中学综合素质《教育法律法规》章节习题

中学综合素质《教育法律法规》章节习题

第一章教育法律法规概述

一、单项选择题

1．颁布《中华人民共和国教育法》的国家机关是（）。

A．全国人民代表大会常务委员会 B．国务院 C．全国人民代表大会D．教育部

2．《中华人民共和国义务教育法》属于（）。

A．教育行政法规 B．教育基本法 C．教育单行法律 D．教育规章

3．党和国家为完成一定历史时期的教育发展目标和任务，依照党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针所确定的关于教育工作的策略、方针和行动准则是（）。

A．教育政策 B．教育法规 C．教育规章 D．教育方针

4．下列关于教育政策的说法不正确的是（）。

A．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》是改革开放以后，党制定的教育政策

B．根据政策的内容与层次不同，可分为总政策、基本政策和具体政策

C．教育政策与教育法规都决定于上层建筑，具有共同的目的

D．教育政策与教育法规的制定主体相同

5．在教育法律关系中学生（）。

A．不是法律关系主体 B．是同教师完全一样的法律关系主体

C．是法律关系客体 D．在10周岁以上，18周岁以下，是限制民事行为能力的主体

6．（）是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。

A．法律事实 B．法律规范 C．法律条文 D．法律责任

7．(2012年真题)下列情形中，应该承担刑事责任的是（）。

A．故意不完成教育教学任务，对教育教学工作造成损失的B．体罚学生

C．侮辱、殴打教师造成其重大伤害的

D．侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的

8．教育法律救济的根本目的是（）。

A．避免损害 B．避免纠纷 C．获得赔偿 D．补救受害者的合法权益

9．能使相对人在通过其他途径都不能获得满意的救济时，可以得到充分的救济，是一种较为完备的救济途径的是（）。

A．行政救济 B．司法救济 C．学校救济 D．民间救济

10．（）是一项专门保护教师权益的法律制度。

A．教师申诉制度 B．教育行政复议 C．教育行政诉讼 D．教育行政赔偿

11．李某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以李某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准李某在职学习。李某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。

A．当地县教育局 B．当地县人民政府 C．当地市教育局 D．省教育厅

12．(2012年真题)教师张某对学校给予的处分不服，根据相关法律，他可采用的法律救济途径是（）。A．教师申诉 B．刑事诉讼 C．申诉仲裁 D．民事诉讼

13．某校学生小强因为违反学校规定被学校勒令退学，小强对此表示不服，他可以采用的法律救济途径是（）。

A．民事诉讼 B．申诉仲裁 C．教育申诉 D．刑事诉讼

14．(2014年真题)某中学对违反校规的学生进行罚款，该校的做法（）。

A．合理，学校有自主管理学生的权利B．合法，树立了良好的校风

C．不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权

D．不合法，罚款之前应得到主管部门的许可

15．教育行政管理相对人认为教育行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院起诉，请求给予法律救济，并由人民法院对行政行为进行审查和裁判的诉讼救济活动是（）。

A．教育行政诉讼B．教育行政复议C．教育申诉D．教育法律救济

16．《中华人民共和国教育法》颁布的时间是（）年。

A．1986 B．1995 C．1993 D．1999

17．教育法律体系的母法是（）。

A．《中华人民共和国教师法》B．《中华人民共和国义务教育法》

C．《中华人民共和国教育法》D．《中华人民共和国高等教育法》

18．《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是发展教育事业，提高全民族的素质，（）。

A．保护学生权益B．保护教师权益C．保护公民受教育的权利

D．促进社会主义物质文明和精神文明建设

19．(2014年真题)教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为（）。

A．合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓

B．合法，都是当地学生，用方言更易与学生交流

C．不合法，教师在教学过程中应使用全国通用的普通话

D．不合法，违反了教育应弘扬优秀文化传统的规则

20．实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是（）。

A．办学经费和设备B．办学经费和师资C．基础设施和师资D．经费和设施

21．学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）。

A．名誉权和荣誉权B．公正评价权C．隐私权D．人格尊严权

22．根据《教育法》的规定，必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的（）。

A．教师 B．校长 C．行政人员 D．教辅人员

23．(2013年真题)“教育活动必须符合国家利益和社会公共利益”，这体现的原则是（）。A．国家性 B．公共性 C．方向性 D．强制性

24．进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了（）。

A．《中华人民共和国教师法》 B．《中华人民共和国义务教育法》

C．《中华人民共和国劳动法》 D．《中华人民共和国计划生育法》

25．新《义务教育法》修订时间是（）。

A．1986年 B．2006年 C．2001年 D．1999年

26．(2013年真题)下列关于九年义务教育的说法不正确的是（）。

A．是国家予以保障的公益性事业B．学校免收学费，但可以适当收取杂费

C．施行以当地教育局为主的管理体制D．义务教育阶段学校没有开除学生的权利

27．新《义务教育法》规定，我国实行（）年义务教育。

A．九 B．十 C．十一 D．十二

28．新《义务教育法》规定，实施义务教育，不收取（）。

A．学费 B．杂费 C．学费、杂费 D．学费、杂费、住宿费

29．林某和赵某离婚，孩子林冰经法院判决由林某抚养，后赵某与王某结婚，应负责履行林冰教育义务的是（）。

A．林某 B．赵某 C．林某和赵某 D．赵某与王某

30．义务教育实行__________领导，__________统筹规划实施，__________为主的管理体制。（）A．国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府

B．省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府

C．国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府

D．国务院；市级人民政府；县级人民政府

31．(2012年真题)某地为推动教育发展，决定设立重点中学，给予师资财政支持。下列说法正确的是（）。

A．省级教育行政部门有权设立重点学校B．有利于打造本地教育品牌

C．不利于提高教学水平D．县级无权设立重点学校

32．(2014年真题)某教育局为将一所初级中学打造成示范学校，将全县的所有优秀教师调配给该校，该县教育局做法（）。

A．正确，有利于提高该校质量B．正确，有利于扩大教育的影响

C．不正确，违反了《中华人民共和国教育法》

D．不正确，违反了《中华人民共和国义务教育法》

33．义务教育阶段学校（）。

A．不得分重点校B．可以以“实验学校”的名义办重点校

C．可以办重点校D．不得分重点校，但可以办重点班

34．《中华人民共和国教师法》于（）起开始施行。

A．1995年9月10日 B．1994年1月1日

C．1986年2月16日 D．1999年3月1日

35．《中华人民共和国教师法》规定，对教师考核不包括（）。

A．业务水平 B．工作态度 C．工作成绩 D．工作年限

36．教师的平均工资水平应当（）当地公务员的平均工资水平。

A．相当于B．不低于C．略高于D．略低于

37．下列有关教师权利的说法，错误的是（）。

A．教师的学术自由应当限于教育教学活动之内的专门科学研究活动

B．教师有权根据学生的身心发展状况及特点，有针对性地指导学生的学习

C．教师有权通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理

D．教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的最低工资水平

38．聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为（）。

A．三年 B．三至五年 C．二年 D．四年

39．(2012年真题)教师赵某违反学校管理制度，被校长在全校师生会上点名批评，赵某的丈夫王某听后，不辨是非，在校长下班路上将其打成重伤，情节严重，依法应对王某追究（）。

A．违宪责任 B．行政责任 C．刑事责任 D.一般责任

40．某教师给学生起侮辱性的绰号，可给予该教师（）。

A．行政处分 B．行政处罚 C．行政处分或解聘 D．行政处罚或解聘

41．根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列不属于学校解聘教师法定情形的是（）。

A．故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的

B．体罚学生，经教育不改的C．品行不良，侮辱学生，影响恶劣的 D．不按时完成教育教学任务的42．(2013年真题)某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出的申诉机构是（）。A．学校教职工代表大会 B．当地县级人民政府 C．当地县教育行政主管部门D．所在省教育行政主管部门43．《中华人民共和国未成年人保护法》于1991年9月4日第（）届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。

A．五 B．六 C．七 D．八

44．《中华人民共和国未成年人保护法》中所指未成年人是（）。

A．未满18周岁的人 B．未满18周岁的公民 C．10至18周岁的公民 D．未满16周岁的公民

45．我国法律规定：“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确做出此规定的是（）。

A．《中华人民共和国教育法》B．《中华人民共和国义务教育法》

C．《中华人民共和国教师法》D．《中华人民共和国未成年人保护法》

46．某校女童在校车内窒息死亡，其所在学校（）。

A．没有责任，与家长有关 B．没有责任，校车司机承担主要责任

C．有责任，没有采取措施保障未成年人的人身安全

D．有责任，不应该雇佣校车，而应自己购买符合规范的校车

47．(2014年真题)某初级中学开展“法制教育日”活动，要求学生的父母配合，有些父母说：“孩子送到学校，学校就应负责他的所有教育，我们平时工作忙，哪有时间管呢?”父母的做法（）。

A．正确，学校不能推卸自己的教育责任 B．正确，父母没有承担法制教育的责任

C．不正确，父母对未成年人的法制教育有直接责任 D．不正确，学校对未成年人的法制教育负全责48．有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是（）。

A．营业性的歌星演唱会 B．正在营业的影剧院 C．营业性的酒吧 D．营业性的舞厅

49．(2014年真题)放学后，教师李某让小强留校写作业，李某因临时有事，将小强反锁在办公室至深夜，李某的行为（）。

A．合法，教师有批评教育学生的权利 B．不合法，李某侵犯了小强的人格权

C．合法，教师有监督学生完成作业的义务 D．不合法，李某侵犯了小强的人身自由权

50．(2012年真题)《中华人民共和国未成年人保护法》规定，教育基地或场所应对未成年人免费开放。下列选项中，在此范围内的是（）。

A．图书馆 B．展览馆 C．影剧院 D．纪念馆

51．(2012年真题)课间休息时，教师张某在教室吸烟，其行为（）。

A．正确，吸烟是公民的自由权利 B．正确，课间休息可以吸烟

C．错误，违反了《中华人民共和国教师法》 D．错误，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》52．《中华人民共和国未成年人保护法》规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担（）。

A．临时监护责任 B．委托监护责任 C．教育管理责任 D．收留抚养责任

53．(2012年真题)未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有（）。

A．主要责任B．直接责任C．次要责任D．间接责任

54．根据我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（）。

A．14周岁以下 B．14周岁以上不满16周岁 C．16周岁以上不满17周岁 D．18周岁以下

55．(2013年真题)教师对解除收容教养、劳动教养回校复学的学生应当（）。

A．限制其与其他同学接触B．限制其使用学校的设施

C．按其以往表现评价品行D．允许参加学校各项活动

56．根据我国《未成年人保护法》的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生（）。

A．交通安全事故 B．人身安全事故 C．突发事故 D．食品安全事故

57．企事业组织、个体工商户非法招用未满16周岁的未成年人，由（）责令改正，处以罚款，情节严重的，由工商行政管理部门吊销其营业执照。

A．工商行政管理部门 B．劳动部门 C．公安部门 D．教育部门

58．(2012年真题)某中学指派李老师领学生到电影院看电影，由于入口处电影院灯光暗淡，学生陈某在台阶上不慎摔倒，致使头部受到严重伤害。对于陈某所受伤害应承担法律责任的是（）。

A．学校B．李老师C．李老师和电影院D．李老师和学校

59．(2013年真题)小海在学校组织的义务劳动中，不慎造成腿部韧带拉伤，小海的医疗费用应由谁承担?（）

A．小海本人 B．小海的监护人 C．小海的学校 D．小海的学校和监护人

60．(2014年真题)中学生王某扰乱课堂秩序，教师刘某将其赶出教室，并罚其做俯卧撑，王某体力不支，头部磕伤。下列说法正确的是（）。

A．王某对其头部所受伤害负主要责任B．刘某将王某赶出教室不应实施体罚

C．学校可依法给予刘某相应行政处罚D．刘某侵犯了王某的受教育权和人身权

61．(2012年真题)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出把促进教育公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是（）。

A．区域公平 B．结果公平 C．机会公平 D．过程公平

62．我国教育改革和发展的战略主题是（）。

A．坚持育人为本、全面实施素质教育B．面向全体学生，促进学生全面发展

C．提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力D．培养什么人、怎样培养人

63．(2014年真题)根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》，下列关于我国教育发展战略目标不合理的是（）。

A．全面实现我国教育现代化 B．形成惠及全民的公平教育

C．健全充满活力的教育体制 D．构建体系完备的终身教育

64．根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》，我国建立灵活开放的教师教学体系是（）。

A．师范院校，校本培训 B．师范院校，综合培训 C．校本培训，师范院校 D．综合院校，师范培训65．(2013年真题)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，对中小学教师实行（）。

A．每两年一周期的全员培训 B．每三年一周期的全员培训

C．每七年一周期的全员培训 D．每五年一周期的全员培训

66．(2013年真题)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中，关于进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的实施办法是（）。

A．以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为主

B．以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主

C．以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为主

D．以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为主

67．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》自（）起实施。

A．1997年11月1日 B．2001年10月11日 C．1998年10月1日 D．1999年11月1日

68．预防未成年人犯罪应立足于（）。

A．教育和处罚 B．教育和保护 C．保护和管教 D．预防和惩戒

69．(2012年真题)依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列选项中，学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是（）。

A．上课聊天 B．多日旷课 C．不交作业 D．谈情说爱

70．根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的（）。

A．防范意识 B．道德意识 C．法制意识 D．保护意识

71．根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，下列不属于未成年人“严重不良行为”的是（）。

A．旷课、夜不归宿B．强行索要他人财物C．多次偷窃D．携带管制刀具，屡教不改

72．(2013年真题)某学校由于没有按照规定对学校的体育器材进行安全性检测，导致某学生在课外活动中受伤，对其直接负责人的处分应是（）。

A．行政处分B．刑事处罚C．行政强制D．行政处罚

73．下列哪种情形造成学生意外伤害事故的，由学校承担责任?（）

A．自杀B．学校外部偶遇侵害C．雷击D．学校司机接送学生的路上

74．制定《学生伤害事故处理办法》的目的是（）。

A．保护学生的合法权益B．保护学校的合法权益C．保护教师的合法权益D．保护学生、学校的合法权益75．(2012年真题)学校运动会上，胡某等几位同学随裁判老师进入铅球投掷区丈量结果，在他们还未撤出投掷区时，参赛同学赵某投出的球砸中了胡某，致其肩受伤，对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是（）。

A．学校B．裁判老师C．赵某的法定监护人D．裁判老师和赵某的法定监护人

76．范某在体育课上跑步时，突然昏倒使脑部受伤，经检查范某有先天性心脏病，班主任知道，但体育老师不知情，范某父母要求学校支付范某在医院的住院费。这种请求（）。

A．不合理B．合理C．只要在学校受伤，学校就应支付住院费用，所以该请求合理

D．体育老师虽然不知情，但是范某在体育课上摔倒或受伤，所以体育老师应负责，让学校支付不合理77．学生小王和小郑打架，老师未及时制止，小王把小郑打伤，应当承担责任的是（）。

A．小王和学校B．小王和其监护人C．小郑和学校D．小郑和其监护人

第一章教育法律法规概述

一、单项选择题

1．C【解析】《中华人民共和国教育法》是由1995年第八届全国人民代表大会第三次会议通过的。2．C【解析】教育单行法律一般是由全国人民代表大会常务委员会制定的，规定教育领域某一方面具体问题的规范性文件，其效力低于《宪法》和教育基本法。

3．A【解析】题干是对教育政策含义的阐述。

4．D【解析】教育政策与教育法规的制定主体不同。

5．D【解析】在教育法律关系中最重要的法律主体是学生与教师。

6．A【解析】法律事实是教育法律关系产生、变更和消灭的依据。

7．C【解析】《中华人民共和国教师法》第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法追究其刑事责任。

8．D【解析】补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的。

9．B【解析】司法救济又称诉讼救济，是指相对人就特定的侵权行为向人民法院提起诉讼寻求法律救济的途径。这一渠道使相对人在通过其他途径都不能获得满意的救济时，可以得到充分的补救，因而这是一种较为完备的救济途径。

10．A【解析】教师申诉制度是指教师在其合法权益受到侵犯时，依照法律法规的规定，向主管的行政机关申诉理由，请求处理的制度。

11．A【解析】教师在合法权益受到侵犯时，可以依照法律、法规的规定，向主管的上级行政机关申诉理由，主管李某和其学校的上级行政机关是当地县教育局。

12．A【解析】教师申诉的范围包括：教师认为学校或其他教育机构侵犯其《中华人民共和国教师法》规定的合法权益的；教师对学校或其他教育机构做出的处理决定不服的，可以提出申诉；教师认为当地人民政府的有关行政部门侵犯其根据《中华人民共和国教师法》享有的合法权益的。

13．C【解析】小强属于受教育者，教育申诉中受教育者申诉包括：对学校做出的各种处分不服，对学校或教师侵犯其人身权，对学校或教师侵犯其财产权，对学校或教师侵犯其知识产权可以提出申诉。

14．C【解析】学校的做法侵犯了学生及其监护人的财产权。

15．A【解析】题干阐述的是教育行政诉讼的含义。

16．B【解析】《中华人民共和国教育法》于1995年3月第八届全国人大第三次会议通过，并于1995年9月1日起正式实施。

17．C【解析】教育法律体系的母法是《中华人民共和国教育法》。

18．D【解析】《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设。

19．C【解析】普通话是教师的职业语言，而学校则是推广这种语言的主要阵地。在课堂上，使用普通话教学，是每个教师义不容辞的责任。

20．B【解析】办学经费和师资是实施义务教育的最重要的条件。

21．B【解析】《中华人民共和国教育法》第四十二条规定学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。

22．B【解析】《中华人民共和国教育法》第三十条规定了我国学校校长任职的条件。

23．B【解析】“教育活动必须符合国家和社会公共利益”表明教育具有公共性。

24．B【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受“规定年限的义务教育”。

25．B【解析】2006年，第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的《义务教育法》。

26．B【解析】实施义务教育不收取学费、杂费。

27．A【解析】我国实行九年义务教育。

28．C【解析】新《义务教育法》规定，实施义务教育，不收取学费、杂费。

29．C【解析】父母虽然离异，但仍旧对孩子负有教育的职责。

30．A【解析】义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主的管理体制。

31．D【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校，学校不得分设重点班和非重点班。

32．D【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十二条明确规定：县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。这个教育局明显违反了《中华人民共和国义务教育法》。

33．A【解析】义务教育阶段学校不得分设重点校和非重点校。

34．B【解析】《中华人民共和国教师法》第四十三条规定，本法自1994年1月1日起施行。

35．D【解析】《中华人民共和国教师法》第二十二条规定，学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。

36．B【解析】教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。

37．D【解析】教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。

38．B【解析】根据《中华人民共和国教师法》规定，聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期为3～5年。

39．C【解析】《中华人民共和国教师法》第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚，造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。40．C【解析】该教师的行为侵犯了学生的人格尊严权，按现行教师管理权限，应由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。

41．D【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十七条的规定，D项不属于学校解聘教师的法定情形。42．C【解析】《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的30日内，做出处理。

43．C【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》于1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。

44．B【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》中所指未成年人是未满18周岁的公民。

45．D【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。

46．C【解析】学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。

47．C【解析】任何教育都需要学校、家庭、社会的配合。家庭更是对学生的发展具有直接影响。

48．B【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定，中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞厅娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年禁入标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。

49．D【解析】非法将学生拘禁侵犯了学生的人身自由权。

50．A【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定，爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。

51．D【解析】新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定：任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。同时，对经营者向未成年人出售烟酒也做出了禁止性的规定。

52．A【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第四十三条规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落未成年人实施救助，承担临时监护责任。

53．B【解析】我国《预防未成年人犯罪法》第十条规定，未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。

54．B【解析】根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是14周岁以上不满16周岁。

55．D【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十九条规定：“解除收容教养、劳动教养的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利，任何单位和个人不得歧视。”56．B【解析】《未成年人保护法》第十七条规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。

57．B【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第六十八条规定：非法招用未满十六周岁的未成年人，或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的，由劳动保障部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。

58．A【解析】《学生伤害事故处理办法》第九条规定了12种发生学生伤害事故后，学校应当依法承担相应责任的情形。第四种情形是“学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的”；第十种情形是“学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的”。因此，本题所述情形中，学校应承担主要赔偿责任。

59．C【解析】义务劳动属于社会实践活动，组织义务劳动属于教育机构履行教育职能的一部分，学生在义务劳动中受伤，应由学校来承担医疗费用。

60．D【解析】教师刘某将学生赶出教室，侵犯了学生受教育权，并且体罚学生受伤，侵犯学生人身权，当地教育局可对该教师实施行政处罚。

61．C【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中提出教育公平关键是机会公平。62．A【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》把“坚持育人为本、全面实施素质教育”作为教育改革发展的战略主题，核心是“解决好培养什么人、怎样培养人”的重大问题，重点是“面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。”

63．A【解析】根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》，只是要求基本实现教育现代化，而不是全面实现。

64．B【解析】根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》对加强教师队伍建设的若干规定，我国建立灵活开放的教师教学体系是师范院校，综合培训。

65．D【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中提出对中小学教师实行每五年一周期的全员培训。

66．B【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中提出“坚持以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主，确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育”。

67．D【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》于1999年11月1日起实施。

68．B【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二条规定，预防未成年人犯罪，立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。

69．B【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定，中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。

70．C【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的法制意识。

71．A【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品等属于未成年人严重不良行为。

72．A【解析】《学生伤害事故处理办法》中规定，发生学生伤害事故，学校负有责任且情节严重的，教育行政部门应当根据有关规定，对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员，分别给予相应的行政处分。

73．D【解析】学校司机在接送学生的路上造成学生意外伤害的，应由学校承担责任。

74．D【解析】保护学生、学校的合法权益是制定《学生伤害事故处理办法》的目的。

75．A【解析】《学生伤害事故处理办法》第九条规定了12种发生学生伤害事故后，学校应当依法承担相应责任的情形。其中第四种情形是“学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的”，第十种情形是“学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的”。因此，本题所述情形，应承担主要赔偿责任的是学校。

76．B【解析】《学生伤害事故处理办法》第九条第七款规定：学生有特异体质，或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未给予必要的注意的，学校应当依法承担相应的责任。77．A【解析】根据我国《教师法》《未成年人保护法》规定，学校和教师负有保护学生的法定义务。如果教师没有履行保护职责或阻止有害学生的行为即构成不作为侵权。学校也应当承担一定的法律责任。第二章教师权利和义务

一、单项选择题

1．下列不属于教师人身权的是（）。

A．生命权B．健康权C．人身自由权D．隐私权

2．作为一名教师，最基本的权利是（）。

A．教育教学权B．科学研究权C．指导评价权D．获得报酬待遇权

3．某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（）。

A．校长办事积极果断，工作能力强B．侵犯了教职工的获取劳动报酬权

C．违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D．侵犯了教职工的个人财产自主权

4．(2012年真题)学校派张老师参加省里的骨干教师培训，但扣其绩效工资五百元，这（）。A．侵犯了教师进修培训权B．加强了经费管理C．体现了按劳取酬D．节约了办学成本

5．(2014年真题)某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法（）。A．正确，教师应终身学习B．正确，教师应无私奉献

C．错误，占用了教师的休息时间D．正确，教师应储备足够知识

6．以下不属于教师的权利的是（）。

A．进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

B．从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见

C．指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩 D．遵守宪法、法律和职业道德，为人师表7．学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是（）。

A．没有认真履行教师的权利B．没有认真履行教师的义务

C．没有认真履行教师的职责D．没有落实教育教学的任务

8．教师应当履行关心、爱护（），尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。

A．家庭经济困难的学生B．全体学生C．学习有困难的学生D．残障学生

9．教师应享有的基本物质利益权利是（）。

A．参与民主管理权B．科学研究与学术活动权C．教育教学权D．获取劳动报酬和享受福利待遇权

10．下列选项中，既属于教师的权利又属于义务的是（）。

A．贯彻国家教育方针，遵守规章制度 B．关心爱护学生，尊重学生人格

C．遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 D．参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平11．以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?（）

A．贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量

B．维护受教育者、教师及其他职工的合法权益C．向受教育者及其监护人公开学业成绩

D．遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目

12．“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了（）。

A．《学校管理条例》 B．《中华人民共和国教师法》

C．《中华人民共和国教育法》 D．《中华人民共和国义务教育法》

13．体罚学生侵犯了学生的（）。

A．名誉权B．隐私权C．人身自由权D．人格尊严权

14．依法执教的主体是（）。

A．教育主管部门 B．学校 C．教师 D．班主任

15．下列选项中属于教师进行依法执教的是（）。

A．私拆学生信件B．对学生进行爱国主义教育C．体罚学生D．进行有偿家教

16．教师违法行为的主要法律责任不包括（）。

A．行政责任B．民事责任C．刑事责任D．违宪责任

17．依法执教的要求不包括（）。

A．有法可依B．依法执政C．违法必究D．执法必严

18．体育课上学生们正在进行单杠项目练习，体育老师张老师在杠下进行保护。此时，有人来通知张老师，教务主任在办公室等他，要跟他商量下学期新开设的体育选修课的问题。张老师跟班里的体育委员说了一下，便离开操场，而同学们继续练习。结果，在张老师离开期间，有同学从单杠上摔下，导致腿骨骨折。张老师应负（）责任。

A．侵犯学生人身安全权B．侵犯学生财产权C．不作为侵权D．侵犯学生健康权

19．某班主任经常私拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，掌握学生思想现状。班主任的做法（）。

A．合理B．合法C．不合法D．视具体情况而定

20．下列情形中，学校不可以解聘教师的是（）。

A．不能团结同事，其他教师不愿与之共事的B．故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C．体罚学生，经教育不改的 D．品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

21．课堂上学生没写完作业，教师罚学生站一节课。教师的做法（）。

A．正确，可以帮助学生养成良好的学习习惯B．正确，教师有权利对学生进行适当的惩罚

C．错误，教师应详细了解情况后再罚站D．错误，教师不能体罚或变相体罚学生

22．(2012年真题)小李因上课调皮，被班主任打了30下手心。班主任的做法（）。

A．正确，有利于维护课堂教学秩序B．错误，对学生体罚应该适度

C．正确，这是教师惩罚学生的权利D．错误，不能对学生体罚或变相体罚

23．教师对生病的学生救护不力，属于（）。

A．侵犯学生的生命权B．侵犯学生的健康权C．侵犯学生的身体权D．不作为违法侵权

24．有的教师怕影响总体成绩，不让成绩差的学生参加考试，侵犯了学生的（）。

A．受教育权B．名誉权C．隐私权D．人身安全权

25．(2013年真题)王老师为了了解学生的成长，未经学生同意翻看学生的日记。王老师的做法侵犯了学生的（）。

A．人格权B．名誉权C．隐私权D.著作权

26．(2013年真题)李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是（）。

A．行使教师权利 B．履行教师义务 C．影响学校的秩序 D．给学校出难题

第二章教师权利和义务答案

一、单项选择题

1．D【解析】教师的人身权包括生命权、健康权、人身自由权。

2．A【解析】教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利是教育教学权。

3．A【解析】该校长侵犯了教师的合法权益。

4．A【解析】教师有参加当地教育行政部门或学校列入计划的各种形式的进修和其他培训的权利。

5．C【解析】教师具有培训的权利，同时也有培训、终身学习的义务，但这应该是教师自主选择的，不应该在暑假期间强制执行。

6．D【解析】根据《中华人民共和国教师法》第七条的规定：“教师享有下列权利：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；从事科学研究、学士交流、参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；参加进修或者其他方式的培训。”

7．A【解析】完成教育教学任务，对学生进行思想教育，促进学生全面发展是教师的工作职责，也是教师的法定义务。题干中没有涉及教师的权利问题。

8．B【解析】根据我国《宪法》《教育法》等教育法律的精神以及对教师职业道德的要求，教师应公平对待每位学生，无论其外在条件如何，都应予以关心、爱护与尊重。

9．D【解析】获取劳动报酬和享受福利待遇权是教师应享有的基本物质利益权利。

10．D【解析】A、B、C项的内容只属于教师义务，D项内容既是教师的权利，又是教师的义务。

11．C【解析】《教育法》第二十九条规定：“学校及其他教育机构应当履行下列义务：(一)遵守法律、法规；

(二)贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；(四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；

(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；(六)依法接受监督。”

12．B【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定：“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或者解聘：(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(二)体罚学生，经教育不改的；(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。”由此可见，只有具备上述三种情形之一，才可以给予教师行政处分或者解聘。学校不能以“生源锐减，教师严重超编”为由，强迫教师进行其义务之外的工作或解聘教师。

13．D【解析】学校和教师必须尊重学生的人格尊严，严禁对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

14．C【解析】依法执教是对教师的教学工作的基本要求，因而主体是教师。

15．B【解析】根据《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师具有“对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动”的义务。而“私拆学生信件”违反了《中华人民共和国未成年人保护法》；“体罚学生”违反了《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》；关于“进行有偿家教”，《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等相关法律并未做禁止性规定，主要是职业道德问题。16．D【解析】教师违法行为的主要法律责任包括行政、民事、刑事责任。

17．B【解析】依法执教的要求包括有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法执政不属于教师的行为范畴。

18．C【解析】根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校和教师负有保护学生的法定义务。如果教师没有积极履行保护职责或阻止有害学生行为即构成不作为侵权。由于体育课教师在学生进行危险动作时应在旁指导保护，而题干中张老师在学生单杠练习过程中离开，也并未停止学生的练习，所以张老师构成了不作为侵权。

19．C【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。”

20．A【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定：“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(2)体罚学生，经教育不改的；(3)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第(2)项、第(3)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。”

21．D【解析】教师的行为是错误的，是体罚学生的行为，侵犯了学生的人格尊严权。

22．D【解析】题干中教师的行为是对学生进行体罚，属于教师违法(侵权)行为。

23．D【解析】教师以一定的不作为致人损害的行为，属于不作为违法侵权，教师应该对生病的学生加以适当的救护，救护不力就属于不作为违法侵权。

24．A【解析】题干描述的是教师侵犯学生的参加教学活动的权利。

25．C【解析】学校和教师侵犯学生隐私的表现形式有：故意隐匿、毁弃或者非法开拆学生信件，披露、宣扬学生自身及家庭成员的资料，提供学生成绩的方式不适当等。

26．A【解析】教师拥有多项权利，教师向学校提出建议是行使参与民主管理权利的体现。

第三章学生权利保护

一、单项选择题

1．下列不属于学生的义务的是（）。

A．遵守法律、法规B．平等接受义务教育

C．努力学习，完成规定的学习任务D．遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

2．下列不属于学生的受教育权的是（）。

A．受完法定教育年限权 B．学习权 C．隐私权 D．公正评价权

3．学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）。

A．受教育权 B．生命健康权 C．人格尊严权 D．人身自由权

4.某中学为了加强对学生的管理，要求六年级各班“民主选差生”，当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的情况，要么被没收押金，要么被勒令退学。该学校的行为违反了新《未成年人保护法》第（）条的规定。

A．五 B．一 C．三 D．十八

5．教师把不遵守纪律的学生关黑屋，侵犯了学生的（）。

A．人身自由权B．表达自由权C．人格尊严权D．受教育权

6．学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生（）的权利。

A．安全 B．受教育 C．受尊重 D．生存

7．小苏由于在学校一时冲动，犯了错误，学校以安全不能保证为由对小苏停课两日，并且停发了布置作业的短信。该学校的行为侵犯了小苏的（）。

A．人身自由权B．人格尊严权C．参加教育教学活动的权利D．隐私权

8．教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，这侵犯了学生的（）。A．隐私权B．名誉权C．受教育权D．人身自由权

9．所谓受教育权，是指（）。

A．在一定的教育机构中，由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动

B．公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利

C．公民有获得知识、技能的权利 D．公民均有上学的权利

10．为最大限度地预防和减少青少年学生的违法犯罪活动，学校应该（）。

A．让司法机关介入学校的教育B．让居委会、街道办事处参与到学校的教育中来

C．聘请从事法制教育的专家或教师来学校充当专职或兼职教师D．一律听从上级的安排

11．“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”这反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）。A．受教育的权利 B．生存的权利 C．安全的权利 D．受尊重的权利

12．学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就违反了学生的（）。

A．人身自由权 B．人格尊严权 C．身心健康权 D．隐私权

13．义务教育阶段学生要履行的义务不包括（）。

A．义务教育阶段的学生具有履行接受义务教育的义务 B．义务教育阶段的学生具有履行身为学生的义务C．义务教育阶段的学生具有履行法律规定的义务 D．义务教育阶段的学生具有进行科学研究的义务14．下列不属于义务教育阶段学生所专有的权利的是（）。

A．免试入学权B．就近入学权C．不交学费权D．人身自由权

15．有的学校的学生休完规定年限的教育后，学校不发毕业证，这侵犯了学生的（）。

A．接受、享受教育的权利B．获取教育的物质保障的权利

C．获得公正评价与相应证书的权利D．获得救济的权利

16．下列不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力的是（）。

A．为所有学生提供正常教育机会 B．关注贫困生，设立帮助基金

C．关注残疾学生，设立特殊教育机构 D．允许学校体罚学生

17．教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。

A．体罚B．变相体罚C．体罚、变相体罚D．体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严

18．某寄宿学校派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，在追赶过程中摔倒在地，牙齿跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?（）

A．司机负责 B．某寄宿学校负责 C．司机和某寄宿学校共同负责 D．司机和王某共同负责

19．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》。下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（）。

A．保护未成年人，主要是学校、教师和家长共同的责任

B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则

C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生

D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯

20．某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（）。A．人格尊严B．隐私权C．受教育权D．人身自由权

21．各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（）。

A．制度保障B．安全保障C．经费保障D．卫生保障

22．(2013年真题)班主任张老师按照期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室最后一排。张老师的做法（）。

A．是激发学生的重要手段B．侵犯了学生的人格尊严

C．是管理班级的有效手段D．侵犯了学生的受教育权

23．以下不属于受教育者的义务的是（）。

A．遵守法律、法规 B．遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯

C．努力学习，完成规定的学习任务 D．保持身心健康

24．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予（）保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

A．特殊、优先 B．特殊、重点 C．重点、优先 D．额外、优先

25．(2013年真题)教师对解除收容教养、劳动教养回校复学的学生，应当（）。

A．限制其与其他同学接触 B．限制其使用学校的设施

C．按其以往表现评价品行 D．允许参加学校各项活动

26．“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）。A．受教育的权利 B．受尊重的权利 C．安全的权利 D．生存的权利

27．金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治死亡，问金某应当负什么责任?（）

A．应负相对刑事责任B．不负刑事责任C．应负完全刑事责任D．应负刑事责任

28．司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等国家机关通过依法履行职责，对未成年人所实施的一种专门保护措施。下列关于司法保护的说法不正确的是（）。

A．减轻或免予刑事处罚B．对未成年人犯罪的案件公开审理，做好教育挽救工作

C．对违法犯罪的未成年人在复学、升学、就业等方面不得歧视

D．对审前羁押及服刑的未成年人与成年人分别关押、看管

第三章学生权利保护答案

一、单项选择题

1．B【解析】本题主要考查学生的权利与义务的相关知识。《中华人民共和国教育法》第四十三条规定，受教育者应当履行下列义务：遵守法律、法规；遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；努力学习，完成规定的学习任务；遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。平等接受义务教育是学生所享有的权利。

2．C【解析】学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。隐私权是学生的人身权。

3．A【解析】受教育权是公民的一项宪法性权利，我国《宪法》第四十六条规定，公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说，受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的学生受教育权包括：学生受教育机会平等的权利；学生参加考试的权利；学生上课学习的权利；学生受教育的选择权；

学生在升学、复学方面的同等权利。

4．D【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

5．A【解析】题干所述侵犯了学生的人身自由权。

6．A【解析】我国宪法与法律规定少年儿童的合法权利有：生存的权利；受教育的权利；受尊重的权利；安全的权利；人身自由的权利。《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条规定：“学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。”

7．C【解析】《中华人民共和国教育法》第四十二条规定，受教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动的权利。学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

8．A【解析】题干所述侵犯了学生的隐私权。

9.B【解析】受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利，是宪法赋予的一项基本权利，也是公民享受其他文化教育的前提和基础，即公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。

10．C【解析】违法犯罪活动对青少年的健康成长影响极大，学校要尽最大努力做好青少年学生违法犯罪活动的预防工作，定期或不定期聘请从事法制教育的专家或教师来校对学生进行法律教育活动。

11．C【解析】题干所述内容反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的安全的权利。

12．C【解析】学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就违反了学生的身心健康权。

13．D【解析】科学研究义务不属于义务教育阶段学生应履行的义务。

14．D【解析】义务教育阶段学生所专有的权利包括免试入学权、就近入学权和不交学费权。

15．C【解析】题干符合侵犯“学生获得公共评价与相应证书的权利”的基本内涵。

16．D【解析ID项不属于国家保障学生的受教育权而做的努力，体罚学生侵犯的是学生的人格尊严权。17．D【解析】《教育法》第二十九条规定，教师应当尊重学生的人格，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

18．B【解析】《侵权责任法》第三十四条规定，用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的，由用人单位承担侵权责任。

19．A【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》可知“保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任”。

20．C【解析】根据《教育法》第九条规定，中国公民有受教育的权利和义务。该中学侵犯了未成年学生的受教育权。

21．B【解析】有关部门应依法维护学校周边秩序，为学校提供安全保障。

22．B【解析】按成绩排座位，伤害了学生的自尊，侵犯了学生的人格尊严。

23．D【解析】《中华人民共和国教育法》第四十三条：受教育者应当履行下列义务：(一)遵守法律、法规；(二)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；(三)努力学习，完成规定的学习任务；(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

24．A【解析】《未成年人保护法》第三条规定，未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

25．D【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十九条规定，解除收容教养、劳动教养的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利，任何单位和个人不得歧视。

26．A【解析】“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受教育的权利。

27．A【解析】《刑法》规定已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任，即为相对负刑事责任年龄。金某满15周岁，所以负相对刑事责任。

28．B【解析】司法保护中对未成年人犯罪的案件一般不公开审理。

1、(2012年真题)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出把促进教育公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是（）。

A．区域公平B．结果公平C．机会公平D．过程公平

2、我国教育改革和发展的战略主题是（）。

A．坚持育人为本、全面实施素质教育B．面向全体学生，促进学生全面发展

C．提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力D．培养什么人、怎样培养人

3、(2014年真题)根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》，下列关于我国教育发展战略目标不合理的是（）。

A．全面实现我国教育现代化 B．形成惠及全民的公平教育

C．健全充满活力的教育体制 D．构建体系完备的终身教育

4、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》，我国建立灵活开放的教师教学体系是（）。

A．师范院校，校本培训 B．师范院校，综合培训 C．校本培训，师范院校 D．综合院校，师范培训

答案解析：

5、(2013年真题)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，对中小学教师实行（）。A．每两年一周期的全员培训B．每三年一周期的全员培训

C．每七年一周期的全员培训D．每五年一周期的全员培训

6、(2013年真题)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中，关于进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的实施办法是（）。

A．以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为主

B．以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主

C．以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为主

D．以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为主

7、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》自（）起实施。

A．1997年11月1日B．2001年10月11日C．1998年10月1日D．1999年11月1日

8、预防未成年人犯罪应立足于（）。

A．教育和处罚B．教育和保护C．保护和管教D．预防和惩戒

9、(2012年真题)依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列选项中，学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是（）。

A．上课聊天B．多日旷课C．不交作业D．谈情说爱

10、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的（）。A．防范意识B．道德意识C．法制意识D．保护意识

11、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，下列不属于未成年人“严重不良行为”的是（）。A．旷课、夜不归宿B．强行索要他人财物C．多次偷窃D．携带管制刀具，屡教不改

12、(2013年真题)某学校由于没有按照规定对学校的体育器材进行安全性检测，导致某学生在课外活动中受伤，对其直接负责人的处分应是（）。

A．行政处分B．刑事处罚C．行政强制D．行政处罚

13、下列哪种情形造成学生意外伤害事故的，由学校承担责任?（）

A．自杀B．学校外部偶遇侵害C．雷击D．学校司机接送学生的路上

14、制定《学生伤害事故处理办法》的目的是（）。

A．保护学生的合法权益 B．保护学校的合法权益 C．保护教师的合法权益D．保护学生、学校的合法权益15、(2012年真题)学校运动会上，胡某等几位同学随裁判老师进入铅球投掷区丈量结果，在他们还未撤出投掷区时，参赛同学赵某投出的球砸中了胡某，致其肩受伤，对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是（）。

A．学校B．裁判老师C．赵某的法定监护人D．裁判老师和赵某的法定监护人

16、范某在体育课上跑步时，突然昏倒使脑部受伤，经检查范某有先天性心脏病，班主任知道，但体育老师不知情，范某父母要求学校支付范某在医院的住院费。这种请求（）。

A．不合理B．合理C．只要在学校受伤，学校就应支付住院费用，所以该请求合理

D．体育老师虽然不知情，但是范某在体育课上摔倒或受伤，所以体育老师应负责，让学校支付不合理17、学生小王和小郑打架，老师未及时制止，小王把小郑打伤，应当承担责任的是（）。

A．小王和学校 B．小王和其监护人 C．小郑和学校 D．小郑和其监护人

答案：1、C 2、A 3、A 4、B 5、D 6、B 7、D 8、B 9、B 10、C 11、A 12、A

13、D 14、D 15、A 16、B 17、A

第一章教师职业道德

一、单项选择题

1．教师在职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作（）。

A．教师职业道德 B．教师行为规范 C．教学原则 D．教学方法

2．“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）。

A．全面性 B．功能多样性 C．教育专门性 D．教书和育人要求的一致性

3．教师职业道德的根本问题是（）。

A．为人师表 B．教书育人 C．爱岗敬业 D．关爱学生

4．从中央到地方各级领导部门全面重视教育，全党、全社会对教师素质的要求使师德远远地超出了本部门职业道德的范围，从教师的社会责任看，新时期教师职业道德具有（）的特点。

A．导向性 B．示范性 C．超前性 D．全局性

5．从教师的人格评价来看，新时期教师职业道德具有（）的特点。

A．导向性 B．示范性 C．超前性 D．全局性

6．“教育者必先受教育”体现的是教师职业道德的（）。

A．导向性 B．示范性 C．超前性 D．全局性

7．教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。这体现了教师职业道德的（）。

A．明显的示范性 B．强烈的时代性 C．利他性 D．高度的自觉性

8．教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性，能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善，自觉地做好教育工作。这体现了教师职业道德具有（）。

A．动力功能 B．教育功能 C．引导功能 D．评价功能

9．教师职业道德对教育对象有教育功能，这要求教师必须具有一些基本的美德，主要体现在正派公正、真诚温和、有正义感和（）四个方面。

A．关爱学生 B．有责任感 C．有同情心 D．尊重信任

10．下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》的内容的是（）。

A．爱国守法、爱岗敬业 B．关爱学生、教书育人

C．能力突出、专注科研 D．为人师表、终身学习

11．我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（）。

A．1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》B．1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C．1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D．2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

12．教师处理其与教师事业的关系时应遵循（）的原则要求。

A．爱岗敬业 B．教书育人 C．为人师表 D．终身学习

13．陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）职业道德素养。A．爱国守法 B．爱岗敬业 C．关爱学生 D．以身作则

14．《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（）。A．爱国守法 B．爱岗敬业 C．终身学习 D．无私奉献

15．（）是教师职业的本质要求。

A．终身学习 B．为人师表 C．关爱学生 D．爱岗敬业

16．明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（）。

A．1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》B．1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C．1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 D．2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

17．林老师是某校初二的语文老师，她对学生要求严格，学生被她提问问题回答不出来就要到教室后面站着听讲，同学们都害怕被老师提问。林老师的做法违背了（）原则。

A．教书育人 B．爱岗敬业 C．关爱学生 D．为人师表

18．(2012年真题)小宇上课时插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师这种做法（）。

A．错误，应杜绝当面批评 B．正确，应该对学生严格要求

C．错误，应该尊重学生的人格 D．正确，应该加强课堂管理

19．反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。

A．为人师表 B．献身教育 C．教书育人 D．公而忘私

20．教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A．为人师表 B．清正廉洁 C．敬业爱业 D．爱国守法

21．(2012年真题)某教师在班级中推销书籍，这种做法（）。

A．违背了教学规定 B．违背了师德规定 C．反映了教学需要 D．体现了敬业精神

22．近些年来，某市教育局接到在职教师利用职务之便，组织、要求学生参与有偿家教的投诉超过130宗。教师的这些行为违背了（）。

A．爱岗敬业的职业道德 B．依法执教的职业道德 C．严谨治学的职业道德 D．廉洁从教的职业道德23．教师在处理其与自己发展的关系时应遵循（）的原则要求。

A．为人师表 B．关爱学生 C．终身学习 D．爱国守法

24．(2013年真题)有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是（）。

A．廉洁奉公 B．为人师表 C．爱岗敬业 D．热爱学生

25．子日：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的职业道德方面来看，要求教师（）。A．为人师表 B．爱岗敬业 C．清正廉洁 D．关爱学生

26．(2013年真题)下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是（）。

A．依法执教 B．廉洁从教 C．爱岗敬业 D．热爱学生

27．(2013年真题)教师进行人格修养最好的策略是（）。

A．“取法乎下” B．“取法乎中” C．“取法乎上”D．“无法即法”

28．(2014年真题)迟老师编写的校本教材出现了不少错误，遭到同事的质疑，迟老师说：“这不过是一本校本教材而已，没必要那么认真。”迟老师的做法（）。

A．不合理，违背了终身教育的师德规范 B．不合理，违背了勤恳敬业的师德规范

C．合理，精心用于校本教材编写不值得 D．合理，教师的主要任务是把课上好

29．教师在职业活动中按照一定的原则和规范，进行自我锻炼和自我改造，以及所形成的道德品质和所达到的道德境界叫作（）。

A．教师职业道德 B．教师职业道德修养 C．教师职业行为规范 D．教师职业品德意识

30．教师职业道德修养主要包括（）。

A．职业道德意识修养和职业道德行为修养 B．职业行为规范和职业道德规范

C．职业道德行为修养和职业行为规范 D．职业道德意识修养和职业道德规范

31．（）既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。

A．职业正义感 B．职业责任感 C．职业义务感 D．职业良心感

32．是否具备（）是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。

A．坚定的职业道德信念 B．真诚的职业道德情感C．良好的职业道德行为习惯 D．坚强的职业道德意志33．教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来，这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的（）原则。

A．动机和效果的统一 B．自律和他律的结合 C．知行统一 D．继承和创新的结合

34．（）标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。

A．躬身实践 B．自觉反思 C．加强自身学习 D．慎独

35．加强职业道德修养，教师第一要做到（）。

A．勤学 B．慎独 C．内省 D．自律

36．《中学生班主任工作条例》颁布的时间是（）。

A．1998年 B．1986年 C．2006年 D．2009年

37．下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是（）。

A．班主任有体罚学生的权利 B．明确了班主任的工作量

C．提高了班主任的经济待遇 D．保证了班主任教育学生的权利

38．按照规定，中小学每个班级应当配备一名班主任，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期一般应连续（）。

A．一学期以上 B．一学年以上 C．三学期以上 D．两年以上

39．下列不属于选聘班主任需要考察的条件是（）。

A．作风正派，心理健康，为人师表 B．热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通

C．爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力 D．基础扎实，专业能力强，教学能力过硬

40．下列关于班主任的说法，错误的是（）。

A．中学每个班级都应配备一名班主任

B．班主任的聘期有学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续一学期以上

C．教师初次担任班主任应接受岗前培训 D．担任班主任的教师应作风正派，心理健康，爱岗敬业

41．班主任工作的根本出发点是（）。

A．建立平等互信的师生关系 B．建立完善的班级管理制度

C．关心学生的全面发展 D．公平对待班级每一位学生

42．《中小学班主任工作条例》规定，班主任工作量计入教师基本工作量，按当地教师标准课时工作量的（）。

A．三分之一 B．四分之一 C．五分之一 D．一半

43．(2013年真题)从根本上说，教师的威信来自于（）。

A．教师高尚的教育人格B．社会尊师重教的传统 C．教师的社会地位优势 D．学生对教师的畏惧心理．44．在教育教学活动中，有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中小学教师职业道德规范要求中的（）。

A．为人师表 B．教书育人 C．终身学习 D．关爱学生

45．贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（）。

A．爱与责任 B．权利和义务 C．鼓励和赞美 D．职责和要求

46．(2013年真题)张老师为了提高教学成绩，要求全班学生自费购买他指定的辅导用书，下列选项中，关于张老师的说法正确的是（）。

A．是行使教学研究和学术交流的权利 B．指导学生的学习和发展的权利

C．自由选择教科书的规定 D．违反了《教师职业道德规范》中为人师表的规定

47．教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。

A．教书育人 B．爱岗敬业 C．为人师表 D．终身学习

48．某教师衣着邋遢，不讲个人卫生，他认为教师把课教好就行了。这位教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范?（）

A．爱岗敬业 B．为人师表 C．教书育人 D．严谨治学

49．刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为（）。

A．可以，不影响正常教学即可 B．可以，刘老师可以在业余时间做任何事

C．可以，培训机构聘任刘老师做老师，不是利用职务之便谋取私利

D．不可以，刘老师的这种行为违反了教师职业道德

50．《中小学教师职业道德规范》中提出的“关心学生健康”，其中的“健康”指的是（）。

A．身体 B．心理 C．人格 D．身心

51．(2013年真题)小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品，请刘老师给小林调一个好座位，刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法（）。

A．体现礼尚往来的良好品德 B．说明利用职位谋取私利

C．表现出刘老师善解人意 D．说明刘老师关爱学生

52．下列对班主任的表述正确的是（）。

A．所有任课教师都可以当 B．所有任课教师都必须当

C．学校根据聘任条件选聘的任课教师才可以当 D．学校选聘的专职人员可以当

53．你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（）。

A．让他的同桌叫醒他 B．让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方

C．让他回答问题使他保持活跃状态 D．当着全班同学的面训斥他，使他清醒

54．下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是（）。

A．道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职业道德是共性

B．教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现

C．道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源

D．道德是随着社会集体的发展而发展的，而教师职业道德更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的

55．一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的脸颊上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是（）。A．老师大发雷霆，立即查找恶作剧的人 B．自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧!”

C．稍作整理，批评训斥学生 D．认真地说：“我就喜欢接受他人的挑战。”

56．女老师换了个新发型，课前一进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（）。

A．露出羞涩的神情 B．严厉地批评他们

C．微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。” D．不予理睬，开始上课

第一章教师职业道德

一、单项选择题

1．A【解析】教师职业道德是教师在职业生活中所应遵循的行为规范和必备的品德的综合，是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。

2．D【解析】题干文言文的意思是：教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识，又要让学生知晓立身处世的品德。这体现了教书和育人要求的一致性。

3．B【解析】教书育人是教师职业道德的根本所在。教师职业道德的一切内容都是围绕这一根本问题产生的，都是与这一根本问题相联系的。

4．D【解析】新时期，从中央到地方各级领导部门全面重视教育，师德远远地超出了本部门职业道德的范围，而上升到全社会各行各业职业道德之前，从而具有全局性。

5．B【解析】师德具有超越一般职业道德的示范性。教师要以自身优良品德为学生和社会做榜样，使学生的思想、行为、品德在潜移默化中受到陶冶。

6．C【解析】这体现了教师职业道德的超前性。

7．A【解析】这体现的是教师职业道德的明显的示范性的特点。

8．A【解析】教师职业道德确立职业理想、道德榜样和评价等方式，形成教师职业生活的道德背景和舆论，对教师工作积极性、主动性、创造性产生一定的激发、鼓励和推动作用。这体现了师德的动力功能。9．D【解析】教育工作要求教师必须具备一些基本的美德，这些美德主要体现在四个方面：正派公正、真诚温和、尊重信任、有正义感。

10．C【解析】《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。

11．A【解析】改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是1984年《中小学教师职业道德要求(试行草案)》。

12．A【解析】爱岗敬业要求教师要牢记自己的神圣职责，因为没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育事业。

13．B【解析】这体现了教师爱岗敬业的职业道德素养。

14．D【解析】《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的六项职业道德规范：爱国守法；爱岗敬业；关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习。

15．D【解析】爱岗敬业是教师职业的本质要求，要求教师忠于人民教育事业，志存高远，乐于奉献，对工作高度负责等。

16．D【解析】2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范。

17．C【解析】关爱学生是师德的灵魂。这要求教师不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。18．C【解析】关爱学生是教师处理其与学生的关系时应遵循的首要原则，关爱学生的核心就是尊重学生的人格，把学生看成是有尊严的人，题干中教师的做法明显过于粗暴，没有尊重学生的人格。

19．C【解析】教书育人是教师的根本任务，是教师职业与其他职业不同的本质特征。

20．A【解析】现时期我国中小学教师职业道德规范：“爱国守法”一一教师职业的基本要求；“爱岗敬业”一一教师职业的本质要求；“关爱学生”——师德的灵魂；“教书育人”——教师的天职；“为人师表”——教师职业的内在要求；“终身学习”——教师专业发展不竭的动力。

21．B【解析】《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”要求教师要作风正派，廉洁奉公，不从学生那里牟取自己的利益。显然，题干中教师的行为违背了该项规定。

22．D【解析】廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。不利用职权之便牟取私利。

23．C【解析】终身学习是教师专业发展的不竭动力，是教师处理其与自身发展的关系时应遵循的原则要求。

24．B【解析】王老师捡起垃圾并放进垃圾桶里，为学生自觉爱护环境做出了榜样，是为人师表的具体表现。

25．A【解析】这是说：当管理者自身端正，做出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。从

教师职业道德来看，要求教师要做到为人师表。

26．B【解析】图中漫话反映出某些教师重利益，轻教育信义，违背了廉洁从教的职业道德。

27．C【解析】……取法乎上”是指效法于精湛、高超的学识、技艺，有志存高远的意思。

28．B【解析】教师编写教材态度不认真出现错误，还敷衍了事，违反爱岗敬业的教师职业道德规范。29．B【解析】教师职业道德修养是培养教师职业道德的首要环节，也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。

30．A【解析】教师职业道德修养的内容包含意识和行为两方面修养。具体说来，教师职业道德修养主要包括职业道德理想、知识、情感、意志、信念和行为习惯六个方面。

31．B【解析】职业责任感是教师在职业道德活动中形成的对他人或社会应负责任的内心体验和道德情感，它既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。

32．D【解析】衡量教师职业道德素质高低的重要标志是看教师是否具备坚强的职业道德意志。

33．C【解析】坚持知行统一原则就是要把学习道德理论、提高道德认知同自己的行动结合起来，使理论与实践相结合。

34．D【解析】慎独是指在没有外界监督、独自一人的情况下，也能自觉遵守道德规则，它标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。

35．A【解析】教师加强职业道德修养的途径和方法概括起来有：勤学、慎独、内省、兼听、自律。作为人民教师，要加强职业道德修养，第一要勤学，不但要学政治、文化，而且要学教育学、心理学、法律，要不断用学习来充实自己，以适应新形势教育的需要。

36．D【解析】2009年8月22日，教育部颁布了新的《中小学班主任工作条例》。

37．A【解析】《中小学班主任工作条例》第十六条规定，班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。但是任何教师都没有体罚或变相体罚学生的权利。

38．B【解析】《中小学班主任工作条例》第二章第五条规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上。

39．D【解析】基础扎实，专业能力强，教学能力过硬是教师必备的基本素质，不是选聘班主任要考察的内容。

40．B【解析】根据《中小学班主任工作条例》第五条规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上。

41．C【解析】坚持以人为本，以学生的全面发展为班主任工作的根本出发点，要关心他们的学习、思想道德、身体、心理、人格等各方面发展状况。

42．D【解析】《中小学班主任工作条例》规定，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。

43．A【解析】教师的威信是指教师在学生心目中的威望和信誉，是师生之间积极肯定关系的表现。教师本身的因素是教师威信形成的决定性因素。教师的威信来自于教师高尚的教育人格。

44．D【解析】根据题于中的描述可知，这些行为违反的是现行中小学教师职业道德规范中的关爱学生。45．A【解析】爱与责任是贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂。

46．D【解析】《教师职业道德规范》中为人师表要求教师不能利用职务之便牟取私利。

47．D【解析】终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发展的要求，也是由教师职业特点决定的。

48．B【解析】教师职业道德规范中“为人师表”要求教师要衣着得体，语言规范，举止文明。

49．D【解析】《中小学教师职业道德规范》明确指出“自觉抵制有偿家教，不利用职务之便牟取私利”。刘老师用假名在培训机构上课违反了诚信原则，而且是一种变相的家教，是利用职务之便牟取私利。50．D【解析】《中小学教师职业道德规范》中指出“保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益”。其中，学生的安全，是其人身安全；学生的健康，是其身心健康；学生的权益，是法律赋予他们的权益。

51．B【解析】刘老师私自收取家长的礼品，属于利用职位牟取私利。

52．C【解析】《中小学班主任工作条例》中规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘。

53．D【解析】遇到这种情况时，教师应从学生立场出发，着眼于学生身心的健康发展，最好以关心的语气帮助他清醒。

54．A【解析】A项说法错误，道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是共性，教师职业道德是个性。

55．B【解析】课堂上有些偶发事件使教师处于窘境，查处会拖延时间，不理睬又损害教师威信。在这种情况下，教师可采用幽默法，暂时让自己摆脱窘境。教师面对损害自己的行为以幽默带过，既显示了教师的诙谐大度，又让自己摆脱尴尬境地，还为学生创设了自我教育的氛围。

56．C【解析】中学生正处于青春萌动期，对于“爱”有些敏感，如果老师保持缄默，不挑明师生的这种情谊，给他们树立一种教师的和蔼可亲的形象，这堂课学生肯定很难集中精力听讲。如果老师严厉批评学生或者露出羞涩的表情，都会损坏在学生心目中的形象，对教学工作有很大的影响。C项老师对这次偶发事件的处理既是对学生的宽容和教化，又提升了自己的形象，对自己的教学有很大的帮助。

第二章教师职业行为

一、单项选择题

1．教师在职业活动中，为了实现教育目标、履行教师职责、严守职业道德、从思想认识到日常行为应遵守的基本准则叫作（）。

A．教师职业道德 B．教师职业行为规范 C．教学原则 D．教学方法

2．教师所从事的教育活动中最重要的关系是（）。

A．教师与社会的关系 B．师生关系 C．教师与教育事业的关系D．教师与自身发展的关系

3．教师关爱学生的核心是（）。

A．爱护全体学生 B．公平对待学生 C．建立平等关系 D．尊重学生人格

4．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是（）。

A．爱国守法 B．爱岗敬业 C．关爱学生 D．终身学习

5．“活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。

A．为人师表 B．关爱学生 C．终身学习 D．教书育人

6．教育从本质上来说，是通过（）来构成的。

A．情感关系 B．师生关系 C．伦理关系 D．教学关系

7．“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这种观点给当今教育的启示是（）。

A．教学相长，互相尊重 B．乐教善教，讲究教法C．严于律己，为人师表 D．有教无类，教书育人8．(2014年真题)当学生缺少兴趣时，学习就会成为学生的负担，这启示教师（）。

A．维护学生权益，为人师表B．言行举止文明，明耻

C．了解学生特点，因势利导 D．公正对待学生，廉洁从政

9．中国人有句俗话“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）。

A．师生关系就是父子关系 B．师生关系基本等同于父子关系

C．教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱

D．教师对学生有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱

10．(2012年真题)冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（）。

A．不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长B．不可行，虽重情感交流，但回避了问题

C．可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长 D．可行，体现了他严格要求自己，家长至上

11．随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛正在形成，不过随着孩子的自我意识逐渐增强，还有很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳旁风”，家长对家庭教育感到力不从心。教师应该（）。

A．放弃对家长配合自己工作的期望 B．督促家长，让家长成为自己的“助教”

C．尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D．忽视家长，与学生直接沟通

12．(2012年真题)学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师（）。

A．廉洁从教，勤恳敬业 B．因材施教，乐于奉献 C．团结协作，甘为人梯 D．治学严谨，勇于创新13．数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（）。

A．不予理睬，继续课堂教学 B．稍作停顿，批评学生影响课堂秩序

C．请小明上讲台为大家演示 D．跟小明说下课谈论

14．历史课中王老师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。”下列王老师的处理方式，最恰当的一项是（）。

A．指桑骂槐的批评 B．不予理睬，继续课堂教学

C．老师微笑着说：“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’，大家怎样认为?”D．否定学生的观点

15．小王是刚踏入教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小王的同事，你会（）。

A．这是小王的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他

中学教师资格证中学综合素质测试题及答案

中学教师资格证中学综合素质测试题及答案Prepared on 21 November 2021

中学教师资格证《中学综合素质》测试题及 答案 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。 A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.劳动方式个体性 2.第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( )。 A.创造性 B.示范性 C.广延性 D.连续性 3.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有( )。 A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性 4.教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有( )的特点。 A.创造性 B.长期性 C.复杂性 D.示范性 5.教师的根本任务是( )，全面实现教育目的。 A.关心学生的学习 B.教书育人 C.班主任工作 D.教学

6.我国公民道德建设的核心是( ) A.尊老爱幼 B.竞争与协作 C.集体主义 D.为人民服务 7.人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的，最简单、最起码的公共生活原则是( ) A.社会公德 B.家庭道德 C.职业道德 D.法律规定 8.社会主义公民道德建设的基本原则是( ) A.自由主义 B.平均主义 C.集体主义 D.个人主义 9.从( )上看，应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。 A.表现手法 B.表现主题 C.表现形式 D.写作重点 10.( )是提高应用文写作质量和行文效率，以及增强权威性和约束力的重要保证。 A.真实性 B.时限性 C.实用性 D.程式性 11.“教书”和“育人”的关系是( )。 A.并列的 B.递进的 C.相互联系、相互促进的辩证统一

2018年下中学综合素质真题(附答案)

2018 年下半年全国教师资格考试《综合素质（中学）》真题及解析（完整版）注意事项： 1、考试时间为 120 分钟，满分为 150 分 2、请按规定在答题卡上填涂，作答，在试卷上作答无效，不与评分。 一、单填选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合目要求的，请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选，多选或未选均无分。 1.李老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生敬作业过程中的一些有趣的，特殊的现象，并据此分析学生在完成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据，从学生观的角度分析，该教师的做法（） A.注重了学生发展的差异性 B.发挥了教学的专业自主性 C.注重了学生发展的主体性 D.提升了布置作业的有效性 答案： A。 2.关于图 I 反映的情形，正确的说法是（） A.忽视了学生的智力发展 B.忽视了学生的全面发展 C.忽视了学生的主动发展 D.忽视了学生的个性发展 答案： B 3.桂老师专门找朱松谈话,告诉他：“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了，只要你改进学习方法，会有明显进步的。”桂老师的做法（）

A.有利于激发朱松的学习动力 B.不利于保护学生的自尊心 C.有利于激发朱松的合作意识 D.不利于发展学生的个性 答案：A。 解析：有利于激发朱松的学习动力。 4.青年教师王老师为提高教学水平，从课堂教学设计，教学方法，乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法，但教学效果仍然不佳,导致王老师教学效果不佳的原因不包括（） A.王老师缺乏反思意识。 B.王老师忽视学生的差异性 C.王老师缺乏教学创新 D.王老师缺乏诚恳学习态度 答案：D。 5.某中学非法招生获利 80 多万元。依据《中华人民共和国教育法》教育行政部门或其他有关行政部”可以对该校采取的措施是（）。 A.对直接负责的主管人员追究民事责任 B.责令其退回所招学生并退还所收费用 C.对其他直接责任人员处以罚款 D.没收其非法所得的财物 答案：B。 6、某中学规定，教师因体产假不能工作的，其工资由学校扣除用作其他代课教的代课费用。该学校的做法（） A 不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利 B.不合法，代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障 C.合法，学校享有对教师实施奖励或处分的权利 D.合法，学校享有按照章程进行自主管理的权利 答案： A。 解析：不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利 7、某足球学校是专门招收适龄儿童，少年进行足球专门调练的学校，依据《中华人民共和国义务教育法》对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是（）

2017年《中学综合素质》习题(九)

2017年《中学综合素质》习题(九) 单选题-1/知识点：章节测试 方老师工作勤奋，为人直爽，教学能力也极强，但经常和同事发生矛盾冲突，甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该(? ) A.不予理睬，只需关注教学质量 B.反思自我，加强与同事的沟通 C.无需改变，继续保持独特个性 D.避免冲突，减少与同事的来往 单选题-2/知识点：章节测试 据某知名房产中介机构统计，2010年9月份第二周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势，并且与8月份第二周相比上涨幅度更明显。如果没有其他因素抑制，按照这种趋势发展，9月份将创新政以来成交量最高水平，虽然现在还不能明确楼市安全回暖，但未来楼价调控的压力还是很大的。下列最有可能是上述论证前提假设的是（）。 A.炒房者将大量资金投入楼市 B.国家对楼价的调控手段不足 C.消费者对房子的购买热情没有减退 D.楼市成交量的增长会带动楼价的上涨 单选题-3/知识点：章节测试 下列朝代中，发生了“义和团”的是（）。

A.宋 B.清 C.明 D.元 单选题-4/知识点：章节测试 1944年6月，盟军开辟欧洲第二战场，使法西斯德国陷入盟军两面夹击之中的战役是（） A.斯大林格勒战役 B.诺曼底登陆战 C.阿拉曼战役 D.中途岛海战 单选题-5/知识点：章节测试 某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法（）。【2012年上半年中学】 A.反映教学需要 B.体现敬业精神 C.违背教育规律 D.违背师德规范 单选题-6/知识点：章节测试 元朝在地方设立的最高行政机构是（）

A.中书省 B.宣政院 C.澎湖巡检司 D.行中书省 单选题-7/知识点：章节测试 我国科举制度中，殿试考上者称为（），第三名叫作（）。 A.进士榜眼 B.贡士探花 C.院士榜眼 D.进士探花 单选题-8/知识点：章节测试 下列不属于传统师德对教学之德的要求的是（） A.因材施教 B.启发诱导 C.以身作则 D.循序渐进 单选题-9/知识点：2018年教师资格证考试《中学综合素质》考前预习试卷在计算机A上使用PowerPoint在幻灯片中插入图片后保存，将PowerPoint 文件拷贝到计算机B上．则在计算机B上( ???) A.不能看到图片

(完整版)中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答案

中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答 案 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。 A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.劳动方式个体性 2.第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( )。 A.创造性 B.示范性 C.广延性 D.连续性 3.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有( )。 A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性 4.教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有( )的特点。 A.创造性 B.长期性 C.复杂性 D.示范性 5.教师的根本任务是( )，全面实现教育目的。 A.关心学生的学习 B.教书育人 C.班主任工作 D.教学

6.我国公民道德建设的核心是( ) A.尊老爱幼 B.竞争与协作 C.集体主义 D.为人民服务 7.人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的，最简单、最起码的公共生活原则是( ) A.社会公德 B.家庭道德 C.职业道德 D.法律规定 8.社会主义公民道德建设的基本原则是( ) A.自由主义 B.平均主义 C.集体主义 D.个人主义 9.从( )上看，应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。 A.表现手法 B.表现主题 C.表现形式 D.写作重点 10.( )是提高应用文写作质量和行文效率，以及增强权威性和约束力的重要保证。 A.真实性 B.时限性 C.实用性 D.程式性 11.“教书”和“育人”的关系是( )。 A.并列的 B.递进的 C.相互联系、相互促进的辩证统一

2017年《中学综合素质》习题资料(八)

2017年《中学综合素质》习题资料(八) 单选题-1/知识点：章节测试 下列选项中，与“重庆一直辖市”逻辑关系相同的是( )。 A.法国-法兰西 B.华盛顿-纽约 C.英国-联合国 D.北京市-首都 单选题-2/知识点：2018年教师资格证考试《中学综合素质》猜题卷世界上最大的半岛是( ) A.中南半岛 B.阿拉伯半岛 C.印度半岛 D.索马里半岛 单选题-3/知识点：章节测试 元素周期律是哪位科学家发现的（） A.维勒 B.门捷列夫 C.李比希 D.弗兰克兰

单选题-4/知识点：2018年教师资格证考试《中学综合素质》猜题卷下列学生伤害事故中，学校已履行了相关责任，行为并无不当，无法律责任的是( )。 A.学生在学校食堂就餐后集体食物中毒 B.教师罚未完成作业的同学跑操场l0圈 C.台风来袭导致两名学生受伤 D.校医院乱用药导致学生病情加重 单选题-5/知识点：章节测试 下列成语中，源于赵匡胤陈桥兵变故事的是( )。 A.黄袍加身 B.祸起萧墙 C.破釜沉舟 D.闻鸡起舞 单选题-6/知识点：2018年教师资格证考试《中学综合素质》考前预习试卷李明因与同桌吵架，回家向家长哭诉。第二天李明家长带领五六个高大威猛的社会人员来学校，扬言不交出让李明受委屈的学生不让学校正常上课。根据有关法律，对李明家长及其他相关人员应该依法给予( ?)。 A.刑事责任 B.治安管理处罚 C.行政处分 D.民事责任

单选题-7/知识点：2018年教师资格证考试《中学综合素质》全真模拟试卷建立系统论的科学家是( ) A.贝塔朗菲 B.维纳 C.申农 D.普里戈金 单选题-8/知识点：2018年教师资格证考试《中学综合素质》猜题卷教师的品德和行为对学生思想品德的形成与行为具有榜样作用，这说明教师职业道德的特点是( ) A.行为的示范性 B.行为的典范性 C.内容的全面性 D.功能的多样性 单选题-9/知识点：2018年教师资格证考试《中学综合素质》猜题卷中小学校园周围( )范围内不得设立互联网上网服务营业场所。 A.200米 B.300米 C.400米 D.100米

中学综合素质试题(5)及答案

中学综合素质考前模拟试题 一、单项选择题 1.下列哪幅作品是达·芬奇的作品·() A.《向日葵》 B.《最后的晚餐》 C.《日出·印象》 D.《亚威农的少女》 【答案】B 【专家解析】《向日葵》是凡·高的作品;《日出·印象》是莫奈的作品;《亚威农的少女》是毕加索的作品。因此本题选B。 2.与“指鹿为马”这一典故相关的历史人物是()。 A.李斯 B.赵高 C.韩非 D.司马昭 【答案】B 【专家解析】”指鹿为马”一词出自《史记·秦始皇本纪》。相传赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马。现一般用”指鹿为马”来形容一个人是非不分，颠倒黑白。因此本题选B。 3.在我国传统文化中，于归之喜是指()。 A.女子出嫁 B.生男孩

C.迁居 D.生女孩 【答案】A 【专家解析】在我国文化常识中，女子出嫁是于归之喜，出自《诗经·国风·周南·桃夭》：”之子于归，宜其室家。”生男孩是弄璋之喜，生女孩是弄瓦之喜，迁居是乔迁之喜。因此本题选A。 4.记忆不是我们能控制的东西。你想记住的，往往记不住，你不想记得的，偏偏忘不了。哪怕再正常的人，都会有那么一点往事不愿再记起，更何况那些深受悲伤或恐惧记忆折磨的人。但如果有人说，给你一片小药丸，能让你把这些不好的记忆都给删了，你愿意吗? 上段文字作为一篇文章的引文，接下来将要介绍的是()。 A.人们是否真的希望能够控制自己的记忆 B.人们对于痛苦的记忆为什么总是难以忘怀 C.对人群进行的是否愿意删除记忆的调查 D.通过药物控制人类记忆的科学研究成果 【答案】D 【专家解析】文段指出记忆不被人所控制，特别是对于悲伤恐惧的记忆人们总是无法忘记。文段最后一句通过转折词”但”引出重点，即”如果存在一种能删除记忆的小药丸……”最后一句的疑问句，其目的并不是真的要探求问题的答案，而只是为了引起读者的兴趣，接下来要叙述的，最有可能的是关于对能控制人记忆的药物的科学研究。故本题答案应选D。 5.两河流域是古代巴比伦王国的发源地，其中两河是指()。 A.幼发拉底河和底格里斯河 B.印度河和恒河 C.白尼罗河和青尼罗河 D.长江和黄河 【答案】A 【专家解析】古埃及、古印度、古巴比伦和中国被称为“四大文明古国”。其中，古巴比伦发源于两河流域，“两河”即幼发拉底河和底格里斯河。因此本题选A。

中学教师综合素质章节精选练习题及答案

中学教师的综合素质 （2016年中学教师资格证考试试题及参考答案） 第一章职业理念 1.素质教育的根本任务是( )。 A.让每一个学生考上大学 B.让每一个学生都成为智者 C.让每一个学生成才 D.为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础 【答案】D。中公专家解析：素质教育的根本任务就是为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础。故选D。 2.( )鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。 A.素质教育 B.应试教育 C.德育 D.智育 【答案】A。中公专家解析：基础教育是国民素质教育的奠基工程，具有鲜明的基础性、相对稳定性，也具有一定的时代性。素质教育鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。故选A。 3.素质教育应把( )放在首要位置。 A.智育 B.美育 C.德育 D.体育 【答案】C。中公专家解析：素质教育坚持“德育为先，五育并举”。故选C。 4.素质教育的实施对象是( )。 A.中小学教育

B.幼儿教育、中小学教育 C.幼儿教育、中小学教育、高等教育 D.幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育 【答案】D。中公专家解析：素质教育是连贯的、全过程的教育活动。素质教育贯穿于幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等各级教育，素质教育同时贯穿于普通教育、职业教育等不同类型的教育。故选D。 5.在中学教育教学活动中以人为本就是指( )。 A.以中学生的兴趣为本 B.以中学生的学习需要为本 C.以中学生的全面发展为本 D.以中学生的能力发展为本 【答案】C。 6.初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还及邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是( )。 A.激励了学生的学习积极性 B.没有发挥学生的主体性 C.没有尊重学生的人格 D.维护了教师的权威 【答案】C。中公专家解析：面对学生小虎出现的问题.班主任要采取多种方式及学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，而不应让小虎把桌椅搬到教师的角落，这种做法没有尊重学生的人格。故选C。 7.留守儿童小华身上有一些不良习惯，班主任应( )。 A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育 B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然 C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良习惯 D.联系小华家长，责令其督促小华改变不良习惯

中学综合素质主观题必备

一、素质教育的内涵 1、素质教育以提高国民素质为根本宗旨 素质教育是人才培养的基础。发展素质教育，对提高中华名族素质、促进经济和社会发展具有战略性、全局性 2、素质教育是面向全体学生的教育 素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。是全面发展与因材施教相统一的教育。 3、素质教育是促进学生全面发展的教育 社会主义现代化建设需要全面发展的建设者和接班人，实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机融合，来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。 4、素质教育是促进学生个性发展的教育 由于每个人在先天禀赋、环境影响、接受教育的内化过程等方面存在诸多差异，存在多样性，我们把人的个性看做个性在个体上的反映，是共同性与差异性的统一。 5、素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 重视创新能力的培养，也是现代教育与传统教育的根本区别所在。 二、新课程改革的教学观 1、教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心” 鼓励学生参与教学。创设智力操作活动。交给学生思维的方法并加强训练。 2、教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习” 指导学生掌握基本的学习过程。指导学生了解学科特征，掌握学科研究方法。 培养学生良好的学习习惯。 3、教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程” 结论和过程的关系：教学相长。提倡重结论的同事更重过程的意义。 4、教学从“关注学生”转向“关注人” 以学科为本位的教学理念的局限：重认知轻情感，重教书轻育人。 关注人的教学理念的表现：关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。

2019上中学综合素质真题+解析

2019上中学综合素质 1.某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校度素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组，美术小组，音乐小组。。。但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们知道。”该校长对素质教育的理解（） A不正确，素质教育不等于课外活动 B不正确，素质教育不包括兴趣小组 C正确，素质教育要开展课外活动 D正确，素质教育要组建兴趣小组 A【参考解析】素质教育是促进学生全面发展的教育，实施素质教育必须坚持“五育”并举，促进学生生动活泼地发展。因此，素质教育不等于课外活动。 2.陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。有时候老师问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他回答时他又不会，不时被其他同学讥笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法（） A正确，不得罪每一个学生 B正确，不放弃每一个学生 C不正确，挫伤了其他同学的积极性 D不正确，伤害了其他同学的正义感 B 【参考解析】略。 3.“孟母三迁”是我国历史上著名的故事，它说明了环境对人的成长具有重要作用。关于学习优化育人环境，下列说法不恰当的是（） A促进了人的认识的发展 B促进了人的气质的发展 C促进了人的精神的发展 D促进了人的实践的发展 B 【参考解析】气质是一种稳定的心理特征，不易受环境影响。 4.张老师在教学中经常考虑的问题是：“对班上不同层次的学生，我用哪些办法教学更有效呢？”“这些材料适不适合所有学生？”张老师所处的教师专业发展阶段是（）A关注发展阶段

B关注生存阶段 C关注情景阶段 D关注学生阶段 D【参考解析】处于关注学生阶段教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，根据学生的差异采取适当的教学，促进学生发展。 5.《中华人民共和国宪法》规定，我国的根本制度是（） A人民民主协商制度 B民主专政制度 C人民代表大会制度 D社会主义制度 D 【参考解析】根据《宪法》第1条的规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。因此，社会主义制度是我国的根本制度。 6.某初中校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项目，该校做法（） A不合法，义务教育学校不能收费 B不合法，学校必须公开收费项目 C合法，学校有自主管理权 D合法，学校是按规定收费 B【参考解析】根据《中华人民共和国教育法》第三十条规定，学校及其他教育机构应当履行遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目的义务。 7.某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动，黄某的做法（） A正确，教师可以放弃个人权利 B不正确，教师不能放弃培训的权利 C 正确，教师享有专业自主权利 D不正确，提高业务水平是教师义务 D【参考解析】根据《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师应当履行不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平的义务。 8.大学毕业的陈某曾因故意犯罪呗判处有期徒刑1年，刑满释放后，他前往某初中学

2020年教师资格证考试中学综合素质练习题(最新)

1、人的日常思维和行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为，包含着某种创造性，而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的，因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。下面哪一项将对题干中的推理的构成严重质疑?() A.计算机能够像人一样具有学习功能 B.计算机程序不能模拟人的主动性和创造性 C.在未来社会，是人控制计算机，还是计算机控制人，是很难说的一件事 D.人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序 参考答案：D 参考解析：题干所述的意思是，人的思维和活动是有主动性和创造性的，而计算机的行为是不具有主动性和创造性的。如果D为真，那么就是说，存在具有主动性和创造性的计算机程序，构成了对题干的质疑。 2、以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于()。 A.关系概念 B.属性概念 C.操作性概念 D.集合概念 参考答案：B 参考解析：属性概念是以反映事物的内在特性或特征为内容的概念。 3、记忆不是我们能控制的东西。你想记住的，往往记不住，你不想记得的，偏偏忘不了。哪怕再正常的人，都会有那么一点往事不愿再记起，更何况那些深受悲伤或恐惧记忆折磨的人。但如果有人说，给你一片小药丸，能让你把这些不好的记忆都给删了，你愿意吗?上段文字作为一篇文章的引文，接下来将要介绍的是()。 A.人们是否真的希望能够控制自己的记忆 B.人们对于痛苦的记忆为什么总是难以忘怀 C.对人群进行的是否愿意删除记忆的调查

D.通过药物控制人类记忆的科学研究成果 参考答案：D 参考解析：文段指出记忆不被人所控制，特别是对于悲伤恐惧的记忆人们总是无法忘记。文段最后一句通过转折词”但”引出重点，即”如果存在一种能删除记忆的小药丸……”最后一句的疑问句，其目的并不是真的要探求问题的答案，而只是为了引起读者的兴趣，接下来要叙述的，最有可能的是关于对能控制人记忆的药物的科学研究。故参考答案应选D。 4、以下不属于说明文的语言特点的是()。 A.内容上的科学性 B.结构上的条理性 C.语言的准确性. D.时间、地点、人物、起因、经过、结果都明确 参考答案：D 参考解析：说明文的语言特点的是内容上的科学性、结构上的条理性、语言的准确性。 5、下列不属于莎士比亚创作的悲剧的是()。 A.《哈姆雷特》 B.《奥赛罗》 C.《李尔王》 D.《罗密欧与朱丽叶》 参考答案：D 参考解析：莎士比亚的四大悲剧包括《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。一般认为《罗密欧与朱丽叶》是正剧。因此本题选D。

2017年教师资格证考试中学综合素质试题及答案

2017年教师资格证考试中学综合素质 1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验步骤一：从-号烧瓶倒入-号烧瓶”“显微镜的取镜和放置：右手紧握-左手托住-”这说明韩老师()。 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失范 【答案】A 【解析】新课程改革背景下的教学观倡导教学行“教学者为中心”转向“学习者为中心”，在韩老师的教学过程中完全以教育者自身作为主体，忽视了学生的课堂参与和积极性，所以选A。 2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导学生完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法，下列评价不恰当的是() A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 【答案】D 【解析】题中段老师的行为体现了尊重学生的学习需要与兴趣，并鼓励学生

进行自主探究指导大家完成调查报告和确定新课题，并非是纠正研究方法。 3.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是() A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!” D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?” 【答案】B 【解析】B选项直接否定和打消了学生学习的积极性，所以不利于促进学生的学习。 4,多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法() A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性 【答案】D 【解析】曾老师通过让学生采用多种方法记录学习过程，并指导学生不断优化学习记录，这一教学行为充分体现了尊重学生的自主性。 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》提出,要把教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不正确的是()。

中学综合素质《文化素养》章节习题：文学素养

一、单项选择题 1．秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种文字称为（）。A．隶书 B．小篆 C．楷书 D．行书 2．下列选项中，不属于中国四大佛教名山的是（）。 A．普陀山 B．武当山 C．九华山 D．峨眉山 3．下列哪个不是中国六大古都?（） A.南昌 B.开封 C．西安 D．洛阳 4．我国农历以干支纪年。公元1976年是农历丙辰年，据此推算，公元1977年应该是（）。 A．农历丁巳年 B．农历戊午年 C．农历丙寅年 D．农历辛亥年

5．苗族的传统乐器是（）。 A．笙 B．笛 C．箫 D．芦笙 6．(2014年真题)下列选项中，不属于鲁迅作品人物形象的是（）。A．鸣凤 B．涓生 C．祥林嫂 D．孔乙己 7．七夕节，中国人通常吃什么?（） A．蒿饼 B．巧果 C．汤圆 D．竹筒饭 8．一种特殊的工艺美术制品，采用蓝色的原料，用紫铜打成胎型，填上釉料，入炉反复烧结再磨光而成。这指的是（）。 A．景泰蓝 B．彩陶 C．琉璃 D．铜鼎 9．(2014年真题)下列节气不在春季的是（）。

B．惊蛰 C．清明 D．白露 10．“阳关大道”原是指通往哪里的道路?（） A．东海 B．西域 C．南国 D．中原 11．我们常说的“鸿雁传书”源自于以下哪个历史故事?（）A．文姬归汉 B．霸王别姬 C．苏武牧羊 D．楚汉相争 12．(2012年真题)下列选项中，与典故“士别三日，当刮目相看”有关的一项是（）。 A．吕布 B．张飞 C．吕蒙 D．司马懿 13．一甲子是（）年。 A．十

C．五十 D．六十 14．我国是茶叶的故乡，绿茶是最古老的品种，是我国品种最多、产量最大的第一大茶种。下列哪一项不是我国著名的绿茶?（）A．西湖龙井 B．太湖碧螺春 C．庐山云雾 D．铁观音 15．(2013年真题)下列不是我国刺绣工艺中“四大名绣”的是（）。A．苏绣 B．京绣 C．湘绣 D．蜀绣 16．在中国名山中，五岳占有显著的位置，其中“中岳”指的是（）。A．泰山 B．华山 C．恒山 D．嵩山 17．《红楼梦》的四大家族中没有下列哪个姓氏?（） A．吴 B．贾

2018年上中学《综合素质》真题及答案(完整版)

2018年上中学《综合素质》真题及答案（完整版） 一、单项选择题 1.在全县校长经验交流会上，某校校长介绍完教育改革 的情况后，强调素质教育就是减负和增加课外活动，该 校长认识（）。 A.是对素质教育的片面理解 B.体现素质教育与学科的结合 C.符合提升学校实力的需要 D.符合凝练学校办学特色的需要 2.刚开学，班主任言辞恳切地对学生讲：“迎接中考是 一年的重中之重，关系到你们的人生发展，大家不要把 时间浪费在课外活动上”，周老师的说法（）。 A.合理，有利于学生复习应考 B.合理，体现了强烈的责任性 C.不合理，不利于学生全面发展 D.不合理，不利于学会主动发展 3.张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收货，并及时加以点评。张老师做法（）。 A.减轻了教师教学负担 B.拓展了学生学习资源 C.加重了学生学习负担 D.促进了教师专业发展 4.某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好 别人”。这种做法()。 A.正确，有利于学困生安心学习 B.正确，有利于刺激学困生上进 C.不正确，不能促进学生个性发展 D.不正确，未能平等对待所有学生 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选 项中不正确的是()。 A.到2020年，进入人力资源强国行列 B.到2020年，基本形成学习型社会

C.到2020年，终身教育体系全面形成 D.到2020年，基本实现教育现代化 6.某中学违规向学生收取补课费。依据《中华人民共和国教育法》，责令该校退还所收费用的机关是()。 A.教育行政部门 B.工商管理部门 C.纪检部门 D.公安部门 7.中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。依据《中华人民共和国教师法》，受理其申诉的机关是()。 A.同级教育行政部门 B.同级人民政府 C.上级人民政府 D.同级纪律检查部门 8.某初级中学向学生推销学习用品谋取利益。依据《中华人民共和国义务教有法》，下列处理此事的方式不正确的是()。 A.给予通报批评 B.没收违法所得 C.对直接负责的主管人员依法给予处分 D.对其他直接责任人员给予行政处罚 9.15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当()。 A.在梁某服刑期间对其进行义务教育 B.在梁某服刑完毕对其进行义务教育 C.剥夺梁某接受义务教育的权利 D.免除梁某接受义务教育的义务

中学教师资格证《综合素质》模拟练习题(一)

一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分。本大题共29小题，每小题2分，共58分) 1．在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（） A．对学生一视同仁，一样要求 B．辩证地看待学生的优缺点，不能绝对化 C．在学生之间进行横向的比较与学习 D．不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理2．下列关于教师职业责任的发展趋势的说法不正确的是（）A．社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大。在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要 B．教师的职责发展是一个连续性的过程 C．教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的 D．教师的职业责任发展趋于单一专业化 3．教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是（） A．专业动机 B．专业知识 C．专业能力 D．专业人格 4．当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）

A．爱岗敬业的职业道德 B．依法执教的职业道德 C．严谨治学的职业道德 D．为人师表的职业道德 5．《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下，首次提出了（） A．保护学生安全 B．保护教师安全 C．忠诚于人民教育事业 D．热爱人民 6．教师与学生的（）是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师真正的了解学生，做学生的“良师益友”。 A．平等 B．沟通 C．真诚 D．关爱 7．齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的果虽然很好，但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。如果你是齐老师，你会（） A．听取学生意见，适度放慢教学速度 B．听取学生意见，以学习最差的学生能听懂为宜 C．听取学生意见，以学习最好的学生能够充分应用为宜

中学综合素质模拟试题

教师资格证考试《中学综合素质》模拟试卷 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.小薇在课堂上总是默默无言，陈老师给她写道：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子。每一次作业，你总是那么认真;每一节课上，你是那么专心。什么时候，能让老师听到你甜美的声音呢?”关于陈老师的做法，下列描述不正确的是( )。 A.陈老师树立了以人为本的评价理念 B.陈老师的评语有利于促进学生的发展 C.陈老师关注到了学生的优点和闪光点 D.陈老师采用了定量和定性相结合的评价 2.某中学二年级五班王勇与张强同学，放学后在校门外打架。正巧一年级刘老师路过.当有同学报告打架一事，刘老师看后说：“去找你们班主任吧!”说罢转身离去。关于刘老师的行为.下列说法正确的是( )。 A.避免了刘老师与班主任的冲突 B.说明刘老师严格要求自己 C.刘老师不具备合作意识 D.体现了老师对学生的信任 3.下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是( )。 A.针对后进生，李老师善于捕捉后进生身上的积极因素，创造各种条件，促进后进生的转化 B.张老师能够以一视同仁、平等相待的态度对待所有的学生 C.李明是一个内向的学生，不喜欢表达自己的观点。刘老师为保护其自尊心，很少提问李明 D.面对学生稀奇古怪的问题，肖老师总是能耐心回答

4.人们通常把教师比作“蜡烛”“春蚕”“园丁”，对于这些比喻中教师角色的理解，下列说法正确的一项是( )。 A.学生重于教师，教师的蜡烛之光只能跟着学生走 B.教师应注重奉献，不必注重自身发展 C.教师应“照亮”学生的一生.解决学生的一切问题 D.教师的奉献精神值得提倡。但是也需要寻求自身发展 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，围绕教育改革发展战略目标，着眼于促进教育公平，增强可持续发展能力，以加强薄弱环节和关键领域为重点，完善机制，要组织实施一批重大工程。以下( )不属于所提工程。 A.义务教育教师队伍建设工程 B.农村学前教育推进工程 C.终身教育一体化工程 D.职业教育基础能力建设工程 6.刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生，将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师( )。 A.做法不正确，没有履行爱护尊重学生的义务 B.做法不正确，没有保护学生合法权益 C.做法正确，能够严格履行教育教学职责 D.做法正确，刺激了学生的求知欲 7.学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、获得学业证书权和( )。 A.名誉权和荣誉权 B.公正评价权 C.参加教育教学权 D.人格尊严权 8.中学生小美在中考中作弊，那么依据《中华人民共和国教育法》第七十九条规定，在国家教育考试中作弊的，有权宣布考试无效的机构是( )。

【优质】中学综合素质试题

【每日一练】中学综合素质 1.学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得了良好成绩。班会上，班主任吴老师表扬了她：“一花一世界，每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注（）A.学生的个性发展 B.学生的品行发展 C.学生的知识习得 D.学生的身心健康 2.为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法（） A.正确，有利于提高学生的竞争力 B.正确，有利于提高班级教学质量 C.不正确，不利于教师的专业发展 D.不正确，不利于学生的全面发展 3.周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识、新方法，不断更新知识结构。这表明周老师具有（）A.尊重学生的理念 B.终身学习的意识 C.教学管理的能力 D.课程开发的能力 4.考试结束后，又要调整座位了。赵老师排座位的原则是：考分高的学生坐在教室的中间区域，考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法（） A.符合公平竞争的要求 B.违背平等待生的理念 C.符合因材施教的理念 D.违背分班教学的要求 5.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》的规定，提高中小学教师队伍整体素质（） A.以农村教师为重点 B.以城市教师为重点 C.以边区教师为重点 D.以西部教师为重点 6.某中学规定：教师迟到一次，罚款10元；缺勤一次，罚款50元。该校的做法（） A.正确，学校有教师管理权 B.正确，学校有自主办学权 C.不正确，学校没有罚款的权利 D.不正确，警告无效后才能罚款

7.曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格证。下列选项中正确的是（） A.刑满之后孙某可以取得教师资格 B.经培训后孙某可以取得教师资格 C.五年之后孙某方能取得教师资格 D.依照法律孙某不能获得教师资格 8.某初级中学在初一的六个班级中设置了一个重点班。该校的做法（） A.正确，有利于因材施教 B.正确，有利于提高升学率 C.不正确，学校不得分设重点班和非重点班 D.不正确，应该由教育主管部门设立重点班 9.初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做法（） A.正确，利于激励成绩好的学生 B.正确，利于鞭策成绩差的学生 C.不正确，侵犯了学生的学习权 D.不正确，侵犯了学生的隐私权 10.小强的腿有残疾，具有接受普通教育的能力，该上初中了，当地普通学校以小强腿有残疾为由，拒绝其入校学习。该做法（） A.合法，学校有招生自主权 B.合法，学校有办学自主权 C.违反了《中华人民共和国义务教育法》 D.违反了《中华人民共和国未成年人保护法》 二、材料分析题 1.阅读下列材料，试回答问题： 高二下学期，班上陆续有学生年满18周岁。有些“小寿星”想隆重庆祝自己的“成人礼”，邀请我参加生日聚会。 面对学生的邀请，我思考了很久：学生邀请我，说明他们把我当朋友，是对我的信任。去参加，他们肯定很高兴，可是，这样会不会引发学生的攀比、浪费？拒绝学生，会不会让他们伤心？

中学教师资格考试《综合素质》练习题(单选题五)

中学教师资格考试《综合素质》练习题（单选题五） 教师资格考试：欢迎来到教师资格网，中公教师考试网是中国教师第一门户网站，提供历年中小学教师资格证、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息，预祝广大考生顺利通过考试。 1.发现行星运动定律的天文学家是( ) A.哥白尼 B.伽利略 C.开普勒 D.张衡 2.广义相对论认为，空间一时间本质上是物质客体的广延性和持续性，它本身不是独立存在的。这一思想由于其革命性和数学形式上的深奥，在一段时间里不为科学界所接受。但由于得到越来越多的实验证实，今天广义相对论已被公认为研究大尺度时空的理论基础。这些实验不包括( ) A.水星近日点的进动 B.光谱引力红移 C.光线在引力场中偏转 D.大爆炸宇宙模型 3.有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指( ) A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.《拿破仑法典》 D.《独立宣言》 4.洋务运动是中国近代化的开端，最主要的依据是( ) A.提出了“自强”“求富”的口号

B.引进西方先进科学技术，创办了第一批近代企业 C.是一次失败的封建统治者的自救运动 D.对西方列强的经济侵略起到了一定的抵制作用 5.下列成语出处依次排列正确的一项是( ) 呆若木鸡道路以目积毁销骨钩心斗角请君入瓮 A.《聊斋志异》《左传》《战国策》《阿房宫赋》《史记》 B.《庄子》《国语》《史记》《战国策》《资治通鉴》 C.《聊斋志异》《左传》《史记》《战国策》《史记》 D.《庄子》《国语》《史记》《阿房宫赋》《资治通鉴》 6.下面几组词语中全部属于多音节语素的是( ) A.海奥林匹克巴黎 B.珠穆朗玛法兰克福淅淅沥沥 C.纽约马克思主义孔子 D.风白兰地苏轼 7.中国戏曲史上成就最突出的剧作家是( ) A.关汉卿 B.王实甫 C.白朴 D.马致远 8.教师在讲授《水浒传》分析林冲格时，不宜选取下列哪一情节( ) A.火烧草料场 B.血溅鸳鸯楼 C.误闯白虎堂 D.风雪山神庙 9.苏轼所说的“诗中有画，画中有诗”的山水田园诗人是( ) A.陶渊明 B.孟浩然

中学综合素质章节习题及答案：学生

中学综合素质章节习题及答案：学生 权利保护 一、单项选择题 1.当地一家报社未经允许私自刊登了小丽的一篇文章，这侵犯了小丽()的权利。 A.名誉权 B.专利权 C.著作权 D.xx 2.小张10岁时父母离异，法院判其随母生活，此后其父就对小张不管不问。小张父亲的这种做法()。 A.正确，小张父母已离婚，父亲对小张不再有任何权利和义务 B.错误，小张父亲对小张仍有抚养的权利和义务，但无教育的权利和义务 C.错误，小张父亲对小张仍有教育的权利和义务，但无抚养的权利和义务 D.错误，小张父亲对小张仍有抚养和教育的权利和义务 3.以下不属于《未成年人保护法》中司法保护措施的有()。 A.当地教育部门为在各方面有天赋的学生举办天才培训班，为他们的成才创造有利条件 B.初中生小杨在收容教养期间，在司法机关的教育和感化下，深刻认识到了自己的错误并决心悔改 C.某人民法院在审理一宗法定继承的案件中，依法对未成年人陈某的份额给予适当的照顾 D.把有违法或品德偏常行为的未成年学生送人工读学校进行帮助教育

4.以下不属于对未成年人的社会保护的是()。 A.某学校开展心理健康教育，普及心理知识，提高学生的心理素质 B.某地政府严厉打击“黑网吧”，重点取缔各中小学校园附近的网吧 C.某地政府建设爱国主义教育基地，对未成年人免费开放 D.某地卫生部门到学校免费为学生接种疫苗 5.中考前夕，某学校为了提高升学率，每周六安排学生到学校集体补课，这侵犯了学生的()。 A.人身自由权 B.休息权 C.受教育权 D.身体健康权 6.书店老板耿某向初中生小刘出售色情书刊，耿某这种做法违反了()。 A.《xx教育法》 B.《xx义务教育法》 C.《xx民法通则》 D.《xx未成年人保护法》 7.某校开设重点班和非重点班，并且分别安排了不同的学习计划，这种做法违反了()。 A.《xx未成年人保护法》 B.《xx教育法》 C.《xx义务教育法》 D.《xx教师法》

2020下半年《中学综合素质》真题及答案

2020下半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案 一、单项选择题(本大题共29 小题，每小题2 分，共58 分) 1、开学了，为把素质教育落到实处,某中学语文老师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读―本名署，识两位名人，听三首名曲，品四幅名画，背五首古诗。”该教师的做法() A.干扰了学生学习的节奏 B.优化了学生学习的方法 C.窄化了素质教育的内涵 D.指明了素质教育的途径 参考答案：C 解析：该老师定的目标过于量化，是对素质教育理念理解的偏差。 2、入职工作所满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是() A.适应教育教学环境 B.熟练掌握教育教学方法 C.凝练教育教学经验 D.系统学习基础理论知识 参考答案：B 解析：伯利纳将教师专业发展分为了五个阶段，分别是新手阶段、熟练新手阶段、胜任阶段、业务精干阶段、专家阶段。新手阶段的教师，0-1年是环境是适应阶段，熟练阶段是2-3年主要是技能的提升 3、年轻的男老师王勇在课觉上与男生互动多，与女生互动很少,理由是"避免别人认为我与女生太亲近"王老师的做法()

A.合理，体现教育智款 B.合理、符合传统观念 C.不合理、违背因材施教的原则 D.不合理，有违公平待生的理念 参考答案：D 解析：教师要平等公正的对待每一个人，坚持教育公平。 4、每次实施新的教学设计之后如艺师都公何自己“有没有必要?是不是最好?能不能改进?要不要调整:"这设明影老师() A.养于自我反思 B.善于自我激励 C.缺三教育自信 D.缺乏学习方法 参考答案：A 解析：教师教学设计后的总结反思，反思自己教学成败之处 5、下列选项中，不属于我国完法所规定的公民自由的是() A.出版自由 B.纳税自由 C.宗教信仰自由 D.科学研究自由 参考答案：B 解析：《中华人民共和国宪法》第三十五条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。D属于社会文化权利自由。 6、沈菜购买用于考试作弊的隐形耳机。以每副1000元的价格向参加高考的考生出售，累计获利1万元。依据(中华人民共和国教育法)，当