教师工作作风演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师大家上午好！

我是杏园小学2015年新招教师王苗雨，作为教育战线上的一名新兵，我很荣幸能够代表马头经济开发区的全体教师进行本次发言。

通过学习区文教局作风整顿会议精神，端正工作态度，改进工作作风，使自己对工作纪律作风建设有了进一步的理解，在教学工作方面拓宽了思路，增强了搞好教学工作的信心。我深深理解到“流水不腐，户枢不蠹”的内涵，“百年大计，教育为本”作为一名人民教师，更应该自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指路人和引路人。

今天我想从以下几个方面谈一下我粗浅的认识和看法：

一、学习理论，强化进取意识

大力发扬奋发有为的工作作风，确实真抓实干。充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作状态，把心思凝聚到教学这一中心工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，常言道：“学，然后知不足，教，然后知困。”勇敢地承认自身不足。同时，还要不断学习，更新知识，方能跟上时代的步伐。

二、求真务实，强化责任意识

强化意识必须牢记党的宗旨，把尽职尽责教书育人作为自己的终生追求和义不容辞的责任。当好一名老师，首先要重视自己的工作，热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识。教师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨；教师敷衍塞责，学生学习的积极性就会受到抑制，古人云：“亲其师，信其道”，身为教

师更得做到言传身教，时时刻刻把工作放在心中，牢记自己的使命。

三、坚持原则，强化自警自醒意识

认真剖析自我，查找不足，促进自身廉洁自律，坚持原则不动摇，执行标准不降低，教师必须伸张正义，公道正派，教育学生做正直、勇敢、爱国、善良、有正义感的接班人。真正做一名勤于工作、严守纪律、廉洁自律的人民教师。

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！真诚的希望在马头经济开发区文教局的领导下，在新的教育形式下，通过我们全体教师的团结协作，共同奋斗，确定新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。猴年伊始，我谨以一副对联与各位老师共勉：施教因材丹心一片培桃李，为师作表热血满腔育栋梁！

谢谢大家！

发言人：王苗雨

2016年2月23日篇二：幼儿园教师转变作风演讲稿

幼儿园教师转变作风演讲稿

尊敬的各位评委、各位老师：

大家好！

今天，我演讲的题目是《转变工作作风从爱起航》。

我是一名来自机关幼儿园的老师,在提倡转变工作作风的今天，对于我来说首先要做的是立足本职，培育好孩子,以我全部的热情和爱心投入到我的工作中去. 作为老师要想使自己的心

与孩子的心贴得更近，那就要用孩子般的眼睛去观察，用孩子般的心灵去感受，用孩子般的语言去说明周围的一切。用理解、尊重、信任、鼓励，这四把金钥匙去打开孩子的心灵之门。在我们班,有这样的一个孩子.她生长在一个单亲家庭从小就没有了妈妈.因此她的性格十分的内向,不愿与人说话,常常一个人偷偷的躲在角落里看着别的孩子玩耍,那稚嫩的眼神里流露出让我心痛的自卑.深深的怜爱之余,我给了她更多的关注.每当她害怕表现自己时候,我就会用信任和激励的话语去鼓励她.每当她不小心把大便弄到身上,我总会忍着那阵阵难闻

的气味帮她换洗衣裳.每当户外活动时,我总是牵着她的手或者把她轻轻揽入怀中.直到有一

天,她趴在我的耳边小声的说:妈妈.当时,我激动的眼泪在眼眶里打转,我把她抱在怀里,那时

的我是幸福的.就这样,我用我的一片爱心去呵护着每一个孩子,虽然有时会身心疲惫,但我无

怨无悔.因为当我们为自己钟爱的事业热爱的孩子付出不懈的努力,并得到他们的尊重和爱戴

时,我们才无愧与老师这个光荣的称号.

生活中幼儿教师的头衔，为我们带来了许多“天使”般的形象。美丽、温柔、和蔼、多

才多艺。然而有谁知道,天使背后的辛酸呢?多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次书

写教育笔记，总结教育经验，制作教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传??这

一切的一切，都已经记不清了.但我知道，在我们的努力下，工作得到了认可，快乐的孩子越

来越多，积累的经验越来越丰富，辛苦取得了成绩，获得了荣誉。

我爱我的事业,我更爱我的孩子们,爱他们的天真无邪,爱他们的纯洁可爱.曾记得有个调

皮的孩子这样问我:老师,你也会老吗?多可爱的孩子啊,我真想告诉他们:老师会老的,但岁月

只能老去我们的容颜,而无法改变那颗爱你们的心灵. 我庆幸，庆幸自己选择了爱的事业。在

这纯洁的世界里，我将快乐地奉献着，奉献着我的爱！最后,我想说,选择了爱的事业,我心无

悔,青春无悔,生命无悔.篇三：教师作风建设演讲稿

教师作风建设演讲稿

哇哈哈

教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响

学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此，

古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常以“人类灵魂的工程师”来形

容和赞誉教师，作为一名普通的教师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到人们的承认

而自豪，又怕误人子弟而担心，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。

一、严以律己，严格执教。

教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素

养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。一个教师要体现

严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，

自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。

二、常把工作放在心中。教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的

称号，教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。自己首先

在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。

通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积

极性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪

就会高涨；老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学

生的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，“亲其师，信其道”，刻意的模仿，执着追求。

这样，就不能看责任心的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。

三、教书育人应是自己的职责。

作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。教师不但要管三尺门里，

还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的

爱心拿出来，就比较容易与学生沟通，只要学生意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识

到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会

产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过：“爱应该是教育的工具，又是鉴别教育的尺度。”

当然，在育人的过程中，不仅要给学生的温暖，重要的是要给学生的激励，体现出对学生的

信任和肯定，避免“恨铁不成钢”，“宁给好心，不给好脸”式的强制或压服，教师的爱，人

们评价为母爱，“会影响到学生一辈子”。这样，学生感受到老师在真心爱他们，他们将会把

这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。

当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。

四、平等的对待每一个学生。

“人各有别，才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励，然后因材施教，使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生，及时发现每个学生的闪光点。有人说过：“学生的每一次闪光都可能成为火种，如果能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞学生，语气温和，不要有高高在上的架势，让他们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给学生，让学生发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。这样，教师因材施教，平等的对待每一个学生，会让他们都体会到各自的价值，由此，师生之间更和谐，学生接受知识也更渴求。

五、为人师表很重要。

教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人。以自己模范的品行来教育和影响学生。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育家陶行知认为，教育工作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应该为人师表，严格要求自己，自己按时上下课，自己在教室和学生一样的要求，自己做事要有条理，有计划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要时时做到言行一致，表里一致。当然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己，在思想、道德、学习、生活等各个方面，成为学生的表率。同时，还要不断学习，更新知识，跟上时代的步伐。

总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作，维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育事业。篇四：学校转变教师作风品德演讲稿

学校转变教师作风品德演讲稿

尊敬的

大家好！今天王燕给您们带来最真挚的演讲。题目是《点燃青春，奉献无悔》。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。它可以是桃红柳绿中的温馨漫步或者是时尚的泡吧蹦迪；也可以是充满了期待，志愿求知和斗争的志向，更可以是充满了希望的信心。我们的青春到底是什么模样？李大钊曾告诉我们：“必然应该以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之宇宙。”

“以天下为己任，怀揣一腔热血，齐心协力让民族腾飞。”应该是每位有志青年义不容辞的责任和使命。但是，要把平凡的工作变成卓越的事业并不是人人都能做到的，甚至现在有的人，在缤纷的经济大潮面前显的坐卧不安，蠢蠢欲动，他们开始嫌弃，君子固穷，淡泊名利的思想。开始艳羡“宝马雕车香满路”的气派与享受。在物质诱惑面前，他们似乎忘记了“真水无香，大爱无言”是一种崇高。甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻。所以今天我们倡导：以服务人民为荣，以背离人民为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。

世上有很多东西给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱。爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是辛勤劳动，是自我牺牲，是服务人民。“捧着一颗心来不带半根草去”，这就是我们人民教师。没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，必须用新时期的“八荣”来武装自己，具有将自己的知识，才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。

在教育战线上，我只是一名新兵，刚踏上工作岗位时，我也曾经疑惑于自己的选择，这

就是自己梦寐以求的职业吗？理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短一年半来，我

却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影，聆听了太多太多不畏艰苦，孜孜不倦的感人事迹：

曾有一名普普通通的教师，不幸患上了脊髓炎，脖子不能动，腰不能弯，腿不能曲，但凭着

对教育事业的赤诚之心，他依然顽强的坚守在讲台上，学生看着他忍着剧痛，冒着冷汗在那

里讲课，无不感动着，感动我们有这样的好老师??

我们办公室的一名女教师，语文备课组组长，丈夫虽不在教育一线，但也在教育系统工

作，相比较还是理解教师工作的，平时的家务，孩子的接送，几乎全部包揽，但终于有一次，

出差回来，看到灰头土脸在啃方便面的儿子，看到家里没剩一滴热水的暖水瓶，看到独

自插着门加班写教案的妻子，他终于愤怒了：“我就不信，你连给孩子下点热面条的工夫

都没有，我就搞不明白你一个小学老师怎么着么忙，地球离了你不转吗??”是啊，离了她地

球照转不误，但是班级会转不动，年级会转的慢呀，仔细想来，她欠孩子，欠丈夫的太多太

多了，决心明天一定把学生的作业放一放，把家访的事推一推，早点回家也去幼儿园接一次

孩子，也给老公做会热乎的饭??第二天，来到幼儿园接儿子，但是却被中班的老师截到了门

口，说：“我们必须对孩子负责，不能把孩子交给陌生人??”“陌生人”？？正要解释，但是

一想，“是啊，除了一年前儿子第一天上学，陪儿子来报过到，这应该是第二次跨进幼儿园的

大门吧，我该怎么向老师解释我不是‘陌生人’，我是孩子的亲生母亲呢？”正在这时，教室

传来儿子兴奋的叫喊声：“快看，那时我妈妈，我妈妈终于也来接我了吧。我妈妈可厉害了，

她是老师！她不止我一个孩子，还有46个呢??”这就是我们的老师，这就是我身边的人，这

样的例子太多太多。

当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有

生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学

生们！这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：xx班的

戏剧开始了！我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，

紧张，严肃，活泼是它的主调；理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容；爱着这个集

体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，

迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量为主角服务、效劳。

不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。

生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也

当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。

我曾扪心自问：“如果我是一滴水，我是否滋润了一寸土地？如果我是一缕阳光，我是否

照亮了一份黑暗？如果我是一颗螺丝钉，我是否固守着我的岗位？点点滴滴，丝丝缕缕，汇

聚起来，灌溉的是良田万倾，照亮的是锦绣中华，哺育的是新的生命，撑起的是伟大的祖国。

奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在默默无闻的奉献中，我体会到了工作的

乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌；伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要

我们奉献，可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们

的汗水。在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。

我愿把青春无私的奉献，献给我伟大的教育事业。

我的演讲完了，谢谢大家！

尊敬的各位评委、各位老师：

大家好！

今天，我演讲的题目是《转变工作作风从爱起航》。

我是一名来自机关幼儿园的老师,在提倡转变工作作风的今天，对于我来说首先要做的是

立足本职，培育好孩子,以我全部的热情和爱心投入到我的工作中去.

作为老师要想使自己的心

生活中幼儿教师的头衔，为我们带来了许多“天使”般的形象。美丽、温柔、和蔼、多

才多艺。然而有谁知道,天使背后的辛酸呢?多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次书

写教育笔记，总结教育经验，制作教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……

这一切的一切，都已经记不清了.但我知道，在我们的努力下，工作得到了认可，快乐的孩子

越来越多，积累的经验越来越丰富，辛苦取得了成绩，获得了荣誉。

我爱我的事业,我更爱我的孩子们,爱他们的天真无邪,爱他们的纯洁可爱.曾记得有个调

皮的孩子这样问我:老师,你也会老吗?多可爱的孩子啊,我真想告诉他们:老师会老的,但岁月

只能老去我们的容颜,而无法改变那颗爱你们的心灵.

我庆幸，庆幸自己选择了爱的事业。在这纯洁的世界里，我将快乐地奉献着，奉献着我

的爱！最后,我想说,选择了爱的事业,我心无悔,青春无悔,生命无悔.篇五：教师“改作风,

守纪律,树形象”演讲稿

教师“改作风，守纪律，树形象”演讲稿

教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响

学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此，

古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常以“人类灵魂的工程师”来形

容和赞誉教师，作为一名普通的教师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到人们的承认

而自豪，又怕误人子弟而担心，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。

一、严以律己，严格执教。

教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素

养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。一个教师要体现

严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，

自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。

二、常把工作放在心中。

教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个

神圣的职业。我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作，有“干

一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，

老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真

负责，学生学习情绪就会高涨；老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌

学、不学。在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，刻意的模仿，执着追求。这

样，就不能看责任心的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。

三、教书育人应是自己的职责。

作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。教师不但要管三尺门里，

还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的

爱心拿出来，就比较容易与学生沟通，只要学生意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识

到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会

产生潜移默化的效果。当然，在育人的过程中，不仅要给学生的温暖，重要的是要给学生的

激励，体现出对学生的信任和肯定，避免“恨铁不成钢”，“宁给好心，不给好脸”式的强制

或压服，教师的爱，人们评价为母爱，“会影响到学生一辈子”。这样，学生感受

到老师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与老师的教育

要求相适应的自觉行动。

当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我

们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创

造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、

进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。

四、平等的对待每一个学生。

“人各有别，才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励，然后因材施教，使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生，及时发现每个学生的闪光点。有人说过：“学生的每一次闪光都可能成为火种，如果能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞学生，语气温和，不要有高高在上的架势，让他们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给学生，让学生发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。这样，教师因材施教，平等的对待每一个学生，会让他们都体会到各自的价值，由此，师生之间更和谐，学生接受知识也更渴求。

五、为人师表很重要。

教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人。以自己模范的品行来教育和影响学生。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育家陶行知认为，教育工作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应该为人师表，严格要求自己，自己按时上下课，自己在教室和学生一样的要求，自己做事要有条理，有计划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要时时做到言行一致，表里一致。当然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己，在思想、道德、学习、生活等各个方面，成为学生的表率。同时，还要不断学习，更新知识，跟上时代的步伐。总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作，维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育事业。

通过前一阶段的学习，也很有收获，对“改作风、守纪律、树形象”有了更深刻的理解：在工作中，进一步解放思想，更新观念，改进作风，努力转变思维方式、领导方式、工作方式、发展方式。全面加强党的基层组织建设和干部队伍建设，匡正党风、政风、作风、民风、行风。突出落实、突出成效，提高效率、效益、效能。转方式是科学发展的根本途径，正风气是转方式的前提和保证，提效能是转方式、正风气的成果体现。开展“转方式、正风气、提效能”主题活动是贯彻科学发展观，坚持“四个重在”实践要领和落实“四个着力”工作要求的政治任务。是我区全面提升教育教学质量，办好人民满意教育的重要保证；是进一步优化我区教育发展环境，提升我区教育竞争力的迫切需要；是解决教育发展中突出问题，满足人民群众愿望，提升教师队伍和教育管理队伍整体素质的内在要求。

办学重在思想力。教育是民族振兴，社会进步的基石，是提高国民素质，促进人的全面发展的根本途径。中国未来发展，中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。《2010-2020国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：“坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面实施素质教育”，给我们教育工作者提出了更为明确的要求。袁贵仁部长指出：必须提高教育质量，质量就是能使学生全面发展，健康成长，终生受益。

结合“转作风、强效能、促发展”活动。我认为我校教育，在区委、区政府的正确领导下，在区教体局的直接领导下，在社会各界的关心、关爱和大力支持下，取得了很大的成绩。特别是近一年来，管理规范有序，各方面都有了很大的进步，学生上述四个方面的素养都有了很大程度的提升，为下一步的可持续发展打下了坚实的基础，深受社会各界的认可和好评。

誓言无声，行动能语。结合“改作风、守纪律、树形象”活动。我们的教育工作也还可以做的更好：我们应该进一步加强教师的思想教育，加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，加强业务培训，提高教师的业务素质，为办人民满意的教育做出应有的贡献。我们还应该加强领导班子队伍和教师队伍建设，提高管理水平，提升办事效益。

在教学工作方面，我们应首先教育孩子怎么生活、怎么做人，成为一个合格的公民。也

就是教育孩子以更大的责任感、更多的人文关怀和一颗感恩的心去回馈社会。教育他们学会合作。第二，要教育孩子把住道德底线：遵纪守法、珍爱生命。

第三，重视学生综合素质的培养。在今后的工作中，我们将面对新的形势、新的目标、新的机遇、新的挑战，我们一定要进一步解放思想，坚定信心，有各级领导的关怀和重视，有社会各界和家长的大力支持，我相信，我们区教育事业的明天会更好。让我们携起手来以人为本，求真务实，团结一心，奋力拼搏，为办好人民满意的教育而尽心尽力。

个人工作作风总结

个人工作作风总结 一、加强学习,提高理论素质。 通过这次整顿,认真学习了如下文件:中共xx大报告;领导干部要认认真真学习老老实实做人干干净净干事(xx);关于中国特色社会主义理论体系的几点学习体会和认识(xx);民建中央九大工作报告;民建章程;学习贯彻中共省、市委工作会议,全市统战系统领导干部读书会精神宣讲提纲;民建xx市委关于建设学习型组织的意见;第20次全国统战工作会议精神问答;民建中央文件汇编;成思危论民建工作;民建xx市委工作报告;陈昌智在中常委九届三次会议上的讲话、在民建全国政治交接学习教育活动经验交流会上的讲话;马培华在民建全国政治交接学习教育活动经验交流会上的讲话,公务员法以及部分中央领导人的重要讲话。 在学习的同时建立了读书笔记,边学习边记录,树立终身学习的理念,针对党派工作的特殊性和公务员的责任和义务,认真学习,为以后的工作奠定坚实的理论基础。 二、按照认真、专业、务实的要求,做好机关工作。 通过学习,明白了认真、专业、务实要求的内涵。 认真是一种态度,专业是一种素质,务实是一种作风,三者密切联系,互为条件,不可分割。 认真的态度是做好工作、办好事情的重要前提,是对我们每一个干部的起码要求;专业的素质是履行职责、完成任务的基本条件,是我们每一名干部必须具备的业务技能和素养;务实的作风是推动落实实现目标

的最终保证,应该成为我们每一名干部的自觉行动进一步解放思想。 要按照认真、专业、务实的要求,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。 切实做到办事不拖拉,做到事事有计划、件件有落实,并不断自我加压,保持良好的精神状态,统筹安排好各项工作,提高工作效率。 三、严格按照公务员的要求,履行职责。 模范遵守宪法和法律;按照规定的权限和程序认真履行职责,努力提高工作效率;全心全意为人民服务,接受人民监督;维护国家的安全、荣誉和利益;忠于职守,勤勉尽责,服从和执行上级依法作出的决定和命令;保守国家秘密和工作秘密;遵守纪律,恪守职业道德,模范遵守社会公德;清正廉洁,公道正派;法律规定的其他义务。 要按照公务员法严格要求自己,努力成为一名合格的公务员,为建设经济文化强市贡献出自己的一份力量。 四、加强自身建设,提高服务能力。 党派机关面对的成员是:知识层次高,分布广。 特别是近年来一大批知识结构、文化层次较高的成员加入到**党派,作为**党派的机关干部如不注意加强学习,就很难与这部分成员交流和沟通,更谈不上为会员服务。 通过学习,全面提高自身的理论水平和政策水平,养成融会贯通文

小学教师转变工作作风心得体会

教师转变工作作风心得体会 刘自波 为转变工作作风、落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。中心学校召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会： 一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。 人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人。通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。 二、当前开展的转变教师工作作风，加强师德效能活动，有利于全体教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。 作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到教书育人。不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。 三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动，有利于形成良好的师风师德，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。 作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学 业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！篇二：教师转变工作作风心得体会 教师转变工作作风心得体会 为转变工作作风，落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动，学校召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会： 一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。 人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要

关于工作作风名言警句精选

关于工作作风名言警句精选 在工作中，我们必须不断拓展新思想，开拓新局面，达到新水平，下面是给大家整理的工作作风名人名言，供大家参阅! 工作总结名言警句1 1公道正派乃组工干部为政之德、履职之要、处事之则、立身之本。 2 公正如矛，必克壁垒;清正如盾，必挡诱惑。有此矛盾，何惧矛盾。 3 不可根据人的钱袋、地位来判断人，只可根据其品行和人格来评价。 4 没有好的园丁，好苗不一定成材;没有好的导师，好苗也难以成才。 5 认认真真学习，堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白“做官”。 6 衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。 7 公道正派，树立组工干部新形象;开拓创新，攀登组织工作新高峰。 8 自律是公道正派形象的内在支撑，他律是公道正派形象的程序障碍，

9 坚持公道正派的原则，增强公道正派的意识，树立公道正派的形象。 10不因成功而忘乎所以，不因平淡而放松要求，不因挫折而丧失斗志。 11无偏袒，无私心，只认一个公理;不欺下，不媚上，但凭一片公心。 12 以正派正己，清正廉洁无所畏惧;以公正待人，坚持原则人心凝聚。 13 在他人的成长中，融入我的付出;在他人的成功中，享受我的快乐。 14 从政为公，情注事业;从业务实，心系党员;从严律己，形重修养。 15 如果你只为薪水而工作，你的生活将因此而陷入平庸之中。你找不到人生中真正的成就感。工作的目的虽然是为了获得报酬，但工作能给你带来的远比工资要多的多 16 神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。 17我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。 工作总结名言警句2 1、爱夸海口的人，工作往往往落空。;;(蒙古)谚语

改进工作作风,提高工作效率

改进工作作风，提高工作效率 改进机关作风、提高工作效率，是加强党的执政能力建设、推动经济社会又好又快发展的迫切需要，是保证政令畅通、提高行政效能的必然要求。目前，XX街道的经济发展面临着前所未有的机遇，随着进一步推进“大拆迁、大建设、大开发”的任务与要求，我们广大机关干部更要改进工作作风、切实提高工作效率、增强服务水平，确保区委区政府及XX街道办事处的重大决策部署得到迅速贯彻落实，确保各项工作扎实推进。 近年来，在街道工委的领导下，通过制度的完善和加大监督检查力度，广大机关干部工作作风有了很大改变，工作效率有了很大提高，全局意识、服务意识有了很大增强。之所以今天把工作效率的问题作为一个重点来说，因为我们在这方面虽然有了进步，但与区委、区政府的期望相比，与街道的发展要求相比，还存在着一些差距。主要表现在以下几个方面： 一、思想被动。有个别同志长期在机关工作，过惯了按部就班、老调重弹的稳定日子，不知道主动去想，对工作缺乏前瞻性，只是领导说什么就做什么，要求不高，得过且过，消极的等事做，缺乏主动意识。 二、缺乏责任感。有个别同志组织纪律松懈，上班时迟到、早退，工作中遇到事情能躲则躲，完成任务能拖就拖，总想着干多干少都拿一样的钱，缺乏责任意识。 三、缺乏开拓创新精神。有些同志工作习惯于循规蹈矩、墨守成

规，总用一些跟不上发展形势的陈旧的方法来做事，不懂得超常规的寻求提高工作效率的突破口，不注重总结与思考，几十年如一日，缺乏创新意识。 四、过于强调自身利益。个别同志过于看重自己的利益，有了好处就上，有了困难就躲，工作中不为全局着想，总想着自己可能要吃亏，造成有些事情很快可以解决却卡壳在个别人那里，缺乏大局意识。 提高工作效率可以采取以下几个方面的措施： 一、加强作风建设，强化责任意识。 我们广大机关干部是开展工作的主体和运作者，是行政效率力量的源泉，是提高服务效能的关键所在。我们着力打造一支素质高、责任心强、综合能力突出的干部队伍，首先要在思想上重视，在工作中要起带头作用，明确责任，从工作实际出发，爱岗敬业，尽职尽责，为自己负责，为单位负责，也为人民群众负责，时刻不忘自身的本职工作，克难奋进，锐意进取，团结协作，求实创新。也只有强化自身的责任意识，才能从思想上重视自己所肩负的使命，遇到问题不推诿扯皮、不揽功推过，充分发挥自身的主观能动性，提高工作效能，促进各项工作迈上新的台阶。 二、培养创新意识，改进工作方法。 一是要加强创新意识。加强学习，培养自身的主动意识与创新意识，多动脑筋多思考，学会跳出现有模式做工作，勇于用超常规的思想，敢于尝试与突破发现新思路并付诸于实践；二是合理利用时间。需要我们做的工作很多，要充分利用现有时间，合理安排时间，合理

转变工作作风演讲稿

转变工作作风演讲稿 尊敬的各位评委、各位领导、各位同志： 时光如飞，岁月如梭，不经意间，我很幸运，从学校毕业后能成为中原乡政府的一员。来这里工作已有1年多了。这1年多来，我首先要真诚地感谢各位领导对我的关心和各 位同事给我的帮助，在此，我向你们表示深深地谢意。今天我演讲的题目是《转变作风从我做起》。 有一种理想，总能冲破一切阻拦，那就是共产主义;有一种力量，总给世界以震撼， 那就是中国改革开放的壮阔波澜;有一种使命，总令我们激昂澎湃、魂系梦牵，那就是“改 进作风、提高效能、优化环境”。这就是我们的旗帜，这就是我们的航标!在这千帆竞技、 百舸争流的今天，作为政府基层工作人员，我深深感受到了那种抢抓机遇、敢为人先的胆识和魄力，那种永不懈怠、通往直前的奋发精神，它犹如嘹亮的号角，给人勇气，催人奋进。 高楼何以耸立，大树何以参天，根基决定一切，而我们的根基就是作风。常言道，作风正，则事业兴，作风不正不实，则难成领头人。基层工作者的岗位平凡但肩负的却是崇高而伟大的事业，要完成它的使命，需要一个个平凡的人怀着一颗颗不平凡的心。哈佛大学有句：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它培养一代又一代人的质量。同理，我们乡政府的荣誉，也在于出色的工作效能和高效优质的服务质量。然而能否服务于民，光有激情还不够，还要解决工作作风的问题。于是转变作风，成了我们的当务之急。 转变作风，首先要解放思想。思想是行动的先导，思想决定出路，决定未来，正如一则所说，两个人一起到海岛上去考察皮鞋市场，一个人刚去就回来了，说岛上的人压根就不穿鞋子，没有市场可言。而另外一个人却很兴奋，发电报给公司说太好了，岛上所有的人都还没有鞋子，市场大得很。同一个境况，不同的思想，导致结果有着天壤之别。只有开放的思想，才有腾飞的翅膀。有位哲人曾经说过;“人的思想一旦被禁锢，比终身监禁他 的身体更加残酷”。因为思想不解放，就像鸟儿折断了翅膀，即使不把它关在笼子里，它 又能怎样去腾飞呢? 转变作风，我们的工作必须立足于以民为本，始终坚持“上为政府分忧，下为百姓解愁”的宗旨。我们始终坚持把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点，自觉 加强党性锻炼和道德修养，努力把立党为公、执政为民的理念，化为一种高度自觉的思想认识和行为习惯，做思想务实、生活朴实、作风扎实的人，做尊重科学、尊重实践、尊重规律的人，做诚实守信、言行一致、表里如一的人，做认认真真办事勤勒恳恳工作、任劳任怨奉献的人。

转变工作作风--提高教学质量

转变工作作风提高教学质量 为转变工作作风、加强效能建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师效能建设活动。纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会。 一、摆正教学为中心的位置关系 学校的根本任务是教学工作，教学是学校生存发展的基本前提，不谈教学，离开了教学，学校也就没有生命力，也就失去了生存的意义。所以说教学是学校的中心任务，学校的一切一切（人力、财力、物力）都要围绕这个中心，推动这个中心，服从这个中心。也就是教学中心说。学校的机构设置、规章制度的制定、辅助设施的建设以及学校每一位教职员工的言行都要服务于这个中心。 二、严字当头，勤奋不懈 有的教师长期任职产生了惰性，工作态度与工作作风上出现了松劲、懈怠问题，主要体现在三个方面：一是“严”不够。工作不严肃，管理不严格，作风不严谨，有的甚至有“甘拜下风”的想法。二是“细”不够。经验主义作祟，认为过去都干过多次，年年如此，老一套，不再深究细查；

借口抓大事，具体工作本该由自己去做却安排其他人，而且不过问，不检查，不总结，简单化考虑，一般化要求，粗放化管理。三是“钻”不够。学习上钻不进去，整天忙忙活活，细枝末节，鸡毛蒜皮，就是没有时间思考研究问题；管理上不钻研，拈轻怕重，谨小慎微，不想刨根问底，只想“得过且过”。 三、增强三种意识 一是责任意识。走上领导岗位是组织上的委托，群众的信任，在这个位置上就要对上履职、对下负责、对自己负责。就要时刻有一种使命在肩头，有一颗事业心在跳动，而不能松松垮垮，思想上和行动上混同于一般群众。就不能拿个人好恶、情绪高低、心血来潮，使严肃的责任随意化，比如个人喜欢的就认真做，不喜欢的就冷落一旁；情绪高的时候就出效率，情绪低的时候就不管不问。 二是创新意识。怎么把教学质量提上去，需要不断提出新思路，拿出新办法。为什么要创新呢？因为不创新就难以摒弃自身思维上的惰性、工作上的惯性，就难以适应日新月异的新变化，就难以保持健康、持续的发展和提高。一些先进地区、先进单位、先进个人、先进技术之所以先进，就是因为他们都“新”，并且能够常“新”。只有“新”的东西才能有特色，只有“新”的举措才能有突破。首先要打破思维上的“框框”。敢想才能敢做，敢做才能做出成绩。其次，要勤于并善于学习。不学习，创新就没有基础，就没有办法走捷径，甚至不学习，就有可能在工作中犯错误。 三是拼搏意识。在一个地方、一个岗位工作时间长了，产生惰性是很

关于公司加强和改进机关工作作风会议的讲话-领导讲话模板

关于公司加强和改进机关工作作风会议的讲话 同志们: 刚才,通报了关于机关工作作风中存在的一些问题,希望被通报的单位和工作人员要及时认真整改,分公司各单位要引以为戒。种种现象说明,我们必须加强和改进机关的工作作风。加强和改进机关工作作风建设,以良好的作风推动各项工作的落实,是促进分公司经济社会稳步快速健康发展迫切要求。 从总体上看,分公司机关作风主流是好的。但必须清醒地看到,机关作风还很不适应浩化经济社会发展的要求。突出表现在个别工作人员纪律松散,工作不思进取。精神萎靡不振,工作敷衍塞责,凡事得过且过,整天混日子、求安稳、图清闲。有的部门一事当前,不是看大局,看发展,而是首先考虑部门利益、个人利益。有的部门办事拖拉扯皮,服务承诺、首问负责等制度流于形式,只受理不办理,工作效率低下。上述现象和问题,尽管发生在少数部门、少数人员身上,但严重影响了机关整体形象,成为了浩化经济和社会发展的障碍。因此,我们必须高度重视机关作风建设,充分认识加强机关作风建设的极端重要性和紧迫性。 总局党委书记、局长隋凤富在今年1月4日总局机关大会上的讲话中,对垦区各级机关提出了明确要求。他要求“垦区各级机关和机关工作人员要无愧于时代、无愧于使命,积极融入跨越发展的历史洪流之中。要不断拓宽工作视野,不断延伸工作触角,不断创新工作方式,不断提高工作效率,打破常规节奏,强化创新意识,强化创新思维,把机关部门的工作理念、工作作风和工作方式调整到与垦区跨越发展的取向、目标和脉络相符合、相一致的最佳位置,当好垦区跨越发展伟大进军中的‘马前卒’。” 要按照隋凤富同志的要求,建设“五型”机关。 一是要建设学习型机关。通过学习平台的搭建,用学习力推动机关价值、机关文化、机关品牌、机关形象建设,用理论、用知识、用文化整合配置机关要素资源,提升机关队伍的整体素质。 二是要建设创新型机关。建设创新型机关的目的,就是能与时代发展同步,使机关永立潮头不落伍,展现出奋力开拓的进取精神;能站在前列,展现出干事创业的魄力;能站在前位,展现出争先创优的形象。 三是要建设高效务实型机关。建设高效务实型机关的目的就是要抓住时机,与时间赛跑,在“五加二”中抢时间,在“白加黑”中争主动,在提速加速中挤时间,急事快办,难事巧办,特事特办;做到“六个不让”,即:不让参与决策的

教师工作作风演讲稿.docx

尊敬的各位领导、各位老师大家上午好！ 我是杏园小学 2015 年新招教师王苗雨，作为教育战线上的一名新兵，我很荣幸能够代表 马头经济开发区的全体教师进行本次发言。 通过学习区文教局作风整顿会议精神，端正工作态度，改进工作作风，使自己对工作纪律 作风建设有了进一步的理解，在教学工作方面拓宽了思路，增强了搞好教学工作的信心。我 深深理解到“流水不腐，户枢不蠹”的内涵，“百年大计，教育为本”作为一名人民教师，更应 该自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指路人 和引路人。 今天我想从以下几个方面谈一下我粗浅的认识和看法： 一、学习理论，强化进取意识 大力发扬奋发有为的工作作风，确实真抓实干。充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作 状态，把心思凝聚到教学这一中心工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，自觉摆脱经验主义、 教条主义、保守主义的束缚，常言道：“学，然后知不足，教，然后知困。”勇敢地承认自身不足。同时，还要不断学习，更新知识，方能跟上时代的步伐。 二、求真务实，强化责任意识 强化意识必须牢记党的宗旨，把尽职尽责教书育人作为自己的终生追求和义不容辞的责 任。当好一名老师，首先要重视自己的工作，热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行” 的职业意识。教师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨；教师敷衍塞责，学生学习的积极 性就会受到抑制，古人云：“亲其师，信其道”，身为教师更得做到言传身教，时时刻刻把工作 放在心中，牢记自己的使命。三、坚持原则，强化自警自醒意识 认真剖析自我，查找不足，促进自身廉洁自律，坚持原则不动摇，执行标准不降低，教 师必须伸张正义，公道正派，教育学生做正直、勇敢、爱国、善良、有正义感的接班人。真正 做一名勤于工作、严守纪律、廉洁自律的人民教师。 大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！真诚的希望在马头经济开发区文 教局的领导下，在新的教育形式下，通过我们全体教师的团结协作，共同奋斗，确定新的起点， 新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。猴年伊始，我谨以一副对联与各位老师共 勉：施教因材丹心一片培桃李，为师作表热血满腔育栋梁！ 谢谢大家！ 发言人：王苗雨 2016年2月23日篇二：幼儿园教师转变作风演讲稿 幼儿园教师转变作风演讲稿 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！ 今天，我演讲的题目是《转变工作作风从爱起航》。 我是一名来自机关幼儿园的老师, 在提倡转变工作作风的今天，对于我来说首先要做的是 立足本职，培育好孩子, 以我全部的热情和爱心投入到我的工作中去.作为老师要想使自己的心 与孩子的心贴得更近，那就要用孩子般的眼睛去观察，用孩子般的心灵去感受，用孩子般 的语言去说明周围的一切。用理解、尊重、信任、鼓励，这四把金钥匙去打开孩子的心灵之 门。在我们班 , 有这样的一个孩子. 她生长在一个单亲家庭从小就没有了妈妈. 因此她的性格十分的内向, 不愿与人说话, 常常一个人偷偷的躲在角落里看着别的孩子玩耍, 那稚嫩的眼神里流露出让我心痛的自卑 . 深深的怜爱之余, 我给了她更多的关注 . 每当她害怕表现自己时候, 我就会用信任和激励的话语去鼓励她 . 每当她不小心把大便弄到身上 , 我总会忍着那阵阵难闻的气 味帮她换洗衣裳 . 每当户外活动时 , 我总是牵着她的手或者把她轻轻揽入怀中 . 直到有一天 , 她趴在我的耳边小声的说 : 妈妈 . 当时 , 我激动的眼泪在眼眶里打转 , 我把她抱在怀里 , 那时的我是 幸福的 . 就这样 , 我用我的一片爱心去呵护着每一个孩子, 虽然有时会身心疲惫, 但我无怨无悔 .

如何转变教师工作作风

如何转变教师工作作风 三渡镇中学郭远彬 无论做什么工作，工作作风必须端正、严谨，方能将工作干好，干出成绩。教育教学工作更是如此。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。教师端正、严谨的工作作风，是搞好教育教学工作，提升学生素质，搞高教学质量的重要保证。那么，如何转变教师拖拉、懒散、不负责任的工作作风，这是所有学校管理者长期探讨的问题。笔者有幸为学校一名管理者，经过多年的实践和探索，现提出几点浅见，与广大同仁商蹉。 第一、抓好领导班子建设。领导班子是学校工作的决策层，管理层，故学校工作应先抓好班子建设，抓好班子工作作风转变。 一、班子要精诚团结，协调工作。 二、班子要有较高的思想觉悟和较强的业务素质。 三、班子要有改革的理念，创新的思维。 四、班子要不畏艰难，不辞劳苦。 第二、抓好教师思想转变。 一、加强政治学习，转变教师思想，提高教师觉悟。 有的教师，工作消极、懈怠、思想僵化、不思进取，没有正确的人生观，没有事业追求。要转变教师工作作风，转变其思想，提高其觉悟是关键。只有这样才能标本兼治。否则就是无水之源，无本之木。 1、培养教师正确的人生观、世界观、价值观。组织教师学习马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等思想精髓，使教师有理想、有追求，从而具有探索精神，创新精神、无私的奉献精神。 2、加强师德师风建设。使教师能为人师表，做学生的楷模，打造教师的人格魅力，使教师能够积极健康的影响学生。 3、抓好教师心理健康教育。只有教师心理健康了，才能根除教师思想上的障碍，校正教师扭曲的心理，使教师性格不再孤僻，行为不再怪异。 4、增加教师紧迫感、危机感。给教师们分析社会发展及优存劣汰规律，促使教师爱岗敬业。 二、加强业务学习，打造教师过硬的工作能力，使他们对工作充满信心。 1、集中学习，可以是别人的经验文章，也可以是教师工作中的点滴感悟，但着重于探讨，并结合实际，将所学运用于教学中，创造地开展工作。 2、要求教师自学。 （1）、向教师推荐优秀的刊物，并强制教师订阅。如《教师博览》、《班主任之友》、《中国教师报》、《演讲与口才》等。 （2）、要求教师制定学习计划，按时完成学习任务。 （3）、学校经常检查教师的学习情况，将教师自学管理工作落到实处。 3、要求教师及时总结经验，写出经验性文章，做到不犯或少犯错误。 4、加强教师教学工作专业的提高学习。 第三、树立一些先进典型。 士兵冲锋陷阵，红旗是方向，教师工作，典型是榜样，榜样的力量是无穷的。利用教师会、集中学习、教研活动等机会，大力宣扬典型的闪光点，以此激励后进，达到转变的目的。 第四、以谈心的方式多与教师们交流，做到与教师们融洽相处。 1、与年轻教师谈心。与他们谈学习，谈工作，谈人生，使他们善学习，爱工作，对人

工作作风方面存在的问题及整改措施

工作作风方面存在的问题及整改措施 工作作风方面存在的问题是影响工作效率的主要原因，那么工作作风方面存在的问题有什么以及有什么整改措施呢?工作作风方面存在的问题及整改措施是想跟大家分享的，欢迎大家浏览。 【工作作风方面存在的问题及整改措施1】 一、存在的主要问题 : 1、政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。 2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有事不关己，高高挂起的思想。

3、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在多做多错，少做少错，不做不错的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。 4、存在好人主义、形式主义思想。表现在：处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。 5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在：有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是父亲患病治疗期间，因为照顾父亲部分影响了工作。 二、存在问题的主要原因： 一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

改进工作作风工作情况报告

改进工作作风工作情况报告 我代表镇党委政府向各位领导汇报一下** 镇改进工作作风方面的工作情况，不当之处，请各位领导提出意见和建议。通过这两个站的独立工作，我感觉到我自己专业上得到了很大的提高，让我再次深刻的感到实践的重要性，毕竟一个的理论知识再强再好，但是没接触过实际工作，根本无法体会到实际中的问题的多元化，针对不同的问题有不同的症结与解决方式，所以实践是非常重要的，能让人快速的提高，取得长足的进步。 一、强化理论学习，明确工作任务镇党委把切实改进工作作风、密切联系群众作为当前一项首要政治任务来抓，与当前工作紧密结合，进一步强化理论学习，明确工作任务。 一是召开会议，统一思想。镇党委及时召开镇党委会、党委中心组学习、机关全体工作人员会、全镇20XX 年度工作综合表彰大会等，对改进工作作风进行了认真部署，在全镇广大党员干部中进一步统一思想、提高认识，形成工作合力，确保全镇改进工作作风取得实效，并全面掀起了切实改进工作作风、密切联系群众工作的新高潮。 二是结合实际，健全制度。根据中央、省市区纪委要求，认真贯彻落实中央新“八项规定”，由镇机关党支部牵头，镇纪委协同配合，制定出台** 镇各项机关工作制度，为改进工作作风提供了制度保障。

三是夯实责任，明确任务。把改进工作作风与加强党风廉政建设工作紧密结合起来，成立了由镇党委书记任组长，镇长、副书记任副组长的党风廉政建设工作领导小组，并对工作目标进行层层分解、落实到岗到人，确保改进工作作风落到实处、取得实效。 二、强化服务意识，树立以人为本理念 ( 一) 认真自查自纠。我局要求各部门围绕整治工作任务四大方面的内容，逐一对照检查，重点查找本部门和个人“庸懒散奢”等方面的问题和表现，并将查找的问题、整改措施形成部门自查报告共20 份。 ( 一) 认真学习贯彻十八届三中、四中、五中全会精神。党的十八届三中、四中、五中全会分别对全面深化改革、全面推进依法治国作出战略部署。全市上下把学习贯彻中央两次全会的《决定》精神作为今年法治政府建设的一项重要工作来抓，各地、各部门采取多种形式深入学习中央两个《决定》精神，使《决定》精神在各级领导干部当中内化于心，外化于行，切实以中央两个《决定》精神指导依法行政工作，推进法治政府建设。 一是明确分工，深入群众。严格实行镇党政成员、机关工作人员包村、包重点农业龙头企业工作制度，深入开展“大排查、大走访”活动，要求机关干部深入基层、贴近群众，接地气、解民忧，征求意见、帮助群众解决实际问题。同时，以特困户、贫困老党员、五保户、伤残军人、低保户、计生困难户、残疾人等困难群众为重点，于春节、七一、

转变工作作风演讲稿

转变工作作风演讲稿 篇一：演讲稿：改进作风从我做起 改进作风从我做起 **县卫生局 *** 有这样一个群体，他们以一种好的作风,一颗博爱之心，为人类的生命旅途保驾护航。这，就是我们的医护人员；这，就是我们的白衣战士！岁月更替，沧海桑田，他们默默地护卫 着人类的健康，被人们亲切地称为“白衣天使”! 大家都知道我们的“抗非”英雄钟南山吧，在“非典”流行初期，钟南山就主动向省卫生厅请缨:“把最危重的病人往我们医院送!”面对一些医务人员的顾虑情绪,钟南山毫不犹豫地说:“医院就是战场，作为战士，我们不冲上去谁上去！”正是在他的带动下，医院上下拧成一股绳，形成一个团结战斗的集体；正是他的敬业精神，才成就了一身正气、敢干事、干好事的好作风。 叶欣，广东省中医院急诊科护士长，在“非典”流行期间，每当有传染病患者前来急诊时， 她总是一马当先，冲锋在前，尽量不让年轻的小护士们沾边。每次她总是说：“你们 还小，这病危险！让我来吧！”这是何等的壮烈啊！如果她没有全心全意为人民服务的高 尚医德医风，是绝对不会在最危险的时刻冲锋在前的！当时叶欣和许多医务人员都默默地 作出一个真情无悔的选择，那就是尽量包揽对危重“非典”病人的检查、抢救、治疗、护理 工作，甚至献出自己宝贵的生命！正是她们这种无惧死亡的威胁和救死扶伤的大无畏精神，才使抗击“非典”取得了巨大胜利！ 医疗卫生事业关系着亿万人民的健康，关系着千家万户的幸福，是重大民生问题。作为一 名医护人员，学好医术，做好本职工作固然可贵。然而，学会做人，修好医德更为重要！ 今年，是**县发展攻坚年，作风转变年，工作落实年。我们要坚决按照县委县政府的工作 部署，积极加强作风建设，增强服务意识，从小事做起，从我做起： 首先，要正心——把心放在工作上，把工作放在心上。何建猷， 1967年毕业于中山医学院，她放弃留在大城市工作的机会，而自愿到湛江最艰苦的徐闻前山镇卫生院， 一干就干了13年！1980年她调到了广东医学院附属医院。从医40年来，她把毕生的精 力都献给了卫生事业。她几十年如一日，像亲人一样的帮助困难病人、同事和学生，是大 家公认的“做了一辈子好事的人”。而当前，有一些人受市场经济的影响，淡化了全心全意 为人民服务的意识，责任心不强，作风散漫、得过且过。如果这些问题发生在医务人员身上，不仅会损害卫生行业的形象，甚至会危及到病人的生命安全！要解决这些问题，就必须加强思想作风建设，唱响干事创业、从医为民的主旋律。要想群众之所想，急群众之所急，把人民群众的利益放在首位，切实的维护好，发展好。

关于机关工作作风建设的

关于机关工作作风建设的 作风建设问题是党的三大建设问题之一，事关党的生死存亡。如何建设廉洁高效、求真务实、开拓创新、与世俱进的机关工作作风是许多地方都在思考和探索的课题。回顾自已多年的工作经验，我认为要加强机关作风建设，就要抓好“十治”。——治懒。懒是懒惰，表现为身子发懒、消极怠工，进而精神松懈、工作懒散、行动散漫、无精打采、不思进取。在实际工作中表现为习惯于单凭老方式老办法想问题，习惯于凭主观意志去办事，工作毫无主动性和创造性。所谓解放思想，锐意进取、开拓创新就只能是写在纸上、挂在墙上的摆设，其结果必然是误事误时、误人误己。懒是党的作风建设的大敌，所以必须要治懒。治懒首先要从思想上开刀，切实解决懒于学习、懒于思考、懒于深入基层联系群众的问题，树立学习深钻细研，工作脚踏实地，解决问题实事求是的作风；其次要克服官僚主义、形式主义的顽疾，树立求真务实、锐意进取、勤于思考、敢于创新的良好风气，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。——治空。空的本质是空想、空谈、空话连篇，在做人上空口说白话，在工作上空喊口号，在改革上摆空架子，在调查研究上坐而论道，在作风上玩“空手道”。空表现在政治生活中必然是官僚主义，表现在思想方法上必须是主观主义，表现在工作实际中必然是本本主义，表现在处理问题上必然是形式主义。所以，要治空就必须实事求是、实话实说，为人实实在在，工作苦干实干，改革注重实效，调研真情实据，作风实打实硬碰硬。——治浮。浮的本质是“官本位意识浓厚”，工作漂浮图虚名，瞒上欺下瞎指挥，把群众的利益抛之于脑后。浮的表现有：成天停留在听汇报、看材料、要数字、催报表上，满足于当“收发员、留声机”，说话办事豪言壮语一串一串，官话一套一套，当面拍胸脯，

转作风演讲稿2篇

转作风演讲稿2篇 本文是关于转作风演讲稿2篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 尊敬的各位领导，同志们大家好！ 今天我站在这里，既感动又惭愧。感动的是有幸在这里和年轻的同事们一起畅谈“转作风优环境”心得体会。惭愧的是我心里很清楚，我和“勤勉、廉洁、务实、高效”的机关青年干部良好形象的要求还有一段差距。所以站在这里之前，我已经无数次地对自己说，就让今天成为我的一个崭新的起点吧！ 同志们：作为一名安全生产监督管理员，我觉得接受“强执行、扬正气、干实事”的转作风优环境专项教育对每一名机关干部很必要。我们就像一块矿石，想要成为钢铁，必须投入熔炉接受烈 火的冶炼。这个熔炉就是机关。只有作风正派环境优良的机关才是炼成纯钢的熔炉。才会打造出响当当的好钢材，才会有力量承担起社会的脊梁。 无庸讳言，当前一些机关的风气并不令人满意，存在着许多问题。工作散漫，办事效率低，互相推诿扯皮，铺张浪费，不办实事。在群众中造成很不好的印象，影响机关及机关干部在群众中的良好形象和位置。根据区委“转作风优环境”专项活动的统一部署，今年3月以来，我街道深入开展了以“强执行、扬正气、干实事”为主题的转作风优环境专项活动，经过2个多月紧张有序的工作，街道专项活动动 员部署阶段的任务已全部完成，并已顺利转入集中破难、全面推进阶段。 目前，机关风貌有了很大改观，办事效率明显提高。机关干部纪律严明遵守规则制度，在办事效率提高的基础上又提供优质服务。尽心尽力，尽职尽责的机关干部越来越多，廉洁自律、求真务实、艰苦奋斗的工作作风成为良好风尚在机关被推崇。在这次活动中，干部们认识到：干部、干部就是要先干一步，尤其是青年干部要勇于站在改革开放的前沿，时刻保持昂扬向上、不畏艰难的良好精神状态，在求真务实上、廉洁自律上，一步一个脚印，立足岗位，创优争先。为把机关打造成学习型机关、廉洁型机关、管理型机关、实干型机关立下了汗马功劳。 两个月来，我边学习边思考边转变。立足本职工作、明确为谁工作、该怎样

学校教师思想作风建设工作总结

学校教师思想作风建设工作总结 xxxx年x月x日到x月x日，我校组织教师进行了为期五天的“转变作风落实责任提升质量”的大讨论，作为一名初中语文教师，我深感肩上之责任重大，同时也告诫自己，不得不重新审视自己的 工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后我的心得体 会谈及如下： 我认为，作为一名受学生欢迎的语文教师，不仅要非常有才华，而且要与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱我们的父母一样 爱我们的学生，教他们如何去学。 首先，老师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物， 要有读书的兴趣;要喜欢博览群书;要能在书本面前坐下来，深入地 思考。的确，我们教师教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟， 要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒 地读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。 其次，作为一名好的语文教师，要学会如何教学生会学，教育家陶行知先生曾说过：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而 是教学生会学”。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果，按照新课程的要求，教师应当帮助学生制定适当的学习目标，指导 学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略，创设丰富的教学环境， 激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利的 学习服务;建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛;作为学习 参与者，与学生分享自己的感情和想法;和学生一道寻找真理，并且 能够承认自己的过失和错误。 同时，要珍视学生独特的感受、体验和理解。”在课程教学中，教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流，变‘传话’为 ‘对话’，建立平等、和谐的师生关系，营造宽松、和谐的教学氛

关于工作作风自查报告范文

关于工作作风自查报告范文 关于工作作风自查报告范文（一） 方亭街道党工委班子深入学习党的十八大精神，学习中央、省、市及我市关于改进工作作风、密切联系群众的规定，并结合工作实际，认真进行自查自纠，深入查找党工委班子在工作作风、密切联系群众方面存在的问题，并剖析原因，提出改进意见。 一、存在的问题 党政领导班子通过集体对照检查、个人深入反思等举措，认真查找了存在的问题，主要有以下几个方面。 (一)学风有待进一步加强。主要表现在：学习氛围不够浓，学习制度坚持不够好，自觉性不强，学习与工作的关系处理不够好，缺乏持之以恒的学习精神。领导班子普遍存在重干轻学的现象，单纯学习的多，联系实际的少，按部就班学的多，自学和开展调研分析思考问题的少。 (二)联系群众还不够深入。领导干部作风不够实，班子深入基层不够，联系群众不够广泛，与群众沟通不够。突出表现在，领导班子深入基层进行调研不够深入，听干部的汇报多，听群众意见的时候少，对基层一些工作或问题的了解停在表面上。 (三)创新意识不够浓。在工作中，按部就班，满足于一般性地完成上级布置的任务，缺乏持续创新能力。一方面表现在加强和改进社区党

建工作的研究不够深入，特别是社区党建创新工作上还有待提升;在提高社区党组织的凝聚力、战斗力和执行力等方面方法单一，效果不明显;另一方面是推进社会管理创新工作的举措不多。 (四)党风廉政建设还有待进一步加强。主要表现在，党工委班子研究推进社会事业发展的时候多，谈党性、谈廉洁的时候少。特别在研究社区如何加强党风廉政建设的时候少，对社区干部的工作作风要求提得多，监督的时候少。 二、存在问题的主要原因 针对以上一些突出问题，经认真分析查找，主客观方面原因是： (一)在理论学习方面，自查自纠中我们感到，基层工作千头万绪，各位班子成员分管的工作任务都比较重，大量的时间用在抓具体工作上，影响了学习的经常性和规范性。自觉不自觉地挤占了理论学习的时间。出现了把学习当任务，学归学、用归用，学用结合不紧密的现象，也影响了学习的效果。同时班子成员对政治理论学习的重要性认识不够，认为工作是硬任务，学习是软指标，没有引起足够的重视。 (二)宗旨意识还不够牢，对世界观、人生观、价值观的改造还不够彻底，对正确的政绩观还存在模糊认识。在工作中往往疲于完成上级检查，以会代会，而放松了与社区、干部、党员、群众的联系;对老百姓的需求缺乏深入了解，维护和发展好人民的利益思考得不够深，宗旨意识淡化，导致工作中有推诿、应付、得过且过现象。 (三)由于党工委重点总是围绕如何推进中心工作和维护社会稳定进

结合工作实际谈如何改进工作作风、提高工作效率、改进工作方法

结合工作实际谈如何改进工作作风、提高工作效 率、改进工作方法 如何改进工作作风，提高工作效率，改进工作方法我个人认为有以下几点。 一、端正自己的工作态度。工作当中必须要对自己所从事的工作要有足够的重视态度，当然，前提也是你必须热爱自己目前所从事 的工作，如果你选择了自己从事的这份工作，你就应该在这份工作 中找到自己的发光点，如果不热爱自己的本职工作，你就干脆不要 去选择他，就像俗话说的那样：今日不努力工作，明日努力找工作，如果连这种态度都没有，那势必会被工作所淘汰。 三、提高工作技能，掌握正确的适合自己的工作方法。工作技能的提高，一方面来源于知识的积累，一方面来源于自己的经验，一 方面来源于行业技术的追踪。活到老学到老，做了这一行，就要喜 欢和钻研这一行。每个人，都需要在自己的工作岗位上不断深入， 不断钻研，不断发展，这样，才不至于做事时被知识和业务技能的 溃乏所束缚，才不至于因解决不了问题而困步不前 四、为工作制定规范、流程。所谓无规矩不成方圆，规范、流程，是工作很好的规矩。尤其在大型定检前制订工艺流程，就会在工作时，条理清晰，阶段明确，工作流畅，工作中不会在不同专业工作 中又互相影响的冲突。如果将分工明确到一定程度，使得工作流程 呈现为流水线的形式，每个人便能将精力集中于一件事上，整体效 率便会提高。定检和大型工作前，前期如何准备，如何做工作准备 前的交流，如何确定工作流程方案，形成一个工作流程。 六、明确的分工、精诚的合作。工作需要一个团队，在这个团队中，只有进行明确的分工，人员间精诚的合作，才能提高整个团队 的工作效率。在合作中，领导者要承担好分工协调的任务，发挥各 人的最大优势，使每个人都能心情愉悦、高效率地工作。而对于团 队中的每一个人来讲，要认真对等自己的工作，明白自己在团队中

教师转变作风表态发言

教师转变作风表态发言 为转变工作作风、落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，我们学校开展了转变教师作风、加强教师建设活动。 最这里，我谈几点认识和体会： 一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动，是新时期广大人民群众对教师的期望。我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生的各方面能力，努力构建和谐校园！只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。 人的一生不过几十年时间，真正能够干点实事的时间是很有限的，所以我们一定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人。通过转变作风，树立团结协作的教师形象。通过作风整顿，树立务实高效的教师形象。 二、当前开展的转变教师工作作风，加强师德效能活动，有利于全体教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。 作为一名教师，要做良好风气的带头人，真正做到教书育人。不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应努力投入到学校集体的建设中，增添自己的一分

力量，为校增光、添彩。 三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动，有利于形成良好的师风师德，让老师真正做到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足 作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。 在工作中我们努力做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，努力构建和谐校园，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！