商会问卷调查表
2013年------川渝商会
问卷调查
尊敬的领导、各会员单位：
为了更好提供服务，发挥商会的桥梁和纽带作用，经商会理事会办公会议研究决定，特开展此次问卷调查活动。目的是通过调查及时了解会员单位的需求，同时为商会的工作提出建议。请您认真阅读以下问题，填答说明：请按照题目要求在您认为合适的选项前的方框中打“√”，（可以多选）并工整的填写相关内容。谢谢合作！
1、您希望以何种方式获得商会的信息？
□网络□会刊□手机短信□QQ群
□
2、您是否收到过商会发送的各种信息？
□经常收到□偶尔收到□从来没有□收到但看不懂
3、您认为商会活动多久组织一次合适？
□一个月□二个月□定期举办特色活动
4、您希望商会经常举办哪些活动和交流会？
□投资洽谈会□专题商务论坛或讨论会□经验交流会
□企业家联谊会□到各地商机考察□专题培训班
5、如果商会开展一些公益活动，您是否感兴趣？
□很支持，积极参加□比较支持
□一般，视情况而定□不支持
6、您的企业（公司）目前发展状况：
□好□一般□有重大问题需要商会解决
7、您企业目前在发展中遇到问题的有：
□资金周转□产品销路□人才缺乏□包袱过重□信息不对称□缺乏经营战略□对市场不了解
8、您希望商会尽量帮助您企业解决哪方面的问题？
□提供政策及商贸信息□获得银行贷款
□向有关部门反映要求和意见□寻找合资合作伙伴
□推荐各类专业人才□协调有关部门的关系
□帮助企业维权□帮助企业与外商建立联系
□组织企业参加各类大型活动□项目融资能力
9、您希望商会在未来的工作中最主要发挥哪些重要作用？
□为企业的健康发展营造公平合理的环境；
□向政府有关部门反映企业意见和建议，搭建与政府间的平台；
□维护会员企业的合法权益；
□引导会员企业在经营中加强合作和发展，共同打造商会品牌；
10、您对商会目前的服务总体看法是：
□满意□不满意
11、您有无好项目需要商会共同开发？如有请向商会提交可行性报告。
12、您的企业或项目经营有何困难和问题需要商会帮助解决？
13、我们真诚地希望您为我们的工作提出宝贵建议：
感谢您百忙中完成调查问卷！
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教师调查问卷
教师问卷调查 尊敬的各位老师: 您好，以下是关于您英语教学状况的一个调查，结果只是用于调研用途,您真实的回答将为我们提供建设性的信息。请您根据自己的实际情况尽量客观地选择一个答案，谢谢您的合作！ 一、基本信息： 1、您的性别( ) A、男 B、女 2、您的教龄( ) A、1年及以下 B、1-3年 C、4-6年 D、6年以上 3、您的年龄：( ) A、20-30岁 B、31-40岁 C、41 -50岁 D、51-60岁 4、每周课节数( ) A、10节(含)以下 B、11-15节 C、16-20节 D、21节(含)以上 5、您的学历( ) A、中专及以下 B、大专 C、本科 D、研究生 6、您的专业是( ) A、英语专业 B、师范类英语专业 C、师范类非英语专业 D、非师范类非英语专业 7、您目前所教的班级数量( ) A、1个教学班 B、2个教学班 C、3个教学班 D、4个教学班及以上 8、您所教的班级人数有多少？（） A、40人以下 B、40-50人 C、50-60人 D、超过60人 二、教学情况： 1、您现在课堂教学的主要方式是( ) A、以讲授为主 B、重视启发式教学 C、以小组讨论为主，教师参与和指导 2、在课堂教学中您对学生的主体作用的发挥( ) A、很重视 B、比较重视 C、一般 D、说不清 3、您确定制定教学目标的常用依据是（） A、课程标准 B、教材 C、教参及教师用书 D、个人经验 4、备课时，您最经常考虑和反思的问题是( ) A、学生的兴趣和经验 B、每节课的教学任务必须完成 C、课堂活动的内容及形式设计 D、落实新理念于教学中 E、其他（请补充） 5、您在教学中使用的主要教学方法有哪些？(可多选) （） A、提问法 B、讲授法 C、讨论法 D、实验法 E、情境教学法 F、探究法 G、其他（请补充）。 6、您认为最能提高您的教学能力的活动是（可多选）( ) A、集体备课 B、教研员指导 C、观摩优秀教师课堂教学 D、个人反思和经验积累 E、校本教研活动 F、教学设计案例集 G、教学设计理论书籍H、带专家点评的视频案例I专题网站资源或论坛 7、你进行教学时遇到的困难是（可多选）( ) A、教学目标的细化 B、不了解学生 C、教学方法的选择
大学生暑期社会实践报告(问卷调查)详细版
文件编号：GD/FS-1564 （报告范本系列） 大学生暑期社会实践报告(问卷调查)详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
大学生暑期社会实践报告(问卷调查) 详细版 提示语：本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 杭州电子科技大学暑期社会实践报告 健康卫士暑期社会实践小分队 “想得到爱，先付出爱，要得到快乐，先献出快乐，你播种终会收获”，装载着老师的箴言，背负着同学的期待，今年的暑期社会实践已圆满结束。回首实践点点滴滴，不禁让人麾然泪下。因为努力过，所以感动；因为坚持过，所以无悔。 抬头仰望天空，实践中的一幕幕清晰地在出现在眼前。记得第一次开会时，每个人都是那么地激情饱满，每个人都是那么地慷慨激昂，定主题，写策划，
现良策，提要求，每个人周围都充斥着都是积极与主动，最后我们一致通过了我们的暑期社会实践主题——食品安全宣传，那时我再一次看到了什么叫一个团队，什么是团队精神。 实践过程很辛苦，至少比我们想象的辛苦很多很多。 发问卷调查时的我们早出晚归，风吹日晒，穿梭在杭城各大高校之间，为的是让我们的调查更有实效，让我们的数据更有威信，当你看到7月的烈日照射在我们额头时或许你会替我们忧虑，当你发现7月的暴雨浇灌在我们身上时或许你会替我们揪心，但我们坚持下来了，我们没有放弃，我们做到了。 或许曾经所做的被理解成年少轻狂，或许曾经所想的被评论为不切实际，但我们用我们的行动，用我们的心证明了我们可以，真的可以。
活动调查问卷模板
活动调查问卷结果 一．问卷设计展示 武汉大学回访母校贵州省都匀一中 问卷调查 你怎样评价自己的学习状态？亲爱的学弟学妹们： 你们好！ 这是武汉大学学长学姐们回访母校的调查问卷，请对以下问题一一作答。 通过这份问卷，我们希望能够更加深入地了解你们的现状，增进大学生与中学生的交流，为你们的学习与生活提供一些建议与帮助，谢谢你们在百忙之中完成这份调查问卷！ 1、你现在在高考备战阶段最想克服的问题是哪一项？ A 学习效率低下 B 心里压力过大 C 身体素质差 D 其他 2、你觉得现在的压力主要来自哪里？ A 父母的期望 B 学校老师的期望 C 自己的高要求 D 其他 3、 A 充实有效率，满意 B 跟自己预期的差不多，还行 C 马马虎虎，得过且过 D 虚度光阴，后悔 4、以下几个环节你平时主要做到哪一项？ A 课前预习B认真听讲C勤做笔记 D 课后复习 E 总结反思 F 错题整理 5、你的学习成绩目前处于年级的什么水平？ A.前50位 B. 中上等 C.中等 D.中下 6、此时对大学的印象最符合以下哪一项？ A 学术氛围浓厚，能让自己对感兴趣的事物进行进一步研究和学习 B 学习压力大大减轻，空余时间大大增加，享受悠闲生活 C 大学是社会的缩影，可以从各方面锻炼自己 D 学习到生存技巧或手段，是未来就业的一种途径 E 学做“大写的人”，提升自我修养内涵 7、对于大学的选择标准你最看重的是哪一项？ A 专业排名 B 综合实力排名 C 所在地区环境 D亲朋好友的影响 E 师资力量，学术资源F其他
8、你主要通过下列哪两个途径了解高校？ A、高校招生简章、高校官方网站 B、QQ、人人等一般网络手段 C、电话直接咨询招生办 D、参加教育机关举办的咨询会 E、中学老师、家长亲朋 F、报纸、电视、杂志等传统大众媒体 G、其他（请填写：） 9、在高考咨询期间，你最希望通过以下哪一种方式得到相关报考信息？ A、现场咨询该校招生办老师 B、现场与在校或已毕业前辈交流 C、人工电话咨询 D、网络咨询 10、印象中的武汉大学实力最接近以下哪一种？ A.非常好的一流大学 B.挺不错的十大名校 C.一般的重点，实力渐降 D.不怎么样，很少听说 11、你觉得武汉大学最吸引你的地方是？ A、中国最美丽的大学，环境极佳 B、排名前十的学术名校 C、历史悠久，人文气息浓厚 D、其他 12、你最想了解武汉大学哪一个方面的信息？ A 招生信息 B 专业信息 C 科研实力及人才培养特色 D毕业生就业情况E校园活动F其他（请填写：） 13、你比较倾向于哪一类专业？ A、经济管理等社会科学类 B、文史哲等人文科学类 C、理化生等理科类 D、工科 E、医学 F、语言类 G、其他 14、听了关于武汉大学的介绍，你的想法是？ A 很喜欢武汉大学，会在填报志愿时给予较大考虑 B从不了解到了解，填报志愿时予以一定考虑 C 出于各种原因，在填报志愿时基本不予考虑 D对本人的高考志愿填报完全没影响 15、听完宣讲会，你有何感受？你觉得我们的宣讲还有哪些地方需要改进？二．问卷结果分析
教师教研活动问卷调查表
百分百教师教研活动问卷调查表 各位老师： 您好！ 感谢各位亲对百分百学校工作的支持，为了解教师对教研活动的想法，进一步提高教研活动的质量，有效提高教师教研活动品质，完善教师教研活动有关制度，我们准备了一些调查问题，请各位亲在百忙之余帮助我们完成问卷调查，发表您对教师教研活动的一些看法。（注：此问卷调查完全为匿名填写） 再次感谢您对我们工作的支持！ 您所在的学科______________________ 1.您对开展教师教研活动的目的和意义了解吗？（） A.非常了解 B.不是很了解 C.不了解 2.您所在的专业开展教研活动有固定的时间吗？（） A.有固定的时间 B. 没有固定的时间 C.有时固定有时不固定 D.不清楚 3.您认为平均多长时间开展一次教研活动比较合适？（） A.一周 B.一个月 C.两个月 D.不确定 E.不大清楚 4.根据您自身及其他教师的情况，您认为教师参与教研活动的积极性高吗？（） A. 很高 B.一般 C.不高 5. 您所在的专业开展教研活动一般有明确的主题吗？( ) A.有 B.有时有，有时没有 C.没有 D.不清楚 6.您希望教研活动主题是下面哪些内容？（此项可以多选,）( ) A.教学方式方法改革研讨 B.课程建设 C.教育理念的探讨 D.教材建设 E.专业建设 F.其他：
7.您认为教研活动采取哪种形式效果更好？(此项可以多选)( ) A.面对面交流 B.观摩其他教师授课 C.专家讲座 D.利用腾讯通、QQ或论坛进行网上交流 E.有校外专家参加 F.其他： 8.您认为百分百教研活动哪些方面需要进一步改进？( ) A.教研活动内容导向 B.教研活动次数 C.教研活动内容 D.教研活动形式 E.其他： 9.您认为教研活动的主题如何确定？（此项可以多选）( ) A.学科组自己确定 B.学校统一确定 C.教师提出选题，专业组择优确定 E.其他： 10.为了有效开展教研活动，您认为应采取哪些有效措施？（此项可以多选）( ) A. 完善教研活动的有关制度 B.建立激励机制 C.营造教研氛围 D.其他： 11.您目前需要哪些方面的指导和培训？（此项可以多选）( ) A.教学方法手段 B.教学设计和流程 C.班务管理+家校沟通+学情分析的方法 D.教研内容的选择和开展 E.先进的教育思想 F.其他： 12.您认为开展教师教研活动最需要校给予哪方面的支持和帮助？（此项可以多选） ( ) A.经费方面 B.设备方面 C.参与人员方面 D.专业知识方面 E.教研内容主题方面 13.您认为目前教师教研活动工作存在的主要问题是什么？应如何进一步改进？
展后调查问卷
编号： 第一届大学生用品展展后调查问卷 年级：性别： 亲爱的同学们： 您好！ 非常感谢您对本次展会的大力支持。为了进一步改善，提高我们的工作质量，现展开一次展后调查，您的任何意见和建议都是我们的宝贵财富。烦请您在百忙之中填写本调查表，衷心感谢您的合作与支持。 请在您所选的选项中打对号（单选） ?您参加此次展会的目的是什么? A.购买所需 B.随便逛逛 ?您是以什么方式知道此次展会的？ A班级宣传 B宿舍宣传 C贴吧 D展板 E广播宣传 ?此次展会是哪些因素吸引你去参加的？ A优惠 B宣传 C新鲜感 D随大流 ?您对展会现场服务的看法 A.很满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意 F.非常不满意 ?您认为此次展会的时间安排是否合理？ A合理 B不合理（如何调整，请给出建议：） ?如果有下一届的展会，您希望在展会中能看到什么商品？（多选）A饰品（手链、项链、杯子、墨镜、伞、头饰、化妆盒、耳饰） B 手机配件（手机挂坠、手机膜、手机壳、耳机、充电器） C 网络用品（网线、鼠标、键盘、键盘膜、懒人支架、床上躺椅、散热垫、 电脑清洁套装） D 服装类（时装包、鞋子、衣服、帽子） E 情侣类用品（情侣装、情侣鞋、情侣杯、情侣挂坠、情侣手机壳） F 洗漱用品类（牙具、洗脸扑、洗面奶、洗发露、沐浴露） G 文体用品类（本子、笔、球拍）
H 生活用品类（饭盒、杯子、墨镜、伞、墙纸、暖手宝、地垫） I 其他 ?您对此次展会的会场布置 A.很满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意 F.非常不满意 ?您对展会期间举行的哪种活动感兴趣？或者您希望有哪些活动？ A比赛类 B游戏类 C演出类 D抽奖等促销活动 ?您对本次展会的建议？（问答） 答： 再次感谢您对本次展会的大力支持 第二届大学生用品综合展会组委会 二〇一五年六月
高中英语教师课堂教学问卷调查表
高中英语教师课堂教学问卷调查表 亲爱的英语教师们： 您们好，为进一步提高英语课堂教学成效，我校教研组拟通过问卷调查的形式对英语课堂教学情况进行统计分析，进而完善英语课堂教学的不足之处。希望您能抽出几分钟的时间认真填写该表，感谢您的支持和参与。 1. 您有多少年的英语教学经验？ A. 15年以上 B. 10-15年 C. 5-10年 D. 5年以下 2. 您认为所教学生的英语基础怎么样？ A. 普遍较好 B. 多数较好 C. 多数较差 D. 普遍较差 3. 您是否利用多种教学方法解读教材以激起学生的学习兴趣？ A．经常会 B. 有时会 C．不会 4. 您上课最常用的教学工具是什么？ A. Microsoft office (PPT, Word etc.) B. 黑板 C. 没必要用电脑和投影仪，也没必要写板书 5. 您在解读一些英语篇章的时候，会拓展一些背景文化吗？ A. 经常 B. 偶尔 C. 很少 6. 您在解读英语教材时，除了教授知识，还注重语言能力的培养吗？ A. 非常注重语言能力的培养 B. 有时会兼顾 C. 只管单词，句型和语法知识的记忆 7. 您会对英语教材进行整合和创新吗？ A. 经常会 B. 偶尔会 C. 完全遵照教材安排 8. 您认为学生把所学英语知识运用到实践活动中对其学习英语有促进作用吗？ A. 有 B. 作用不大 C．没有 9. 您认为研究学生学习方法的主要目的是什么？ A. 找出学生的问题，对症下药 B. 增进与学生的关系 C. 提高学生的成绩 10. 您认为您未能更有效的进行英语教学的因素是什么？ A. 备课和科研时间太少 B. 缺少继续提高专业素养的机会 C. 对教学没有热情，得过且过 11. 您对您作为英语教师的整体感觉怎么样? A. 非常喜欢 B. 比较喜欢 C. 不太喜欢 12. 您在英语教学上好的建议或意见：____________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________________ 。 非常感谢您的配合！ 阜南二中英语教研组 2014年 3 月 17 日
社会调查问卷报告范文
社会调查问卷报告范文 问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。研究者将所要研究的问题编制成问题表格，以邮寄方式、当面作答或者追踪访问方式填答，从而了解被试对某一现象或问题的看法和意见，所以又称问题表格法。下面有小编整理的社会调查问卷报告范文，欢迎阅读! 社会调查问卷报告 20xx月10日到20xx月10日，这一个月的时间。学校组织在校的级新生参加双休日社会实践活动，接到通知，班里就开了班会，把各项活动的计划都布置好，并分成了5个小组，每小组人。我们研究的课题是《当代(深圳)礼品—工艺品及家庭用品设计趋势》。而我所在的小组是"问卷组"，但"问卷组"又是由两个小组组成的。主要负责制定与派发调查问卷，并统计好数据。组长是周映娜和叶佳欣。组员有：李薇、邵莹莹，翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英. 王丹琳洪玮司徒碧婵孙雯琴林冠荣。 在确立工作分工后，我们就开始收集所有有关的资料，每个人制定出个问题作为调查问卷的问题，然后再把大家的问题都集中在一起，并讨论当中最佳问题的选取。我们从两个方面去考虑这些问题的选取：第一，既要简单明了，又要有针对性;第二，包括设计者与消费者的针对性问题。经过一番的讨论。我们终于选出了10个问题。最后我们决定复印张，分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。那天会展中心会有一场关于"工艺品与家居用品"的产品展会。
月日这一天，早上点钟我们"问卷组"的成员。带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。 在车上我发现，我们都没有关于做调查问卷此类的经验，但大家一直是信心满满的。到了会展中心我们才发现。原来是要售票参观的，但我们身上并没有带钱，后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商，但他不允许我们免费入内进行问卷调查，最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。看似简单。却又很难。没有经验的我们并不能自然地对行人进行调查，并且，不会选择性的进行调查，所以常常被拒绝。拿着厚厚的问卷，心里充满了委屈。但又希望能尽快完成任务，还是一次又一次地鼓足勇气向陌生的行人走去。慢慢的，就不觉得是多么难为情的事情，越来越自然，填写好的问卷数目也越来越多，虽然有点累，但是听到"您好，我们是深圳大学，艺术设计学院的学生"这句话的时候，他们都会自然的给我们一个微笑。当看到他们接过递过去的问卷的时候，心里真的很满足。 最后，虽然问卷还没有完成，但我们去社会实践的目的达到了。因为我们这一天确实学到了很多东西。离开会展中心的时候，突然下起了雨，而且越下越大，我们都没有带伞，却在努力保护我们手上的问卷。数着今天的成果。 这次的实践中，我接触了很多不一样的人，其中令我印象最深刻的是一位从事工艺品制作的老先生，他很认真的做完了这份问卷，并对其中的问题提出了一些建议，指出不足的地方，并详细解说了。这让我认识到了
会展问卷调查报告
旅管3班第二组 问卷调查报告 为了更好的了解会展展台布置的相关情况，我们于4月15日下午前往国展中心进行了问卷调查。当天举办的是教育暨科技方面的展会，有很多先进的教学设施以及最新推出的高科技产品。我们小组成员选取了一些相对典型的展台，咨询他们的展台设计人员并在征得他们他们的同意后进行了问卷调查。 总体而言，整个调查过程是比较顺利的。绝大部分被发到问卷的展台工作人员都协助了我们的调查，只有少数因为特殊的原因没有填写问卷。有一位展台设计人员甚至针对我们的问卷提出意见并做了修改。在此过程中，我们了解了一些有关展台布置的要求和具体经验。 从整个问卷的情况来看，几乎全部参展商的展台都是租赁的，只有及个别是自己设计的，而且极大多数展台并未采用专业设计。一般都是根据参展的具体情况，以吸引人的眼球为主要目的，声、光、形相结合，风格则是显得简洁大方，突显自身特点，易为大众接受。当然提到吸引人眼球，就不得不涉及到展台位置的问题，一个吸引人的展台势必不会在隐蔽不起眼的角落。那么参展商又是如何考虑展台位置的呢？从问卷情况看，很多参展商还是很关注展台位置是否夺人眼球的，只有极少数从会展成本考虑选择租金低廉的位置或者去依附大品牌的参展商，当然这些都是根据企业自身状况分析做出的最适当选择。
我们经常看见每一个展台上都有一叠关于该企业的材料，对于大部分人来说随意的拿取一份又在随意的观看之后几本没有其他的用途，那么显然这些宣传材料也需要一定的制作成本，很多企业也注意到了这个问题。从所做调查中不难看到，只有很少一部分参展商愿意把宣传材料置于展台上任意参观者拿取，更多的参展商还是比较乐于接受由专门人员散发或者放少量于展台上并视情况添加，这样不但节省成本也比较环保。 对于信息的传达，参展商参展时主要以宣传企业形象和展品品牌为主。在遇到恰当客户或者潜在的客户时，展台工作人员一般乐意主动向其介绍展品特性。如果遇到工作人员在忙其他事情，可主动上前提问或咨询，他们都会做出回答。为了更好的宣传展品品牌，很多参展商甚至把企业所获奖项和展品所获奖项展示出来，并且根据展品自身特性设计形式不同的动态活动，参观者也可积极参与。 举办一个优秀的会展需要考虑多方面的因素，尤其展台布置的各种细节对于展品的展示都有着不同程度的影响。通过此次问卷调查，我们了解到不少相关只是。同时也看到为了更好的宣传展品特性，参展商开始越来越关注到这些。
教师教研活动问卷调查表
教师教研活动问卷调查 表 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
百分百教师教研活动问卷调查表 各位老师： 您好！ 感谢各位亲对百分百学校工作的支持，为了解教师对教研活动的想法，进一步提高教研活动的质量，有效提高教师教研活动品质，完善教师教研活动有关制度，我们准备了一些调查问题，请各位亲在百忙之余帮助我们完成问卷调查，发表您对教师教研活动的一些看法。（注：此问卷调查完全为匿名填写） 再次感谢您对我们工作的支持！ 您所在的学科______________________ 1.您对开展教师教研活动的目的和意义了解吗？（） A.非常了解 B.不是很了解 C.不了解 2.您所在的专业开展教研活动有固定的时间吗？（） A.有固定的时间 B. 没有固定的时间 C.有时固定有时不固定 D.不清楚 3.您认为平均多长时间开展一次教研活动比较合适？（） A.一周 B.一个月 C.两个月 D.不确定 E.不大清楚 4.根据您自身及其他教师的情况，您认为教师参与教研活动的积极性高吗？（） A. 很高 B.一般 C.不高 5. 您所在的专业开展教研活动一般有明确的主题吗？( ) A.有 B.有时有，有时没有 C.没有 D.不清楚 6.您希望教研活动主题是下面哪些内容？（此项可以多选,）( ) A.教学方式方法改革研讨 B.课程建设 C.教育理念的探讨 D.教材建设 E.专业建设
F.其他： 7.您认为教研活动采取哪种形式效果更好？(此项可以多选)( ) A.面对面交流 B.观摩其他教师授课 C.专家讲座 D.利用腾讯通、QQ或论坛进行网上交流 E.有校外专家参加 F.其他： 8.您认为百分百教研活动哪些方面需要进一步改进？( ) A.教研活动内容导向 B.教研活动次数 C.教研活动内容 D.教研活动形式 E.其他： 9.您认为教研活动的主题如何确定？（此项可以多选）( ) A.学科组自己确定 B.学校统一确定 C.教师提出选题，专业组择优确定 E.其他： 10.为了有效开展教研活动，您认为应采取哪些有效措施？（此项可以多选）( ) A. 完善教研活动的有关制度 B.建立激励机制 C.营造教研氛围 D.其他： 11.您目前需要哪些方面的指导和培训？（此项可以多选）( ) A.教学方法手段 B.教学设计和流程 C.班务管理+家校沟通+学情分析的方法 D.教研内容的选择和开展 E.先进的教育思想 F.其他： 12.您认为开展教师教研活动最需要校给予哪方面的支持和帮助？（此项可以多选） ( ) A.经费方面 B.设备方面 C.参与人员方面 D.专业知识方面 E.教研内容主题方面
社会支持调查问卷
酒店从业人员社会支持情况调查问卷 社会支持：社会支持指的是当某人有需要时，来自于他人的同情和资源的给予。 第一部分：酒店从业人员离职意愿情况调查。下面的问题，请按各个问题的具体要求，根据您的实际情况，在相应的“□”内打“√”。（除特别注明外均为单项选择题） 1、您对目前从事的酒店工作的满意度如何？ □非常满意，工作积极投入；□满意，不过偶尔也会出现工作倦怠；□一般，没什么工作激情； □不满意，只是把工作视为谋生手段；□非常不满意，时刻想着离职 2、您有想过离职吗？ □从来没有想过；□每过一年就会想一下；□每半年就会想一下； □每个月就会想一下；□每周就会想一下 3、您若离职的话，还会继续从事酒店工作吗？ □当然，我打算在酒店行业创出一番作为的；□会，毕竟在酒店做了这么久了； □如果找不到其他工作，就继续从事酒店工作；□没想好； □坚决不在酒店工作 4、您离职的主要原因是：（可多选） □工作辛苦，薪水太低，付出与回报不成比例，没有晋升机会； □重复简单劳动，导致对工作丧失新鲜感； □觉得目前工作缺乏挑战性； □无法认同企业文化和企业管理方式； □酒店人际关系不佳，没有团队归属感； □选错工作入错行，不喜欢目前的工作； □觉得自己大材小用，没有成长空间及发展机会； □觉得酒店工作是伺候人的工作，社会地位低； □家人、亲戚朋友都反对我在酒店工作 第二部分：酒店从业人员社会支持情况调查。下面的问题用于反映您在社会中所获得的支持，请按各个问题的具体要求，根据您的实际情况，在相应的“□”内打“√”。（除特别注明外均为单项选择题） 1、您有多少关系密切，可以得到支持和帮助的朋友？ □一个也没有；□1－2个；□3－5个；□6个或6个以上 2、近一年来您： □远离家人，且独居一室；□住处经常变动，多数时间和陌生人住在一起； □和同学、同事或朋友住在一起；□和家人住在一起 3、您和邻居： □相互之间从不关心，只是点头之交；□遇到困难可能稍微关心； □有些邻居很关心您；□大多数邻居都很关心您
参展商及顾客满意度问卷调查表
参展商满意度调查问卷 访问员姓名：_____________ 访问员编号：_____________ 尊敬的参展商： 您好！感谢您参加第十六届中国国际汽车用品展览会，为了进一步提升展览会服务质量和服务水平，提 高您的满意度，现诚邀您参与此次调查，调查数据均会保密不做其他用途。（说明：请在意向选项上打“○”） 甄 别 问 卷 A1: [单选]请问您是否是本次参展的负责人吗 1. 是 2. 否 →终止访问 A2: [单选]参展商所在场馆 1. E1 →查看配额 2. E2 →查看配额 3. E3 →查看配额 4. E4 →查看配额 5. E6 →查看配额 6. E6 →查看配额 7. E8 →查看配额 8. W1 →查看配额 9. W2 →查看配额 10. W3 →查看配额 11. W4 →查看配额 12. W6 →查看配额 13. W7 →查看配额 14. W8 →查看配额 主 体 问 卷 被访者姓名： 联系电话： 工作单位 ： 职 位 ： B1:请问贵公司的全称是 （注明城市） 问卷编号： 访问员誓言： 本人保证，问卷内的所有内容都是本人按照访问操作规程所做，全部内容真实，如有一份虚假，则所有问卷全部作废并承担为此造成的所有责任。
B2:请问贵公司此次展位的面积是平方米； B2a: [单选]您对本次的参展面积是否满意 1.非常不满意 2.不太满意 3.一般 4.有些满意 5.非常满意 B3:[单选]贵公司参加类似展览会的次数是多少 1.第一次参加 2.两次 3.三次 4.四次 5.五次 6.六以上 B4:[多选]您通过什么途径了解到本次展会信息 1.展会主办方邀请函 2.参展商邀请函 3.听传达或读内部文件 4.电视/广播 5.报纸/杂志 6.网页/电子邮件 7.参加社团活动 8.他人介绍 B5:[多选] 您参加本次展会的目的 1.销售产品 2.推广品牌 3.开阔市场 4.其他（请注明）____________ B6:[多选]您选择本次展会的参考依据是什么 1.主办方口碑 2.费用高低 3.档次和规模 4.品牌影响力 5.服务水平 6.专业程度 7.其他（请注明）_______________ B7:[多选]总体来看，您对本次展会哪些方面比较满意_______________； B6a [单选]其中最满意的是哪方面_______________； 1.服务质量 2.现场环境 3.展会规模（档次） 4.宣传效果 5.参展费用 6.其他（请注明）_________ B8:请问您对参展过程中的各项服务指标是否满意 （根据您对本次展览会评分标准来表达您对各项指标的满意程度，分值从1到10。） 服务指标非常不满意不太满意一般有些满意非常满意现场服务a)解决问题效率12345678910
教研活动问卷调查表
教研活动问卷调查表 各位教师： 为了使教研活动更具有针对性、实效性，真正促进学校的教研活动，提升教师专业水平，我们进行这次教研活动问卷调查，请您如实作答，谢谢合作。 选择题（可以选多项） 1、新课程下，您最需要进修、学习的是（） A学科基础知识B教学理论水平C课堂教学实践（如何上课等） D班级管理水平E其他 2、您认为自己可以达到的高度是（） A 一般教师 B 学者型教师 C 、学科带头人、骨干教师 D 保证不落伍E不多想，走到哪算哪 3、您最愿意参加的教研活动是（） A、走出去听课学习B校内上课、评课教研 C教育理论讲座D教学理论学习 E其他 4、您认为，哪种方式的教研活动对您提高业务能力最有效（） A集体研讨B市、区、校各级组织的课堂教学竞赛、观摩 C市、区组织的教材培训活动D有专家指导的研讨 5、你们教研组每次活动是否有一个明确的主题。（) A 有 B 没有 C 有时有，有时没有 D 不清楚 6、你所参加的教研组活动，主要侧重下列中的哪一种？（） A 针对教学问题研究讨论 B 听理论讲座，读文献材料 C 听课评课，讨论改进 D 自行确定研究主题，展开研究 F 传达上级部门有关精神，完成领导交给的任务。 7、您认为学校开展教研效果如何？（） A很好，真正能促进教师业务水平的提高和教学质量的提高 B一般，看不出有什么促进作用。 C走形式，毫无效果。 8、如果有专家参与你们教研组活动,你希望专家的指导方式是（）。 A听课评课后,给予教法上的具体指导。 B给教师提供相关信息和资料。 C组织专家对教师教学中的问题多方会诊。 D 组织教学观摩,评比。 E 作为合作伙伴，一起备课听课评课，再上课改进。 9、教研组长在校本教研活动中，你希望他（）。 A听课评课后,给予教法上的具体指导。 B 给教师提供相关信息和资料。 C定期组织邀请专家对本校教师教学中的问题多方会诊。 D组织学校内教学观摩,评比活动。 10、你觉得你们学校教研活动存在的问题有（）。 A 布置任务多，深入研究少 B以应付考试为中心 C 理论学习远离现实课堂
社会调查问卷报告
社会调查问卷报告 社会调查问卷报告 一、调查背景 新课标要求学生学会合作、学会交流，但是在课堂教学中我发现许多学生在扮演听众。其中有一部分是不会(或者未思考)，还有一小部分是进行过思考，却不愿发言的。曾询问过部分学生：你会吗?(学生答：会。)你为什么不参与他们的讨论?学生的回答要么是“我不想说”，要么是“他们都说了，我没什么好说的”，要么就是沉默。这说明，他们的表达欲望不强。在发言中还有另一种现象，学生虽理解并愿意说，但表达不得要领，说了半天，也不能准确地表达出自己的观点，既浪费时间，也达不到合作学习的效果。因此说，在合作学习中培养学生善于发言的能力是十分重要的。为了更好的了解学生课堂发言的情况，研究造成学生不良发言习惯的原因，帮助教师了解学生的心里状态，获得关于养成良好的发言习惯的方法、途径、策略，使学生养成良好的发言习惯，提高发言能力，特进行了这次问卷调查。 二、调查目的 通过调查问卷了解学生课堂发言的情况，喜欢发言和不喜欢发言的原因及动机。从而帮助教师了解学生的心里状态，为下一步的研究提供参考。 三、调查方法 通过调查问卷书面、个别访谈。
四、调查过程 调查一年级二班50人，采用不记名的问卷调查法，每个选项均为单项选择。 五、数据汇总 1.在课堂上，你想发言吗? A、很想 B、一般 C、不想 数据：选择A的有18人，占36%;选择B的有27人，占54%;选择C的有5人，占10% 分析：64%的孩子认为自己在课堂上不积极发言交流，大部分孩子都需要进一步培养发言的能力。这也正说明了开展此项课题研究是很有必要的 2.课堂上，不想发言的原因是什么? A、不会 B、怕别人笑 C、不屑 数据：选择A的有20人，占40%;选择B的有22人，占44%;选择C的有8人，占16%。 分析：60%的孩子在回答问题时候，是有自己的想法二不回答。说明回答问题的欲望不强。 3.发言出错时，你一般心理 A、好好听别人发言 B、懊悔 C、以后不发言了 数据：选择A的有26人，占52%;选择B的有20人，占40%;选择C的有4人，占8% 分析：48%的孩子在在发言时是因为得不到师生的肯定而降低了积极性。今后的课上鼓励表扬发言的学生要多下工夫。
活动满意度调查问卷模板
第五届中国留学生Talk Concert问卷调查 在韩中国留学生朋友，大家好！非常感谢您参加我们举办的“中国留学生Talk Concert”。为了更好的完善我们以后的活动，希望大家就本次活动给我们一些宝贵的意见，完成并提交本调查问卷。谢谢！ Q1 您参加过几次Talk Concert? (单选题) A. 没有参加过 B. 1-2次 C. 3-4次 D. 全都参加过 Q2 您正在哪个地区留学？(单选题) A. 釜山 B. 釜山之外的庆尚道地区 C. 首尔 D. 京畿道 E. 忠清道 F. 全罗道 G. 江原道 H. 济州岛以及其他地区 Q3 您是通过什么途径知道本次活动的呢？(单选题) A. 各大学宣传海报 B. 语学堂或国际交流处老师推荐 C. 朋友推荐 D. 人人网或微博 E. 现场报名处 F. 言论新闻 Q4 您参加这次活动的最大动机是什么？(单选题) A. 对就业方面的特讲感兴趣 B. 因为入场券不要钱 C. 为了获得多样化的情报信息（旅游，文化等） D. 因为信任韩国旅游发展局举办的活动 E. 想参加各种附带的节目及有奖活动 Q5 对于这次活动的讲演，想听一听大家的意见！(填空题) Q6 对于开场演出“魔术秀”，您的满足度为？(单选题) A. 非常满足 B. 满足 C. 普通 D. 不满足 E. 非常不满足 Q7 对于“咱们约会吧”短片及参加者的现场访问，您的满足度为？(单选题) 更多问卷模板请上问卷网
A. 非常满足 B. 满足 C. 普通 D. 不满足 E. 非常不满足 Q8 对于讲演“釜山留学生前辈方珏的经验之谈”，您的满足度为? (单选题) A. 非常满足 B. 满足 C. 普通 D. 不满足 E. 非常不满足 Q9 对于讲演“徐警官的安全讲座”，您的满足度为？(单选题) A. 非常满足 B. 满足 C. 普通 D. 不满足 E. 非常不满足 Q10 关于“李昌英院长针对留学生的《国内韩企就业指南》，您的满足度为？(单选题) A. 非常满足 B. 满足 C. 普通 D. 不满足 E. 非常不满足 Q11 关于成功就业的留学生（CJ FOODVILLE 矫健/ 《爱舞动》王海笑）的现场求职访谈，您的满足度为？(单选题) A. 非常满足 B. 满足 C. 普通 D. 不满足 E. 非常不满足 Q12 其他环节中，您觉得不错的部分是什么？(多选题) A. 外换银行“国际学生证”办理区 B. 韩国旅游发展局/ K-shuttle观光巴士活动区 C. 二手跳骚市场 D. 兰芝梦妆韩流拍照区 E. 皮肤测试活动区 F. 抽奖环节 Q13 如果有下次活动的话，您希望看到哪些方面的演讲及访谈呢？(填空题) Q14 最后，请您写一下关于本次活动的感想。(填空题) 更多问卷模板请上问卷网
参展商调查问卷
长沙学院第二届综合用品展 尊敬的参展商： 您好！由我们会展协会举办的长沙学院第二届即将结束。为了更好的了解你们对我们展会的意见和态度，特别展开此次调查。你们的建议将会是我们展会举办的动力，非常感谢您抽出时间来填写这份调查问卷。 1.作为参展商您来参加展览会的主要目的是（多选） A销售 B形象及产品的展示宣传 C.建立或巩固新老客户关系 D. 了解市场 E.其他 2.您认为本次展会的宣传力度 A.非常满意 B.基本满意 C.有待提高 3.您认为本次展会的服务状况 A.非常满意 B.基本满意 C.有待提高 4.您认为本次展会的安保措施 A.非常满意 B.基本满意 C.有待提高 5.您认为本次展会的管理 A.非常满意 B.基本满意 C.有待提高 6.您认为本次展会的展会效益 A.非常满意 B.基本满意 C.不满意 7.您认为本次展会的卫生环境 A.非常满意 B.基本满意 C.有待提高 8.您认为本次展会的总体 A.非常好 B.一般 C.有待提高 9.您认为大学电子展的成功之处在哪？不足之处又在哪？还有哪些方面需要 注意？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 再次感谢您的合作！ 长沙学院会展协会
“互动式课堂教学”学生问卷调查
“互动式课堂教学”学生问卷调查
教师教学质量问卷调查表（学生用） 教师姓名：课程名称： 注：请慎重考虑后在相关的栏目内打“√” 教师教案检查评估表
在这方面已取得了长足的进步，积累了丰富的实践经验，并初步掌握了新课程理念的教学方法。 为了全面了解活动实情，在此请您和我们共同完成商丘市一高2010级教学与评价问卷调查表。作为一名一高的教师，您对调查涉及的各项问题有着深刻的体会和很大的发言权，请您务必将自己的真实情况和想法提供给我们。我们将尊重您的看法（问卷中无所谓对、错，并对您的答案保密，请不必有任何顾虑）。您的意见和建议将对我校今后的教学与评价提供重要的帮助。诚恳地希望得到您的支持和协助!衷心地感谢您的配合！ 填表说明： （1）请选出符合您的情况和想法的选项，请不要遗漏。 （2）可多项选择也可单项选择。 选择题： （）1、您的教学情感是 A热爱学生，关系和谐融洽(79%) B尊重学生，一视同仁(70%) C情感淡漠，对学生有时态度生硬(0%) D无感情，有时有嘲笑和挖苦等现象(0%) （）2、您是如何让每一个学生感觉到您对他们的关注与重视的 A很快的记住每一个学生的名字(46%) B课后和课间与他们交流学习方法与技巧(86%) C找每一个学生谈话(36% ) D嘴上说对他们的关注(0%) （）3、您在课堂上激发学生的学习兴趣的方法是： A多引用相关的生活实例如图片视频等(67%) B给学生激励或积极性评价(68%) C多利用现代化的教学工具(45%) D其他方法(26 %) （）4、学生上课不听讲而去看别的书籍（小说）或聊天时您的态度是 A上自己的课，不理他们(6%) B上缴他看的小说并进行批评(38%) C课间找学生谈话，给他
社会调查问卷
社会调研 一、如何选择一个好的研究问题 （一）选题原则 【一个好的研究问题要具备价值、创新、可行、科学四条准则，缺一不可】 1、价值性 问题必须有价值，选定的问题不仅对本学科研究领域具有好的内部价值，所选问题的价值表现在理论和应用两个方面： （1）理论价值：在于有关知识的拓展，能为教育理论增添新内容， 如理论的构建、发展、完善，对原有理论的检验或突破等。 （2）应用价值：在于解决现实问题，用于直接指导教育实践，提高 教育质量和效益，或将教育理论和教育实践结合起来。 2、创新性 创新性主要表现在独创性和突破性，选择问题要有新意是指要从新问题、新事物、新理论、新思想、新经验、新方法、新设计中选题；要把握时代的脉搏，从热点上选题；要从独特的角度来看问题，在未开垦的处女地上进行挖掘。 3、可行性 可能性就是指在研究这个课题时，各种条件是有可能的，具备的。选题是否可行，需要考虑以下因素： （1）主观条件是指研究者必须具备的知识结构、研究能力、科学品格、兴趣爱好及献身精神等；
（2）客观条件是指所研究的课题必须具备有相关的文献资料、协作条件、环境条件、相关的科学发展程度以及研究经费等； （3）时机条件是涉及与研究有关的理论、工具、技术手段的发展成熟程度。 当时机条件还不成熟，任何努力都是枉然。 4、科学性 选题的科学性，指选题应有事实依据和理论依据，不能凭空想象，否则课题就无法成立。选题的科学性表现在: （1）有事实依据，这是选题的实践基础。研究课题是从实践中产生的， 具有很强的针对性；实践经验同时又为课题的形成提供一定的、确定依据。 （2）以理论为依据，这就是选题的理论基础。教育科学理论将对选题起到定向、规范、选择和解释的作用。 （二）选题方法 【选题的方法主要有聚焦选题法、菜单选题法、边缘搜索法、多维选题法、矩阵选题法、浏览捕捉法和追溯验证法】 选题的方法是灵活多样的，不同研究课题，研究的性质、方向不同，加上研究者本身的差异，因此选题方法没有一定之规，所以在此只简单介绍几种方法： 1、菜单选题法也叫分解菜单法，从一个总研究方向出发，不断地分解具体的因素，从而使研究课题具体化、可操作化。这种方法是将某一研究范围分成许多类别，然后根据需要和可能确定其中一个类别作为课题进行研究。当然，如果类别还不够具体明确，可再将该类的某一项分成更细的次类别，再进行选择，直至获得满意的课题为止。
亲子活动调查问卷
实用文档% . “京城宝贝儿俱乐部”活动问卷调查表 亲爱的爸爸、妈妈您好： 本次活动即将结束，很高兴可以与您和您的宝宝共同度过一个愉快、美好的时光，同时感谢您对我们工作上的支持！为了使今后的活动更加丰富多彩，促进我们的工作服务质量，更好的为您和您的宝宝服务，请您藉由这份问卷提供您对我们的宝贵建议，谢谢您！ 宝宝姓名：________ 性别___ 年龄_____ 出生日期________ 家长姓名________ 联系电话：________________ 家庭住址：___________________________________ 邮编：__________ E-mail: __________________ QQ: ________________ MSN: ________________ 一、基本情况 1. 您家宝宝的日常看护人是 ________________ 2. 在您对您的宝宝的教育中，您希望得到哪些方面的指导？ □幼儿护理□营养与保健□心理、生理特点□教育行为□育儿知识 其他：____________________________________________________________ 3.在宝宝的早期教育中，您希望得到哪种服务？ □教师入户指导□定期专家咨询□妈咪聊天室□亲子课程班□代接代管幼儿□亲情小饭桌□其它___________ 二、关于活动 1. 请问您对本次的亲子活动满意吗？ □非常满意□满意□尚可□不满意 原因是：____________________________________________________________ 2. 您对本次活动的行程和时间上的安排是否满意？ □非常满意□满意□尚可□不满意 需要调整的部分：_____________________________________________________ 3. 通过本次活动您对我们的哪个老师最满意？ □牛牛□丫丫□安安□三石□光光□竹子□玲玲 4. 您认为哪种活动的形式最能吸引您和您的孩子？（可复选） □主题Party □户外亲子□自驾郊游□游园会□亲子讲座 其他：____________________________________________________________ 6. 您认为多长时间组织一次此类型的活动比较适宜？ □一周□半月□一月□三月□其他 7.您认为本俱乐部的活动在什么地方还需要提高和改进？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 谢谢您的认真填写，我们将根据您的意见和建议，对我们今后的工作加以调整。