公民社会_概念的语言分析及解释框架
文 史 哲JOURNAL OF LITERATURE,HISTORY AND PHI LOSOPHY 2009年第3期(总第312期)No13,2009(Serial No.312)
公民社会:概念的语言分析及解释框架
张 健
摘 要:从语言哲学的角度看,“公民社会”概念具有三重内涵,即语法意义、语义指称与语用意义。在本质上,公民社会概念是一种社会分析模式,具有社会形态与社会结构的双重架构;它通过公民成长的尺
度(城邦民市场人私人公共人)来评估社会发展,表达公民成长的正当性及其对人的发展的意义。
“私权/公权”分离、“经公民社会概念的解释框架是:动态线脉———城乡分离、市场崛起、
“经济/政治”分离、
济/政治/文化”分离;静态要素———商业化、市场经济、私人领域、公共领域、国家。在当代语境下,“公民社
会”的演进体现为如下态势,即“市场驱动、公民授权、国家有限、民间自组”。
关键词:语言哲学;公民社会;公民成长;私人领域;公共领域
在当前学界,关于公民社会概念的界定,存在着诸多视角,显示出不同的学科认知特征。例如,从政治的视角来看,“公民社会”是一种政治口号或者政治理念;从政治哲学的视角来看,“公民社会”是一种伦理情境的预设;从社会学的角度来看,“公民社会”又是一种社会组织方式,等等①。那么,如何理解“公民社会”的这些含义?这些含义区分的根源何在?这些区分对今天我们理解“公民社会”的本质又具有怎样的意义?
一、公民社会概念的语法语义分析:逻辑结构与现实指称
从语言哲学的角度看,分析“公民社会”概念,也就是对其进行语法界定、语义解析和语用阐释。
关于“公民社会”的语法分析。“公民社会”包含两个语义单位,即“公民”与“社会”,二者之间是一种偏正关系,意指“公民的社会”。因此界定该概念的关键是区分“公民”与“社会”的内涵。从一般意义上看,“公民”具有两种使用意义,即法律的和社会学的。法律意义上“公民”指的是“享有参与国家公共事务的政治权利的国民”,这是一般宪法上所界定的公民含义;社会学意义上的“公民”则指的是相对于国家而言的具有独立地位的个体。对于后者来说,这种个体在不同的历史阶段具有不同的内涵,在前市场经济时期指“城邦居民”,在市场经济初期指“城市居民”,在市场经济成熟时期则指称独立的“私人”。无论是法律意义还是社会学意义,其共同点都是个体,都以国家共同体为参照。因此,“公民”的基本含义是“私人个体”。而“社会”,其意义通常也包含两个方面,即社会结构和社会阶段。作为社会结构意义的“社会”,有经济社会、政治社会、文化社会等用法;作为社会阶段意义的“社会”,通常有原始社会、奴隶社会、信息社会等用法。也就是说,“社会”概念本身包含着生成论(社会阶段)与存在论(社会结构)两种意蕴。因此综合来看,“公民社会”具有这样的意义指称路径,即它是由私人个体组成的社会结构或者社会阶段。
作者简介:张健,中共天津市委党校哲学研究所副教授(天津300191)。
基金项目:天津市哲学社会科学研究规划资助项目“共时性场景与当代中国公民社会的成长”(TJ ZX072013)。
① 周国文:《“公民社会”概念溯源及研究述评》,《哲学动态》2006年第3期。
但是,从语源学视角看,现代意义上的公民社会概念源于西方语系,在当前中国是一种语系转译的结果,而任何语系的转译都无法避免意义的散失和衍生(当然,其基础语义不变,这是不同语系能够转译的根据与前提),所以,我们有必要对西方语系中的“公民社会”作一考察。在语言哲学的分析框架中,公民社会概念的历史演变,反映的是该概念现实指称的变化,在这种意义上,考察其演变历史也就是从语义的角度分析其现实指称的演进。
而从语义的角度看,公民社会概念迄今为止大约经历了三个历史阶段。第一个阶段是古典时期,即前市场经济阶段,“公民社会”主要指称相对于自然状态的文明状态,基本内涵是政治国家,描述的是一种社会形态。该时期以古希腊的公民社会概念为代表。《布莱克维尔政治学百科全书》认为,拉丁文Civilis Societas 的含义由西塞罗提出(在公元1世纪),表示一种区别于部落和乡村的城市文明共同体①。第二个阶段是近现代阶段,以市场经济的确立为开端,这个时期的公民社会指称市场经济体系,基本内涵是私人领域,表达的是一种私人自主性诉求,其代表人物有黑格尔、马克思等②。美国哲学家托马斯?卡罗瑟斯(Tomas Carot hers )在《市民社会》中认为,现代意义上的公民社会出现于18世纪晚期苏格兰和欧洲大陆的启蒙运动。从佩因(T.Paine )到黑格尔的众多政治理论家,将市民社会的概念发展为与国家平行但分离于国家的范畴,即市民依照自己的利益和愿望联合起来的领域。例如,马克思认为,
“市民社会包括各个个人在生产力发展的一定阶段上的一切物质交往”③。第三个阶段则是当代,以葛兰西、哈贝马斯为核心人物,他们把公民社会概念从市场经济领域扩展到文化领域,使其在私人自主性基础上增加了公共性内涵④,这样,公民社会的内涵在其逻辑构架上就从近现代的“经济/政治”二分范式转化为“经济/政治/文化”三分范式。在这个阶段上,公民社会指称市场领域与公共领域。
那么,为什么公民社会的现实指称会有这样的一种演变路径,其根源何在呢?依据语言哲学关于语言分析的基本观点,作为符号的语言(概念)之所以具有不同的解释或者说意义,根源于解释者的不同,反映的是“符号解释者”这样一种内在结构。该结构从逻辑上看包括两种因素,即客观的解释语境(基于什么样的背景解释)和主观的解释需求(为什么会这样解释),因此概括地说,符号的语用意义来源于解释语境与解释需求。这意味着对于公民社会这一符号来说,探究其指称背后的意义需要分析不同的解释语境和解释需求。而这也就是语用分析的基本思路。
二、公民社会概念的语用分析:解释语境与解释需求
就语用层面来看,“公民社会”的“解释者”因素体现为这样的内容:对应解释语境的历史境遇与满足解释需求而生成的时代意义。历史境遇,即公民社会符号的解释背景,也就是不同的语义指称是在什么样的历史条件下被给予的;时代意义,即该语境下的解释是如何满足“解释者”的需求的,体现为公民社会符号对该时代具有何种积极价值。相应地,关于公民社会的语用意义也就取决于上述两个方面。
就前者来看,公民社会概念的语境变化大致经历了这样四个阶段:古典、近代、现代以及当代。而就后者来看,公民社会概念的价值则表现为它满足了下述几种历史演进要求:文明替代野蛮;自由取代管制;私权超越公权;公共性覆盖私人性与社会性。
第一,就古典时期来看(前市场经济时期),公民社会概念揭示了城市文明替代农耕文明的历史
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51公民社会:概念的语言分析及解释框架①②③④[英]戴维?米勒、韦农?波格:
《布莱克维尔政治学百科全书》(修订本),邓正来译,北京:中国政法大学出版社,2002年,第132页。
姚尚建:《当代中国市民社会:价值与可能》,《社会科学辑刊》2005年第4期。
《马克思恩格斯全集》第3卷,北京:人民出版社,1960年,第41页。
李佃来:《哈贝马斯市民社会理论探讨》,《哲学研究》2004年第6期。
过程和逻辑。该阶段以古希腊为代表,社会发展的基本特征是城市的崛起。与传统基于“地缘”而形成的乡村村落相比,城市共同体更多地体现为一种“业缘”因素或者说“商业交往”因素。二者相比,后者包含着更多的“文明要素”。或者换句话说,城市共同体更优越于乡村共同体。如果说,乡村村落还残留着人类愚昧时期的某些落后成分,如刀耕火种、黄土朝天,那么,城市共同体则相对来说更具有文明的因子,如货币交换、文化娱乐等。在这种意义上,城市的崛起意味着人类文明的提升。在这种语境下,公民社会符号的提出,意在描述城市生活形态,其所表达的城市文明内涵,本质上也就是对农耕文明的一种否定和提升。而从历史发展的逻辑来看,这种否定和提升是有意义的,因为后者较于前者更具有进步性和生命力,也因而更具有时代的正当性。在这种意义上,古典公民社会概念,反映的是该时代人们对自身生存状态的一种正当性论证,是对城市文明合理性的一种价值认同。
第二,就近代来看,也就是市场经济初期(相当于世界主要发达国家从市场经济建立到人均GDP1000美元的历史阶段
),公民社会概念深刻地表达了市场交换体系与国家系统相互分离的历史意义。该阶段以1718世纪的欧洲社会为典型,社会发展的主要特征是市场经济的崛起。在市场经济崛起的背景下,整个社会结构发生了重大变化。在前市场经济时期,国家作为人类文明共同体,具有全能色彩,包括了经济、政治、文化、社会等各项功能。但在市场交换体系产生后,由于市场本身是一种自我组织的系统,这决定了整个社会的经济运行可以脱离国家之手。在这里,“市场自组织”的含义是:市场源于人类的天生的需求与供给本性,只要允许交换,那么市场就会生成。市场具有自组织性,这意味着国家也就无必要直接管理经济。相应地,一旦市场经济崛起,那么它就会从国家手中脱离出来,表现为“经济/政治”的分离。而从国家的角度来看,经济职能的分离意味着国家领域中经济的模块将要退出。这预示着,国家不再全能,至少不再具备运行经济的正当性,国家存在的必要性就剩下政治即维护阶级利益这一强制性维度,体现为国家主要是政治国家,以履行管制为主要职责,无权直接组织、干预市场行为。就此而言,“经济/政治”的分离带来的是人的自由行动的可能以及实现这一可能的现实条件,它预示着社会发展进入一个以自由超越管制的新阶段。又因为,市场体系从人的角度来看,表征着私人自主性,即市场交换的实现根源于私人需求和依托于自由身份(至少在交换中是这样)。这就意味着,市场交换越发展,私人诉求和自主性需求就会越强烈,私人自主能力就会越强大,私人领域之规模就会越来越壮观。在这种意义上,市场经济的崛起,本质上又是一种私人领域的扩张
。第三,就现代来看,也就是混合经济时期(即世界主要发达国家大致处于人均GDP10008000美元阶段),公民社会概念描述了人类社会私权与公权分离的过程,揭示了二者相互分离的机制与意义。该阶段社会发展的基本特征是:“领域分界”与“私域/公域”分离。“领域分界”的含义是:基于“经济/政治”的分离,市场与国家形成明显分界,体现为二者分别居于不同的轨道,国家“法律许可才可为”,市场“法无禁止即可为”;二者背后的社会空间明显不同,前者即国家领域,后者即私人领域;社会在市场经济的驱动下形成私人领域与国家领域的划界。基于这一变化,国家的政治统治色彩渐趋潜隐,民主宪政的色彩逐渐显现。这预示着,传统国家那种对整个社会绝对的、自上而下的权力管制的正当性和必要性在逐渐削弱,国家的支配地位面临挑战。基于这种挑战,国家与政府的职能逐步凸显其公共机构性质,体现为公共服务功能日趋主导化。深入地看,国家这种职责转向和职能升级,标志着国家在社会中的地位在发生变化,也就是说,市场崛起背景下私人领域与国家领域的博弈态势在发生根本性变化。为什么会这样呢?根源在于,私域的扩展带来私权的日益强大,而公域的退缩则导致公权行动日趋有限。这就是现代公民社会中的“私权扩张、公权有限”的基本内容。
而在逻辑上,公权存在以私权的让渡为前提,其合法性来自于私权的认同。也就是说,私权与公权的分离根源于这样的发展逻辑,即在现实生活中如果每一个个人都要全面行使自己的权力,那么生活成本就会很高,但如果大家把一些权力出让,由国家统一行使,那么,成本就要小得多。如安全权,个人行使的话意味着每个人都要花钱雇保镖,交给国家,只要缴纳必要的税就可以了。个税和保
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镖费相比,显然经济得多,也有效得多。在这种情境中,国家就是一种公权,公民就是一种私权。由此可见,在现代语境下,公民社会之所以具有优越性,就在于通过“私权/公权”的分离,国家底蕴实现了时代性转换,即由传统单一的阶级国家逐渐转换为具有现代多重底蕴的公权国家。而公权国家的优势在于,它具有公民授权的基础作支撑,并拥有公民认同的正当性作动力。所以,基于“私权/公权”分离的现代公民社会较之于传统社会更具有生命力。
第四,就当代来看,也就是全球化经济阶段(即世界主要发达国家开始进入人均GDP8000至GDP26000美元的历史阶段),公民社会概念从人类社会发展的深层勾勒了人类公共性力量成长的趋势,即公共性是如何向个体之私人性和国家之社会性分别覆盖的,从而开辟了一条观察人类社会发展层次是如何一步步提升的理论进路。该阶段的基本特征,是基于公共诉求的公共领域的崛起。这种公共领域在实践上体现为一种非官非商的性质,也就是生活中我们所说的民间力量或者第三部门。从性质上看,公共领域一方面是私人诉求的集结,体现为一种集体行动模式;另一方面是国家之社会性的析离(国家是公共机构的一种类型),表现为一种公共性色彩。因此,公共领域的崛起意味着,当代语境下私人交往向纵深发展,已经开始由早期的经济交往(市场交换)转向更广泛的社会交往(广义文化交流);预示着国家行动开始显现层次区分,即由传统国家属性的模糊状态转向当代国家之阶级性、契约性和社会性三者泾渭分明、层次有别的清晰模式。
进而言之,在当代语境下,“公民社会”内涵的独特性在于:它在私人诉求集结的基础上,在国家行动趋于层次清晰化的背景下,生成一种介于二者之间的新领域,即公共领域。这种公共领域因其地位(介于私域与国家之间)与属性(非官非商)的独特性,对私人领域和国家领域来说都具有特殊的意义。这种意义可以从两个方面分析:一方面,公共领域可以集成私人诉求,通过私权的集体行动表达私人意愿,从而增强私权的影响力;另一方面,这一新领域也可以提取国家行动中的社会性因素,通过公共行为表达国家所担负的社会职责,从而强化公权的社会色彩,提高公民对国家的认同度。所以,从实践的角度看,公共领域充当了私人与国家之间的缓冲地带,扮演着非官非商的社会中间角色,本质上体现的是一种人类社会的公共性。这种公共性不同于国家的契约性(那是一种因私权让渡而形成的个人与国家间“付出回报”的世俗关系),也不同于国家的阶级性(那是一种基于暴力的“统治与被统治”的关系),而是对人类私人性的集成与社会性的提炼,因此,这种公共性相对于人类社会的阶级性、契约性和私人性来说,更具有持久的生命力和优越性。也因此,当代语境下的公民社会概念指向“经济/政治/文化”三分模式,体现了公共性成长的路径:在经济、政治分离的基础上(经
济/政治二分模式),通过“社会交往”
(以文化生活的凸显为宏观表象)的公共性不断实现对私权的超越(体现为公共性对私人诉求的集结)和对公权的覆盖(体现为公共性对国家社会性的提炼)。
总而言之,“公民社会”概念语用意义的演进历史表明,不同的历史语境和时代意义,是构成公民社会概念不同语用价值的根源,这些不同根源和价值既涉及社会形态的超越(古典语境下的城市文明对农耕文明的替代),也涉及社会结构要素的分离(经济与政治的分离;私权与公权的分离),同时还包含着社会层次的提升(公共性对私人性和社会性的覆盖)。这意味着,完整理解公民社会概念,既需要生成论与存在论的基本视界(社会结构与社会形态统一),也需要语言分析的基本范式(语法框架、现实指称、时代意义的统一)。下文详细分析。
三、公民社会概念的解释框架:生成论、存在论视界及简单评估从方法论的角度来看,公民社会概念对社会现实的描述与指称应包含两种视角,即生成论与存在论。生成论视角,即从过程的角度来描述公民社会的特征,动态地分析公民社会的生成过程、发展路径以及演进趋势。存在论视角,即从结构的角度分析公民社会的构成要素,静态地揭示公民社会的逻辑架构、运行机制、组成要素。
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从生成论视角看,公民社会概念的提出及其演进表明,该概念对现实的指称随着历史语境的变化而不同,大致表现出如下线脉:前市场经济语境———城邦文明体系;近代语境———市场交换体系;现代语境———与国家相对的私人领域或私权;当代语境———基于社会交往(广义文化交流)的公共领域。这表明,公民社会概念的语义处于一种历史的演进过程中,具有动态特征。显然,要完整地界定公民社会概念,除了考虑其历史因素外,还需要兼顾其未来走向。这意味着,要想通过公民社会的范畴来建立一种分析和观察社会演进的框架,首先要把其置于一种社会形态的意义上,即公民社会首先描述的是一种社会发展形态,是通过社会形态的视角来观察和分析社会演进的。此其一。
其二,从存在论视角看,公民社会概念对社会形态的描述,涉及这样几种因素:商业化、市场交换、国家、私人领域、公共领域,这些要素在不同历史语境下具有不同的地位和作用,从而在不同历史阶段上形成了公民社会架构的不同特征。
就商业化来看,它直接导致了城市的崛起,形成了人类历史上城乡分离的社会结构。在城乡分离的基础上,基于农耕文化的乡村与基于商业文化的城市分别演化成两个不同质的文明共同体,而在这两个共同体中,城邦文明较之于乡村文明更具有进步意义,更能代表人类社会发展的未来。所以,在早期,城邦文明成为公民社会的指称。在这里,“公民社会”更主要的是表达着一种“市民”即城市居民的意蕴,更倾向于城市文化对乡村文化的优越性。
就市场交换来说,它直接代表着市场经济的崛起,使人类进入商品经济的历史阶段。在该阶段,市场交换本身是一种具有自组织性质的经济机制,市场经济的这种特性和功能,使得国家发展出现了前所未有的变化,即改变了传统国家全能主义的神话,把经济系统从国家的体系中分离出来。这样,社会发展实现了政治与经济的分离。基于这种分离,国家的地位开始发生变化,由传统的社会运行“国家一枝独秀”的格局转化为至少是“市场与国家二元分立”的局面,市场与国家平起平坐。在该阶段上,公民社会的基本架构就是市场交换体系。在该架构中,公民社会更主要地表达着“市场人”即“市场中的人”之意蕴。而“市场人”较之于“政治人”(国家统治下的人)更具有合理性。
就私人领域来说,它表征着继国家系统实现“经济/政治”分离之后,又面临新的“私权/公权”相分离的局面。这是因为,随着市场体系的扩张,市场人逐渐成熟。而市场人的基本特征是具有强大的私人自主诉求。这意味着,市场人是一种独立的人,可以对社会提出要求、可以自我负责、可以自己选择。这预示着,在逻辑上,独立的个体是社会运行的主体。因此,市场人的成熟必然带来私人领域的扩张。而私人领域壮大的意义就在于:社会分置出私权与公权的地带,且提出两种基本权力诉求,即:“公民授权”(公权来源于私权让渡),“公权有限”(公权效力取决于私权认同程度)。因此,在该阶段的公民社会框架中,公民对国家提出约束诉求,要求国家行动的有限性。这即是“公民授权、国家有限”的基本含义。
就公共领域来说,它意味着私人诉求的集结出现了新成果,即公共诉求的凸显,同时也代表着国家系统在市场经济崛起后的第三次分离,即“经济/政治/文化”的分离。具体来说就是,随着私人领域的扩张和私人诉求的增强,私人诉求出现了一种集结趋势。该趋势直接导致了社会公共诉求的凸显。这意味着社会公共问题上升为社会的显著层面,私人行为的集体性质开始增强。这预示着社会发展中公共性要求在增多,这是公共领域崛起的客观诱因。不仅如此,在市场力量的驱动下,国家领域出现了两次分化,即“经济/政治”与“私权/公权”。这种分离确立了公民个体在社会中的主体地位(私人自主)与主体身份(公民授权),其基本标志是:通过经济交往,个体实现了财富与身份的提升。在这一过程中,经济因素成为社会交往的主要手段,而经济对政治的优先性、私权对公权的优先性则成为实现这一过程的支持条件。而在当代语境下,上述两种分离基本结束(以市场成熟和政府提供公共服务作标志),这就预示着,经济交往的必要性已经不足,其价值也就相应减弱。取而代之的则是,文化交往的必要性上升,其价值日益显著。原因在于,在社会公共诉求上升的条件下,满足诉求的途径以及凝聚个体行动的因素取决于较大的心理认同和文化共识,所以,文化交往的需求上升。
而在文化交往凸显的背景下,国家的“文化资源”就变得十分重要,就急需向私人分流。这样,从国家的视角来看,国家系统面临着再一次的领域分置需求,这就是“经济/政治/文化”的分离,确切地说是“文化体系”从国家领域中的分离。
由此可见,一则私人诉求的集结使得社会的集体行动成为必要,一则社会交往中文化交往的地位上升,促使文化体系开始从政治国家中分离,国家的社会性日益显著,这预示着公共行为和公共力量在不断壮大。反映在公民社会的架构中,即是当代公共领域的崛起。而公共领域的优越性体现为:作为其底蕴的“文化交往体系”优越于作为私人领域基础的“经济交往体系”。
简而言之,从方法论视角看,界定“公民社会”概念,需要从社会形态与社会结构两个维度入手。通过对其形态因素与结构要素的分析笔者发现:公民社会概念本质上描述的是一种社会形态与社会结构的双重架构,其基本逻辑框架是:动态线脉———城乡分离、市场崛起、“经济/政治”分离、“私权/公权”分离、“经济/政治/文化”分离;静态要素———商业化、市场经济、私人领域、公共领域、国家。
再结合上述关于公民社会的语言分析,笔者以为,关于“公民社会”范畴的界定可以作如下小结:第一,“公民+社会”的逻辑架构表明,可以通过“公民”与“社会”的意义解析,厘定该范畴演进的基本理路。如,“公民”作为总体范畴的限制性用语,标示了理解和界定该范畴的基本进路可分为两个意义区间,即:“市民”区间———城邦里的居民,市场体系中的个人;“公民”区间:“公权民授”中的主人,公共诉求中的主体。再如,“社会”作为总范畴的中心词,具有动态和静态两种意蕴,表明了该范畴基本的指称框架,即社会形态的演进与社会结构的转换。形态演进体现为城乡分离、市场崛起、“经济/政治”分离、“私权/公权”分离、“经济/政治/文化”分离等系列过程。结构转换体现为市场驱动、公民授权、国家有限、民间自组的基本格局,具体展示为商业化、市场经济、私人领域、公共领域、国家几个核心要素。
第二,“公民社会”的语义指称意味着,尽管在不同的历史语境下其内涵不同,但其深层具有共性,即都是用人的生存地位与角色的尺度来衡量社会发展的正当性与优越性。例如,在“市民”的意义区间,城邦民优越于农耕民,市场人优越于政治人;在“公民”的意义区间,私权优先于公权,公共性超越于私人性、契约性等。这表明,公民社会框架观察社会的基本切入点是“人”的成长,是通过个体的地位提升与角色升级来衡量社会发展的程度与合理性。因此,公民社会的初始含义就是:公民成长的社会;其具体内涵可以由下述几个基本框架来描述,即城乡分离市民(城市人)出现、“经济/政治”分离市民(市场人)发育、“私权/公权”分离公民(授权公权的人)转型、“经济/政治/文化”
分离公民(有公共诉求的)成长。
第三,“公民社会”的语用意义预示着,尽管从古代到当代,“公民社会”概念的有效性是不断变化的,但其对人类社会发展的基本价值是恒定的,那就是它揭示出:文明优于野蛮(城邦民优越于农耕民),自由高于管制(市场人取代政治人),私权优先于公权(公民授权),公共性超越于私人性、契约性、阶级性(公共领域崛起)。公民社会的这种基本价值决定了它在实践上的普适性,尤其是对当前中国社会发展来说很有参考意义。
总而言之,关于“公民社会”的概念框架,通过语言分析和基于生成论、存在论的考察,笔者以为可以这样简单评估:在本质上,它是一种社会分析模式,分为静态与动态两种视角,具有社会形态与社会结构的双重架构;其基本特征表现为,它通过个体的地位与角色的提升来衡量和评估社会发展;其基本价值在于,它通过公民的成长来阐释社会发展中“个体与国家关系”的演进规律,旨在通过这种规律的阐释来表达公民发育与成长的正当性及其对人的发展的意义;在当代语境下,“公民社会”的演进体现为这样一种格局与状态,即“市场驱动、公民授权、国家有限、民间自组”。这对探讨当下中国公民社会的发展具有积极的参照价值。
[责任编辑 刘京希]
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民航基本概念和名词解释
附录二 基本概念和名词解释 1．飞行班次：指航空运输飞行次数。一个飞行班次指航线从始发点到终点的一次飞行，以航班号为准，只要是同一航班号，无论其经停点多少，只统计为一个班次。一条航线的去程和回程分别为两个航班号，各按一个班次统计。 2．飞行小时：包括飞机地面滑行时间和空中飞行时间。一个航班的飞行时间，等于该航班各航段飞行小时的总合。 3．飞行里程：指运输飞行自起点至终点的飞行公里数，为航线中各航段距离的和，以收费距离计算。计算公式： 4．旅客运输量：指运输飞行所载运的旅客人数。 5．货物运输量：指运输飞行所载运的货物重量。 6．旅客周转量：是反映航空运输企业旅客运输工作量的综合性指标，指运输飞行所载运的全体旅客空中飞行距离的综合。计算单位为人（客）公里或吨公里。计算公式： 旅客周转量（人公里）=∑{航段旅客运输量（人）×航段距离（公里）} 旅客周转量（吨公里）=∑（航段旅客运输量×旅客重量×航段距离） 航段距离指飞机在两机场之间按规定航行路线，直达飞行的空中距离。 从2001年起成人旅客重量按90公斤计算，不再计算行李重量。 10000 ∑=?班次航线里程（公里）飞行里程（万公里）
7．货物周转量：是反映货物在空中实现位移的综合性生产指标，体现航空运输企业所完成的货物运输工作量。计算公式： 货物周转量（吨公里）=∑{航段货物运输量（吨）×航段距离（公里）} 8．运输总周转量：是反映运输量和运输距离即旅客、货物、邮件在空中实现位移的综合性生产指标，体现航空运输总的工作量。计算公式： 运输总周转量=旅客周转量+货物周转量+邮件周转量 9．提供座位数：指可供销售的最大（或最多）座位的数量。 10．可提供客公里：指可提供座位与飞行里程的乘积，是反映运输飞行运载能力的指标。计算公式： 可提供客公里=∑{可提供座位数×航段距离（公里）} 11．客座利用率：是指实际完成的旅客客公里与可提供客公里之比，反映运输飞行中的座位利用程度。计算公式： 对直达航班，也可以按以下计算公式： 12．可提供业载：指飞机每次运输飞行时，按照有关参数计算出的飞机在该航段上所允许装载的最大商务载量。 13．可提供吨公里：指可提供业载与航段距离的乘积，反映里） 可提供客公里（万人公）旅客周转量（万人公里∑=?%100客座利用率（%） 航班可提供座位 航班载客人数 %100?=客座利用率（%）
语言学名词解释整理
Morphology 形态学，研究词的内部结构和构造规则 如colorful,由color和-ful两部分构成，由此概括出一条规则：名词词尾加上-ful可构成形容词 Morpheme, 语素，不能再简化的有意义的语言单位。如boys,由boy和-s构成 Morph 语素的具体形态 Allomorph 语素变体 英文单词illogical,imbalance,irregular和inactive有着共同的语素in-。换句话说，im-,ir-是语素in-的变体。 Free morphemes 能单独出现，独立构词的语素称为自由语素。如work,boy Bound morphemes 不能独立出现，必须附着在其他语素后才能构词的语素。如distempered中，dis-和-ed是黏着语素，temper是自由语素 Bound roots 不能独立出现，只能被词缀附着后出现 如refer中的-fer,consist中的-sist Content morphemes 包含语义内容的语素（包含简单词和能改变词根意义的词缀），如名词、动词、形容词、副词。如work Function morphemes 通过联系一个句子中的其他词提供语法功能的语素 如介词、连词、冠词 at，for，a,but Inflectional 曲折，生成同一语素的不同形式 -s,-‘s,-ing,-en,-er,-est，-s Derivational 派生，生成新词，通常可以改变词汇意义 Cat,caty Compounding合成 如Girlfriend Reduplication 重复 Abbreviation or shortening 简写 Blending 混合 Motor+hotel=motel Breakfast+lunch=brunch Alternation Man men Suppletion不规则 Go went Syntax句法
生理学基本概念的中英文名词解释
绝对不应期absolute refractory period The time interval during which a cell is incapable of initiating a second action potential. 动作电位action potential An action potential is a rapid change in the membrane potential. Each action potential begins with a sudden change from the normal resting negative potential to a positive membrane potential (depolarization) and then ends with an almost equally rapid change back to the negative potential (repolarization). 主动转运active transport The movement of substances across the membrane occurs against the electrochemical gradient with the necessity of consumption of metabolic energy 后负荷afterload Afterload is the load that is given to the muscle after the beginning of the contraction. 自身调节autoregulation In certain cases, a tissue or organ can respond directly to the environmental changes, depending neither on nervous nor on humoral control. This form of regulation is called auto-regulation. 完全强直收缩complete tetanus When the frequency of stimulation reaches a critical level, the successive contractions are so rapid that they literally fused together, and the contraction appears to be completely smooth and continuous. This is called completely tetanus. 去极化depolarization The change in membrane potential away from the resting potential and toward the sodium equilibrium. 入胞endocytosis Very large particles enter the cell by a specialized function of the cell membrane called endocytosis. The principle forms of endocytosis are pinocytosis and phagocytosis. 平衡电位equilibrium potential Electrochemical equilibrium is a steady state, as in the resting membrane potential of a cell ,in which an electrical potential and chemical potential gradient are in balance and no net movement of charged particles occurs. 兴奋性excitability Excitability is the ability of certain kinds of cells (excitable cell) to generate active changes in their membrane potential. Excitability is a fundamental property common to all tissues and cells. 兴奋excitation Excitation signifies and increases in activity, such as contraction of a muscle, acceleration of the heart beat. 出胞exocytosis A stimulus to secrete causes the intracellular vesicles to fuse with the plasma membrane and to release the vesicles contents is called exocytosis. 易化扩散facilitated diffusion
语言学名词解释汇总
语言学名词解释汇总 一、名词解释。 1、语言学：①～是以语言作为专门研究对象的一门独立的科学；②从方法上分为历史…、比较…、历史比较…、描写…；从研究对象上可分为个别…和普通…； ③19世纪初的历史比较学标志着语言学的诞生。 2、语文学：…是为给古代文化遗产——政治历史文学等方面的经典书面著作作注释，目的是使人们可以读懂古书的一门尚未独立的学科。 3、小学：指我国古代传统的文学学、音韵学和训诂学,虽然我国古代没有语文学，但一般认为…属于语文学的范围。 4、训诂：是解释字义和研究它的演变的一门学科，其目的是从词义方面来解释古书的文字。 5、专语语言学：以某种具体的语言为研究对象的语言学称为…。 ＊共时语言学和历时语言学：根据语言体系的稳固和变化,把语言研究分为共时的和历时的研究,共时…研究的是在特定时期内相对稳固的语言体系,如对现代汉语的研究;历时…研究的则是描写语言体系的历史演变,如对汉语发展史的研究。＊普通语言学：是对人类语言从理论方面进行研究的一门学科，它探索各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的共同特点。 ＊历史语言学：用历史的方法来考察语言的历史演变、研究它的变化规律的语言学称为…。 ＊比较语言学：用比较的方法，对不同的语言进行对比研究，找出它们相异之处或共同规律的叫…。 6、表层结构和深层结构：表层结构和深层结构相对，表层结构赋予句子以一定的语音形式，即通过语音形式所表达出来的那种结构，表层结构是由深层结构转换而显现的；深层结构是赋予句子以一定的语义解释的那种结构。 7、语言：是从言语中概括出来的音义结合的词汇系统和语法系统。 ＊言语：是说的行为和结果。 ＊说话：是人们运用语言工具表达思想所产生的结果。 8、语言层级性（二层性）：语言是一种分层装置。语言结构要素的各个单位，在语言结构中，并非处在同一个平面上，而是分为不同的层和级。语言可分为二层——底层是一套音位和由音位组成的音节；上层分为三级：第一级是词素，是构词材料'；第二级是词，是造句材料；第三级是句子，是交际的基本单位。 ＊语言的线条性：是指在交际过程中，语言符号或者作为符号的形式的声音，只能一个跟着一个依次出现，随着时间的推移而逐渐延伸，绝不能在同一时间里说出两个符号或两个声音。 ＊任意性：语言符号的音义结合是任意的，音义之间交没有必然的、本质的联系，也就是它们之间的结合是不可论证的，是约定俗成的。 ＊依存性：语言符号的音义结合是任意的，但一经社会约定俗成后,音义之间就具有互相依存的关系，不得任意更改。 9、语言发展的渐变性：指语言从旧质过渡到新质不是经 过爆发，不是经过消灭现存的语言和创造新的语言，而是经过新质要素的逐渐积累，旧质要素的逐渐死亡来实现的。语言结构的体系的演变只能采取渐变，不能爆发突变。 ＊语言发展的不平衡性：指语言结构体系发展变化是不平衡的，即词汇、语义、
英语语言学讲解
《英语语言学概论》课程教学大纲 一、课程说明: 《语言学概论》课程是英语专业本科阶段的一门必修课。 《语言学概论》研究始于20 世纪初，其目的是揭示人类深层结构，对语言和语言交际作出客观、科学描述。现已形成了语音学、音系学、形态学、句法学、语义学、语用学等一系分支学科。语言学研究社会学等人文学科的结合逐步形成了社会语言学这样的交叉学科。 对于主修语言学的学生来说，了解语言学的知识和语言理论是完全必要和有益的。 本课程的对象是英语专业高年级学生，在本科阶段第6学期和第7 学期开设。其中第一、二、三、四、五、七、八、十一章为必修，其余章节为选修。 二、教学目的及要求: 本课程的具体要求是：比较全面，系统地了解《语言学概论》这一领域的研究成果，以及一些最主要、最有影响的语言理论和原则，从而加深对人类语言这一人类社会普遍现象的理性认识，并具备一定的运用语言学理论解释语言现象、解决具体语言问题的能力。 本课程是一门知识性比较强的课程。在教学过程中，应重点讲授主要理论、原则、和研究方法，使学生着重掌握基本概念和基本理论，在理解消化的基础上记忆。 本课程的对象是英语专业学生，在讲解过程中原则上采用英语范例，但不排除一些有助于学习者理解的、针对性强的汉语例子。应鼓 励学生结合自己的语言实践提供更多的例子来解释相关理论，以达到理论和实践相结合的目的。
三、教学重点与难点: 本课程的教学重点是语言学的基本知识和基本理论，语音学、词汇学、句法学、语义学和语用学这些语言学的核心内容。 本课程的教学难点是音韵学理论、句法结构和各个语言学流派的理论观点及其局限性。 四、与其它课程的关系: 本课程是一门主干性课程。与其相关的课程，如语法学、词汇学和语体学等都是语言学的分支，属于选修课程。 五、学时与学分: 学时：72学时 学分：4学分 六、教学内容： 第一章绪论 本章主要教学内容: 1．语言学习的意义 2．语言的定义。 3．语言的定义特征 4．语言的起源。 5．语言的功能。 6．语言学的定义。 7．语言学的核心内容。 8．宏观语言学的定义及分支。
2019年计算机三级网络技术基本概念与名词解释：网络安全与网络管理技术
2019年计算机三级网络技术基本概念与名词解释：网 络安全与网络管理技术 网络安全与网络管理技术 266. 计算机系统安全内容：安全理论与策略、计算机安全技术、安全管理、安全评价、安全产品以及计算机犯罪与侦查、计算机安全 法律、安全监察等。 267. DoD(TCSEC)可信计算机系统评估标准：是美国国防部在 1985年正式颁布的，它将计算机安全等级划分为四类七级，这七个等 级从低到高依次为：D、C1、C2、C3、B1、B2、B3、A1。 268. 计算机系统安全问题分类：计算机系统安全问题共分为三类，它们是技术安全、管理安全和政策法律安全。 269. 技术安全：指通过技术手段(硬件的和软件的)能够实现的 对于计算机系统及其数据的安全保护，要求做到系统受到攻击以后， 硬件、软件不受到破坏，系统正常工作，数据不泄漏、丢失和更改。 270. 管理安全：指和管理相关的安全保障，如使得软硬件不被 物理破坏，非法人员进入、机密泄露等。 271. 政策法律安全是指政府及相关管理部门所制订的法律、法规、制度等。 272. 信息安全的构成：信息安全包括计算机安全和通信安全两 部分。 273. 信息安全的目标：维护信息的保密性、完整性、可用性和 可审查性。 274. 保密性：使系统只向授权用户提供信息，对于未被授权使 用者，这些信息是不可获取或不可理解的。
275. 完整性：使系统只允许授权的用户修改信息，以保证所提 供给用户的信息是完整无缺的。 276. 可用性：使被授权的用户能够从系统中获得所需的信息资 源服务。 277. 可审查性：使系统内所发生的与安全相关的动作均有说明 性记录可查。 278. 安全威胁：是指某个人、物、事件或概念对某一信息资源 的保密性、完整性、可用性或合法使用所造成的危险。基本的安全威 胁包括：信息泄露、完整性破坏、业务拒绝和非法使用。 279. 安全威胁的表现形式：包括信息泄露、媒体废弃、人员不慎、授权侵犯、非授权访问、旁路控制、假冒、窃听、电磁/射频截获、完整性侵犯、截获/修改、物理侵入、重放、业务否认、业务拒绝、资 源耗尽、业务欺骗、业务流分析、特洛伊木马、陷门等。 280. 安全攻击：所谓安全攻击，就是某种安全威胁的具体实现。它包括被动攻击和主动攻击两绝大部分。 281. 被动攻击：是对信息的保密性实行攻击，即通过窃听网络 上传输的信息并加以分析从而获得有价值的情报，但它并不修改信息 的内容。它的目标是获得正在传送的信息，其特点是偷听或监视信息 的传递。它包括信息内容泄露和业务流分析两大类。 282. 主动攻击：主动攻击是攻击信息来源的真实性、信息传输 的完整性和系统服务的可用性。主动攻击一般包括中断、伪造、更改等。 283. 防护措施：一个计算机信息系统要对抗各种攻击。避免受 到安全威胁，应采取的安全措施包括：密码技术、物理安全、人员安全、管理安全、媒体安全、辐射安全和生命周期控制。
语言学概论名词解释
语言学概论名词解释 (一) 1、【语言学】语言学是把语言作为研究对象的科学,是关于语言的理论知识。+语言学是抽象应用性学科,语言学为语文教学服务,语言学为国家语文政策服务,语言学促进现代化建设 2、【具体语言学】以某一种或一些具体语言为研究对象的语言学叫做具体语言学+具体语言学都是研究有关个别语言(或语系、语族)的特殊规律的。 3、【理论语言学】把具体语言研究的成果总结起来,找出语言的一般规律的学科是理论语言学(或普通语言学)。+它在具体语言研究的基础上总结出一般规律,再用来指导具体语言的研究,理论语言学提供语言学的基本概念、有关语言的一般理论、模式和研究方法,通常包括语言结构的分析和描写的种种原则。它的内容应该适用于所有或多数语言。 4、【历时语言学】也叫历史语言学,研究语言在不同阶段的历史演变,研究它的语音、语义或词汇、语法等从古到今的发展。 5、【共时语言学】也叫断代语言学,它研究某一时期的具体语言的结构状况。 6、【应用语言学】应用语言学是应用语言学成果于各种有关语言文字实际运用的学科。+它包括语言教学、机器翻译、人机对话、情报检索、人工智能、词典编纂、文学创作技巧、失语症治疗等有关语言文字运用的研究。 7、【各种类型的语言学】研究语法构造的叫语法学;研究词汇的叫做词汇学;研究语音的语音学;研究语义的叫语义学;研究如何加强语言表现力的是修辞学;研究文字的是文字学。
8、【社会语言学】社会语言学是语言学同其他社会科学相交的边缘学科,建立于20世纪60年代。+社会语言学的根本目的是要研究人们使用着的活生生的语言是什么样子,随哪些因素而起变化,有什么规律,因此它的研究课题十分广泛,另一方面,还可以研究社会现象及其发展过程在语言中的反映。 9、【心理语言学】心理语言学是语言学和心理学相交的边缘学科,20世纪50年代既已建立。+心理语言学的研究内容主要是:语言的习得,语言的发生,语言的理解,语言与思维、智力的关系等。心理语言学还对大脑结构、思维和语言之间的制约关系进行探索,但目前有关的若干问题已成为又一门新的学科--神经语言学的研究对象。 10、【数理语言学】数理语言学是数学与语言学相交的边缘学科,是用数学方法研究自然语言及其运用的一门新兴学科。数理语言学因研究的目的、对象等的差异又分为代数语言学和统计语言学。 (二) 11、【语言】语言是人类最重要的交际工具,它以语音为表现形式,以语义为内容,是一个由词汇和语法构成的符号系统。+语言是社会的产物,语言受制于社会(具体语言中的语音和语义的结合是由社会决定的),又服从于社会需要。语言的活动范围最为宽广,能够满足社会全体成员各个方面的交际需要。语言具有基础性、广泛性、适应性、全民性、无阶级性。有声语言是划分人和动物的重要标志之一。语言是民主社会集体创造的最重要的交际工具,它本身是民族文化的组成部分,而且往往是文化的其他领域的载体和表现形式,也因此说语言是民族文化的标志。 12、【言语】言语是运用语言(说话)和运用语言的结果(说的话)。在运用文字的情况下,言语是写作和写下来的话。+平常听到的一句句话都是言语,言语是社会本质和个人本质的结合。
语言学的名词解释
序论部分 语言学：是以语言作为专门研究对象的一门独立的科学；从方法上分为历史语言学、比较语言学、历史比较语言学、描写语言学；从研究对象上可分为个别语言学和普通语言学；19C 初的历史比较语言学标志着语言学的诞生。 历史语言学：用历史的方法来考察语言的历史演变、研究它的变化规律的语言学。 比较语言学：用比较的方法，对不同的语言进行对比研究，找出它们相异之处或共同规律的语言学。表层结构、深层结构：表层结构和深层结构相对，表层结构赋予句子以一定的语音形式，即通过语音形式所表达出来的那种结构，表层结构是由深层结构转换而显现的；深层结构是赋予句子以一定的语义解释的那种结构。 语言的社会功能语言的依存性（强制性）：语言符号的音义结合是任意的，但一经社会约定俗成后,音义之间就具有互相依存的关系，不得任意更改。 语言层级性：语言是一种分层装置。语言结构要素的各个单位，在语言结构中，并非处在同一个平面上，而是分为不同的层和级。语言可分为二层——底层是一套音位和由音位组成的音节，为语言符号准备了形式部分；上层是音义结合的符号和符号的序列，分为三级：第一级是词素，是构词材料'；第二级是词，是造句材料；第三级是句子，是交际的基本单位。语言发展的渐变性：指语言从旧质过渡到新质不是经过爆发，不是经过消灭现存的语言和创造新的语言，而是经过新质要素的逐渐积累，旧质要素的逐渐死亡来实现的。语言结构的体系的演变只能采取渐变，不能爆发突变。 语言发展的不平衡性：指语言结构体系发展变化是不平衡的，即词汇、语义、语音、语法的发展速度是不一样的。与社会联系最直接的词汇、语义变化最快，语音次之，语法最慢。组合关系：构成线性序列的语言成分之间前后相继的关系。语言单位顺着时间的线条前后相继，好像一根链条，一环扣着一环，处于这个组合链中的两个符号或符号序列之间的关系就叫组合关系。如：主谓、动宾等都是具体的组合关系类型。 聚合关系：在线性序列的某一结构位置上语言成分之间相互替换的关系。在同一位置上能够相互替换的语言单位具有相同的语法功能。在这个线性序列中，每一个语言单位都占有一个特定的位置，在这个位置上它可以被其他语言单位替换下来，犹如一根链条，某一环可以被另一环替换下来，从而形成一根新的链条。 语言习得性：是指虽然人类先天就具有潜在的语言能力，但要掌握一门语言，必须通过后天的学习，没有现实的语言环境，不能掌握任何一种语言。 语言能力：抽象思维能力和发音能力的结合，即，掌握语言需要有发达的大脑和灵活的发音器官。征候：是事物本身的特征，它代表着事物，可以让我们通过它来推知事物。如：炊烟代表人家。语音部分语音：即语言的声音，由人的发音器官发出，负载一定的意义，是语言的物质外壳，语言依靠语音来实现其社会交际功能。 音素：从音质角度划分出来的最小语音单位，分为元音和辅音。 国际音标：由国际语音学会于1888年制定的一套记音符号，它根据“一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素”的原则，主要使用拉丁字母和各种变形符号，是国际上通用的记音符号。语音的生理属性：指语音的动力、发音体和发音方法。 语音的物理属性：是指物体受到外力作用而发生振动，从而使周围的空气也发生振动，形成音波，音波传入人耳，使鼓膜发生振动，刺激听觉神经，于是人们产生了声音的感觉。语音的物理属性包括音高、音长、音重、音质。 语音的社会属性：指同一个音素在不同的语言或方言中具有不同的作用，执行不同的交际功能，是语音的本质属性。 音高：指声音的高低，取决于发音体振动的频率，具有区别意义的作用。如汉语的声调。音重：指声音的强弱，取决于振幅，具有区别意义的作用。语音的强弱与气流量的大小和发
材料科学基础基本概念和名词解释
晶体缺陷 单晶体：是指在整个晶体内部原子都按照周期性的规则排列。 多晶体：是指在晶体内每个局部区域里原子按周期性的规则排列，但不同局部区域之间原子的排列方向并不相同，因此多晶体也可看成由许多取向不同的小单晶体（晶粒）组成 点缺陷（Point defects）：最简单的晶体缺陷，在结点上或邻近的微观区域内偏离晶体结构的正常排列。在空间三维方向上的尺寸都很小，约为一个、几个原子间距，又称零维缺陷。包括空位vacancies、间隙原子interstitial atoms、杂质impurities、溶质原子solutes等。 线缺陷（Linear defects）：在一个方向上的缺陷扩展很大，其它两个方向上尺寸很小，也称为一维缺陷。主要为位错dislocations。 面缺陷（Planar defects）：在两个方向上的缺陷扩展很大，其它一个方向上尺寸很小，也称为二维缺陷。包括晶界grain boundaries、相界phase boundaries、孪晶界twin boundaries、堆垛层错stacking faults等。 晶体中点阵结点上的原子以其平衡位置为中心作热振动，当振动能足够大时，将克服周围原子的制约，跳离原来的位置，使得点阵中形成空结点，称为空位vacancies 肖脱基（Schottky）空位：迁移到晶体表面或内表面的正常结点位置，使晶体内部留下空位。弗兰克尔（Frenkel）缺陷：挤入间隙位置，在晶体中形成数目相等的空位和间隙原子。 晶格畸变：点缺陷破坏了原子的平衡状态，使晶格发生扭曲，称晶格畸变。从而使强度、硬度提高，塑性、韧性下降；电阻升高，密度减小等。 热平衡缺陷：由于热起伏促使原子脱离点阵位置而形成的点缺陷称为热平衡缺陷（thermal equilibrium defects），这是晶体内原子的热运动的内部条件决定的。 过饱和的点缺陷：通过改变外部条件形成点缺陷，包括高温淬火、冷变形加工、高能粒子辐照等，这时的点缺陷浓度超过了平衡浓度，称为过饱和的点缺陷(supersaturated point defects) 。 位错：当晶格中一部分晶体相对于另一部分晶体发生局部滑移时，滑移面上滑移区与未滑移区的交界线称作位错 刃型位错：当一个完整晶体某晶面以上的某处多出半个原子面，该晶面象刀刃一样切入晶体，这个多余原子面的边缘就是刃型位错。 刃型位错线可以理解为已滑移区和未滑移区的分界线，它不一定是直线 螺型位错：位错附近的原子是按螺旋形排列的。螺型位错的位错线与滑移矢量平行，因此一定是直线 混合位错：一种更为普遍的位错形式，其滑移矢量既不平行也不垂直于位错线，而与位错线相交成任意角度。可看作是刃型位错和螺型位错的混合形式。 柏氏矢量b: 用于表征不同类型位错的特征的一个物理参量，是决定晶格偏离方向与大小的向量，可揭示位错的本质。 位错的滑移（守恒运动）：在外加切应力作用下，位错中心附近的原子沿柏氏矢量b方向在滑移面上不断作少量位移（小于一个原子间距）而逐步实现。 交滑移：由于螺型位错可有多个滑移面，螺型位错在原滑移面上运动受阻时，可转移到与之相交的另一个滑移面上继续滑移。如果交滑移后的位错再转回到和原滑移面平行的滑移面上继续运动，则称为双交滑移。 位错滑移的特点 1) 刃型位错滑移的切应力方向与位错线垂直，而螺型位错滑移的切应力方向与位错线平行； 2) 无论刃型位错还是螺型位错，位错的运动方向总是与位错线垂直的；（伯氏矢量方向代表
护理学基础名词解释
健康：健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。 亚健康：是介于健康与疾病之间的健康低质量状态及体验 生存质量的概念：（WTO定义）指个体在其所处的文化和风俗习惯的背景下，由生存的标准、理想、追求的目标所决定的其目前社会地位及生存状况的认识和满意程度。它包括个体生理、心理、社会功能及物质状态四个方面。也称生活质量或生命质量。 健康促进的概念：是促进人们维护和提高其自身的过程，是协调人类和环境之间的战略，规定个人与社会对健康各自所负的责任。 患病的概念：疾病是机体在一定的内外因素作用下而引起一定部位的功能、代谢、形态结构的变化，表现为损失与抗损伤的病理过程，是内稳态调节紊乱而发生的生命活动障碍。 需要：是个体、群体、结构对其生存、发展条件所表现出来的依赖状态，是个体和社会的客观需求在人脑中的反映，是人的心理活动与行为的基本动力。 成长（growth）：又称生长，指由于细胞增殖而产生的生理方面的改变，表现为各器官、系统的体积和形态改变，是量的变化，可用量化的指标来测量。 发展（development）：又称发育，指生命中有顺序的可预期的功能改变，表现为细胞、组织、器官功能的成熟和机体能力的演进，如行为改变、技能增强等。 发展任务：是个体在生命的各特定时期出现的、并依据社会规范需要完成的任务或实现的发展目标，包括生理、心理、社会等方面。 成熟：广义的成熟是成长和发展的结果，包括心理社会的发展；狭义的成熟指生理上的生长发育。成熟是一种相对的概念。 压力：是个体对作用于自身的内外环境刺激做出认知评价后引起的一系列非特异性的生理和心理紧张性反应状态的过程。 压力源：（又称应激源或紧张源）指任何能使个体产生压力反应的内外环境的刺激。 压力反应（stress response）：个体对压力源所产生的一系列身心反应。 适应（adaptation）：生物体以各种方式调整自己以适应环境的一种生存能力及过程。 工作压力：又称职业压力，是指当个人的能力与需求不能与工作环境相匹配时所引起的从业人员的身心压力状态。 人际关系：（狭义）指在社会实践中，个体为了满足个体自身生存与发展的需要，通过一定交往媒介与他人建立与发展起来、以心理关系为主的一种显在的社会关系。 社会认知（social cognition）：是指交往主体对自身、他人以及自身与他人关系的认知，是个体推测与判断他人心理状态、行为动机及意向的过程，包括感知、判断、评价和推测等一系列心理活动过程。
语言学纲要名词解释.
语言学纲要名词解释 导言 1.语言学：以语言作为专门研究对象的一门独立学科，其主要任务是研究语言的性质、结构和功能，通过考察语言及其应用的现象，来解释语言存在和发展的规律。 2.语文学：指19世纪历史比较语言学之前的语言研究，这时的语言研究尚未独立，语言学作为其他学科的附庸而存在，语言研究的主要目的是为了阅读古籍和语言教学，从而为统治者治理国家或为其他学科的研究服务。 3.小学：中国传统的语文学，由于汉语书面语使用的文字——汉字的特点，中国传统语言研究抓住汉字，分析它的形体，探求它的古代读音和意义，形成了统称“小学”的文字、音韵、训诂之学，也就是中国传统的语文学。 4.理论语言学：也称普通语言学，是关于语言的一般规律的理论研究。理论语言学的水平在很大程度上决定于具体语言学的研究成果。 5.共时语言学：以同时的、静态的分析方法，研究语言相对静止的状态，描写分析语言在某一时期、某一阶段的状况，是从横的方面研究语言。 6.历时语言学：研究语言发展的历史，观察一种语言的各个结构要素在不同发展阶段的历史演变，是从纵向的方面研究语言的历史。涉及到一种语言的叫做历时语言学，如历史语音学，历史词汇学，历史语法学等；涉及到多种语言和方言的叫做历史比较语言学。 7.索绪尔：瑞士语言学家，现代语言学的奠基人，结构主义语言学的开创者，著有《普通语言学教程》，被人们誉为“现代语言学之父”。他提出语言是符号体系；符号由能指所指两部分构成，这两部分的关系是任意的，一旦形成以后又是约定性的；符号系统内部存在“组合关系”和“聚合关系”；区分了“语言”和“言语”；“内部语言学”和“外部语言学”；“历时语言学”和“共时语言学”。他的学说标志着现代语言学的开始，在不同的程度上影响着20世纪的各个语言学派。 8.布龙菲尔德：美国描写语言学派的代表人物，它的主要贡献是将语言学从哲学理念建设成为一门科学。早期的著作是出版于1914年的《语言研究导论》，立足于心理学来阐释语言、刺激—反应论来解释语言的产生和理解的过程。1933年他的最有影响的著作《语言论》出版。这时，他已经从构造心理学转到行为心理学。他在该书中提出了美国结构语言学派研究语言的基本原则和描写语言结构的总框架。 9.乔姆斯基：转换生成语法的创始人，著有《句法结构》。最出他用结构主义的方法研究希伯来语，后来发现这种方法有很大的局限性，转而探索新的方法，逐步建立了转换生成语法，1957年出版的《句法结构》就是这一新方法的标志。这种分析方法风靡全世界，冲垮了结构语言学的支配地位，因而被人们成为“乔姆斯基革命”，对语言学的发展方向产成了巨大影响。 10.韩礼德：英国语言学家，功能主义语言学派的代表人物，继承了以弗斯为首的伦敦学派的基本理论，并吸收布拉格学派和哥本哈根学派的某些观点的基础上发展起来和创立了系统功能语法，著有《普通语言学教程》《语法功能论》等著作。他从人类学和社会学的角度出发研究语言与社会的关系，把语言看做“社会符号”，其包括功能系统、层次和语境等概念，在语法中认为系统中存在连锁系统和选择系统，在功能语法中他用功能的配置来解释语法结构，提出了概念功能、人际功能、语篇功能。20世纪70年代后，他将注意力转移到语言与社会学、符号学的关系上，对社会语言学进行研究。 11.赵元任：字宣仲，江苏常州人，生于天津。赵元任是“中国语言学之父”。他将科学运用于语言学研究的结果：用自然科学中的基本概念说明语言问题；用自然科学的先进成果记录和分析语音；把自然科学中的研究方法引入语言学；引入科学的描述事物的方式以及解决问题的程序等等。中国的传统语言学在他和同时代的一批学者的努力下，逐步走向现代化。 12.历史比较语言学：出现于18世纪末19世纪初，中心在德国。该学派采用历史比较的方法，通过语音和词形的比较研究语言的发展和演变，发现了语言之间的亲缘关系并建立了语言的谱系分类。历史比较语言学的兴起，是语言学成为一门独立的学科。经过一个多世纪的探索研究，弄清了世界上很多语言的同源关系，建立了世界语言的谱系分类，为语言学的发展做了很大贡献。历史比较语言学也有局限：他强调了语言的历史比较，忽视了语言的共时研究；孤立地研究语言单位，缺乏对语言系统性的研究。 13.结构主义语言学：1916年索绪尔的《普通语言学教程》标志着结构主义语言学的诞生。索绪尔语言理论的核心是语言是符号系统，突破了历史比较语言学的局限，开拓了语言研究的新领域，给语言学带来革命性的变化。
热力学概念名词解释
热力学概念名词解释
传热学名词解释 一、绪论 1．热流量：单位时间内所传递的热量 2．热流密度：单位传热面上的热流量 3．导热：物体各部分之间不发生相对位移时，依靠物质微粒(分子、原子或自由电子)的热运动而产生的热能传递，称为导热。 4．对流传热：流体流过固体壁时的热传递过程，就是热对流和导热联合用的热量传递过程，称为表面对流传热，简称对流传热。5．辐射传热：物体间通过热辐射而进行的热量传递，称辐射传热。6．总传热过程：热量从温度较高的流体经过固体壁传递给另一侧温度较低流体的过程，称为总传热过程，简称传热过程。 7．对流传热系数：单位时间内单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K是的对流传热量，单位为W／(m2·K)。对流传热系数表示对流传热能力的大小。 8．辐射传热系数：单位时间内单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K是的辐射传热量，单位为W／(m2·K)。辐射传热系数表示辐射传热能力的大小。 9．复合传热系数：单位时间内单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K是的复合传热量，单位为W／(m2·K)。复合传热系数表示复合传热能力的大小。 10．总传热系数：总传热过程中热量传递能力的大小。数值 上表示传热温差为1K时，单位传热面积在单位时间内的传 热量。
二、热传导 1．温度场：某一瞬间物体内各点温度分布的总称。一般来说，它是空间坐标和时间坐标的函数。 2．等温面(线)：由物体内温度相同的点所连成的面（或线）。3．温度梯度：在等温面法线方向上最大温度变化率。 4．热导率：物性参数，热流密度矢量与温度降度的比值，数值上等于1 K／m的温度梯度作用下产生的热流密度。热导率是材料固有的热物理性质，表示物质导热能力的大小。 5．导温系数：材料传播温度变化能力大小的指标。 6．稳态导热：物体中各点温度不随时间而改变的导热过程。 7．非稳态导热：物体中各点温度随时间而改变的导热过程。 8．傅里叶定律：在各向同性均质的导热物体中，通过某导热面积的热流密度正比于该导热面法向温度变化率。 9．保温(隔热)材料：λ≤0.12W/(m·K)(平均温度不高于350℃时)的材料。10．肋效率：肋片实际散热量与肋片最大可能散热量之比。 11．接触热阻：材料表面由于存在一定的粗糙度使相接触的表面之间存在间隙，给导热过程带来额外热阻。 12．定解条件(单值性条件)：使微分方程获得适合某一特定 问题解的附加条件，包括初始条件和边界条件。 三、对流传热 1．速度边界层：在流场中壁面附近流速发生急剧变化的薄层。2．温度边界层：在流体温度场中壁面附近温度发生急剧变化的薄层。
语言学概论名词解释
自考语言学概论名词解释: 1、口语：口语是语言的有声客观存在形式，是书面语产生的基础，相对于书面语是第一性的。 2、书面语：书面语是语言的客观存在形式之一，在口语的基础上产生，相对于口语是第二性的，是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式。 3、语言：语言是从言语中概括出来的，为社会所公认的词语和规则的总和。 4、言语：是个人说的行为（说话）和结果（所说的话）。 5、符号：是根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的这种实体和意义的结合体。 6、能指：是语言符号的物质实体。 7、所指：是符号所指的意义内容。 8、语言符号的任意性：是指语言符号的物质实体和意义内容之间没有必然的理据关系。 9、语言符号的强制性：指语言符号在同一社会、同一时代，对使用同一种语言的每一个社会成员来说，是不能任意改变的。 10、聚合关系：在同一个位置上可以互相替换出现的各个语言单位处在互相可以联想起来的关系中，因而聚合成为一个类。 11、组合关系：在语言结构的同一层级上组合起来的各个单位之间所形成的关系。 12、普通语言学：指从理论上研究人类各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的共同特点的一门语言学分支学科。 13、理论语言学：指从理论上研究人类语言的性质、功能、结构等的语言学分支学科。以研究对象的不同，可分为个别语言学和一般语言学。 14、应用语言学：指运用语言学的理论知识来解决其他学科领域的各种问题的语言学分支学科，可分为狭义应用语言学和广义应用语言学。 15、传统语言学：一般泛指20世纪以前的语言学，特别是指索绪尔开创的结构主义语言学以前的语言学。 16、结构主义语言学：指索绪尔创立的语言学，它旨在语言系统本身的规律。 17、语音的生理属性：指发音器官发音动作、发音部位和发音方法。 18、语音的物理属性：指物体受外力的作用，发生振动，从而使周围的空气也发生震荡，形成一种音波。音波传到人的耳朵里，使鼓膜发生相应的振动，刺激听觉神经，于是人们就产生了声音的感觉。语音的物理属性可从音高、音长、音强、音质四个方面分析。 19、音位：就是从社会功能的角度划分出来的语音单位，它是特定语言或方言中具有区别意义作用的最小的语音单位。20、音质音位：以音素为材料，通过音质的差别来起辨义作用的音位。 21、非音质音位：通过音高、音强、音长的差别来起辨义作用的音位。 22、音位的条件变体：指出现的语音环境各不相同而又同属一个音位的两个或几个音素。 23、音位的自由变体：指可以在同一语音环境里出现而又不能区别意义的两个或几个音素。 24、区别特征：具有区别音位的作用的语音特征。 25、调位：利用音高差别来区别意义的非音质音位。 26、重位：利用音强等方面的差别来区别意义的非音质音位。 27、时位：利用发音长短来区别意义的非音质音位。 28、音渡：语音单元在前后过渡、相互联接时，会因为自身性质的不同而采取不同的过渡和联接方式，这些方式叫做音渡，又叫音联。 29、元辅音分析法：以元辅音为基本分析单位，如把以元音作为核心的音节他为V、C —V、V—C、C—V—C四种基本类型，所采用的就是这种分析方法。 30、声韵调分析法：以“声母”，“韵母”、“声调”为基本分析单位，按照这种分析法，汉语的音节可以分为声母、韵母、声调三个部分。 31、同化：语流里两个不同的音，其中一个因受另一个影响而变得跟它相同或相似的现象。 32、异化：语流中两个相同或相近的音，其中一个因受另一个的影响而变得不相同或不相近的现象。 33、语流音变：在连续的语流中，一个音可能由于邻近音的影响，或自身所处地位的不同，或说话的快慢、高低、强弱的不同而在发音上产生一些变化的现象。 34、韵律特征：又叫做“超音质特征”或“超音段特征”，指的是语音中除音质特征之外的音高、音长和音强方面的变化。 35、连续变调：声调语言的两个或两个以上的音节组合在一起时，音节的调值有时会发生变化而与单念时不同的现象。 36、语汇的任意性：指任何语言的词语，特别是意义单一的词，发什么音表什么义在初始阶段大多是任意的。如汉语管某一种东西叫“书”（shu），英语管书叫“book”这都是任意的。词语和命名的事物之间没有必然联系。 37、语汇的理据性：指语言中有相当多词语，其音义之间也有一定的联系，特别是“同源词”和“复合词”。同源词如“帐”“涨”“胀”等与“张”不但语音近似，且意义有某种联系。复合词如汉语的“雨衣”是“下雨时穿的衣服”，英语的“raincoat”就是“rain”“coat”组合的意义。它们都是可以论证的。
语言学考研术语 名词解释 带解释
语言学考研术语-名词解释 1.赵元任 赵元任，字宣仲，又字宜重，江苏武进（今常州）人，生于天津。赵元任是“中国语言学之父”。他将科学运用于语言学研究的结果：用自然科学中的基本概念说明语言问题；用自然科学的先进成果记录和分析语音；把自然科学中的研究方法引入语言学；引入科学的描述事物的方式以及解决问题的程序等等。赵元任成功了，中国的传统语言学在他和同时代的一批优秀学者的共同努力下，终于逐步而又缓慢地走向了现代化。 2.哥本哈根学派 哥本哈根学派是受到索绪尔语言学思想影响而出现的世界三个结构主义语言学的主要流派之一。它以1931年哥本哈根语言学会的成立为标志，主要创始人和理论家是丹麦哥本哈根大学的语言学教授L.叶尔姆斯列夫。哥本哈根学派的理论叫做“语符学”。 叶尔姆斯列夫认为，语言的内在结构是各级要素共同构成的关系网络。为了确定语言的基本要素，他把语言成分分为“内容”和“表达”两个平面。这两个平面又各分为“形式”和“实质”两层，“形式”是结构关系，“实质”是体现形式的语言的实体（一方面是声音，另一方面是意义）。另一方面，叶尔姆斯列夫在语言中区分“序列”和“系统”。“序列”是词、短语、句子等形式结构。符号的序列包括内容平面和表达平面，两者都由系统中的要素构成。 3.描写语言学 描写语言学是结构语言学的一个分支，是20世纪美国的一些学者在对美洲印第安语调查和研究的基础上逐步形成和发展起来的，它以面向语言材料、注重语言结构的形式描写而著称。它的主要特点如下：注重口语的描写和共时的研究；注重形式的分析，回避意义问题；在结构分析中主要运用分布和替换的方法，以便从一堆语言素材中切分出独立的单位并加以分类；对句法结构进行层次分析；建立语素音位这个新的单位，这是在语法和语音结合的基础上建立的一个新的单位；强调验证。 4.语言学 语言学是以语言为专门研究对象的一门独立学科。其主要任务是研究语言的性质、结构和功能，通过考察语言及其应用的现象，来揭示语言存在和发展的规律。 5.应用语言学 应用语言学是研究语言学的应用的一门学科。事实上是一种交叉学科，是相关学科的学者将语言学的基本原理同有关学科结合起来研究而产生的新的学科。如社会语言学、心理语言学等。 6.理论语言学，应用语言学 理论语言学是从理论上研究语言的性质、功能和结构的语言学，以研究对象的不同又分为个别语言学和普通语言学。 应用语言学是研究语言学的应用的一门学科。事实上是一种交叉学科，是相关学科的学者将语言学的基本原理同有关学科结合起来研究而产生的新的学科可以分为狭义和广义两种。狭义的指研究语言教学中的理论和方法，广义上有社会语言学、神经语言学、计算语言学、数理语言学和心理语言学等多种分支学科。 7.发音语言学，声学语言学 研究发音语音学的语言学家希望能翔实记载人类发出语音的过程，以了解发音孔道中各个器官（称为发音器官，包括舌头、嘴唇、牙齿、下颚、硬腭、软腭）是如何协调运作以发出某个语音。声学语言学研究和描述携带口耳之间言语声波的声学特性、韵律和嗓音音质，不但与发音语音学和语音感知直接有关，而且对信号处理和语音技术的应用也是非常重要的。