七年级语文上册第二次月考试题
本卷共三道大题,满分100分,时量90分钟
题号一二三总分
得分
一、语言积累与运用(44分)
1、加点字的注音全对的一项是()(2分)
A、憔悴.(cui)风筝.(zhen)虐.杀(lüe)
B、寒颤.(zhan)撒.谎(sa)脸颊.(jia)
C、嫩.芽(neng)拆.散(cai)分歧.(qi)
D、祷.告(dao)花瓣.(pan)匿.笑(ni)
2、请从下列流行歌词中找出有错别字的一项()(2分)
A、天青色等烟雨而我在等你月色被打捞起云开了结局如传世的青花瓷自顾自美丽你眼带笑意
B、我要送你日不落的想念寄出代表爱的名信片我要送你日不落的爱恋紧牵着心把世界走遍
C、我想要怒放的生命就象矗立在彩虹之巅就象穿行在璀璨的星河. 拥有超越平凡的力量
D、桥上的恋人入对出双桥边红药叹夜太漫长月也摇晃人也彷徨乌蓬里传来了一曲离殇
3、加点的词换成括号中的词语表达效果更好的一项是:()(2分)
A、假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,傻乎乎
...(笑嘻嘻)地在空中摇摆,又在长着新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
B、我从来不肯妄弃
..(抛弃)了一张纸,总是留着——留着,叠成一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。
C、后来发生了分歧
..(意见),母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
D、月亮出来了,冷冷的
...(淡淡的),我不禁打了一个寒颤。
4、选出加点的词语解释有错误的一项()(2分)
A、那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆
..(事前显露出来的迹象)
B、你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理
.....回答。(指人类不是由造物主创造的,而是由生物进化而来的)
C、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球,迈开了人类探索太空的重要一步,
树起了宇航事业的一块新的里程碑
...(用来做标记的石碑)
D、那最轻盈
..、站得最高的云,叫卷云。(形容动作、体态像女子一样轻巧优美)
5、没有使用比喻修辞手法的一句是()(2分)
A、飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。
B、云压得更低,变得更厚,太阳和月亮好像都躲藏了起来。
C、这种昆虫非常漂亮,两片大翼轻盈如纱。
D、天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。
6、指出下列各句描写的方法(填序号)(4分)
A语言描写 B动作描写 C心理描写 D景物描写
(1)我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。
()
(2)我即刻伸手折断了蝴蝶的一只翅骨,又将风轮掷在地上,踏扁了。
()
(3)奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”()
(4)月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。
()
7、指出下列各句的说明方法,填序号(2分)
说明方法有:A列数字B引用C打比方D作比较E下定义
(1)、卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。()
(2)、人们常说“东虹轰隆西虹雨”。意思是说,虹在东方,有雷无雨,虹在西方,将会有大雨。()
8、小慧创作了一首五言绝句投稿《晨曦》,已知稿费是以每字5元来计
算,请问小慧一共可以获得多少稿费?()元(2分)
(A)100元(B)140元(C)200元(D)280元
9、在我国,居士一词指颇有道艺而不求仕宦之处士,对中上层知识分子影响
很深,所以许多人便以“居士”为号。请问下列居士各指哪位名人,填序号。
(3分)
A香山居士B青莲居士 C易安居士D柳泉居士E六一居士
(1)李白()
(2)蒲松龄()
(3)白居易()
10、“当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。”(3分)
此段文章的作者是(①)国家的诗人(②),他曾在1913年获(③)奖。
11、《咏雪》中针对谢太傅的题目,兄子胡儿曰
A 兄女曰:
B (2分)
12、下列名句名言分别出自谁之口。(2分)
A、横眉冷对千夫指,俯身甘为孺子牛。( A )
B、“这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨
大的飞跃。( B )”
13、成语接龙(4分)
意气风( A )扬光(B )快人( C )花怒( D )
14、补全上联(2分)
某餐馆门口贴着一副对联:
上联:( A ),弃之可惜;
下联:杯里酒口口都香甜,量力而行。
(提示:与《锄禾日当午》这首诗有关,原文:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁念盘中餐,粒粒皆辛苦。”)
15、湘西剿匪胜利公园位于辰溪县城公园路,规划面积约4000平方米。民国时期称西园,辰溪县府设于此。1952年,为纪念在湘西剿匪战斗中牺牲的革命烈士,改称湘西剿匪胜利公园。园内建有沅陵剿匪胜利纪念堂,种有梧桐、刺槐、松柏、樟树等700多株,堂前梯形台阶建有“园中园”,种有桂花、广玉兰、雪松、万年青、翠竹花花木,公园大门两侧建有仿古式“乐山亭”。园内古木参天,绿荫环绕,四季花香。
请为家乡的名胜古迹——胜利公园,写一句宣传广告语(5
分)
我的宣传广告语:
16、家因为有了深深的爱而温馨,家庭生活因为有了浓浓的亲情而美好。
看到别人一家人温馨和谐,互敬互爱,想必同学们心中也拨动了感情的弦,有千言万语想对知亲人倾诉。请以“亲情”为主题,写一段50字以内的温馨短语,送给你的亲人。(5分)
二、古文阅读(6分)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。
17、用“/”划出下面句子朗读停顿的地方(2分)
元方入门不顾
18、解释下面句子中加点的词(2分)
①陈太丘与友期.行()
②尊君在不.()
19、翻译下面的句子(2分)
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
三、作文(二选一)(50分)
1、请自拟题目,但题目中必须有“故事”一词。字数500以上,文体不限(诗歌除外)
提示:可以写家庭的故事,学校的故事,也可以写爸爸妈妈的故事,爷爷奶奶的故事;还可以写老师同学们的故事,亲朋好友的故事;可以写身边的故事,太空里的故事。也可以写真实的故事,或虚构的故事……,总之,你可以写的真是太多了。还等什么呢,动笔吧!
2、假如我是世界首富(字数500以上,文体不限,诗歌除外)
七年级语文上册第二次月考试题答题卡
一、语言积累与运用
1、 2、 3、 4、 5 (每空2分)
6、(1)(2)(3)(4)(每空1分)
7、(1)(2)(每空1分)
8、(每空2分)
9、(1)(2)(3)(每空1分)
10、①②③(每空1分)
11、A
B (每空1分)
12、A b (每空1分)
13、A B C D (每空1分)
14、A (每空2分)
15、我的宣传广告语:(共5分)
16、温馨短语(共5分)
17、元方入门不顾(每空2分)
18、①()(每空1分)
②()
19、(每空2分)
七年级(上)语文联考试题卷 注意事项: 1.本试题卷共8页,满分150分,考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(每小题3分,共30分) 一、单项选择题 1.下列词语中加点字读音全部正确的一项是()(3分) A.酝酿.(liàng)贮.蓄(zhù)莅.临(lì)参差.不齐(cī) B.倜.傥(tì)狭隘.(ài)坍.塌(dān)刨.根问底(páo) C.瘫痪.(huàn)绽.开(zhàn)笃.志(dǔ)臻.臻至至(zhēn) D.附和.(huò)怂.恿(sǒng)叮嘱.(zhǔ)恍.然大悟(huǎng) 2.下列词语中有两个错别字的一项是()(3分) A.诀别搓捻花团锦簇畏罪潜逃 B.帐蓬凌乱神采奕奕惊皇失措 C.和蔼盔甲大相径廷混为一谈 D.荫蔽感概精益求精怪诞不经 3.下列各句中加点成语使用正确的一项是()(3分) A.奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都眼花缭乱 ....。 B.在新的形势下,我们更应当不断学习,见异思迁 ....,积极进取。 C.黎芝峡和麻阳河的怪石,松柏是大自然的造化,无不巧夺天工 ....,令人赞叹不已。 D.假如每个人都能见贤思齐 ....,以人之长补己之短,那么我们每天都会有进步,生活也因此变得愈加美好。 4.下列句子中没有病句的的一项是( )(3分) A.会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。 B.中国梦不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内引发强烈共鸣。 C.在今年的“两会”上,代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵意见。 D.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全措施。 5.下列句子中标点符号使用正确的一项是()(3分) A.我心里无声地呼喊着,“光明!光明!快给我光明!”恰恰在这时,爱的光明照到了我的身上。
第四单元测试题 时间:90分钟满分:100分得分: 一、读拼音,写词语。(8分) pīkāi() huǎn huǎn() jīfū() xuèyè() bēi cǎn() wéi kàng() yuán huán() shōu huò() 二、找出句子中的错别字,用“”画出来,并改正。(10分) 1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。 ( )( ) 2.火神很敬配普罗米修斯。( ) 3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。( )( ) 三、给加点的多音字选择正确的读音。(6分) 1.那个少.(shào shǎo)年因为缺少.(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。 2.在黑咕隆.(lōng lóng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆.(lōng lóng)重的宴会。 3.妈妈想为妹妹扎.(zāzhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎.(zāzhá)。 四、选词填空。(8分) 严厉严格 1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最( )的惩罚。 2.新来的教师对我们的要求很( )。 承担承受 3.这样,普罗米修斯所( )的痛苦,永远没有了尽头。 4.这次事故他必须( )全部责任。 五、写出加点词语的反义词。(6分) 1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢 ..。( ) 2.他的肌肤变成了辽阔 ..的大地。( ) 3.人们在无边的黑暗 ..中度过了一个又一个长夜。( ) 六、按要求写句子。(4分) 1.洪水中的人们被女娲救上来了。(改为“把”字句) 2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
3.气息变成了风和云。(扩句) 4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。 (仿写比喻句) 七、口语交流台。(4分) 最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。 妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?” 如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说? 八、课内阅读。(12分) ①有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。 ②巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。③轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 1.找出文中的反义词,并写下来。(3分) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 2.读第②句话并用横线画出这句话中的动词,并说一说从这些动词中你感受到了什么。(3分) 3.如果用一个成语来总结这一段的内容,下面几个词语应该选哪个?( )(3分) A.顶天立地 B.开天辟地 C.化作万物 4.盘古身上具有怎样的精神?你想对盘古说些什么呢?(3分)
四年级下人教版语文第四 单元试卷 It was last revised on January 2, 2021
三墩镇中心小学四年级语文下册第四单元练习卷 出卷老师: 陈 老师 班级姓名学号 识字写字 ( 39点+4 ) 一、看拼音写词语。(20点+4) zuìè kǎi xuán shāo huǐchén jì jiàn kānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nínɡshénɡònɡxiàn xīshēnɡ jīnɡjìā yí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bù huānɡ bù mánɡ yǐfánɡwàn yīduàn duàn xùxù( ) ()()zhù永()人间()视()子帮() ()处 ɡuàn鱼()而出()军习()()水 ★wǎn 手()饭()()惜()着 ★x ié威()和()()助()警 二、圈出错误部分,并按顺序在括号里改正,全部正确的一组在括号中打“√”。(4点)
A. “给.j ǐ予 轻蔑.mi è 还.h ái 乡河 呻吟..sh ēny ín ” 以上读音都正确 。 ( ) B.“辨别 蔚篮 蘑菇 出奇不意” 以上词语都正确。 ( ) C. “家用电器 :电饭煲 电吹风 洗衣机”前后关系是整体与部分。 ( ) D 、巡弋.(y ì) 呼吁. (x ū) 祈.盼(q í) 漩. 涡 (xu àn) 以上带点字的读音都正确。 ( ) 三、给加点的字选择正确的解释。(5点) 1、端:①方面 ②仔细地看 ③事情的开头 ④用手很平整地拿着⑤端正,不歪斜; 变化多端.( ) 开端.( ) 端.水( ) 端.坐( ) 端. 详( ) 2、胜:①胜利,与败相反 ②比另一个优越 ③ 优美的地方或境界 ④能承受 ⑤打败(别人) 引人入胜.( ) 以少胜.多( ) 打胜. 仗( ) 事实胜.于雄辩( ) 不胜. 其烦( ) 四、判断下列句子,正确的在括号里打“√” 。(6点) (1)课文中的“小夜莺”和“雨来”都是我们中国抗日战争中了不起的少年英雄。( ) (2)杨靖宇、方志敏、董存瑞、邱少云、黄继光都是为国家、为和平而战的英雄人物。( ) (3)在《夜莺的歌声》这篇课文中,“麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”都指的是敌人。( ) (4)钉.(dìn ɡ)住 挣扎.(z á) 拧. (n íng )螺丝 以上三组带点字读音都正确。( )
初一语文期中考试试卷 一、选择(共14分) 1、选出加点字注音全正确的一组()(2分) A分歧(q丨)奔丧(ben)谐音(xi e) B天涯(y d)犄角(q^)觅食(mi) C狼藉(j i)干涩(s e)确凿(z d o) D榆钱(y u)撷取(xi e)应和(h e) 2、下面词语书写无误的一组是()(2分) A亲昵静秘花枝招展 B鞠躬谄媚苦心孤诣 C回溯袒露忙然若失 D滑稽退色懵懵懂懂 3、句中画横线词语使用不恰当的一项是()(2分) A本文详写和略写巧妙搭配,使得文章浓淡相宜,错落有致。 B进一步加强对广大青少年的爱国主义教育,是全国中小学思想政治工作的当务之急。 C可视电话使得你和远方的朋友虽天各一方,却交谈甚欢,如近在 眼前。 齐。 4、选出没有语病的一句()(2分) A一位汽车出租司机把捡到的一千元钱交给了失主。 B同学们把校园打扫得干干净净,迎接五月四日的青年节。 C事后,他诚恳地接受了大家的意见。 D柴油价格已下降一倍。 5、下面这段话的语序已被打乱,调整后语序正确的一项是()(2分) ①你看,那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀,两根黑色的须向前伸展 着,两点黑漆似的眼睛,几只像丝一样的腿。 ②可是,这纤细的小生灵,飞出来是为了寻觅什么呢? ③我呵着气,送给它一丝温暖,蝴蝶渐渐苏醒过来。 ④不过,它确实太纤细了。 ⑤它是给刚才那强暴的风雨吓懵了吧? ⑥在这阴睛不定的天气里,它表现出寻求者何等非凡的勇气。 A①③⑤④②⑥ B ⑥⑤①②④③ C③⑤④①②⑥ D ③①②⑥⑤④ 6、下列句子没有使用修辞手法的一句是()(2分) D为了迎接“六?一”儿童节,我们把教室打扫得干干净净,整整齐B物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度 1 / 6
人教版四年级上册语文第四单元试卷 一、在正确的读音下面画“√”。(9分) 浑浊(zhúzhuó) .炎帝(dìbì) .劈(pīpì)开. 名曰(rìyuē) 佩(pìpèi)服倒塌(tātà) . 女娲(wāwō) .惩罚(chénɡchěnɡ) 挣扎(zhāzhá) .. 二、写出加点词语的反义词。(5分) 1.盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。... ( ) 2.盘古撑在天和地之间,不让它们重新合拢。( ) .. 3.他的汗毛变成了茂盛的花草树木。( ) .. 4.尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。( ) . 5.女娲决定冒着生命危险把天补上。( ) .. 三、照样子写词语。(12分) 例:上天入地(含有反义词的四字词语) .. ____________ ____________ ____________ 例:三头六臂(含有数字的四字词语) .. ____________ ____________ ____________ 例:熊熊烈火(AABC式词语) ____________ ____________ ____________ 例:摇摇头(AAB式词语) ____________ ____________ ____________ 例:黑乎乎(ABB式词语) ____________ ____________ ____________ 六、按要求写句子。(8分) 1.改为陈述句:女娲冒着生命危险拯救人类,人类怎么能不感激她呢? _________________________________________________________________ ________________________________________________
七年级上学期语文期中联考试卷 一、书写 1. 请根据拼音写出相应的汉字。 ①东风来了,春天的脚步近了。……山朗(rùn)________起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 ②夏天的雨也有夏天的性格,热烈而粗(guǎng)________。 ③黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂(màn)________。 ④一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安(shì)________地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界? 二、默写 2. 古诗文名句默写 中华诗文,源远流长,漫步其间,含英咀华,一次洗礼,一次收获:李白重情,闻王昌龄左迁龙标,便“我寄愁心与明月,________”。杜甫惜谊,乱世江南逢故交,不禁感慨“________,落花时节又逢君”。《论语》传道,“学而不思则罔,________。”(《为政》)“________,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)王湾励志,王湾《次北固山下》看到日夜交替,不禁吟诵出了“形容景物,妙绝千古”积极向上的富有艺术魅力的诗句:________,________。李益多愁,登上受降城,但见大漠似雪,月华如霜,耳闻夜风传来凄凉幽怨的芦笛声,不禁吟诵出了:“________,________”这征人的心声;致远善感,马致远在西风古道中,眼见落日西下,发出了“________,________”的悲凉嗟叹。
三、其他 3. 写出下列句子中划线词意思。 ①撒盐空中差可拟________ ②人不知而不愠________ ③友人惭,下车引之________ ④元方入门不顾________ 四、名著导读 4. 阅读下列《朝花夕拾》选段,完成相应内容。 《朝花夕拾》语段 人物 “我”对他们的情感 夜间独坐在会馆里,十分悲凉,又疑心这消息并不确,但无端又觉得这是极其可靠的,虽然并无证据。一点法子都没有,只做了四首诗,后来曾在一种日报上发表,现在是将要忘记完了。” 范爱农 ________ 将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张照相,后面写着两个字道:“惜别”,还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了;他便叮嘱我将来照了寄给他,并且时时通信告诉他此后的状况。 ________ 尊敬怀念 这些话我听去似乎很异样,便又不到她那里去了,但有时又真想去打开大厨,细细地寻一寻。大约此后不到一月,就听到一种流言,说我已经偷了家里的东西去变卖
陈店镇育英学校2013—2014学年度第二学期 七年级语文第一单元测试卷 (时间:120分钟分数:150分) 班级:姓名:得分: 一、积累与运用(36分) 1、下面加点字读音正确的一项是()(4分) A、确凿.záo 菜畦. qí蟋蟀. shuài 缠.络chán B、觅.食mì竹筛. shāi 宿.儒 shù讪.笑 shàn C、嫉.妒 jì皂荚.树jiá锡箔. bó蝉蜕. tuì D、脑髓. suí鸡毛掸.子tǎn 东方朔. shuò木屐. jī 2、下面词语解释正确的一项是()(4分) A、人迹罕至:少有人来觅食:寻找食物;消释:消除误会 B、宿儒:一种星宿的名称瞬息:形容极短的时间幽寂:幽僻寂静 C、方正:方法正确渊博:深而广讪笑:讥笑 D、倜傥:洒脱,不拘束相宜:适合同窗:同在一个学校学习的人 3、下面字形全部正确的一项是()(4分) A、桑葚轻捷云霄来势凶凶 B、珊瑚懒惰书塾人声鼎沸 C、臃肿瞬息脊粱人迹罕至 D、倘若急燥徘徊牵连不断 4.选出没有语病的一项填入括号内 ( ) (4分) A.初升的旭日从东方冉冉升起。 B.谁能否认地球是绕太阳运行的呢? C.通过老师教育,使我有了新的认识。 D.正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。 5.下面说法不正确的一项是()(4分) A.《从百草园到三味书屋》一文用百草园的自由快乐衬托三叶书屋的枯燥无味,揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育。
B.《爸爸的花儿落了》作者林海音,台湾作家。本文以爸爸的花儿落了,喻指爱花的爸爸离开人世。 C.《丑小鸭》一文的作者是丹麦童话家安徒生的一篇著名童话,可以看作是作者的自传。“丑小鸭”已经成为人们经常使用的一个文学典故,成为激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。 D.《假如生活欺骗了你》一诗的作者是普希金,法国诗人。他的创作对法国文学和语言的发展影响很大。 二、阅读(54分) (一)阅读《从百草园到三味书屋》中文段,回答9—14题。(23分)不必说________的菜畦,________的石井栏,高大的皂荚树,________的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里______,肥胖的黄蜂_____在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间______向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首
部编四年级下册语文第四单元试卷 时间:90分钟满分:100分 一、基础训练营(35分) 1.下面读音和字形全对的一组是( )(2分) A.欺侮.(rǔ) 啼.哭(tí) 即将从容不破 B.屏.息(bǐnɡ) 犬吠.(fèi) 窥伺引吭大叫 C.供.应(gòng) 可恶.(wù) 跌倒扬常而去 D.尽.管(jǐn) 折.断(shé) 严厉如怨如诉 2.读拼音,写词语。(8分) 3.补充词语,并选择恰当的词语替换画线的部分。(11分) ( )条( )理( )息( )视左( )右( ) 不( )其( ) ( )武( )威生气( )( ) 一( )不( ) 无( )无( ) (1)我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦,以后便将饭罐和水盆放在 一起。 ( )
(2)春天到了,万物复苏,田野里显出一片生命力旺盛的景象。 ( ) (3)它屏住呼吸,聚精会神地看,一连就是几个钟头。 ( ) 4.下面各组句子中加点字词的意思相同的一组是( )(2分) A.它是那么生气 ..。 ..勃勃,天真可爱!他这样做我很生气B.猫的性格实在有些古怪.。他不是故意的,请不要怪.他。 C.它非.把老鼠等出来不可!如果你非.要去,我也不拦你。5.写出下列句子主要运用的修辞手法。(6分) (1)到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道 它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。( ) (2)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿 似的。 ( ) (3)它们(猫)的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也 不哭。 ( ) (4)那只调皮的小猴子一会儿跳上假山,一会儿抢夺桃子,一会 儿又爬上老猴子的背。 ( ) (5)这样一只母鸡难道不伟大吗? ( ) (6)你看白鹅的姿态,像一个高傲的动物吗?谁看了都说像。 ( ) 6.按要求写句子。(6分) (1)因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(换一
第四单元素质测评试卷 一、给下列加点字选择正确读音,在括号里打“√”。(3分) 二、读拼音,写词语。(8分) f ēn f āng s ū x ǐng xi ū ji àn m ì f ēng ji ǎn ch á zh ǔn qu è bi àn bi é k ūn ch óng 三、照样子,组字再组词。(5分) 组 (组词) _____( ) ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) 四、我会查字典。(7分) 1.“斗”,共 画,用部首法查______部。它在“斗争”中读______,用 这个读音再组一个词:______。它还有一个读音是______,用这个音组词: ______。它的结构是______。 2.“内”,用部首法先查______部,再查______画;用音序法先查音序______, 再查音节______,组词:______、______。它的结构是______。 五、词语模仿秀。(6分) 荡来荡去(“~来~去”式) ______________ ______________ ______________ 确确实实(AABB 式) ______________ ______________ ______________ 六、选择下列句子使用的修辞手法。 设问 拟人 比喻 ╱ ╲ z ào ( ) c āo ( ) 干燥. ╱ ╲ qi à( ) sh ì( ) 合适. ╱ ╲ g ài ( ) k ài ( ) 大概. ╱ ╲ c āo ( ) ch āo ( ) 超.过 ╱ ╲ x ī( ) x ì( ) 缝隙. ╱ ╲ ji ǎo ( ) ji ào ( ) 比较. 舌 吴 百 夸 余 且
七年级语文期中考试试题及答案精编W O R D 版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
七年级期中考试试题 一.基础知识(24分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) A 彷徨.(huán ɡ) 卓. 越(zhuó) 脚踝.(huái) 妇孺. 皆知(rú) B 宰.割(z ǎi) 深邃. (su ì) 字帖. (ti ē) 迥. 然不同(ji ǒn ɡ) C. 滑稽.(j ī) 祈.祷(q ǐ) 亘.古(g èng ) 诲. 人不倦(huì) D. 荒谬. (ni ù) 粗拙.(zhu ō) 憎.恶(z èng ) 潜心贯. 注(ɡu àn) 2. 下列加点词语书写完全正确的一项是( ) A 、粗制烂.造 家徒四壁. 契.而不舍 习以为常. B 、一反即.往 万象.更新 慷慨淋.漓 五彩斑斓. C 、截.然不同 拖.泥带水 气充.斗牛 一泄.千里 D 、骇.人听闻 以身作则. 悲天悯.人 翻来覆.去 3.下列加点成语使用有误的一项是( ) A .邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧.... 的。 B .杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦....,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。 C .走在上学的路上,我经常萍水相逢.... 一些老朋友。 D .沿着晃动的梯子,我小心翼翼....地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 4.下列句子没有语病的一项是( ) A 、为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。 B 、经过大家的努力,我们出色地完成了上级交给的任务。 C 今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 D 、我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
七年级上册语文《第一单元》知识点整理人教版 【第1课在山的那一边】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 痴chī 想诱yòu 惑喧xuān 腾 2.根据拼音写出相应的汉字。 (huàn)幻想(shùn)瞬间(níng)凝成 3.解词。 (1)隐秘:隐蔽,不外露。 (2)一瞬间:一眨眼之间。 4.诗中的“山”指的是困难、挫折,“海”指的是理想、信念。 二、重点句子 1.在山的那边,是海!是用信念凝成的海。 2.--那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。 三、文学常识 1.《在山的那边》的作者是王家新。 2.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。 【第2课走一步再走一步】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。
啜chuò 泣纳罕hǎn 峭qìao 壁目眩xuàn 颤chàn 抖闷mēn 热屡lǚ次。 2.根据拼音写出相应的汉字。 训(jiè)诫瘦骨(lín xún)嶙峋 小心(yìyì)翼翼(sǒng)耸立 3.解词。 (1)纳罕:惊奇,诧异。 (2)啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。 二、重点句子 我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。(点拨:本句是主旨句,含义深刻。) 三、文学常识 《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。 【第3课生命生命】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 擎天撼hàn 地糟蹋zāo tà庸碌lù 小憩qì 2.根据拼音写出相应的汉字。 (sāo)骚扰(gū)辜负 3.解词。 (1)擎天撼地:形容力量巨大。 (2)肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
小学四年级语文单元检测(四) 测试时间:90分钟 班级姓名学号分数 一、语文基础。(21分) 1.写字测试。(3分)(把字写端正,写美观) 维护和平,制止战争。 kǒu shào níng shén xīshēng kǎi xuán 3.比一比,再组词。(4分) 防()哨()济()驻() 仿()削()挤()住() 4.用“√”判断给加点的字的正确读音。(3分) (1)呼吁.(xūyù)气喘吁.(xūyù)吁 (2)老师布置大家明天带扫.(sǎo sào)帚打扫.(sǎo sào)卫生。 (3)鬼子把雨来脸上的肉揪起一块,咬着牙拧.(níng nǐng)说:“你要撒谎,我把你的脑袋拧.(níng nǐng)下来。” 5.在括号里填上合适的词。(3分) 一()钥匙一()高楼一()明月 ()的心灵()地端详()地听课 6.选择合适的关联词。(4分) A.虽然……但是…… B.只要……就…… C.即使……也…… D.如果……就…… (1)()生病了,还不按医生的嘱咐吃药,()会耽误病情。选择() (2)()我的手指稍一用力,它()不能动弹了。选择() (3)()生命是短暂的,()我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。选择()(4)鸭子在水中游戏,()附近有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。选择() 二、积累运用(14分) 1.照样子,写词语。(3分) 不长不短 整整齐齐
2.把成语补充完整。(4分) 知()知()运筹()() 攻其()()()()受敌 3.照样子,改写下面的句子。(4分) (1)例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗改:我们中彩得到汽车是道德的。 难道我不该指出你工作中出现的问题吗 改: (2)例:天空中挂着明月。改:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 香雪公园里梅花开了。 改: 4.排列错乱句子顺序。(3分) ()金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。 ()我最喜爱校园东南角那棵老榆树。 ()大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。 ()炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶为同学遮荫。 ()在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。 三、语文实践。(5分) 生活在现代社会里,我们时时处处都能感受到新闻的存在。听广播、看电视、读报纸、上网,这些方便、快捷的途径,使我们随时可以了解到国内国外的新闻。现在就让我们开召开一次新闻发布会吧! 我通过途径,了解到的新闻主题是,新闻的内容是 四、阅读理解(30分)。 (一)课内阅读。(9分) 夜莺(节选) “村子里就剩下你一个了吗”军官继续盘问他。 “怎么会剩下我一个这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!” “你这个坏家伙!”军官打断孩子的话,“我是问你这里有没有人。” “人呢战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’——就都跑了。” “蠢东西!”军官想着,轻蔑地微笑了一下。 1.根据上下文解释词语。(4分) 盘问:。轻蔑:。2.“村子里就剩下你一个了吗”是一个()句。(1分) “野兽来了”中的“野兽”其实是指:。(2分)
小学四年级语文第四单元试卷 班级姓名分数_____________ 第一部分:基础知识积累与运用 一、我会拼写词语。 ɡāo ào píqìrèn pínɡdiēdǎo bǐnɡxī nínɡ shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhènɡzhònɡtǎnɡruòjìn zhíjúcùbùān kāi pì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能准确地用“—”给带点的字选出正确的读音。 从.容不迫(chónɡcónɡ) 枝折.花落(zhēshé)啄.食(zhuōzhuó)屏.息凝视(pínɡbǐnɡ)供.养不周(ɡōnɡɡònɡ) 一撮.儿( zuǒcuō) 三、比一比,再组词。要看清楚哦! 侍()倘()耍()贪()脾()待()淌()要()贫()牌()四、补充下列词语。 调( )()山()()如鼠群()()首()()功劳照()画()望()成()我还能写三个这样的词语:、、 五、找出错别字画上“—”,改正后写进括号里。 小猫满月的时侯更可爱,腿脚还不隐,可是以经学会掏气。()()() 六、按要求写句子。 (1)碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。(改“被”字句) (2)不好好学习,你怎么会考出好成绩呢?(改陈述句) (3)放学时,小军第一个首先冲出了教室。(修改病句) (4)我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。(修改病句) 第二部分:阅读积累与运用 一.阅读文段,完成下面练习。 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和.(huo h é)的地方,成天睡大觉,无(忧优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭.(pín pínɡ)谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.(zí zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 1、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。() 3、用“”画出写猫很乖的句子。 4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。 5、从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。 6、用“﹏﹏”画出本段的中心句。 7、用“非……不可”写一句话。 (二)________________ 风娃娃长大了,风妈妈说:“到田野去吧,在那里,你可以帮助人们做许多好事。” 风娃娃来到田野上,看见一个大风车正在慢慢在转动,风车下边,一股湍湍细水断断续续地流着,风娃娃深深地吸了一口气,鼓起腮,使劲向风车吹去。哈哈,风车转快了!风车下的水流立刻变大了,奔跑着、跳跃着,向田里流去。秧苗儿挺起了腰,点着头笑,风娃娃高兴极了。 河边,许多船工正拉着一艘船前进。船工们弯着腰,流着汗,喊着号子,可是,船却走得慢极了。风娃娃看见,急忙赶过去,用更大的力气对着船帆吹起来。船在水面上飞快地跑起来,船工们笑了,一个个都回过头来,向风娃娃表示感谢。 风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,有力气就行。 它这么想着,不知不觉来到一个村子里。那里几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去帮着吹。它像吹风车那样用力,像吹船帆那样使劲。结果,风筝吹断了,几只风筝都让它吹得粉碎,飞得无影无踪了。 就这样,风娃娃吹跑了人们晾的衣服,折断了路边新栽的小树……村子里,一片责骂声,都说风娃娃太可恶! 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
部编人教版七年级语文下学期期中联考试卷 考生须知:试卷共有五个大题,满分为120分,考试时间为120分钟。 一、书写(5分) 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。 二、积累运用(29分) 1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分) 读书,就像是隐身地串门。我们通过阅读结识了为中国的国防武器事业鞠躬 尽cuì⑴的邓稼先,líng⑵听了端木蕻良要为故土洗去污huì⑶和耻辱的誓言,体察了杨绛在迟暮之年对车夫老王真诚的愧zuò⑷之情……阅读让我们把生活中寂寞的辰光变成了享受。 2.古诗文名句默写。(8分) ○1士别三日,▲。(《孙权劝学》) ○2▲,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) ○3家国情怀,是人类共有的一种朴素情感。岑参《逢入京使》中“▲,▲”两句诗写出了思念家园的悲伤;《木兰诗》中“▲,▲”两句诗写出了木兰为报效 国家,奔赴战场的飒爽英姿。 ④“一砖一瓦皆是诗,一草一木总关情”。晚年的王维看到盛开的芙蓉“花涧户 寂无人,纷纷开且落”的落寞景象,不禁想起了自身的遭际,勾起了丝丝感伤之 情。但幸运的是苍翠的竹林给予了他心灵的慰藉,兴之所至,他可以“▲,▲”(王维《竹里馆》),有琴声相伴的惬意生活又抚平了他心底的波澜。 3.文言积累。(3分) ○1见往事 ..曰..耳▲ ○2策勋 ..十二转▲○3康肃忿然 ▲ 4.下列有关文学常识说法有误的一项是:( ▲ ) (3分) A.《回忆鲁迅先生》作者是萧红,本文以女性特有的笔触,捕捉鲁迅先生日常生 活中的一些琐事,刻画了一个很生活化的鲁迅形象。 B.《卖油翁》的作者是南宋欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士。“唐宋八大家”之一。本文选自他的《归田录》。 C.杨绛的丈夫是钱钟书,字默存,他的代表作是小说《围城》。 D.《木兰诗》是南北朝时北方的一首民歌,文中出现的“可汗”为古代西北地区 民族的最高统治者。 5.名著阅读。(6分) ⑴下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图,请将对应的选项写在相应位置。(3分)
人教版七年级语文期中考试试卷含详细答案 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
开八中2019届七年级期中考试 语文试题卷 命题教师:昝文平 一、语文知识积累。(1-6题每题2分,第7题8分,共20分) 1、下列词语拼写有误的是哪一项() A、烂漫(làn)酝酿(niàng)应和(yìnghè)混为一谈(hùn) B、烘托(hōng)抖擞(sǒu)创伤(chuāng)花团锦簇(cù) C、澄清(chéng)拆散(chāi)贮蓄(zhù)煞有介事(shà) D、棱镜(líng)娇媚(mèi)憎恨(zèng)众目睽睽(kuí) 2、下列词语书写完全正确的是哪一项() A、宛转嘹亮憔悴决然不同 B、睫毛倜傥淅沥不求胜解 C、草垛云霄侍弄咄咄逼人 D、确凿寻觅逃窜翻来复去 3、下列句子没有语病的一项是(?)(2分) A、有没有扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。? B、在元旦晚会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。? C、通过这次内容丰富的展览,我受到了深刻的教育。? D、放学了,大家过马路时要注意安全,防止不发生事故。?? 4、下列文学常识表述正确的一项是()
A、《金色花》的作者是英国诗人泰戈尔,他的主要作品有《园丁集》《飞鸟集》。 B、《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C、《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。 D、《散步》作者史铁生,代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。 5、下列句子与原文相附的是() A、鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出动听的曲子,与轻风流水应和着。 B、一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界? C、我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他伟大的父亲。 D、翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,如果用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。 6、给下列句子排序,最恰当的一项是() ①风轻悄悄的,草软绵绵的。 ②园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。 ③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
《春》 《春》是现代散文家朱自清的作品。选自《朱自清全集》第四卷,是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。 《春》:朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》。 《春》一文作者用诗的笔调,综合运用比喻、拟人、排比、反复等修辞手法,多角度(视、听、嗅、味)、多层次地描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。 字音字形:酝酿(yùn niàng)巢(cháo)喉(hóu)咙宛(wǎn)转应和(hé)嘹(liáo)亮黄晕(yùn)撑(chēng)蓑笠(suōlì)抖擞(sǒu)胳膊(gēbo) 词义:欣欣然:欢欢喜喜的样子. 朗润:明亮润泽. 赶趟儿:原意是赶得上,这里有“趁时机、凑热闹”的意思.
酝酿:原意是造酒的发酵过程,也比喻作准备工作.这里是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓. 卖弄:有意显示、炫耀(自己的本领). 宛转:形容声音抑扬动听.这个意思现在写作“婉转”. 黄晕:昏黄不明亮.晕,太阳或月亮周围的光圈,也指光影或色彩周围模糊的部分. 烘托:中国画的一种方法,从旁边或周围涂抹淡墨或者浅的颜色,使画的主要部分更鲜明,更突出.这里是“衬托”的意思. 舒活:舒展,活动. 一年之计在于春:一年的打算在春天.意思是,春是一年的开始,应该把全年要做的事及早安排好. 花树招展:花枝迎风摆动,婀娜多姿.形容妇女打扮得十分艳.招展,迎风摆动. 应:读yīng时,可组“应当、应许、应有尽有”等词.读yìng 时,可组“呼应、反应、有求必应、随机应变、应接不暇”等词.文首:“盼望着,盼望着”——反复的修辞手法,表现期待春天到来的迫切心情。
四年级语文下册第四单元测试卷人教版 【四年级语文下册第四单元测试卷人教版】 一、看拼音,写词语。 二、你能分清下列双胞胎,并用它们组词吗? 济 ( ) 住 ( ) 枪 ( ) 防 ( ) 挤 ( ) 驻 ( ) 抢 ( ) 仿 ( ) 三、根据典故写成语。 1、《汉书?高祖记》“上(刘邦)曰:夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房(张良)。”后称在后方决定作战策略。 2、公元前353年,魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。田忌用军师孙膑的计策,乘魏国内部空虚而引兵攻魏,魏军回救本国,齐军乘其疲惫,在桂陵(信山东菏泽)大败魏军,赵国因而解围。 3、《史记?项羽本纪》记载,楚霸王项羽被刘邦围困在垓下,“夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。 4、一草一木都像是兵一样。《晋书?苻坚载记》记载,公元383年,苻坚率军南下,攻打东晋,看见东晋军队布阵整齐,“望八公山,草木皆人形”,非常惧怕。形容人在极度惊恐时,神经过敏,发生错觉,稍有一点动静,就非常紧张。 四、帮下列词语找到它们的反义词朋友。
黝黑——卓越——寂静——光荣—— 五、给加点的字选择正确的意思。 1、出其不意 ( ) A、意思 B、意见 C、意料 2、声东击西 ( ) A、声音 B、发出声音 C、声明 3、风声鹤唳 ( ) A、鹤叫 B、哭泣 C、憎恨 4、攻其不备 ( ) A、准备 B、防备 C、设备 六、把词语朋友送回家。 盼望祈盼 1、我日夜( )的“六一”儿童节来到了。 2、我们希望,我们( )——让战火中的孩子都能上学。沉寂寂静 3、夜莺的歌声打破了夏日的( )。 4、清晨,森林里十分( )。 七、修改病句。 1、今天是开学第一天,他穿戴的都是新衣服。 2、不一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。
2016年春八校联考七年级语文测试卷 (本试卷共33题,满分120分,考试时间150分钟) 考生注意:请将试题答案写在答题卡上,注意对准题号。交卷时只交答题卡。 汉字(10分) 1.在下列句子的横线上,给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分) ①于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声dǐng 沸。(《从百草园到三味书屋》) ②浊.流宛转,结成九曲连环。(《黄河颂》) 2.选择词语的序号填空。(2分) 爸爸气急了,一把把我从床上起来,从桌上起鸡毛掸子来拿,藤鞭子在空中一,就发出咻咻的声音,我挨打了!(A、抡B、拖C、倒转D、抄)3.请用两个形似字将词语补充完整,并解释该字的意思。(2分) 万丈狂()人无()语 4.“连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿 ..只有一些野草;但那时却是我的乐园。”给加点的词注音并解释。(2分)确凿()。5.中国书法是我们民族文化的瑰宝,练习书法最好是临和摹结合起来。请将“临”与“摹”恰当地填入下句话中。(2分) 古人云:“书易得古人位置,而多失古人笔意;书易失古人位置,而多得古人笔意。” 阅读(60分) 一、培养经典诗词之雅趣(每小题1分,共5小题,计5分) 6.根据提示,将下面诗文补充完整。 (1) 假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!: (2) ,思君不见下渝州。 (3) 山际见来烟,。 (4) ,明月来相照。 (5)写出一句关于黄河的著名诗句。,。 二、领悟古人爱学之精神(13分) 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣①安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学如日中之光老而好学如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行②乎?”平
第四单元测试题 一、字词百花园。 1.给加粗的字选择正确读音,打“√”。 (1)孔雀要开屏(bǐng píng)了,孩子们都屏(bǐng píng)住呼吸,耐心等待。 (2)一群孩子在果树下折(zhēshézhé)跟头、爬树,爷爷说:“前几天刮台风,果园里折(zhēshézhé)耗很大,玩可以,但不要攀折(zhēshézhé)果树!” (3)可恶(wùè)的公鸡一看(kàn kān)到我进院子,就赶紧跑过来啄我,比狗看(kàn kān)家还尽职尽责。 2.填同音字。 fèizāojìjùshì 犬( )( )殃成( )( )离( )候 荒( )( )糕( )节( )本( )情 3.选择恰当的三字词语,填在括号内。(填序号) ①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草 如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的( );如果孩子生活在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的( );如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的( );如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的( );如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的( )。 二、句子游乐场。
1.猫在叫唤。(至少扩两处,且运用拟人的修辞手法) ___________________________________________________________ 2.白鹅有些调皮。主人还是很喜欢它。(用恰当的关联词合并成一句) ___________________________________________________________ 3.满月的小猫们是生气勃勃、天真可爱的。(改为反问句) ___________________________________________________________ 4.在合适的位置加上“啊、啦、呢、呀”等语气词,使语气更亲切,形象更可爱。 (1)青菜,萝卜,我家的猫是看都不看一眼,仿佛告诉你,它可不是吃素的。 ___________________________________________________________ (2)小仓鼠的家真乱!稻草,食物,甚至粪便,都搅在一起。 ___________________________________________________________三、课文欢乐谷。 1.“它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!”这句话出自课文《_______》,从这句话中我感受到了它_______的特点。2.《母鸡》这篇课文以作者的情感变化为线索,前半部分写了母鸡的_______、_______和_______,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡_______、_______、_______和_______的品质,塑造了一位“____________________________”的形象。 3.《白鹅》一文中,作者运用对比的手法从_______、_______、_______