同步解析参考答案

五年级上册同步解析参考答案

第一组

2课：三、1呀，2哟，3，4吧，5呢

拓展应用：1（1）作品（2）作者2略

3课练习平台

一、娱乐欢娱编写主编

盒子饭盒犹豫毫不犹豫

一趟赶趟背诵诵经

二、1因为所以2不仅而且不管都如果就

三、你不会因为我做错事就不再和我玩了吧

你不会因为老师骂了你几句就生老师的气吧

四、1（3）2（1）

五、21534

拓展应用：一略二1略2爱不释手：喜欢的东西舍不得放手，形容极其重要。开卷有益：打开书本，总有益处。

4课：拓展应用：1作者把书籍比作凉阴、炭火、良药、伊甸园2略3略

单元测评一

一、炒菜充足支撑背诵

惧怕娱乐屋檐鼓励

二、略

三、1宁可也不2不但而且3即使也4既然就

四、1朋友故地东西2略

五、略

六、1（1）分久必合合久必分（2）拿起放下2望霞听雨札记——读《泰戈尔诗选》有感

第二组5课

练习平台

一、1（2）2（1）3（1）二、略三、1到，入，过，春意傲然，勃勃生机繁花似景2略3因此故乡，没有这种声音，对家乡的思念

四、1天上明月引起的2天上的浮云引起3江南的梅花引起4秋风引起

6课：练习平台一1竟2竞3境4竟5境

二、呜呜，埋葬，甚至，缕缕，幽香，魂

7课：拓展应用1（1）倔强——坚强（2）萌发——萌生

（3）谦逊——谦虚（4）慷慨——大方

2时间，早春，隆冬，暮春，插秧

单元测评二

一、漂泊，慈祥，衰老，顶天立地，风欺雪压

二、搂抱—一缕疏忽—梳理

稠密——丝绸气魄——灵魂

涓涓归公——手绢伙伴——河畔

三、3

四、精密，深刻，聪慧，明智

五、归根到底

第三组：

练习平台：9课

一、小猪哺乳过滤判断

打捕捉考虑叛徒

二、略

三、略

四、1举例子、作比较2列数字、作比较

拓展应用：

一、七上八下，五颜六色，横七竖八，四面八方，九牛一毛

二、1、（1）（A）（2）、（D）（3）（C和D）

2、蚁塔的由来和蚁塔的生活习性

3、举例子

10课：

拓展应用：

1、稠密：亲切，密切。

摩擦：阻止两物体接触表面发生切向相互滑动或滚动的现象。

2、下定义，列数字，作比较，举例子

3、略

11课：练习平台

一、培养干燥庆祝季节

安然无恙噪音废水姓李

二、略

三、1、盗窃嫌疑安然无恙

2、不是而是即使仍然

3略

四、1举例子，2打比方，3列数字

单元测评三

一、B

二、略

三、略

四、1、假如就2、即使也3、尽管还是

4、总是因为

五、1百年树人，2更进一步，3各显神通，4近墨者黑，5焉得虎子，6后人乘凉，7水来土掩，8用之不竭

第四组：13课

练习平台：

一、沮丧实践诱惑

阻止肤浅生锈

组词金钱绣花

三、1（3）2（4）3（1）4（2）

四、1、沮丧旅途告诫

2、略

拓展应用：1、（1）

（2）歉然：不满足貌，惭愧。

（3）喃喃：象声词

2、（1）1993年的除夕之夜

（2）德国的明斯特

（3）走到路口，红绿灯就变了。

（4）在任何情况下，都必须遵守原则。

15课：

练习平台

一、买种—翻地—播种—浇水—收获

二、昂贵，丑，矮矮，浅，如愿

拓展应用：

一、诚心，真心，信心，爱心，关心

二、1、（2）

单元测评四

一、沮丧，旅途，诱惑，摆脱，不容争辩

二、银光闪闪，饥肠辘辘，小心翼翼，得意洋洋，依依不舍，源源不断，念念不忘，恋恋不舍

第五组：

二、金榜题名洁白无暇

走投无路世外桃源

不能自己竭泽而渔

滥竽充数旁征博引

炙手可热姿意妄为

三、谈，像，动，胡，无，何，踩

拓展应用57页：

1、戏答：就是以游戏、玩笑般的态度或带着一种戏的口吻来回答问题。

就

心潮难已：就是比喻像潮水一样起伏的心情，难于抑制。

2、汉字、中文的特点有哪些？

第六组：

17课：

练习平台：

一、混乱，昔日，废墟，疾病，爆炸

二、疾—缓漆黑—乌亮幸福—痛苦消失—出现

冷—热肯定—否定绝望—希望清楚—模糊

三、1急匆匆，2绝望，3瓦砾，4废墟

18课：练习平台

一、1吗，2吧，3呢，4哪，5吗

19课：

练习平台

一、搂（缕）（一缕）妙（抄）（抄写）

版（板）（黑板）慈（磁）（磁铁）

祥（样）（模样）岐（歧）（歧途）

二、1既，扬扬2自豪3幸运4鼓舞

三、1得意扬扬2满怀信心3伤心难过

20课：

单元测评六

一、废墟瓦砾歧途爆炸慈祥

谦虚严厉奇妙暴雨详细

必须鼓励旗帜报刊飞翔

二、数一数方便

数字便宜

转弯乌龟

转盘龟列.

六、略

第七组：

21课

练习平台74页

一、损失侵略毁灭蓬莱瑶台灰烬

二、不可估量举世闻名

众星拱月奇珍异宝

四、1略

2承上启下

3（1）一是仿照

（2）二是模拟

（3）吸收西洋建筑风格

4略

22课：

练习平台76页

一、日寇晋朝抢走绷带暂时

冠军普通车轮朋友斩钉截铁

二、略

23课

拓展应用79页

1、略

2、恍然大悟：恍然，猛然清醒的样子；悟，心理明白。形容一下子明白过来。

扬眉吐气：扬眉，扬起眉头；吐气，吐出怨气；形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

徒劳：白白的耗费劳力。

骄傲：自以为了不起，看不起别人。

3略

4略

单元测评七

一、殿堂宏伟灰烬日寇

崎岖坠落眺望

二、拱给琼瑶嗖嗖

提供遥远搜索

硝烟刹车领导

报销杀猪异国

三、举世闻名不可估量全神贯注横七竖八

居高临下斩钉截铁昂首挺胸横七竖八四、略

第八组：

25课

练习平台87页

一、泥丸岷山远征万水前山

二、大渡悬崖远征岷山休闲

度过山崖证明睡眠关闭

三、略

四、略

26课练习平台

一、典礼瞻仰诞生协商

二、热烈的宣告瞻仰节日

庄严的欢呼观看国旗

雄伟的声音检阅部队

三、略

四、略

2019-2020学年高中物理人教版选修3-3同步作业与测评：本册综合测评(一) Word版含解析

本册综合测评(一) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分120分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题，共45分) 一、选择题(每小题5分，共45分) 1．下列说法正确的是() A．布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映 B．没有摩擦的理想热机可以把吸收的能量全部转化为机械能 C．知道某物质的摩尔质量和密度可求出阿伏加德罗常数 D．内能不同的物体，它们分子热运动的平均动能可能相同 答案D 解析布朗运动是液体分子无规则运动的反映，不是悬浮颗粒的分子无规则运动的反映，A错误；由热力学第二定律可知，热机不可能把吸收的热量全部转化为机械能，即热机效率不可能达到100%，B错误；知道某物质的摩尔质量和密度，只能求出该物质的摩尔体积，不能求出阿伏加德罗常数，C错误；内能包括所有分子的分子动能和分子势能，内能不同的物体，只要温度相同，它们分子热运动的平均动能就相同，所以D正确。 2．(多选)关于液体表面现象的说法中，错误的是() A．把缝衣针小心地放在水面上，针可以把水面压弯而不沉没，是因为针受到的重力小，又受液体的浮力 B．在处于失重状态的宇宙飞船中，一大滴水银会成球状，是因为液体表面分子间有相互吸引力 C．玻璃管道裂口放在火上烧熔，它的尖端就变圆，是因为熔化的玻璃在表面张力的作用下，表面要收缩到最小 D．漂浮在热菜汤表面上的油滴，从上面观察是圆形的，是因为油滴呈各向同性

答案AD 解析液体表面分子间距较大，表现为引力，故可以使针浮在水面上，使液体的体积有收缩到最小的趋势。故B、C正确，A、D错误。 3．如图所示，用F表示两分子间的作用力，E p表 示分子间的分子势能，在两个分子之间的距离由10r0 变为r0的过程中() A．F不断增大，E p不断减小 B．F先增大后减小，E p不断减小 C．F不断增大，E p先增大后减小 D．F、E p都是先增大后减小 答案B 解析分子间的作用力是矢量，分子势能是标量，由图象知F先增大后减小，E p不断减小。故B正确。 4．如图所示，两端开口的足够长U形玻璃管，左管插入足够大的水银槽中，右管内有一段水银柱，管中封闭有一定质量的理想气体，左管始 终没有离开水银面，下列说法中正确的是() A．保持管子不动而将气体的温度降低一些，则右管内水银柱 不动 B．保持管子不动而将气体温度升高一些，则左管内外液面高 度差增大 C．保持温度不变，把管子向上移动一些，则左管内外液面高度差增大 D．保持温度不变，把管子向下移动一些，则封闭气体的体积不变 答案D 解析以右侧液柱为研究对象可以知道。当温度降低时，若体积不变，则气体内部压强减小，因大气压不变，故右管中水银柱将上移，最后达到平衡内外压强相等，故A错误；当温度升高时，由A分析可以知道，右管中水银柱将保证管中压强不变，故左管中液面高度差不变，故B错误；在温度不变时，因右侧管中水银外的大气压不变，故可保证管中气体压强不变，故无论管子上移还是下移，管内气体的体积均不变，故C错误，D正确。 5．关于热力学定律和分子动理论，下列说法正确的是()

同步解析与测评

一汉字家园 ① 3、例：甜-------甜丝丝 晕------- 圆------- 傻------- 懒------- 气------- 暖------- 白------- 恶------- 喜------- 4、写出下面词语的反义词。 静悄悄—（）软绵绵—（）沉甸甸—（） ② 2、根据读音填字组词 ( )苦( )衣服 xīn xǐ ( )喜( )欢 3、读下面句子，说说有什么不同。 （1）欣欣的小脸胖乎乎的，五官端正。 欣欣的小脸胖乎乎的，五官端端正正。 （2）明明病了，老师急忙把他送到医院。 明明病了，老师急急忙忙把他送到医院。 5、用所给的词语各写一句话。 冷冷清清： 整整齐齐： 吞吞吐吐： ③ 例、用下列词语写句子 活灵活现： 商量商量： 3、请给下列加点的字选择正确的读音。 A.zǎi B.zài 记载．（）载．重（）载．歌载．舞（）

A.liáng B.liàng 重量．（）测量．（）数量．（）量．一量．（） ④ 2、写出下列词语的反义词。 悲—深—横—生— 暑—老—短—矮— 寒冷—快乐—得到— 3、把成语补充完整。 （）天（）地里（）外（）左（）右（）（）甘（）苦甜（）蜜（）东（）西（）仔细观察所填词语，你有什么发现？照样子再写几个词语吧。 咏柳 咏柳 【唐】贺知章 碧玉（）一树高， 万条垂下（）， （）谁裁出， （）春风似（）。 （1）给加点字选择正确解释，打“√”。 裁: A.用剪刀。B.把多余东西去掉。 C.取舍。 D.判断 似：A.好像。 B.类似。 C.超过。

（2）试着用自己的话说说前面两句诗所描写的景象。 送春 例、选字填空 尤犹 （）其（）豫（）如（）为2、把古诗补充完整，完成下面各题。 送春 【宋】王令 三月残花（）更开， 小檐日日（）飞来。 子规夜半犹（）血， 不信东风（）不回。 （1）给下面字选择正确解释，打“√”。 更：A.更加 B.又 C.改变 犹：A.还 B.如同 C.犹豫 （2）用自己的话说一说诗中所描写的景象。 (3)从《送春》这首诗中，你体会出了作者怎样的思想感情？

人教版高中物理选修3-1全册同步检测试题解析版

人教版高中物理选修3-1全册同步检测试题 目录 1.1《电荷及其守恒定律》 1.2《库仑定律》 1.3《电场强度》 1.4《电势能和电势》 1.5《电势能和电势》 1.6《电势差与电场强度的关系》 1.7《静电现象的应用》 1.8《电容器的电容》 1.9《带电粒子在电场中的运动》 2.10《简单的逻辑电路》 2.1《电源和电流》 2.2《电动势》 2.3《欧姆定律》 2.4《串联电路和并联电路》 2.5《焦耳定律》 2.6《导体的电阻》 2.7《闭合电路的欧姆定律》 2.8《多用电表的原理、实验：练习使用多用电表》 2.9《实验：测定电池的电动势和内阻》 3.1《磁现象和磁场》 3.2《磁感应强度》 3.4《通电导线在磁场中受到的力》 3.5《运动电荷在磁场中受到的力》 3.6《带电粒子在匀强磁场中的运动》

高二物理同步训练试题解析 一、选择题 1．关于元电荷，下列说法中正确的是() A．元电荷实质上是指电子和质子本身 B．所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍 C．元电荷的值通常取作e＝1.60×10－19 C D．电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根用实验测得的 解析：选BCD.元电荷是最小电荷量单位，不是指具体的带电体，所以A错B对；由美国物理学家密立根测得电子的电量，故C、D对． 2．下列说法正确的是() A．物体所带的电荷量可以为任意实数 B．不带电的物体上，既没有正电荷也没有负电荷 C．摩擦起电过程，是靠摩擦产生了电荷 D．利用静电感应使金属导体带电，实质上是导体中的自由电子趋向或远离带电体 解析：选 D.自然界中的电荷量不是任意无限可分的，其最小单位为元电荷所带电荷量1.60×10－19C，故A项错．物体不带电，是由于其内部正、负电荷的量值相等，对外不显电性，故B项错．电荷既不能创造，也不能消灭，摩擦起电同样不能创造电荷，是一个物体失去电子、另一个物体得到电子的过程，故C项错．自由电子是金属导体中的自由电荷，在带电体的作用下，导体中的自由电子会趋向或远离带电体，使导体两端带等量异种电荷，选项D正确． 3．原来甲、乙、丙三物体都不带电，今使甲、乙两物体相互摩擦后，乙物体再与丙物体接触，最后，得知甲物体带正电1.6×10－15 C，丙物体带电8×10－16 C．则对于最后乙、丙两物体的带电情况下列说法中正确的是() A．乙物体一定带有负电荷8×10－16 C B．乙物体可能带有负电荷2.4×10－15 C C．丙物体一定带有正电荷8×10－16 C D．丙物体一定带有负电荷8×10－16 C 解析：选A D.由于甲、乙、丙原来都不带电，即都没有净电荷，甲、乙摩擦导致甲失去电子1.6×10－15 C而带正电，乙物体得到电子而带1.6×10－15 C的负电荷；乙物体与不带电的丙物体相接触，从而使一部分负电荷转移到丙物体上，故可知乙、丙两物体都带负电荷，由电荷守恒可知乙最终所带负电为1.6×10－15 C－8×10－16 C＝8×10－16 C，故A、D正确．4．如图1－1－9所示，放在绝缘支架上带正电的导体球A，靠近放在绝缘支架上不带电的导体B，导体B用导线经开关接地，现把S先合上再断开，再移走A，则导体B() 图1－1－9 A．不带电B．带正电 C．带负电D．不能确定

2019-2020学年高中物理人教版选修3-1同步作业与测评：期末综合测试卷 Word版含解析

期末综合测试卷 对应学生用书P93 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题，共48分) 一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分。第1～8题只有一个选项符合要求，第9～12题有多项符合要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分) 1．指南针是我国古代四大发明之一。关于指南针，下列说法正确的是() A．指南针可以仅具有一个磁极 B．指南针能够指向南北，说明地球具有磁场 C．指南针的指向不会受到附近铁块的干扰 D．在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线，导线通电时指南针不偏转 答案B 解析指南针为一具有磁性的物体，有两个磁极，A错误；指南针能指南北，说明指南针受到地磁场的作用，地球具有磁场，B正确；当有铁块存在时，指南针会与铁块产生相互作用的磁力，故指向受到干扰，C错误；指南针正上方的通电导线会产生磁场，与地磁场共同作用于指南针，故指南针可能会发生偏转，D 错误。 2. 如图所示，用细橡皮筋悬吊一轻质线圈，置于一固定直导线上方，线圈可以自由运动。当给两者通以图示电流时，线圈将() A．靠近直导线，两者仍在同一竖直平面内 B．远离直导线，两者仍在同一竖直平面内

C．靠近直导线，同时旋转90° D．远离直导线，同时旋转90° 答案A 解析用右手螺旋定则可以判断导线上方磁场方向向外，用左手定则判断线圈左侧受到的安培力向左，右侧受到的安培力向右，二者大小相等、方向相反，线圈水平方向合力为零；线圈下侧受到的安培力向下，上侧安培力向上，但是线圈下侧磁感应强度大，安培力大，因此线圈受到安培力的合力方向向下，线圈将靠近直导线，但两者仍在同一竖直平面内，故A项正确。 3. 有一个带正电荷的粒子，沿垂直于电场的方向射入带电平行板的匀强电场，粒子飞出电场后的动能为E k。当在带电平行板间再加入一个垂直纸面向里的如图所示的匀强磁场后，粒子飞出电场后的动能为E k′，磁场力做功为W，则下列判断正确的是() A．E kE k′，W＝0 C．E k＝E k′，W＝0 D．E k>E k′，W>0 答案B 解析磁场力即洛伦兹力，不做功，故W＝0，D错误；有磁场时，带正电的粒子受到向上的洛伦兹力的作用使其所受的电场力做正功减少，故B项正确。 4. 如图所示，两块平行板A、B之间距离为d，加在两板间的电压为U，并将B板接地作为零电势，现将正电荷q逆着电场线方向由A板移到B板，若用x 表示移动过程中该正电荷到A板的距离，其电势能E p随x变化图线为下列图中哪一个()

五年级下册语文同步解析与测评答案

五年级下册语文同步解析与测评答案 一、看拼音，写词语。 xǐzǎo shāi xuǎn shíchen fang huáng ( ) ( ) ( ) ( ) líba zhàng zi gēcǎo huājiào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、同音字 Zhàng （）篷赊（）膨（） （）碍拐（）（）红了脸 Yáo 歌（）（）远（）摆 佳（）砖（）（）役 三、给带点的字选择正确的读音。 混沌（dùn tún）筛子（sāi shāi） 荆草（jīn jīng）莲花落（lào luò） 四、在括号里填上合适的词语。 （）的夏夜（）的夜色 （）的歌谣（）的嗓音 （）的童心（）的世界 （）的月光（）的诗情 五、说说带点的词语的意思。 1. 黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。 2. 小院立即飘满了她那芳香的音韵。 六、将下列句子补充完整。 1、她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像。 2、母亲沉浸在如水的月色里，像。 3、这些日子，绵绵的雨下个不停，像。 4、树林里，传来嘹亮的歌声，像。 七、填空 1．本课作者，本文是一篇。作者回忆自己童年时候在夏夜月光陪伴下，母亲唱民谣、童谣和讲故事的情景，表达了作者对启蒙教育的怀念感激之情，我们还学习过他的作品《》。 2．作者“月光启蒙”为题是因为_____________________________ ___________________________________________________________ 九、拓展 1．含有“月”的成语：__________、___________、____________ 2．赞美母爱的成语：___________、____________ 3．含有“月”的诗句： ________________，_____________________。 ________________，_____________________。 ________________，_____________________。 4．赞美母亲的诗句：

八年级下册数学同步解析与测评答案

一、我会填。（每空1分，共12分。） 1、的倒数是（）；（）的倒数是它本身。 2、把 × = 改写成一道除法算式是（）。 3、40分=（）时 4、某数的是28，这个数是（）。 5、 ×（）=（）× = ÷( )=1 6、一根铁丝长8米，平均分成5段，每段是全长的（），每段长（）米。 7、（）千克的是14千克，44千米的是（）千米。 二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（10分） （）1、任何数都有倒数。 （）2、如果 ÷ =1，那么与互为倒数。 （）3、一种商品降价后，又提价，这种商品的价格没有变。 （）4、女生人数是男生的，男生人数就是女生人数的。 （）5、五年级人数占全校人数的，这里是把五年级人数看作整体“1”。 三、选择正确答案的序号填在括号里。（6分） 1、已知两个乘数的积是1，一个数是9，另一个数是（）。 A、9 B、1 C、 D、无法计算 2、五（1）班学生数的是22人，这个班共有（）人。 A、44 B、55 C、33 D、66 3、把10克盐溶解在100克水中，这是盐占盐水的（）。 A、 B、 C、 D、10倍 四、按要求作答。（共44分） 1、直接写出得数。（8分） 1÷ = 0÷ = ÷ ×0= 4× = ÷1= ÷3= ÷ = ×100÷100= 2、计算（要写出计算过程）。（12分） 8÷ ÷4 ÷6 12÷ ÷6 3、解方程。（9分）

χ = χ÷5 =χ = 4、不计算，把下列算式的商按从小到大的顺序排列起来。(填序号)(4分) ① ÷② ÷③ ÷ 1 ④ ÷ （），（），（），（） 5、看图列式计算。（6分） （2） 6、只列式不计算。（5分） 1、一个数的是120，这个数是多少？ 2、30除以某数等于，求某数。 五、解决问题（每小题4分，共28分。若其中有一题是用方程来解的，可加1分。） 1、有一根长6米的绳子，截成每段长米，可以截成几段？ 2、学校有科技书150本,恰好是故事书的本数的 ,文艺书的本数是故事书的 ,文艺书有多少本? 3、小明今年12岁。 1）小明的年龄是妈妈的，妈妈今年多少岁？ 2）爸爸今年比妈妈大，爸爸今年多少岁？ 4、原价是多少元？ 5、学校修建一个长方体游泳池，长20米，宽8米，深1.5米。 1）如果在游泳池的四周和底部粉刷水泥，粉刷的面积是多少平方米？ 2）如果粉刷水泥每平方米需要费用10元，水泥粉刷一共需要多少元？

人教版六年级下册语文同步解析与测评答案

1、文言文两则 一、题目略。 1. huì 2. yǐ 3. fú 4. dòu 5. wéi 二、题目略。 1. 是说他的聪明才智不如前一个人吗？回答说：不是这样的。 2. 太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像盘子碗口那样小，这不是远的小而近的大吗？ 3. 太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的热而远的凉吗？ 四、题目略。 1. 这两句话讲同学能够留心观察生活中的自然现象，这种深入思考的精神值得我们学习。 2. 我当然不同意这两个小男孩争论的观点，其实太阳一天中距离地球是差不多的，而看起来有很大的差距是因为当太阳早晨升起时，太阳与大地上的山川、河流互相比较显得太阳个子小，而到了中午时太阳与整个宇宙相互比较，这样显得太阳个小了。早晨太阳初升阳光是斜射着地球，所以显得冷，温度低，而到了中午阳光直射地球。 拓展运用 二、题目略。 1. （1）看到道的一边有一棵李子树，伙伴们都过去折枝取李子。 （2）把李子摘下来一尝果然是那样。 2. 这个故事告诉我们遇到事情要多想上想，多思考其中的道理。不能盲目的跟从。 2、《匆匆》 课前热身 2. （1）jǐn （2）nuó （3）níng （4）luǒ 练习平台 一、题目略 转（zhuǎn）转弯转（zhuàn）转圈 散（sàn）分散散（sǎn）松散 薄（báo）薄片薄（bó）刻薄 禁（jīn）情不自禁禁（jìn）禁止 二、轻轻悄悄凝然伶伶俐俐游丝样逃去如飞茫茫然 三、题目略 比喻句： 1、象针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子。 2、过去的日子如轻烟却被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 排比句： 1、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的

2019-2020学年高中物理人教版选修3-4同步作业与测评：综合测评 Word版含解析

选修3－4综合测评 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题，共40分) 一、选择题(1～7为单选，8～10为多选，每小题4分，共40分) 1．下列说法正确的是() A．物体完成一次全振动，通过的位移是4个振幅 B．物体在1 4个周期内通过的路程是 1 4个振幅 C．物体在1个周期内，通过的路程是4个振幅 D．物体在3 4个周期内，通过的位移是3个振幅 答案C 解析解此题的关键是要对简谐运动的情况及特点十分清楚。另外，由于物体在振动过程中速度大小时刻变化，所以路程并不和时间成正比。故C正确。 2．话说有兄弟两个，哥哥乘坐宇宙飞船以接近光速的速度离开地球去遨游太空，经过一段时间返回地球，哥哥惊奇地发现弟弟比自己要苍老许多，该现象的科学解释是() A．哥哥在太空中发生了基因突变，停止生长了 B．弟弟思念哥哥而加速生长了 C．由相对论可知，物体速度越大，物体上的时间进程越慢，生理进程也越慢 D．这是神话，科学无法解释 答案C 解析这是“动钟变慢”效应。选项C正确。 3．光导纤维是用透明度极高的玻璃纤维制成的，光从其一端射入可以经过弯曲的光导纤维从另一端射出，为此还要在玻璃纤维外裹一层其他材料，这种材料的折射率应()

A ．比玻璃纤维的大 B ．比玻璃纤维的小 C ．与玻璃纤维相同 D ．对折射率没有要求 答案 B 解析 内芯的折射率比外套大时，光在内芯中传播时才会在内芯和外套的界面处发生全反射。故B 正确。 4．LC 振荡电路在某一时刻的电场和磁场的示意图 如图所示，图中B 是自感线圈形成的磁场的磁感应强度， E 为电容器两极板间的电场的场强，则下列叙述正确的 是( ) A ．电容器正在放电，电流沿电路的顺时针方向， 电场能正向磁场能转化 B ．电容器正在充电，电流沿电路的逆时针方向，磁场能正向电场能转化 C ．电容器正在放电，电流沿电路的逆时针方向，电场能正向磁场能转化 D ．电容器正在充电，电流沿电路的顺时针方向，磁场能正向电场能转化 答案 C 解析 由安培定则知电流方向为逆时针方向，由场强方向知上板带正电，所以电容器正在放电，电场能正向磁场能转化。故C 正确。 5．一束光从介质A 进入介质B ，方向如图所示。由图可知，A 、B 两种介质相比( ) A ．A 是光疏介质 B ．A 的折射率大 C ．光在A 中传播的速度大 D ．光在A 中的频率大 答案 B 解析 由题图中的角度关系可知，A 是光密介质，光密介质对光的折射率大， 故A 错误，B 正确；又由n ＝c v 及A 的折射率大，可知光在A 中的传播速度小， 故C 错误；频率是光的固有属性，D 错误。 6．按照相对论的观点，下列说法正确的是( ) A ．若火箭对地速度为v ，火箭“迎着”光飞行时在火箭上的观察者测出的

高中物理同步测试卷必修2Word版含答案

高中同步测试卷(十五) 高考水平测试卷 (时间：90分钟，满分：100分) 一、单项选择题(本题共7小题，每小题5分，共35分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．) 1．关于机械能守恒定律的适用条件，下列说法中正确的是() A．只有重力和弹力作用时，机械能才守恒 B．当有其他外力作用时，只要合外力为零，机械能守恒 C．当有其他外力作用时，只要其他外力不做功，机械能守恒 D．炮弹在空中飞行，不计阻力时，仅受重力作用，所以爆炸前后机械能守恒 2．如图所示，一战斗机由东向西沿水平方向匀速飞行，发现地面目标P后开始瞄准并投掷炸弹，若炸弹恰好击中目标P，则(假设投弹后，飞机仍以原速度水平匀速飞行，不计空气阻力)() A．此时飞机正在P点正上方 B．此时飞机是否处在P点正上方取决于飞机飞行速度的大小 C．飞行员听到爆炸声时，飞机正处在P点正上方 D．飞行员听到爆炸声时，飞机正处在P点偏东一些位置 3．如图所示，水平抛出的物体，抵达斜面上端P处，其速度方向恰好沿斜面方向，然后沿斜面无摩擦滑下，下列选项中的图像是描述物体沿x方向和y方向运动的速度－时间图像，其中正确的是() 4．如图所示，螺旋形光滑轨道竖直放置，P、Q为对应的轨道最高点，一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道，且能过轨道最高点P，则下列说法中

正确的是( ) A ．轨道对小球做正功，小球的线速度v P >v Q B ．轨道对小球不做功，小球的角速度ωP <ωQ C ．小球的向心加速度a P >a Q D ．轨道对小球的压力F P >F Q 5．一个盛水袋，某人从侧面缓慢推装液体的袋壁使它变形至如图所示位置，则此过程中袋和液体的重心将( ) A ．逐渐升高 B ．逐渐降低 C ．先降低再升高 D ．始终不变 6. 如图所示，圆心在O 点、半径为R 的圆弧轨道abc 竖直固定在水平桌面上，Oc 与Oa 的夹角为60°，轨道最低点a 与桌面相切．一轻绳两端系着质量分别为m 1和m 2的小球(均可视为质点，且m 1>m 2)，挂在圆弧轨道边缘c 的两边，开始时，m 1位于c 点，然后从静止释放，设轻绳足够长，不计一切摩擦．则 ( ) A ．在m 1由c 下滑到a 的过程中，两球速度大小始终相等 B ．在m 1由c 下滑到a 的过程中，m 1所受重力的功率始终增大 C ．若m 1恰好能沿圆弧下滑到a 点，则m 1＝2m 2 D ．若m 1恰好能沿圆弧下滑到a 点，则m 1＝3m 2 7．质量为m 的人造地球卫星与地心的距离为r 时，引力势能可表示为E p ＝－GMm r ，其中G 为引力常量，M 为地球质量．该卫星原来在半径为R 1的轨道上绕地球做匀速圆周运动，由于受到极稀薄空气的摩擦作用，飞行一段时间后其圆周运动的半径变为R 2，此过程中因摩擦而产生的热量为( ) A ．GMm ? ????1R 2－1R 1 B ．GMm ? ?? ??1R 1－1R 2 C.GMm 2? ????1R 2－1R 1 D.GMm 2? ?? ??1R 1－1R 2 二、多项选择题(本题共5小题，每小题5分，共25分．在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选的得0分．)

地里【必修2】同步解析与测评电子版

第一章人口的变化 第一节人口的数量变化 学习目标 1.了解影响人口数量变化的原因及时空差异 2.知道世界人口增长模式的主要类型，掌握人口增长模式的判断方法。 3.理解发达国家，发展中国家的人口问题及人口政策，正确理解我国的人口政策。 思维脉络 基础知识·梳理 知识清单 一、人口的自然增长 1. 决定因素 2. 特点 （1）不同总趋势：不断________ 时期 特点：世界人口增长的________时期 20世纪以来原因：生产工具和社会生产方式等方面的进步使人类 对自然环境的利用与适应性不断________ 特点：地区上是________的 （2）地区发达国家（目前）：人口自然增长率保持在________水差异平，人口增长________ 表现发展中国家（第二次世界大战后）：政治上的独立，民族经 济的发展，________的进步，人口死率下降，因而 增长________人口

二、人口增长模式及其转变 1. 人口增长模式 （1）构成指标：图中○1___________；○2___________；自然增长率。 （2）类型及特征。 2. 人口增长模式的转变 （1）过程：_________型→_________型→_________型。 发达国家：到20世纪70年代中期，已进入_________型（2）空间大多数发展中国家：没有完成由_________型向_________型的转变差异全世界：由_________型向_________型的过渡阶段 中国：目前已基本实现了从传统型向_________型的转变 预习自测 1. 世界人口在工业革命到第二次世界大战期间，增长的特点是（） A. 极其缓慢 B.前快后慢 C. 速度加快 D.速度减慢 读图，完成第2~4题

人教版四年级下册语文同步解析与测评

人教版四年级下册语文同步解析与测评《尊严》答案 词语天地： 尊严呈现沃土款待僵硬 （尊）重（呈）现许（配） （杰）出（捶）背准（备） （遵）守路（程）敬（佩） （洁）静（垂）头疲（惫） 近义词：朴实——（朴素）顿时——（立刻）确实——（准确） 赞赏——（夸奖）思量——（思考）疲惫——（疲倦） 反义词：凶恶——（仁慈）柔软——（坚硬）细嚼慢咽——（狼吞虎咽） 描写人物外貌的四字词语：文质彬彬、威风凛凛、衣冠楚楚、和蔼可亲 读写平台： 第一次狼吞虎咽是写除年轻人以外的逃难的人吃饭的样子，说明这些人根本没想到过通过劳动来获得食物。 第二次狼吞虎咽是写年轻人通过劳动来获得食物后吃东西的情形，说明年轻人拥有尊严，是一个不喜欢不劳而获的人。 读片段，完成练习。 年轻人外貌词语：脸色苍白、骨瘦如柴 年轻人说的话：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！” 从年轻人外貌描写中，知道了：年轻人生活十分痛苦，贫苦得连一些饭都吃不上，很可怜。从年轻人说的话中，看出：年轻人是一个有骨气，意志坚强的人，能够用自己的手创造生活，有思想的人。 杰克逊大叔是一个富有爱心的人，能够帮助贫穷的人，从他能主动把食物送到年轻人的面前可以看出。 拓展空间： 渊博：渊，精深；博，广博。渊博：精深而广博，形容知识广且深，博学多才。 名副其实：名声或名义和实际相符。副，符合，彼此相称。其：指示代词，相当于“那”、“那个”、：实：实际。 在我的格言里，最喜欢的一句话是：“择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。”意思是说：应该选择品行好的人交朋友，应该选择有用的书来读，应该选择有用的话来听，应该选择正确的行为去做。含义多么深刻，是名副其实的真理！

2019-2020学年高中物理4.5电磁感应现象的两类情况同步作业与测评(含解析)新人教版选修3-2

第 5 节电磁感应现象的两类情况 、选择题 1. ( 多选) 如图所示，一金属半圆环置于匀强磁场中，当磁场突然减弱时，则( ) A. N端电势高 B. M端电势高 C. 若磁场不变，将半圆环绕MN轴旋转180°的过程中，N端电势高 D. 若磁场不变，将半圆环绕MN轴旋转180°的过程中，M端电势高 答案BD 解析将半圆环补充为圆形回路，由楞次定律可判断圆环中产生的感应电动势方向在半 圆环中由N指向M即M端电势高，B正确；若磁场不变，半圆环绕MN轴旋转180°的过程中，由楞次定律可判断，半圆环中产生的感应电动势在半圆环中由N指向M即M端电势高，D正确。 2.

如图所示，两个相同导线制成的开口圆环，大环半径为小环半径的 2倍，现用电阻不计 的导线将两环连接在一起，若将大环放入一均匀变化的磁场中，小环处在磁场外， a 、b 两点 间电压为U ,若将小环放入这个磁场中，大环在磁场外, U 1 U ；= 4 答案 B 解析 根据题意设小环的电阻为 R 则大环的电阻为 2R 小环的面积为 积为4S ，且 普=k ，当大环放入该均匀变化的磁场中时，大环相当于电源，小环相当于外电 E i R 4 EE 2 路，所以E = 4kS, U^--^-kS ;当小环放入磁场中时，同理可得 Ea = kS , Ua^-— -2R 2R 3 R 十 2R =f kS ,故U = 2。选项B 正确。 3. （多选）如图所示，导体 AB 在做切割磁感线运动时，将产生一个感应电动势，因而在电路 中有电流通过，下列说法中正确的是 （ ） A. 因导体运动而产生的感应电动势称为动生电动势 B. 动生电动势的产生与洛伦兹力有关 C. 动生电动势的产生与电场力有关 D. 动生电动势和感生电动势产生的原因是一样的 答案 AB 解析 根据动生电动势的定义， A 正确；动生电动势中的非静电力与洛伦兹力有关，感 生电动势中的非静电力与感生电场有关， B 正确， C D 错误。 a 、 b 两点间电压为 U A- = 1 B. U UT 2 S,则大环的面

2019-2020学年高中物理人教版选修3-5同步作业与测评：16.4 碰撞 Word版含解析

课时4　碰撞 对应学生用书P13 一、选择题 1．(多选)下列关于碰撞的理解正确的是( ) A．碰撞是指相对运动的物体相遇时，在极短时间内它们的运动状态发生了显著变化的过程 B．在碰撞现象中，一般内力都远远大于外力，所以可以认为碰撞时系统的总动量守恒 C．如果碰撞过程中机械能也守恒，这样的碰撞叫做非弹性碰撞 D．微观粒子的碰撞由于不发生直接接触，所以不满足动量守恒的条件，不能应用动量守恒定律求解 答案　AB 解析　碰撞过程中机械能守恒的碰撞为弹性碰撞，C错误。动量守恒定律是自然界普遍适用的规律之一，不仅低速、宏观物体的运动遵守这一规律，而且高速、微观粒子的运动也遵守这一规律，D错误，故选A、B。 2．为了模拟宇宙大爆炸初期的情景，科学家们使两个带正电的重离子被加速后，沿同一条直线相向运动而发生猛烈碰撞。若要使碰撞前的动能尽可能多地转化为内能，应该设法使离子在碰撞的瞬间具有( ) A．相同的速率B．相同的质量 C．相同的动能D．大小相同的动量 答案　D 解析　碰撞满足动量守恒，只有碰前两重离子的动量大小相等方向相反，系统的总动量为零，碰后粘在一起，系统的动能为零，系统的动能完全转化成内能，故D正确。 3．(多选)在光滑水平面上，两球沿球心连线以相等速率相向而行，并发生碰撞，下列现象可能的是( ) A．若两球质量相同，碰后以某一相等速率互相分开 B．若两球质量相同，碰后以某一相等速率同向而行

C ．若两球质量不同，碰后以某一相等速率互相分开 D ．若两球质量不同，碰后以某一相等速率同向而行 答案　AD 解析　两球沿球心连线以相等速率相向而行，当两球质量相同时，系统初态的总动量为零，而碰后以某一相等速率互相分开，系统末态的总动量仍为零，则碰撞过程系统动量守恒，该碰撞有可能发生，A 正确；当两球质量相等时，碰后以某一相等速率同向而行，系统末态的总动量不为零，则碰撞过程系统不满足动量守恒定律，该碰撞不可能发生，B 错误；当两球质量不同时，由于两球速率相同，相向而行，则系统初态的总动量与质量较大的球运动方向相同，碰后以某一相等速率互相分开，系统末态的总动量也与质量较大的球运动方向相同，但此时球已经反向运动，故系统初态的总动量与末态的总动量方向相反，不满足动量守恒定律，该碰撞不可能发生，C 错误；当两球质量不同时，碰后以某一相等速率沿质量较大的球的初速度方向运动，则系统的总动量守恒，该碰撞有可能发生，D 正确。 4．(多选)如图所示，大小相同的摆球a 和b 的质量分别为m 和3m ，摆长相同，并排悬挂，平衡时两球刚好接触，现将摆球a 向左拉开一小角度后释放，若两球的碰撞是弹性的，下列判断正确的是( ) A ．第一次碰撞后的瞬间，两球的速度大小相等 B ．第一次碰撞后的瞬间，两球的动量大小相等 C ．第一次碰撞后，两球的最大摆角不相同 D ．发生第二次碰撞时，两球在各自的最低点 答案　AD 解析　两球在碰撞前后，水平方向不受外力，故水平方向两球组成的系统动量守恒，由动量守恒定律得m v 0＝m v 1＋3m v 2，又两球碰撞是弹性的，故机械能守恒， 即m v ＝m v ＋×3m v ，联立两式解得v 1＝－，v 2＝，可见第一次碰撞后的12201221122v 02v 02 瞬间，两球的速度大小相等，A 正确；因两球质量不相等，故两球碰后的动量大小不相等，B 错误；两球碰后上摆的过程机械能守恒，且初速度大小相同，故上升

人教版同步解析与测评数学五年级下A4打印

测试 姓名： 得分： 一、填空 1、一个长方形有( )条对称轴。 2、400ml=( )L 2090cm3=（ ）dm3 7.94m3=( )dm3 9.5L=( ) dm3 6.04 吨=（ ）吨（ ）千克 3、在 1--20 中，质数有（ ），奇数有（ ）。 4、一个数既是 8 的倍数又是 8 的因数，这个数是（ ）。 5、用 10 以内的质数组成三位数，使其同时是 2 和 3 的倍数，他们 是（ ）和（ ）。 6、21 既是 2 的倍数又是 3 的倍数， 里最大填（ ）。 7、用铁丝做一个长 5 分米、宽和高 3 分米的长方体框架，至少需 要铁丝（ ）分米；加工成同样大的无盖铁盒，至少需要铁皮 （ ）平方分米．铁盒最多可装（ ）L 水。 8、把 60L 水倒入棱长为 4dm 的正方体玻璃容器里，水的高度是 （ ） 9、棱长 6cm 的正方体切成棱长为 1cm 的小正方体，可切成（ ） 块。 二、判断 1、梯形是对称图形。 ） （ 2、自然数中，除了 0 和 2 外，所用的偶数都是合数。 ） （ 3、长方体高不变，底面积越大，体积越大。 ） （ 4、正方体棱长扩大 2 倍，表面积扩大 8 倍。 ） （ 5、一正方体橡皮泥捏成长方体，体积和表面积都没变。 ） （ 三选择 1、下面图形经过旋转得到的（ ）
1
A
B
C
2、用 0、3、4、5 四个数字组成的所以四位数都是（ ）的倍数。 A、2 B、3 C、5 3、任意两个质数的积一定是（ ）数． A、质数 B、合数 C、偶数 4、把一个长方体切成两个相等的正方体， （ ） A．体积和表面积都不变 B．表面积相等，体积不相等 C．体积相等，表面积不相等 D．无法确定 5、把一个体积为 30 立方厘米的铁块放入一个长 5cm，宽 2cm 的 有水的长方体容器中，水面会上升（ ）厘米 A、2 B、3 C、无法确定 四、计算
11 14 + X = 13 13
X -
5 3 = 8 12
X +
4 ＝ 1 9

人教物理必修(一)高中同步测试卷第一单元(附答案解析)

第一单元运动的描述 (时间：90分钟，满分：100分) 一、单项选择题(本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有 一个选项正确) 1.质点是常见的物理模型，下列机械运动的研究对象中，正确的是() A．研究门的转动时，门可当作质点 B．研究钟表上分针转动时，分针可当作质点 C．研究汽车在平直公路上行驶时，汽车可当作质点 D．研究月球绕地球运动时，月球不可当作质点 2.下列各组物理量中，全部是矢量的是() A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速度、平均速度 C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度 3.2015年9月3号纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在北京 天安门广场举行．参加此次阅兵的轰油-6空中加油机是中国自主研制的第一款空中加油机．图为加、受油机梯队保持在预对接状态，飞越天安门接受检阅．下列说法中正确的是() A．选地面为参考系，受油机是静止的 B．选加油机为参考系，受油机是运动的 C．参考系必须选静止不动的物体 D．任何物体都可以作为参考系 4.下列说法正确的是 A．路程是标量，即位移的大小 B．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向 C．地球虽大，且有自转，但有时仍可被视为质点 D．研究自行车运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面问题，自行车都不能视为质点 5.据报道，台风“帕布”在西北太平洋洋面上生成，随后以15km/h左右的速度向西北方 向移动，在登陆时，近中心最大风速达到25m/s.请指出文中的两个速度数值分别是指A．平均速度，瞬时速度B．瞬时速度，平均速度 C．平均速度，平均速度D．瞬时速度，瞬时速度 6.如图所示，A、B、C是三个质点同时同地开始沿直线运动的位移—时间图象，则在时

2019年人教版五年级下册语文同步解析与测评答案

2019年人教版下册语文同步解析与测评答案 草原 练习平台 一、题目略 měng mēng sì shì hǒo hòo háng xíng dǎo dào 二、题目略 静寂——（热闹）高歌——（低吟） 大方——（羞涩） 三、老舍草原风光内蒙古老乡喜迎远客主客联欢蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ 四、题目略 1. 主要描写了草原上的风光、空气、天空、小丘。表达了作者热爱草原、赞美草原的思想感情。 2. 那么那么既又既又 夏天的夜晚，是那么的宁静，那么的美丽。 3. 一望无垠的草原羊群小丘的线条整个草原辽阔碧绿、小丘线条柔美，整个草原，犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。 4. 草原上空的天，由于没有遮拦，格外开阔，空气清新，使人特别愉快，所以作者想无拘无束地放声歌唱;作者沉醉在像中国画那样的美景中，想用诗歌来抒发自己的感情，所以又想“低吟”。 拓展运用 1. mò dé 2. 开阔宁静干净纯真；表达了作者对草原的热爱、赞美、留恋之情。 3. 这里地毯写得更辽阔，而这里地毯上的牛羊作者并没有用动态描写，只用了静态描写。 4. 这里作者初入草原的感觉是开阔，而老舍的初入草原感情就丰富了，有新鲜的空气、美丽的蓝天，表达了初入草原的喜悦之情。 儿童诗两首 练习平台 二、根据诗的内容填一填。 小手安在桃树枝上脚丫接在柳树根上 眼睛装在风筝上耳朵挂在天空上 拓展运用 一、题目略。 我想把鼻子 安在花苞中。 闻着鲜花的气味， 享受这美好的时光。 闻啊，闻——

香味把我带入了甜美的梦乡。 我想把眼睛 装在白云上。 看天空美丽的云霞。 看夕阳下通红的太阳。 看啊！看—— 美景把我带入了奇妙的幻想！ 二、阅读短文，完成练习。 1. 口 7 yì城市，都城有名的城市和山水 2. 因为刚有记忆时对以前的回忆很少，也很模糊，所以说最初的是一些“隐隐约约的小岛”。 3. 童年漫步时留在细小的心灵上那深深的记忆，也比不上把小嘴贴在冰冷的窗上透过嘘满水气的玻璃所看到的一角庭院。 4. 往昔经历中有名邑大川,梦中风光；童年时把小嘴贴在冰冷的窗上，透过嘘满水汽的玻璃，看到庭院的一角。 童年的发现 练习平台 二、题目略 1. 痴迷 2. 迷恋 1. 发现发现 2. 发明发明 三、为什么人在生长的时候就要飞呢？这究竟是什么道理？人怎么会是鸟呢？为什么是九月怀胎？为什么不是八个月？不是十个月？偏偏是九个月呢？ “我”是一个善于探究，敢于大胆想象，求知若渴的孩子。 四、题目略。 1. 我笑的原因是因为老师讲到了人的起源、发育和进化,证实了“我”的发现是正确的，可能是自己太高兴了吧，居然情不自禁笑出声，遭到了老师的惩罚，被老师罚站在外面。虽然被罚站在外，却使“我”明白了一个小道理：世界上重大的发明与发现。有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。同学的笑则是对于他的嘲笑。 2. 说明作者听课态度认真，对老师的讲解入耳入心。 3. 我清清楚楚地记得他放学后没扫地。 我清清楚楚地看见她被老师批评后眼里分明有晶莹的小水珠。 五、这句话的意思是：世界上有重大发现与发明的人，往往因为人们的无知、视野的狭小而受到驱逐和迫害，告诉我们做一件事情要有足够的勇气和力量去克服、面对这些困难，是需要有战胜一切困难，经受一切考验的勇气和决心才行的。如哥白尼发现地球以及月球是围绕太阳转的，于是发表日心说，触动了教会的地心说的理论，遭到教会的迫害被活活烧死。 拓展运用 1. zàng jiàng piào jìng 2. 短文从【落日、日出、云彩、雨点、雨后、黑夜、植物生长、夏日、秋天、冬天等方面】向我们展示了世界里充满宝藏。

高一物理必修vt图像同步测试题

高一上学期高一物理 速度——时间图象同步测试题 1．（多选）如图所示，在下列表示物体运动规律的图象中，表示物体做匀速直线运动的是（ ） 2.如图为一物体做直线运动的v －t 图象，则在0～t 1和t 1～t 2时间内( ) A ．速度方向相同，加速度方向相同 B ．速度方向相同，加速度方向相反 C ．速度方向相反，加速度方向相同 D ．速度方向相反，加速度方向相反 3. 一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度—时间图像如图所示，由图像可知( ) A ．0～t a 段火箭的加速度小于t a ～t b 段火箭的加速度 B ．在0～t b 段火箭是上升的，在t b ～t c 段火箭是下落的 C ．t b 时刻火箭离地面最远 D ．t c 时刻火箭回到地面 4. （多选）如图所示是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是( ) A ．0～1 s 内的加速度是2 m/s 2 B ．1～2 s 内的位移大小是2 m C ．0～1 s 内的加速度大于2～4 s 内的加速度 D ．0～1 s 内的运动方向与2～4 s 内的运动方向相反 5．如图为某物体做直线运动的v －t 图象，关于物体在前4 s 的运动情况，下列说法正确的是( ) A ．物体始终向同一方向运动 B ．物体的加速度大小不变，方向与初速度方向相同 C ．物体在前2 s 内做减速运动 D ．物体在前2 s 内做加速运动 6．如图示，是一质点从位移原点出发的v--t 图象，下列说法正确的是( ) A 、1s 末质点离开原点最远 B 2S 末质点回到原点 C.3s 末质点离开原点最远 D ．4s 末 质点回到原点 7.某物体运动的图象如图所示，则物体做 ( ) A ．往复运动 B ．匀变速直线运动 C ．朝某一方向的直线运动 D ．不能确定 8. （多选）如图为一物 体沿直线运动的速度图象，由此可知 ( ) A. 2s 末物体返回出发点 B. 4s 末物体运动方向改变 C. 3s 末与5s 的加速度大小相等，方向相反 D. 8s 内物体的位移为零 9．（多选）两质点运动的速度—时间图象如图所示，下列说法正确的 是 （ ） A . 在0—10秒内只有甲物体在运动 B. 在10秒末乙物体离出发点最近 C. 在25 秒末两物 体相遇 D. 不能确定这段时间内两物体的前后位置。 10. （多选） a 和 b 两个物体在同一直线上运动, 它们的v －t 图像分别如图中的a 和b 所示. 在t1时刻： ( ) A . 它们的运动方向相反 B. 它们的加速度方向相反 C. a 的速度比b 的速度大 D. b 的速度比a 的速度大 11．物体甲和乙在同一直线上运动，它们的t v 图象如图所示， 可知甲做________运动，乙做 ______ D C B A