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oracle 作业

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先创建下面三个表:

(book表)

(borrow表)

(reader表)

1)找出姓李的读者姓名(NAME)和所在单位(COMPANY)。

select name,company from reader where name like'李%';

2) 列出图书库中所有藏书的书名(BOOK_NAME)及出版单位(OUTPUT)。

select BOOK_NAME,PRICE from book;

3)查找“高等教育出版社”的所有图书名称(BOOK_NAME)及单价(PRICE),结

果按单价降序排序。

select book_name,price,output from book where output like'高等教育出版社'order by price ASC

4) 查找价格介于10元和20元之间的图书种类(SORT),结果按出版单位(OU TPUT)和单价(PRICE)升序排序。

select SORT,output,price from book where price >10and price <20 0order by output ASC;

select SORT,output,price from book where price >10and price <20 order by price ASC;

5) 查找书名以”计算机”开头的所有图书和作者(WRITER)。

select book_name,writer from book where book_name like'计算机%';

6) 检索同时借阅了总编号(BOOK_ID)为112266和449901两本书的借书证号(READER_ID)。

select reader_id from borrow where book_id=112266and reader_id=(select reader_id from borrow where book_id=449901); select b1.reader_id,b2.reader_id from borrow b1,borrow b2 where b1. reader_id = b2.reader_id and b1.book_id = 112266and b2.book_id = 4 49901;

7)* 查找所有借了书的读者的姓名(NAME)及所在单位(COMPANY)。

select distinct reader.reader_id,https://www.wendangku.net/doc/998366343.html,, https://www.wendangku.net/doc/998366343.html,pany f rom reader,borrow where reader.reader_id=borrow.reader_id

8)* 找出李某所借所有图书的书名及借书日期(BORROW_DATE)。

Select https://www.wendangku.net/doc/998366343.html,,book.book_name,borrow.borrow_date from book, reader,borrow where reader.reader_id=borrow.reader_id and book.boo k_id=borrow.book_id and https://www.wendangku.net/doc/998366343.html, like'李%';

9)* 无重复地查询2006年10月以后借书的读者借书证号(READER_ID)、姓名和单位。

Select distinct reader.reader_id,https://www.wendangku.net/doc/998366343.html,,https://www.wendangku.net/doc/998366343.html,pany fro m reader,borrow where reader.reader_id = borrow.reader_id and borro w.borrow_date>to_date('2006.9.30','yyyy.mm.dd');

10)* 找出借阅了一书的借书证号。

select borrow.reader_id,borrow.borrow_date from borrow,book w here book.book_id=borrow.book_id and book.book_name='FoxPro大全'; 11) 找出与”赵正义”在同一天借书的读者姓名、所在单位及借书日期。

select https://www.wendangku.net/doc/998366343.html,,https://www.wendangku.net/doc/998366343.html,pany,borrow.borrow_date from re ader,borrow where reader.reader_id=borrow.reader_id and borrow_dat e=(select distinct borrow.borrow_date from reader,borrow where rea der.reader_id=borrow.reader_id and https://www.wendangku.net/doc/998366343.html, = '赵正义');

12) 查询2006年7月以后没有借书的读者借书证号、姓名及单位。

日期的关系:昨天> 今天> 明天

Select reader.reader_id,https://www.wendangku.net/doc/998366343.html,,https://www.wendangku.net/doc/998366343.html,pany from read er,borrow where reader.reader_id = borrow.reader_id and reader.rea der_id not in(select borrow.reader_id from borrow where borrow.borr ow_date>to_date('2006.7.30','yyyy.mm.dd'));

13) 求”科学出版社”图书的最高单价、最低单价、平均单价。

14)* 求”信息系”当前借阅图书的读者人次数。

select distinct company,count(*) from reader where company='信息系'group by company;

15) 求出各个出版社图书的最高价格、最低价格和总册数。

select book.output,MAX(book.price),MIN(book.price),count(boo k.book_id)from book group by book.output;

16) 分别找出各单位当前借阅图书的读者人数及所在单位。

select https://www.wendangku.net/doc/998366343.html,pany,count(reader.reader_id)from reader grou p by https://www.wendangku.net/doc/998366343.html,pany;

17)* 找出当前至少借阅了2本图书(大于等于2本)的读者姓名及其所在单

位。

select r.reader_id,https://www.wendangku.net/doc/998366343.html,,https://www.wendangku.net/doc/998366343.html,pany from reader r,(select rea der_id,count(reader_id) rc from borrow group by reader_id) t where r.reader_id=t.reader_id and t.rc>=2;

18)分别找出借书人次数多于1人次的单位及人次数。

select https://www.wendangku.net/doc/998366343.html,pany,count(t.rc),sum(t.rc)from reader,(select reader_id,count(reader_id) rc from borrow group by reader_id) t wh ere reader.reader_id=t.reader_id group by https://www.wendangku.net/doc/998366343.html,pany;

19) 找出藏书中各个出版单位的名称、每个出版社的书籍的总册数(每种可能有多册)、书的价值总额。

select book.output,count(book.book_id),sum(book.price)from boo k group by book.output;

20) 查询经济系是否还清所有图书。如果已经还清,显示该系所有读者的姓名、所在单位和职称。

select https://www.wendangku.net/doc/998366343.html,,https://www.wendangku.net/doc/998366343.html,pany,reader.grade from reader where https://www.wendangku.net/doc/998366343.html,pany='经济系'and reader.reader_id not in(select borrow.reader_id from borrow);

附录:建表语句

创建图书管理库的图书、读者和借阅三个基本表的表结构:

创建BOOK:(图书表)

CREATE TABLE BOOK (

BOOK_ID NUMBER(10),

SORT VARCHAR2(10),

BOOK_NAME VARCHAR2(50),

WRITER VARCHAR2(10),

OUTPUT VARCHAR2(50),

PRICE NUMBER(3));

创建READER:(读者表)

CREATE TABLE READER (

READER_ID NUMBER(3),

COMPANY VARCHAR2(20),

NAME VARCHAR2(10),

SEX VARCHAR2(2),

GRADE VARCHAR2(20),

ADDR VARCHAR2(50));

创建BORROW:(借阅表)

CREATE TABLE BORROW (

READER_ID NUMBER(3),

BOOK_ID NUMBER(10),

BORROW_DATE DATE);

插入数据:

BOOK表:

insert into book values(445501,'TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社',17.90);

insert into book values(445502,'TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社',17.90);

insert into book values(445503,'TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社',17.90);

insert into book values(332211,'TP5/10','计算机基础','李伟','高等教育出版社',18.00);

insert into book values(112266,'TP3/12','FoxBASE','张三','电子工业出版社',23.60);

insert into book values(665544,'TS7/21','高等数学','刘明','高等教育出版社',20.00);

insert into book values(114455,'TR9/12','线性代数','孙业','北京大学出版社',20.80);

insert into book values(113388,'TR7/90','大学英语','胡玲','清华大学出版社',12.50);

insert into book values(446601,'TP4/13','数据库基础','马凌云','人民邮电出版社',22.50);

insert into book values(446602,'TP4/13','数据库基础','马凌云','人民邮电出版社',22.50);

insert into book values(446603,'TP4/13','数据库基础','马凌云','人民邮电出版社',22.50);

insert into book values(449901,'TP4/14','FoxPro大全','周虹','科学出版社',32.70);

insert into book values(449902,'TP4/14','FoxPro大全','周虹','科学出版社',32.70);

insert into book values(118801,'TP4/15','计算机网络','黄力钧','高等教育出版社',21.80);

insert into book values(118802,'TP4/15','计算机网络','黄力钧','高等教育出版社',21.80);

READER表:

insert into reader values(111,'信息系','王维利','女','教授','1号楼424'); insert into reader values(112,'财会系','李立','男','副教授','2号楼316 ');

insert into reader values(113,'经济系','张三','男','讲师','3号楼105'); insert into reader values(114,'信息系','周华发','男','讲师','1号楼316'); insert into reader values(115,'信息系','赵正义','男','工程师','1号楼224 ');

insert into reader values(116,'信息系','李明','男','副教授','1号楼318 ');

insert into reader values(117,'计算机系','李小峰','男','助教','1号楼214 ');

insert into reader values(118,'计算机系','许鹏飞','男','助工','1号楼216 ');

insert into reader values(119,'计算机系','刘大龙','男','教授','1号楼318 ');

insert into reader values(120,'国际贸易','李雪','男','副教授','4号楼50 6');

insert into reader values(121,'国际贸易','李爽','女','讲师','4号楼510 ');

insert into reader values(122,'国际贸易','王纯','女','讲师','4号楼512 ');

insert into reader values(123,'财会系','沈小霞','女','助教','2号楼202'); insert into reader values(124,'财会系','朱海','男','讲师','2号楼210'); insert into reader values(125,'财会系','马英明','男','副教授','2号楼212 ');

BORROW表:

insert into borrow values(112,445501,'19-3月-2006');

insert into borrow values(125,332211,'12-2月-2006');

insert into borrow values(111,445503,'21-8月-2006');

insert into borrow values(112,112266,'14-3月-2006');

insert into borrow values(114,665544,'21-10月-2006');

insert into borrow values(120,114455,'02-11月-2006');

insert into borrow values(120,118801,'18-10月-2006');

insert into borrow values(119,446603,'12-11月-2006');

insert into borrow values(112,449901,'23-10月-2006');

insert into borrow values(115,449902,'21-8月-2006');

insert into borrow values(118,118801,'10-9月-2006');

昆明学院ORACLE数据库应用大作业报告20191028

课程设计(大作业)报告 课程名称:Oracle数据库应用 设计题目:图书借阅管理系统 院系:信息工程学院 专业及班级:17计算机科学与技术二班设计者:刘旭 学号: 指导教师:宋杰 设计完成时间:2019年12月17日 昆明学院

昆明学院课程设计(大作业)任务书

目录 课程设计(大作业)报告 (1) 昆明学院课程设计(大作业)任务书................... I 一、任务要求 (1) 二、解决步骤 (1) 1. 背景分析 (1) 2. 需求分析 (2) 3. 总体设计 (4) 3.1表结构设计 (4) 3.2总体设计ER图 (6) 3.3总体设计类图 (7) 4. 详细设计 (7) 4.1数据字典 (11) 4.2数据库实现 (15) 4.3插入数据 (21) 4.3图书管理系统测试 (25) 4.4图书管理系统修改 (29) 三、心得体会 (32) 四、参考文献 (32)

课程设计(大作业)报告 一、任务要求 Oracle数据库应用大作业使学生通过对Oracle数据库基础知识的学习,掌握Oracle数据库基本操作,使学生掌握应用Oracle数据库所必须的所有核心概念和内容,在这个过程中激发学生学习的兴趣,并为后续的专业课程的学习打下坚实的基础。在课后几周,给学生布置一个Oracle数据库平台应用的任务。学生在教师的指导下,以任务驱动方式使学生们熟练掌握Oracle数据库的基本应用。 具体要求: 1.各小组请参看教材第236页,自选课题设计管理系统数据库; 2.请将所学知识和技能充分运用到所设计的管理系统数据库中; 3.要求数据库系统能正常运行,可进行查询;查询的复杂程度将最终决定该小组的得分高低。(自拟查询任务并实现,小组内每位同学的查询任务应有区分); 4.在所设计的数据库中尽可能多的创建数据库对象; 5.文档撰写规范、整齐,图文并茂。 二、解决步骤 1.背景分析 图书馆作为一种信息资源的集散地,图书和用户借阅资料繁多,

高性能计算实验大作业

大数据处理技术研究 姓名:;学号:1502;专业:模式识别与智能系统 摘要:本文详细介绍了大数据的相关概念及其对应的处理方法,列举了大数据处理技术在当代计算机处理中的应用,并简要的解释了Hadoop的相关概念,展望了大数据处理技术的发展方向。 关键词:大数据 Hadoop高性能计算 1.研究背景: 大数据浪潮汹涌来袭,与互联网的发明一样,这绝不仅仅是信息技术领域的革命,更是在全球范围启动透明政府、加速企业创新、引领社会变革的利器。 大数据,IT行业的又一次技术变革,大数据的浪潮汹涌而至,对国家治理、企业决策和个人生活都在产生深远的影响,并将成为云计算、物联网之后信息技术产业领域又一重大创新变革。未来的十年将是一个“大数据”引领的智慧科技的时代、随着社交网络的逐渐成熟,移动带宽迅速提升、云计算、物联网应用更加丰富、更多的传感设备、移动终端接入到网络,由此而产生的数据及增长速度将比历史上的任何时期都要多、都要快。 2.大数据定义: “大数据”是一个涵盖多种技术的概念,简单地说,是指无法在一定时间内用常规软件工具对其内容进行抓取、管理和处理的数据集合。IBM将“大数据”理念定义为4个V,即大量化(Volume)、多样化(Variety)、快速化(Velocity)及由此产生的价值(Value)。如下图;

3.大数据技术的发展: 大数据技术描述了一种新一代技术和构架,用于以很经济的方式、以高速的捕获、发现和分析技术,从各种超大规模的数据中提取价值,而且未来急剧增长的数据迫切需要寻求新的处理技术手段。 在“大数据”(Big data)时代,通过互联网、社交网络、物联网,人们能够及时全面地获得大信息。同时,信息自身存在形式的变化与演进,也使得作为信息载体的数据以远超人们想象的速度迅速膨胀。 云时代的到来使得数据创造的主体由企业逐渐转向个体,而个体所产生的绝大部分数据为图片、文档、视频等非结构化数据。信息化技术的普及使得企业更多的办公流程通过网络得以实现,由此产生的数据也以非结构化数据为主。预计到2012年,非结构化数据将达到互联网整个数据量的75%以上。用于提取智慧的“大数据”,往往是这些非结构化数据。传统的数据仓库系统、BI、链路挖掘等应用对数据处理的时间要求往往以小时或天为单位。但“大数据”应用突出强调数据处理的实时性。在线个性化推荐、股票交易处理、实时路况信息等数据处理时间要求在分钟甚至秒级。 而“大数据”的多样性决定了数据采集来源的复杂性,从智能传感器到社交网络数据,从声音图片到在线交易数据,可能性是无穷无尽的。选择正确的数据来源并进行交叉分析可以为企业创造最显著的利益。随着数据源的爆发式增长,

oracle数据库大作业

o r a c l e数据库大作业-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

2013-2014学年第二学期《大型数据库技术》考查报告课题名称:图书管理系统系统 班级: 11软工java2班 学号: 1115115020 姓名:戴春奇 成绩: 2014年5月

1.课题概述 1.1 课题简介 随着社会的发展,人们对知识的需求也不断的增长。在这种形式下,人们就要不断的学习,不断的给自己充电,而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置,如何科学的管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度,也关系到图书馆的发展。图书馆作为一种信息资源的集散地,用户借阅资料繁多,包含很多的信息数据的管理。现今,有很多的图书馆都是初步开始使用,有些甚至尚未使用计算机进行信息管理。数据信息处理工作量大,容易出错;用于数据繁多,容易丢失,且不易查找。总的来说,缺乏系统,规范的信息管理手段。尽管有的图书馆有计算机,但是尚未用于信息管理,没有发挥它的效力,资源闲置比较突出。因此一个好的图书馆管理系统是非常重要的。 1.2 功能描述 1.登录模块 用户登录:用户在登陆页面登陆,登陆成功进入系统。 管理员登陆:用于管理员的登陆,在后台登陆页面登陆,登陆成功进入系统。图书管理员与系统管理员后台功能不一样。查询用户表,对应用户名、密码正确则进入系统,对应用户名密码不正确则显示相应信息。 2.图书管理模块 对图书进行添加、查询、修改、删除、添加。

将输入的图书信息添加到数据库图书表中,以方便进行各种查询及更新操作,根据输入的图书名称或作者,查询数据库图书表中的相应记录并显示相应图书信息,更新数据库图书表中对应记录并显示更新后的图书信息,删除数据库图书表中对应记录。 3.副本信息模块 对图书的副本信息进行添加、修改、删除。将输入的图书副本信息添加到副本表中,并分配一个独立的中南码根据输入的中南码或国际标准图书编码,查询图书副本表,显示副本信息更新副本表的数据库、删除副本表中所对应的图书信息、修改副本表中错误的信息并更新数据库。 4.用户管理模块 对用户进行添加、删除、修改。将输入的用户信息添加到用户表中,并分配一个独立的用户号根据输入的用户名的姓名或生日,查询用户表,显示用户信息更新用户表的数据库、删除用户表中所对应的、修改用户中错误的信息并更新数据库。 2、数据库设计及实现 2.1 数据库表清单 1、图书信息-----Books表

oracle数据库大作业

2013-2014学年第二学期《大型数据库技术》考查报告 课题名称:图书管理系统系统 班级:11软工java2班 学号:1115115020 姓名:戴春奇 成绩: 2014年5月

1.课题概述 1.1 课题简介 随着社会的发展,人们对知识的需求也不断的增长。在这种形式下,人们就要不断的学习,不断的给自己充电,而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置,如何科学的管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度,也关系到图书馆的发展。图书馆作为一种信息资源的集散地,用户借阅资料繁多,包含很多的信息数据的管理。现今,有很多的图书馆都是初步开始使用,有些甚至尚未使用计算机进行信息管理。数据信息处理工作量大,容易出错;用于数据繁多,容易丢失,且不易查找。总的来说,缺乏系统,规范的信息管理手段。尽管有的图书馆有计算机,但是尚未用于信息管理,没有发挥它的效力,资源闲置比较突出。因此一个好的图书馆管理系统是非常重要的。 1.2 功能描述 1.登录模块 用户登录:用户在登陆页面登陆,登陆成功进入系统。 管理员登陆:用于管理员的登陆,在后台登陆页面登陆,登陆成功进入系统。图书管理员与系统管理员后台功能不一样。查询用户表,对应用户名、密码正确则进入系统,对应用户名密码不正确则显示相应信息。 2.图书管理模块 对图书进行添加、查询、修改、删除、添加。 将输入的图书信息添加到数据库图书表中,以方便进行各种查询及更新操作,根据输入的图书名称或作者,查询数据库图书表中的相应记录并显示相应图书信息,更新数据库图书表中对应记录并显示更新后的图书信息,删除数据库图书表中对应记录。 3.副本信息模块 对图书的副本信息进行添加、修改、删除。将输入的图书副本信息添加到副本表中,并分配一个独立的中南码根据输入的中南码或国际标准图书编码,查询图书副本表,显示副本信息更新副本表的数据库、删除副本表中所对应的图书信息、修改副本表中错误的信息并更新数据库。 4.用户管理模块 对用户进行添加、删除、修改。将输入的用户信息添加到用户表中,并分配一个独立的用户号根据输入的用户名的姓名或生日,查询用户表,显示用户信息更新用户表的数据库、删除用户表中所对应的、修改用户中错误的信息并更新数据库。 2、数据库设计及实现 2.1 数据库表清单

嵌入式系统大作业

《嵌入式系统原理及应用》课 程论文 嵌入式数据库的现状和发展趋势 学生姓名 学号 专业 班级 授课教师 所属学院

嵌入式数据库的现状和发展趋势 摘要:随着计算机技术及相关技术的不断发展,嵌入式产品由于其智能化、小型化、便携式等特点,已经普遍应用于我们的生活。这些产品通常是在计算资源、存储资源等条件受限的情况下处理大量的数据,而传统的数据库一般都是运行在各种各样的服务器或大容量的存储器上,显然把传统的数据库直接移植到嵌入式设备上是不可行的。嵌入式数据库应运而生。本文从嵌入式系统结构入手,阐述了嵌入式数据库的发展现状,并具体介绍了当前主流嵌入式数据库的共性、基本特点、关键技术、构件、分类,并提出了发展趋势和进一步研究的技术突破点。 关键词:嵌入式数据库、复制、缓存技术、现状、趋势 引言 随着计算机技术及相关技术的不断发展,嵌入式产品由于其智能化、小型化、便携式等特点,已经普遍应用于我们的生活,比如智能手机、车载导航设备、数字移动电视、机顶盒、智能控制设备等。这些产品通常是在计算资源、存储资源等条件受限的情况下处理大量的数据,而传统的数据库一般都是运行在各种各样的服务器或大容量的存储器上,显然把传统的数据库直接移植到嵌入式设备上是不可行的。那么如何在苛刻的条件下,充分利用有限的资源便成为了人们研究的热点。嵌入式数据库也正是在此条件下,和嵌入式操作系统、嵌入式应用软件相伴而生的。 正文 1嵌入式系统的体系结构 嵌入式系统的英文叫做Embedded System, 是一种包括硬件和软件的完整的计算机系统, 但又跟通用计算机系统不同。嵌入式系统的定义是: / 嵌入式系统是以应用为中心, 以计算机技术为基础, 并且软硬件可剪裁, 适用于应用系统对功能、可靠性、成本、体积和功耗有严格要求的专用计算机系统。0嵌入式系统所用的计算机是嵌入到被控对象中的专用微处理器, 但是功能比通用计算机专门化, 具有通用计算机所不能具备的针对某个方面特别设计的、合适的运算速度、高可靠性和较低比较成本的专用计算机系统。 嵌入式数据库位于嵌入式系统的中间部分,下面有嵌入式操作系统层,当前主流的嵌入式操作系统有Windows CE;Palm OS。Linux,VXworks,SymbianOS等平台,硬件平台主要有Dragonball,Handspring,MIPS,Hitachi SH,Power PC以及ARM处理器。嵌入式应用软件位于嵌入式数据库之上,可以通过API函数接口,、ODBC,JDBC等与嵌入式数据库通信,来实现数据的检索、删除、添加等操作,更为重要的是要实现数据的完整性、一致性。当前主流的嵌入式数据库,具有支持多个平台、面向多种开发语言、具有多个灵活的接口等特点,主流的嵌入式数据库有:Oracle公司的Berkeley DB、Sysbase Adaptive ServerAnywhere、Linter以及SQLite等,国内的科研机构也积极开展这方面的研究并推出了自己的产品,主要有方舟公司的Noahbase人大金仓kingbase等。

Oracle大作业报告

项目数据库设计报告 名称:关于商品订售的数据字典_Oracle 学院:计算机与信息学院

目录 一、引言 (3) 1编写目的 (3) 2项目背景 (3) 3设计环境 (3) 4小组分工 (3) 二.、结构设计 (3) 1 概念结构设计 (3) 2 编码规范 (3) 2.1数据库 (3) 2.2数据表 (4) 2.3 字段 (4) 2.4逻辑结构设计 (4) 三、E-R图 (4) 1 CDM图 (6) 2 PDM图 (7) 四、生成oracle数据库 (7) 五、测试用例 (13) 1 员工表 (13) 2 顾客表 (13) 3 工令表 (13) 4 派送表 (14) 5 订单表 (14) 6 产品表 (14) 7 发票表 (14) 8 员工表 (14) 9 库存表................................................................................................. 错误!未定义书签。 六、授权 (14) 七、触发器 (15)

一、引言 1编写目的 此文档仅供本开发小组内部使用。 通过此文档比较直观的说明数据库的结构以及各数据库表之间的关系。 同时规定数据库,数据库表,各字段的命名规范以及表中字段的类型、大小包括字段说明。 2项目背景 说明:待开发的数据库暂定名称为商品订购 ,其中包括8张数据表; 该数据库设计项目的任务提出者:XXX销售公司 用户:程序开发人员 注:该软件和数据库最终面向在各销售公司 3设计环境 PowerDesigner 15.0 SQLplus 4小组分工 二.、结构设计 1 概念结构设计 本数据库设计为oracle平台 2 编码规范 2.1数据库 数据库命名以数据库相关英文单词命名。

数据库大作业_管理系统分析设计(初稿)

《剑网三》游戏信息管理系统分析设计报告 姓名:张琬悦 学号:201101044071 单位:一院八队

一、系统概述 (一)目的 在当今网络技术飞速发展的时代,不少人都在玩网络游戏,《剑侠情缘网络版三》(以下简称《剑网三》)就是其中很不错的游戏。对于网络游戏,存在着不同的区服,有着不同的门派等等,各有特点,各有所长。对于玩家而言,可以在多个区服,有多个账号,多个角色。但是这样有时候就会造成记忆混淆。除此以外,毕竟是网络游戏,所以有人一起玩才好,因此,向朋友介绍《剑网三》的时候,讲清游戏特色,分析个门派特点,提供简洁明了又生动形象的信息是十分必要的。因此,必须设计一套合理、有效,规范和实用的《剑网三》游戏信息管理系统。另一方面,IT产业和Internet 获得了飞速发展,计算机应用已渗透到了各个领域,引起信息管理的革命,实现了信息的自动化处理,提高了处理的及时性和正确性。该系统设计目的本身也是为了提高信息管理工作效率,做到信息的规范管理,科学统计和快速查询,让玩家能更好、更快、更方便地查询到查询自己的帐号信息并发展更多的新玩家一起玩《剑网三》。 (二)用户特点 普通用户:进行对网站内容的浏览查询,无需掌握专业技能。 系统维护人员:主要进行对网站数据库内容的添加删除,需掌握数据库的维护相关技能。 (三)参考资料 1.王珊、萨师煊、《数据库系统概论》、高等教育出版社、2005年第4版

2.《班级管理系统需求规格说明书》 3.《个人信息管理系统后台数据库设计》 4.《数据库逻辑结构图》 5.王珊, 萨师煊. 数据库系统概论(第4版). 北京:高教出版社,2006年5月. 6.赵韶平等.PowerDesigner系统分析与建模(第2版). 北京:清华大学出版社,2010. 7.Data Modeling and Relational Database Design. Oracle Inc. 2001. 8.《数据库系统分析与设计课程设计报告撰写》. 二、需求分析 (一)数据需求 《剑网三》游戏信息管理系统所需要的数据处理主要包括: 1.帐号信息,包括帐号编号,帐号名,所在服务器,注册时间; 2.玩家信息,包括玩家姓名,帐号名等; 3.角色信息,角色名,所在服务器,门派名称,体型,等级,阵营, 装备分数,帮会名称等; 4.帮会信息,包括帮会名称,帮会人数,帮会阵营,帮会排名; 5.门派信息,包括门派名称,门派特色,上手难度等。 (二)处理需求

计算机辅助设计大作业(DOC)

2015-16学年二学期研究生课程考核 (读书报告、研究报告) 考核科目:计算机辅助设计与制造 学生所在院(系):机电工程学院 学生所在学科:机械制造及其自动化 姓名:王永明 学号:1502210051 题目:应用三维建模软件构建一个零件模型,描述建模过程。请结合该模型涉及到的课程学习知识(如模型表示方法、数据结构、显示等),针对该零件的具体情况进行论述。对所论述技术的发展趋势做出讨论。

题目: 1.应用三维建模软件构建一个零件模型,描述建模过程。请结合该模型涉及到的 课程学习知识(如模型表示方法、数据结构、显示等),针对该零件的具体情况进行论述。对所论述技术的发展趋势做出讨论。 2.为什么要使用数据库?数据库的基本原理是什么?尝试用office的组件Access数据库建立一个数据库,结合你的设计过程论述数据库的设计过程。

在UG中建立一个三维模型如下图所示 效果预览: 建模步骤: 第一步、绘制正八边形,内接圆半径为50,如下图所示。 第二步、建立一条起点在原点,长度为30,沿着Z轴的直线,见下图。

第三步、以八边形的两个端点及上步建立直线的顶点为中点建立下图圆弧。 第四步、对圆弧进行修剪,留下四分之一圆弧,见下图。 第五步、运用变换旋转-45°建立同样的圆弧,如下图所示。

第六步、运用曲线组命令建立伞布的曲面,如下图所示。 第七步、将WCS原点移到下图位置,并绘制半径为80的小圆弧。 第八步、以上步建立的曲线为截面进行对称拉伸,拉伸距离为3,见下图。

第九步、运用修剪体命令对伞布进行修剪,效果如下图所示。 第十步、对伞布曲面进行加厚处理,如下图所示。 第十一步、对伞布的边圆弧曲线进行偏置,距离为0.1,见下图。

UML大作业--超市库存管理系统

UML系统分析与设计课程设计报告 题目:超市库存管理系统班级: 学号: 姓名: 成绩:

Revision record 修订记录

目录 一、前言 (3) 二、需求分析 (4) 2.1、功能需求: (4) 2.2、操作需求: (4) 2. 3建立UML用例图并描述 (7) 三:动态行为模型 (10) 3.1顺序图 (10) 3.1.1管理员登录 (10) 3.1.2管理员添加进货单 (10) 3.1.3管理员修改进货单 (11) 3.1.4管理员删除进货单 (12) 3.1.5管理员添加物品信息 (12) 3.1.6管理员修改物品信息 (13) 3.1.7管理员删除物品信息 (14) 3.1.8管理员查询进货单 (14) 3.1.9管理员查询物品信息 (15) 3.1.10管理员查询柜存信息 (15) 3.2状态图 (16) 3.3对系统功能进行划分,设计系统的包图。 (18) 四、静态结构模型 (18) 4.1、细化类图,添加类的属性和操作 (18) 4.2、系统类图 (19) 五、总结 (22) 超市库存管理系统

一、前言 我国超市形成在20世纪90年代初期,现在已经成为我国零售业的一种重要形态,为国民经济的发展发挥了重要的作用。随着超市高速的发展,其经营管理也变得愈加复杂,早期的售货员站柜台的形式早已不能满足现有销售也的发展,这样就迫切地需要引入新的管理技术。 超市形态具有种种优点,但在目前状况下,它仍存在零售业企业所共有的落后的一面,如:不能有效地管理每种商品,收款结算速度慢,容易出现营业差错,不宜进行商品调价,盘点效率低等,而且在超市日常管理中,商品的进、销、存等决策以经验为主,缺乏实时分析功能,管理人员对及时传递资料的要求始终得不到满足。苏辙超市形态的高速发展,其经营管理也变得愈加复杂,日常所需要处理的数据量也逐渐增大,商业运转的中间环节也越来越多,原始的人工管理已无法应对这复杂的市场,使用软件控制成为必须。 有效的库存管理,可降低运营成本,进而提高商品周转率,这样才能减少因风险造成的损失,从而使利润达到最高点。一个超市的库存,也就代表了这个超市的大部分资产总额。如何将这些静态的资产以最快的速度流转,这就是库存管理的目的。一个好的超市,并不是只有畅销的商品就行了。因为畅销的可能都是固定的某些商品,而有些商品可能进了超市后,就无人问津,这样不仅使这些商品占据了库房空间,而且也积了大量的资金,使得资金运转相当的困难。要改善库存周转率不高的状况,就必须先从了解超市目前的库存情况开始,而要了解库存的情况,就可以利用信息系统来进行管理,从而进一步的提高库存管理的效率。通过信息系统的查询可以方便的找出目前最畅销和滞销的商品,然后再利用各种行销方法,将滞销的商品销售出去,这样就可以避免超市因为滞销而造成的损坏、过期和资金积压等问题。 信息化的发展已经对我们的日常生活产生了积极的影响,无论是企业、商店、机关、甚至个人,每天都面对着大量的信息,而如何能有效地识别有用信息,并在对它们加工的基础上充分的利用信息,无疑会给我们的生活带来很巨大的好处。信息化的发展伴随着计算机应用的普及越来越被人们重视,并逐渐成为人们管理日常工作的重要手段。 目前,很多超市都在积极的走信息化管理道路,一些超市的信息化管理系统已经非常完善,基本上都建立起了一套完整的管理体系,目前大多数的库存管理

数据库系统管理与维护(Oracle) 大作业

《数据库系统管理与维护(Oracle)》课程考核大作业要求一、根据下列要求写出完整的SQL语句(每小题5 分,共40分) 1、在library数据库上创建表“books”与表“lend”,表的结构如下: 图书books(b id,b name,fauthor,pub_name,price),PK= b id; 借阅lend(r id,b id,lend_date,return_date),PK=,约束条件:return_date>= lend_date 2、为lend表添加一个外键约束,其bid列参照books表的bid列。 3、添加记录:分别向“books”表和“lend”表中各添加3条记录(记录的具体内容由学生自行给定); 4、创建一个口令认证的数据库用户USRB,口令为USRB,默认表空间为USERS,配额为100MB,初始账户为解锁状态; 5、授予USRB用户CREATE SESSION权限,同时允许该用户将获得的权限授予其他用户。 6、查询基本表中所有pub_name的首字母为K~Z的图书的书名(bname)、借书证号(rid)和借书日期(lend_date)。 7、在books表的“price”列上创建一个名为BK_PRICE_IDX的B-树索引。 8、为price<50的图书创建一个视图books_view,包括“b name”、“pub_name”、“fauthor”,并要求该视图为只读视图。 二、简述题(60分) 目前数据库技术已成为社会各行各业进行数据管理的必备技能。请结合所学知识和实际应用,自行设计一个生活或工作中能投入使用的数据库,要求给出应用背景,画出E-R图,并转换为关系模型(即若个张表,仅设计表结构即可);并设计该数据库的安全策略。 重要说明: 1、要求用自己的语言组织文字内容,拒绝任何抄袭行为! 2、请注意网站公布的截至日期,并在该日期前提交到课程网站作业系统中; 3、提交文件命名规范:学号_姓名.docx。

Oracle物流信息管理系统

2015-2016学年第二学期《大型数据库技术》大作业 课题名称:物流信息管理系统 班级:14级软工云计算2班 学号: 姓名: 成绩: 2016年5月 一)ORACLE11g的安装与配置(20分) 在自己的电脑上配置安装ORACLE 11g,并创建数据库。具体要求如下:(1)安装版本为企业版 (2)在安装时,只安装Oralce服务器。在安装完成后再创建数据库。 安装数据库软件 (3)利用DBCA创建数据库,数据库名称为自己姓名的拼音首字母,如某学生的姓名为“张三”,则数据库的名称则为zs。 在CMD 下面输入DBCA 就可以弹出创建数据库的对话框,是那种图示化的界面创建数据库 设置数据库名称:XP 设置所有用户密码为我的学号:75 (4)数据库为共享数据库。 (5)创建数据库时选择示例模式。 数据库创建中 数据库创建完成 (6)数据库所有的用户使用相同的口令,口令为学生的学号。 登录到system用户中 登录到scott用户中 (二)用户的创建与权限管理(20分) (1)新建一个用户表空间MYTBS,要求大小为500M。MYTBS表空间下

有两个数据文件MYTBS1.DBF和MyTBS2.DBF,文件分别放在E和F两个不同的磁盘分区。(因为在虚拟机里安装的oracle11g所以两个文件都放在了C盘里)SQL> connect system/75 已连接。 SQL> create tablespace mytbs datafile 'c:\mytbsl.dbf' size 30m,'c:\mytbs2.dbf' s ize 20m; 表空间已创建。 (2)创建用户配置文件userprofile,要求密码的生存周期为30天,允许输入错误的密码不得超过5次,超过5次密码锁2天。(用语句查看该配置文件中的资源配置结果,dba_profiles数据字典表,截图语句及查询结果) SQL> create profile lock_count limit password_life_time 30 failed_login_attempts 5 password_lock_time 2; 配置文件已创建 SQL> select * from dba_profiles where profile='LOCK_COUNT'; (3)新建一个用户,用户名称为学生姓名的首字母,密码为学生的学号。如学生姓名为“张三”,则用户名称则为zs。为新帐号设置默认表空间为MYTBS。系统所有对象必须建立在该帐号下,所有对象必须存储在MYTBS表空间中。用户的配置文件为userprofile; (用语句查看新建的用户默认表空间,dba_users数据字典表,截图语句及查询结果) SQL> create user xp identified by 75 default tablespace MYTBS; 用户已创建。 SQL> grant connect,resource to xp; 授权成功。 SQL> alter user xp profile lock_count; 用户已更改。 SQL> conn xp/75; 已连接。 SQL> show user; USER 为"XP" SQL> select username,account_status,lock_date,expiry_date from dba_users a where

Oracle基础与应用 大作业带答案

考试形式 总分:100分 一、数据库管理对象的创建(20分) 1. 新建表student(sno,sname,ssex,sage) (5分) CREATE TABLE student( sno number(10) not null, sname varchar2(8) not null, ssex char(2), sage int); 2. 给上表添加约束:sno 主键,sname 非空,ssex 只能为‘M’OR ’F',SAGE 范围15-60 之间。(5分) --主键约束 alter table student add constraint pk_sno primary key (sno); --姓名非空约束 ALTER TABLE student MODIFY sname CONSTRAINT NAME_NOT_NULL NOT NULL; --M或F取值约束 ALTER TABLE student ADD CONSTRAINT ssex_check CHECK(ssex='M' OR ssex='F'); --年龄约束 ALTER TABLE student ADD CONSTRAINT sage_check CHECK(sage > 15 and sage < 60); 3. 创建一个新用户hello,为该用户授予查询该表的权限(10分) create user hello identified by 123456; grant select on student to hello; 二、数据库管理与设置(10分) 1. 创建一个表空间rj 为其添加数据文件rj.dbf , 存放路径c:\,大小为20M; create tablespace rj datafile 'c:\rj.dbf' size 20M; 2. 再通过alter tablespace 命令更改表空间中数据文件的位置为D:\ alter tablespace rj offline; --注:请手动拷贝数据文件到D盘 alter database rename file 'c:\rj.dbf' to 'd:\rj.dbf'; alter tablespace rj online; select file_name from sys.dba_data_files; 三、数据查询(20分) 有以下表: Student(sno,sname,ssex,sage,sdept) C(cno,cname,credit,semester) Sc(cno,sno,grade) 注:数据表创建准备语句 create table student( sno number(10) primary key, sname varchar2(8) not null, ssex char(2), sage int, sdept int); create table C( cno number(10) primary key, cname varchar2(8) not null, credit number(5) not null, semester number(5) not null); create table Sc( cno number(10) REFERENCES C(cno), sno number(10) REFERENCES student(sno), grade int not null); 数据表初始数据插入

Oracle数据库管理与维护大作业

Oracle数据库管理与维护大作业

《Oracle数据库管理与维护》 大作业 专业班级软件11XX班 姓名 XXX 学号 XXXX 完成日期 2013-XX-XX

题目要求: 将下面的题目在Oracle11g中实现,并手写纸质版报告一份,包括所有实现功能的SQL*PLUS 命令或SQL或PL/SQL语句及运行结果。 新建一个数据库,命名为oraclezy,并完成以下功能: 1)记录某采油厂对油/水井实施作业时所消耗 的成本(命名为作业表zyb)。(作业:可理 解为对油/水井进行大修) 2)成本的消耗包括预算、结算、入账三个状 态。 预算:采油队向管理部门提出作业申请,并经管理部门批准后,由管理部门负责录入。 结算:某次作业施工结束后,由管理部门与施工单位共同核算各种成本,由管理部门负责录入。 入账:结算后,财务部门将成本计入采油厂账目,由财务部门录入。

1.根据对以上题意的理解,利用SQL PLUS,定义所需的数据表,包括定义相关约束条件(主码、外码及其他约束)。 -- Create table create table ZYB ( 单据号 VARCHAR2(20) not null, 预算单位 VARCHAR2(20) not null, 井号 VARCHAR2(20) not null, 预算金额 NUMBER(10) not null, 预算人 VARCHAR2(20) not null, 预算日期 DATE not null, 开工日期 DATE, 完工日期 DATE, 施工单位 VARCHAR2(20), 施工内容 VARCHAR2(20), 材料费 NUMBER(10), 人工费 NUMBER(10), 设备费 NUMBER(10), 其它费用 NUMBER(10), 结算金额 NUMBER(10), 结算人 VARCHAR2(20), 结算日期 DATE, 入账人 VARCHAR2(20), 入账日期 DATE, 入账金额 NUMBER ) tablespace SYSTEM pctfree 10 pctused 40 initrans 1 maxtrans 255 storage ( initial 64K next 1M minextents 1 maxextents unlimited ); -- Create/Recreate primary, unique and foreign key constraints alter table ZYB

oracle大作业

大型oracle数据库优化设计方案 摘要: 本文主要从大型数据库ORACLE环境四个不同级别的调整分析入手,分析ORACLE的系统结构和工作机理,从九个不同方面较全面地总结了ORACLE数据库的优化调整方案。 关键词:ORACLE数据库环境调整优化设计方案 引言 对于ORACLE数据库的数据存取,主要有四个不同的调整级别,第一级调整是操作系统级包括硬件平台,第二级调整是ORACLE RDBMS级的调整,第三级是数据库设计级的调整,最后一个调整级是SQL级。通常依此四级调整级别对数据库进行调整、优化,数据库的整体性能会得到很大的改善。下面从九个不同方面介绍ORACLE数据库优化设计方案。 一、数据库优化自由结构OFA 数据库的逻辑配置对数据库性能有很大的影响,为此,ORACLE公司对表空间设计提出了一种优化结构OFA。使用这种结构进行设计会大大简化物理设计中的数据管理。优化自由结构OFA,简单地讲就是在数据库中可以高效自由地分布逻辑数据对象,因此首先要对数据库中的逻辑对象根据他们的使用方式和物理结构对数据库的影响来进行分类,这种分类包括将系统数据和用户数据分开、一般数据和索引数据分开、低活动表和高活动表分开等等。 数据库逻辑设计的结果应当符合下面的准则: (1)把以同样方式使用的段类型存储在一起; (2)按照标准使用来设计系统; (3)存在用于例外的分离区域; (4)最小化表空间冲突; (5)将数据字典分离。 二、充分利用系统全局区域SGA SGA是oracle数据库的心脏。用户的进程对这个内存区发送事务,并且以这里作为高速缓存读取命中的数据,以实现加速的目的。正确的SGA大小对数据库的性能至关重要。SGA包括以下几个部分: 2.1、数据块缓冲区(data block buffer cache)是SGA中的一块高速缓存,占整个数据库大小的1%-2%,用来存储从数据库重读取的数据块(表、索引、簇等),因此采用least recently used (LRU,最近最少使用)的方法进行空间管理。 2.2、字典缓冲区。该缓冲区内的信息包括用户账号数据、数据文件名、段名、盘区位置、表说明和权限,它也采用LRU方式管理。 2.3、重做日志缓冲区。该缓冲区保存为数据库恢复过程中用于前滚操作。 2.4、SQL共享池。保存执行计划和运行数据库的SQL语句的语法分析树。也采用LRU 算法管理。如果设置过小,语句将被连续不断地再装入到库缓存,影响系统性能。 另外,SGA还包括大池、JAVA池、多缓冲池。但是主要是由上面4种缓冲区构成。对这些内存缓冲区的合理设置,可以大大加快数据查询速度,一个足够大的内存区可以把绝大多数数据存储在内存中,只有那些不怎么频繁使用的数据,才从磁

oracle论文

科 技 学 院 结课作业 ( 2012 -- 2013 年度第 1 学期) 名 称: Oracle 数据库系统应用 大 作 业: oracle 数据库系统概述 院 系: 信息工程系 班 级: 学 号: 学生姓名: 指导教师: 黄 建 才 日 期: 2012 年 10月 23日

一、概论 20世纪60年代末期,随着计算机技术的发展,为了克服文件管理系统的缺点,人们对文件系统进行了扩张,研制了一种结构化的数据组织和处理方式,即数据库系统。数据库系统建立了数据与数据之间的有机联系,实现了统一、集中及独立地管理数据,使数据的存取独立于使用数据的程序,实现了数据的共享。 ORACLE 数据库系统是美国ORACLE公司(甲骨文)提供的以分布式数据库为核心的一组软件产品,是目前最流行的客户/服务器(CLIENT/SERVER)或B/S体系结构的数据库之一。比如SilverStream就是基于数据库的一种中间件。ORACLE数据库是目前世界上使用最为广泛的数据库管理系统,作为一个通用的数据库系统,它具有完整的数据管理功能;作为一个关系数据库,它是一个完备关系的产品;作为分布式数据库它实现了分布式处理功能。但它的所有知识,只要在一种机型上学习了ORACLE知识,便能在各种类型的机器上使用它。 强大的备份与恢复功能是oracle数据库高可用性的重要保障。为此,oracle提供了强大的技术与众多的方法来对oracle实施有效的备份与恢复操作。Oracle数据库系统是美国oracle公司提供的以分布式数据库为核心的一组软件产品,是目前最流行的客户/服务器或B/S体系结构的数据库之一。Oracle数据库是目前世界上使用最广泛的数据库管理系统,作为一个通用的数据库系统,它具有完整的数据库管理功能;作为一个关系数据库,它是一个完备关系的产品;作为分布式数据库它实现了分布式处理功能。 二、特点 1、完整的数据管理功能: 1)数据的大量性 2)数据的保存的持久性 3)数据的共享性 4)数据的可靠性 2、完备关系的产品: 1)信息准则---关系型DBMS的所有信息都应在逻辑上用一种方法,即表中的值显式地表示; 2)保证访问的准则 3)视图更新准则---只要形成视图的表中的数据变化了,相应的视图中的数据同时变化 4)数据物理性和逻辑性独立准则 3、分布式处理功能:

Oracle 数据库技术--2016年大作业要求

大作业要求 大作业采用分项任务考核,每项任务包含其目的、要求、内容,总的大作业要有总结 第零部分:数据库基本设计: 自己根据实际问题设计数据库模型,用E-R图表示表与表之间的关系,有能力的同学可以作前台界面,展示数据库的操作结果。 第一部分:Oracle11g的安装与配置及常用工具的使用 实验目的 (1) 掌握Oracle 11g数据库的安装与配置过程。 (2) 掌握Oracle 11g企业管理器、SQL*Plus和iSQL*Plus的使用方法。 实验要求 (1) 记录安装过程中遇到的问题及解决方法。 (2) 记录利用企业管理器查看当前数据库内存结构、进程结构、数据文件、控制文件、重做日志组、日志文件、初始化参数的方法。 (3) 记录利用SQL*Plus查看数据库、数据文件、控制文件、重做日志组、日志文件、初始化参数的命令。 (4) 了解启动和关闭数据库的不同方式及其优缺点,熟悉掌握各种启动、关闭方式。实验内容: 第二部分:创建数据库、表空间和数据文件 实践目的 (1) 掌握数据库的建立、删除方法,利用DBCA或命令创建数据库实例。 (2) 掌握表空间和数据文件的创建、修改和删除方法操作。 (3) 掌握表结构的建立、修改、查看、删除操作。 (4) 掌握表数据的更新和查询操作。 (5)掌握视图的建立、查询、修改、删除操作。 实践要求 (1) 记录执行命令和操作过程中遇到的问题及解决方法。 (2) 记录利用企业管理器管理表空间及其数据文件的方法。 (3) 记录利用SQL*Plus管理表空间及其数据文件的命令。 (4) 记录执行命令和操作过程中遇到的问题及解决方法,注意从原理上解释原因。 (5) 记录利用企业管理器管理表结构和表数据的方法。 (6) 记录利用SQL*Plus管理表结构和表数据的命令。 (7)记录利用企业管理器和SQL*Plus管理视图的命令 实践内容 第三部分:PL/SQL编程基础 实践目的

Oracle学生监考系统(大作业)

目录 一、需求分析: (2) 二、数据库设计: (2) 1、系统功能模块图: (2) 2、概念结构设计: (2) 3、逻辑结构设计: (3) 4、物理结构设计: (3) 三、编码(详细写出编程步骤): (4) 步骤分析: (4) 程序包代码: (5) 四、测试的步骤和内容 (7) 五、课程设计总结 (8) 六、参考资料 (8)

一、需求分析: 该考试系统总共分为三大模块 1.考生个人信息管理子系统 考生、管理员登录;考生、管理员查看个人信息;考生修改个人基本信息;管理员编辑考生信息(包括添加、修改、删除考生信息);管理员搜索考生信息功能。 2.基于文件读取的考试子系统 学生登录;答题;交卷;可以保存答案;自己交卷;时间到自动交卷。 3.监考子系统 监考老师登录;监控考场状态;发卷功能;开始考试;结束考试;搜索考生在线状态;设置考生状态。 二、数据库设计: 1、系统功能模块图:

3、逻辑结构设计: Student(sno,sname,sex,age,address,classes,state,examroom,stu_descript ion,examid,password) Teacher_admin(tid,tname,tpwd,tidentity,ttel,texamid,tdescribe) Examstate(estate) Examfile(fid,fname,fdescription) Sinsel(sinid,sinname,optiona,optionb,optionc,optiond,coranswer,fid) Completion(cid,cname,canswer,fid) Operation(oid,oname,oanswer,fid) Score(sno,stusinanswer,stucanswer,stuoanswer,sinscore,cscore,oscore,s umscore,fid) 4、物理结构设计: 学生表student 老师、管理员表teacher_admin 考试状态表examstate 考试文件表examfile

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