2018法学专业毕业生实习报告

2018法学专业毕业生实习报告实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛，其中充满着磨砺与再学习的机会。下面是小编整理的法学专业毕业生实习报告范文，希望对大家有所帮助！

对于学法律的我来说，更得关注法律及其适用方面的琐碎，不断地从中获得进步的经验，为更好的规划以后的人生打好基础。这道槛对于大学生初步涉世也是非常重要的。实习给我留下的第一印象——认真对待每一个案件。

在大四的最后一个学期，我迎来了毕业实习。本次实习安排在开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学知识与实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律知识的理解和掌握。

我此次在邢台县人民法院实习。邢台县人民法院是基层法院，共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。

去实习时老师对我们说实习能否学到东西，关键不在于

老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求，才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性，特别要求我们认真对待实习。

实习的第一天，确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简单的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最后陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。下午我被安排在庭内整理卷宗。

从第二天开始，我每天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭，不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午继续开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。

在实习期间，我主要做了以下工作：

1、整理卷宗。在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中，通

过对卷宗的翻阅和向书记员咨询，我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了详细了解。

2、旁听案件。市场经济飞速发展的同时，人们法律权利意识不断增强，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少，导致民一庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事，有充足的案件旁听。以前在学校我参加过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注重程序，法庭审理严肃。但在这里，旁听民事审判后感觉庭审比较随便，气氛比较缓和，有些程序性问题也省略了。通过旁听案件，我对民事审判的特点和程序有了详细的了解，认识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的矛盾，促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同，民事案件的理想结果应该是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素质要求很高，这个素质不仅仅是法律方面知识要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。

2018届毕业生就业质量年度报告

广东药科大学 2018届毕业生就业质量年度报告 第一部分学校概括 广东药科大学创办于1958年，是全国三所药科大学之一，华南地区最早开办药学系列专业的高等学府。建校以来，学校秉承“药学中西、医道济世”校训，经60年砥砺奋进，现已发展成为“以药为主，药医结合，药工融合，多学科协调发展”独具特色的药科大学。 学校规模宏大条件完备。拥有广州（大学城、赤岗、宝岗）、中山和云浮三大校区五个校园，共占地近5300亩，建筑总面积764337平方米；校本部位于钟灵毓秀、学府林立的广州大学城。设有19个学院（部）、2 家直属附属三级甲等医院。现有全日制在校本科生、研究生和留学生2.1万余人。 学校学科优势特色突出。临床医学学科进入ESI排名全球前1%，药学学科在新一轮学科评估中居全国并列第21位、省内并列第2位。现有省部级重点学科5个，包括1个广东省攀峰重点学科、3个广东省优势重点学科、1个广东省重点培育学科，另有国家中医药管理局重点学科2个。拥有5个一级硕士学位授权点，6个硕士专业学位授权类别。 学校医药教育体系完整。是全国药学类专业最齐全的高校之一，现有本科专业44个，包括药学、药物制剂、预防医学3个国家特色专业，中药学、临床医学、信息管理与信息系统等10个省级特色专业。拥有国家级、省级精品开放课程24门。建有国家大学生创新实验示范区、国家大学生实践教学基地、国家大学生文化素质教育基地子基地、国家级和省级实验教学示范中心等。学生创新创业特色突出，创行团队获2017年创行世界杯中国站总冠军，成为首获该冠军的医药类高校；学校先后被评为“广东省大学生创新创业教育示范学校”“广东省大学生创业带动就业示范基地”和“广东省创业孵化示范基地”等。建校以来共培养了9万多名高素质医药及相关行业毕业生，在广东省600多家医药企业中，由校友创办或担任高管的超过1/3。

2019年毕业生就业调查报告

毕业生就业调查报告 在美国金融危机的影响下给本来就就业困难的我们更添了一层霜如今就业问题特别是大学生就业受到我国各界的关注同时也给我 们待就业的高校毕业生一次严峻的考验为积极应对严峻的就业形式 我们更要清楚的认识其严重性采取相关的措施来应对它！因此我们开展了一次“毕业生就业调查”活动调查情况如下： 一：调查方式及范围： 本次活动主要采取查阅资料、网上调查等方式,针对各研究生、大学本科专科毕业生的调查 二：调查内容： 1：年毕业生就业环境： 据统计今年中国将有611万名研究生、大学本专科学生毕业外加去年未找到的毕业生210万可预计年的高校就业人数多达810万而09年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创还经历了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列的重大事件交织发生的一年这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局并构成了当前就 业面临的严峻形势在全球金融危机重压下年上半年全国有6.7万家 民营企业倒闭而在XX年年民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生一方面我国就业人数明显增加另一方面企业萎缩明显企业校园招聘也相 应畏缩往年10月,各大企业都早早地启动了校园招聘计划,各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象但是由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气,很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员,

同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响,业务订单量明显减少,用工需求也明显减少这给学生就业客观上带来了很大的影响 2：年就业现状： 1.就业单位性质流向 随着就业问题的日益严峻现在就业形势开始冲击传统观念会有越来越多的人迫于就业压力渐渐地“不重学历重技术”“不选本科选专科”从目前很多高分考生开始选高职来看说明家长和学生的观念已经开始慢慢改变在本科院校就业形势越来越严峻的今天高职院校实行校企合作、工学结合的办学新模式以市场为导向培养人才培养模式更加市场化更符合当前就业形势为专科层次的就业提供了广阔的前景但是近期特别是今年以来人们更加不注重学历的越来越多的高中生选择了学技术或是直接就业 2.热门专业与需求形式： 从XX年5月中旬毕业生行业就业情况来看制造业、服务业、建筑业、批发零售业、信息传输、计算机服务和软件业五大行业是毕业生就业的主渠道其中制造业是目前吸纳毕业生最多的行业本科学历各年度比例分别占到29.98%、29.10%和43.29%专科学历各年度比例分别占至41.33%、43.55%和56.37% 从调查来看：届大学毕业生在湖南省就业的行业大类主要集中于制造业其中有26%的本科毕业生和25%的高职高专毕业生就业于制造业但值得注意的是但这一比例低于全国届本科生（27%）和高职高

2018届毕业生就业质量年度报告

2018届毕业生就业质量年度报告 2018年12月

目录 第一部分毕业生就业基本情况 一、毕业生的规模和结构 (5) （一）近4年学校毕业生总体规模 (5) （二）各二级学院毕业生的规模 (5) （三）各专业毕业生的规模 (6) （四）毕业生性别结构 (7) （五）毕业生生源结构 (9) 二、毕业生的就业率和签约率 (11) （一）毕业生总体就业率和签约率 (11) （二）各二级学院毕业生的就业率和签约率 (11) （三）各专业毕业生的就业率和签约率 (13) （四）各生源地区毕业生的就业率和签约率 (15) 三、毕业生的毕业去向分析 (17) （一）2018届毕业生毕业去向分布 (17) （二）各二级学院毕业生的毕业去向分布 (17) （三）各专业毕业生的毕业去向分布 (18) 四、2018届毕业生待就业分析 (20) 五、2018届毕业生就业流向 (20) （一）就业地区分布 (20) （二）就业单位性质分布 (22) 六、2018届毕业生继续深造情况 (23) （一）毕业生出国留学深造情况分析 (23) （二）近三年毕业生出国留学深造情况分析 (24) （三）毕业生国内专升本录取情况分析 (25) （四）各二级学院毕业生国内专升本录取情况分析 (25) （五）近三年毕业生国内专升本录取情况分析 (26)

第二部分毕业生就业质量分析 一、毕业生从事工作与所学专业对口度..............................................错误！未定义书签。 （一）毕业生从事工作与所学专业的对口情况.............................错误！未定义书签。 （二）毕业生从事低专业对口度工作的原因.................................错误！未定义书签。 二、毕业生薪资待遇的情况分析..........................................................错误！未定义书签。 （一）毕业生对薪资待遇的满意度.................................................错误！未定义书签。 （二）毕业生的薪资待遇水平.........................................................错误！未定义书签。 三、毕业生对工作环境的满意度..........................................................错误！未定义书签。 四、毕业生对工作内容的满意度..........................................................错误！未定义书签。 五、毕业生对职业发展前景的满意度..................................................错误！未定义书签。 六、毕业生对学校人才培养的满意度..................................................错误！未定义书签。 七、毕业生就业信息渠道来源分析......................................................错误！未定义书签。第三部分就业创业工作举措 一、关注重点人群，贯彻落实就业精准服务要求................................错误！未定义书签。 二、服务国家战略，引导毕业生到国家最需要的地方建功立业.......错误！未定义书签。 三、完善创新创业教育体系，培养高素质创新人才...........................错误！未定义书签。 四、多渠道开拓就业市场，畅通毕业生就业渠道................................错误！未定义书签。

2018年中职毕业生就业情况分析报告

2018年中职毕业生就业情况分析报告 2018年我市中职毕业生总人数为9340人，就业人数为9247人，就业率为99%，直接就业人数为4040人，占毕业生总数的43.25%。现将具体情况分析如下： 一、总体情况 1、就业去向 据统计，我市2018年中职毕业生中，进入国家机关、企事业单位就业的毕业生比例为13.72%，合法从事个体经营的毕业生比例为10.72%，其他方式就业毕业生比例为18.15%，升入各类高一级学校的毕业生比例为57.42%。升入各类高一级学校的毕业生比例持续走高。 2、产业分布 从事第一产业毕业生比例为2.38%，从事第二产业毕业生比例为33.64%，从事第三产业毕业生比例为63.99%。主流方向为第三产业。 3、就业地域及地点 从就业地域来看，本地就业毕业生比例为45.32%，外地就业毕业生比例为54.68%，无境外就业毕业生。在城区就业的毕业生比例为87.05%，在镇区就业的毕业生比例为11.98%，在乡村就业的毕业生比例为0.97%。 4、就业渠道 总体说来，学校推荐就业仍占据主流地位，这部分毕业生比例为62.64%，中介介绍就业的毕业生比例为8.40%，其

他渠道就业毕业生比例为28.96%。 5、升学情况 在升入高一级学校的学生中，参加对口单独招生考试升学比例为27.16%，五年一贯制升学比例为1.05%，三二分段制升学比例为14.85%，技能拔尖人才免试升学比例仅占0.11%，通过普通高考录取升学比例为35.32%，其他升学方式比例为21.50%。 6、就业合同签订情况 据统计，就业未签订合同的毕业生比例为13.81%，签订期为一年及以内的比例为15.07%，期限为1-2年的比例为36.41%，期限为2-3年的比例为19.21%，期限在3年以上的比例为15.50%。 7、起薪情况 平均起薪为2178元， 1001-1500之间的比例为6.71%，1501-2000之间的比例为19.80%，2001-3000之间的比例为35.79%，3000元以上的比例为37.70%。 8、社会保险情况 未享受社保的毕业生比例为8.00%，享有三险的比例为27.92%，享有五险的比例为27.10%，享有三险一金的比例为18.59%，享有五险一金的比例占18.39%。 9、资格证书情况 取得资格证书的毕业生比例为38.61%，未取得毕业生资格证书的为61.39%。 10、就业满意度情况

最新-2019大学生就业形势2019大学生就业形势分析报告 精品

2019大学生就业形势2019大学生就业形势分析报告从2019年第一批扩招后的大学生毕业以来，就业难的问题每一年都会被舆论拾起，成为人们众说纷纭的焦点。 年年岁岁花相似，岁岁年年景不同，2019年学子们在为工作奔波忙碌时，对前景似乎比以往更加迷茫。 大学生面对就业市场众生相，无奈之余，只好长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！1、高学历，却敲不开企业的大门本科生遍地都是，硕士生也没那么稀罕，博士都扩招了，所谓的高学历还能在市场上所向披靡吗？不看学历看能力，学历只不过是求职就业的敲门砖，很久以前人们这样说。 时过境迁，曾经被人们看好的高学历在今天似乎怎么也敲不开企业的大门。 研究生白送都没人要就学历来讲，研究生在求职中处于上不去、下不来的尴尬位置。 同样在51论坛上，一位这样说我们公司只有研发部门才招研究生，其他的岗位还真是没有这个必要；如果要读研究生，那就读到博士，这样出来才会有‘销路’。 选择考研，学子们本想以此为就业拓宽道路，期待获得可以给自己增重的学历砝码。 然而，当他们走出象牙塔再次面临就业的时候，却发现学历在市场上的吸引力已大大缩水。 2019年厦门市公安局翔安分局要招聘一名高学历的洗碗工，其条件之高被网友怒称这是对国家学历的藐视！虽然在舆论的压力之下，招聘方修改了苛刻的招聘条件，丰富了工作内容，可被伤自尊的网友还是穷追不舍。 相比之下，有些网友则显得淡定自如，51论坛网友时间换空间回帖说听到这样的消息，15年前愤怒，10年前麻木，5年前呵呵一笑！另有网友则在高唱你伤害了我，我一笑而过，你要求贪婪我只能懦弱。 这一事件，不仅直射学子就业难，同时也使学历贬值的问题凸现出来！学历贬值，大学真的无用？当所有看似残酷的事实集中呈现我们眼前时，人们很容易草率的得出结论，读完大学，有了学历依然很难找到工作。 学历贬值、大学无用论便在学子们的脑海中应运而生。 前不久，熊猫烧香的作者李俊提前出狱，国内一些知名公司得知消息后纷纷

2018届毕业生就业工作计划

2017年（2018届毕业生）就业工作方案依据人社部、教育部联合印发《关于实施高校毕业生就业创业促进计划的通知》（人社部发【2016】100号）、陕西省人社厅、教育厅联合印发《关于实施高校毕业生就业创业促进计划的通知》（陕人社发【2017】28号）文件精神，为了进一步做好2018届毕业生就业工作，进一步加强组织领导，加大就业市场建设力度，在确保2018年毕业生就业率稳中有升的前提下努力提高就业质量，推动我院毕业生就业工作上台阶。特制定2018届毕业生就业工作方案： 一、进一步加强毕业生就业工作的组织领导 1、确保就业工作“一把手工程”不动摇。全面夯实“学校、院系负责，以院系为主”的就业工作体制，贯通“学校-院系-班级”三级联动机制，构建“学校统筹、部门协调、院系负责、全员参与”的毕业生就业工作机构队伍，成立学院就业工作领导小组、二级院系就业工作领导小组与家庭经济困难学生就业工作领导小组。进一步调动各院（系）关心就业、参与就业的积极性和主动性，充分发挥各院系在毕业生就业工作中的主体作用。 2、进一步加强毕业生就业工作队伍建设。 邀请“省教育厅、人社厅领导等校园行”、“企业人力资源经理校园行”进行就业政策培训，聘请专业就业指导师等进行就业工作培训； 召开就业工作经验交流。 有计划的选派就业工作人员外出参加有关培训，提高就业指导专业化、职业化水平。

二、进一步加大就业市场建设力度 继续加大走访企业力度。广泛开拓就业市场，充分利用企业资源、行业资源、校友资源等，开辟就业市场，培植就业基地，为毕业生就业搭建互动平台。积极扶持二级院系进行订单教育。 着力发挥校园招聘会在毕业生就业中的主渠道作用。积极联系政府人事部门、人才交流机构及企事业用人单位来校招聘，形成稳定的、常设性的校园人才招聘市场。 鼓励和支持毕业生参与国家和基层就业项目。及时发布“选聘高校毕业生到村任职”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、高校毕业生“三支一扶”计划、大学生志愿服务西部计划等政府基层就业项目信息，并对有意向的毕业生采取一对一帮扶，提高基层就业项目报考成功率。 挖掘校友服务学生就业的新潜能。依托学院校友会打造的联络平台，为毕业生就业获取更多有效信息。 三、持续推进就业信息化建设 1、坚持做好学校就业信息网建设。进一步完善我院“就业信息网”、微信及公众号等功能，做好数据的维护及更新工作，为用人单位和毕业生提供及时、丰富、有效的供求信息。 2、继续加强就业信息化建设。把学生QQ号码、微信号、手机端APP等，和学院就业网、微信公众号整合起来，建立就业信息平台，将招聘信息、重要通知等及时传达给毕业生，为学生提供良好的个性化就业快速服务。

2020年5月大学生就业状况调查报告

2020年5月大学生就业状况调查报告 本文是关于2020年5月大学生就业状况调查报告，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 随着社会转型的持续以及物质匮乏的经济时代的结束，我国市场经济逐渐在人力资源配置中占据了主导地位。面对日益严峻的就业形势，提升大学生就业能力是一项艰巨而主要的任务，对经济社会发展有着十分深远的影响。下面有小编整理的大学生就业状况调查报告，阅读! 一、大学生就业现状分析 20xx年开始的世界性经济危机席卷全球，在世界经济一体化格局下，高速发展的中国并不能独善其身，在一些地区、一些领域，经济危机已经表现得非常明显。经济危机下，很多公司开始裁员，招聘需求大幅减少，这使得中国的劳动力市场压力异常巨大，尤其是大学生就业问题异常突出。近期，中国社会科学院发布的20xx年《经济蓝皮书》指出：预计到2013年底，将有100万名大学生不能就业，20xx年还将有 592万名大学生毕业面临找工作，大学生就业问题非常严峻。 二、20xx年与20xx高校毕业生就业形势分析 20xx年，全国普通高校毕业生将达到559万人，比XX年年增加50万人。然而，20xx年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现，20xx年毕业的611万大学生就业形势面临着更加严峻挑战。在全社会就业形势严峻的情况下，高校毕业生依然面临比较严峻的就业形势。 (一)、08 09年的就业率对比分析： 20xx年就业蓝皮书指出，20xx年本科院校大学生就业率有所下降，而职高院校学生就业率与往年持平。统计研究数据表明，20xx届大学毕业生半年后的就业率约为86%，比起XX年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;20xx 届211院校毕业生半年后就业率为89%(非失业率90%)，非211本科院校为87%、高职高专为84%;而XX年届半年后就业率211院校为93%(非失业率94%)、非211本科院校为90%、高职高专院校为84%。其中，20xx届大学毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。

2018届毕业生就业质量分析报告

2018届毕业生就业质量分析报告 广东海洋大学寸金学院 2018年12月 目录 前言 (1) 一、学院简介 (1) 二、就业质量分析报告内容介绍 (3) 第一章就业基本情况 (4) 一、规模结构 (4) 1.总毕业生数、性别结构 (4) 2.各系毕业生数 (4) 3.各专业毕业生数 (5) 4.毕业生生源地分布 (5) 二、毕业生就业率和升学 (6) 1.总体就业就业率 (6) 2.升学情况 (7) 3.未就业情况 (7) （1）未就业毕业生的数量 (7) （2）未就业的原因分析 (7) 三、毕业生就业流向 (8) 1.单位性质分布 (8) 2.职业类型分布 (8) 3.就业单位行业分布 (9) 4.单位所属地区分布 (10) 第二章就业主要特点 (11) 一、促进毕业生就业的政策措施 (11)

1.落实“一把手工程”，强化领导小组就业责任 (11) 2.深化引导，积极鼓励毕业生到基层就业 (11) 3.创建大学生创新创业平台 (11) （1）建立“双创”教育制度 (11) （2）完善“双创”培养体系 (12) （3）创建“双创”实践平台 (12) 4.完善困难毕业生就业帮扶机制 (13) 5.加强校企合作，协同育人，提升学生就业能力 (13) 6.以赛促就业，提高学生基本能力 (14) 7.广开渠道，多种方式拓展就业市场 (14) 二、就业指导服务情况 (15) 1.坚持服务至上的理念，做好就业日常管理工作 (15) 2.加强就业指导，实践与多种课程相结合的模式 (15) 3.邀请企业精英、优秀校友进校园 (15) 三、毕业生对就业指导服务的评价情况 (16) 1.就业指导服务满意度 (16) 2.对就业指导课的评价 (16) 第三章就业质量分析与评价 (18) 一、毕业生就业质量分析 (18) （一）毕业生月收入 (18) （二）各专业的月平均收入分析 (18) （三）专业相关度 (19) （四）就业现状满意度 (21) 二、用人单位对毕业生的满意度 (22) 第四章就业市场需求分析及发展趋势 (23) 一、本校主要就业竞争市场的发展特点 (23) 二、就业率变化趋势及应对措施 (23)

2018大学生就业情况调查报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018大学生就业情况调查报告 就业问题一直是大学生关注的重要问题。本文将介绍2018大学生就业情况调查报告。 2018大学生就业情况调查报告(1) 一、大学生就业现状分析 2018年开始的世界性经济危机席卷全球，在世界经济一体化格局下，高速发展的中国并不能独善其身，在一些地区、一些领域，经济危机已经表现得非常明显。经济危机下，很多公司开始裁员，招聘需求大幅减少，这使得中国的劳动力市场压力异常巨大，尤其是大学生就业问题异常突出。近期，中国社会科学院发布的2018年《经济蓝皮书》指出：预计到2018年底，将有100万名大学生不能就业，2018年还将有592万名大学生毕业面临找工作，大学生就业问题非常严峻。 二、2018年与2018高校毕业生就业形势分析 2018年，全国普通高校毕业生将达到559万人，比XX年年增加50万人。然而，2018年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现，2018年毕业的611万大学生就业形势面临着更加严峻挑战。在全社会就业形势严峻的情况下，高校毕业生依然面临比较严峻的就业形势。 (一)、08 09年的就业率对比分析： 1 / 26

2018年就业蓝皮书指出，2018年本科院校大学生就业率有所下降，而职高院校学生就业率与往年持平。统计研究数据表明，2018届大学毕业生半年后的就业率约为86%，比起XX年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;2018届211院校毕业生半年后就业率为89%(非失业率90%)，非211本科院校为87%、高职高专为84%;而XX 年届半年后就业率211院校为93%(非失业率94%)、非211本科院校为90%、高职高专院校为84%。其中，2018届大学毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。 按教育部公布的数据，中国2018届高校毕业生总数为559万，其中大学毕业生总数约为529万(本、专)，按本研究得出的比例推算，2018届大学毕业生毕业后就在国内外读研究生的人数21.43万，毕业半年后的就业人数达到约434万人。在毕业半年后的73.56万的失业大学毕业生中(包括有了工作又失去的)，有51.59万人还在继续寻找工作，有5.46万人无业但正在复习考研和准备留学，另有16.51万无工作无学业没有求职和求学行为者。 (二)、2018届毕业生就业地点分析： 2018届毕业生就业量最大的前10位城市依次为：北京、上海、广州、深圳、杭州、天津、成都、南京、济南、苏州; 高职高专毕业生就业量最大的前10位城市依次为：北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、杭州、成都、郑州、青岛。 (三)、 2018届毕业生就业率最高和最差的专业分析： (四)、2018年就业率最高和最差的专业分析：

2019年毕业生就业工作总结

2019年毕业生就业工作总结 2019年，在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下，学校认真贯彻落实国家和省有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神，在上级主管部门和领导的关心指导下，在全校教职员工的共同努力下，毕业生就业率连续两年实现稳步增长，校招生与就业处还被评为“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”。 一、我校2019届毕业生就业基本情况 1、基本就业情况。我校2019届本科毕业生总人数为3748人。截止至2019年12月10日止，本科就业率为97.65%，师范类毕业生就业率为97.69%，非师范类就业率为97.57%；专科毕业生总体就业率为97.96%。就业率达到100%的本科专业共有22个。 2、毕业生就业的总体流向：普教职教系统就业1923人，占52.54%；企业单位就业1291人，占35.27%；党政及事业单位就业235人，占6.42%；升学深造人数为128人，占3.50%；高校就业72人，占1.97%；部队就业人数为10人。 3、毕业生就业地区流向：粤西地区就业1728人，占48.91%；珠三角地区就业1630人，占44.32%；粤北、粤东、外省地区就业分别为82人（2.32%）、65人（1.84%）、155人（2.63%）。 二、我校2019届毕业生就业工作的主要措施 1、坚持推行就业工作领导体制，努力营造就业工作良好氛围

学校对毕业生就业工作高度重视，将毕业生就业工作纳入学校重要议事日程。2019年毕业生就业工作会议成功举行，学校党政领导班子、各学院、处室党政“一把手”、学生工作全体干部共同出席了会议，学校领导与二级学院一把手签订就业责任书，并对2019年毕业生就业工作作出了全面的部署，毕业生就业工作得到全体师生员工有力支持。学校在逐年加大编制、经费、队伍方面保障的同时，建立了校院两级就业工作领导体制，学校层面校长负总责，学院层面院长或书记负总责，全面落实教育部提出的“一把手”工程。通过学校和学院的联动，将各学院院长、专业系主任、专业导师、专业教师纳入学生就业工作体系，分别承担不同的责任。通过这些措施，“领导主抓、处室统筹、院系为主、全员参与”的领导体制和工作机制实效性得到了不断的增强，就业工作“全校动员、全员参与、全力以赴”的良好氛围正在逐步形成。 2、坚持深化人才培养模式改革，不断增强毕业生就业适应性 人才培养质量直接影响出口逐渐成为各二级学院的共识，各学院进一步加大了以市场为导向的人才培养模式改革力度，积极推进教学改革，优化人才培养方案，不断增强毕业生的就业竞争力。如：人文学院在人才培养中践行博雅教育理念，并不断拓展与国外（境外）教育机构的交流合作，毕业生境内、境外就业市场并进；外语院通过推行“3+1”人才培养模式和专业实践体验学习模式、开展校企合作办学等大力增强毕业生的市场适应性；美术

2019年大学生就业形势分析

现在大家都可以看到，市面上的大学生就业技能培训越来越多，为什么大学生都要选择就业技能培训呢？大学生就业技能培训怎么样？就是因为大学生现在毕业之后都难以找到满意的工作，很多人都选择了参加大学生就业技能培训，来增加自己的就业实力。 总而言之，就业难是大学生选择就业技能培训的主要原因。但是有的大学生心里也有疑问：难道参加就业技能培训就能找到好工作了吗？下面，就听小编为大家分析一下大学生为什么找不到工作，看看参加大学生就业技能培训到底有没有用。 目前大学生事业的原因可以从自愿失业和非自愿失业两个方面来说。 一、大学生非自愿失业情况分析 目前大学毕业生非自愿失业主要有以下几种情况： 结构性失业 由于学习期间社会经济结构发生了变化，大学生的专业、知识、技能等不适合经济结构变化的要求，毕业时不能适应就业市场需要而造成的不能顺利就业。 对于此类的大学生可以选择市场热门的就业技能进行培训，成为市场紧缺型人才，自然可以顺利就业。 摩擦性失业 大学生对用人单位的发展空间、工资待遇、地理位置、工作环境等等有自己的期望，用人单位对大学生的学习成绩、专业技能、个人素质等也有一定要求，由于双方要求不一致导致大学生没有用人单位接收的情况。

对于此类情况的大学生，通过参加就业技能培训，比如一度教育的大学生软件开发课程，可以提升大学生的学习能力、专业技能、职业素养等，让自己的素养更加贴合企业的需求。 周期性失业 周期性失业原意是指由于经济衰退、总需求不足而造成的失业。我国目前经济持续增长，并没有出现经济衰退的情况，但是随着高校毕业生人数逐年增多，社会对大学生需求量增长速度滞后于大学生人数增长，导致有效需求不足，因此目前大学生失业包含部分周期性失业的因素。 与大学生就业难相对应的是“用工荒”，大学生找不到工作，可以选择就业技能培训，成为“技能+学历”的双有人才，这样工作自然不难找。 二、非自愿失业的成因分析 供求矛盾是大学生就业难的重要原因。 在“供需见面，双向选择”的大学生就业制度下，大学生作为人力资源提供方通过就业市场择业，用人单位作为需求方在就业市场中选拔大学生。只有供求相一致，才能实现均衡，否则则会失衡，导致“就业难”。 市场缺陷也是大学生就业难的成因之一。 围绕高校、地区、行业存在不少就业市场，但是未形成较统一的大市场，导致毕业生和用人单位搜寻成本较高；市场规则不统一，部分市场甚至秩序混乱等等。导致就业市场的不完全竞争、不完全信息和较高成本，影响就业。 用人单位招不到满意的大学生，大学生找不到满意的单位，是市场不完善、信息渠道不畅通的直接体现。 大学生就业技能培训能够完美的弥补这些缺陷。 就以北大青鸟上海Java培训机构的教学质量来看，汇聚国内一线Java专家团队，拥有几十余位一线技术大牛，多位核心研发工程师，有着多年软件行业实战经验的IT精英人士组成的讲师团队，课程体系围绕企业真实项目而设计，把各个知识点穿插到项目中去讲解，达到融汇贯通的目的，确保学员去企业就可以胜任项目开发。且课程研发部门每期会对课程做一次评估，更新一次课程内容和案例，确保课程体系紧跟行业发展，满足企业用人需求，做到永不脱节。

致2018届毕业生：大学最后一年求职时刻表

致2018届毕业生：大学最后一年求职时刻表（超详细）2017-09-29 10:07 如何去应对大学最后一年，在众多的毕业事物中很好地把握关键和重点，做到游刃有余，显得尤为重要。 这与有计划，有目标关系紧密，而做到有计划则与知道整年的全貌息息相关。现将2018届毕业生学习和求职时刻表整理如下。 每个月比较重要且不容错过的事情。 一、毕业班第一个学期 9月 学业：班委换届、年级委员会换届；综合测评、奖学金评定； 求职：校园宣讲和招聘高峰期（宣讲高峰期；能在各大院校做巡回宣讲的企业必然拥有相当的规模和实力，往来于全国几个名校集中的一线城市，战线和日程都拉得比较长，需要做充分准备）；适当的求职培训； 公务员：关注省市报考信息，做好行测申论复习； 考研：推免研究生选拔；考研的学生关注招生简章；可登录全国硕士招考网进行预报名； 留学：留学联系、准备自荐信和推荐信等； 村官：关注相关省市报名及考试信息。 10月 学业：日常上课、毕业论文实验、上交毕业论文（设计）任务书； 求职：校园宣讲和招聘高峰期（同９月份），关注各大企业招聘及网申信息，适当的求职培训； 公务员：国家公务员考试接受报名； 考研：考研网上统一报名； 留学：完成自荐信和推荐信等，开具成绩单、GPA等证明。 11月 学业：日常上课、毕业论文实验和准备；拍摄学历照片（学校集中拍摄）。 求职：校园宣讲和招聘顶峰期（同上），各大高校开始陆续举办现场招聘会，较早开始招聘的企业开始笔试和面试； 公务员：11月下旬国家公务员考试； 考研：考研报名进行现场确认，到指定地点确认、缴费、照相； 留学：填写申请各校的表格，寄出申请材料。 12月 学业：日常上课、毕业论文实验、准备期末考试；上交毕业论文（设计）中期检查表； 求职：校园宣讲和招聘慢慢减少，笔试和面试高峰期；

西交利物浦大学2018届毕业生就业质量报告

XJTLU 毕业生就业质量报告（2018届） 西交利物浦大学招生与就业发展办公室

目录前言 第一章西浦就业工作特色 1.1.融合式教育指导下的学生创业工作 1.2.工业企业化定制化培养 1.3.国际化创新创业社区 1.4.西浦特色的校外导师项目 1.5.国际化校友网络与校友生涯发展支持 1.6. 以学生为中心的全过程就业指导 1.7. 全球范围雇主合作网络构建 1.8. 面向全球的高质量升学与就业 第二章 2018届毕业生概况 2.1.毕业生总体规模 2.2.毕业生结构 2.2.1本科毕业生概况 2.2.2硕士毕业生概况 2.2.3 博士毕业生概况 第三章 2018届毕业生就业质量分析 3.1.本科毕业生毕业去向分析 3.1.1.总体情况 3.1.2.专业分析 3.1.3.高竞争力全球升学 3.1. 4.高质量就业 3.2.硕士毕业生毕业去向分析 3.2.1.总体情况 3.2.2.专业分布 3.2.3.高质量就业 3.3.博士毕业生毕业去向分析

第四章就业工作举措 4.1.构建精准化就业指导体系，服务学生多元发展需求 4.1.1.落实全程化就业指导机制 4.1.2.打造高质量国际化升学就业指导体系 4.1.3.推进就业指导课程建设 4.1.4.加强就业指导资源平台建设 4.1. 5.稳步发展大学生学职类社团特色 4.1.6.注重师资队伍专业化培养 4.2.提供优质招聘服务 4.2.1.整体概况 4.2.2.招聘会信息 4.2.3.招聘行业及岗位分布 4.2.4.重点雇主 4.3.倾力打造特色校外导师项目 4.3.1 校外导师项目活动 4.3.2校外导师项目宣传 4.4融合式拓展创新创业工作 第五章毕业生求职状况调查及相关分析 5.1.2018 届毕业生毕业去向满意度调查 5.2.2018 届毕业生升学满意度调查 5.3.毕业生升学院校专业契合度调查 第六章工作展望 6.1.以研究为导向开展职业指导工作 6.2.加强职业指导专职、兼职教师队伍的交流合作 6.3.就业信息精准化推送 附录：本科各专业毕业生就业情况

2018学院毕业生就业工作情况总结

2018学院毕业生就业工作情况总结 一、毕业生就业方面的基本情况 我院2018届本科毕业生共有包装工程、印刷工程、高分子材料与工程三个本科毕业生共379人。包装工程专业163人，印刷工程专业143人，高分子材料专业73人，我院毕业生男230人，女149人。 我院待就业毕业生中，有考研意向的毕业生共21人，有考公务员意向的同学2人，自主创业意向1人，26人有就业意向，1人就业意向不明确。 截止12月31日，我院应届毕业生已确定签约人数115人，有意向签约企业人数为106人，两项共计221人，占应届毕业生54％。针对没有签约、就业困难和没有就业目标企业的同学，我院在学工办及就业办公室不定期约谈该部分同学，了解其就业困难根本原因，针对其不同情况给其解决方案及措施。 二、确保四个“到位”，加强就业组织领导 1、指导思想到位：包材学院一直以“前景激励，管理推进，文化熏陶，活动提升”为学生工作理念，努力营造“正

气、灵气、大气、雅气”的氛围，鼓励学生争做“严谨好学，和谐发展”的大学生，促进学生“知识、能力、品格”三位一体同步发展。要求每一名学生一进校门就能将个人学习发展与职业生涯紧密联系在一起，找准未来的方向，树立明确的目标，并为之努力奋斗！学院从领导到每个系的老师都把学生的就业工作看成是关系到学院生存发展的重要因素。 2、领导组织到位：学院成立就业工作领导小组：院长、书记任组长，副书记任副组长，系主任、班主任、辅导员任小组成员。下设就业工作领导小组作办公室，就业专干担任办公室主任，就业工作领导成员分工及责任制度明确。在团学会中特别设立了就业创业服务中心，增强了就业接待能力和服务能力。明确就业工作领导成员分工及责任制度。建立了相应的规范管理制度和考核办法。 3、条件保障到位：就业工作办公室1间、就业洽谈室3间、多媒体宣讲教室1间；电脑、电话、打印机、传真机、高清DV等设施配备齐全；就业工作经费有保障，经费使用台帐清楚。学院实验室经常加班加点面向企业开放参观，宣传学院办学条件、办学质量，以增强用人单位对学院人才培养质量的信任。 4．日常管理到位：2018届毕业生379人的毕业生就业材料、资格审查、就业率统计等工作，都经过几轮严格审核

2018年就业指导工作计划

2018年就业指导工作计划 人总是追求效用最大化，从这一目的出发，制定计划更是有必要的。下面是小编整理的就业指导工作计划范文，希望对大家有所帮助！ 2018年就业指导工作计划范文1 为了做好xx届毕业生就业工作，结合本院毕业生的实际情况，特制定以下毕业生就业工作计划: 一、结合毕业生实际情况，做好其思想教育工作 针对当代大学生的特点，引导毕业生树立正确的择业观和事业观，并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就，经常跳槽等现象进行了相应的教育指导，转化毕业生择业观念。树立正确的择业观，鼓励毕业生到基层，到艰苦地方就业及担当志愿者。 二、多渠道开展毕业生的就业指导工作 1。组织毕业生参加学校开展的就业指导课，就业指导专题讲座等，对毕业生进行就业形势，就业政策和就业技巧的指导。开展职业道德教育，引导学生端正思想，摆正自身位置，做一行爱一行。进行就业政策的宣传，通过多种形式帮助毕业生了解国家的就业方针政策，树立正确的择业观念。 2。成立以系党总支书记为组长的就业指导小组，并建章立制;

3。指导毕业生做好毕业生就业推荐材料; 4。通过各种渠道收集就业信息，在系里上开设 "毕业生就业信息专栏" ，及时发布各类信息，让毕业生能及时地了解工作动态; 5。鼓励毕业生登录我校就业信息网寻找工作及获取就业信息; 6。积极配合我校毕业生就业指导中心开展工作，认真收集就业信息并多方联系各大酒店，公司及学校到我系开展招聘活动，为毕业生就业开辟多条渠道; 7。调动其他教职员工为毕业生收集就业信息，寻找就业机会; 8。关注家庭困难的毕业生的思想动态，给予他们力所能及确实的帮助。 三、做好毕业生就业统计工作 进一步完善毕业生就业统计工作制度与方法。做好毕业生离校前的登记工作和离校后的联系工作，与毕业生建立良好的通讯渠道以便及时了解毕业生的最新工作情况。辅导员及毕业班班主任及相关专业的教研室主任具体负责，及时了解毕业生去向，随时掌握其就业动态，保证毕业生就业统计信息的真实，准确及完整，保证校，系的就业率统计工作能顺利进行。 2018年就业指导工作计划范文2 伴随着新的一学期

学校2018年就业工作总结

学校2018年就业工作总结 一、我校就业工作的基本情况 （一）、毕业生基本情况 XX年我校共有毕业生450xxxx人，来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区，其中研究生10xxxx人人，本科毕业生近300xxxx，专科毕业生150xxxx人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类，各专业各具特色、各有优势。 （二）毕业生就业指导教育工作为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座，及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导；我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新本资料权属文秘公文第一站严禁复制剽窃就业网站等，帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导毕业生树立正确的择业观念，降低就业期望值，积极做好就业前的思想准备和心理准备。

（三）、需求信息收集工作，举办毕业生供需见面会 一方面，为了提供更多的“双向选择”机会，我们重视各方面信息的收集、整理工作，及早开展毕业生市场调查，收集需求信息，积极拓宽就业市场。另一方面，我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会，主动为用人单位和毕业生提供全方位服务，做好桥梁工作。 十二月十二日，在学校党政领导的大力支持下，在全体毕业生就业工作人员共同努力之下，由我校主办的XX年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海尔路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点： 1、形式创新 这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会，我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大学联手人才市场举办就业供需见面会，是完善就业工作运行机制的新探索，多方面合作优势互补，资源共享，扩大了我校毕业生在就业市场的影响力，为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。 2、内涵丰富，学历层次提高 本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生108xxxx人，我校和中国海洋大学、青岛科技大学涉及理学、工学、农（水产）学、文学、医（药）学、经济学、管理学、法学等本专科毕业生1.xxxx余人。共有2800xxxx人入场参加此次

计算机系2018届毕业生就业总结量报告

计算机系2018届毕业生就业总结 本年度在学院就业指导中心的领导下，在系领导及全体教师、辅导员的的努力下，顺利完成了2018届毕业生就业工作。为总结经验，特对2018届毕业生就业状况进行分析，汇报情况如下。 一、成立就业工作领导小组，教师全员参与。 我系主任和党总支都非常重视毕业生工作，建立就业工作领导小组，以系主任为组长、专业主任为副组长，全面落实学院就业工作。全体青年教师积极参与、支持毕业就业工作。 二、积极主动采取各种措施完成就业工作 1、配合档案部门、就业中心、户籍等部门认真完成毕业生资料的统计、上报工作。辅导员通过个别联系、座谈会、网络统计等方式，认真完成毕业生资料收集、整理、核对、上报等工作，确保毕业生各种信息准确及时上报。 2、加强政策宣传，增强毕业生就业信心。两次召开就业指导会和推动会，邀请就业中心老师为毕业生讲解就业政策、就业流程，解答毕业生关心的档案、户籍、派遣等问题。辅导员结合案例，端正学生就业态度，促进学生理性面对竞争，客观面对就业。 开展西部计划、参军等政策宣讲，帮助树立毕业生面向

基层、报效祖国的志向。 3、督促、组织毕业生参加创业培训课程、简历制作比赛和就业讲座，提高学生就业主动性，增强学生就业竞争力。 4、通过班级qq群，微信群，主动收集、及时发布就业信息，推荐招聘岗位，拓宽学生就业渠道。做到就业信息及时发布，通过电话、QQ群，微信群，较好的实现了就业信息的价值与时效性。结合专业实际情况，专业教师、辅导员发动自身资源，给毕业生提供更多的外企，日企实习、就职岗位。 加强毕业生择业观教育。不少学生存在一次就业定终生的误区，自我认知存在偏差。个别同学不能全面、客观的认识自我，盲目乐观，过高的估计自己的能力，对工作的期望值过高。少数同学好高骛远，挑肥拣瘦。引导学生树立正确的择业观念，降低就业期望，积极做好就业前的思想准备和心理准备。 5、从4月份开始第一轮通过电话跟每个毕业班同学联系，了解他们当前的就业动态以及未来就业方向，打算。根据他们每个人的情况，提出建议，为他们解答关于就业方向，毕业手续，三方协议，报到证的作用等各种疑问。随后5月份又进行第二，第三轮的逐一联系，点对点工作、精准答疑，做好每个人的就业状态统计。 三、走出校园，邀请企业和校友走进校园，开展交流、分享活动，举办校内宣讲会。

学院2018年就业创业工作总结

学院2018年就业创业工作总结 学院2018年就业创业工作总结 2018年化学与环境科学学院深入贯彻《教育部关于做好2018届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》精神，全面落实学校年度就业工作会议要求，以确保2018届毕业生顺利充分就业，就业质量稳中有升为目标；以提高大学生就业创业指导与服务水平、拓展毕业生就业市场、加强就业困难毕业生帮扶、引导大学生创新创业为工作重点，不断提高就业创业工作人员服务意识与水平，完善就业管理制度，大力推进我院就业工作特色品牌建设，并取得一定的成效，学院2018届毕业生206名，成功实现就业203名，年终就业率98.54%，其中50.49%毕业生考取公职岗位（包括升学），13名建档立卡户毕业生100%就业。 现将相关情况汇报如下： 一、以生为本，提高就业创业指导与服务水平

一是多形式加强学生职业规划、就业指导。贴合学生需求和实际大力开展就业讲座、就业沙龙活动。全年举行大学生就业创业政策宣讲、公务员事业单位考试、教师上岗考试、考研指导等讲座11场。邀请2018届5位优秀毕业生给非毕业生分享考研与就业方面的经验。通过专业指导和朋辈交流，帮助学生理清公务员与事业单位人员身份异同，各类考试的时间、备考策略。开展“求职简历门诊”活动，从简历设计、应聘技巧、岗位选择等方面，对学生存在的困惑进行一对一的个性化指导，全年指导2018届、2019届毕业生150多名，助力毕业生提高应聘应考成功率。二是利用电话及多媒体，加强就业信息推送及咨询服务。通过QQ、微信等平台及时的将招聘信息、最新就业创业政策发送给毕业生，让同学们快速的了解各种招聘资讯，全年发布就业相关信息150余条。负责就业工作辅导员全年通过QQ、微信、电话、面谈等方式接受学生求职就业方面的咨询，细心指导，深受学生欢迎。三是以赛代训，提高毕业生求职面试能力。举办学院简历设计大赛、模拟招聘大赛，全院200多名同学参赛，推选优秀选手和简历作品参加校级复赛，最终获得简历设计比赛一等奖2名、二等奖1名、三等奖3名；模拟招聘事业单位教师组三等奖1名，其余各组优秀奖5名，学院荣获优秀组织奖、2名教师获得优秀指导老师奖。 二、立足质量，多渠道拓展毕业生就业市场