三年级语文第3周周末卷

2012学年三年级语文第二学期第三周周末卷

姓名

一、给多音字选择正确的读音。

给（ɡěi jǐ）予兴(xīnɡ xìnɡ)奋扎(zā zhā)辫子纤（xiān qiàn）弱难(nán nàn) 办背(bēi bai)影闷(mēn man)声不响假(jiǎ jià)日二、比一比组词。

贫（）尝（）掣（）幸（）欲（）

贪（）偿（）挚（）辛（）裕（）

三、给句中带点词语换个意思相近的词

（1）“是吗？”我将信将疑

．．．．。（）

（2）最近我遇到了一件棘手的事，真让我苦恼

．．。（）

（3）只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语

．．．．。（）

（4）看着她长得如此纤弱

．．，我不由替她担心。（）

四、按要求积累词语

例：（良）师（益）友

描写风的词语

描写雨大的词语

描写雷的词语

五、根据课文内容填空

（1）小读者中李真真为了，特意跑来编辑部，

是因为她把杂志当作。

（2）《给予树》中的金吉娅用二十美元买了些棒棒糖，是因为

（3）默写本单元描写春景的古诗：

（4）生活就像海洋，。

，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的，是。

（5）本单元我们认识许多可爱的孩子，苇苇用她做着送给老师的礼物，从李真真身上我们学到了对事情的，金吉娅在这个圣诞节不但送给家人棒棒糖，还送，以及一个陌生女孩的，从小萨沙身上

我们懂得了每个人都应该。

六、阅读理解：

（一）门的悬念

学校大厅的门被踢破了。

可怜的门，自打安上那天起，几（jī jǐ）乎就没有一天不挨踢。十五、六岁的少年，真是撒（sā sǎ）欢儿的年龄，用脚开门，用脚关门，早成了不足为奇的大众行为。学校教导员为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，什么?足下留情?、?我是门，我也怕痛?，诸如此类。可是，不顶用。

大厅门破的那一天，教导员找到校长，生气地说：?干脆换成大铁门！他们脚下不是长着牙吗？那就让他们去‘啃’那铁家伙吧！?校长笑了，说：?放心吧，我已经订做了最坚固的门。?

很快，旧门被拆下来，新的玻璃门被装了上去。新装的大门似（sì shì）乎挺有?人缘?，装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转，穿越这透明锃亮的玻璃门的时候，少年的心感到了爱与被爱的欣幸。

这道门怎能不坚固——它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中，让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。

1、划去上文括号里不正确的读音。

2、从文中找出近义词。

牢固（）竟然（）爱惜（）爱护（）

3、“学校教导员为此伤透了脑筋”这里的“此”指什么？在文中用直线划出有关的句子。

4、校长为什么把门换成玻璃门？请选择下列正确的答案。

（1）玻璃门不易碎。（）（2）玻璃门好看。（）

（3）校长要让孩子们感到这是对他们的信任，就不再踢门了。（）

5、你能写出带有数字的成语吗？

例：五花八门

6、题目叫《门的悬念》，悬念指什么？文中哪些地方体现了“悬念”？请用浪线划出来。

7、文中“最坚固的门”和“易碎的梦”都是指玻璃门，按你的理解，这扇玻璃门为什么这样坚固？

8、“少年的心感爱与被爱的欣幸”这一句中“爱”指，“被爱”指

。

（二）竹子

春雨过后，竹林里，一个个像尖锥似的竹笋破土而出。一夜之间，新竹遍地。

竹子是一年成材的植物。冬天，根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始萌发。春季，是竹子生长的旺期。有时候，常常( )土壤干燥，水分不够，（）笋芽都藏在土里。等到一场春雨过后，土壤里水分多了，春笋吸足了水分，就破土而出。一天能长高一两尺，有的还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。

春笋成材（）速度十分惊人，（）它的用途也十分广泛。

竹子能做成笙、笛，供人们演奏；能制成扁担、竹杠、脚手架，为人民盖房作梁，它都默默无闻，甘心情愿；它的枝扎成扫帚能除污去尘，清洁环境；它的叶和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。一句话，竹子从根到梢，从竿到叶，把一切都无私地献给了人类……1．选择适当的关联词填在下面的括号内。

不但…而且…即使…也…因为…所以…如果…就…

有时候，常常( )土壤干燥，水分不够，（）笋芽都藏在土里。

春笋成材（）速度十分惊人，（）它的用途也十分广泛。2．联系上下文写出下列词语的意思。

默默无闻：

破土而出：

3．摘录描写竹子生长速度十分惊人的句子

（1）

（2）

4．一场春雨过后，便会新竹遍地。这是因为：

5、从文中你了解了竹子的哪些信息？用概括的语言说一说。

(1)

(2)

6.选择正确的答案，用“√”表示。

这篇短文表达的中心是：

（1）赞美竹子具有无私奉献的精神。（）

(2)描写春笋成材的速度十分惊人。（）

(3)写竹子全身都是宝，用途很广泛。（）

(4)写了竹子的生长过程和广泛的用途。（）

七、作文

主题：快乐的游戏（画鼻子）

要求：快乐的童年离不开快乐的游戏，请选择你最近玩的“画鼻子”这个游戏写下来，抓住游戏中你或伙伴们的神态、动作、语言等，字数不少于250个字。

第一节：或可以从先声夺人，或可以交代时间、地点、人物和起因，或回忆导入。（略）第二节：老师宣布游戏规则和大伙迫切的心情。（略）

第三节：或可以写自己是怎么画鼻子的，也可以写你是怎样在旁边看别人画的。可以抓住一个场面写，抓住人物动作、语言、神态、或自己的心理变化。（详）

第四节：写游戏给你的感悟（略）

三年级下册语文试题口语交际：春游去哪儿玩 同步练习(含答案)部编版

口语交际：春游去哪儿玩 一、明确交际话题 本次口语交际的主题是( ) A．周末去哪儿玩 B．春游去哪儿玩 二、交际方法 1．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 (1)其他同学提到的春游地点，如果我不同意，应该马上站起来 反对。( ) (2)春游最好约上几个好友，想去哪里玩就去哪里玩，如果不知 道地方，可以向当地的人们请教。( ) (3)建议去哪儿玩要说清楚想法和理由。( ) (4)春游主要是观赏景物，因此自己不感兴趣的景物最好一扫而 过，自己喜欢的景物则可以细细观赏。( ) (5)耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话。( ) (6)先确定春游的地方，然后规划具体的时间，以及有效的游玩 路线。春游最好在老师或家长的带领下进行。( ) 2．关于春游的地点，下列说法正确的是( ) A．我认为哪里好玩、有趣，其他同学就必须去哪儿。 B．每个人可以选择一个地方春游，这样会符合每个人的兴趣。 C．每个人选择一个地方说一说，接着展开讨论，最后投票确

定春游的地方。 D．班长是一班之长，由班长来决定，更有说服力。 3.下列做法顺序正确的是( ) A．全班交流——投票选出最值得游玩的地方——分组讨论、小组推荐地点。 B．投票选出最值得玩的地方——分组讨论、小组推荐地点——全班讨论交流。 C．分组讨论、小组推荐地点——全班讨论交流——投票选出最值得游玩的地方。 D．全班交流——分组讨论、小组推荐地点——投票选出最值得游玩的地方。 三、实践交际活动 1．确定地点，查找相关资料，完善自己的发言稿。 (1)春游地点： ____________________________________________________ (2)这个地方的特色： ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2．开展的活动。 (1)春游行动路线： ____________________________________________________ ____________________________________________________

三年级语文第二周周末卷

xx学年三年级第二学期语文第二周周末卷 姓名_____________ 一、基础知识 1、比一比，再组词 皱（）誊（）脑（）即（）绊（） 雏（）誉（）恼（）既（）伴（） 2、按要求积累 描写自然气候的例：雷电交加 描写景色优美的例：鸟语花香 带有近义词的例：良．师益．友 3、用“√”划出括号中正确的字。 （毒、霉）蛇（栽、载）树良师（意、益）友杂草（丛、从）生 肉（陷、馅）纯（结、洁）忘乎所（已、以）（望、忘）而却 4、选择正确的解释。（填序号） 满：①骄傲②满足③全 （1）你看，他满身是泥。（） （2）今天，老师刚表扬他，他便自满了。（） （3）爷爷满意地笑了。（） 兴：①准许②精神振作或激动③举办，发动 （1）李冰父子兴修水利，修建了都江堰。（） （2）今天，老师表扬他，他可兴奋了了。（） （3）下课时，可不兴同学们胡闹。（） 5、按要求完成练习 (1) 著名作家告诉我们：时间，每天，可是一天的时间给 ，给。从这句话中我懂得了。 ⑵朝诗人贺知章写了著名的古诗：碧玉妆成一树高，。？二月春风似剪刀。通过赞美柳树，表达诗人对的喜爱。 6、选择关联词填空： 如果……就……不仅……而且……因为……所以虽然……但是…… （1）在终年不停的风暴和极度的严寒里，（）植物难以生存，（）动物也望而生畏。（2）（）王羲之从小缺乏持之以恒的毅力，那么，长大后他（）不会成为著名的书法家。 （3）（）刘伯承眼睛动手术不用麻药，（）沃克医生感到非常震惊。（4）（）你要夺取冠军，（）应该刻苦锻炼。 7、连词成句，并加上标点。 （1）才能小溪流只有永远不断清澈前进春天 （2）刻苦因为取得好成绩是平时他学习能 二、阅读分析 （一） ①你见过野鸭吗？野鸭长得很像鸭子。它既没有雄鹰的威风，也没有孔雀的美丽。在野生鸟类中，野鸭从来不引人注目。 ②然而，近几年来，科学家却对野鸭的眼睛发生了非常浓厚的兴趣。 ③原来，野鸭的眼睛非同一般。我们人类的眼睛只能朝前方看，看不见背后的东西，而野鸭却能在不转动脑袋的情况下，既看见前方的东西，又看见左、右、后方的东西。它能看见四周一整圈地平线，还能看见头顶上整个天空中的东西。多么有趣！这种（奇怪奇妙）的视觉，叫做“全景视觉”。 ④为什么野鸭会有这样的视觉呢？我们的眼睛长在脸的前方，眼睛转动的角度比较小，而野鸭的眼睛长在脑袋两侧，眼睛向上下左右转动的角度非常大，因此野鸭的视野要比我们人类（开阔辽阔）很多。野鸭生活在湖荡池塘边，是一种弱小的鸟类，常常受到天空中猛禽和地面上食肉兽的袭击，野鸭没有别的抵抗本领，遇到敌害，只有“三

三年级第三周语文周末试卷

三年级第3周语文科周末作业 一、基础训练营 1．读拼音，写词语。 2．给加点字选正确读音。(填序号) (1)笔杆．( ) 木杆．( ) (2)散．布( ) 松散．( ) (3)挨．边( ) 挨．打( ) 3．先补充词语，再选择词语填空。 ( )粼粼光彩( ) 咯咯( ) ( )合缝 (1)埃及胡夫金字塔的墙壁_________________，犹如一整块石头。 (2)站在舞台上的这一刻，她是那么______________________。

4．句子练习。 (1)这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。（修改病句） _____________________________________________________ (2)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句) ______________________________________________________ (3)燕子掠过湖面。(扩句) ______________________________________________________ 二、综合展示厅 5．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。 但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。请你为小明写一段话，说服他妈妈。 _____________________________________________________________ ___________________________________________________ 6．做一份简单的昆虫备忘录。 三、课本直通车

小学三年级语文(上)第17周周末练习

淮阴师范学院附属小学三年级语文（上）周末练习（第17周）班级：姓名：态度：用时：家长签字： 一、看拼音，写词语。 fènɡxiàn shūsònɡshū fu zhěn duàn wò xīn chánɡ dǎn （）（）（）（）（）zhì hui xǐ xùn tuō xiǎn zòu yuè wú yǐng wú zōng （）（）（） ( )( ) 二、给下列词语选择正确的读音或字，用“——”标出。 磨．（mó mò）面随即．（jìjí）盛．(shéng chéng)饭兴．奋(xīng xìng)磨坊．（fáng fǎng）草秆．(gān gǎn) 仍(réng rēng)然发人深省．(xǐnɡ shěnɡ) 三、比一比，再组词。 访（）竟（）纷（）但（）值（） 防（）竞（）扮（）担（）植（） 四、根据课文内容填空。 1.绿叶为大树而生。春天的时候，叶子；夏天的时候，叶子；秋叶变黄；冬日——回归大树地下的。 2. 世上今人胜古人。若是年华虚度过，。三百六十行，。书到用时方恨少，。 3.越王打了败仗之后，时刻不忘。晚上睡在 ,每顿饭前都要先尝尝 ,这就是成语“（）”。 4．小露珠把所有的植物都装点得格外精神——的向日葵，的白杨树，的喇叭花，还有的鲜花嫩草，都像的小姑娘戴上了，显得更加生机勃勃。 5.我们知道拉萨被成为“”，杭州被称为一颗“”，山东枣庄的驰名中外，人们常用“”来赞美北大荒。 6. 小哪吒可机灵啦，身子，躲过了这一斧头，取下乾坤圈，向夜叉。”从、、、等词可看出哪吒的机灵。7．学期我们在课文中认识了不少人物：有的越王，有发明了________的雷奈克，还有的布鲁斯、_____ _的哪吒。

2020年人教版小学三年级语文下册周末练习试卷 (I)

2020年人教版小学三年级语文下册周末练习试卷（I） 班级：姓名：学号： 一、第一部基础题（每题6分共60分） 1、走近北京，感受北京的魅力。 2、看拼音，写词语 3、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧 4、本学期我们学过了描写春天景物的古诗，也学过了描写神话故事的古诗，你喜欢哪一首？请你写下来

5、照例子，写词语。 6、组词。 7、给生字找个朋友，再分别组词 8、按要求完成下列各题

9、2.仿写句子 10、选词填空 二、第二部分阅读理解（每题8分共计16） 1、我会阅读短文，完成练习 小山羊 我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，

四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。 1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。 （）的毛（）的腿（）的尾巴 （）的耳朵（）的眼睛（）的胡子 2．按短文内容真空。 （1）短文先写小山羊全身的_________，再写它的________，接着写它的_________，最后写小山羊的头部。 （2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________。 2、课外阅读。 从未得到机会的女人 演说家查尔斯·霍布斯经常会在他的演说中引用这样一个故事。100多年前，伦敦住着一位女士，她以给人帮厨为生。生活虽然很艰难，她还是省吃俭用地攒了一点钱，并用这点钱去听了一场演讲。演讲者是一位在当时非常著名的演说家。他的演讲深深地感染了她，也触动了她。演讲结束之后，她并没有立即离去，而是去拜访了那位演说家。 “要能像您这样一生中拥有这么多机会那该有多好啊！”她羡慕道。 “哦，亲爱的女士，”那位演说家问道，“难道您从未得到过任何机会吗？” “我从未得到过任何机会。”她很沮丧。

三年级语文周末试卷(9)

三年级上期语文周末试题（9） 制卷人：何春梅审核人：杨俊 家长签字：用时：质量： 一、给带点字选择正确的读音，用“”标出。 抡．起（lún lūn）血．液（xúe xùe）风尘仆仆．（pū pú）纳．闷（nà nai）山丘．（qiū qīu）逐．渐（zhú zhuó） 二、看拼音写词语。 nà man yíng hòu chuán shòu xià jiàng （）（）（）（） jī fū xua ya mào shang zī rùn （）（）（）（）chuàng zào jiān gù jīng měi yáo wàng ( ) ( ) ( ) （）三、比一比，组词语。 评（）辨（）燥（）饿（）坪（）辩（）躁（）俄（）苹（）辫（）澡（）娥（）肢（）坚（）境（） 枝（）竖（）镜（） 滋（）（）（） jiàng（） dǎo（） chā（）xiáng（） dào（） chà（）四、我会根据拼音写正确的汉字。 1.yíng 欢（）苍（）晶（） 2.zhǐ停（）手（）稿（） 3.shòu 接（）（）课很（） 4.ch?n ( )土（）重星（） 五、我会查字典。 “闻”用音序查字法，应先查音序，再查音节；用部首查字法，应先查，再查画。字典中“闻”的解释有：①听见②听见的事情③有名望的④用鼻子嗅。在“听而不闻”一词中，“闻”应选第种解释。在”新闻”中应选第种解释.在“闻一闻”中应选第种解释。 六、写出下列词语的反义词。 轻——（）上升——（）缓缓——（）清——（）漆黑——（）茂盛——（）七．写出下列词语的近义词。 闻名--（）纳闷--（）佩服--（） 节省--（）坚固--（）敬重--（） 八．根据意思写词语。 1.（学识）深而且广。（） 2.在学问或品行方面有进步。（） 3．形容旅途或野外生活的艰辛。（） 4.宇宙形成前模糊一片的景象。（） 降降倒差 假

三年级上册语文周末练习卷

三年级语文周末练习卷（6） 审核人：包伟 制卷人：杨俊 答题要求：读懂要求，仔细答题；书写工整，卷面整洁。 家长的评语： 一、给带点字选择正确的读音，用“ ”标出。 每逢（f én f éng ） 歇．气（xi ē x ī） 趁． 机（ch èn ch èng ） 磨．坊（m ó m ò） 衣裳．（sh ɑng s ɑng ） 丧． 命（s àng sh àng ） 二、看拼音写词语。 j īng x īn y ī r án p īn m ìng b ēn p ǎo li áng shu ǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) m ò f áng y óu pi ào b ō lu ó li áng shi x ī w àng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比，组词语。 捉（ ） 亿（ ） 异（ ） 逢（ ） 表（ ） 促（ ） 忆（ ） 导（ ） 缝（ ） 丧（ ） 精（ ）（ ）（ ） 爽（ ）（ ）（ ） m ò（ ） b ēn( ) s āng （ ） 奔 m ó ( ) b èn( ) s àng ( ) 四、选一选，填一填。 磨e 丧 e

1、异忆亿意 几（）记（）（）乡（）见2、是事式柿 （）否（）情列（）（）子五、把下列词语补充完整。 一（）钥匙香甜的（）快活地（）（）呼（）唤一（）颜料凉爽的（）不停地（）（）头（）气一（）木轮金色的（）拼命地（）五（）缤（）六、我会查字典。 “爽”用音序查字法，应先查音序，再查音节；用部首查字法，应查部首，再查画。字典中“爽”的解释有：①明朗；②直率；③舒服。“凉爽”中应选第种解释。请你分别用它的另两种解释组词：①：②： 七、写出下列词语的近义词。 依然——（）凉爽——（）振动——（）憧憬——（）精心——（）希望——（）八、选词填空。 悄悄地拼命地好奇地轻轻地 1、我（）走到奶奶身后，（）蒙上她的眼睛。 2、小羊落入虎口，正（）挣扎。 3、明明初来乍（zhà）到，每个地方都（）瞅个没完。 九、按要求改写句子。

人教版小学语文三年级下册周末练习套卷 大全

人教版小学语文三年级下册周末练习套卷大全 班级：姓名：学号： （试卷60分钟，满分为100分） 题 一二三四五六七八九总分号 得 分 同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、第一部基础题（每题6分共60分） 1、把下面词语补充完整。 2、请你帮助这些小鸟正确站队

3、请将正确答案的序号填入括号内 4、查字典填空 5、忆一忆，根据课文内容填空。

6、选合适的关联词填在括号里。 7、组词 8、根据课文的内容判断正误，对的打“√”错的打“×”。

9、练习对对子 10、多音字组词。 二、第二部分阅读理解（每题10分共计20） 1、韦德的礼物 一天，老师讲完圣诞老人的故事，问同学们：“如果圣诞老人在大年三十晚上从国外赶来给大家送礼物，你们希望得到什么?” 教室里的气氛一下子活跃起来，同学们一个个争先恐后抢着回答。有说要金子的，有说要洋楼的，有说要考试得高分的。 一个男同学，静静地坐在座位上，丝毫不为这热闹的场面所感染。 他叫韦德，家境不好，出生不久便没了母亲，父亲在他3岁时又不幸葬身深崖。他是奶

奶一手拉扯大的。也许是穷人的孩子早当家吧，韦德很懂事，在班里不仅人缘儿好，成绩总排前几名。可最近几个星期，他时不时在课堂上低头。老师提醒了几次，他老不改。为此他吃了好几回“冰淇淋”——同学们上课走神儿，老师就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸蛋。 “韦德，你呢?最喜欢和希望得到什么礼物?”老师走到他面前轻声问道。韦德慢慢站起来，垂着眼睛，在努力地想着。老师拍拍他的肩膀，鼓励他。 只一会儿工夫，韦德便抬起眼睛，眼神那样晶亮，显得非常高兴，他几乎是抑制不住兴奋的情绪喊道：“我想要一双棉手套和一双棉鞋!” 同学们“哄”地一声笑开了，这愿望太微不足道了。 韦德也笑了，笑得真挚、纯洁。 “为什么?”老师突然觉得这个矮小又穷困的孩子，他这个朴素的愿望绝对不会像听起来那样低微。 “老师的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。”韦德稚嫩的童音喜悦地在教室上空盘旋着。 同学们顿时安静了下来，一个个若有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲中了自己的心灵。

部编版小学三年级语文下册周末练习试卷 二

部编版小学三年级语文下册周末练习试卷二 班级：姓名：学号： 一、第一部基础题（每题6分共48分） 1、给下列各字加偏旁组成新字再组词 2、读下面的词语，再按要求填一填 1、上面三组词语中，描写山峦的词语是：、、。 2、描写百花齐放、色彩艳丽的景色可以用“ ”这个词语来形容。 3、课文回放，你肯定行 4、看拼音，写词语

5、我会照样子写句子 6、我会选词填空。 7、对号入座 8、我能帮小马虎划去加点字的错误读音。 二、第二部分阅读理解（每题8分共计16） 1、阅读

挑徒弟 从前有个医生，他的本事可大了。谁有病，让他一瞧，吃了他的药，病就好了。可是他年纪大了，想挑一个好徒弟，把自己的本事都教给他。 这一天，老王把儿子送来了，医生让他看（kān kàn）管五只小鸡。这孩子把小鸡赶出去捉虫，自己躲在树阴下睡懒觉。结果，小鸡都掉到沟里淹死了。老医生看见了说：“懒孩子是学不会什么的，你回去吧。” 过了几天，老张把儿子送来了。老医生仍然让他看管五只小鸡。这孩子拿竹竿赶了一会儿，变去看（kān kàn）小朋友玩耍。等他回来的时候，小鸡都被野猫叼走了。老医生看见了说：“贪玩的孩子是学不会什么的，你回去吧。” 又过了几天，老李把儿子送来了，老医生还是让他看管五只小鸡，这孩子向老医生要了一条小狗，一罐小米，一把扫帚。 老医生看了心里很高兴就说我喜欢不偷懒不贪玩肯动脑筋能认真做事的孩子你来学医吧老医生把自己的本事教给了小李。后来，小李成了名医，治好了很多疑难杂症。

2、快乐阅读轻松答 猴子 猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化、滋润皮肤，就从果园挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水、施肥，等待将来吃果子。 正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚说‘杏四桃三’，杏树四年才能结果，你能等得了吗？” 猴子一想：“对，四年太长了，我等不及。”于是拔掉了杏树改种桃树。 正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚说‘桃三樱二’，种桃树最短三年才结果，你有时间等吗？” 就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，种了一辈子果树，到头来什么果子也没吃到。

三年级下期语文第一周周末卷

三年级下期语文第一周周末卷（第七单元） 姓名：成绩： 一、根据拼音写汉字，把字写工整、美观。（12分） nóng mìcìxìu dézhōu jūn zi 二、把这些水果和其最有名的产地连起来。 哈密瓜龙眼甘蔗红橘鸭梨菠萝 福建新疆河北广西贵州四川 三、写一写下列物产的产地。 丝绸---( ) 辣椒-- ( ) 枸杞-- ( ) 茶叶--- ( ) 香菇--（) 四、找一找，请用横线画出各组中不是同一类的特产。 刺绣铁画景泰蓝玉雕云南白药 湖笔徽墨雨花石端砚宣纸 北京烤鸭德州扒鸡云南白药平遥牛肉 五、完成古诗练习。 1、默写诗歌《江上渔者》 ，。 ，。 这首诗是代的写的。诗中写的特产是。 2、《江南》是一首乐府诗，表现了江南人民的景象。 ，。

。， ，， 。 六、抄写词语： 秘密、刺史、道德、兰州、出没、鲈鱼、范仲淹、采莲、汉乐府 ___________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 七、仿写句子 杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。 。 因为太红了，所以像黑的。 。 细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪的吮吸着春天的甘露。 。 1、照样子写词语 又酸又甜：、、。 甜津津：、、。 八、阅读下列短文，回答问题。 贝多芬的故事 在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地. “这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,

2020年人教版小学三年级语文下册周末练习试题 大全

2020年人教版小学三年级语文下册周末练习试题大全 班级：姓名：学号： 一、第一部基础题（每题6分共60分） 1、我能根据线上的意思写词语 2、把下列词句补充完整，并按要求写词语 脚（）实地（）雀无声业（）于勤群芳吐（） 3、生词开花（根据提示，写出与“看”有关的词语） 4、你能分清这些好朋友，并帮助它们组词吗？

5、请将正确答案的序号填入括号内。 1、①光线强②声音响亮③开朗、清楚④显露、显示 （1）心明眼亮（）（2）亮相（） （3）洪亮（）（4）明亮（） 2、①光亮、明亮②清楚、明白③没有效果④没有加上什么东西 （1）一穷二白（）（2）不白之冤（） （3）白费力气（）（4）东方发白（） 6、比一比，再组词。 7、我能比一比，再组词 8、比一比，再组词

9、找出几组反义词填在横线上 10、在括号里填上适当的量词。 二、第二部分阅读理解（每题8分共计16） 1、阅读理解 阅读下面一段话，回答问题

2、读短文完成练习 西门豹（节选） 战国时候，魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。 老大爷说：“都是河伯娶媳妇给闹的。何伯是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。” 西门豹问：“这话是谁说的？” 老大爷说：“巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河伯办喜事，硬逼着老百姓出钱。他们每闹一次都要收几百万钱。只花二三十万办喜事，多下来的就跟巫婆分了。”

…… 西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢？” 老大爷说：“没有发过。倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。” 西门豹说：“ 这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。” 三、第三部分作文（24分） 1、习作 这次习作，就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事，可以写喜欢的人，可以编故事……要注意把内容写具体，把句子写通顺。

人教版小学三年级语文下册周末练习试卷 一

人教版小学三年级语文下册周末练习试卷一 班级：姓名：学号： 一、第一部基础题（每题6分共48分） 1、给大写字母填上相应的小写字母，并按字母表的顺序排列大写字母 2、选择合适的关联词填空 3、补充完整 4、词语积累

5、读拼音，写词语 6、把句子补充完整 7、把成语补充完整，并按要求分类

8、按合理的顺序排列句子，在括号里标出序号 二、第二部分阅读理解（每题8分共计16） 1、阅读理解 阅读下面一段话，回答问题

2、课外阅读。 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？” 流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……” “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！ 三、第三部分作文（26分） 1、习作天地 （从下面两个题目中任选一个写） 1.题目：那一次，我了（哭、笑、输、赢） 要求：根据自己要写的内容，选择一个词语填在横线上，使题目完整。要求选择最让自己动情的事来写，把事情写具体，写出真情实感。字数400字左右。

人教版小学三年级语文下册周末练习试题

人教版小学三年级语文下册周末练习试题 班级：姓名：学号： （试卷60分钟，满分为100分） 同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、第一部基础题（每题6分共72分） 1、选词填空 欣赏观赏赞赏 （1）秋天，老师带我们去（）菊花。 （2）课余时间我常常在家（）古典音乐。 （3）同学们对他助人为乐的品格十分（）

安静寂静平静 （1）天色渐渐暗下来，周围一片（） （2）上课时，同学们都在做作业，教室里十分（） （3）一阵风号浪吼过后，大海似乎是倦了，渐渐（）下来。 2、根据课文内容填空。 3、把下面排列错乱的句子整理通顺。 ( )姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。” ( )大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。 ( )我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。 ( )我悄悄地一捏，把它捉住了。

( )我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。 4、写出下列词语的反义词。 5、按要求写句子 6、看拼音写词语。（要写得端正、美观） 7、辨字组词：

8、判一判，写一写。请你在比喻句后面的括号里画上“√”。（ 1、二月春风似剪刀。（） 2、我看他像我的小学同学李小明。（） 3、燕子是春天的使者。（） 4、我挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！（） 5、小狗好象在说：“请你给我点吃的吧！”（） 请你再来写两句你积累的比喻句： 9、选择下列加点字的正确读音

10、想一想，填一填。 11、组词 12、我能分辨字组成词语 二、第二部分阅读理解（每题6分共计12） 1、阅读理解

人教版小学语文三年级下册周末练习试卷 大全

人教版小学语文三年级下册周末练习试卷大全 班级：姓名：学号： （试卷60分钟，满分为100分） 题 一二三四五六七八九总分号 得 分 同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、第一部基础题（每题6分共60分） 1、给下列各字加偏旁组成新字再组词 2、把下面的词语补充完整

3、拼音写字我最棒 4、火眼金睛，辨析词语组词 5、词语积累 6、串珠游戏真有趣。读一读，连一连 7、写出下列句子所用的修辞手法,并各仿写一句

8、默写古诗 = 9、填上恰当的量词 10、用“严”字组词填入句中的括号里，不重复使用。 二、第二部分阅读理解（每题10分共计20） 1、阅读语段，回答问题。

三月的桃花水，是春天的竖（）琴。 每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的的水波声，应和（）着田野上拖拉机的轰（）鸣；河水流过麦田，哗啦，哗啦，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；河水拍打着岸边的石块，丁零，丁零，像大路上马车驶过的铃铛声。那急流的水浪声，是在催促着村民们开犁播种啊！ 2、课外阅读。 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？” 流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败

光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……” “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！

2020年部编版小学三年级语文下册周末作业试卷 大全

2020年部编版小学三年级语文下册周末作业试卷大全 班级：姓名：学号： 一、第一部基础题（每题6分共60分） 1、看拼音，写词语 2、课文传真 3、将下列词语补充完整 4、连一连 5、给带点的字选择正确读音 6、比一比，再组词

7、按要求变换句式。 8、改句子 9、照样子写词语 10、根据课文内容填空。

二、第二部分阅读理解（每题8分共计16） 1、阅读天地 我喜爱的生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有片草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机，春天一到，它们一下子就铺开了一片绿色的大地，细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人。 一阵春风吹过，小草跳起了（欢快欢乐）的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，你小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来（欣赏观赏）一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返呢！ 你别看小草这样（瘦弱柔弱），可它永远不会向暴雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那些小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。（果然居然），小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说（）你看（）我们是多么顽强啊（）是啊（）小草没有鲜花那样妖艳（）没有白杨那样挺拔（）可是它的生命力是多么顽强啊（） “野火烧不尽，春风吹又生”。白居易这句诗写得多么好啊！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。

2、认真阅读短文，完成短文后面的练习 灵魂不卑微 世界最大的产业公司IBM里虽有雄才大将，但也不乏小人物来帮衬。其中有一个普通的员工，成天端茶倒水，抹洗清扫，觉得能摸摸办公室的传真机都是奢侈。口袋里的薪水是惟一安定的理由，但现实的巨掌毫不讲情面地打破了她小小的快乐。 那次她购买办公用品回公司，门卫把衣着寒酸、推着平板车的她拒之门外，口气生硬地要她拿出外企工作证。偏偏那天她忘了带，于是就因一张薄纸片儿被晾在了门口。门卫酷酷的姿态，来往人们异样的目光，慢慢烧毁了她的自足感，耻辱与愤怒却一点点燃烧。“这种日子不会久的，我不允许自己再被拦在自己公司的门口。”敏感加上好强，她从此更努力更谨慎。就在这时，“凉水又塞牙了”：她被怀疑成是偷喝别人咖啡的小贼，原因是办公室她分量最轻地位最低。面对那位飞扬跋扈的白领小姐，她气得浑身发抖，不顾所谓的尊卑据理

小学三年级语文下册第六周周末练习

三年级语文第六周周末优化作业 班级姓名 一、成语中的动物。 惊弓之鸟对牛弹琴画蛇添足鼠目寸光 1.我发现这些词语中都含有一个（）。 2.我也会写：（）（）（）（） 二、我来改。 1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 改成陈述句： 2.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 改成反问句： 3.我们应该相信自己的眼睛。 改成反问句： 4.例：夜空挂着星星。（夜空的星星，仿佛碧波上撒满的宝石。） 老师教育我们。 雨下得很大。 三、选词填空。 南辕北辙滥竽充数掩耳盗铃螳螂捕蝉亡羊补牢 1.你想有个健康的身体，却从来不参加体育锻炼，还整天零食不断，这不是（）吗? 2.这场比赛没有取胜，完全是因为你们太自高自大，轻视对方的缘故，你们一定要吸取教 训，（），打好下场比赛。 3.我五音不全，唱歌总跑调，让我参加合唱队不是（）吗？ 四、阅读课文片段，完成练习。 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。” 1. 更羸说的这段话一共有句。第一句话讲。第二句话讲 。 2.第四句话讲，从“飞得慢”知道了，从“叫得惨”知道了。 3.“惊弓之鸟”这个成语因此而来，它比喻。 4. 更羸不用箭就能射下大雁，是因为（多选）（） A.善于观察。...B善于思考。 C.靠运气。D善于联系实际经验。 人类真有办法。人看见鸟儿在高空中自由地飞翔，就发明了飞机。海豚是游泳能手，潜水艇就是照它的模样做的。鸽子的眼睛能分辨飞来的是敌人还是朋友，人造的雷达能监视飞机和导弹。狗的鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检查出地下煤气管道是不是漏气。 1. 这段话一共有句，是围绕这一句写的。 2.这段话一共写了人类的种发明。人类发明飞机是受的启发。人类发明潜水艇是受的启发。人类发明人造雷达是受的启发。人类发明是受的启发。 3.短文中写飞机、潜水艇、人造雷达、电子鼻这些有趣的发明是想说明。 4.你还知道人类哪些有趣的发明是受动物启发的？

三年级语文周末试卷

三年级语文周末练习卷（6） 审核人：杨俊制卷人：刘丽 答题要求：读懂要求，仔细答题；书写工整，卷面整洁。家长的评语： 一、看拼音写词语。 dǒu dòng liǘ yì bō luó jì xù chuí tóu sàng qì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiāo nèn kūn chóng shì yí xiū jiàn zhēng qí dòu yàn （ ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。 娇( ) 刮( ) 侧( ) 访 ( ) 验( ) 骄( ) 适( ) 测( ) 坊 ( ) 检( ) 三、在括号里填上恰当的词语。 香甜的（）甜甜地（）好奇地（） 炎热的（）轻轻地（）拼命地（） 美丽的（）匆匆地（）快活地（） 四、选词填空： 快乐快活飞快极快 1.看见妈妈被雨淋得湿漉漉的，我举着伞，（）地跑过去了。 2.爸爸打字速度（），一篇千余字的文章，一会儿工夫就打完了。 3.草地上，同学们像一群（）的小鸟，追逐嬉戏。 4.今天的语文课，老师带我们去放风筝，同学们玩得（）极了 适宜适应 １、深夜气温过低，开花也不（）。 2、长期以来，它（）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄

绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。 精心精致 1、爸爸给我做了一只（）的小飞机。 2、我们（）做着，心中充满了憧憬和希望。 陆续继续 1、我们向那房子跑去，（）寻找我们的“幸福鸟”…… 2、这些花会在二十四小时内（）开放。。 五、按要求各写四个成语。 1．描写秋天的词语： 2．描写心情的词语： 3．描写颜色的词语： 六、把下面的句子整理成一段通顺的话。（）虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起。 （）虹不相信，还是很骄傲。 （）人们都称赞虹很美丽。 （）不一会儿，白云遮住了太阳，虹就不见了。 （）白云对虹说：“你很美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。” （）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。 七、照样子，写一写。 1.例：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 我会写： 2.例：听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂，

三年级语文周末练习

三年级语文周末练习（2018.10.12） （制卷：胡琴审核：柳永忠） 班级姓名得分 一．语文积累运用（每小题2分，共20分）。 （一）下面每道小题中，读音错误的选项是：。 （）1. A登高（dēng） B.夜幕降临（líng） C.仿佛（fú） D.捕(bǔ)杀 （）2. A.花骨(gǔ)朵儿 B.奏（zóu）乐 C. 丢三落(là)四 D.一缕(lǚ)轻烟(二) 下面每道小题中，有错别字的选项是：。 （）3. A.扶老携幼 B.骄阳似火 C.甜津津 D.兴高彩烈 （）4．A.家节 B.植物 C.肚皮 D. 浮萍 (三)下面每道小题中，和前面的词语意思最为接近的选项是：。 （）5．纯净： A.纯洁 B.洁白 C.单纯 D.纯白 （）6．巴望： A.看望 B.探望 C.盼望 D.巴结 （四）下面每道小题中，填入画线处最恰当的一个词语是： （）7. 《揠苗助长》告诉我们做事要脚踏实地，不能。 A．急转直下 B.急中生智 C.气急败坏 D.急于求成 （）8.篮球比赛时，尽管红队实力非常强大，蓝队也，一直坚持到底。 A.毫不示弱 B.筋疲力尽 C.百发百中 D.蠢蠢欲动 （五）古诗文积累 （）9.荷花被称为“花中君子”，很多诗人赞美她，其中“小荷才露尖尖角”出自A．《绝句》 B.《晓出净慈寺送林子方》 C.《小池》 D.《滁州西涧》 （）10. 下面的诗句中，不是描写夏天景色的一项是： A．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 B．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 C．毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 二、语文课外阅读（每小题1分，共6分。） （）11.《神话故事园》中，天地分开之后，地是由负责治理的。 A.雷公 B. 共工 C. 高比 D. 颛顼 （）12.《神话故事园》中，夸父是通过追逐太阳的。 A.奔跑 B. 骑马 C. 飞行 D. 骑驴 （）13. 《小绿灯》一文中，小绿灯是一只。 A．七星瓢虫 B．萤火虫 C．蝴蝶 D．蜜蜂 （）14. 天父宙斯创造的第三代是的人类。 A．青铜时代 B. 白银时代 C. 黄金时代 D．铁器时代 （）15.中国汉字的创造者是。 A. 黄帝 B. 燧人氏 C. 仓颉 D. 神农氏 （）16. 造出了酒，被后人称为酒神。

人教版小学语文三年级下册周末练习试题

人教版小学语文三年级下册周末练习试题 班级：姓名：学号： （试卷60分钟，满分为100分） 题 一二三四五六七八九总分号 得 分 同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、第一部基础题（每题6分共60分） 1、连线

2、默写古诗 3、把下列广告词中的错别字找出来并改正： 4、把正确字义的番号填在句子括号里。

5、阅读下面一段话，把正确的序号填在括号里 ( )风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！” ( )秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地都是。 ( )弯曲很古怪的枝干上，偶尔有一两只鹰停在那里。 ( )等到黄叶落尽，三棵老树又赤裸裸的。 ( )好久好久一动不动，衬着蓝天，像一副古画 6、照例子，写词语。 7、忆一忆，根据课文内容填空。

8、选择正确的答案 1．下列哪一个选项与例句意思搭配恰当，请在括号里打“√”。 （1）洞内一团漆黑， A．什么也看不见。（） B．只能看见近处的东西。（） c．一切都是摸模糊糊的。（） （2）天气十分寒冷， A．人一出门，就感冒了。（） B．泥土被冻得硬梆梆的。（） C．连松树的叶子也枯黄了。（） 2．下列句子中意思不同的是（）。 A．他今天一定不会来。B．今天他一定不会来。

C．他今天一定会不来。D．他今天不一定会来。 9、排列顺序 （）过了一会儿，响声越来越大，东边水天相接的地方出现了一条白线。 （）顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！ （）浪潮越来越近，好像大地都被震得颤动起来。 （）霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。 （）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗。 （）再近些，只见白浪翻滚，形成一堵水墙。 10、看拼音写词语 二、第二部分阅读理解（每题10分共计20） 1、阅读下面的短文，做一做后面的练习。

人教版小学三年级语文下册周末练习试卷

人教版小学三年级语文下册周末练习试卷 班级：姓名：学号： 一、第一部基础题（每题6分共48分） 1、看拼音写词语。（要写得端正、美观） 2、这半个学期我积累了许多四字词语以及格言，瞧瞧，我多能干！ 3、填空 比一比，组词 4、请仿照例子组字、组词，认真思考哦！ 5、将下面的病句先查出病因，再将正确的写在横线上

6、选“mù”字填空 7、我会把下面的词语补充完整 8、课文传真 二、第二部分阅读理解（每题8分共计16） 1、阅读短文，回答问题 老猫和小猫猫妈妈特别爱它的孩子。小花猫是它的孩子，刚生下来时，猫妈妈每天要给小花猫喂几次奶，还恐怕它吃不饱。当人们走近小花猫时，猫妈妈总是呜呜的叫，很怕把它的孩子抱走。小花猫能吃东西了，猫妈妈经常捕捉麻雀给它吃。小花猫渐渐长大了，妈妈还教给它捉老鼠的本领。 猫妈妈这样爱它的孩子，孩子对它的妈妈怎么样呢？有一天，猫妈妈捉到一只老鼠，

衔回来，大声呼唤小花猫来吃。小花猫一见到好吃的，一头扑上去，叼起就跑到别处去了。猫妈妈走近它时，它把吃剩的半个老鼠又叼跑了，很怕妈妈吃到一点儿。 小猫是靠妈妈喂养大的。长大了的小猫吃食物时，却不顾它的妈妈。你看这只小花猫忘记了妈妈对它的养育，是多么自私啊！ 2、科技新视野 1．你能设计一架和水上飞机一样厉害的飞机吗？拿出画笔画一画，再给大家简单介绍一下它有哪些本领，相信你一定会有出色的表现。 2．XX年9月25日晚上9时10分，“神七”腾空而起升入璀璨的夜空，从神舟1号到神舟7号，每一次的成功都引起中国人民的欢呼雀跃；从神舟1号到神舟7号，每一次的风月问天，中国人民都离千年的飞天梦更近了。

三年级上语文周末卷(11.1)

三年级上语文周末卷（11.1） 班级学号姓名 一、基础部分： 1、把下列词语补充完整。 （）（）不离有（）有（）（）（）似火（）白无（）（）（）自得（）老（）童自相（）（）对牛（）（）2、比较区别并组词。奖状强壮健壮 载（）绮（）换（交换、替换）形（形状）壮士 裁（）椅（）焕（焕发）型（） 3、照样子写句子。 例：翠鸟飞过去。 翠鸟像箭一样飞过去。比喻句 仿：小姑娘的脸蛋红通通的。 小姑娘的脸蛋像熟透/成熟了的苹果红通通的。 4、给下列诗句正确的打“√”，错误的打“×”。 ⑴不知细叶谁裁出，万紫千红总是春。（×） （《春晓》不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。） ⑵少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 （√《回乡偶书》） ⑶接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。（√） ⑷渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 （√《送元二使安西》） 5、排列下面错列的句子，把序号写在括号里。（12分） 二、阅读分析，成下列练习： （一）野鸭的眼睛 ①你见过野鸭吗？野鸭长得很像鸭子。它既没有雄鹰的威风，也没有孔雀的美丽。在野生鸟类中，野鸭从来不引人注目 ．．．．。 后的东西，而野鸭却能在不转动脑袋的情况下，既看见前方的东西，又看见左、 东西。多么有趣！这种（奇妙）的视觉，叫做“全景视觉”。 角度比较小，眼睛向上下左右转动的角度非常大，

开阔）很多。野鸭生活在湖荡池塘边，是一种 弱小的鸟类，常常受到天空中猛禽和地面上食肉兽的袭击 ．．，野鸭没有别的抵抗本领，遇到敌害，只有“三十六计，走为上计”。特别（开阔）的视野，十分（敏锐）的视力，使它们能及时发现和躲避敌害。 1、划去括号里使用不恰当的词语。 2、根据句子的意思在文中找出相应的词语。、 （1）引起人们的关注，吸引大家的目光。（） （2）突然地进攻、打击。（） 3、给文章取一个合适的题目，写在横线上。 4、根据文章内容填空。 （1 （2） （二）桃树的遭遇 ①冬天，桃树的叶子落了。 ②下雪了，猴子们想烤火取暖。可是，上山打柴多冷啊！大家你推我，我推你，谁也不肯去。最后，大家硬把这事儿推给了灰猴。 ③灰猴搔了搔头皮，忽然他眼睛落在门前桃树那干柴似的枝条上，灵机一 动，说： ④有的猴子（高兴/兴奋/十分赞同）地说：“好，这主意好！”也有的猴子（担忧/担心）地说：“这样桃树要死的，明年我们吃什么呀？” ⑤“想那么远干啥？顾眼前的事要紧！”灰猴振振有词地说。 ⑥于是，每当猴子们想烤火取暖时，他们就爬上树砍/ 折下桃树上的枝条当柴烧（怎么做——动作）。 ⑦就这样，一个冬天下来，门前的桃树只剩下光秃秃的主干了。 ⑧春天到了，桃树受了重伤，萌发不出新的枝条，枯死了。 ⑨猴子们后悔极了。 1、为带点的多音字圈出正确的读音。 重．（zhòng）伤 主干．（gàn）事物的主体，重要的部分：躯干、树干、干线 2、在第4节的括号里填上合适的词语。 3、联系上下文内容，把第6自然段中的句子补写完整。 4、联系上下文理解词语和句子。 （1）“推”在字典中有以下几个解释：①用力使物体移动；②选举；③推托。“大家你推我，我推你，谁也不肯去。”一句中“推”的意思应选（填序号）。