水体和地壳运动规律
一、考情分析
考向预测
本专题主要包括地壳物质循环及地表
形态、水循环和洋流。千姿百态的地表
形态是内外力共同作用的结果，而地
球上的水(包括陆地水和海洋水)是塑造
地球形态的重要外部力量，其在地理
试题中占的比值近年有上升趋势。
预计2012年本专题高考趋势如下：
第一，以选择题考查陆地水、水循环
地壳物质循环的原理及应用。
第二，结合图文材料以选择题或综合题形式考查陆地水体相互关系、板块构造学说对地表的影响，特别是河流的补给方式的区域差异。
第三，以综合题考查海水温度和洋流的分布规律、引起地表形态变化的因素及其对地理环境的影响。
第四，从海洋水热交换对大气环流影响的角度，考查气候异常与厄尔尼诺、拉尼娜现象的关系。
复习策略
在复习应考中，应该侧重以下内容：
注重知识之间的联系。如将区域地理与高中自然地理结合起来，将河流与地形结合起来，将矿产资源的开发与土地资源保护结合起来，将洋流与气候结合起来。
要求能正确阅读区域分布图、发展过程图，着重进行考前读图分析能力的培养。特别是盐度曲线图、海水等温线图、洋流分布图等。
学习基础上重视地理概念的特征、地理成因、地理演变、地理规律等的归纳，善于对主干相似知识的比较鉴别。
二、知识结构
三、重点难点
河流特征的分析
1．河流的水文特征和水系特征
(1)河流水系一般指集水河道的结构而言。它包括源地、注入地、流程、流域、支流及分布，以及落差等要素。
分析河流水系特征主要分析河流的源地、流向、河流长度、水系归属和水系形态(如树枝状、扇形等)、流域概况(面积、水力资源等)、河道宽窄曲直、河网密度(支流的发育程度)等。即向、系、积、道、度(支流的发育程度)等方面。
(2)河流水文特征即水情，分析河流水文特征主要从河水结构、变化等入手，如流量、流速、水位、汛期、水温和冰期、含沙量以及特殊水文现象如凌汛等方面。
影响河流水文特征的因素：
径流量——主要与流域内的气候有关，降水量、流域面积、干流长度、支流多少都对径流量有影响。
水位——主要与降水的季节变化或气温变化有关。以雨水补给为主的河流，水位变化由降水特点决定；以冰雪融水补给为主的河流，水位变化由气温特点决定。同等条件下，植被覆盖率高的流域水位变化要小于植被覆盖率低的流域。
结冰期与凌汛——主要与气温有关。最冷月均温小于0℃，有结冰期，若河流同时又是从较低纬度地区流向较高纬度地区的，则还会有凌汛现象。
含沙量——主要与流域内植被状况有关。土质、气候、流速、经济活动等对河流含沙量也有影响。
（3）河流水文和水系特征及影响因素之间关系
2.河谷特征
上游河谷：形成流水侵蚀地貌，河谷呈“V ”字形，多峡谷、急流与瀑布等。
下游河谷：形成流水堆积地貌，河谷宽浅，河中多沙洲、江心岛，河口出现三角洲等。
(1)圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一，说明其原因。比较①②河段水文特征的差异。
(2)简述“雪带”(降雪量明显多于周边地区)分布的特点，并解释原因。
(3)蒙特利尔港是加拿大重要的小麦输出港，简要分析其形成条件。
(1)流域内降水的季节变化小；五大湖的调节作用明显。①河段较②河段流速快；封冻期短；流量小。
例1 [2011·浙江卷]图7－1为世界某区域示意图，表为图中甲、乙两城市的气候资料。完成下列问题。
(2)分布在湖的东、南岸。五大湖地区冬季多西风和西北风；冷气团经过湖面时，增温增湿；经过湖面后，暖空气上升，水汽凝结形成降雪，出现雪带。
(3)加拿大的中南部是世界上重要的小麦产区，产量大，商品率高，出口量大；小麦多采用廉价的水运或铁路运输；蒙特利尔是重要的水路(河运、海运)、陆路交通枢纽，便于小麦输出。
【点评】此题设问方式较常规，但突出了读图能力。如水文特征的分析一方面要明确从流量、流速、水位、汛期、水温和冰期、含沙量等方面入手，另一方面还要抓重点，这就需要考虑试题所给信息如湖泊、河流落差、降水量等以及河流不同河段。
图表法解读洋流的分布规律、判断及其影响
例２[2011·福建卷] 图7－2示意某海域表层海水温度分布。读图回答下列问题。
(1)指出该海域表层海水温度
分布规律，并分析其原因。
(2)简述M附近海域表层海水
温度异常对沿岸气候产生的
影响。
(1)由东南向西北递增(或由南向北
由近岸向外海递增)。由南向北
，纬度越来越低，获得太阳辐射越来越多；
近岸受(秘鲁)寒流的影响，比同纬度其他
海域表层海水温度更低。
(2)若表层海水温度升高，沿岸气温升高、
降水增多；若表层海水温度降低，沿岸气温降低、降水减少。
【点评】此题以海水温度分布图为材料，既考查了海水温度的变化又考查了空间定位能力，虽然难度不大，但突出了对基本知识和读图能力的考查。
板块构造理论
1．板块构造与海陆分布
板块相对移动而发生彼此碰撞或张裂，形成了地球表面的基本面貌。
2.部分地形区的板块位置
3.
(1)大褶皱山系、大岛弧链多是消亡边界，如阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、安第斯山脉、日本群岛、马来群岛、新西兰等均是由两大板块碰撞挤压形成的。
(2)澳大利亚、南亚、阿拉伯半岛、印度群岛、斯里兰卡岛、塔斯马尼亚岛属于印度洋板块；格陵兰岛、西印度群岛、火地岛属于美洲板块。
(3)冰岛(大西洋“S”形海岭上)——生长边界；新西兰南北二岛——消亡边界。
(4)科迪勒拉山系：海岸山脉和落基山脉为太平洋板块与美洲板块碰撞形成，安第斯山脉为南极洲板块与美洲板块碰撞形成。
3．板块构造理论的应用：解释地理现象，如山脉、裂谷、海洋、岛屿等地形的形成与分布，地震、火山、地热资源、矿产资源的形成与分布等。
例３[2011·海南卷]读图7－3，指出图示地区板块界线的位置，分析该地区多火山的原因。
界线：陆地西南海岸线附近(沿2000～3000米左右等深线)的海沟。
原因：大洋(西南侧的)板块俯冲到大陆(东北侧的，或美洲)板块之下(或答两侧的板块互相挤
压)，导致这里多火山。
【点评】此题通过插图来分析板块边界，这种考查形式非常新颖，虽然考查内容常规，但是突出了地理思维能力的考查，首先要知道边界的地形特点，还要会读图，符合高考能力立意的考查，也说明在今后的学习过程中不能机械的死记硬背，要学会灵活运用知识。
地质构造的判读及应用
1．背斜、向斜判断依据
(1)岩层弯曲方向：岩层向上拱起为背斜，向下弯曲为向斜。
(2)岩层新老关系是判断依据：沉积岩中年代较老的沉积在下，年代较新的沉积在上，在强大挤压作用下发生变形后，也不能改变这一事实。所以背斜中间岩层年龄老，两翼岩层年龄新；向斜中间岩层年龄新，两翼岩层年龄老。原则是中间岩层“新向老背”。
(3)成山成谷不能作为判断依据：一般情况是背斜成山、向斜成谷；但在内外力作用下，背斜顶部破碎易被侵蚀，向斜中心挤压结构致密。反而背斜成谷、向斜成山的地形倒置现象比比皆是。如下图：
2．断层及地貌判读
(1)断层与断裂的区别
岩层因受挤压或拉张超过了岩层的弹性限度而发生破裂，称为断裂，但并不是断层，只有当岩石沿断裂面有明显的位移时，才能称为断层。
(2)常见的断层组合——地堑和地垒
①地堑是由两条或两条以上的断层大致平行分布，中间断盘相对下降，两侧断盘相对上升的断层组合(见图7－5A)。地堑在地形上常形成狭长的凹陷地带，陕西渭河平原、山西汾河谷地就是有名的地堑构造。
②地垒是由两条或两条以上的断层大致平行分布，中间断盘相对上升，两侧断盘相对下降的断层组合(见图7－5B)。地垒在地形上与地堑正好相反，多构成块状山地，如泰山、庐山、华山等均是地垒形成的块状山地。
例4 [2011·江苏卷]某同学骑自行车自甲地向乙地持续行进，进行野外地理考察。该同学利用手持GPS接收机每间隔60秒自动记录一次位置。图7－6是考察线路地质剖面图，图7－7是GPS所记录的位置分布图。据此回答(1)～(2)题。
(1)图7－6中①②③所对应的地质构造依次是()
A．向斜、背斜和断层B．断层、向斜和背斜
C．背斜、向斜和断层D．背斜、断层和向斜
(2)与图7－7相对应的剖面图是()
A．a图B．b图C．c图D．d图
(1)C【解析】根据图示岩层特点可判断，①处岩层向上拱起，为背斜构造，②处岩层向下弯曲，为向斜构造。③处岩层发生破裂，且两侧岩层明显错位，为断层构造。
(2)D【解析】图7－7中GPS所记录的位置分布状况反映了自行车速度的快慢，而自行车速度又与地形的起伏状况(坡度的大小)有关，据此可判断d剖面图最符合。
【点评】此题组中第(1)题是一般的设问，地质构造从插图中岩石的弯曲和断裂可判断，而第(2)题设问非常奇特，反映了地理的实用性特点。
四、补充知识【命题视角】
1．地壳的物质循环。
2．矿产资源的形成与三类岩石形成之间的关系。
3．地质构造与矿产资源分布之间的关系。
4．我国重要矿产资源的分布、调配及合理利用。
典型的外力地貌
1．风积地貌、流水沉积地貌与冰川沉积地貌有很大区别。风力和流水在沉积过程中，是由于动力减弱而发生沉积，所以颗粒大、比重大的物质先沉积，颗粒小、比重小的物质后沉积，沉积物具有明显的分选性和磨圆性；冰川的沉积作用在冰川融化时才能发生，它的沉积物质颗粒大小混杂，常杂乱地堆积在一起，不具分选性和磨圆性。
2．风积地貌的沙丘，有移动沙丘、静止沙丘两类，其结构不同，如下图所示。无论移动沙丘还是静止沙丘，缓坡为迎风坡。
3．喀斯特地貌溶洞、石林、峰林等属于流水溶蚀作用而形成，而溶洞之内的钟乳石、石笋、石柱则是流水沉积而形成。
洋流与等温线的关系
1．“暖高寒低”即暖流流经海区的等温线凸向高纬海区，寒流流经海区的等温线凸向低纬海区。
2．“凸向即流向”即洋流流经海区等温线凸出的方向为洋流的流向。
3．“低来寒、高来暖”即由低温海区流向高温海区的洋流为寒流，由高温海区流向低温海区的洋流为暖流。
水体运动专题训练
专题三水体运动专题训练（2月28） 下图是我国东南地区某地1月份等潜水位线和等高线图（单位：m）。读图回答1—2题。 1．图中地下水流速最大点和流向分别是 A．甲正南B．乙东北C．丙正南D．丁正北 2．下列有关图中信息叙述正确的是 A．若在乙点打井，井深3米可见地下水B．该地区属季风气 候区，冬季谷地河流干涸 C．冬季丁点地下水补给河流，终年有地表水D．冬季河流水补给地下水 某游客在云南丽江的游记中写到：“束河古镇依山傍水，青龙河横贯古镇，从河边拾阶而上，来到百步之外的三眼井，这是利用地下涌泉修建的3个水潭，当地纳西族对3个水潭的用途进行了严格限定，取饮用水、淘米洗菜和洗衣等，必须在指定水潭。”3个水潭如图所示。据此完成3—4题。 3．与相邻的青龙河河水比较，三眼井的水体 A．更新速度快 B．水位变化大 C．含沙量较低 D．水源易污染 4．推测三眼井 A．补给水源来自青龙河 B．涌泉出水口在Ⅰ潭潭底 C．Ⅱ潭用于居民饮用水 D．Ⅲ潭用于淘米洗菜 赛里木湖被称作“大西洋的最后一滴眼泪”，艾比湖是 新疆第一大咸水湖。湖泊补给系数是湖泊流域面积
与湖泊水面积之比，赛里木湖和艾比湖的补给系数分别为3.1和97.0。下图为天山山脉部分地区示意图。据此完成下列各题。
5．由图可知 A. 赛里木湖位于天山的山间盆地中 B. 高峻山地有利大西洋水汽进入 C. 艾比湖位于塔里木盆地的较低处 D. 赛里木湖和艾比湖均为外流湖 6．相比艾比湖，赛里木湖盐度较低的原因是其 ①降水较多②地势较高，气温较低，蒸发较弱③补给系数低，水源补给区面积大④河流注入较少，周边汇入的可溶性盐类物质少 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7．赛里木湖水位高度多年来基本保持不变，则其多年湖面平均蒸发量 A. 等于湖面平均降水量 B. 小于流域年均降水量 C. 接近湖面平均降水量与年均径流量之和 D. 小于流域平均蒸发量 长期以来，在鄱阳湖和长江的交汇处，江水浑浊而湖水清澈。然而，近年来江水清澈而湖水浑浊的“清浊倒置”现象引进广泛关注，许多专家认为这种现象和水库建设、流域降水、水面风浪、采砂活动等多种因素有关。下图为2000~2006年鄱阳湖北部和长江水体平均透明度变化图。读图，完成下列问题。 8. “清浊倒置”现象可能发生于（）。 A: 2001年B: 2003年C: 2004年D: 2006年 9. “清浊倒置”现象发生的主要原因是 （）。 ①流域内坡地开垦②三峡水库蓄水③ 鄱阳湖船只采砂④长江船只采砂 A: ①②B: ③④ C: ②③D: ①④ 10. 下列月份中，最可能发生“清浊倒置” 现象的是（）。
2020届高考地理二轮练习：第一部分+专题三+水体运动规律
[学生用书专题强化练(三)P117] (时间40分钟，满分90分) 一、选择题(每小题4分，共44分) (2019·湘鄂十二校联考二)一般情况下，对流层气温与海拔呈负相关。当地面气温上升至0℃以上时，在高空中的一定高度则会出现0℃层，即气象学上说的0℃层高度。下图为我国某地某季节0℃层高度与河流年径流量组合图。据此完成1～2题。 1．下列关于图示季节的叙述，正确的是() A．巴黎盆地的主体树种树叶陆续泛黄 B．澳大利亚大陆等温线向北凸 C．墨累达令盆地农民忙于种植小麦 D．北印度洋大洋环流呈逆时针流动 解析：B[由图中0℃层高度在海拔4 150米以上，并结合气温垂直递减率6℃/1 000米，
可判断该地该季节地表温度接近25℃，应该是夏季。南半球的澳大利亚此时为冬季，大陆处于低温区而等温线向低纬度(北方)凸出，故B正确。] 2．据图推测，该地最可能位于() A．黄土高原B．塔里木盆地 C．东北平原D．云贵高原 解析：B[图示河流径流量与气温呈正相关，则河流补给水源主要是冰川补给；结合四个备选项，可判断该地可能位于塔里木盆地。] (2019·广东佛山质检二)地下水库是利用天然地下储水空间兴建的具有拦蓄、补充和利用地下水流作用的一种水利枢纽。下图为我国新疆干旱区某内流河流域的地质剖面图。据此完成3～5题。 3．与地表水库相比，建设地下水库的突出特点表现为() A．技术要求低B．移民搬迁多 C．资金投入多D．生态破坏小 解析：D[“利用天然地下储水空间兴建”，则投资较少；地下水库不会淹没地表，对地表生态环境影响较小、移民搬迁少。] 4．图中四地，最适合修建地下水库的地下拦水坝的是() A．甲B．乙 C．丙D．丁 解析：C[图中丙左侧有大面积由卵砾石构成的岩层，因卵砾石间隙大而地下储水空间大；而丙右侧为黏性土层和砂砾石岩层，储水空间小；故丙处适合修建拦水坝。]
2021年高考地理二轮专题复习与测试 专题四 水体运动规律强化试题
年高考地理二轮专题复习与测试专题四水体运动规律强化试题 1 2 3 4 567 8 9 10 11 (xx·揭阳市二模)读下图，完成4～5题。 4．有关该图的说法，正确的是( ) A．图中未能表示出来的水循环环节是地表径流和地下径流 B．图中未能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾 C．该设计只适合缺水地区 D．该设计只有经济效益，没有环境效益 5．下列情形与有利于促进蒸发无关的是( ) A．空气湿度大 B．风速大 C．光照强 D．气温高 解析：第4题，图示屋顶流水是地表径流，渗透系统或污水排放系统能表示地下径流，故A说法错误；图示环节没有水分从地面到空中的过程，所以说图中未能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾，故答案选B；该设计既有经济效益，也有环境效益，不仅适合缺水地区，也可用于水资源丰富的地区，故答案C、D错误。第5题，光照强近地面获得太阳辐射多，气温高，有利于促进蒸发；风速大有利于水分子运动，也可以加速蒸发；而空气湿度大，空气含水汽多，再容纳水汽的能力就小，不利于蒸发进行，故答案选A。 答案：4.B 5.A
(xx·中山市高三期末)读非洲某月海平面气压(单位：hPa)和非洲年平均气温分布图，完成6～7题。 6．造成图中①地和②地年平均气温差异的最主要因素是( ) A．纬度因素 B．地形因素 C．洋流因素 D．大气环流 7．图中M、N两地的盛行风向分别为( ) A．西北风、东北风 B．西北风、东南风 C．西南风、东北风 D．西南风、东南风 解析：第6题，①②大致位于同一纬度，①地气温高，②地气温低，主要是由于①地位于中低纬度大陆东岸受暖流增温影响，②地位于大陆西岸受寒流降温影响，所以C正确。第7题，根据等压线知识画出两地风向，M地位于南半球，所在弯曲的等压线为高压脊，不难画出此时为西北风；N地位于北半球，且位于低压系统中，也不难画出其风向为东北风。 答案：6.C 7.A 8．(xx·惠州市4月模拟)读以下我国克兰河上游某水文站实测的多年平均径流量与降水量统计图，可知该河段( ) A．以冰川补给为主 B．以雨水补给为主 C．夏秋季洪灾多发 D．冬季有结冰期
水体运动规律
水体运动规律 【考纲要求】 以区域图为载体，综合考查我国和世界典型地区河流的水文特征、水系特征、水资源的利用、流域的开发和治理等问题，是近年来高考考查的重点，尤其是河流的水文特征与水系特征，近年来高考考查次数之多、范围之广、所赋分值之高(多以区域地理主观题形式出现)，使其成为高考的一大亮点。考查内容以河流的水文特征、水系特征、水资源的利用、流域的开发和治理等问题为主，考查形式主要以图文结合、图表结合方式考查学生读图能力及逻辑思维能力，题型多样为主，但多以综合题居多。洋流是海水运动的重要形式，理解洋流的分布是掌握这部分知识、形成能力的基础，复习时，应从气压带、风带分布到洋流模式示意图，再到实际洋流分布图，进行关联性思考，对不同海区洋流的分布进行总结归纳，同时注意分析洋流对地理环境的影响。考查的形式一般以图像资料为载体，考查洋流的分布及对地理环境的影响，洋流与气候变化之间的关系将会成为今后高考命题的关注点。 【考情分析】 1、以选择题考查陆地水、水循环的原理及应用。 2、结合图文材料以选择题或综合题形式考查陆地水体相互关系、特别是河流的补给方式的区域差异。 3、以综合题考查海水温度和洋流的分布规律及其对地理环境的影响。 【学情分析】 1、河流问题及河流综合治理措施的原理和规律整理归纳不够。 2、基本概念使用不准确，特别是河流的水文特征和水系特征的概念分辨不清。 3、洋流分布规律的基础知识掌握不牢固，尤其是利用洋流原理分析对地理环境的影响时，学生从图中提取信息能力薄弱。 4、学生审题不仔细，审题方法单一，无法结合地理规律解答相关试题。 【教学目标】 1、通过对河流水文特征和水系特征的描述及成因分析，培养学生读图能力及逻辑思维能力。 2、通过对河流问题及河流综合治理措施复习，培养学生获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和解决问题等能力。 3、通过对洋流的分布及影响因素和洋流的分布及对地理环境的影响学习，理解洋流与气候变化之间的关系，培养学生应用知识解决实际问题的能力。 【备考策略】 近年来对河流（流域）的考查多以河流分布图、流域水系图、流量曲线图或数据表格的形式呈现，以热点问题为切入点，考查河流的自然特征、人文特征、流域开发与整治（人地关系）以及洋流成因、分布及洋流对地理环境的影响等内容。因此专题复习中，要在多读图、多练习的过程中总结知识的运用方式与方法。通过复习引导学生抓住关键，把握实质，注意知识内在联系的总结、归纳、掌握规律和方法，强调知识的灵活运用，培养读图能力和逻辑推断能力，讲练的题目难度不必过大。 【教学方法】自主探究法演绎推理法 【教学重难点】 1、河流的补给类型、河流的水文特征和水系特征 2、河流问题及措施 3、洋流的性质及洋流对地理环境的影响 教学难点：1、河流水文特征、河流问题及措施 2、洋流对地理环境的影响
2019届高考地理二轮复习 专题训练(三)水体运动
2019届高考地理二轮复习专题训练（三）水体运动 一、练基础小题——提速度 (2017·河北联考)“汉大司马张仲议曰：河水浊，清澄一石水，六斗泥。而民竟引河溉田，令河不通利。至三月(农历)，桃花水至则河决，以其噎不泄也。”这是《水经注》中关于“河水”的一条描述。据此完成1～3题。 1．下列因素与“河水浊，清澄一石水，六斗泥”无关的是( ) A．降水集中B．土质疏松 C．河流落差小 D．植被覆盖率低 2．“而民竟引河溉田，令河不通利”，即引水灌溉造成河流不能通航，其原因是( ) A．灌溉时将过滤的泥沙投入河中 B．位于上游，流速快 C．修筑引水工程容易阻塞河道 D．流量减小，泥沙淤积 3．“至三月，桃花水至则河决”，三月出现河水决堤的原因是( ) A．正值雨季，降水量大 B．冰凌消融，阻塞河道 C．高山冰川融水量大 D．泥沙沉积，水流不畅 解析：1.C 2.D 3.B 第1题，河流含沙量不仅取决于植被情况和土质情况，还受降水强度与地势影响。植被覆盖情况差，土质越疏松，含沙量越大；在同等情况下降水强度越大，地势起伏越大，含沙量越大。反之，则小。所以本题选C。第2题，引河灌田，令河不通。很明显是河灌之后，河流水量减少，再加上题干资料里说一石水，六斗泥，含沙量大，水量减少再加上泥沙淤积，致使河流不能通航，所以本题选D。第3题，资料里：三月，桃花水至则河决。三月，春季，我国雨季未到。冰川融水量大是夏季气温高时。泥沙沉积，水流不畅，不会发生在每年三月时。所以最可能的是河流冰凌导致的凌汛，本题选B。 (2017·北京海淀区二模)河流年输沙量是指一年内通过河道某断面的泥沙数量。如图为长江某水文站(117°37′E，30°46′N)1970～2014年间年径流量与年输沙量变化示意图。读图，回答4～6题。 4．1986～2014年期间，形成该水文站年输沙量变化趋势的主要原因是其上游( ) A．年降水量减小 B．流域面积扩大 C．植被覆盖率降低 D．水库总容量增加
高考地理二轮专题复习讲义： 专题四 水体运动规律讲义 新人教版
专题四水体运动规律 [网络构建] [名师点拨] 以水体运动为线索，重点掌握“三重点、三图示、一应用”： “三重点”：水循环的环节及其影响因素；河流补给及其水文特征；洋流的分布及其对地理环境的影响。 “三图示”：水循环示意图、河流流量过程线图、洋流分布及其变式图。 “一应用”：应用水循环原理解释某些地理现象。 年份读设问知考向 2017 (全国文综Ⅰ，6)盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量 (天津文综，13(2))说明图中a点上游河段的水文特征。请回答两项(结冰 期长除外)。 (天津文综，12(2))从宁波—舟山港出口到亚丁湾的商品，海运公司更愿意 选择冬季运输。为什么？请按表格要求回答。 2016 (全国文综Ⅲ，7)森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于 (全国文综Ⅲ，9)如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后， 甲、乙两条河流径流量发生的变化是 2015 (全国文综Ⅱ，9)蒙特利尔附近河段结冰期大致为
核心点一水循环及其地理意义 1．从发生领域、环节等理解水循环的概念 2．人类对水循环的利用和影响 (1)正向利用 ①修建水库，改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；同时由于水面面积的扩大和下渗增加使地下水位提高，可加大蒸发量和降水量。 ②跨流域调水，改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加，大气中水汽增多，从而增加降水量。 ③植树造林、保护湿地资源，起到涵养水源的作用，使下渗增多，减少地表径流。 ④城市铺设渗水砖，可减小地表径流，增加下渗，增大地下径流量。 ⑤实施人工增雨，加大降水量。 合理的人类活动，对水循环某些环节进行正向利用，不仅可以提高水资源的利用率，而且能够有效改善生态环境。如修建水库进行拦蓄洪水，可减少洪水威胁和水灾发生，城市铺设渗水砖可防治城市内涝现象。 (2)负向影响 ①滥伐森林，破坏地表植被，会减少蒸腾，使空气中水汽减少，降水量减少；同时会使下渗减少，大量地表径流产生汇聚，容易发生洪涝灾害。 ②围湖造田减少了湖泊自然蓄水量，削弱了其防洪抗旱能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。 ③城市路面硬化，增加地表径流，减少下渗，减小地下径流，地面蒸发量减少，易造成城市内涝。 ④河流上游地区过度引水灌溉，会导致下游水量减少，甚至出现断流；对地下水的过量开采和使用，造成地下水位下降，会使有泉水出露的地方出现断流，绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化。 方法技巧 1．区分水循环示意图中各环节的技巧
2019届高考地理二轮复习课时作业4专题四水体运动规律(有答案)
课时作业 4 水体运动规律 时间：45分钟，满分：90分 一、选择题(每小题4分，共44分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 2015年8月2日，美国宇航局拍到中亚哈萨克斯坦和乌兹别克斯坦之间的咸海东部河床已经消失，令人震撼。当地生态危机严重，专家称这很可能是拥有550万年历史的咸海，600年来首次完全干涸，等到2020年或将完全消失。读咸海流域水循环示意图和不同年份咸海面积变化图，完成1～2题。 1．图示地区水汽的主要来源及水汽输送的主要载体是( ) A．大西洋西风B．太平洋东南季风 C．北冰洋极地东风 D．印度洋西风 解析：中亚地区的水汽主要来自大西洋，部分来自北冰洋，来自大西洋的水汽主要由中纬西风带来，来自北冰洋的水汽较少；来自太平洋的水汽难以到达该地。选A。 答案：A 2．结合咸海流域水循环示意图，造成咸海面积缩小直至干涸的主要原因与①～⑥各环节的有关说法，正确的是( ) A．①减少，④减少 B．②增强，⑤减少 C．③减少，④增强 D．②增强，⑥增强 解析：由于全球变暖，地处亚欧大陆内部的咸海流域会蒸发(②)加强，气候会变得更加干旱，降水(④)减少，地表径流(①)减少，下渗(③)和地下径流(⑤)减少，而由于沿岸种植规模的扩大，引水灌溉(⑥)增强。因此造成咸海萎缩的主要原因是②增强，⑥增强。选D。 答案：D [2018·山东青岛三模]古尔班通古特沙漠位于新疆准噶尔盆地中央，是中国面积最大的固定、半固定沙漠。沙漠中的沙丘顶部多流沙，植被较少，而沙丘底部植被相对丰富。夏季炎热，冬季寒冷，年降水量70～150 mm，主要集中在5－9月，年蒸发量2 000 mm以上，冬季一般有20～30 cm深的稳定积雪覆盖。下图为沙漠中某沙丘剖面图。据此完成3～4题。 3．沙丘土壤水分最丰富的季节是( ) A．春季 B．夏季
最新2019版高考地理二轮复习专题三 水体运动原理 常考点三 洋流的分布及影响训练
常考点三洋流的分布及影响 (2018·福建部分学校联考)下图为“印度洋部分海域表层海水等温线(单位：℃)分布示意图”。回答1～2题。 1．图示季节( ) A．P处的风向为西南风 B．P处洋流大致自西向东流动 C．Q处洋流性质为暖流 D．E处洋流自西向东流动 2．M海域等温线的弯曲方向、疏密特点及其形成原因对应正确的是( ) ①向低纬度弯曲—暖流②向北凸—寒流③等温线密集—洋流影响，温差大④等温线密集—副高控制，蒸发旺盛 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 答案 1.C 2.B 解析第1题，北印度洋为季风洋流，洋流流向受季风风向影响。等温线凸出方向代表洋流流向，图示季节吹东北风，北半球是冬季。P处的风向为东北风，A错。P处洋流呈逆时针方向，大致自东向西流动，B错。Q处洋流是索马里半岛沿岸洋流，冬季性质为暖流，C对。E 处洋流是南赤道暖流，自东向西流，D错。第2题，M海域等温线向低纬度弯曲，是寒流，①错。M海域位于南半球，向北凸，是寒流，②对。等温线密集，受寒流影响，温差大，③对、④错。
关键原理 1．洋流的分布 2．洋流对气候的影响：暖流增温增湿；寒流降温减湿。 读“某海域表层海水等温线分布图”及“甲地沿纬线方向海水温度垂直变化图”，完成1～2题。 1．图中洋流可能位于( ) A．美国西部海岸B．日本东海岸 C．莫桑比克东海岸D．澳大利亚西海岸 2．该洋流对地理环境的影响是( ) A．海轮沿洋流北上航速减缓 B．利于渔场的形成 C．促进同纬度海陆间大规模水热交换 D．增加沿岸地区降水 答案 1.D 2.B 解析第1题，读海域表层海水等温线分布图可知，该海域有虚线(纬线)穿过，说明该海域有极圈线或者回归线穿过。根据海水垂直温度随深度增加而降低的特点可得，甲地在同一纬
2020届 高考地理二轮复习：专题三 水体运动规律
专题三水体运动规律 考点一从“人地协调观”角度认识水循环 [考情报告] 水循环对人类生存、生产和生活有着深刻的影响。水循环的作用、原理及应用，人类活动对水循环的影响是高考的主要命题点。以水循环示意图和大河治理、工程建设、水污染及其治理等为背景，考查各种水体的补给关系和水循环的类型、环节及意义；考查考生的区域认知能力、综合思维能力。题型灵活多样。 (2016·全国卷Ⅲ)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成(1)～(3)题。
(1)森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于( ) A．降水更多转化为地下水 B．降水更多转化为坡面径流 C．降水变率增大 D．河道淤积 (2)森林植被恢复后，该山地的( ) ①降水量增加②坡面径流增加③蒸发(腾)量增加 ④地下径流增加 A．①②B．②③ C．③④D．①④ (3)如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是( ) A．甲增加，乙减少，总量增加 B．甲减少，乙增加，总量增加 C．甲增加，乙减少，总量减少 D．甲减少，乙增加，总量减少 思维流程
尝试作答(1)B (2)C (3)D 1．运用综合思维，从辩证的角度全面理解影响水循环诸环节的因素(1)影响蒸发量大小的因素
(2)影响水汽输送方向和水汽量大小的因素 (3)降水形成的条件 (4)影响地表径流流速、流量的因素 影响因素对地表径流的影响 年降水量决定地表径流流量大小的最主要的因素
高考地理二轮专题复习试题：专题三 水体运动
专题三水体运动 强化练 时间：45分钟分数：90分 一、选择题(共11个小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) [2019·江西六校联考]在海边或河流边，我们有时会看到如下图的水工建筑，那就是“丁坝”。因为它一端与海(河)岸相接，另一端伸到水域中，与堤岸构成“丁”字形，因此叫“丁坝”。读以下两图，回答1～2题。 1．左图中，长江横沙两岛修筑丁坝的主要目的是() A．拦截泥沙B．防止河流冲击岸堤 C．便于发展水运D．便于撒网捕鱼 2．右图河流中，最需要修筑丁坝的是() A．甲处B．乙处C．丙处D．丁处
[2019·江苏扬州四模]下图为三个海区洋流分布示意图。读图完成3～4题。 3．图示洋流中() A．①为暖流B．②为寒流 C．③位于北半球D．④位于南半球 4．图示洋流对地理环境的影响是() A．①洋流北部有大渔场B．②洋流有降温减湿作用 C．③洋流加大同纬度不同海区温差D．④洋流加大沿岸地区降水量 [2019·全国100所名校冲刺卷]读世界某海区7月表层水温分布图，完成第5题。 5．与图中洋流流向和性质一致的是() A．巴西暖流 B．阿拉斯加暖流 C．秘鲁寒流 D．加利福尼亚寒流 [2019·广东揭阳二模]无定河，黄河一级支流，大致以地貌区为界，上游流经风沙区，下游流经黄土丘陵沟壑区，无定河上游地区流量季节分配较均匀，变化小，下游地区流量季节变化较大，南部支流上兴建了许多小型水库。据此回答6～7题。 6．无定河流经风沙区的河段，与丘陵沟壑区河段相比() A．含沙量大，水量大B．含沙量大，水量小
C．含沙量小，水量大D．含沙量小，水量小 7．无定河上游地区的水源补给主要是() A．大气降水B．冰川融水C．地下水D．湖泊水 [2019·湖南师大附中模拟]冰块阻塞水流的现象称为“凌汛”，一般发生于初冬河水开始封冻和初春河水开始解冻时。右图是我国某河流流域图。读图回答8～9题。 8．图中哪个河段发生凌汛的频率最高() A．甲B．乙 C．丙D．丁 9．在不考虑其他情况下，以长期趋势来看，受到持续性气温升高的影响，该流域的凌汛最可能出现下列哪个现象？() A．初春凌汛时间延后B．初冬凌汛时间提早 C．初春凌汛规模变小D．初冬凌汛规模变大 [2019·山东烟台市影响测试]“汉大司马张仲议曰：河水浊，清澄一石水，六斗泥。而民竟引河溉田，令河不通利至三月(农历)，桃花水至则河决，以其噎不泄也。”这是《水经注》中关于“河水”的一条描述。据此完成10～11题。 10．文中“令河不通利”的原因是() A．流经干旱半干旱区，水量少B．引水灌溉，流量减小，泥沙淤积 C．筑坝蓄水，阻塞河道D．灌溉时将过滤的泥沙留在河中 11．“至三月(农历)，桃花水至则河决”，“三月”出现河水决堤的
2020届 二轮 专题3 水体运动规律 专题精练
专题精练/通夯基增分之道/ (2019·海南地理)锡林河是流经内蒙古自治区东部的一条内流河。流域内多年平均降水量约为300毫米，降水集中在6－8月，4月存在春汛，但伏汛不明显。据此完成1～3题。 1．锡林河春汛最主要的补给水源是( ) A．地下水B．大气降水 C．冰川融水D．冰雪融水 解析本题主要考查地理核心素养中的区域认知及综合思维。地下水一般是常年性补给，A项错误；材料中“降水主要集中在6－8月”可知，大气降水补给主要在夏季，不在春季，B项错误；锡林河主要位于内蒙古高原，冰川较少，冰川融水较少，C项错误；该地虽然降水集中在夏季，但冬季也有一定降雪，春季冰雪融化形成春汛，D项正确。 答案 D 2．锡林河伏汛不明显的主要原因是夏季( ) A．冻土融化，下渗量大B．生活用水量大 C．植被繁茂，蒸腾量大D．生产用水量大 解析本题主要考查地理核心素养中的区域认知及综合思维。伏汛即是夏汛！锡林河主要流经内蒙古东部，冻土融化从春季开始，如果A选项正确的话，春季也不易形成春汛，故A项错误；生活用水量随季节变化不大，不会在夏季有明显影响，B项错误；主要为草原，达不到植被繁茂的状态，况且蒸腾主要是对地下水的影响，河流附近的植被影响力有限，C项错误；该地为主要牧区，部分地区为种植业，夏季农业(牧业和部分种植业)用水量较大，D项正确。 答案 D 3．该区域典型的自然景观是( ) A．森林B．草原 C．荒漠D．湿地
解析本题主要考查地理核心素养中的区域认知及综合思维。从材料“内蒙古东部、内流河、降水量约为300毫米”等信息可判断该地应该为草原，B项正确。 答案 B (2018·河北衡水模拟)海水中的悬浮物的粒径一般在几至几百微米之间，其数量取决于海水的运动、人类活动的强度以及入海河流的水文特征等因素。我国黄海及东海北部大陆架海区是世界上悬浮物浓度最高的区域，显现出悬浮物数量多、质量浓度高、物源丰富多样、季节性变化明显等特点，下图是该海区春季表层海水悬浮物质量浓度分布图，据此完成4～6题。 4．图中海域悬浮物质量浓度高的主要原因( ) A．洋流状况复杂B．季节水温变化大 C．入海河流较多D．人类活动强度较小 解析读图可知，图示海域悬浮物浓度河流入海口处最大，向外递减，图中海域悬浮物质量浓度高的主要原因是入海河流较多。 答案 C 5．该季节近岸悬浮物浓度总体分布的主要影响因素是( ) A．距河流入海口的远近 B．洋流的流向不同
江苏省2014届高考地理二轮专题复习 Word版训练 第二部分 专题三 水体运动规律
专题三水体运动规律 (时间：45分钟满分：100分) 一、单项选择题(每小题4分，共44分) (2013·江苏单科)下图是甘肃省敦煌市地貌类型图。高大的鸣沙山环抱着月牙形洼地，泉水在洼地汇聚形成月牙泉(见下图右下角照片)，素以“千年不干” 著名，但近年来日趋干涸，当地政府发出“拯救千年月牙泉”的呼吁。读图回答1～2题。 1．月牙形聚水洼地的成因是()。 A．大湖萎缩而成B．古河道残遗而成 C．人工挖掘而成D．风力侵蚀而成 2．泉水日趋干涸的主要原因是()。 A．气候变暖，蒸发增强 B．降水变少，雨水补给减少 C．风沙沉积，古河道淤塞 D．地下水补给量不断减少
解析第1题，由图可知月牙泉位于古河道上，因此可推测其成因是古河道残遗。故选B。第2题，月牙泉的主要补给水源是地下水，且该地区一直降水较少、蒸发旺盛；因此蒸发增强和雨水补给减少不是主因；风沙沉积，古河道淤塞也是一个长期的过程，不是导致近年来干涸的主因。故选D。 答案 1.B 2.D (2013·重庆文综，3)下图是47°N部分地点海拔与年降水量对照图，读下图回答第3题。 3．材料所示地区河流具有的共同特征是()。 A．含沙量高B．流程较短 C．春、夏汛明显D．冰川补给为主 解析本题考查河流特征。以空间定位为切入点，通过对气候特征的判断，分析该地区河流的共同特征。东北地区冬季气温低，降雪较多，随着春季气温回升，大量积雪融化形成春汛，夏季降水较多，形成夏汛。因此C项正确。 该地区植被覆盖较好，河流含沙量较低。该地地形以平原、丘陵为主，河流流程一般较长。从纬度及海拔看，该地无冰川分布。因此A、B、D错误。 答案 C 下图为乌拉尔河水系示意图，①②③为三个水文观测站。读图回答4～5题。
_水体运动规律
水体运动规律 一、选择题(每小题4分，共44分) (2013·江苏单科)下图是甘肃省敦煌市地貌类型图。高大的鸣沙山环抱着月牙形洼地，泉水在洼地汇聚形成月牙泉(见下图右下角照片)，素以“千年不干”著名，但近年来日趋干涸，当地政府发出“拯救千年月牙泉”的呼吁。读图回答1～2题。 1．月牙形聚水洼地的成因是 ( )。 A．大湖萎缩而成B．古河道残遗而成 C．人工挖掘而成D．风力侵蚀而成 2．泉水日趋干涸的主要原因是 ( )。
A．气候变暖，蒸发增强B．降水变少，雨水补给减少 C．风沙沉积，古河道淤塞D．地下水补给量不断减少 (2013·重庆文综，3)下图是47°N部分地点海拔与年降水量对照图，读下图回答第3题。 3．材料所示地区河流具有的共同特征是 ( )。 A．含沙量高B．流程较短 C．春、夏汛明显D．冰川补给为主 下图为乌拉尔河水系示意图，①②③为三个水文观测站。读图回答4～5题。
4．下列关于乌拉尔河的叙述，正确的是 ( )。 A．主要参与陆地内循环B．4～5月径流量大是因为此时降水多C．补给水源主要是地下水D．航运价值很大 5．下列叙述正确的是 ( )。 A．该河流下游水量远大于中游水量 B．②水文站径流量大是因为其以上河段降水多 C．该河流下游地区可能会出现凌汛现象 D．③水文站径流量较②水文站小是因为下游地区支流汇入少，下渗量大 下图中甲、乙分别是M、N两条河流上的水文站。据此完成6～7题。
6．观测发现，M、N河流的径流量有明显的季节变化，则下列叙述正确的是( )。 A．甲、乙两水文站都位于温带海洋性气候区 B．河流流量7、8月份最大 C．图示区域沿岸的洋流具有增温增湿的作用 D．甲、乙两水文站所在地盛行季风 7．甲、乙两水文站相比，月平均流量甲站明显大于乙站，出现此现象的原因最有可能是 ( )。 A．M河流域气候更为湿润 B．M河流域降水更为均匀C．N河上游修建水库，拦蓄了河水 D．甲观测站上游流域面积较大 下图中箭头表示洋流，其中①和②分别表示该海域不同季节的洋流。读图完成8～9题。
2019届高三地理大二轮专题复习与增分策略强化练专题三水体运动规律Word版含解析
2019届高三地理大二轮专题复习与增分策略强化练专题三水体运动规律Word版含解析
专题三水体运动规律 一、单选题 顿河因前苏联作家肖洛霍夫的《静静的顿河》而被世人所熟悉。读顿河流域示意图，回答下列各题。 1．下图所示河流流量曲线与沃罗涅日水文站测得的河流流量变化相似的是 A．① B．② C．③ D．④2．与“静静的顿河”密切相关的水文特征是①流量较小且较稳定②流经平原，流速较缓③结冰期长，结冰后河面平静④含沙量小，水质洁净 A．①②B．①③C．③④D．②④ 下图为“以极点为中心的半球图”，箭头表示洋流的流向。读图，回答下面小题。
环各环节的变化表现在 A．地表径流增加 B．大气降水减少C．水分蒸发减少 D．地表水下渗增加6．图中雨水处理系统中，对雨水净化效果最好的是 A．雨水花园 B．透水性人行道 C．绿地 D．屋面 7．这种雨水处理系统对城市环境的影响是A．气温日较差增大 B．城市热岛效应减弱 C．地表径流汇聚速度加快 D．城市内涝现象消失 浙江宁波的甬城不用化肥、不用农药、不用除草剂、不用生长激素的“四不用”农场利用人工蓄水池进行蓄水，通过引水渠流入蔬菜区进行灌溉，再流经养鸭的水禽区和养鸡区，含有鸡鸭粪便的水最后进入鱼塘，作为鱼的饲料。鱼塘的水通过过滤池净化后，又重新用来灌溉，从而形成一个完整的水循环过程。下图为“四不用”农场示意图。据此完成下列各题。
8．“四不用”农场能够建立物尽其用的生态链，利用的是水循环具有的 A．物质迁移功能 B．固液气三态的转化功能 C．能量交换功能 D．联系地球外部圈层功能 9．“四不用”农场禽蛋鱼菜的循环生产模式改造的是水循环中的 A．降水环节 B．蒸发环节 C．径流环节 D．下渗环节 2018年北京的一场四月雪为清明小长假带来了不一样的风景。铺着方形地砖(方砖中心中空，露出土壤)的北京延庆停车场，在一片空着的车位上出现了一个个白色的“馒头”状的小雪堆。据此完成下列各题。
高考地理水体运动规律专项训练题(附答案)
高考地理水体运动规律专项训练题（附答案）「地理」一词最早见于中国《易经》：仰以观于天文，俯以察于地理，是故知幽明之故。查字典地理网为大家推荐了高考地理水体运动规律专项训练题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。 一、选择题(60分) (2019?北京西城期末)下图为台湾地区某年水资源结构图。读图，回答1～2题。 1.图中甲、乙分别代表的是( ) A.蒸发、下渗? ? B.下渗、入海 C.蒸腾、蒸发? ? D.蒸发、入海 解析大气降水在转化为河流径流和补充地下水的过程中，由于太阳辐射的作用，有一部分水会被蒸发消耗，故甲表示蒸发;人们在利用河川径流水资源的过程中，部分径流流入海洋，故乙表示入海。 答案 D 2.台湾岛水资源甲、乙两项损失占降水量的80%以上，其自然原因是( ) ①地处热带、亚热带，气温高②地势起伏大，河流短小 ③河流开发利用比例高④降水季节分配不均，夏季多暴雨 ⑤植被覆盖率高，河流含沙量小 A.①②④ B.②③④ C.②③⑤ D.①④⑤
解析影响蒸发量大小的主要因素是气温，台湾纬度较低，气温较高，所以蒸发旺盛。台湾由于地势起伏大，河流短小，地表径流速度快，再加上夏季多暴雨，降水历时短，下渗转化为地下水的量小，致使大部分降水通过地表径流流入海洋而损失掉，没有被人类有效利用。 答案 A (2019?洛阳统考)读图，完成3～4题。 3.图中甲、乙、丙、丁四处，可能形成的地貌是( ) A.甲—河口三角洲 B.乙—冲积扇 C.丙—风蚀蘑菇 D.丁—冲积平原 解析由图可知，乙位于河流的入海口，可能形成河口三角洲;丁位于河流的中下游地区，可能形成冲积平原;甲位于河流的出山口，可能形成冲积扇。 答案 D 4.若在图中甲处修建一大型水库，对区域环境的影响是( ) A.增大入海泥沙量 B.增大河流径流的季节变化 C.增加库区周边的降水量 D.促进海上内循环 解析在甲处修建水库，会增加库区的蒸发量，从而使库区
(新课标)2020高考地理二轮总复习自然地理原理与规律1_1_3水体运动规律专题限时训练
1-1-3 水体运动规律 一、选择题 “海绵城市”是我国大力倡导的构建新型水循环系统的一种城建模式。下图是“海绵城市”与传统“快排”模式城市水循环系统对比示意图。读图，回答1～2题。 1．“海绵城市”对城市区域水循环的影响是( ) A．减少雨水下渗B．增加地下径流 C．减少地表蒸发D．增加水汽输送 2．两种城市水循环模式的差异是( ) A．“快排”模式增加了城市的可用水量 B．“快排”模式与原自然水文环境相仿 C．“海绵城市”增大了城市地表排水量 D．“海绵城市”提高城市抗旱防涝能力 解析：第1题，读图可知，“海绵城市”主要是增加下渗，减少地表径流，增加地下径流，对水汽输送没有影响。第2题，读图可知，“快排”模式减少了下渗，增加了地表径流，导致城市的可用水量减少，破坏了原自然水文环境；“海绵城市”能够增加下渗，减少地表径流，增加地下径流，提高城市抗旱防涝能力。 答案：1.B 2.D 某野外求生训练营进行荒岛求生训练时，在沙滩上利用水循环原理获取淡水，如图甲所示。图乙为当日塑料薄膜上下气温变化示意图。据此回答3～4题。 3．图甲获取淡水过程中，取水管模仿的水循环的环节是( ) A．蒸发B．降水
C．水汽输送D．径流 4．读图甲和图乙，下列关于该取水装置的说法，正确的是( ) A．当日，最容易获取淡水的时段是6时前 B．当日，最容易获取淡水的时段是18时后 C．膜下气温比膜上气温高，是因为塑料薄膜增强装置内部的太阳辐射 D．膜下气温比膜上气温高，是因为塑料薄膜增强装置内部的大气逆辐射 解析：第3题，图示取水管的作用是把集水器收集的淡水取出，类似于水循环的径流环节。第4题，图示膜下气温高于膜上气温，主要是塑料薄膜增强了装置内部的大气逆辐射，D正确；该装置主要是利用膜内热量来蒸发水汽，再利用膜外温度低于膜内，使蒸发的水汽遇冷凝结，故最容易获取淡水的时段为膜内高温且膜内外温差最大的时段，即10～18时。 答案：3.D 4.D (2018·南宁联考)WaterSeer是2016年由美国加州大学伯克利分校开发的一个收集水资源的项目，该项目的目的是从空气中收集水资源，从而为缺乏饮水的地区提供清洁的饮用水。同年4月开始，WaterSeer在校内农场进行测试，并成功从空气中收集到了水资源，最多的一天收集到41升水。据此回答5～6题。 5．若WaterSeer项目在我国进行测试，下列城市收集水资源最少的最可能是( ) A．乌鲁木齐B．成都 C．杭州D．海口 6．若WaterSeer项目大规模应用于干旱半干旱地区，对当地水循环的影响可能有( ) ①大气降水减少②活跃自然水循环③阻碍自然水循环④地表径流增强 A．①②B．①③ C．②④D．③④ 解析：第5题，乌鲁木齐深居内陆，气候干旱，大气中水汽少，故选A。第6题，WaterSeer 项目从大气中收集水资源使得大气中水汽减少，大气降水减少，地表径流减弱，阻碍自然水循环，故选B。 答案：5.A 6.B (2019·河北唐山一中高三下冲刺)径流深为径流总量和流域面积之比，径流深又分为地表径流深和地下径流深。下图示意我国西南地区某小流域多年平均月降水量与径流深，该流域多年平均降水量约1 334毫米，多年平均实际蒸发量约920毫米，地表和地下多年平均径流深合计约为757毫米。读图，回答7～9题。
专题4 水体的运动规律
1 / 6 专题四 水体运动规律 考纲及考情分析 考纲展示 真题示例 考情分析 1.水循环及其地理意义 2017·全国Ⅰ卷,6～7; 2016·全国Ⅲ卷,7～9 1.常以图表及热点材料为背景,考查河流补给特点、河流水文水系特征及其成因、各种水体相互关系、水循环及其影 响。 2.与等温线知识相结合,考查洋流分布规律、南北半球判断、流向、性质及对地理环境的影响。 2.世界洋流分布规律及其对地理环境的影响 2017·全国Ⅲ卷,7～9; 2016·江苏卷,19～ 20 考点一 水循环及其地理意义 【核心知识突破】 1.影响水循环环节的因素 环 节 主要影响因素 蒸发、蒸腾 光照、温度、风、天气状况、下垫面性质(水域、裸地、绿地等) 降水 大气环流、天气系统、地形地势 地表径流 植被状况、地质地貌条件、降水量、流域面积、人类活动 下渗 植被状况、降水强度、降水持续时间、地表坡度、地面性质 2.利用水循环原理解释“沼泽、旱涝、缺水、断流、盐碱化”等问题,如下图所示。 3、水资源紧张问题产生的原因及解决措施 缺水原因 解决措施 空间分布不均 跨流域调水 淡化海水, 扩大淡水 来源 时间分布不均 修建水库 气候干旱,水资源总量少 节约用水 人口剧增,工农业生产规模扩大,水资源需求量增大 适度控制经济规模;提高水资源利用率(提 高工业用水的重复利用率;发展节水农业) 水资源污染 保护水源、防治污染、净化污水、立法保护 水资源浪费严重 提高节水意识,合理用水;水资源市场化,加 强管理 4.河流水文水系特征的分析方法 要素 影响因素 对航运 影响 河流水文特征 流量 流量大小主要取决于流域的降水量与流域面积的大小。一般来讲,降水量与流域面积越大,河流流量越大;河流流量的时间变化主要取决于河流的补给方式 水量大,流量平稳,汛期长 (水深)、无结冰期(通航时间长)。含沙量小(少淤),对航运有利 水位 (汛期) 包括丰、枯水位时间,汛期长短等,主要与补给方式有关 含沙量 与流域内植被状况、地形坡度、土壤及降水强度等有关。一般来讲,地形坡度越大、土壤越疏松、植被覆盖越差、降水强度越大,河流含沙量就越大 结冰期 取决于冬季气温高低。有结冰期,从较低纬度向较高纬度流的河段可能发生凌汛现象 水能 取决于河流单位长度内的地势落差的大小,落差大、流速快,且河流年径流量大,则水能丰富 河流 水系 特征 源地、流向、落差、支流(多少、形状)、流域面积、河道特征 (宽窄、深浅、曲直)等 河流水系特征主要取决于流域的地形特征。如河流的流向、落差、水系的形态与地形密切相关。流经山区的河段比较窄深,而平原区河段往往比较宽浅,曲流发育 河道宽而深,流 速平缓。支流多 ,流域面积广, 对航运有利
最新水体运动专题训练
专题三水体运动专题训练（2月28） 1 2 下图是我国东南地区某地1月份等潜水位线和等高线图（单位：m）。读图回答1—2题。 3 4 1．图中地下水流速最大点和流向分别是 5 A．甲正南 B．乙东北 C．丙正南 6 D．丁正北 7 2．下列有关图中信息叙述正确的是 8 A．若在乙点打井，井深3米可见地下水 B．该地区属季风气候区，冬季谷地河流干涸 9 C．冬季丁点地下水补给河流，终年有地表水 D．冬季河流水补给地下水 10 游记中写到：“束河古镇依山傍水， 某游客在云南丽江的 11 边拾阶而上，来到百步之外的三眼 青龙河横贯古镇，从河 12 修建的3个水潭，当地纳西族对3 井，这是利用地下涌泉 13 格限定，取饮用水、淘米洗菜和洗 个水潭的用途进行了严 14 潭。”3个水潭如图所示。据此完成 衣等，必须在指定水 15 3—4题。 16 1
17 3．与相邻的青龙河河水比较，三眼井的水体 18 A．更新速度快B．水位变化大C．含沙量较低D．水源易污染 19 4．推测三眼井 20 A．补给水源来自青龙河B．涌泉出水口在Ⅰ潭潭底 21 C．Ⅱ潭用于居民饮用水D．Ⅲ潭用于淘米洗菜 22 赛里木湖被称作“大西洋的最后一滴眼泪”，艾比湖是新疆第一大咸水湖。湖泊补给系数23 是湖泊流域面积与湖泊水面积之比，赛里木湖 24 和艾比湖的补给系数分别为3.1和97.0。下 25 图为天山山脉部分地区示意图。据此完成下列 26 各题。 27 5．由图可知 28 A. 赛里木湖位于天山的山间盆地中 29 B. 高峻山地有利大西洋水汽进入 30 C. 艾比湖位于塔里木盆地的较低处 31 D. 赛里木湖和艾比湖均为外流湖 32 6．相比艾比湖，赛里木湖盐度较低的原因是其 33 ①降水较多②地势较高，气温较低，蒸发较弱③补给系数低，水源补给区面积大④河流注 34 入较少，周边汇入的可溶性盐类物质少 35 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2
2019届高考地理二轮复习专题3水体运动规律专项训练12
专题3 水体运动规律 一、选择题 读“某河流局部水系及甲地平均径流量曲线和降水量柱状图”，完成1～2题。 1．据图可知甲地搬运能力最强的时期是( ) A．11月至次年1月B．2月至4月 C．4月至5月D．8月至10月 2．甲地径流峰值明显滞后于降水峰值的主要原因是( ) A．植被茂密B．湿地调蓄 C．河道弯曲D．地势起伏 “泾渭分明”在历史上一直存在争议，《诗经》中有“泾以渭浊”，故有人认为在春秋时代是“泾清渭浊”。唐诗中杜甫有“浊泾清渭何当分”(渭清泾浊)。历代至今，都有人实地考察，然而泾渭变迁，清浊难辨。但根据科学测定：泾河年均泥沙含量高达196公斤每立方米。在未纳入泾河之前，渭河年均泥沙含量只有27公斤每立方米，泾河的年均含沙量竟是渭河的7倍之多。读下图，完成3～5题。 3．某季节“泾浊渭清”，泾河的含沙量远大于渭河，该季节应是每年的( ) A．春季B．夏季 C．秋季D．冬季 4．据图文材料判断下列不是认为“泾清渭浊”的依据是( ) A．泾河流水作用强，河道下切到黄土下的基岩 B．泾河主要流经地区地表植被覆盖条件较好 C．泾河的泥沙只集中在雨季和汛期 D．渭河径流量比泾河大，泥沙含量大
5．“泾清渭浊”演变成“泾渭变迁，清浊难辨”的结论依据是( ) A．泾河流域植被恢复，流域内降水增加 B．泾河主要流经黄土高原，侵蚀力强 C．泾河上游河道附近不合理开发 D．受沙尘暴影响，泾河含沙量增加 古尔班通古特沙漠位于新疆准噶尔盆地中央，是中国面积最大的固定、半固定沙漠。沙漠中的沙丘顶部多流沙，植被较少，而沙丘底部植被相对丰富。夏季炎热，冬季寒冷，年降水量70～150 mm，主要集中在5－9月，年蒸发量2 000 mm以上，冬季一般有20～30 cm 深的稳定积雪覆盖。下图为沙漠中某沙丘剖面图。据此完成6～7题。 6．沙丘土壤水分最丰富的季节是( ) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 7．沙丘1～2 m深的土层土壤水分含量总体变化规律是( ) A．坡顶>坡中>坡脚 B．坡顶>坡脚>坡中 C．坡脚>坡中>坡顶 D．坡中>坡脚>坡顶 中高纬度湖泊水体的温度、溶解氧等物理性质具有明显的垂直差异和季节变化，湖水中的溶解氧来源于大气和水草、水藻的光合作用。下图示意美国北部湖泊夏季(a)和冬季(b)的变化。据此完成8～9题。 8．相对于其他季节，夏季湖泊均温层内含氧量急剧减少，主要原因是( ) A．水温升高，水中溶解氧逃逸B．细菌分解有机物加快 C．与上层水体交换加剧 D．鱼类呼吸消耗增多 9．冬季，与有冰覆盖但无雪覆盖的湖泊相比，冰面有厚雪覆盖的湖泊鱼类更容易死亡，其原因可能是( )