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三年级上册数学时分秒单元练习题

三年级上册数学时分秒单元练习题
三年级上册数学时分秒单元练习题

一、填空

1.我们生活、学习和劳动都有一定的时间,()可以告诉我们时间.

2.钟面上有()个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间是()小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是()分钟.分针走1小格,秒针走1圈,是()秒.

3.1小时=()分1分=()秒4.钟面上时针指着8,分针指着12是()时整.5.钟面上时针指着6,分针指着12是()时整.这时时针和分针在一条直线上.6.钟面上时针走过7,分针从12起走了30个小格,这一时刻是()时()分.7.时针在9和10之间,分针指着7,是()时()分.8.在钟面上秒针走了3个数字,走了()秒,走了8个数字是走了()秒.9.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早.10.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早.11.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快.

12.月亮每秒绕地球行8千米,地球绕太阳每秒行29千米.地球比月亮每秒多行()千米.

13.声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行()米.

二、读出下面钟面上所指的时刻,再写出来.

?

三、在(???)里填上合适的时间单位

1.一节课的时间是35().

2.小学生每天在校时间是6().

3.小新跑60米要12().

4.工人叔叔每天工作8().

5.从上海坐火车到北京要17().6.李勇从家走到学校要15().四、判断(正确的在()里打“√”,错的打“×”)

1.2小时=20分.()2.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.3.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45.4.时针和分钟都指着12时是12时整.5.秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟.

三年级数学上册第1单元时分秒教材分析教案新人教版

第一单元时、分、秒 一、教学内容 1.时间单位“秒”的认识 2.对于一段时间的感受和体验 3.简单的时间计算:时间单位的简单换算及计算经过时间 二、教学目标 1.认识时间单位秒,知道1分=60秒;能选择合适的单位和工具对时间进行度量。 2.结合生活经验体验时间的长短,初步建立分、秒的时间观念,会用一定的方法估计时间。 3.结合具体的生活情境,体会时刻与经过时间之间的区别与联系,能解决简单的实际问题。 4.培养估计意识,养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。 三、编排特点 1.关注学生的生活经验,加深学生对时间概念的理解 对“时间”这个可以计量的量,掌握单位并能选择合适的单位和工具进行测量,是认识时间概念十分重要的两个方面。 在认识了时间单位“秒”之后,安排对分与秒关系的认识,让学生从整体上认识时间单位的系统;在认识单位后,安排对其计量工具的认识,包括钟面、电子表和秒表,了解其使用方法,以便选择合适的工具对时间进行度量。 时间不像长度、质量等概念那样直观,是看不见摸不着的,非常抽象。学生对时间概念的理解是随着经验的不断积累而逐渐深入的,需要花费大量的时间,经历大量的实践活动,而学校教育的时间十分有限,因此,教材充分利用学生在日常生活中积累的大量关于时间的经验,设计实践活动,帮助学生理解时间概念。 2.设计丰富的、形式多样的活动,逐步培养学生的时间观念 首先,让学生感知“1秒”“1分”这两个时间单位的长度时,通过听滴答声,眨眼、拍手等多种形式的活动,调动起学生的多种感观,帮助学生对标准时间单位建立清晰、准确的感知。 其次,设计了“1秒有多长”“15秒有多长”“1分钟有多长”“记录运动前后1分钟内心跳和呼吸的次数”等多种体验活动,将抽象的时间转化为能够具体感知的“量”,帮助学生体验时间的长短,同时渗透估计的方法。 最后,注重体现估计的方法。 3.问题解决能力的培养,注重基本思路的展示和模型思想的建立 教材安排让学生解决生活中与计算时间有关的实际问题,以培养学生问题解决能力。关于时间的计算是教学的一个难点,教材通过突出解决问题的步骤和解决问题方法的梳理与引导以突破这一难点。 教材在例题中安排了求经过时间的问题,认识并掌握解决此类问题的数学模型“经过时间=结束时刻-开始时刻”,培养学生的模型思想。

三年级上册数学应用题(时分秒前的)

一、测量 1、用一根长2米的木料,据称同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大 约是多少? 2、妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308千米。他们早上8时出发, 汽车平均每小时行80千米,中午12能到达吗? 3、在一辆载重2吨的货车上,装3台重600千克的机器,超载了吗? 4、码头有五台机器,重量分别为400千克,600千克,500千克,800千克, 1000千克,要用两辆载重2吨的货车运走这些机器,怎样装车能一次运走? 二、万以内的加法和减法 1、已知地球仪85元,书包48元,买一个地球仪和一个书包共要多少钱? 2、已知公鸡59只,母鸡77只,小鸡85只,问 (1)公鸡和母鸡一共有多少只? (2)你还能提出什么数学问题? 2、地上有两堆瓜,一堆有155千克,另一堆有350千克,一共有多少千 克瓜? 3、京广中心大厦高209米,是北京市目前最高的摩天大楼,它比中央电视 塔约矮196米。你知道电视塔有多高? 4、 5.副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克, 还剩多少千克? 5、 6.科技园上午有游客852人,中午有265人离去。下午有来了403位游 客,这时园内有多少游客? 6、 7、小明家,小红家和学校在同一条路上。小红家到学校有312米,小明家 到学校只有155米。小明家到小红家有多远?她们两家和学校的位置有 几种情况? 8、一套运动服135元,一双运动鞋48元,一套运动服和一双运动鞋一共 多少元?

9、一艘船原有205人,现在有79 人下船,又有128人上船,问再开船时 客轮上游多少人? 10、用900个鸡蛋孵小鸡,上午孵出337只小鸡,下午比上午多孵出118只,问; (1)下午孵出了多少只小鸡? (2)这一天共孵出了多少只小鸡? (3)还剩下多少个鸡蛋? 三、四边形 1、一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。这个花坛的周长是多少? 2、用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少? 3、(1) 5个同学手拉手围一圈,周长大约是多少? (2) 估计一下,如果要拉成周长是10米的圈,至少要有几个同学? 4、一块长方形菜地,长6米,宽3米。四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果 一面靠墙,篱笆至少要多少米? 四、有余数的除法 1、有21个羽毛球。平均分给5人,每人分得多少个?还剩多少个? 2、有21个面包,有三种包装法,第一种装法,每袋装4个,第二种装法,每 袋装5个,第三种装法,每袋装6个。你想选择第几种包装方法?这些面 包可以装成多少袋,还剩几个? 3、有29片扇叶,每台电扇装3片,这些扇叶够装几台电扇? 4、一根绳子长19米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳。可 以做多少根短跳绳?还剩多少米? 5、儿童读物每本4元,23元最多可以买几本,还剩多少钱?25元呢? 6、森林餐厅里有9张空桌,每桌有4个座位,35只小动物都有座位吗? 7、丛林探险每辆小车坐6人,激流勇进每船坐5人,我们班有44人; 请问:(1)我们班都玩丛林探险,最多可以坐满几辆车?会有剩余的人吗?

三年级上册数学《期末考试试题》含答案

女生 男生 人 教 版 数 学 三 年 级 上 学 期 期 末 测 试 卷 一、认真填一填.(每空1分,共29分) 1. 在()里填上合适的单位名称. 我的课桌高8( ),数学书厚约7( ),我跑100米大约用16( );我曾经乘坐过载重量是2000( )的轮船,以每小时30( )的速度航行在长江三峡上. 2. 2000米+3000米=( )千米 6厘米的5倍是( )分米 3500千克-500千克=( )吨 13毫米+7毫米=( )厘米 3.如右图,涂色部分用分数表示是( ),读作( ),它 有( )个18,再涂( )个1 8 就等于1. 4.某人的身份证号码是533527************,可知此人是( )性(填“男”或“女”),出生于( )年. 5.在○里填上“>”“<”或“=”. 200秒 ○2分 80毫米○9厘米 46+39○158-20 1吨200千克○1200千克 83×5○5×38 305×6○1800 6. 有15颗糖,丁丁吃了其中的 2 5 ,丁丁吃了( )颗. 7. 看右图,科技小组男生人数是女生人数的( )倍. 如果女生有12人,男生有( )人; 如果男生有12人,女生有( )人. 8. 买一个篮球需要198元,买5个这样的篮球大约需要( )元,实际付钱( )元. 9. 一列火车到站时间刚好如右图钟面所示,爸爸却说这列火车晚点 25分,那么这列火车准点到站的时间是( ). 10. 一张长方形纸(如右图)剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米. 二、精心选一选.(将正确答案前的字母填入括号里,6分) 1.秒针从数字5走到数字6,经过了5( ). A.时 B.分 C.秒 2.下面算式得数小于800的是( ). A. 598+218 B.202×4 C.978-187 3. 得数最接近1000的是( ). A. 312×3 B. 504×2 C.312×4 4.下面图形中,可以用1 4 表示阴影部分的是( ). A. B. C. 5.一桶油重100千克,( )桶这样的油重1吨. A. 10 B. 100 C. 200 6.下列说法正确的是( ). A.小强立定跳远跳了16毫米. B.要使 48×4的积是四位数, 里最小填3. C.两个数相乘的积一定比这两个数都大. 三、细心算一算.(8+10+8=26分) 1.直接写出得数.(8分) 68+23= 340+230= 0×120= 602-190≈ 5177-=63 99 += 110×8= 203×3≈ 2.列竖式计算.(带★的要验算,10分) 913×7 306×9 ★ 645+187 ★ 703-428 3. 计算.(8分) 20×4+98 (405-386)×3 15厘米 9厘米

三年级数学时分秒

三年级数学上册同步训练 第五单元时分秒 一、我是小小神算手。 175+62= 48÷9= 26÷3= 259+148= 310-207= 806-714= 35÷5= 325+464= 45+500= 35÷4= 985-423= 33÷7= 63÷8= 21÷3= 45÷6= 【时间:(),一共15道题,我做对了()道题】 二、我会连。 自我评价:我学得(),我连对了()个。 教师评价: 三、我会读!我能读出下面钟面上所指的时刻,并写在横线上。

【方法:当分针指着“12”时,时针指着几就是几时;当分针没有指着“12”时,时针在两个数字之间,选择前一个时刻作为几时,因为分针走1小格是1分钟,所以走了几小格,就是几分钟,又因为分针走一大格是5分钟,所以也可以从分针指着的数字计算出走了多少分钟。】 自我评价:我学得(),我写对了()个时刻。 教师评价: 四、我会写(写出每个钟面上所指的时刻,并算出经过时间) 【方法:一、可以先写出每一块钟面上的时刻,再用后面钟面上的时刻减去前面的时刻,得出经过的时间;二、先写出第一块钟面上的时刻,观察时针和分针的变化,通过数大格计算出经过的时间,用前面的时刻加上经过的时间=后面钟面上的时刻。】 五、我会填。 1、1小时=()分1分=()秒 2、分针从数字5走到8,一共走了()分钟。 3、钟面上时针指着8,分针指着12是()时。

4、钟面上时针指着6,分针指着12是()时,这时时针和分针在一条直线上。 5、钟面上时针走过7,分针从12起走了30个小格,这一时刻是()时()分。 6、时针在9和10之间,分针指着7,是()时()分。 7、从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早;小军每天6: 20起床,小青每天6:25起床,()起床早。 8、跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快。 【方法:一、第2小题先计算出分针从5走到8走了几个数字(8-5=3),因为分针走了一个数字表示走了一大格,一大格就是5分钟,所以用3×5=15分钟;二、第3、4、5、6小题用第三大题的方法;三、第7、8小题时间数越小就越快,越早。】 自我评价:我学得(),我填对了()道题。 教师评价: 六、火眼金睛辩对错。(正确的在()里打“√”,错的打“×”) 1、2小时=20分。() 2、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。() 3、时针在5和6之间,分针指着9,是6:45。() 4、时针和分钟都指着12时是12时整。() 5、秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟。() 【方法:同上第三大题】 自我评价:我学得(),我做对了()道题。 教师评价: 七、在 填上“>”、“<”或“=”

三年级数学上册时分秒专项练习

时、分、秒单元测试卷 一、填空 1.我们生活、学习和劳动都有一定的时间,()可以告诉我们时间. 2.钟面上有()个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间是()小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是()分钟.分针走1小格,秒针走1圈,是()秒.3.1小时=()分1分=()秒 4.钟面上时针指着8,分针指着12是()时整. 5.钟面上时针指着6,分针指着12是()时整.这时时针和分针在一条直线上.6.钟面上时针走过7,分针从12起走了30个小格,这一时刻是()时()分.7.时针在9和10之间,分针指着7,是()时()分. 8.在钟面上秒针走了3个数字,走了()秒,走了8个数字是走了()秒. 9.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早. 10.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早. 11.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快.12.月亮每秒绕地球行8千米,地球绕太阳每秒行29千米.地球比月亮每秒多行()千米. 13.声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行()米.三、在()里填上合适的时间单位 1.一节课的时间是35(). 2.小学生每天在校时间是6(). 3.小新跑60米要12(). 4.工人叔叔每天工作8(). 5.从上海坐火车到北京要17(). 6.李勇从家走到学校要15(). 四、判断(正确的在()里打“√”,错的打“×”) 1.2小时=20分.() 2.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟. 3.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45. 4.时针和分钟都指着12时是12时整. 5.秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟. 人教版三年级上册数学园地试卷 一、你能在1分钟内完成吗? 5×6= 3×4= 4×7= 12÷2= 28÷9= 36÷6= 二、连一连。 2、请你联系自己的实际生活,想一想,再连线。

2020小学三年级数学上册200道练习题

【文库独家】 小学三年级数学上册练习题汇总 1 、用一根长 2 米的木料,锯成同样长的四根,用来做蹬腿,这个凳子的高大约是多少? 2 、妈妈带小明坐长途车去看奶奶,途中要走308 千米,他们早上8 时出发,汽车平均每小时行80 千米,中午12 时能到达吗? 3 、在一辆重2 吨的货车上,装3 台重600 千克的机器,超载了吗? 4 、水果店原有20 千克苹果,又运来2 筐,每筐4 5 千克,运来多少千克苹果?现在共有多少千克苹果? 5 、一列火车的速度为每小时120 千米。北京到济南有497 千米,这列火车从北京出发,4 小时后能到达吗? 6 、哥哥的身高是162 厘米,弟弟的身高是142 厘米,哥哥比弟弟高多少厘米?合多少分米? 7 、粮仓中存玉米75 吨,比小麦多15 吨,粮仓中存玉米和小麦共多少吨? 8 、商店运来5 吨盐,第一天卖出1000 千克,每二天卖出800 千克,商店还有盐多少千克? 9 、王叔叔运走155 千克,还剩350 千克,一共有多少千克? 10 、小明家、小红家和学校在同一条路上,小红家到学校有312 米,小明家到学校有155 米,小明家到小红家有多远? 11 、副食店运来410 千克鸡蛋,上午卖出152 千克,下午卖出174 千克,还剩多少千克? 12 、科技园上午有游客852 人,中午有265 人离去,下午又来了403 位游客,这时园内有多少游客? 13 、京广中心大厦高209 米,它比中央电视塔约矮196 米,中央电视塔有多高? 14 、一套运动服135 元,一双运动鞋48 元,一共多少元?付给售货员200 元,应找回多少钱?

15 、客轮上原有205 人,有79 人下船,128 人上船,再开船时客轮上有多少人? 16 、养鸡场用900 个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了337 只小鸡,下午比上午多孵出118 只,下午孵出了多少只小鸡?这一天共孵出了多少只小鸡?还剩多少个鸡蛋? 17 、小乐身高1 米40 厘米,合多少厘米?小丽身高120 厘米,小乐比小丽高多少 厘米? 18 、一条绳子100 米,第一次用去30 米,第二次用去40 分米,现在比原来短了 多少米? 19 、一个操场跑道全长400 米,小明要跑4000 米,现在已跑完2000 米,他还要 跑几圈? 20 、建筑队要测量一条路的长度,隔100 米插一根标杆,从头到尾总共插了10 根,这条路全长多少米? 21 、象妈妈重4 吨,小象重500 千克,象妈妈比小象重多少千克? 22 、一批货物,一辆载重4 吨的货车运了3 次,还剩下5 吨,这批货物有多少吨? 23 、艺术节中,参加唱歌的学生有45 人,比跳舞的少36 人,参加跳舞的有多少人? 24.工人叔叔第一天修路400 米,第二天比第一天多修200 米, (1 )工人叔叔第二天修路多少米? (2 )两天一共修路多少米?合多少千米? 25 、粮店运来900 千克大米,上午卖出270 千克,下午卖出245 千克,还剩多少 千克? 26 一辆卡车重5 吨700 千克,车上装有3000 千克的机器3 台,汽车要通过一架限重12 吨的桥,能通过吗? 27 、食堂原有大米2 吨,又运来4300 千克,这些大米只够7 天,平均每天用多少 千克? 28 、有两筐苹果,甲筐比乙筐多18 千克,如果从乙筐取出12 千克放入甲筐,则甲筐是乙筐的2 倍,甲筐原有多少千克苹果? 29 、同学们第一天回收534 节废旧电池,第二天上午回收了313 节,下午回收了 156 节,两天一共回收了多少节旧电池?

人教版小学数学三年级上册《时分秒》教案

人教版三年级上册《时、分、秒》教学设计 教材分析: 时间单位“秒”学生们并不陌生,在生活中有接触。1分=60秒,学生也有模糊的概念印象,但是,时间单位比较抽象,不像长度、重量单位那样容易用具体的物体表现出来。因此知道并理解1分=60秒是本课教学的重点,而初步建立1秒、几秒、1分的时间观念不仅是本课教学的重点,亦是难点。教学中,注重联系生活,唤醒学生的生活经验,注重给足学生观察、发现、探究、体验的时间和空间,注重多媒体课件的有效运用,以达成本课的教学目标。 学生分析: 在一年级的学习中,学生已经对钟表有了一定的认识,已经会认识钟表上的整时、半时,并且在日常生活中学生已具有了一定生活经验,积累了一些认钟表的感性经验,这些都为学生学习钟面上的时、分,奠定了知识和技能基础。其次二年级的学生还正处于通过观察、感知、形成并逐步发展初步空间观念的时期,他们认识事物的特征也带有很大的具体性和直观形象性,而时间是比较抽象的概念,学生学习起来有一定的难度。 教学目标: 1、认识时间单位秒,知道1分=60秒,体会秒在生活中的应用。 2、通过观察、体验等活动.使学生初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。 3、通过教学,使学生体验数学与生活的密切联系,同时渗透珍惜时间、交通安全等思品教育。 教学重点: 1、知道时间单位秒,理解并掌握1分=60秒。 2、初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。 教学难点: 初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。 教学策略: 新课程指出教无定法,贵在得法。我注重丰富学生对钟面的感受和认知,练习生活,直观演示法、设疑诱导法、操作发现法,来组织学生进行探索性的学习活动,让他们在自主探索中学习新知。 教学用具: 幻灯片 教学过程: 一、创设情境,引入新课 1.出示主题图: 同学们,你看到了什么?你们看,新年的钟声即将敲响,让我们一起倒计时,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一! 2.揭示:计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。 3.板书课题:秒的认识。 二、操作体验,探究新知 1.谈话:你都知道哪些关于秒的知识?你是怎么知道的? 2.结合学生回答引导探究。 (1)认识秒针。 ①出示钟面(没有秒针):你看到了些什么?(时针、分针、12个数字、12

三年级上册数学时分秒单元练习题

三年级上册数学时分秒 单元练习题 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

一、填空 1.我们生活、学习和劳动都有一定的时间,()可以告诉我们时间. 2.钟面上有()个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间是()小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是()分钟.分针走1小格,秒针走1圈,是()秒. 3.1小时=()分1分=()秒4.钟面上时针指着8,分针指着12是()时整. 5.钟面上时针指着6,分针指着12是()时整.这时时针和分针在一条直线上. 6.钟面上时针走过7,分针从12起走了30个小格,这一时刻是()时()分. 7.时针在9和10之间,分针指着7,是()时()分. 8.在钟面上秒针走了3个数字,走了()秒,走了8个数字是走了()秒. 9.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早. 10.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早. 11.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快. 12.月亮每秒绕地球行8千米,地球绕太阳每秒行29千米.地球比月亮每秒多行()千米. 13.声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行()米. 二、读出下面钟面上所指的时刻,再写出来. ? 三、在(???)里填上合适的时间单位 1.一节课的时间是35().

2.小学生每天在校时间是6().3.小新跑60米要12().4.工人叔叔每天工作8().5.从上海坐火车到北京要17().6.李勇从家走到学校要15().四、判断(正确的在()里打“√”,错的打“×”) 1.2小时=20分.()2.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.3.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45.4.时针和分钟都指着12时是12时整.5.秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟.

人教版小学三年级数学上册时分秒专项训练

人教版小学三年级数学上册时分秒的练习题 一、在()里填上时间单位。 1.一节数学课上了40()。小红上午在校时间约4()。 2.小芳跳绳20下用了15()。课间休息10()。 3. 小明吃饭用了20()。小明做20道口算题用了2()。 4.爸爸每天工作约8()。王艳跑50米用了10()。 5.南京乘火车去上海用了5()。晚间新闻联播时间大约是30()。 6.看一场电影用了90()。做一次深呼吸大约7()。 7.从教室前面走到后面用了5()。夏天午睡大约1()。 8.脉搏跳10次用了8()。跑100米需要13()。 9.小红下午在学校的时间是2()。一集电视剧的播放时间是50()。 10.小惠每天晚上睡觉9()。小芳早晨起床穿衣服大约用了5()。 二、填空 1.我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小的时间单位。

2.钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共有()个小格。时针走一大格的时间是();分针走一小格的时间是();秒针走一小格的时间是(),走一大格的时间是()。 3.时针走一大格,分针走()小格,分针走了()分;秒针走一圈,分针走()小格,是()分。 4.时针从数字3走到数字6,经过的时间是();分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6,经过的时间是()。 5.8:30:25是()时()分()秒。 6.一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟就是一小时。 8.时针在钟面上走一圈是()时;分针在钟面上走一圈是()分,等于()时;秒针在钟面上走一圈是()秒,等于()分。 9.分针走半圈是()分,时针走半圈是()时,秒针走半圈是()秒。 10.时针从12走到1,分钟走了()小格,是()分;秒针走60小格,分钟走了()小格,是()分。时针从()走到6,走了5小时。 11. 从8:40到9:30经过了( )时( )分;从2:30到4:40经过了( )时( )分;从6:10到6:45经过了( )分。 12.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早. 13.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早.

三年级上册数学测试题

三年级上册数学测试卷 成绩等第 一、我会填。34% 1、小方的身高是136( ),体重是31( )。她每天睡觉用去9( ),早上7( )25( )起床,刷牙用了3( ),用45( )系好红领巾。带着一瓶250( )重的牛奶,步行去上学,,她家离学校2( ),她步行每小时行4( ),30( )可以走到学校。 2、盒子里有20张扑克牌,分别是红桃10张,黑桃7张和梅花3张,小明闭上眼睛摸1张,摸到的花色有( )种可能,可能性最大的是( ),可能性最小的是( )。 3、四个小朋友进行乒乓球比赛,每两个人赛一场,一共要赛( )场。 4、红红有5本不同的课外书,军军想向她借2本书,有( )种不同的借法。 5、现在是8:25,这场电影已经放映了半小时,电影是( )开始的。 6、3个人吃3个面包用了3分钟,10个人吃10个面包要用( )分。 7、一块正方形形玻璃的边长是75厘米,在它四周安上灯带,灯带长( )米。 8、小明5分钟打30个字,小东3分钟打28个字,( )打字快一点。 9、有两个完全一样的长方形,它们的长是4厘米,宽是2厘米,如果把这两个长方形拼成一个正方形,那么这个正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米。 10、钟面上,时针从12到6经过( )时,分针从12到6经过( )分,秒钟从12到6经过( )秒。 11、( )÷( )=7……6,被除数最小是( )。 12、( )—80分=40分 3分20秒=( )秒 4厘米﹣6毫米=( )毫米 1吨﹣400千克=( )千克 · ··························································································································· 小学 班 姓名

人教版三年级上册数学时分秒单元测试卷

第一单元测试卷 一、填空题(每空1分,共36分) 1.计量很短的时间,常用比“分”更小的时间单位();()针走1圈是1分钟。 2.1时=()分 120分=()时 4分=()秒 540秒=()分 半时=()分 160分=()小时()分 1时+40分=()分 1分20秒—50秒=()秒 85秒= ()分()秒 3.在○里填“>”、“<”、“=”。 4分○40秒 160分○2时 3分○200秒 3时○300秒 250秒○5时 60秒○6分 5分○500秒 1200分○20时 4. 我每天早上6时25分开始运动,7时做完休 息,他做运动的时间一共是()分. 5.填上适当的时间单位。 小乐呼吸1次约4()小明做20道口算题用了2() 绕操场一圈走需要5()妈妈每天午睡大约长1() 6.小美每天在学校的时间一共有6()30()。 7.从上海开往北京的高铁,甲车是早上6:05开,乙车是早上6:15开,()车开的迟,迟()分钟。 8.3时15分,时针和分针成()(填直角、锐角、钝角)。 9.学校上午8:00上课,小华上午7:40到教室,他提前了()分钟。 10. 我从上午9:00起飞,于当天上午 11:05到达目的地,我一共飞了 ()小时()分钟。 11.李师傅6分钟可以生产1个零件,他3小时能生产( )个零件。

12.放学后,小李和小明同时从学校回家,假设他们每分钟走同样的路程,小李回到家用了20分19秒,小明回到家用了21分09秒,()家离学校较远。 二、判断题 1.时针走一圈经过的时间是12小时。() 2.妈妈上午9:00上班,下午5:00下班,她一天工作了4小时。() 3.小云从一楼到二楼用了8秒,照这样的速度,他从一楼走到五楼要用40秒。() 4.读一篇400字的文章大约要用1小时。() 5.在百米赛跑中,东东用了140分。()。 三、选择题 1.新闻联播晚上7时开始,用时30分,()结束。 A.7:30 B.6:30 C.8:30 2.小美和小乐做一样的作业。小红用了30分钟,小乐用了35分钟,()做得快。 A.小美 B.小乐 C.一样快 3.学校早上8:00上第一节课,这节课上了40分,中间有20分钟的阳光大课间活动,还有10分钟的课间休息,()上第二节。 A.9:00 B.8:70 C.9:10 4.聪聪每天早上7:35到校,他比小明早到校15分钟,小明早上()到校。 A.7:20 B.7:50 C.7:15 5.某小学六一联欢会从上午8:30分开始,到10:20分结束,这场联欢会进行了()。 A.2小时50分钟 B.2小时10分钟 C.1小时50分钟 四、写出经过的时间及时刻。(9分)

三年级上册数学期末考试试题

九年义务教育六年制小学三年级数学上册 期末测试题 时限(70分钟) 班级 _______ 姓名 ______________ 亠、我认真,我会填:(40分) 5 吨-1500千克=( )千克 5000千克+3000千克=() '吨 2、填上合适的单位名称。 ①一支牙膏重100 ( ) ②小明体重④ 30 ( ) ③一辆卡车载重10 ( ) 鲸鱼体重⑥一袋 34 ( ) ⑤一块橡皮重 (5 ) 面粉重 25 ( ) 3、()里最大能填几。 1、3千克=()克 6500 千克 ()吨()千克 6000kg=( )t 8700g= ( ) kg ( ) g 3 吨=()千克 7000 克=()千克

6 X()<50 ()X 7 v 25 ()X9 v 52 1 4、40的8倍是(),5个是() 6 6个500的和的末尾有()个0,是()。 5、一个数除以6,商是8,余数最大是(),此时 这个数是()。 6、长方形()边相等,正方形()边相等。 7、用4、0、6可以组成()个不同的三位数。 8、在理填上“〉”或“V”。 正方形

打“x”(5分) 1、小刚体重80 克。() 2、用两个相同的正方形拼成一个长方形,这个长方 形的周长是两个正方形周长的和。() 3、在装有红、黄、白乒乓球的袋子里,可能会摸出绿色乒乓 球。() 4、在有余数的除法里,余数一定要比除数小。() 5、1 千克棉花比1 千克铁轻。() 三、左挑右选出真知——选择正确答案的序号填在()里。( 5 分) 1、一位数(0 除外)乘三位数的积是()。 A. 四位数 B. 三位数 C. 三位数或四位数 2、两个正方形的周长()。 A. 一定相等 B. 可能相等 C. 一定不相等3、有两个长方 形,长都是 4 厘米,宽都是 2 厘米, 把它们拼成一个正方形,这个正方形的周长是 ()厘米。 A 12 厘米 B 16 厘米 C 24 厘米 4、盒子里有10 粒白棋,2 粒黑棋,摸到()的可能性大。 A. 黑棋 B. 白棋 C. 红棋 5、口96是一个三位数,口96 X 6的积最接近3000 ,

三年级数学时分秒讲义

第一讲时分秒 知识梳理 (一)秒的认识 1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。 2、钟面上有( 12 )个数字,( 12 )个大格,( 60 )个小格;每两个数间是( 1 )个大格,也就是( 5 )个小格。 3、时针走1大格是( 1 )小时;分针走1大格是( 5 )分钟,走1小格是( 1 )分钟;秒针走1大格是( 5 )秒钟,走1小格是( 1 )秒钟。 4、时针走1大格,分针正好走( 1 )圈,分针走1圈是( 60 )分,也就是( 1 )小时。时针走1圈,分针要走( 12 )圈。 5、分针走1小格,秒针正好走( 1 )圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是( 1 )分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是( 1小时)。分针从一个数走到下一个数是( 5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是( 5秒钟)。 7、看钟面记时 (1)整时:分针指12,时针对正数字。 如:7时,分针指12,时针指7 (2)半时:分针指6,时针指两数字中间,走过了数字几,就是几时30分。 如:7时30分,分针指6,时针指7和8之间。 (3)分针指第几小格,就是几分, 时针走过几,就是几时。 如:分针指第14小格,时针走过7,就是7时14分。 (4)特殊情况:6时:时针与分针成一直线 12时:时针与分针重合 3时、9时:时针与分针成直角 8、看时间画钟注意:(1)时针短、分针长(2)要精确到每一小格,不能有误差

(二)时间的计算 1、时间单位之间的换算 1时= 60分 1分= 60秒半时= 30 分 60分=1时 60秒=1分 30 分=半时 2、计算经过的时间 计算经过的时间可以用数小格或大格的方法,也可以用结束时间减去开始时间。 基础回顾: (1)钟面上有()大格,()小格 (2)时针走1大格是()时 (3)分针走1小格是()分,走1大格是()分,走()大格是1时,这时时针走了()大格。 (4)时针走1大格,分针正好走1圈。 (5) 1时=_ ___分,1分=____秒,1时=______ _秒 (6)秒针走1小格是()秒,走1圈是()秒,也小是()分 (7)()针走一大格是1时,()针走一小格是1分。 (8)分针走一圈走了()个小格,也就是()分,还可以说走了()时。(9)一天有()小时,时针走()圈,分针走()圈。 (10)钟面上最长的针是()针,它走得最(),最短的针是()针,它走得最()。

三年级数学上时分秒讲义

三年级上时分秒讲义 知识梳理 (一)秒的认识 1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。 2、钟面上有( 12 )个数字,( 12 )个大格,( 60 )个小格;每两个数间是( 1 )个大格,也就是( 5 )个小格。 3、时针走1大格是( 1 )小时;分针走1大格是( 5 )分钟,走1小格是( 1 )分钟;秒针走1大格是( 5 )秒钟,走1小格是( 1 )秒钟。 4、时针走1大格,分针正好走( 1 )圈,分针走1圈是( 60 )分,也就是( 1 )小时。时针走1圈,分针要走( 12 )圈。 5、分针走1小格,秒针正好走( 1 )圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是( 1 )分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是( 1小时)。分针从一个数走到下一个数是( 5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是( 5秒钟)。 7、看钟面记时 (1)整时:分针指12,时针对正数字。 如:7时,分针指12,时针指7 (2)半时:分针指6,时针指两数字中间,走过了数字几,就是几时30分。 如:7时30分,分针指6,时针指7和8之间。 (3)分针指第几小格,就是几分, 时针走过几,就是几时。 如:分针指第14小格,时针走过7,就是7时14分。 (4)特殊情况:6时:时针与分针成一直线 12时:时针与分针重合 3时、9时:时针与分针成直角 8、看时间画钟注意:(1)时针短、分针长(2)要精确到每一小格,不能有误差

(二)时间的计算 1、时间单位之间的换算 1时= 60分 1分= 60秒半时= 30 分 60分=1时 60秒=1分 30 分=半时 2、计算经过的时间 计算经过的时间可以用数小格或大格的方法,也可以用结束时间减去开始时间。 基础回顾: (1)钟面上有()大格,()小格 (2)时针走1大格是()时 (3)分针走1小格是()分,走1大格是()分,走()大格是1时,这时时针走了()大格。 (4)时针走1大格,分针正好走1圈。 (5) 1时=_ ___分,1分=____秒,1时=______ _秒 (6)秒针走1小格是()秒,走1圈是()秒,也小是()分 (7)()针走一大格是1时,()针走一小格是1分。 (8)分针走一圈走了()个小格,也就是()分,还可以说走了()时。(9)一天有()小时,时针走()圈,分针走()圈。 (10)钟面上最长的针是()针,它走得最(),最短的针是()针,它走得最 ()。 例题讲解: 读写时间 ★例1:连一连。 1、

三年级上册数学试题- 期末测试题人教新课标(含答案)

人教版小学三年级数学上册期末测试题 一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分) 1.(2分)下列图形中,阴影部分可以用表示的是() A.B.C. 2.(2分)关于两个分数和,下面说法正确的是() A.分子相同时,分母小的分数大 B.分母相同时,分子小的分数大 C.分子相同时,分母小的分数小 3.(2分)3452﹣684﹣1879=() A.7 B.398 C.889 D.1859 4.(2分)要使□9×25的积是四位数,□里最小填() A.3 B.4 C.5 5.(2分)小明中午上学时看了一下钟表,时间用24时计时法表示为() A.1:20 B.4:10 C.13:20 6.(2分)我国大约有14亿人口,若每人每天节约1克水,那么全国每天一共能节约水()A.140吨B.1400吨C.1.4万吨 7.(2分)36厘米+9厘米+50厘米=()厘米 A.5 B.85 C.95 D.36 8.(2分)两组对边分别平行,并且有四个直角的四边形一定是() A.平行四边形B.长方形C.正方形D.梯形 9.(2分)下面四个信封中分别装有一张四边形硬板纸,并且硬板纸都已露出了一部分,从()号信封中抽出的硬板纸的形状一定是正方形.

A.B. C.D. 10.(2分)把一个长方形变成一个正方形,下列说法正确的是() A.把长减少 B.把宽增加到和长相等 C.长和宽都增加同样的长度 二.填空题(共9小题,满分18分,每小题2分) 11.(2分)八分之五写作,读作. 12.(2分)在、0.67、和0.675中,最小的数是,最大的数是. 13.(1分)体育课上,在操场上跑步的有9人,跳绳的有18人,打羽毛球的有22人,一共有人.14.(2分) 15.(4分) 22:00 9:45 13:00 晚上10时下午3时20分凌晨4时30分 16.(1分)一辆小客车重1380千克,合吨. 17.(2分)3千米10米=千米 590米=千米 18.(2分)数学书相邻的两条边互相,上下的两条边互相. 19.(2分)如图是长方形,如果宽不变,长减少厘米,长方形就变成正方形;如果长不变,宽增加厘米,长方形也变成正方形.

三年级数学时分秒练习题

三年级数学上册时分秒的练习题姓名 一、在()里填上时间单位。 7. 从教室前面走到后面用了5()。夏天午睡大约1()。 8. 脉搏跳10次用了8()。跑100米需要13()。 9. 小红下午在学校的时间是2()。一集电视剧的播放时间是50()。 10. 小惠每天晚上睡觉9()。小芳早晨起床穿衣服大约用了5()。 11. 学生一天在校时间大约是6( )。爷爷每天晨练1()。 12.运动会上,小明跑60米用了12()。 二、填空 9. 分针走半圈是()分,时针走半圈是()时,秒针走半圈是()秒。 10. 时针从12走到1,分钟走了()小格,是()分;秒针走60小格,分钟走了()小格,是()分。时针从()走到6,走了5小时。 11. 从8:40到9:30经过了( )时( )分;从2:30到4:40经过了( )时( )分;从6:10到6:45经过了( )分。 12.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早. 13.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早. 14.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快. 15.月亮每秒绕地球行8千米,地球绕太阳每秒行29千米.地球比月亮每秒多行()千米. 16.声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行()米. 三、比较大小 1时()60分 1分()100秒10分()1时 4时()4分 5分()50秒4时()300分200秒()4分400分()6时 1时40分()100分150秒()2分30秒150秒()2分30秒 五、选择题.(把准确答案的字母填在括号里) 1.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是(). A.1分钟B.5分钟C.1小时 2.秒针走一圈经过的时间是().A.1秒B.1分C.1小时 3.小红1分钟写5个字,6分钟能够写()个字.A.6 B.5 C.30 4.第一节课在8时15分上课,8时50分下课.这节课上了(). A.半小时B.35分C.40分 5.工人小李和小王各做24个零件,小王用了6小时,小李用了8小时.() A.做的一样快B.小王做的快C.小李做的快 六算一算,填一填 1时=()分 1 分=()秒60秒=()分 60分=()时118秒=()分()秒 1分70秒=( )秒 1分12秒=()秒 90分=()时()分100分=()时()分 2小时=()分2分=()秒1时35分=( )分 65秒=()分()秒 75秒=()分()秒 1时5分=()分 80分=()时()分1分21秒=()秒 2时12分=()分 11时30分—8时30分= 7时15分+45分= 2时50分—2时5分= 1时20分+40分= 八、解决问题

最新人教版三年级上册数学《期中考试试题》及答案

2020-2021学年度第一学期期中测试 三年级数学试题 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、我是计算小能手。(共34 分10+24) 1.直接写出得数。 36+42= 46-15= 44+27= 1000-600= 98+25= 378+28= 312+348≈500-188≈ 700米+300米=( )千米1吨-600千克=( )千克 2.用竖式计算。(带★的要验算) 139+682= 798-573= ★800-398= 604-359= 850-528= ★536+875= 二、我会填。(共23 分,第11 题1 分,其余每空1 分) 3.在( )里填上合适的单位名称。 ①骑自行车每小时行驶15( )。②一张桌子的高大约是90()。 ③小东每天大约睡9( )。④一瓶酱油重500( )

4.60毫米=( )厘米 5 分米=()厘米 3 小时=()分钟 120秒=( )分钟 9000 米=()千米40 厘米=()分米 5.在里填上“>”、“<”或“=”。 3000 克 3 千克 2 吨 2 千克600克5千克 6.用0、5、8组成最大的三位数是( ),最小的三位数是( ),它们的差是()。 7.÷8= ……,余数最大是( ),在有余数除法中,余数应比除数( )。 8.果园里有梨树592棵,桃树304棵,梨树和桃树大约一共( )棵。 9.5的6倍是( ),45是9的( )倍。 10.图书馆上午8:00开门,小明7:40到图书馆门口,他还要等( )。 11.一辆汽车8:20从杭州北站出发,11:05到达义乌站,途中共经过( )小时( )分钟。 三、正确序号我来选。(共10 分) 12.一只小狗重4( )。 A.克 B.千克 C.吨 13.一台电话105元,一台风扇65元,一个电子手表25元,200元够买吗?( ) A.不够 B.不多不少,刚刚好 C.够买,还有剩余 14.操场跑道一圈是400米,跑了2圈后,还差( )米是1千米。 A.200 B.600 C.800 15.小军从家到学校要走15分钟,用20分钟吃早饭,如果他必须7:50到校,那么他最晚应( )从家里出发。 A. 7:10 B. 7:15 C. 7 :25 16.长江是我国第一大河,世界第三大河,长约6200( )。 A.千米 B.米 C.分米

三年级数学上册第一单元时分秒

第一单元时分秒填空 1、我们学过的时间单位有()、()、()。2、()表可以记录百米赛跑的时间。 3、08:35是()时()分()秒。 4、秒针从3走到5经过的时间是()。 分针从3走到5经过的时间是()。 时针从3走到5经过的时间是()。 5、唱一首歌需要的时间一般()1分钟。(填“多于”或“少于”) 6、上午第一节课从8:05开始,这节课要上40分钟,第一节课在()下课。 7、一架飞机本应在上午10:15到达,现在要晚点30分,那么飞机会在上午()到达。 8、秒针走1小格是()秒,走1大格是()秒,走1圈是()秒,也就是()分。 9、计量非常短的时间,我们常用比分更小的时间单位是 () 10、钟面上时针走1大格,分针走()圈,就是()分;分针走1大格是(),秒针走1大格是()。分针走一小格时间是()分钟,秒针走一圈的时间是()秒,一分是()秒 11.每一节课是()分,课间休息10分,再过()分就是1小时。 12、火车9:20从北京站开出,12:50到达天津站,从北京到天津用了()时()分。 13、一场话剧19:30开演,经过了1小时10分结束,结 束时间是()时()分。 14、妈妈从家到单位要走35分钟,她每天早上必须8:00前到单位,她最晚()出发。 15、钟面上秒针从4走到6,经过了()秒。 16、上一节课40(),再加上()分就是1时。 17、《新闻联播》每晚7:00开始,7:30结束,该节目每天播出()分钟。 18、赛跑时,小明用2分30秒跑完,小文用2分41秒跑 完,()获胜。 19、从5:35再经过()分就是6:10. 20、小明从家里到学校需要15分钟,7时30分要到校, 他最晚要()时()分从家出发。

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