篮球运动会竞赛规程
简阳市养马镇中心校20XX 年冬季篮球运动简阳市养马镇中心
校
20XX 年11月28 日11 月30 日
竞赛日期、地点
比赛日期： 20XX 年 11月 28 日 - 11 月 30 日 地点：简阳市养马镇中心校篮球场
参加队
五、六年级男、女队
、参加办法和运动员资格
状况不适宜做剧烈运动的学生，其篮球技术
再好
也不准参赛
四、竞赛办法
比赛分上、下半场各 15 分钟；暂停换人、罚球除外
比赛资格
五、计分办法和名次录取
名次录取：每年级各取前二名
计分：所有取得名次的班级按照学校综合考评细则加分 竞赛规程
1、 各班必须组队参加，男女各 10 名
2、 运动员资格：参赛运动员必须是本班学生，对目前身体
3、
报名时间：各班于 11 月 25 号前交报名单到艺体办公室 1、 采用 94 --- 98 最新小学《篮球规则》
2、 3、
每队半场比赛累计 7 次犯规后执行罚球，个人犯规 5 次后取消 4、 采用单循环赛
六、其他 每个队必须严格遵守比赛时间、认真参加比赛，服从
裁判并注 意安全工作，保证比赛正常进行，对严重违规或场下有过激行 为的同学或班级将取消参赛资格 为方便比赛能顺利进行，各参赛队应准备好印有号码的服装
养马镇中心校
20XX 年 11月 24 日
竞赛委员会名单
主任：徐国军
副主任：唐家德
委员：张春华、陈兵、陈仕秀、陈徳容及各班班主任
仲裁委员会名单
主任：唐家徳
副主任：张春华
成员：樊鲁、陈兵、王上游
其他组委会名单
宣传组：陈徳容
完全保卫组：陈仕秀、林军、林小红、张道惠、曾卫、尹晓
玲、陈利萍、蒋徳琼、方兴家 1、
2、
3、 各班班主任负责管理班上队员的休息、比赛等
4、 本规程解释权属组委会，未尽事宜另行通知
竞赛裁判组：樊鲁、王上游，张正延、张春华、徐国军后勤组：周传刚
器材：樊鲁、杨丽
记录组：李玲春、杨丽
比赛日程表
注：所有比赛男、女队同时举行
4对4半场篮球比赛竞赛规程
4对4半场篮球比赛竞赛规程 一、竞赛时间和地点： 时间待定 比赛在校篮球场进行。如遇天气原因或学校工作安排等原因不能正常比 赛，以临时通知为准。 二、参加班级和办法： 参加比赛的班级是大一，大二各班，比赛可报运动员5名，替补运动员 2----4名，教练员1名，计时员和记分员各1名。 三、运动员资格： （一）运动员必须为在校学生，思想进步，身体健康者； （二）杜绝一切弄虚作假、冒名顶替等不良行为，如若违反，一经发现，即取消该班比赛的名次。 四、竞赛办法： （一）执行中国篮协审定的最新篮球竞赛规则；每队有3分钟的热身时间，迟到15分钟者按弃权处理。上场队员为4人。 （二）比赛时间：比赛分上、下半时，全场比赛35分钟。每半时15分钟，比赛采用毛时间，球赛中间休息2分钟。比赛允许上、下半时各队各有一 次暂停，每次暂停为30秒（遇有球员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟）。 计时员最后鸣哨结束比赛。比赛时间终了，如得分相等，则增加3分钟 决胜期，发球权以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等，执行一 对一依次罚球（罚球成绩计入总分），只要出现某队领先1分即为胜方，比赛结束。 （三）比赛采用单淘汰赛制； （四）提倡各队着装统一颜色的运动服装，每场比赛的两队服装颜色必须有明显的区别，运动员一律穿运动鞋。 （五）运动员必须提前到场做好准备活动，并在比赛当中注意安全，预防伤害事故的发生。 （六）运动员和本班观众必须服从裁判的判罚，文明观看和比赛，如对裁判的判罚或比赛结果有异议，不准私自在场上或场下处理或解决，可在赛后 向学校提出申诉，学校会在下一场比赛前给予答复。如若违反，视情节 轻重给予判罚当事人出场、取消本次比赛资格、判罚本场比赛输或取消 本班比赛资格的相应处罚。 五录取名次和奖励： 按比赛积分录取前四名。凡获得名次的班级均给予奖状或奖励。 本规程的解释权属体育部 一、工作人员及其职责 1、设1名裁判员和2名记录员。 2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字。
班级篮球赛活动方案
班级篮球赛活动方 案 1
班级篮球赛活动方案 【篇一：学校篮球比赛活动方案】 学校篮球比赛活动方案 为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育，增进各班级与各年级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下： 一．比赛日期与地点 时间： 3月18日课外活动正式开始（根据天气情况；如有调整另行通知）。 地点：学校篮球场。 二．活动方式 1．各班组成参赛队，各队选派7名同学参赛（含替补和一名队长）。 2．各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。 三．比赛方法 比赛分年级进行，采取循环赛。 四．比赛规则
1．比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。 2．比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为十五分钟，中场休息五分钟. 五．活动组织 1．组织部门：寺下中学团支部、体育组。 2．比赛裁判：余老师、张老师及学生若干。 3．比赛计分、计时：校团委。 4．比赛场纪律维持：学生会纪检部、体育部。 5．卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和协助。 6．后勤保障：学生会及各班后勤保障人员。 六．比赛注意事项 1．本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服）。 2．各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。
3．每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。 4．各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。 七．奖励 （一）奖励项目 1．各年级组第一名 2．精神文明奖一个 3．最具有价值球员2名 （二）奖励内容 1．第一名，加班级操行分100分/组，奖状一张，篮球一个，纪念照片每人一张。 2．精神文明奖奖励一组，加班级操行分50分，奖状一张； 3．最具有价值球员奖励纪念品、荣誉证书。 【篇二：中学班级篮球赛方案】 中学班级篮球赛方案 一、活动目的：
论篮球比赛集体意识的培养
论篮球比赛集体意识的培养 发表时间：2018-06-14T11:11:46.200Z 来源：《基础教育课程》2018年7月13期作者：王东梅[导读] 本文以加强集体意识的培养方能提高球队整体水平为主要论点，首先从单个技术发挥需要得到全队支持配合才能发挥尽致展开议论，提出了教练员的要求。王东梅（四川省宜宾市南溪区南溪一中外国语实验校四川宜宾 644000）摘要：本文以加强集体意识的培养方能提高球队整体水平为主要论点，首先从单个技术发挥需要得到全队支持配合才能发挥尽致展开议论，提出了教练员的要求。通过对自己的球队进行观察，并且通过上网查书收集信息，对论点进行阐述，然后层层分析，得出了：要培养一支强劲的篮球队必先处理好队员间的关系，培养起集体意识这一主要结论。 关键词：集体意识、培养、配合中图分类号：G648.5 文献标识码：A 文章编号：0257-2826（2018）07-179-01 一、引言近期自己熟知的许多球队瓦解，事出根源是队友间关系恶化，乃至分裂。集体荣誉感是集体意识的先决条件，队友之间关系融洽，势必会提高球队的战斗力。人际关系处理得当，才有集体可言，通过本文的分析，得出篮球教学的一些建议，重点目标在于形成集体意识，培养球队集体意识至关重要。 二、单个技术需全队支持篮球比赛集体意识是指篮球队员在比赛实践活动中头脑对于队员间心理世界的反映。要加强集体意识的培养，从而提高球队整体水平。所有队员的技术，都必须在整个球队的支持配合下表现出来，才能得以发挥。这些都离不开队友的配合。培养良好的篮球比赛集体意识，是提高球队战斗力的最有效途径。 三、达成行动一致集体意识最重要的是行动一致。行动一致需两个前提，一是身体动作上的一致，二是心里想的一致。对于一个新成员组成的球队，获得这两个前提需要经过漫长的培养。首先在思想指导上初步建立一些基础配合，包括进攻基础配合和防守基础配合，进攻的传切配合，突分配合，策应配合，掩护配合，防守的关门配合、夹击配合、补防配合、挤过配合，在建立这些基础配合以后，无论是在训练中还是在比赛中都能灵活运用，达成一种共识，其次体能训练要跟得上来，快攻，回防行动一致。球到人到是体能跟上，人到球到是配合意识跟上。 四、进攻防守团结合作培养比赛集体进攻对抗意识，从而有效开展进攻基础配合教学。在比赛的进攻阶段，全队每位队员首先都应该有一个强烈攻击的意念，在个人技术基础上，积极配合同伴，进而有效进攻。同样地，培养比赛集体防守意识，从而有效开展防守基础配合教学。需培养统一的集体意识，得逐渐从一致的行动开始。队员培养好集体意识，目的在于一致对抗对手。队员们之间达成默契，积极配合，积极为同伴争取有利攻势，或者积极接应同伴的助攻从而施展强有力的进攻。传切配合中，面对对手一对一的盯人防守，持球队员找出对手的空档将球传给同伴，接球队员可先摆脱盯防自己的对手出来把球接稳，传球队员就可以通过变速变向的假动作摆脱对手切入篮底接队友的回传球上篮得分。这个过程中每个环节都扣得很紧密，在一致对抗盯人对手的思想下，设法摆脱，给队友创造机会，回传球无疑引开了对手的注意力，防守的对手一定是重点防守有球队员的，有球队员做假动作要自己投篮，对手就全副集中精力封盖他，而他趁此机会把球传给占据更有利位置的同伴，就可以给对手来一个攻其不备，从而达到有效进攻。反过来如果队员们之间这种回传球意识欠缺，进攻就会显得很被动很吃力，持球硬攻，对手当然要全力防守，一人防不下来还两人三人上去补防……这样进攻是相当消极的。只有队友之间积极配合，多传回传球，进攻才能主动。传了回传球，吸引对手注意是肯定的，防守毕竟是防守有球为主，近球紧、远球松，趁对手在“近球紧”的方位被吸引了更多注意力的情况下，赶紧将球传到“远球松”的方位以快制胜，进攻的成功率就会大大提高。这其中要求的是队员们都有这个意识，持球的队员能及时意识到自己是在被紧盯的形势下，而同伴正是在被较为忽略了的盯防状态，自己应设法将球传出来给同伴；作为“同伴”的队员没有持球，但是应该能及时意识到自己是在被稍为放松了的盯防状态中，应随时准备接应被紧盯的队友。只有在两队以及更多队员们都意识到这一点的时候，这种打法才能实现，因为除两人互相传回传球外，其他队员如果都意识到了这一点，就能更好地帮助他们，可以做些挡拆、掩护之类的。培养这种意识，首先应该让队员们都明白这个战术的做法、作用，可以在电视中观看专业比赛了解，也可以在平时自己的比赛中演练，让队员都能够接受，然后不断地在训练当中演练提高，不断地体会，最终达到运用自如。这是一个集体的意识，缺一不完整，缺一不完善，所以应该在整体上来把握，不能单一地一个一个教，要让全体队员在一起训练，训练中积极体会、学习。 五、培养比赛集体意识须持之以恒，耐心细致要把篮球比赛集体意识培养起来，要有一种坚定的决心。在培养阶段，教练员应该努力做好五点： 1、领袖风度，以身作则教练是全队的核心，是全队的首脑。教练阔大的领袖风度，言行举指，能振奋所有队员的士气，给队员坚定的信心。教练员民是队员们认真负责的榜样。 2、诚信，奖罚分明教练员要言而有信，对队员在场上的奋勇拼搏给予肯定和表扬，对于那些懒惰缠身或个人英雄的队员给予严厉的批评。 3、明确每个队员的个性特点，因材施教就像每个人在现实生活中都有其独特的个性一样，队员在场上也有其个性特点，教练员应注意，因材施教，授以合适的指导。 4、严明的纪律体现，先应自律教练员自身要求严格，在守时，尊重裁判判决等方面做个好的榜样，队员们也就能体现出严明的纪律观了。 5、乐观自信，开拓精神尤其是在剩时不多，比分落后的比赛中，如果教练都泄气，队员们就没劲了，教练员依然坚定信心，让队员们稳攻稳守，争取转机，就是无法扭转了也乐观对待，在失败中吸取教训，把握今后的胜利。参考文献：
篮球比赛活动方案
篮球比赛活动方案 篇一：完整版篮球比赛策划方案 2013年xxxx集团 第xx届秋季篮球比赛活动策划书 编制： 审核： 审批： 2013年xxxx集团 第xx届秋季篮球比赛活动策划书 一、活动目的 为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。 二、活动主题 “迎中秋、庆国庆”-----xxxx集团2013年第xx届秋季篮球赛 三、活动宗旨
增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。 四、活动时间 暂定xxxx年xxxx月xx日（星期xx）～xxxx月xxx日（星期xx） 五、活动地点 xxxxxxxx篮球场 六、活动方案 （一）篮球比赛组织方案 1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。分别如下： 2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人；所有参赛人员必须是本公司正式员工， 且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。 3、各队须于2013年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部，由xxxx 负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效（9月8日以后入职人员无报名资格）。
4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。 5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分； 若两队积分相同比较两队间胜负；两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。 6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名， 根据半决赛比赛结果，胜出者进入决赛（冠、亚军争夺），淘汰者争夺季军。 7、比赛规则： （1）双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟 者被视为自动弃权，则本场比赛以20：0计到场方获胜并进行积分。 （2）比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟；若4节比
企业篮球比赛策划书范文
4、 比赛开始前，由主持人提示对阵双方入场。 企业篮球比赛策划书范文 一、活动目的： 为了促动校团委组织部内部人员的交流，增进部内友谊，增强部 内团 结，体现组织部部员的风采，进一步扩大校团委组织部的影响力， 培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现 同学们团结合作精神，特此举办此次部内篮球赛。 二、活动主题： Xx 杯沈阳工业大学校团委组织部部内篮球赛 三、活动时间：待定 四、活动地点：新校区南区篮球场 五、参赛方式： 以部门为单位，每个部门 2支队伍，每支队伍 4—5人（3 个主力其 余替补 ）。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有 3名以上的女拉拉 队员参与中场活动。比赛采用淘汰制，赢一场比赛即进入下一轮，输 一场则直 接淘汰。共 12 支队伍 六、活动流程： 1、比赛前期由各部门组织报名，由部长统一上报主席团，然后由 秘书处 组织统一实行抽签排序。 比赛开始前布置比赛场地，准备好前期工作。 （ 按人力资源中 赛 前运动员熟悉场地并实行热身，以免比赛中拉伤，各队长参 5、比赛开始时，由主持人介绍队员入场（能够想象NBA 的入场 形 式） 。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号，为自己呐喊。 2、 分工） 3、 与抽签
6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵，对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装（有助于为赞助商造势）。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。 7、每场比赛中场休息时，由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3 秒区定点投篮，每人五次每进一球得一分，全部结束后所得分数算入球队总分。 8、每场比赛结束后，要与对方球员握手或拥抱以表示友好，并向拉拉队员致意。 9、每场比赛后，由主持人宣布结果，并由大会记录。 10、第一轮预赛，每个小组3 支队伍打循环赛，分别抽签有一支队伍轮空，另外两只对抗。决出四强队伍。实行重新抽签分组，分别对抗。 11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。 12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军 组号 1、抽签内容 2、每场比赛中场休息时，能够有赞助商实行自我宣传或比赛失败队表演节目。 3、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部，并交予公安处处理。 4、每场比赛能够选一个主持人对选手实行介绍。活跃现场气氛，促动相互理解。
最新篮球运动会活动方案
最新篮球运动会活动方案 为提升五洞人民的体育健身热情，促进五洞镇体育事业的繁荣与发展，进一步激发全镇人民热爱家乡、建设家乡的热情，丰富全镇人民群众精神文化生活，推动全镇体育事业的繁荣和发展，构建和谐健康五洞，经镇领导研究，决定举办第二届“卧龙.体验合作杯”篮球运动会。为确保选拔赛规范、有序进行,特制定本方案。 一、指导思想 贯彻落实科学发展观,深入开展全民体育健身运动,丰富群众文化体育生活，推动全镇体育运动水平的提高,繁荣全镇文化体育事业,提高五洞镇人民身体素质。 二、活动名称、活动主题和活动时间 活动名称：第二届“卧龙.体验合作杯”篮球运动会。 比赛项目：篮球 活动主题：践行科学发展，建设健康五洞。 活动时间：XX年5月11日——5月13日 三、组织机构及职责 （一）比赛组织机构 主办单位：垫江县五洞镇人民政府 承办单位：垫江县五洞小学 协办单位：垫江第六中学
组委会名单： 主任：姚鸿 副主任：胡显发 委员:杜觉民易彬杨德胜程德生冷洪军谢国祥杨权 仲裁委员会 组长：杜觉民 成员：程德生冷洪军杨权谢国祥 职责：负责运动员的资格审查；处理 运动会中的违纪行为；抓好赛风赛纪教育，仲裁比赛中出现的问题。 （二）办事机构及职责 1．办公室 主任：郑宾 成员：左宇中刘敏邓平川陈栋梁陈勇张林坤陈小珍黄琼江政程建平谢兴文田军 职责：负责运动会的总体协调和具体实施；负责运动会相关资料准备。 2.宣传组： 组长：张冬 成员：田军李永泽 职责：负责筹备和比赛期间的宣传工作。 3.安全保卫组
组长：陈复波李灿国 职责：负责组织指挥协调比赛期间的安全和秩序维护，保证比赛顺利进行。 4.医务组 组长：谢国祥 职责：负责比赛期间意外受伤运动员的现场救护。 5.竞赛处 （1）竞赛组 组长：左宇中 副组长：邓平川 成员：陈栋梁陈勇张林坤陈小珍黄琼 职责：负责起草运动会竞赛规程；制定比赛日程表；承担赛事组织、赛前抽签、比赛编排及公告，制定评分细则、裁判组织等工作。 （2）场地器材组 组长：李灿国 成员：张林坤陈小珍陈栋梁陈勇 职责：负责开、闭幕式的场地布置；负责场地器材的购置及场地器材的准备、维护和回收。 （3）后勤组 组长：徐权 成员：冯家兴易洪文
篮球比赛方案
XXX项目职工篮球比赛方案 为了丰富职工业余文化生活，活跃公司气氛，增强员工的凝聚力和向心力，激发员工拼搏进取的企业精神，加强部门及员工间的交流与合作，营造公司团结和谐、积极向上的氛围，公司决定在全体员工中开展一次职工篮球比赛，现将相关事宜通知如下： 一、活动主题：迎劳动节 二、组织机构： （一）赛组委会： 组长：刘强 副组长：余文俊 成员：陈强、赵文君、李超 、 职责：负责本次活动的全面领导，以及比赛争议的仲裁。 （二）竞赛工作组： 组长：孙磊 成员：王俊、李磊、王志远 职责：负责活动的组织实施。竞赛物资的采购，生活后勤的保障，以及拉拉队的组织管理。 （三）竞赛裁判组： 裁判长：王强 裁判：李健 | 职责：负责本次活动的裁判执法工作。
三、活动时间： 1、活动总时间：5月1日---5月3日 2、每天比赛（训练）时间：6:30---8：30 3、报名时间：4月23日---4月25日 4、小组赛时间：5月1日---5月1日 5、半决赛时间：5月2日--5月2日 6、决赛时间：5月3日 ] 四、比赛地点：项目篮球场 五、参赛队伍 1、组队办法： 可以以部门组队，也可以部门联合组队，部门联合组队需得到竞赛组委会的同意。 2、分组办法： 如只有5支以下队伍参赛，则不分组；如有6支以上队伍参赛，则分成两个小组进行比赛。 3、每队成员： 每队可报8名队员，设队长（领队）1名。 （ 六、比赛办法： 如男子组有两个小组进行比赛，则比赛分三阶段进行： （一）第一阶段采用分组单循环： 每组代表队数量，根据参赛队伍数量抽签决定。循环赛决定名次的
办法： 1、小组赛每组进行单循环积分制比赛，胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，每组积分最多的前两名，进入第二轮比赛。 2、两队或两队以上积分相等，则采用下列办法决定名次：A（胜局总数）/B（负局总数）=C值，C值高者名次列前。 3、如C值仍相等，则采用：X（总得分数）/Y（总失分数）=Z 值，Z值高者名次列前。 （二）第二阶段采用分组交叉赛： … 每组前两名进行交叉赛： 第一组第一名对第二组第二名 第一组第二名对第二组第一名 （三）第三阶段决赛： 交叉赛获胜的两支队伍进行决赛，决出冠亚军。 七、比赛规则 1、比赛为上、下半场各20分钟，中场休息10分钟；死球不停表，每场每队最多叫停二次，每次叫停时间为一分钟内。 2、比赛使用FIBA最新竞赛规则。 . 3、未尽事项，由本次比赛组委会进行解释。 八、奖励办法： 本次比赛设比赛优胜奖和比赛组织奖。 1、比赛优胜奖设两名。
男子篮球赛比赛规则
顺德职业技术学院2011届新生杯 男子篮球赛比赛规则 一、比赛规则： 1、球队人数：全队人数为12人,出场人数5人，教练、领 队1人。 2、裁判设正，副裁判及记录组员共4人 3、比赛时间：本次比赛采用男子4X10分钟的比赛模式， 第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。 4、比赛开始：比赛开始时，双方各派一名代表在中圈跳球。 5、得分方面：当篮球由上而下的穿过篮筐就是入球。若在 三分线里投入可得两分，若在三分线外投射入就可得三分。投入罚球则可得一分。如果篮球进入已方篮筐，分数则判给对方。裁判、技术代表有最终解释权。 6、计时：罚球、换人、场外暂停的停表问题，第一、二、 三节除了最后十秒倒数停表外，其他时间都不停表，且前三节每节的最后两分钟不得暂停；第四节除最后2分钟决胜期停表外，其他均不停表，第四节任何时间都可以暂停（按暂停规则）。（裁判要求停表的情况除外） 7、球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球 权轮换制。 8、违例：使用3秒区、5秒发球和8秒过前场规则。 9、犯规, 若个人犯规达到五次，该球员必须由其他球员替 换,全队每节满四次犯规进入加罚状态。 10、技术犯规 (1) 不尊重裁判的裁决； (2) 以语言或动作挑衅对方球员；
(3) 擅自更换号码或在比赛中擅自换人； (4) 故意拖延时间，妨碍比赛进行； (5) 大力甩球表示不满 11、违反体育道德犯规 （1）即暴力犯规与故意犯规 （2）如果防守队员试图阻止一次快攻，从对方队员的 身后或侧面与其造成接触，并且在进攻队员和对方球 篮之间没有防守队员，此接触应被判为违反体育道德 的犯规。 12、技术犯规与违反体育道德犯规均判罚“两罚一掷”。 13、暂停：任何死球或对方得分或罚球前双方可要求暂停； 罚球开始后双方不能要求换人或暂停。每队一、二节时总共可以请求两次暂停；三、四节时总共可以请求三次暂停，每一决胜期可以请求一次暂停，暂停申请人为领队。 14、换球员:当发生犯规违例或队员受伤等——死球情况后 才可以要求在20秒之内换人，人数不限。 二、其他细则： 1、当队员在比赛中受伤流血必须下场，只有当流血停止后才能回到场上比赛。 2、所有参赛队员在参加比赛时必须带上身份证、学生证或图书证,没有证件的不能登记参与比赛, 在比赛前没有登记的队员不能参与该场比赛。 3、任何换人或暂停必须由领队向记录台报告,否则暂停或换人无效。（注：全场比赛要求暂停或换人，该队只可由领队到记录台报告，违反者记录台可叫停比赛告知裁判判罚技术犯规） 4、比赛队伍要按照比赛通知时间到达记录台进行赛前登记工作，若迟到，则判这场比赛弃权，对方获胜。 5、没有向比赛筹委会注册的队员不能上场比赛，一经
人教版体育与健康篮球《游戏与比赛》教案
《游戏与比赛》教案 一、教材分析 通过教学比赛检测单个技术动作的学习效果，全面发展身体素质。在实战中运用、巩固和提高学过的技术、战术，培养综合运用技术、战术能力，在对抗中磨炼意志、培养良好的心理素质。在教学中应从简单的攻守练习逐渐向半场三对三比赛过渡，在简单的攻守练习中解决技、战术运用问题。在多人或全场、半场三对三比赛中解决集体配合和战术意识问题，使学生能真正的学会打篮球。 (一)教材内容价值与设计思路 1、教材内容价值 教学游戏与比赛不仅能复习、巩固和提高学生已学的技术动作，而且还能提高学生的兴趣，有效地增强学生的体质，培养学生勇敢顽强、积极主动的学风，最主要的目的在于提高学生配合能力和在快速运动中运用技术能力，以及观察、评价、合作学习能力。 2、本年级教材设计思路 结合学生所学过的技术和战术，进行简单规则的比赛。组织这种比赛，对参加的人数和时间加以限制，对技术的运用提出特定的要求，按照特定的规则进行。同时还要根据学生的实际水平和技术、战术的掌握情况提出不同的要求，合理分组。 (二)教材搭配建议 根据教学内容的不同以及学生技术掌握的熟练程度，依据循序渐进的原则，选用不同难度的游戏，目的是使学生在教学游戏和比赛中大胆合理地使用已学技、战术，在实战中巩固提高。 二、教学目标 1、使学生在实战中复习、巩固已学的技术，提高学生运用的能力。 2、检查学生实际掌握技术的情况，促进技术的发展。 3、培养学生认知集体荣誉感，树立集体观念，提高学生的配合意识和能力。 三、教学内容 (一)起动追拍 比赛目的：提高快速起动能力。
组织方法：将学生分成甲、乙两队，双方在中线面对站立，相距2米。学生根据教师的手势信号做起动追拍。如教练举左手，则甲追乙；如举右手，则乙追甲。在追至端线前拍击对方为胜，否则以败论处。 规则：看信号起动，追拍路线为直线，以跑出端线为胜，场内被拍击者为失败。 (二)连续运球突破 比赛目的：巩固已学的各种运球突破技术，提高在快速运球中的控制球能力。 组织方法：把学生分成人数相等的两队，每人相隔1、5米左右，各成纵队站在场内，排尾各拿一个篮球。教师鸣哨后，两队排尾学生迅速运球起动，每经一个同伴面前即作规定的运球突破动作，直至把球运到本队排头，然后用地滚球把球滚回给本队排尾。以后学生依同样方法进行，直至全队过端线，队尾先过端线的队为胜。可以以运球突破技术为规定动作： 1、运球急停急起； 2、体前换手变向运球； 3、运球后转身； 4、背后运球； 5、胯下运球。 规则： 1、必须在每个同伴前做出规定的运球突破动作，不得以其它动作代替。 2、运球者到达队伍最前面后方能把球从地下滚回本队队尾，不得传接球返回。 3、不得有意拉大队伍中两人间的距离，否则判该队为负。 (三)迎面传接球比赛 比赛目的：使学生掌握单手肩上传球的身体协调用力。 组织方法：将学生分成人数相等的两队，每组又分为甲、乙两组，两队并排成纵队相隔约8?10米站立，两队的甲组排头各持一个球。游戏开始。两队乙组第一个迅速向前快跑接甲组第一个传来的球，并用行进间传球的方法把球传给甲组的第二人，自己回到本组队尾，甲组第一传球后也回本组队尾；然后甲组第二人、乙组第二人、甲组第三人、乙组第三人……依次按同样的方法跑动中迎面传
公司篮球赛活动方案模板
“党建杯” 三人制篮球赛方案书 姓名： 日期：
一、活动目的 配合集团党建工作，增强员工体质，丰富员工的业余生活；同时更好联系各部门感情，增强各部门之间的凝聚力，打造员工之间的团队合作精神。 二、活动时间 2019年6月30日开赛 三、时间推进表 To ： 公司领导 From: 行政人事部 Date ： 2019-6-12 Subjet 2019年“党建杯”三人制篮球赛方案
四、活动主题 XX公司“党建杯”篮球赛 五、活动地点 XXX学院室内篮球场 六、项目组成员 总负责：XXX 组长：XXX 组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XXX、XX 1.人员安排 1.1、场地组：XXX（组长）、XXX 主要职责：场地寻找、协调及谈判；裁判的安排；桌子、椅子、比赛用物料准备 1.2、宣传组：XXX（组长）、XX、XXX、XXX、XX 主要职责：前期宣传 1.3、比赛规则组：XXX、XXX 主要职责：按照3 VS 3 篮球赛规则，制定本次比赛规则 1.4、报名组：XXX、XXX 主要职责：报名表的收集及汇总;根据报名情况进行分组，制作初赛赛程表。并于26日将赛程表粘贴同时反馈给参赛队领队 1.5、物资组：XXX、XXX
主要职责：本次比赛所需人员物资、队员物资、场地物资、宣传物资、奖品物资的清单拟定及准备 1.6、裁判组：XXX、XX、XXX、XX、XXX、XX、XXX等 七、参赛对象 XXX公司员工 组队要求：可自由组队参加比赛，参赛由1名领队和4-5名队员（含领队）组成；其中必须有1名女队员 八、活动形式 3 VS 3半场篮球赛 九、报名方式 XXX公司员工可到行政人事部填写报名表。（2019年6月18日-6月19日）；或电话报名（XXX 137xxxxxxx） 十、宣传方式 群通知、纸质通知、海报 1、海报制作与粘贴，海报包括内容——比赛宣传、报名方式、组队要求、报名时间、奖项设置、比赛方法等 粘贴地点：考虑到海报宣传粘贴地点需醒目且人流量大，特设置四个粘贴地点——公司前后门；员工打卡处；员工食堂门口
篮球比赛规则
篮球比赛规则 1、公司内部比赛，所有选手抽签配对，一队五人，其中一人为队长，候补球员每队2人，比赛分四节，每节各10分钟，每节之间休息5分钟，中场休息10 分钟，比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛5 分钟，若5 分钟后比数仍相同，则再次进行5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。 2.得分种类 球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。 3.进行方式 比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。 4.选手替换 每次替换选手要在30秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。 5.罚球 每名球员各有4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场（NBA中为6次）。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后10秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。 6.违例 大致可分为（1）普通违例：如带球走步、两次运球(双带)、脚踢球(脚球)或以拳击球。（2）跳球违例；（3）跳球时的违例：除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。 基本规则二 24秒钟规则：进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手（NBA、CBA、CUBA、WNBA等比赛均为24秒，全美大学体育联合会比赛中为35秒）。 8秒钟规则：球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入前场（对方的半场）。 5秒钟规则：持球后，球员必须在5秒钟之内掷界外球出手，FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手。 3秒钟规则：分为进攻3秒和防守3秒。进攻3秒：进攻方球员不得滞留于3秒区3秒以上；防守3秒：当某防守方球员对应的进攻方球员不在3秒区或者3秒区边缘、且彻底摆脱防守球员时，防守方球员不得滞留禁区3秒以上。 侵人犯规：与对方发生身体接触而产生的犯规行为。 技术犯规：队员或教练员因表现恶劣而被判犯规，比如与裁判发生争执等情况。 取消比赛资格的犯规：球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人。发生此类情况后，球员应立即被罚出场外。 队员5次犯规：无论是侵人犯规，还是技术犯规，一名球员犯规共5次（NBA规定为6次）必须离开球场，不得再进行比赛。 违例：既不属于侵人犯规，也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是：非法运球、带球走、3秒违例、使球出界、用脚踢球。 队员出界：球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域，即属球出界。在球触线或线外区域之前，球在空中不算出界。
《小篮球规则》2017版(规则改动已标出)
小篮球规则 中国篮球协会审定 2017
小篮球规则 前言 小篮球运动的宗旨 为了开发适合孩子们的小篮球比赛，我们对成人的篮球比赛规则进行了修改，以适应孩子们的参赛需要。其宗旨是：改变成人比赛的规则以适合孩子们的身心发展。 小篮球运动旨在为不同年龄、不同能力的孩子们提供运动机会，丰富他们的运动体验、提高他们参与篮球运动的热情。 篮球比赛中，通常使用的篮球、球篮对大多数孩子们来说过大、过高。因而在小篮球比赛中，减小了篮球的尺寸，降低了球篮的高度。篮球运动中的许多特定规则，在小篮球运动中也被简化到了最低程度。 在孩子们学习篮球技术、参与比赛的过程中，教师或教练员有责任向孩子们介绍适合他们年龄阶段的篮球规则与比赛常识。 为此，比赛可以分为不同层次： ·一对一或二对二，在一个简易但安全的比赛场地，或许只有一个安装在外墙上的球篮，也可以开展比赛。 ·三对三、四对四的练习或比赛，在学校操场或体育馆。 ·两个学校或俱乐部球队之间在体育馆比赛。 ·当地的或区域性的比赛，包括来自不同地区的多支球队。 当孩子们准备好时，适用于比赛的小篮球规则，将按照以下基本
规则展开： ·为了获得比赛的胜利，必须比对手获得更多的投篮得分。 ·需要保持自己和球在球场之内（队员出界和球出界规则）。 ·不能持着球走或跑，因此，为了在球场上移动，必须运球（带球走规则）。 ·不能双手同时运球或持球后再次运球（非法运球）。 ·不能有不正当的身体接触（侵人犯规）。 小篮球规则适用于参与相当水平或高水平的小篮球运动的球队。注意： 《小篮球规则》中，所有提及的队员、教练员、裁判员等，均为男性，但也同样适用于女性，这样做只是为了便于理解。 《小篮球规则》中未提及的所有情况，裁判员可依据中国篮球协会审定的《篮球规则》执行。 第一章比赛 第1条小篮球的定义 小篮球比赛应是比赛开始当年周岁年龄12岁或12岁以下的男孩和女孩参加的比赛，也可以是男孩和女孩一同混合编组参加的比赛。 小篮球比赛是2个球队参加，每个球队的目的是将球投入对方球篮得分，并且阻止对方球队得分。 第二章场地和器材 第2条球场尺寸 球场的表面应是平整坚实无障碍物的。
篮球比赛活动请示(策划)
关于举办“党建杯”篮球比赛的请示 公司： 为了迎接“七·一”建党节的到来，丰富职工的业余生活，进一步提升员工工作的积极性，努力营造积极向上的工作气氛，增强职工凝聚力和向心力，培育企业文化，促进广大职工的身体健康，分公司工会拟于近期开展文娱活动（见活动方案）。经预算，活动需经费6650元。 妥否，请批示。 附件：《“党建杯”篮球比赛方案》 综合室 二〇一四年六月九日
附件：“党建杯”篮球比赛方案 为了迎接建党节的到来，进一步丰富员工的文化生活，调动员工的积极性和工作热情，增强团队凝聚力，分公司工会于近期开展“党建杯”篮球比赛活动。活动具体方案要求如下： 一、活动参加对象：全体员工 二、活动地点：公寓篮球场 三、活动时间：2014年6月30日、7月1日，18：30—21：00 四、活动组安排（综合室负责具体实施） 活动组织：XXX、XXXX 裁判：XXXX 五、篮球比赛活动流程 1、赛前分好比赛队伍(4 队),各参赛队选出队长、起队名、口号,制作好队旗等;各部门确定参加篮球比赛的人员，并做好每个项目的参加人员的名单登记。 2、场地布置,播放运动员进行曲,各队顺序进入比赛场地,并绕场一周; 运动员可准备各种口号,以提升整体士气;各队进场后按顺序进入赛场中间等待宣布开始。 3、主持人引出本次“党建杯”篮球比赛活动；裁判长,运动员代表讲话,请公司领导宣布活动开始; 主持人介绍参加此次比赛的四支代表队分别是：机关代表队、翻渣作业区代表队、渣处理作业区代表队、综合作业区代表队。各队带
到指定加油区(比赛场地的四边,每队一边) 4、比赛采取淘汰制。 四个队进行抽签分成2组，每组赢的队进行冠亚军比赛，输的队进行季军的争夺。共打4场比赛。最后设团体冠军1名、团体亚军1名、团体季军1名，鼓励奖1名，给予集体荣誉奖状，并颁发奖品。 六、活动预算 1、活动工作人员（活动安排、会场布置等）奖励费用：200元/人×5人=1000元，小计1000元。 2、裁判员：300元/人×3人=900元，小计900元。 3、活动宣传费（横幅制作等）、会场布置耗材、道具。 ①活动横幅制作等：200元 ②会场布置耗材、道具：口哨3个、计时器1个、电池3对，红黄牌若干，小计50元。 4、奖品：团体第一名：奖金1500元 团体第二名：奖金1200元 团体第三名：奖金800元 鼓励奖：奖金500元 小计,4000元。 5、后勤保障：矿泉水、纸杯、医药箱、创可贴、云南白药等，小计：300元。 6、其他：200元。 费用总预算：6650元。
三人制篮球赛规程
目录 一、陇南师专第三届“三人制”篮球友谊竞赛规程 二、竞赛组委员会名单 三、各代表队名单 四、竞赛分组表 五、竞赛日程表 六、成绩统计表 七、TBBA中国大学生篮球竞赛规则
陇南师专第三届“三人制”篮球友谊赛竞赛规程 一、竞赛目的 二、竞赛时间和地点 三、主办单位 承办单位 赞助单位 四、参赛要求 （一）此次比赛可自由跨班跨系组合，队名自建。 （二）每队限报5人（领队一人，队员4名），着装尽量统一。 （三）运动员必须身体健康。 五、竞赛办法 （一）比赛第一阶段采用分组循环。每小组前两名出线进行第二阶段单循环赛。 （二）比赛胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，积分多者名次前列。 （三）如遇两队或两队以上积分相等，则采用下列办法决定名次： C（值）=A（胜局总数）/B（负局总数），C值高者名次前列；如C值仍相等，则采用： Z（值）=X（总得分数）/Y（总失分数），Z值高者名次前列。 （四）采用TBBA中国大学生“三人制”篮球赛竞赛规则。 六、奖励办法 本次比赛奖励前三名，另设精神文明奖一个。
七、要求各参赛队必须于比赛前10分钟到场，比赛时间不到者以弃权论处。 八、未尽事宜，另行通知。 竞赛组委会 主任： 副主任： 委员： 仲裁组： 裁判员： 裁判员、工作人员名单 裁判长： 裁判员： 记录工作人员分组： 1组： 2组： 3组： 4组： 5组： 6组：
各代表队名单 五星队： 领队：梁君队长：闫新科队员：张金贾海龙邢宗勤你我他队： 领队：胡秉成队长：裴小龙队员：赵建赟庞永利杨虎235队： 领队：魏永梅队长：陈海鹏队员：李义孔维民邵宗贤火麒麟： 领队：韩宏亮队长：候富平队员：杨卫东徐成果马正红银河舰队： 领队：宋安康队长：徐光远队员：王思奇郭海峰刘志刚开拓者队： 领队：潘小珍队长：王虎队员：李小龙成晶梁超FLY队： 领队：蒲静队长：张蕾队员：杨玲娟袁丽娟杨宾娥ANGEL队： 领队：王青燕队长：李潇队员：赵蕾师伟红李婷教工队： 领队：张进平队长：邵语平队员：杨平世许宝平乔夼闪电队： 领队：余广新队长：骆毅队员：赵儒林王超金建忠猛龙队： 领队：队长：郑少军队员：李奋飞赵俊义马晓龙炫火队： 领队：冯宏学队长：袁玉忠队员：张银伟牛亚龙柳智慧飞翔队： 领队：杨伟队长：杨亚忠队员：张嘉乔天文王磊 体彩队： 领队：马小飞队长：包林春队员：崔文裴志红王虎 神七队 领队：汪世俊队长：马龙队员：马超李旭东刘亚伟 飞燕队： 领队：程艳玲队长：王鸭鸭队员：杨菊莲张丽丽崔小艳先锋队： 领队：马金伟队长：冶文俊队员：刘新永谈正尚荣邦麻花队： 领队：王更强队长：王艳队员：董小榕龙碧霞马利芳初学者队： 领队:李殷文队长:陈兴显队员：牛建红王栋成东东新秀队： 领队：代芳队长：任爱芳队员：种文娣赵静郭珂紫缘队： 领队：李晓东队长：王杰队员：张华胡国良王宏
篮球赛活动方案
额穆小学篮球赛活动方案 为团结同学，丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台，体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛，共建和谐团结的校园。. 一、活动目的： 为同学们打造互相交流、互相学习的平台，把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。 二、活动宗旨： （1）切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。 （2）增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。 三、活动时间和地点： 2017年4月12日额穆小学篮球场 四、比赛安排： 于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班，由各班负责组织参赛队。从4月12日开始进行比赛。 五、参赛办法： 1、参赛单位：六各班 2、参赛资格：凡属本年级，体质良好者,爱好篮球者 3、参赛人数：每队领队一人，运动员男生12员，女生12员。 六、比赛方法： 1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则 2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。 3、计分方法： （1）胜一场得2分，负一场得1分，积分多者名次列前。 （2）如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。 七、比赛服装： 各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。 八、比赛规则： 1、每队至少有12名参赛队员。 2、比赛开始后可经裁判同意，替换原有队员。 3、进球后换发球。 4、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。 5、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。 6、每场比赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以10分钟为限。 7、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。打到10分钟，以比分高队为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。 九、奖项设置： 每个年级男生女生各设一个一等奖，一个二等奖，三等奖一个。 敦化市额穆镇中心小学校 2017年4月7日
公司篮球比赛活动方案
公司篮球比赛活动 方案 1
公司篮球比赛活动方案 【篇一：篮球比赛活动方案】 篮球比赛活动方案 一、活动名称：“友谊第一，比赛第二”篮球比赛 二、活动目的：篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强部门与部门，员工与公司之间的联系，加深员工之间的友谊，特举行此次篮球比赛。 三、参赛对象：制造课、品管部及其它各部门在职员工 四、篮球比赛报名要求 1、篮球比赛报名范围为安和公司内部所有员工 2、每位报名人员只可参加一支球队 3、比赛按部门划分，制造一课一队，制造二科一队，工程人员一队，间接人员一队，共四队。每队人员为8名队员，其中8名队员当中选一名队长。 4、比赛时设有一个主裁，一个副裁 5、比赛抽签决定，分别进行比赛，最后胜出的两只队伍分别进行
冠亚军的争夺。 五、比赛安排： 1、比赛场地：公司篮球场 2、比赛时间： 12月10日----30日期间 3、比赛采用抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮，比赛设 冠军、亚军、季军、参与队。 4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为20分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。 5、每队上场人数为5人，换人不限次数。 六、比赛纪律规定 1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。 2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。 3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须同意服装。 4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全厂通报。
篮球比赛规则
篮球比赛方案 一、比赛时间：2018年8月10日星期五上午9点00分。 二、比赛地点：体育公园篮球场。 三、参赛范围：按照学员原有分组共分4个队伍。 四、比赛明细： ①参赛人员必须是各组成员不得从别的组或者外部选择选手，则该队自动认输。 ②裁判由省人事培训中心刘志军、王泓鉴担任，裁判员本着公平竞争、严格执法的原则。所有人员必须服从裁判的判罚，不得与裁判争执，否则可直接取消其比赛资格。 ③所有人员必须本着“友谊第一，比赛第二”体育道德规范进行比赛，若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员，裁判可直接取消比赛资格。 五、比赛规则： ①比赛为5V5形式，每个队伍可出战人员上限为10名，即最多5个替补。 ②比赛只进行一轮，若出现平局、即进行加时赛，加时赛时间为5分钟，其余规则不变。 ③比赛判罚标准，如下： 1、比赛分上下半场进行，半场时间10分钟，共20分钟，如遇暂停、罚球、球出界等情况，即停表，发球后再
继续计时。（此计时工作由裁判担当。） 2、进球或球出界、犯规等情况发生后，需进行界外发球时，球必须经由裁判手中发出，不然及违例犯规，球权归另一方所有。 3、进攻方在投篮及上篮时被犯规，则进行罚球。如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次。 4、每节比赛将进行犯规次数统计，单节比赛中队伍累计犯规次数超过3次（不含3次），若再次犯规（含任一犯规形式）即另一方可进行罚球1次。罚球后，球权归防守方。 5、凡任意队员发生违背体育道德的犯规，裁判可直接将其罚下场，且被犯规一方，获得2次罚球机会，并可继续获得球权。 6、单人犯规累计次数到达5次，可直接罚下。 7、其余比赛细则全由裁判判决，所有参赛人员必须遵行。 8、一般犯规（3次以上）罚球时，无论罚进与否，均由对方发球。 9、恶意犯规罚球1次加界外球。 10、技术犯规无论是否满3次，均罚球，无论罚进与否，均由对方发球。 10、防守队截获球或抢得篮板后必须将球送回到三分线外，且该球员必须双脚均立于三分线外，否则丧失控球权。