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人教版四年级上册英语知识点总结

人教版四年级上册英语知识点总结
人教版四年级上册英语知识点总结

小学四年级英语上册基础知识汇总

Unit 1 My classroom

单词

classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画door 门

floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助

Let ’s spell:

a- - e [e?] cake 蛋糕face 脸name 名字make 制作hate 讨厌date 日期

a [?] cat 猫dad 爸爸hat 帽子cap 棒球帽map 地图

句型:

1 We have a new classroom、我们有一个新教室。

2 Let’s go and see 让我们一起去瞧瞧吧。

3 What’s in the classroom? 教室里面有什么?

One blackboard, one TV, many desks and chairs、

4 Where is it ? 它在哪儿?It’s near the window、它在窗户旁边。

5 It’s so big、它很大。

6 Let’s clean the classroom、让我们一起打扫教室吧。

7 Let me clean the windows、、让我来擦窗户。

8 Look! This is the new classroom、The door is orange、(瞧!这就是新的教室。门就是橙色的。)

短语: 1、地点类:on the wall 在墙上near the window 在窗户旁边

in the classroom 在教室里on the fan 在风扇上near the computer 在计算机旁边

2、动作类:clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows 擦窗户clean the fish

bowl 清理鱼缸clean the classroom 打扫教室clean the teacher’s desk 清洁讲台clean the

blackboard 擦黑板open the door 开门turn on the light 开灯sweep the floor 扫地put up

the picture 张贴(挂)图画close the window 关窗

3、其她类:a new classroom 一间新教室excuse me 劳驾,对不起

语法点:where 引导的就是特殊疑问句,“哪里”,瞧到where 就要想到地点,方位词,例如on,

in ,under, near 等

语法点:let’s = let us 让我们; let me 让我

文化知识:、想问别人问题,要先说“excuse me 对不起,打扰一下。”答语、答句

1、------Where is it? (它在哪儿?)

------It’s near the window、(它在窗户的旁边)

2、-----What’s in the classroom? (教室里有什么?)

、(一块黑板,一台电-----One blackboard, one TV, many desks and chairs

视,许多的桌子

与椅子。)

3、-----Let’s clean the classroom! (我们打扫教室吧。) -----OK、(好。) -----Let me help you、(让我帮您吧!)

-----Thank you、(谢谢您。)

5、We have a new classroom、(我们有一个新的教室。)------Really? 真的不?

Unit 2 My schoolbag

单词

schoolbag 书包Chinese book 语文书English book 英语书maths book 数学书

storybook 故事书candy 糖果notebook 笔记本toy 玩具key 钥匙lost 丢失so much 非常的cute 可爱的

Let ’s spell:

i-e [a?]like 喜欢kite 风筝five 五nine 九rice 米饭fine 好nice 好ice 冰

i [i] big 大的six 六fish 鱼pig 猪

句型:

1、I have a new schoolbag 、我有一个新书包。I have an English book and a Chinese book 、

我有一本英语书与一本语文书。

2、------What’s in your schoolbag? 您书包里有什么?

------An English book , a maths book , three storybooks and 、、、一本英语书,一本数学

书,三本故事书与……

3、------What colour is it / (are they) ? 它/(它们)就是什么颜色的?

------It’s /( They’re ) blue and white、它/(它们)就是蓝白色的。

------It’s /( They’re ) black and white、它/(它们)就是黑白相间的。短语: 1、地点类in your schoolbag 在您的书包里in your hand 在您的手里in your desk 在

您的课桌里on your English book 在您的英语书上under your schoolbag 在您的书包下面

near your pencil box 在您的铅笔盒旁边

Put your Chinese book on your desk、把语文书放在您的课桌上

Put your pencil box on your English book、把文具盒放在您的英语书上Put your maths book under your schoolbag 把数学书放在您的书包下Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在您的文具盒旁边

其她类:have a new schoolbag 有一个新书包black and white 黑白相间的

语法点:what colour 引导的也就是特殊疑问句, 问的就是颜色,回答中肯定有例如purple, red 等表示颜色的词。

答语、答句

1、------What’s in your schoolbag? (您的书包里有什么?)

------An English book and a Chinese book、(一本英语书,一本语文书。)

2、-------What colour is it?(它就是什么的?)

-------It’s blue and white、(它就是蓝白色的。)

3、------Here it is! (它在这儿。)

------Thank you so much! (非常感谢。)

4、Excuse me、I lost my schoolbag、(打扰一下,我丢失了我的书包。)

Unit 3 My friends

单词

strong 强壮的friendly 友好的hair 头发quiet 安静的shoe 鞋glasses 眼镜

his 她的or 或者right 正确的,对的hat 帽子her 她的

Let ’s spell:

o-e [??] nose 鼻子note 便条Coke 可乐Mr、Jones 琼斯先生hope 希望home 家rose 玫瑰

O [?] not 不lot 许多hot 热box 盒子dog 狗lost 丢失mom 妈妈

句型:

1 I have a new friend、我有一个新朋友。

2 A Chinese friend? 一个中国朋友?

3 He’s tall and strong 、她又高又壮。

4 I have a good friend、He’s tall and strong、我有一个好朋友,她长得又高又壮。

5 He has short hair、她有短头发。

6 My friend has glasses and his shoes are blue、我朋友戴眼镜,穿蓝色鞋子。

7 You’re right! 您说对了。

短语:

an orange bag 一个橙色的包big eyes 大眼睛 a new friend 一个新朋友short

and thin 又矮又瘦tall and strong 又高又壮brown shoes 棕色的鞋blue glasses

蓝色的眼镜long hair 长头发short hair 短头发 a green bag 一个绿色的包

语法点:is:就是has/have: 有he 她, his 她的, she 她her 她的

答语、答句

1、------A boy or girl? 男孩还就是女孩?

------A boy、男孩。

2、------What’s his name ? 她叫什么名字?

------His name is Zhang Peng 、她叫张鹏。

3、------What’s her name? 她的名字叫什么?

------Her name is Amy、她的名字叫Amy、

4、------Who is he? 她就是谁?

------His name is Wu Yi fan、她叫Wu Yi fan、

5、------Who’s she ? 她就是谁?

------She is Miss White、她就是怀特老师。

Unit 4 My home

单词

bedroom 卧室living room 客厅;起居室study 书房kitchen 厨房bathroom 卫生间phone

电话table 桌子bed 床sofa 长沙发fridge 冰箱find 找到them 她们

Let ’s spell:

u-e [ju:]use 使用cute 可爱的excuse 原谅,道歉tube 管道mule 骡子

U [?]cut 切us 我们fun 开心up 向上bus 公共汽车mum 妈

妈duck 鸭

句型:

1 Is she in the living room? 她在起居室里不?

Yes, she is、就是的,她在。No, she isn’t、不, 她不在。

语法点:is 开头的句子属于一般疑问句,回答就是yes 或者no, 然后根据句子的开头进行颠倒变化。

2 She’s in the kitchen、她在厨房里。

3 Open the door, please、请打开门。

4 Where are the keys? 钥匙在哪里?

5 Are they on the table? 它们在桌子上不?No, they aren’t、不,它们不就是。

They’re in the door、她们在门里。

语法点: are 开头的句子属于一般疑问句,回答就是yes 或者no, 然后根据句子的开头进行颠倒变化。

Be(is, am, are) 的用法口诀

我用am,您用are, is 连着她,她,它;

单数名词用is, 复数名词全用are。

变疑问,往前提, 句末问号莫丢弃。

变否定,更容易, be(am,is,are)后not 莫忘记。

疑问否定任您变, 句首大写莫迟疑。

短语:

1、地点类:

in the study 在书房in the kitchen 在厨房in the bathroom 在浴室in your desk 在

您的课桌里in your hand 在您手里on the table 在桌子上

under the table 在桌子下on the fridge 在冰箱上near the phone 在电话旁边

on the bed 在床上

2、动作类:

watch TV 瞧电视read a book 瞧书have a snack 吃点心have a nap 睡一会儿open the

door 开门look at 瞧

Go to the living room、Watch TV 去客厅,瞧电视

Go to the study、Read a book 去书房,读书

Go to the kitchen、Have a snack 去厨房,吃零食

Go to the bedroom、Have a nap 去卧室,睡觉

Go to the bathroom、Take a shower、去浴室,洗澡

答语、答句

1、------Is she in the living room ? 她在客厅里不?

------No , she isn’t、不, 她不在。/ Yes, she is、就是,她在。

2、------Are they near the phone ?它们在电话旁边不?

------No , they aren’t 、不,它们不在。/ Yes, they are、就是的,它们在。

3、------Where is the cap ? 帽子在哪里?

------It’s on the bed、它在床上。

4、------Where are the keys ? 钥匙在哪儿?

------Are they on the table ? 它们在桌子上不?

------No , they aren’t 、They’re in the door 、不,不在。它们在门上。

5、------Where are the keys?(钥匙在哪儿?)

------They’re on the fridge、(它们在冰箱上。)

6、------Open the door, please、(请打开门。)

------OK、(好的

7、------ Is she in the study? (她在书房里不?)

-------No, she isn’t 、(不,她不在。) /Yes, she is、就是,她在。

8、------Is it in your hand ? (它在您的手里不?)

------Yes,it is!(就是的,它在。) / No, it isn’t、不,它不在。

Unit 5 Dinner ’s ready

单词

beef 牛肉chicken 鸡肉noodles 面条(复数)soup 汤vegetable(s) 蔬菜(复数)

chopsticks 筷子(复数) bowl 碗fork 叉子knife 刀spoon 勺子dinner 正餐ready 准备好help yourself 请自便, 随便吃pass 给,递try 尝试

Let ’s spell:

e [i:] me 我he 她she 她we 我们be be 动词

e [e] bed 床red 红色pencil 铅笔get 得到let 让

句型:

1 What’s for dinner? 晚餐吃什么?

2---- What would you like ? 您想吃什么?

---- I’d like some soup and bread, please 我想喝汤,吃面包。

3 I’m hungry、我饿了。

4 Wait and see、等等瞧吧。

5 Dinner’s ready、晚饭准备好了。

6 Help yourself、请随便吃。

7 Would you like a knife and fork? 您想要刀叉不?

No, thanks、不用,谢谢

8 I can use chopsticks、我会用筷子。

9 Would you like some soup? 您想要一些汤不?Yes, please、就是的,请(给我一些)。

10 Pass me the knife and fork, please 、请递给我刀与叉。

短语:some beef 一些牛肉some vegetables 一些蔬菜I’d like = I would like 想要 a knife

and fork 一副刀叉five yuan 5 元here you are 给您help yourself 随便吃吧on my dish

在我盘子上pass me the bowl 递给我碗pass me the knife 递给我刀Let’s try it、让

我们试试cut the vegetables 切蔬菜use the spoon 用勺子use the

fork 用叉子

答语、答句

1、------What would you like for dinner ?晚餐您想吃什么?

-------I’d like some soup and bread , please 、我想要汤与面包。

2、------Would you like a knife and fork ? 您想要刀叉不?

------No , thanks 、不了,谢谢。

3、------Would you like some soup??您想要来点汤不?

------Yes, please、好的,请来一点儿。

4、---What would you like?(您想吃什么?)

----I’d like some vegetables , please、(我想吃蔬菜)

5、--What would you like for dinner?(晚餐您想吃什么?)

---Some fish and vegetables, please、(鱼与蔬菜)

6、---Dinner’s ready! (晚餐准备好了) -----Thanks! (谢谢)

7、----Would you like some soup?(您想要汤不?) ------Yes, please!(好的。)

8、----Would you like a knife and fork? (您想要刀叉不?)

----No, thanks、I can use chopsticks、(不,谢谢,我会用筷子。)

9、-----Can I have a knife and fork, please? (我能用刀与叉不?)

-----Yes、But try chopsticks for noodles、(可以。但试试用筷子吃面条。)

Unit 6 Meet my family

单词

family 家庭parents 父母cousin 表兄弟姐妹,堂兄弟姐妹uncle 叔伯舅姑姨父aunt

姑姑;婶;姨baby brother 婴儿小弟弟doctor 医生cook 厨师driver 司机farmer 农民

nurse 护士people 人们but 但就是little 小的puppy 小狗football player 足球运动员

job 工作basketball 篮球

句型:

1 Meet my family、见见我的家人。

2 My family has six people、我家有六口人。

3 --- How many people are there in your family, Chen Jie? 您家里有多少人, 陈洁?

---Three、三口人。

4 How many apples are there on the tree?树上有多少个苹果?

语法点:以How many 引导的就是特殊疑问句,问的就是多少,后面加名词复数,要用数字回答。

5 What’s your aunt’s job? 您婶婶做什么工作的?She’s a nurse、她就是一位护士。

语法点:what’s your…job? 也就是特殊疑问句,问的就是职业,后面回答会出现有关职业的词,例如teacher, farmer 等。

6 Is this your uncle? 这就是您叔叔不?Yes, it is、He’s a football player、就是的,她就是位

足球运动员

语法点:is this 就是一般疑问句,回答就是yes 或者no、this 就是指示代词,回答要用it 来代替它

Is this your bedroom? 这就是您的卧室不?Yes, it is、就是的,它就是。/ No, it isn’t、

Is this your father? Yes, it is、/ No, it isn’t、

Is this your mother? Yes, it is、/ No, it isn’t、

What’s your mother’s job? 您妈妈就是做什么的?She’s a teacher、她就是一名教师。

What’s your father? 您爸爸就是做什么的?He’s a doctor、她就是一名医生。

Are they farmers? 她们就是农民不?

Yes, they are、就是的,她们就是。/ Yes, you’re right、就是的,您说对了。

No, they aren’t、不,她们不就是。

短语:on the tree 在树上on the cake 在蛋糕上tall and strong 又高又壮

a cup of 一杯cut the cake 切蛋糕 a football player 一位足球运动员答语、答句

1、------How many people are there in your family ?您家有几口人?

-------Three 、三口人。

2、------Is this your uncle ? 这就是您叔叔不?

------Yes , it is、He’s a football player 、就是的,她就是位足球运动员。

3、------What’s your aunt’s job ? 您婶婶做什么工作?

------She’s a nurse 、她就是位护士。

4、-----What’s your father’s job? / What’s your father? (您爸爸就是干什么工作的?)

-----My father/ He is a doctor、(我爸爸就是个医生。)

小学英语知识点总结

小学英语知识点汇总 一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个: My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点: 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的2)后面加名词:eg:my backpack his name 3)前后不用冠词a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误)

3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。 二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个: Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点: 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 以上就是小学英语名词性物主代词全文,希望能给大家带来帮助! 三、小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an 要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars

四年级英语知识点总结

四年级知识点总结 按单元 Unit 1:look/loot at用法 人称、this/that vs. these/those搭配名词单复数 Would you like / Do you like a/an;some/any 带do的一般疑问句回答 how/what引导的感叹句:同义句互改 This is for you. Thank you. on the tree/in the tree what/what time 祈使句及其否定:don’t 带do和三单的陈述句变否定句(do的三单does) 人称:主格、宾格区分 Unit 2:let’s + v. / Let’s=Let us Mango, potato, tomato, hero复数;fruit不可数 Would you like…? Yes, please. / No, thank you. I like / I’d like How many+复数 Wake up It’s time for …. Cake with 水果 人称:主格、宾格、形代区分 Unit 3: 情态动词的否定句和一般疑问句 加法:W hat’s … and …? Can I have a look? Look / see区分 a/one区分 to/too/two区分 what about / how about 名词变复数:半规则(library, strawberry, monkey, boxes, sandwiches, peaches, glasses) Unit 4: can+实义动词 can三单不变化 Too/either(陈述句改否定句) 现在进行时构成: be+doing Be good at doing sth. 名词所有格’s Play football不加the 加法:and And / but Have a try. Very well / very good Unit 5: on, in, under, behind, at She/she’s where/where’s they/they’re Some+不可数名词

高中英语人教版必修一知识点总结

高中英语人教版必修一知识点总结 Unit 1 Friendship Unit 2 English around the world Unit 3 Tracel journal Unit 4 Earthquakes Unit 5 Nelson Mandela - a modern hero 第一单元 1)add vt/vi加;添加;增添 add up合计加起来,但在口语中有时用于否定句,表示“莫名其妙,不说明问题”。add up to 总计共达,所有一切都说明,总而言之。 add sth(to sth)把……加到……里去。 add to 增加,扩建。 add 表示“继续说,补充说”。 区别add和increase add意思是“加,增加”,强调添加。或者表示将数字加起来求和。 increase“增加”,表示在数量,产量,尺寸,程度等方面的增加。 2)cheat v 欺骗;作弊n 骗子;作弊者;骗人的事 cheat sb of sth cheat sth out of sb 从某人处欺诈某物 cheat on/at/in 作弊,欺诈 3)list v 将事物列于表上;编事物的目录n 名单;目录;一览表 make a list of 造表,列……表 take…off the list 从表上去掉…… stand first on the list 居首位,列前茅 as listed above 如上所列 3)share share in 分享,分担,共用 share sth with sb 和某人共用/共享某事物 share out 分配,分发;得到股息,升股息 share(n.)in/of 一分,部分 4)trust vi/vt 信任,信赖;依赖 trust in 相信,信任,信仰 trust to 依靠(运气等),依赖 trust that… 希望,想 5)suffer vt/vi 遭受,受到,蒙受;受痛苦,受折磨,受惩罚,受损伤 suffer from 受……伤害;患……病痛 注意:suffer 和suffer from 都不能用于被动语态 6)calm vt/vi/adj. 使平静;使镇定。平静的,镇静的,沉着的。 calm down 平静下来,镇定下来 quite指人对外界事物感触的安静。对人时,侧重不激动,平静温和,不发表意见。still指完全没有声音或者没有动静,突然静止不动。 silent主要指人不爱说话,沉默不语。 7)concern

人教版高中高一英语必修4(四)各单元重点知识点归纳最新可打印版

人教版高中高一英语必修4(四)各单元重点知识点归纳 Unit1 Women of achievement 重要词汇拓展 1 welfare n 福利事业,福利 2 achievement n.成就,功绩→achieve v.达到,完成,实现 3. specialist n.专家,专业工作者→special adj.特殊的,专门的→specialize vi.专攻,专门从事 4. project n.方案, 计划,, 设计,工程, 企业, 事业,科研项目; 课外自修项目 vi. ①伸出, 突出②设想自已处身于(into) 5. connection n.连接,关系→connect v.连接 6. condition n. 状况(不可数),条件(可数),环境(复数)on no condition 决不 https://www.wendangku.net/doc/9715452517.html,anization n.组织,机构,团体organize—vt.组织;筹备, 成立; 使加入工会,使有条理 8.behave v.举止,表现→behavior n.行为,举止 9. shade n.阴凉处v.遮住光线 10.▲ worthwhile adj.值得的,值得做的It is worthwhile doing sth./ to do sth. worth adj.值……,值得……be worth doing worthy adj.值得做的,可尊敬的be worthy of sth/ being done be worthy to be done

11. observe v.观察,观测,遵守→observation n.观察,观测 12. respect v./n.尊敬,尊重,敬意→respectable adj.值得尊敬的,正派的,体面地→respectful adj.有礼貌的,恭敬的 13. argue .v.争论,辩论→argument n.争论,辩论argued-adj 引起争论的 14.entertainment-n 款待,娱乐entertain-v 款待;招待,娱乐,抱有,怀着(想法、疑问) 15. crowd n.人群,观众v.挤满,使拥挤→crowded adj.拥挤的 16. inspire v.鼓舞,激发→inspired adj.受到鼓舞的,有灵感的→inspiring adj.鼓舞人的→inspiration n.鼓舞,灵感 17 support v.支持,拥护→supporter n.支持者,拥护者 18.refer-vi 谈到,查阅,参考 19.intend v.计划,打算→intention n.打算,目的,意图 20.considerate adj.考虑周到的→consider v.考虑,认为 →consideration n考虑,体谅→considering prep考虑到 21.kind adj 仁慈的,和善的,友爱的kindness –n 仁慈,好意,善良 22.deliver v.递送,生(小孩),接生,发表(演讲等)→delivery n.投递,交货,分娩 23.modest adj 谦虚的,谦让的,适度的 重点短语梳理 1 devote…to (doing) sth.把…奉献给devote oneself to致力于,献身于be devoted to专心致志于 2 human beings 人类 3 move off 离开,启程,出发 4 lead a…life 过着……的生活

小学英语知识点汇总(精华版)

小学英语知识点汇总 目录 第一章词汇分类集中复。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2第二章常用短语汇总。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5 第一节动词短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5第二节介词短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6 第三节特殊疑问词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第四节缩写词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第五节时间词和短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第六节常见介词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第七节时间介词at、on、in的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第三章日常用语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第一节小学生口语100句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第二节英语日常用语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9 第三节日常用语分类。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 第四章主要问句汇总。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。14第五章常用词性。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17第一节名词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17 第二节冠词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。22 第三节介词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。27 第六章常见介词(连接词)的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32 系动词B e的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32 第二节Do的作用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。33 第三节介词for的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。34 第四节With的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。34 第五节Some与any的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。35 第六节How many与how much的区别与用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36 第七节H ave和ha s的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36第八节Do和does的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36 第七章重要句型。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。37 第一节一般疑问句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。37 第二节特殊疑问句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。38

最全的四年级英语下册知识点总结

四年级英语下册知识点总结 Unit 1 Our school 一、四会单词: playground 操场garden 花园teacher’s office 教师办公室library 图书馆canteen食堂computer 计算机board 写字板fan 风扇 light 灯this这;这个is是my 我的that 那;那个your你的art room 美术教室computer room 计算机教室washroom 卫生间 music room 音乐教室gym 体育馆TV room电视机房teacher’s desk 讲台picture 图画;照片wall 墙floor 地板yes是;是的 it 它 二、句子: Where is the canteen? It’s on the first floor.餐厅在哪?在一楼。Welcome to our school! 欢迎来到我们学校。How many students are there in your class? Forty. 你们班有多少学生?四十个。Do you have a library? 你们有图书馆吗?Do you have lunch at school? 你们在 学校吃午饭吗?This way, please. 请这边走。Your school is beautiful. 你们学校很漂亮。We have a new computer room. 我们有个新电脑教室。Let’s go there.去那吧。I like this one. 我喜欢这个。Is this the library? Yes,it is. 这是图书馆吗?是,是的。Is that the art room? No,it isn’t.这是美术教室吗?不,不是。What’s on it?Let’s go and have a look. 上面是什么?让我们去看看。 四会句型:This is my computer. 这是我的电脑。That is your

人教版高中英语必修一知识点总结

人教版高中英语必修一知识点总结 人教版必修一各单元知识点总结 Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历,经受 get through 通过;完成;接通电话 2. set down 记下,放下 3. a series of 一系列 4. on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚,黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上 9. join in 参加(某个活动); take part in 参加(活动) join 加入(组织,团队,并成为其中一员) 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受 12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心

14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是… 17. no longer / not …any longer 不再… 18. too much 太多(后接不可数n.) much too 太…(后接adj.) 19. not…until 直到…才 20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为… make sb. do sth. 使某人做某事 二、语法----直接引语和间接引语 概念:直接引语:直接引述别人的原话。一般前后要加引号。 间接引语:用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且 不要加引号。 例: Mr. Black said, “ I’m busy.” Mr. Black said that he was busy. 变化规则

高中英语必修四知识点总结

欢迎使用,祝您学有所成。 第一单元 1)achieve 表示“完成,到达”。 区别achieve,reach,gain: achieve着重表示达到一定目的的过程中所需要的技能,耐性和努力。 reach指达到任何目标、目的或指达到发展过程中的某个阶段。 gain强调经过奋斗才达到所期望的目标、优势或者有利地位。 2)condition 表示“条件”,condition为单数时,表示人/物所处的“状态”。 conditions(复数)指一般情况,环境。 in good/poor condition状况好/不好。 out of condition状况不好。 on condition that在……条件下,假使。 on no condition决不。 3)connection 表示“连接,关系”。 connections亲戚。 in connection with与……有关。 4)behave 表示“举止,举动,行为表现”。 behave oneself表现良好,行为良好。 behave as起……作用,表现为……。 5)worthwhile 表示“值得做的,值得出力的”。 句型It is worhtwhile doing/to do sth“干……是值得的”。 6)observe 表示“观察,注意”,可接省略to的不定式的复合结构,当observe用被动语态时,其后的不定式应回复to。 observe后也可接由现在分词构成的复合结构。 后接that从句,表示“注意到,说”。 observe还可以表示“遵守,庆祝”。 7)respect 作动词,后直接跟宾语。 respect oneself自重,自尊。 作名词,表示“尊重,尊敬”。have/show respect for意为“对……尊重/尊敬”。 have respect to注意,考虑。 表示“敬意,问候”时,用复数形式,常与give,send,pay连用。 in respect of sth就某方面而言。 with respect to 涉及,关于。 8)argue 表示“争论,辩论”。

小学英语语法知识点汇总(必看)

小学英语语法知识点汇总 一、名词 表示某一事物,有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was; 最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”: a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ;读音:清辅音后读[s],浊辅音和元音后读[z]。 b.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ;读音:[iz]。 c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries ;读音:[z]。 d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives ,thief-thieves;读音:[z]。e.以“o”结尾的词,分两种情况 1)有生命的+es 读音:[z] 如:mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音:[z] 如:photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。 如果要计算不可数名词所表达的数量,就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。

人教版四年级英语知识点汇总

人教版四年级英语上册知识汇总 原则:词不离句,句不离篇。 一.单词分类记忆(可利用思维导图) 1.教室里的物品 : classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture图画 door门 teacher’s desk 讲台 computer 计算机 fan 电扇 wall 墙壁 floor 地板TV 电视 2.书包里的东西 schoolbag 书包 maths book 数学书 English book 英语书 Chinese book 语文书 story book 故事书 candy 糖果 notebook 笔记本 toy玩具 key 钥匙 3.形容人的词汇: strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的cute 可爱的 hair 头发 shoe鞋 glasses 眼镜 hat (常指带檐的)帽子 4.家里的摆设: bedroom 卧室 living room 起居室;客厅 study 书房 kitchen 厨房 bathroom 浴室 ; 洗手间 bed 床 phone 电话sofa 长沙发 fridge 冰箱table 桌子 5.食物及餐具:beef 牛肉 chicken 鸡肉noodles 面条soup 汤vegetable蔬菜 chopsticks 筷子 bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀spoon 勺 < 6.家庭称呼及职业: parents 父母 cousin 同辈表亲,堂兄弟,堂姐妹uncle 舅父;叔父;姨夫;姑父;伯父 aunt 阿姨;姑母;姨母 baby brother 婴儿小弟弟 doctor 医生 cook厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护football player 足球运动员 basketball player 篮球运动员 其他词汇: really 真的 near 距离近 clean 打扫 help 帮助wow 哇,呀 lost 丢失 find 找到 so much 非常地 his 他的 her 女她的 or 或者 right 正确的,对的 them 他(她、它)们 dinner (正午或晚上吃的正餐) breakfast 早餐 lunch 中餐ready 准备好 help yourself (为自己)取用 pass 给;递 try 试;尝试 (Let me try) people 人们 but但是 little 小的 puppy 小狗 job 工作 二,发音规律(元音字母 a 、e 、i 、o 、u 与 e 搭配)开音节中 e 不发音 字母在单词中就发字母本身的音。(其他的有些可按去年学的字母操的发音读) 1.a –e [ei] cake 蛋糕 face 脸 name 名字 make 做 date 日期 hate 讨厌( make face 做鬼脸 make cake 做蛋糕) 2.i –e [ai] like 喜欢 kite 风筝 five 5 nine 9 rice 米饭 fine 好的 nice 好的 ice 冰的( I like five kites, 我喜欢5个风筝, I like rice 我喜欢米饭)

人教版高中英语必修一知识点归纳总结

高中必修一到必修五主要语法点 必修一:直接引语和间接引语(宾语从句);现在进行时表将来;定语从句 必修二:定语从句(非限定定从、定从中的介词前提);被动语态(一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态) 必修三:情态动词;名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句) 必修四:主谓一致;非谓语动词(V-ing) ;构词法 必修 2 第一单元,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完成时的主被动第四单元 现在进行时的主被动第五单元介词+which/whom的用法 必修 3 一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句四单元主语从句 五单元同位语从句 必修4 第一单元主谓一致第二单v-ing作主语和宾语的用法第三单元v-ing作表语,定语和宾语补足语第四单 元v-ing作状语第五单元构词法 必修5 第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作状语第四单元 倒装句第五单元省略句 必修一各单元知识点总结 Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历,经受get through 通过;完成;接通电话 2. set down 记下,放下 3. a series of 一系列 4 on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚,黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上 9. join in 参加(某个活动);take part in 参加(活动) join 加入(组织,团队,并成为其中一员) 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受 12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心 14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…

高二英语必修四知识点总结

高二英语必修四知识点总结 目录 Unit 1 Women of achievement 知识点总结 (2) Unit2 Working the land 知识点总结 (7) Unit3 A taste of English humor 知识点总结 (11) Unit4 Body language 知识点总结 (14) Unit 5 Theme parks 知识点总结 (15)

Unit 1 Women of achievement 知识点总结【重点词汇、短语】 1. human beings 人类 2. campaign 运动,战役 3. behave 行为 4. shade 阴凉处 5. move off 离开,启程 6. observe 观察 7. respect 尊重 8. argue 讨论,辩论 9. lead a...life 过着…的生活 10. crowd in 涌入脑海 11. support 支持 12. look down upon/on 看不起 13. refer to 查阅,参考,涉及 14. by chance 碰巧 15. come across 偶遇 16. intend 计划,打算

17. deliver 提送,生(小孩),接生,发表(演说) 18. carry on 继续,坚持 【重点句型】 1. She also discovered how chimps communicatewith each other and her study of their body language helped her work out theirsocial system. 她还发现了黑猩猩之间是如何交流的,而她对黑猩猩身势语的研究帮助她弄清楚了黑猩猩的社会体系。 △ work out 解决、解答、计算出;产生结果、发展;锻炼;作出、制订出 2. She is leading a busy life but she says … 她过着忙碌的生活,但是她说…… △ lead a …life = live a …life 过……的生活 3. Many people look down upon poor people. 很多人瞧不起穷人。 △ look downupon / on 蔑视;轻视;瞧不起 4. If the word group refers to differentmembers, use a plural verb.如果group(作主语)指的是各个成员,谓语动词用复数。 △ refer to 指的是:提及;谈到;提到;查阅、参考

小学四年级英语知识点归纳

Unit 1 my classroom This is my classroom. It’s big.这是我的教室。它很大。 The door is green. The windows are yellow. 门是绿色的,窗户是黄色的。Let’s go and have a look.让我们去看看吧! We have 6 new lights. 我们有六盏新灯。 Where’s your seat? It’s near the door.你的座位在哪里?在门附近。Let’s/ let me clean the board.让我们/让我擦黑板。 Open the do 打开门。 Sweep the floor. 扫地。 Turn on the light. 打开灯。 Put up the picture. 挂图画。Clean the board. 擦黑板。 Clean the 擦窗户。 window board light picture door floor computer teacher’s desk wall fan Unit 2 my schoolbag I have a new schoolbag. 我有一个新书包。 What colour is it? It’s black and white.它是什么颜色的?它是黑白相间的。 My schoolbag is heavy. What’s in it?我的书包很重。里面有什么? Put your notebook in your bag. 把你的笔记本放进书包。 How many English books do you have? I have 6. 你有多少英语书?我有六本。 How many Chinese books can you see? I can see 20. 你能看见多少本语文书?我能看见二十本。 Chinese book English book math book notebook story-book Bag pencil pen ruler book pencil-case Unit 3 my friends

人教版高中英语必修一语法知识点总结

人教版必修一各单元知识点总结 Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历,经受get through 通过;完成;接通电话 2. set down 记下,放下 3. a series of 一系列 4. on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚,黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上9. join in 参加(某个活动);take part in 参加(活动) join 加入(组织,团队,并成为其中一员) 10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽15. be good at/do well in 擅长于…16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多(后接不可数n.)much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到…才20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为…make sb. do sth. 使某人做某事 二、语法----直接引语和间接引语 概念:直接引语:直接引述别人的原话。一般前后要加引号。 间接引语:用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。 例:Mr. Black said, “ I’m busy.” Mr. Black said that he was busy. 变化规则 (一)陈述句的变化规则 直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连词that(可省略)引导,从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语都要发生相应的变化。 人称的变化——人称的变化主要是要理解句子的意思 例:1. He said, “ I like it very much.”→He said that he liked it very much. 2. He said to me, “I’v left my book in your room.” →He told me that he had left his book in my room. 时态的变化

最新高中英语必修四知识点归纳

最新高中英语必修四知识点归纳 平凡的人则说,勤奋是一种传统的美德。可见,勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力,人类如果丢弃了它,绝对不行。下面给大家分享一些关于高中英语必修四知识点归纳,希望对大家有所帮助。 高中英语必修四知识点1 重要词汇拓展 1 sunburn v.日晒,晒黑→sunburntadj.晒黑的 2 struggle v./n.挣扎,奋斗,努力struggle against struggle for struggle with 3 decade n.十年,十年期 4 super n.冗员, 额外人员;[口]特级品, 特大号商品; 超级市场adj特级的, 极好的, 非凡的 5. hunger n.饥饿,渴望/v.使饥饿→hungryadj.饥饿的;渴望的 6.output n. 产量,输出,input输入,消费 7.disturbing adj 引起烦恼的,令人不安的,disturb v. 打扰,麻烦 8.expand vt.扩大, 扩展,张开, 使发, 详谈; 引伸 9. circulate v.循环,流通→circulationn.循环,流传 10. battle n.战役,战斗v.搏斗,奋斗 11. therefore adv.因此,所以 12. rid vt 摆脱,除去 13.freedom n 自由,自主→free adj 自由的,免费的

14.equip v.配备,装备→equipmentn.设备 15. export v.输出,出口n.输出(品)→import v.输入,进口n.进口(品) 16.nationality n 国籍,national adj 国家的,民族的nation n. 国家 17.occupation n 工作,职业,占领occupy v.占用,使从事,把注意力集中于...占领, 占据 18.confuse v.使迷惑,使为难→confusedadj.感到迷惑的confusing adj.令人迷惑的 19 regret v./n.后悔,遗憾→regretfuladj.后悔的,遗憾的 20.production n.生产,制造,productive可生产的,可制造的,produce –v 生产,制造 21.discovery n. 发现,发觉,discover-v发现, 22.focus v. 集中,聚焦,n 焦点,中心点 23. reduce v.减少,缩减→reduction n.减少,缩减 24 comment n./v.评论,议论 高中英语必修四知识点2 重点短语梳理 1 if not 如果不…. If so 如果这样, 2.consider oneself sth 自认为是…consider sb sth 认为某人是… 3.since then 从那时起 4.search for a way to do sth 寻找做某事的途径。 5.thanks to 幸亏,由于,因为(to为介词)

小学英语语法知识点汇总!

小学英语语法知识点汇总! 01 人称代词 主格:I we you she he it they 宾格:me us you her him it them 形容词性物主代词:my our your her his its their 名词性物主代词:mine ours yours hers his its theirs 02 形容词和副词的比较 (1) 一般在形容词或副词后+er older ,taller, longer, stronger (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写最后一个字母,再+er bigger fatter, etc. (4) 把y变i,再+er heavier, earlier (5) 不规则变化: well-better, much/many-more, etc. 03 可数词的复数形式 Most nouns + s abook –books

Nouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—stories Nouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 04 不可数名词(单复数不变) bread, rice, water ,juice等。 05 缩略形式 I’m= I a,you’re = you are,she’s= she is,he’s = he is it’s= it is,who’s =who is,can’t =can not,isn’t=is not等。 06 a/an a book, a peach an egg,an hour 07 Preposition on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at,behind. 表示时间:at six o’clock, at Christmas, at breakfast

小学四年级英语知识点总结英语语法总结知识分享

小学四年级英语知识点总结英语语法总结 一、名词复数规则 1. 一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats 2. 以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, watch-watches(手表) 3. 以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 但boy-boys 4. 以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives leaf-leaves 5. 以o结尾有生命的加es 无生命的加s,如:potato-potatoes tomatoes photo-photos piano-pianos 不规则名词的复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, goose-geese 不可数名词没有复数形式:paper, juice, water, milk, rice, tea 在具体句子中我们应该把不可数名词当成单数看待 二、一般现在时 一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的标志词:often, usually, sometimes, every等 一般现在时的构成 主语+动词原形。 如:We study English. 我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she, it,my father等)时 主语(三单)+动词的三单形式(要在动词后加"-s"或"-es") 如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的变化 否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如:I don't like bread. He doesn't like bread, too. 一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如:Do you go to school by bike? Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:Does she go to school by bike? Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。如:How dou you go to school? How does your father go to work? 动词的第三人称单数的变化规则

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