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关于加强基层农发行青年员工培养和引导的思考

关于加强基层农发行青年员工培养和引导的思考
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关于加强基层农发行青年员工培养和引导的思考

周昕

近几年来,随着农发行业务范围的逐步拓展和人力资源改革的不断深入,干部职工队伍向着高学历、年轻化发展的趋势越来越明显,青年员工正逐步成为农发行的生力军和骨干队伍。因此,怎样用“心”去洞悉青年员工心理状况,有的放矢的加以培养和正确引导,对于促进青年员工健康成长,推进农发行事业又好又快发展具有重要意义。本文仅以十堰市农发行青年员工为例,谈点笔者对加强青年员工培养与引导方面的浅见。

一、青年员工心理现状

从十堰市农发行系统近几年入行的青年员工来看,除了极少数是从部队分配进来的转业军人外,其它基本上都是省分行统一招聘的高校毕业生。这些青年员工大都充实在县级支行业务经营第一线,是农发行业务经营发展的活力和发展后劲。通过日常生活中的接触、观察和了解,笔者认为基层行青年员工一般有以下心里特征。

(一) 工作热情高。青年员工初到一个陌生环境,没有了家长、学校和其它方面的约束,新鲜感、好奇心使青年员工工作热情高涨,上进心强,他们希望在较短的时间内,通过自身的努力,能得迅速得到领导和同事们的肯定和认可;另一方面由于接触社会时间短、对工作、环境和人员情况不熟悉,青年员工也会不同程度地在心理、情感和人际关系上存在着顾虑和压力,担心自己在工作上能否被领导认可,在生活中能否与同事和睦相处。

(二) 目标定位远。省分行统一招聘的青年员工,在工作岗位上大多学历起点高,知识面比现在工作岗位上的员工宽泛,思想活跃,说话办事无拘束,具有青年人共有的特点。他们进入农发行,不仅仅希望获得物质的回报,更希望自己可以得到可持续更好的发展,渴望农发行为他们搭建一个既能发挥自己的特长和兴趣,又能通过实践合理定位自己职业规划的平台。但是,当理想中的期望值达不到预期的目标时,他们也会产生失望或不满的情绪,进而出现一系列不良的连锁反应。

(三) 自我意识强。目前,基层农发行招聘的青年员工大部分都是“80”年后出生的,具有独特的个性。他们大多是受过教育的知识型员工,有自己独立的价值观,不喜欢受约束,强调在工作过程中获得自我价值。正因为他们有知识、有个性,因此流动的意愿和能力也比较强。他们在了解农发行的价值观和管理理念之后,通常会与自我价值观相比较,看能否接受和适应新的环境,从而考虑农发行是否值得自己为之效力。

(四)工作自律性弱。在日常工作来看,虽然大部分青年员工在各自岗位上兢兢业业,工作上有所建树。但是,也有一些不容忽视的现象存在:有的青年员工认为进了农发行就如同进了保险箱,工作上不思竞取,得过且过;有的仅仅满足于日常工作完成,业余时间的精力主要用在上网、逛街、交友等娱乐活动中;还有的对农发行当前的形势认识不清,对农发行的发展缺乏坚定的信心,对自己入行的选择持怀疑态度,影响思想稳定。

二、加强培养与引导的建议

随着农发行业务不断拓展,建立一支与之相适应的高素质的员工队伍,是按现代银行要求打造农发行的内在要求。因此,准确了解青年员工的心理特征,善于挖掘他们身上的亮点,把他们的优势引导好、保护好、发挥好,这是一个应引起深度思考的问题。笔者以为可以从以下几个方面加以培养和引导:

(一)抓好教育培训,提高员工素质。一是注重兴趣培训。目前大多入职培训,仅侧重于业务技能、相关制度与管理规定方面的培训,而往往容易忽视了对员工兴趣爱好的引导。可根据青年员工知识面广、精力充沛、热情奔放,富于开拓和创新等特点和优势,改进学习教育的方式方法,多进行启发疏导,不断提高青年员工的政治理论素质。二是开展心态培训。对于新入行员工开展入职心态方面的培训,有助于帮助新员工正确地认识自我,树立正确的工

作理念,消除企业与员工在认识上的隔阂,促使新员工以较快速度融入企业,把“心”放下,做到心里有“底”,真正把心态端平放稳。三是组织业务培训。针对青年职工基础素质的差异和各自承担的职责不同现状,建议上级行一方面要因人而异,因专业而异,可采取岗位练兵、个别辅导、传、帮、带等形式,从而提高培训效果。另一方面采取集中组织培训、推荐外出培训、支持参加技能特长训练和各种从业资格教育等方式,提高员工业务素质。四是加强英语培训。目前农发行由于发展的需要不断拓展业务范围,国际业务已逐步在全国范围内展开。而有的基层行国际业务才刚刚起步,懂英语的员工并不多,虽然这些问题暂时表现的并不突出。但随着国际业务全面开展,这些问题就会成为阻碍我行业务品种拓展的不利因素。所以利用部分青年员工有一定的英语基础知识、接受能力强等特点,加强对其进行英语及国际业务培训,为今后基层农发行业务发展打下坚实的基础。

(二) 创新工作方法,营造良好氛围。一是真诚用心待人。尊重与信任员工是现代企业留住人才、吸引人才的一件重要“法宝”。作为基层农发行,要从尊重青年员工充分享有知情权、参与权和选择权等方面,用“心”来对待青年员工,让他们在农发行有“家”的归属感,把他们的“心”留住。二是构建和谐氛围。二是构建和谐环境。基层农发行形成的上下级之间、部门之间、同事之间相互理解、相互尊重、相互协作的和睦气氛对于青年员工的成长极为重要,而勾心斗角,拉帮结派,尔虞我诈、互相排挤等不良风气,只能让青年员工无法安心于工作,将心思集中于怎样应对人际关系,长此以往,不但工作效率下降,还导致青年员工对自己对农发行的前途丧失信心。三是及时肯定成绩。基层农发行要为青年员工提供发挥的工作平台,对其取得的成绩要及时肯定,遭遇挫折时,要进行适当的鼓励,让青年员工感受到其存在的重要性,从而提高工作的积极性。对工作出色的青年员工给予公开的表扬,对青年员工的努力表示诚挚的肯定;安排一些给他们展露才华的工作机会;经常给青年员工一些有吸引力、具有一定挑战性的工作任务等,为青年员工营造“被重视”的氛围,激发青年员工的主人翁意识。四是加强联系沟通。基层农发行管理者应通过正式或非正式沟通,鼓励新员工勇敢地说出自己地真实想法,让他们有机会得以宣泄,释放工作、生活、心理上的压力,并根据他们所提出的问题有针对性地加以解决源头上驱除员工在工作中的心理障碍、消极因素和打消不良念头,为青年员工提供有益于身心健康方面的建议和指导。

(三)健全激励机制,搭建成才平台。青年员工作为基层农发行的一个群体,其优势和不足是客观存在的。因此在培养上,要看到其长处,发挥其优势,因势利导的为其搭建成才成功平台。一是建立完善激励机制。要按照科学发展观的要求和农发行人力资源改革的精神,建立“公平、公开、公正”竞争机制,真正落实“能者上、平者让、庸者下”的激励机制,为青年职工发挥自身价值创造条件。二是增强员工职业信心。在平时工作生活中,引导青年员工及时审视自我,给自己明确定位,确定长期发展目标,并分析达到这个目标需要具备的知识与技能。通过正确引导使青年员工能够确信他们有能力在农发行这个大家庭中施展抱负,从而激发他们的成就感和积极性。三是搭建成长成才舞台。成长成才是青年职工的根本需求,激励机制工作要以培养与引导青年的成长成才为立足点,广泛开展旨在提高青年职工素质的各项学教活动,经常举办“青年理论研讨会”、“青年演讲会”等活动,让他们谈人生、论改革、讲发展,树理想、展才华、比进步、比贡献,从活动中受益,在活动中成长。四是关心青年员工生活。解决他们生活中遇到的实际困难和后顾之忧,让他们能把主要精力投入到学习中、工作中去。五是加强岗位的流动。可以采取为青年员工提供岗位交流的机会,让其在多个岗位进行尝试与实践,提供舞台让青年员工展示其才能,力争将其培养成能胜任多个岗位的“多面手”。

作者单位:十堰市农业发展银行

浅谈国企如何发挥青年职工在企业发展中的作用

浅谈国企如何发挥青年职工在企业发展中的作用 很多国有企业,刚经历了改制重组,建立了现代企业制度,企业焕发出生机和活力,主要原因是新的分配制度激发了员工的积极性,特别是新引进的人才。但是,青年职工还存在着一些不容忽视的问题:一些青年职工的思想观念滞后,工作中缺乏创新意识和超前思维,工作积极性不高,工作主动性不高,存在“等、靠、要”的思想:有些青年职工的业务素质有待提高,个别关键岗位青年不能胜任本职工作,办事效益低下:有些青年职工的知识结构不尽合理,知识面狭窄,专业技术型人员较少,懂生产、会管理队伍的人员就更是少之甚少。这些现象或问题的存在不仅束缚了青年职工进步的脚步,而且在一定程度了制约了我们企业的向前发展。 造成青年职工以上问题是多种多样的,主观上,缺乏热情、爱攀比,只讲报酬不谈奉献的思想存在:客观上是企业没有好的机制激发青年职工的积极性。以上这些现象或问题如果得不到合理的引导和解决,便成为企业向前发展道路上的一个绊脚石。要解决这些问题的关键在于,分析青年职工的思想动态,搞清楚这些青年职工在想什么和想干千什么,通过一定的机制,唤醒青年职工的思想觉悟,为他们树立起他们前进道路上的灯塔,以美好的愿景吸引和调动他们工作的积极性。 一、加强培训。提高青年职工的综合素质 企业对于青年的培训l,一是要加强业务技能培训,改变重视学历教育为重视能力培养、技术培训,开展以能力教育为基础的培训,引导青年岗位成长,把青年的学习热情与企业的发展实际结合起来,注重培养青年的自我学习能力、创新能力,不仅精通本岗位的的工作.还要了解其它岗位的工作,以利于交流和协调,提高工作效率,促进整体工作的发展;二是向身边典型学习。在学习教育时要选好典型,树立起榜样,可将身边的技术能手、文明标兵和先进模范作为正面教材来教育,在青年职工中牢固树立起“企业大舞台,尽职尽责皆人才”的人才理念,以新的人才理念感召青年职工积极学习,努力工作。三是引导青年树立终身学习、全面学习的观念,注重青年战略眼光的培养,使青年胸怀更加宽广,视野更加开阔,自觉努力学习掌握一切代表未来经济发展和科技进步方向的新事物,引导青年了解知名企业的管理方式,本企业的优势和劣势。进而推动青年努力学习,掌握促进企业发展的先进方法和工作。四是企业要给青年职工提供参与培训的机会和平台,关心、帮助青年职工成长。 二、开展活动。丰熏企业青年爱 岗敬业建设载体文化塑造青年,青年创造文化,为更好地发挥青年职工的积极性,提升青年职工素养,近年来,许多国企不断加强青年文化建设,大力实施青春建功行动,利用各类主题教育活动的形式培养人才,挖掘人才,为企业选拔优秀人才,促进企业可持续发展。为激发青年职工树立甘于奉献、学会感激、爱岗敬业的精神,培养青年职工发展使命感和责任感,以饱满的热情投入到工作中,实现服务社会、服务企业、服务青年的目的。总的来说,可以从“五爱”加强职工爱岗敬业教育。 爱社会:主要以引导青年关注国情、学习社会主义核心价值观、中国优秀文化,向团员青年发出“争做符合时代发展要求好青年”倡议,开展以“学雷锋日”为起点的志愿服务活动,培养青年服务社会、奉献社会的感恩心,更 加积极地从事自身岗位,树立国企青年职工良好形象。爱企业:主要是让青年

浅析如何加强企业青年员工培养管理

浅析如何加强企业青年员工培养管理 【摘要】近年来,公司积极致力于青年员工培养管理的研究探讨,建立了岗前培养、跟踪考评、定岗使用、强化培养、选拔任用等常态管理模式,广泛发掘、扎实锻炼、及时选拔、大胆使用青年员工,形成了有利于青年员工脱颖而出的环境和机制,最大限度地发挥了青年员工在现代公司建设中主力军、突击队作用,从而推动了企业可持续健康发展。 【关键词】企业;青年员工;培养管理 青年员工是推动公司发展的重要力量,是企业不断进步和发展的希望和源动力。为推动企业战略目标的实现,必须充分发挥好青年员工的优势。通过不断完善青年员工培养管理机制,激励广大青年以学习实践为途径,以岗位成才为目标,将实现个人价值融入到岗位建功中,造就一支顺应时代发展,具有开拓创新、爱岗敬业、积极作为的高素质青年员工队伍,为企业可持续发展提供智力支持和人才保障。 1 总体目标 青年员工的培养管理工作须与企业发展的战略需要紧密结合,按照环境变化与企业发展的要求适时调整青年员工培养的目标,把工作要点放在如何更好培养青年员工,如何提升青年员工的发展潜力上面,使人与事相辅相成,实现员工培养管理效益最大化,推动企业发展战略目标不断实现。 2 青年员工的培养管理 2.1 青年员工培养管理的主要内容 根据各种岗位的不同特点制定相应的青年员工引进方案,使青年员工的引进满足企业发展对不同专业、不同层次人才的需求。 加强青年员工入职前培训学习,开展封闭式军事化训练,专业理论学习和专业技能操作相结合,系统学习公司企业文化、职业道德和专业理论知识和实践操作能力。 通过开展轮岗实习、综合考评、各种形式的学习锻炼,激发青年员工学习新知识、新技能的动力,在实习锻炼过程中增长才干,增强青年员工个人潜能,提高业务综合能力,有利于青年员工的脱颖而出。 依据企业发展需求,制定青年员工定岗配置方案,通过实行岗位确认,加快培养青年员工岗位实践能力,同时实现企业人力资源合理配置,为企业发展提供智力支持。

青年员工培养和锻炼问题的研究

青年员工培养和锻炼问题的研究 金融业的竞争归根到底是人才的竞争。谁能吸引、培养、拥有一批高水平的管理人才和一支高素质的员工队伍,谁就能在竞争中处于有利地位。对农信社来说,随着用人机制改革的不断深入青年员工正逐步成为农信社的生力军和骨干队伍,因此,坚持以人为本的管理理念,做好青年员工的培养和管理工作,建立一支高素质的青年员工队伍,对于推进农信社事业又好又快发展具有重要意义。 一、分析和掌握青年员工的思想特点 “一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人”培养人才从来就不是一个短暂的过程,它是一项长期且细致的工作。首先,农信社应该了解青年员工,把握青年员工的思想特点,从而因材师教,培养成才。在此,笔者结合本单位的实际情况,对青年员工的思想特点作以下分析: (一) 工作热情高,要求上进 青年员工大多刚刚结束学生生涯,走向工作岗位,没有了老师,学校和家长的束缚,新鲜感和好奇心使青年员工工作热情高涨,上进心强。他们积极展示自己,在工作中积极进取,要求进步,希望在较短的时间内,通过自身的努力,能迅速得到领导和同事们的肯定和认可。 (二) 目标定位远,考虑长远发展

目前,农信社青年员工一般都是参加省联社统一考试招聘,与老员工相比,学历起点高,知识面广泛,思想活跃。他们进入农信社,不仅仅希望获得物质的回报,更希望自己可以得到可持续更好的发展,渴望农信社为他们搭建一个既能发挥自己的特长和兴趣,又能通过实践合理定位自己职业规划的平台。但是,当理想中的期望值达不到预期的目标时,他们也会产生失望或不满的情绪,进而将这种情绪带到工作中,产生一些不良影响(三) 自我意识强,奉献意识淡薄 青年员工大部分都是“80”后,基本上都是独生子女,接受过高等教育。他们有个性,有自己独立的价值观,不喜欢受约束,强调在工作过程中获得自我价值。与老员工相比,奉献意识较弱,在追求理想的同时,注重物质生活的实在性,精神生活的充实性。他们在了解农信社的价值观和管理理念之后,通常会与自我价值观相比较,看能否接受和适应新的环境,从而考虑农信社是否值得自己为之效力。 (四)思想单纯,可塑性强 青年员工刚刚离开学校,社会阅历少,还没有受太多社会阴暗面的负面影响,也没有受到陈旧落后的思想束缚,有美好的理想和追求。由于他们几乎没有什么社会阅历,对待事物还没有摆脱学生的思维模式和方法,在考虑和处理问题的时候欠火候,容易把社会想象成理想境界,也容易受社会不良因素的影响,所

青年员工培养方案

建一钢团字(2006)号 建一钢人字(2006)号 关于印发《青年人才培养实施方案》的通知 总部各部门、各生产单位、项目经理部: 青年是公司发展的未来,是公司未来发展的生力军,青年的创新、创业、成长、成才与公司可持续发展休戚与共。根据公司2006年行政工作报告的指导思想,结合我公司青年员工的实际情况,经公司领导研究决定:,实施青年人才培养战略。中心内容是以青年人力资源能力建设为核心,抓住“培养、凝聚、举荐、配置”四个环节,培养造就青年人才。 现将《青年人才培养实施方案》印发给你们,请各单位根据要求,认

真组织贯彻执行,切实加强对青年人才的培养工作。 特此通知 二零零六年三月九日 主题词:青年人才培养通知 抄送:公司各领导 中建一局钢结构工程有限公司总经理办公室2006年3月9日印发 青年人才培养实施方案 一、加强对青年人才培养的政策支持 为适应公司人才发展的需要,进一步加强对青年人才的开发与管理,引导帮助青年员工进行职业生涯设计,激发青年员工学技术、钻业务、立足岗位成才的积极性,配套出台相应的管理政策,为青年人才培养提供相关政策支持。 1、实施轮岗政策 根据公司岗位聘任的相关规定,为使新入厂的大中专毕业生在工作三年内,尽快掌握和了解各业务系统工作流程和本企业工作特点,全面熟悉业务工作,公司实施轮岗管理政策。同时为鼓励青年员工迅速适应企业发展,增强独立承担工作的能力,公司实施鼓励青年员工提前定岗政策。具体内容参考《新员工轮岗管理办法》(附件一)。 2、实施导师带徒政策 导师带徒活动是青年员工培养的重要方式,针对我公司人才结构特点,2002以后参加工作的员工人数占公司总人数的1/3,为帮助员工的自我定位与成长,公司开展导师带徒活动。具体内容参考《导师带徒实施管理办法》(附件二)。 二、建立青年人才储备库 为创新人才培养的机制,培养公司的后备力量,公司特建立青年人才储备库,采用申报的方式,记录青年人才的基本信息,同时由公司记录工作业绩,

2018年青年员工培训计划

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 2018年青年员工培训计划范文

2018年青年员工培训计划范文 XX青年员工培训计划范文 XX青年员工培训计划范文1 一、培训目的 酒店新员工面临着从社会人到职业人的角色转变,需要一个积极的职业心态及规范的职业化举止,以适应职业人的角色需要。为了使新进的接待员尽快适应工作环境,熟悉工作流程,增强对企业的认同感和归属感,养成良好职业素养、职业形象、沟通协调能力、团队合作能力、敢于面对挑战的心态以投入工作角色,提高工作效率和绩效,特进行此次为期12天的新进接待员培训。 二、培训对象 本酒店新入职前台服务人员。 三、培训规模 10人 四、培训内容(详见附表) (一)酒店文化常识 (二)酒店概况业务知识 (三)前台岗位业务知识 (四)前台操作流程 (五)前台整体实践 五、培训时间 XX年4月28日~XX年5月10日的每日上午8:30~11:30和下午13:30~17:30. 第 2 页共 5 页

六、培训地点 本酒店3楼培训室 七、培训费用 本次培训属于内部培训,无需太多开支。每天中午和晚上为培训者和参训者提供8元/餐的标准餐和饮用水,为讲师发放500元/课时的津贴,预计2万元人民币左右。 八、培训人员 相应领域的老员工以及接待处的部长。 九、培训方式 PPT讲解、案例研讨、师徒式讲解师范、自学实践等方式相结合。 十、考评方式 1、考试:接待员学完课程设置中的每一个培训课后,由培训师采取笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。 2、考核:体现“以技能为最终成果”的培训理念。由酒店组成考评组在培训点对接待员进行现场考核,考核可采取现场操作、口述问答、模拟操作、图示等形式,重点检查接待员的岗位技能掌握情况和职业素养及职业精神,视个人情况延长试用期或者劝退。 十一、培训评估与反馈 讲师、人力资源专员总结培训过程中出现的问题及时更改培训教程。 2.培训员工在培训完每一节课填写《新员工培训反馈表》上报人力资源部。 3.培训结束后邀请考评组人员进行培训效果总结。 XX青年员工培训计划范文2 一、训练需要 第 3 页共 5 页

农商银行青年干部培养方案

农商行青年干部培养方案按照**书记在省联社201*年会工作报告中”要把培养年轻干部作为战略性任务,加大选拔培养使用力度”的相关要求,为创建有利于全行青年员工成长的良好环境,加快年人才的培养,特制定本方案。 一、成立青年干部培养领导小组 (一)成立青年人才培养领导小组(以下简称“领导小组”)。 组长:成员: 领导小组职责: 1、讨论决定有关青年干部培养方案、专项奖励基金的确定等重大事项; 2、对各部门的青年人才培养工作进行督导; 3、对有关青年员工成长程度的考核测评的结果给予审核并提出建议; 4、对青年人才培养的激励机制的落实给予审核; 5、提出对培养负责人的考核的意见和建议; (二)青年干部培养管理办公室 领导小组下设青年干部培养管理办公室,办公室设在人力资源部,主任由人力资源部负责人担任,成员为。 其职责为: 1、讨论研究青年干部培养方案的制定,并具体实施; 2、研究确定培养对象,并明确各部门培养对象名单;

3、落实有关青年干部培养过程中的激励措施; 4、对本部门青年干部的成长程度负有直接责任。 二、培养对象 全行所属在编在岗员工中,热爱本职工作,遵守本行规章制度,具有较强的事业心和责任感,谦虚好学、工作勤奋、本科及以上学历的35岁及以下青年员工。 三、培养目标及职业发展路径 1、入职半年通过定向见习,具有本岗位熟练技能水平; 2、见习期完毕后,再通过2年的成长期培养,使青年员工的岗位技能达到综合柜员和客户经理等岗位的较高水平; 3、经过第3-4年的成熟期培养后,青年员工的技能达到五星综合柜员和一级客户经理水平。 四、培养的实施 (一)各阶段青年员工培养重点 201*年以前入职的青年员工,已进入成熟期培养,他们对本行的业务均有一定的认知,应注重综合能力与素质的提高,通过各种形式培训使他们早日成为各岗位的骨干。 201*年以后入职的青年员工,还处于见习期或成长期,应以掌握基本的岗位知识的培训为主,使他们在日常

公司青年人才培养方案

公司青年人才培养方案 XXXX公司青年人才培养方案 目录 第一章构建青年人才培养管理体系的意义 (1) 1 一、公司人员结构现状....................... 建青年人才培养管理体系的意义 (1) 第二章公司青年人才培养管理体系 (2) 基本制度与体系 (2) (一)管理组织 (2) (二)青年人才的标准 (2) (三)青年员工的职业发展路径 (2) (四)公司的岗位能力管理体系 (3) 别与筛选...................... 3 五、训.. (3) (一)各阶段青年人才培养重点 (3) (二)青年人才培养导师制 (3) (三)青年人才培养的形式 (4) 激励措施 (6) (一)考核机制 (6) (二)激励机制 (6) 青年人才培养方案 第一章构建青年人才培养管理体系的意义 一、公司人员结构现状 四、人才识人才培养与培 六、考核与

当前公司的人力资源状况可以概括为: “两多、两少”。初级人才较多,中级人才断层,高级人才缺乏,人才结构难以满足公司“十二五”期间战略发展目标,因此“十二五”期间公司人力资源管理的重点应由人员招聘转变为人员培养。 “十一五”期间,公司人员招聘工作取得了卓有成效的业绩,公司青年员工具有较高的基本素质,但是从毕业生的实际使用情况来看,大部分的新毕业人员分布在初级岗位。毕业生是未来支持公司发展的中坚力量,保证他们的快速成长是公司实现“十二五”快速发展的最重要的人才保证。 二、构建青年人才培养管理体系的意义 健全完善青年人才发现、培养、管理和激励机制,建立更加有利于青年成长、满足公司事业需要、符合企业发展规律的人才培养体系。努力培育具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的青年人才队伍。 公司的青年人才比例大,素质基础优秀,他们的快速成长可以为公司“十二五”发展提供核心人才竞争力,重点关注青年成才,是优化公司人才结构的最优路径。 建立适合公司现状的青年人才培养管理体系是促进公司计划实现的关键。通过该体系的建立,公司将进一步明确不同序列青年人才的发展路径,并以职业发展路径为基础制定公司岗位能力管理体系。在此基础之上,建立合理使用的人才识别体系,并给予不同层次的人员相应的培养机会,通过科学适用的体系流程及丰富多样的培训课程,充分利用内部聚集的资源,解决公司核心人才的差距问题,为公司“十二五”战略,提供强有力的人力资源保障支持。 1 XXXX公司 第二章公司青年人才培养管理体系 三、基本制度与体系 (一)管理组织

XX青年员工培训计划

XX青年员工培训计划 XX青年员工培训计划 XX青年员工培训计划1 一、培训目的 酒店新员工面临着从社会人到职业人的角色转变,需要一个积极的职业心态及规范的职业化举止,以适应职业人的角色需要。为了使新进的接待员尽快适应工作环境,熟悉工作流程,增强对企业的认同感和归属感,养成良好职业素养、职业形象、沟通协调能力、团队合作能力、敢于面对挑战的心态以投入工作角色,提高工作效率和绩效,特进行此次为期12天的新进接待员培训。 二、培训对象 本酒店新入职前台服务人员。 三、培训规模 10人 四、培训内容(详见附表) (一)酒店文化常识 (二)酒店概况业务知识 (三)前台岗位业务知识 (四)前台操作流程 (五)前台整体实践

五、培训时间 XX年4月28日~XX年5月10日的每日上午8:30~11:30和下午13:30~17:30. 六、培训地点 本酒店3楼培训室 七、培训费用 本次培训属于内部培训,无需太多开支。每天中午和晚上为培训者和参训者提供8元/餐的标准餐和饮用水,为讲师发放500元/课时的津贴,预计2万元人民币左右。 八、培训人员 相应领域的老员工以及接待处的部长。 九、培训方式 ppt讲解、案例研讨、师徒式讲解师范、自学实践等方式相结合。 十、考评方式 1、考试:接待员学完课程设置中的每一个培训课后,由培训师采取笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。 2、考核:体现“以技能为最终成果”的培训理念。由酒店组成考评组在培训点对接待员进行现场考核,考核可采取现场操作、口述问答、模拟操作、图示等形式,重点检查接待员的岗位技能掌握情况和职业素养及职业精神,视个人情况延长试用期或者劝退。

农商银行青年干部培养方案

农商行青年干部培养方案 按照**书记在省联社201*年会工作报告中”要把培养年轻干部作为战略性任务,加大选拔培养使用力度”的相关要求,为创建有利于全行青年员工成长的良好环境,加快年人才的培养,特制定本方案。 一、成立青年干部培养领导小组 (一)成立青年人才培养领导小组(以下简称“领导小组”)。 组长:成员: 领导小组职责: 1、讨论决定有关青年干部培养方案、专项奖励基金的确定等重大事项; 2、对各部门的青年人才培养工作进行督导; 3、对有关青年员工成长程度的考核测评的结果给予审核并提出建议; 4、对青年人才培养的激励机制的落实给予审核; 5、提出对培养负责人的考核的意见和建议; (二)青年干部培养管理办公室 领导小组下设青年干部培养管理办公室,办公室设在人力资源部,主任由人力资源部负责人担任,成员为。 其职责为: 1、讨论研究青年干部培养方案的制定,并具体实施; 2、研究确定培养对象,并明确各部门培养对象名单;

3、落实有关青年干部培养过程中的激励措施; 4、对本部门青年干部的成长程度负有直接责任。 二、培养对象 全行所属在编在岗员工中,热爱本职工作,遵守本行规章制度,具有较强的事业心和责任感,谦虚好学、工作勤奋、本科及以上学历的35岁及以下青年员工。 三、培养目标及职业发展路径 1、入职半年通过定向见习,具有本岗位熟练技能水平; 2、见习期完毕后,再通过2年的成长期培养,使青年员工的岗位技能达到综合柜员和客户经理等岗位的较高水平; 3、经过第3-4年的成熟期培养后,青年员工的技能达到五星综合柜员和一级客户经理水平。 四、培养的实施 (一)各阶段青年员工培养重点 201*年以前入职的青年员工,已进入成熟期培养,他们对本行的业务均有一定的认知,应注重综合能力与素质的提高,通过各种形式培训使他们早日成为各岗位的骨干。 201*年以后入职的青年员工,还处于见习期或成长期,应以掌握基本的岗位知识的培训为主,使他们在日常授课及多种形式的培训中尽快掌握所在岗位的基本流程及特点、技能的基本原理及要素,达到独立工作的能力。 (二)培养形式

论企业青年员工思想素质的培养

论企业青年员工思想素质的培养 青年员工是企业重要的人才储备资源,也是推动企业未来更好发展的主力军。随着我国市场经济的发展与深入,企业对于人才,尤其是青年人才的需求量在不断增加。同时,企业在人才培养与教育工作中,需要始终坚持以人为本的生产管理理念,尽全力的培养出一批高素质、高水准的青年员工队伍,为企业持续、平稳的发展打下坚实的基础。但是就目前而言,企业中对于青年员工的思想素质培养方面还存在着许多的问题,严重的制约了青年员培养良好的思想道德素质。同时,对于企业的发展也造成了一定的影响。 标签:企业;青年员工;思想素质;培养 doi:10.19311/https://www.wendangku.net/doc/9710166947.html,ki.16723198.2016.27.042 近年来,世界科学技术的发展速度正在逐步的加快,且已经成为了世界各国现代生产力发展的重要影响因素。与此同时,科学技术又是依靠人来进行掌握与更新的。因此,人才就成为了一个企业得以生存与发展的重要关键性因素。人才是决定企业发展的关键性因素,而青年人才由于其具有活跃的思维与充沛的精力,同时还兼具创新的精神与意识,因此是企业中最具活力与希望的群体,也是我国现代化建设与发展的重要力量。但就目前而言,随着我国经济体制的变革,青年职工的思想道德观念发生了较大的变化。因此,企业就需要对于青年员工进行思想政治素养的培养。 1企业青年职工思想素质中出现的问题 1.1缺失信仰 现如今,我国大多数的青年及少数的党员对于中国共产党及共产主义的道德思想观念逐渐淡化,成为了没有信仰的人,在日常的生活与工作中只追求物质、利益的满足。然而,当人体外在的物质与内在的思想道德之间产生矛盾的时候,由于其缺乏信仰,就没有切实可行的思想对其进行正确的引导,进而对青年员工的约束力度也就随之越来越小。随着物质经济、世俗功利逐渐增多,企业青年员工的信仰就随之慢慢的被弱化,由此就产生了企业青年员工的信仰危机。 1.2敬业精神淡化 随着市场经济在我国的发展与深入,企业青年员工的自我意识逐渐增强,在日常的生活与工作中以自我为中心,强调、维护自身的利益。同时,在面对集体性的困难时,通常都是先保护自我的利益不受侵害,缺少与集体同舟共济、共渡难关的集体主义精神。除此之外,现今大多数的企业青年员工,都缺乏爱岗敬业的精神,对待自己的工作缺乏一定的热情与责任心,没有能够全身心的投入到工作中去,传统爱岗敬业的精神正在被逐渐的弱化。

青年员工培养方案

学:业务上,各个业务系统对内定期组织各项业务技能培训,对外,参加专业机构举办的业务培训,技术论坛,学术交流等;综合能力和素质方面,开展了公司针对青年员工开展“雏鹰计划”了“管理提高班”“后备储备班”“青年管理骨干班”等多种形式的培训活动,旨在提升青年员工的管理能力,引导健康的职业心态,拓展知识视野。引进外部渠道资源,引导青年员工对学历,职称,执业资格方面的提升。 用:针对青年员工开展不定期轮岗计划,纠正青年员工“一岗定终身”的保守心态,鼓励他们通过多岗位,跨专业,不同环境的岗位适应性锻炼,从而丰富其业务知识和管理经验。解决青年员工发展过程中遇到的职业倦怠期和瓶颈期。引导青年员工工作动力从刚开始的独立生存需要转变为个人成长和成就需要,真正实现个人与公司战略发展相融合。其次,用其所长,正激励为主。积极引导营造干事创业的主流氛围。 选:这里的选有别于人才招聘引进时候的选,而是在使用培养过程中的选拔。除了目前通过业绩考核和业务工作表现为主的进行人才选拔外,我们结合青年员工经验少,能力不足的特点,采用边培养边选拔的方式,在培养活动开展过程中,与第三方培训机构一起,对青年员工进行表现特质分析,对每个青年员工表现出来的特长,优势和不足,以及培养潜力和方向进行分析统计,反馈给用人单位和部门,从而有助于发现和使用青年人才。 留:除了我们目前采用的感情留人,福利待遇留人之外,还需重点关注“环境留人”,这里的环境包括小环境和大环境。其中小环境指的是青年员工每到一个岗位,他所处的团队氛围和领导者态度。我们此前进行的青年员工职业心态问卷调查中,最让他们感到焦虑的事情,其中排在第一位的就是人际关系。包括同

对青年员工培养的几点建议

对青年员工培养的几点建议 随着时代的发展,越来越多的大学生走进历史的舞台,逐渐成为国家建设的栋梁。如何对青年员工展开培养工作将成为青年员工能否迅速成长为企业的生力军和技术骨干的决定性因素。 随着时代的发展,越来越多的大学生走进历史的舞台,逐渐成为国家建设的栋梁。青年是祖国的未来、事业的希望,青年人才则是人才队伍的源头,因此,做好青年人才队伍的建设和培养工作逐步成为各企业人力资源部门的核心内容。我个人认为:学历是知识水平的一种体现,在学历的基础之上,如何对青年员工展开培养工作将成为青年员工能否迅速成长为企业的生力军和技术骨干的决定性因素。 一、加强青年员工对企业文化的学习。企业文化是一个企业的灵魂,它充分体现了一个企业的企业精神和价值观。优秀的企业文化能够影响到青年员工的精神世界,极大限度地发挥青年员工的工作热情,从被动做事转变为主动做事,从企业能给我带来什么向我能为企业创造什么的方向发展,并且在出现问题的时候能够积极主动地承担责任、分析原因、找寻解决方法,避免发生重复性的错误,使每一位青年员工都能够在快乐的工作中不断成长。因此,在加速企业文化建设的同时,加强对青年员工进行企业文化的学习工作势在必行。 二、引导青年员工树立正确的人生观和价值观。目前,绝大多数的青年员工都是刚参加工作不久甚至是刚迈出大学校园的毕业生,对人生的认

识还处于迷茫期,极易受到社会不良思想的影响,因此,只有帮助青年员工树立起正确的人生观和价值观,激发出他们献身企业,爱岗敬业的事业心和责任感才能使其在复杂的社会生活中不偏离、不迷失,从而引导青年员工正确认识和处理个人、集体、社会之间的关系,不遗余力地投身到工作中去,自觉承担起肩负的责任与使命,积极地将自己所学的文化知识与工作实践相结合,不断地开拓创新,为开创石油天然气行业的新时代奉献自己的全部精力。 三、定向培训取代计划培训。在青年人才培养方面,一直以来我们都存在着一个误区,认为人才等同于“全才”,于是按照各种计划对青年员工开展多种多样的培训工作,而这种计划培训方式不仅没有达到预期的目的,甚至造成了青年员工经历了大量培训后完全不知道学到了什么的怪象发生,许多领导都会很诧异为什么会有这么奇怪的现象发生,其实道理很简单,第一次的培训内容还没有完全研究透彻,便要硬着头皮去参加第二次培训,久而久之,由于没有太多的时间去钻研研究,直接导致青年员工将各次培训的培训内容堆积在一起,造成了知识的混淆,结果就出现了经历了多次培训却不知道学到了什么的怪象,长此下去,人才也只会变得越来越平庸,甚至是成为废材。“干一行,学一行,钻一行,精一行”这句话充分体现了“专”的必要性,只有在“专”的前提下,才有更多的时间和精力去深入研究,朝着“高、精、尖”的专业性人才不断迈进。 四、三个平台助力青年成才。作为刚迈入社会不久的新生代人群,青年员工有着许多先天性优势,思想活跃、敢想敢干、勇于创新,尤其是在对待新生事物上,青年员工能够迅速地接受新生事物,发表出自己对新生

青年人才培养方案

青年人才培养方案 为创建有利于青年员工成长的良好环境,加快公司青年人才的培养,建立一支职业素养一流、业务技能一流、工作作风一流、岗位业绩一流的青年人才队伍,按照华北公司《关于加强青年人才培养的指导意见》的要求,制定本方案。 一、青年人才培养组织机构 (一)公司成立青年人才培养领导小组(以下简称“领导小组”)。 组长:成员:领导小组职责: 1、讨论决定有关青年人才培养方案、专项奖励基金的确定等重大事项; 2、对各部门的青年人才培养工作进行督导; 3、对有关青年员工成长程度的考核测评的结果给予审核并提出建议; 4、对青年人才培养的激励机制的落实给予审核; 5、提出对培养负责人的考核的意见和建议; (二)青年人才培养管理办公室 领导小组下设青年人才培养管理办公室,办公室设在人力资源部,主任由人力资源部主任,成员为各部门主任。 其职责为: 1、讨论研究青年人才培养方案的制定,并具体实施;

2、研究确定培养对象,并明确各部门培养对象名单; 3、落实有关青年人才培养过程中的激励措施; 4、对本部门青年员工的成长程度负有直接责任。 二、培养对象 公司所属正式员工中,热爱本职工作,遵守公司规章制度,具有较强的事业心和责任感,谦虚好学、工作勤奋、大专及以上学历的35岁及以下青年员工。 三、培养目标及职业发展路径 与华北公司提出的“135技能提升工程”相一致。 (一)运行和热控、继保检修专业的青年员工的培养目标及职业发展路径 1、入职一年通过定向见习,具有本岗位一般技能水平; 2、见习期完毕后,再通过两年的成长期培养,使青年员工的技能达到检修专责工、运行主值岗位水平; 3、经过第四、第五年的成熟期培养后,青年员工的技能达到检修班长、运行机组长水平。 (二)设备点检专业青年员工的培养目标及职业发展路径 1、入职一年通过定向见习,具有本岗位一般业务水平,即在师傅的指导下,可以完成一般的业务工作; 2、见习期完毕后,再通过两年的成长期培养,达到独立完成业务工作的能力,具备点检员岗位资格; 3、经过第四、第五年的成熟期培养后,达到专业主管

发挥青年员工先锋模范带头作用

发挥青年员工先锋模范带头作用 摘要:青年是国家的未来,是社会生活中富有创造性的群体,是企业发展的生力军,是各级党组织的忠实助手和后备军。从一个企业青年员工的人生观、价值观、行为观、我们可以看出一个企业总体价值取向及发展趋势,可以说,青年的成长决定企业的成长,青年的发展决定企业的发展,青年的未来决定企业的未来。关键词:青年员工成长成才先锋作用企业发展 引言:青年员工一般受过良好的高等教育,具备较高的专业知识技能,拥有最新的知识储备和独具特色的创新意识,他们充满活力、充满朝气、充满激情,对所属企业有较强的责任感和荣誉感。他们爱岗敬业,为企业尽职尽责,在用于奉献的同时,也希望能够得到企业足够的重视和理解,因此,对青年员工的培养管理成为企业人力资源管理的重要部分。企业要充分认识青年员工这支新生力量在促进企业持续稳定健康发展中不可替代的重要作用,伟大的事业需要薪火相传,宏伟的目标需要代代奋斗,要高度重视对青年员工的管理和培养,利用他们的特点,给他们提供良好的环境,充分发挥他们的优势,以勤奋学习为人生进步的重要阶梯,以艰苦奋斗为成长成才的必由之路,以扎实奉献为不懈追求的优良品质,努力成为远大理想、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,锐意进取、开拓创新的新一代,为企业发展服务。青年员工极富进取心,胸怀成就事业和实现个人价值的热情、信心与力量,但同时由于其可塑性与不稳定性,也极易受挫折、受环境影响,出现“职业迷茫”,严重者甚至会远离自己的人生目标。因此,企业管理者应该准确把握青年员工的思想动态,关心他们的生活、工作、学习,为青年员工成长成才提供广阔的舞台,进而充分发挥青年员工在企业中的作用。以下是我对如何发挥青年员工在企业发展中的先锋作用的几点建议: 1、加强思想道德建设 坚定的政治信念和高尚的道德修养是青年员工做人和成长进步的基石,岗位既是青年员工实现价值的平台,也是他们为国家贡献智慧和力量的舞台,在加强

关于基层网点人才梯队建设与青年员工培养方面的提案

关于基层网点人才梯队建设与青年员工培养方 面的提案 随着分行近几年大力实施人才计划,近几年我行每年都招聘高校毕业生补充到基层网点一线当中,为我行业务发展提供了强有力的后续力量和新鲜血液。在去年的青年人才库招聘中,受外部环境的影响和自身原因,我行青年员工外流情况也不容乐观,特别是当前三大战略攻坚期,如何发挥青年员工的创造力和积极性,特别加强人才梯队建设和青年员工培养,切实形成“选好人、培养人、能留人”的良好氛围,对于分行业务持续发力就凸显的特别重要。 造成青年员工外流的原因,主要聚焦在以下几个方面:首先,经济形势的变化,造成我行部分青年员工收入下降明显,生活压力增大,转而投向其他相对收入较高的行业和部门。其次,受岗位轮动、网点轮换及职等晋升等影响,部分青年员工工作积极性受限或跳槽到其他单位谋求自身职位职等提升。再次,部分员工受自身业务学习和技能提升不能与业务发展相适应的影响,容易产生焦虑和烦燥情绪,直接影响实际工作和基层网点人才梯队建设。 围绕以上几个方面,特别是如何搭建基层网点更加灵活有效的人才梯队建设,有以下几方面建议与思考: ●紧紧围绕分行党委”,持续抓好员工薪酬提升这一“牛鼻子”。 ●适当放宽基层网点岗位配置与选人权限,因地制宜,形成更加 灵活科学的人岗选配制度。

●加快本部与网点、网点与网点、网点内部等多纬度岗位轮换, 提升员工综合业务水平提升。 ●在政策和实际情况允许的情况下,适时提出员工职等正常晋升 方案,引导全行员工创先争优。 ●客观条件允许的情况下,与本地优质高校组建本地,定期开展 员工技能轮训,提升业务技能与水平。 ●围绕“工作与家庭”两大主题,继续做好员工关爱工作,切实 提升员工的获得感与幸福感。

青年员工培养办法

欢迎共阅 建一钢团字(2006)号 建一钢人字(2006)号 关于印发《青年人才培养实施方案》的通知 结合 一、加强对青年人才培养的政策支持 为适应公司人才发展的需要,进一步加强对青年人才的开发与管理,引导帮助青年员工进行职业生涯设计,激发青年员工学技术、钻业务、立足岗位成才的积极性,配套出台相应的管理政策,为青年人才培养提供相关政策支持。 1、实施轮岗政策

根据公司岗位聘任的相关规定,为使新入厂的大中专毕业生在工作三年内,尽快掌握和了解各业务系统工作流程和本企业工作特点,全面熟悉业务工作,公司实施轮岗管理政策。同时为鼓励青年员工迅速适应企业发展,增强独立承担工作的能力,公司实施鼓励青年员工提前定岗政策。具体内容参考《新员工轮岗管理办法》(附件一)。 2、实施导师带徒政策 导师带徒活动是青年员工培养的重要方式,针对我公司人才结构特点,2002以后参 《员1 2 公司将开展投标沙盘模拟培训,目的是提高合约和项目管理能力。在二季度开始实施,具体内容见相关通知。 四、积极开展各项活动,提供青年人才展示自己的平台 1、搭建座谈会等各种形式的沟通平台 采用座谈会等方式,定期了解青年员工的情况,提供相互沟通的平台。公司从二季度开始实施,具体内容见相关通知。 2、开展各项活动

采用文艺表演、体育运动会、演讲、拔河、诗歌朗诵、郊游、展会等形式,给广大青年提供展示才华的舞台,营造良好的精神环境。 附件一: 新员工轮岗管理办法 第一章总则 1 2 1 2 行政管理、企业策划; 3、专业技术序列:设计员、技术员、方案师 第三章轮岗组织实施 五、人力资源部是轮岗管理工作的组织实施部门,依据公司人力资源发展战略,监督实施新员工在各轮岗单位的轮岗计划并负责起草公司轮岗规划。 1、人力资源部根据新员工所学专业及各单位岗位需求状况,确定新员工轮岗单位。 2、人力资源部与接收轮岗员工单位(包括总部部门、各生产车间、项目经理部

对加强青年员工培养和教育工作的几点建议

关于加强对青年员工培养和教育工作的几点建议 (讨论稿) 各信用社、营业部: 近年来,随着我县农村信用社的快速发展加剧了人才的需求,联社先后从社会招聘了116名具有大专以上学历的大学生,这对我县农村信用社员工队伍在年龄、学历、知识、观念上都得到了很大程度的改变和提高。目前这一大批青年员工正逐步成为信用社的有生力量和骨干队伍,因此,进一步做好青年员工的管理与培养工作,促进青年员工健康成长,对于推进我县农村合作金融事业又好又快发展具有重要意义。 一、要加强青年员工的理想信念教育,帮助其树立正确的人生观,世界观和价值观。只有树立起正确的世界观、人生观和价值观,才能在复杂的社会生活中不偏离,不迷失,才能引导青年正确认识和处理个人、集体、社会之间的关系,把个人的奋斗融入到农村合作金融事业的实践中。一是为员工提供参政议政的平台,积极实施信用社的民主管理。二是为青年员工提供广开言路、表露真实思想的平台。基层信用社要不定期召开青年员工座谈会、向青年员工发放调查问卷、与青年员工谈心等多种形式,向员工征求意见和建议;三是加强信用社的历史文化教育。信用社发展壮大的历史,是一部广大员工艰苦创业、开拓进取、不断创造辉煌的光荣历史,是每个员工努力工作、无私奉献的结果。在新的发展时期,要正确地引导青年员工正视现实,积极投身工

作,激励他们承前启后,开拓创新,自觉承担起肩负的责任与使命,关注和参与农村信用社的改革与发展,以自己新的工作业绩来续写农信社辉煌的历史。 二、要以岗位竞赛为载体,大力挖掘青年员工的潜力。一是积极开展以信用社发展目标为内容,以岗位达标、创建标准行社为目的岗位竞赛,使青年员工能迅速成长为推动信用社发展的骨干和中坚力量。二是切实加强岗位的流动,让其在多个岗位进行尝试与实践,提供舞台让青年员工展示其才能;信用社对新招青年员工,三年内要安排其在每一种业务岗位上得到实践不少于半年。要充分发挥青年员工基础相对扎实、学习能力较强和接受新知识较快的特点,营造一个比学赶帮积极向上的工作作风,力争将其培养成能胜任多个岗位的“多面手”。三是要大力开展岗位练兵,努力提高员工的业务技能和综合素质,基层信用社要自主安排,每年组织青年员工不少于二次的业务知识方面的考试,要将考试的结果作为年终考核的内容之一。 三、要全面培养、提高青年员工的综合素质。一是注意培养青年员工学习政治理论的兴趣,根据青年员工的思维特征、思想规律和心理特点,改进学习教育的方式方法,多进行启发疏导,不断提高青年员工的政治理论素质。二是培育“学习型”员工引导青年员工树立终身学习的理念,不断增强青年员工学习的自觉性,积极参加学历教育、技能特长训练、各种从业资格教育等,不断提高自己的业务素质。三是从工作实践中提取素材,对青年

浅谈如何发挥青年员工在集团公司发展计划中的先锋作用

浅谈如何发挥青年员工在企业发展中的先锋作用 青年是国家的未来,是社会生活中富有创造性的群体,进入企业,青年更是不可被忽视的一支力量。在企业中,如何有效地发挥青年员工的先锋作用是推进企业发展的关键。 一、青年在企业中的地位和作用 青年是企业的新生力量,其良好的状态与面貌使企业一直充满生机和活力;青年人无所畏惧、不断超越的精神,能为企业不断赢得发展的新机会;青年是企业发展重要的有形和无形资源,更是企业中促进安全生产和经营管理的一支生力军;从青年的人生观、价值观、行为观上,我们可以看出一个企业总体价值取向及发展趋势。(二月二龙抬头净匾,90后)可以这样说,青年的成长决定企业的成长,青年的发展决定企业的发展,青年的未来决定企业的未来,谁赢得青年,谁就赢得企业的未来;谁把握青年,谁就把握企业的命运! 当今,“以人为本”的管理理念已经成为现代企业管理的主流。在煤炭行业中,当企业的规模、生产、技术、资金、产品都处于同一个竞争平台时,企业之间的竞争正逐步走向人才竞争、文化竞争的平台。无论从横向看其他先进的企业生产经营经验,还是纵向看其他先进行业管理经验,都可以看到,“人才强企”已上升到企业发展的一项战略决策。但同时我们也要清楚地认识到,国有煤炭企业正面临大量人才流失的尴尬境地,外来人才引不进,企业内部人才留不住,以致形成企业技术型管理人才缺位、高中级人才难与企业资质相匹配,导致人才链断缺、人才阶梯难以形成。因解决不了人的制约,企业管

理跟不上,加之煤炭市场过渡竞争带来的恶性竞争,企业生存环境恶劣,举步维艰,从而限制了人才的成长与发展,陷入相互牵制的恶性循环圈中。 二、青年人才在企业中发展面临的窘境 对于青年人来说,不压重担难成才,少压重担晚成才。一旦让青年感到没有发展的机会,才华得不到施展,他们就会对自己的前途感到迷茫,进而失去工作的热情,有句话说:当你热爱你的工作时,你是工作的主人,当你憎恨你的工作时,工作是你的主人。青年人极富进取心,胸怀成就一番事业的热情、信心与力量,很容易满足;但同时由于青年的多变性与不稳定性,他们也极易受挫折、受环境的影响,从而远离自己的人生目标。 当前,国有煤炭企业对人才的吸引力呈现出弱化的趋势,进入本行业的,多是大中专毕业生。生存是人的第一需要,这部分毕业生从踏进公司起,就进入生产第一线,面临工资低、积蓄少、购房、结婚、生子、提升学历等各项实际困难,面对现实生活巨大的利益反差,极易产生落差感和困惑感;同时,行业流动性强,工作环境差,有的单位甚至荒无人烟,信息闭塞,青年与企业、青年与领导、青年与青年之间缺乏良好的沟通,很多青年对企业管理流程不熟悉,对企业远景发展目标不了解,对企业的热点难点问题不关注,欠缺良好的人际关系,人格尊严得不到应有的关心和尊重,心境会感到压抑,工作积极性大打折扣,甚至失去工作的兴趣,更谈不上对企业的热爱与忠诚、对企业的认同感、责任感与使命感。

青年员工培养建议

青年员工培养建议 三汊港信用社 近年来,江西省农村信用社从战略角度,每年通过公开招考的方式招录大量高等院校全日制毕业生,大大充实了江西农信的员工队伍,进一步优化了年龄结构和学历结构,为农信事业的发展提供了人力保障。“青年人朝气蓬勃,就好像早晨八九点钟的太阳”,省联社党委书记孔发龙理事长在五四青年节演讲对青年员工提出了殷切希望和肯定。我深受感动,也备受鼓舞。 我是2014年招进来的一批大学生,经过笔试、面试、见习、考核现在已经正式走上了工作岗位。我很清楚自己的位置,因为我是一名新进员工,不敢大言大语说什么建议,毕竟自己各方面能力都很欠缺,思想也不够成熟,但是我是农信社的一名青年员工,一名在基层的青年员工,所以对于青年员工的培养建议,我有权利,也有义务把自己的想法跃然纸上,我不需要换位思考,不需要实地调查,我内心所想表达的想法是广大新进青年员工的心声。本人作为一名青年员工在日常工作、生活中与其他青年员工的接触、观察和了解,下面就加强青年员工培养方面谈一下自己的浅见。 一、青年员工心理现状分析 (一)工作热情高。青年员工初到一个陌生环境,没有了家长、学校和其它方面的约束,新鲜感、好奇心使青年员工工作热情高涨,上进心强,他们希望在较短的时间内,通过自身的努力,能得迅速得到领导和同事们的肯定和认可;另一方面由于接触社会时间短、对工

作、环境和人员情况不熟悉,青年员工也会不同程度地在心理、情感和人际关系上存在着顾虑和压力,担心自己在工作上能否被领导认可,在生活中能否与同事和睦相处。 (二)目标定位远。省联社统一招聘的青年员工,在工作岗位上大多学历起点高,知识面比现在工作岗位上的员工宽泛,思想活跃,说话办事无拘束,具有青年人共有的特点。他们进入农信社,不仅仅希望获得物质的回报,更希望自己可以得到可持续发展,渴望农信社为他们搭建一个既能发挥自己的特长和兴趣,又能通过实践合理定位自己职业规划的平台。但是,当理想中的期望值达不到预期的目标时,他们也会产生失望或不满的情绪,进而出现一系列不良的连锁反应。 (三)自我意识强。目前,基层农信社招聘的青年员工都是“80”后“90”后出生的,具有独特的个性。他们大多是受过教育的知识型员工,有自己独立的价值观,不喜欢受约束,强调在工作过程中获得自我价值。正因为他们有知识、有个性,因此流动的意愿和能力也比较强。他们在了解农信社的价值观和管理理念之后,通常会与自我价值观相比较,看能否接受和适应新的环境,从而考虑农信社是否值得自己为之效力。 (四)工作自律性弱。在日常工作来看,虽然大部分青年员工在各自岗位上兢兢业业,工作上有所建树。但是,也有一些不容忽视的现象存在:有的青年员工认为进了农信社就如同进了保险箱,工作上不思竞取,得过且过;有的仅仅满足于日常工作完成,业余时间的精力主要用在上网、逛街、交友等娱乐活动中;还有的对农信社当前

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