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乡村图书馆问卷调查-默认报告

乡村图书馆问卷调查-默认报告
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乡村图书馆问卷调查

第1题您的身份是[单选题]

第2题您认为阅读对孩子的成长重不重要?[单选题]

第3题您每周或者每学期有带孩子去书店阅读吗[单选题]

第4题如果我们镇上有图书馆,您会鼓励孩子来看书吗?[单选题]

第5题如果我们镇上有乡村图书馆,您愿意以身作则,带着孩子来体验阅读的乐趣吗[单选题]

第7题您在家会引导孩子阅读吗?[单选题]

第8题您认为我们镇上对于孩子的文化设施建设齐全吗?[单选题]

读者调查问卷

读者调查问卷 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

《贵州都市报》大型读者调查问卷 注:网络问卷将所选答案标注成红色即可 一、您阅读《贵州都市报》,主要是因为:(不定项) □A、贴近百姓,贴近生活,值得信赖 □B、新闻时效性强 □C、有趣味、可读性强 □D、囊括全省新闻 □E、舆论监督有力 □F、知识含量大,思想性强 □G、重大事件有特刊 □H、报道有深度,敢于挖掘事实真相 □I、信息量很大 □J、版面清晰、大气 □K、广告丰富、方便买东西、做生意 □L、评论分析深刻,观点犀利 □M、新锐、引领潮流与时尚 □N、吸引读者参与的活动或报道比较多 □O、其他____________________ 二、您获取《贵州都市报》的主要途径是:(单选) □A、家庭订阅□B、报摊购买□C、单位订阅□D、其他________________

三、您阅读《贵州都市报》的主要习惯是:(单选) □A、从头读到尾□B、先看贵州本地新闻,再看其他□C、选看某些版面 □D、选看某些文章□E、只浏览标题□F、先浏览标题,有兴趣的,接着看内容 □G、其他_______________ 四、您喜欢阅读哪种类型新闻:(不定项) □A、时政类□B、话题型□C、经济类□D、社会新闻类 □E、生活服务类□F、文化体育类□G、休闲娱乐类 □H、舆论监督类□I、其他__________________ 五、您对《贵州都市报》的标题制作有何评价:(单选) □A、生动、形象、可读□B、平实□C、准确□D、一般 □E、空泛 □F、呆板□G、其它________________ 六、您对《贵州都市报》标题的字体的评价是:(单选) □A、显眼□B、比较合适□C、一般□D、呆板□E、单调□F、其它_____________ 七、您认为《贵州都市报》目前的版式风格怎样:(单选) □A、简洁□B、活泼□C、清新□D、一般□E、单调 □F、死板□G、杂乱□H、其它_____________ 八、您认为《贵州都市报》目前的整体色彩风格怎样:(单选)

图书馆问卷调查报告

科技学院 T h e coll ege of S ci en ce and Techn ology of Gu i zh ou Un i versi ty 问 卷 调 查 报 告 REPORT ON THE LIBRARY

★09行政管理学习小组★ 目录 卷首语 (2) 一、调查方式及过程 (3) 1、调查方式 2、调查过程 二、调查报告 (4) 1、设题分析 2、数据分析及反映的问题 三、结论 (10) 四、对策及建议 (12) 五、附录 (17) 附件1:图书馆问卷调查 附件2:图书馆问卷调查之数据统计 附件3:调查小组成员及分工

尾声 (20) 卷首语 引言 高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应,其水平是学校总体水平的重要标志。这是教育部在2002年2月21日发布的教高〔2002〕3号文件《普通高等学校图书馆规程(修订)》中的一段话,基本概括了大学图书馆的地位和作用。 大学图书馆作为高校的三大支柱之一,应该配合学校担负起培养学生健康人格、激发学生创新思维、对学生进行全面多元教育等方面的职能。贵州大学科技学院作为全国众多独立学院的领头羊之一,在十年的风雨历程中取得了诸多可歌可泣的成绩。如今我院正处于发展的瓶颈关头,各项工作都在上级领导的全面考察之中。在此关键时刻,图书馆作为学院的心脏部位,作为学校文化的重要组成部分,没有一个高质量的图书馆,就不会有高质量的大学教育,因此,在学院处于转型期的时候,学院的学习中心——图书馆,应当得到全面的改进,让它真正成为我院学生所喜爱的学习场所,成为我们的学习家园。

数字图书馆建设方案书新版

数字图书馆建设 解 决 方 案 目录 目录 .................................................................................................................................................. - 1 - 一、方案概述 ................................................................................................................................ - 1 - 二、数字图书馆与传统图书馆的比较 ........................................................................................ - 2 - 四、为何要购买数字图书馆? .................................................................................................... - 4 - 五、数字图书馆技术特点 .......................................................................................................... - 5 - 六、数字图书馆主要功能 ............................................................................................................ - 5 - 6、1 WEB前端功能 ............................................................................................................ - 5 - 6、2 管理后台 ...................................................................................................................... - 6 - 七、电子图书馆系统的软硬件配置 .............................................................................................. - 6 - 7、1 服务器软硬件环境要求 ................................................................................................ - 6 - 八、售后服务标准政策与承诺 ...................................................................................................... - 7 - 8、1质量保障期声明 ............................................................................................................. - 7 - 8、2公司售后服务政策 ......................................................................................................... - 7 - 8、3项目培训计划方案 ......................................................................................................... - 8 - 九、阅览室软硬件配置清单 ........................................................................................................ - 10 - 一、方案概述 “数字图书馆”概念一经提出,就得到了世界广泛的关注,纷纷组织力量进行探讨、研究与开发,进行各种模型的试验。随着数字地球概念、技术、应用领域的发展,数字图书馆已成为数字地球家庭的成员,为信息高速公路提供必需的信息资源,就是知识经济社会中主要的信息资源载体。 为了解决现有图书馆机制的资源不足,满足更多读者利用各种终端设备浏览电子书与多媒体影音点播,增强自身的学习兴趣,拓展视野,提高国民道德文化素养,数字图书馆软件平台应运而生,

大学生图书馆利用情况调查问卷

河南大学图书馆满意度调查问卷 各位风华正茂的同学们: 高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”在今天这个信息化的年代,网络、电视、广播……几乎充斥了我们生活的每一个角落。恰同学少年、书生意气的您们是否仍然视书籍为心灵的一泓清泉?把学校的图书馆当做一个获取知识的圣地?特此,恳求您给我一个机会,让我了解您对图书馆的资源是怎样看待与运用的。谢谢! 1、您的年级是() A、大一 B 、大二C、大三D、大四 2、您的性别是() A、男 B、女 3、您去图书馆的频率() A、每天都去 B、每周都去 C、每月去几次 D、有需要就去 E、从来不去 4、您每次去图书馆平均阅读多长时间() A、1个小时内 B、1~2个小时 C、2~4个小时 D、4个小时以上 5、您去图书馆的主要目的是()(可多选) A、借还书 B、看报纸杂志 C、去电子阅览室上网 D、自习写作业 E、备考 F、打印 G、其他 6、您对图书馆的书籍丰富度满意吗?() A、非常满意 B、满意 C、一般 D 不满意E、非常不满意 7、您对图书馆开放时间满意吗?() A、非常满意 B、满意 C、一般 D 不满意E、非常不满意 8、您对图书馆的书籍保护满意度?( ) A、非常满意 B、满意 C、一般 D 不满意E、非常不满意 9、您对利用图书馆的电子阅览室的满意度?() A、非常满意 B、满意 C、一般 D 不满意E、非常不满意 10、您对图书馆查找图书的方便程度的满意程度?( ) A、非常满意 B、满意 C、一般 D 不满意E、非常不满意

11、您对图书馆的工作人员的服务满意吗?() A、非常满意 B、满意 C、一般 D 不满意E、非常不满意 12.您对图书馆卫生状况的的满意程度() A、非常满意 B、满意 C、一般 D 不满意E、非常不满意 13、您对图书馆的阅读环境的满意程度() A、非常满意 B、满意 C、一般 D 不满意E、非常不满意 14、您对图书馆的借换制度和借书时间满意程度() A、非常满意 B、满意 C、一般 D 不满意E、非常不满意 15、您对图书馆的座位数的满意程度() A、非常满意 B、满意 C、一般 D 不满意E、非常不满意 16 、您对图书馆指引标示的满意度() A、非常满意 B、满意 C、一般 D 不满意E、非常不满意 17、您对图书馆采光情况的满意度() A、非常满意 B、满意 C、一般 D 不满意E、非常不满意 18、您对图书馆的安全隐患预防的满意度() A、非常满意 B、满意 C、一般 D 不满意E、非常不满意 19、您对图书馆新书宣传状况的满意程度() A、非常满意 B、满意 C、一般 D 不满意E、非常不满意 20、您对图书馆的总体满意程度() A、非常满意 B、满意 C、一般 D 不满意E、非常不满意 21、您对您所在学校的图书馆有什么建议呢?(简述题) 最后,非常感谢您对本次调查的参与和支持!

图书馆读者调查问卷

图书馆读者调查问卷 尊敬的读者: 您好!为了能够及时掌握您对图书馆各项工作的了解和满意程度,我馆在4.23读书日来临之际特开展此次问卷调查活动,旨在结合调查结果,有针对性地改进缺点完善不足,提升我馆的建设水平和服务质量,更好地为您服务。 感谢大家对图书馆工作的支持和参与。谢谢大家! 1.您所属学院();年级() 2.以下哪项和您的实际情况最符合() A几乎没利用过图书馆及馆员提供的服务 B仅在查询资料、完成作业、撰写论文时才利用图书馆 C工作、学习的大部分实践与图书馆有着密切联系 3.您来图书馆的主要目的() A借还图书 B 查找资料C扩展知识面D上自习学习E娱乐消遣 4.您对图书馆提供的以下各种服务项目了解和使用情况如何? A有所了解,不常使用过B比较了解且使用过,一般C非常了解且经常使用,满意1)图书馆的新生入馆教育、信息素质教育及相关培训、讲座等服务() 2)“读者荐购”服务(文献资源采购推荐服务)() 3)文献传递与馆际互借服务(通过合作机构为读者提供本馆未收藏的资源)() 4)无线上网服务(在总馆及各分馆提供笔记本电脑无线上网服务)() 5)图书馆的科技查新及查收查引服务() 6)论文查重率检测服务() 5.您对图书馆全面实施RFID智能管理系统满意程度如何? A不了解B一般C满意 1)使用RFID系统,学生自助借还情况的满意程度() 2)RFID相关设备安全性的满意程度() 3)使用RFID系统后,开馆时间延长的满意程度() 4)使用RFID系统后,带包进馆的满意程度() 5)使用RFID系统后,图书借阅册数增多的满意程度() 6.您对图书馆的各项文献资源建设满意程度如何? A不满意B一般C满意 1)馆藏中文纸本图书能满足您的学习、教学、科研需求()

读者问卷调查表

铜陵市图书馆读者问卷调查表 尊敬的读者朋友: 为了提高文献资源建设质量,优化馆藏体系,完善服务内容,提升服务水平,更好地满足您的需求,我们谨邀请您参与本次调查活动,希望您能支持!请在您认为合适的选项后划“√”。您的意见和建议,将成为我们进一步优化服务工作的重要参考,谢谢您的合作! 您的基本情况: (1)年龄: 20岁以下□ 20岁-35岁□ 36岁-50岁□ 50岁以上□ (2)文化程度:高中及以下□大专□本科□硕士及以上□ (3)身份:学生□教师□公务员□企事业单位员工□工人□其他□ (4)您的Email地址: 一、您对图书馆馆舍环境与阅览环境的满意度 1.图书馆的馆舍与阅览环境: 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见: 2.馆藏布局 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见: 3.阅览座位 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见: 4.配套措施 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见: 二、您对图书馆管理服务情况满意度 1.开放时间: 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见: 2.借阅规则和管理规定: 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见: 3.借还手续和效率: 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见: 4.文献信息查找手段: 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见: 5.图书馆网站建设: 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见: 6.解答咨询方面: 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见:

7.图书馆员服务态度: 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见: 8.读者反映意见的途径: 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见: 9.书刊及时上架: 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见: 10.书刊查找情况: 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见: 11.对图书馆服务总体评价: 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见: 三、您对馆藏文献信息资源满意度 1.纸本图书和报刊: 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见: 2.电子书刊 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见: 3.您对图书馆电子资源采购及推广服务总体评价: 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见: 四、其他 1.您对本馆的读者活动(如公益讲座、展览、阅读推广活动等) 满意□基本满意□不满意□不了解□具体意见: 2.您认为书籍查找方面有哪些问题?(可多选) 很好□标识不够明显,找不到相关区域□摆放错误,查找困难□借阅室电脑陈旧,不能满足查找需求□ 3. 您希望图书馆提供哪些专题服务?(可多选) 培训、讲座和文献检索服务□对科研进行定题跟踪服务□ 定期、不定期编印专题参考资料□馆际互借和文献传递服务□ 4.关于图书馆建设您还有哪些建议:

关于图书馆的调查问卷

关于图书馆的调查问卷集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

关于高校图书馆建设及管理方面的调查问卷 亲爱的同学们: 你好!有人说图书馆是天堂,没有喧闹,没有斗争,每个人都沉浸在知识的海洋里,探寻着未知的奥秘。也有人说,图书馆是是最壮丽的宫殿,它是文人精神的巢穴,生命的禅房。在大学,图书馆与我们的学习与生活密不可分,它给予了我们无尽的精神食粮。为了提升我省高校图书馆的文献资源建设水平,改善图书馆的各项服务工作,更好地满足广大同学的阅读需求,我们编制了这份问卷,希望你能如实填写,答案无对错之分,只是想了解同学,谢谢您的支持与合作! 学校____________年级______________性别____________ 1、你去图书馆的频率是多少?() A.每天都来 B.一周两三次 C.两周一次 D.几乎不来 2、你去图书馆的意图是什么?() A.查阅相关资料 B.借还图书 C.打发时间,随便看看 D.期盼一段美好的邂逅 E.上自习,为考试复习 3、你身边的同学借完图书后的情况是?() A.一直有在翻阅细看 B.偶尔翻翻 C.只是刚开始翻翻 D.装饰而已,没见他翻过 4、你对图书馆开放时间持有的态度是?() A.很满意,能很好的满足学生的阅读需求 B.满意,基本上能满足学生的阅读需求 C.一般,还有待改善 D.不满意,与上课时间存在着太多冲突 5、你认为下列哪种情况会影响到同学们的阅读环境?(可多选)() A.大声喧哗 B.吃东西 C.馆内打电话 D.恋人间过于亲密 E.吸烟 F.其他______ 6、你对图书馆的图书资源方面有哪些看法?() A.藏书丰富,书籍种类齐全 B.书籍更新速度快,具有时效性 C.书籍陈旧,更新速度慢 D.图书类型单一且数量不足无法满足学生所需 7、你经常阅读的图书类型是什么?(可多选)() A.电子信息类B.经济类C.语言文学类D.医药化工类 E.人文地理类 F.法制哲学类 G..管理类 H.教育类 I.心理类 J.其它 8、你对我院图书馆的管理制度是否满意?() A.很满意,管理制度很完善 B.满意,管理制度较人性化 C.一般,管理制度有待改善 D.不满意,书籍的赔偿条例或借阅时间不科学 9、你认为以下哪种方法更能提高图书馆利用率?()

图书馆读者满意度调查问卷

图书馆读者满意度调查问卷 为了全面了解我校图书馆资源利用和读者满意度的情况,及时向学校反映事实,以进一步提升图书馆的服务水平和质量,我们特组织这次问卷调查,希望能够得到您的支持和协助。本次调查不填写姓名,所有回答只用于统计分析。您只需根据自己的实际情况,在每个问题所给出的几个答案中选择一个合适的答案打勾,或者在_____中填写。您的回答将对改善我校图书馆的服务水平和质量提供帮助。 衷心感谢您的支持和协助! 光华学院图书馆 2015年6月9 日 所在学院:_______商学院_ 就读班级:________ 12403 本次问卷调查共分为几下几项 一、图书馆整体情况 1、您到图书馆的频率:__2______ 1经常2偶尔3极少4没去过 2、您到图书馆的主要目的是(可多选):__1______ 1借阅书刊2阅览3自习4上网5其他 3、影响您利用图书馆的因素是:_____3___ 1获取文献不方便2没有所需文献3自己没时间4自习没座位5图书馆馆员服务态度不好 4、图书馆馆藏文献您利用过的有(可多选):1____ ______ 1图书2报刊3电子资源4期刊5工具书 6 核心期刊 5、您经常会借阅哪一种图书(可多选):_6_________ 1 外语2自动化3环境科学4机械工程5计算机、网络6经济学7社会学8文学、传记9艺术10生物工程11娱乐12其它 6、您认为在图书馆借不到想借的图书的原因是:___1_____ 1图书馆没有收藏2目录中有,架上无书3不知道如何查找4其它7、您对目前图书馆所藏的纸质文献满意度:_2_______ 1非常满意2基本满意3不满意4从未使用 二、图书馆活动举办情况 1、图书馆开展读者活动,您希望组织哪种类型的活动(可多选): 1书展2知识竞赛3讲座4图书馆资源使用培训5图书漂流 6其他 1 2、“图书展销”活动,您希望图书馆邀请哪些书店参展?1 1长春学人书店2长春外文书店3长春新华书店4其他 3、您对图书馆提供的数字资源培训的使用及评价:_____1___ 1非常满意2比较满意3不满意4不了解、从未使用 4、您对图书馆的”读者之星”活动是否了解?1 1 是 2 否 5、图书馆开展的各项活动,是否对读者了解和怎样利用图书馆起到积极有效的作用?1 1 是 2 否 三、图书馆电子资源使用情况

大学生对图书馆的满意度调查问卷-默认报告

大学生对图书馆的满意度调查问卷 1、请问你的年级是? (单选) [单选题] 选项小计比例 A.16级29 24.17% B.15级26 21.67% C.14级57 47.5% D.13级8 6.67% 本题有效填写人次120 2、你去图书馆的频率是?(单选) [单选题] 选项小计比例 A.一周1-2次48 40% B.一周 4-5次23 19.17% C.每天10 8.33% D.其他39 32.5% 本题有效填写人次120

3、你使用图书馆的目的是? [多选题] 选项小计比例 A.查阅资料41 34.17% B.上自习72 60% C.扩展知识面28 23.33% D.看书78 65% E.其他21 17.5% 本题有效填写人次120

4、请问你认为学校图书馆的卫生怎么样(单选)? [单选题] 选项小计比例 A.很好15 12.5% B.还可以66 55% C.一般38 31.67% D.很差 1 0.83% 本题有效填写人次120

5、你认为我们学校图书馆的藏书哪一类的比较欠缺? [多选题] 选项小计比例 A.文学类47 39.17% B.专业类58 48.33% C.言情类24 20% D.历史类25 20.83% E.科技类28 23.33% F.军事类26 21.67% G.其他35 29.17% 本题有效填写人次120 6、图书馆的座位是否充足? (单选) [单选题] 选项小计比例 A. 充足8 6.67% B.还可以35 29.17% C.不充足75 62.5%

D.不清楚 2 1.67% 本题有效填写人次120 7、请问你最反感以下哪种不文明行为? [多选题] 选项小计比例 A.损坏图书53 44.17% B.抢占座位79 65.83% C.大声喧哗79 65.83% D.手机通话41 34.17% E.移动板凳发出噪音44 36.67% F.图书馆秀恩爱76 63.33% G.图书馆吃零食71 59.17% 本题有效填写人次120

(适用中小学)数字图书馆建设方案(学校版).pdf

全县中小学数字图书馆建设方案-学校版

目录 第一章、概述 (3) 1.1 图书馆发展趋势 (3) 1.2 数字图书馆的概念 (3) 1.3 数字图书馆建设的必要性 (4) 1.4 行知数字图书馆解决方案优势 (5) 第二章、数字图书馆介绍 (6) 2.1数字图书馆技术特点 (6) 2.2 数字图书馆主要功能 (6) 2.2.1前端功能 (6) 2.2.2 管理后台 (7) 2.3 数字图书馆资源 (8) 2.3.1电子图书 (8) 2.4* 学校数字图书馆资源建设示意图 (10) 第三章、数字图书馆的软硬件配置 (11) 第四章、服务与支持 (11) 4.1售前 (11) 4.2 售中 (11) 4.3 售后 (12) 第五章、成功案例/ 样板工程 (12) 第六章、数字图书馆软硬件配置清单 (14)

第一章、概述 1.1 图书馆发展趋势 学校图书馆、社会公共图书馆、企事业单位图书馆承担着资源积累、数据加工、知识传播、 信息服务的多重职能,数字图书馆建设是图书馆最终发展趋势。 随着信息技术的飞速发展,特别是智能终端和互联网的普及应用,数字图书馆带来了全新的资源存储方式,随时随地的阅读体验,新颖的服务模式。 国家教育部、教育厅、市教委十三五计划文件,国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年)摘要中提到:加快教育信息基础设施建设,到2020年,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网。十三五期间,政府投入数千亿资金建立数字图书馆,各地方 政府的数字图书馆专项资金专款专用接入到各地学校、文化馆、社区活动中心、图书馆和农家书屋。 1.2 数字图书馆的概念 数字图书馆是一种面向各级学校的信息服务中心、数字资料中心、图书管理中心、电子传播中心等机构的网络应用软件平台,它是架构校园信息高速公路的核心框架,它提供一个面向知识管理、知识检索、知识学习、知识传播的全方位解决方案。 数字图书馆是一种基于B/S架构的软件平台,所有的数据资料均存放在服务器端,极 大的方便了管理员对电子图书馆的管理,客户端仅需安装网络浏览器或者相应的APP就可以浏览各种数字资源。 数字图书馆为实施“科教兴国”战略提供了重要条件,也是实现公民终身教育的大课堂。 数字图书馆以其对信息资源的整理加工和有序组织,为“科教兴国”战略提供了最为便捷、 有效的发展环境。数字图书馆所提供的远程教育服务可以极大程度地消除中国目前教育资源

图书馆读者问卷调查表

图书馆读者问卷调查表 尊敬的读者: 您好!图书馆的建设关乎着广大读者的切身利益,为了让读者积极参与到图书馆的建设中来,也为了提升我馆文献资源建设的质量和水平以便更好地服务于广大读者,我们需要您的宝贵意见和反馈。现开展“读者调查”问卷活动,诚邀您参加,万分感谢您能在百忙之中抽出时间来填写我们的问卷!此次问卷调查为不记名调查。 1.您经常去图书馆吗? □每天或每周1~2次 □每月1~2次 □每学期1~2次 □几乎不去 2.您对图书馆纸本图书和电子图书的比例总体评价如何? □比例合适 □纸本新书太少 □电子图书太少 □没想法 □其它 3.您主要通过以下哪种途径查询您想借阅的图书? □通过馆藏目录查询 □直接在书库中寻找 □向借还书处的老师咨询 □其它 4.您最希望图书馆增加哪些方面的中文图书? □专业类 □文学类 □语言类 □休闲娱乐类 □其它 5.您希望图书馆增加哪些方面的外文原版图书? □专业类 □文学类 □语言类

□其它 6.您希望图书馆增加哪些类型的文献? □纸本图书 □电子图书 □纸本期刊 □电子期刊 7.您是通过何种途径知道我馆电子图书的? □图书馆主页介绍 □图书馆用户培训讲座 □同学老师推荐 □其它 8.对于我馆电子图书,您的满意程度是: □常用,很满意 □偶尔用,比较满意 □知道,但不会用 □不知道 9.当图书馆的馆藏图书不能满足您的需求时,您采取的解决办法:□向图书馆推荐购买 □到其他图书馆去借 □自己去买 □放弃寻找 10.您乐意向图书馆推荐好书吗?您更愿意使用哪种推荐方式? □填写纸质推荐表单,直接交给图书馆 □在图书馆网站提交 □打电话给相关工作人员 □发送EMAIL给图书馆 11.您希望图书馆举办各种读书活动吗? □希望经常举办 □每年1~2次即可 □不,不要 12.您在使用图书馆过程中感到困难的是 □没有困难 □不清楚图书馆的资源和服务 □不清楚文献资料的存放位置、排列 □不太会利用数据库等电子资源 13.您获得资料主要途径是 □自己购买书刊 □图书馆 □网上 □其他途径 14.您一般在图书馆每次会花费 □0.5小时内 □1小时左右 □1~2小时

图书馆资源的利用情况调查问卷分析报告范例

课程调查分析报告 课程名称统计学实验 题目关于重庆工商大学图书馆的利用情况的调查 学院财政金融学院 专业金融学 班级09级金融三班 成员姓名陈剑锋、李得铭、廖惟、王瑜 成员学号2009135155、2009021333、2009021304、2009021326 任课教师黄霞 上课时间第五学期 2011 年12 月10 日

2011~2012学年第一学期 《统计学实验》期末考试成绩评定表 教师签名:时间:年月日

重庆工商大学图书馆资源的利用情况调查问卷分析报告 提要: 高校图书馆作为高校三大支柱之一,在现在教育中起着非常重要的作用。针对大批在校大学生都有去图书馆看书,借书之类利用图书馆这个公共资源的事实,我们利用业余时间开展了一次题为“重庆工商大学图书馆资源的利用情况”的调查。本次调查主要涉及去图书馆的目的,去图书馆的次数,主要看什么类型的书籍,去图书馆或者在图书馆受什么影响,对图书馆有什么意见或者建议等内容。素质教育的目的是为了培养造就高素质人才,在进行组织教育的活动中,图书馆应发挥巨大作用。我国著名的教育家蔡元培先生说:“教育不仅仅在于学校,学校之外还有许多场所,第一就是图书馆。”这也充分说明图书馆的重要作用。在明确高校图书馆的职能及高校图书馆在素质教育中的地位和作用后,我们认为图书价值的发挥仍存在巨大潜力。 问卷情况: 调查采用问卷调查形式,共发放问卷30份,回收问卷30份,有效问卷30份。 调查问卷一共13题,其中选择题9道、问答题3道 数据分析: 受访者的具体情况,男生有7人,女生有23人。 从年级来看,大一有2人,大二有13人,大三有12人,大四有3人。 本次问卷调查的学院有:1经济贸易学院、2财政金融学院、3管理学院、4商务策划学院、5会计学院、6旅游与国土资源学院、7文学与新闻学院、8法学院、9社会与公共管理学院、10思想政治理论学院、11计算机科学与信息工程学院、12机械工程学院、13环境与生物工程学院、14数学与统计学院、15设计艺术学院、16外语学院等16个学院。 关于学生对图书馆利用基本情况的分析

北创数字图书馆建设方案书

电 子 阅 览 室 建 设 方 案目录

一、方案概述 随着网络信息技术、多媒体技术的发展,校园网让师生之间的交流、教学资源的共享更互动。为了改变学生的学习方式,提高学习效率,大中专院校开始纷纷建设电子图书管,以取代此前的图书馆或阅览室。电子图书馆有着现有的实体图书馆及阅览室无可比拟的优势,在校师生可以方便快捷的浏览各种专业性资料,更有效率的进行日常工作学习。学校早期的图书管、阅览室,只提供了书籍阅读、借阅、销售等简单业务,为此,很多师生都有这样一个疑问,电子图书馆在校园内以电子数据的形式存在,是否仅仅提供了书籍阅读功能呢毫无疑问,电子图书管是一种面向各级学校的信息服务中心。在构架组成方面,它主要基于计算机网络系统,由服务器、终端机、大容量数据库,及大量数据处理外设组成(比如网卡、交换机、路由器等)。可以跨地区、多用户联网、通过LAN实现远程数据传输,进行网上远程教育,也可接入校园网,向读者提供阅读、联机检索、复制、编辑、收发电子邮件、上网等功能。可以说,校园电子图书管已经

超越了图书馆的基本范畴,它提供了一个面向知识管理、知识检索、知识学习、知识传播的全面方位解决方案。比如为校园网内的学生提供CAI课件下载或实时点播,为师生提供VOD实时点播视听资料,甚至可以实现远程控制访问(便于招生)、视频会议等功能,具有强大的图书馆资源共享、多媒体教学功能,可以实现个别化教学或学习。而且由于计算机的智能化,可以接受用户的反馈信息,实现信息的双向传递,形成教学评价体系。由于集图文声响于一体,动画、插播等多媒体的采用可以使抽象变直观,更有助于学习者接受或理解,校园网电子图书馆已然成为时下多媒体教学的重要平台。 “数字图书馆”概念一经提出,就得到了世界广泛的关注,纷纷组织力量进行探讨、研究和开发,进行各种模型的试验。随着数字地球概念、技术、应用领域的发展,数字图书馆已成为数字地球家庭的成员,为信息高速公路提供必需的信息资源,是知识经济社会中主要的信息资源载体。 为了解决现有图书馆机制的资源不足,满足更多读者利用各种终端设备浏览电子书和多媒体影音点播,增强自身的学习兴趣,拓展视野,提高国民道德文化素养,北创数字图书馆软件平台应运而生,使上述难题的解决有了希望。一位曾经受益的用户致信我们说:"我们单位的电子阅览室,图书资源有限,经济环境并不是太好,买一本好书太困难,特别是一些教育参考书和重要学术资料。这几年为了找些书花去了大量的时间,自从网上得知北创数字图书馆软件购买之后,我觉得我好像是发现了一块珍宝,畅游在知识的海洋里………

图书馆读者问卷调查表

城建学院图书馆读者调查问卷 尊敬的读者:您好! 为了收集您对图书馆的评价和建议,我们特邀请您参与“读者调查”活动。 您的意见对我们很重要,并有助于提升今后图书馆文献资源建设的质量和水平,请用心填写,十分感谢您对图书馆工作的支持与帮助!该调查不记名。(可多选) 1. 您经常来图书馆吗?() A.几乎每天 B.每周1-2次 C.每月1~2次 D.几乎不去 2. 您来图书馆主要是:() A.借还书 B.在电子阅览室上网 C.检索数据库等电子资源 D.自习 E.阅览休闲娱乐报刊 3.您了解图书馆情况的主要渠道有:() A.图书馆主页 B.图书馆培训 C.学院网上宣传 D.同学介绍 E.其它_____________ 4.当您有疑问向管理员咨询时,管理员的表现经常是:() A.热情答疑、耐心指点 B.爱理不理、态度生硬 C.有的热情、有的生硬 D.其它_______________ 5.您在管理员的什么状态下会向他(她)求助:() A.朝您微笑时 B.用探询的目光看您时 C.主动询问您时 D.看他(她)没事时 E.不管什么状态 6.管理员的以下哪种情形让你无法接受: ( ) A.言语尖刻 B.态度冷漠 C.扎堆聊天 D.其它____________ 7.您对图书馆管理员素质的评价是:( ) A.读者至上 B.言语得当,态度热情 C.具备专业知识 D.仪表整洁,穿着得体 E.服务态度差 8.您参加过图书馆开办的数字资源培训讲座吗?() A.参加 B.不知道 C.从未参加 9. 您作为新生入学时,参加过图书馆举办的新生读者培训吗?() A.参加 B.未参加 C.不想参加,认为是走形式不重要 10. 您认为目前图书馆已购置的文献资源:() A.很丰富 B.比较丰富 C.不丰富 D.过时的书太多 E.其它___________ 11. 您对图书馆纸质图书和电子图书的比例总体评价如何? ( ) A.比例合适 B.纸质图书太少 C.电子图书太少 D.没想法 E.其它___________ 12. 您主要通过以下哪种途径查询您想借阅的图书?() A.通过检索机查询 B.直接在书库中寻找 C.向借还书处的老师咨询 D.其它_____________ 13. 您最希望图书馆增加哪些方面的中文图书? ( ) A.专业类 B.文学类 C.语言类 D.休闲娱乐类 E.其它___________ 14. 您借阅过我馆的外文图书吗?() A.经常借阅,满意 B.偶尔借阅,较满意 C.想借,但没我需要的图书 D.不需要,未借阅 15. 您最希望图书馆增加哪些方面的外文原版图书? ( ) A.专业类 B.文学类 C.语言类 D.其它_____________

关于图书馆的调查问卷

关于我校图书馆建设及管理方面的调查问卷 ——校团委学生信息宣传中心调研部亲爱的同学们: 你好!有人说图书馆是天堂,没有喧闹,没有斗争,每个人都沉浸在知识的海洋里,探寻着未知的奥秘。也有人说,图书馆是是最壮丽的宫殿,它是文人精神的巢穴,生命的禅房。在大学,图书馆与我们的学习与生活密不可分,它给予了我们无尽的精神食粮。为了提升我院图书馆的文献资源建设水平,改善图书馆的各项服务工作,更好地满足广大同学的阅读需求,我们编制了这份问卷,希望你能如实填写,答案无对错之分,只是想了解同学,谢谢您的支持与合作! 学院____________ 年级______________ 性别____________ 1、你去图书馆的频率是多少? ( ) A. 每天都来 B. 一周两三次 C. 两周一次 D. 几乎不来 2、你去图书馆的意图是什么?() A.查阅相关资料 B. 借还图书 C. 打发时间,随便看看 D. 期盼一段美好的邂逅 3、你身边的同学借完图书后的情况是?() A.一直有在翻阅细看 B.偶尔翻翻 C. 只是刚开始翻翻 D.装饰而已,没见他翻过 4、你对院图书馆开放时间持有的态度是? ( ) A. 很满意,能很好的满足学生的阅读需求 B. 满意,基本上能满足学生的阅读需求 C. 一般,还有待改善 D. 不满意,与上课时间存在着太多冲突 5、你认为下列哪种情况会影响到同学们的阅读环境?(可多选)( ) A. 大声喧哗 B. 吃东西 C. 馆内打电话 D. 恋人间过于亲密 E. 吸烟 F. 其他______ 6、你对我院图书馆的图书资源方面有哪些看法? ( ) A. 藏书丰富,书籍种类齐全 B. 书籍更新速度快,具有时效性 C. 书籍陈旧,更新速度慢 D. 图书类型单一且数量不足无法满足学生所需 7、你经常阅读的图书类型是什么?(可多选) ( ) A. 电子信息类 B.经济类 C.语言文学类 D.医药化工类 E. 人文地理类 F.法制哲学类 G.. 其他

适用中小学数字图书馆建设方案学校版

适用中小学数字图书馆建 设方案学校版 The pony was revised in January 2021

全县中小学数字图书馆 建设方案-学校版目录 1.1图书馆发展趋势................................................... 1.2数字图书馆的概念................................................. 1.3数字图书馆建设的必要性........................................... 1.4行知数字图书馆解决方案优势....................................... 第二章、数字图书馆介绍.............................................. 2.1数字图书馆技术特点............................................... 2.2数字图书馆主要功能............................................... 2.2.1前端功能....................................................... 2.2.2管理后台....................................................... 2.3数字图书馆资源................................................... 2.3.1电子图书.......................................................

图书馆读者问卷调查

图书馆读者调查问卷 为了进一步改进图书馆的服务工作,更好地满足全校师生的文献需求。我们谨邀请您填写“图书馆读者调查问卷”,占用您几分钟宝贵时间,请您按照内心真实想法填写,谢谢您的合作! 1、您经常来图书馆查阅资料吗? A 几乎每天 B 每周1~2次 C 每月 1~2次 D 几乎不去 2、您来图书馆的主要目的是(可多选)? A自修 B 借阅娱乐休闲图书期刊 C 看报纸 D 学术研究 E 其他 3、您经常查阅的文献类型? () A 图书 B 期刊 C 报纸 D数字资源 4、您对图书馆的馆藏资源分布() A 熟悉 B 基本熟悉 C 不熟悉. 5、您主要通过以下哪种途径查询您想借阅的图书?() A 通过馆藏目录查询 B 直接在书库中寻找 C 向借书处的工作人员咨询 D 其他, 6、您在使用图书馆过程中感到困难的是( ) A 没有困难 B 不清楚图书馆的资源和服务 C 不清楚文献资料的存放位置、排列 D 不太会利用数据库等电子资源 7、您对图书馆的开放时间是否满意?()

A 满意 B 基本满意 C 不满意 D 无所谓 8、您是否利用过图书馆电子资源?() A经常利用B偶尔利用 C 从未利用过 9、您利用或是不利用图书馆电子资源的原因?( ) A需要但不知如何使用 B不能满足需求 C 不知道,不了解 10、您通过那些途径了解图书馆电子资源?() A 图书馆组织的讲座、宣传资料 B 学校布告、宣传栏 C 图书馆主页宣传 D同事或同学介绍 11、您浏览过图书馆的主页吗?() A 经常浏览 B 偶尔看看 C 从不浏览 D 根本不知道图书馆网址 12、您经常使用图书馆自助查询平台查找图书吗?() A 经常使用 B 偶尔使用 C 使用过,但查不到所需资源 D 不知怎么使用 13、您最希望图书馆增加哪些方面的中文图书或期刊?() A 计算机类 B文学类 C 语言类 D 休闲娱乐类 E 建筑类F其他, 14、当图书馆的馆藏图书不能满足您的需求时,您将会( )。 A 向图书馆推荐购买 B 到其他图书馆去借 C 自己去买 D 其他 15、您希望图书馆新馆还增设哪些服务项目?()

图书馆使用情况及满意度调查问卷

图书馆使用情况及满意度调查问卷 您好!为了全面了解我校图书馆资源利用和读者满意度的情况,进一步提升图书馆的服务水平和质量,我们特组织这次问卷调查,希望得到您的支持和协助。 一、基本情况: 1、您的学院:授课专业:研究方向: 2、您的职称: A. 助教 B. 讲师 C.副教授 D 教授 3、您是否承担科研项目? A是 B 否 4、您的性别是? A 男 B 女 5、您的民族是? A 汉族 B 少数民族 二、馆藏建设: 6、您认为图书馆目前提供的少数民族文献资源是否能够满足您的需要?A 能B 基本能C 不能 您还希望图书馆提供哪些方面的少数民族文献资源? _____________________________________________________________________ 7、您多久去一次图书馆? (本题选择A~D选项的教师,请直接跳至第9题;选择E选项的教师,在完成8题时即可结束作答。) A 每天 B 集中报课题时才去 C 准备撰写论文时才去 D 放松消遣时才去 E 从来都不去 8、您不愿来图书馆的原因是? A 工作任务繁重,没有多余时间 B 图书馆没有自己所需的文献 C 想看文献自己上网查找更方便 D 其他(请注明): __________________ 9、您在图书馆通常借阅哪些种类的图书? A 自然科学类图书 B 人文社会科学类图书 C 综合性图书 D 休闲消遣类图书E其它 10、您认为图书馆还应增加哪些书刊(可多选)? A 学术专著 B 教学辅导书 C 考试用书 D 知识拓展类图书E娱乐性图书 F 其它 11、您是否去过图书馆期刊室? A 是 B 否 12、您去期刊室主要看的是哪类期刊? A 专业学术期刊 B 休闲娱乐类期刊 C 其他 13、您对图书馆提供的专业期刊是否满意? A 非常满意 B 比较满意C满意 D 不满意 如果不满意,请注明原因:__________________ 14、您认为图书馆馆藏资源能否满足您的教学科研需求: A.能 B.基本能 C.不能 15、如果图书馆的馆藏不能满足您的需求,您的主要解决方法是(可多选)? A.馆际互借 B.搜索引擎 C.购买新书 D.放弃查找 E.其它(请注明): __________________ 三、数字化建设 16、您利用图书馆文献资源的主要方式(可多选)? A.到图书馆借阅书刊 B.通过图书馆网站查阅下载电子书刊 C.其它(请注明): __________________ 17、您多久关注一次图书馆的主页? A 每天都关注 B 需要查阅电子文献时才关注 C 偶尔想起来的时候才关注 D 从来不关注

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