2019南开大学艺术理论考试大纲

2019南开大学“艺术理论”考试大纲

一、考试目的

本科目考试是全日制艺术学理论专业硕士研究生入学资格考试的理论基础课考核，旨在考察考生在艺术理论方面的知识基础和理论思考能力。本科目考试的成绩，与其他三科（政治、外语、艺术史与艺术批评）的考试成绩合计总分作为本专业考生取得复试资格的排序依据。

二、考试范围

艺术理论的基本问题、基本概念和基本原理，重要的艺术理论家、理论流派及其代表性著作、观点和方法。

三、考试基本要求

1. 具备较为系统、全面的艺术理论基本知识和理论素养。

2. 能够正确地运用艺术理论的概念、原理和方法，对艺术理论问题进行分析和阐述。

四、考试形式

本科目采取闭卷考试形式，试题总分为150分，考试时间为180分钟。试题采取客观题与主观题相结合的方式，对考生的基础知识与基本能力、单项技能与综合技能进行全面考察。

五、考试内容

本科目的考试内容包括艺术的本质和特征、艺术的起源和演变、艺术的功能和教育、艺术在文化系统中的地位和意义、艺术的门类和特征、艺术创作的过程和性质、艺术作品的结构和特质以及艺术鉴赏的性质、过程和意义。考试题型包括填空、名词解释、简答、论述四类。

艺术理论

1. 考试要求

要求考生对艺术理论的基本问题、概念、原理和方法有比较系统而深入的了解，能够正确运用艺术理论的概念、原理和方法分析和解决艺术领域的各种理论问题。

2. 适用题型

（1）填空。通常情况下，给出10—15个题目，其中包含20个空，要求考生对艺术理论的基本知识具备准确的识记和判断。

（2）名词解释。通常情况下，给出6个名词、术语，要求考生对艺术理论的重要概念或名词术语具备准确、清晰的认知和理解。

（3）简答。通常情况下，给出4个题目，要求考生对艺术理论的具体问题作出准确而简练的回答。

（4）论述。通常情况下，给出3个题目，考生可从中选择2个作答，要求考生根据艺术理论的概念、原理和方法，对具有一定综合性和复杂性的艺术理论问题进行深入分析和论述，要求论据充分，论证严密，措辞准确，结论具有合理性和自洽性。

答题和计分

要求考生用钢笔或圆珠笔做在答题卷上。

南开2015年3月考试大学英语(二)离线作业答案

南开大学现代远程教育学院考试卷 2014-2015年度秋季学期期末(2015.3) 大学英语（二） 一、单选题（共15小题，每题2分，共计30分）从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，请答案填写在“客观题答题纸”上，否则成绩无效。 1. This kind of glasses manufactured by experienced craftsmen __D__ comfortably. A. is worn B. wears C. wearing D. are worn 2. The lawyer advised him to drop the __C___, since he stands little chance to win. A. event B. incident C. case D. affair 3. He always shows haughty ___C___ toward his colleagues. A. behavior B. action C. conduct D. benefit 4. ___A___ at the station when it got dark, the passengers found there were no buses ________ home. A. Arriving, to take B. Arriving, to ride C. Having arrived, riding on D. Having been arrived, to go on 5. The boy spent as much time watching TV as he ___D__ studying. A. does B. had C. was D. did 6. The goals __B__ he had fought all his life no longer seemed important to him. A. after which B. for which C. with which D. at which 7. It ___C___ that the boss was angry again. A. appeared B. looked C. seems D. appears 8. When does the new law come into ___A___? A. action B. act C. activity D. operation 9. Young as he was, he showed his capability of __A___ various problems. A. dealing with B. dealing up C. dealing in D. dealing out 10. We ___C___ our journey after a short rest. A. presumed B. consumed C. resumed D. assumed 11. ___D____ she first heard of the man referred to as a specialist. A. That was from Stephen B. It was Stephen whom C. While comparing D. It was Stephen that 12. They tried to ___D__ the old man whose son died in an aircraft. A. thrill B. tease C. console D. encourage 13. I should like to rent a house, modern, comfortable and __B__ in a quiet neighborhood. A. all in all B. above all C. after all D. over all

公共建筑设计原理重点整理46261

公共建筑设计原理 卷首语 1、分析公共建筑设计中的共性问题，运用一般性原则，阐明公共建筑中带有普遍性和规律 性的问题。 2、学习公共建筑设计的基本原则、构思方法和必要的组合技巧。 3、公共建筑类型：医疗建筑、文教建筑、办公建筑、商业建筑、体育建筑、交通建筑、邮 电建筑、展览建筑、演出建筑、纪念建筑等。 4、公共建筑的设计工作涉及到总体规划布局、功能关系分析、建筑空间组合、结构形式选 择等技术问题。 5、公共建筑设计原理：分析题目、调查场地、总平设计、建筑设计、建筑成果表达。 6、建筑分类：按建筑风格、建筑组合方式、结构类型、使用功能（居住建筑、公共建筑、 工业建筑）或高度划分。 7、建筑设计原则：经济、安全、适用、美观。 8、公共建筑：面向社会、具备公共参与性或开放性特征的建筑类型。 第一章：公共建筑的总体环境布局 1总体环境布局的基本组成 1）、建筑是什么？ ——建筑是为了人类社会活动的需要，利用物质技术，按照科学法则和审美要求，通过对空间的塑造，组织与完善所形成的物质环境。 2）、创造室外空间环境时，应考虑内在因素和外在因素两方面的问题。 内在：公共建筑本身的功能、经济及美观的问题； 外在：城市规划、周围环境、地段状况等。 3）、室外环境的空间与场所： a、开敞的空间场所（集散广场） 在共公建筑中，因为人流比较集中而要求空阔的场所，形成一定规模的集散广场，需要各种流线的通行能力和空间构图的需要来确定其规模和布局形式。 因为这类广场对城市面貌影响较大，同时在艺术处理上要求较高，因此需要充分考虑广场的空间尺度和立体构成等构图的问题，为人们观赏建筑景观，提供良好的位置与角度。 有些公共建筑，因为城市规划的要求，安排在道路的交叉路口。在这种情况下，为了避免主体建筑出路口与转角处人流的干扰，常将建筑后退，形成一段比较开阔的场所，这样处理有利于道路交叉口处的空间处理。 b、活动场地 与室内空间的联系密切，应靠近主题建筑主要部位 c、停车场所 停车场位置，一般要设置在方便易找的地方，如主体建筑物的一侧或后侧，但不应影响整体空间环境的完整性和艺术性为原则。 高层建筑或大型公共建筑在车辆较多的情况下，可以考虑利用地下停车场或立体停车场，以节约场所用地。 d、大多数公共建筑还需要设置服务性的院落，如锅炉房、厨房等。一般为了出入方便，

[南开大学]2020春季学期《组织理论》在线作业学习资料1

南开20春学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003）《组织理论》在线作业 提示：每科有多套在线试卷，请确认本套与您的是否一致，本学习资料只做参考学习使用！！ 一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分) 1.利用行为科学的知识和技术，并结合组织目标和个人发展要求，实现组织的自我更新与开发的过程是指() --[A]组织开发 --[B]组织学习 --[C]组织变革 --[D]组织发展 --提示：运用所学知识，完成以上试题 参考选择是:D 2.在组织结构微观纵向分工所形成的职责关系中，中层行政组织为：____ --[A]管理层 --[B]技术操作层 --[C]协调指挥层 --[D]决策层 --提示：运用所学知识，完成以上试题 参考选择是:A 3.20世纪50年代，组织有效性的评价主要是针对： --[A]组织效率 --[B]组织成长 --[C]目标完成程度 --[D]利润率 --提示：运用所学知识，完成以上试题 参考选择是:C 4.根据竞争价值类型化观中竞争性价值分析，下列各项不属价值因素的是： --[A]稳定与控制 --[B]灵活性 --[C]效率性 --[D]人员结构 --提示：运用所学知识，完成以上试题 参考选择是:D 5.领导的主要功能是解决组织活动的效果问题，因而强调的是 --[A]细节 --[B]执行 --[C]战略 --[D]战术 --提示：运用所学知识，完成以上试题 参考选择是:C

6.以下哪项因素不是组织变革的阻力?____ --[A]激励性 --[B]求稳性 --[C]安全性 --[D]习惯性 --提示：运用所学知识，完成以上试题 参考选择是:A 7.在哈里森的文化的分类中，以职务或项目为导向，强调利用团队力量提高效率的文化类型是 --[A]角色文化 --[B]权力文化 --[C]任务文化 --[D]人的文化 --提示：运用所学知识，完成以上试题 参考选择是:C 8.美国学者西蒙行政理论的中心是：____ --[A]组织 --[B]生态 --[C]决策 --[D]人际关系 --提示：运用所学知识，完成以上试题 参考选择是:C 9.根据组织生命周期理论,当组织进入成熟期后应采取的危机管理方式为:____ --[A]命令 --[B]合作 --[C]协调 --[D]分权 --提示：运用所学知识，完成以上试题 参考选择是:C 10.马斯洛、赫茨伯格、麦格雷戈等学者理论中蕴含的关于人的假设是 --[A]自我实现人假设 --[B]经济人假设 --[C]社会人假设 --[D]复杂人假设 --提示：运用所学知识，完成以上试题 参考选择是:A 11.按照赫茨伯格的双因素理论，与激励因素有关的是____ --[A]组织变革

南开17年9月考试《大学英语(一)》考核要求离线作业

南开大学现代远程教育学院考试卷 大学英语（一） PartⅠ答题纸：请将1－20题答案填写在如下表格中，否则成绩无效。 PartⅡ答题纸：请将21－45题答案填写在如下表格中，否则成绩无效。

PartⅢ答题纸：请将46－50题答案填写在如下表格中，否则成绩无效。 PartⅣ答题纸：请将（1）-（6）题答案填写在如下表格中，否则成绩无效。

Model Test One Part ⅠVocabulary and Structure Directions: This part is to test your ability to use words and phrases correctly to construct meaningful and grammatically correct sentences. It consists of 2 sections. Section A Directions: There are 10 incomplete statements here. You are required to complete each statement by choosing the appropriate answer from the 4 choices marked A), B), C) and D). You should mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. (本题共10个小题，每题1分，共10分) 1. We will have to pay them a large ________ of money for their service． A. size B. set C. amount D. series 2. I'd appreciate it if you could tell me how_______the machine. A. operate B. to operate C. operating D. operated 3. I'm sorry to tell you that the materials you wanted are_______． A. taken off B. put up C. sold out D. got off 4. It is obvious that these small businesses are _______need of technical support． A. in B. on C. with D. to 5. _______I am concerned，it is important to get a job first． A. As long as B. As well as C. As soon as D. As far as 6. Some companies might not let you rent a car _______ you have a credit card．

南开大学(2020-2021 )《程序设计基础(上)》在线作业-答案

南开大学（2020-2021 ）《程序设计基础（上）》在线作业 提示：本科目有多套试卷，请认真核对是否是您需要的材料！！！ 一、单选题 (共 25 道试题,共 50 分) 1.十进制数–100的8位二进制补码是( )。 [A.]10011100 [B.]11100100 [C.]00011011 [D.]10011011 提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目 【参考选择】：A 2.下面关于c++语言的描述错误的是( ) [A.]C++语言支持数据封装 [B.]C++语言中引入友元没有破坏封装性 [C.]C++语言允许函数名和运算符重载 [D.]C++语言支持动态联编 提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目 【参考选择】：B 3.表达式的100+43.6*'a'数据类型是( )。 [A.]float [B.]double [C.]long double [D.]错误的表达式 提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目 【参考选择】：B 4.已知“char a[]="abcd”,*p=a+2;",则语句“cout<

【参考选择】：D 6.C++中,常量99.78默认的数据类型是( )。 [A.]int [B.]float [C.]double [D.]long double 提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目 【参考选择】：C 7.有关函数的形参和实参的描述,错误的是##。 [A.]函数调用时传入的参数称为实参 [B.]函数定义时给出的参数称为形参 [C.]形参和实参可以同名 [D.]在函数体中修改形参，则相应实参的值也会改变 提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目 【参考选择】：D 8.若m、n为整型,x为实型,ch为字符型,下列赋值语句中正确的是( )。 [A.]m+n=x; [B.]m=ch+n; [C.]x=(m+1)++; [D.]m=x%n; 提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目 【参考选择】：B 9.函数定义中,下列有关return语句的描述错误的是##。 [A.]函数定义中可以没有return语句 [B.]函数定义中可以有多个return语句，但是只执行其中之一 [C.]函数定义中，一个return语句可以返回多个值 [D.]只要和函数类型一致，return后面可以是常量、变量和任一表达式 提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目 【参考选择】：C 10.在一个非零的二进制数后增加一个0后的数是原来的( )倍。 [A.]1倍 [B.]2倍 [C.]3倍 [D.]4倍 提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目 【参考选择】：B 11.已知“int a[3][2]={{0,1},{2,3},{4,5}}, (*p)[2]=a+1;”,则p[1][1]的值是##。 [A.]2

园林设计j试题及参考思路. 园林设计基础考试

1绿篱——是成行密植，并作造型修剪而形成的植物墙。按不同高度，绿篱可分为矮篱、中篱和高篱； 当高度足以阻挡人们的视线时，成为树墙（绿墙）。 2园林——在一定地域内运用工程技术和艺术手段，通过因地制宜的改造地形，整治水系，栽种植物，营造建筑和布置园路等方法创作而形成的优美的游憩境域。 3．园林小品——是指园林中体量小巧，功能简单，造型别致，装饰性强的构筑物，在造型艺术和空间组合上具有与园林建筑基本相同的要求，但其布局造景更灵活。习惯上，将供休息，装饰， 景观照明，展示和为园林管理及方便游人之用的小型设施，则称园林小品。 4主景——是指在园林空间中起控制作用的景，往往用于表达主要的使用功能或主题，是景致的精华所在，具有压倒群芳的气势，有强烈的艺术感染力，起控制视线焦点的作用而成为园林艺术构 图的核心。主景包括两种，一是全园的主景，二是局部空间的主景。 5园林建筑——是园林中供游人游览、观赏、休憩并构成景观的建筑物和构筑物的统称。 6郁闭度——指森林中乔木树冠遮蔽地面的程度，它是反映林分密度的指标。它是以林地树冠垂直投影面积与林地面积之比，以十分数表示，完全覆盖地面为1。简单的说,郁闭度就 是指林冠覆盖面积与地表面积的比例。 7．园林美学——是美学的一个分支，是将美学的研究成果及其普遍原理运用到园林的研究上而形成的一门新兴应用学科。 8．花坛——在一定几何轮廓的植床内，种植观花或观叶植物，以体现鲜艳夺目的色彩美和优美的造型图案美。 9．园林艺术构图——在一定的空间内，结合各种功能要求而对各种构景要素进行取舍、剪裁、配置以及组合称为园林艺术构图。 10．花境——指以多种花卉交错混合栽培，沿道路形成的花带。功能在于隔离道路等设施与其他建筑。11．虚点——人们对环境进行观察的视觉焦点，具有控制视线，吸引人们认识空间的作用。园林环境中虚点可以分为透视灭点、视觉中心点，以及通过视觉感知的几何中心点。 12．透视灭点——人们通过视觉感知的空间物体的透视汇聚点。观察空间物体的空间形态的角度改变，空间视觉形态也会改变。 13．园林设计——在现代多指单个园林创作，以创作游憩场地和园林艺术形象为宗旨，乃造园艺术创作理论的具体化。 14．风景：也称景致。以自然物美特征为主体或人为加工创造的所形成的能引起美感的审美对象，是供人们欣赏的空间环境。 15．视觉中心点——空间中制约人们视觉和心理的注目点，包括空间注目点和标志点，通常由观察者的位置和空间中各个环境要素的整体布置所决定。 二、填空题 园路设计系统布局形式有：套环式样、条带式、树枝式。 园林小品的功能主要体现在：造景和使用两个方面。 园林假山的类型土山、石山、土石结合山。 堆山总的原则是：土石不能相离，便于绿化。 园林中理水的形式分为：规则式水体，自然式水体、混合式水体。 园林色彩三要素为：色相、明度、纯度。 园林置石的方式：特置、对置、群置、散置。 宋代郭熙在《林泉高致》中说：山有三远，自山下而仰山巅谓之高远；自山前而窥山后谓之深远；自近山而望远山谓之平远”。

(完整版)建筑设计原理试题与答案

建筑设计原理 一．选择题（每小题1，共20分） 1．方案阶段的建筑剖面，可包括以下内容（） A．建筑的剖切与投影部分、设计绝对标高、环境和配景、电梯井剖面； B.建筑轴线、设计标高、高度尺寸、室外地坪； C.设计标高、环境和配景、楼梯剖面、文字标注； D.绘图比例、高度尺寸、建筑轴线、建筑阴影。 2．在面积定额指标中．所谓户均使用面积是指（） A．有效总面积与总户数之比 B．建筑总面积与总户数之比 C．居住总面积与总户数之比 D．使用总面积与总户数之比 3．建筑艺术区别于其它造型艺术(如绘画、雕刻等)的重要标志在于 ( ) A、建筑艺术作品一般比较大 B、建筑有使用功能的要求 C、造价较高 D、有内部空间 4．民用建筑包括居住建筑和公共建筑，其中（）属于居住建筑。 A. 托儿所 B. 宾馆 C. 公 寓 D. 疗养院 5. 平面利用系数＝使用面积/建筑面积×100%，其中使用面积是指除结构面积之外的（） A. 所有使用房间净面积之和 B. 所有使用房间与辅助房间净面积之和 C. 所有房间面积与交通面积之和 6．考虑建筑的防火及安全疏散，可采用的楼电梯类型有（） A.双跑梯剪刀梯、螺旋楼梯、自动扶梯； B.悬臂梯、双跑梯、弧形楼梯、剪刀梯； C．防烟楼梯、封闭楼梯、消防电梯、螺旋梯； D.剪刀梯、弧形楼梯、双跑梯、封闭楼梯。 7．建筑立面的重点处理常采用（）手法。 A．对比 B.均衡 C. 统一 D.韵律

8. 民用建筑的主要楼梯一般布置在（） A、建筑物次要入口附近 B、主要入口附近位置明显的部位 C、一定要在房屋的中间部位 D、一定要在房屋的端部 9. 通常房间内最小净高不宜低于( ) A.2.0m B.2.2m C.2.4m D.2.6m 10．建筑施工平面图上，建筑物外部尺寸的标注一般是（） A.一道 B．二道 C．三道 D．四道 11. 大厅式组合一般适用于（）建筑类型。 A．剧院、电影院、体育馆B．火车站、浴室 C．医院、中小学、办公楼 D．百货商店 12．以下门的类型组可用于建筑的安全疏散口。（） A．旋转门、平开门、自动感应门、卷帘门； B.平开门、弹簧门、滑拉门、防火门； C．铝合金地弹门、平开门、防火门、隔音门； D. 铁拉门、防火门、平开门、弹簧门。 13. 建筑的构成三要素中（）是建筑的目的，起着主导作用。 A. 建筑功能 B. 建筑的物质技术条件 C. 建筑形象 D. 建筑的经济性 14．施工图的建筑立面包含以下内容（） A．建筑轴线、设计标高、周边环境及绿化、风玫瑰； B.高度尺寸、建筑轴线、设计标高、门窗立面； C. 建筑阴影、门窗立面、室外踏步、高度尺寸； D.文字标注、设计标高、绘图比例、门前雕塑。 15．方案设计文件的内容应包括：（） A．封面、设计说明、效果图、总平面图、建筑平面、立面和剖面、大样图。 B．封面、目录、设计说明、效果图、总平面图、建筑平面、立面和剖面、设计 概算。

2017南开 大学语文 离线作业答案

南开大学现代远程教育学院考试卷 2017年度春季学期期末(2017.9) 大学语文 考试形式：当堂开卷考试时间：90分钟 一、填空题（每题1分，共5分） 1、《牡丹亭》的作者是明代大曲家汤显祖的代表作。 2、误落尘网中，一去三十年。 3、残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。 4、被称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》的史传名著是《史记》。 5、窈窕淑女，琴瑟友之。 二、单项选择题（每题1分，共5分） 1.中国古代最早的一部诗歌总集是（ A ） A.《诗经》 B.《楚辞》 C.《离骚》 D.《乐府诗集》 2.《诗经??卫风??氓》中运用了比兴的艺术手法，下列句子中没有体现比兴手法的有（ D ） A.桑之未落，其叶沃若 B.于嗟鸠兮，无食桑葚 C.桑之落矣，其黄而陨 D.及尔偕老，老使我怨 3.《蒹葭》选自《诗经》中的（ C ） A.《周南》 B.《卫风》 C.《秦风》 D.《郑风》 4.《天狗》是著名诗人郭沫若的作品，这个作品选自（ A ） A.《女神》 B.《神曲》 C.《燃烧的天空》 D.《再别康桥》 5.《兰亭集序》对生死的看法是（ C ） A.一死生 B.齐彭殇 C.死生亦大矣 D.淡漠生死 三、多项选择题（每题1分，共5分） 1. 陶渊明《归园田居》的风格特色有（ ABCD ） A.质朴真率 B.平淡自然 C.自然之趣 D.绚丽语言 2. 下列作品属于“临川四梦”的有（ AB ） A.《紫钗记》 B.《牡丹亭》 C.《蝴蝶梦》 D.《红楼梦》 3. 柳永词对词体开拓的贡献有（ ABC ） A.大力提倡慢词，改变小令一统天下的局面，使慢词与小令平分秋色； B.变雅为俗，运用通俗的语言表达市民化的生活情调； C.创造性的运用了白描和铺叙的手法； D.是创用词调最多的词人。 4. 魏晋南北朝小说的代表形式是（ AC ）

风景园林景观规划设计基本原理

风景园林景观规划设计基本原理 1、1景观规划设计的概念与特征 1单选(2分)以下哪一句对风景园林三大基本方面的概念有误？ A.道路交通、建筑物与形态方面有关 B、活动方面包括行为、精神、历史 C、生态、植物、水体、土壤属于背景方面 D、形态方面包括空间划分、时间安排等正确答案: A 2单选(2分)以下哪一项的尺度不属于绝对空间尺寸？ A.人体气泡 B、单个台阶 C、高大远山 D、树木冠幅正确答案: C 3单选(2分)以下哪一项不就是风景园林规划的特征？ A.规划的依据性 B、规划的多样性 C、规划的空间性 D、规划的前瞻性正确答案: B

4多选(3分)以下哪些项就是风景园林的哲学追求？ A.保护环境生态,创造万物与谐的大背景 B、创造美丽动人的空间形态 C、组织风景园林的大系统 D、构建繁荣昌盛的生存活动状态正确答案: A、B、D 5填空(3分)以风景园林三元论为基础,风景园林规划设计的三大基本方面就是(形态活动背景 ) 6填空(3分)风景园林规划设计的核心概念就是(空间尺度概念与时间变化概念 )7填空(3分)谈谈对风景园林的哲学认识(存在形式,三层意义,三大追求) 1、2景观规划设计的流程 1单选(2分)以下哪一种比例尺不属于风景园林/景观规划的要求 A、1:500 B、1:5000 C、1:10000 D、1:3000 正确答案: A 2单选(2分)以下哪些不属于风景园林/景观活动类类规划设计 A.带状景观规划设计 B、城市公园规划设计

C、区域、城乡历史文化资源保护规划 D、城市游憩与旅游规划设计正确答案: A 3多选(3分)以下哪些属于风景园林/景观设计流程 A.规划设计B、方案设计 C、施工图设计 D、扩大初步设计正确答案: B、C、D 4.多选(3分)以下哪些不属于风景园林/景观规划流程 A.施工图绘制B、空间规划――总体规划图 C、现状调查分析――调查分析图 D、造价预算正确答案: A、D 5判断(2分)风景园林/景观先规划再设计的流程不可逆。√正确 6填空(3分)风景园林/景观规划设计体系包含哪些内容得分/总分(背景类规划设计、形态类规划设计、活动类规划设计、风景园林规划设计) 7填空(3分)风景园林/景观规划包含哪些层面。 战略规划、总体规划、控制性规划、修建性详细规划与修建设计、方案设计、施工图设计、概念性规划、概念性设计 1、3风景园林规划设计的专业语言(上) 1单选(2分)以下哪一项就是风景园林专业语言的来源？ A、文化历史 B、自然山水 C、民族风情 D、以上都就是正确答案: D

建筑设计原理复习考试资料

１．广义建筑学的基本概念与内涵 (1)基本概念 所谓广义建筑学,即与传统意义或狭义相对照，其研究领域和内涵有所扩大，其研究方法从注重个体或微观发展到更注重宏观和整体，把相关的学科融入其中(城市规划学、风景园林学），强调“整体观”和“辩证统一观”。 （2）基本内涵 其内涵为:通过城市设计的核心作用,把城市与建筑、建筑与地景、建筑与生态融为一体。 2. 建筑的双重功能性 一是使用功能,二是精神满足，二者缺一则不能称之为真正意义上的建筑。 3. 建筑有两种主要的需求：一是具有使用者的要求，二是社会、城市的要求。 ４. 建筑的基本特征：空间性、实用性、物质性、审美性 5.建筑的空间性问题 空间是建筑的本质,是建筑的生命。建筑物内部或周围的所有区域都是具有空间定义的容量。建筑空间有两种类型：一是内部空间——由建筑物本身所形成。 二是外部空间——即城市空间，是由建筑物和他周围的环境所构成。建筑空间有六种构成方式：(会理解和判断某种建筑用了那些空间构成方式） （1）围合 ①形成:用墙体(实墙、花墙)、栏杆、列柜、篱笆及其它的物质形式围合成的一定的空间，被围部分与其外部就有了区分。 ②特点： 这种空间的区分随隔围物体的形式可以产生各种不同围的方式或强化或弱化或随意或是有一种隔而不断的感觉。 ③应用：建筑物的内部空间、各种半室外空间等． (2）覆盖 ①形成：在空间的上部设置一个面积性的物体,那么其下部便形成一个空间。这种空间垂直方向的限定性很强，水平方向的限定性很弱。如亭子、雨伞、凉棚等。 ②特点:是行为的自由,并有某种关怀、保护、庇护等作用(因为人们往往对来自上方的袭击是很担心的）。覆盖物的大小和高度是覆盖强度的两个要素。 ③应用:如雨棚、亭子、阳台、室外走廊等 （3)凹凸 ①形成 凸起一个平台也是一种空间的限定方式。这种限定会随着凸起物的增高而增强,同理,“凹入”地面也是一种空间的限定方式。 ②特点： 凸起的性质是“显露”的，显示地位或权势的高大,可增强或烘托建筑的气势。 凹入则与凸起刚好相反，它是“隐藏性”的有安全感，两者刚好是一露一藏。 ③应用： 凸起多用于纪念性建筑当中,如纪念碑前的台子……和大型公共建筑前的平台; 凹入多用于地下通道、城市人防工程、下沉式广场等。 （4)设立 ①形成:这种空间形式是意象性的，而且空间的边界是不确定的，设立和围着好是相反的情形，如果一种叫做正空间(positive),则另一种叫负空间(negatｉｖe)。 ②特点：与围对应,围是物体包围或限定空间,而设立则是空间包围着限定物，而且空间的边界模糊，

南开大学语文在线作业

南开大学现代远程教育学院考试卷 2015-2016年度秋季学期期末(2016.2) 大学语文 考试形式：当堂开卷考试时间：90分钟 一、填空题（每题1分，共5分） 1、《牡丹亭》的作者是汤显祖。 2、误落尘网中，一去三十年。 3、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。 4、被称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》的史传名着是《史记》。 5、窈窕淑女，琴瑟友之。 二、单项选择题（每题1分，共5分） 1.中国古代最早的一部诗歌总集是（ A ） A.《诗经》 B.《楚辞》 C.《离骚》 D.《乐府诗集》 2.《诗经??卫风??氓》中运用了比兴的艺术手法，下列句子中没有体现比兴手法的有（ A ） A.桑之未落，其叶沃若 B.于嗟鸠兮，无食桑葚 C.桑之落矣，其黄而陨 D.及尔偕老，老使我怨 3.《蒹葭》选自《诗经》中的（ C ） A.《周南》 B.《卫风》 C.《秦风》 D.《郑风》 4.《天狗》是着名诗人郭沫若的作品，这个作品选自（ A ） A.《女神》 B.《神曲》 C.《燃烧的天空》 D.《再别康桥》 5.《兰亭集序》对生死的看法是（ C ） A.一死生 B.齐彭殇 C.死生亦大矣 D.淡漠生死 三、多项选择题（每题1分，共5分） 1. 陶渊明《归园田居》的风格特色有（ ABC ） A.质朴真率 B.平淡自然 C.自然之趣 D.绚丽语言 2. 下列作品属于“临川四梦”的有（ AB ） A.《紫钗记》 B.《牡丹亭》 C.《蝴蝶梦》 D.《红楼梦》 3. 柳永词对词体开拓的贡献有（ ABCD ） A.大力提倡慢词，改变小令一统天下的局面，使慢词与小令平分秋色； B.变雅为俗，运用通俗的语言表达市民化的生活情调； C.创造性的运用了白描和铺叙的手法； D.是创用词调最多的词人。

园林景观设计的5大基本理念

园林景观设计的5大基本理念随着经济和社会的发展，园林景观已经成为人们生活的重要组成部分，影响人们的生活，因而也越来越受到人们的重视。而设计理念对园林景观有着巨大的推动作用，影响到园林景观的发展。下面，小编就来为大家分享下园林景观设计的五大基本理念。 园林景观设计是从审美的角度出发，以实用功能为目的再创造。现代园林景观设计，从一开始就从现代艺术中吸取了丰富的形式语言，每一种艺术思潮和艺术形式都为设计师提供了可借鉴的艺术思想和形式语言。在园林景观设计中，设计师必须考虑园林景观的使用功能和艺术性。 园林景观设计既然是艺术，就要有一定的时代性。在在园林景观设计上必须把握住那些相对稳定而不变的设计元素，并能接受新的设计元素，包括新理念、新材料，紧跟时代的发展。事实上，要设计一个好的园林景观，不管其形式有多么新颖，如果没有传统的精华，没有未来的展现，就很难能成为打动人心的艺术珍品。 园林景观设计离不开生活，并与历史和文化相联系，成功的作品都离不开文化元素。我们要接受现代园林的设计理念，结合我国优良的传统文化和民族艺术进行创造，以促进中国具有世界性、有中国艺术特色的园林景观设计学科的迅

速形成。 人性化设计理念就是以人为本，设计师从关注园林景观转移到关注到园林景观的使用者上来，以设计出更人性化、使用更便利、使人愉悦的园林景观为重要目标的设计思想。使人愉悦是人性化设计的审美原则，使用过程中使用者感受到设计的精巧而产生愉悦感，同时，将这种愉悦感升华为一种审美意象，从而真正体现出设计为人、以人为本为中心的人性化设计思想。 当今工业化、现代化的狂热发展，使生态环境逐渐恶劣，将园林景观设计的工作使命与整个地球生态系统联系起来。将尊重自然发展过程、倡导能源与物质的循环利用和场地的自我维持、发展可持续的处理技术等思想贯始终穿于设计中。考虑园林景观环境对人心情的影响力，注重实用、生态、功能、观赏性紧密联系是至关重要的一环。

公共建筑设计原理题库(有答案)

绪论 1．如何理解“埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。”。并说明建筑空间与实体之间的关系。 第一章 填空 1．被拿破仑誉为“欧洲最美丽的客厅”是意大利威尼斯圣马可广场。2．室外空间环境的形成，一般考 虑．．．． 和。 3．《园冶》的作者是计成。 选择 1．创造室外环境时，主要考虑两个方面的问题，即在的因素和外在因素。下列哪项属于外在因素。（BCD ） A．公共建筑本身的功能B．周围环境C．地段状况D．城市规划2．公共建筑前面往往后退一段距离，形成开敞的室外场地，其主要用途是（B ） A．供人们观赏主体建筑之用B．用来疏散人流 C．供人们活动用D．作停车场地 3．创造室外环境时，主要考虑两个方面的问题，即在的因素和外在因素。下列哪项属于在因素。（ABC ）

A．公共建筑本身的功能B．经济C．美观D．城市规划 4.作为优秀的建筑总体布局的例证和典，被拿破仑誉为“欧洲最美丽的客厅”是（D ） 。 A．卢浮宫B．圣彼得大教堂 C．罗马图拉真广场D．意大利威尼斯圣马可广场问答题 1．简述室外环境的空间与场所关系。 （一）开敞场地(集散广场) 人流．车流流量大，交通组织复杂，如影剧院．体育场馆．铁路客运站等，艺术处理要求较高。 （二）活动场地如体育馆．学校．幼儿园等需要设置运动场．球场．游戏场等，位置应靠近主体建筑的主要空间及出入口。 （三）停车场地包括汽车停车场与自行车停车场。位置一般要求靠近出入口并防止影响建筑物的交通与景观，节约用地可以设置地下停车场。 （四）其他场地如杂务院．锅炉房．厨房等。单独设置出入口，位置尽量隐蔽。 2．在公共建筑室外空间环境的组合问题上，值得借鉴的经验有那些？或如何组织公共建筑室外空间环境。 1）从建筑群的使用性质出发，着重分析功能关系，并加以合理的分区，运用道路．广场等交通联系手段加以组织，使总体空间环境的布局联系方便，紧凑合理。

南开大学本科毕业论文(设计)指导手册(2015年)综述

目录 南开大学本科生毕业论文（设计） 管理规定（2015年修订） (1) 南开大学本科毕业论文（设计） 格式和打印要求 (17) 南开大学本科毕业论文（设计） 封面及表格 (27) 南开大学本科毕业论文（设计） 指导教师职责 (45) 南开大学本科毕业论文（设计） 管理人员职责 (48) 南开大学校级优秀本科毕业论文（设计） 评选的有关规定 (49) 南开大学关于本科生到校外做毕业论文（设计）的有关规定 (54)

南开大学本科生毕业论文（设计） 管理规定 二○一五年十一月修订 本科生毕业论文（设计）【以下简称毕业论文（设计）】是实现高等学校人才培养目标的重要教学环节，是培养学生创新意识和创新能力的重要手段，是理论学习与社会实践相结合的重要体现。 为进一步规范毕业论文（设计）管理，提高毕业论文（设计）质量，提高我校人才培养工作水平，特制定本规定。本规定适用于我校对全校全日制本科生毕业论文（设计）的管理，是各学院开展毕业论文管理和学校进行教学质量评价的依据。 一、指导思想 毕业论文（设计）的目的，是巩固学生所学专业基础知识，加强学生基本技能训练，通过知识和技能的综合运用，培养学生严谨求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神，提高学生获取新知识的能力和创新能力。 毕业论文（设计）具有学术论文性质，是学生科

研能力与学识水平的体现。学生撰写的毕业论文（设计），在内容上应当符合《中华人民共和国学位条例》中所规定的“已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力”的水平要求，在形式上应当符合学术论文的规范格式。 在毕业论文（设计）选题与写作中，指导教师要引导学生面向经济社会发展的需要，注重理论联系实际，加强对学生创新意识和创新能力的培养，既要遵循科学研究的一般规律，又要符合本科教学的基本要求，以实现本科专业人才的培养目标。 二、组织管理 毕业论文（设计）的管理采取学院具体负责，教务处宏观指导的体制，实行在主管教学校长领导下，由教务处和各学院共同管理和组织实施的校、院二级管理。 1. 教务处负责制定毕业论文（设计）管理的基本规则和要求，对毕业论文（设计）管理工作进行指导和监督，遴选校级优秀毕业论文（设计）和天津市级优秀毕业论文（设计）。 2. 学院根据教育部关于毕业论文（设计）的指导意见和学校的总体要求，结合本专业特点和人才培养

住宅建筑设计原理重点整理

住宅建筑设计原理 第一章住宅套型设计 住宅的定义：住宅是人类为了满足家庭生活的需要所构筑的物质空间，它是人类适应自然、改造自然的产物，并且伴随人类的进步逐步发展起来。 户型：户型是根据住户家庭人口构成(如人口规模、代际数和家庭结构)的不同而划分的住户类型。 套型：套型是指为满足不同户型住户的生活居住需要而设计的不同类型的成套的居住空间。 核心户：一对夫妻及其未婚子女组成的家庭。 主干户：一对夫妻及其已婚子女和孙辈（一个家庭）所组成的家庭。 联合户：一对夫妻及其已婚子女和孙辈（多个家庭）所组成的家庭。 家庭生活行为模式：家务型、休养型、交际型、家庭职业型、文化型 住宅室内采光标准 每户至少应有一个居室在大寒日保证一个小时以上的日照（以外墙窗台中心点计算）。房间直接天然采光标准通常以侧窗洞口面积与该房间地面面积之比（窗地比）进行控制。 套型各功能空间设计 一套住宅的功能空间可归纳为划分为居住、厨卫、交流及其他三大部分。 居住空间 居住空间可划分为卧室、起居室、工作学习室、餐室 卧室：主卧室适宜的面积大小在9~15㎡之间，次卧室适宜面积在5~12㎡之间。 卧室空间尺寸应恰当，开间应大于，开间和进深的比值应小于1/2。应有直接采光，自然通风，良好景观，尽量选择南向。卧室与卧室间不应穿越。 主卧室应提供住户多种床位布置选择，其房间短边最小净尺寸不宜小于3000mm。次卧室短边最小净尺寸不宜小于2100mm。 起居室：起居室适宜的面积在10~25㎡之间，其房间短边最小净尺寸宜在3000mm以上。 起居室应当相对封闭，有直接采光和自然通风，起居室门洞布置应综合考虑使用功能要求，减少直接开向起居室的门的数量。 工作学习室：工作学习室的短边最小净尺寸不宜小于2100mm。 餐室：餐室最小面积不宜小于5㎡，其短边最小净尺寸不宜小于2100mm。另外，应注意房间平面的长、宽尺寸比例，一般控制在1:以内为宜，避免空间给人带来狭长感。 门的设置与家具布置 房间门：房间门的尺寸既要考虑人的通行，又要考虑家具搬运。其户门、起居室门和卧室门洞口最小宽度不应小于900mm，厨房门不应小于800mm，卫生间门不应小于700mm。 当进卧室的门位于长边墙时，宜靠中段布置，或靠一侧布置，留出500mm以上的墙段，使房间四角都有布置家居的可能。 阳台门：阳台门的大小一般仅考虑人员通行尺寸，因无大型家具搬运，其门洞口最小宽度不应小于700mm 窗的设置与家具布置 通常窗下口（窗台）高度距地面900mm左右，窗洞高1500mm左右。窗在房间中的位置宜靠房间中部，且最好有一外墙段宽度在900~1400mm，以满足布置家具和床位的可能。 居住部分空间设计与处理 据资料分析，在一般住宅内，层高每降低100mm，造价可降低1%~3%。

南开大学《古代小说欣赏》作业考核离线答案

装订处 南开大学现代远程教育学院考试卷 2014-2015年度春季学期期末(2014.9) 《古代小说欣赏》 主讲教师：梁晓萍 学习中心：____________________________ 专业：_______________________ 姓名：_________________ 学号：_______________ 成绩：___________ 一、小说史（本题共 40 分，每小题40分） 请简要描述中国古代小说类型——志怪、志人、传奇的文体含义及其发展轨迹。 答： 志怪小说是中国古典小说形式之一，以记叙神异鬼怪故事传说为主体内容，产生和流行于魏晋南北朝，与当时社会宗教迷信和玄学风气以及佛教的传播有直接的关系。志怪，就是记录怪异，主要指魏晋时代产生的一种以记述神仙鬼怪为内容的小说，也可包括汉代的同类作品。志怪小说是受当时盛行的神仙方术之说而形成的侈谈鬼神、称道灵异的社会风气的影响之下形成的。汉代以后，道教和佛教逐渐盛行，鬼神迷信的说教广为流布，所以志怪的书特别多。六朝作品中就有不少以“志怪”命名的。如祖台之的《志怪》、曹毗的《志怪》、孔约的《孔氏志怪》，还有蒲松龄的聊斋志异（“志怪”一词出于《庄子·逍遥游》：“齐谐者，志怪者也。”）现代作家鲁迅的《中国小说史略》里就专门列了《六朝之鬼神志怪》上下篇。 志人小说是中国古典小说的一种，指魏晋六朝流行的专记人物言行和记载历史人物的传闻轶事的一种杂录体小说，又称清谈小说、轶事小说。数量上仅次于志怪小说。是在品藻人物的社会风气影响之下形成的。其中“志人”这个名称，是鲁迅从“志怪”推衍出来的。“志人”这个名目，为鲁迅《中国小说的历史的变迁》所设立，与“志怪”相对而言。《中国小说史略》又说：“记人间事者已甚古，列御寇、韩非皆有录载，惟其所以录载者，列在用以喻道，韩在储以论政。若为赏心而作，则实萌芽于魏而盛大于晋。虽不免追随俗尚，或供揣摩，然要为远实用而近娱乐矣。”这里提出的观点很重要，即所谓志人小说，其写作目的，虽仍有记录史实、供人揣摩的考虑，但欣赏和娱乐的特点已经很强。 传奇小说是中国古代文言短篇小说的一种，产生和流行于唐代，又称唐传奇。传奇小说是一种传录奇闻的文体，实际上是已具规模的小说。唐代传奇不仅数量很多，而且内容精彩，故事动人，文辞华丽，有些作品确实具有高度的文学价值，唐代许多著名的文学家都写过传奇。部分高水平的传奇且成为后代著名小说戏剧的蓝本。起初传奇并未与小说连在一起。传奇起于唐，唐传奇即唐代流行的文言笔记，作者大多以记、传名篇，以史家笔法，传奇闻异事。笔记乃是作者所见、所闻而纪录下来的故事，类似轶事掌故，颇有参考价值。“传奇”之名，

新版南开大学设计学专业考研经验考研参考书考研真题

回想起去年这个时候，自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想，为了考研奋斗一次。当初考虑犹豫了很久，想象过所有的可能性，但是最后还是决定放手一搏。 为什么呢？ 有一个重要的考量，那就是对知识的渴望，这话听来可能过于空洞吧，但事实却是如此。大家也都可以看到，当今社会的局势，浮躁，变动，不稳定，所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中，那如何消除这种恐慌，个人认为便是充实自己的内在，才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路，所以最终选择考研。所幸的是结局很好，也算是没有白费自己将近一年的努力，没有让自己浑浑噩噩的度过大学。 在准备备考的时候，我根据自己的学习习惯，做了一份复习时间规划。并且要求自己严格按照计划进行复习。给大家一个小的建议，大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础，复习比较晚的同学也不要觉得时间不够，因为最后的成绩不在于你复习了多少遍，而是在于你复习的效率有多高，所以在复习的时候一定要坚持，调整好心态，保证自己每天都能够有一个好的学习状态，不要让任何事情影响到你，做好自己！ 在此提醒大家，本文篇幅较长，因为想讲的话实在蛮多的，全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路，希望大家看完可以有所帮助。 最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料，可供各位下载，请大家耐心阅读。 南开大学设计学专业初试科目： 101思想政治理论

201英语一202俄语203日语244法语245德语 731设计理论基础 556专业设计 考试大纲： 参考书目： 先介绍一下英语 现在就可以开始背单词了，识记为主（看着单词能想到其中文章即可，不需要能拼写）从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读（至少也得一篇）11月到考试前一天背20篇英语范文（能默写的程度）。 那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上，这个方法也是我跟网上经验贴学的，共整理了两本，每本50页左右，正面写英语单词，背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光，说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说，单词应该一直背到最后，如果到了阅读里的单词都认识，写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了，当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。 阅读就一个技巧，做真题、做真题、做真题，重要的事情说三遍！常规阅读就40分，加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种，总之除了作文基本