对虚词的考查既有单独考查，也有将它和 实词、熟语三者合并考查的形式。 (3)熟语是指汉语中所有常见的固定词组和固定短语的总结，是词汇的一部分，它包括成语、谚语、歇 后语、惯用语等。熟语中成语是考查的重点，考查的误用类型一般集中在望文生义、褒贬误用、用错对象、 不合语境等方面。 (4)特别注重考查考生在社会生活情境中运用词语的能力，设题时，常故意把词语的意义曲解得似是而 非，试题的迷惑性很大。 重难点：1.辨析近义词的细微差别。 2．熟知有特定意义的词语。 [考法综述] 从近几年高考试题看，本考点几乎是必考题，成语的考查频率最高，辨析选用近义 词语的考查频率加大，不容忽视。做好这类试题，要注意平时的积累，尤其是有特定适用对象，有固定搭 配，有特定句子成分的词。 命题法1 实词 实词是指具有实在意义的词语，能够单独充当句子成分。它包括名词、动词、形容词、数词、量词、代 词。高考对“实词”的考查着重于近义词的辨析和使用，如“滋养”与“滋润”，“安静”与“宁静”。同时，也会涉及一些同义词的辨析和使用，如“太阳”与“日头”，“玉米”与“棒子”。因此，考生必须掌握词语的一些基本知识，如词性，词语的感情色彩、语体色彩，词义的轻重，词语的本义、引申义、比喻义 等。 典例1 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中________。读书，让绵延的时光穿越我 们的身体，让几千年来________的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书，不仅需要________的精 神，还需要懂得快慢精粗之分。 A．徘徊积聚宵衣旰食

部编一年级语文上册量词练习题

一年级上看拼音写词语 姓名：__________ 分数___________ ěr mùkāi tóu yì rén kě shì sān tiān èr shí hé tián rìyuèdàhuǒchóng zi shàng shān b āshí dàle ér zi dōng xi shísìnǚér xiǎo shǒu kāi kǒu bái yún shuǐ niúlǐtou kěkǒu yuè ér

shuǐ guǒlái qù bù hǎo dàxiǎo duōshǎo xiǎo niǎo zǎo shàng shūběn dāo zi chǐzi mù tou lín mù 更正(每个词语更正三遍)： ___________________________________________________ 一年级上看拼音写词语

姓名：__________ 分数___________ tián tǔ dà lì xīn zhōn g wǔgè lì zhèn g zhèn g zài hòu lái wǒ de xià bɑ bǎ shǒu xià yǔ nǐ men wèn hǎo yǒu de yí bàn cón g lái tiān cái mín g tiān tóng xué zìjǐshàng yībái yún yòu qù hé hǎo

zhú zi yuè yá xiǎo mǎ yǒu yòng jǐ gèyì zhī shítou chūqù shǎo jiàn bù hǎo māmɑ dàquán huílái gōng chǎng zhǎng cháng duìbǐ 更正(每个词语更正三遍)： ___________________________________________________

中考语文总复习教案：词语成语及运用

第五、六课时词语（成语）及运用 一、考点分析 近几年中考试题中，对于词语的考查，主要偏重于理解词语在具体语言环境中的意义，分辨词语在具体语言环境中的感情色彩，并能能够根据语言环境正确使用词语。 中考中所考查的词语，往往是两音节的或者是成语。分值往往在四到六分。对于词语的考查，可以在语文基础知识中进行，也可以在阅读中进行。 词语是我们学好语文的基础。在写作当中，我们同样会用到词语。词语掌握的好坏，也直接关系到作文水平的高低。 二、备考指南 对于词语的识记，同学们要尽可能地在理解课文的基础上，来揣摩和理解词语的意义。同学们应该总结教材中每一篇课文中出现的重点词语。要复习词语的时候，要注意以下几个方面的内容。 三、复习要点 1、掌握课文中常用词语的书写； 2、理解重要词语在具体语境中的含义，并能根据语境进行揣摩，理解词语的比喻义、引申义； 3、能根据语境需要正确选用词语，并能根据语境辨析词语（或成语）运用的正误； 4、能根据语境准确、得体、连贯运用词语（或成语）； 5、能根据语境正确运用关联词。 （一）正确理解词义 词有单义和多义之分。单义词大多是表示事物名称的词、科学术语、外来词和新造词。汉语中大量的词是多义词。 凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词不论它的义项有多少个，其中必有一个是本义，其它的意义是从这个本义发展变化而来。意义发展变化的途径有两种：引申和比喻。 引申义是由词的本义演变发展而产生的意义，因此引申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母”、“流与源”的关系。如“浅”的本义是表示从表面到底部距离短的意思（水很浅）。引申为程度不深（他的功底浅）；引申为表示时间不久（他们相处的日子很浅）；引申为颜色淡（浅蓝色）。学习过程中要记住本义，学会引申。 比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步固定下来的新义。如用“手足”比喻“兄弟”，用“虎口”比喻危险境地。词的比喻义和修辞上的比喻不同。词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的，但它已经成为词的一个新的固定意义，为群众所接受；而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打比方；本体和喻体间无固定搭配关系，一个本体可以有多个喻体。 了解了汉语的词义特点，同学们在考试中要结合语境对词语的含义进行具体分析。 （二）词语的感情色彩 类型概念举例 褒义词带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的词秀壮丽谦逊刚强 贬义词带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩的词笨奸诈卑劣渺小 中性词不带褒贬感情色彩的词结果状况配合方法 （三）辨析近义词： 1．从意义方面来辨析 词义的轻重不同：如“激动”比“感动”更急剧，更强烈。 词义着重点不同：如“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护。“狡辩”着重在“狡”，即不老实、耍花招，“狡猾”就是歪曲事实，狡猾的为自己的错误言行辩解。 词的范围大小不同：如“战争”、“战役”和“战斗”范围由大到小。 2．从色彩方面来辨析 感情色彩不同：如“爱护”是褒义词，“庇护”是贬义词。 语体色彩不同：如“出租车”适用于书面语，“的士”适用于口语。 3．从用法方面来辨析 搭配对象不同：如“爱戴”适用于对长辈、上级，“爱护”适用于对晚辈、下属。 语法功能不同：如“公然”在句中只能作状语，如“公然侵入”，“公开”在句中还可以作谓语和定语，如“事件的真相早已公开了”，“公开的秘密”。 （四）正确使用成语 考题中常见的成语使用的错误现象主要有以下几种： 1．望文生义。如“告别时，这位服装个体户一定要送我几件高档的衣服，真是大方之家。”“大方之家”是指专家学者，句中误理解为“出手大方的人”。 2．意思弄反。如“如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。”“事倍功半”

【语文】小学一年级语文词语搭配填空专项练习180题+答案

语搭配专项练习 ( )的春天 ( )的头发 ( )的春风 ( )的外衣 ( )的衣服 ( )的春雨 ( )的娃娃 ( )的爸爸 ( )的小草 ( )的水波 ( )的鲜花 ( )的梨花 ( )的芦苇 ( )的星星 ( )的杏花 ( )的睫毛 ( )的羽毛 ( )的泉水 ( )的气球 ( )的嘴巴 ( )的天空 ( )的小船 ( )的小鸟 ( )的石头 ( )的珍珠 ( )的声音 ( )的竹子 ( )的池塘 ( )的荒岛 ( )的月亮 ( )的眼睛 ( )的小熊 ( )地吹气 ( )的世界 ( )的云( )地说 ( )的梅花 ( )的四周 ( )地说 ( )的清香 ( )的小鸡 ( )地问 ( )的人流 ( )的洞眼 ( )地观看 ( )的海洋 ( )的天空 ( )地蹦跳 ( )的早晨 ( )的树木 ( )地骑着 ( )的鞭声 ( )的小河 ( )地低头 ( )的草原 ( )的身体 ( )地询问 ( )的羊群 ( )的中国 ( )地说 ( )的黎明 ( )地做题 ( )地站 ( )的歌声 ( )的嘴巴 ( )地刮 ( )的太阳 ( )的鼻子 ( )地砸 ( )的蘑菇 ( )的树坑 ( )地想 ( )的公牛 ( )的大汗 ( )地滑行 ( )的掌声 ( )的山峰 ( )地看 ( )的地方 ( )的叶子 ( )地爬 ( )的松树 ( )的小花 ( )地吟诵 ( )的功课 ( )的头发 ( )的萤火虫 ( )的羽毛 ( )的牙齿 ( )的鼻子 ( )的小河 ( )的北风 ( )的小鸟 ( )的菊花 ( )的荷花 ( )的红旗 ( )的红领巾 ( )的头脑 ( )的双手 ( )的冰花 ( )的眼睛 ( )的棉花

部编版一年级上语文词语汇总

一年级上册语文生字组词 班级：姓名：2 金木水火土 三---三个 上---上下上去上楼 3 口耳目 口---张口门口入口出口 耳---耳朵木耳耳机双耳 目---目光书目节目目录 手---双手左手手指手心 足---足球足下足迹满足 站---车站站岗站立电站 坐----坐下坐车入座静坐 4 日月水火 日---日月日出日子日记 田---农田田野水田麦田 禾---禾苗 火---火柴烟火军火灯火 月---月亮月光明月 水---喝水山水泉水 山---大山火山青山 石---石头

5 对韵歌 虫---虫子青虫益虫毛毛虫 云---白云云朵彩云乌云 山---大山爬山高山青山 对---面对对错 雨---下雨雨水雨衣小雨 风---大风刮风吹风风衣 花---花园花朵鲜花荷花 鸟---小鸟鸟儿鸟类鸟蛋 汉语拼音部分词语 爸爸妈妈马路马车骑马泥土土地不要 不好画画图画国画打鼓打水打字下棋 象棋公鸡鸡蛋桌子桌布课桌纸巾白纸 纸张文化文字数字数目学习学生音乐 声音乐曲快乐姐妹小妹奶奶奶牛白天 白色羊皮皮毛大小小山大桥

天桥讲台 台灯雪花下雪儿子儿童草地青草大家 回家是的不是汽车火车山羊羊毛走路 行走也是也好 课文 1、秋天 凉了到了叶子儿子子女子孙人口大人 人家人民大方大人大象秋天秋风生气 天气树木树林树叶叶子一片纸片飞行 飞机开会大会个别个人 2、小小的船 日月月亮年月儿童儿女石头木头头发 里面里头里外你的好的小船轮船两条 两只现在在家看见看书见到

见面闪电 闪光星星星光 3、江南 可以可以可是东边东西西方西北长江 江南南瓜南方采集采取莲花莲叶金鱼 草鱼北方北京 4、四季 白天天空四天四季就是是的笔尖刀尖 说话春天春节青蛙青草夏天夏季弯月 弯曲冬天冬季轻轻地 语文园地四 男孩男生女生女孩开门开学关心关门 正好立正反对反面 识字 6、画 开水水果过去去年来去走来不好不是

正确使用词语教案

正确使用词语(实词) 教案 教学目标：正确使用现代汉语的实词 教学重点：1、同义词、近义词的辨析方法； 2、积累常用易错同义词、近义词（见《名师探究》“附录”）。 教学过程： 一、高考分析：实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类，从近几年的高考情况来看，同义词、近义词的辨析是词语考查的重点，以选择题的形式出现，同时，在病句辨析题和第二卷的修改题中也会涉及。 本节课的重点是掌握常用近义词的辨析方法。 二、方法指导：握常用近义词的辨析方法 1、别语素（区别词语的不同语素） （1）岗位培训改变了只在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的。（终止中止） 析：终，结束；中，中途。根据语境，应是“不意味着学习的”结束。 （2）如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后，就盲目地去摹仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的能力。（鉴别、鉴赏） 析：“鉴别”是指“辨别（真假好坏）”；“鉴赏”是指“鉴定和欣赏（艺术品、文物等）”。本题中“盲目地去摹仿”实际上就是不能“辨别好坏”。 2、定范围（确定词语的适用范围） （3）校园流行语，各个时期都有，各类学校又各有不同，但却有一个共同的特点，那就是都不适用于正式。（场合、场所） 析：场合：一定的时间、地点、情况/场所：活动的处所

（4）寺院里有两棵银杏树，枝繁叶茂的，看上去它们的足有上千岁。（年龄、年纪） 析：年龄，指人或动物、植物已生存的年数，词义范围大；年纪专指人的年龄，范围小。 再如：局面——场面时代——时期边疆——边境——边界战争——战役——战斗 3、明色彩（明确词语的感情色彩和语体色彩） （5）政协委员们建议市政府要建立与首都地位、作用相适应的功能齐全的传染病救治中心，以从容_________________突发公共卫生事件。(应付、应对) 析：“应付”敷衍了事，将就，一般做贬义；“应对”是积极面对的意思；选“应对”。 （6）他这种勇于承认的精神值得大家。（效尤、效仿） 析：“效尤”是指明知别人的行为错误而照样去做，贬义；”效仿”是意思是效法。再如：成果——后果节俭——吝啬维护——庇护聪明——狡猾 果断——决断——武断团结——结合——勾结鼓舞——鼓动——煽动 牺牲——死亡——丧命 宏大——巨大——庞大 （7）如果不彻底转变旧观念，没有一种创新精神，在振兴辽宁老工业基地的道路上，我们就迈不开前进的。（步子、步伐） 析：步子，口语；步伐，书面语。此句为书面语体，故应选“步伐”。 （8）我生于山东胶州半岛，内蒙古是我的第二。（故乡、家乡） 析：家乡，多用于口语；故乡，常见于书面语。再如：哆嗦——颤抖吓唬——恫吓商量——商榷（口语、书面语）；诞辰—生日商讨——商议陵墓——坟苍穹——天空（庄重与一般）；头部—脑袋（专业与一般）。 4、辨轻重（辨别词语表义程度上的轻重）

小学一年级上册语文词语大全

小学一年级语文上册词语大全 1、反义词 上—下冷—热多—少前—后有—无开—关来—去长—短升—降公—私天—地里—外先—后笑—哭南—北出—进东—西黑—白远—近细—粗左—右大—小真—假早—晚高—低反—正高—矮出—入长—短进—退好—坏 2、AA的叠词：大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的 弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天青青的小草白白的云/雪花 红红的太阳圆圆的月亮高高的个子清清的河水青青的瓦 白白的墙宽宽的门大大的 窗圆圆的苹果小小的杏子 ABB的叠词：圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻静悄悄绿油油黄澄澄白花花红艳艳 黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋笑哈哈 冷冰冰胖乎乎红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄 AABB的叠词：说笑——说说笑笑 严严实实来来往往舒舒服服明明白 白开开心心红红火火 许许多多清清楚楚团团圆圆来来往 往干干净净说说笑笑 花花绿绿快快乐乐高高兴兴进进出出 打打闹闹吞吞吐吐 日日夜夜来来往往漂漂亮亮风风雨 雨仔仔细细平平安安 快快乐乐舒舒服服

ABAB的叠词：研究——研究研究 讨论讨论研究研究商量商量打扫打 扫鲜红鲜红放松放松 雪白雪白暖和暖和考虑考虑打听打 听学习学习 ABAC的叠词：又说又笑又大又红又香又甜又松又软又唱又 跳又哭又闹 又大又圆又黑又小又高又大又细又 长又白又胖又黑又瘦 又黑又亮又矮又胖又香又脆又粗又 壮又跑又跳又打又闹 又惊又喜又快又好又多又好 3、看看——看一看说说——说一说比比——比一比读读——读一读听听——听一听 数数——数一数走走——走一走笑笑——笑一笑用用——用一 用见见——见一见 4、很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很绿很绿的树 很红很红的太阳很长很长的路很大很大的西瓜很小很小的杏子 很直很直的公路很圆很圆的西瓜很蓝很蓝的天空很白很白的棉花很香很香的花 5、雨越（下）越（大）天越（来）越（黑）飞机越（飞）越（高） 6、填上合适的数量词.. 一（朵）花一（束）鲜花一（只）小狗一（头）大象一（朵）白云一（条）毛巾 一（枝）铅笔一（把）尺子一（把）小刀一（间）瓦房一（座）楼房一（条）小路 一（颗）星星一（个）桃子一（群）鸭子一（头）牛一（只）鸡一（条）鱼 一（把）扇子一（扇）窗一（辆）汽车一（口）井一（头）驴一（台）风扇 一（把）伞一（条）小河一（棵）小草一（棵）青菜一（块）石头一（颗）石子

中职语文“正确使用词语(实词、虚词)”专题复习教案

“正确使用词语(实词、虚词)”专题复习教案【教学要点】 1、依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。 2、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。 3、加强备考方法的指导，强化基础训练。 【教学方法】 讲练结合，注重积累。 【教学时间】三教时 【教学过程】： 一、近义词的辨析与选用： （一）题型及解题示例： ［试题1］．（2005年高考北京卷）依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是 那天夜晚，他抱着吉他即兴演唱了几支歌，脸上是的表情，像孩子那样快乐，像农夫那样淳朴。我一次感受到，好的男子汉本质上都是农夫，朴实，宁静，沉湎于自己的园地，那是音乐、绘画书籍。 A．迷醉不止不管还是B．陶醉不只不管还是 C．迷醉不只如果或者D．陶醉不止如果或者 【答案】A 【解析】“迷醉”与“陶醉”：两个词的词义极为接近，但很显然，“迷醉”的程度要比“陶醉”深，它是指“沉迷，陶醉”。原句中用这两个词语都可以，但后文中“像孩子那样快乐，像农夫那样纯朴”的描写，显示出“他”在音乐中的那种沉迷的状态，选用“迷醉”更好。 “不止”和“不只”：这两个词的词义较难区分，一定要仔细辨析。“不止”表示超出某个数目或范围，强调“数目多”；“不止一次感受到”，表明“感受”了很多次。“不只”是“不但，不仅”之意，不能与“一次”相搭配。 最后两个词语的区别较好辨析。“不管……还是……”是表示递进关系的关联词，表明“音乐”“绘画”“书籍”都能成为“好的男子汉”的“园地”。而“如果”与“或者”不搭配。最后这两个空可以成为考生解答这道题的突破口，但也同时说明这道题迷惑项的设置过于简单。 ［试题2］（2005年高考辽宁卷）依次填入下面语段中横线处的词语，恰当的一组是 咬文嚼字有时是一个坏习惯，这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们有一字不肯放松的谨严。文学借文字思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有，情感还没有凝练。 A．所以必须表现透彻B．虽然必需表示精确 C．虽然必须表现精确D．所以必需表示透彻

部编人教版语文一年级下册词语汇总

第一单元 识字 1、春夏秋冬 春chūn （春chūn 日r ì ） （春chūn 节jié ） （立l ì 春chūn ） （春chūn 天tiān ） 风fēng （大dà 风fēng ） （风fēng 雨y ǔ ） （风fēng 衣y ī ） （风fēng 车chē ） 冬dōng （冬dōng 天tiān ） （立l ì 冬dōng ） （冬dōng 月yuè ） （ 冬dōng 日r ì ） 雪xuě （雪xuě 花huā） （雨y ǔ 雪xuě） （风fēng 雪xuě） （雪xuě 人rén ） 花huā （花huā 草cǎo ） （花huā 朵duǒ ） （花huā 生shēng ） （开kāi 花huā ） 飞fēi （飞fēi 虫chóng ） （飞fēi 机j ī ） （飞fēi 走zǒu ） （飞fēi 天tiān ） 入r ù （加jiā 入r ù ） （出chū 入r ù ） （入r ù 门mén ） （入r ù 口kǒu ） 2、姓氏歌 姓xìng （姓xìng 名míng ） （百bǎi 姓xìng ） （同tóng 姓xìng ） 什shén （什shén 么me ） （为wèi 什shén 么me ） 么me （什shén 么me ） （这zhè 么me ） （多duō 么me ） （要yào 么me ）

双shuāng （双shuāng 人rén ） （双shuāng 手shǒu ） （ 双 shuāng 方fāng ） （双shuāng 飞fēi ） 国guó （中z hōng 国guó） （国guó 人rén ） （国guó 王wáng ） （国guó 土t ǔ ） 王wáng （王wáng 子z ǐ ） （王wáng 后hòu ） （国guó 王wáng ） （女nǚ 王wáng ） 方f āng （大dà 方fāng ） （双shuāng 方fāng ） （对duì 方fāng ） （ 四s ì 方fāng ） 3 、小青蛙 青qīng （青qīng 蛙wā） （青qīng 天tiān ） （青qīng 草cǎo ） （青qīng 春chūn ） 清qīng （清qīng 明míng ） （清qīng 早zǎo ） （清qīng 白bái ） （ 一y ì 清qīng 二èr 白bái ） 气q ì （天tiān 气q ì ） （力l ì 气q i ） （和hé 气q i ） （正zhèng 气q ì ） 晴qíng （晴qíng 天tiān ） （晴qíng 日r ì） （晴qíng 空kōng ） （ 雨y ǔ 过guò 天tiān 晴qíng ） 情qíng （友yǒu 情qíng ） （同tóng 情qíng ） （心xīn 情qíng ） （人rén 情qíng ）

正确使用词语专题考点复习教案

正确使用词语专题考点复习教案 对本考点的测试，近些年有逐渐加重的趋势。XX年全国试题中词语使用就占到3题9分(虚词、实词、成语各一题，每题3分)。XX年京皖春季试题继续保持这个格局。XX年夏季全国试题减少虚词1题。 正确使用词语，主要是指要正确理解和使用好近义词。近义词语的正确选用自1994年开始年年考，已从考近义成语的选用扩展到考一般近义词语的选用，从考近义实词的选用到考近义虚词的选用。要做到正确使用词语，必须了解词义、词性、词的色彩、词义的轻重、词义的范围、用法的差别、语体的差别、短语的结构、意义等基础知识。需具备以下能力： ①能根据语境辨析多义词的音义。 ②能根据语境，恰当地使用同义词、近义词和反义词。 ③能根据语境，准确理解词语的特定意义和临时意义。 ④能正确运用虚词，特别是“关联词语”。要做到这些，准确把握词义是关键。 这就要求考生能够准确辨析近义词之间的细微差别。一般说近义词在意义和用法上都是"同中有异"或"大同小异"的。要辨析近义词，必须结合实际语境，根据词语的具体功能，做到"求同"、"辨异"，也就是找出近义词的"共性"和"个性"来，才能使意思表达得更确切、更细致、更生动，增

强语言的灵活性和精密性。 近年来词语考查经历以下题型的变化： 1．同义词的辨析与选用，如1995年高考试题。这种题型是最常见的，从1995年～XX年都采用这种题型，每年设置一道题，每道题包含三对近义词。往往采用间接选择题的形式。 2．容易误解误用的词语，如1994年高考试题。这类试题也不多见，从1995年以后再未采用过。考容易误解误用词语，多采用直接选择题的方式。 3．易混易误虚词的比较和把握。(1)易混虚词的比较选择，如1996年高考试题。(2)易误虚词的选择，如1999～XX 年高考试题。易混虚词的考查，往往采用间接选择题的形式，从1992年至XX年9年间，只有1996年采用过一次。易误虚词的考查往往采用直接选择题的形式，1997年、1999年来用了这种题型。 4．关联词语的选择、搭配，如1998年高考题。这是常见的考查内容和考查方式，直接选择题型，1992年、1993年、1998年高考采用了这种形式。 1.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是(a) a．他遇事不够冷静，甚至流于意气用事，使他的看法不能被对方接受，而这些看法本来可能是正确的。 b．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者

词语大全一年级

人教版一年级语文上册词语盘点 (一) 爸爸妈妈大米土地荷花哥哥弟弟下棋 洗衣服搭积木擦玻璃拖地做贺卡竹子日出 骑车读书小鸡小鱼河马水牛画画老师 大家花朵草地小河大桥水田风雨沙发 茶几报纸书架台灯挂钟电视电话打球 拔河拍皮球跳高跑步踢足球电灯画报 电话竹子山羊木马江南江水禾苗树苗 树木树叶竹排木排两岸两天绿色绿地 爷爷我们她们房屋屋子高山江河河岸 大树青草夏天雨伞漂亮冷热远近黄牛 花猫鸭子小鸟杏子桃子苹果红枣面包 牛奶火腿肠牙膏毛巾洗衣粉铅笔尺子 作业本茄子辣椒黄瓜豆角萝卜南瓜 白菜卷心菜西红柿青菜土豆萝卜热心 风光公园捉迷藏笔尖鲜花竹林森林 明天尘土手心灭火天空广场这里那些 长城红旗景色美好回家再见仔细高兴 生长生日花生种树种菜种地许多不许 也许外面外衣外语放心放松放学上班 班长下班正在正常公正快乐飞快快点（二） 越长越大越下越大越来越黑越飞越高越来越大越老越黄

越来越红越来越少越来越白越来越红越来越小（三） 又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又大又红 又大又白又小又少又大又香又大又多又小又细（四） 青青的白白的宽宽的大大的小小的少少的 红红的高高的香香的平平的蓝蓝的闪闪的（五） 红红的苹果绿绿的小草白白的雪花小小的船 弯弯的月儿闪闪的星星长长的锦缎蓝蓝的天 尖尖的嘴巴青青的豆角高高的灯笼弯弯的小路 （六） 暖和的衣裳暖和的小手绿色的小伞绿色的小草 漂亮的衣服漂亮的娃娃雪白的云朵雪白的棉花 可爱的小猫明亮的灯光鲜艳的花朵热情的话儿 美丽的彩虹红色的蝴蝶黄色的小鸟尖尖的草芽 圆圆的荷叶弯弯的谷穗顽皮的雪人绿油油的禾苗 宝贵的金子很美的风景可爱的布熊美丽的鲜花 漂亮的小学堂遥远的北京城壮观的升旗仪式 金黄色的小花漂亮的雪孩子可爱的雪孩子数不清的雨点儿（七） 很高很高的山很绿很绿的树很长很长的路 很多很多的房子很清很清的河水很红很红的花朵 很大很大的公牛很白很白的云朵很美很美的白云

一年级语文上册词语归类练习题

一年级语文上册词语归类练习题 语文字词认识是一个非常重要的学习，那么如何去认知呢?下面就是小编给大家带来的一年级语文上册词语归类练习题，希望大家能够喜欢! 字词的变化练习 一、为下列字加上一笔，变成一个新字。 日()()木()() 口()()卜() 十()()大()() 了()米()月() 二、将下面的字改变一笔，变成一个新的字。 田() 刀() 无()手() 开() 人() 儿() 石()上() 照样子练习 一、照样子，填一填。 很多很多的房子 很很的路很大很大的 很红很红的很高很高的 很很的 二、照样子写句子 棵一棵棵一棵棵高大的松树 个 ________ ________________________ 只 ________ ________________________ 片 ________ ________________________ 三、我会照样子写词语 (1)看看：看一看 走走__________说说： __________ 听听：__________比比：__________ (2)又唱又跳 又______又______又______又_______

又______又______又______又_______ (3)高兴：高高兴兴 来往：__________许多：__________ 红火：__________明白:__________ 仔细：__________开心：__________ 字词搭配 一、选字填空 朵条座只颗把双件个本片头 一( )小孩一( )小鸡一( )书 一( )花一( )牛一( )云 一( )鱼一( )枣一( )扇子 一( )鞋子一( )衣服一( )房子 二、读一读，连一连。 青青的墙高高的鸟儿 白白的瓦小小的被子 宽宽的门缓和的房子 大大的窗绿色的草地 漂亮的墙壁红红的雪花 雪白的小猫白白的苹果 可爱的花朵绿绿的大海 鲜艳的脸蛋蓝蓝的小草

正确使用词语教案

正确使用词语教案 正确使用词语 【考纲内容】正确使用词语,能力层级：D级（表达运用）【考纲阐释】词语辨析题以高考命题成熟题型而备受命题者青睐。其命题点聚焦在“辨析”上，它包括词语包括熟语的“判定”与“辨别”。特别是“近义词辨析“虚词辨析”“熟语（成语）的辨析”等，以近义词辨析为重中之重。命题形式有：选择判断题；填空选择题；主观改错题，主观简答试题。特别是将实词与虚词.成语相互整合考查是一个明显趋势，应引起高度重视。排除法及创设情景是两种基本方法。高考语文试题词语部分，往往实词.虚词.成语各设一道题，足见词语这个知识点在能力型试卷中的重要性。考查形式多是在动态的语境中考查词语的使用。从考试能力层级上讲，正确使用词语属于“表达运用”，要求较高。实词的考查重点是辨析和使用近义词。高考考查的近义实词主要有两种类型：一种是同音近义词。如“熟悉”和“熟习”，“审定”和“审订”等。另一种是双音近义词，如“妨碍”和“妨害”，“干涉”和“干预”等。从近五年高考命题趋向看，近义词的辨析和使用是一个着重点。有些近义词之间的差别相当细微，这就需要具备相应的辨析能力。考查的近义词大多以动词为主，也有名词性近义词，如“发源地”与“发祥地”的区别。

【考点分布】（1）近义实词辨析。主要包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词六类。 （2）近义虚词辨析。主要包括副词、介词、连词、助词几类。 【真题解析】 .（09年北京卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ） ①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是 环境恶化的正确选择。 ②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持 的地方，现在只要拉绳或画线就行了。 ③具有世界影响的中国画大师张干千，人物.花鸟.鱼虫.走兽无一不精，尤其 画山水 A.遏制 次序 善于 B.遏制

一年级语文词语填空专项练习180题(有答案)

一年级语文词语填空专项练习180题(有 答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一年级语文填上合适的词语专项练习180题班级：姓名：得分： （）的春天（）的头发（）的春风 （）的外衣（）的衣服（）的春雨 （）的娃娃（）的爸爸（）的小草 （）的水波（）的鲜花（）的梨花 （）的芦苇（）的星星（）的杏花 （）的睫毛（）的羽毛（）的泉水 （）的气球（）的嘴巴（）的天空 （）的小船（）的小鸟（）的石头 （）的珍珠（）的声音（）的竹子 （）的池塘（）的荒岛（）的月亮 （）的眼睛（）的小熊（）地吹气 （）的世界（）的云（）地说 （）的梅花（）的四周（）地说 （）的清香（）的小鸡（）地问 （）的人流（）的洞眼（）地观看 （）的海洋（）的天空（）地蹦跳 （）的早晨（）的树木（）地骑着 （）的鞭声（）的小河（）地低头 （）的草原（）的身体（）地询问 （）的羊群（）的中国（）地说 （）的黎明（）地做题（）地站

（）的歌声（）的嘴巴（）地刮 （）的太阳（）的鼻子（）地砸 （）的蘑菇（）的树坑（）地想 （）的公牛（）的大汗（）地滑行（）的掌声（）的山峰（）地看 （）的地方（）的叶子（）地爬 （）的松树（）的小花（）地吟诵（）的功课（）的头发（）的萤火虫（）的羽毛（）的牙齿（）的鼻子（）的小河（）的北风（）的小鸟（）的菊花（）的荷花（）的红旗（）的红领巾（）的头脑（）的双手（）的冰花（）的眼睛（）的棉花（）的小草（）的泥水（）的水分（）的孩子（）的东方明珠（）的云朵（）的小鱼（）地观看（）地成长（）地问（）地说（）的柳枝 （）的肚皮 ( )的伙伴（）的羊群 弯弯的（）圆圆的（） 青青的（）扁扁的（） 碧绿的（）晶亮的（） 火红的（）宽大的（）

一年级语文下册词语表大全

小学语文一年级下册词语表 词语表（一） 《识字1》 万一复习反复复苏苏州柳树柳叶歌唱歌声跳舞结冰泉 水一齐争取取笑看齐百年鸣不平 百叶窗 雪花飞舞桃红柳绿百花齐放泉水丁冬冰天雪地百鸟争鸣一丁点儿万众一心力争上游 1《柳树醒了》 苏醒睡醒春雷雷雨打雷雷声洗澡枝头树枝枝叶柳枝心 软发软梳头梳子树梢柳梢玩耍耍把戏 雷公公 2《春雨的色彩》 毛线电线针线有趣乐趣趣味欢快欢乐休息出息雨滴年 底海底论文争论淋雨水滴颜色题目 出题问题答题难题洒水油画油田飘洒底下紫外线水淋淋 滴水成冰滴水穿石五颜六色 3《邓小平爷爷植树》 种植节目岁月几岁年岁岁数年龄高龄栽树栽种行走行 人站台车站站立经常经过扶手扶正 亲自乡亲父亲母亲亲情已经已往人行道植物园邓爷爷欢天喜地欢声笑语欢声雷动节外生枝日行千里 4《古诗两首》 见闻新闻写诗诗歌作诗古诗古文古人用处香烟烟花到 处童年醉了睡眠冬眠童话连忙帮忙 居住故居首长首都散会散步村长乡村村居让人心醉 闻鸡起舞古色古香大忙人一首诗 《语文园地一》 评比好评访问家访轿车花轿饭钱金钱局长邮局邮包邮 件挤满挤牛奶一笔钱 《识字2》 父母懂事教学教师认错认真认识错误事情改正愿意心 愿许愿愿望情愿碗筷洗碗破碗花碗 竹筷扫地打扫夸大夸张改动错过故事心事父亲祖父母爱外貌懂礼貌听不懂知错就改 5《看电视》 完全奇妙完整做完奇怪奇特美妙了却精彩精美精神比 赛赛跑赛马赛事关心关门关掉调换 换人球员员工队员音乐声音舞蹈全家书写写字爸爸 妙笔生花手舞足蹈闻鸡起舞 6《胖乎乎的小手》 喜欢一张刚才贴画白墙墙上替换拖鞋拖地皮鞋棉鞋球

鞋鞋帮帮忙帮助变化变脸事情心情 热情高兴开会笑脸看着等一等胖乎乎 7《棉鞋里的阳光》 棉鞋棉花棉被盖住盖子中午午饭午间丰收收发收入收 成脱衣脱帽平躺躺下合格格外眼睛 眼光眼色合眼摆脱摆放摇摆晒太阳收本子 8《月亮的心愿》 窗帘女孩竹帘背包背后装满服装生气气球大气打气热 气另外顾家照顾回顾生病心病 太阳太太劳累太累医生学医医学悄悄悄声离开离别远 离住户户主早晨早读出去亮光 背课文亮晶晶另一个顾不上静悄悄家家户户 《语文园地二》 买票送票元旦一旦值日值周值得篇章一篇遍地遍身火车票满山遍野 《识字3》 云雾晨雾雾气大雾秋霜冰霜霜天下霜朝霞朝日今朝晚 霞红霞夕阳蜜蜂蜂鸟蜂王蝴蝶飞蝶 碧野碧海碧绿碧空紫色紫红桃李杨柳杨树白杨优秀秀 美秀丽香味一朝一夕和风细雨万紫千红 千奇百怪山清水秀 9《两只鸟蛋》 鸟蛋鸡蛋鸭蛋蛋黄取下取走领取取得取笑凉快冰凉凉 水凉风肯定决定定局捧场捧住连夜 连接连队轻声轻快仿佛仿造仿古抬头抬举抬升投入投 票投向听到唱歌说唱轻音乐 向日葵轻言细语举手投足耳聪目明 10《松鼠和松果》 聪明活泼生活活动泼洒忽然忽视然后如果如愿假如总 是总理总结后面以往主动主题主体 意见愿意眨眼睛泼水节飘飘然忽冷忽热和好如初 11《美丽的小路》 先前鹿角慢慢慢车堆积积木鼻尖鼻音头脑袋鼠口袋奇 怪推让推广推车车辆赶路久远不久晒干净化 脑门梅花鹿一辆车积少成多大惊小怪 12《失物招领》 失去高级同意观看围墙包围工作准许准点备课备用队 旗才能刚才请坐请教双方双亲各自 少先队各种各样走马观花同心合力万无一失 《语文园地三》 写字生字古代舌头炒面炒菜一页纸下一代一秒钟左右开弓《识字4》 蜻蜓开展展开展望蝴蝶蚯蚓蚂蚁白蚁运用运行蝌蚪蜘 蛛上网网站网虫鱼网

正确使用词语(包括熟语) 教案

正确使用词语(包括熟语) 教案 正确使用词语(包括熟语) 教案 复习目标 1、熟悉成语辨析题的命题特点； 2、熟悉成语辨析的四个方面。 自主复习 一、成语略解： 成语，是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定词组，以高度凝练的语言形式，浓缩了十分丰富的文化内容，堪称汉语宝库中的精华。包括：谚语，惯用语，歇后语，格言，成语 二、考纲解读 1.过去怎么考（命题特点） （1）成语题属容易题。中华成语虽多，但考查立足于常见、常用、常错的成语，不考冷、偏、怪的成语。 （2）语料取自生活，鲜活生动。 （3）判断成语使用的正误（以选择题形式考查大家辨析句中的成语是否使用恰当。）； （4）近义成语辨析（以选择题形式考查近义成语的使用） 2.将会怎么考： 极可能继续考查近义成语辨析 (1)考查重点明确。一是熟语中的成语是考查重点，二是考查的误用类型一般集中在望文生义、用错对象、褒贬误用、不合逻辑等方面。 (2)所考熟语一般是常用且易误易混的。尤其突出三不辨(不辨词义、不辨对象、不辨色彩)、三不合(不合语境、不合逻辑、不合习惯)。 三、同学们存在的问题 1. 积累的量不够大，存在盲区 2．积累时未形成体系，似是而非不扎实 3．容易受报刊、电视等媒体成语误用的影响 4、语境意识不够，对所记成语不能灵活应用。 四：如何复习备考： 1、积累是前提，是根本。 坚持记常见、常用、常错的成语。 要多要素并重而有侧重。即意义、色彩、对象、搭配等兼顾，要根据实际情况有所侧重，突出易导致误用的因素。 不可死记，要结合语境识记。要在理解中，在运用中识记，并及时地把它们用到作文中。 近义成语。1.联想记忆；2.不但要记清楚各自的意思，还要理解彼此的差别。 积累的四大途径： 随时记忆，积少成多 追本溯源，了解出处 合理联想，举一反三 课外训练，巩固落实 2、把握语境是关键。知道了成语的意义，只是成功的一半，另一半在于把握语境。要能根据语义找照应，划分关系看搭配。 3、灵活使用做题技巧。考场上要避难就易，灵活使用排除法。

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词语专项练习 1 一、选择正确的词填在（）里： 只条朵堆头个颗棵件道座块片群把面台 一（）牛两（）羊一（）小河一（）白云一（）沙子一（）人两（）星星十（）小树几（）野花三（）苹果一（）木船几（）衣服一（）桥一（）田一（）树林一（）大山一（）红花一（）彩虹一（）电视一（）雨伞六（）鱼几（）树叶一（）红旗 二、组词练习： 1、比一比，再组词。 入（）木（）生（）果（）人（）本（）牛（）里（）八（）禾（）土（）鱼（）白（）小（）儿（）电（） 自（）少（）几（）田（） 目（）水（）九（）日（） 出（）云（）手（）左（） 山（）公（）毛（）右（） 东（）大（）马（）雨（） 车（）天（）鸟（）两（） 2、一字组多词 年 生

一、在正确的读音下画“√” 。 您（ nín lín）找（zǎo zhǎo）捉（ zuōzhuō）林（ lín nín）早（zǎo zhǎo）作（ zuòzhuō）啦（ la nǎ）睛（ jīn j īng）升（ shēng shēn）哪（ la nǎ）今（ jīn j īng）深（ shēng shēn）二、读一读，拼一拼，填一填。 máo jīn shān yánɡ 长长的（）雪白的（） mén bén pia n 四（）大炮五（）作业六（）树叶 三、词语搭配 绿色的山峰读迷藏 美丽的荷叶骑车 圆圆的鲜花看书 青青的衣裳走路 高高的豆角捉画 暖和的树苗画报 四、选字填空 公工 1我家有只大（）鸡。 2 小明的爸爸是木（）。 升生声 （）日（）旗上（）花（）笑（）大（）1在走廊（ l án ɡ）上要小（）说话。 2今天是妈妈的（）日。

一、找出下面句子中的反义词划上“---”，抄在（）里。 1、远看山有色，近听水无声。（）----（）（）----（） 2、春去花还在，人来鸟不惊。（）----（） 3、太阳大，地球小，地球围着太阳跑。（）----（） 4、早上，太阳从东方升起来；晚上，从西方落下去。 （）----（）（）----（）（）----（） 5、猴子的尾巴长，兔子的尾巴短。（）---- （） 6、小明的个子高，小红的个子矮。（）---- （） 7、天气由冷变热了。（）----（） 二、词语搭配，连一连 热情的草芽青青的门暖和的小伞美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少