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2018年六年级语文【上册】期末检测试卷 上海教育版C卷 (含答案)

2018年六年级语文【上册】期末检测试卷上海教育版C卷 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________

2018年六年级语文【上册】期末检测试卷 上海教育版C卷 (含答案)

2018年六年级语文【上册】期末检测试卷 上海教育版C卷 (含答案)

试卷说明:

1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

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一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。

1、解: A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送

①儿童不解春何在()②注解()③押解()

2、老 A 年岁大 B 有经验;老练 C 陈旧 D.经常 E.很;极

①少年易老学难成()②老脑筋③炒股老手()

2、把下面的成语补充完整。

心()肉()()()如洗()()安席

()()望重可见()()()()石出

3、指出下面没有语病的一句是( ) 。

A、为了防止类似事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防患措

B、突然,狂风和暴雨一齐倾泻下来。

C、能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。

D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动,拉开了全国一项大型群众性的体育活动

序幕。

4、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。

栗子(lì sù)摩平(mā mó)含糊(hú hù)

寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优(chǔ chù)

5、看拼音,写词语。

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二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、在括号里填上带点词语的反义词。

1、我对母亲的怀念之情竟越发增强,丝毫没有因为岁月的流逝而()。

2、天空逐渐暗下来,原来清晰的景物,一下子都变得()起来。

3、京张铁路的提前竣工,极大地鼓舞了中国人民的士气,给藐视中国人帝国主义者一个沉重的()。

2、按要求写句子。

1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显的文化特征。(改为双重否定句)

_______________________________________________________________

2、顶碗少年表演后,全场响起了掌声。(改为比喻句)

_______________________________________________________________

3、五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头,根根有力量。(用合适关联词合成一句话)

_______________________________________________________________

4、六年前的一个夜晚,我感受到了和田维吾尔族人特有的豪气与乐观。(缩句)

_______________________________________________________________

5、到了腊月,人们早早地准备好了吃的、穿的、用的。(改为“把”字句)

_______________________________________________________________

3、辨析选择。

1.《新华字典》中,“筷”、“狂”两个字都在第260页,根据音序排列规律,推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在( )页。

A.258、259、261 B.260、260、260 C. 260、261、261 D.259、260、261

2.根据语境依次填写词语最恰当的一项是()。

(1)服药不当,往往会引起不良________。

(2)孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的________。

(3)老舍成功的________了骆驼祥子这个典型形象。

(4)他多次到三峡一带________,研究那里的地形地貌。

A. 反映原形刻画考察

B. 反应原形刻划考查

C. 反应原型刻画考察

D. 反映原型刻划考查

3.结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项。()。

A.为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿色的蔬菜果品)

B.为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。(指方便快捷的途径、优惠政策等)

C.教育厅要求各高校实行阳光招生。(指公开、公平、公正的招生)

D.“明星学院”吸引了不少阳光少年。(指活泼、富有生气的少年)

4、根据提示填写诗句。

(1)赞美祖国山河,如“__________________,浪淘风簸自天涯。”

(2)针砭时事政治,如“山外青山楼外楼,__________________?”

(3)揭示学习道理,如“纸上得来终觉浅,__________________。”

(4)描摹儿童生活,如“__________________,忙趁东风放纸鸢。”

(5)表白高尚情操,如“__________________,__________________。”

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三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:

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四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、阅读文言文,回答问题。

齐人攫金

昔齐人有欲金者,清旦衣冠而之市,适(到)鬻(yù卖)金(金子)者之所(地方),因攫(抢)其金而去。吏捕得之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”对曰:“取金之时,

不见人,徒见金。”

1、解释文中的加点字

①衣冠_________ ②之_________③因_________④去_________⑤之_________

2、翻译文中的画线句子

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

3、这篇文章讽刺了社会上什么样的人?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

2、阅读天地。

课内阅读

在治水过程中,最艰巨的工程是开凿龙门。龙门是一座大山,高高地横在黄河当中,挡住了奔腾直下的河水的去路,河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾。大禹不怕辛苦,不畏艰险,带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天,烈日当空,山石被晒得滚烫,大禹汗流浃背,仍然不停地干着;到了晚上,还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天,北风呼啸,天寒地冻,大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起来。为了治水,大禹还曾经“三过家门而不入”。人们都被感动了,在大禹的带领下,齐心协力地干着。冬去春来,整整花了五年的时间,巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子,河水顺畅地流向了大海。看着滚滚流去的河水,人们个个兴奋不已,围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。

1.联系上下文,理解下列词语的意思。

毫不在乎:________________________________________________

齐心协力:_______________________________________________

2.这段话主要写_________________________________________,表现出了大禹_____________________________的精神品质。

3.用“________”画出第一自然段的中心句。

4.“汗流浃背”“磨出了血泡”“毒虫猛兽的袭击”“冻得坚硬的土地”,突出了什么?说明了什么?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

5.从文中“仍然不停地干着”“毫不在乎”“三过家门而不人”,体会大禹的什么精神品质?

______________________________________________________________

3、课外阅读。

我爱山菊花

“燕儿岛”是青岛著名的风景区,它被碧波荡漾的大海环抱着。春天,小岛上冰雪融化,小喜欢唱,草木复苏,一派生机。夏天,蓝天白云,微波粼粼,白帆点点,海鸥低旋,再加上海滩上那五颜六色的贝壳和时隐时现的螃蟹,使游人留恋往返。秋天,是小岛上最美的时光。漫山遍野的山菊花都争先恐后地开了,开在那些不起眼的山沟里,小道旁,石缝间……我爱小岛,更爱小岛上的山菊花。

一个星期天,妈妈带我到岛上采山菊花。我们走在崎岖的山路上,轻风吹来,一阵清香扑鼻。我举目四望,啊,是山菊花!我疾步奔去,高兴地在花丛中闻闻这朵,瞧瞧那朵,

不知不觉把它们当作了知心朋友。山菊花一丛丛,一簇簇,哪儿有它,哪儿就会飘出阵阵清香。山菊花碧绿的叶子衬托着金黄的花朵,使人看了心旷神怡。“嗡嗡嗡”几只勤劳的小蜜蜂飞来了。它们要到那圆圆的、毛茸茸的花蕊里去采花粉,它们一边忙着,一边在小小的花瓣上轻巧地跳着舞,点缀着这幽静的山谷。在花丛中,在树叶间,还有三五成群的彩蝶迎风飞舞。我不禁疑惑起来,这不是进入仙境了吗?

我一边采着山菊花,一边想着:山菊花不像牡丹那样鲜艳,也不像君子兰那样高雅,但它却有着朴素的性格。山菊花不要求人们把它供养在舒适的环境里,更不要求人们给它浇水、修枝、剪叶。幽静的山谷里,偏僻的小道旁,狭窄的石缝中,随处都能见到它那平凡的身影。

但山菊花给予人的却很多。它的叶和根都可以做药;它那素淡的黄花可以泡茶,喝了以后头脑清爽,十分舒服;它的花瓣晒干后可以塞枕头,柔软舒适,香气扑鼻,不管谁枕上它,它都会把你带进甜甜的梦乡,特别是小孩用山菊花枕头,还能保护眼睛呢。

我爱山菊花的美和香,更爱它那朴实无华的精神。

1、联系上下文解释词语的意思。

争先恐后:_______________________________________

流连往返:_______________________________________

2、山菊花的用途有哪些?

________________________________________________

3、山菊花的特点是_______和_______,它具有___________的品质。

4、本文的第一自然段是按___________________写的。

5、说说本文表达了作者怎样的思想感情。

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

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2018年六年级语文【上册】期末检测试卷 上海教育版C卷 (含答案)

五、习作(本题共计30分)

1、习作天地。

在我们学过的课文中,曾有过这样的一句话:最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。你的经历中有过这样的体验吗?围绕把“?”拉直变成“!”的思考,写一件发生在你或周围人身上的故事吧!

要求:

1、题目自拟,书写规范整洁

2、语句通顺流畅,内容具体、条理清晰、感情真挚

3、文中勿出现真实的人名、班名、校名,不少于400字。

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试题答案

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、D,A

2、心惊肉跳碧空如洗寝不安席德高望重可见一斑水落石出

3、D

4、栗子(lì sù)摩平(mā mó)含糊(hú hù)

寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优(chǔ chù) 5、辜负收敛过滤参差不齐

咽喉眷恋妨碍玉琢冰雕

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、1.减弱 2.模糊 3.打击

2、略

3、1.B 2.C 3.A

4、略

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、略。

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、1、①穿衣戴帽②到,去③于是④跑开⑤的

2、金子的主人都在那里,你为什么还要抢别人的金子?

3、讽刺了社会上见钱眼开,为了利益盲目做事的人。

2、略

3、略

五、习作(本题共计30分)

1、习作天地:

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一类作文:27——30分

能用最真实的笔触记叙事情,且语句通顺流畅,内容具体、条理清晰、感情真挚,有一定的启发。书写规范整洁。

二类作文:24——26分

能用最真实的笔触记叙事情,内容比较具体,条理比较清楚,表达了一定的真情实感,语句通顺,

三类作文:19——23分

能记叙事情,有一定内容,条理还算清楚,能感受到一定的真情,语句比较通顺

四类作文:18分以下

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