面试的题目有哪些类型

五、面试题的类型

1、自我认知型：

谈谈你的有点和缺点、谈谈你的大学生活、谈谈你人生中最难忘的一件事、谈谈你最感激的人。

主要要求：1、自信，谦逊，同时又保持着充分的尽业精神，和顽强的进取意志。

2、选取好回答问题的角度，尽可能从小处着眼，逐步升华。

3、尽可能有适当的例证。

4、少谈自我价值的实现，可以适当的多谈社会价值。

5、一般不要空喊口号，如果一定要说大话，必须要有一个自然的铺垫和升华的过程。

6、如果谈缺点，一定不能说自己的态度和价值观有问题。

2、岗位认知型题目：

你为什么要报考公务员或选调生、工资低，环境又艰苦，为什么还要报考、你认为公务员工作的意义和价值在哪里？

技巧：1、岗位认知要清晰、准确。

2、能联系实际对职业进行分析。

3、既要有工作理想，又要脚踏实地。

4、可以适当结合区域特征。

5、暗暗地说明你非常适合这个岗位。

3、人际关系协调性题目：（出现概率高）

主要表现在和领导，和群众，和同事的协调

原则：1、集体利益至上，个人应尊重领导，服从大局。

2、坚持组织原则，下级服从上级，但不是盲从，可以在工作实践中加强沟通和交流。

3、把人民群众的利益放在首位。★★★

4、一定要把组织目标的最终实现，和凝聚力，战斗力，向心力，摆在非常重要的位置。（突出集体利益，组织利益，组织目标至上。）（常常会用到平时多加强沟通和交流，加强感情，从而获得信任和工作的凝聚力。）

4、矛盾冲突型题目：

要求：1、准确全面的分析矛盾，把握矛盾的本质，寻找解决矛盾的方法。

2、解决矛盾要把当前问题的解决和长远问题的解决有机结合。

3、处理矛盾，解决问题，既要依靠领导，也要依靠群众。（在公务员中凡是超过虚拟身份权限的问题，都必须向领导汇报。）

4、尽可能系统的，完整的处理问题，防止新的，更大的矛盾产生。

5、情绪控制型题目：（冷静而坚定）

1、自然，准确的展现心理冲突的过程。

2、要以事业和群众的利益为重，但又不能失去正常的情感。

3、在心理冲突的过程中，体现情感发展的自然逻辑，并找到合理的解决问题的方法。

6、突发事件处置型：（多见于：公安，国安，安监等）

1、抓住当前最重要，最突出的矛盾，解决当前最突出的问题。

2、要控制好事态，防止事态进一步恶化，把人的安全和生命放在第一位。

3 、事后一定要总结，要防患于未然。

7、活动组织型题目：

基本要求：1、活动的主体要明确，目标要准确。

2、活动的过程要完整，要定出活动的重点，要追求活动的实效性。

3、加强活动的宣传和总结，避免形式主义的发生。

8、会议组织型题目：

1、给领导汇报，确定会议的主题，议题和相关材料。

2、确定时间、地点、参会人、邀请的领导和嘉宾。

3、安排好会议的议程，和食宿问题。

4、经领导审批以后，发出邀请函或会议通知。

5、安排好会场。

6、安排好主持人，报告人，发言人，和记录人员。

7、会后整理好材料给领导汇报，必要的时候，应当发会议文件，或形成会议纪要。

9、成语，典故，俗语，编故事等类型。

技巧：找出成语，典故，俗语的现实意义和价值，联系岗位实际，或个人的工作实际，进行回答。而编故事，则要求构思巧妙，充分运用好所给的词语，中心突出，要有时代感和现实意义。

10、社会热点认知型：（最难，但一般3题中必有一题是社会热点，参看人民网，新华网。）

面试题回答的几个注意事项：

1、准备时间和回答时间要分配好。

2、回答会提的针对性要强，简洁，明了。切忌说很多重复或者混乱的话，要点说出来以后，如果实在

不能再发挥，可以结束这个要点，进入下一个要点。宁缺毋滥。

3、回答问题要看考官，切忌一直低头，回答时既要注意全体考官，更要注意、和善的，充满鼓励的脸。

4、个别问题可能需要你报考的职业进行论述，但并非所有的题目都要联系职业进行分析。

公务员面试综合分析类题型的五大答题技巧

公务员面试综合分析类题型的五大答题技巧 面试中综合分析类的题型是必考题型，也是最难的题型。 综合分析能力是一个长期的积累过程，不是一朝一夕可以解决的。如何在短期内提高自己的综合分析问题能力呢？如何将个人的综合素质在面试中充分的发挥呢？这就需要对综合分析能力考试有一个全面而深入的了解，做到“有的放矢”。 一般来说综合分析能力题包含内容较为广泛，其中涉及到人际关系意识与技巧的考查、对职业的定位，和时政热点的分析等等。具体包括以下几种出题模式：一是给出一些社会流行观点，让考生去评价；二是给出当今社会上一些热点现象，让考生针对现象或者是反映的问题进行观点阐述。下面是公务员面试中出题频率比较高的几种题目类型： （一）普通型(理解型) 如：1.怎么理解科学发展观？ 2.谈谈你对以人为本的认识？ “如何理解和谐社会？”等。这类问题与国家大政方针有关，要考生对国家大政方针熟知并能结合报考职位流利地表达。 这样的题型，是最基础的题型，发散性非常强，可以宏观的看，也可以抓住某一点具体的谈。一般来讲，开头先解释下题中涉及的名词，再交代一下背景，把科学发展观或以人为本与公务员联系起来，与人民群众联系起来，与自身联系起来。由大到小，由抽象到具体，这样会避免大而空，适合理论基础薄弱的同学。同学们要学会把题目向自己擅长的方面引导，具有这种能力，一切面试题目都会迎刃而解。 3.如果你成为一名公务员，你会有什么样的政绩观？ 这道题比前两个题上升一个层次，前两个题中只有一个元素，而这道题中有两个元素，“公务员”与“政绩观”的关系。通常是提出问题（解释名词或描述现象），分析政绩观（阐述树立政绩观的原因、重要性、影响），措施（如何树立正确的政绩观）。实际上是按照申论的提出问题，分析问题（包括重要性、原因、影响等），解决问题的思路进行答题的。这里要注意，申论和面试是相辅相成的，面试是口头申论，毕竟不是书面申论，所以申论强调全面性，答面试题只要围绕一点谈透就可以，不用面面俱到。 （二）消极型 如：1.两会期间，有代表反映地方存在“村骗乡，乡骗县，一直骗到国务院”的现象，请你谈谈看法。

公务员面试题及答案

公务员面试题及答案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

公务员面试题及答案 公务员面试题及答案 一、假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差，你如何处理在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的试举例说明。 在日常生活中，由于每个人的观点和立场，看待和分析问题的方法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差，我想首先应该开诚布公，因为有矛盾，就把许多东西隐藏起来，这只会加深误会，假如互相坦诚相见，以一种客观，不带个人情绪的态度看问题，你会发现你原先自认为十分得意的想法并不完全正确，你先前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面，你们原来在许多方面可以互相补充，互相完善。我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度，俗话说的好：宰相肚里能撑船。心胸狭隘是化解矛盾的大敌，而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。我在上大学时，同寝室一个同学喜欢在寝室随地吐痰，我很不喜欢这一点，但他脾气比较暴躁，如果我直接向他说，矛盾就会激化，对此我采取了以下方法：一是通过别的同学委婉地表达我对他随地吐痰的反对态度；二是经常拿

一些有关随地吐痰危害自己和他人健康的书籍放在寝室的桌子上，使他能够看到；三是我在他在寝室的时候也吐痰，但是不在寝室里吐，而是在外边吐，暗示其应到外边吐痰。 字串1 二、你认为你自己有哪些优点，你认为你比较适合做哪些工作？ 我从不认为自己有特别突出的优点，我认为自己大学5年最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法公务员面试题及答案。我是学建筑设计的，在设计上，尤其是在设计大型和功能复杂的公用建筑时，经常牵涉到一些复杂问题的简单化，经常需要从整体到局部，从局部到整体的反复验证，以便能够把握住问题的主要矛盾，找出合适的解决方法。我觉得这对我十分有益。另外在建筑的学习中，人的因素是很重要的--建筑是因为人而存在的，经常需要考虑人的感受和感觉，所以尊重人已经成为我思考问题的一个习惯。以上两点我认为非常重要，而这两点已经扩充到我对待生活的各个方面公务员面试题及答案。总的来说，我觉得自己分析和解决问题的能力较强，口头语言和文字表达能力还不错，我觉得我能够胜任秘书或其他岗位的工作。

上海小升初面试题目

语文篇 一、文学常识 1、四书五经是什么? 2、诗圣、诗王、诗鬼各是谁? 3、今年是龙年，说几个带龙的成语，越多越好。 4、请背出一首你最喜欢的古诗，你为什么喜欢这首诗呢? 5、介绍一位你最喜欢的诗人。 6、介绍一位你最喜欢的词人。 7、中国四大名著是哪四部，作者是? 8、诗仙、诗佛、诗魔各是谁? 9、文房四宝中湖笔的产地? 10、“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”中的“新桃”“旧符”指的是什么? 11、莎士比亚四大名著是哪四部? 12、初唐四杰各是谁? 13、念奴娇·赤壁怀古中羽扇纶巾指的是谁? 14、“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“冬天了，春天还会远吗?”这两句诗的作者分别是谁?《再别康桥》的作者是谁呢? 15、介绍一下屈原。 二、百科知识 说出四个传统节日和它的风俗习惯。 说出你三个中外古今名著，选择自己最喜欢的一本介绍给老师? 说说最近最关心的新闻? 自己说说对这次面试的感受(一两句话) 说出你三个中外古今名著，选择自己最喜欢的一本介绍给老师? 做一个精短的自我介绍，要求用上三个成语 说说最近最关心的新闻? 请背出一首你最喜欢的古诗，你为什么喜欢这首诗呢? 做一个精短的自我介绍，要求用上三个成语 数学篇 1、在3、3、7、7四个数字间加入恰当的数学符号，使算式的计算结果等于24。 2、你感觉你数学最不擅长的是什么类型的题?你用什么方法加强巩固的? 3、你最擅长解什么样的数学题?出一道你最擅长那那种题。 4、24375687910请问上面有重复数字吗?是几?

5、一张纸长是40，宽是20，剪出最大的三角形，面积为多少? 6、3+4+5+??+100+99+98+??+4= 7、一副扑克牌，54张，取出两张黑桃，至少要取多少张?(43) 8、某数加上125得到一个正整数的平方，加上44也能得到一个正整数的平方。请问这个数是多少? 9、如何将正方形，使用平行于四条边的线段，将其分成大小不一的6个正方形、7个正方形? 10、爸爸今年50岁，儿子今年22岁，再过多少年爸爸的年龄恰是儿子年龄的2倍? 11、10个连续的自然数之和为105，这10个自然数最小的数是多少? 12、一根竹竿长6米，一只蜗牛从下往上爬，白天往上爬3米，晚上往下爬2米，请问爬上竹竿顶端需要用多少天? 13、一个口袋中装有4个小球，另一个口袋中装有5个小球，所有这些小球的颜色各不相同。从两个口袋中任取两个小球，共有多少种不同的取法? 14、一个长方体的长、宽、高都是整数厘米，它的体积是512立方厘米，那么它的长、宽、高和的最小可能值是多少厘米?(难) 15、1×2×3×4×5×?×99×100的积，末尾有多少个连续的零? 16、上个月25日是星期几? 17、1-100的自然数中，最多可以选出多少个数，使得选出的数中，每两个数的和都不是3的倍数?(难) 18、用0、1、2这三个数能组成多少个三位偶数? 综合篇 1.你感觉到幸福吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸福吗? 2.给你两个活动，一项较简单，有奖品，一项较复杂，有更多奖品，看你选什么参加，说出原因。刚才谁回答的最好，为什么? 3.你根据刚才同学的表现，从中选出一位当组长，你选谁，为什么? 4.你比他票数少，你服气吗?你觉得他是最棒的吗?你与他票数一样，你该怎么办，你要让贤吗?

教师资格证面试试讲考题修订稿

教师资格证面试试讲考 题 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

必修一至必修五分模块课文题目（注：【】为教师资格证试讲真题）古代诗歌（古代体例）： 必修一《沁园春·长沙》（现代诗古代体例） 必修二“《诗经》诗两首”（《氓》（长篇叙事）《采薇》）【《氓》三四节，比兴手法，翻译，情感】【《氓》的起兴手法】 《离骚》（长篇抒情）【屈原简介；对偶的表达效果】 《孔雀东南飞》（长篇叙事）【刘兰芝为什么被休还要“严妆” 】 “诗三首”（《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》其一）必修三《蜀道难》【难在哪】 “杜甫诗三首”（《秋兴八首》之一 《咏怀古迹》之三 《登高》【朗读，第三联的八层含义；悲从何来】 《琵琶行》（长篇叙事）“【同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”分析】 “李商隐诗两首”（《锦瑟》《马嵬》其二）【指导学生写“我眼中的李商隐；列举李商隐的作品；有感情朗读锦瑟；指导学生行文思路】 必修四“柳永诗两首”（《望海潮》《雨霖铃》） “苏轼诗两首”（《念奴娇》《定风波》）

“辛弃疾诗两首”（《水龙吟》《永遇乐》）【《永遇乐》所用典故】 “李清照诗两首”（《醉花阴》《声声慢》）【《声声慢》思想感情】 必修五无 现代诗歌 必修一《再别康桥》【分析三美】【指导诵读】 《雨巷》【指导诵读】 《大堰河——我的保姆》 古文 必修一【单元说明】 《烛之武退秦师》（《左传》）【之字的用法】 《荆轲刺秦王》（《战国策》） 《鸿门宴》（《史记》）【刘邦项羽形象】【项王刘邦形象分析】 必修二《兰亭集序》（魏晋南北朝）【“一死生为荒诞，齐彭殇为妄作”表达了什么观点】 《赤壁赋》（北宋） 《游褒禅山记》（北宋） 必修三《寡人之于国也》（《孟子》）【五到七段的比喻论证，划分句子节奏，朗读】【分析条理谨严的结构特点】【5-7段，分析结构特点】

公务员面试题目及答案、思路详解

【题目】一名80岁的老人在杭州“假摔”已达9年之久，被人们称为“老摔哥”。对于老人长期的假摔行为网友相当愤慨，对此你怎么看？ 【答题要点】 对于题目中所述的“老摔哥”的这一现象，反映出当前存在的一些社会道德问题，引人深思，对此我有以下几点看法：首先，让我们先分析出现这一现象的原因： 一是社会上部分人道德品质差，利用了善良人的仁慈之心行骗，其行为是可耻的； 二是相关法律法规的不完善，给这些人钻了空子，加上政府有关部门监管不力，缺乏有效的惩治措施，导致该恶劣行为存在了九年； 三是由于一些不良行为的不断发生，导致社会风气下滑，部分民众对此类行为和现象已经日渐冷漠，很多人的想法是即不参与也不监督，由此也纵容了更多不道德行为的发生。 其次，这种行为已经带来了一些不良的社会影响： 一是严重影响了社会风气，影响了人们之间的相互信任，长此以往，不利于社会主义精神文明的建设； 二是由于政府相关部门监管不力，也会影响了政府在民众心目中的形象。 因此，政府相关部门必须采取有力措施，坚决制止这种行为，必要时要依法严惩；同时也要多树立一些正面的榜样，加大

宣传的力度，惩恶扬善；老百姓也不要因此而放弃行善的传统美德；社会各界也要关注道德建设，唾弃不道德的行为，让这些不良份子如过街老鼠，人人喊打，还社会一个健康、和谐的道德环境。 【点评及注意事项】 该题是一道涉及社会道德的问题，答题要点要注意把握度，虽然现在**的社会**风气确实不太好，但是在考场上，要答得委婉，切不可太绝对，比如有些考生会提到“世风日下”，“道德滑坡严重”等比较绝对的词语，这样就不太符合主流的定调。但为了使要点更加全面，答案更加完整，又不可不提及，所以必须要用比较委婉的词语，或者强调背景，给自己的论点找到充分的理由。

高中化学面试试讲真题汇总

高中化学面试真题收集 目录 2真题一：........................................................................................................................ 2题目名称：《萃取》.................................................................................................... 5真题二：........................................................................................................................ 题目名称：《气体摩尔体积》 (5) 8真题三：........................................................................................................................ 8题目名称：《酯化反应》............................................................................................ 11真题四：...................................................................................................................... 11题目名称：《电解》.................................................................................................. 14真题五：...................................................................................................................... 题目名称：《乙烯的性质》.. (14) 17真题六：...................................................................................................................... 17题目名称：《物质的量》.......................................................................................... 20真题七：...................................................................................................................... 题目名称：《明矾的净水作用》 (20) 24真题八：...................................................................................................................... 题目名称：《影响化学反应速率的因素》.. (24)

公务员面试题型：社会现象类题梳理

社会现象类题目题整理 一、社会现象类通常也叫分析题：通常给一个社会现象，问你怎么看？ 通常包含几种题型： 1、消极的，不好的社会现象； 2、出发点是好的，但是做法欠妥当； 3、看起来是好的，但实际是不好的； 4、好的，怎样做才能更好； 每种题型都有相对应的思维方式，思考方法 1、消极的，不好的社会现象（思维方式） 影响——原因——对策 总的思维：所谓消极的不好的社会现象，肯定有不好的影响（列举一下），那么是什么原因造成的呢（列举一下），好友有原因了能不能通过相应的对策来避免这种现象发生呢。 思维大家都有，怎么答才能更加饱满有亮点呢，这里就需要避免套路化，要答实，就是贴切题目，用一些实在的做法来填满它，而不是用几句什么题目都能套的话来答题。 影响：这里可以稍微列举三个左右的危害，但是不要多，可以从小到大来进行说明，如：不利于人的身体健康，不利于健康中国的发展等。 原因：这里通常也需要分析三点原因，可以用主题分析法，看看这件事涉及的主体都有哪些，这些主体都存在什么问题而导致不良社会现象的发生。 比如：网络游戏不尊重历史的现象涉及的主体—游戏的开发运营商,政府的监管审核部门，媒体平台，观众玩家。这里就体现了实，这里说观众玩家，可定比市民群众好，更贴切问题。 对策：对策也是重点，根据原因提对策，一一对应，但是为了答题更饱满，一般是对策+具体做法 比如： 1、完善食品安全方面的法律法规，应以立法部门牵头，政府企业社会团体协同参与，共同提出建议和诉求，进一步完善法律，让不良企业无法律空子可钻法。 2、加强行业自律，行业协会应从幕后走向台前，立规矩，讲规矩，守规矩。积极实行行业内部奖惩制度，对于合格企业给予适当的奖励，对于不合格的企业，给予通报批评，并配合政府部门进行处罚。通过这种正负激励，行业的自我约束，实现良性竞争。 2、出发点是好的，但是做法欠妥当； 直接表明出发点是好的，怎么好，但是做法欠妥当——分析做法欠妥的原因——怎么才能解决根本问题。 ⑴、直接表明出发点是好的，怎么好，但是做法欠妥当，如：开始答题，题目的做法出发点是好的，是想解决***问题，但是做法欠妥当。 ⑵、分析做法欠妥的原因，会带来什么不好的影响，不能解决根本问题。 ⑶、提出能解决根本问题的对策（同样这里的对策也要加具体做法） 如：加大宣传力度，可以通过报纸，电视，微信微博宣传***内容，广而告之，扩大影响。

公务员面试真题及答案详解

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/984998495.html, 公务员面试真题及答案详解 作者：土人老师 来源：《公务员文萃》2015年第08期 咖啡厅门口一个牌子写着“本店不提供免费wifi，请抬起你的头和朋友交流吧”。你怎么看？ 【解题】 考生审题时，必须养成抓住题目中的（敏感）关键词的好习惯，该题的敏感关键词是“不提供”、“wifi”、“抬起头”、“交流”。通过对这几个关键词的分析，加上联想到日常的生活，可以定性为否定观点题型，依据主要有以下两点：一是咖啡厅不提供免费wifi的目的是为了促进顾客彼此之间的交流，说明之前因为低头看手机而疏于交流的现象比较严重;二是咖啡厅本来是人与人沟通、交流的场所，而不是相约过来上网的。题型判断正确后，即可通过定性、表态、分析原因、阐述影响、采取措施这些思路进行解题，并通过“关键词联想法”和“大小法”思考出要点。 【参考答案】 题中所述咖啡厅的做法，让我联想到了许多场合如聚餐时大家都在低头玩手机的场景，反映了现代人过于依赖使用电子设备交流而忽视了面对面的沟通，我认为这样的现象是不正常，对此，我有以下几点看法。 段落分析：答案的开头，对该现象简要分析、定性。注意一定要简明扼要，切不可分析太多内容，主要内容要放在后面回答。 首先，让我们来分析一下产生这种现象的原因有哪些。一是随着经济社会的发展，手机成了我们必不可少的通讯工具，几乎人人都有，人人会用。而且手机等电子设备的功能越来越强大，甚至还能工作，已经成为人们生活中不可或缺的工具之一，导致人们越来越依赖他们，甚至已经沉迷成瘾，一会不看就觉得浑身难受。二是这些经常低头看手机的人被称为“低头族”，他们缺乏自制能力，使用手机不分场合、时间和对象，没有考虑身边人的感受，缺乏对别人的基本尊重。三是受社会风气的影响，越来越多的人成为“低头族”，自己也难免被潜移默化，也养成了低头看手机的习惯。比如一桌人，大家都在看手机，你如果没看，倒不知道该怎么办了。 段落分析：本段的主题为分析这一现象的原因。通过“关键词联想法”和“大小法”的解题技巧，由人（物）关键词：“朋友”、“wifi”，可以联想到手机、低头族、社会等，再由此展开论述，便可得到3个小要点。对于要点的扩展，要多联系日常的生活场景（或经验）。特别是该

小升初面试题目

２01７小升初面试真题 第一部分 １、面试必要环节,简单自我介绍。 2、介绍自己得优缺点。 3、您班上有没有比您优秀得同学,您怎么瞧待她们,您与她们关系处理得好吗？ 4、您认为您得爸爸与妈妈就是一个什么样得人,她们对您有什么样得影响？ 5、父母得问题:您认为您得小孩就是一个什么样得个性？ 6、您知道我们得办学特色吗？您怎么样瞧待我们得教学理念？ ７、进入中学后,您愿意当班干部吗?(对学生)您同意吗?(对家长) 8、您愿意住校学习吗?为什么?(对学生)您觉得呢?(家长) 9、假如说您进学校后成绩不理想,您怎么办?(对学生)您同意她得意见吗？(对家长) 1０、如果有一所更好得学校(＊**)也录取您了,您会怎么选?(对学生)您也这么觉得吗?(对家长) 11。您想去一个什么样得学校? 12、用一个词概括自己？ 1３。在班里情况(中队委,宣传委员,组织委员)? １4、喜欢住宿吗？ 15.您怎么评价自己？ １6.一个人在家时,家里电器着火,您应如何应对20１7小升初面试真题及答案２01７小升初面试真题及答案、 第二部分 1、有哪四季？ 2、八大行星有哪些？二十八星宿有哪些? ３、沿着赤道往东走,能绕地球一圈吗？ 4、四大洋中最小得就是,花园国家就是。

5、说出几个中国古代得天文学家？ 第三部分 １、您想去一个什么样得学校？ 2、用一个词概括自己? 3.在班里情况(中队委,宣传委员,组织委员)? 4。喜欢住宿吗? 5。您怎么评价自己？ 6。如果您就是一名演奏家,那么上台演奏完后,您希望掌声多,还就是掌声少？7。当别人帮助您时,无论多小得事都要说？ 8、一个人在家时,家里电器着火,您应该怎么办? 第四部分 演讲题 1、谈谈您最尊敬得一个人 2、评价一下爸爸与妈妈得一次冲突 3、行百里者半九十 4、天时不如地利,地利不如人与 5、假如我就是老师 ６、您得课余生活 ７、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ８、人生自古谁无死,留取丹心照汗青 9、正义重要还就是生命重要 10、您遇见岳飞,想对她说什么? 11、谈谈您父母送您得礼物; 12、如果您与同学之间有了误会,怎么解决? １3、学而不思则惘

2019年上幼儿面试试讲真题汇总

2019 年上幼儿面试试讲真题汇总 1、讲故事:乡村老鼠和城市老鼠的故事 2、手纸工艺:折飞机 3、看图给配故事。给儿歌配动作。给你儿歌曲谱教 4、唱歌。 5、姓氏歌 6、扮娃娃家 7、《秋天的信》 8、讲故事雪花 9、钢琴小蜜 10、看图说故事礼让他人 11、折纸大风车 一、考题回顾 二、考题解析 【活动设计指导】 中班体育活动《好玩的神球》一、 活动目标 1.认知目标：了解球的多种玩法，知道“背对背运球”的游戏玩法。 2.技能目标：掌握“背对背运球”的动作要领，提高动作的灵活性。 3.情感目标：喜欢参加体育活动，感受和同伴合作游戏的乐趣。 二、活动重难点 1.活动重点：学会“背对背运球”的动作要领，知道球的多种玩法。 2.活动难点：提高幼儿“背对背运球”动作的灵活性，喜欢参加体育活动。 三、活动准备 1.物质准备：《身体音阶歌》音乐、篮球若干、装皮球篮筐若干个。 2.经验准备：幼儿玩过往返跑游戏，知道往返跑的规则。 四、活动过程 (一)活动导入——热身导入 教师带领幼儿一起做《身体音阶歌》热身运动，帮助幼儿活动身体，为后续体育运动做好准备。 (二)活动展开 1.引导幼儿交流讨论，探索球的多种玩法。 (1)教师出示篮球，引导幼儿根据自己生活经验想一想球的玩法。 提问：小朋友们平时玩球的时候都是怎么玩的呢? (2)鼓励幼儿在小组讨论交流，展示玩法。 师：小朋友们可以向大家展示自己知道的关于球的玩法，看看哪个小朋友的想法最独特。 小结：小朋友们都知道很多关于球的玩法，拍球，放在地上滚，运球走，还有小朋友两两合作背对背

运球。 2.教师示范讲解“背对背运球”的动作要领，幼儿自由练习。 (1)教师示范讲解“背对背运球”游戏的具体动作和玩法。 师：今天我们就来学习一种关于球的新玩法，这需要两个小朋友一起配合才能完成。老师要请两个小朋友上来，配合老师，学一学如何玩这个游戏。 ①两个小朋友一组，背对背手挽手站在起始位置，同一队的幼儿帮助该组幼儿将篮球放在两个幼儿的背上。 ②背对背运球的两个幼儿从起始线出发将球运到对面的篮筐中，中途球掉落需要将球捡回来从起点重新出发。 ③到达终点的幼儿想办法将球送进篮筐内，掉落出来的不计分;上一组幼儿完成运球后下一组幼儿开始出发，在规定时间内，运球入筐最多的队伍获胜。 (2)幼儿自由组合练习背对背运球，了解游戏的玩法规则。 师：小朋友们都按照老师讲的练习，在玩的过程中不推搡，不拥挤，小朋友们表现的真棒，老师要奖励小朋友们玩一个游戏。 3.教师组织幼儿游戏“背对背运球”，体验同伴合作的重要性。 (1)教师引导幼儿自由分组进行比赛。 师：老师的魔法棒一挥，小朋友们变成了红果果和绿泡泡组，看看哪组的小朋友配合的最好，把球宝宝安全的送回家。 (2)幼儿进行“背对背运球”游戏，教师进行总结。 小结：“背对背运球”需要小朋友们互相合作，保护球宝宝不掉下来，还需要小朋友们步伐一致，一起护送球宝宝回家。 (三)活动结束 放松结束 教师播放舒缓的音乐，带领幼儿一起做《小雪人》放松身体。 五、活动延伸 延伸到区角——美工区，组织小朋友们去美工区画一画体育活动的主题画。 【答辩题目解析】

公务员面试人际关系类题目(含答案)

人际关系类 1.你负责薪酬发放，小李负责考勤，但他做事拖沓，影响了你的工作。结果同事对你不满，领导也批评你，你怎么办? 【参考答案】 在一个团队内部，只有良好的配合能让我们的工作顺畅完成。在与别人的配合当中，我们往往也能学习到更多别人身上的长处。不管同事是何种性格，我们都应当主动去调整自己，不管同事工作能力如何，我们都应当在遇到问题的时候，多帮助他，因为我们是一个团队。尤其是在工作任务完成的不够好的时候，我们更应该多想想如何提高自身的工作能力。 在我跟小李的分工当中，虽然我负责薪酬发放，他负责考勤，但我们是一个整体，谁的工作没做好都会对整个团队产生联动影响。现在既然同事和领导对我们的工作不满意，就应该努力去调整。到底是谁的责任使问题产生了不重要，重要的是如何改善现状。因此，我会在第一时间诚恳地向领导和同事做出道歉，并一定在最短的时间内想办法提高我们俩的工作效率。现在摆在眼前的最突出问题是小李的工作效率有待提高，那么我会尽我所能帮助他提高工作效率。涉及工作分工问题，我虽然不能去直接帮小李处理考勤工作，但是我可以把我的经验和其他同时一些有益的工作经验分享给小李，希望能对他起到更好的帮助。 另一方面，我也会在今后的工作当中，不断地提升自己的工作能力，提高自己的工作效率，只有这样，才能让同事和领导更满意。总之，在遇到问题的时候，要多想办法，不发牢骚，在看到别人的问题的时候，也应当自己深刻地反省，做一个积极工作渴望进步的年轻人。 2.进入单位之后，你发现领导不重视你，你怎么办? 【参考答案】 从心理学和社会学的角度看，我们内心深处都有被重视的的渴望。在生活上我们渴望更多的呵护，在工作上渴望被别人承认，这本无可厚非。但是，在平时的工作中，领导重视的是他的工作，同样，我们应该重视自己的工作。所以，领导不需要重视我。领导只需要履行他自己的职责、监督我们下属的工作状况即可。 想要被别人重视，自己首先要重视自己。如果渴望领导的重视，首先要想

深圳公务员面试真题及答案参考

深圳公务员面试真题及 答案参考 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

2014年4月26日上午综合类 1、你刚当公务员不久，领导给你一份重要的综合类文字汇报工作，让你3天内拟定一份工作汇报，你觉得自己不擅长文字工作，怎么办? 首先，我刚当公务员不久，领导就分派我任务。说明这是领导对我的充分信任而且希望我能得到更多的锻炼。虽然我自己觉得不擅长文字工作，这个任务对我来说比较困难，但是我还是要端正态度、树立信心、主观上不能有畏难情绪，将领导的安排的工作圆满的完成。 第一、因为是个重要的汇报工作，我会主动先和领导进行一个沟通，具体了解这项汇报工作需要完成的重点和要点。 第二、因为时间紧急，我必须合理安排工作，做好详细工作计划，多利用业余时间，在不影响其他工作的前提下，及时、圆满的完成这次文字汇报工作。 第三、再掌握内容要点之后，我会整理之前的相关文字汇报的纪要、档案进行学习，并将自己专业知识运用到该汇报工作用。 第四、在整理汇报工作的期间，应该主动多与领导、各科室同事沟通，特别是有过相关综合类文字汇报工作经验的同事，虚心向他们学习、讨教。在工作中及时将阶段性工作向领导进行汇报、及时修改。 最后在制定日期之内将完成的文字汇报交由领导审阅，并将这次汇报工作中的遇到的问题和学习到的知识做一个自我总结，为以后的工作打好基础。 作为一个即将踏入公务员岗位的应届生，可能最缺乏的就是实际工作经验，在面对工作中可能遇到的困难时，我们必须迎难而上，调整心态，虚心向领导、同事请教。多实践、多学习、多总结;多用心、多用力、多用脑。努力完善自己，成为一名群众满意，领导放心，同事信任的优秀公务员。

2019年小升初面试题目

2019年小升初面试真题 第一部分 1、面试必要环节，简单自我介绍。 2、介绍自己的优缺点。 3、你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们关系处理得好吗? 4、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响? 5、父母的问题：你认为你的小孩是一个什么样的个性? 6、你知道我们的办学特色吗?你怎么样看待我们的教学理念? 7、进入中学后，你愿意当班干部吗?(对学生)你同意吗?(对家长) 8、你愿意住校学习吗?为什么?(对学生)你觉得呢?(家长) 9、假如说你进学校后成绩不理想，你怎么办?(对学生)你同意他的意见吗?(对家长) 10、如果有一所更好的学校(***)也录取你了，你会怎么选?(对学生)你也这么觉得吗?(对家长) 11.你想去一个什么样的学校? 12.用一个词概括自己? 13.在班里情况(中队委，宣传委员，组织委员)? 14.喜欢住宿吗? 15.你怎么评价自己? 16.一个人在家时，家里电器着火，你应如何应对2017小升初面试真题及答案2017小升初面试真题及答案。 第二部分 1、有哪四季? 2、八大行星有哪些?二十八星宿有哪些? 3、沿着赤道往东走，能绕地球一圈吗? 4、四大洋中最小的是，花园国家是。 5、说出几个中国古代的天文学家?

第三部分 1.你想去一个什么样的学校? 2.用一个词概括自己? 3.在班里情况(中队委，宣传委员，组织委员)? 4.喜欢住宿吗? 5.你怎么评价自己? 6.如果你是一名演奏家，那么上台演奏完后，你希望掌声多，还是掌声少? 7.当别人帮助你时，无论多小的事都要说? 8.一个人在家时，家里电器着火，你应该怎么办? 第四部分 演讲题 1、谈谈你最尊敬的一个人 2、评价一下爸爸和妈妈的一次冲突 3、行百里者半九十 4、天时不如地利，地利不如人和 5、假如我是老师 6、你的课余生活 7、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 8、人生自古谁无死，留取丹心照汗青 9、正义重要还是生命重要 10、你遇见岳飞，想对他说什么? 11、谈谈你父母送你的礼物; 12、如果你和同学之间有了误会，怎么解决? 13、学而不思则惘 14、给你一个支点，就能撬动地球等

教师资格面试试讲十大要点

https://www.wendangku.net/doc/984998495.html,/ 教师资格面试试讲十大要点 2018上半年教师资格证面试时间是5月19日-5月20日。考试日益临近，许多学员尚且处于一知半解的状态，对于试讲更是无从下手。文都教师考试网小编为广大考生准备了教师资格面试试讲十大要点，你知道多少?相关内容，供各位学员及时调整复习策略，灵活备考。 1.备课一定要充分，所谓的充分有三层意思： (1)内容一定要多，多准备点不要紧，可跟据试讲时间自己控制，一定不要少! (2)内容一定是自己最熟悉的，一般试讲主要是考官想看看你的口才，当然也看看你有多少“料”，备课时一定找自己最熟悉最感兴趣的那些内容，这样不容易紧张，也不容易忘，还可以即兴发挥呢! (3)内容尽量安排一些新颖、前沿的知识，同社会某些现状加以联系。这样会让领导、老师感觉你很有“料”，能够把握最新进展，能够理论联系实际! 2.试讲时，试讲人应报告课题，说明本课题选自哪一版本的教材、在教材中处于哪一册、哪一课时。 3.板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白，可以在板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀

https://www.wendangku.net/doc/984998495.html,/ 疑你的做事效率。字不要太差。可以适当看看讲稿，自然地看即可，不能照着讲稿读。 4.试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方，在试讲完毕，时间还有的情况下，做一个简短的说明，让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。 5.教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引评委注意力。 6.试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动。 7.可以在某个具体环节提供几套教学方案，把教师的预设体现得很充分，同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。 8.课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，不可面面俱到。 9.要深挖课文，对思想内容有独到见解。这是最难的，也是最重要的，它体现老师的水平。文章思路不是重点，一般文章思路都很清晰，不需要作为课堂重点。

公务员面试五大类型分析

公务员面试五大类型，供考生参考 一、自我认知（认识自我）28% 是对自我认知和职位匹配的考察，知己知彼，有的放矢。考题逐渐变化，由原先的直接提问：自我介绍、家庭介绍、性格特点、特长爱好、职业经历、在校经历、为什么要报考公务员、为什么要报考这个职位等，变成有障碍的提问，绕圈的提问方法，但这个是可以准备的，以不变应万变。 展现我是个什么样的人，为什么考官会选择我，我是最适合这个岗位的人，这个岗位最适合我。 知道自己的经历，自身特点，能力素质，报考动机， 经历：阶段（学习，有工作经验的体现先到基层实践过，没工作经验的体现愿意到基层工作，可塑性强，多说在校经历，团队经验）、成功的地方（学习，工作）， 二、组织管理（做事） 包括普通计划组织型、紧急事件类、全面统筹类。 普通计划组织型：比如一次培训、一次出游、一次调研。找核心词，题目特点，对象，内容； 解题思路：一个中心，三个环节（内容，事前计划、事中的操作、事后的分析总结）。抓住事实。横向逻辑+纵向逻辑 活动的人员，经费，物品，地点，时间， 计划组织类，多项计划组织的问题累加就需要进行全面的统筹， 多个矛盾事件的累加就是纠结性问题；多个突发事件的发生，就涉及到紧急事件的处理。 各种事件都可以通过横向（人财物地时），纵向（事前、事中、事后） 三、人际沟通（用人）人际交往能力18% 人际关系处理，关键是主体与主体之间的矛盾，进行沟通，解决问题，协调关系。 特点：人是重点，有矛盾冲突。核心：工作为重 主体与主体之间的关系：领导、下属、平级（同事、朋友亲人）、群众（服务对象）、其他单位（媒体） 处理：灵活、原则性相结合

人际交往中的沟通技巧：沟通有效、处理问题的原则性和灵活性（轻重缓急）、人际交往中的主动性（）、角色定位的准确性（权属意识）、复杂情景的适应性评分标准：心态平和和镇静，客观的分析问题原因，找出问题，通过有效沟通解决问题，思路清晰，条理鲜明。 1态度——2原因——3化解——4避免 态度：正面看待问题，理想客观、 原因：（客观原因，主观原因）自身，方法、态度，执行（不严肃、不灵活、效率低）对方，有误解、有情绪、反原则 双方：缺乏沟通、认识的角度不同 化解：诚挚合作、耐心说服、说明告知、虚心请教 避免：正视、好的心态； 如何避免，总结经验、查漏补缺、制度解决 理智、原因、对策、提升；自己做人做事； 四、应急应变 分析情况：简单分析紧急性+ 得体表态 确定重点任务：准确定位+ 明确目标 解决问题：分步解决+ 凸显亮点（重点任务） 总结提高：问责反思+整改提高 策略：主题分析法，层层假设法（领导，客观，下属），扩展答题，事件回溯法 一个新闻记者去你们单位采访民生问题，结果第二天见报后与事实不符合，民众纷纷致电单位，领导也表示关心。问你该怎么办? 【试题类别】应急应变类 【考查要素】应急应变能力 【解题思路】先分析事件的影响，确定自己的工作方向，然后针对题目中的问题，具体情况具体分析，将问题及时解决，最后进行反思和总结。 【参考要点】 做为一名公务员，在日常的工作中应该多关注媒体的言论，不当的言论不仅会影响到单位的声誉，甚至会损害到群众的利益。在我们单位发生了题目中的情况，我会高度的重视，迅速的采取行动。题目中出现的情况看起来似乎是件小事，但牵涉到媒体和民众，处理不妥就会变成大事。我作为单位的一员，要事实为依据考虑周全、灵活处理此事。

公务员面试试题经典100题及答案

※1、你有一个非常好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学，又可行，但你的领 导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作？ ※2、在你朋友当中，有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来，如果需要协调他们之间的关系，你会如何做？ ※3、你为什么要报考国家公务员（公安）？ ※4、谈谈你的个人简历和家庭情况（不能透露自己的姓名）？ ※5、以前我们的计划经济讲究公平，而现在的市场经济讲究效率，请你就这两点谈谈你的看法。 ※6、你刚到单位工作，找你的电话很多，你打给别人的电话也很多，有一位老同志看不过眼， 批评了你，你会怎么做？ ※7、你认为你身边的某人犯了错误你会怎么做？ ※8、你认为 DY是邪教吗？为什么？ ※9、谈谈你对本次公务员考试的看法和建议？ ※10、工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办？ ※11、你觉的工作后，工作的单位与你的理想有很大的距离，谈谈你的想法？ ※12、你的工作计划得到了单位局长的批准，而你部门科长且不同你的计划，你给怎么处理？ ※13、领导让你下乡做扶贫工作，你该怎么制定计划？ ※14、谈谈你对社会腐败现象的看法？ ※15、你所学的知识，工作经验与考的职位之间有什么对应性？ ※16、有人拿者介绍信说是灾区来的要你们部门捐款，你怎么办？ ※17、谈谈你对“有权不用，过期作废”和“为官一方，造福一方”的看法？ ※18、中国已经加入 WTO，谈谈 WTO对中国的经济、政治、文化的影响？ ※19、新领导如何对待前任旧领导？ ※20、谈谈你对代沟的看法？如果你与领导产生代沟上的问题，你该怎么处理？

1、你参加过什么工作，有什么体会？ 2、当你和领导意见有冲突时，你如何做？ 3、现在我市在打造“信用宁波”，你该怎么做？ 4、谈谈你过去的学习和工作，认为最出色的一件事情，具体的说？ 5、你手头上有许多重要的工作，你的领导又交给你一件任务，而你没有多余的时间，你如何处理这件事情？ 6、在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你该怎么办？ 7、你刚上班没有多久就连续被偷了两辆自行车，你的同学让你买赃车，你怎么办？ 8、培根说：“金钱是忠实的男仆，也是恶毒女主人”，你怎么看？ 9、有人说：“腐败是经济的润滑剂”，你怎么看？ 10、广西有位初一女生因受不了军训，吃洗衣粉自杀，你怎么看？ 11、现在有些人收入比公务员高，有些人心理不平衡了，你怎么看？ 12、现在学生在升学是摆“谢师宴”，你怎么看？ 13、你去银行取钱，但是人很多，这时你会怎么做？ 14、一个会议上，分成两派意见，大家争执不下，如果你是主持人，这时你会怎么做？ 15、你对反腐败的问题是怎么看的？ 16、如果你遇到挫折你会怎么做？、 17、你觉得现在的公务员素质怎么样，请你谈谈你的看法？ 18、如果国庆节休假与加班发生了冲突，请你谈谈工作与加班问题？ 19、对目前年轻人以游戏心态从事工作的看法？ 公务员面试试题汇编及答案3

华英学校小升初英语面试真题

2013年华英学校英语试卷 时间：60分钟满分：100分 二、选择最佳答案。（每小题1分。共10分） （）21、_____ girl in pink is my best friend. A.A B.An C.The （）22、September comes after _____. A.December B.August C.October （）23、Chinese people always eat _____ on Spring Festival’s Eve. A.dumplings B.chocolates C.porridge （）24、It’s late at night. Why not _____ the TV and go to bed. A.close B.turn on C.turn off （）25、John went to England with his friends. All of _____ had a good time there. A.him B.them C.they （）26、---Would you like some coffee? --- _____. A.No, I don’t like it https://www.wendangku.net/doc/984998495.html,k, please C.No, thanks （）27、---_____ is the weather like in Foshan in June? --- It’s sunny but rainy. A.What B.How C.Where （）28、Look at the clouds! It _____. A.is raining B.rained C.is going to rain （）29、Mike is not interested in math, _____ he tries his best to work on it. A.so B.but C.and （）30、The floor is still very _____. Clean it once again. A.cleaner B.dirtier C.dirty 三、阅读理解。（第31~45小题每小题1分；第46~50小题每题2分，共25分） （A）根据短文内容，判断下列句子的正误（正确的写“T”，错误的写“F”）。 A big shop was selling shoes and boots. There were all kinds of shoes and boots in many different colours, and they were much cheaper than before. The shop wanted to sell the old shoes and boots as many as possible so that they could make room for the new ones.

试讲教师结构化面试题目汇总

发现学生偷偷上网吧，你怎么做？（了解情况，分析原因，正确认识，寻求对策） 1.“教育是一门艺术”，谈谈对这句话的理解。（理解教学工作的全面性，复杂性与艺术性） (1)教育不仅是一门科学，而且是一门艺术.教学工作具有全面性、艺术性和复杂性。依据教学规律，结合自己的教学实践，综合运用各种教学方法进行的教学工作是一种艺术创造活动，体现了教师个性而独具特色的教学风格。 (2)教学艺术的创作主体是教师，教学艺术的表演要求教师进行外观和行为的综合表演，包括一切语言的和非语言的因素在内，做人的示范，教书育人。 2.请谈谈在教学实习中遇到的一件最棘手的事情，你是如何处理的。（应变力，调节力，怎么处理的）答：在我实习的生活中，经常会遇到课堂纪律很乱，不会组织学生学习的情况，我讲我的，学生玩儿他们的；我向老教师积极的求教，老教师对我说是我的教学方法不对，没有考虑到学生的接受能力和兴趣点，应该调整自己的思路，充分考虑学生的需要和兴趣，于是我在以后的教学中加进去很多设计，比如让学生参与讲课、播放和本课有关的优秀的视频，多设置情景等方法，比较好的解决了这些问题。 4.马卡连柯曾经说过“教育也是一种惩罚的方式”，谈谈你的看法（惩罚作为一种教育手段的辩证理解）(1)惩罚作为一种教育手段有它存在的合理性和必然性，惩罚教育和赏识教育一样，作为一种教育手段，都是建立在关爱学生的基础之上的，合理的惩罚可以使学生及时认识到自己的错误，有利于学生改正自己的错误，养成良好的习惯。 (2)惩罚教育和赏识教育是相辅相成的关系，一味的赏识或一味的惩罚都是瘸腿的教育，应当同时存在。 (3)惩罚教育要从关爱学生的角度出发，惩罚手段要合情合理，要适度及时，不能让惩罚变成体罚。比如上课睡觉的同学，可以罚他演唱一首歌，即可以使他保持清醒，又可以活跃气氛，并没有削弱惩罚的效果。 (4)综上所述，惩罚教育是一种合理的教学手段，合理的实施惩罚教育可以促进教育的进步。 6.一位老师说“教育是人最宝贵的精神财富”，你如何看待这种说法（职业认知，职业情感） 7.有人说“要给学生一杯水，教师应该有一桶水”，谈谈你的看法（教师职业素养的认知） (3)现代社会是个信息化社会，知识更新的非常快，老师不仅仅要有一桶水---就是不仅仅要掌握很多知识，但更重要的还要培养学生的能力，比如想象能力、观察能力、分析能力、学习的能力等，学生具有这些能力才能在未来占据不败之地。 10.你最崇拜的教育家是谁，为什么？（职业理念，对象，理由） （1）我最崇拜的的教育家是我国春秋末期著名的思想家，伟大的教育家，儒家学派的创始人孔子。 （2）我之所以崇拜孔子是因为是中国教育史上第一个将毕生精力从事教育事业的教育家。他提出了" 有教无类" 的办学方针，扩大教育对象的范围，冲破了学在官府的束缚，适应了文化下移的需求，具有历史的进步性。 （3）他在教育工作中特别注意研究学生，他对学生个性特征有深刻的观察和分析。教育因人而异，因材施教。孔子注意德育教育，把德育放在整个教育的首位，他提出的慎言敏行、严于律己，内省外察等方法都符合德育过程的规律，有很多可取之处。 （4）在中国教育史上，孔子是最早提出启发式教学原则的人，提出了许多的教育教学方法，揭示了许多教育规律，如学而不厌，诲人不倦的教学态度，不耻下问，温故而知新的学习态度等，都值得我们学习。 11.作为一名教师，如果的工作做得很多，但其他人都没看见，也没有得到学校领导的认可和肯定，你怎么想？（教育观，心理承受能力，红烛精神，工作中的平凡） 12.某学生告诉你，有一些学生私下对你有不好的议论，你怎么处理这样的事情。（情绪控制，分析解决问