读书沙龙活动主持词结束语
【篇一】
亲爱的各位领导，老师们，大家下午好！
期待已久的读书沙龙活动在这样一个美好的午后缓缓地揭开了她的面纱。读书，慢慢地，已经成为了我们的一种生活方式，我相信，也终将会成为我们自发自觉的一种内在需要。庸懒的午后，一杯清茶，一些清缓的音乐，徜徉于书海，是一种舒心的享受;闲暇的晚上，窗外一片寂静，倚在沙发上，读一些我们自己喜欢的书，既是一时的休憩，也是慰籍心灵的鸡汤。而每一次的相约是心中最美好的记忆。今天我们相约在这里交流的书目是《最美的教育最简单》，它的作者是教育专家尹建莉。
哪位老师能先给大家介绍一下你所了解的尹建莉？
（尹建莉，教育学硕士，从教多年，现从事家庭教育研究及咨询工作。熟悉学校教育，对家庭教育有精深的研究，并且自己培养了一个优秀的女儿。著作有《好妈妈胜过好老师》。本书是尹建莉的第二部家庭教育著作。本书的特点是紧贴当下教育现实，还原教育真相，让大家看到美好的教育并不复杂，有效的教育往往是朴素而简单的。作者依据经典教育学和心理学理论，以学者的严谨和妈妈的亲和，对大家面临的种种教育问题进行了深入而细致的解读，并指出教育面临的种种误区，同时为读者提供出许多可操作的方法。）
主持人：
最美的教育最简单。尹建莉在序言中这样写道——时代发展到今天，什么是我们能送给孩子的、可保障他们一生幸福健康的最可靠的宝物呢？从教育的角度来说，这几样东西最重要。第一件宝物是阅读；第二件宝物是自由；第三件宝物是良好的表率。我想培养孩子的阅读兴趣，给孩子一个自由成长的空间，为孩子做出良好的表率——这也是我们每位教师都有能力送给孩子的最宝贵的财富，是生命中最美的馈赠。
今天，我们主要围绕“阅读、自由、良好的表率“这三个话题来交流我们读书的思考和收获。
第一个话题：自由
关于自由，人们对它还有太多的误解。大多数人都把自由理解为“放任自流”或“无法无天”。我们所说的给孩子自由，不是对孩子放任不管，而是意味着什么呢？哪位老师来谈谈？
主持人：我们给予孩子的自由不是放纵，而是一种选择力和判断力。孩子有能力去选择自己需要的、健康的东西，并且有能力抵抗生活中的一切虚假和脆弱，所以它是一种力量。那些真正幸福快乐的孩子，是那些真正获得了自由的孩子，他们似乎天然地知道行为的界限
在什么地方。自由是不羁绊，是信任。谁接下来谈谈。
主持人：一个自由的人，才能成为一个自觉地人。给予孩子自由，就是让每一个孩子都感到自己重要。无论是作为家长还是教师，我们都应该了解，尊重孩子。这样孩子的未来不是梦。
主持人：自由和尊重是一个硬币的两面，当全社会都在谈“尊重孩子”，却在“自由”的观念上出现盲区，尊重其实就变成一句空话。哲学家弗洛姆说，“如果没有尊重，爱就很容易堕落为统治和占有。”一个被管制太多的孩子，他失去了探索和认识世界的机会，也失去了自我认识和调整的信心。他会逐渐从家长手下的“听差”变成自身坏习惯的“奴隶”。
作为老师我们千万不要把“牛顿”培养成“牛倌”
主持人：
尊重孩子，尊重孩子的生长规律，尊重孩子的差异，孩子便会有无限的人生可能。
主持人：能否给孩子自由，是家长和教师能否有分寸地表达关爱，有质量地去教育孩子的一块试金石。只有成人首先解放自己的心态，重新理解自由，理解了自由意志在教育中何等有价值，才能把“自由”这个无价之宝送给孩子。
第二个话题：良好的表率
主持人：思想家卢梭说过，世上最没用的三种教育方法就是：讲道理、发脾气、刻意感动。这三种方法在当下恰恰是被许多家长和教师最热衷运用的。我们的古人说得多好，“言传不如身教”，就这个话题，哪位老师愿意再来谈谈？
主持人：一个活在虚荣中的家长不可能教给孩子踏实，一个刻薄的教师也不可能教会孩子宽容，而一个真正尊重孩子、给孩子以健康的爱的长辈，他不需要向孩子讲“尊敬长辈”“的道理呢？给孩子做出表率，不仅是你在外人面前是什么样子，更重要的是你和孩子相处时是什么面貌。“言传不如身教”，让我们依此为镜，来反观自己，谨慎践行。
第三个话题：阅读
主持人：读经典的书，做有根的人。捧起书本，就是捧着一个伟大的思想；翻开书页，就是翻动一个精神的海洋。阅读不但可以塑造一个孩子的智力，还可以塑造他的心理品质。作为教师应该成为学生阅读的点灯人，阅读的引路人。就这个话题，让我们畅所欲言吧。
最美的往往是最简单的，最合适的教育就是最美的教育。
最美的往往是最简单的，我们只需拥有一颗平常心，信任孩子，修炼自己，孩子有无限的人生可能，往往会带给我们无可限量的成长空间。祝福每个孩子都生活在爱和自由之中。
结束语：
老师们，读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。阅读着，我们更富有内涵；思考着，我们更有灵气；实践着，我们渐渐成熟；成长着，我们拥有了更高的目标。在以后教育时光中，我们会一如既往地与好书相伴，让它们成为我们教育航程中的指路灯。相信，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。《最美的教育最简单》读书沙龙到此结束，谢谢大家！
【篇二】
各位老师，大家好!
水韵潺潺，滋润万物生灵;
书香幽幽，培育芸芸众生。
以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。为了让大家读更多的书，读更好的书，同时也为了给大家提供一个更好的交流平台，我校“奎文读书沙龙”在这个菊花飘香的季节里应运而生。
读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。彰显出意想不到的勃勃生机。在这里，诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长!
今天，我们桂林路小学“奎文”读书沙龙正式启动，并开展第一次活动，随后，几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。
首先请孙校长为“桂奎文”读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎。
俗话说：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。交流时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激-情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。
结束语：
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;
读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
让我们在这孕育生机的季里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师，本期沙龙活动到此结束，谢谢大家!
【主持词范文】数学教研活动主持词结束语
数学教研活动主持词结束语 下午好!非常荣幸能代表我们办公室二年级和三年级的6位数学老 师在这进行发言。今年，我们教研组在校领导的正确部署下，在全体 组员的共同努力、奋斗下，取得了一些小小的成绩：在赛课方面，由 我执教的4节课分别获二等奖、省级一等奖、市级二等奖、区级一等奖;由陈F老师执教的2节课分别获省级二等奖和校级一等奖，周ZH、聂J、冯HY老师执教的校级赛课分别获一等奖;刘W老师的1节校级赛课获二等奖。在论文方面，刘W、陈F和我三位老师的教学设计均刊登在省级刊物上。 除了这些，本学期我们教研组还承担了三次将教研组的资料进行 收集、整理并汇编成书的任务。 在这我简单的回顾一下：这个学期刚开学，二年级数学组的3位 老师就承担了编写学校《校本教研汇编》一书中“小教研篇”的任务，在短短的几天时间里教研组提供了教研组计划、总结各1篇;电子教案 2篇;教研记录4篇，其中包括：集体备课、研讨赛课、专题讨论、经 验交流等形式和内容。 紧接着，在参评区级优秀教研组时，二、三年级的6位数学老师 仅仅在3天时间里，就将参评的附件材料汇编成了一本2百多页的书; 任务最重的一次是在参评市级优秀教研组的时候，老师们利用星期六、星期天2天时间汇编了7本附件材料，每本都有近百页。另外还提供 了十几本原始材料。 回顾这几次任务都有一个共同的特点，那就是时间紧、任务重。 这么大的工作量，老师们之所以能够拿得下来，的一个原因就是平时 善于将组内开展的工作进行及时、详细的记录，然后进行收集和整理。就拿二年级组提供给学校编写《校本教研汇编》一书中的文稿来说吧，那8篇文稿都是我们到黄W老师那借到以前的教研记录本从中选取相 关内容然后打入电脑里的。由于时间紧，所有的文稿几乎都是按照原
2020读书活动主持词开场白_读书沙龙活动主持词5篇
2020读书活动主持词开场白_读书沙龙活动主持词5篇 书中有光明，可以照亮我们的内心，所以各地都会举办一些读书活动。以下是小 编整理了关于2020读书活动主持词开场白_读书沙龙活动主持词5篇，希望你喜欢。 读书活动主持词开场白篇一 尊敬的各位领导，各位来宾： 大家上午好! 经过一个多月的紧张筹备，在谷雨节即将来临之际，今天,我们终于迎来了，2020我们的节日——__市谷雨诗会暨__区首届社区读书节开幕式、第三届红五月__文化活 动月启动仪式!在此，我谨代表__街道党工委、办事处对百忙之中前来参加开幕式的各 位领导、各位作家、各位来宾表示热烈地欢迎，对各单位、各部门的大力支持和亲切 关怀表示衷心地感谢! 历经50周年的谷雨诗会，滋养了一代又一代__诗人。今天，谷雨诗会走出了诗 人的圈子，与__区首届社区读书节、第三届红五月文化活动月相融合，__街道作为主 要的承办单位之一，之前已经举办了学习全-国-两-会精神报告会和作家社区采风活动，今天我们在这里即将举行谷雨赛诗会、知名作家签名赠书活动，今后还将陆续开展庆 祝建党九十周年征文、名家讲座、读书日等系列活动。这些活动将走进街道，走进企业、走进社区、走进居民，齐心协力打造魅力新城东，幸福__!这也是响应和区委要求，为创建学习型机关、学习型干部、学习型社区和学习型家庭提供了一个良好的载体。[莲山课件]
“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”我们希望通过此次系列活动的开展，扎实推进社区书屋的创建和完善，为大家开辟充实文化底蕴的窗口;创设陶冶情操的殿堂;搭建表现素养的舞台，打造诗意化街道和文化名街品牌，努力成为__市建设学习型组织的排头兵。让我们共同感受文字之美，尽享读书之乐，按照书记苏荣同志的要求，要善于从传统文化中汲取智慧，不断提高执政能力和执政水平，使我们发展的脚步更加坚实有力! 尊敬的各位领导，同志们，今天阳光灿烂、诗情满溢、书海飘香、激-情似火，我再次代表__街道党工委、办事处向全区人民发出倡议： 如果你想气度非凡，读书吧! 如果你想精明强干，读书吧! 如果你想与时俱进，读书吧! 如果你想改变人生，读书吧! 谢谢大家! 读书活动主持词开场白篇二 女:各位老师，同学们大家下午好!我是主持人： 男：大家好，我是主持人： 女：欢迎大家来到阳光六班“悦读”读书交流活动主题班会现场。我们本期班会的主题是：一路书香，一生阳光。 男：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要! 女：书，能给人知识;书，能净化心灵;书，培育了一代又一代人。然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。 下面，我宣布初二(6)班“一路书香，一生阳光”主题班会现在开始! 女：【第一环节】讲名人读书故事 男：古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请：来给大家讲讲名人读书的故事吧! (请几位同学说说他们知道的故事) 男：【第二环节】分享读后感
国学经典诵读比赛主持人串词
国学经典诵读比赛主持人串词 国学经典是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者，推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不完的情。下面是小编给大家整理的国学经典诵读比赛主持人串词，仅供参考。 国学经典诵读比赛主持人串词篇1 开场白 女：尊敬的各位领导、老师， 男：亲爱的同学们 合：大家好! 男;天祝二中首届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。 女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。 男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。 女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛， 男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽; 女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌， 女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。 男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明， 女：弘扬民族气概，展示自我风采。 合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。. 男：天祝二中首届”;国学经典诵读比赛”;现在开始。 女：首先，请允许我先来介绍本次七八年级组评委：朱校长李书记张校长潘
校长 男：杨国成老师陈振华老师冯晶晶老师闫旺宗老师张正文老师罗红霞老师女：高一年级组评委：朱校长李书记张校长潘校长 男：刘红梅老师何庆梅老师张志老师刘富文老师贾占蕊老师周立三老师李小娟老师王吉云老师 女：本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分，满分10分，保留两位小数，去掉一个最高分和一个最低分后计算平均得分，最后得分保留三位小数。 男：根据现场评分，七、八年级组各设一、二、三等奖各一名;高一年级组设一等奖一名，二、三等奖各两名。 女：学校为获奖班级颁发奖状和奖金：一等奖150元，二等奖100元，三等奖80元，所发奖金作为班费使用。 节目串词略 结尾部分 领导讲话和颁奖 男：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地打分，我们在等待 成绩出来的这段时间里，有请XXX讲话。 女：XXX的讲话令我们振奋，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。 男：经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们有请XXX宣布比赛结果。 女;下面由校领导颁发奖状 请七年级组获奖班级代表上台领奖。 请八年级组获奖班级代表上台领奖 请高一年级组获奖班级代表上台领奖 结束语 女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
专家讲座主持词
专家讲座主持词 尊敬的各位来宾、各位同仁:_ 大家上午好！在这深秋丰收的季节里，我们感染科和葛兰素史克公司合作举办了今天的“肝病治疗新进展”讲座；在这里对大家百忙之中牺牲宝贵的休息时间来参加今天的讲座表示最由衷的感谢，对大家的到场表示最热烈的欢迎。谢谢大家！ 慢性乙肝是中国目前面临的最主要传染病之一，XX年最新的流行病学调查显示：中国约有九千万乙肝病毒携带者，两千万慢性乙肝患者，这些患者是发生肝硬化，肝癌和肝衰竭的高危人群，葛兰素史克公司长期以来一直致力于为广大医务工作者搭建学术交流的平台，是最早投入研发“抗病毒治疗药物”的企业之一，该公司研制的乙肝抗病毒治疗药物“贺普丁、贺维力”，已帮助数以万计的乙肝病人逃离“乙肝”的魔爪；接受治疗的患者预后得到大大的改善、生活质量得到前所未有的提高，无数“乙肝”患者为此重新树立了生活的希望和战胜病魔的信心，他们创造出了乙肝治疗史上一个新的里程碑。 今天，我们非常荣幸地请到了“新疆医科大学”肝病科学术带头人——xxx教授！xxx教授年轻有为，气质非凡，在新疆的“肝病界”很有影响力；现任新疆医科大学感染科副主任医师，硕士研究生导师，肝病中心副主任，她1992
年毕业于新疆医学院，1998年取得硕士学位，XX年取得博士学位，XX年在法国贝藏松医疗中心研究肝病，是一附院肝病科骨干，是世界卫生组织肝癌与致癌因素研究项目中国区研究组成员。主攻方向：内科肝脏疾病。擅长领域：难治类型病毒性肝炎的抗病毒策略、不明原因肝硬化、不明原因转氨酶升高、不明原因黄疸、不明原因腹水、重症肝病，脂肪肝，肝内占位定性诊断等，为新疆地区肝病的诊治工作作出了难以磨灭的贡献。我相信，只要我们团结奋进，携手努力，就一定能够共同铸造新的辉煌！ 最后，再次对xxx教授致以崇高的敬意和衷心的感谢，也衷心祝愿各位来宾、各位朋友们身体健康、家庭幸福、工作顺利、财源滚滚来!谢谢大家!
趣味游戏活动主持词结束语
趣味游戏活动主持词结束语 【篇一】 16：00---16：05： 尊敬的各位来宾，各位---的新老业主朋友们，大家下午好!非常 高兴能够和大家相聚在---“东景苑五一欢乐趣味大赛”的现场，在这 里请允许我代表本次趣味活动的主办方---山西智祥房地产开发有限公司，向新老客户们表示最衷心的感谢和亲切的问候。祝大家身体好工 作好财运好，来点掌声好不好?非常感谢 16：05---16：30： 我们接下来的活动将组织现场报名的观众朋友们参加现场有奖小 游戏，每个游戏环节设置1、2、3等奖各一名。这个游戏共有5个环节，分别是：玻璃球搬家、乒乓平衡、三人四足跑起来、背媳妇大赛、袋鼠跳跳跳。今天实行玻璃球搬家、乒乓平衡、三人四足跑起来，前 三个游戏环节，明天将实行背媳妇大赛、袋鼠跳跳跳，后两个游戏环节，所有的游戏环节适用于每个家庭，下面来开始游戏的第一个环节——玻璃球搬家。 (需要主持人主动邀请引导观众参与游戏)第一个环节只限孩子参加，游戏过程为将一个碗中的玻璃球用筷子夹到另一个碗中，每组设2名小选手，每轮设3组参加，每轮需准备12只碗，6只碗里各放入20 枚玻璃球，一名记时人员，每组的获胜者实行第二轮比赛，以相同的 方式决出最后胜者。 有请我们现场的小朋友们按报名次序参加我们的游戏。谢谢! 16：30---17：00： 经过上一环节的精彩角逐，接下来，就到了我们翘首以待的第二 个环节——乒乓平衡。
这个游戏环节每个选手手持一只乒乓球拍，运送一枚乒乓球穿过 固定距离，运送过程中乒乓球不允许碰到手或者身体的任何部位，用 时最短者为胜。每轮设4组家庭，每个家庭选2名选手，家长到达折 返点后，孩子接力返回。每组需准备4只乒乓球拍，4枚乒乓球，一名监督人员每组的获胜者实行第二轮比赛，以相同的方式决出最后胜者。 好朋友们，让我们期待本次活动第一个获奖家庭的诞生吧。有请 台下报名的观众朋友们参加我们这个环节的游戏! 17：00---17：05： 在开始活动第三个环节之前，请大家先欣赏一首歌曲。 17：05---17：35： 听过一段*飞扬的歌曲之后，让我们开始今天游戏的最后一个环节——三人四足跑起来。 这个环节的游戏规则是，用绳子系住两个选手相临两脚，利用两 人三足的方法穿过固定距离，用时最短者获胜。中途绑带松开，必须 在原地绑好，违者不记成绩。每轮设4组家庭，每个家庭3名参赛选手，每组需准备8根绑带，一名监督人员，每组的获胜者实行第二轮 比赛，以相同的方式决出最后胜者。 观众朋友们让我们共同期待这个环节的获奖家庭吧! 17：35---17：40： 经过三个环节的游戏比赛，我能感觉出现场的观众朋友们和选手 们仍然意犹未尽，希望我们的游戏的热情、生活的*能够永驻，我们今 天“东景苑五一欢乐趣味大赛”活动的前三个游戏环节就要结束了， 谢谢现场的观众朋友和参赛的选手们，让我们明天再见，完成我们剩 下的两个游戏环节,谢谢! 5月3号
读书会启动仪式主持词
读书会启动仪式主持词 读书会启动仪式主持词（一） 尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们： 大家上午好! 在这草长莺飞、万物复苏的季节，由于对书的热爱，我们相聚在一起。我们共同迎来了第18个“世界读书日”和以“释放读书热情，提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节。 出席本届读书节开幕式的领导和来宾有：XXXXXXXX 让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的莅临表示热烈欢迎和衷心地感谢!对参加和关注支持本届读书节的广大师生致以亲切的问候! 我宣布，潍坊学院第三届读书节，现在开幕! 第一项请潍坊学院校长王守伦同志讲话 第二项请图书馆馆长耿建民同志介绍第三届读书节有关活动情况 第三项请来宾代表北京人天图书有限公司客户经理刘福生先生讲话 第四项请教师代表，倪烈宗博士讲话 第五项请学生代表，潍坊学院大学生阅读协会会长耿慧艳同学发言 尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们：
苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，终生与书籍为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”一个人，要想具有充实而圣洁的灵魂，具有虔诚而温馨的情怀，具有追求完美人生的信念，只有靠广泛、深入的思考阅读。老师们，同学们，捧起书来吧，用良好的阅读习惯，通过多读书，释放读书热情;读好书，提高读书品味，在读书中与大师对话，与真理为友，用阅读完善人生，让我们的校园溢满浓浓书香。 最后，祝潍坊学院第三届读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节! 谢谢大家 下面请大家到图书馆参观“永恒的记忆——刘建德雷锋史料收藏图片展”。 读书会启动仪式主持词（二） 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。 女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。 男：手捧书籍，就是手捧希望。 女：开卷读书，就是打开希望之窗。 男：敬爱的老师们。 女：亲爱的同学们。
校园经典诵读主持词开场白
校园经典诵读主持词开场白 导读：本文校园经典诵读主持词开场白，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 女：尊敬的各位领导、各位老师， 男：亲爱的同学们， 合：大家下午好! 女：中华文化源远流长 男：中华诗文浩浩汤汤 女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行 男：我们在这声韵汇成的河川地徜徉 女：这里有浪漫洒脱的李白 男：这里有忧国忧民的杜甫 女：这里有江南的钟灵毓秀 男：这里有塞北的广袤苍凉 女：这里有牧童村娃的天真烂漫 男：这里有悯农诗人的谆谆教诲 女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量 女：上下五千年纵横九万里 男：巍巍大中华浩浩民族风 男：xx中学“感悟千年经典传承华夏文明”中华经典诗文诵读比赛现在开始 男：首先有请教务处赵主任致词。谢谢! 女：下面向大家介绍担任本次比赛的评委老师 男：他们是：XXX老师： 女：记分员是几位学生会干部，让我们用热烈的掌声向各位师生的工作表示感谢。 男：为了保证比赛的公平、公正，评委将在前三位选手朗诵结束后进行打分，其他选手将间隔公布成绩。 女：本次诗歌朗诵比赛的评分标准已经下发到各班级，在此不再宣读。 男：本次比赛顺序不分年级组进行，但最终比赛结果将分年级组评奖。 男：白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今天就让我们共同来聆听，有请1号选手。
英文学术讲座主持词
英文学术讲座主持词 【篇一：英文学术会议主持人发言稿】 模拟国际会议主持词 一、开题语 good morning, ladies and gentleman. welcome to chicago, a beautiful city of america. i’m^^^^^^^^^^^^^^^^, from*********** university of china.its a very very great pleasure to participate in the 110th association of american geographers conference as the chairman,its my first time to do so.and i really enjoy being stay here with you this morning. the international geography conference has been held 110th times by the association of american geographers (aag) institute since 1904. the purpose of the conferences have contributed to share our experiences and knowledge of the advancement of geography, frontier developments and reaserches, as well as possible applications of them in solving practical problems. a lot of current issues have been discussed, and some of them have been effectively soluted. welcome to the association of american geographers annual meeting in los angeles, california! you will be joined by fellow geographers, gis specialists, environmental scientists, and other leaders for the latest in research and applications in geography, sustainability, and gis science. the meeting will be held from december14 to december18, 2014, and will feature over 6,000 presentations, posters, workshops, and field trips by leading scholars, experts, and researchers. today, as the first time of the conference debut in this city, we’ll have a unique session. the topic of prepared presentations is the application of quantitative methods in geography , today’s speakers will share their thoughts on how to effectively run models in different issues and give a reasonable answer. then, we’ll have a question and answer session, which allows the everyone to ask some questions you may be interested. i am sure that you will find some topics to be presented both interesting and informative. 二、介绍第一个演讲者
读书会主持词
读书会主持词 【王】冰心曾经说过，读书好，多读书，读好书；富兰克林曾经说过读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。 【乐】今天，让我们走进同读一本好书，共享读书快乐的读书活动。 【王】在中国的文学宝库中，有这样四部脍炙人口的书，分别是（幻灯出示）——《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，被人们称为四大古典名著。 【乐】这当中，《西游记》是最受我们孩子喜欢的。说起它，几乎是无人不知，无人不晓，它被拍成了电视剧，制成了卡通片，绘成了连环画。各种版本的书在同学们手中传来传去，我们完全沉浸在书中描绘的神魔世界中。 【和】这节课就让我们一起再到《西游记》中走一回，比一比，谁对《西游记》了解得多，谁对西游的王国更熟悉。 【乐】先四人小组交流10分钟，了解一下《西游记》的艺术魅力。 【王】好，同学们，现在我们进入作者链接，有请等同学讲述《西游记》作者的故事。 【乐】西游记以鲜活典型的形象、丰富奇特的想象、曲折生动的情节、诙谐幽默的语言为特点，现在我们进入片段朗读，听等同学朗读《西游记》中精彩的部分。 【王】听了同学们的朗读你有什么感受？你们手里都有一本《西游记》，你读了之后，轻轻地合上书本，如果让你谈谈读书感想，你最想说的是什么？别急，让我们先听等同学的精彩赏析。 【乐】人物是小说的灵魂。在这部神魔小说中，吴承恩塑造了一系列生动的形象。主人公是唐僧师徒，唐僧是凡夫俗子，而孙悟空、猪八戒、沙僧都是神性、人性、动物性的和谐统一。这四人中，留给你印象最深的是谁？他有什么特点？你能否根据书中情节加以说明？让我们欢迎等同学的人物简评。 【王】读了《西游记》你肯定深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历一定给你留下了深刻的印象。让我们聆听等同学的读书感言。 【和】这一节课和同学们一同走进了《西游记》，它把我们带进了一个奇妙绚丽的神话天地，其实，我们现在对《西游记》的认识还只是浅显的，随着我们年龄的增长，阅读能力的提高，对《西游记》的感悟会越来越深刻，毕竟它是我们民族文化中的一朵奇葩，有着永恒的生命力，它的异常丰富的内涵有待于我们不断去开掘。
学术会议主持词12篇_主持词精华版
《学术会议主持词》 学术会议主持词（一）： 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家下午好! 这天，我们在那里召开医院第xx届学术年会。让我们用热烈的掌声向各位领导的到来表 示热烈的欢迎和衷心的感谢! 首先，我荣幸地向大家介绍台上就座的各位领导，他们是： xxx、xxx、xxx、xxx。 这天的会议有七项仪程。第一项，全体起立，奏院歌。 请坐下。下面，大会进行第二项，有请***作20xx年～20xx科教工作报告。 ***院长的工作报告对近年来的科教工作作了全面总结。20xx年以来，医院科教工作取 得了必须的成绩。这些成绩的取得，靠的是上级主管部门的大力支持，靠的是在座各位和全院 职工的刻苦钻研和忘我工作。在此，我谨代表医院感谢大家的辛勤劳动!***院长还在报告中 就今后一段时间内我院科教工作做了一个布置和安排，请在座的各位和各科室按照这个工作思 路认真组织实施，力争科教工作取得更大更好的成绩。 下面，会议进入第三项，请***宣读《关于表彰第六届学术年会科研成果、论文著作及继 教项目的决定》。 会议第四项，颁奖。***颁奖完毕 下面，会议进入第五项，请***、***分别上台与大家交流论文写作和科研工作心得。 ***在攻读硕士、博士期间，在紧张的工作和学习之余，将他搞科研、写论文的心得写成 了厚厚一本书，我觉得很受启发。***主任多年来勤耕不辍，学术功底很深厚、人文精神也很 浓厚。两个主任都是我们大家学习的榜样，期望在座的各位和全院职工以他们、以这天获奖的 先进个人为榜样，不断加强科研工作，善于总结临床经验，多出文章、出好文章，推动技术水 平不断进步。再次感谢两位主任的精彩发言。 会议进入第六项，请市科技局***书记为我们讲话。 ***书记的讲话可谓既高瞻远瞩又贴近实际，按照此刻时髦的话说，很接地气，对我院科 研工作有很强的指导性，与会人员要认真消化，结合实际工作加以落实。让我们再次用热烈的 掌声感谢***书记莅临大会进行指导。 会议第七项，请***院长作重要讲话。 ***院长的讲话肯定了近3年来的科教工作所取得的成绩，也指出了不足和差距，很中肯，很务实。同时，也对我们下一步的科教工作提出了期望，指明了方向，大家务必要高度重视， 充分领会，在今后的工作中贯彻执行。
公司晚会主持词结束语
公司晚会主持词结束语
公司晚会主持词结束语 【篇一：2016年公司年会主持词开始及结束语】 2016年公司年会主持词（一） 开始： (男)尊敬的各位领导、 (女)亲爱的各位来宾、 (男) 各位朋友 (合) 大家晚上好! (男) 我是主持人 (女) 我是主持人 (男)爆竹声声春讯早，桃符处处岁时新; (女)春风舞动门前柳，喜雨催开苑里花; (男)在这辞旧岁，迎新春的美好时刻，我们迎来了==公司2014年团年联欢晚会。(女) 今晚我们--公司的全体同仁在这里欢聚一堂,喜庆昨日的辉煌业绩,展望公司的美好未来! (男) 回首往昔,猴年对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们希望、收获，更重要的是给予 了我们成长的经历。 (女) 展望未来,一年胜似一年景,金鸡报晓,迎来美好明天.我们坚信:在中国经济持续高速发展的带动下, 公司的事业一定能蒸蒸日上,她的明天将更加美好.
(男) 炮竹声声辞旧岁 (女) 和风送暖迎新春 (男) 愿新年的炮声带给我们吉祥如意 (女)愿金鸡的报晓声带给我们幸福平安 结束《二十年后再相会》背景音乐起 (男)踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。 (女)激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。 (男)走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩(女)走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来 (合)xx公司2016年迎新春文艺晚会到此结束。各位领导、来宾、同事，再见。 2016年公司年会主持词（二） 临近一年的结尾，年会成了一个企业、一个团队必不可少的盛大聚会，有年会就会有主持人和节目。 一、开场(灯光明暗配合春节序曲开场) 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20**年如约而至。新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的 生活新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想，在这一刻，我们已经感受到了春的气息。 主持人甲：尊敬的各位来宾
读书沙龙主持词
淡雅书香，智慧人生 --------------“书香流韵”读书沙龙 主持词： （齐读）水韵潺潺，滋润万物生灵，书香幽幽，培育芸芸众生。 今天是我们“书香流韵”读书沙龙第一次活动，首先对各位同学的到来表示热烈的欢迎! （张国英1）朱自清在《匆匆》中写道：“日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子……”让我们感到时间会在不知不觉中流逝。 （周珂2）是啊，岁月可以无痕，但我们的生命不能不留下痕迹，以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。 （1）男俗话说：“文由心生”、“文以言志”。下面请同学们给大家诵读你喜欢的文章，每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。 （2）交流时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激-情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。 （1）每一位同学交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是三、二、一、年级组,每个年级从1班到十班的顺序。 （2）下面时间就请同学们按照我们的发言顺序畅所欲言，感受分享的快乐和幸福。 (依次按顺序:三年级1.........10班、二年级1........10、一年级1. (10) 的顺序，主持介绍发言同学班级\名字\文章名称) 结束语： 主持词： （齐读）读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生; 读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。 （1）：今天，我们因为爱书相约在这里，享受读书带来的欢乐 （2）：今天，我们因为爱书相聚在这里，享受这段美好时光 （1）：走进书海，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩（2）走进淡雅的智慧人生，世界在我们眼前灿烂地舒展开来 （齐读）让我们在这秋高气爽的季节里，与书籍携手同行，开始我们的心灵之旅。那么，我们的生活将充满智慧，一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。“书香流韵”读书沙龙到此结束。感谢各位同学的光临，谢谢大家!
经典诵读活动主持词
“中华颂”经典诗文朗诵比赛 ——经典诵读活动主持词 庞枭：亲爱的同学们！ 史亚欣：敬爱的家长们！ 合：大家，下午好！（主持人深鞠躬） 庞枭：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明 史亚欣：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。 庞枭：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 史亚欣：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 庞枭：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽； 史亚欣：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 庞枭：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌， 史亚欣：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 庞枭：今天，我们相聚在这里， 史亚欣：诵读国学经典，彰显华夏文明， 庞枭：弘扬民族气概，展示自我风采。 史亚欣：感悟经典，让传统文化的种子播撒在每个人的心里， 庞枭：感悟经典，让传统文化生长在我们的精神家园。 史亚欣：今天，我们欢聚一堂，齐诵经典 庞枭：让我们寻着先贤的足迹， 史亚欣：去倾听古人的教诲， 庞枭：吟诵圣人的篇章。. 合：“弘扬民族文化，传承中华美德”，龙源学校“中华颂”经典诵读比赛现在开始。（掌声） 庞枭：一（1）班串词：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”爱惜粮食、勤俭节约是我们中华之美德，下面请欣赏一（1）班诗歌吟诵《悯农》。 史亚欣：谢谢一（1）班的同学们为我们带来精彩的朗诵，下面请评委们亮分。（停顿6秒念串词）一（2）班：《我长大了》 串词:感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤培育，因为我们长大了，明白了他们教会我们许多许多，为我们付出了许多许。下面请欣赏一（2）班诗歌《我长大了》。 庞枭：谢谢一（2）班的同学们为我们带来精彩的朗诵，下面请评委们亮分。（停顿6秒念串词） 一（3）班弟子规串词：中华文化源远流长，国学经典经久不衰，中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，被誉为人生第一步，天下第一规。今天，我们共读中华经典，聆听古诗书韵。下面有请一（3）班的同学们为我们诵读《弟子规》中的《入则孝》一篇，一同感受一下古人是如何孝敬父母的。 史亚欣：谢谢一（3）班的同学们为我们带来精彩的朗诵，下面请评委们亮分。（停顿6秒念串词）一（4）班的节目是朗诵《三字经》。 串词:人之初，性本善，性相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由一年级4班同学朗诵的《三字经》片断，让我们透过清脆的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧。
学术讲座主持词结束语
学术讲座主持词结束语 蒋碧昆教授，中国法学会宪法学研究会顾问、中南财经政法大学教授、湖北省宪法学会会长。 蒋碧昆教授是我国著名宪法学家，宪法学界前辈。(1)蒋先生是新中国第一批法学专业本科生(1950年就读于中国人民大学法律系);(2)蒋先生曾两次参与《中华人民共和国宪法》的起草和修订工作。在中南海宪法草案办公室参加第一部宪法制定的具体工作，亲历了第一部宪法的诞生;(3)蒋老师长期从事宪法学的教学与研究，培养了大批宪法人才，在学界享有很高的声誉。(4)蒋老师与安徽大学渊源关系深厚，为安徽大学法学院宪法学与行政法学的建设与发展，做出过突出的贡献。安徽大学培养出新中国第一位行政法学硕士，这个“第一”有蒋碧昆老师及其当时的中南政法学院(现中南财经政法大学)的大力支持。因为这个全国第一的行政法学位的“名号”，是(我们的前辈)安徽大学法律系陈安明教授培养的、是蒋碧昆老师为首的中南政法学院授予的。 蒋碧昆老师(1927年)出生地是湖南省宁乡县花明楼，与前xx-xx是同乡、也是至亲(蒋先生的妻子是xx的外甥女)。蒋先生的家门是“一门三博士，双教两高工”。即儿子、儿媳和小女儿是博士;父子是教授;大女儿和大女婿是高级工程师。蒋教授曾经说过，他教育子女的方法完全来自于当年xx的耳提面命：一个人的成长有主客观两个方面，但无论顺
境还是逆境，关键还是靠自己;再就是，为学者首先要学会做人。 蒋碧昆先生精通国学，担任武汉青松诗社名誉会长，著有《蒋碧昆文集(毕奋诗词文丛)》等。 蒋碧昆教授在法学教育领域默默耕耘五十多年。播撒法学理念、畅言人间正道、弘扬宪政精神。我们都是在聆听中成长、启迪中感悟的、敬仰中前行。蒋碧昆老师今年83高寿，今天仍然活跃在教书育人与推进中国宪政的讲坛上，仅此，就值得我们尊敬与敬仰。 我们以热烈的掌声，欢迎蒋老师做讲座。 学术讲座主持词结束语 [篇2] 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好: 欢迎来到材料学院“材子联盟”学术讲座活动现场，我是主持人刘莹,很高兴能在这样一个美好的上午与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台，让同学们能够进一步了解材料方面的知识.下面请允许我介绍今天为我们做讲座的嘉宾—东南大学材料学院院长潘冶. 潘冶-----潘冶，男，博士，教授，博士生导师。现任东南大学材料科学与工程学院院长，兼任教育部高等学校材料成型及控制工程专业教学指导委员会委员，全国铸造学会复合材料技术委员会副主任委员，南京铸造学会副理事长等
舞蹈活动主持词结束语
舞蹈活动主持词结束语 一、开场白 （男）我的祖国，在那古老、神奇的东方，夏古国五千年历史文明在世界的每一个角落传颂; （女）我的祖国，在那古老、神奇的东方，中华大地十三亿儿女在世界的每一个角落欢呼。 （男）还记得，六十年前那声庄严的宣告, 开启了新中国崭新的时代。（女）还记得，六十年前那声庄严的宣告, 实现了中国人梦寐以求的心愿。舞蹈比赛主持词（男）从此后，*前冉冉升起的五星红旗，澎湃着十三亿中华儿女的心灵。 （女）从此后，金水桥旁恢弘雄壮的中国国歌，激荡着十三亿中华儿女的情怀。 （男）为庆祝建国60 周年，展现我区特色家园文化，激发群众的生活热情，在区内营造迎接祖国六十华诞的喜庆氛围，我区将举办“舞彩家园〃添彩华夏”大型广场舞蹈晚会。 （女）今晚，舞蹈晚会在这里隆重举行。感谢各位领导来宾的到来，感谢各位对我区文化生活工作的关心和支持。 二、介绍领导和来宾 （男）首先让我们来介绍出席今晚活动的领导和来宾，他们是： （男）让我们再次用热烈的掌声对领导和来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 三、领导致辞 （女）接下来有请xx 致辞。 四、宣布获奖名单
（男）秋天是收获的季节。在这收获的季节里我们迎来了丰收。接下来有请xx 为我们宣布我区第四届群众文化艺术节获奖名单。 五、颁奖仪式 （女）接下来有请为获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位颁奖。 （男）获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位是，有请获奖单位上台领奖。 六、国旗入场仪式 （女）飘扬的五星红旗承载了中华民族的梦想, 聚集了中华儿女的目光, 接下来有请我区区委书记xx 为我们主持国旗入场仪式。 （我区区委书记xx: 我宣布，国旗入场仪式现在开始） （待国旗停止后，主持人宣布全体起立、唱国歌） 七、舞蹈演出前的引语 （女）生活就像万花筒，五彩斑斓。生活中的每一个人都经历过成功的喜悦、遭遇过失败的挫折。我们把生活中的点点滴滴用肢体的语言记录下来。舞动的世界里，传递的是一份最真实的感受。 （男）今晚，我区的群众也将用这最美的肢体语言，表达他们的成功与喜悦，传递他们的艰辛和汗水。现在就让我们在优美的音乐声中一起走进“舞彩家园〃添彩华夏”庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会。 八、第一篇章: 春的萌动 （男）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，露珠也睁开了晶莹的眼睛。
班级读书会主持词
班级读书会主持词 第一部分： 【女】老师同学们，大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。 【男】在这充满生机的季节里，五年三班读书会又一次拉开了序幕。 【女】你猜她是谁？她是我们的奶奶，她的生命填充了整整一个世纪，毋庸置疑，她的思想她的作品将影响几代人。 【男】这个奶奶的名字叫谢婉莹，笔名冰心。读她的诗、她的散文，犹如行云流水、酣畅淋漓，从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。 【男女】不信，你听（） 第二部分： 【女】：“母亲啊天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。” 【男】“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。” 【女】这就是博大、无私的母爱 【男】这就是纯洁、浪漫的童真 【男女】这就是清澈惬意、生机盎然的大自然请听（） 第三部分：
【女】零碎的思想，随时随地的感情和回忆，不经意间汇成了《繁星》《春水》。 【男】或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新，文笔清丽地跃然纸上，显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。 【男女】请听（） 第四部分： 【女】我想读《小桔灯》，我还想读《寄小读者》，我想从中读出孩子们最纯洁的心灵，最有资格接受天使的歌颂。 【男】我读过了《寂寞》，我还读过了《再寄小读者》，我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美，读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。 【男女】请听（） 第五部分： 【女】勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友 【男】奋发的种子爱跟土壤交朋友 【女】刚强的矿石爱跟烈火交朋友 【男】有为的孩子爱跟好书交朋友 【男女】同学们，让我们拿起冰心奶奶的书，努力吸吮其中的营养，让我们在好书的陪伴下长大成人。请听（） 第六部分： 【女】时间过半，同学们登场也过半。思绪悠扬，读书会的秩序依然是井然有序，现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻，
经典诵读节目串词
1《弟子规》 打开中国文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。儒家经典中，最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成! 让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏一年级小朋友带来的经典诵读《弟子规》。 1《弟子规》 “弟子规圣人训首孝弟次谨信”我们知道该如何认真学习。 “泛爱众而亲仁有余力则学文”，我们懂得许多做人的道理。 让一年级的小朋友们带我们一起走进《弟子规》。 3《诗词》 诗的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量 走进诗词，我们走进生活的四季，走进诗词，
我们走进人生的四季，诗词里有画，诗词里有歌，诗词像清泉，流进我心窝。下面请欣赏三年级同学表演的诵读方阵《诗韵流香》 5《大学》 书声琅琅，开卷有益。经典美文朗诵是我们太星学子的强项，朗诵成了我们太星一张闪亮的学校文化名片。今年的读书月，太星的校园更是别有一番书香气息，孩子们在《太星魂》的照耀下，诵经典，学做人。孩子们，你们因诵读而美丽，校园因诵读而充满文化的力量。在今天这个特别的日子里，让我们一起用我们琅琅的书声，演绎中华传统经典的精彩，请欣赏五年级学生带来的诵读《大学》。也借此表达我们太星人对我们尊贵的客人的热烈欢迎！ 7《教师论语》 几年来，我校一直将“打造书香校园，建设优质学校”作为明确的办学目标，扎扎实实地实施了“读书富脑工程”。营造出浓浓的读书氛围，使太星师生树立了“以读书为乐，以读书为美”的思想。接下来老师们将会给我们带来精彩的诵读《论语》。
学术研讨会主持词
学术研讨会主持词 尊敬的各位专家学者，同志们，朋友们： 经过近1年时间的筹备，由重庆知新图书有限公司联合相关教育部门主办的重庆市学术研讨会现在开始。我把出席今天大会并在主席台就座的领导向大家介绍一下： 出席今天大会的有来自等地的重庆市各中学高中备课组长、年级组长、校级领导和来宾280人，个个是教育界的精英，这里我就不一一介绍了。 在教育改革不断深化，教育理念日益更新、高考竞争日趋激烈的形势下，如何提高中学教学质量，使学生学起来既轻松愉快又能达到良好的效果，是中学教育研究的热点和难点问题。为进一步丰富中学教育的研究，增进全市各中学的沟通与交流，提高学科水平和学校升学率，重庆知新图书有限公司联合相关教育部门决定为各兄弟学校搭建平台，举办由重庆市各中学高中备课组长、年级组长、校级领导组成的首届“中学教学学术研讨会”。通过研讨会这个交流平台，共同切磋教艺、共谋发展，使我们的中学教育及教学不断提高，更加适应现代高考的需要;此次研讨会将展示最新的教育前沿理念;实现优势资源共享;领导面对面、名师专家面对面，让您有意想不到的收获，并为您提供多种优质教辅供参眩会上我们将邀请高考命题专家做专题讲座，直属重点的名师做学科演讲。
下面宣布会场纪律：1、为了与我们的酒店再次合作，请保持会场清洁 2、为了让我们能收获更多而不影响专家的发挥，请勿随意走动。 、3、也请伸出你的右手，拿出21世纪的高科技产品——手 机或小灵通，伸出你的食指，在红色的键上使劲摁一下，再伸出 你的左手，拍一下你左边的伙伴肩膀，对他说说“谢谢你的配合。” 今天上午的主要议程有四项： 1、专家主讲重庆市教科所所长致辞;重庆市第一中学教研组长讲话(4f国际会议厅) 2、午餐 (2f中餐厅) 3、自由交流派送精美礼品(8f茶座) 4、全体正式代表合影; 现在先进行第一项议程，请重庆市致辞，大家准备好了吗? 让我们以全世界最热烈的掌声请出我们的高考命题专家、教育界 权威作精彩指导! 真是千点万点不如名师一点，我们折服于公务员之专家最顶尖的教育前沿理念，我们从此有了明确的教育方向和目标。让我 们以最热烈的掌声感谢所长意想不到的收获，感谢他的精彩分享。谢谢! 下面让我们高度紧张的神经松弛一下好吗?那么请起立!伸出你的双手，使劲向上伸，发出一个声音，朝左上使劲伸一
授课活动主持词结束语
【篇一】 尊敬的各位院领导，各位主任，各位参赛选手：大家中午好! 一、河北医科大学第四医院护理师资授课竞赛现在开始，首先隆重的介绍今天参加竞赛的各位评委专家，他们是外科主任于跃明教授、重症医学科胡振杰教授、乳腺中心病区主任李海平教授、儿科副主任刁玉巧教授、东院护理部康琳主任、护理部副主任李来有主任、护理部副主任刘风侠主任，河北医科大学护理学院张瑞丽副院长，最后是我..….，欢迎大家在百忙中抽出时间的光临指导。 二、为了提高我院护理队伍的课堂授课水平，护理部联合护理教学办公室共同举办本次护理授课竞赛。之前我们举办了一期授课技巧培训班，请专业教师为大家讲座，有85名学员参加了培训。经过2个月的准备，先在内科、外科、妇产科、儿科、胸外科、放化疗、手术室供应室、急症重症、综合外科等大科竞赛的基础上产生了今天的参赛选手，我听说在准备的过程中得到了各科室主任的大力支持，尤其是东院选手请优秀讲课的医疗专家进行指导，希望各位选手克服紧张心理，将自己的水平展现给各位评委，各位评委也会公平、公正的为各位选手打分。 三、宣布竞赛规则和评分标准： 1、授课内容以最新版人卫出版社的课本为准。 2、要求参赛教师穿着白大衣。 3、每名参赛教师授课时间是15分钟，时间到，停止讲授，屏幕出现提示，您的课件就看不到了，请大家注意。中间请大家按抽签顺序衔 接好，主持人就不再主持了。 4、评分标准：包括授课内容、教学能力、PPT制作、总体印象方面给与综合打分。 最后祝竞赛圆满成功。预祝各位选手取得好成绩。下面竞赛正式开始。 四、请工作人员进行统分。 五、请各位专家进行点评 六、宣读比赛结果 七、请单院长为获奖者颁奖： 请优秀奖获得者上前领奖： 请三等奖获得者领奖： 请二等奖获得者领奖： 请一等奖获得者领奖： 八、请单院长讲话