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2021年高中会考成绩时间及入口汇总专题

2021年高中会考成绩时间及入口汇总专题
2021年高中会考成绩时间及入口汇总专题

2021年高中会考成绩时间及入口汇总专题

篇一:2021会考专题1

地理会考专题复习试题

1、读资料,完成下列问题:

1.在图中标出地球的自转方向。

2.填出图中字母表示的地理事物:

大洋:A B

大洲:D

3.南美洲到南极洲的通道C是海

峡。

E点的地理坐标是

4.中国南极科考队到南极考察的时间最好是

------------月,理由是————————

————————————————————。

2、阅读下列材料并读图,完成下列各题。

材料一:金砖四国是指巴西、俄罗斯、印度及中国四个有希望在几十年

内取代七国集团成为世界最大经济体的国家。这个简称来自这四个国家的

英文国名开头字母 BRICs (Brazil、Russia、India、China)的谐音(意

指“砖头”)。这四个国中,巴西被称为“世界原料基地”;俄罗斯被称

为“世界加油站”;印度被称为“世界办公室”;中国被称为“世界工厂”。

材料二:金砖四国图:巴西、俄罗斯、印度及中国 (下图) (1)写出图示国家建筑或民俗名称:

(2)在“金砖四国”图中,从地球五带位

置看,有热带分布的国家是

______________;大部分位于北温带

的国家是_____________。

(3)上述材料中说,巴西被称为“世界原

料基地”,其理由是____________

_______

______________________;俄罗斯被称为“世界加油站”,请列举一

个该国的油田名称____________;印度被称为“世界办公室”,该国

最具实力的一个信息产业中心是___________________。

(4)在图中②③所示的两个国家中都有横贯东西的洲际铁路——亚欧大陆桥,它们沟通了太平洋和印度洋上的陆上交通,这两条铁路最终在__________

__________汇合。

(填城市名称)。

(5)请根据所学地理知识,从自然地理角度找出“金砖四国”存在的相似之

处。

3、读某国等高线地形图,回答问题。

(1)填写下列地理事物的名称。

国家:A,B;大洋:C ,D 。

(2)根据等高线和所学知识判断该国的地形特

点:。

(3)有一个国际组织,它的英文名称是United Nations,这个国际组织的

中文是

它的总部设在市。

(4)该国东北部按农业带划分属----------,发展的条件是-----------------------

------------------------------。

⑸ 本国与A国以纬线和湖泊划分国界,两国共有湖泊自西向东依次是

-------------

-------------------------------。

⑹写出该国下列城市闻名世界的主要因素

洛杉矶:华盛顿:底特律:

休斯敦:芝加哥:旧金山:

4、读下图,回答问题

(1)“辽沈战役”中的“沈”是指图中的城市(填序号),是省的行政中心。

(2)图中字母A所表示的陆上邻国为,隔海相望

的国家是。

(3)东北铁路构成“丁”字形骨架的铁路中心④

是。

(4)辽宁省有我国著名的重工业基地工

业基地。

(5)B为半岛,①和B共同靠我国的海。

(6)根据图分析“老东北”再振兴的优势有哪些?(至少写三条)

1、 2、5、2021年世界世界气候大会在南非德班开幕,读图完成下列问题。

(1)南非在A______洲南

部、东临印度洋,西临

B_________洋。亚洲与A大

洲的分界线①

_____________运河。

(2)世界上最大的平原②

_________平原,它位于

_____半球(东或西)。

沙漠___________沙漠。

(4)大会开幕时是北京时间12月5日,此时南非的季节是________季。

(5)南非好望角的气候类型是:______________,该地冬季易发生洪灾的原因是:_________

6、读下图完成作业

(1)智利位于__________半球(南或北),地处

______________洲南部,智利南部的景观是

________________________阿根廷南部的自然景观是

_____________________。

(2)读图,智利康塞普西翁属于地中海气候,其判断依

是______________________________________________;智利与阿根廷之间的山脉仍在上升,用板块运动解释该

现象:_________________________________________

_____________________________________________。

(3)阿根廷的首都是:__________________________。

⑷ 本区所在的大洲,面积最大的高原是____________

它所在的国家是__________,全世界都要求该国要保护

事物是_____________________.

7、读地球公转示意图和太阳光照图,地球公转所处的位置与太阳光照情况

对应正确的是()

(3)图中③的经纬度是(________,________),它所在的地区是世界最大的

A BC D

8、某校地理小组的同学进行地理野

外考察活动,他们将考察的区域画出

了如下所示的等高线示意图(单位:米),据图回答①②题。

①、从①处向东南方向前进,最先可能看见

②、的地形类型是()

A 山脊

B 陡崖

C 山谷

D 鞍部

②、为了找到既能看到甲村又能看到乙村的观察点,他们去了如图序号所示的四个地点。你认为这个观察

点应该选择 A.① B.②C.③ D.④

9、下图中,甲、乙两图分别为世界某两个重要的国家的地理简图,读图回答下列问题。

⑴两图中面积较大的是(国家名称),判断依据是。

⑵图中字母所代表的城市,以政治职能为主的是、(填字母

代号),分别表示本国最大港口的是、,最大城市的是、。

⑶②地发展农业生产的最主要限制性因素是,影响G地工业发

展的主导区位因素是。

篇二:2021年信息技术会考范围

信息技术

一、考试范围

根据教育部 2003 年颁布的《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术〉和《重庆市普通高中新课程信息技术教学指

导意见》的要求,结合我市普通高中信息技术教学实际,制定了

本学科的考试内容,考试范围为必修模块(信息技术基础)和必

选模块(网络技术应用)。

二、考试方式

采用书面笔答闭卷方式,时间为 90 分钟,试题分数为 100 分。三、试卷结构 1.题型比例

试题分为判断题、单项选择题和多项选择题三类,其占分比

例约 2.试题难度比例

试卷由容易题、中等难度题和较难题组成,其占分比例约为7: 2 : 1。 3.内容比例试题包括必修模块和必选模块内容。其中,

必修模块(信息技术基础)内容约占60%,必选模块(网络技术

应用)内容约占40%。

四、考试要求

考试在不同内容上分别对学生提出了A、B、C三类不同层次的要求: A:对应于了解层次与模仿层次

B :对应于理解层次与独立操作层次 C:对应于迁移应用层次与熟练操作层次

(一)

信息技术基础

题型及水平示例

(一)了解层次

例1 所谓“ 信息技术” 指的就是“计算机技术” ()。

A.正确

B.错误答案:B

例2 下面采用了虚拟现实技术的应用的是()。

A.电子宠物 C. TTSC语音合成技术)

B. ASRC自动语音识别技术)

D. Office助手答案:A

例3 信息的编程加工里面,()是编程的核心,是解决问题的方法和步骤。 A.代码编写 B.界面设计c. 算法设计D.调试运行答案:C

例4 某医院的多名医生和护士,在为某一名垂危病人做手术时,通过一些医疗监视设备时了解病人的心电图、血压等情况,从而采用不同的救治措施,最后成功挽救了病人的生命。在这个事例中,体现了信息的()。

A.载体依附性 c. 时效性

B.价值性D.共享性答案:ABCD (二)理解层次

例1 在Flash动画制作中,将圆形变成正方形的最简捷方法是选用()。 A.逐帧动画 B.运动渐变 c. 形状渐变D.淡入淡出答案:C

例2 下列叙述不正确的是()。

A.P hotoshop软件默认的图像格式是PSD,这种格式可以保存图片的图层信息。

B.MPG是一种以压缩形式存贮的视频格式。

c. 多媒体作品中的运行环境与开发环境是一样的。 D.使用“超级解霸”可以对MPEG视频文件进行截取。答案:C 例3 张明制作的网页发布到因特网上后,原来正常显示的图片,现在呈现出如右图所示的状态,可能的原因是()。

A. 图片没有上传

B.“图片属性”中图片的路径是相对路径

C. 图片的扩展名是.bmp

D.图片大小大于lM B

例4 老师要求同学们在利用电子表格软件的图表处理化学实验的数据之后,总结出不同类型的图表与数据信息之间的关系,()。

A.柱形图适用于比较同一主体内成分的多少,而饼图适用于比较不同项目的数量

B.柱形图适用于比较不同项目的数量,折线图常用来显示事物在一段时间内的变化趋势 c.柱形图适用于比较

同一主体内成分的多少,折线图常用来显示事物在一段时间内的变化趋势

D.柱形图造用于比较不同项目的数量,而饼图适用于比较同一主体内成分的多少答案:BD

(三)应用层次

例1下表为华华实验中学的初三体育考试成绩表,学生得分在20 ~ 30 分属于C 等,30 ~ 40 分属于B 等,40 ~ 50 分属于A 等。当进行下面的分类汇总操作(见下图)后, A. 各班成绩的平均分

B.A、B、C三个等级学生的平均分

C.各班A、B、C三个等级学生的平均分

D.A、B、C三个等级的学生在各班的分布情况

答案:A

例2 王一飞家里有4台计算机,组成了如右图所示的网络。从地理覆盖、拓扑结构和图中观察的情况分析该网络是()。

A.局域网、总线型、充当网关并将此接入因特网的设备是路由器

B.广域网、星型、充当网关并将此接入因特网的设备是交换机

C.局域网、星型、充当网关并将此接入因特网的设备是路由器

D.广域网、环型、充当网关并将此接人因特网的设备是交换机

答案:C

重庆市普通高中学生学业水平考试

信息技术样题(考试时间: 90 分钟满分: 100 分)

一、判断题(共25题,每题1分,共计25分)

1. 全国“两会”期间,许多代表通过“微博”及时与群众交流热点问题,更好地参政议政,这说明“微博”主要是一种信息传递方式。

()

A.正确

B.错误

2.用不同的搜索引擎搜索同一个关键词,其搜索结果是一样的。

()

A.正确

B.错误

3. 文字编辑软件中的表格,不具有数据计算功能。

()

A.正确

B.错误

4. 某字库采用点阵方式描述汉字字形,点阵规模为16 × 16,每个点用1 个二进制位表示,“0”表示白点,“1” 表示黑点,逐行编码,汉字“ 和”的字形如图所示,则该汉字字形第一行编码需要2个字节。

()

A.正确

B.错误

5. Excel工作表中的数据可以生成图表,当数据发生改变时,与其相对应的图表不发生变化。

()

A.正确

B.错误

6.如图所示,计算D3单元格的数值可使用的公式是C3*B3。

()

A.正确

B.错误

7.多媒体作品制作的基本过程大致有:()

A. 正确

B.错误

8.汪枫有1000张分辨率为1024×768的真彩(32位)的第二次世界大战的珍贵历史图片,他想将这些图片刻录到光盘上,免费提供给博物馆使用。若每张光盘可以存放600MB的信息,则汪枫需要准备5张光盘。

()

A. 正确

B.错误

篇三:2021会考手册知识整理

高中历史人民版必修一全册知识纲要

专题一古代中国政治制度

一、中国早期政治制度的特点

(一)西周宗法制和分封制的主要内容: 1.宗法制

内容:继承和分配制度,按血缘宗族关系分配政治权力的制度。

特点:①以嫡长子继承制(最大特点)为核心②大宗和小宗有相对性;③血缘关系和政治关系相结合,形成森严的社会等级。

(周天子——诸侯——卿大夫——士)

作用:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结,影响深远。

2.分封制

目的:为加强和巩固周朝统治。内容:①周王把一定的土地和人民分别授予王族、功臣、先代贵族(王族是分封的主要对象),建立诸候国。②诸候在封国内享有世袭统治权;对周天子定期朝贡并提供军赋和力役等。作用:积极性:巩固了统治,扩大了疆域。

局限性:造成了周后期诸侯割据,使周天子的权威逐渐削弱,社会动荡。 3.宗法制和分封制的关系

宗法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是宗法制在政治制度的体现,二者互为表里。体现了西周政治制度层层封授、等级森严、政治与血缘结合的特点。(二)中国早期政治制度的特点

①神权与王权的结合;②以血缘关系为纽带形成国家政治结构;③最高执政集团尚未实现权力的高度集中。

二、走向“大一统”的秦汉政治

(一)秦的统一 1.统一的原因:

(1)商鞅变法为秦的统一奠定了基础;(2)统一符合历史发展趋势;(3)人民渴望国家统一;(4)秦王嬴政的雄才大略

(5)秦国“远交近攻”的统一策略灵活有效。

2.统一战争的时间:公元前 230——公元前 221 年

3.过程:先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐(谐音:喊赵薇去演戏)

4.意义:结束了长期的诸侯割据局面,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家

(二)“始皇帝”的来历与皇权的至高无上 1.名称来源:“德高三皇,功过五帝” 2.创立者:秦王嬴政 3.特点: (1)皇权独尊——显示了皇权的不可僭越(如“朕” “制” “诏” “玉玺”等)

(2)

皇位世袭——显示了皇权的不可转移

(3)皇权至上(核心,是中国封建专制制度的重要特征)

4.皇帝的权力:总揽全国的政治、经济、军事大权;任免中央和地方主要官员;调动军队等。

5.意义:被中国古代历代王朝所沿用,影响中国两千多年。

2

(三)秦朝中央官制与郡县制的内容及作用 1.秦朝的中央官制:三公九卿制

①三公:丞相:皇帝的助手,百官之长,协助皇帝处理全国的政务;御史大夫:是丞相的助手,地位次于丞相,负责监察百官;太尉:负责全国军事事务,但没有实权。②丞相之下设九卿,分别掌管各项具体政务,它们是中央政府的职能部门 2.秦朝的郡县制

(1)建立过程:春秋出现;商鞅变法时废分封,行县制;秦始皇时全国推行

(2)特点:郡县长官由皇帝任命,不得世袭。 3.作用

①形成中央垂直管理地方的形式。②是中央集权制形成过程中的重要环节。③是官僚政治取代贵族政治的重要标志。

(四)秦朝中央集权制对历史产生的影响 1.使秦朝国力增强,形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,成为当时的世界大国; 2.有利于封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定、国家统一、以及华夏族为主体的中华民族的形成,起了重要作用; 3.奠定了中国两千多年封建社会政治制度的格局,为历代封建王朝沿用并不断加强;三、君主专制政体的演进与强化(一)汉代中央“中朝”的形成

1.汉武帝时,频繁更换丞相,使相权受到打击;

2.汉武帝从身份低微的士人中破格选用人才,建立“中朝”(决策机构)与“外朝”(执行机构)相对应。

(二)唐朝三省六部制

1.三省:中书省(草拟)门下省(审议)尚书省(执行)

2.六部:(尚书省下设)吏部(官吏的任免和考核)、户部(户籍、土地和赋税)、礼部(礼仪、科举)、兵部(军政)、刑部(刑狱)

、工部(国家工程建设)。 3.特点:三省互相牵制,互相监督

4.意义:三省的长官是宰相,相权一分为三。三省相互牵制和监督,保证了君权的独尊,是中国古代政治制度的重大创造,被历代王朝所沿用,表明君主专制加强。

(三)宋朝分割相权措施

1.设置中书门下,其长官简称“同平章事”,职务相当于宰相。

2.增设“参知政事”作为副

宰相,分散相权(行政权)。

3.设枢密院管军事,长官为枢密使;设三司以总理财政,长官为三司使。

(四)古代王朝的监察机构

1.秦朝:在中央政府和郡一级行政机关内,都有专门负责监察的官员。

2.西汉:

(1)中央:御史大夫主管的机关是当时最主要的监察机构。

(2)地方:汉武帝将全国划分为十三州部,各设刺史一人监察。 3.唐代:御史台定期到京都各监狱视察执法情况。 4.宋代:提点刑狱司是专职监察刑狱的官员。

5.元朝:人命重案以公文移送御史台,由监察御史复案。

6.评价:

积极:在一定程度上有利于监察官员规范执政,防止官员贪污腐败。消极:专制制度的本质决定了监察体制的效能必然是有限的。

(五)中国古代选官制度的变化

1.选官制度大体经历了“世官制、察举制、科举制”三个阶段。

2.变化:

(1)汉朝选官主要实行察举制,是由官吏察访合适的人才向中央推荐,最后由中央予以任用的选官制度。

(2)魏晋南北朝时期主要是九品中正制(察举制的一种。依靠门第即可步入仕途,不注重才能)

(3)隋唐到清朝(1905年)主要是科举制,它把读书、考试与做官紧密联系起来。

意义:有利于打破特权垄断,扩大官吏人才来源、提高官员文化素质;有益于社会重学风气的形成,从追求公平公正的角度也有一定的合理性,大大加强了中央集权。但培养不出具有进取精神和创造意识的人,其实是一种将知识分子引入统治集团且被最高掌权者控制的制度。

(六)元朝的行省制度

1.设置:地方设行中书省,简称行省,全国分设十个行省,省的最高长官由朝廷任命;还有两个单列的行政区划,一是中书省直辖的“腹里”,二是宣政院管辖的西藏和四川、青海部分地区。

2.意义:(1)加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一(2)行省制度是中国地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。

(七)中国古代中央政治制度和地方管理制度演变的特点①中央:皇权不断加强,相权不断削弱。②地方:中央集权不断加强,地方政治自主性和能动性越来越受压抑。

四、专制时代晚期的政治形态

(一)明朝的内阁与清朝的军机处 1.明朝内阁制度的确立

原因:明太祖废除宰相后,皇帝政务繁多,设殿阁大学士。

确立:明成祖设内阁,作为皇帝处理政务的助理机构。

影响:加强了皇权,但后来宦官参政导致明朝政治日益黑暗。确立:明成祖在位时,正式设立内阁,随侍皇帝,并开始参与机密事务的决策。性质:明朝内阁始终不是法定的中央一级.......的行政机构或决策机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构 2.清朝的军机处

设立:雍正年间为适应西北军务的需要,设立军机(房)处。职能:跪受笔录;按照皇帝的意旨拟写和传达诏令。特点:简、精、速、密

影响:提高中央集权的行政效率,军政大权完全集中于皇帝

手中,君主专制达到了顶峰。

(二)君主专制制度加强对中国社会发展的影响

1.有利于多民族国家的统一和巩固,有利于社会安定、经济

发展和文化繁荣。 2.使皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点,助长了官场的因循守旧之风,导致官僚主义、贪污腐化之风

盛行,阻碍社会进步。 3.明清之际,君主专制制度达到高峰,

中国社会的发展开始大大落后于西方国家。★古代中国的政治

制度演变脉络和趋势 1.中央政治制度的演变脉络:秦朝三公九

卿制→唐朝三省六部制→明朝废丞相,设内阁→清朝设军机处 2.地方政治制度的演变脉络:西周分封制→秦朝郡县制→元朝行省

3.演变趋势:

(1)中央:君权逐渐加强,相权不断削弱直至消失

(2)地方:中央集权不断加强,地方权力不断削弱.

专题二近代中国维护国家主权的斗争

一、列强入侵与民族危机

(一)鸦片战争的背景

1.国际:西方资本主义发展,急需开辟商品销售市场和原料

产地。

2.国内:中国面积大、人口最多;正处于封建社会末期,国力渐衰,内部危机严重。(二)1840年至1900年间西方列强的主要侵华战争(中国沦为半殖民地半封建社会的过程)

①1840—1842年鸦片战争、签订《南京条约》、中国开始沦为半殖民地半封建社会。②1856—1860年第二次鸦片战争:签订《天津条约》、《北京条约》、中国半殖民地半封建化程度加深。

③1894—1895年甲午中日战争、签订《马关条约》、中国半殖民地半封建程度大大加深。④1900年八国联军侵华战争、签订《辛丑条约》、中国完全沦为半殖民地半封建社会。(三)《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容及其危害 1.《南京条约》的主要内容及影响:

(1)主要内容:

①割地:香港岛给英国,破坏了中国的领土主权②赔款:2100万银元,加重了政府的财政③开放:广州、厦门、福州、宁波、上海,五处为通商口岸,打开了中国沿海门户④协定关税:中国海关收取英商进出口货物的关税税率要与英国商定。(2)影响:

①是中国开始沦为半殖民地半封建社会。

②中国社会的主要矛盾:由地主阶级与农民阶级矛盾,开始转化为外国资本主义与中华民族的矛盾(最主要的矛盾),封建主义与人民大众的矛盾。

高二会考生物实验专题

高二会考生物实验专题 1、实验一:生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定书P17 还原糖斐林试剂砖红色沉淀 脂肪或 蛋白质 注意:斐林试剂的配制:甲液和乙液混合均匀后使用。双缩脲试的配制:先加甲液,再加乙液。 这三个实验中: 实验需用显微镜观察。 实验需要水浴加热。 2、实验二:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动。P30 观察细胞质的流动,可用细胞质基质中的的运动作为标志。 3、实验三:观察 植物细胞的有丝分裂 P39 观察植物cell的有丝分裂过程装片的制作解离漂洗染色制片间期: 前期: 中期: 后期: 末期: 细胞核内的染色体容易被 (如 )着色。低倍镜下根尖分生区细胞的特点 3+4、实验四比较过氧化氢酶和Fe的催化效率 P46 酶的特性酶具有性 5、实验五探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用 P47 酶的特性酶具有性 6、实验六叶绿体中色素的提取和分离 P53 丙酮层析液 二氧化硅使研磨更充分碳酸钙防止色素受到破坏

观察滤纸条上的色素从上到下依次是。 7、实验七观察植物细胞的质壁分离与复原 P59 当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,植物细胞,发生现象。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,植物细胞,发生现象。 8、实验八植物向性运动的实验设计和观察 P79 ?结合考纲P260 25、向性运动是植物受而引起的定向运动。 9、实验九 DNA的粗提取与鉴定 P6 DNA的提取 DNA的鉴定 (水浴加热) 向装有鸡血细胞液的烧杯中加入蒸馏水的目的 10、实验十制作DNA双螺旋结构模型P9 DNA分子具有特殊的空间结构——规则的结构 这一结构的主要特点:?双链 ? 排列在外侧,构成基本构架, 排列在内侧 ?碱基按照原则两两配对,A, ,C, ,T, ,G, ,并且以连接。 11、实验十一性状分离比的模拟实验 P23 杂合子杂交后发育成的个体,一定会发生 DD:Dd:dd, 显性性状:隐性性状, 12、P103 将植物的幼苗分别放在的玻璃罩内,并且在玻璃罩内生成的SO,就可以观察SO对植物的影22响

学业水平考试成绩有什么用_学考成绩对高考的影响

学业水平考试成绩有什么用_学考成绩对高考的影响 普通高中学业水平考试俗称“会考”或“小高考”,一般会在高二下学期进行,按照国 家教育部的有关规定,会考是由各个省级教育部门统一组织的学业水平考试。对于学考,很多考生会问:学考成绩对高考有什么影响?下面小编来给大家解答。 学考成绩对高考的影响 1、根据2017年全国高考改革最新方案,考生总成绩由统一高考的语文、数学、 外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。统考的语文、数学、外语 科目不变、分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中 学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。 2、考生一定要重视学业水平考试,学业水平考试直接影响到考生的高考志愿。 3、你不参加三位一体,自主招生的话,几乎无影响,别不合格就行,不合格没高中毕业证的,但是有些大学的部分专业有学考等级的要求,例如数学专业可能强制性 要求数学学考等级为A,一些大学的自助招生也有类似的要求。 学考的成绩有什么用 学考,全称为“高中学业水平考试”,是学生和家长都不可小觑的考试,因为它的 成绩直接影响到高考的录取结果。 学考的成绩,在高考录取中不影响高考分数,但在录取中有参考作用。按照现行 高考制度,在高考录取中,高考成绩仍然是划定各批次分数线和各校投档线的唯一标准,学业水平考试成绩和综合素质评价结果不折合成分数、不在高考总分中占权重。

但学业水平考试成绩会计入综合素质评价表,与其他综合素质评价结果一并随电 子档案提供给招生院校。在投档分数线以上,招生院校对学生的高考成绩、学业水平 考试成绩和综合素质评价结果实行全面考核,择优录取。 招生院校也可根据培养目标,自主确定是否对相应学科的学考成绩提出等级要求。 参加学业水平考试同一学科两次或以上考试且取得考试等级的,考生可用获得的 最高等级成绩报考普通高校。

高中生物实验会考

高中生物实验会考总结 实验一观察DNA和RNA在细胞中的分布 实验原理:DNA 绿色,RNA 红色 分布:真核生物DNA主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体也含有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中。 实验结果: 细胞核呈绿色,细胞质呈红色. 实验二物质鉴定 还原糖 + 斐林试剂~砖红色沉淀 脂肪 + 丹III ~橘黄色 脂肪 + 丹IV~红色 蛋白质 + 双缩脲试剂~紫色反应 1、还原糖的检测 (1)材料的选取:还原糖含量高,白色或近于白色,如苹果,梨,白萝卜。 (2)试剂:斐林试剂(甲液:0.1g/mL的NaOH溶液,乙液:0.05g/mL的CuSO4溶液),现配现用。 (3)步骤:取样液2mL于试管中→加入刚配的斐林试剂1mL(斐林试剂甲液和乙液等量混合均匀后再加入)→水浴加热2min左右→观察颜色变化(浅蓝色→棕色→砖红色) 2、脂肪的检测 (1)材料的选取:含脂肪量越高的组织越好,如花生的子叶。 (2)步骤:制作切片(切片越薄越好)将最薄的花生切片放在载玻片中央 ↓ 染色(滴丹Ⅲ染液2~3滴切片上→2~3min后吸去染液→滴体积分数50%的酒精洗去浮色→吸去多余的酒精) ↓ 制作装片(滴1~2滴清水于材料切片上→盖上盖玻片) ↓ 镜检鉴定(显微镜对光→低倍镜观察→高倍镜观察染成橘黄色的脂肪颗粒) 3、蛋白质的检测 (1)试剂:双缩脲试剂(A液:0.1g/mL的NaOH溶液,B液:0.01g/mL的CuSO4溶液)(2)步骤:试管中加样液2mL→加双缩脲试剂A液1mL,摇匀→加双缩尿试剂B液4滴,摇匀→观察颜色变化(紫色) 4、实验三观察叶绿体和细胞质流动 1、材料:新鲜藓类叶、黑藻叶或菠菜叶,口腔上皮细胞临时装片 2、原理:叶绿体在显微镜下观察,绿色,球形或椭球形。 用健那绿染液染色后的口腔上皮细胞中线粒体成蓝绿色,细胞质接近无色。

人教版高中物理必修二普通学业水平考试模拟试题

高中物理学习材料 (精心整理,诚意制作) 20xx年普通高中学业水平考试模拟试题 物理 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试用时90分钟。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。 2.本卷共20题,每题3分,共60分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 一、选择题 1.关于位移和路程的说法中正确的是 A.位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的 B.位移取决于物体的始末位置,路程取决于物体的运动路线 C.物体做直线运动时,通过的路程就是位移 D.物体做直线运动时位移的大小与路程一定相等 2.百米赛跑中,一名学生在20m处的瞬时速度为8m/s,12.5s末到达终点的瞬时速度为8.5m/s ,则他在全程的平均速度是 A.8m/s B.8.5m/s C.8.25m/s D.9m/s 3.做匀加速直线运动的物体,加速度是2m/s2,以下说法正确的是 A.物体在第一秒末的速度为2m/s B.物体在任一秒末的速度总是该秒初速度的两倍 C.物体在任一秒末的速度总是比该秒初的速度大2m/s D.物体在任一秒初的速度总是比前一秒末的速度大2m/s 4.下列图象分别描述四个沿直线运动物体的运动情况,其中物体做匀变速直线运动的是

5.对弹力和摩擦力的理解,下列说法中正确的是 A .两物体间如果存在弹力作用,则这两个物体一定相互接触 B .两个物体如果相互接触,则两物体间一定存在弹力作用 C .放在粗糙地面上的物体,一定受到摩擦力的作用 D .运动物体所受的摩擦力一定与其运动方向相反 6.如图所示,水平地面上叠放着物体A 、B ,在力F 作用下A 、B 仍保持静止,则 A .A 与 B 间摩擦力等于零,B 与地面间的摩擦力等于F B .A 与B 间摩擦力等于F ,B 与地面间的摩擦力等于零 C .A 与B 间,B 与地面间的摩擦力都等于零 D .A 与B 间,B 与地面间的摩擦力都等于F 7. 下列说法正确的是 A .物体不受力作用时才有惯性 B .速度越大的物体惯性越大 C .质量越大的物体惯性越大 D .受力越大的物体惯性越小 8.光滑水平面上,一个质量为m 的物体在水平拉力F 的作用下,由静止开始做匀加速直线运动,经过时间t ,物体的位移为s ,速度为v ,则 A .由公式t v a ??=可知,加速度a 由速度的变化量和时间决定 B .由公式 m F a = 可知,加速度a 由物体受到的合力和物体的质量决定 C .由公式 s v a 22= 可知,加速度a 由物体的速度和位移决定 D .由公式 22t s a = 可知,加速度a 由物体的位移和时间决定 9.对于站在电梯里的人,以下说法中正确的是 A .电梯对人的支持力在电梯上升时总比下降时大 B .电梯加速下降时,电梯对人的支持力大于重力 C .电梯减速上升时,电梯对人的支持力大于重力 D .电梯减速下降时,人对电梯的压力大于重力

高中物理会考(学业水平考试)公式及知识点总结

高中物理会考公式概念总结 一、直线运动: 1、匀变速直线运动: (1)平均速度 t x v = (定义式) 平均速度的方向即为运动方向 v -平均速度 国际单位:米每秒m/s 常用单位:千米每时 km/h 换算关系 1m/s=3.6km/h (2)加速度t v v t v a 0t -=??= 加速度描述速度变化的快慢,也叫速度的变化率 {以Vo 为正方向,a 与Vo 同向(做加速运动)a>0;反向(做减速运动)则a<0} 注:主要物理量及单位:初速度(0v ):m/s ; 加速度(a):m/s 2; 末速度(t v ):m/s ; 时间(t):秒(s); 位移(x):米(m ); 路程(s):米(m ); 三个基本物理量:长度 质量 时间 对应三个基本单位:m kg s (3) 基本规律: 速度公式 at v v t +=0 位移公式 2012x t at v = + 几个重要推论: (1)ax v v t 2202=- (o v 初速度,t v 末速度 匀加速直线运动:a 为正值,匀减速直线运动(比如刹车):a 为负值,) (2) A B 段中间时刻的即时速度: *(3) AB 段位移中点的即时速度: V =022t t V V x V t +== 2 s V =注意 都是在什么条件下用比较好?(在什么条件不知或不需要知道或者也用不到时,该用哪个公式?) (5)初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数: (a 一匀变速直线运动的加速度,T 一每个时间间隔的时间) (用来求纸带问题中的加速度,注意单位的换算) (6)自由落体: ①初速度Vo =0 ②末速度gt V t = ③下落高度221gt h = (从Vo 位置向下计算) ④推论22t V gh = 全程平均速度 2 t V V =平均 注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律; (2)a =g =9.8m/s 2≈10m/s 2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下)。 二、相互作用: 1、重力G =mg (方向竖直向下,g =9.8m/s 2≈10m/s 2,作用点在重心,重心不一定在物体上,适用于地球表面附近) 2、弹力,胡克定律:x F k =弹(x 为伸长量或压缩量;k 为劲度系数,只与弹簧的原长、粗细和材料有关) 2aT x =?

高中会考物理实验操作考查试题(供学生使用)

高中会考物理实验操作考查试题(一)(供学生使用) 长度的测量 学校会考证号班级座号考生姓名 总评成绩(合格或不合格) 实验器材:刻度尺、游标卡尺、金属管 考查要求满分值得分 1写出桌面上:刻度尺的准确度__________________ 游标卡尺的准确度_____________ 2 2 用刻度尺测量金属管的长度:L=_________________ L 1=______________ L 2=_______________ L 3=_____________ 2 3 用游标卡尺测量金属管的内径:d = ________________ d1 =______________ d2 =____________ d3 = _______________ 2 4 用游标卡尺测量金属管的外径:D=__________________ D1=_____________D2 = _________D3 = __________________ 2 5实验素养:态度认真、尊重事实、器材布置合理、 操作有序、整理复原等 2 监考人签字总分

高中会考物理实验操作考查试题(一)(供教师使用) 长度的测量评分标准 考评得分班级 满分值 座号 评分点 姓名 1 1 正确写出刻度尺和游标卡尺的 准确度(含单位) 2 2A 用刻度尺在不同方位测 量管的长度,并求其平均值。 1 B 记录数据时符合有效数字 要求 1 3 A 会使用内测量爪测量金属 管内径 1 B 分别在管两端测出两个 互为垂直方向的内径,求出平 均值。 1 44A 会使用外测量爪测量金属 管外径 1B 分别在管两端测出两个 互为垂直方向的外径,求出平 均值。 1 5 实验素养:态度认真、尊重事实、器 材布置合理、操作有序、整理复原等。 2考评总得分 总评成绩(合格或不合格)

高中学业水平考试与高中会考有什么区别

高中学业水平考试与高中会考有什么区别 ■学业水平考试与高中会考有区别 对于河北省开始实行的学业水平考试与原先实行的高中会考的区别,省教育厅中考中心主任赵国尚表示,普通高中毕业会考是国家 承认的省级普通高中文化课毕业水平考试,重在考核学生文化课学 习是否达到毕业要求。普通高中学业水平考试是在教育部指导下由 省级教育行政部门组织实施的国家考试,是依据普通高中课程标准 实行的终结性考试,旨在全面反映普通高中学生各学科所达到的学 业水平。 赵国尚说,这两种考试虽然都属于水平考试,但还是有明显的区别,“原先实行的会考仅仅是毕业水平考试,是衡量学生是否达到 毕业水平。而学业水平考试不仅是毕业水平考试,考试成绩还将作 为普通高校招生录取的重要参考。”此外会考包含语文、数学、外语、历史、地理、政治、物理、化学、生物、信息技术等10科必修 科目和理、化、生实验及体育等实践科目,学业水平考试则涵盖了 普通高中课程的八个学习领域,包括考试科目和考查科目。赵国尚说,会考注重基础知识和基本技能的考查,学业水平考试则根据课 程目标对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的 表述,对学生进行全面考查。 ■学业水平考试将成高招录取依据之一 我省将逐步探索把高考成绩、学生综合素质评价结果、普通高中学业水平考试成绩等作为高校招生录取的依据,制定《河北省普通 高等学校招生考试改革方案》。 普通高中在校生修业期满,所有规定科目的普通高中学业水平考试成绩均达到合格及以上等第者,考生本人申请,设区市汇总上报,由省统一颁发河北省普通高中学业水平考试合格证书和河北省普通 高中学业水平考试成绩证明单。《河北省普通高中学籍管理规定(暂行)》规定,学生修业期满,总学分达到144个学分,综合素质评价

高中会考部分历史时间整理

你不是一个人在战斗 ------ 蚊香蛙之历史会考复习

写在前面 时间真快啊,转眼间高一就要结束了,我们会迎来会考,会迎来有更多未知的高二。我们这版复习资料也是出到了第三版,看着它一点一点成型,逐渐地被同学们接受,我其实很开心,很充实。 我承认,我一开始做这一版资料的时候是有私心的,毕竟,这份资料是我一个一个字打出来的,本质上我其实是一个自私的人呢,我只想对我珍惜的人好,这一点,我也在第二版的末尾提到过。 但是,看着大家一个个都抢着要这份资料,我觉得我其实很有必要把它献给所有人,因为三年说长不长,很可能一下子就过去了,我很是珍惜这个能体现我为大家付出我的努力的机会。 有人说,你历史又不好,为什么越俎代庖地在这里炫耀,炫耀什么呢。我承认,我历史确实不好,绝对没有文科班随便考考都90几的水平,但是,我觉得,文科的学习靠的就是认真,我一个一个字地打出来,发现有错误马上纠正,我已经尽力了,看不起我的,还请将这份资料送回,因为会有其他需要它的人。 这一版,我头一次地给它命了名,叫“你不是一个人在战斗”,这个名字其实包含的就是我对于大家参加会考的一份祝福,你们不是一个人在战斗,至少,你们的背后,有我,我会尽我的全力来帮助你们,祝福你们。 这一版,我会全新排版,有各个专题的时间表,当然,我也会把前几版的传统延续下去,会给一份按时间排列的时间表,希望大家能够喜欢。 这也是最后一版的时间表了,我其实还蛮喜欢这种静静地码字的感觉的,但是,我们的历史时间表怕是要和大家说再见了,要记得我哦~我也会想你们的~ 蚊香蛙敬上

I专题时间 ·必修一 专题二 1840-1842 鸦片战争 1841.5 三元里抗英 1833-1885 中法战争 1845-1860 第二次鸦片战争1894.9 黄海海战 1894-1895 甲午战争 1895.5 台湾人民翻割台斗争1900-1901 八国联军侵华战争1931.9.18 九一八事变 1932.1.28 一·二八事变 1933.1 争夺喜峰口 1933.5 多伦战役 1935.8.1 中共八一宣言 1935.12 瓦窑堡会议 1935. 12.9 一二·九运动 1936 抗日联军组成 1936.12.12 西安事变 1937.7.7 卢沟桥事变 1937.8 洛川会议 1937.8.13 八一三事变(上海)1937.8.14 《自卫抗战声明书》1937.9 陕甘宁边区政府成立1937.10 淞沪会战 1937.12.13 南京大屠杀 1938.1-1938.5 徐州会战(台儿庄) 1938.6-1938.10 武汉会战 1938.10 武汉会战 1940 百团大战 1940.5 枣宜会战 1944 抗日军民局部反攻 1945 中共七大 1945.8.15 日本无条件投降1945.9.2 日本签署投降书1945. 10.25 台湾光复 专题三 1894 孙中山,檀香山,兴中会1905 孙中山,日本,中国同盟会1911.4 黄花岗起义 1911.5 全国性保路运动 1911.10.10 武昌起义 1911.12 孙中山当选临时大总统1912.1.1 中华民国成立 1912.3 《中华民国临时约法》1912.2.12 宣统帝退位 1912.3 袁世凯就任临时大总统1912.4 孙中山卸任 1919 巴黎和会 1919.5.4 五四运动 1921.7.23 中共第一大 1922 中共二大 1924 国民党一大 1926-1927 北伐战争 1927.4.12 四一二政变 1927.7.15 七一五政变 1927.8.1 南昌起义 1927.9 秋收起义 1931.11 中华苏维埃政府成立(瑞金)1934.10-1936.10 红军长征 1935. 1 遵义会议 1935.10 吴起镇会师 1936.10 甘肃会宁会师 1947.6 挺进大别山 1948.9-1949 三大战役 1949.4 渡江战役 1949.10.1 开国大典 专题四 1949.3 中共七届二中全会 1949.9 中国人民政协第一届全体会议1954.9 第一届全国人大 《中华人民共和国宪法》1954.12 中国人民政协第二届全国委员会 1956 “长期共存,互相监督”方针1947 内蒙古自治区成立 1955 新疆维吾尔自治区成立 1958 广西壮族自治区成立 1958 宁夏回族自治区成立

北京市高中体育会考项目及成绩标准

高中体育会考项目及成绩标准 体育会考是考查学生体育与健康(以下简称“体育”)学科学习是否达到国家要求的高中毕业合格标准的学业水平考试,也是检查和评价高中体育学科教学质量的手段之一。 体育会考的对象主要是具有北京市普通高中学籍的学生。体育高中会考成绩达到合格以上等级,是学生获得《北京市普通高中会考合格证书》必要条件之一,《北京市普通高中会考合格证》是学生取得《北京市普通高中毕业证书》的重要依据。体育学科会考成绩将记入高中学生综合素质评价手册,为高等院校招生提供重要的基础性信息。 一.考试的范围和内容 根据〈〈普通高中体育与健康课程标准(实验)〉〉和〈〈北京市普通高中新课程体育与健 康学科教学指导意见和模块学习要求〉〉,逐步将考试内容分为必修内容考试项目(田径:全市统一考试内容),必选内容考试项目(体操:学生自选考试内容)和选修内容考试项目(选修运动项目:区县随机抽签确定考试内容)。 二.2010年体育会考项目男生和女生全市统一考试项目为: (一)必考项目 1.男生1000米跑,女生800米跑。 2.篮球运球绕标志物后行进间上篮(低、高手均可)。 (二)选考项目 1.男生实心球或引体向上选考1项。 2.女生实心球或仰卧起坐选考1项。 三.考试成绩的评定方法 (一)成绩评定方法 体育会考单项的评定采用百分制。总成绩的评定采用等级制。三项考试内容总成绩的等级评价标准为:优秀(245分—300分)、良好(210分—244分)、合格(180分—209分)、不合格(180分以下),其中,单项成绩低于45分者,总成绩直接评定为不合格等级。 (二)免考注意事项 体育会考免考的学生分为两类:一类是因病或残疾长期免修体育的学生,该类学生持免修体育申请表的复印件(加盖所在学校公章),直接免考;另一类是因临时伤病且不能在规定的时间内参加缓考的学生,经区(县)级医院证明和学校证明,由区(县)教委批准可以免试,其证明材料应记入本人学籍档案。 四.考试方式 考试为现场考核,在统一的时间内,由各区县统一负责组织实施,当场公布考试成绩。 五.考试时间 体育会考时间不应早于每年的4月1日,县体时间由各区县统一制定并组织实施。 考试必须在一个单元(半天)内完成。 由于特殊原因,经区县体育会考领导小组批准,未参加考试及考试不合格者,可以申请缓(补)考。缓(补)考应在考试后第二周进行,补考学生必须在同一单元内参加所有考试项目。 六.考试的顺序

2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷物理真题(附解析)

2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷物理真题(附解析) 一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本部分23小题,每小题3分,共69分) 1.在一段网络视频中,一枚硬币稳稳地立在飞驰高铁的窗台上,保持一段时间不倒,认为视频中硬币处于静止状态所选择的参考系是 A .远处的高山 B .经过的站台 C .车窗外的树木 D .立硬币的窗台 2.冰壶比赛的冰道表面覆盖着特制的微小颗粒.如图所示,比赛时运动员常在冰壶滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面,使冰壶滑得更远.设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ,受到的滑动 摩擦力为f ,则冰道被擦刷后 A .μ和f 都增大 B .μ和f 都减小 C .μ增大,f 减小 D .μ减小,f 增大 3.2017年12月,我国大飞机三剑客之一的“鲲龙”AG600成功首飞.若该飞机在起飞过程中做匀加速直线运动,下列能反映该运动过程的图象是 4.高空坠物会对人身和财产安全造成严重危害,如果一只花盆从45m 高处的阳台意外坠落,忽略空气阻力,取重力加速度为10 m/s 2,则花盆落到地面所需时间为 A . 1s B .3 s C .5 s D .7 s 5.如图所示,在与水平方向成θ角的恒力F 作用下,行李箱沿水平方向移动了一段距离x .该过程中,力F 对行李箱做的功是 A .Fx B .Fx sin θ C .Fx cos θ D .Fx tan θ 6.宋代诗人苏轼的名句“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”中蕴含了一些物理知识.关于拉弓过程,下列说法正确的是 A .人对弓的作用力大于弓对人的作用力 B .人对弓的作用力小于弓对人的作用力 C .弓的弹性形变越大,弹性势能就越大 D .弓的弹性形变越大,弹性势能就越小 7.如图所示是“探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中打出的一条纸带,相邻计数点间的时间间隔为T ,则C 点的速度可表示为 A . T S S 212- B .T S S 12- C .T S S 221+ D . T S S 21+ C D A B

高中会考生物实验知识点整理

高中会考生物实验知识点整理 低倍镜、高倍镜 1、是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮?为什么? 低倍镜的视野大,通过的光多,放大的倍数小;高倍镜视野小,通过的光少,但放大的倍数高。 2、为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察? 如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察。 3、用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行? 不行。用高倍镜观察,只需转动细准焦螺旋即可。转动粗准焦螺旋,容易压坏玻片。 4、使用高倍镜观察的步骤和要点是什么? 答:(1)首先用低倍镜观察,找到要观察的物像,移到视野的中央。 (2)转动转换器,用高倍镜观察,并轻轻转动细准焦螺旋,直到看清楚材料为止。 5、总结:四个比例关系 a.镜头长度与放大倍数:物镜镜头越长,放大倍数越大,而目镜正好与之相反。 b.物镜头放大倍数与玻片距离:倍数越大(镜头长)距离越近。 c.放大倍数与视野亮度:放大倍数越大,视野越暗。 d.放大倍数与视野范围:放大倍数越大,视野范围越小。

体验制备细胞膜的方法 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 一、实验原理 1、可溶性还原糖(如葡萄糖、果糖、麦芽糖)与斐林试剂发生作用,可生成砖红色的Cu2O沉淀。 葡萄糖+Cu(OH)2葡萄糖酸+Cu2O↓(砖红色)+H2O,即Cu(OH)2被还原成Cu2O,葡萄糖被氧化成葡萄糖酸。 2、脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色(或被苏丹Ⅳ染液染成红色)。淀粉遇碘变蓝色。 3、蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应。(蛋白质分子中含有很多肽键,在碱性NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu2+作用,产生紫色反应。) 二、实验材料 2、做脂肪的鉴定实验。应选富含脂肪的种子,以花生种子为最好,实验前一般要浸泡3~4小时(也可用蓖麻种子)。 3、做蛋白质的鉴定实验,可用富含蛋白质的黄豆或鸡蛋清。 1、可溶性糖的鉴定 a.应将组成斐林试剂的甲液、乙液分别配制、储存,使用前才将甲、乙液等量混匀成斐林试剂;斐林试剂很不稳定,甲、乙液混合保存时,生成的Cu(OH)2在70~900C下分解成黑色CuO和水; b.切勿将甲液、乙液分别加入苹果组织样液中进行检测。甲、乙液分别加入时可能会与组织样液发生反应,无Cu(OH)2生成。 2、蛋白质的鉴定

2019浙江会考成绩查询入口

2019浙江会考成绩查询入口 篇一:2019年6月四六级成绩查询入口开通 2019年6月四六级成绩查询入口开通 2019年6月英语四六级考试成绩查询入口于今日9时开通,正在焦急等待成绩的小伙伴们赶紧准备好四六级准考证开始查询吧! 一、网上免费查询 入口一:教育部考试中心综合查询网(点击传送) 操作步骤:选择大学英语四级考试/大学英语六级考试→输入查询条件(准考证号、姓名、验证码)→查看成绩 入口二:学信网(点击传送) 操作步骤:输入准考证号、姓名后点击查询即可查看成绩。 入口三:99宿舍(点击传送) 操作步骤:输入准考证号、姓名后点击查询即可查看成绩。 提示:查分时“准考证号”和“姓名”必须完全正确,姓名超过两个字的考生仅需在“姓名”栏输入姓名前两字即可。 二、短信收费查询 中国移动、联通、电信手机用户发送A+15位准考证号 (如A369190*********)到1066335577 查询成绩 资费标准:1元/条,不含通信费。 注:江苏、山东、湖南、浙江、河北暂未开通短信查分功能。 以上就是英语四六级成绩查询相关信息,无论考试结果如何,

小编都希望大家能够习,高效备考,下次你一定可以打败四六级这只“小怪兽”。 篇二:2019年4月浙江省学考选考时间 2019年4月浙江省学考选考时间 (一)学考考试科目:语文、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。 (二)选考考试科目:思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。 考生可根据自身情况自主选择报考科目,学考、选考科目在首次报考确定后不得更改。选考科目每生限报3门。 考试时间 篇三:2019年1月16日浙江省三类人员B证的考前资料 ? 2019年1月16日浙江省三类人员B证的考前资料 1 / 24 2019年1月16日浙江省三类人员B证的考前资料 一、单选题(本题型每题有4个备选答案,其中只有1个答案是正确的。多选、不选、错选均不得分) 1、生产经营单位应当向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的(A )、防范措施以及事故应急措施。 A、危险因素 B、事故隐患 C、设备缺陷 D、管理不足 2、施工单位应当确保安全防护、文明施工措施费专款专用,在财务管理中(B )列出安全防护、文明施工措施费用清单备查。

高中物理会考复习实验题必修全

物理必修实验复习 有效数字及一般仪器读数 【误差】是测量值与真实值的差异,分为______误差和______误差,均不可避免。减小系统误差的方法,是改进实验方法,改良实验仪器;减小偶然误差的方法,可以多进行几次测量,求出几次测量的数值的平均值。 【有效数字】从左往右,从第一个不为零的数字起,到右边最末一位估读数字为止,包括末位的零都是有效数字。如是____位有效数字。 1、以下数据是三位有效数字的是( ) A 、 B 、 C 、 D 、×105km 【读数】刻度尺、秒表、弹簧秤、温度表、电流表、电压表等一般仪器的读数,要求读到最小刻度后再往下估读一位。 2、请读出以下仪器读数 A 、用刻度尺测量,该物体的长度为_______cm B 、电压表量程为3V 时,读数为_____V C 、电压表量程为15V 时,读数为_____V D 、该秒表的读数为____分______秒 实验一:长度的测量 【游标卡尺】除电子仪器外,游标卡尺是高中阶段唯一不需要估读的测量仪器。 利用___________可以测量零件的厚度和管的外径,利用___________可以测量槽的宽度和管的内 径,利用___________可以测量槽和筒的深度。 10分度 20分度 50分度 游标总格数 ____格 ____格 ____格 游标总长 ____mm ____mm ____mm 精确度 10 1 mm=____mm 20 1 mm=____mm 50 1 mm=____mm 最终读数mm 以下位数 ____位 ____位 ____位 【读数规则】 读数=主尺读数+游标读数 =[(从游标的0刻度对上去读)主尺cm ×10 +主尺mm] + 游标对齐格数×精确度mm 3、用右图游标卡尺测量长度,可以准确到____mm ,若用该游标卡尺测量一金属铜的外径如图所示,读数为_______mm 。测量时应在_____(同一/不同)位置测量几次,再取_____值。 4、 图左游标卡尺的精确度为____mm ,读数为________mm ;图右是____分度的游标卡尺,读数为________cm 实验二:验证力的平行四边形定则 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 V 5 10 15 0 31 2 3 3 4 3 5 6 3 7 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14

海南2020普通高中基础会考考试时间

海南2020普通高中基础会考考试时间 海南2018普通高中基础会考考试时间 一、2018年海南省普通高中基础会考考试时间安排表 温馨提示: 1、6月10日上午7:50开始组织考生入场; 下午14:30开始组织考生入场; 2.开考15分钟后,迟到考生不得进入考点参加当次科目考试; 二、考场规则 1.自觉服从监考员等考试工作人员管理,不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责,不得扰乱考场及其他考试工作场所 的秩序。 2.凭《准考证》和身份证,按规定时间和地点参加考试。应主动接受监考员按规定进行的身份验证、金属探测器安检和对随身物品 等进行的必要检查。 3.进入考场,只准携带2B铅笔、黑色字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、无封套橡皮、透明笔袋等文具。严禁携带手机、无线电发射和接收设备、电子存储记忆录放设备、计算器、钟表(含 手表)、涂改液、修正带、文具盒和其他非考试用品进入考场。 4.入场后,对号入座,将《准考证》和身份证始终放在课桌面右上角以便核验。领到答题卡和试卷后,应在指定位置和规定时间内 准确、清楚地填涂姓名、准考证号、座位号等,在答题卡指定的位 置粘贴考生本人条形码。凡漏填(涂)、错填(涂)、书写字迹不清或 条形码粘贴错位的答题卡,影响评卷结果的,责任由考生自负。

遇试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题,应举手询问,在开考前报告监考员;开考后,再行报告、更换的,延误的考试时间不予延长;涉及试题内容的疑问,考生不得向监 考员询问。 5.开考信号发出后方可开始答题。 6.考场时钟仅供参考,考试时间以广播指令为准。 7.开考15分钟后,不得进入考点参加当次科目考试;开考60分 钟后方可交卷离场,交卷离场后不得再进场续考,也不得在考场附 近逗留或交谈。 8.在与题号相对应的答题区域内答题,写在草稿纸上或非题号对应的答题区域的答案一律无效。不得用规定以外的笔和纸答题,不 得在答卷上做任何标记。 9.在考场内须保持安静,不得吸烟,不得喧哗,不得交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不得夹带、旁窥、抄袭或有意让他人 抄袭,不得传抄答案或交换试卷、答题卡、草稿纸,不得传递文具、物品等,不得将试卷、答题卡或草稿纸带出考场。 10.在考试过程中,同一考场不允许两名或两名以上考生同时上 洗手间。 11.考试结束信号发出后,立即停笔,在监考员依序收齐答卷(含答题卡)、试卷、草稿纸后,根据监考员指令依次退出考场。 12.如不遵守考场规则,不服从考试工作人员管理,有违规行为的,按照《中华人民共和国教育法》以及《国家教育考试违规处理 办法》(教育部令第33号)执行,并将记入国家教育考试诚信档案; 涉嫌违法的,移送司法机关,依照《中华人民共和国刑法》等追究法 律责任。考生须配合监考员等工作人员对本人违规事实的认定和处 置并按要求签字。 三、考生答题注意事项 1.考生应在答题卡上答题,在试卷或草稿纸上答题无效。

2021年高中物理会考实验(最全)

A O 高二物理会考题专题训练(实验、计算 专题) 欧阳光明(2021.03.07) 基本实验: 实验题一:“平行四边形定则”验证 答:①两次应拉到同一位置(效果相同)②橡皮筋和弹簧测力计与 纸面是平行的 ③本实验中用到的方法是:等效替代法 1.在做《互成角度的两个力的合成》实验时,应特 别注意如下事项: ①.在使用弹簧秤的时候,要使它的弹簧与木板 平面_________; ②.两次测拉力时,一定要使橡皮条的结点拉到__________; ③.在记录拉力的大小的同时,还要记下拉力的 _________ 2.在“验证平行四边形定则”实验中,所采用的科学研 究方法 ( ) A .控制变量的方法 B .类比的方法 C .科学推理的方法 D .等效替代的方法 3.在“验证平行四边形定则”实验中,F1和F2表示两个互成角度的 力,F 表示由平行四边定则画出的合力,F1表示根据“等效性”由 实验方法得到的合力,如图符合事实的是() 实验二 —“变速直线运动”验证(纸带的处理) 答:①单位一定要转化为国际单位 ②看清题目中两计数间的时间间隔是0.1s 、还是0.02s ③相关计算的两个公式:④ 1. 电磁打点计时器是一种使用 交流电 的用于 计时 的仪器。当电 T 2 S 2 – S 1 a t 1-3 1-3V 2 V 1-3 D F F 1 F F 2 C F 1 F 1 F F 2 F 1 F 1 F 2 B F F 1 1F 2 A

源的频率是50Hz时,它每隔0.02秒打一次点。 2.电磁打点计时器是一种使用低压_____(填“交”或“直”)流电源的计时仪器。 3.关于打点计时器的使用,下列说法中不正确的是()A.打点计时器应用交流电源,交流电频率为50Hz; B.纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的下面; C.为减小摩擦,每次测量应先将纸带理顺。D.要先释放纸带,后通电; 4.如图所示是“研究匀变速直线运动”的实验中得到的一条纸带,舍去 前面比较密集的点,从0点开始将每5个点取做1个计数点,量得s1=1.20cm,s2=2.60cm,s3=4.00cm,那么小车的加速度a=____m/s2;第2点的瞬时速度大小V2=____m/s。 5、测定匀变速直线运动加速度的实验中所需的器材是电磁打点计 时器、纸带、复写纸片、小桶小车、细绳、一端有滑轮的长木板、刻度尺、钩码、两根导线。(g=10m/s2) 3实验过程(1)在实验的过程中通常先取下塑料桶,垫起滑板的一端,让小车带着纸带匀速下滑,这样做的目的是:;(2)实验中为了控制好实验条件,可以;(3)实验中小车的加速度是通过打点计时器打在纸袋上面的点来测量的,利用公式来求得. 例题:1、如图(7)所示,是测小车加速度实验中得到的一条纸带,从O点开始每5个点取一个计数点,依照打点的先后依次编为1、 2、3、4、5、6,量得S1=1.22cm,S2=2.00cm,S3=2.78cm, S4=3.62cm,S5=4.40cm,S6=5.18cm,则小车的加速度大小为,方向,(打点计算器打计数点3时,小车的速度V3的大小为,方向。可以不做) 实验三—“探究加速度与物体质量、物体受力的关系” 答:①本实验中用到的方法:控制变量法②本实验中,当合外力不变是时---即小钩码的重力或绳的拉力不变当质量不变时---即小车的质量不变③绳子应与木板平行④为了更明确F-m

人教版高中物理必修二下学期高二会考复习题 word版无答案

精 品 试 卷 高中物理学习材料 (灿若寒星**整理制作) 2015-2016学年度下学期海南省三亚市高二物理必修二会考 复习题 命题人:李丽 班级 姓名 学号 (一)机械能守恒定律 一 、单项选题(只有一个答案是正确的) 1.下面的过程中,重力对物体不做功的是( ) A .飞机上升 B .飞机下降 C .汽车在水平路面行驶 D .汽车沿斜坡向山上行驶 2.如图所示,一个物块在与水平方向成α角的拉力F 作用下,沿水平面向右运动一段距离x 。在此过程中,拉力F 对物块所做的功为( ) A .Fxsin α B . C .Fxcos α D . 3.在下列所述实例中,若不计空气阻力,机械能守恒的是( ) A .木块匀速下落的过程 B .电梯加速上升的过程 C .抛出的铅球在空中运动的过程 D .木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程 4.下列用电器或设备在工作过程中,将电能转化为机械能的是( )。 A .电热水壶 B .电动机 C .电熨斗 D .日光灯 5.跳水运动员从10m 高的跳台上跳下(不计阻力),在下落的过程中( ) A .运动员克服重力做功 B .运动员的机械能在减少 C .运动员的动能减少,重力势能增加 D .运动员的动能增加,重力势能减少 6.质量为m 的物体,当它的速度达到v 时,它具有的动能为( ) A . B . C . D . 7.下列过程中机械能守恒的是( ) A .物体做平抛运动 B .物体沿固定的粗糙斜面匀速下滑 C .重物被起重机悬吊着匀速上升 D .汽车关闭发动机后在水平路面上减速滑行 8.以下几种发电方式,属于利用机械能转化为电能的是( ) A .核电站发电 B .太阳能发电 C .风力发电 D .火力发电 9.下列说法正确的是( ) A .力越大,位移越大,做功就越多 B .功的大小是由力的大小和位移的大小确定的 C .因为力和位移都是矢量,所以功也是矢量 D .力和在力的方向上发生的位移,是做功的两个不可缺少的因素 10.关于功率以下说法正确的是( ) A .据p=W/t 可知,机器做功越多,其功率就越大 B .据P=Fv 可知,汽车牵引力一定与速度成反比 C .据P=W/t 可知,只要知道在时间t 内机器所做的功,就可求得这段时间内任一时刻机器做功的功率 D .根据P=Fv 可知,发动机功率一定时,汽车的牵引力与运动速度成反比 11.关于功和能的关系,下列说法正确的是( ) A .物体做了多少功,就表示它原来具有多少能 B .物体具有多少能,就能做多少功 C .物体做了多少功,就有多少能量消失了 D .能量从一种形式转化为另一种形式时,可以用功来量度能量转化的多少 12.两个材料相同的物体,甲的质量大于乙的质量,以相同的初动能在同一平面上滑 动,最后都停止,它们滑行的距离是( ) A.乙大 B. 甲大 C.一样大 D.无法比较 13.一物体在相同的水平恒力F 的作用下,从静止开始运动,先后分别沿光滑水平地 面和粗糙水平地面移动了相同的距离S ,F 做功分别为W1和W2,则( ) A .W 1>W 2 B .W 1

2019福州高中物理会考时间语文

2019年福州高中物理会考时间 2019年福州高中物理会考时间: 据悉,6月13日8:00-9:00的高考状元多少分为物理、地理,10:15-11:45考化学、历史,14:00-15:30考生物、政治。6月14日则进行语数英的考试,其中8:00-9:30考英语,10:15-11:45考数学,14:00-16:00考语文。此外,信息技术学科为上机操作考试,考试时间、场次安排从6月13日上午8:00开始,至15日结束,每天的考试时间节点分别为8:00-9:30、10:15-11:45、14:00-15:30和 16:15-17:45。 2019福州高中物理会考大纲: 一、命题依据 依据教育部颁布的《普通高中物理课程标准(实验)》,福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程物理学科教学实施指导意见(试行)》、《福建省普通高中学生学业基础会考方案(试行)》以及《2019年福建省普通高中学生学业基础会考物理学科考试大纲(试行)》,并结合我省普通高中教学实际情况进行命题。 二、命题原则 1.导向性原则。面向全体学生,有利于促进学生全面、和谐、健康的发展,有利于实施素质教育,体现高中物理新课程理念,充分发挥基础会考对普通高中物理学科教学的正

确导向作用。 2.基础性原则。突出基础知识、基本技能、基本的物理思想和方法,注重理解能力、初步应用物理知识分析和解决实际问题的能力的考查。试题难易适当,不出偏题和怪题。 3.科学性原则。试题设计必须与普通高中学生学业基础会考物理学科考试大纲要求相一致,具有较高的信度和效度。试卷结构合理,试题内容科学、严谨,试题文字简洁、规范,试题答案准确、合理。 4.实践性原则。坚持理论联系实际,关注科学、技术与社会的联系,贴近学生的生活实际,关注学科前沿。 三、考试目标要求 普通高中物理学业基础会考的考试目标水平要求,主要包括以下三个方面: 1.知识性目标 (1)了解(知道):指对知识的再认或回忆;在具体问题中识别、辨认事实或证据;举出例子;描述对象的基本特征。 (2)理解:指对知识的含义有深入的认识,把握内在的 逻辑联系;与已有知识建立联系;能在具体问题中利用知识 进行解释、推断、区分和扩展;提供证据;收集、整理信息等。 (3)应用:指能在新的情景中使用抽象的概念、原则;进行总结、推广;建立不同情景下的合理联系,能运用知识分析、解决问题等。

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