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苏教版三年级上册数学一二三单元练习

苏教版三年级上册数学一二三单元练习
苏教版三年级上册数学一二三单元练习

三年级数学(上册)第一、二, 三单元练习2013.10

班级姓名成绩

一、填空。(33分)

1.在数位顺序表中,从右边起第二位是()位,第四位是()位,万位在第()位。

2.5436里面有()个千、()百、()个十和()个一;由6个千、2个百和7个十组成的数是()。

3.3500中的“5”表示(),5300中的“5”表示()。

4.最大的四位数是(),与它相邻的两个数是()和()。5.从48里连续减去()个4,结果是0。

6.56÷8 = 56÷()÷();24÷6=24÷()÷()

7.在□□÷□=13……6中,当除数最小是(),被除数是();

在□□÷6=11……□中,当余数最大是(),被除数是()。8.

1800 1000元 5000元

(1)上面的商品中,价钱最便宜的是(),最贵的是()。这两种商品的价钱相差()元。

(2)7000元正好能买到()和()。

9.在○里填上“>”或“<”。

899○1060 7210○7205 6千克○5999克

10.在2、6、0、0组成的四位数中,一个零都不读出来的是(),只读一个零的数是(),最大的是(),最小的是()。11.在1030、2918、3027、2981这四个数中,最接近3000的数是()。12.芳芳打算买一枝售价是9元4角的钢笔,如果他每天从零花钱中节省5角

钱,()天他才攒够买这枝钢笔。

二、写一写。(10分)

1.五千八百四千二百六十一三千零七二千九百零五

2.找规律填数

2800、2850、2900、2950、、

6060、6070、6080、6090、、

3696、3697、3698、3699、、

三、计算。(26分)

1.直接写出得数。(12分)

80÷2= 48÷4= 60×4= 8000+2000=

66÷3= 72-6= 40÷2= 7300-300=

42÷2= 55÷5= 90÷9= 5000-2000= 2.用竖式计算(其中带有★的题要写出验算过程)。(14分)

48÷3 = 87÷4= ★65÷5=

93÷9= 72÷6= ★38÷7=

1.2只鹅的重量等于3只鸡的重量,一只鹅重3千克,那么一只鸡重()。

A.4千克

B.3千克

C.2千克

2. 2千克海绵和2千克铁()。

A.一样重

B.铁重

C.海绵重

3. 15枚图钉大约重10克,()枚图钉大约重20克。

A.30

B.20

C.10

4.一袋牛奶重200克,( )袋牛奶的重量是1千克。

A.50袋

B.5袋

C.10袋

5.一个四年级学生的体重大约是( )。

A.30克

B.300克

C.30千克

四、解决问题。(31分)

1.希望小学三(1)班学生为了丰富业余生活,国庆节准备去书店购买了一些

2、3位老师带着62位学生去郊游,每顶帐篷最多只能住6人,至少要搭多少顶帐篷?(5分)

3.

4.

(1)鞋子的价钱是袜子的多少倍?(2分)

(2)买4双袜子和一双鞋子一共要多少钱?(3分)

5

6.(5分)

7. 3位老师和48位学生乘船去游玩,大船6元一条,小船3元一条,请问可以怎样安排坐船最省钱?

每6人一组,可以 分成多少组?(5分)

三年级数学上册第一二单元练习题

北师大版三年级上册数学 一二单元测试卷 班别:姓名:得分: 一、我来当法官。(每题2分,共10分) 1.计算混合运算的算式,一定要按照从左到右的顺序进行。 ( ) 2.在有括号的算式里,要先算括号里面的。 ( ) 3. 24-18÷3,要先算18÷3。 ( ) 4. 要使6×(口+5)=48。口里应该填3。 ( ) 5. 54除以9的商,再加上7,结果是13。 ( ) 二、我来选一选。(每题2分,共8分) 1.计算54÷(6+3)时,应先算( )。 A.54÷6 B.6+3 C.54÷3 2.在口÷8=6……○中,○里最大填( ),此时口内填( )。 A.6,54 B.7,55 C.8,56 3.王师傅说“我每天加工6把椅子,”李师傅说“我4天加工20把椅子。”他们谁做得快些?( ) A.王师傅 B.李师傅 C.-样快 4.公园里有7棵松树;又栽了3行柏树,每行4棵;松树和柏树共多少棵?列式为( )。 A. 7+4×3 B.7+3+4 C.7×3+4 三、认真想,细心算。(每空1分,共14分) 1.计算37-3×8时,应先算()法,再算()法。 2.计算56÷(7+1)时,应先算()法,再算()法。 3.有一些糖块比10个多,又比20个少,如果把这些糖块平均分,分的份数和每一份的个数同样多,这些糖有()块。

4.把3×6=18,18+2=20写成一个算式是()。 5.比4个9多5的数是(),4个7比62少()。 6.站在不同位置观察,每次最多能看到物体的()个面。 7.在○里填上“>”“<”或“=”。 6×9-5○6×(9-5) (52-28)÷4○52-28÷4 8.根据下面的图片列出算式:()。 9.6支装的牙刷价格为30元,单卖1支牙刷价格为7元,6支装的牙刷平均每支比单卖便宜()元。 10. 把一根木头锯成5段,共用20分钟,每锯一次要()分钟。 四、我是计算小能手。(第1题8分,第2题18分,共26分) 1.直接写出得数。 3×6= 63÷7=28÷4= 50-13= 71-38= 6×7= 25+39= 26+47= 2.用递等式计算。 62-8×6 12+24÷6 (72-36)÷4 9×(81-73) 64÷(35-27) 56+4×7

三年级下册数学第一二三单元复习

第一单元位置与方向 1、①(东与西)相对,(南与北)相对, (东南—西北)相对,(西南—东北)相对。 ②清楚以谁为标准来判断位置。 ③理解位置是相对的,不是绝对的。 2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。 (做题时先标出北南西东。) 3、会看简单的路线图,会描述行走路线。 一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。(例如:学校在剧场的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。 4.、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。 5.、生活中的方位知识: ①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。 ④风向与物体倾斜的方向相反。 (刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘……) 第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意: (1)0除以任何数(0除外)都等于0; (2)0乘以任何数都得0; (3)0加任何数都得任何数本身; (4)任何数减0都得任何数本身。 2、没有余数的除法: 被除数÷除数=商 商×除数=被除数 被除数÷商=除数 有余数的除法: 被除数÷除数=商……余数 商×除数+余数=被除数 (被除数—余数)÷商=除数 3、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。 (1)一位数除两位数(商是两位数)的笔算方法:先用一位数除十位上的数,如果有余数,要把余数和个位上的数合起来,再用除数去除。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。 (2)一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看

苏教版三年级数学上册练习题

一、填空题:1米-2分米=() 100毫米=()分米1吨-200千克=()千克 38毫米+27毫米=()厘米()毫米 3千米+3千米=()米320千克+680千克=()吨二、硬币厚度一般是1-2(),小红的身高是126(),我家有一棵高5()的大树,阳台有一台9()高的洗衣机,书房里有一张6()高的书桌,书桌上有一盏高35()的台灯和一个厚约()的文具盒。万里长城长约6700(),飞机每小时飞行1000(),东莞到北京的距离大约是2300()。一只老虎约重360()。一列汽车每小时约行驶100()。 三、解决问题: 1、一支铅笔原来长8厘米,用去6毫米后,现在这支铅笔有多长? 2、妈妈买了一块4厘米长的火腿肉,每5毫米切一处,可以切多少片? 3、一支粉笔长6厘米,5支粉笔长多少厘米?合多少分米? 4、按从大到小的顺序排列。5厘米 500厘米 550米 1千米 6米 5、某城市要修一条长54千米的高速公路,如果每天修6千米,几天可以修完? 6、一辆载重1吨的货车,装有2头牛,每头牛重600千克,货车超重了吗?超了多少? 7、有两根绳子,第一根长5米,第二根是第一根的4倍,第二根长多少米?两根一共长多少米? 第二单元万以内的加法和减法 一、计算: 95+97 312+398 56+485 366+439 427-258 78+809 546+234 587-579 900-368 507-88 二、填上适当的数 6 0() 5() 5()6 7()4() - 4() 8 - 1 6() + 2 5 () +() 8 () 6 2()6 2 7()5 1 0 1 6 三、填空题: 1检验370+230=600是否正确,可以用算式:()来计算,看得数是否等于()。 2、两个三位数相加,它们的和可能是()位数,也可能是()位数。 3、最大的三位与最大的两位数的和是(),差是()。 四、解决问题: 1、一本书900页,小明第一个星期看了308页,第二个星期看了281页,小明还有多少页没有看? 2、二三年级开家长会,准备了800张椅子。二年级来了276名家长,三年级来了356名家长。请问学校准备的椅子够吗? 3组织学生参观博物馆,上午去参观的有580人,下午去参观的学生比上午少187人,这一天学校一共有多少学生参观了博物馆?

2019年六年级数学上册一二三单元试题

2019年六年级数学上册一二三单元试题 班级______姓名______ 一、计算题要仔细。 9× 7 18 = 2 3 × 9 10 = 4 25 ×100= 5÷ 10 11 = 14 11÷21= 1 3 - 1 4 = 9 10 ÷ 3 5 = 8 9 ÷ 8 3 = 二、计算。(能简算的要简算) 5 4× 1 8 ×16 1 5 + 2 9 × 3 10 44-72× 5 12 1 8×14÷ 7 8 ( 4 5 + 3 10 )÷ 3 10 5 6 ÷( 1 2 + 5 6 ) 三.(1)看图填分数。(2)看分数填图。 ()×()8 9 × 1 4 四、求未知数X。 5 8 X = 40 × 3 8 + 2 5 X = 4 9 五.求圆的周长。 (1)r =4分米(2)d=6厘米 六.求圆的面积。 (1)r=3分米(2)d=8厘米(3)

c=12.56米七、填一填。 1、5 6 可以表示把()平均分成()份,取其中的()份;还可以表示把()平 均分成()份,取其中的()份。 3、2时=()分钟;12时=()分钟;2时=()分钟 5、有10吨煤,若用一辆装2吨的卡车来运,至少要运()次。 6.已知圆的周长,求d= ( ),求r=( )。 7.圆的半径扩大2倍,直径就扩大( )倍,周长就扩大( )倍,面积就扩大( )倍。 8.环形面积S=( )。 9.用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是()厘米,画出的这个圆的面积是()平方厘米。 10.圆的半径增加1/4,圆的周长增加(),圆的面积增加()。 11.一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的面积是()平方分米。 12.在一个面积是25平方厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是()平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形,正方形的面积是()平方厘米。 13.大圆半径是小圆半径的3倍,大圆面积是84.78平方厘米,则小圆面积为()平方厘米。 14.大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积比小圆面积多12平方厘米,小圆面积是()平方厘米。 15、一堆煤重10吨,41天烧完,每天烧()吨,每天烧这堆煤的()。 16、小红2 3 小时走4千米,她每小时走()千米,她走1千米平均用() 小时。 21、六(1)班有50人,女生占全班人数的2 5 ,女生有()人,男生有() 22、一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 ,吃了()kg,还剩()kg。 八、火眼金睛辨对错。 1、一个数乘分数,积一定小于这个数。() 2、1吨的4 5 和4吨的 1 5 一样重。() 3、一根电线长3米,用去2 5 米后,还剩下 3 5 米。()

三年级数学上册第一二单元测试卷

(背面还有题目) 三年级数学第一、二单元测试卷 学校 班级 姓名 成绩______等级 一、用心思考,认真填写。(共29分,其中第1题3分,第8题6分,其余每 空1分。) 1、钟面上有3根针,分别是()、()和(),其中走得最快的是()。秒针走1小格是()秒,走一圈是()秒,也就是()分钟。 2、秒针从数字“4”走到数字“9”,经过了()秒;时针从数字“6”走到“11”,经过了()。 3、在()里填上时、分、秒。 一节课40()写15个字大约1() 唱一首歌大约3()拍5下皮球6() 淘气跑50米用了12()爸爸每天工作8() 4、3时=()分5分=()秒480分=()时 360秒=()分1时35分=()分250秒=()分()秒 5、时针在5和6之间,分针指向5,秒针指向1,这时是()。 6、一节课40分钟,第一节课从8:20开始,应在()下课。 7、爸爸早上7:10出门上班。他比妈妈早出门15分钟,妈妈早上()出门上班。 8、口算54-36时,可以先算54-30=(),再算()-()=()。 口算350+470时,可以想()个十加()个十得()个十,也就是();还可以想35+47=(),所以350+470=()。 9、一本书一共有412页,小红已经看了198页,大约还有()页没有看完。 10、一只猫吃一条鱼用5分钟,9只猫同时吃9条这样的鱼要()分钟。 二、仔细推敲,认真辨析,对的在括号里画“√”,错的画“×”。(4分) 1、我们眨一下眼睛大约1分钟。() 2、妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时。() 3、秒针走一圈,分针走一格。() 4、飞机2:30起飞,3:10在机场降落,飞机飞了1小时20分。() 三、看图填空。(7分) 1、 2、 ----------------------------- -经过了()时()分 四、计算。(30分) 1、口算、(12分) 25+34=62-21=244-123≈ 49-26=35+65=297+178≈ 540+310=960-670=406+438≈ 290+400=800-360=383-228≈ 2、时间的计算。(4分) 11时50分-7时40分=7时15分+45分= 10时40分+60分=11时30分-8时30分= 4、在Ο里填上“>”、“<”或“=”。(6分) 26+49Ο92-17163+354Ο50060秒Ο60分 220+110Ο660-3301分15秒Ο75秒250分Ο4时 3、竖式计算。(8分) (1)900-780=(2)620-350=(3)150+390=(4)360+640= 五、应用题:(30分) 1、小青到学校要走15分钟,他每天早晨要在8:35到校,他至少应在几时几分从家出发? 2、篮球比赛将于10:30开始,小明从家出发到体育馆要30分钟,检票要15分钟。 (1)小明最晚应在什么时间从家出发? (2) 如果比赛要进行45分钟,那么这场比赛将在什么时间结束?

数学三年级下1、2单元试卷(带答案) 2019

数学三年级下1、2单元试卷(带答案) 2019 5400÷9○4200÷7216÷6○360÷6220÷7○30 0÷6○6÷6△÷4○△÷5(△不为0) 二、填空。(15分,每题3分) 1.傍晚,小明面向太阳落下的方向,他的左面是()方,右面是()方。 2.张宇同学放学回家往西南方向走,学校在他家的()。 3.517÷5的商是()位数,商大约是()。 4.□÷7=()……()商和余数相同时,□里填()。 5.三年级同学去划船,在乘船处集体排队等候。每条船可坐6人,芳芳排在第112个。从现在算起,她应该上第()条船。 三、按要求圈一圈。(6分) 四、选择准确答案的字母填在括号内(18分,每题3分) 1.晚上,小红面向北极星站立,她向左转后,面对的这个面是() A.西 B.东 C.北 2.÷5.商的位可能在()上。 A.个位或者十位B.十位或者百位C.个位或者百位 3.—个三位数除以2的商仍然是一个三位数,那么被除数的百位 不可能是()。 A.1 B.2 C.3 4.551÷3=183……2,下面验算方法准确的是()。

A.3×2+183 B.183×3 C.183×3+2 5.779连续减去9,最多能减多少次?列式是()。 A.779+9 B.779÷9 C.779-9 6.有48个羽毛球,每3个装一盒,能够装几盒?小强用竖式实行计算(见右下),箭头所指的部分表示()。 A.已经装了3个球 B.已经装了16个球 C.已经装了30个球 五、用竖式计算下面各题。(17分) 1.306÷3=2.428÷4=3.950÷5= 4.804÷6= 5.795÷7=验算: 六、看图回答问题(8分)(在图中画出方位图再做) 1、海底世界、海上乐园、居民区、果树林、气象站、公交站在中心公园的周围,请你根据下面的叙述,在相对应的位置上填上合适的名称。 (1)中心公园在海底世界的北面。 (2)海上公园在中心公园的东北角。 (3)居民区在海底世界的东面。 (4)公交站在海底世界的西北面,果树林的南面。 2、请你描述出小红从自己家出发到学校的行走路线及方向。 书写方式:从(图书馆)向(西北)方走(300米)到(学校) 。 七、解决问题(6+6+6+6+7=31分) 1、

苏教版三年级上册数学知识点整理

苏教版三年级上册数学知识点整理 班级姓名学号 第一单元《两三位数乘一位数》 (1)两位数乘一个不为0的一位数,积可能是两位数,也可能是三位数。(2)三位数乘一个不为0的一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。(3)0和任何数相乘都等于0。 (4)乘数中间有0的乘法,积不一定有0。 (5)乘数末尾有0的乘法,乘数末尾有几个 0,就在积的末尾添上几个 0,所以积的末尾一定有0。【至少有这么多个零】 (6)求一个数是另一个数的几倍:用一个数除以另一个数;求一个数的几倍是多少:用一个数乘以倍数;倍数关系一定要看清后再选择合适的方法。 (7)一个数连续乘两个数,就等于这个数乘后面两个数的乘积。 如:150×3×2=150×6 (8)求“一个数是另一个数的几倍”用除法计算;求“一个数的几倍是多少”用乘法计算。 【“变大用乘法,变小用除法,求倍数也是用除法”】 (9)“一个来回”是走了这段路的两次。 第二单元《千克和克》 (1)常用的质量单位是千克和克。 (2)称一般物品有多重,常用千克作单位。千克可以用字母“kg”表示,千克又叫作公斤。 (3)称较轻的物品,常用克作单位。克可以用字母“g”表示。 (4)常用的秤有电子秤、盘秤、台秤、体重秤、天平…… (4)1千克有多重—— 5个大苹果大约重1千克;10个橘子大约重1千克; 18个鸡蛋大约重1千克;4本数学书大约重1千克。 (5)1克大约有多重—— 1枚2分硬币大约重1克;

5粒黄豆大约重1克; (6)几种常见物品的质量—— 1个三年级学生的体重大约是30千克; 1本数学书大约重250克;1只苹果大约重200克; 1只鸡蛋大约重60克;1枚1角硬币大约重3克; 1枚1元硬币大约重6克; (7)1千克=1000克。 (8)健康成年人每天盐的摄入量以不超过5克为宜。 (9)水+空杯=总重,总重-水=空杯,总重-空杯=水。 (10)一定要看清单位,是以克为单位还是以千克为单位,单位不一样一定要换算单位。 (11)长度单位:毫米,厘米,分米,米;质量单位:千克和克。 (12)填写单位时一定要看清是填长度还是重量。 第三单元《长方形和正方形》 (1)长方形有四条边,对边相等;有四个角,都是直角。 (2)正方形的四条边都相等,四个角都是直角。 (3)通常把长方形长边的长叫作长,短边的长叫作宽;正方形每条边的长叫作边长。 (4)求长方形的周长,可以先算长加宽的和,再乘2。也可以先算2条长,2条宽,再把结果相加。 (5)长方形的长宽和等于周长的一半。长方形的周长÷2=长宽和长方形的长=周长÷2—宽长方形的宽=周长÷2—长 (6)正方形的周长=边长×4。(7)正方形的边长=周长÷4。 【只要是求长方形的周长,一定要找它的长和宽,然后用公式去算。求正方形的周长,一定要找它的边长,然后用公式去算。】 (7)把一个长方形剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽。 8.【一面靠墙围菜地】篱笆最长=长×2+宽篱笆最短=宽×2+长 9.画图题:画一个周长是多少的长方形,先让周长÷2,得到长加宽的和,然后再将和分一分,确定长和宽。 10.两个长方形的周长相等,说明它们长与宽的和相等,但长和宽不一定分别相等。

六年级数学上册第一二三单元复习试题6

2019年秋季学期六年级数学上册第一二三单元模拟题 【基础知识】(46分) 一、填空(20分) 1、45 的 38 是多少?算式是( )。 45 的8倍是多少?算式是( )。 2、25 米=( )厘米 23 时=( )分 38 千克=( )克 3、一个正方形的边长是15 米,它的周长是( )米,它的面积是( )平方米。 4、一段公路全长是1000米,修好了58 ,修好了( )米,还剩下( ) ( ) 没有修。 5、60的415 是( ), 910 的2 15 是( )。 6、把4米长的绳子平均分成5段,每段是这根绳子的( )( ) ,每段长( )( ) 米。 7、三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是( ),其中最大的数是( )。 8、已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a 和b 的最小公倍数是( ),它们的最大公约数是( )。 9、如下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , ),西瓜的位置记为( , )。 10、如下图:A 点用数对表示为(1,1),B 点用数对表示为( , ), C 点用数对表示为( , )。 11、在○里填上“>”、“<”或“=”。 ÷ ÷24 ÷ ÷ 1 ×2 × ÷ 9×23 23 ×9 12、×1 12 表示的意义是( )。 13、÷ 表示的意义是( )。 14、1013 的倒数是( );( )和 14 互为倒数。 15、甲数的等于乙数,是把( )看作单位“1”,( )是( )的。 16、边长 1 2 分米的正方形的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 17、六(1)班有50人,女生占全班人数的 2 5 ,女生有( )人,男生有( )人。 18、一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 ,吃了( )kg,还剩( )kg 。 二、判断下面各题,对的打“ √ ”,错的打“ × ”。(8分) 1、5米增加了它的,再减少,结果还是5米。 ( ) 2、所有自然数都有倒数。 ( ) 3、苹果的数量相当于橘子的数量的,苹果的数量比橘子少。 ( ) 4、因为×=1,所以是倒数。 ( ) 5、两个真分数的积一定还是真分数。 ( ) 6、1千克的310 和3千克的110 一样重。 ( ) 7、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。 ( ) 8、大于而小于的分数有无数个。 ( ) 三、选择正确的答案的序号填在括号里。(18分) 1、一个数40,它的35 的14 是多少?列式是( ) A 、40÷35 ×14 B 、40×35 ×14 C 、40×35 ÷1 4 2、两根3米长的绳子,第一根用去34 米,第二根用去3 4 ,两根绳子用去的部分相比( ) A 、第一根长 B 、第二根长 C 、两根同样长 3、如果910 ×A >9 10 ,那么( )。 A 、A >1 B 、A <1 C 、A=1 4、如下图:如果点X 的位置表示为(2,3),则点Y 的位置可以表示为( )。A 、(4,4) B 、(4,5) C 、(5,4) D 、(3,3) 5、如图:如果将△ABC 向左平移2格,则顶点A' 的位置用数对表示为( ) A 、(5,1) B 、(1,1) C 、(7,1) D 、(3,3) 6、“小羊只数是大羊只数的 3 8 ”,( )是单位“1”。 A 、小羊 B 、大羊 C 、无法确定 7、( )的倒数一定大于1。 13313352529573 7474515 1 8781799797515372737213121011001101137107728 7 13 12 91

人教版三年级数学上册第一二三单元复习提纲

三年级数学检测题(一) 班级:姓名:得分: 一、填空 1、一个数除以9,商是17,余数最大是(),当余数最大时,被除数是()。 2.明明读一本课外书,第一天读了17页,第二天读了23页,第三天读了20页,他平均每天读()页。 3、傍晚,面对太阳时,你的右面是()方,你的后 面是()方。 4、□89÷6,如果商是三位数,□里最小可以填(),如果商是两位数,□里最大可以填()。 5、把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );数字3 正对着 ( )方 6.下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。 大门 4号楼中心花园 5号楼 1号楼 2号楼 3号楼 (1)1号楼在中心花园的( )方向;3号楼在中心花园的( )方向;4号楼在中心花园的( )方向。 (2)4号楼在2号楼的( )方向;1号楼在2号楼的( )方向。 (3)中心花园在( )的北面,( )的西北面,大门的( )方向。 (4)( )在( )北面。 (5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。 7、648÷8的商是()位数,商的最高位在()位。 8、小李走了5步,一共走了340厘米,小李平均每步走()厘米。 二、计算。

1、直接写出得数: 500÷5=80×50=120×30=2700÷9= 12×200= 58-29 = 21×40 =630÷7= 15×20=0÷23=2000÷4=44×20= 2.笔算下面各题:(带*的题要验算) 423+159= 1000-338= 82×35= 32×64= * 927÷3=*522÷4= 3、用递等式算 687-23×25 240÷3×2 503-67+265 三、判断,对的画“√”,错的画“×”。 1.人的影子在西方,太阳应在东方。( ) 2.面对早晨的太阳,你的右手边是南方。( ) 3、一个池塘的平均深度是105厘米,小强的身高是150厘米,他虽然不会游泳,但一定不会有危险。 ( ) 4、被除数末尾有0,商的末尾一定有0 () 5.一个三位数除以一个一位数,商不一定是三位数。() 6、三(1)班同学的平均体重是35千克,三(1)班不可能有体重低于32千克的同学。() 四、选择(将正确的答案序号填在括号里) 1.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。 A.东南 B.西北 C.东北 2.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向( )面。 A.东 B.南 C.西 D.北 3、张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是

三年级数学第二三单元测试题

出卷老师:黄埭钧林东山 2007-2008学年度第一学期 三年级数学第二、三单元测试卷 班别:_________ 姓名:_________座号:_________得分:_______ 一、口算高速路(每题0.5分,共14分) 60-16= 2500-500= 600+230= 1000-700= 23+65= 580+90= 600-270= 530+300= 360+200= 360+50= 50+850= 768-600= 35+64= 16+68= 82-64= 200+700= 1500-900= 230+70= 54+32= 150+650= 6400-3000= 2400-500= 160+350= 540-270= 18+44= 96-68= 82-24= 1200+400= 二.小小神算手(用竖式计算并验算,每题3分,共18分)648—535= 451+196= 165+235= 255—79= 638+815= 500—389=

三.知识之窗(填空,每空1分,共18分) 1、A数学书的封面是()边形,也是()形。 B 新城小学大门的自动伸缩门是利用( )形的()特性。C要计算长方形的周长,必须知道()和()。 D一个正方形的边长是4厘米,它的周长是()厘米。 E 长方形与正方形的不同点是长方形的( )相等,正方形( )相等。 2. 减数+差=()加数+加数=()被减数—()=减数 3. 在()填“=”、“<”、“>”。 615 + 385()2000 150 +230()500 800—506()200 680 + 267()1003 562 + 55()1000 832—204()700 四、快乐ABC(在括号里填上正确答案的序号,每题1分,共6分)) 1.得数比800大的算式是()。 A.462 + 335B.965—158C.900—130 2.得数比700小的算式是()。 A.333 + 367B.900—158C.800—89 3.“36比260少多少?”正确的算式是()。 A.36 + 260B.260 + 36C.260—36 4.“甲数是326,甲数比乙数多43,乙数是多少?” 正确的算式是()。

人教版六年级数学上册计算题43276

六年级数学计算题练习一 班级: 姓名: 总分: 1、直接写出复数。(20分) 3 5×1 2 = 1÷2 3 = 4 5 ÷8= 7×2 7 =3 8 ×12= 1 5×16 25 = 1 4 -1 5 = 1 3 +1 4 9 10 ÷3 20 =14÷7 8 = 2、怎样简便就怎样算。(40分) (1)3-7 12-5 12 (2)5 7 ×3 8 +5 8 ×5 7 (3)8 15×5 16 +5 27 ÷10 9 (4)18×(4 9 +5 6 ) 3、解方程。(20分) (1)7 8χ=11 16 (2)χ×(3 4 +2 3 )=7 24 4、列式计算。(20分) (1)一个数的3 5 是30,这个数是多少?(2)比一个数多12%的数是112,这个数是多少?

六年级数学计算题练习二 班级: 姓名: 总分: 1、直接写出得数。(20分) 12÷1 2= 1÷1%= 9.5+0.5= 1 3 +1 4 = 0÷1 5 ×2= 1-11 12= 7 8 ×5 14 = 7 12 ÷7 4 = 4 5 -1 2 = 1 9 ×7 8 × 9= 2、怎样简便就怎样算。(40分) (1)2 3×7+2 3 ×5 (2)(1 6 -1 12 )×24-4 5 ) (3)(5 7×4 7 +4 7 )÷4 7 (4)1 5 ÷[(2 3 +1 5 )×1 13 ] 3、解方程。(16分) (1)χ-3 5χ=6 5 (2)6×1 12 -1 2 χ=1 2 4、列式计算。(24分) (1)1 2加上2 3 的和,等于一个数的2 3 , 这个数是多少?(2)一个数的3 5 比它的2倍少28,

新人教版-三年级下册数学第一至三单元--练习题

三年级下册数学第一单元位置与方向(一) 一、口算 6×9=30+90=40+70=120-20=20+300=50+300=80+50=69-9=260-200=5×8=60+900=40+40=7×8=800-700=3×6=二、看图在()里填上东、西、南、北、东南、东北、西南、西北。 小松鼠住在小兔的()面;小猫住在小兔的()面; 小熊住在小兔的()面;小花狗住在小熊的()面。 小兔住在小熊的()面,住在小松鼠的()面。 小花狗住在小猫的()面,住在小熊的()面。 小兔住在小猴的()面;小猴住在小兔的()面。 小花狗住在小兔的()面,小猴住在小猫的()面。 小猫住在小熊的()面。小兔住在小花狗的()面, 小熊住在小松鼠的()面。 三、笑笑的房间如图: 四、口算 12×4= 30×2= 24+3= 24+6= 17-8= 47+8= 40×5= 30-4= 23-5= 五、填空 1、我站在操场上,面向(),背面是南;面向东面,背面是()。 2、.教室的黑板在教室内西面的墙上,小红坐在教室里面向黑板上课,他的前面是()面,背面是()面,左面是()面,右面是()面。 3、早晨起来面对太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是();傍晚面对太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。我们看地图时,上面是(),下面是(),左面是(),右 面是()。 4、①教学楼在食堂的()面,食堂的()面是实验楼。 ②实验楼在食堂的()面,在花坛的()面。 ③操场在教学楼的()面,在实验楼的()面。 小猴

三年级下册数学第一单元位置与方向(二) 一、口算 20×4= 25÷5= 11×8= 35+7= 300×3= 77+7= 32×3= 60-7= 31-6= 18+9= 45÷9= 22×4= 32÷4= 72÷9= 1000×8= 64-7= 二、看图填空、 1、小马虎制作了一个方向板,标出北后,其他的方向忘了,你能帮他填完整吗? (第1题)(第2题) 2、(1)小华从家向( )走( )米,再向()走( )米到商场。 (2)小芳从家向( )走( )米,再向()走( )米到商场。 (3)冬冬从家向( )走( )米,再向()走( )米到商场。 (4)小军从商场向( )走( )米,再向( )走( )米到家。 三、口算 42÷6= 80×4= 63+8= 34+45= 14÷7= 41×2= 20÷4= 55+6=

苏教版三年级数学上册教案(全册)

第一单元:两、三位数乘一位数 第1课时:整十数、整百数乘一位数的口算及估算 教学内容:教材第1、2页例1、例2及想想做做 教学目标: 1.学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程,能估计两位数、三位数乘一位数积的大致范围,进一步体会算法的多样化。 2.在解决实际问题的情景中能合理选择的运用口算、估算,体会解决问题策略的多样性,进一步发展数学思考,提高解决问题的能力。 3.在探索算法和解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,获得成功的体验,树立学习的信心。 教学重点:口算整十数、整百数乘一位数。 教学难点:估算整十数、整百数乘一位数。 教学准备:课件 教学过程: 一、复习导入。 出示口算卡片,练习表内乘法的口算。 5×6= 7×8= 9×5= 6×6= 2×9= 4×8= 7×7= 6×3= 4×7= 3×5= 8×8= 5×2= 二、新授。 (一)整十、整百数乘一位数的口算。 1.谈话过渡: 2.出示情境图。 (1)让学生看图,说说得到的一组信息。(王阿姨在购物网站订了3箱黑玉米,每箱20根。) (2)看到这些信息,你想提出什么样的问题? 教师引导学生解决“一共有多少根?” 3.口算整十数乘一位数。 (3)你打算怎么解决这个问题? (4)学生口头列式,教师板书。20×3= (5)教师组织学生交流算法。先小组交流,再全班汇报。 (6)教师简要的板书学生的想法。 A、20+20+20=60 B、2个十乘3得6个十,6个十是60。

C、2×3=6,20×3=60 (7)鼓励学生在多种算法的基础上找到最简便的方法,并说说理由。 4.口算整百数乘一位数。 (1)完成“试一试” (2)教学过程同上。有了20×3的口算过程,学生可能很快就能找到口算200×3的最简便方法。 5.总结规律。2×3= 20×3= 200×3= (1)让学生说说其中的规律。 (2)说明:口算整十数、整百数乘一位数的时候,可以借助表内乘法。6.综合应用。 (1)完成想想做做第1题。 学生独立完成后,集体订正。鼓励学生在做的过程中,进一步感受口算的方法和其中的规律。 (2)完成想想做做第2题。 (二)估算两位数、三位数乘一位数。 1.教学例2 (8)出示例2情景图。 (9)学生口头列式,教师板书。29×6≈ (10)鼓励学生根据加减法估算的方法,估算这道题。 (11)教师简要的板书学生的想法。 48×4≈200(元) 50 (12)完成“试一试”。 (13)总结估算的方法:先找到两位数、三位数的近似数,再估算。 2.综合应用。完成想想做做第6题。 三、综合练习。 1.想想做做第3题。 学生独立完成后,集体订正。遇到错题,找找错误的原因,并督促改正。 2.想想做做第4题。 3.解决实际问题。 (1)想想做做第5题。 (2)想想做做第7题。 学生独立完成,集体订正。说说每道题自己的想法。 四、全课小结。 今天你们学会了哪些知识?

新人教版六年级数学上册第一二三单元测试

六年级数学上册第一二三单元测试卷 姓名: 成绩: 一、填空(22分) 1、6017小时=( )分 20 1千米=( )米 80cm=( )m 50 1 kg=( )g 2、34 ×5表示( ),34 × 32表示( ) 3、一本书共120页,李丽第一天读了全书的5 2 ,第二天应从第( )页读起。 4、20米的 54是( )米,( )米的54 是20米。1t 的54是( )kg 。 5、根据15 × 32 =10,写出两道除法算式( ),( )。 6、计算72-32×163 时,应先算( )法,再算( )法。 7、 34 ×( )= 34 ÷( )= 3 4 +( )=1 8、一个整数与它的倒数的和是55 1 ,这个整数是( )。 9、在○内填上“>”、“<”或“=”。 83 83 74÷35 74 83 83 74×35 7 4 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(10分) 1、1千米的 43,和3千米的4 1 ,一样长。 ( ) 2、任何一个数都有倒数。 ( ) 3、50千克增加51后,又减少5 1 ,结果仍是50千克。 ( ) 4、两个真分数的积一定小于1。 ( ) 5、 一个数除以 10 1 ,相当于把这个数扩大10倍。 ( ) 三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1、要精确确定一个物体的位置,需要知道( ) A .方向 B.距离 C.方向和距离 2、一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的11 6 ,则( ) A .第一段长 B .第二段长 C .一样长 3、关于83×38 =1,下列说法正确的是( ) A .83 是倒数 B .83和38 互为倒数 C .83和3 8 都是倒数. 4、一个数的2/5加上23,和是37,这个数是( )。 A. 35 B. 24 C. 150 5、20071×2006+20071=2007 1×(2006+1),应用了( ) A .加法结合律 B .乘法结合律 C .乘法分配律 四、计算。(24分) 1.直接写结果:(8分) 72×3= 163×8= 74-7 4 = 1211÷1211 = 3516÷21 8 = 1÷95= 3÷21= 2 1 ×20= 2.计算:(8分) 114×87×16 425 ×24+ 425 114÷8 7 ÷32 100× 3、解方程。(8分) 87x=56 117x - 114 x=25

人教版三年级数学上册一二三单元试卷

人教版三年级上册数学第一二三单元测试卷 一.想一想,填一填。(每空0.5分,共39分) 1. 牙刷的长度是15()。小明身高145()。 三层楼高约10()。教室的桌子约高80()。 跑100米需要13()。做数学作业要用30()。 小明系红领巾大约用了18()。一场足球赛用了2()。2.钟面上有()个大格,有()个小格。时针走一大格是()时,分针走一小格是()分,分针走一圈是()分,时针走一圈是()时,秒针走一圈是()秒。 3. 时针走一大格,分针正好走()圈。 4.分针从5走到8经过了()分钟,时针从5走到8经过了()小时。时针从()走到6,走了5小时。 5.从8:40到9:50经过了( )时( )分。亮亮早上7:35从家里出发,到学校是7:55,亮亮路上用了()分钟。学校早操时间 是8:30,那么亮亮到校后离做操的时间还有()分钟。 6. 计算25+53,可以先算25+50=(),再算()+()=();也可以先算20+50=(),再算5+3=(),最后算()+()=()。 7. 从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是6:30开,()车开的早. 8. 1时=()分 60秒=()分 65分=()时()分 90分=()时()分 2分40秒=( )秒 1分12秒=()秒 11时10分—8时30分= () 40毫米=()厘米 10千米=()米 100毫米=()分米 1米—3分米=()分米 7千米—5000米=()米 8毫米+ 2毫米=()厘米 82厘米—52厘米=()分米 3厘米+ 2毫米=()毫米 9. 声音每秒飞行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹大约每秒飞行()米. 10. 下面个数分别接近几百,请填一填。 308() 511() 886() 11. 下面各数分别接近几百几十,请填一填。 592() 859() 386() 12.在()里填上“>”“<”或“ =”。 70毫米○70厘米 2厘米○10毫米 3千米○2970米 7厘米+23厘米○3米 150秒〇2分6时〇600分60分〇1时 12秒〇12分 36分〇2时1分20秒〇80秒 二.细心选一选(每空1分,共5分) 13.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是(). A.1分钟B.5分钟C.1小时 14.第一节课在8时15分上课,8时50分下课.这节课上了().A.半小时B.35分C.40分 15.工人小李和小王各做24个零件,小王用了6小时,小李用了8小时.() A.做的一样快B.小王做的快C.小李做的快

三年级数学下册第一二三单元练习题

三年级数学下册第一二三单元考试题 一、填空题 1.三位数除以一位数,商可能是()位数,也可能是()位数。 2.一个三位数除以7,商的最高位可能在()位上,也可能在() 位上。 3. 408是8的()倍 4.小青的生日在第三季度里的小月,而且是这个月的倒数第八天,小青的生日是()月()日:小平的生日比小青的生日早10天,小平的生日是()月()日。 5.一年有()个月,31天的月份有(),30天的月份有(),平年的二月有()天,闰年的二月有()天。6.火车12:35分出发,下午4:00到达,中间经过了()时()天。7.有无数条对称轴的平面图形是()。 8.正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴。 9.写出4个日常生活中你见过的对称的物品()。 10.610里最多有()个8,323里最多有()个5。 二、选择题(5分) 1.一道除法算式的余数是10,则这个算式中的除数最小是() A 10 B 11 C 12 2.下列图形中有两条对称轴的图形是() A长方形 B正方形 C圆 3.阅览室上午8:00_12:00开放,下午1:30_下午4:00开放,全天共开放(). A.4时B.2时30分C6时D.6时30分 4.下列年份中不是闰年的是(). A.2000年.B.2008年C.1902年.D.2004年 5.商最接近70的除法算式是() A254÷5 B400÷6 C492÷7 三、判断题(5分) 1.被除数的末尾有0,商的末尾一定也有0。() 2.长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形。()

3.每年都是365天。() 4.2004年8月1日是星期日,8月31日是星期二。() 5.三位数除以一位数,商一定是三位数。() 四、计算题(共47分) 1.竖式计算带 2.5分) 467÷6= 618÷3=÷7= 774÷7= 83÷4=÷4= 2.脱式计算(每题4分) 576÷4÷3 48×7÷6 408-305÷5 (316+242)÷9 38×18÷947×62-627 475-408÷616×(18+27) 五、解答题(共33分) 1.学校食堂原有24袋大米,又运来42袋,平均每周需要3袋大米,这些大米能 吃多少周?(5分) 2.学校图书角有4个书架,每个书架有2层,一共有464本书,平均每个书架每 层放多少本书?(5分) 3.一列火车18:47出发,开车前5分钟停止检票,爸爸从叫到学先进站要用30分钟,要赶上这列火车,爸爸最晚几时从家里出发?(6分) 4.华明商场平均每天卖8台电视,今年第四季度能买多少台电视?(6分) 5.三年级一班有32个同学。二班有35个同学,开学后转来7个新同学,怎样分才能使每个班的学生人数相等?(6分) 6.8个人吃饭,每人一个饭碗,2人一个菜碗,4人一个汤碗,一共几个碗?(5分)

新苏教版小学三年级数学上册教案

第一单元(两、三位数乘一位数)教案课题整十数、整百数乘一位数的口算及估算 教学内容:教材第1、2页例1、例2及想想做做 教学目标: 1.学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程,能估计两位数、三位数乘一位数积的大致范围,进一步体会算法的多样化。 2.在解决实际问题的情景中能合理选择的运用口算、估算,体会解决问题策略的多样性,进一步发展数学思考,提高解决问题的能力。 3.在探索算法和解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,获得成功的体验,树立学习的信心。 教学重点:口算整十数、整百数乘一位数。 教学难点:估算整十数、整百数乘一位数。 教学准备:课件、多媒体教学 教学过程: 一、复习导入。 出示口算卡片,练习表内乘法的口算。 5×6= 7×8= 9×5= 6×6= 2×9= 4×8= 7×7= 6×3= 4×7= 3×5= 8×8= 5×2= 二、新授。 (一)整十、整百数乘一位数的口算。 1.谈话过渡: 2.出示情境图。

(1)让学生看图,说说得到的一组信息。(王阿姨在购物网站订了3箱黑玉米,每箱20根。) (2)看到这些信息,你想提出什么样的问题? 教师引导学生解决“一共有多少根?” 3.口算整十数乘一位数。 (3)你打算怎么解决这个问题? (4)学生口头列式,教师板书。20×3= (5)教师组织学生交流算法。先小组交流,再全班汇报。 (6)教师简要的板书学生的想法。 A、20+20+20=60 B、2个十乘3得6个十,6个十是60。 C、2×3=6,20×3=60 (7)鼓励学生在多种算法的基础上找到最简便的方法,并说说理由。 4.口算整百数乘一位数。 (1)完成“试一试” (2)教学过程同上。 5.总结规律。2×3= 20×3= 200×3= (1)让学生说说其中的规律。 (2)说明:口算整十数、整百数乘一位数的时候,可以借助表内乘法。 6.综合应用。 (1)完成想想做做第1题。 (2)完成想想做做第2题。

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