《大学英语1》综合复习资料
《大学英语1》课程综合复习资料
https://www.wendangku.net/doc/9915334763.html,e of English
1.—Write to me when you get home.
—OK,I_______.
A)must
B)should
C)will
D)can
2.―I hope I am not interrupting your work.
―________________.
A)Oh，that’s all right.
B)O.K.Let’s start again.
C)Please go on with your work.
D)It’s hard to say.
3.—let me introduce myself.I am Tom.
—_______.
A)What a pleasure
B)It's pleasure
C)I'm very pleased
D)Pleased to meet you
4.—Could you pass me the salt and pepper?
—_______.
A)Sorry，I didn't know what you mean.
B)Ok，here you are.
C)No，I won't.
D)I don't know.
5.—Why haven’t you bought any butter?
—I_________to but I forgot about it.
A)liked
B)wished
6.—“Where is Mary?”
—“She____to school.”
A)will go
B)has been
C)has gone
D)went
7.—Have you finished your housework____?
—Yes.I have____finishe
A)yet，already
B)already，yet
C)ever，never
D)still，just
8.—How are you?
—________
A)I am quite good.
B)I am very sorry.
C)How are you?
D)Fine，thank you.
9.—I usually go there by train.
—Why not_______by boat for a change?
A)try to go
B)try going
C)try go
D)go to try
10.—Do you think_________he should go to the music club or not?
—Sorry,I have no idea.
A)that
B)what
II.Reading Comprehension
Passage1
Many people dump(倾倒)most of their garbage in sanitary landfills(垃圾填埋池).Now the landfills are overflowing(泛滥)with garbage.People are noticing that certain items in the garbage aren’t breaking down and mixing with the soil.Things made of glass,plastics and tin change little over years and they are piling up(堆积).
We need to do something about it.But how?Recycling is the answer to the problem.People in many countries are trying to use these items again to make new things.It is important because it conserves(保护，保持，保存)natural resources and saves energy.For example, recycling paper saves trees.Recycling also saves space in landfills.Let’s work together to make our world beautiful.
1.Garbage overflows because________.
A.the landfills are too small
B.there are many items of it
C.people dump most of it into landfills
D.people don’t know where to dump it
2.Which item can mix with soil?
A.Paper
B.Glass
C.Tin
D.Plastics
3.People can_______to solve the garbage problem.
A.save energy
B.save trees
C.dump garbage
D.recycle
4.Things made of glass,plastics and tin_________.
A.change a lot over the years
B.mix easily with soil
C.are too hard to break down
D.do harm to people’s health
5.Recycling is to_______.
A.save trees
B.preserve resources
https://www.wendangku.net/doc/9915334763.html,e space to dump garbage
https://www.wendangku.net/doc/9915334763.html,e old items to make new ones
Passage2
When you take a walk in any of the cities in the West,you o ften see a lot of people walking dogs.It is still true that a dog is the mos t useful and faithful animal in the world,bu t the reason why people k eep a dog has changed.In the old days people used to train dogs to protect themselves against attacks from other beasts.And later they came t o realize that a dog was not only useful for protection bu t willing t o obey his master.For example,when people used dogs for hunting,the dog would no t eat what was caught without permission.
But now people in cities need not protect themselves against attacks of animals.Why do they keep dogs,then?Some people keep dogs to protect themselves from robbery.But the most important reason is for companionship.For a child,a dog is his best friend when he has no friends to play with.For young couples,a dog is their child when they have no children.For old couples,a dog is also their child when their real children have grown up.So the main reason why people keep dogs has changed from protection to friendship.
6.According to the passage,in the old days people trained dogs_______.
A.for protection against robbery
B.just for fun
C.for companionship
D.for protection against other animals
7.The word“companionship”in Paragraph2means_______.
A.worship
B.treasure
C.friendly relationship
D.partnership
8.The dogs were used for hunting because________.
A.they were good hunters
B.they obeyed their masters
C.they were useful for protection
D.they did not eat other animals
9.The most important reason for people to keep dogs now is that_______.
A.they need companion
B.they like children
C.they enjoy hunting
D.they want to protect themselves
10.We can infer(推断)from the passage that________.
A.dogs can be helpful to those who need company
B.city people always feel lonely
C.dogs can be interesting
D.the city can be a very dangerous place
Passage3
The biggest safety threat facing airlines today may not be a terrorist with a gun,but the man with the portable computer in business class.In the last15years,pilots have reported well over100incidents that could have been caused by electromagnetic interference.The source of this interference remains unconfirmed, but increasingly,experts are pointing the blame at portable electronic devices such as portable computers, radio and cassette players and mobile telephones.
RTCA,an organization which advises the aviation(航空)industry,has recommended that all airlines ban(禁止)such devices from being used during"critical"stages of flight,particularly take-off and landing.Some experts have gone further,calling for a total ban during all flights.Currently,rules on using these devices are left up to individual airlines.And although some airlines prohibit passengers from using such equipment during take-off and landing,most are reluctant to enforce a total ban,given that many passengers want to work during flights.
The difficulty is predicting how electromagnetic fields might affect an aircraft's computers.Experts know that portable devices emit radiation which affects those wavelengths which aircraft use for navigation and communication.8ut,because they have not been able to reproduce these effects in a laboratory,they have no way of knowing whether the interference might be dangerous or not.
The fact that aircraft may be vulnerable(易受损的)to interference raises the risk that terrorists may use radio systems in order to damage navigation equipment.As worrying,though,is the passenger who can't hear the instructions to turn off his radio because the music's too loud.
11.The passage is mainly about__________.
A.a new regulation for all airlines
B.the defects of electronic devices
C.a possible cause of aircraft crashes
D.effective safety measures for air flight
12.What is said about the over100aircraft incidents in the past15years?
A.They may have been caused by the damage to the radio systems.
B.They may have taken Place during take-off and landing.
C.They were proved to have been caused by the passengers,portable computers.
D.They were suspected to have resulted from electromagnetic interference.
13.Few airlines want to impose a total passengers using electronic devices because_________.
A.they don’t believe there is such a danger as radio interference
B.the harmful effect of electromagnetic interference is yet to be proved
C.most passengers refuse to take a plane which bans the use of radio and cassette
players
D.they have other effective safety measures to fall back on
14.Why is it difficult to predict the possible effects of electromagnetic field on an airplane's computers?
A.Because it is extremely dangerous to conduct such research on an airplane
B.Because it remains a mystery what wavelengths are liable to be interfered with.
C.Because research scientists have not been able to produce the same effects in
labs
D.Because expert lack equipment to do such research.
15.It can be inferred from the passage that the author________.
A.is in favor of prohibiting passengers-use of electronic devices completely
B.has overestimated the danger of electromagnetic interference
C.hasn't formed his own opinion on this problem
D.regards it as unreasonable to exercise a total ban during flight
Passage4
Sixteen-year-old Maria was waiting in line at the airport in Santo Domingo.She was leaving her native country to join her sister in the United States.She spoke English very well.Though she was very happy she could go abroad,she was feeling sad at leaving her family and fiends.As she was thinking all about this,she suddenly heard the airline employee asking her to pick up her luggage and put it on the scales（称）.Maria pulled and pulled.The bag was too heavy and she just couldn’t lift it up.The man behind her got very impatient.He,too,was waiting to check in his luggage.
“What’s wrong with this girl?”He said,“Why doesn’t she hurry up?”He moved forward and placed his bag on the counter,hoping to check in fist.He was in a hurry to get a good seat.
Maria was very angry,but she was very polite.And in her best English she said,“Why are you so upset? There are enough seats for everyone on the plane.If you are in such a hurry,why can’t you give me a hand with my luggage?”
The man was surprised to hear Maria speak English.He quickly picked up her luggage and stepped back. Everyone was looking at him with disapproval.
16.Maria’s story happened________.
A.when she was leaving America
B.on her way back to Santo Domingo
C.before she left the USA
D.when she arrived at the airport
17.You believe that the work of the airline employee mentioned in the story is to_______at the airport.
A.help carry people’s luggage
B.ask people to pick up the luggage
C.check people’s luggage
D.take care of people’s luggage
18.“Why are you so upset?”Maria said to the man.She wanted to tell him that heshould not be_______.
A.surprised
B.sad
C.unhappy
D.sorry
19.“Everyone was looking at him with disapproval.”This sentence means that the people around felt
_______.
A.worried about Maria
B.worried about the man
C.sorry for Maria’s manners
D.sorry for the man’s manners
20.The author mentioned Maria’s age at the beginning of the story in order to show that_________.
A.she was young but behaved properly
B.she would not have left home alone
C.everyone around her was wrong
D.it was not good that nobody offered to help her
Passage5
Man has learned many exciting things from the instruments that he has sent into space in rockets. Thermometers have measured temperatures.Barometers have measured pressure.Cameras have taken pictures.
But none of these things really satisfies man.He wants to see space for himself.So,some countries likeAmericaandRussiabegan to train astronauts in1960s and have sent them into space successfully.The training is hard and the project is https://www.wendangku.net/doc/9915334763.html,ter there were even animals such as monkeys,mice and chimpanzees that made the trip into space,too.The time has not come for families to go on space trips but today nobody thinks that such things are impossible.Everyone knows we will have them someday and may have them sooner than we think.
Man feels excited when he thinks about the future.He will someday step into a rocket and rise from the earth.But he will land somewhere else.Therocket has made it possible for man to imagine how big our world is.
21.In space research,man is not satisfied because______.
A.rockets man has made are not satisfactory
B.things man has learned are not exciting enough
C.the pictures taken are not very clear
D.he has not yet fully realized his hope to see space for himself
22.The main idea of this passage is that_______.
A.man has tried and still wants to see space for himself
B.man has made many exciting instruments such as thermometers and barometers
C.Russia andAmericahave trained astronauts
D.man knows how big our world is
23.Man feels excited when he______.
A.thinks about the future in space research
B.will step into a rocket，rise from the earth and land somewhere else
C.goes on space trips freely and knows how big our world is
D.all of the above
24.“These things”in paragraph Two refer to_______.
A.rockets and instruments
B.all things done in space research except sending man there
C.thermometers and cameras
D.cameras and barometers
25.One can learn from the first paragraph that_______.
A.thermometers and barometers are very exciting
B.man has made only cameras，thermometers and barometers in space research
C.man has learned many exciting things from the instruments he has sent into space
D.man is very interested in various kinds of instruments
III.Vocabulary and Structure
1.My brother like country music,______I like pop music.
A)when
B)while
C)except
D)because
2.What the leader does and says_______of great importance.
A)is
B)was
C)are
D)were
3.A book emphasizes AIDS______a disease,not a social problem,and discusses how it can be prevented.
A)for
B)on
C)with
D)as
4.______hard he tried,he could not lift it.
A)Whatever
B)No matter
C)However
D)Although
5.There is a woman at the counter who seems very angry and I think she means______ trouble.
A)having made
B)make
C)to make
D)to have made
6.Do I have to take this medicine?It_______so terrible.
A)tastes
B)is tasting
C)is tasted
D)has tasted
7.My aunt has lived in New York_________1995.
A)for
B)during
C)in
D)since
8.I agree with him to some_______,but not entirely.
A)expand
B)extent
C)express
D)expensive
9.I have been feeling ill_______.
A)late
B)latest
C)lately
D)later
10._______joyful he was to meet his father again!
A)What
B)How
C)How a
D)What a
11.Both you and I________finished the work in time.
A)am
B)have
C)are
D)is
12.The mother together with her sons______asked to go to the court.
A)are
B)have
C)were
D)was
13.John’s father______maths in this school ever since he graduated
A)taught
B)teaches
C)has taught
D)is teaching
14.Don’t talk so loudly.Your father________.
A)sleeps
B)slept
C)is sleeping
D)has slept
15.Our team_______every match so far this year,but we still have t
A)was winning
B)has won
C)had won
D)wins
16.Reporters should______investigating the facts.
A)such as
B)no matter how
C)to some extent
D)stick to
17.This flower smells________.I like it a lot.
A)bad
B)badly
C)well
D)good
18.Nothing can stop him from________.
A)come
B)coming
C)to come
D)comes
19.If it_______tomorrow,we’ll go swimming.
A)isn’t raining
B)don’t rain
C)isn’t to rain
D)doesn’t rain
20.Eating______is bad for your health.
????A)many
B)many much
C)too much
D)much too
21.He learned to speak English______months.
A)within
B)from
C)on
D)at
22.The word“recently”means________.
A)昨天
B)直播的
C)最近
D)结构
23.Jerry didn’t tell the story to_______students in the class.
A)another
B)others
C)both
D)other
24.The new English dictionary I bought yesterday________me almost twenty yuan.
A)spent
B)paid
C)cost
D)took
25.I will go and get some milk,since there is______left.
????A)a few
B)few
C)a little
D)little
26.I went home,______she stayed at the station.
A)but
B)or
C)so
D)and
27.By the end of2020,China______much stronger and richer.
A)will become
B)would become
C)is becoming
D)will have become
28.______we need more practice is quite clear.
A)If
B)What
C)That
D)/
29.We find_____difficult that we should finish the work on time.
A)that
B)them
C)us
D)it
30.She chose to learn the violin in________to the piano.
A)limitation
B)relaxation
C)preference
D)recreation
31.We have a growing population and_______we need more food.
A)therefore
B)but
C)and
D)when
32.He as well as his students_______interested in sports.
A)are
B)is
C)were
D)was
33.______he is only8years old,he knows more about science than his father.
A)But
B)Though
C)So
D)Because
34.I_____him yesterday.
A)meet
B)am meeting
C)met
D)meted
35.You're________too heavy.You have to eat less food.
????A)a few
B)a little
C)some
D)any
:
36.
Study hard, ______ you will fail in the exam.
A) still B) also C) or
D) therefore 37.
If you study hard, you ______ the examination.
A) has passed B) are passing C) have passed D) will pass 38.
I am _____ to cycle to school because my bicycle is broken.
A) able B) disable C) enable D) unable 39.
It _____ them three years to build this road.
A) cost B) spent C) took D) paid 40.
He has two daughters. One is a nurse, _______ is a teacher.
A) others B) the others C) other D) the other
IV. Cloze (10×1) Directions There are 10 blanks in the following passage. For each blank there are four choices marked A, B, C and D. You should choose the ONE answer that best completes the passage. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.
Passage1
Most children want to be like their parents.Their lifelong1______start to form at the earliest ages,often by mimicking2______members of the family.If they see you reading daily
3_____for function or for pleasure—they will be more4______to become avid(热切的) readers themselves.If children see parents visiting libraries,5______and receiving books as gifts, and borrowing and loaning books to friends,they will know their parents place a high value 6_____reading.To create a healthy reading7______at home,you can start with a good supply of reading materials—8______,magazines and books.It doesn’t matter if9______owned or borrowed,new or used.10_____important is that reading materials are a natural part of your home and everyday life.
1.A.behavior B.habits C.experience D.likes
2.A.older B.oldest C.aged D.grown-up
3.A.either B.neither C.both D.maybe
4.A.possibly B.surely C.certainly D.likely
5.A.buying B.reading C.giving D.sending
6.A.to B.on C.in D.with
7.A.environment B.situation C.condition D.place
8.A.pictures B.software C.discs D.newspaper
9.A.this is B.they are C.it is D.the books are
10.A.What’s B.It is C.You find it D.The children are
Passage2
You really have to get very old before you realize you’re old.I’m in my middle fifties and I don’t feel old yet.However,sometimes I look back at my childhood and11____things to the way life is for today’s kids. Some things have12______changed.
One area of change is television.Some changes have been improvements.Some changes,13_____the other hand,have been setbacks.
When I started school,most people didn’t have a television;TV was just beginning to get14____.My father decided to go all out and buy a16inch black and white Motorola set.I still remember15____the Lone Ranger save people from the bad guys on that awesome electronic machine.That was exciting!
Now,televisions have larger pictures in full color.The pictures are16______and the sound is much more realistic.The new high definition sets are made to rival movie17______.The variety and quantity of programming has increased greatly.There are hundreds of18______and more shows than one person could ever watch.There are many fine entertainment and19______shows.There’s also a lot of garbage,stuff that most parents don’t want their kids exposed to.Overall,we have more choices,and that is good.
I wonder what television will be20_____when today’s kids are my age.
11.A.forget B.remember https://www.wendangku.net/doc/9915334763.html,pare D.miss
12.A.seldom B.often https://www.wendangku.net/doc/9915334763.html,ually D.certainly
13.A.at B.on C.in D.for
14.A.gone B.great C.expensive D.popular
15.A.to watch B.have watched C.watching D.watched
16.A.clearer B.good C.cheaper D.clearly
17.A.theater B.mirror C.shade D.screen
18.A.canals B.chains
https://www.wendangku.net/doc/9915334763.html,cation https://www.wendangku.net/doc/9915334763.html,cational
20.A.likely B.alike
C.channels
D.shifts https://www.wendangku.net/doc/9915334763.html,cate https://www.wendangku.net/doc/9915334763.html,cator C.like D.dislike
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题号12345678910答案C A D B C C A D B D II.Reading Comprehension
题号答案题号答案123
C A D
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C D B
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D A D
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III.Vocabulary and Structure
题号12345678910答案B A D C C A D B C B 题号11121314151617181920答案B D C C B D D B D C 题号21222324252627282930答案A C D C D A D C D C 题号31323334353637383940答案A B B C B C D D C D IV.Cloze(10×1)
题号答案题号答案123
B A A
111213
C D B
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2021年综合治理工作汇报材料
2021年综合治理工作汇报材料 2021年综合治理工作汇报材料 一、组织领导重视，制度措施落实 我们注重把综合治理与“创安”活动提到重要的议事日程上来，始终将其纳入企业各项管理目标考核，做到同部署、同落实、同考评、同奖惩，实行一票否决制。公司经理亲自挂帅，主要领导分管该项工作，形成安全保卫科具体负责，下属部门安全保卫课、班组安全员相辅相成的三级组织管理网络的运行模式，层层把关，齐抓共管。 建立健全综治和安全保卫机构，调整充实公司治保调解委员会、义务消防队成员；各部门配副职主管，班组配备安全员，逐级落实安全监管责任；针对各生产经营部门不同实际，定期研究部署创建工作，及时安排各个阶段性综治活动；始终保持政令通畅，将综合治理及安全理念贯穿于员工生产作业全过程。 年初，公司经理室与下属生产经营部门、职能科室，生产经营部门与班组、车队、司乘人员层层签订综合治理、“创安”活动和安全生产目标管理责任书，逐级明确责任，并逐年考核；10月份，又对事故责任人、违章、违纪人员处罚标准，按照行业相关规定重新进行了调整。在全年工作过程中，对违章、违纪、肇事人员停岗81人次，内部记分690人次，经济处罚168人次，降级处分425人次，辞退5人，对2名有玩忽职守行为的守车员进行通报批评。同时，对125名XX年度安全驾驶员予以通报表彰，1175人次工作业绩比较突出的司
乘人员当月予以晋级奖励，从而形成奖优罚劣的良性循环，促进企业的稳定持续发展。 二、教育培训双管齐下，提高全员思想认识 我们根据综合治理与“创安”活动的具体任务、目标，在广泛宣传发动的基础上，努力从提高全员思想认识与自身素质上下功夫，形成自上而下，人人学法、懂法、遵纪守法，积极参与综合治理工作的良好氛围。 1、坚持抓紧抓好规定的每月3次驾驶员安全学习，每月1次安全管理人员工作例会和分部门不定期的车队、生产班组安全业务学习，在学习内容安排上，突出对典型事故案例通报、当月安全情况分析和法律法规教育，并注重个别缺席人员补学管理，从而使每次学习到会率均达到95%以上；今年共计补学49人次，车队、生产班组组织学习148次；2次组织驾驶员观看安全警视教育片，督促从业人员时刻绷紧安全生产弦，努力做好本职工作。 2、坚持实行新员工“先培训后上岗”的规定，今年已对97名新聘用员工一律通过跟车实习、身体检查、个人工作履历和违法记录核对及职业道德、职业责任、职业纪律、作业规范、社会公德、法律法规、“三级安全管理”的规章制度等一系列程序的教育培训，并经考核合格，方准予上岗作业，此项举措有效地改变了以往新员工容易发生新问题的被动局面。 3、坚持组织各级管理人员、驾驶员学习交通行业相关法律、法规，反复强调安全生产的权利和义务以及相关法律责任，以期进一步
企业综合治理工作汇报
企业综合治理工作汇报 导语：对于综合治理工作，各企业需要作出汇报。下面是企业综合治理工作汇报，供各位阅读和参考。 企业综合治理工作汇报1 上半年以来，中心综治工作开局良好，在公司的正确领导和有关部门的精心指导下，认真贯彻全国社会治安综合治理工作会议精神,以理论和“三个代表”重要思想为指导，以保持共产党员先进性教育活动为动力，以维护社会和中心的稳定为根本，按照“巩固、完善、规、提高”的要求，不断加强对综治工作的领导，全面落实综治各项措施，做了大量扎实有效的工作，推动社会治安综合治理各项工作深入发展，确保了政治、治安和员工的思想稳定。 现将中心上半年度综治工作的具体开展情况总结如下：在工作中，中心以领导责任制为龙头、以目标管理为核心、以争先进位为动力、以一票否决为保证，始终把把社会治安综合治理摆在中心工作的首要位置来抓，明确规定了社会治安综合治理工作实行目标管理，实行量化考核，将综合治理与经营管理工作同部署、同检查、同考核；确保了综治工作的“四落实”。并将综治工作与经营管理工作有机结合，详尽分解，进一步细化到每个中心环节，真正实现了中心工作不忘综治，综治工作服务中心，形成了整体上全面推进的发展态势。根据实际，中心建立和充实了“安全生产”、“三
防”及综治本资料权属网络放上鼠标按照提示查看网络工作领导小组，正确处理好安全与生产、安全与效益、安全与发展的关系，积极开展创建综治合格单位活动；综合治理目标管理从领导拓展到科室、班组，全年自上而下层层签订责任状，在中心上下形成一把手负总责，分管领导具体负责，员工在分工围相应负责的责任体系，责任状签订率达到了100%；日常管理做到每月一检查、每季一例会研究和部署综治安全工作，并针对存在问题采取有效措施防整改，同时加大了综合治理考核力度，严格考核，奖惩兑现，切实做到了“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”，有效地促进了综治工作的开展，有力地维护了中心的稳定， 中心始终以“三个代表”重要思想为指导，开展经常性和针对性的法制教育，有计划地组织员工学习上级的有关文件精神和《安全生产法》、《公路法》、《劳动法》、《消防法》、《法》、《道路交通安全法》等与公路安全和监控工作相关的法律法规，突出学习的针对性和实效性，不断提高各类岗位人员的法制观念和管理素质，加强对综治工作的深刻理解，提高全体员工的参与意识，形成了自觉遵纪守法，自觉维护中心工作和生活秩序的良好氛围。引导全体员工树立正确的信仰观，坚决不参与非法活动，坚决严厉打击黄、赌、毒的各类丑恶现象和犯罪活动，扎实推进“四五”普法，全面推动综治工作的进程。
学校综合治理工作汇报材料.doc
学校综合治理工作汇报材料 xxxxxxx 中学综合治理工作汇报材料 学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。本学期，我校综合治理工作，在县委、县政府和教育主管部门的精心指导下，学校各相关部门积极配合、通力协作，本着高度负责的精神和“安全第一”的原则，做了大量实实在在的工作，取得了一定的成绩。现将综治工作情况汇报如下：一、学校基本情况 xxxxxx 中学始建于 1985 年 9 月，是一所藏、汉、英“三语”教学的民族类寄宿制完全中学，学校占地面积 28795.84 平方米，建筑面积 10309.02 平方米，建有教学楼、综合实验楼、学生宿舍楼、学生餐厅、教师住宅楼，基本达到标准化寄宿制完全中学的要求。学校现有教职工 152 人，其中专任教师 112 人，副高职称的 12 人，中级职称 54 人，初级职称 46 人。教职工中本科学历 96 人，专科学历 56 人。近几年来获得省、州、县表彰和荣誉称号的骨干教师 65 人，青年教学能手 35 人，教学新秀 15 人。实现了教师队伍学历高、业务精、教学技能强、管理经验丰富的目标。二、所做的主要工作 (一)加强组织领导，形成安全管理体系。 1、领导重视，齐抓共管。 1
我校高度重视综治工作，开学以来多次通过召开领导班子会议及职工会议，强调学校的安全、稳定，对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。学校政教处、总务处、门卫、宿管室、大灶管理室各部门各司其职，做到各部门间相互配合，齐抓共管。公安派出所、工商、交警、运管、卫生、消防、防疫等部门等对我校安全工作给予很大帮助。形成了网络式安全防范体系，消除各种安全隐患，确保了师生安全和学校稳定。 2、机构健全，形成网络。学校领导本着对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。学校建立了以校长为组长，书记为副组长，副校长、中层领导为成员的“平安校园”工作领导小组，对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。政教处、总务处、教导处和班主任分层管理。这样安全工作领导机构健全，而且学校安全工作职责清楚，目标明确，层层落实，做到“横向到边、纵向到底”，不留死角。 3、积极宣传，提高安全意识。学校组织班主任、教研组长在全校师生范围内开展安全宣传教育工作，通过自学、主题班会、纪律安全教育大会、国旗下讲话等形式，形成安全工作氛围，增强师生“安全第一”、“责任重于泰山”的意识，让每一个师生明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障，学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性，从讲政治，保稳定，促发展，提质量的高度出 2
农村社区综治工作汇报
农村社区综治工作汇报 我村共有人口4624人，1215户，11个村民小组，分布在4个自然村。近几年本村经济发展迅速，外来流动人口相对增多。今年来，我村认真按照上级部署，牢固树立抓稳定，促发展的思想，认真落实综治领导责任制，紧紧围绕平安建设要求，切实加强基层基础建设，认真做好矛盾纠纷的排查调处工作，积极构建社会治安防控体系，社会治安状况保持了平稳的态势。现将我村级综治平安建设工作汇报如下： 一、强化责任落实机制 自年初与党委,政府签订综治责任书后，村党支部、村民委根据上坂村的实际，层层制定了目标管理责任书与各村民小组长签订综治责任书，通过落实综治领导责任制，把综治职责，任务层层落实到位，分解到各责任区，使综治工作有人抓，有人管。 二、加强综治宣传力度 我村结合村情实际开展了一系列的综治宣传发动活动，让群众携手共搭防护网，共创平安家园。发动老协，共创平安。利用村老协会的力量，在全村范围内开展“发挥夕阳余热，共创平安螺阳“活动，组织村老协会发挥余热，集中开展宣传、引导，切实把综治工作宣传到各户，使综治工作深入民心并形成活动高-潮，形成齐抓共管的新局面。于今年9月份“开展群防群治，共创平安家园”、“螺阳镇综治平安建设”为主题的文艺演出，发放镇综治办制作综治平安建设宣传折扇、宣传单、雨伞和纸杯，分发至各群众家中提升群
众对综治平安建设的认知度。 三、创建电话十户联防，一家有难、十户支援 由螺阳镇综治办、螺阳镇派出所等单位牵头，推出“电话平安联防网”工程，我村在综治平安建设中，把村民的安全防盗做为一项重要内容来抓，利用中国电信开通的“平安联防”业务，在全村的每户群众构筑起一张“平安联防”网。目前，全村家家户户建立电话“平安联防”网，为每家筑起安全保护网，受到村民的欢迎。而自从有了这张“平安联防”网，群众家中遇到偷鸡摸狗、生病自救、邻里纠纷、入室抢劫、群体斗殴等危难险重等情况，都可以通过电话联防进行有效预防和救助，形成了"群众+联防户长+村委"的联动机制，构建了一张遍布百姓家中的天网，实班联防到户，技防到人，切实增强了百姓的安全感和互助意识，实现了基层治安群防群治、齐抓共管的局面；既解决社会治安人力"瓶颈"的难题，有效降低案件率，又融洽了农村亲戚、邻里、干群之间的亲和关系，改善了农村治安，促进了社会的安定稳定。，提高平安建设知晓率和社会治安满意率，促进杜会和-谐． 四、严密防控，作强基础，织密社会治安防控网络 在全镇6个工作片建设综治信访维稳分中心，上坂村作为锦明片综治信访维稳分中心，同时以工作片为单位，每村4人，共20人，“队员采取“村推荐，片确认，镇政审”的原则，每夜分为正副班，每村出动2人，共8人，遇有紧事项副班出动，巡逻时间段从每夜1：00至4：30；巡逻方法以摩托车巡逻、步巡及设卡守候相结合，坚持
学校综合治理工作总结报告
学校综合治理工作总结报告 篇一： 今年以来，我区各校的综合治理工作在上级综治委领导下，紧紧 围绕学校中心工作，认真贯彻“三个代表”重要思想，坚持预防为主、防治结合、增强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的 安全意识和自我防护水平；通过齐抓共管，营造教职员工关心和支持 学校安全工作的局面，从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园。根据《中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于 展开中小学校园周边环境专项检查工作的通知》，我区已对全区各学 校对综合治理工作实行了自查，情况如下： 一、领导重视，落实责任 各校均健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了 明确的工作目标、任务和具体措施。同时，多次利用教师大会传达贯 彻上级综治工作相关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全 工作作了强调，领导经常深入校园检查督促，各校均建立安全台帐和 隐患排查整改制度。 二、增大安全法制宣传力度 一是层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级相关 的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。二是充分使用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。三是组织 师生员工展开活动，力求把综治、法制稳定等相关精神辐射到每一个 角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法 制”“交通”等不同的主题实行宣传。在宣传活动中，学校综治责任
人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣 传时间、宣传效果。 三、增强学校周边治安秩序整治 1、各校均在当地党政的领导下，积极与公安、司法、城建、工商、质检、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合，增强学校周边 环境治理。严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、 保险不齐全车，接送学生；严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉OK等娱乐 性场所；严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。当前，所有学校二百米范围内均无经营性网吧，所有的校车均办有校证。 2、各校均定期对房屋、围墙、挡土墙、护坡、体育活动设施、 消防设备、教学仪器和实验药品、水电设施、锅炉和其它燃器实行检 查维修，即时排除隐患，并做好记载归档。校园和学生宿舍实行封闭 guǎnlǐ，学校划分安全责任区和安全责任时段，责任落实到人。 3、各校食堂、小卖部均依法执照经营，建立健全食品采购、食 品保管存放、食品加工、学生食堂饭菜先尝、器具清洗消毒、从业人 员准入、从业人员身体健康及个人卫生、锅炉安全使用等各项guǎnlǐ 制度；建立健全严格的岗位guǎnlǐ制度，采取切实了可行的封闭 guǎnlǐ措施，建立各种台帐，严格执行卫生guǎnlǐ条例，各校均无偿为学生提供开水或利用净水设施提供符合国家卫生标准的饮用水。 4、各校切实增强了住宿学生的guǎnlǐ工作，宿舍整洁、干净、 通风，并定时消毒，安排有专人陪寝和巡夜并做好了记录，学校值周 领导、值日教师、班主任及宿舍guǎnlǐ员对住宿学生的就寝纪律、人 数及卫生状况实行每日检查，各校学生宿舍均严禁私接各类电器，严 禁使用电褥子、电炉、电热水器，严禁使用煤油灯、蜡烛、打火机 （火柴）等易燃易爆物品，严禁学生携带管制刀具和火种。 5、各校对安全隐患的排查和整改实行台帐式guǎnlǐ，并建立隐 患整改销号制度，落实责任人。各校设立了安全隐患报告箱，每天值 日教师及值周领导对全校安全情况实行一次巡查。学校安全工作领导
2017年社会治安综合治理工作汇报材料
2017年社会治安综合治理工作汇报材料 各位领导： 你们好，我代表XXXXXX全体干部职工对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 2017年以来，我XXXXXX的社会治安综合治理工作在XXXXXX的正确领导下，认真贯彻落实XXXXXX综治委关于综治、维稳、信访等工作的指示精神，把“严教、严管、严防”、与“创安”、“严打”有机结合起来，形成了各方参与、齐抓共管的良好局面，有效地维护了社会政治的稳定，促进了XXXXXX工作的发展。下面，我就责任目标完成情况向各位领导作一简要汇报。 一、制定责任目标，层层落实责任制。 根据年初与XXXXXX签订的《XXXXXX2017年度辖区单位平安法治建设暨综治维稳工作目标管理责任书》有关要求，XXXXXX结合工作实际，对2016年综治工作进行了总结，并制定了2017年工作计划；相继印发《关于调整平安建设和综治工作领导小组的通知》、《XXXXXX关于成立安全生产和消防安全工作领导小组的通知》、《关于调整XXXXXX普法宣传和维稳工作领导小组成员的通知》、《关于调整XXXXXX民主和法治建设工作领导小组的通知》、《关于调整XXXXXX社会稳定风险评估领导小组的通知》，及时成立和调整了领导小组并明确了相关责任；与各科室层层签订社会综合治理、平
安建设和社会管理创新等各类责任书，并将各类目标管理责任列入综合考核，对全面加强社会治安、维护社会稳定等提出了明确要求。 二、严格抓好落实，全面强化制度建设。 一是严格落实综治月例会制度，通过召开例会及时撑握本单位和辖区敏感信息及不维稳因素(矛盾纠纷、重大隐患)等情况，有效防止可预防事件的发生。二是严格落实专项工作会议制度，针对上级部署专项活工作，专门召开学习动员部署会及重大期敏感节假日的安保会议。三是严格落实重大事项风险评制度，重大决策事项事前必须进行社会稳定风险评估，确保实施时安全无事故。四是严格落实安全防范制度，强化立体化社会治安防控体系建设。2017年XXXXXX召开相关综治维稳会议10余次，健全和完善本单位综治安全、信访维稳、法制教育、工作职责等相关制度13条，开展消防安全、矛盾纠纷等检查排查9次，开展相关宣传教育、知识讲座、模拟演练等6次。 三、突出重点工作，积极开展各项活动。 1.积极参与XXXXXX平安创建活动。2017年5月，我XXXXXX及时调整了平安创建工作领导小组，制定了平安创建工作方案，细化了平安宣传各项具体措施，狠抓真抓平安宣传，以全面提升和普及对平安建设的知晓率、参与率和安全感满意率为宣传要点，积极开展形式多样、内容丰富、效果明效的平安宣传工作。今年来，在单位门前、社区重点路段、
2021版学校综合治理工作汇报
2021版学校综合治理工作汇报 Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0469
2021版学校综合治理工作汇报 学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。本学期，我校综合治理工作，在县教育局的领导下，在上级教育主管部门的精心指导下，学校各相关部门积极配合、通力协作，本着高度负责的精神和“安全第一”的原则，做了大量实实在在的工作，取得了一定的成绩。现将一年来具体情况总结如下： 一、加强组织领导，形成安全管理体系。 1、领导重视，齐抓共管。“安全第一”。我校高度重视学校综治工作，开学以来多次通过召开校务会议及学校综治工作会议，强调学校的安全、稳定，对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。学校治保处、政教处、总务处各部门各司其职，做到各部
门间相互配合，齐抓共管。街办、公安派出所、交通、卫生、消防各部门等对我校安全工作给予很大帮助。形成了网络式安全防范体系，消除各种安全隐患，确保师生安全和学校稳定。使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识，明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障，学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性，切实增强抓好学校综治工作的责任感和紧迫感，从讲政治，保稳定，促发展的高度出发，把学校综治、安全工作纳入重要议事日程，作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。切实维护正常的教育教学秩序，保证了学校的安全、稳定，初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。 2、机构健全，形成网络。学校领导本着对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。学校建立了以分管综治副校长曹伟为组长，治保处主任为副组长，各班主任为成员的“平安校园”工作领导小组，
综治工作汇报材料
综治工作汇报材料汇报材料是下级向上级进行工作汇报的常用文种之一,既是下级反映工作的有效手段,也是上级了解情况的直接途径。下面是小编为大家整理的综治工作汇报材料范文，欢迎阅读。 综治工作汇报材料范文一根据市教育局年初学校安全综治工作会议精神和市教育局XX年学校安全工作行事历的工作内容，结合学校实际，一年来，我校认真贯彻市教育局的各项安全要求，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，确保了内宿生的晚寝质量和师生员工的生命财产安全，促进和推动了学校教育教学改革的发展，为我校全面提高教学质量，起到了保驾护航的作用。现将我校一年来的安全综治工作情况汇报如下：健全机构，明确职责，确保综治工作正常开展。一是建立健全了我校社会治安综合治理工作机制，成立了以朱进城校长为组长，分管副校长黄文钦为副组长，德育处正副主任、综治办副主任、各班主任为成员的“综治”安全工作领导小组。 二是建立健全了工作机构。根据工作需要，学校于XX 年8月份在生活区新成立“1+3模式”的“安全管理办公室”：安全办的成员由原综治办副主任黄捷以及学校三个年级各
派一名年级长参与组成。 三是认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神，组织各安全办领导和广大师生员工认真学习各类“综治”工作的文件，领会文件精神，明确分工，切实贯彻执行。 立体互动，无缝对接，确保综治工作落在实处。一是在生活区新成立“1+3模式”的“安全管理办公室”，加强校园周边的综合治理和内宿生的管理。他们“8小时之外”的工作虽然辛苦，但效果非常明显。学生午休与晚寝纪律、饭堂就餐秩序、宿舍内务、环境卫生等明显好转，得到学生家长和附近居民的赞许。 二是由学校团委组织学生干部和学生志愿者，每天轮流负责教学区早餐、午休以及下午放学后的秩序维护，并力所能及协助做好教学区公共场所的卫生保洁工作。目前，学校叫送外卖、乱丢垃圾、午休打球、不穿校服等现象基本杜绝，为学生行为习惯的养成营造了一个良好的氛围。 三是创新思路，打破常规，以学校持续发展、教师专业成长为出发点，采用与教师量化考核、班主任资历认定和职称申报资格直接挂钩等激励机制，引导老师特别是年轻老师担任班主任助理，不断壮大学校德育工作管理队伍，为学校的可持续发展奠定坚实基础。本学期，主动申请并担任了没
学校周边环境综合治理工作汇报材料
学校周边环境综合治理工作汇报材料 在县委、县政府的亲切关怀下，xx职教中心于XX年9月搬迁至新校区，师生工作、学习、生活环境得到极大改善。学校现有52个教学班，学生人数3000余人，教职工近200人，按照县公安局、教育局要求，对校园实行了封闭管理，学校教育教学秩序井然。现将具体工作汇报如下： 一、强化出入管理，查控流动人员。 学校要求师生一律佩戴校园出入证，凭证出入，无证者谢绝入校，如有特殊情况，须进入校园的，须在门卫处登记，领取临时出入证，方可入内。外来车辆严禁驶入校园，如有特殊情况须进入校园，经允许后在指定位置停放，不得进入教学区。来客如须进入学生寝室，须经宿舍管理员许可并登记后，方可入内。除学校检查人员，维修人员外，男士一律不准进入女生宿舍，女士一律不准进入男生宿舍，盘查形迹可疑的人员，如携带大量物品出校园者须报告保卫科经审查后方可离开。 二、强化宿舍管理。 师生进入学生宿舍必须严格遵守出入制度，学校每天组织班主任
检查学生就寝情况并做好记载，及时发现安全隐患并报告学校。增补宿舍管理员至10人，每栋楼2人，负责卫生、安全、监督、教育，宿舍管理员实行一周一汇报制度，如有重大问题，须及时向学校反映。针对查找的各种安全隐患，学校立马组织人员维修、整改，迅速排除各种隐患。 三、强化值班职能。 门卫值班方面，要求门卫值班人员24小时在岗，实行出入制度，做好来客来访登记。教师值班方面，学校每天安排1名校长、2名主任、5名班主任值班，实行值班教师全天候巡逻制度，对重点部位定点、定人、定责任；要求宿舍管理员清查滞留宿舍学生，并及时处理；晚上清查学生就寝情况，对违纪学生进行登记并按学校要求作相应处理。 四、开展多层次的专项整治行为。 学校要求，对违纪学生，班主任、政教处、学校都要心中有数，实行违纪学生登记制度。自开学以来，学校组织实施了“仪表整治周”、“交通安全周”、“远离网吧周”、“防盗安全周”、“文明守纪周”、“消防安全周”等多层次、高密度的专项整治行动，有力地打击了违纪学生的器张气焰，实现了校纪校风的根本好转。对违纪
学校各部门综合治理工作总结
学校各部门综合治理工作总结 | 学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社 会的稳定。我校认真贯彻教育局和镇政府落实的各项安 全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与 学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类 安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安 工作得到全面、深入、有效地开展。确保了师生员工的 生命财产安全，确保了我校长期安定团结的形成和维护。从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展，为我校 全面提高教学质量，起到了保驾护航的作用。现将我校 今年的综合治理工作情况总结如下： 一、明确目标达成共识 1、绷紧安全第一这根铉，安全工作责任大、任务重，学校始终绷紧安全第一、人命关天这根弦，把做好综治工 作作为自己贯彻党的十七大精神，践行科学发展观重要 思想的具体行动。认真扎实地组织开展学校综治工作。 健全完善和强化我校综合治理工作的领导机构和职能， 使综合治理工作沿着正确轨道进行。我校的综合治理工 作形成了层层管理，责任到岗，责任到人，各负其责，
各司其职的主体式、全方位的领导管理格局，确保我校 的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。 2、把综治工作作为学校教育事业发展和精神文明建设的长期工作来抓，继续加强以学生安全为本的各项安全管 理工作，确保学校综治工作领导到位、工作目标责任到位、工作制度措施到位，保证学校一方平安、稳定、安 定文明。继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治网络建设，使学校综治工作有 章可循，有序进行。我校综合治理领导小组要求分管综 治工作的各处室，在原来建立的规章制度基础上，根据 新的实际情况，对原来的各项规章制度进行修改、增删，使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。这 些制度主要是：十二大环境卫生责任包干制度、防控甲 型h1n1流感安全保卫制度，食堂膳厅卫生安全制度，寄宿生寝室安全卫生制度，实验室、教学楼、各班清洁区 卫生安全消防制度，学校安全卫生工作应急措施，教职 工居住小区安全卫生制度，个体商店和餐饮店安全管理 制度。我校的安全、卫生、消防制度很完备，各有关部 门必须严格按照制度办事，并严格进行检查，将严格按 规章进行处罚，以确保我校的安全卫生工作制度得以切 实落实。 二、加强宣传教育，增强防范意识
综治工作汇报材料
综治工作汇报材料 （2010年1月 25 日） 尊敬各位领导、同志们： 大家好，今年以来，我镇平安建设工作在市委、市政府和相关部门的大力支持下，认真贯彻落实上级的各项方针、政策，按照“平安09”的工作要求，精心谋划，措施有力，在辖区内组织公安、城管、村巡防队及相关单位全面实施打、防、管、控、建等各项工作，全力组织开展社会治安排查整治行动，已取得初步成效。刑事、治安案件发案率大幅下降，人民群众安全感得到切实提高。现向各位领导汇报工作情况如下： 一、动员部署有力度。今年五月份柳市车站被列为温州市的治安乱点之一进行挂牌整治，此外，翔金垟村被乐清市社会治安综合治理委员会列为乐清市级重点整治治安乱点，苏吕村、象山村和张瞿村被列为乡镇级重点整治治安乱点分别予以挂牌整治。为全面推进社会治安乱点及突出治安问题排查整治工作，切实保护人民群众的生命和财产安全，5月初，镇政府会同柳市公安分局先后召开了市人大代表、政协委员、村居干部参加的社会治安排查整治活动恳谈会、各村居大排查大整治座谈会，深入调研存在的突出治安问题，研究落实具有较强针对性的整治对策。并于6月5日，召开由辖区村居党支部书记、村委会主任、治保主任、巡防队长等300多人参
加的治安重点乡镇专项排查整治推进会，全面部署开展社会治安整治行动。 二、组织领导有强度。为切实加强对排查整治工作的领导，积极争取各相关职能部门的重视和支持，柳市镇特意成立了由市委常委、党委书记连新良为组长，镇长程天清为副组长，镇综治办、柳市公安分局、柳市交警中队等单位主要领导为成员的社会治安乱点和突出治安问题排查整治工作领导小组，制定了《柳市镇社会治安整治实施方案》，加大组织保证和财力支持。并由联系柳市分局的市公安局副局长谷乐荣同志挂帅，牵头负责柳市分局的社会治安整治工作。 三、加强宣传，营造整治氛围。为全面推进车站治安乱点及突出治安问题排查整治工作，使整治工作发挥最大效应， 5月上旬我们在柳市车站召开了专项整治启动仪式， 6月份开展了综治平安宣传月活动，并于6月1日在柳市镇政府广场举行了新《消防法》宣传文艺晚会，6月17日在有色金属市场开展“人民调解委员会组织条例”宣传、法律咨询矛盾纠纷现场受理活动。从7月份开始开展“学枫桥、保稳定、迎国庆”百日维稳活动，维护全镇社会稳定和公共安全。累计到目前为止，共发放给村居、校园、企业的法制宣传、禁毒、消防等各类图片5万余份，发放宣传纪念品一万多份，在全镇各主要街道悬挂横幅800多条，使全镇广大群众知晓了综治方针和搞好社会治安的重要性。另外我们不断宣传整治成果，达到
学校综合治理个人工作总结
学校综合治理个人工作总结 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 下面是小编为大家整理的学校综合治理个人工作总结，欢迎大家阅读。更多学校综合治理个人工作总结请关注学校综合治理工作总结栏目。 学校综合治理个人工作总结【一】 学校治安综合治理工作是学校工作的一项十分重要的内容，它关系到学校和社会的稳定，师生的安全，我校的社会治安综合治理工作始终按照上级有关部门的指示要求，紧紧围绕维护学校安全稳定为首要任务，紧密结合教育改革，以深入开展创建安全文明校园，提高预防和控制能力，“坚持打防结合、预防为主”的方针，认真落实领导责任制，努力创造更加稳定、安全的教书育人环境。提高认识，加大宣传力度。 实行社会治安综合治理是维护稳定，深化改革，促进发展构建和谐社会的重大举措，也是解决学校治安问题的有效途径，为了使全校师生进一步了解社会治安综合治理，创建平安校园工作，我们学校采取了多种形式进行宣传、宣讲，使全校师生深知综治工作的重要性。学校通过广播、橱窗、黑板报、班会等多
种形式，介绍社会治安综治工作和创建工作的重要性，通过学习和讨论我们充分认识到：创建“平安校园”即是预防、发现违法犯罪的重要措施，也是发扬优良校风校纪，为广大学生创造良好学习、生活环境的有效举措，以维护学校、社会的稳定和教育事业发展为宗旨，坚持打防结合，努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的单位。 一、加强管理，增强责任意识 我校综合治理，创建平安校园工作在校班子领导下，建立了综合治理责任制和目标管理责任制，学校主要领导对综合治理责任制和目标责任制，创建平安校园工作全面负责。具体工作分解到有关处室，有关处室再将有关工作分解到年级组、班级等具体部门，形成了学校综治创建工作时时、处处、事事有人管、有人抓的责任体系，创建了平安校园网络，强化了群体管理系统。年初制订创建管理目标，学期和年终检查总结，奖惩兑现，推动了综合治理，创建平安校园工作的层层落实。 充分调动各方面力量，齐抓共管。目前，社会上存在的消极因素，各类黄色、灰色、黑色的污染，也通过种种渠道侵蚀着学校教育这块净土，为确保学校的稳定，我校采取了各种有效办法，努力防止杜绝事
校园及周边治安综合治理汇报材料
王官营小学校园及周边治安综合治理汇报材料今年，在上级的正确领导下，我们认真贯彻执行县委《学校及周边治安综合治理工作要点》的精神，结合学校及周边治安综合治理工作会议的要求，坚持“打防结合，预防为主”的方针，齐抓共管，大力整治学校及周边治安秩序，创“安全文明校园”，优化教育教学环境，确保学校稳定，确保师生安全，现将基本工作情况进行总结，汇报如下： 一、提高认识，健全组织机构，形成齐抓共管的整体合力 加强对学校周边环境综合治理，是进一步优化社会发展环境，建设和谐社会的必然要求，极为关注的社会热点问题。为了强化组织领导，学校根据自身的情况，及时调整了学校及周边治安综合治理领导小组人员。根据我校及周边环境治理的现状，针对存在的问题，召开了专题会议并研究集中行动整治方案，明确了各职能部门各自的责任和任务，形成了一把手负总责、分管领导负具体责任，一级抓一级、逐级负责、各级联动的工作格局。同时，学校各处室、年级组、班级等职能部门密切配合，形成齐抓共管的强大合力。学校对治安秩序方面存在的问题，及时报告综治委及相关单位；同时加强与各单位的联系，争取他们的支持，通过各有关部门的通力合作，取得了较好的效果。 二、把握重点，积极开展集中和专项整治行动 按照上级的统一部署，我校联合有关部门开展了学校及周边治安综合治理集中整治行动和多项专门整治行动。
一是对学校周边出租屋和流动人口进行了检查清理。并对学生中打架斗殴、敲诈勒索、盗窃行为，以及与社会烂仔有来往的情况进行了调查摸底。 二是对学校及周边的交通秩序混乱现象进行了规范整治 三是对学校内外的食品卫生情况进行了重点检查，督促整改。建立健全了学校饮食、饮水卫生安全的检查检测制度，规范整顿了学校周围饮食摊点的经营行为。确保了全校师生的饮食安全。 通过开展上述集中和专项整治行动，进一步净化了校园及周边环境，有效地维护了学校教学、生活秩序和师生生命财产安全，确保了学校及周边的稳定。 三、整章建制，积极探索维护学校及周边治安秩序的长效机制 一是加强学校及周边治安的日常管理。我校根据实际情况与要求，层层签订了安全工作责任状，建立了安全工作目标管理责任制、和中小学法制宣传教育目标管理责任制，签订了中小学法制宣传教育工作责任状。做到一级抓一级，层层抓落实，形成了学校周边环境综合治理工作的长效机制。同时，我校还聘请了法制副校长，不定期地对学生进行法制和安全教育，使广大学生真正成为知法、懂法的合格者。 二是采取“校地共建”、“警校共建”等措施，为我校及周边创造良好的治安秩序。我校根据学生现状，聘请了法制副校长，不定期为师生做法制辅导报告，为学生上法制辅导课，及时调处校内外各种治安矛盾，使法制教育制度化、专业化。同时，我校还与所在地的派出
2020年度学校综合治理工作总结
2020年度学校综合治理工作总结 过去的一年，我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主，防治结合”的原则，紧紧围绕“建设平安校园”为主题的活动，切实贯彻落实县、局“综治”工作的有关文件精神，重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作，取得了较好的成效，有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心，在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作，取得了一些成绩。 一、健全机构，强化领导 学校首先成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组，并按上级主管部门的要求进行了详细分工，建立健全了各种组织机构，安排了具体的负责人，完善了各级领导责任制。 1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制，成立了以学校校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。工作小组下设“综治”工作办公室，办公室由任正新同志负责。
2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要，其一，成立了五个专项工作组：学校安全保卫工作组、消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、流动人口管理工作组、交通安全协管工作组；其二，将学校安全工作按区域划分为：普教区、特教区、学生生活区、活动区、用电设施共五个责任区，并安排了具体的负责人；其三，落实了“综治”安全工作责任制。 3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神，组织各安全领导组和广大师生员工认真学习县、局“综治”工作的文件，领会文件精神，明确分工，切实贯彻执行。 二、完善“综治”工作规章制度，落实各项管理职责 1、建立健全了各种组织机构，实行专人负责制，根据学校实际，分别建立了： 学校安全保卫领导小组，负责人：赵春耀 消防安全工作领导小组，负责人：赵春耀，管理责任人：周万忠 矛盾纠纷管理领导小组，负责人：向建文
社会治安综合治理工作汇报材料
夯实基础化解矛盾 全面构建平安和谐XX 尊敬的XX，各位领导： 新春佳节刚过，各位领导拔冗到我镇检查调研工作，让我们倍受感激和鼓舞，工作的信心进一步添加，工作的动力进一步强劲。在此，我谨代表镇党委、政府向你们表示热烈的欢迎和诚挚的敬意！ 2009年XX镇社会治安综合治理工作根据区委、区府的统一部署，全面贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，以科学发展观为指导，紧紧围绕建设“500亿XX”和区委“135”目标，以夯实社会治安综合治理基础工作为重点，以加强和发展社会管理和服务为突破口，不断探索新的工作机制，全面落实社会治安综合治理目标，为经济社会发展创造了良好的治安环境和法制环境，人民群众安居乐业的良好发展局面已然形成。在此，我就XX镇2009年社会治安综合治理工作向各位领导作一简要汇报，敬请指示： 一、组织机制健全，工作落到实处 （一）党政重视，把综治工作纳入重要议事日程 2009年1月20日，镇党委召开社会治安综合治理工作专题会，调整充实了以党委书记为主任，分管政法的领导为副主任，有综治、信访、司法、法庭、安监等部门参与的XX镇社会治安综合治理委员会，专门负责全镇的社会治安综合治理工作。 （二）层层签订目标责任书，构建立体工作格局 3月9日，召开了各村（居）、镇属单位、驻镇单位参加的社会治安综合治理工作会，镇政府并与之签订了《二○○九年
建设平安XX暨社会治安综合治理保稳定保平安责任书》，同时与各村（居）、各组逐户签订了《禁种铲毒》、《森林防火》、《防邪反邪》责任书，明确了各村（居）、单位，党政“一把手”为抓综治稳定创安工作的第一责任人。 （三）机制健全明晰，运转高效有力 2009年5月，按照镇“六位一体”，村社区“七位一体”的要求，在全镇范围建立了村（居）综治工作站，信访调解室和镇标准化综治工作室，做到“站”有负责人，“事”有具体经办人，“突发事件”有处置预案和工作流程，职责、制度明确，信息畅通，综治工作高效运转。 二、强宣传重普法，全民法律意识提高 积极利用干部赶场面对面的有效载体，大力宣传综治工作，普及法律意识。一年来，镇综治委组织镇政府相关职能部门和法庭、公安派出所、工商所、国土所、林业站、计生办、法律服务所等综治成员单位，出动宣传车4辆，在XX、赶场、团结场上及公路沿线进行了相关法律咨询和巡回宣传，书写粘贴各类标语300余幅，办综治墙报10余次，发放宣传资料50000余份，发放避孕药具4件10000套，受理法律咨询66起，其中农民工维权14起，从横向到边，纵向到底，受教育的群众达50000余名，增强了群众的自觉守法和自我防范意识，起到群防群治的作用。 三、夯实基础工作，规定动作到位出彩 （一）干部“沉”基层，积极参与大下访、大接访，排查矛盾纠纷 镇综治部门在进一步完善村（居）“七位一体”和镇“六位一体”基础工作建设的同时，严格落实维稳领导责任制，积极
学校综合治理工作总结
学校综合治理工作总结 上半年以来，我校的综合治理工作在上级综治委领导下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻“三个代表”重要思想，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园，维护了校园稳定的正常的教学秩序，实现了上半年综合治理工作的各项目标。 一、校长重视，落实责任 学校领导历来重视综合治理工作，健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。领导经常深入校园检查督促，力求防患于未然。 二、加大安全法制宣传力度 充分运用录像、板报、展板、知识竞赛等形式，把宣传活动搞得有声有色。组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。力求保证宣传时间、宣传效果。 三、加强学校德育工作 学校全面贯彻落实教育局年初关于09年学校德育工作的总体要求。以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化。强化日常行为规范养成教育。学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。要求班级对照《守则》《规范》制定计划。为了更好理解和执行《守则》《规范》，学校开展了
“创文明班级集体”活动，即将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次，学校健全护校值班制度、黑板报、卫生、检查制度，加强了文明礼仪监督，正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现。 四、深入开展“创安”活动，综治工作成效显著 学校通过创建“安全文明校园”活动，认真贯彻创建意见，严格按照教育局、综治委的安排和规划，强化内部管理，建立起预防机制。一是进一步完善了制度，如值班制度、门卫制度、节假日值班制度等，制定奖惩措施，明确职责义务。实行全天候领导值班制度，确保学校稳定无事故。这些制度的完善，使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道，做到了事事有章可循，处处有人管理。二是进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点，重点突出人防优势，实现上半年度，无重大、特大事故发生，校内无刑事案件和治安案件，无重大伤亡事故，无重大火灾隐患及火灾事故，无责任交通事故，无集体食物中毒事故及无传染疾病流行事故等。由于学生素质良莠不齐，综治工作还存在一定的问题。 在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进全年综治工作目标的实现，稳定校园秩序，创建和谐平安校园。 二○○九年六月二十二日
综合治理汇报材料
综合治理汇报材料 公司从成立至今，上下始终秉承“务实创新、追求卓越”的企业精神，不断进取， 不断创新，文化底蕴逐渐积淀，形成了一个健康向上、和谐团结、管理有序、顽 强拼搏的企业文化氛围。正是靠先进文化理念的力量，对广大干部员工具有了强 大的感召力、引导力和约束力，同时企业发展也具有了强大的动力。 在十一年的发展过程中，截止到今年11月，公司已累计生产××××××××*4112公斤，实现工业总产值××××××××*万元，实现利税××××××××*万元。可是，从*年开始，公司由于地质资源濒临枯竭，生产经营极为困难，难于维持正常的再生产。 公司正在积极寻找后续资源，购买外围矿点，延长矿山服务年限。 回顾几年来的工作，公司在矿区治安综合治理、创建安全文明单位和建设“和谐 企业”上，常抓不懈，确保安定团结的大好局面，有力地促进了生产经营工作的正 常开展，多次受到地方政府和上次领导机关的表彰。 我们在社会治安综合治理方面，主要有以下几点体会： 一、建立组织机构，签订目标责任制，确保综合治理有序运行。 我们公司组建以来，按照现代企业制度的要求，建立了股东会、董事会、经理层和监事会四个机构，明确了股东会、董事会、监事会和经理层的职责，形成各负 其责、协调运转、有效制衡的公司法人治理结构。各机构依法独立行使各自的权力，相互依存、相互制衡，这就为综合治理工作的开展创造了责任明确、目标清 晰的环境。 社会治安综合治理、维护稳定，是关系到企业长远发展的全局性问题，也是重要的政治问题。法人代表作为综合治理的第一责任人，能充分认识到社会治安综合 治理与企业稳定之间的关系，认真贯彻落实国家有关法规，认真执行上级市、县 综治委的相关精神要求，领导带头、真抓实管，这种认识具体体现在公司上下能 统一步调，确保股东资产的保值增值和职工的利益不受伤害，确保一方平安。 公司今年的社会治安综合治理的目标是：深入创建综合治理、安全文明单位和建设“和谐企业”，保持职工队伍的稳定，力争生产经营工作正常开展。为了实现好 这一目标，公司始终把开展平安创建、建设“和谐企业”和社会治安综合治理工作，纳入生产经营管理和政治建设的总体规划中，列入重要议程，作为一项重要任务 来抓。 从总经理到经理层，再到各二级单位，层层建立社会治安综合治理目标管理责任制。落实“谁主管，谁负责”的原则，实现“管好自己的人、看好自己的门、办好自 己的事、矛盾自己化解、问题自己解决”的目标，每年对照《公司治安综合治理目 标管理责任书》进行检查和考核，年底在薪酬体系考核中对现。目的在于做到各 尽所能、各负其责。在具体操作上，公司成立了以总经理为组长、以公司经营层 领导为副组长、各二级单位主要负责人为成员的综合治理社区领导组，下设有办