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2019学前教育专项督导自查报告

2019学前教育专项督导自查报告

学前教育专项督导自查报告

学前教育专项督导自查报告

我校有学前班8个,大班4个,中班2个,小班2个,在园幼儿687人,在园教职工70人,其中专职幼儿教师65人。下面,就我园学前教育工作向大家作一个汇报:

一、切实履行政府职责,为学前教育健康发展把舵引航

1、进一步完善了幼教管理体制,加强了学前教育规章制度建设。

近年来,我们以《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》为依据,在《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导下,确立了“让每个孩子阳光快乐”的办园思想及“健康向上,活泼快乐”的办园理念。

为抓好幼儿教育管理工作,我们围绕教学、教研、培训三个方面,拟定了《幼儿园教学管理制度》、《园本教研制度》、《幼儿一日生活常规》等一系列的管理制度。

2、加大了督导检查力度,建立健全学前教育督导评估制度。

市委组织部、市政府教育督导室把学前教育纳入对县政府教育工作督导评估和政绩考核的重要内容,及时对学前教育发展的重点、难点问题进行督导检查,如规范办园行为、幼儿教师队伍建设及工资待遇、办学条件等,并赋予较高的权重,扎扎实实地进行督导评估,我园已被评为县一级示范幼儿园。目前,我园办园条件不断改善,办园水平和保教质量也深受上级领导及社会各界的认可和好评。

二、加大经费投入,加快园所建设步伐

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学前教育专项督导自查报告标准范本

报告编号:LX-FS-A17194 学前教育专项督导自查报告标准范 本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

学前教育专项督导自查报告标准范 本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 人民政府教育督导室: 根据《人民政府教育督导室关于在全省开展学前教育专项督导检查的通知》(教督室〔〕1号)要求,现将我市学前教育专项督导的自查情况报告如下: 一、自查工作情况 2月27日,根据副市长的批示要求,市人民政府教育督导室向县(市、区)人民政府办公室《转发省人民政府教育督导室关于在全省开展学前教育专项督导检查的通知》(台政教督〔〕1号),并结合市

实际对专项督导五方面的内容提出了更加明确具体的要求。各县(市、区)根据省、市学前教育专项督导的内容及方式对乡镇和幼儿园开展了自查工作,椒江区人民政府还专门整理出有关部门的职责并召开了有关部门负责人会议,落实自查工作。临海市人民政府专门召开有关部门、镇(街道)负责人会议部署自查工作。同时,市人民政府教育督导室和市教育局的领导带领有关督导人员到县(市、区)指导自查工作。3月17日,市人民政府教育督导室向县(市、区)人民政府办公室发出传真电报,组织3个专项督导组分别由省督学任组长,于3月21日至3月28日对全市9个县(市、区)全面进行了学前教育专项督导。专项督导的方式,每个县(市、区)1天,半天督导组分成两个小组,一个小组检查1个省教育强镇和1个一般乡镇,一个小组召开5—7个幼儿园

体卫艺专项督导检查自查报告(多篇范文)

体卫艺专项督导检查自查报告 目录 第一篇:XX 体卫艺专项督导检查自查报告第二篇:体卫艺专项督导检查自查报告第三篇:体卫艺专项督导检查自查报告第四篇:吉兴中学体卫艺专项督导检查自查报告第五篇:体卫艺专项督导自查报告正文 第一篇:XX 体卫艺专项督导检查自查报告新城子乡中心小学是一所具有百年办学历史的学校,下设村小 5 所,共有44 个教学班,教师120人,学生900名。学校高度重视学校体卫艺工作,我们认识到,身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来,随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高,学校十分重视此项工作,同时也取得了可喜成绩。自接到沈阳市人民政府教育督导室下发的《关于开展体卫艺及国防教育工作专项督导检查的通知》后,结合实际,对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下: 一、高度重视,提高认识 学校领导首先在学校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校 体卫艺教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织 全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、

《学校卫生工作条例》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。 二、制定方案,开展工作 学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体卫艺处认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料,最后由体卫艺处统一进行资料的分类整理。 三、自查结论 1、加强师资培训,构建优质教师队伍 教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。学校注意抓好体卫艺教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体卫艺教师和校医通过参加各种师资培训提高业务水平。 在我校24 人组成的优秀体卫艺教师队伍中,拥有市骨干教师 1 人,区优课教师 4 人。 2. 严格执行课程计划,确保正常教学秩序我们严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程,体卫艺开课率达到100%,音乐、美术每周2 节,体育1-2年每周4 节,3-6年每周3 节,健康课每周0.5节。学校按规定配备专职体育教师11名,音乐教师7

学校督导评估自查报告

学校督导评估自查报告 一、指导思想 学校根据教育局综合督导评估工作会议精神,结合实际,制定了学校发展性目标。我们本着“实事求是,客观公正,发展创新”的原则,开展了认真细致的自评工作,现将自评情况报告如下: 二、自评过程及结果 按照《学校发展性督导评估方案》的要求,学校严格组织自评工作,共分三个阶段进行自评。 第一阶段,健全组织机构,大力搞好宣传工作 成立校长任组长、行政领导以及年级组长、家长代表为成员的领导小组,依照评估指标,结合日常分管工作划块分工,细化责任。结合学校工作实际,通过动员会、座谈会、讨论会、召开全校教职工大会等多种形式,传达会议精神,由教师委托学生向家长和社会宣传,统一认识,明确创建区级示范学校是学校走科学发展之路的重要途径。自评工作领导小组及分工如下: 组长:吴凤鸣(校长)全面负责自查自评工作的组织安排,督促检查,召集有关会议,汇总公布自评有关情况,组织撰写自评报告。 副组长:王珍(书记)负责学校思想政治品德教育、党建工作自查自评。 成员: 刘丽(副校长)负责教学工作的自查自评,协助校长完成自评报告。 秦琳(副校长)负责少队、德育、特色项目工作的自查自评。 韩小春(副校长)负责校安工程,财务工作的自查自评。 张叶青(副校长)负责后勤、幼儿园、校园安全工作的自查自评。 刘建国(工会主席)负责工会工作及食堂的自查自评。 闫美仙、王宇、李俊光、任小红、贾丽涛、金俊祥、王海娥环节干部协助配合分管领导完成归口自查自评工作。 王秀娥、王芳等年级教研组长作为教师代表协助各口分管领导完成本组教育教学工作的自查自评。 郭建军、张海波等家长代表对学校整体工作给予评价。 第二阶段,对照《评估指标》,分头开展自查自评。

春季开学督导自查报告

春季开学督导自查报告 篇一:XX年春季开学工作情况督导检查报告 XX年春季开学工作情况督导检查报告 XX年春季开学工作情况督导检查报告 按照市局统一工作安排,xx责任区责任督学组一行三人对xx7所幼儿园、7所小学、3所初中进行了开学工作暨“护校安园”行动落实情况督导检查工作。督查组通过听取汇报、查阅资料、随堂听课、访谈师生、问卷调查、电话访谈学生家长、深入校园每一个角落现场察看等形式对xx17所学校、幼儿园进行了全方位、多角度督查。督查内容涵盖新学期开学保障、安全管理、规范办学、校园环境、课堂教学等10多个方面。现将xx各校(园)具体督查情况汇报如下: 主要成绩与亮点: 一、开学准备工作有条不紊,校园面貌焕然一新。 xx各中小学、幼儿园积极组织开学工作,开学第一天“三表”及时上墙,橱窗、板报及时更新。各校严格执行三局收费文件政策,收费项目、收费标准及时在校园醒目位置公示。各校、园教职工及时到岗,迅速投入教学、后勤工作。各校、园认真组织校本培训、集体备课。三垛初中、司徒小学校本

培训计划规范、内容详实。各校学生按时返校,主动上交假期作业,接受教师检查、评价,按时领取免费教科书及作业簿本,迅速进入学习状态。各校特困生资助、优等生奖励政策措施落实到位。三垛镇司徒初中积极拓宽捐资助学渠道,设立校友奖励基金,扶持、奖励品学兼优困难学生,工作措施得力、成效显著。各校、园水、电使用、师生住宿等后勤保障到位,教学、生活设施运行质态良好。大部分学校食堂卫生整洁,食品、消毒有留样、有记录。 经过开学前精心准备,xx绝大多数学校、幼儿园校园干净、整洁,环境优美、温馨。三垛幼儿园、武宁幼儿园校园环境整洁优美,办公用品、食堂物品保管干净整洁,令人赏心悦目。甘垛小学校园改造后,学校布局科学、精致、合理,校园面貌焕然一新,令人舒心。该校各班《班级公约》根据学生年龄不同特点,各有特色。司徒实验小学校园文化布置有特色,每层教学楼有不同的主题,一层主题习惯养成,二层主题诗词文化,三层主题放飞理想。新建的学生宿舍环境整洁,设备齐全,管理规范。澄阳初中雅致的学校宣传橱窗、别致的班级“诚信书角”,一楼唐诗,二楼宋词,三楼《三字经》、《弟子规》、名人书画,让文化渗透校园每个角落。 二、“护校安园”行动措施得力,学校安全工作实施到位。

幼儿园春季专项督导自查报告

幼儿园春季专项督导自查报告 1、基本情况幼儿园现有大、中、小8个教学班,本学期在园幼儿250人,在册员工35人,其中园长2名,专职教师16人,保育老师8人,后勤人员9人,教师学历达标率100﹪,幼儿园交通便利,家长方便接送,园内环境优美、卫生。 1、设施设备幼儿园配有电子监控,电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备,每个班级还配有液晶电视、空调、电子等,有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等,有体能器材、大型多功能玩具及桌面玩具若干;这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务,使孩子的个性、潜能得到充分的发挥。 2、办园理念在办园中,我们坚持正确的办园理念,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。坚持依法办园,依法治园,积极探索幼儿教育的新路子,使幼儿园管理逐步走上规范化轨道,在进行常规活动的同时,力求创新,深入实施素质教育,努力打造特色与文化,办园水平逐步提高。以“爱心、耐心、开心点燃爱的教育”为办园宗旨,以“多元化发展,生活化教育”的教育理念,坚持保教结合,既面向全体幼儿,又注重个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,使每位幼儿身心和谐发展。 二、常规管理在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工

作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园把“廉洁从教、师德至上、乐学乐教”作为园风,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神,要求每个工作人员按章程的要求做好自己的工作。 1、我们实行的是园长负责制,园长主持常务工作,重大事情协商解决。 2、计划、总结各种制度较全,制度立足本园实际,可操作性强。为加强过程管理,我们实行定期或不定期检查,确保各项制度落到实处。制度的制定采用从下到上、再从上到下的办法,充分体现了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。 3、建立各项工作档案管理,专柜存放,材料分类。 4、规范办学行为,无乱办班、无乱收费现象。 5、教师队伍建设,教师配备基本满足教学的需求,教师无违反师德的现象发生。 三、安全时刻记心间我园制定了《安全管理制度》和《卫生保健制度》等,全体教师和工作人员牢固树立"安全第一"的思想,从孩子入园到离园,实行全程监督,不放过任何一个细节,特别是室外活动,每个区域均有教师在场,发生事故及时上报并做好记录,重大事故启动应急预案。 开学前我们进行了安全排查,发现了部分问题,我们及时做好记录并制定了整改方案,有效地排除了安全隐患。我们加强门

开学专项督导自查报告

开学专项督导自查报告 开学专项督导自查报告范文(一) xx区位于xx省南部xxx交汇之处,面积x平方公里,辖x镇、x乡和4个办事处,人口61万,其中农业人口47万。xx历史悠久,底蕴深厚,人杰地灵,文教发达,历来是x市的文化教育中心。 2020年下期,全区有高级中学3所,初级中学x所,九年一贯制学校x所,城区小学x所,中心小学及完小x所,工商职业中专、教师进修学校、特殊学校各1所,有在职在编教师x人;幼儿园x所,在校学生(幼儿)x人。3月3日,市教育督导室转发《关于做好迎接国家2020年春季开学工作专项督导有关工作的通知》,xx 区教育局高度重视,召开了专门会议研究该项工作。3月4日,下发了迎检通知,制定了《开学工作专项检表》。3月5日上午召开了全区乡镇教育组长会,下午召开了各股室负责人会议,全面部署了该项工作,各学校按照专项督导的六项重点内容,逐项进行了自查,形成了自查报告。各乡镇教育组督导学责任区和区教育局从3月6日起下到各校督导,指导学校整改。现将有关情况自评如下: 一、开学条件保障情况 1、领导到岗早。全区各中小学校行政领导均于2月27日全部到岗,教育局组织召开了全区春季开学工作会议,统一安排部署全区开学工作,各校召开了学校行政会研究布置学校开学工作。教师到位好。按局统一规定全区各校教师均于3月7日到校,并组织教师进行了为期一天的业务培训,并就新学期工作进行了分工分课和做好开学的准备工作。全区中小学生全部于3月3日报到,3月4日按正式课表、作息时间上课,到目前,义务教育阶段所有学生除正常异动外,无辍学学生。 2、学生资助政策措施落实到位,全年拨付义务教育学校生均公用经费xx万元,提供免费教科书金额xx万元,发放经济困难寄宿生生活费补助xx万元,资助学生xx人次,发放高中学生助学金补助xx万元,资助学生xx人次,发放中职学生助学金x万元,资助学生x人,发放免学费补助资金x万元,资助学生x人次。全区无一名学生因贫失学。

2020小学督导评估自查报告

2020小学督导评估自查报告 我校现有x个教学班,x名学生,x名教职工。几年来,学校以“办示范小学,建标 准化学校”为目标,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以改革求生存,以创新 求发展,进一步规范学校管理,发挥教育科研的先导作用,整合育人资源,求得育人的最 佳效益,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施。学校被市教育局命名为标准 化示范校和市级园林单位,连续获得镇教学质量考评第三,被中心校授予教育质量先进单位;又被中心校规划为创新教育课题研究实验学校。 根据市教育局督导室《濮阳市中小学校素质教育督导评估实施方案》精神,我校对照 评估方案进行了自查。现将自查情况报告如下: 一、办学方向(100分) 1、规范办学,严格管理。学校贯彻教育方针,严格执行国家课程计划,开足课程课时,为学生全面发展奠定基础。面向全体学生,对各类学生因材施教,建立了后进生教育 帮扶制度,使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担,严格控制 学生在校时间,现在学生在校时间为7小时;毕业班无补课。严格控制作业量,语数外可 以布置适量的课外作业,作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书、学具等,教师不得擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长 的经济负担。在教学管理上,我们坚持以课堂教学为中心,以教育科研为先导,面向全体 学生,突出学生个性发展,积极推进创新教育,全面提高教学质量。 2、深化管理,完善办学思想。学校全面贯彻素质教育方针,依托校本教研和新课改,改变理念,坚持以人为本,树立正确的质量观、人才观。几年来的摸索实践,学校已经形 成了办学的核心思想:发展目标是“办示范小学,建标准化学校”。随着素质教育的纵深 发展,学校又提出了“减轻师生过重负担”,“建立教学质量长效保障机制”、“优化教 师队伍”、等一系列论题和“管理科学化,教育科研化,育人特色化”的指导思想,不断 引导全体教师明确学校定位,提升办学品位,打造学校品牌质量形象。 综上所述,我校自查得分98分。 二、学校管理(300分) 1、加强班子建设。我校深化学校管理,积极实践以人为本、科学管理、激励竞争的 管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科学管理、人本管理有机结合起来,逐步形成 行政、教育、教学等方面的管理特色。学校校级班子由校长组成。在行政管理上,我们坚 持校长负责,支部监督,教职工民主管理。主管领导把关,科室分级落实;建设好骨干教

学前教育专项督导自查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-3929-70 学前教育专项督导自查报 告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

学前教育专项督导自查报告(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 人民政府教育督导室: 根据《人民政府教育督导室关于在全省开展学前教育专项督导检查的通知》(教督室〔〕1号)要求,现将我市学前教育专项督导的自查情况报告如下: 一、自查工作情况 2月27日,根据副市长的批示要求,市人民政府教育督导室向县(市、区)人民政府办公室《转发省人民政府教育督导室关于在全省开展学前教育专项督导检查的通知》(台政教督〔〕1号),并结合市实际对专项督导五方面的内容提出了更加明确具体的要求。各县(市、区)根据省、市学前教育专项督导的内容及方式对乡镇和幼儿园开展了自查工作,椒江区人民

政府还专门整理出有关部门的职责并召开了有关部门负责人会议,落实自查工作。临海市人民政府专门召开有关部门、镇(街道)负责人会议部署自查工作。同时,市人民政府教育督导室和市教育局的领导带领有关督导人员到县(市、区)指导自查工作。3月17日,市人民政府教育督导室向县(市、区)人民政府办公室发出传真电报,组织3个专项督导组分别由省督学任组长,于3月21日至3月28日对全市9个县(市、区)全面进行了学前教育专项督导。专项督导的方式,每个县(市、区)1天,半天督导组分成两个小组,一个小组检查1个省教育强镇和1个一般乡镇,一个小组召开5—7个幼儿园园长、幼教干部、教研员座谈会;半天听取县(市、区)自查情况汇报,并召开教育、财政、城建、国土、物价、卫生、公安、交通、民政、劳动等部门负责人座谈会。县(市、区)人民政府十分重视这次专项督导工作,政府分管领导和政府办公室分管领导分别主持汇报会和亲自汇报。同时,我市借这次专项督导之机,就宣传贯彻落实《国

开学专项督导检查自查报告范文(通用3篇)

开学专项督导检查自查报告范文(通用3篇) 开学专项督导检查自查报告范文 时间过得真快啊,工作已经告一段落了,回顾这一段时间存在的工作问题,是时候认真地做好自查报告了。大家知道自查报告的格式吗?下面是精心整理的开学专项督导检查自查报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 开学专项督导检查自查报告1 一、开学条件保障 组织师生按时返校情况。 开学前,学校先后召开了行政会议、中层干部会议,细化了各项工作分工,学校各项分工基本按上学期,只是微调了因产假而休假的教师和所在班级的任课、班主任等分工,并对近期我校整体工作进行了安排部署。学校按照上级文件精神,组织全体教师于2月11日上午返校,准备开学初各项工作。 为确保学生能够按时到校,各班班主任通过微课掌上通平台、电访、短信等形式提醒学生、家长。学生于2月13日上午正式开学,各班主任及时清点人数,收缴各类暑假作业、表格等,并了解学生的暑假情况,全校顺利开学。开学典礼之后全校按正式课表、作息时间正式上课。到目前为止,我校按时返校教师52人;学生除正常异动外,返校学生x人,无辍学学生。师生返校情况良好。 教材和教辅材料符合国家规定要求情况。

我校严格按照省市规定征订教材,并于开课前将课本发放到每个学生手中,不存在强制学生、家长征订教辅材料的情况。 教学设备和资源保障情况。 寒假期间我校组织有关人员对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检修,保证了网络畅通。我校备有完整的、与教材配套的数字教育资源供广大师生使用。我校严格按照《教育部办公厅等4部门关于开展基础教育装备产品质量专业检查行动的通知》和相关校舍安全标准要求,对学校校舍和设施设备进行了排查,未发现不符合标准的情况,保障了学生的身体健康。 后勤保障情况。 开学前,我校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃窗等进行维修,对学校的电路、供水等设施设备进行检修,确保了学校各项工作运行良好。其中近期我校新装备了网络录播室,提高了现代教育技术的运用能力。 城乡义务教育经费保障机制落实情况。 我校20xx年执行的生均公用经费是x元/生年。我们根据相关规定和制度,合理使用经费。学生则按规定免收学杂费和课本资料费等,我校严格按上级规定执行收费制度,无乱收费行为。 开学教育开展情况。 开学初,我校积极组织学生开展“三热爱”、“三节约”、“三创”教育和践行社会主义核心价值观活动,还对学生进行了安全、文明礼仪教育,做好学生的思想、安全、价值观教育。

小学督导评估自查报告4篇

小学督导评估自查报告4篇 七星关区团结小学教育综合督导评估 自 查 自 评 报 告 团结小学综合督导评估自查自评报告 一、学校基本概况 团结小学始建于1935年,学校占地面积1880平方米,建筑面积1200余平方米。现有教学班6个,在校学生332人,教师25人。学校师资力量雄厚,教师学历合格率达96%,大专以上学历占教师总数

的96%。有较好的办学条件,配套设施齐全,特别是教育管理者中心领导高度重视,学校精心安排,设有多媒体教室一间、校园广播、校园监控等设备齐全,。有电脑、打印复印等配套设施。现在大部分教师基本能够运用多媒体教室进行教育教学工作。 学校强化内部管理,深化课堂教学改革,积极开展教学研究工作,教育教学质量稳居全乡前列。近三年来,经过广大教职工的辛勤耕耘和努力工作,教育主管部门的督导评估和考核,学校和教师多次受到党委政府和教育管理中心的表彰。 目前,全校教师乘着新一轮基础教育课程改革的春风,以全新的教育理念,面对新的机遇和挑战,以教育信息化发展为突破口,规范办学行为、树立质量意识、打造教育、促进校本教研,以求真务实、团结进取、开拓创新、无私奉献的创业精神为将学校建设成办学有特色、教学有特点、师生有特长、校风有特征的特色化学校而奋斗。 二、工作开展及自评情况 学校依据《七星关区中小学综合督导评估方案》,按照区督导室的安排,成立自评领导小组,制定自评工作计划,组织全校教职工认真学习督导评估方案及有关法规,积极宣传自评的目的、内容与方法,动员广大教职工积极支持和参与自评工作。根据学校自评领导小组的

分工,结合评估指标建立专项评估组,运用座谈、访谈、问卷调查、查阅资料等方法多渠道收集信息,进行、分析、归纳,认真填写 《督导指标自评表》,从基本概况、肯定成绩、总结经验、寻找问题、提出对策等方面作出详实的自评报告。 三、自评过程与结果 依据《七星关区中小学综合督导评估方案》,按照区督导室的安排,在督导评估自评领导小组的领导下,我们组织参评人员对我校做了全面的自查评估,做了定性定量的评价,自评得到较高分数。 四、主要成绩和特色 (一)校园环境 学校校园建设规划已逐步实施,三年来,共投入资金1440多万元,用于教学楼、教师宿舍、学生宿舍等建设。购置了图书,充实图书室,现在图书室藏书量达4500多册;实现了现代化教学手段及办公设备配套。办学条件得到明显改善,优化了育人环境。校园布局合理、优雅美观,集美化、净化、人文化、素质化于一体,营造了文明、愉悦、和谐的育人环境。

春季开学督导自查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 春季开学督导自查报告正 式版

春季开学督导自查报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时 也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 我校认真组织领导班子学习“苏教督委(XX)4号”文件精神,成立专项督查工作领导小组,分工到人,责任明确。按照“苏教督委(XX)4号”文件及XX年春季开学工作专项督导的重点内容,我校从具体细节抓起,逐项排查,具体情况如下: 一、学校开学条件保障 学校按照上级文件精神,组织教师2与月28日上午返校,准备开学初各项业务工作。学生3月1日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,3月2日正式上课。贫困生资助资金

已发放到位,学校不存在因家庭困难而失学学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,升好第一次国旗,做好第一次课间操,上好第一节课。做好第一次作业。 二、学校安全工作 2月28日上午,学校安保处专门对学校的各类设施设备进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到

幼儿园2019年春季开学工作专项督导检查自查报告

2019年春季开学工作专项督导检查自查报告拟稿人:核稿人:签发人: 为保障落实新学期各项工作的有序开展,我园根据**文件精神以及中心学校的安排部署,对开学条件保障情况、学校安全工作情况、规范办学行为情况、教师队伍建设情况等进行了自查,现将情况汇报如下: 一、开学条件保障情况 1.师生按时回园。2月14日上午,我园行政按时回园召开行政会议,讨论开学相关事宜。2月15日,我园组织全体教职工回园,并对新学期校园卫生、安全以及开学准备工作等作出详细的部署。2月17日,我园召开家长会,班主任向各班家长传达新学期的保教计划和通知幼儿回园。至18日开学,做到班级教师配备到位,环境卫生打扫到位,幼儿按时回园,确保了新学期保教工作的顺利开展。 2.认真落实学生资助政策。我园根据上学期情况,认真做好困难家庭儿童就读的资助工作,确保所有困难家庭儿童不因贫失学。 3.教材符合规定要求。我园统一购买江苏凤凰教育出版社的凤凰小康轩系列教材,由幼儿园支付教材费用,及时在开学前到位,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。 4.提前做好后勤保障。我园组织全体行政人员在开学前对校园进行了巡视和安全卫生大排查,对饮食、用水、用电等各项后

勤保障进行摸排,对存在问题的教学、生活设施设备进行检修,确保运行良好。 5.确实做好开学教育。2月18日上午,我园举行了简单而隆重的开学典礼,开展了开学安全教育第一课,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。 二、学校安全工作情况 1.开展校园安全隐患排查。我园成立排查小组,对课室、睡室、食堂餐厅、功能室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面的排查,并及时对存在的问题进行整改。 2.认真做好校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施的落实。我园严格要求门卫保安对校外人员进入校园进行登记,配齐配全安全叉、橡胶棒等安全防护、应急处置装备,校园配备了一键式报警设施,开学前对全园的视频监控进行检查,并安排技术人员对有故障的摄像头进行维修。 3.学生回离园交通安全管理。幼儿园门口道路设置有警示牌和减震带。在上学、放学等校园开门期间,安排了门卫、行政、教师值日,加强安全管理。 4.开展新学期回园安全教育。通过家长会、开学典礼、班级安全教育活动、微官网、消防安全演练、致学生家长书信等方式向幼儿、家长宣传安全知识,并制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案,每季度组织一次安全演练。 5.加强校园网络建设和管理。经检查,我园的校园网络不存

开学工作专项督导检查自查报告

2019年春季开学专项督导检查 自查报告 我校按照国教督办函(2017)23号文件和绥阳县人民政府教育督导室关于转发《省人民政府教育督导室关于开展2017年春季学期开学工作专项督导检查工作的通知》的通知要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下: 一、开学条件保障情况 1、师生到校情况。 我校于2月19日、20日先后召开了校务会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。 2月21日全体教师正式上班,2月22日全体学生正式上课。全校教职工除代成琢不知何故未到外,全部到齐。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。 为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除有5人因外出打工无法到校外,其余学生全部到齐。 2、落实学生资助和营养改善计划。 今年我校积极落实国家资助和营养改善计划政策。教育精准扶贫建档立卡、贫困学生资助政策落实到位;义务教育学生营养改善计划全面开展。 3、教材和教辅材料符合国家规定要求情况。 及时在开课前将课本发放到学生手中 ,无违背自愿原则强制学生订购教辅材料情况。 4、实验室及实习、实训保障情况。 实验室、实习场所及其设施设各配置符合教学需要 ,运行维护符合国家规范。然化学实验教师不能满足教育教学需要。 5、后勤保障情况。

老厂小学现代教育示范学校督导评估自评报告

云南省现代教育学校督导评估复核认定 申请 富源县人民政府教育督导室: 为贯彻落实~《云南省中长期教育改革和发展规划纲要》~推进义务教育均衡发展~加快义务教育发展步伐~推动义务教育现代化进程~全面提高我校办学条件和办学水平。根据《云南省现代教育学校评估方案》,云政教督[2012]5号,和《富源县现代教育学校督导评估实施方案》,富教发[2013]18号,的要求~我校认真对照《云南省现代教育完全小学督导评估指标标准》40个C级指标自评~有7个指标为优秀~33个指标为合格。已达“云南省现代教育学校督导评估县级合格学校”条件。特申请富源县人民政府督导室对我校创建云南省教育学校督导评估县级合格学校进行复核认定。 特此申请 富源县老厂镇老厂小学 2013年10月28日 - 1 - 富源县老厂小学现代教育督导评估 自评报告 富源县人民政府教育督导室: 为全面贯彻党的教育方针、教育政策~全面提高教育教学质量~全面推进素质教育稳步发展~为了学校的教育教学工作科学化、规范化、制度化~根据《云南省普通初级中学教育督导评估方案》及相关要求~我校于2013年8月21日成立了以校长为组长、教职工代表、学生家长共15人组成的“督导评估自评领导小组”。按照《方案》提出的3 个A级指标~10个B级指标~27个C级指标对我校的办学目标、办学过程、办学效益进行了全面的自检自查。现将评估的情况报告如下:

一、学校基本情况 老厂镇老厂小学是老厂社区唯一的一所完全小学~位于镇政府所在地。学校招生范围覆盖全社区九个村民小组和镇属各机关单位~覆盖人口达39600人~学校新校址占地面积52.36亩。现有学生1177人~共有19个教学班。根据形势的发展~到2015年~我校将发展到24个教学班~在校学生达到1420人左右。原老厂小学校址被规划为农贸市场~现在老厂小学整体搬迁到新规划的教学区~现有可以使用的教学楼一栋~建筑面积2152.21平方米。24个教室~19个教 - 2 - 学班。有教职工46人~男教师25人~女教师21人~从学历层次看:本科学历7人~专科学历35人~专任教师学历合格率100%。 从职称看:小学高级教师26人、一级教师18人、二级教师2人。 从学科来看:语文教师19人、数学教师17人、英语教师1人~领导班子8 人。教师专业分布合理~平均年龄30.3岁~年龄集中在30至40岁之间~是一个富有战斗力的群体。 多年来~在各级党委、政府及教育主管部门的关心支持下~学校全面贯彻党的教育方针~以师德建设为核心~以教研教改为动力~紧紧围绕抓好思想促教学~围绕教学抓思想这个中心~切实把德育工作放在学校工作的首位~强化班级管理~深化课堂教学改革~充分调动教师的积极性和主动性~本着团结进取、务实创新的治学方针~为学生健康成长和个性发展提供良好的学习场所。始终坚持“环境优美、校风优良、教学优质”的办学方向~以“坚持育人为本~提高质量~全面促进学校特色发展~争创一流示范学校”为目标~努力改善办学条件~进一步优化育人环境~学校各项工作均显现出良好的发展势头。 二、自评工作及达标具体情况

开学专项督导检查自查报告2篇

开学专项督导检查自查报告2篇 Self inspection report on special supervision and inspection at the beginning of school 汇报人:JinTai College

开学专项督导检查自查报告2篇 前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:开学专项督导检查自查报告 2、篇章2:开学专项督导检查自查报告 篇章1:开学专项督导检查自查报告 根据局党组的安排,我们组于3月28日——31日对xx 县、xx特区的开学工作进行了检查。 在4天里,我们采取进学校、进课堂、问学生、查资料、听汇报和看效果等形式,重点检查了贯彻落实省地教育工作会议精神、教育工程、课程改革、师生到位、教学秩序、规范收费、安全稳定等方面情况。 针对检查中所了解到的情况,我们及时向两县教育局和 部分学校作了反馈和交流。

现就有关情况汇报如下: 一、总体情况 在xx县,我们检查了彰寨九年制民族学校、新店寄宿制 学校、小xxx幼儿园、县民族中学、县中职校、县二小等6所学校;在xx特区,检查了敖寨民族中学、敖寨民族小学、特区幼儿园、特区二小、特区民族中学、特区中职校等6所学校。 其中,彰寨九年制民族学校、敖寨民族中学为白雪书记、刘元平副调研员对口帮扶学校,我们对学校发展情况进行了重点调查,并分别与地区教育局机关县级领导对口帮扶的1名学生进行了交流,各赠送了500元助学金。 检查结束后,我们与两县(特区)教育局领导和相关股 室负责人召开了座谈会,分别作了检查工作的情况反馈和交流。 通过听、看、访、查等形式,深入实地了解后,我们的 总体感受是:两县(特区)春季学期开学工作准备充分,贯彻落实省地教育工作会议精神行动迅速,教育工程项目正在积极进行前期准备;教师按时到岗,开学收费透明规范,学生报到 基本正常;高中课改工作稳步推进,学校行政率先垂范;大多数学校校容整洁,校园布置比较规范,师生精神状态良好,教育教学管理正常有序。

县教育局开展学前教育专项督导工作自评报告

县教育局开展学前教育专项督导工作自评 报告 州政府教育督导室: 根据《大理州人民政府教育督导室关于认真开展学前教育专项督导检查的通知》、集体办1所、民办3所。在编教职工总数22人,学历合格人数19人,学历合格率100%。在园幼儿2074人。全县幼儿入园率XX年59.24% 。XX年69.11%。现将自查情况报告如下: 二、自评情况 近年来,县委、政府高度重视学前教育发展,将学前教育放在教育发展的重要位置,充分整合资源,加快发展公办幼儿园;鼓励支持民办幼儿园,扩大教育资源;规范管理,提高办园质量,形成了“政府主导、社会参与、公办民办并举”的办园模式,学前教育普及程度逐步提高。我县此次专项检查自评分为90.5分。 政府职责。近年来,我县加强领导与管理,加快学前教育发展。县人民政府将学前教育发展摆上重要议事日程,多次组织专题研究,并相继制定出台了一系列政策措施,将学前教育纳入基础教育的整体范畴,统筹规划,统筹管理,加快发展。县委、政府主要领导对学前教育高度关注,多次深入幼儿园实地调研指导。县人大、县政协十分重视学前教育

工作,组织专题调研和视察,提出很多加快学前教育发展的意见建议。 经费投入 我县将学前教育经费列入了财政预算,切实加大学前教育投入力度;新增教育经费向学前教育倾斜;财政性学前教育经费在同级财政性教育经费中占比基本合理,并且近三年有提高;确保发展学前教育工程投入。建立了政府投入、社会举办者投入、家庭合理负担的投入机制;研究制定公办幼儿园生均经费标准和生均财政拨款标准,并能及时拨付到位。制定了支持学前教育的优惠政策,鼓励社会力量办园和捐资助园;国家支持学前教育发展的项目经费使用规范、合理。但投入力度还需加大,还未建立学前教育资助制度。 园所建设 我县坚持多元化办学、多渠道投入,改善办园条件。积极鼓励社会力量、企业、个人兴办幼儿园,逐步形成了以教育部门办园为骨干,社会力量办园为主体的学前教育格局,办园数量迅速增加,农村“入园难”问题逐步得到解决,接受学前教育的适龄幼儿大幅度增长。各级政府及相关组织和个人积极拓宽投融资渠道,多方筹措资金,加大投入力度,办园条件明显改善。但是县、乡、村学前教育网络尚未形成。 我县认真制定了学前教育规划,加快学前教育发展步伐。按照“积极进取、实事求是、分区规划、分类指导”的

学小学督导评估自评报告

2010----2011学年度小学督导评估自评报告 ————石碣莞华小学 第一部分:学校基本情况 我校是经东莞市教育局批准的一所全日制民办学校---东莞市石碣莞华学校。二00六年十一月十四日经东莞市教育局审批并颁发“中华人民共和国民办学校办学许可证,证资号为:教民4419005000201号,办学类型:小学;批准文号:东教复[2006]130号。办学规模和设施完全符合办学条件的要求。 学校现有教学班23个,学生会1216人,教职工66人,专任教师43名,厨工7人,保安3人,清洁工2人,财务2人,司机9人。教师学历层次均已达到规定标准。其中专科以上学历占80%,本科以上学历占20%。近一年来,我校教师获个人荣誉称号、学科竞赛和指导奖的有近30人。一支学历达标、专业齐全、年龄结构合理的师资队伍已逐步形成。 领导班子配备齐全;知识结构合理。现有校长一名,德育主任一名,教导主任一名,后勤主任一名,安全处主任一名,少先队大队辅导员一名。 学校占地面积达15800平方米,生均占地13.9平方米,建筑面积5800平方米,生均建筑面积6.02平方米,学校绿化覆盖率达到100%。校园布局合理,教学区、运动区、生活区分开,整个校园建设符合国家标准。 我校在各级主管部门的正确指导下,在镇教办直接领导下,全体师生锐意进取,开拓创新,全面贯彻落实党的教育方针政策,秉承先进的、科学的办学理念和严谨的办学风格,为莘莘学子吸取知识的营养,享受先进的教育资源,撑起了一片明朗的蓝天。逐步形成了“明理务实、团结创新、勤奋求实、开拓创新”的校风;“教书育人、爱岗敬业”的教风;“文明守纪、团结友爱、勤奋好学”的学风。紧紧把握“十二五”规划和“十七大”的契机,认真开展行风评议工作和“解放思想,提高教育质量”系列活动。全力优化育人环境、推进素质教育、提高办学层次、提升办学水平,学校管理逐步迈入规范化、科学化轨道,校容校貌一年一个新景象,教育教学质量一年一个新台阶。2011年4月被评为石碣镇校园文化建设先进学校,2011年7月被评为东莞市三星级民办学校,2011年9月评为石碣镇先进民办学校。目前我们正在朝市四星级民办学校迈进。

幼儿园春季开学专项督导自查报告范文(精选3篇)

幼儿园春季开学专项督导自查报告范文(精 选3篇) 幼儿园春季开学专项督导自查报告范文 时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,回眸过去这段时间的工作,有惊喜,也有不足,非常值得我们做好总结和完成自查报告。是不是无从下笔、没有头绪?下面是帮大家整理的幼儿园春季开学专项督导自查报告范文,欢迎大家分享。 幼儿园春季开学专项督导自查报告1 一、幼儿园基本情况 我园幼儿按年龄分班,现设大中小班三个,班额均达要求。我校独立成园,无污染、无噪音。有独立固定的户外活动场地,生均面积达标。园外无任何危险建筑和污染因素。基础设施完善,校园环境优美。园内环境设施有:幼儿坐椅、课桌、玩具柜组、消毒柜台、儿童床。教学设施有:电视机、影碟机、音响、风琴、录音机、幼儿积木多套、跳绳、皮球、泡沫拼图板及若干教具。玩具设施有:多功能大型综合玩具、秋千、跷跷板等。为配合教学工作开展,购置各类图书余册、教学用录像带余盘,有效地促进了幼教工作的顺利开展。 二、办园理念明晰,管理行为规范 1、多年来,本园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展,主动接受上级教育行政部门的管理、监督检查。实行园长负责制。

2、本园坚持学年、学期一计划一总结。制定了远近期工作目标,指导工作的开展。建立健全了岗位责任制,有明确的教师、保育员、安全员等工作职责,建立了幼儿一日生活作息制度、饮食管理等制度,并认真实施,定期检查考核。 3、我园历来严格执行上级收费标准,经费独立核算,保障了幼儿园的正常发展。 三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理 幼儿,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,跟车值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况马上请示,以防各种大的传染病的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。 四、班子团结务实,师资力量雄厚 1、我园是一所面向社会,全日制的私立幼儿园,拥有一支素质高、风气正、积极进取,教学经验丰富,乐于奉献的相对稳定年轻教师队伍,教师热爱幼教事业,爱护幼儿,以园为家,自觉执行幼儿园的各项规章制度。教师专业性强,学历均已达标。 2、学校能贯彻党的教育方针,熟悉幼儿保教事业有较强的能力。

反校园欺凌专项督导自查报告

反校园欺凌专项督导自查报告 最新发布的《反校园欺凌专项督导自查报告》的详细范文参考文章,好的范文应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得收藏。 为有效预防校园欺凌事件,进一步加强学生的法制教育,做好校园防欺凌工作,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,努力打造和谐、平安的校园,根据教育局《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关要求,结合我校实际,开展了一系列工作,现将开展工作情况总结汇报如下: 一、领会精神,明确目标 我校认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。 二、加强领导,科学部署 为进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任、心理教师和德育教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,德育主任具体分工负责组织实施具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 三、周密安排,精心组织 1、学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施,热门思想汇报建立了校园欺凌事件应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职

责。 2、开展教育。学校集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展了品德、心理健康和安全教育;邀请公安派出所等相关部门到校开展法制教育;要求每个学生签承诺书,不参与校园欺凌事件;组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和相关突发事件的应急处理,同时,利用班级微信群要求家长创造积极健康、和睦的家庭环境,为孩子提供处理问题的正向榜样,培养孩子的自信和良好的交往能力,对孩子在学校中的情绪、交往等有足够的关注,形成强大的校园反欺凌教育合力,确保中小学生的人身利益不受伤害。 3、加强预防。学校加强校园欺凌治理的人防、技防和物防建设,建立完善关于校园欺凌的各项制度,完善校园视频监控设施,开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码,设置防校园欺凌举报箱,并明确负责人,及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理了实施欺凌的学生。 4、摸底自查,防患于未然。学校经常加强摸底排查,全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查,积极化解矛盾纠纷,心得体会对各种苗头性问题及时处置。对个别品行不端行为的学生,联系其监护人共同开展教育,采用教育与矫正相结合的方法开展帮扶工作,转化他们的行为方式;加强对留守孩子、困难家庭子女等的关爱和保护,加强对学生危险物品的收缴,加强对校园外肇事、肇祸人员的排查;要求学生放学后排好路队,及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人搭讪。 四、制度齐全,措施得力 1、相关岗位教职工要明确自己的职责,实行全体教职工一岗双责制,对玩忽职守,对学校安全造成不良后果的,追究其责任。 2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。 3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码。 4、当天值班教师要认真负责,对学生厕所、宿舍等容易发生纠纷的地段要做好

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