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托福考试

北美题部分 (1)

第一套2010.12.3NA 2011.4.15NA 2010.3.6NA 2010.6.19NA (1)

2010.12.3NA (1)

2011.4.15NA (1)

2010.3.6NA (2)

2010.6.19NA (2)

第二套2010.5.8NA 2010.8.28NA 2010.8.21NA (3)

2010.5.8NA (3)

2010.8.28NA (4)

2010.8.21NA (4)

第三套2010.10.30NA 2010.3.12NA 2011.04.30NA (4)

2010.10.30NA (4)

2011.04.30NA (5)

2010.3.12NA (5)

第四套2010.11.5NA (6)

第五套2011.7.8NA (7)

第六套2011.9.16NA (8)

第七套2011.8.20NA (9)

第八套2011.12.02NA (10)

第九套2011.12.09NA (11)

第十套2011.12.7NA (11)

第十一套2010.9.24NA (12)

第十二套2010.9.25 NA (13)

第十三套2010.10.22NA (14)

第十四套2010.11.13 NA (15)

第十五套2010.12.11NA (15)

第十六套2011.1.15NA (16)

第十七套2011.2.11NA (17)

第十八套2011.3.4NA (18)

第十九套2011.3.11NA (19)

第二十套2011.3.19NA (21)

第二十一套2011.6.10NA (23)

第二十二套2011.7.23NA (25)

第二十三套2011.8.27NA (26)

第二十四套2011.10.14NA (27)

第二十五套2011.10.29NA (28)

北美题补充2009.4.3NA 2009.10.31NA (30)

大陆题部分 (30)

第一套2011.2.12ML (30)

第二套2011.2.26ML (31)

第三套2011.5.14ML (32)

北美题部分

第一套2010.12.3NA 2011.4.15NA 2010.3.6NA 2010.6.19NA

2010.12.3NA

口语

2. Do you agree that when their assignments were handled on later than the deadline, the teacher should reduce the students' score?

3. One letter in the campus newspaper about increasing students who attend a poetry Reading: From reading material: (1) change the time to weekday afternoon when more students are available (2) arrange some students to read their own poetry in the reading the women hold a positive attitude: (1) some students are busy at the origin time, some will go to the city (2) their friends will go to hear their own poetry reading and see their performance, so more students will attend the reading

4. explain the concept of Insight learning the speaker's example: chimpanzee can't get the bananas which linked to the top of its cage, after thinking, he moves boxes below the bananas, and get them conclusion: animals will find the solution after thinking

6. the effect of the expansion of rail road to the business: (1) companies can sell products to all over the country (2) can locate the factories on places where lack of natural resources like coal

2011.4.15NA

口语

4. 是讲一些职员只专门学习他们工作范围的知识，而不知道其他方面的知识，这样会引起不好的结果。讲一个手机公司，一个人只负责测试手机。一天发现问题，他不知道问题在哪里，因为知识的局限，最后在市场很多顾客抱怨。（事实上这题，我听漏了很多）

5. 一个人把室友的灯打坏了。一是，买一个其他的灯代替，便宜，他负担得起，但是跟原来的灯很不一样，怕室友不高兴。二是买个类似的灯，但是更贵。

写作

综合写作Reading: 讲以前美国移民到现在的中部与西部，破坏了bison的人口。一是把bison作为食物。二是他们移民的时候，带上cattleand horses，这些动物与bison竞争。三是枪的进步，使人们能够比以前的nativeamerican更有效的huntbison。Listening反驳：一我没听清楚。二是，bison更能够适应冷的，harsh 的气候，因为他们毛多，等等物理条件，而中部气候差，不利于cattleand horse 的生长，所以他们没办法与bison竞争。三是事实上nativeamerican可以一样很有效的huntbison，因为他们可以shootbison quickly and accurate。效果是跟枪一样的。.

独立写作Do you agree or disagree with the following statement? A university

should focus more on its facilities, such as libraries, computers or laboratory, rather than on hiring famous teachers.

2010.3.6NA

口语

3. 有一个建议说要给化学系的学生奖学金，一个男生反对。他觉得有证书就足够了，其次钱可以用在别的地方，如买新的实验设备等

6. 动物怎样消化草，有两种一种是机械方法如兔子有大板牙帮助切碎食物，另一种是化学方法如牛有多个胃可以促进消化。

写作

综合写作一个帝国的短期消亡有三个原因 1. 征服者的反抗；2. 气候变化引起食物供应不足； 3. 贸易伙伴的制裁。听力一一反驳。

2010.6.19NA

口语

1. Your friend want to drop out of university or college , agree or disagree

2. Do you agree or disagree that to be successful, a person should study in the university

3. Reading: college directory that has all the contact information of students. Two improvement of the directory:

（1）Add photos of students;

（2）Put the directory on the internet

Listening: agree to apply the revision.

（1）Because some students may have the same name, photo helps students to find the right person.

（2）Some students can't find the directory. It is easy for students to find these information if there are electronic version of the directory available online.

4. Reading: emotion display? (记不清那个术语的名字了). It means ?the expression of emotion depends on the society in which we are live in. Listening: professor uses an example of his 4 years' old daughter. She had a birthday party last year. Prior to the party, parents told her that she should hide the negative emotion when she didn't like the gift received. Her grandmother gave her a cute clothes as a gift. But the girl didn't like it and felt disappointed. Before her negative emotion became too obvious, her mom said the clothes was very cute. The girl suddenly realized that she should say thank you to grandmother and she did that.

5. The girl has a problem: she can't register for Dr. Jonson's Asian history class because the register office has closed the class. ?Two choice: 1. Take the class in summer with the same professor. But a 3 week's class will be more intensive. Plus, she can't get home to visit her parents early in the summer. 2. Take the class this

semester with another new professor. She is not sure whether the professor is good or not.

6. Archeologists use different ways to decide the places where they should dig for findings. ?1.Surface feature of the land. E.g. New Zealand. It has a typical ?structure. High land? (记不清了)。2. Plant : certain plants grow in certain places. E.g. Banana nuts tree were planted in Central American. These trees continue reproduction. So archeologists find the place which has banana nuts tree to dig.

综合写作

Reading: narswhal, a species of whale. It has tusk, which may have three functions. First, tusk is used to pierce through the ice sheet. So narswhal can breathe. Second, tusks are used as weapon, attacking other whales. Third, tusk is used to sense the ocean properties such as pressure, temperature.

Listening: disagree. Each argument has its weakness. First, tusk will bend under pressure. It is too flexible to break the ice. Ice sheets break by themselves. Second, tusking is a unique for them to communicate with other narswhal. Closer observers found that Narswhal use their tusks to gently rub other narswhals. Third, all of male narswhals have husks, but only a few of females have husks. But females live longer than males.

第二套2010.5.8NA 2010.8.28NA 2010.8.21NA

2010.5.8NA

口语

1. 说的是什么自己做的assignment?

2. 说的是小孩是不是家长的麻烦.?

3. 说的是关于图书馆的事情，建议学校图书馆缩短借书时间，理由1是看书2周够了，不要1个月，听力MM反驳说看书2周，够了，做研究的话要有reference, 2周哪里够阿，起码要1个月，理由2 是什么说2周时间长了，应该尽快还书，使得学生有其他时间完成作业，MM说了种什么book loan system

4. 说了个概念叫axception,大概是什么用生物一直在面临挑战，这种工作可以使得旧的器官发挥新的作用迎接挑战，说了一种鸟抓鱼的时候，眼睛受阳光刺眼影响抓不到，然后这个鸟用翅膀遮住阳光

5. MM是电影俱乐部的，要放公民凯恩，后来投影仪放不了，因为电影拷贝太旧了，2种方法，1是换电影主题也是classical，另外个是去图书馆借片子拿电视放。。。。

6. 商业课程，说了星巴克案例来解释环保和商业关系，2个例子，1个是说星巴克换灯泡省电，1个是星巴克节省餐巾纸，用回收纸做餐巾纸。。。写作

综合写作1，说食品辐射好，能杀掉99细菌，叫兽说1%也会出事，也会产生抗体 2.说辐射好，食品新鲜，叫兽说不对，西红柿一直绿的没法吃 3.说辐射只会

有10%VC损失，不多，叫兽说不对，10%你储存在冰箱里面就会增加?了，买辐射的储存比没辐射的VC损失多多了

独立写作Do you agree or disagree with the following statement? The best way for parents to teach their children about responsibility is to have them care for an animal.

2010.8.28NA

综合写作

阅读部分消除CO2的三个方法：

1，种树

2，把二氧化碳倒入海底

3把二氧化碳?和地壳中的金属氧化物进行反应

教授反驳观点：

1 树死后会将二氧化碳释放出来

2,海底并不稳定，如果有地?震或者火山爆发就会把二氧化碳释放出来

3,这种化学反应需要极高的温度而温度的来源是通过燃烧?fossil fuel 因此又产生二氧化碳

2010.8.21NA

综合写作

古埃及那金字塔咋建的，那么重的建筑材料如何能搬到顶上去？

理论一：ramp. (教授反驳说那这个ramp得有1.5km长，100多米高，建这个ramp 就得费老长时间，怎么可能？)

理论二：一种wooden tool，就是升降机（教授反驳说，丫的建金字塔的时候那地方就没有树，你从哪来的木质升降机？而且文章中提到的叫S的这东西承重能力又不行，你怎么升降建筑材料？）。

理论三：古埃及人没有用solid limestone建造，而是用limestone concrete建造的，后者可以轻松地上上下下，用多少拿多少，而且研究发现了一种泡泡，更证明这个理论的合理性（教授反驳说狗屁，你找到泡泡就说是古埃及的？要是后来人用这种材料来修补已经有些损坏的金字塔不行啊？比如后来罗马人就会这种技术）。

第三套2010.10.30NA 2010.3.12NA 2011.04.30NA

2010.10.30NA

口语

3. reading：一个老师的作业要求每人负责一个章节，最后综合起来成为一个期末review。listening：girl说不好，首先，大家就不会看书了，只管自己的章节和人家的总结。其次，期末大家都很忙，你找别人聊别人负责的章节，人家未必有时间。

5. logo

不好的logo有两面。

第一，negative signal，比如黑色的牙膏商标和牙齿的颜色相反，大家不会买（本人按：这不是放P吗，我最喜欢用的就是black mm）。

第二，用old fashioned。比如，一个高科技通讯公司用旧年代的电话机作为商标，这样销量就小。

写作

综合写作

可以动的石头。有什么原因？reading listening 1，风吹动石头后有明显的痕迹，体现很大的阻力，不可能是风吹的。2，结冰，冰带着石头划没这么冷，没这么多降水量3，人为恶搞并没有人或马的脚印留下来。

独立写作

Do you agree or disagree with the following statement? People are now easier to become educated than in the past.

2011.04.30NA

口语：

1、认为最important的信件或者诗歌。

3、reading：学生给university newspaper写信claim说自己没电脑，机房机器使用率忒高了，所以每次去都要等很久，这样很耽误自己时间，希望可以预约，然后使用1小时。listening说1小时忒少，很可能忙一半就被打断了，后面不记得了。

4、女的说她的roommate晚上打电话很搅合她睡觉，男的给了俩solutions，一个说去学校里面住，一个去她朋友那住。

5、ecology class，说insect和plant的关系，有2种，1是说plant散发化学物质让insect吃harmful insect，2是给insect提供吃的，反正俩人互相利用

写作

综合写作

reading说政府限制捕某种鱼的政策是不应该的，因为1他的天敌是XX，应该捕他们去，2限制捕了这种鱼会带来一些用这种鱼供应的原料不足，3会导致捕鱼及相关行业的工人失去工作。

listening说的正相反，限制捕这种鱼的政策是应该的，1如果限制捕这种鱼的天敌，影响生物链平衡，2可以用其他代替这种鱼作为原料，3限制捕鱼的政策可以让鱼的数量增加，之后并不会影响人们就业。

独立写作是否应该know about the events happening around the world that do not affect our life. 你支持哪种观点。

2010.3.12NA

口语

1. Do you think computers are important for students? Why?

2. 你是否会一直表达你的真实意见，即便你知道这个意见可能不被认同。key words: honest opinion.

写作

综合写作

阅读

讲congestion pricing。说为了缓解交通拥堵，想要在city中的某个区域收费，这样就能缓解一下。

1. 这样做可以improve time(主要就是说节省时间)

2. 可以改善环境improve that area's environment

3. 收的fee可以用于revenue（这个单词没记住怎么拼大概就）the city 可以再修路，修桥什么的:

听力

1. 他认为这样做有些司机不愿意花钱走这个区域就得绕路，更浪费时间。举了个例子：送快递的，他们要省钱，所以送快递的时候会变长。

2. 在收费区里面环境可能会好点，但是周围的车相对就会增多，noise and air pollution就会多。所以不是整个city都能环境变好

3. 有的人不能afford这个费用了，就会去坐subway，政府就得出更多的钱维护subway，这样一来收的那点钱可能还不够维护的，所以也不能起到帮助修桥，修路什么的作用了。

第四套2010.11.5NA

口语

1、在城市当中你最喜欢哪个Area

2、如果你有信息需求，你更倾向于找Instructor还是book和internet

3、学校要把TV从Dinning hall移走，男同学不同意，给两个理由。（肯定在哪里出现过，不记得了）

4、eco location，举的例子是bat（肯定哪里出现过）

5、问题是学校的radio station里面机器老化，两个建议。一是买新的（缺点：很贵），二是找个engineering的朋友搞定（缺点：不够professional）

6、film的两种type。更关注过程还是更关注结果

写作

综合写作文章是支持太阳能。教授反对。

理由一：他们不够efficient，要占很多地方，以纽约为例。

理由二：生产solar power的材料总有一天也要用完的。

理由三：技术很复杂

独立写作Do you agree or disagree with the following statement? Spending money on traveling is better than saving money for future use.

第五套2011.7.8NA

口语

1. 学校食堂要改变食谱，提供更多，health, low calories meals.问题是要你说出advantages和disadvantages.（不是传统意义上的人、事、物、地类型哦-）

2. Do you agree or disagree: Watching sports programs on TV is not a good use of time.

3. 阅读部分：从今年开始，学校要求所有的first year students都attend seminars in the students center.第一个原因是能够帮助学生更快的适应campus life. 第二原因是这种seminar能帮助学生更好的socialization.

听力部分：重点在男生，男生赞同阅读的观点，第一个理由是他当年刚上大学的时候，因为不适应学校的生活，平常没有天天复习reading，结果把reading堆到final exam的前一天才做，第二个理由是，他认为这种seminar能帮助学生更好的找到有相似兴趣的同学，比如他当年找到了和他一样对音乐感兴趣的人，in addition! 认识不相似兴趣的人也有优异的，比如工程engineer的学生。

4. TOPIC：strategic alliance.这个概念就是说两家公司形成一种联盟或者partnership，能够用各个公司的资源和专场进入市场，增加profits. 给的例子是两家公司，一家生产巧克力，一家生产p…,两家公司联盟，新的公司生产巧克力that covered p…，结果it sold very well. 是一个很大的success.

5. 对话，重点在男生，男生的朋友给了他一张今天晚上去演唱会的门票，这个演唱会有他最喜欢的band的演出，但是男生有一个history paper due明天，所以有一个时间冲突，他面临两个选择：1.去演唱会，回家再写paper, 但是要熬通宵。2. 不去演唱会，把票给别人，（在结尾的时候男生提到这个演唱会X年一次，所以很可能没有机会再次见到了。）

6. 叫了wildfire, 尽管wildfire可以给动物造成damage但是也可以带来好处，好处有两个，1. 能给动物提供栖息地，比如给wood pecker，提供branch去居住，2. 能给吧就得植物wipe out,给新的植物生长带来条件，比如给deer，新的职务更nutritious, which are more attractive to deer.

写作

综合写作

Reading：TOPIC是关于the shape of the head of hammer-shaped sharks. 是说有像锤子一样头的鲨鱼，重点说这个鲨鱼的头的奇特造型有3个方面的作用（题外话：这是什么飞机鲨鱼）作用：1. the improved turning speed, 说这种造型的头能让鲨鱼转身更快 2. the sensitivity to electricity field, 说这种造型的头让鲨鱼队电磁场的敏感度更高 3. 用作weapon对抗prey, 说这种造型的头能被用来做武器Listening：教授反驳了阅读观点，从3个方面如下; 1. 教授说这种鲨鱼，hammer-shaped sharks的确转身速度很快，但是是来自于其他的原因，比如bones 和joints的结构，并且他说，以前人们得出阅读中结论的那个实验里面，都是

younger鲨鱼，所以可能是因为鲨鱼年轻更有活力，转身速度才快。2. 教授说人们做了个实验，发现所有的鲨鱼队电磁场的敏感度差不多都是一样的，能够在距离目标30 centimeter的地方探测到。3. 这种头不能用来做武器，因为它离鲨鱼的眼睛太近了，容易给眼睛带来伤害，甚至导致眼睛变成盲的，就算能做武器，也没有证据被发现来证明说鲨鱼用头做武器是一种regular的行为。

独立写作It is more important to choose friends that 更能have fun with than to choose friends that will help you when you need them.

第六套2011.9.16NA

口语

1.Talk about a book you have not read but you want to because it is important.

2.Cell phone, you prefer to carry it with you all the time or not all the time, why, using details and example

3. 有人写信要eliminate advisory meeting with academic advisor:

理由1. 现在所有的course information online 都有,为啥非要和老师meeting

理由2. 老师太忙,很难在时间上达成一致和老师

对话里面俩人都反对

理由1. 网上虽然有信息,但是没有所有的, 教授能提供更多的信息比网络更多

理由2. 那些时间上不能和教授达成一致的都是没早预约,如果预约早,肯定能越到, 他们都是wait to the last minute

4. 热带雨林植物如何生存plants in rain forest 理由1. 长在其他植物上面, 站得高可以吸收到阳光理由 2. 身体有特征, 能存水, 有能形成碗一样的部分,然后存水, 叶子可以引导水到这个碗里面, 碗里面进来的小虫子啥的还能用化学反应处理掉然后进行消化当作营养. 这些小虫子啥的都是又这些水引进到碗里面的

5. 哥们儿弄了个乐队,要整concert, 但是希望在summer之前人走光办, 但是周末都被订满了auditorium, 所以只有周三又opening 方案1. 周三弄,但是人太少方案2. 周末有另外一个乐队,他们说可以一起,但是表演时间要变少!

6. Business strategy 吸引客人

例子1. Mustard 盒子的例子, 以前装mustard都用玻璃瓶子, 还有个lid, 很难打开, 打开之后还要用勺子, 或者直接到上去. 现在都用塑料的, 直接挤就行了, 想挤多少就挤多少。

例子2. Appearance改变，cookie box for example, use metal box with nice figures and pictures挺漂亮，客人来了拿出来有面儿，大家都开心。

写作

综合写作Reading: Natufians 都是农民种地的干agriculture, 为啥呢passage 给3 原因:

1. 打猎太累不comfortable, 种地轻松啊

2. 天气变化大,很多地方都没小河, 打猎跑来跑去没水

3. 人口变多了, 不种地养不起, 打猎要打多少动物啊.

Listening: 老师反对

1. 有人发现现在还有这种人存在,但是他们就打猎啊, 而且发现让他们种地更消耗能量和时间, 更费劲

2. 温度还降低呢, 低温度根本不适合种地

3. 种地需要更多人口, 而不是人口多了才要种地

独立写作Do you agree or disagree with the following statement? similar jobs with you for your children.

第七套2011.8.20NA

口语

1. 选择你学习过的2所学校，描述他们的不同。

2. 现代电子产品上市，你是喜欢已上市就买，还是喜欢过一段时间再买

3. 学校图书馆说柜子仅仅对有限的大4学生开放，因为他们要写paper，需要地方放书，柜子的地点在bookshelf旁边。MM不同意：1. 其他学生也是学生啊，这样对别的学生不公平，他们平时也背很重的书。2. 地点不好，图书馆会lost 很多书。因为很多学生就会把书直接放在柜子里面，图书馆就不知道这些书哪里去了，没办法在书架上找到。

4. 好像是egocentric什么的，Lecture讲了一个实验，讲把一个小孩放在一个房子里面，放一个玩具，好像是正反面颜色不一样，让小孩看一面，研究者躲在另外一面问小孩那个toy的颜色，那个小孩会告诉研究人员所面对的那种颜色。

5. 讲GG要么去机场接朋友，要么去参加一个event关于什么reading的，他很想去。MM说要么告诉朋友会晚点到，让朋友在机场等等，要么去机场接朋友，不去参加了。

6. 讲有些树如何能够比其他树活的更长。用redwood tree作为例子。1：分泌化学物质，防止虫子攻击他们，2：有很强大的根系（root system），可以延伸很远，向各个方向，帮助植物收集养分，抵御很强的storm。

写作

综合写作

讲古代（L开头单词）的cave painting。给了好大一幅马的话，说画这些洞穴壁画是跟hunting有关。

(a)花的这些动物比较大，还有一些箭的图案，受伤的动物，都是他们打猎的动物。

(b)壁画中有些人型动物头得图案，说是因为他们常常用动物头伪装成动物打猎，所以画这些画。

教授反对

1. 画里面还有很多他们不捕捉的小动物，比如说cat，也有一些没有箭头，也没

有受伤的动物，所以不一定跟打猎有关

2. 他们除了用animal heads伪装自己打猎以外，这个heads还有其他用途。

3. 好像跟神有关了，听的时候听懂了，结果写完上面2点，发现这点记不是很清楚了，杯具啊！！！！

独立写作Do you agree or disagree with the following statement? The most important investment for a big company is to improve the working ability of its employees.

第八套2011.12.02NA

口语

1 举一个你最近参加学校活动的例子，并说明为什么很有意义

2 艺术家，音乐家，等等各种家，到底是天分重要还是努力重要，你同意哪个观点

3 文章内容：学校刊登一条要求，要求每个学生必须花一天打扫校园女学生反对这个要求1. 校园并没有学校department在报纸上写的那样脏，还是可以接受的

2. 即使非常脏，也不应该学生打扫，学生有学业任务

3. 学校应该付钱招人专门来打扫校园

4 文章内容：internal attribution可以影响一个人，文章后面内容忘了（不好意思）教授举例：当他有一份internship 在newspaper 里面做organizer 第一周做的很烂什么都不会，教授觉得对不起老板自责是internal attribution的一方面接下来他努力改进自己，提高自的能力这是internal attribution的另一个方面

5 一男一女对话，男的遇到个问题：他的一个short paper（类似论文之类的东西）没有打印，如果他交手稿怕给教授不认真的印象，具体为什么没有打印好像是打印店没开之类的。如果打印面临两个难题：1. 回宿舍找到电子版打印，但会错过另一个课程的study group.2. 联系教授，说明情况，将deadline延后~

6教授讲两种鸟如何伪装自己的nest防止自己的baby被predator吃掉, Mxxxx鸟的策略是把nest 藏在bushes and shrubs里面，predator难以发现，Hxxxx鸟的策略是把nest藏在hollow tree里面自己建一个door, 让mate可以通过这个door 给baby喂食，门关上后可以伪装起来，predator发现了。

写作

综合写作：

reading material：T.rex一种恐龙，有一些证据可以证明它会跑。

1. T.rex的牙印留在一些大型的跑的非常快的动物上，通过化石可以发现，如果T.rex不能跑，那么不能hunt这些动物并且留下牙印。

2. T.rex的腿的的骨骼结构和tiger很相似，tiger可以跑，所以说明T.rex也可以跑。

3. T.rex是一种叫Mxxxxx恐龙的relative，有发现一些Mxxxx的footprint，这些footprint far apart, 说明是奔跑留下的，所以推断T.rex也可以跑。

lecture里的教授观点1. T. rex可能是等着大型跑的非常快的动物死了之后，吃他们的尸体留下的牙印，所以不能说明T.rex能跑。

2. T. rex 的骨骼虽然和tiger相似，但是bone of T.rex can't withstand impact while running，所以也不能说明T.rex可以跑。

3. 虽然Mxxxxx 恐龙和T.rex是relative, 但是T.rex 比Mxxxx大好多倍（举了个百分比的数值），Mxxxx太小了,能跑，也不能说明T.rex就可以跑，因为T.rex非常huge.

独立写作：Do you agree or disagree with the opinion: People who cannot accept the criticism from others will not be successful at working in a group.

第九套2011.12.09NA

口语

1. do you agree or disagree the university's decision to allow food during the class.

2. someone likes to collect old things, someone throw things away after they used it. what's your preference?

3. the university is offering new internship opportunity to journalism student. and the woman think it is great. first, student will gain professional skills through this experience, and also this experience looks good on resume. second, final course doesn't have regular schedule for student to attend.

4. planning fallacy. fail to consider all the possible factors that affect the project and lead to the inaccuracy in estimate the time that cost to complete then lead to bad consequences.

5. the man can't find his camera before his trip to spain. he can either buy a new one, or borrow one from his friend jake.

6. mechanism that animal use to survive from water current. one is attainment, black fly larva. the second is thick body, sculpin.

写作

1. high rate of taxation on smokers and unhealthy food eaters. disagree

a. it will not prevent people from unhealthy food.

b. not fair to poor people

c. government will be afraid to lose this income.

2. Your job has more effect on your happiness than your social life does.

第十套2011.12.7NA

口语：

1 怎么improve 国家的education system 给出你们国家用的方式解释

2 listening the audio 书和read book 你喜欢那个

3 share droom 是否要分享宿舍并选舍友在大学第二年以后女的反对

4 什么什么imformation 标题暂时忘了主要讲的大概是：when people make decisions, they always think they need more information than they really do. For

example, the professor's friend wanted to hire an assitant a few years ago, they found a great candidate at the begining, he thought he was so experienced. However, he also interviewed some other people after that, when he called the frist candidate, he already had another job, so the professor's friend could not hire that person.

5 一个男的问题的问题是在冬天不能骑车，1.蹭车，但是要按照人家的sculedue 2.自己买车，便宜

6 这题说砸了今天。全乱套了。。。只记得一小部分，不过不会误导大家。大概就是说两种方法减少对大自然的破坏。第一种是不要让人们踩踏植物。第二种是限制旅游人数。比如让导游带着小旅行团。每天限制导游的数量。

写作

综合写作

reading部分是关于一个公司要搞incentive programs.教授不同意；理由有三：

1.是motivation但是会反弹

2.奖励健康的人不公平因为衡量的abliabliy有很多因素，而且他们很忙

3.长期为公司节省钱是不确定，因为很多人几年后回换公司独立写作diagree or agree ：

独立写作：是不是应该任何时候对朋友都honest?

第十一套2010.9.24NA

口语

1. What kind of organization do you want to join in?

2. Are the living standards of people today better than the past?

3. 两个学生对话，男学生有个乐队，没地方训练，两个opetion，一个是租，但是太贵，另外是免费用music school的教室，但是只有晚上，让你说一下这两个选择和你的建议。

4. 学校要开个writing center，帮学生辅导写作，女生说好，一个是可以帮助需要的同学，因为教授一半没时间帮，二来为那些托福机经写作好的同学提供的工作经验，为以后找工作提供了经验。

5. 一个学生要从同一个department中的戏剧科转到音乐科，其中涉及到的学分转换，必修课问题．同时第一步是填表（考点），然后还要和dean面试等等．另一个记得的考点是那个老师问你然你喜欢音乐为什么当年选戏剧，学生说就是因为自己感觉戏剧功底差才当时选戏剧的。

写作

综合写作关于MIMA mound的成因．

Reading：1. Native american造的，依据是有记录显示他们造过类似的东西；2. 地震，依据是有mound的地方土很松； 3. 一种老鼠挖的。

听力反驳 1. 那些地方没有任何人类留下的遗迹； 2. 没有任何地震的地方也就类似的mound； 3. 没有人观察到那些地方有那种地鼠。

独立写作Do you agree or disagree with the following statement? College or University should offer students more preparation before they start working.

第十二套2010.9.25 NA

口语

1. 移动电话的广泛使用你觉得咋样？

2.是不是该要求16 岁以前的孩子都必须上学？（这题我跑了，我答成了是不是所有孩子都需要上学了）悲剧

3. 阅读：学校要在宿舍大厅里装俩上网的电脑，规定繁忙时间只能用10 分钟/人。对话：特happy。1 省的跑宿舍了。2 限制使用时间太明智了

4.阅读：生物因为坏境进化。课：两种动物，不是亲戚，俩大洲生活，吃一种虫子，这个虫子住在有泥巴覆盖的深巢穴里。于是他俩都进化出了长长的粘舌头，伸进去，粘蚂蚁。

5.女生参加了学校的戏剧社，经常彩排，没有时间学习。自己给自己意见：1.退社，但是他是戏剧专业的，而且导演很难再找到她这么牛X 的人了。2.退课，都是必修课，这学期退了，下学期还要上。而且这学期都上了这么久了，下学期要重新上有点不甘心。让你给“两个”自己的意见，我只给了一个！！！开车回来路上想到的，差点追尾。后悔ing

6. 产品包装在marketing 里特重要。拿牛奶当例子。

1 新材料出现，牛奶以前都是玻璃瓶子，贵又易碎，现在都用塑料袋子了，便宜又结实。

2.跟其他厂商竞争。以前牛奶只有大包装，现在也有一次的小包装了，是为了跟果汁竞争，让你走路，开车都可以喝。

写作

综合写作

Reading：moa 在欧洲人登上新西兰大陆的时候还没有完全灭绝。

1 有个欧洲小朋友声称看见了，而且他爹发现了沙子上28 厘米的大脚印。

2 发现的moa 骨头上有smooth deep 的痕迹，毛利人用石器，这个肯定是欧洲人砍得。

3 发现遗迹里除了moa 羽毛意外还有铜扣子，铜扣子是欧洲人带来的。Listening：

1.他爹发现的脚印在沙子上，沙子会随时间shift，脚印会变大，所以是别的鸟的脚印。

2 毛利人的石器非常犀利，都能劈石头，骨头不在话下。

3 有可能发现的遗迹是毛利人的家传之宝，所以跟铜扣子放在一起。

独立写作Do you agree or disagree with the following statement? Young people in today are less dependent on their parents than in the past.

第十三套2010.10.22NA

口语

1. 三选一：working with children，with community，还一个忘了；

2. some people think students should study in classroom and other believe they should visit museum and zoo, which one do you like?

3. Reading: a letter from a student: student writing center is crowded; Suggestion: 1. hire more tutors(current 2); 2. open on weekends (currently only M-F) Conversation: woman : agree 1. student would not need to wait for a long time with more tutors 2. student usually have free schedule in weekends because they have no class on weekends unless they have to work, then there will be less people in weekdays

4. Reading: Generation effect: customers would remember th name of products if they generate themselves Lecture: a research demonstrate this theory two commercials for a soft drink First: repeat the name and characteristics of the drink several times, but in later interview most people forgot the name; Second, same as the first one, but ends with a question: What is the name of the soft drink? Then nearly all people could name it later.

5. Girl's problem: group guitar class canceld due to too few students Her solutions: (1) hire a prive teacher who would teach the course once a week , but too expensive (2) buy a book for beginner with a CD, it is cheaper but she is not sure if she could follow

6. lecture: ecotourism traditional tourism do harm to the environment, pollution and damage ecotourism: reduce the pollution while repair the damage Example 1 walk and hike on mountain instead of taking the bus because the former do less pollution Example 2 teach tourists environmental issues and help to repair damage: plant trees in the damaged rainforest.

写作

综合写作

阅读：

wetland 里面鬼火will-o'-the-wisp 的原因，三个：

1）埋在里面的有机体释放出可燃的气体；

2）是一种electric spark；

3）一种能发光的蘑菇附着在鸟身上.

听力反驳：

1）可燃气体是不动的，但是人们看见的鬼火是move around；

2）electric spark是在wetland下面的rock中生成的，不会跑到上面来；

3）这种蘑菇的发光物质在体内，要broken into pieces 才有用，但是这种物质不sticky，所以会从鸟身上掉下来.

独立写作Do you agree or disagree with the following statement? The advice from our grandparents have no use for their grandchildren because the world changed a lot during the past 50 years.

第十四套2010.11.13 NA

口语

1. 三种职业professor，journalism 还一个忘了，你觉得那个最rewarding 理由

2. 喜欢在人多的地方学习还是人少的地方学习

3. 学校计划将旧自行车清理下，1：没人要了2：腾出空间对话：女的坚决支持, 理由：1.这些自行车没人要了，有些缺胳膊少腿的有些几年没人动，而且可以贴个条，如果有人还要的话给两个星期时间拿走2，腾出空间，有地方给需要的人听自行车

4. 讲动物scattering storing food ，有些动物把食物储存在许多不同的地方过冬，讲座教授举了Northeast United States 的一种松鼠，把nuts 藏在几百个洞了，一个洞里放一个。这样即使有的洞穴被别的动物发现了依然有足够的食物过冬

5. 是女孩飞机晚点7个小时，没有睡觉，但是1个小时后要做个presentation。男孩给了个建议是跟professor说明情况然后reschedule; 女孩说她之后还有很多事要做；然后她准备喝几杯coffee，review一下去做presentation，题目是summarize内容，从这两个方案里选一个

6. 是将公司吸引顾客的两种策略，diversitified the commodity to appealing more customs，第一是可以利用已有的技术和设备生产新的产片来吸引，example：生产电视机的公司可以生产computer 第二是让已有的顾客买其可以提供的其他产品：买ski shoes的会买其生产的ski jacket

写作

综合写作

小作文是讲北极附近的恐龙是否迁徙的，原因是没有植物吃（夏天长得很好冬天可以吃残骸），群居（有一种动物群居不迁徙）和速度足够（小恐龙速度不够会拖慢nerd)

独立写作Do you agree or disagree with the following statement? To improve the quality of education university should spend more money on salary for university professor.

第十五套2010.12.11NA

口语

1. 前面罗嗦一顿，说朋友要找地方住，让你介绍我以为是介绍个场所呢，后来有话锋转了，说什么是neiborhood（写的对么）的好的特点

2. 家长该不该参与孩子的选择

3. 一男一女说一个letter关于对于夏季break施工的建议。两建议：1，在放假的时候施工2，可以很快的完成工程。女的很同意，说因为去年的施工，停了4

个停车场，导致他们没地方停车，只能绕来绕去的找地方，反而影响了上课，总是迟到，甚至连professor都迟到。还说了，去年的施工因为在12月分，所以因为bad weather，停了好久，耽误了工程进度。

4. emotional intelligence reading：定义了EI，说是一种能力，能知道自己的感觉在一些复杂的事情上。EI可以帮助改进社会关系。听力：上来就是个教授举了自己女儿的例子，说一天女儿邀请朋友到家里做客，确为了看什么电影引起争执，女儿很悲伤，觉得友谊也受到了伤害，朋友也这么想。后来女儿想到自己的新工作，从来没做过，而且要面对学生，她很害怕，就跟朋友分享了自己的feeling，觉得不应该在看电影的问题上于朋友争执。结果得到了朋友的安慰，友谊也维持了

5. 讲一个女的等朋友一起去看电影，是个他们上课讨论过的导演拍的，而且明天课上还要讨论。但是等了15分钟朋友也没出现。男的提意见说让她自己先走，因为再等就要miss 开头了，明天电影还上映，但是女的说她明天有事儿，不过她朋友可以明天去看，说想再等10分钟。男的说留voice message，如果再等10分钟就错过了开头。问女的问题，男的意见，你的意见。

6. 科技问。说人类和一些动物可以在地球表面上活动，但是有些动物则在地下活动beneath the surface好像叫subsurface locomotion？说SL有两个benefits：1，可以帮助动物躲避极端的环境。比如温度。举了蜥蜴为例子，说在沙漠蜥蜴可以在地表面活动，这样可以不用暴露在high温度下。2，可以捕食，说蜥蜴躲在沙子下面，昆虫来得时候会产生震动，蜥蜴会感觉到，然后move quickly，catch the inset. 问，怎么用蜥蜴说明SL的benefits

写作

综合写作

burning mirror 说罗马海军攻打希腊的时候，希腊人创造初一种叫burning mirror 的武器，但是一些科学家认为这个BM只能是个传说，不一定真正存在。因为：

1. 希腊人没有那么高级的技术；

2. 说set fire时间非常长；

3. 说因为有flaming arrow，目的一样，没有必要有burning mirror。听力反驳这些，听得最清楚的第二点，说ship可能还有pitch为材料，很容易燃烧，然后蔓延到wood。其他不误导了。听的模棱两可。

独立写作Which would you prefer, Working 3 days a week with long hours or working 5 days a week with short hours?

第十六套2011.1.15NA

口语

1. What will you suggest your friend if he comes to your country to study aboard?

2. Do you prefer to be friends with the ppl who share the same opinion as you do or the ppl who hold different opinions?

托福分数对照表及托福评分标准解析(汇总)

托福分数对照表及托福评分标准解析(汇总) 本文由三立教育整理，包括托福听力、写作、阅读、口语部分的评分标准和分数对照。考生可查看你所需要了解的部分，更多托福报名官网、托福考点解析请关注三立教育。托福口语评分标准以下是关于口语部分的托福评分标准。分为总原则和更加细分的标准。总原则： ANSWER TO QUESTION The student answers the question thoroughly. COMPREHENSIBILITY The student can be understood completely. ORGANIZATION The student‘s response is well organized and developed. FLUENCY The student‘s speech is generally fluent. PRONUNCIATION The student has generally good pronunciation. GRAMMAR The student uses advanced grammatical structures with a high degree of accuracy. VOCABULARY The student uses advanced vocabulary with a high degree of accuracy. 具体评分细则评分标准：Score：4 General Description: The response fulfills the demands of the task, with at most minor lapses in completeness. It is highly intelligible and exhibitssustained, coherent discourse. A response at this level is characterized by all of the following.

2019年关于新旧托福对比的分析报告

关于新旧托福对比的分析报告题目类型由于考试形式和试题结构的变化，新托福的题目类型也和旧托福有所不同。从本质上说，ETS在设计新托福试题的时候更希望能重点考察考生对英语的综合掌握能力和实际应用能力，所以这一思想也在题目类型等方面得到了充分体现。 ·听力理解旧托福考试中，听力的所有题型都是单项选择题，考察的重点在于考生对听到内容的细节、场景、句型等的掌握。而在新托福考试中，除了单项选择题外，还出现了多项选择题、判断正误题和表格选择题。因此，新托福对考生听力能力的考察，正在向“理解”的方向转移，即重点测试考生对听力文字的理解程度和对文字整体的把握能力，而具体的句型、场景和习惯用语等则融合到整体理解能力的测试中进行，而不再是单独测试的重点。按照ETS的阐述，听力部分的题目类型测试三种类型的理解——基本信息理解（BasicUnderstanding）、连接信息理解（ConnectingInformation）和实用性理解（PragmaticUnderstanding）。这三种信息的理解是三个不同层次的要求，其中基本信息是最为简单的理解，它一般体现为听力信息字面的表达和转换；连接信息主要体现在一些关键的连接性词汇考察，强调重点应该在语音、语调和语气转换；而实用性理解是最高层次的要

求，它需要考生对听力文字所表达的内容有比较深入的理解和认识，并能挖掘文字的深层次内涵。可以看出，新托福听力部分的考试对于大多数中国考生来说是极具挑战性的，因为这样的一种考核方式对考生实际听力能力的要求更高，考试的技巧性被大大削弱，从而要求考生必须提高自己实际的听力理解能力，才能在考试中获得满意的成绩。 ·阅读理解和旧托福考试相比，新托福考试阅读题目也有一定改变。从ETS 公布的样题来看，新托福阅读中有两类题目不再出现：（1）主旨题。因为新托福阅读文章都带有标题，所以原来几乎每篇文章都会出现的全文主旨题不再出现。（2）行数对应题。新托福阅读文章不再像旧托福文章一样标注行号，所以行数对应题目自然就消失了。另外，旧托福中对应文章某处词汇并举的简单排除题在样题中没有出现，但是我们不能确定在正式的考题中是否会出现这一类题型。按照ETS对样题的解释，阅读部分的题目类型包括 fact,inference,text,not/except,pronounreference,rhetoricalp urpose,vocabulary,sentencesimplification,prosesummary,schem atictable十类。其中，文本插入（text）、句子简化（sentencesimplification）、文章小结（prosesummary）和示意表格（schematictable）这四类题是旧托福中没有的。文本插入：在原文某段落中标记四个位置，要求考生选择最为合适的位置插入题目所给出的一个句子。这类题目实际上在旧托福的

托福写作低分原因分析

托福写作低分原因分析托福写作低分原因有很多，比如写作字数不够，内容质量不高等等，下面就和大家分享托福写作低分原因分析，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。托福写作低分原因分析托福写作低分原因一写作中惯用中式思维很多考生在写托福作文的时候有这样一个过程：将题目翻译成中文，先以中文思维方式进行思考，包括观点的确定、理由的说明、例子的引用，然后再把这些翻译成英文，形成一篇*。这种做法就是典型的中式思维。那么究竟我们的思维模式和那些习惯用英语的国家的思维方式有什么区别呢?我们来具体看一下： 1)“我”字当头：强调助于、动作的执行者; 2)直截了当：使用主动时态; 3)着重具体性：评价事物的好坏是具体的指出怎么号，怎么坏，而不是仅适用good or bad笼统的叙述; 4)形象的表达

5)时间的具体性：使用较小的时间单位而不是大的时间单位，如摈弃大家常用的nowadays, 他们更多使用these years/days, the decade, at the historical moment/point, the year, the month/moment. 6)空间的方向性; 7)使用动词短语而不是复杂生僻的词汇; 8)特殊动词和特殊名词的使用; 9)伴随状语，使同时发生的动作按主次分开，使句子简练，生动，主句表示主要动作，伴随状语表示辅助动作; 10)礼节上的表达应该尽量含蓄; 托福写作低分原因二.写作逻辑混乱不堪之前介绍过很多，具体情况就是前后文意不通，结构表达不够严谨。托福写作低分原因三.同一个词汇多遍重复使用很多考生习惯在托福写作中用一些十分华丽和生僻的词，熟不知这反而造成了更多词汇的错误使用。因为有些单词有固定搭配，而考生只是纯粹地记忆这些词汇，没有很好的了解其的使用情况或者搭配，最终*反而有种词不达意的感觉，甚至让考官看得不知所云。

GRE、托福、雅思三大出国英语考试比较分析与备考建议【技术贴】

GRE、托福、雅思三大出国英语考试比较分析与备考建议【技术贴】大家有疑问可以在回复里提出，我会在贴子里补充回答鉴于大家问我要材料的热情，在这里先注明下，材料也不精美，仅作参考，手头电子材料只有GRE作文（对托福也会有帮助），托福口语资料(没有我帖子里提到的口语圣经的听力材料，被我删掉了@___@,大家自己上网找找)。留言时请注明邮箱和所要的材料，我会打包发给大家^_______^ 在出国的芸芸众生之中，我也算为数不多的将GRE、托福以及雅思考了个遍的申请者，回头看时，深感紧迫的是从一个更加全面且切身的层面上为后来者分析一下这三类考试。我的出国之路，虽不甚坎坷，但也着实漫长辛苦，漫长则有积累，辛苦固得经验，这些积累经验便许我缓缓道来。首先言明此贴阅读之前的几点注意： 1.既为技术贴，顾名思义，内容在闲客看来定是枯燥艰涩，因而如并非真有心出国留学的朋友就不必徒花时间了，此贴是专为有心或将要参加这三类考试的同学准备的； 2.我的英语水平并不高，且各个人英语水平或有不同，我贴子里的备考建议也只适用于和我的水平大略相似的，水平高者则不必如此繁琐小心，而水平有待提高者则需更多努力。此处简略地说下我的基础：高考英语140，四级620，六级600。一并提一下我这三门的结果：GRE 1320（520+800）+4，TOEFL 105（28+29+23+25），IELTS 7（6.5+8.5+6.5+6）。大家可以针对自己已有的成绩和预想的结果来看待我这篇贴子。同样这篇帖子中也多是我认为需要注意的地方，大家如果有更多的问题再提出来就是。（有些人针对我这一点炮轰，我觉得心态就有问题了，托福110+GRE1450+的人我身边比比皆是，所以我写这个帖子真的是希望客观地给出建议，当然大家不盲从的心态也是好的，互相批评才能进步，感谢所有批评的人） 3.我是按照GRE-托福-雅思的顺序来考试的，因而我的备考建议也是针对这个顺序给出的，对于其他的顺序只是参考作用，大家切不可迷信，因为次序不一差别实际上是很大的。 4.很多细节可能一时不能拾忆，难免有所疏漏还请大家见谅。言归正传，下面首先分析一下这三大考试，并通过比较展示一些细节。

2017年托福口语真题分析及范文

2.25 2017年01月07日托福口语考题回忆 Task 1 The university wants to provide student more entertainments and three choices provided below, which do you prefer and why. l A theater performance by the student actors l A concert provided by professional musician l A lecture from a professor Sample Answer: Well, as a student, I will choose a theater performance by the student actors. For one thing, this kind of activity will improve their cooperation skills. To be more specific, a theater performance includes the whole process of organizing, participating, and promoting an event. Whether the student director or the actor take the responsibility to achieve his/her duty, so this is a great opportunity for them to learn how to deal with other people. Moreover, a performance could greatly inspire them to be more creative. I mean, in order to make a good show, students may have lots of difficulties to cope with, so they have to be flexible to face any emergency. As a result, they may come up with lots of new ideas to make it. Because of these two reasons, I believe this is the best choice. (140 words) Task 2 Friends may disagree with each other, and still maintain friendship. Do you agree with or disagree with this idea, why? Sample Answer: Of course I agree with this idea. Firstly people are bound to be different. We have various family background as well as education background even though we are friends. So it is quite naturally that there come up different ideas toward one problem. For example I like watching movie in the movie theatre while my best friend Amy hate sitting in the dark place. But I never require her to go with me; we are still very close friends. Also, the friend who holds a different attitude with me sometimes could inspire me to think from another way. Maybe a very sharp discussion can lead me to an inspiring idea. After all, the experiences and knowledge of one person is limited. For me, I like the friend who are differ from me. (132 words) Task 3 阅读标题：Create a Student Magazine 原因1： Students spend a lot of time on their paper, and some of them have high quality. So we need a magazine to publish those good quality papers. 原因2： Publish students’ paper can share information about their academic achievement and provide them confidence

2020托福考试听力规律特点及变化分析

2020托福考试听力规律特点及变化分析2020年托福听力文章类型首先我们来看一下文章的部分。在对话部分基本上大体内容不变，主要还是图书馆场景、注册申请、paper、学术内容、咨询问询、学生俱乐部，以及食堂场景，这几个场景和历年考试相比基本上变化不大，所以在文章的内容方面变化不大。但是大家注意一点，就是难易文章的比例。现在的正式考试一般来说，对话部分有一篇简单文章有一篇难文章，这跟以前有一个巨大的区别。以前的对话相对来说跟讲座相比还是比较简单的，所以大家在应对难度比较大的对话的时候要颇为注意一点。接下来我们来看一下，第二个部分也就是讲座的部分，讲座部分就文章的话题分布我们做了一个统计。统计的结果能够看到，基本上这四大学科自然科学、生命科学、社会科学和艺术，每次都会四科各考一篇。在自然科学部分，天文地理一定是非常多的;第二个部分艺术方面，美术和艺术家考的是最多的;而在生物方面，生态和动物学考的最多;在社会科学方面，各个学科分布相对比较平均。所以我们准备考试的时候，重点就是天文、地理、美术以及动物学，这4个学科考到的频率是的。我们还要注意一个要点，那就是在今年和去年下半年开始托福考试的4篇文章难度相对来说有这样一个比例：两篇文章比较简单，一篇文章属于中等难度，有一篇文章难度比较大。所以大家在遇到难文章和中等难度文章的时候要格外的小心，注意一下这难度的比例。 2020年托福听力语速接下来我们来看一下语速的部分。之前我们对TPO做过测试，所有的文章平均下来是160词每分钟，对话部分相对语速比较快185词每分钟，讲座部分147词每分钟，讲座部分相对来说会慢一些。从 2020年的考试数据和考生之后的反应来看，对话部分语速较快的文章逐渐变多了，所以这个点大家要提前准备，或者在备考阶段要比较注

小托福JUNIOR考情分析及分数解读

小托福JUNIOR整体考情分析及分数解读自从TOEFL JUNIOR考试从2011年正式进入中国至今，几年来的考试难度上总体稳定，难度没有明显的起伏。尽管去年ETS新加入了5套题到题库中，但对整体的难度没有太大的影响。因而，对于每部分考察点的准确把握对于备考小托福JUNIOR来说就尤为重要了。这里为大家盘点了小托福JUNIOR每部分的考察点，以及对分数的详细解读。二．每部分考点详解 a. 语言形式与含义小托福Junior 考试中的语言形式与含义部分共由6-8篇小短文组成，每一篇小短文对应4-8道题目。该部分共42道题，均为单项选择题，考试时间共25分钟。语法考点：考点主要分为两大类：分别是语言形式(Language Form) 和语言含义 (Language Meaning)。基础的语法考点有：小托福Junior虽然是针对11-15岁中小学生开发的英语能力测试，但是Language Form部分的所考查的知识点基本涵盖了所有初高中阶段的语法知识点。动词时态及其被动语态

形容词/副词的比较级和最高级限定词如some/any等用法区分句法结构之谓语动词和非谓语动词的判断句法结构之副词/介词/连词结构上和语义上的用法区分各类从句考点，主要考查从句引导词的使用高阶的语法考点有：倒装结构虚拟语气强调句型独立主格大部分题目主要集中在基础语法点上，高阶的语法点也略有涉及。又由于是在语篇里进行考查，很多题目的判断需要结合句子的理解才能更准确地判断语法形式，这无疑增加了考查的难度。 Language Meaning 部分则主要考查语境用词，即结合具体所在的上下文语境，选出最符合作者表达意图的词汇和短语，这对学生的词汇量提出了很高的要求。所以在备考的过程中，单纯的语法知识点并不能帮助学生解决所有问题，词汇量也是非常核心的因素。

托福独立写作评分标准详细解析

托福独立写作评分标准详细解析托福成绩想要达到100+，托福写作一定需要按照评分标准来进行写作。为大家带来托福独立写作评分标准详细解析，希望对大家托福备考有所帮助。托福的独立写作相比于听力和口语部分的单项，得的分数相对来说比较的高，想要达到100+，需要按照评分标准来进行写作。接下来我们就分析分析托福独立写作的评分标准。 1. Effectively addresses the topic and task 托福独立写作评分标准：有效的解释相关的话题，也就是说针对于题目的任务进行写作，不可以跑题，对于审题提出了要求，总体来说学生作文中全部跑题的现象比较的少，大多数问题是局部跑题，审题不清，或者是东拼西凑没有思路是导致局部跑题的导火索。看下面这个例子： Do you agree or disagree with the following statement? Twenty years from now, people will have more free time than we do now. 题目是说二十年后，人们会有更多的空闲时间，但是百分之五十的学生会粗心的翻译成：相比于二十年前，现在人们的空闲时间会越来越多，这样就跑题了，一定要注意审题，看清时间段，揣摩出题者的意图。 2.well organized and well developed, using clearly appropriate explanations, exemplifications, and/or details 托福独立写作评分标准中，well organized指的是行文的内部要有条理，有逻辑性，段落的第一句话是分论点，这点和中国不一样，中国学生写议论文习惯于把分论点放在后面，所以需要注意，写完分论点就涉及到展开的过程，展开的过程中需要有充足的例子，解释，细节等，这就又涉及到论证方式，论证过程一定要由主要到次要，或者由抽象到具体，有自己的行文逻辑，绝对不可以想起什么就写什么，这样就会造成读者的误解，迷茫。段落内部如果想要逻辑性联系的更紧密些那就要适当的加一些逻辑连词，以表示因果，对比，举例等，让考官对于句与句之间的关系更加一目了然。更侧重全文思路内容及逻辑上的真正连贯。 3. Displays unity, progression, and coherence unit指的是开头，中间段，结尾段都是要跟总论点相统一。progression指的是分论点间不能重复，比如一个话题money is important一钱能买吃的，二钱能买穿的，这样分论点的论证过程很容易混淆，直接可以总结钱可以满足物质生活水平。coherent 指的是段落之间的连贯，通过一些连词能够使段与段之间的逻辑关系更清晰，有学生会把一些firstly, secondly，变换形式，想要用词会更突出一些但是实际上大可不必，词的作用只是能够表明段与段之间的关系即可。 4. Displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity , though it may have minor lexical or grammatical errors 第四点是托福独立写作评分标准对于语言方面的要求，作文需要我们用句的多样和变化，可以适当用些强调句，虚拟，doing形式，倒装等，句式不能过于单一在一定程度上会影响

托福写作考试分析

托福写作考试分析王维瓒任何一种正规的考试都有一定的语言学理论和教学法理论作为指导。早期托福以一种被称为离散项目测试（the discrete-point approach）的语言测试模式为基础。该模式认为语言由不同的独立成分构成，通过测试语言知识的各个独立成分，就可以推断出一个考生的语言水平。例如，通过测试考生对词汇意义的掌握，就可预测他的阅读理解能力；通过测试考生对句子结构的掌握情况，就可以判断他的写作能力。实践证明，以这种模式为指导的旧托福考试存在着很大的弊端，它强调了对语言知识的掌握，却忽略了对使用语言进行交际的掌握。其实，有相当一部分学生取得了相对较高的托福分数，但却不能说一口流畅地道的英文口语；有的学生能听懂录音绷里灌制的、没有任何干扰的英文，但到国外后却听不懂老师的讲课；还有一些考生记忆了大量的词汇，并通过做大量选择题的题海战术，非常熟练地掌握了句子结构方面的知识，但却很难写出一篇语言通顺、内容连贯、结构合理的作文。这些所谓“哑巴英语”、“聋子英语”的事例在北美的中国留学生中比比皆是。由于以上种种问题，ETS 才对旧托福大动手术，采用新的理论为指导，设计新的网考形式，应用新的评分标准。和托福其他部分一样，托福写作题设计的理论基础仍然是交际语言教学法(Communicative Language Teaching) 或称交际法(Communicative Approach) 和自然法(The Natural Approach)。应试者对这些教学理论以及由此产生的题目设计的指导思想和原则进行一些初步的了解，有助于领会测试的目的和要求，有的放矢地进行复习。一、托福写作设计的理论基础：交际语言测试理论从上世纪60 年代开始，语言学家纷纷加入到对交际性测试理论（简称CT 理论）的研究中

新托福口语考试分析及应考对策

新托福口语考试分析及应考对策托福网考(iBT)要求考生在4小时内按读、听、说、写的顺序一次性完成考试。多数考生认为新托福最让人不适应的是它的考试形式，而4项考试之中考生得分相对较低的是口语部分。在新托福中加入Speaking Section(口语考试部分)是ETS在新托福考试中最令人瞩目的一项改革，这个部分的加入说明ETS对考生提出了更高的要求，是加强考查考生英语交流能力的具体表现。因此，考生要想提高自己的新托福考试成绩，就必须花大力气提高英语口语能力。在新托福之前的托福考试中，有一项独立的托福口语考试TSE(Test of Spoken English)，该口语测试是美国教育考试服务中心为母语为非英语国家的学生提供的英语口语水平考试，是大部分申请RA (Research Assistant助研)和TA(Teaching Assistant助教)的考生必须参加的一项考试，总计60分，50～55分是比较有说服力的申请成绩。iBT Speaking与TSE 有着一定的承接关系，如均出现先听后说这种综合素质考查的口语考查形式。应考对策但iBT Speaking与TSE有着很大的差异。iBT Speaking包括6个题目，其中1、2道为独立回答题。另外第3、4道要求考生先阅读一段文字，然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料，最后考生按照要求回答相关问题。它们分别是情景题和学术题。最后的5、6道以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。首先，考生掌控时间能力的强弱对这个部分成绩的高低有着直接影响。前两道题的准备时间为15秒，回答时间是45秒；3、4题的准备时间是30秒，回答时间则是60秒；最后两道题目的准备时间是20秒，回答时间为60秒。大部分考生都反映口语部分的准备时间利用效率低、做答仓促。如第1、2中的题目属于日常话题，这两道题本身难度比较小，所以特别需要注意的就是时间的分配问题，在这45秒钟里，一般用5～6秒完成topic sentence, 接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3～4句话的规律完成该话题，也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。如果考生能在考前进行充分的准备，锻炼自己的口语思维，积累常用的details或examples，考试时就会从容许多。其次，考生要对6道题目的评分标准和题目本身的要求有具体的认识，并根据自己的基础在考前针对iBT Speaking的6种类型做集中训练。关于评分标准，OG (Official Guide官方指南) 上都有详细的说明，ETS以下列3点作为自己的评分准则： 1. Delivery: How clear your speech is. Good responses are those in which the speech is fluid and clear, with good pronunciation, natural pacing, and natural-sounding intonation patterns. 2. Language Use: How effectively you use grammar and vocabulary to convey your ideas. Raters will be looking to see how well you can control both basic and more complex language structures and use appropriate vocabulary.

托福口语评分标准及实例分析

托福口语评分标准及实例分析先看一下新托福口语要求的七个方面的标准，具体如下： 1. 中心是否切题：解释：考察考生所表达的口语内容是否完整、准确地回答了题目的要求。考察重点在于考生是否能够准确理解题意和准确迎合题意两个层次。 2. 意思是否明白：解释：考察考生所表达的口语内容是否能够被明白地理解，还是表面上很流利，而实际上语义含糊、不知所云。 3. 结构是否严密：解释：考察考生是否有水平将口语用严密的结构和逻辑表达出来，还是缺乏层次，信马由缰。 4. 表达是否连贯：解释：考察考生口语的语流是否有停顿，这包括思维停顿和表达停顿两方面的原因或表现。但此标准并未对考生的口语表达速度作硬性的要求 5. 发音是否清楚：解释：考察考生的发音是否能够做到纯正、清晰。起码理解起来并不因为口音的问题存有障碍。 6. 语法是否准确：解释：考察考生是否能够熟练的使用较复杂的句子结构表达思想，同时尽量避免错误。 7. 词汇是否熟练：

解释：考察考生是否能够掌握充足的英语词汇实行表达，考察重点在熟练度和准确度两个方面。但此标准并未对考生的用词难度作硬性的要求。结合上面的要求，我认为口语考试大致从三个方面考察考生。一，逻辑性;二，语言表述;三，语言水平。上述七个标准里的1、2、3大至可划分为第一类，即要考察学生的思维逻辑性。这就首先要求学生在较短的准备时间里迅速审清题目要求，然后在头脑中形成一个清晰的纲要。这样能够使自己的叙述内容清晰而有条理。标准4主要考察学生的语言表达水平，比如连贯性、清晰度和信息量等。评分标准里并没有对语速有硬性要求。但建议考生语速保持在中速的水平上，因为过慢会使得信息量小，让考官怀疑你的语言水平，而过快又会容易出错，不易让自己有思考的时间。标准5、6、7是对语言水平的考察。这就要求考生平时注重自己语言基本功的训练。跟读模仿能够纠正自己的发音，背诵能够增加词汇量，句式结构和地道的英语表述方法。下面我以托福口语task1为例来分析一下具体的答题技巧。托福口语Task1大至可分为四类，分别为人物类、事物类、地点类以及事件类。我们以人物类为例。首先人物类的题目一般会要求你对一个人实行描述，比如你所尊敬的人或者对你影响很大的人，并且会要求你用具体的细节及例证实行支持自己的观点。如：Describe the famous personyou admire most. Explain why you admire this person. Include details and examples to supportyour response.。遇到这样的题目，首先要确定一个topic sentence，然后再迅速地构建supporting Ideas. Topicsentence 一般比较好确定，关键再与能否用具体的details 和 examples 有力支撑你的topic sentence. 拿到这个题目后，迅速的针对这个famous person 身上的特质做一个分类，比如他的achievement 和他的character. 确定好从这两方面展开叙述后，就理应分别找出各自具体的examples. 比如你要写一个作家的话，在achievement 方面，你就能够简单列上作家的书名以及此书如何改变了你人生观，以及协助你养成良好的习惯等。而在

新托福考试成绩单解析

新托福考试成绩单解析 ETS为了让每一位考生更清楚自己的英文程度，在新托福成绩报告单里增加了一项功能，称之为competency descriptors(能力指标说明)。当考生接到成绩之后，除了可以在屏幕上看到自己的成绩之外还会看见一个能力指标说明的表格：【注一】：Test栏里的代号是当次考生所考的题组代号。【注二】：由于成绩单里每一个section的成绩均显示出来，因此若考生的成绩如上表所示，虽然总分超过80分(约550分PBT，213分CBT)，但该生speaking分数太低，在申请学校时可能会吃亏。因此建议考生4个skills尽量要平均才有利。 CompetencyDescriptor(考生能力指标说明) 【注一】：ETS会给考生每一个skill的level及分数。【注二】：在Your Performance 栏，ETS会给考生一大串的程度说明及强弱点建议。

考生第一次上网报名时，ETS会给每位考生一个User Name和Password。有了这个“渠道”，不管考生考几次，每一次的成绩均会被记录下来，并永远保留给你作参考，作为你英语学习成效的见证。申请这个永久账号的步骤如下： (1)进入ETS网站：https://www.wendangku.net/doc/948714373.html,/toefl/ (2)看到Alerts：TOEFL-iBT Test Location UI，dates的内容里有一个Online registration systems(网上报名系统)，直接点此网站，就会出现Log In。 (3)在Log In界面中，若是以往考生，请直接输入您的UserName和Password。若是新考生，则选择New User，并点Sign Up。 (4)此时，为了建立你的个人档案，系统要每位考生输入个人资料(Create A Profile)，里面包含国籍、姓名、.地址、出生年月日、e-mail、护照资料等。尔后，系统让考生输入User Name及Password，要求由8～16个字符(A~z、a~z、o~9或特殊符号均可)构成。 ETS为了防止考生忘了自己的User Name及Password也设计了一个系统：Challenge Question，您只要答对其中三个问题，系统就会告诉您正确的UserName及Password。这三个问题可能是： A. Whatis your favorite food? B.Whatwas the name of your pet? C. Whatcolor is your first car? 在你输入后，系统会显示刚才输入的个人资料，让你确认。若确认无误，整个过程就结束了。原文地址：https://www.wendangku.net/doc/948714373.html,/toefl/news/2015/1029/19568.html 托福培训：https://www.wendangku.net/doc/948714373.html,/toefl/

2021年对无托福成绩出国问题的分析体会

对无托福成绩出国问题的分析体会对无托福成绩出guo问题的分析体会去英语国家留学考托福是众所周知的。不知道是谁把toefl翻译成托福的，真是词达意会——“托”语言考试之“福”去美国，毕竟，无论想要去哪学习，语言都是第一工具，谁能想象在完全听不懂老师说的是什么的前提下能学好高深的知识？现在国内兴起了一股暗流：无托福成绩出guo。很多学生问我无托福成绩出guo靠谱吗，我觉得有必要跟大家分析探讨一下这个问题。说是谈谈无托福成绩的利与弊，可是我真的感觉不到有什么“利”，如果硬要说出一条半条的话，我只能说无托福成绩出guo 最大限度地满足了部分学生的“惰性”心理，让他们暂时——注意只能说是暂时——避开了考托福的“折磨”，一句话，事情都交给中介办了，学员可以在国内偷懒了。通常，这种无托福成绩出guo 的宣传对象都是那些家境比较好、没有 ___精神、没有学习能力的学生。请问各位亲爱的同学，您想去美国学习的目的是什么呢？不就是找个好学校，最好还能拿些奖学金，然后拿个含金量高的学位一路

奔向美好未来的吗？那我奉劝您，一定要考托福。相对与无托福成绩出guo的弊端而言，那么它的“利端”简直可以忽略不计了。第一，我们来看所谓的无托福成绩认可院校据说有几百所，可细看之下那些不是“无名无姓”“无宗无派”的野路子学校，就是类似著名院校“三产”的院校。因为美国没有预科机制，正规学校里一般不提供先读语言的机会，所以如果想申请去正规院校的话必须过语言关，考toefl在所难免。而全球认可托福成绩的正规院校已达6000多所，托福成绩能达百分以上的话申请奖学金也将不是难事。第二，一些机构打出“双录取”，所谓的“双录取”是指学生在申请某一所大学(注意：美国正规学校是没有双录取的)时，经过学校的评审，认为该学生的成绩符合学校的招生条件(说白了就是只要能给得起钱，能不能学习都无所谓)，可以被录取。而且，不同于预科的是，双录取先期只是单纯的语言培训，语言达到要求后方可上专业课程，而预科包括语言培训和一些专业课程的综合学习。此外，一般语言中心费用比国内贵很多，如果长时间达不到学校要求，学生需负担较高费用。也就是说，把本来可以在国内比较轻松完成的语言培训挪到国外去上，除了花钱更多些，学生更无助些，将来申请好学校的几率更低一些以外，也的确没有更多的弊端了(尤其是英语基础差的学生)。

托福口语官方评分标准讲解分析

托福口语官方评分标准讲解分析托福考试中口语部分的分数往往较难预计，有时候考生自己觉得发挥得很好但实际得分却并不理想，有时候则正好相反。下面就和大家分享福口语成绩到底是怎么算的，希望能帮助到大家，来欣赏一下吧。托福口语成绩到底是怎么算的?官方评分标准讲解分析托福口语成绩如何计算? 首先，在托福考试中，判分员分为E-Rater和Human-Rater。E-Rater即机器判分，比如我们的托福阅读和听力部分，包括写作也会用E-Rater先粗判一下基本的拼写和语法方面。 Human-Rater则是主要负责口语部分和写作更高层级的判分工作。判分员****于不同的岗位，比如大学教授、国际学校教师、美国高等院校考试测评专业的学生等。在经过了笔试、面试和严格的筛选培训流程后才能上岗。然后分配到具体的某个科目专人专项进行判分。以托福口语为例，每个评分员开始判分工作之前都需要完成当日校准。即他们会被要求给一些“预置答案”判分，这些答案都是由资深判分小组提前定义好了分数，用来检测当日判分员是否能达到准确判分的要求。只有通过了才会被分配真实

考生的答案并进行判分。在当天的真实考试判分过程中，系统还会给他们随机分配这样的“预置答案”，以便监控全天判分过程中的准确度。在我们的考试结束后，考生的口语部分录音回答将被送到ETS总部，由3 到6 位经认证的评分员按照0 到4 的评分标准(五个整数分数段)进行全面评分。判分员在进行判分时，判分系统上会有4、3、2、1、0各个档位的标准答案，供判分员参考以便矫正自己判分的准确度。若判分标答参考不足以帮助判分员界定分数，他们可以申请组长来帮助自己完成判分。最终六道口语题的分数加在一起(0-24分)，取算数平均值(0-4分之间，但会出现小数点后0/.83/.66/.50/.33/.16六种不同情况)根据转换表，来转换为0-30分的总分。托福口语分太低还可以复议? ETS会定期对判分员进行数据抽查，以保证考生能够获得公平科学的成绩。不合格的判分员会被回炉重造甚至辞退。总而言之，ETS是个做事严谨的机构，我们所有考生要认真对待自己的分数，对于“复议”也不能抱有太多侥幸心理。当然，如果考生特别自信地认为自己的答案被误判了，那还是应该勇敢地选择复议。怎样用十个被动句子来练习托福口语

新托福与雅思全面对比分析

新托福与雅思全面对比分析雅思6.5相当于新托福多少分？这个问题很多考生都很关心，托福与雅思作为两个最著名的英语水平测试，当你有意出国的时候，很多人都会问究竟何者才是最佳选择？根据同学参加两门考试的实战经历，以及多年来对两种考试的研究和教学实践，结合学生的实际反应，笔者个人认为雅思的 6.5分从实现难度上来说相当于新托福的90分左右，但后者所反映的实力要比前者更高一些，需要的准备时间也长一些。新托福与雅思的比较： TOEFL 由美国普林斯顿教育考试服务处(EducationalTestingService , Princeton , USA) 主持，在全世界近180个国家有大约1200个考点。新托福考试在2005年9月登陆全球。 IELTS是为准备进入以英语为主导教学语言的国家的高等教育机构就读进修而设的语言测试制度，目前也用于测试准备到以英语为母语的国家(主要指英联邦国家)定居人士的英语水平此考试由剑桥大学地方考试委员会、英国文化委员会和澳大利亚高校国际开发署共同管理。新托福与雅思的相同点：首先，两者均属于语语言水平的测试。与之相比，GRE , LSAT等只能说是用英语进行的考试，其考察的目标并不是英语，而是你的综合能力。备考的方法也是不一样的。接着，既然是考察语言能力，不可避免的考察范围都包括听说读写四种语言技能。再者, 考试成绩的有效期均为两年。适用范围：想要前往美国、加拿大完成高等教育的非英语国家的学生一般都需要参加TOEFL考试, 其主要目的是判断考生有无在美、加高等学府进行学习或学术研究的语言能力。

去英国、澳大利亚、新西兰、和加拿大留学、进修或学术访问的人员需要根据对方院校的要求参加IELTS考试（学术类），英国的院校更是以IELTS成绩做为外国留学生申请入学的唯一语言标准。其它英联邦国家的部分院校同时接受IELTS和TOEFL成绩，甚至连美国也已有近2000 所大学接受申请者提供的IELTS成绩。英联邦国家的部分学校也接受TOEFL考试成绩，但考生必须先与学校取得联系，确认之后方可。此外申请技术移民［微博］加拿大、澳大利亚、新西兰时申请者也须参加IELTS考试（普通培训类）。因此，决定考哪一种不要机械地判断，要实事求是选择最合适的考试。考试方式新托福通过互联网与ETS总部组成局域网，为每个人发出不同的考题，而且考题一次有效，不再会有题库。此外，网考通过电子方式记录答案后，将答案传输到人工评分网络，并予以客观、可靠的评分，从而确保考试的公平合理性。消息称雅思目前中国考生所参加的雅思考试仍然是以笔试的方式进行，考试会有一定的题库，部分题目会在考试中重复出现，2006年雅思作文的评分标准将会更加细化。新托福考试原则上考题不会重复；而雅思考试中仍然会有题库，考生可以通过一些过来人”的考试经验，对考试背景作大致了解，但对于在网络上公布的考试答案，考生不能完全依赖。因为考试中的题目有可能极其相似，但答案却完全不同。考试内容雅思考试注重考查的是考生在英语国家的生存能力，基本上是生活应用类。托福则侧重于考查英语这门语言的规范性、技巧性，较为书本化。听力新托福原来的短对话被取消，听力部分内容更加学术化，演讲篇幅大大加长。此外，听力部分出现了5种新题型：选择两个正确答案的题目”、听部分文章摘要后完成的细节题”、根据文章内容点击图片相应位置的题目”、通过拖动来选择答案的多选题”、方击表格的题目”。

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