2016年青海公务员考试行测练习题二十七

2016年青海公务员考试行测练习题二十七青海公务员考试测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力，通过测试选拔胜任公共管理工作的优秀人才。测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力、综合分析能力和写作能力。更具体的，我们来看看青海公务员考试课程是如何设置教学的。

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【例题】根据下表提供的信息回答1－5题

1.2004年我国东部农村约有绝对贫困人口( )万人。

A.373.2

B.385.2

C.392.6

D.400.6

2.【答案】B。解析:2900-2610=290,5617-4977＝640。

3.【答案】C。解析:A选项中,我国农村的贫困人口中,西部的占一半而非全国贫困人口;B 选项中,2003年的绝对贫困人口规模大于2002年的绝对贫困人口规模;D选项中,2002年的低收入人口标准低于2001年的低收入人口标准。

4.【答案】D。解析:根据资料中所给条件,无法计算出我国东部农村人口总数,所以D错误。

5.【答案】C。解析:(2610+4977)÷136000≈5.6%。

解析

1．D 【解析】由表中的数字可得出：四个专业的招生人数都呈增长趋势。

2．B【解析】由表中的数字可得出：（360-320）÷320＝0.125，即12.5%。

3．B【解析】生物工程专业的招生人数在1998年、2000年、2001年都最少。

4．B【解析】由2001年的招生人数减去1998年的招生人数可得。

5．B 【解析】自动控制专业不是每年都以57%的规模扩招，2000年招生人数最少的是自动控制专业，电子工程每年扩招的比例并不相同。

【例题】某单位有员工540人，如果男员工增加30人就是女员工人数的2倍，那么原来男员工比女员工多几人（）

A.13

B.31

C.160

D.27

【例题】41个学生要坐船过河，渡口处只有一只能载4人的小船（无船工），他们要全部渡过河去，至少要使用这只小船渡河多少次（）

A.23

B.24

C.27

D.26

【例题】蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿和2对翅膀，蝉有6条腿和1对翅膀，现在这三种小虫共18只，有118条腿和18对翅膀，蜘蛛，蜻蜓，蝉各几只（）

A．5、5、8 B．5、5、7 C．6、7、5 D．7、5、6

【例题】某种茶叶原价30元一包，为了促销，降低了价格，销量增加了二倍，收入增加了五分之三，则一包茶叶降价（）元。

A．12 B．14 C．13 D．11

【例题】小张从家到单位有两条一样长的路．一条是平路、另一条是一半上坡路，一半下坡路，小张上班走这两条路所用的时间一样多。已知下坡的速度是平路的1.5倍，那么上坡的速度是平路的（）倍。

A．3/5 B．2/5 C．1/4 D．3/4

【例题】1，2，0，3，-1，4，（）

A．-2 B．0 C．5 D．6

【例题】168，183，195，210，（）

A．213 B．222 C．223 D．225

【例题】3，10，21，35，51，（）

A、59

B、66

C、68

D、72

【例题】1/4，2/5，5/7，1，17/14，（）

A、25/17

B、26/17

C、25/19

D、26/19

【例题】0，3，2，5，4，7，( )

A、6

B、7

C、8

D、9

解析

【答案】C。解析：设男员工x人，女员工540-x人。依题意x+30=2（540-x），得到x=350，女员工有190人，男员工比女员工多160人，选C。

【答案】C。解析：4个人渡过去，1个人回来，因此每2次渡河可以渡过去3个学生．4 1=3×13+2，因此一共需要13×2+1=27次。

【答案】A。解析：这是道复杂的“鸡兔同笼”问题，首先，蜻蜓和蝉都是6条腿，数腿的时候可以放在一起考虑，因此蜘蛛有（118—6×18）÷（8—6）=5只，因此蜻蜓和蝉共有18—5=13只，从而蜻蜓有（18—1×13）÷（2—1）=5只，蝉有13—5=8只。

【答案】B。解析：设原来茶叶的销量为1，那么现在销量为3，原来收入为30元，现在收入为30×（1+3/5）=48元，每包茶叶为48÷3=16元，降价30-16=14元。

【答案】D。解析：因为距离和时间都相同，则可以设路程是1，时间也是1，那么平路的速度为1÷1=1，又因为上坡和下坡路各一半也相同，那么上坡和下坡的路程都是O.5。下坡的速度为1.5，则下坡时问为0.5/1.5=1/3，因此上坡时间为1—1/3=2/3，上坡速度为1/2÷2/3=3/4。

A 解析：基数项1 0 -1是递减的数列，偶数项是2 3 4的递增数列，下一个数是基数所以为-2

A 解析：183-168=15，也就是168的十位、个位、百位之和1+6+8=15，依次答案为213

C 解析：二级等差数列

D 解析：1=10/10 分子1 2 5 10 17是一个二级等差数列分母4 5 7 10 14 也是二级等差所以可得26/19

A 解析：基数项等差

【例题】随着石油的不断涨价，一些国家利用微生物将甘蔗、甜菜、木薯发酵成酒精，替代石油，这种酒精具有燃烧完全、效率高、无污染等特点，用其稀释汽油可得到”乙醇汽油”。比如，巴西己经将几十辆汽车改装为使用“乙醇汽油”或酒精作为燃料，大大减轻了大气污染。

根据本文，理解正确的是：

A．燃油涨价影响汽车业B．酒精完全可替代汽油

C．可以将植物制成酒精D．巴西的污染非常严重

【例题】森林与水血脉相依，森林作为陆地生态系统的主体和自然界功能最完善的资源库，具有调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、改良土壤、减少污染等多种功能，对保护人类生态环境起着决定性和不可替代的作用。森林可以涵养水源。据专家研究，森林对降雨

有着重新分配的作用，25%的降雨量可为植被蓄存吸收。一般认为，5万亩的林木就相当于一座100万立方米的水库。

这段话主要谈论的是：

A．保护森林的重要性B．保护水源的重要性

C．人类生存的生态环境D．水与森林的依存关系

【例题】纠风工作要按照“为民、务实、清廉”的要求抓好抓实，要坚持“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，着力构建长效机制，建立和完善齐抓共管的责任机制、纠建并举的预防机制、群众广泛参与的监督机制、着眼治本的创新机制，不断铲除源头上滋生不正之风的土壤和条件。

最能准确复述这段话的是：

A．纠风工作要多管齐下、标本兼治

B．纠风工作要建立和完善齐抓共管的责任机制

C．纠风工作要依靠广大群众参与监督

D．纠风工作要从源头治理，做到长治久安

【例题】人们谈到要培养儿童成才，首先考虑的是如何提高他们的智力、如何提高他们的学习成绩。似乎成绩好的孩子将来就有出息。其实，这种看法是不全面的。不少研究资料表明世界上有名的科学家、企业家、社会活动家，其成功的因素中，智力因素才占了三分之二。

这段话主要支持的观点是：

A．考虑如何提高孩子的智力是错误的

B．应当关注儿童成才培养过程中智力和非智力的全面发展

C．科学家的成功归根结底取决于非智力因素

D．只有提高儿童智力，才能提高他们的学习成绩

【例题】中国资源价格主要存在两大方面的问题，一是资源价格基本上是政府定价或政府指导价，只反映了资源开发成本，没有全面覆盖环境破坏成本和安全生产成本，资源税也很低，更重要的是没能真实反映市场供求关系资源稀缺程度，致使资源价格偏低；二是资源性产品之间比价关系不合理。

最能准确复述这段话的主要意思的是：

A．中国资源价格没有真实反映市场供求关系和资源稀缺程度

B．中国资源性产品之间比价关系不合理

C．中国资源价格基本上是政府定价或政府指导价

D．中国资源价格存在着盲目定价和比价关系不合理的问题

【例题】宋朝的朱熹,曾经给《论语》做过注释,可是假如当孔子正在跟颜回、子路他们谈话的时候,朱熹闯了进去,管保他们在讲什么,他是一句也听不懂的。不光是古代的话后世人听不懂,同一种语言在不同的地方也经历着不同的变化,久而久之也会使这个地方的人听不

懂那个地方的话,形成许许多多方言。

这段话主要支持了这样一种观点,即( )。

A.由于语言不通,朱熹对《论语》的注释不可能是完全正确的

B.不同的语言、方言在很大程度上影响了人们的沟通和交流

C.在不同的历史时期或不同的地区,语义语音的变化是非常显著的

D.孔子、颜回和子路讲的方言和朱熹讲的方言是完全不同的

【例题】做一件事,往往有利也有弊,只有利而无弊的事情几乎是没有的。《淮南子.人间训》云:“众人皆知利利而病病也,唯圣人知病之为利,知利之为病也。”看来古人已经注意到利弊的辩证关系。

下列表述符合文意的是( )。

A.现实生活中的事情都由利与弊组成

B.要善于分析,争取做到利大于弊

C.利与弊不是绝对的,是可以转化的

D.我们应当努力争取做到有利无弊

【例题】储蓄是经济增长的资源基础,但最大限度的储蓄增长率决不是最优的经济增长率,只有适度的储蓄增长率才容易带来较优的经济增长率。

对这段话理解正确的一项是( )。

A.储蓄增长率应与经济增长率相等

B.储蓄增长率与最优的经济增长率成反比

C.储蓄的增长速度如果无限度地增长,会影响经济增长速度

D.最大限度的储蓄增长率要求最优的经济增长率与之相适应

【例题】交流的匿名性似乎是互联网与生俱来的特性。曾几何时,彼得.斯坦纳绘制的一幅漫画在网民中几乎无人不晓,这幅一九九三年登于《纽约客》杂志的漫画所取的那个诙谐的标题“在网上,没人知道你是一条狗”,被网民们当作不言自明之公理加以信奉。

对文中的“在网上,没人知道你是一条狗”理解有误的是( )。

A.这是对网民是否具有人性的强烈质疑

B.这正是因匿名性而产生的一种现状

C.这句话可以理解为“在网上,没有人知道你到底是谁”

D.网民们大多数都认可互联网中交流的匿名性

【例题】只要生存本能犹在,人在任何处境中都能为自己编织希望,哪怕是极可怜的希望。陀思妥耶夫斯基笔下的终身苦役犯,服刑初期被用铁链拴在墙上,可他们照样有他们的希望:有朝一日能像别的苦役犯一样,被允许离开这堵墙,戴着脚缭走动。如果没有任何希望,没有一个人能够活下去。

从文段中可悟出的哲理是( )。

A.生存是第一要义

B.理想是生存的精神支柱

C.置于死地而后生

D.生存的目的在于发展

解析

【答案】A解析：本段文字是说石油不断涨价，一些国家正在试图把“汽油车”改为“乙醇汽油车”，所以A项的理解正确。B项具有很强的干扰性，酒精在汽车燃油方面可替代汽油，但是是否能“完全替代”从本文推断不出，故不选。C项的错误是以偏概全。D项属于无中生有，文中未提及巴西的污染情况。

【答案】A解析：本段文字主要谈论的是保护森林的重要性，其中原因之丁是森林可以涵养水源。D是干扰项，“水与森林的依存关系”是说要保护森林的原因，并不是本段文字主要谈论的，所以正确答案是A。

【答案】B解析：复述题要概括的精炼全面，前面的“构建各种机制”对应“多管齐下”，“铲除源头上滋生不正之风的土壤和条件”对应“标本兼治”，只有A是最精炼全面的。

【答案】D解析：从文中“这种看法是不全面的”，“其成功的因素中，智力因素才占了三分之二”可见作者强调“非智力因素也很重要”，故正确答案是B。AC都不是作者的观点，而且过于绝对。D明显和原文内容相悖。

【答案】D解析：复述要概括的全面、精炼。D选项中“盲目定价”对应第一点“没能真实反映市场供求关系资源稀缺程度”，“比价关系不合理。对应第二点，D是四个选项中表述最全面的。

【答案】C。解析:第一句话是说由于历史时期的不同造成的语言差异,宋朝的朱熹对《论语》作的注释并不能完全复原《论语》著作;第二句话是说地域的不同一样会造成语言的差异。由此可以看出,这段话要表达的主旨是“由于历史时期和地域的不同,会造成语言的差异”。所以答案是C。

【答案】C。解析:这是一个理解文意的题型。很明显,B和D超出了材料的表述范围,属于“过”,不符合文意。材料上说只有利无弊的事情“几乎”是没有,“几乎”是“将近于、接近于”的意思,但A答案用了“都”,“都”表示“总括”,过于肯定和绝对。C最符合文意。

【答案】C。解析:这是一个文意理解的题型。材料中提出了“适度的储蓄增长率才容易带来

较优的经济增长率”的观点。材料中的关键词是“适度”。A的“相等”与“适度”不是同一概念,不符合文意,应为错。B的“成反比”与文意相矛盾。题干中“但最大限度的储蓄增长率决不是最优的经济增长率”已经否定了“最大限度的储蓄增长率”,因此可以否定D。C项最符合文意。

【答案】A。解析:A与材料意思相悖,明显是错误的。

【答案】B。解析:“如果没有任何希望,没有一个人能够活下去。”B项内容最符合材料意思。每道题包含两套图形和可供选择的4个图形。这两套图形具有某种相似性，也存在某种差异。要求你从四个选项中选择你认为最适合取代问号的一个。正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性，而且使第二套图形也表现出自己的特征。

请开始答题：

【例题】奋斗︰成功A.大雪︰封山 B.学习︰理解

C.财富︰贫困

D.考试︰成绩

【例题】石油︰汽油

A.铁矿石︰钢铁

B.木材︰家俱

C.水泥︰房屋

D.玻璃︰窗户

【例题】井冈山∶红色摇篮

A.泰山∶日出

B.庐山∶瀑布

C.黄山∶险峻

D.延安∶革命圣地

【例题】白居易∶在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝

A.曾巩∶明月不谙离恨苦，斜光到晓窃朱户

B.张若虚∶春江潮水连海平，海上明月共潮生

C.岳飞∶莫等闲，白了少年头，空悲切

D.王实甫∶枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，断肠人在天涯

【例题】节能∶减排∶环保

A.火药∶造纸∶四大发明

B.起床∶步行∶上班

C.生产∶销售∶管理

D.锻炼∶营养∶健康

解析

1．D 【解析】该题为字母间隔题。第一套图的规律为：每个字母之间隔了三个字母；第二套图中图一、图二之间也隔了三个字母，可知正确答案应与字母N隔三个字母，故选D。

2．A 【解析】该题属于图形相减问题，其规律为每套图形中的第一个图形减去第二个图形得到第三个图形。可知正确答案为A。

3．A 【解析】由第一套图可以知道，每个图形都是由互不相同的两个图形组成的，而第二套图中的前两个图形都是由三个不同图案重叠而成，所以第三个图形也应该是有三个不同图案重叠而成的，由此可以排除B、C、D。

4．C 【解析】规律为大正方形内的小圆形数目递减，小正方形数目递增，故正确答案应为C。

D 解析：奋斗是成功的前提，考试是成绩的前提。

A 解析：汽油是从石油中提取出来的，钢铁也是从铁矿石提炼出来的。

D 解析：同一项事物的不同称谓。

B 解析：AD的作者不对，C是词牌，不是诗。

D 解析：节能、减排的目的是为了环保，锻炼和营养的目的是为了健康。

类比推理题型实战技巧

实战技巧

实战技巧一：遣词造句法。即通过语感对题干所给出的两个词项造句，再用所造句子的结构“套”给出的四个选项，能够合适的即为答案。实质上，这种方法就是通过造句方法自然取得词项之间的关系，尤其是在对关系不典型的题目判断时非常实用。

例题：领导对于人才相当于（）对于（）（08陕西真题）

A.水鱼

B.启蒙老师学生

C.伯乐千里马

D.嘴唇牙齿

正确答案【C】

解析：领导发现人才，伯乐发现千里马。

实战技巧二：横纵对比法。很多同学只注意词项之间的横向比较来确定关系，却忽略了题干词项和选项词项之间的对应关系，即纵向的对比。这种方法尤其是在词项之间关系差异细微时更要注意运用。答题时将四组备选词项看完之后，去对比判断与题干词项有最多共性，或在本质属性上最为相似的备选项。

例题：客车∶货车

A.居民楼∶商务楼

B.蝌蚪∶青蛙

C.男生∶女生

D.遥控器∶电视机

正确答案【A】

解析：题干是同一类属下并列的两种事物。车子根据用途不同，分为客车和货车等。楼房根据用途不同，分为居民楼和商务楼等。C项中男生、女生也是同一类属下的两个并列的概念，但该类属下只有这两个概念。相比较而言A项更相近。

注意事项

解答类比推理类考题时，考生容易出现两种倾向：一是麻痹大意，认为此类考题非常容易，草草一看就匆忙作答；二是纠缠不清，在一个考题上纠缠多时，反复考虑，浪费了宝贵的时间。对于公务员的应试者来说，这两种倾向都要避免，一定要在考试时注意应试的技巧。具体来说，有以下几条：

考生备考时要多做练习，尽可能多地了解两个词语间的常见逻辑关系，答题时不要被表面的、非本质的联系所迷惑，一定要透过现象发现本质，找到尽可能多的相同或相似的本质属性。

要提高解答此类考题的准确度，考生一定要注意以下三点：

1.注意点一：词项之间的前后顺序

例题：自然灾害：台风

A.骆驼：生物

B.广州：省会城市

C.网球：比赛

D.重工业：采煤业

正确答案【D】

解析：A、B、C均是因为词项之间的前后顺序反了导致逻辑关系错误，选择D.

2.注意点二：易混关系的细微区别

例题：南京：金陵

A.昆明：春城

B.广州∶穗

C.太原∶晋

D.北京∶蓟

正确答案【D】

解析：金陵是南京历史上的古称，春城是昆明的别称，穗是广州的简称，晋是山西的简称，而只有蓟是北京的古称，选择D.

3.注意点三：背景常识的合理利用

例题1：峨眉山：四川

A.黄山：安徽

B.江西：九华山

C.武当山：湖北

D.普陀山：浙江

正确答案【D】

解析：解答此题需要一定的人文背景知识。峨眉山位于四川省境内，黄山、九华山都位于安徽境内，武当山位于湖北境内，普陀山位于浙江境内，但峨眉山是四大佛教名山之一，普陀山也是四大佛教名山之一，所以只有D是正确答案。

例题2：氧气：臭氧

A.盐：氯化钠

B.硫酸：硫

C.石墨：金钢石

D.石灰水：氢氧化钙

正确答案【B】

解析：解答此题需要一定的化学背景知识。氧气与臭氧都含有氧元素，硫酸和硫都含有硫元素。