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本_科_毕_业_论_文_设计__开_题_报_告(模板)

贵州大学科技学院

本科毕业论文(设计) 开题报告

课题名称:

学生姓名:

指导教师:

教学部:

专业:

年级:

贵州大学科技学院教务部制

2010 年 11 月3—8 日填写

(注:此时间为参考时间)

一、课题来源(选择其中一项填写:1.导师指定;2.自选)

二、课题研究现状

注:本部分字数要求不少于300字

我国大陆学者对避税问题(包括“避税”、“逃避税”)的研究文章数量不少。检索CNKI系列数据库1979年至2008年的相关文章,以“避税”为主题词,共检索有1 527条(其中博士论文3篇,硕式论文59条);以“税收规避”为主题,相关文章有4条;以“税收筹划”为主题,相关文章2 226条。①从文章的内容看,围绕我国1994年税制改革与2004年始的新一轮税制改革,分别有两轮研究热潮:

第一轮研究热潮主要以税务机关工作人员关于外国反避税制度的零星介绍为主,因为我国避税实践及其法律规制制度的欠缺,研究者从实务角度,意图通过对国外制度的学习获取相关知识。如孙庆瑞、邱菊《国外反避税措施的启迪》(《中央财经大学学报》, 1994),熊勇立、周汪丽《加拿大反避税措施简介》(《安徽税务》1997),胡俊生、周礼华《国外反避税措施的简介》(《上海财税》,1994),漆秀岚《美国和西欧主要国家的反避税措施》(《国际贸易》,1995)等。随我国新税制逐步建立健全,外商投资的深入,避税与反避税问题首先在国际税收领域突显,迫切要求理论上对相关问题作出解答。此后,有税法学者撰文进行一般理论的探讨,但是绝大部分文章都以概念辨析、性质界定、成因分析为主,而且多局限大陆法系国家相关问题的介绍。其中张守文的《税收逃避与规制》(《税务研究》2002)和刘剑文、丁一的《避税之法理新探》(《涉外税务》2003)两篇文章,对避税的概念、性质、法律评价及法律选择等进行了较全面的法理分析。

伴随新一轮税制改革的推进,税收实务部门与财政经济学人集中于国际避税方式与我国反避税措施的研究,如郑力坚、马哲的《国际避税的方式及反避税措施》(《税务研究》,2005),郭宏、朱祥林的《新形势下的国际避税与反避税》(《经济研究参考》,2005 ), 印中华、田明华的《外资企业国际避税与中国的对策》(《世界经济研究》,2005)。也有学者对避税进行经济分析并提出政策建议,如曲顺兰、郑华章的《避税的经济分析及反避税政策选择》(《涉外税务》,2006),刘怡《避税与反避税的三维视角》(《涉外税务》,2006)。也有学者作成专题硕士论文,如杨艳秋的《企业所得税反避税立法研究》(中国政法大学, 2004 ),张霞的《避税与反避税问题研究》(吉林大学,2004),王晶的《一般反避税条款制定的必要性》(北京大学,2004年)。

三、课题的目标和意义

注:本部分字数要求不少于300字

合理避税不同于偷税、逃税,它不是对法律的违背和践踏,而是以尊重税法、遵守税法为前提,是对现有的税法制度中的不完善的利用,通过发现税法制度中的缺陷,来合理的运用纳税筹划工具实现企

业的税后的利润最大化。税务的筹划师一项产生附加值的经济行为,能使企业的税收行为更合理,减少不必要的浪费,实现收益的最大化。幢-同时,合理的避税有利于国家政府发现税法制度中的不足和缺陷,使其依据社会经济的发展和征收管理的实践来完善税收制度,有利于我国社会经济的健康篷勃发展。

1、合理避税有利与实现企业经营管理的目标税收筹划和合理避税就是合理的利用各种的税收筹划工具,减少企业经营过程中的税负负担,进而来提高企业的税后利润,最终有利于更好的实现企业的经营管理目标。

2、合理避税有利于企业财务管理水平的提高税务筹划实质上是一种高层次、高水平的财务管理活动,是事先的筹划和安排。

3、企业合理避税,客观上促进了国家税收制度的健全和完善

企业合理避税,客观上促进了国家税收制度的健全和完善。

四、课题主要内容

注:本部分字数要求不少于400字

课题主要内容

五、课题进度安排

以20011届为例:

2010年11月——2011年1月下旬:开始论文相关准备工作2011年2月上旬——2011年3月中旬:完成初稿

2011年3月下旬——2011年4月中旬:完成二稿

2011年4月下旬——2011年5月下旬:完成答辩稿

注:以上时间为参考时间,学生填表时间应在此范围内。六、主要参考文献

注:格式参见论文写作格式中关于参考文献的格式要求

七、课程学习情况(课程学习未达到学分要求者不得进行开题报告)

教学部教学秘书签字:

年月日八、指导教师意见

指导教师签字:

年月日九、论文(设计)领导小组意见

领导小组负责人签字:

年月日十、教学部审查意见

教学部主任签字:

年月日十一、学院审查意见

注:以上时间填写应在2010年11月8日——19日

院长(签章):

年月日

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