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内蒙古科技大学本科生综合实验报告(材料成型及控制工程)

内蒙古科技大学本科生

综合实验报告

题目：冷却方式对Q235钢的影响

学院：国际学院

专业：材料成型及控制工程

姓名：董文静

学号：1276806443

指导老师：郭瑞华

冷却方式对Q235钢的影响

一、实验目的：

1.通过实验室二辊可逆轧机对Q235钢进行轧制实验，分析其在

相同加热温度、轧制温度、压下量的条件下，冷却方式对材料组织的影响。

2.通过对比沙冷，油冷对Q235钢的影响，分析出最好的冷却方

式。

3.通过在实验室对Q235钢进行加热来熟悉加热炉的使用。

4.通过实验对Q235钢进行打磨，抛光，腐蚀，了解试样的加工

过程。

5.通过观察金相组织，熟悉仪器的使用，分析不同加工条件下

的金相组织。

二、实验材料：

本实验材料所用试样为普通碳素结构钢Q235

[1]

三、实验方案：

把试样Q235钢放入加热炉中加热，当炉温达到1050℃时，保温10分钟，在取出试样前调整好二辊可逆式实验轧机。保温完成后取出试样在轧机中进行轧制，轧制一道次，压下量为40%，实际操作中压下量为41.4%，轧制完成后沙冷至室温。之后将试样切割，打磨，抛光，腐蚀。然后把经过一系列处理之后的试样放在金相显微镜下观察，如果有清晰的组织就可以进行拍照标注。

1、金相切割机：

QG-2金相试样切割机（以下简称切割机）是利用高速旋转的薄片砂轮来截取金相试样，它广泛地适用于金相实验室切割各种金属材料。由于本机附有冷却装置，用来带走切割时所产生的热量，因而避免了试样遇热而改变其金相组织。

2、加热炉（箱式炉）：

该箱式电阻炉结构主要由炉体、炉衬、炉底板、加热元件、炉门及控制系统等部分组成。

炉体框架采用槽钢和角钢焊接制作，外壳侧板采用Q235钢板焊接，结构牢固可靠，整体强度好，不易变形，外表平整光洁。炉体所有焊接处进行打磨处理，并用铁腻子刮平、喷涂热防锈漆后，按照用户提供的色标进行油漆涂装。

炉衬为全纤维结构，采用优质耐高温高铝耐火纤维构筑，采用标准的锚固件及科学合理的镶装方法。纤维折叠块镶装前进行再次预压缩处理（压缩容重≥230Kg/m3），用锚固件固定在壳体上，保温材料安装厚度≮300mm。

炉底采用重质高铝耐火砖、轻质耐火砖、保温砖等制作成复合型衬体，衬体上砌筑有加热元件安装槽形沟道，易碰撞部位和承重部位采用重质高铝耐火砖砌筑(砌筑时泥浆内加入粘结剂调和)，增强炉衬结构强度。在制作时留有膨胀缝，防止衬体在受热后膨胀将衬体损坏。铺设炉底板，材质为Ni7N，供搁置工件之用，采用新型的搭扣制作形式，防止工件氧化皮落到加热元件上而形成短路，耐热钢炉底板分块制作，减少高温下变形和开裂。本炉型设计工作台板。

加热元件根据炉温的均匀性合理分布功率，加热元件分别布置在左右侧墙、后墙及炉底四个面上；加热元件采用0Cr27Al7Mo2高电阻合金电阻丝。炉底上的加热元件平铺在耐火砖砌筑的条槽中，用定型小钩固定，其表面负荷要比其他部位的加热元件要小,使用寿命长。

炉门框架采用槽钢制作，侧板和底板采用Q235钢板焊接，结构牢固可靠，不易变形和翘曲，整体强度好。

炉门升降为电动葫芦驱动。在炉门上有一断路装置，该装置与轮轴连锁，当炉门打开时即切断加热元件电源以保证操作人员安全。炉门上装有调节式密封机构，有效使炉门密封。在炉顶上有一热电偶孔，在使用时将热电偶插入炉膛通过电炉控制柜来控制炉膛工作温度。

控制系统：主控系统控制柜采用国际流行立式组合柜。控制柜外表喷涂电脑色或浅驼色。电控面板上装有电流表、电压表、温度控制仪及控制开关等。

温度控制主回路采用可控硅过零调功触发，可控硅采用风冷形式，设有过载、过热及过流保护等功能。温度控制仪表选用先进的上海国龙智能高精度数显PID自整定型仪表，控制精度±1℃。该温度控制配有热电偶修正功能、功率限制功能及超温报警功能。当炉门打开时自动切断加热主电路，实现联锁保护。

炉温记录采用南通达华记录仪，对升温及保温时间过程实时打印曲线、记录温度，同时对加热主回路实现监控作用，有效地监视整个生产工艺。

3、二辊可逆式实验轧机：

二辊轧机分为可逆式和不可逆式，现在一般都是采用可逆式。二辊轧机主要是通过两个旋转的轧辊将轧件咬入轧机，实现来料尺寸的变化完成轧钢的。轧制板材时轧辊工作面是平面，通过压下装置调节辊缝大小来实现板材厚度的变化。

五、实验步骤:

1、样品切割:

将试样切割成长约30mm，宽约15mm的试件。

2、加热:

将温度加热预设至1050℃，加热时间为两小时三十分，保温温度为1050℃，保温时间预设为一个小时实际保温十分钟，第一阶段降温设为900℃，预设时间为一小时，第二阶段降温为700℃，预设时间为一小时。

实际加热制度为从900℃时开始放入试样加热至1050℃用时约一小时，后转入第二阶段保温10分钟后取出试样进行轧制。

1)设置加热炉程序，将加热温度设为第一阶段1050℃第二阶段1050℃第三阶段为900℃第四阶段为700℃。

2)设置完后开启电源自动运行程序。

3)安排两人随时观察加热炉，保证电流不超过25A，若有异常则立即关闭加热炉。

4)当炉温达到预设温度并保温完成后，取出试样在轧机上进行轧制。

5)轧制完成后分别进行沙冷空冷水冷油冷。

3、轧制:

表五 Q235轧制参数表：

b.把4％的硝酸酒精溶液滴在试样表面，晃动使溶液均匀，便

于腐蚀；

c.5--10分钟后用酒精溶液清洗试样，迅速用吹风机吹干；

d.将试样置于光学显微镜镜头上方，调整焦距，便可以在电脑

上清晰地观察到试样的显微组织；

e.调整显微镜，使镜头上下左右移动，观察显微组织，选出效

果好的部分显微组织进行拍照；

f.拍完以后进行标注。

1.相同压下量沙冷金相显微组织

沙冷后组织如图a、b所示：

a b

图（a）沙冷组织放大500倍图（b）是沙冷组织放大200由图（a）图（b）可以观察到银白色的铁素体和奥氏体以及上贝氏体。

2.相同压下量油冷的金相显微组织

油冷后组织如图c、d所示:

c d

图（c)油冷组织放大500倍图（d)为油冷组织放大200倍由（c）(d)两图可以观察到羽毛状的上贝氏体组织（BF+θ-渗碳体）黑色的奥氏体及银白色的铁素体。

3.分析造成金相组织不同的原因

轧后冷却速度对轧后组织的影响：由于冷却速度的不同，其他条件相同的钢种、变形冷却速度越快组织中来不及转变组织变得细密而且由于轧制变形后诱发相变使轧后组织有所改变。从冷却曲线看沙冷的冷却速度比油冷的要慢。

图（e）低碳钢冷却曲线[3]

七、硬度测量分析

1.洛式硬度计简介

洛氏硬度计是世界上第一台依据洛氏硬度试验原理设计的，只需要单侧接触试样就可测试金属硬度的洛氏硬度计，依靠磁力将洛氏硬度计测头吸附在钢铁表面，不需要对试样进行支撑，测试精度符合标准GB/T230、ISO6508，不低于台式洛氏硬度计。

利用磁力吸盘将硬度计固定在钢铁工件表面，无需支撑，无需取样，不用移动工件，只要单侧接触即可完成测试。

1)与台式机相同的试验原理和精度，符合标准GB/T230、ISO6508

和ASTM E110，经中国计量院检测，误差不大于1.5HR。

2)测试快速，简便，无损。

3)如千分尺一样的鼓轮读数机构，读数方便，重复性好，精度

高。

4)配有带灯放大镜，保证在车间较暗处使用时读数方便。

5)可测试平面工件及曲率从Φ50mm到无穷大的曲面工件。

6)用于现场精确测试钢板、钢管、轴类、模具、大锻件及各种

大中型热处理零件、表面淬火及组装设备上的零件，特别适于测试焊缝和热影响区的硬度。

7)用于生产检验和验收检验，可代替精度不高的里氏硬度计。

8)可溯源的标准硬度块。

9)经标准洛氏硬度计检验合格的压头。

10)用于校验试验力的测力仪可溯源到国家副基准。

2.采用洛式硬度计测硬度实际测量值

表六实际测量硬度值：

数据可知，相同压下量，沙冷后得到的组织硬度比油冷的硬度低，冷却速度不一样钢发生固态转变的温度也不一样，得到的组织也有很大差异，一般来说冷却速度越快，钢转变的温度越低，转变后得到的组织的硬度也越高试验时得知沙冷的冷却速度比油冷的要慢。主要是因为转变温度越低，原子的活动能力也越低，得到的组织就越细。

八、实验误差分析

1)轧机由于设备老旧无法准确调整各压下量。

2)冷却过程中在往冷却液中投放时有一段时间的空冷。

3)轧制时轧辊没有进行预热。

九、总结

这几周的综合实验即将结束，从坯料加热到最后的观察组织，整个过程都使我受益匪浅，首先是制定实验的方案，通过查找书籍和搜索相关资料，整合优化，去伪存真，终于找到了适合的方案，然后又切身体会了制作样品的过程，亲自加热冷却，结合书本的知识懂得了更多，了解的更深入，理论结合实际不断丰富了我的实践经验。在这三周里不仅巩固了知识，也提高了动手能力，并且让我懂得了做事情要有足够的耐心和细心。

通过这几周的实验，我了解到了轧制的一般过程，学会了如何制备金相试样，以及如何观察金相组织。我自己也动手制备了金相试样，亲自操作金相显微镜观察金相组织并取得照片在实验的过程中，从磨样到观察组织，我反复做了好几次，特别是磨样时，总是出现划痕，而且腐蚀时总是掌握不好分寸。不过，最终还是成功的做出了试样。得到了正确的组织。实验的过程中，通过实际动手，我学会了使用加热炉、砂轮机、轧机、切割机、显微镜等设备。

这次综合实验是我们将课本所学知识运用到实际中的大好机会，也确实获得了非常宝贵的实践经验，增强了自身的动手能力。

最后，感谢郭瑞华老师在这几周里的指导和帮助，也感谢小组内其他成员的帮助。

十、参考文献：

1. Q235_Q345钢结构材料的低周疲劳性能_罗云蓉

2. 试样磨、抛光中的技巧宗斌,王国红,魏建忠(北京工业大学材

料学院,北京100022）。

3. 林武,张希旺,赵延阔，等。Q345钢奥氏体连续冷却转变曲线( CCT

图)[J].长沙：中南大学材料科学与工程学院，2009,4:247~250；

材料成型及控制技术

材料成型及控制技术材料成型及控制技术是通过改变金属材料的结构与形状来提高材料的性能,这是X为大家整理的材料成型控制技术论文，仅供参考! 材料成型控制技术论文篇一材料成型与控制工程模具制造技术分析初探摘要：材料成型与工程控制在制造业中扮演着十分重要的角色，是机械制造业发展的重头戏，在发展中机器制造业企业必须加以重视。作为汽车、电力、石化、造船及机械等方面的基础制造技术，材料成型加工技术在发展中得到不断成熟与发展壮大。文章主要论及材料成型与控制工程方面的汽车零部件方面的模块制造技术方面额介绍与分析探讨。关键词：材料成型控制工程技术现代制造工业在行业发展中呈蒸蒸日上的发展新趋势，并受到业界的广泛关注，为工业发展作出巨大的贡献。制造业的材料成型与控制工程方面的技术发展，同时也是业内十分关注的内容之一，我们从其技术发展特点入手屁，实现进一步分析和探究。一、材料成与控制工程模具制造技术分析探讨材料成型与制造中讲究技术发展，从效益、节能、生产速率等方面考虑进一步探讨研究，下面以奇瑞A21汽车中支

板产品图的制造技术方面进行分析探究。 (一)金属材料成型与控制工程加工技术 1技术材料一次成型加工技术挤压：在置于模具内金属坯料的端部加压，使之通过一定形状、尺寸摸孔，产生塑性变形，获得与模孔相应的形状尺寸的工件。特点：塑性好、不易变形拉拔：在置于模具内金属坯料的前端施加拉力，使之通过一定形状、尺寸的摸孔，产生塑性变形，获得与模孔相应的形状尺寸的工件特点：变形阻力比挤压小，但对材料塑性要求高轧制：金属通过旋转的轧辊受到压缩产生塑性变形，获得一定形状、尺寸断面的工件。 2金属材料的二次成型加工锻造：阻力大，通常需要加热实现。自由锻造：在锤或压力机上，通过砧子、锤头或其它简单工具对金属坯料施加压力，使之产生塑性变形，获得所需形状、尺寸的工件。特点：不用模具，易变形，简单的工件形状。模型锻造：坯料在锤或压力机上，通过模具施加压力，产生塑性变形，获得所需形状、尺寸的工件。特点：需要模具(锻模)，变形阻力大，工件形状可以比

十二五期间全区教学质量

“十二五”期间全区教学质量与教学改革工程建设先进个人名单（80人）衣翠珊内蒙古大学教务处吉雅内蒙古大学法学院高林广内蒙古师范大学文学院侯欣舒内蒙古师范大学教务处薛河儒内蒙古农业大学计算机与信息工程学院李海军内蒙古农业大学机电工程学院刘利民内蒙古工业大学信息工程学院张红内蒙古工业大学外国语学院王亮内蒙古民族大学教务处段莉梅内蒙古民族大学化学化工学院崔桂梅内蒙古科技大学信息工程学院陈星内蒙古科技大学教务处王素华包头医学院公共卫生学院陈晓东包头医学院学报编辑部郝建平包头师范学院历史文化学院赵建军包头师范学院物理科学与技术学院额尔敦陶克涛内蒙古财经大学教务处

白贵内蒙古财经大学财税学院薛培凤内蒙古医科大学药学院任明姬内蒙古医科大学基础医学院徐振军赤峰学院教务处任爱君赤峰学院历史文化学院毕金娥呼伦贝尔学院俄罗斯语言与文化学院孟祥宏呼伦贝尔学院教务处李福全呼和浩特民族学院环境工程系斯日古楞呼和浩特民族学院计算机系戈华集宁师范学院教务处任琴集宁师范学院生物系郑颖莉河套学院教务处刘晓燕河套学院艺术系孙喜平内蒙古建筑职业技术学院杨青山内蒙古建筑职业技术学院建筑与规划学院郑志丽内蒙古电子信息职业技术学院财经管理系鲁娅妮内蒙古电子信息职业技术学院教务处刘建英内蒙古机电职业技术学院电气工程系刘敏丽内蒙古机电职业技术学院冶金与材料工程系冯建平内蒙古商贸职业学院教务处王桂梅内蒙古商贸职业学院会计系

杨永利内蒙古化工职业学院材料工程系李春燕内蒙古化工职业学院教务处李啸内蒙古警察职业学院英君内蒙古警察职业学院公安管理系范洪伟内蒙古体育职业学院教务处李文凡内蒙古体育职业学院体育管理系索丽霞呼和浩特职业学院教务处许瑞利呼和浩特职业学院铁道学院赵源包头职业技术学院教务处白树全包头职业技术学院车辆系刘成玉包头轻工职业技术学院教务处张邦建包头轻工职业技术学院食品药品工程学院石蕊包头钢铁职业技术学院教务处冯奕红包头钢铁职业技术学院自动化系张海志包头铁道职业技术学院闫宏生包头铁道职业技术学院建筑工程系张国军兴安职业技术学院旅游人文系陈艳兴安职业技术学院教务处张国英乌兰察布职业学院经济管理系徐建英乌兰察布职业学院教务处李生成乌兰察布医学高等专科学校公共学科部

材料成型及控制工程.doc

目标本专业培养具备材料科学与工程的理论基础、材料成型加工及其控制工程、模具材料成型及控制工程设计制造等专业知识，能在机械、模具、材料成型加工等领域从事科学研究、应用开发、工艺与设备的设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才和管理人才。本专业分为四个培养模块：（一）焊接成型及控制：培养能适应社会需求，掌握焊接成型的基础理论、金属材料的焊接、焊接检验、焊接方法及设备、焊接生产管理等全面知识的高级技术人才。（二）铸造成型及控制这是目前社会最需要人才的专业之一。主要有砂型铸造、压力铸造、精密铸造、金属型铸造、低压铸造、挤压铸造等专业技术及专业内新技术发展方向。

（三）压力加工及控制分为锻造和冲压两大专业方向，在国民经济中起到非常重要的作用。（四）模具设计与制造：掌握材料塑性成型加工的基础理论、模具的设计与制造、模具的计算机辅助设计、材料塑性加工生产管理等全面知识的高级技术人才。编辑本段课程设置由于材料成型与控制包括焊接、铸造、压力加工、模具设计四个方面，每个方面之间差别较大。因而课程开设将依据学校的侧重点而异。主要课程：高等数学、大学物理、基础外语、马克思主义哲学原理、计算机应用、机械制图、电工电子技术、金属学、材料冶金与成型工艺、材料成型设备及方法、材料成型微机应用、先进制造技术、检测技术与控制工程、技术经济、CAD/CAM基础、表面工程学、焊接冶金学、金属材料焊接、焊接方法与焊接设备、焊接检验、塑性成型理论、橡塑材料成型工艺学、橡塑成型模具、金属冲压工艺与模具设计、模具制造技术等专业基础和专业课程知识等等。

主要实践性教学环节：包括金工实习、机械热加工实习、机械设计课程设计、专业实习、综合设计、毕业设计（论文）等。主要专业实验：包括材料冶金与成型工艺综合实验、材料成型设备方法综合实验、材料成型自动控制综合实验等。编辑本段培养特色本专业涉及的知识面广、信息量大，注重英语能力、计算机能力和实际动手能力的培养，使学生具有很强的适应能力、创新能力、分析和解决问题的能力。另外还注重学生的素质教育，培养富有创新精神的高素质复合型人才。编辑本段就业去向本专业具有工学学士、工学硕士和工学博士学位的授予权，学生可以选择进一步深造。学

材料成型及控制工程专业综合实验报告

目录 1 实验课题 (1) 2 实验目标 (1) 3 实验原理 (1) 3.1 轧制实验原理 (1) 3.1.1 轧制原理 (1) 3.1.2 轧制力测定原理 (1) 3.2 拉伸实验原理 (2) 4 实验参数设定 (3) 4.1 轧制实验参数的确定 (3) 4.1.1 试样参数的设定 (3) 4.1.2 轧制参数的设定 (3) 4.2 拉伸实验参数的确定 (3) 5 实验内容 (4) 5.1 轧制实验 (4) 5.1.1实验仪器及材料 (4) 5.1.2实验步骤 (4) 5.2 拉伸实验 (4) 5.2.1 实验仪器及材料 (4) 5.2.2实验步骤 (4) 6 实验结果与分析 (5) 6.1 轧制实验结果 (5) 6.2 分析与讨论 (8) 6.2.1 轧制实验 (8) 6.2 拉伸实验结果 (10) 7 实验小结 (15)

综合实验 1 实验课题变形程度对金属板材冷轧变形力和机械性能的影响。 2 实验目标通过改变压下量h ?，即改变变形程度h ε（H h H h H h //)(?=-=ε）实验参数分别进行冷轧和拉伸试验，以此来研究铝板在进行同步冷轧时轧制力随变形程度的变化规律，以及在不同压下量时钢板的机械性能（主要为屈服强度s σ和抗拉强度b σ）的影响。 3 实验原理 3.1 轧制实验原理 3.1.1 轧制原理同步轧制是指上下两轧辊直径相等，转速相同，且均为主动辊、轧制过程对两个轧辊完全对称、轧辊为刚性、轧件除受轧辊作用外，不受其它任何外力作用、轧件在入辊处和出辊处速度均匀、轧件的机械性质均匀的轧制。在轧制过程中，同步轧制变形区金属在前滑区，后滑区上下表面摩擦力都是指向中性面，中性面附近单位下力增强，使平均单位轧制增大。同步轧制时单位轧制压力沿变形区长度方向的类似抛物线形状分布。 3.1.2 轧制力测定原理目前测量轧制力的方法有两种：应力测量法和传感器法。而传感器测量法又有电容式、柱作为弹性元件。圆柱体在轧制力作用下产生形变使得应变片的电阻发生变化，将这些应变片按一定的方式连接起来，在接入电桥，就可得到一个与轧制力成比例关系的输出电压，从而将力参数转变成电信号，其原理图如图2所示。

材料成型及控制工程

材料成型及控制工程 Materials Molding & Control Engineering 专业代码：080203学制：4年 Program Code:080203Duration：4 years 培养目标：本专业培养热爱祖国，坚持社会主义道路，适应经济、科技和社会发展需要，在知识、能力、素质各方面全面发展，掌握必需的自然科学、工程技术的基础知识，具有一定人文科学和社会科学素养及创新创业意识，掌握金属/高分子材料成型及控制工程的基础理论、专业知识和基本技能，了解学科与行业发展动态，能在金属/高分子材料成型过程的控制和工艺优化、新材料和新产品的开发和制备、材料成型装备和模具设计以及数值模拟等领域从事科学研究、技术开发及经营管理工作的高级复合型人才。 Educational Objectives: In order to meet the economic, science, technology and social development demands, the talent cultivation in the major pays attention to overall development in knowledge, ability, quality aspects. The students in the major are essentially required for not only mastering basic knowledge in the field of natural science, engineering technology, and human science, social science, innovation and entrepreneurship awareness to a certain extent, but also mastering fundamental theories, professional knowledge and basic skills in the discipline of metal /polymer materials Molding & Control Engineering, and comprehending disciplines and industries development trends. The objectives of talent cultivation in the major is to cultivate the senior comprehensive professional talents who will be equipped with the ability and quality of being engaged in scientific research, technology development and management in the fields of metal/polymer material forming process control and process optimization, new materials and new product development and preparation, material molding equipment and mold design and computer simulation. 毕业要求： №1.工程知识：掌握从事金属/高分子材料成型及控制工程工作所需的数学和其它相关自然科学知识、工程基础理论和专业基本原理、方法和手段，具备一定的企业管理知识，了解专业前沿发展状态和趋势，能解决该领域企业的实际复杂工程问题。 №2.问题分析：能够应用数学、自然科学、专业基本原理、方法和技术手段以及经济管理知识，识别、表达、并通过文献研究分析金属/高分子材料成型及控制中的复杂工程问题，以获得有效结论。 №3.设计／开发解决方案：能够考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素、并能够在设计环节中体现创新意识，针对金属/高分子材料成型及控制领域的复杂工程问题，提供综合解决方案，设计和开发出满足特定需求的金属/高分子成型设备和模具的系统、单元（部件）及其工艺流

内蒙古科技大学教材建设与管理条例 1

内蒙古科技大学教材建设与管理条例 1 教材建设与管理机构 1 教材建设 1 教材选用 2 教材订购与发放 2 教材编写与稿酬 3 教材建设基金管理 3 优秀教材和讲义评选 3 附件1教材管理工作流程图 5 附件2《内蒙古科技大学教材建设基金申请表》 6 附件3《内蒙古科技大学优秀教材、讲义评审表》 11 附件4《教材选用申报表》 13 附件5《学院教材使用计划表》 14 内蒙古科技大学教材建设与管理条例教材是培养人才、组织教学的基本工具，教材建设与管理是高等学校教学工作的重要内容。为了加强我校教材建设，保证教材的质量和教学质量，适应学校课程体系和教学内容改革的需要，鼓励编写体现我校办学特色的优秀教材、讲义，结合我校实际情况，制定本条例。教材建设与管理机构第1条学校教学委员会下设教材建设与管理工作组，工作组下设办公室，办公室职能由教务处综合办公室兼任。教材建设与管理工作组负责对全校教材建设的重大问题进行评估论证，负责各专业教材选用的审定，对校内自编教材和讲义进行评估和审定，对学校规划出版的教材进行评审和推荐，评选校级优秀教材或讲义，指导各学院的教材建设工作，制定和修订学校教材建设与管理条例。第2条教材建设与管理工作组办公室负责实施教材建设与管理工作组的有关决议，收集教材建设信息，组织教材选用、评审工作，安排教材建设与管理工作组会议。第 3 条学校委托教材发行机构负责全校教材的订购、发放等日常工作。教材建设第4条教材建设工作必须坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的方针，紧密结合学校人才培养和教学改革的需要，注重教材的思想性、科学性、先进性和适用性。

第5条学校设立教材建设基金，资助有条件的各学科、专业编写高质量、有特色的适用教材和讲义。第6条教学单位要积极开展教材研究，要定期召开教材建设研讨会，组织有条件的教师参编、主编适用教材，发表教材研究论文，不断提高教材建设水平。第7条为适应教学手段现代化的要求，促进现代教育技术的推广应用，要积极进行电子教材的建设，特别是在计算机辅助教学和网络教学软件的设计、制作方面进行研究和建设，作为文字教材的重要补充。第8条根据专业培养方案和教学改革需要，各学院要组织制定教材建设规划和年度计划。教材建设规划和年度计划由教学基层单位提出，经学院教学主管院长审核，教材建设与管理工作组评议通过后执行。第9条加强教材建设工作的领导，各学院应由教学主管院长负责教材建设工作；教学基层单位应定期对教材的选用方案、适用情况进行讨论和研究。第10条建立教材质量信息反馈制度。教材建设与管理工作组办公室（教务处综合办公室）定期组织任课教师和学生填写“教材质量评议表”，对我校使用的教材、讲义进行质量调查，并将质量信息反馈给有关教学单位。教材选用第11条各全日制专业必修课应优先使用最新出版（包括修订再版）的国家、省级优秀教材或规划教材及同行公认的优秀教材。第12条要求教材发行机构每学期定期发布教材出版信息，提供优秀教材展示，为教师选用优秀中、外文教材创造条件。第13条新办专业和短线专业如无优秀教材或规划教材，可选用协编教材或自编教材。第14条鼓励基础较好的教学单位和有较高学术造诣、教学经验丰富的教师根据教学需要编写符合学校专业特色和培养目标的适用教材。第 15 条采用同一教学大纲的课程，应选用同一版本的教材。第16条在培养方案、课程设置、课程改革没有较大变化的情况下，选用教材应保持2～3年内相对稳定，不能因任课教师的变更而随意更换教材。第17条研究生教材的选用由研究生管理机构选定后报教材发行机构统一订购发放。

材料成型及控制工程专业前途工资(自己经历)

材料成型及控制工程专业前途工资待遇（自己经历）一、背景简介（十几年汽车产品设计和模具设计）最近在网上看到很多同行说材料成型及控制工程专业（也叫模具专业）设计前途，担心模具专业不行了，工资待遇很低等等的焦虑。我毕业十几年了，大学也是模具专业，经过多年的摸索和职场经历，想把自己的经验说一说，希望可以帮助同行的朋友。同时也介绍自己如何从模具设计成功转型做汽车产品设计。我相信这篇文章会给你解决心中的困惑，并且指明未来你的奋斗方向，我一直强调方向比努力重要10倍。大家都很努力工作，只要方向选对了每天8小时上班，3到5年后自然做的很成功。若方向选错了即使每天工作12小时，天天加班几年后仍然进步很小。二、师傅建议做汽车产品设计更有前途（有模具设计转产品设计）我大学学的模具设计专业，毕业早年做汽车模具设计，后来在公司发现产品设计部门工资待遇比模具设计、工艺设计、工装设计高很多，很多产品设计科从外地挖过来的设计人才工资都是1万多（在2007年时候）当时很多了。福利待遇都比其他科和部门高，是公司的核心人才，公司的宝贝。后来工作久了才知道，汽车行业产品设计人才要求很高，技术含量高。我们模具设计、工装设计、工艺设计都很羡慕产品设计科都是高高在上，其他部门和人员都是听从产品设计调遣都是服务产品设计的，他们是项目的技术总负责人在项目上和技术上，全力很大但是他们事情很多，一般人也应付不来，首先设计产品设计能力要好，同时可以带领团队从事开发，还要经常出差与客户

对接项目，很能锻炼人，我也很羡慕这些人。后来师傅和我说我还很年轻建议做汽车产品设计比做模具设计有前途，师傅说我工作十几年了不想动了，后来我思想就转变了，决定向汽车产品设计转。三、转汽车产品设计2年多工资过万（2009年的时候）毕竟产品设计要求能力很多，模具设计对产品设计有帮助但是还远远不够，早期连曲面都做不好，设计结构也不会。当时需要学设计软件UG或者CATIA，我之前在合肥上大学，这个软件很少有人培训，后来经过熟人介绍，说合肥有一家项目实战培训很专业。不仅仅是学软件是项目实战。毕业后成功在一家大型民企工作了，从而跨过了汽车的门槛。大概做了2年多成功被一家世界500强外企挖走了，工资开到1万多。当时已经很高了，随着后期不断的积累。大学毕业7年左右的时候，被美国一家企业录取年薪35万了，现在我自己在合肥创业了成立设计公司，给企业提供产品造型设计、结构设计、模具设计、逆向造型等，同时为企业、大学、个人提供UG/CATIA项目实战培训。公司发展很好，有很多知名的汽车公司都在和我们合作包括通用。现在自己身边很多从事汽车设计十几年的朋友年薪40万到50万。

全国材材料成型与控制专业院校实力排名

全国材材料成型与控制专业院校实力排名标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

材料成型及控制工程专业排名 1 上海交通大学 A+ 9 吉林大学 A 17 浙江大学 A 2 哈尔滨工业大学 A+ 10 天津大学 A 18 四川大学 A 3 清华大学 A+ 11 同济大学 A 19 兰州理工大学 A 4 华南理工大学 A+ 12 西安交通大学 A 20 北京航空航天大学 A 5 西北工业大学 A+ 13 大连理工大学 A 21 武汉理工大学 A 6 北京科技大学 A 14 山东大学 A 22 北京工业大学 A 7 华中科技大学 A 15 郑州大学 A 23 东南大学 A 8 东北大学 A 16 太原理工大学 A 2012年全国大学材料成型及控制工程专业排名：科别：理工培养目标：本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。培养要求：本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。毕业能力： 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。 2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。 3．具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力。

高校二级网站建设和管理探析

高校二级网站建设和管理探析【摘要】高校网站是高校对外宣传的重要窗口，也是为广大师生提供服务的重要平台。近年来，高校信息化建设是各高校一项重要的工作，而各高校网站的建设与管理又是信息化建设的重要组成部分，虽然，各高校对网站建设的重视程度不断提高，资金投入不断加大，但因高校机构繁多，信息纷繁复杂，管理人员意识薄弱，技术缺失等方面原因，使得各单位网站建设和管理存在很多问题。本文以内蒙古科技大学网站建设与管理为例，对存在的问题进行分析研究，并提出了相关的改进思路和方法。【关键词】高校；二级网站；网站建设；网站管理高校各二级网站是指校属各单位在学校的统一规划下主导创建、管理维护，以促进教学、科研、管理为目的，并通过校园网发布的网站。高校二级网站是信息资源富集的网络载体，是高校各项工作信息化的重要组成部分，是高校及各二级单位对外宣传的重要窗口。创建优质的二级网站，并进行有效的管理，才能够更好地发挥高校的教育资源优势，为高校的信息化建设奠定坚实的基础，因而备受各高校重视。 1 高校二级网站建设的现状高校二级网站的服务对象主要是校内广大教师、科技人员和学生以及国内外的用户，网站建设以本校教学和科研资源为核心，以体现学科和人才优势为重点，以反映高校教育改革和发展为内容，注重创新性和时效性，力求信息内容全方位、多视角和高浓缩，为用户提供方便快捷、优质高效的信息服务，实现网络信息资源共享。以内蒙古科技大学为例，学校现有二级网站48个，其中党群行政机构18个网站，教学及教辅机构25个网站，科研机构4个，其他机构1个。这些网站都是2008年修改后的版本，当时，党委宣传部会同网络中心对校园网首页的内容进行改进、充实和完善，并对各二级单位网站建设提出整改意见和网站设计基本内容的要求，初具规模的校园网站就这样建立起来，一直沿用至今。但随着高校信息化建设进程的推进，现有的校园网站暴露出很多的缺点和不足。 2 高校各二级网站建设存在的问题第一，网站建设各自为政，相互无关联二级单位网站均由各二级单位自行建设，自行购买服务器，甚至以PC代替。例如：内蒙古科技大学教务处、招生就业处等几个单位网站建设完成后在网络中心采用服务器托管方式，在一定程度上提高了运行效率，保证网站安全运行，但无论从管理、设计风格、数据共享等方面看，它们仍然是一个个毫无关联的网站。信息发布重复性强，二级单位在校园网发布的信息，还要再发到宣传部审核，在一定程度上费时、费力。

全国材材料成型与控制专业院校实力排名

塑料成型加工技术实验报告范文

塑料成型加工技术实验报告范文篇一：材料加工实验报告(注塑成型CAE分析实验) 一、实验目的 1、掌握注塑成型工艺中各参数如塑件材料、成型压力、温度、注射速度、浇注系统等因素对其成型质量的影响大小。 2、了解塑件各种成型缺陷的形成机理，以及各工艺参数对各种缺陷形成的影响大小。 3、初步了解注塑成型分析软件Moldflow的各项功能及基本操作。 4、初步了解UG软件三维建模功能。 5、初步了解UG软件三维模具设计功能。二、实验原理 1、Moldflow注塑成型分析软件的功能十分齐全，具有完整的分析模块，可以分析出注塑成型工艺中各个参数如塑件材料、成型压力、温度、注射速度、浇注系统等因素对成型质量的影响，还可以模拟出成型缺陷的形成，以及如何改进等等，还可以预测每次成型后的结果。 2、注射成型充填过程属于非牛顿体、非等温、非稳态的流动与传热过程，满足黏性流体力学和基本方程，但方程过于复杂所以引入了层流假设和未压缩流体假设等。最后通过公式的分析和计算，就可以得出结果。三、实验器材硬件：计算机、游标卡尺、注塑机、打印机

软件：UG软件、Moldflow软件四、实验方法与步聚 1、UG软件模型建立和模具设计（已省去）； 2、启动Moldflow软件； 3、新建一个分析项目； 4、输入分析模型文件； 5、网格划分和网格修改； 6、流道设计； 7、冷却水道布置； 8、成型工艺参数设置； 9、运行分析求解器； 10、制作分析报告 11、用试验模具在注塑机上进行工艺试验（已省去）； 12、分析模拟分析报告（省去与实验结果相比较这一步骤）； 13、得出结论五、前置处理相关数据 1.网格处理情况 1）进行网格诊断，可以看到网格重叠和最大纵横比等问题；2）网格诊断，并依次修改存在的网格问题； 3）修改完后，再次检查网格情况。 2.材料选择及材料相关参数在在方案任务视窗里双击第四项材料，弹出如图材料选择窗可直接选常用材料，也可根据制造商、商业名称或全称搜索 3. 工艺参数设置双击方案任务视窗里的“成型条件设置”，这里直接用默认值。 4. 分析类型设置（1）最佳浇口位置分析分析结果：

4.数据流程图及对比分析

数据流程图对比分析（1）信息输入环节在图书管理系统中，其系统的目标是建立学生与图书馆管理人员之间的相互联系。图书馆系统为学生提供“证件信息查询”，“借阅历史”查询，“我的图书”等，信息的输入主要是由学生输入，包括学生查看过的书，借阅过的书，以及推荐购买书的信息。该休息都是由学生在图书馆借书器上，或者是在该系统上，直接输入的内容。该系统主要为学生提供查询等功能。而在教务处系统中，信息输入为三个方面。其中包括主管方，学生，和教师。主管输入包括学籍信息，奖惩信息，和学位授予信息。在教师输入方面，教师输入的信息包括学生的成绩，学生考勤情况，以及输入考试的时间安排等。在学生方面，主要的信息输入是学生的选课信息。其余基本都是学生查询的信息。（二）在信息处理方面图书馆的管理系统的信息处理基本是比较简单的信息处理内容。基本包含的是信息的储存和查询分析。而在教务处系统的信息处理方面，包含了陈列各种教师输入的信息，选课结果的信息，以及成绩信息，以方便学生和教师的查询。（三）在信息的输出方面图书馆管理的信息输出包含的内容比较丰富，都是加工处理过的信息，包括借阅的信息，以及历史记录的等。而在教务

处系统中，信息的输出，基本情况是针对学生的使用需求，包括学生的课表信息，成绩，以及选课结果等。其中的数据比较少，是直接呈现在了学生的面前。实验报告总结在这次的实验总，我主要是针对了内蒙古科技大学图书馆管理系统，和内蒙古科技大学教务处管理系统的分析和剖析。对于它的使用方式，用户，以及信息的输入和输出做了一些总结。其中绘制了内蒙古科技大学图书馆管理系统，和内蒙古科技大学教务处管理系统的数据流程图和业务流程图，以及功能分析图。在绘图过程中，掌握的部分的office visio的使用方法。方便以后的生活和工作。在这次实验中，也参考和学习了数据流程图以及业务流程图的分析方法。在对两个系统的分析的过程中，也了解了数据的的加工，以及系统开发的基本框架和流程。最后，感谢学校提供的教学设施以及这个课程安排，和老师的谆谆教诲。

对材料成型与控制工程的认识

对材料成型及控制工程的认识 After studying the material molding and control engineering introduction of material molding after class and control engineering knowledge 作者：XXX 通讯地址：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 摘要： Material molding and control engineering is a door and our life's special technology, we usually use the cups and plates and dishes tableware, daily necessities, children's toys, motor vehicle, household appliances, computer and its accessories, etc have a type (shell) items, all depend on material molding technology made out. It is simple to understand the process principle of it is a choice materials, mould forming, the products. It is a involve machine, the material, the control gave three subject of interdisciplinary professionals. The professional main course are: material mechanics, physical chemistry, metal science etc.it and heat treatment principle, transmission principle, pressure processing technology and die, metal solidification and control, welding, metallurgy, metal plastic forming principle, material molding the computer simulation and so on, to learn the course has the certain difficulty, but because of the design appearance to drift and fine quality products of light as the goal, material molding course also contains the content such as drawing, artistic modelling, in practice to development and design, thus learn up is not boring. Along with the computer technology is more and more widely applied to material molding and control in the field, with computer aided design and system ? 关键词：材料加工与成型；塑性成形；非金属材料成型；发展趋势引言：材料成形加工行业是制造业的重要组成部分，材料成形加工技术是汽车、电力、石化、造船及机械等支柱产业的基础制造技术，新一代材料加工技术也是先进制造技术的重要内容。铸造、锻造及焊接等材料加工技术是国民经济可持续发展的主体技术。据统计，全世界75%的钢材经塑性加工成形，45%的金属结构用焊接得以成形。又如我国铸件年产量已超过1400万t，是世界铸件生产第一大国。汽车结构中65%以上仍由钢材、铝合金、铸铁等材料通过铸造、锻压、焊接等加工方法成形。对材料加工与成型的工艺的认识：材料加工与成型的工艺分类主要按照材料的种类可分为金属塑性成形工艺及非金属成型加工。金属塑性成形工艺是指利用金属的塑性变形来获得一定形状、尺寸和组织性能的成形加工方法。金属塑性成形的一般特点是生产率高、生成效率高、节约原材料、节约能源、降低成本。其中突出的优点为内部组织得以改善，性能提高。但也存在缺点，像通常需要较大的成形力，设备体积、吨位较大；为了提高被加工材料的塑性、降低成形力，有时需要加热，脆性材料、形状过于复杂的零件不能进行塑性成形。金属塑性成形工艺可应用于以下领域，特别是重要的零件：汽车（连杆、曲轴、大梁、齿轮、轴等）飞机（发动机叶片、梁、框架等）大炮（炮筒）。

【实验报告】塑料成型加工技术实验报告范文

塑料成型加工技术实验报告范文一、实验目的 1、掌握注塑成型工艺中各参数如塑件材料、成型压力、温度、注射速度、浇注系统等因素对其成型质量的影响大小。 2、了解塑件各种成型缺陷的形成机理，以及各工艺参数对各种缺陷形成的影响大小。 3、初步了解注塑成型分析软件Moldflow的各项功能及基本操作。 4、初步了解UG软件三维建模功能。 5、初步了解UG软件三维模具设计功能。二、实验原理 1、Moldflow注塑成型分析软件的功能十分齐全，具有完整的分析模块，可以分析出注塑成型工艺中各个参数如塑件材料、成型压力、温度、注射速度、浇注系统等因素对成型质量的影响，还可以模拟出成型缺陷的形成，以及如何改进等等，还可以预测每次成型后的结果。 2、注射成型充填过程属于非牛顿体、非等温、非稳态的流动与传热过程，满足黏性流体力学和基本方程，但方程过于复杂所以引入了层流假设和未压缩流体假设等。最后通过公式的分析和计算，就可以得出结果。三、实验器材硬件：计算机、游标卡尺、注塑机、打印机软件：UG软件、Moldflow软件四、实验方法与步聚

1、UG软件模型建立和模具设计（已省去）； 2、启动Moldflow软件； 3、新建一个分析项目； 4、输入分析模型文件； 5、网格划分和网格修改； 6、流道设计； 7、冷却水道布置； 8、成型工艺参数设置； 9、运行分析求解器；10、制作分析报告 11、用试验模具在注塑机上进行工艺试验（已省去）； 12、分析模拟分析报告（省去与实验结果相比较这一步骤）；13、得出结论五、前置处理相关数据1.网格处理情况 1）进行网格诊断，可以看到网格重叠和最大纵横比等问题；2）网格诊断，并依次修改存在的网格问题；3）修改完后，再次检查网格情况。 2.材料选择及材料相关参数在在方案任务视窗里双击第四项材料，弹出如图材料选择窗可直接选常用材料，也可根据制造商、商业名称或全称搜索 3. 工艺参数设置双击方案任务视窗里的“成型条件设置”，这里直接用默认值。 4. 分析类型设置（1）最佳浇口位置分析分析结果：理论最佳浇口在深蓝色区，但实际选浇口位置还需根据模具结构设计等综合因素考虑。在方案任务视窗里双击第三项，弹出选择分析系列窗口，选择浇口分析，最后选择如图位置。

材料成型及控制工程

材料成型及控制工程材料成型及控制工程这个专业的就业前景材料成型及控制工程是材料、机械、控制、计算机等多学科交叉融合的工程技术专业，主要研究金属材料、非金属材料、超导材料、微电子材料及特殊功能材料的成型设备与工艺、成型过程的自动化与智能控制、质量检测和可靠性评价等。随着各种新材料在各行各业中的广泛应用，加之我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展紧密相关，因此对既有材料科学知识，又能掌握材料成型设备设计和制造技术的高级科技人才的需求将有所增加。材料成型及控制工程专业作为机械工程、材料工程、计算机应用技术相结合的宽口径高技术专业，培养工程材料、材料成型、模具设计与制造、计算机应用等领域内的高级工程技术人才。该专业包含材料成型工程、模具设计与制造多个方向。材料成型工程是制造业的基础，是各类产品制造的先行和必备工序;模具工程是衡量一个国家工艺水平的重要标志，模具技术人才的社会需求量极大。本专业的学生应掌握机械工程、材料科学与工程、计算机应用技术等相关领域的基本原理、基本技能、基本工作能力，本专业的毕业生应能在机械、材料、模具、电子电器、检测、工业管理、技术贸易等领域内的大中型企业、科研及设计部门中胜任新材料设计开发、材料成型工艺设计、材料的检测与质量控制、模具设计与制造、热处理与表面处理、计算机应用、企业信息化，以及管理、教学、技术贸易和其它技术工作。材料成型及控制工程专业毕业生就业前景非常好,就业领域宽,可在机械、电子、电器、汽车、仪器仪表、能源、交通、航空航天等行业内从事材料和产品的研究与开发、工艺设计、模具设计与制造、质量检测、经营销售及管理工作或在相关的研究部门和高校从事科技研究和教学。

材料成型及控制工程就业前景和方向有哪些

材料成型及控制工程就业前景和方向有哪些材料成型及控制工程就业前景和方向有哪些的呢，我们来看看。各位考生在填报志愿的时候，往往会考虑专业的就业前景，大家对自己感兴趣的专业都想了解其就业前景，这毕竟是影响一生的选择，今天学校大全给大家分享材料成型及控制工程专业就业前景及就业方向，希望可以帮到大家：截止到 20**年12月24日，60874位材料成型及控制工程专业毕业生的平均薪资为4138元，其中10年以上工资1000元，应届毕业生工资3113元，0-2年工资3686元，3-5年工资4604元，6-7年工资6376元，8-10年工资7917元。针对材料成型及控制工程专业，招聘企业给出的工资面议最多，占比86%;不限工作经验要求的最多，占比46%;大专学历要求的最多，占比53%。材料成型及控制工程专业学生毕业后可在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作。从事职业有机械设计/制造、材料类、机械制图、模具设计/制造与维修等。机械工程师、机械设计工程师、土建工程师、项目经理、施工员、结构工程师、预算员、销售工程师、电气工程师、工艺工程师、采购员、采购工程师等。

材料成型及控制工程专业就业岗位最多的地区是上海。薪酬最高的地区是鄂尔多斯。就业岗位比较多的城市有：上海、北京、广州、深圳、武汉、杭州、重庆、成都、东莞、南京等。就业薪酬比较高的城市有：鄂尔多斯、九江、温州、北京、上海、无锡、嘉兴、杭州、深圳、厦门、苏州等。材料成型及控制工程专业在专业学科中属于工学类中的材料类，其中材料类共17个专业，材料成型及控制工程专业在材料类专业中排名第1，在整个工学大类中排名第3位。在材料类专业中，就业前景比较好的专业有：材料成型及控制工程，宝石及材料工艺学，工业设计，金属材料工程，冶金工程，焊接技术与工程，高分子材料与工程，机械设计制造及其自动化，过程装备与控制工程等。如果大家想报考这个专业的话，那就要好好地考虑清楚，结合自己的实际情况报考，以上就是由学校大全分享的全部内容，希望能够对大家有用，如果觉得有用的话，那就请继续支持关注学校大全。

工程材料及材料成型基础实验报告

实验一金属材料硬度的测定实验一、实验目的 1、了解布氏硬度和洛氏硬度的测定方法。 2、掌握布氏、洛氏硬度试验计的基本构造和操作方法。二、实验内容及步骤 1、布氏硬度的测定布氏硬度的测定在HB-3000型布氏硬度机上进行。 (1)实验原理布氏硬度数值通过布氏硬度试验测定。布氏硬度试验是指用一定直径的球体（钢球或硬质合金球）以相应的试验力压入被测材料或零件表面，经规定保持时间后卸除试验力，通过测量表面压痕直径来计算硬度的一种压痕硬度试验方法。布氏硬度值是试验力除以压痕球形表面积所得的商。使用淬火钢球压头时用符号HBS，使用硬质合金球压头时用符号HBW，计算公式如下： HBS（HBW）=0.102 式中：F—试验力（N）； D—球体直径（mm）； d—压痕平均直径（mm）。由上式可以看出，当F、D一定时，布氏硬度值仅与压痕直径d的大小有关。所以在测定布氏硬度时，只要先测得压痕直径d，即可根据d值查有关表格得出HB值，并不需要进行上述计算。国家标准GB231-1984规定，在进行布氏硬度试验时，首先应选择压头材料，布氏硬度值在450以下（如灰铸铁、有色金属及经退火、正火和调质处理的钢材等）时，应选用钢球作压头；当材料的布氏硬度值在450~650时，则应选用硬质合金球作压头。其次是根据被测材料种类和试样厚度，按照表1—1所示的布氏硬度试验规范正确地选择压头直径D、试验力F和保持时间t。布氏硬度习惯上只写出硬度值而不必注明单位，其标注方法是，符号HBS或HBW之前为硬度值，符号后面按以下顺序用数值表示试验条件：球体直径、试验力，试验力保持时间（10~15s不标注）例如： 120HBS10/1000/30，表示直径10mm钢球在9.80KN（1000kgf）的试验力作用下，保持30s测得的布氏硬度值为120。 500HBW5/750，表示用直径5mm的硬质合金球在7.35KN（750kgf）试验力作用下，保持10~15s测得的布氏硬度值为500。布氏硬度值的测量误差小，数据稳定，重复性强，常用于测量退火、正火、调质处理后的零件以及灰铸铁、结构钢、非铁金属及非金属材料等毛坯或半成品（2）操作前的准备工作 a. 选定压头擦拭干净，装入主轴衬套中； b. 选定载荷，加上相应的砝码； c. 确定持续时间，把圆盘上的时间定位器（红色指示点）转到与持续时间相符的位置上。