解决问题练习二

在线培训系统解决方案

慧视通培训宝解决方案 专业品牌服务、整体解决方案 杭州飞沃信息技术有限公司 2014/3/27

目录 第1章项目背景和需求分析 (1) 1.1 项目背景 (2) 1.2 总体需求 (2) 1.3 设计目标 (2) 第2章项目规划 (3) 2.1 服务器部署 (3) 2.2 服务器带宽 (3) 2.3 培训宝模块 (5) 2.4 培训宝介绍 (5) 2.5 互动培训 (6) 2.5 课件学习系统 (6) 2.6 商学院微课件制作 (7) 第3章售后服务 (7) 3.1 服务理念 (8) 3.2 服务特色 (8) 3.3 我们的承诺 (8) 第1章项目背景和需求分析

1.1 项目背景 1.2 总体需求 就培训而言，无论是对个人，还是对企业都有这方面的需求。人才是决定企业发展的关键因素，企业对人才的培养如同一时三餐，万万省不得。随着信息化的不断发展，传统的培训方式越来越不适应现代企业的培训要求。 传统的企业培训有如下特点： 1、传统培训一般是在规定时间内进行，员工不能合理安排自己时间进行培训，只能被动接收培训时间或者不参加培训。 2、传统培训培训地点固定，分公司或外出员工分布在全国各地，很难全部在规定时间到规定地点参加培训，不利于员工平等的享用培训资源。 3、传统培训大多对员工进行统一培训，学习进度不一样的员工很少会进行个性化的培训，很多情况下员工不能系统的学习整个课程。 针对传统培训的不足，慧视通推出培训宝产品，用于解决信息化时代企业对员工培训的问题。 1.3 设计目标 搭建一个视频培训平台，为企业提供全方位的培训服务。 在信息技术高速发展的今天，企业领导对员工的培训都尤为重视。各种内部培训、外聘讲师充斥企业，但大多数是独立进行，培训与培训之间根本没有数据汇总交互。培训宝充分发挥平台的优势，即一个平台可以满足企业未来若干年的视频培训方面的应用需求，平台建成后将实现以下几方面功能： ?标准课件便捷录制——行成企业标准学习库 ?远程互动培训——各地员工实时培训 ?企业学习库——实时互动，DV拍摄，第三方获得的视频资源进行统一管理

克服当众讲话紧张的方法

克服当众讲话紧张的方法 当你过分关注自己的时候，可能会有一定的夸大性，而这个时候面对众人的时候 会过分紧张，那么怎么克服紧张呢?今天学习啦小编为你带来克服当众讲话紧张的方法，希望能够帮到你。 克服当众讲话紧张的方法 一、降低内在欲望，不过分在意自己的表现。 人与人交往的过程中都会有一种内在的欲望，希望给对方留下好印象，而想把自 己的缺点隐藏起来，这是很自然的事。然而，这种欲望过强，就会很在意自己的表现 是否完美、出色，因而造成紧张情绪。当我们不苛求自己能让人人满意，能容忍自己 在人际交往中出现的失误或失态，不去过分在意自己的表现，而是追求自自然然地与 人交往时，紧张情绪自然不会发生了。 二、提高自信心。 很多社交焦虑者缺乏自信，提高自信心有助于消除焦虑感。提高自信心有两个原则，一是减少对自己的否定性评价，增加肯定性评价，如“我现在的自我状态不错”、“我做得很棒”、“别人不会看不起我”;二是参与那些容易成功的活动或社交情境，当你 与某个人接触能够不太焦虑时，就是一个信心的支持，通过多次的锻炼，你的自信心 就会越来越强。 三、放松的方法。 深呼吸是最简便的放松法，当自己在社交场合感觉紧张时，可以暂且找一个不引 人注目的角落，有规律地作几次深慢呼吸，同时在心里默念：放松、放松。第二种放 松的方法是“想象性放松法”，平时想象自己进入了在最容易放松的情境，如在幽静的 公园里散步、或在温暖的沙滩上晒太阳、或在草原，每天练习几次，想象得越逼真、 越鲜明越好。当你以后在社交场合中感觉紧张时，便可想象经多次练习的情景，以达 到放松的状态。 四、模仿学习。 在平时看电视或日常的生活中，可以仔细观察他人在与人接触时，在言语、表情、手势等方面的运用，模仿他人是如何待人接物的，从而增加自我的人际交往技能。 在众人面前讲话不紧张的技巧

培训管理系统解决方案

培训平台建设方案 产品说明 亿次元科技 2020年11月1日

目录 1.系统整体性参数........................................ - 3 - 2.UI设计............................................... - 4 - 3.方案1................................................ - 5 -3.1 两端APP(安卓端和IOS端)功能参数........................ - 5 -3.2 管理系统功能参数........................................ - 6 - 3.3 报价工期和价格.......................................... - 7 - 4.方案二................................................ - 7 -4.1 两端APP(安卓端和IOS端)功能参数........................ - 7 -4.2 管理系统功能参数........................................ - 9 - 4.3 报价工期和价格......................................... - 10 - 5.技术选型............................................. - 10 - 6.系统角色............................................. - 11 - 7.性能指标............................................. - 11 - 8.性能参数............................................. - 12 -

解决问题能力训练

一、活动背景： 问题解决能力是一种社会能力，是体现个体有效灵活地综合运用自身内部资源及环境资源，有效解决社会生活环境中遇到的现实问题，并实现自身良好发展的能力。最新的研究发现，问题解决能力能力的提升有助于提高未成年人的社会适应，而社会适应是人类的人生历程必不可少的任务，是体现个体的心理健康水平的重要指标，个体的成长是一个不断适应社会，发展自我的过程。问题解决能力包括问题趋近、问题回避、计划制定、人际沟通、支持寻求五个维度，其中计划制定、人际沟通、支持寻求的是未成年人在解决日常问题过程中所需要的核心技能，而问题趋近和问题回避反映的是未成年人对于生活中所出现问题的定位以及对自身解决问题能力的判断，在问题解决过程中是一种动力因素。 二、活动主题：问题解决能力训练 三、活动目标： 通过以“问题解决能力训练”为主题的夏令营的活动，主要目的是为了帮助未成年人提高问题解决能力。通过活动的设置，让营员直接面对问题，并鼓励营员向问题趋近；通过团队的任务，增进营员的人际沟通；通过让营员体验团队协助的力量大于个人，从使之在今后遇到问题懂得主动寻求他人支持。 四、活动对象： 海沧区2-6年级的未成年人（8-12岁） 五、活动时间： 2015年8月12日 六、活动地点：未成年人心理健康辅导站 七、活动内容：

上午 工作人员到位，学生集合 开幕仪式 热身活动：孙悟空（分组小游戏） 时间：20分钟 目的：活跃气氛，发放物资，为分组做准备 材料：背景音乐，辅导站袋子（装有笔，便签，矿泉水，不同颜色胸牌） 流程： 1、指导语：今天我们下来玩一个小游戏，这个游戏的名字叫孙悟空。请问孙悟 空最开始是什么？没错，他最开始是一块石头；不过这块石头很特殊，经过风吹雨淋日晒，有了灵气，蹦出了一只猴子，这只猴子很聪明，拜师学艺，学会了72变，后来保护唐僧西天取经，最后被封为神仙。我们的游戏孙悟空将带大家体验从石头进化到神仙的过程。 2、首先大家要学四个姿势，大家必须要认真学。 石头：蹲下了成团状； 猴子：弯腰弓背半蹲，同时还要单手呈遮阳望眼状； 半人半猴：呈单脚站立姿势； 神仙：双脚着地，张开翅膀飞翔。 3、开始前大家都是石头，游戏开始后，大家迅速蹲着移动找人比赛；游戏的口 令是“孙悟空”，说到空字就出拳“剪刀石头布”，赢的就进化，输的保持原状，再找下一个和自己相同状态的人比赛。 4、当最后成为“神仙”时，就有序的飘到后方，找老师领一袋礼品。 团队组建 时间：60分钟 目的：形成团队，建立公约，团队介绍、自我介绍 材料：便签、笔、胸牌 流程： 1、分队：每队分别一位指导老师，分区域围成圈。 2、自我介绍：指导老师组织营员自我介绍。 3、确定队名：指导老师组织营员讨论确定队名。 4、确定公约：指导老师组织营员讨论团队公约，让每个成员在便签上写下至少 一条的团队公约。（之后团队要派代表上台跟大家介绍自己团队的公约） 5、团队队形：指导老师组织营员讨论确定团队队形。 6、团队介绍：团队所有成员上台，异口同声的喊出“我是XXX团队”，然后摆 出队形让摄影师拍照，然后团队代表要向大家宣布自己团队的公约，并简要介绍自己的团队成员。 休息时间 由两名工作人员负责带学生有序的去洗手间（到走廊排队再有序前往）

基于大数据的能力开放平台解决实施方案

基于大数据的能力开放平台解决方案

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

基于大数据的能力开放平台解决方案 1 摘要 关键字：大数据经分统一调度能力开放 运营商经过多年的系统建设和演进，内部系统间存在一些壁垒，通过在运营商的各个内部系统,如经分、VGOP、大数据平台、集团集市等中构建基于ESB 的能力开放平台,解决了系统间调度、封闭式开发、数据孤岛等系统问题，使得运营商营销能力和效率大大提高。 2 问题分析 2.1 背景分析 随着市场发展，传统的开发模式已经无法满足业务开发敏捷性的要求。2014 年以来，某省运营商经营分析需求量激增，开发时限要求缩短，业务迭代优化需求频繁，原有的“工单-开发”模式平均开发周期为4.5 天，支撑负荷已达到极限。能力开放使业务人员可以更便捷的接触和使用到数据，释放业务部门的开发能力。 由于历史原因，业务支撑系统存在经分、VGOP、大数据平台、集团集市等多套独立的运维系统，缺乏统一的运维管理，造成系统与系统之间的数据交付复杂，无法最大化 的利用系统资源。统一调度的出现能够充分整合现有调度系统，减少运维工作量，提升维护质量。 驱动力一：程序调度管理混乱，系统资源使用不充分

经分、大数据平台、VGOP、集团集市平台各自拥有独立的调度管理，平台内程序基本是串行执行，以经分日处理为例，每日运行时间为20 个小时，已经严重影响到了指标的汇总展示。 驱动力二：传统开发模式响应慢，不能满足敏捷开发需求 大数据平台已成为一个数据宝库，已有趋势表明，只依赖集成商与业务支撑人员的传统开发模式已经无法快速响应业务部门需求，提升数据价值。 驱动力三：大数据平台丰富了经分的数据源，业务部门急待数据开放 某省运营商建立了面向企业内部所有部门的大数据平台，大数据平台整合了接入B域、O 域、互联网域数据，近100 余个数据接口，共计820T 的数据逐步投入生产。大数据平台增强了传统经分的数据处理的能力，成为公司重要的资产，但是传统经分数据仓库的用户主要面向业支内部人员，限制了数据的使用人员范围和数据的使用频度，已经无法满足公司日益发展的业务需求，数据的开放迫在眉睫。 2.2 问题详解 基于背景情况分析，我们认为主要问题有三个： 1、缺乏统一的调度管理，维护效率低下 目前经分系统的日处理一般是使用SHELL 脚本开发的，按照串行调度的思路执行。进行能力开放后，目前的系统架构无法满足开发者提交的大量程序执行调度的运维需求。如果采用统一调度的设计思路则基于任务的数据表依赖进行任务解耦及调度，将大大简化调度配置工作和提高系统的

在线培训系统解决方案

在线培训系统解决方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

在线培训系统解决方案 目录

一、项目背景 这两年在线教育越来越火，但是了解后会发现，基本上多数的线上教育系统，都是针对个人学习用户的。另外，企业员工的在线学习愿望相对会更加迫切，这主要是由于，其时间安排上学习多要利用空闲时间，由公司统一组织的话，则要占用工作时间或周末时间。因此，将企业培训搬到线上，不管对于企业还是个人而言，都是最节省成本的一种学习方式。 在线培训系统是通过互联网虚拟教室来实现远程视频授课，电子文档共享，从而让培训师与学员在网络上形成一种授课与学习的互动。这种培训方式不受时间和空间的限制，具有传统培训无可比拟的优势。 二、系统概述 2.1 系统简介 在线培训系统针对电力电信行业、医疗行业、金融机构、生产制造企业的不同特点，开发出了不同的版本，以切实满足不同行业的用户需求。 在线培训系统：采用了先进的互联网教育思维和先进的在线学习平台化的系统架构，是国内少数能够进行学习型组织管理、学习型全流程管理的软件平台。麦塔在线培训系统涵盖了传统的学习培训流程、在线学习管理、练习测试管理、学习资源管理等众多管理模块，能够为平台用户提供符合国际先进的网络教育理念和符合中国国情的在线教育平台。

2.2 十大功能模块2.2.1 用户管理中心 2.2.2 基础数据中心

2.2.3 考试管理中心

2.2.4 课程管理中心 2.2.5 统计管理中心

最新)复习解决问题专题训练教学内容

班级 姓名： 学号： 一、 比一个数多（少）几的问题和两数比较多多少（少多少）。 1、小军有45张邮票，小丽的邮票比小军少17张，小丽有多少张邮票？ 答：小丽有（ ）张邮票。 2、二（1）班植了48棵树，二（3）班比二（1）班多植9棵。二（3）班植了多少棵树 答：二（3）植了（ ）棵树。 3、，小红比小丽多做了多少红花？ 答：小红比小丽多做了（ ）朵红花。 4、一共有15条花金鱼。红金鱼比花金鱼多24条，黑金鱼比花金鱼少6条。 （1）红金鱼有多少条？ （2）黑金鱼有多少条？ 答：红金鱼有（ ）条。 答：黑金鱼有（ ）条。 （3）红金鱼比黑金鱼少多少条？ （3）三种鱼一共有多少条？ 答：红金鱼比黑金鱼少（ ）条。 答：三种鱼一共有（ ）条 小红 我做了28朵 我做了37朵 小明 解决问题专题训练（一）

专题训练（二） 一、求几和几用加法，求几个几时用乘法，乘加和乘减。（学会看图解决问题，区分加法和乘法应用题） 二、求够不够的问题。 1、看图列式 （1） （2） 1、二（1）班有2盆花，一盆有5朵，一盆有4朵，一共有多少朵？ 答: 一共有( )朵. 2、二（2）班有4盆花，每盆5朵，一共有多少朵？ 答：一共有（ ）朵。 3、一共要吃多少汤圆？ 答：一共要吃（ ）汤圆 5、强强、小明和5个小朋友一起去买铅笔，每人买4枝，一共买了多少枝 铅笔？ 答;一共买了（ ）支铅笔。 每个大人吃4个汤圆 妈妈我只要吃3个

答：买5张票要用（）元。 4、小亮、小明、小强3位同学去植树。每人要植5棵树。 （1）他们一共要植多少棵树？ 答：一共要植（）棵树。 （2）现在他们各植了3棵树，每人还要植几棵树？3人一共还要植几棵树？6、 果汁7元酸奶6元冰淇淋2元汉堡包4元饼干5元 （1）买8盒果汁花了多少钱？ 答：买8盒果汁花了（）元。 （2）小乐买了5个汉堡包和一盒果汁，她花了多少钱？ 答：她花了（）元。 答;每人还要植（）棵树，3人一共还要植（）棵树。 7、买8张票要用多少元？

大学生魅力讲话实操-平时答案

1.1 什么叫当众讲话 1下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素？（） A、一人对多人 B、有稿讲话 C、口、手、脸共同参与 D、多媒体表达 正确答案：B 2讲话效果的“二八规则”中的20%是指什么？（） A、视觉 B、听觉 C、味觉 D、感觉 正确答案：B 3脱稿讲话是事先精心准备，按照提纲的逻辑顺序进行讲话的形式。（） 正确答案：√ 2.1 什么是当众讲话的魅力 1要使讲话在听觉上有魅力，需要做到哪几个字？（） A、气、声、胆 B、气、字、情 C、气、声、字 D、气、胆、情 正确答案：C 2下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现？（） A、沉着 B、兴奋 C、手抖 D、自信 正确答案：C 3讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力，那么“挫”的意思是什么？（）

A、升高 B、停顿 C、降低 D、转折 正确答案：D 4讲话要能吸引人，就要做到胆、声、情和下面哪个方面？（） A、知 B、识 C、形 D、势 正确答案：B 5曾国藩在教导李鸿章时认为一个人的失败就在于傲、庸二字，即“巨室之败，非傲即庸”。（）正确答案：× 3.1 提升讲话魅力的四种方法 1“三定练胆法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面哪个方面？（） A、立定 B、必定 C、说定 D、站定 正确答案：D 2 “双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面？（） A、鼓舞人心 B、龙飞凤舞 C、眉飞色舞 D、舞笔弄文 正确答案：C 3提升当众讲话魅力的方法包括耳、（）、舞、诀。 A、定 B、口 C、声 D、情 正确答案：A

4在当众讲话中，加上一些必要的手势能使（）。 A、表情变化 B、手势生动 C、带动语气 D、以上都对 正确答案：D 5“口诀式练识法”的具体内容包括“一简、二活、三口诀”。（） 正确答案：√ 4.1 讲话训练为什么要21天 1在讲话训练中，练习说“引”字是针对下面哪种人而言的？（） A、不会笑的人 B、爱笑的人 C、不会哭的人 D、爱哭的人 正确答案：A 2实践已证明，掌握当众讲话的诀窍需要（）天。 A、7天 B、14天 C、21天 D、三个月 正确答案：C 3行为心理学认为只要相信、坚持，在三个月后就能锻炼新的习惯。（）正确答案：× 5.1 什么是耳语练声法 1正确的用嗓的方法是什么？（） A、假声唱歌 B、耳语说话 C、尖声细语 D、气沉丹田 正确答案：D

基于大数据的能力开放平台解决方案精编版

基于大数据的能力开放平台解决方案 1 摘要 关键字：大数据经分统一调度能力开放 运营商经过多年的系统建设和演进，内部系统间存在一些壁垒，通过在运营商的各个内部系统,如经分、VGOP、大数据平台、集团集市等中构建基于ESB 的能力开放平台,解决了系统间调度、封闭式开发、数据孤岛等系统问题，使得运营商营销能力和效率大大提高。 2 问题分析 2.1 背景分析 随着市场发展，传统的开发模式已经无法满足业务开发敏捷性的要求。2014 年以来，某省运营商经营分析需求量激增，开发时限要求缩短，业务迭代优化需求频繁，原有的“工单-开发”模式平均开发周期为4.5 天，支撑负荷已达到极限。能力开放使业务人员可以更便捷的接触和使用到数据，释放业务部门的开发能力。 由于历史原因，业务支撑系统存在经分、VGOP、大数据平台、集团集市等多套独立的运维系统，缺乏统一的运维管理，造成系统与系统之间的数据交付复杂，无法最大化 的利用系统资源。统一调度的出现能够充分整合现有调度系统，减少运维工作量，提升维护质量。 驱动力一：程序调度管理混乱，系统资源使用不充分

经分、大数据平台、VGOP、集团集市平台各自拥有独立的调度管理，平台内程序基本是串行执行，以经分日处理为例，每日运行时间为20 个 小时，已经严重影响到了指标的汇总展示。 驱动力二：传统开发模式响应慢，不能满足敏捷开发需求 大数据平台已成为一个数据宝库，已有趋势表明，只依赖集成商与业 务支撑人员的传统开发模式已经无法快速响应业务部门需求，提升数据价值。 驱动力三：大数据平台丰富了经分的数据源，业务部门急待数据开放 某省运营商建立了面向企业内部所有部门的大数据平台，大数据平台 整合了接入B域、O 域、互联网域数据，近100 余个数据接口，共计820T 的数据逐步投入生产。大数据平台增强了传统经分的数据处理的能力，成为公司重要的资产，但是传统经分数据仓库的用户主要面向业支内部人员，限制了数据的使用人员范围和数据的使用频度，已经无法满足公司日益发展的业务需求，数据的开放迫在眉睫。 2.2 问题详解 基于背景情况分析，我们认为主要问题有三个： 1、缺乏统一的调度管理，维护效率低下 目前经分系统的日处理一般是使用SHELL 脚本开发的，按照串行调度的思路执行。进行能力开放后，目前的系统架构无法满足开发者提交的大量程序执行调度的运维需求。如果采用统一调度的设计思路则基于任务的数据表依赖进行任务解耦及调度，将大大简化调度配置工作和提高系统的

在线培训系统解决方案

在线培训系统解决方案

目录 一、项目背景 (3) 二、系统概述 (3) 2.1 系统简介 (3) 2.2 十大功能模块 (4) 2.2.1 用户管理中心 (4) 2.2.2 基础数据中心 (4) 2.2.3 考试管理中心 (5) 2.2.4 课程管理中心 (7) 2.2.5 统计管理中心 (7) 2.2.6 资源管理中心 (8) 2.2.7 数据安全中心 (8) 2.2.8 问答管理中心 (8) 2.2.9 证书管理中心 (9) 2.2.10 新闻公告中心 (9) 2.3系统功能特点 (9) 2.3.1强大的用户管理机制 (10) 2.3.2灵活便捷的数据分层管理 (10) 2.3.3资源实时共享 (10) 2.3.4随时随地学习 (10) 2.3.5课后练习和考试帮助巩固所学知识 (10) 2.3.6丰富多彩的线上学习环境 (10) 2.3.7 互动教学，提升学习积极性 (10) 三、技术优势 (10) 3.1 一键绿色安装 (11) 3.2 全面支持时下的主流浏览器 (11) 3.3完善的数据备份和恢复功能 (11) 3.4 跨平台部署和全平台覆盖 (11) 3.5 稳定安全的系统架构 (11) 3.5 内容全覆盖服务 (12) 四、部署方式 (12) 五、售后服务 (12)

一、项目背景 这两年在线教育越来越火，但是了解后会发现，基本上多数的线上教育系统，都是针对个人学习用户的。另外，企业员工的在线学习愿望相对会更加迫切，这主要是由于，其时间安排上学习多要利用空闲时间，由公司统一组织的话，则要占用工作时间或周末时间。因此，将企业培训搬到线上，不管对于企业还是个人而言，都是最节省成本的一种学习方式。 在线培训系统是通过互联网虚拟教室来实现远程视频授课，电子文档共享，从而让培训师与学员在网络上形成一种授课与学习的互动。这种培训方式不受时间和空间的限制，具有传统培训无可比拟的优势。 二、系统概述 2.1 系统简介 在线培训系统针对电力电信行业、医疗行业、金融机构、生产制造企业的不同特点，开发出了不同的版本，以切实满足不同行业的用户需求。 在线培训系统：采用了先进的互联网教育思维和先进的在线学习平台化的系统架构，是国内少数能够进行学习型组织管理、学习型全流程管理的软件平台。麦塔在线培训系统涵盖了传统的学习培训流程、在线学习管理、练习测试管理、学习资源管理等众多管理模块，能够为平台用户提供符合国际先进的网络教育理念和符合中国国情的在线教育平台。 2.2 十大功能模块 2.2.1 用户管理中心

上台说话技巧

教学设计 第11 周星期 5 07 年 5 月11 日

一上台说话，脸就红，就紧张怎么办有没有解决的办法

2012-2-15 21:35 提问者：syzhappy|浏览次数：109次 患者信息：男23岁 我来帮他解答 回答共3条 2012-2-15 21:48 jie_007008|一级 1.多运动，让自己的胆气正起来. 2.多上台，脸红的多了，你自己就受够了，就不想红了。 3.脸红，是由于你在意，台下有你放不下的，怕他们看笑话，其实能让别人笑的人，真的很可爱。 4.大胆起来，男子汉，记得要无畏。要学会云淡风轻，尽力而为。 5.站在台上，我就是主角，讲我要讲，说我要说。随我高兴。就算不说，你又奈我何？？？ 6.铁牛怕过狮子吗？？？？ 追问 但是我一上台，我就知道一会会脸红，人们会笑我 回答 你过多的关注了别人，反而忽略了自己。人生本是自己的舞台，无论如何都要去演绎。上台是一次锻炼，对你（害怕上台）就是考验。多问几个为什么？你为自己脸红找5个理由，并问下为什么？ 相信自己，你行的。

|评论 2012-2-16 12:25 杨华心理咨询|四级 一个23岁的人都有勇气上台，很不错哦。我都40多了，还没很坦然的上过大台面呢，估计一上台不是脸红，而是腿软，更别说其它了。一上台就脸红，是因为紧张呢，还是仅仅是脸红？你说的上台是指什么台，上台的目的是什么？其实很多明星上台做节日是一定要打腮红的，否则灯光下不好看，因此，脸有一点红还是不错的。 追问 我是上台演讲，一紧张什么都忘了，紧张写在脸上 |评论

专家提供： 2012-2-16 19:10 幽幽印花|二级你先深呼吸，然后无视下面的一切

模拟演练与培训系统方案

模拟演练与3D培训系统方案 煤科集团沈阳研究院有限公司 2014/2/28

一、模拟演练技术资料 DMX-135A仿真模拟与演练评价系统说明 1.系统型号 DMX-135 A 通道长度 多功能模拟训练系 统 2．系统简介 “3D-VR煤矿事故仿真和安全培训 演练系统”是我院与澳大利亚新南威尔 士大学合作开发的一套应用于煤矿安全培训的大型沉浸式仿真演练系统。我院通过借助UNSW(新南威尔士大学)的世界领先技术及软硬件平台，开发出符合我国国情的煤矿安全培训模块。本系统可由危险识别、灾害模拟、自救逃生、救护救援等多个安全培训模块组成，本系统模块是按照国家煤矿安全规程和新编煤矿安全技术培训教材编制

而成。采用虚拟现实（VR）技术、360度环屏投影播放技术、12.1环绕立体声技术、3D电影技术、计算机网络协同处理技术为煤矿工人安全和技能培训提供一流的“沉浸式”培训环境，将安全培训装备和质量提升到一个崭新的水平。 通过使用本系统，创建一个逼真的虚拟现实世界，使学员在体验各种真实场景同时，学习各模块相关操作知识，认识灾害的发生、发展过程及危害，并通过问答式的交互学习，快速掌握每个模块的操作步骤及要点。从而提高矿工的整体技术水平、思想素质、及各种突发状况的应对能力，从而使煤矿整体操作能力及防范意识得到提高，真正进入规范化管理阶段，降低各种事故发生的概率。 DMX-135A多功能模拟训练系统通道总长135米，分三层，旨在通

过仿真救灾现场的严峻条件，人为设置测试科目，使训练人员背负呼吸器，在黑暗、噪音、浓烟、高温的模拟条件下，按照预先设定的工作程序，完成正确穿越各种障碍，并按规定动作完成抢险、伤员营救等工作。它可以测量出训练人员最大身体承受能力和心理承受能力，评定受训人员能否正确使用呼吸器及抢险救援任务等的完成情况。 最 额定电压：380V，允许偏差±10%； 谐波：不大于5%； 频率：50Hz，允许偏差±5%； 3．3 系统组成 系统由以下部分组成:

当众讲话训练手册

当众讲话 第一讲认识自己 A 自我介绍目标 1）学习给别人留下印象的介绍 2）学习记忆别人姓名的方法3）认识本班同学 不需要准备 B 确立目标目标 1）分析自己目前的状况 2）了解学习的态度和决心 3）确定突破性目标 不需要准备 1）我的学习目标 2）我将要采取的行动 第二讲表达基础 A 现场报道目标 1）掌握叙事结构 2）重视具体和细节的作用 3）学会分析总结 准备事项按课堂发放的课件准备 B 童年往事目标 1）熟练运用五何公式 2）叙事抓住重点，突出主题 3）理解叙事在表达中的作用 准备事项《童年往事》请准备两分钟的发言，讲述一件童年时发生的印象极其深刻的事，并分析这件事对自己日后的影响。 1）以时间开始自己的发言 2）快速进入事件的发生过程，少作解释，多作叙述 3）总结提炼这件事对自己的影响题材提示儿时经历的一些至今记忆犹新的事件，如：游泳、滑冰、戏水、乡村生活、与同伴的玩耍、“偷东西”、掏鸟窝、学骑车、捉蛤蟆、捅马蜂窝、放鞭炮等等。 奖项：最佳叙述奖 第三讲场景再现 A 五觉训练目标 1）了解人对客观事物感受 2）体验五觉感受在表达中的作用 3）加强表达时五觉的表现力 准备事项 1）根据课件细心品位五觉的感受 2）加强自己在表达时的五觉感受 B 场景刻画目标 1）综合五觉感受进行再现场景 2）体会讲话投入，加强表现力 3）激发表达欲望 准备事项《一件场景深刻的事》 1）从个人经历中，找到一件场景清晰的事； 2）注意在准备的过程中，着重回忆当时的眼、耳、鼻、舌、身等感受的场景，请准备一个两分钟的发言。 题材提示 1）奇特的事；遇见外星人、经历过死亡等； 2）不寻常的事：地震、火灾、旅游、参观、见到大人物、经历过大场面； 3）特别的事：特别困、累、饥渴、寒冷、速度等 奖项：最佳刻画奖 第四讲突破自我 A 对话训练目标 1）学习对人物对话的模仿 2）体会语气的变化对表达的作用 3）体验体位转换的表达效果 准备事项 1）观察生活中人物的对话 2）根据课件体会相同语言不同表达的效果阅读提示《东方人语言教室》101页“对话模仿”

( VR虚拟现实)虚拟仿真实训系统解决方案

（VR虚拟现实）虚拟仿真实训系统解决方案

大娱号 虚拟仿真实训系统解决方案VSTATIONHD（V1.0）

前言 近年来,由于信息技术的快速发展与国家教育部门的大力提倡,虚拟仿真实训在高职教育中开始得到广泛的应用,成为实训教学重要的组成部分和提高教学质量的重要手段。虚拟仿真技术是将多媒体技术、虚拟现实技术与网络通信技术等信息技术进行集成,构建一个与现实世界的物体和环境相同或相似的虚拟教学环境,并通过虚拟环境集成与控制为数众多的实体,构成一个虚拟仿真教学系统。虚拟仿真教学技术以提高学生的技能水平为核心,具有多感知性、沉浸性、交互性、构想性等特点。这些特点有益于教师的实训教学和学生专业核心技能的训练,为解决职业教育面临的实训难、实习难和就业难等问题开辟了一条新思路。目前,高职院校很多专业,如外语教学、旅游专业、数控技术、焊接技术、机电技术、食品加工、服装设计等专业都引入了虚拟仿真实训教学方式。虚拟仿真实训教学，已经逐渐成为高职院校教学变革的一种有效手段。

目录 前言2 一、总体需求分析4 1．1 “情景”的定义：4 1．2 为什么要在教学中使用“虚拟仿真实训系统”？5 1．3 根据教学建设，用户需求归纳如下：6 二、设计原则7 三、大娱号虚拟仿真实训系统概述8 四、大娱号虚拟仿真实训系统系统运行原理示意图：10 五、大娱号虚拟仿真实训系统构成及特点11 六、与教材同步完备的虚拟场景库16 七、大娱号虚拟仿真实训系统构成及特点18 八、大娱号虚拟仿真实训系统配置与指标19 九、系统技术支持及服务21

一、总体需求分析 通过运用学语言，已经为越来越多的教师认同。学习者必须通过“用语言”才能真正掌握语言。 让学生置身于真实的交际情景中，让学生使用语言进行交际。而真正的交际应该是互动的。当一方发出信息后，另一方根据上下文进行意义协商，作出反馈，他可以表示支持、进行反驳或提出疑问，然后接受方对反馈意见再进行意义协商，作出回应，双方如此反复交流，形成互动。互动是“交际的核心”。 语言课堂就是一个充满“交流和互动”的场所。在课堂教学中，这种互动不仅包括师生互动和生生之间互动，还应该包括教材，因为课堂上的师生互动和生生互动都是基于一定教材展开的。“大娱号”虚拟仿真实训系统能够在教材与师生之间搭起一座互动教学的桥梁。 使用“虚拟仿真实训系统”在互动教学的设计和组织上突出情景性、实训性和互动性，力求三者有机结合。 1．1“情景”的定义： 情景指的是具体场合的情形或景象。在教学过程中引入或创设生动具体的场景，有利于学生进行意义建构使其产生交际的动机。“大娱号”虚拟仿真实训系统所提供的虚拟场景可以提供直观生动的形象，通过大屏或投影再现学生在虚拟场景中的表演，可以让学生通过视觉和听觉去感受场景，产生想象和联想，激发学生的学习兴趣。参与表演的学生可以身临其境的学语言，使用虚拟仿真实训系统教学,学生觉得有话可说，有戏可演，可以

《21天掌握当众讲话诀窍》读后感

读了殷亚敏老师的《21天掌握当众讲话诀窍》这本书，觉得这本书非常实用。从这本书里，可以看到殷亚敏老师多年来钻研口语表达的种种努力，可以分享他几十年话筒前积累的财富，可以领会提高口语表达的技巧，可以探寻口语训练的方法。读一读，对我们这些初学者的基本能力训练很有帮助，受益匪浅。 一个人不仅仅要有能力，而且要有把自己的能力推销出去的能力，那就是说服力和演讲能力。那怎样能迅速提高你的当众说话能力呢?殷亚敏老师在教学实践中，发现学习当众讲话过程中有四个难点：胆、声、情、识。 胆——是无数当众讲话者一生过不去的“鬼门关”。讲话稿写得再好，台下练习得次数再多，可是有些人往台上一站，魂飞魄散，脑子一片空白，这就是因为没胆量。 声——是指说话不会用气、用声，一开口说话声音不悦耳，说话多了嗓子就嘶哑，吐字含混不清。很多以讲话为职业的人，就是因为不会用声而简短了职业生涯。他们想学科学的用气发声方法，可是又因为这套方法太高深而望而生畏。 情——是指说话没有感情。讲话平淡如水没感情，语气没变化，让听众听不下去。 识——是指讲话内容干巴，没有条理，不好听且记不住。 那么怎样才能克服这四个难点呢?殷老师在教学实践中总结了一套通俗易懂、快速见效的四字方法：定、耳、舞、诀。 要怎样才能练好这四点呢?第一要苦练：“师傅领进门，修行在个人。”如果我们坚持按书中所要求的方法天天练上半小时，经过3——5个星期的时间，就能够初步掌握正确的用气发声方法，养成讲话时手舞足蹈、生动形象的习惯，具备上台沉着大胆讲话的心理状态。第二要恒练：“台上三分钟，台下十年功。”也就是要持之以恒。第三要全练：就是练口、练手、练胆、练脑、练脸。第四要巧练：一是“先号脉”，，找出问题所在;二是“找药方”;三是“吃药”。掌握了基本的练习原则，咬紧牙关、不急不躁、天天练习，等你坚持了21天，蓦然回首，胆、声、情、识的能力都具备了。 定——笑定、眼定、站定，是快速克服说话者无胆之妙法。“笑定”就是让笑容定在说话着的脸上，保持微笑。“眼定”就是演讲者在台上讲话时眼睛始终和观众交流。“站定”就是上台后身体要站如松，站定三秒再开口，讲话结束后停三秒再下台。胆是心理素质，属于人的内在，但可以通过训练人外在的体态语，由外向内改变人的心理素质，让你很快由“无胆”变“有胆”。学会了三定，就可以达到好声、好身、好运的目的。 耳——耳语练声法，是练气之法。耳语练声法的好处：1、声美：让你通过耳语练声法一下子掌握用气发声和吐字的方法，使你的声音更悦耳、更甜美。2、身美：就是耳语练声法对身体好、身材好。3、神美：就是可以让上台讲话的人神态自若、气定神闲、充满自信。 舞——“双人舞”理论，指的是手舞足蹈、眉飞色舞。通俗地说，就是说话时一定要加手势，让你告别讲话时无精打采，让你变得声情并茂、绘声绘色、抑扬顿挫。 诀——一简二活三口诀。一简，就是讲话的观点要简化成一个字;二活，就是举出生动鲜活的例子;三口诀，就是讲话中的小观点要把它串联起来。这是教给你怎样把观点说得好记，怎样把论据说得好听，让听众过耳不忘的一套方法。 掌握了“定耳舞诀”四字法，通过持之以恒的苦练加巧练，熟能生巧，在不知不觉中，你就成了一个讲话“声情并茂、有胆有识、好听好记”的人。

解决问题练习一

1、一本书120页，小明计划3天看30页，如果要在8天内看完这本书，小明平均每天要比计划多看多少页？ 2、星期日，爸爸、妈妈带着玲玲去“冰雪天地”游玩。购门票需要花多少钱？ （成人票价：24元，儿童票价：半价） 3、一只小兔吃了240克青草，另一只小兔吃的青草比前面那只的3倍少90克，两只小兔一共吃了多少克青草？ 4、小明家有两个同样大的房间，一个房间用边长是4分米的方砖铺，75块正好铺满。另一个房间打算用面积是25平方分米的方砖铺，需要多少块这样的方砖？ 5、水果店运来香蕉180千克，梨120千克，苹果比梨多50千克，西瓜的质量与香蕉和苹果的总质量的和同样多。运来西瓜多少千克？ 6、五爱小学要买60个足球，现有甲、乙两个商店可以选择。两个商店足球的价格都是每个80元，但是两个商店的优惠方法不同：甲商店：买10个足球免费赠送2个，不足10个不赠送。乙商店：买50个以上每个足球优惠12元。根据以上的优惠措施，你认为五爱小学到哪个商店购买比较合算？请说明理由。 7、一个长方形鱼塘的长为180米，宽为60米。绕其四周每6米栽一棵树，一共可以栽多少棵树？ 8、甲、乙、丙三所大学选派部分学生参加2014年南京青奥会开幕式表演，已知甲、乙两校共有197人参加，甲、丙两校共有199人参加，乙、丙两校共有196人参加。甲、乙、丙三校共有多少人参加开幕式表演？

9、甲乙两地相距489千米，一辆汽车已经行驶了209千米，剩下的每小时行驶40千米。还要行驶几小时？ 10、一幢大楼共240级台阶，从一楼到五楼共80级台阶。这幢大楼一共有几层？ 11、陈老师把210块巧克力饼干和180块奶油饼干平均分给30个小朋友，平均每个小朋友分得多少块饼干？ 12、一个大正方形草地的周长是300米，它的边长比另一块小正方形草地的边长多25米。求小正方形草地的周长 13、玲玲要完成270道口算练习题，3天做了54道。照这样的速度，要完成这些口算练习题，还需要几天？ 14、已经修了436米，我们需要修1000米。剩下的计划每天修88米，至少还需要几天才能修完？ 15、把一块长100厘米、宽8厘米的长方形铁皮条切割成边长为4厘米的正方形铁皮块，最多可以切成多少块？ 16、兰兰用70元钱买了2束玫瑰花，每束有5枝。小梅用72元钱买了3束玫瑰花，每束有4枝。谁买的玫瑰花便宜？ 17、红光小学校办公厂共生产了972支粉笔，每盒粉笔36支。这些粉笔能装多少盒？如果一箱装9盒，一共要装多少箱？

中考物理备考之热学问题求解方法压轴突破训练∶培优易错试卷篇

一、初中物理热学问题求解方法 1．下列说法中正确的是 A ．蒸发和沸腾都需要吸收热量，且都发生在液体表面 B ．液体凝固时，不断放出热量，但温度可能保持不变 C ．把一块-10℃的冰放到0℃的房间里，冰会慢慢地熔化 D ．利用干冰汽化吸热，可以使长途运输中的食品降温保鲜 【答案】B 【解析】 【详解】 A ．沸腾是在一定条件下，发生在液体表面和内部同时进行的一种剧烈的汽化现象，需要吸收热量；蒸发是发生在液体表面的一种缓慢的汽化现象，同样需要吸收热量，故A 项错误； B ．液体处于凝固成晶体过程中时，持续放出热量，温度不变，故B 项正确； C ．熔化需要达到熔点和持续吸收热量，冰的熔点是0°C ，当-10°C 的冰在0°C 的房间里温度升温与房间温度一致时，冰吸收不到热量，不能熔化，故C 项错误； D ．干冰（固态CO 2）在常温下会直接变成气态的CO 2，发生升华现象，故D 项错误； 2．甲、乙两个相同的杯子中盛有质量和初温都相同的水，另有A 、B 两个金属球，其质量和初温也都相同，且都比水的温度高．现将A 、B 两球分别放入甲、乙两杯水中，热平衡后，甲杯水温升高了15℃，乙杯水温升高了8℃，则（ ） A ．A 球比热容大于B 球比热容 B ．A 球比热容小于B 球比热容 C ．A 球降低的温度更多些 D ．A 球放出的热量更少些 【答案】A 【解析】 【详解】 甲、乙两个杯子中水的质量m 相同，两球放入水中后，水吸收热量温度升高，甲杯的水温升高15℃，乙杯中水温升高8℃，即：t t ??甲乙＞，水的比热容相同，不计热量损失，由 Q cm Δt =可知，Q Q ??甲吸乙吸＞，由于Q Q ?=?甲吸A 放，Q Q ?=?乙吸B 放，所以 A B Q Q ??放放＞；A 球放出的热量更多些；甲、乙水的初温t 相同，t t ??甲乙＞，所以两杯 水的末温t t 甲乙＞，所以两个球的末温A B t t ＞，又由于球的初温t 初相同，所以： A B t t t t --初初＜ 质量相同、初温t 初相同的两球A 和B ，对于A 有： A A A A Q c m t t ?=-放初（） ① 对于B 有：

问题解决训练(3)

问题解决训练（3） 星期月日 1、儿童图书馆购进21套故事书，每套47元，大约需要多少元？ 水果批发市场的柿子每4件80元，幼儿园买8件要多少元？ 2、商店出售一种明信片，每套12张，每套11元，上午卖了48套， 下午卖了550元，这天共卖了多少元？ 3、妈妈带的钱买3元1袋的饼干可以买18袋。如果买6元1袋的饼 干可以买多少袋？ 4、一块正方形地砖周长24dm，它的面积是多少平方米？ 星期月日 1、一种水彩笔每盒有24支，学校买了12盒，平均分给3个班，每 班分得多少支？ 2、丹丹家有18棵梨树，如果每棵收梨32kg，他家大约共收多少kg的梨？ 3、一种书3本共21元，朱老师用350元买这种书，一共可买多少本？ 4、给长8m，宽6m的教师地面铺地砖。如果每块地砖的价格是20 元，算算一共需要多少元？ 星期月日 1、旅游区的缆车12人正好坐3辆，一个旅游团共104人，一共需要 乘多少辆车？ 2、每辆汽车要装80袋大米，已经装满12辆车，还剩70袋。这批大 米一共多少袋? 3、王叔叔2时加工了18个零件，117个同样的零件需要多少时？ 4、一个正方形水池边长是20米，张爷爷每天围绕水池跑8圈，他每天跑了多少米？

1、一种饼干买4袋32元，幼儿园王阿姨准备200元，她能买多少袋？ 2、一块菜地长50m，宽比长少23m，它的面积是多少？ 3、张阿姨买5听饮料用了30元，100元最多可以买多少听这种饮料？ 4、儿童游泳池长25米，小华每天游6个来回，他每天游多少米？ 星期月日 1、一种电池的装箱规格是48x6节，如果8人合买一箱电池，平均每 人可分得多少节？ 2、一堆糖果，4颗装1小袋，可以装48袋。如果将这些糖每8颗装 1小袋，可以装多少袋？ 3、福利院买回15筐苹果，每筐约重23千克，如果每千克苹果4元，买这些苹果一共大约多少元？ 4、共有179瓶饮料，如果每箱装6瓶，至少要多少个箱子？ 星期月日 1、三年级学生做操，如果8人一排，可以站14排；如果每排站7人，可以站多少排？ 2、三一班36人上山种树，如果按每4人种12棵，一共可以植树多少棵？ 3、学校会议室地面长14m，宽6m，如果要铺上地毯，这块地毯面积 是多少平方米？ 4、三年级去春游，准备了9箱矿泉水，每箱有12瓶。如果平均分给2个组，每组分得多少瓶？

大学生魅力讲话实操答案

1讲话时为了保持声音和动作的一致性，应该怎么做？（） A、先发声再做动作 B、同时发声和做动作 C、先做动作再发声 D、以上都对 我的答案：C 2“按照总的讲话时间，将自己要讲的问题细分时间，在稿纸上列出讲话时间表”是用的什么方法？（） A、问时法 B、分时法 C、对时法 D、超时法 我的答案：B 3耳语练声法的要求包括：小、一、慢和下列哪一项？（） A、准 B、静 C、散 D、力 我的答案：C 4实战技巧五：讲话不超时的“三时法” A、问时法 B、分时法 C、对时法

我的答案：D 5讲话效果的“二八规则”中的20%是指什么？（） A、视觉 B、听觉 C、味觉 D、感觉 我的答案：B 6下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现？（） A、沉着 B、兴奋 C、手抖 D、自信 我的答案：C 7通过耳语法不断练习“百炼成钢”，更能使练习者实现下面哪一方面？（） A、双唇有力 B、持之以恒 C、字正腔圆 D、破茧成蝶 我的答案：C 8以下哪一项不是当众讲话的实战技巧？（） A、前看后读

C、四说结构 D、字音矫正 我的答案：A 9下面哪一项不是“一字悟”的三步骤？（） A、写 B、读 C、背 D、讲 我的答案：B 10“四说结构”中的“分说”是指下面哪些方面？（） A、开门见山 B、事例说明 C、顺序说明 D、回顾说明 我的答案：C 11正确的用嗓的方法是什么？（） A、假声唱歌 B、耳语说话 C、尖声细语 D、气沉丹田 我的答案：D

精选文库12在讲话训练中，练习说“引”字是针对下面哪种人而言的？（） A、不会笑的人 B、爱笑的人 C、不会哭的人 D、爱哭的人 我的答案：A 13讲话要能吸引人，就要做到胆、声、情和下面哪个方面？（） A、知 B、识 C、形 D、势 我的答案：B 14练习“引”的核心目的是练习脸上肌肉，得经过多少天就可以形成笑肌？（） A、7天 B、14天 C、21天 D、三个月 我的答案：C 15下面哪一项不能使讲话内容变得生动？（） A、故事 B、细节 C、数字