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足球操比赛策划

足球操比赛策划
足球操比赛策划

风景小学足球操比赛方案

为了增强学生的体质,进一步提高广播体操的动作质量,使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻"健康第一"的指导思想,落实"每天一小时"的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,决定举行风景小学足球操比赛。请各班主任督促学生利用课余时间认真练习,争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下:

一、比赛时间: 2013年11月28日开始,每天大课间时间。

二、比赛地点:操场

三、比赛内容:队列、足球操

四、参加对象:2--6年级全体学生

五、比赛办法及要求:

1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不参加活动的除外)。参加比赛的班级要以大课间的两路纵队进行比赛,进场时要以两路纵队进场,退场时要以四路纵队退场。

6、学生在进,退场做到快,静,齐,纵队、横队成一直线,并且能够始终围绕脚下的标志点进行站队、做操。

3、参赛班级在成比赛队形站好后,要先在体育老师的口令指导下进行队列评比,之后再进行足球操的评比。

5、足球操评比必须严格按照动作要求细则进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线,方向,角度,力度到位。

4、统一服装,服装合身,整洁,充分体现出学生良好的精神风貌.

六、评分细则:(满分100分)

1、进场(10分)

要求各班在等待区域排成两路纵队,等待检查员进行人数检查,之后,由体委带队进场。整队、行走过程要求“快、静、齐”。扣分:一人走的不整齐或者边走边讲话扣1分,班级人数与实报人数少一人扣1分。

2、队列(10分)

要求各班队伍整齐,横竖对齐,保持立正姿势,做操前的原地踏步整齐合拍,。扣分:队列不整齐扣5分,有一人身姿不稳或讲话,扣1分。

3、广播操动作准确度(40分)

要求动作正确、到位,舒展有力,协调连贯。做操时精神饱满。扣分:一人动作错误(不到位)扣1分;5人或5人以上的集体错误动作扣5分。(具体动作要求见《动作要求细则》)

4、整齐程度(20分)

要求全班学生按音乐节奏完成动作,节奏准确,整齐一致,不抢拍,韵律感强、富有节奏感。扣分:一人动作与节拍不相符扣1分,五人以上抢拍,扣5分。

5、精神面貌、服装(10分)

整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,团体精神要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受,反之则根据印象酌情扣分。服装不整齐,一人扣1分。

6、退场(10分)

要求听从号令,由体委带队按序退场,行走过程要求“快、静、齐”。扣分:一人走的不整齐或者边走边讲话扣1分。

六、奖励办法:

1、按三个单位进行评分:2年级为一个单位 3-4年级为一个单位 5-6年级为一个单位,每个单位一等奖1名、二等奖1三等奖1名。若得分相同,名次可并列,但须取消下一名次。

七、人员安排:

1、评委:

八、比赛顺序:

各班级上场比赛的顺序采取抽签的形式。根据所抽到的签上的序号进行排序。

风景小学足球操比赛评分表

班级

内容评分要求标准分实得分

精神面貌(1)精神饱满,朝气蓬勃 5 (2)统一着装,整洁大方 5

进场退场(1)集和站队静、快、齐 5 (2)人数准确,步伐整齐,有节奏 5

站队纵队、横队一条直线10

动作动作整齐20 动作规范15 动作协调15 动作合拍15

队列三面转法、踏步走 5 总分

足球联赛工作总结

足球联赛工作总结 “>足球联赛工作总结政史系第二届足球联赛工作总结一、联赛组委及参赛名单 组委会成员:刘曙东肖明清郭真先邱立霞 沈韬温继往彭博 裁判员:廖勇曾超龙张虎重郭强(以上从物电系外聘) 参赛运动员: 03历史:邓向荣仇自欢童旦光邓飞龙张志勇 黄祥银周剑文王锦唐荀 04历史:沈韬吴庆林杨书蒋林彭佩锋BR>纪勇艾融李锦孙建喜陈建松04政教:雷利刚张庆金敏业敦王水文 付光林申玉明郭星明陈勇贺永 04公关:苏峰北贺军谢彬周燕军汤剑毛启 熊睿丁振华曾昭辉郑宇辰吴益涛 05历史:陈亮罗启明甘威周云丁文 罗元钟旭东刘峙邑梅淋郭颖峰 05政教:丁祥凯杨桦赵群峰申俊彭博魏海燕 孙寿保李治文王金亮曾国辉刘伟 03政教弃权 二、比赛结果 本次比赛为期12天,共进行了10场比赛,其中进球58粒,黄牌1张,无红牌。具体赛况如下:

小组赛: A组:04历史15:105政教 04历史7:103历史 03历史7:105政教 B组:04政教1:105历史 04政教3:004公关 05历史2:004公关 A组积分表 球队胜平负进球数失球数净胜球积分04历史200222206 03历史1018713 05政教002122-210 B组积分表 球队胜平负进球数失球数净胜球积分04政教1104134 05历史1103124 04公关00205-50 半决赛:

04政教4:103历史04历史2:105历史3、4名决赛: 03历史3:405历史决赛: 04政教1:404历史球员进球助攻 沈韬106 吴庆林71 杨书64 张志勇60 周云51 付光林42 仇自欢42 雷利刚40 甘威22 彭佩峰21 童旦光20 邓飞龙12 陈亮11 蒋林10 孙建喜10

公司足球比赛策划书

一、活动主题 挥洒激情,阳光足球,团结进取,增进友谊。火红十一月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们欢乐与激情,诉说我们无法表达的愿望。这个十一月注定因与足球结缘而变得更加火热。 二、活动目的 为了加强团队凝聚力与团队协作能力;激发职员参与公司各项活动的热;加强和巩固职员对公司的管理制度、企业文化、企业理念等的熟悉;休闲娱乐,缓解工作疲劳。希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。 三、比赛地点 株洲体育中心 四、比赛时间 十一月下旬 五、报名时间 报名截止日期:2014年11月25号 六、参赛对象 参赛人员必须是株洲市中游房地产代理有限公司职员,以区为单位,每个区出一支队伍参赛,参赛团队需要有自己团队的名字、口号与拉拉队(5人)。参赛队伍由1领队、5名队员以及3名替补队员组成。

七、比赛具体细节及规定 比赛采用五人制,全场比赛时间为50分钟上、下半场各25分钟,中场休息10分钟。第一阶段抽签分组,进行小组单循环赛。为了体现活动的趣味性,比赛最后得分由进球得分与拉拉队得分组成。得分本次比赛流程拟定如下: 1、赛前对抗5分钟 在此部分,各参赛队通过下挑战书、喊口号、唱队歌等各种方式鼓舞士气,体现团队精神。 2、正式比赛约50分钟(中途表演节目时间另计为商停补时)在此部分,各队可随时换人,但每次换人必须以啦啦队表演节目作为条件。当叫停或换人方啦啦队表演完节目。节目表演结束后,替补队员得到裁判员许可后,方可进入比赛场地。 3、赛后节目10分钟 一场比赛结束后,由双方拉拉队进行才艺大比拼,结束后由未参赛队伍拉拉队成员投票决出胜者。同时,下场次运动员准备入场。 注:每支拉拉队伍事先需准备好自己所需要表演的节目,拉拉队员报名时,须填写个人才艺项目。 4、记分办法 ①各参赛队进球数50%(按进球数计算,一个进球算1分) ②各啦啦队的表演30% (啦啦队比赛一轮评比一次结果,胜一轮加1分)

大学生足球比赛策划书

大学生足球比赛策划书 活动引言: 华中师范大学体育学院南湖杯足球比赛是华师体育学院一项最吸引各院人士的重要赛事之一。其宗指是为了促进全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。足球的美不仅仅在于它的对抗,也在于人们对它的欣赏和热爱。欣赏足球就是人类在欣赏自己。如今,足球的美已经舞台化了,足球场堪称世界第一大舞台,然而这个舞台比艺术更像现实,比现实又更像艺术。足球舞台的特殊性正在于此。它是体育美的综合性的舞台,也是接近现实美的综合性舞台。它虽不以人物故事取胜,但是他所表现的也是人与人之间的冲突和对抗,还要决出胜负和优劣来。不论从审美意识看,还是从荣辱归属看,都会强烈打动每一位球迷的心。静态的美,能引起人们击节赞赏,足球的美是人的动态美,展现的过程变幻莫测,悬念丛生,不仅使人拍案叫绝,更能使人心潮澎湃,难以自已。 整个足球,通体的阳刚之气,大气磅礴,意气风发,豪放雄浑,粗犷,野蛮,刚健,激荡,甚至狂怪,撩拨人们的激情,给人以强烈震荡,甚至惊人心魄。 这是一段激情燃烧的日子,这是我们享受足球的日子! 一、活动主题:促进各院系之间的融合,丰富业余生活,共同构建和谐校园。 二、比赛的主旨:为提高我校学生的身体素质,增强各院系之间的友谊和文化交流,提高我校学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。

三、主办单位:华中师范大学体育学院 承办单位: 体育学院运动训练专业08级足球班 四、协办单位: 华中师范大学体育学院球类教研室足球小组 五、活动策划:华中师范大学体育学院运动训练专业08级足球班 六、冠名单位:待定 七、活动时间:二零一零年五月(具体时间待定) 八、比赛地点:体育学院足球场 九、联赛组队及比赛形式: 组队要求: 以年级、班级组队 自行组织,可以用联班方式组合,但需动员所有系部同学积极参与(参赛要求) ◆参赛押金(纪律保证金)100元。 报名费 (每人十元) ◆参赛队员为在校学生、教职员工。 ◆每场比赛双方队员(包括替补)都须将学生证(或其它可以证明身份的证件,如:教师证)交监场核实并保管至比赛结束,没有证件的人将不允许上场比赛。 ◆每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。 (竞赛方法) ◆本次比赛执行国际足联最新审定的(五人制足球竞赛规则)。除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解 十、竞赛办法及规则解释

足球比赛总结

足球是世界第一运动,我校一直很重视足球运动的开展,因为孩子们非常热爱足球运动,足球运动对发展青少年成长的全面发展非常有益。我校教师经常带动学生进行足球活动,借此良机,我校于2014年11月举行首届“梦想杯”校园足球比赛。 在本次足球赛中,体现了以下几个特点: 一、学校以及校领导的重视和大力支持。 二、筹备工作充分,组织得力。 三、丰富了学生的校园生活,提高了班级同学的凝聚力。 四、学生的积极配合,团结协作力争夺冠的精神。 在本次足球赛中达到了预期的目的,实现了友谊第一,比赛第二的高尚的体育道德品质。提高了学生的足球技术,战术水平,丰富了学生的课外活动,增强学生的体质。加深了同学之间的团队精神,更重要的是在这次比赛中增进了班与班之间的友谊。 比赛虽然结束了,但是比赛的精神还在感染着我们的学生,下面的工作就是趁着学生高涨的情绪来带动学生更好的学习,从德智体全面发展争做一名优秀学生。 比赛虽然结束了,但时不时浮现在脑海中一系列关于本次足球的一些回想与感动画面: 一、战术布置失误。本打算上半场死守,消耗对方体力,下半场进攻,最差的结果是逼平对手,发点球,那么比赛的结果就难说了(因为赛前重点练习了点球)。但是有些班级的防守能力太弱,跑动慢,原地防守,对对方的有些跑的快、技术好的前锋来说一点作用都没有,这种防守反击的战术是绝对的错误。(如果用最强阵容,逼平对手,比赛结果可能会有所不同) 二、有些班级的队员进入比赛的状态太慢。比赛刚开始,对方就对方班级发动了猛攻,孩子们立足未稳,就被对方打懵了,彻底打乱了赛前的部署。 三、队员对我指定的战术要求执行得不够坚决,后卫并没有对个别优秀前锋(比如8.6班李同瑞;8.1班王文强;7.5的邱琛等等)进

足球联谊赛活动策划书

足球联谊赛活动策划书 足球联谊赛活动策划书 一、活动背景 每年11月的第二周是兰州市城关区辅读学校学生的特奥足球周,据辅读学校杨校长给我们介绍,他们每年的特奥足球周都会组织学生进行一些有关足球系列的活动,包括在学校组织足球知识竞赛、足球赛,在校外与其他学校的学生进行足球联谊赛等。这些一方面是为了增强学生行动能力与应变能力,另一方面是为了鼓励孩子,让孩子在活动过程中寻找自信,摆脱自卑的'心理,从而改变他们对生活的认识。今年的特奥足球周是11月9日至13日,经与辅读学校杨校长及体育教学部主任协商,我协会将协同辅读学校体育教学部共同开展主题为“你行,我也行”特奥足球周活动。 二、活动主题: 你行,我也行 三、活动目的: 1、进一步加深我协会成员与智障儿童之间的友谊; 2、通过活动鼓励智障儿童从生活中寻找乐趣,摆脱自卑的心理状态; 3、调动智障学生活动的积极性,锻炼他们的行动能力和应

变能力, 4、让协会成员对智障学生有进一步的新的认识和了解。 四、活动地点:兰州城关区辅读学校 五、活动时间:xx年11月13日(星期五) 六、活动机构: 主办:兰州市城关区辅读学校体育教学部 承办:甘肃政法学院大学生爱心服务协会 七、活动准备: 确定参与此次活动的协会人数及成员,参加此次活动的男生需有一定的足球功底,女生可作为啦啦队参加; 八、活动内容安排: 时间 活动项目 备注 14:00-14:30 运球能力锻炼, 此部分共分为三个环节、三个部分,每环节、每部分三个班级同时进行。 14:30-15:00 传球练习

此环节同以上环节相同 15:00-15:30 射门练习 此环节同以上环节相同 15:30-16:00 足球联谊赛 我协会成员与学校学生混合组成5人小分队进行足球联谊比赛 16:10 足球周闭幕式 降旗,总结 九、注意事项: 1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排; 2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明; 3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生; 4、所有人员要注意社团形象,自觉遵守团队的规章制度,不要大声喧哗和随处走动,禁止在现场吸烟和打闹; 5、活动过程中切勿耍个人球风,以免伤人。 s("content_relate");足球联谊赛活动策划书相关文章:

体育部足球比赛策划书

体育部足球比赛策划书 体育部足球比赛策划书 欢呼声,赞美声,出自他们的脚下。汗水,眼泪,在他们脚下蒸发。下面是WTT为大家整理的体育部足球比赛策划书,欢迎阅读。 一、活动背景及目的 足球运动是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。我院体育部以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。 二、组织与策划部门 院团委主办,体育部,各系团支部协办。 三、活动时间及地点 足球场,时间20XX年4月9日星期三开幕式 四、比赛组队

1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。 2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。 3、组队要求: 本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校体育部处。 4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人,领队兼教练1人。 5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。 五、竞赛方法: 除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的'竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。 1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。 2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。 3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。

优秀工作总结范文:足球赛活动总结

足球赛活动总结 在各级领导的大力关怀下,在我校教师的通力合作努力下,本学期的校园足球工作圆满地画上了句号。我校是校园足球特色学校,并派了一名主抓体育的校长参加了校园足球校长培训班,一名体育教师参加了校园足球裁判员和指导员培训班。 足球是世界第一运动,在我校也是有着光荣传统的,我校一直很重视足球运动的开展,因为孩子们非常热爱足球运动,足球运动对发展青少年成长的全面发展非常有益。我校教师经常带动学生进行足球运动,并常组织教师和学生进行足球友谊赛,我校领导重视校园足球工作的开展,迅速召开了工作会议,落实上级有关精神,布置我校校园足球工作。 一、确立了我校校园足球工作指导思想,制定了我校校园足球工作目标,并强调广泛开展校园足球活动,普及与提高相结合,训练和比赛相补充,提高体育意识,以校园足球为契机,全面推动体育工作,普及校园足球知识,完善足球联赛制度,树立“终身体育”意识,培养全面发展、特长突出的人才。 二、不断召开校园足球工作会议,成立我校校园足球工作领导机构,明确职责分工,确定张校长主抓,杨柳和李明老师为校园足球教练员,具体负责我校校园足球工作,杨柳老师还负责建立并完善校园足球工作制度、安全预案,组建校园足球训练队,思想汇报专题确定了训练时间并坚持按时训练;制定了我校校园足球工作计划和发展规划,确定校园足球比赛时间并按时进行比赛;

进行校园足球文化建设和推广校园足 球活动,进行校园足球征文、板报、绘画、知识竞赛、图片展等宣传活动,大力推动校园足球活动;及时整理和收集校园足球工作材料,健全我校校园足球工作档案,便于上级部门掌握我校校园足球开展情况。 三、加大对校园足球的投资力度。 校领导对我校校园足球工作非常重视,逐渐添置校园足球设施、设备,购买了20套足球对抗服,500个足球,20个橡胶路锥,标志盘、标志杆30个。为不断提高我校足球教练员水平和能力,多次派出足球教师出去进行培训学习,请体育局领导和专业足球教练对我校进行指导和培训,提升我校校园足球工作;给校园足球教练员发放了训练补助,提高其工作热情和积极性,使其更有干劲。 四、校园足球活动: 1、我校举行了校园男子足球五人制联赛,各班级都组建了自己的足球队,并能坚持训练和活动,积极参加比赛,同学们对足球的热情高涨,通过比赛提高了足球水平和意识,增进了师生间和同学间的感情,也增强了班级凝聚力,锻炼了自己的身体,提高了体质。 2、组建了校园足球代表队,并坚持按时训练,并积极和队员家长沟通,得到了家长的认可和支持,队员们积极刻苦地训练,平时每周三次集中训练,最全面的范文参考写作网站假期每天坚持

大学足球比赛策划书

大学足球比赛策划书(精选多篇) 我觉得要保证公平,首先要分小组; 如果没有特殊条件的话,就假想一对,共二十对;分四组,组内循环,取每组前两名,组成八强; 再进行八晋四,半决赛和决赛。 我在体育部干过,小组赛最好安排的紧凑一点,后面的比赛稍微松一点,会更好; 你要是比较正式每场比赛至少安排三个裁判,如果是普通比赛,一个裁判就够了;规则呢,提前说明,主要是是不是按照国际比赛规则来,这个你只要告诉球员们,他们自然会明白,如果害怕争议,那就找一个了解比赛规则的裁判就好了;

其实组织比赛策划不是很重要,只要事先找好球员和裁判,选好场地和时间,剩下的他们就解决了,你要做的事就是计分就行了,有时候也不用你计分,因为正式比赛中,都是裁判来计分和判断比赛时间的。包括赛制,你只要事先说明白了。还要补充一点,就是你在打循环赛之前一定要说好了如果两队战绩相同时怎么解决,如果你想偷懒,“一切按国际惯例”,就没问题了。 所以,这些事情想好了,你要做的就是写个策划了,如果没有硬性要求,你策划也可以不用谢。 足球比赛策划书 一.活动意义 1. 快速融入的平台 新生刚走入大学,进入新的环境,接触新的同学,未免有些陌生,新生杯足球赛给新生一个激情迸发的平台,不仅增强了大学生的身体素质,激发了大学生的运动热情,弘扬了体育精神,提高了新生强身健体的意识,对新生入学后

的体育教育起着潜移默化的作用。 2. 增进友谊的机会 同时满足了新生足球爱好者的展现自身特长愿望,加强了新生之间的交流沟通,增进了同学之间的感情,让新生之间建立起深厚的友谊。 3. 校园文化的丰富 新生足球赛不仅对新生增进感情,培养意识,增强团结起着不可或缺的作用,同时也对校园文化的宣传,东西区学生的交流有着深远影响,让全校学生能尽情地参与其中,丰富了全校学生的课余文化生活。 4. 赞助公司的影响 这样一个影响全校的活动更能让赞助公司的理念得到广大学子的关注,促进赞助公司在校园的影响力。 二.活动介绍 新生杯足球赛是xxx大学学生会历年都举办的一项传统活动。较之其他活动,体育类经济活动在校园中是受众面最广、参与性最强的。本次新生杯足球

工作总结 足球比赛的总结

足球比赛的总结 足球比赛为了探寻在激烈的足球比赛中争取时间和空间的最优效果。采用录相观察法、数理统计法、对比分析法等研究方法,是一项很好的运动,今天给大家找来了足球比赛的总结,希望能够帮助到大家。 足球比赛的总结篇一 转眼一学期就要过去了,足球社已经在轻工学院生活1年多了了,回顾过去的数个春秋,可以清楚看见,一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。 这学期,在我校社团联和指导老师的领导下,在各位社团干部和社员的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全,社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高,加强了与有关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。 回顾上一学年以来的工作,社团进行了维持社团良性发展的一些工作,总结起来有以下几点: 一,开学初进行了社团纳新活动,共纳入新社员20人。 二,积极开展各种社团活动,丰富社团生活,让各个社团在活动中成长学习,比如每周2的足球训练,让广大社团都更加热爱足球,并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第一届足球赛,不仅锻炼了社团干部完成任务的能力,也扩大了社团的影响力。

三,为提高我院学生的身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。积极配合学校开展第一届泉州轻工足球赛,把宣传的工作的做得很到位,得到了老师的一致好评。同时外联部借助这个机会,也更加锻炼了自己的独立解决问题的能力,宣传部也加强了自己宣传的技能,组织部也更加协调的配合各个部门的工作,协助学校把这届足球赛举办的十分成功。 凭借以上经验,我认为我们足球社会更加努力,会不断的成长和健全。虽然有很多好的经验,但是同时也存在一定的不足,比如:社团成员之间的信息传达工作不是很到位,主要是由于我们足球社是一个院级社团,社员涵盖了各个系,通知工作必要不方便,这需要我们更加努力解决,同时,社员参加训练积极性不高,因为很多人怕热怕累,而忽略了运动的重要性,所以我们要更加普及大众体育精神,并且让更多的同学去认识足球这一世界第一运动。 我相信,在各位指导老师和社团联的帮助下,足球社的明天会更加灿烂,成绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。 足球比赛的总结篇二 校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。既能开阔眼界,增加人生阅历,同时还能提高学生综合素质。适度的社团活动是我们大学生业余生活的调味剂与润滑剂。不但可以丰富同学们的大学生活,而且很多

足球比赛策划书优秀范文精选两篇

足球比赛策划书优秀范文精选两篇 足球比赛既丰富了学生们的课余生活,又锻炼了身体,增强了体魄。以下是 ___网的给大家的关于足球比赛策划书范文,希望能帮助到大家!想要获取更多文章,敬请关注 ___网,谢谢大家! 为贯彻《中共中央xx ___关于加强青少年体育增加青少年体质 ___》精神,落实阳光体育精神xx外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动。 一、指导思想 在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。 二、工作方针 坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施 (一)、主办单位、承办单位 主办:高一年级组承办:体育组 (二)、比赛时间、地点 拟于20xx年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场. (三)、活动主题 活动主题:活力足球阳光生活 (四)参赛范围 1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队) 2、高一年级女子足球啦啦队

(五)、比赛具体要求: (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。 (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。 (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。 (4)比赛过程中,注意安全。 (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。 (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。 (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。 (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。 (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

足球赛计划书

计划书 为了丰富同学们的业余生活,让大家感受足球魅力,xxxx特举办了7人足球比赛,希望大家前去观看。 1时间 2地点 3比赛双方 4比赛规则 1.场地:长65—68米,宽45—48米. 2.球门:宽5米,高2米. 3.中圈:以场地中点为圆心,以6米为半径画一圆圈为中圈. 4.罚球区:由球门线向比赛场地内10米,画一条平衡于球门线与两条边线相连接由这些线和球门线组成的区域范围是罚球区. 5.罚球点:在各罚球区距每个球门中点9米处各画一个罚球点标记. 二.比赛用球:采用4号球. 三.队员人数:一场比赛应有2个队参加,每队上场队员不得多余7人,其中必须有一名守门员,如果任何一队上场人数少于4人则做弃权处理. 比赛中替换队员人数不限,但被替换下场的队员不得再次参加该场比赛. 四.队员装备:各队统一服装.比赛一律穿布面胶鞋(平底,胶粒底均可) 五.比赛时间:分上.下半场,各25分钟,中间休息10分钟. 六.任意球:防守球员必须离罚球点最少6米. 七.球门球:球门球可以直接射入对方球门而得分. 5比赛奖励

第二篇 武汉科技大学中南分校商学院新生足球比赛是商学院新生体育活动一项最吸引商学院新生及各院人士的重要活动之一。商学院新生足球比赛是严格遵守商学院新生的各项宗指,为了促进商学院新生以及全商学院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。 【比赛时间】 于2006年3月25日至4月22日:每周六、日全天,如没有特殊情况为期约为五周。 【比赛地点】 中国农业大学西校区足球场 【参赛要求】 ◆参赛报名费400元,押金(纪律保证金)100元,共500元。 ◆参赛队员必须是本校的本科生、研究生以及本校毕业的先辈。(注:本校毕业的前辈最多只能同时上场三个人!!!) ◆每场比赛双方队员(包括替补)都须将学生证(或其它可以证明身份的证件,如:身份证)交监场核实并保管至比赛结束,没有证件的人将不允许上场比赛。 ◆每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。 【竞赛方法】 ◆除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则(见附录一),联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。 ◆赛制:共16支球队分4组,每组四支球队。(编组看附录二,以抽签形式,成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签。) ◆各参赛队可以穿自己的球衣,如没有准备好球衣由组委会提供背心,须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。 ◆比赛用球由组委会提供。 ◆换人要求(见规则)

足球活动总结4篇

足球活动总结4篇 基本情况 轨道公司首届足球赛,在4个参建单位参与下进行的,这是一次由公司工会所组织的活动。虽然,前期有准备,但是,有些方面考虑还是有些欠缺。 整体上,这次活动较好的完成,达到了预期的效果;但是细节上存在问题。 经验和教训 1.准备有点仓促,各部门没有及时落实应该的职责。 2.裁判,边裁的专业知识水平不同。 3.边裁的对待比赛态度不好。 4.工作分配不明确,导致比赛不效率。 5.比赛基本上只有球员在场,观众很少,包括决赛,是比赛缺乏人气。

6.这场球赛没有起到应有的作用,没有充分调动所有同学的积极性和体育热情。没有达到很好的效果。 计划 今后打算通过这次比赛,我们应该在活动之前,考虑到一切因素,做好充分的准备,以保证活动有序进行。同时,通过这次比赛,也深刻认识到了自身的不足,也是自己更加清醒,能给自己一个正确的定位。 世界杯的宗旨是弘扬,发扬光大“足球精神”。广义来讲,其实是和奥运会等任何体育盛会一样,传达的是一种拼搏不止、奋斗不息的精神。 而对于球迷来讲,是一场场巅峰对决的视觉盛宴,对于非球迷来讲,也可以去分享一次次激情澎湃的华丽演出。 目的与意义 1 张弛有度让员工放松精神、放松身心,充电加油 2 春游活动体现领导对员工的关爱、互相交流,增进感情与共鸣

3 集体活动增进员工感情和团队凝聚力、集体归属感和优越感的养成 4 外出开拓视野(培训学习)回来后更好的促进自身工作 20xx年5月..在本次比赛中充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。在本次足球赛中,体现了以下几个特点: 一、学校以及校领导的重视和大力支持。 二、筹备工作充分,组织得力。 三、丰富了学生的校园生活,提高了班级同学的凝聚力。 四、学生的积极配合,团结协作力争夺冠的精神。在本次足球赛中达到了预期的目的,实现了友谊第一,比赛第二的高尚的体育道德品质。提高了学生的足球技术,战术水平,丰富了学生的课外活动,增强学生的体质。加深了同学之间的团队精神,更重要的是在这次比赛中增进了班与班之间的友谊。比赛虽然结束了,但是比赛的

足球比赛策划书模板

策 划 书 主办单位: 共青团海南大学应用科技学院( 儋州校区) 委员会承办单位: 海南大学儋州校区应用科技学院足球协会 策划人: 10会计二班黄艳 时间: 3月3日 目录 一、活动背景 (1) 二、球赛目的 (1) 三、球赛地点、时间及对象 (2) 四、球赛流程 (4) 五、赛后人员安排 (5) 六、其它 (5) 七、闭幕式( 颁奖典礼) (6) 八、关于赛中事项 (6) 九、经费预算 (9) 附表一( 赛式表) (10)

附表二( 赛程表) (11) 主题: 顽强拼搏、永不言败、团结合作 一、活动背景: 为了丰富大学生的校园生活, 展现青春活力, 我们在此提供了一个互相竞技的舞台——”强克杯”足球赛。本次赛事的举办能够充分地增强同学之间的凝聚力, 锻炼她们的团队合作精神, 体现当代竞技运动精神。 二、球赛目的 在学院迎来龙年之际, 为增进我院新生与教职工、同学们的友谊, 丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情, 为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台, 同时也为未来校队选拔人才, 我协会决定举办”强克杯”足球赛。 三、球赛地点、时间及对象 主办单位: 共青团海南大学应用科技学院( 儋州校区) 委员会协办单位: 海南大学应用科技学院( 儋州校区) 足球协会

比赛地点: 应用科技学院运动场 比赛时间: 5月5日至5月27日 比赛对象: 海南大学儋州校区应用科技学院在校学生 四、球赛流程 ( 一) 赛前准备 1、宣传方式( 宣传部) ( 5月1日之前完成) ( 1) 在校本部拉横幅和东门贴海报、喷绘宣传 ( 2) 在儋州校区教学楼大厅、宣传栏、男女生寝室门口四个地方分别各粘贴海报宣传, 并发放通知到个班 ( 3) 经过学校网站进行网上宣传 ( 4) 委派自愿者散发宣传单进行宣传 ( 5) 经过广播站进行宣传 2、其它部门工作

足球比赛志愿者活动总结

足球比赛志愿者活动总结 20××年,××迎来了足球杯的决赛,××××队对××××队。我幸运的成为了这场比赛的志愿者,经过了报名、培训、上岗这一流程切身的体会,我深深的感受到了志愿者身份的光荣和使命所在。 在上岗的时候,我们志愿者要持续的时间很长,所以会很累,虽然是这样,但是我还是觉得很开心。因为在我上岗的这段时间里我帮助到了很多人,有的不知道自己的座位在哪里,有的不知道卫生间在哪里,有的不知道在哪里可以买到水……当他们来问我的时候,我会一一告诉他们,让他们在这个陌生的环境中不像无头苍蝇样到处乱窜,不要让他们找不到自己的座位而发愁,不要让他们因为找不到卫生间而着急。我就是以帮助了他们而感到无比的快乐,我为我是一名志愿者而自豪。 虽然累,却感觉很充实很快乐。在这里我认识了很多朋友,一些有着志愿精神的朋友,也目睹了中国足球强队的风采。第一次来到足球决赛的比赛中,这是我无比庆幸的事情了,来当志愿者不仅给别人带来了便利,还让自己增长了见识,得到了满足,虽然累,但是,这足够让我满足了,让我无怨无悔了。 现在志愿者活动已经结束了,但是志愿者的精神已经留在了我的心中。每每走在路上看到志愿者,心想,他一定和我一样,是一名觉得自豪的志愿者。微笑中我有了莫大的感动,幸福的感动,所以我站在场馆的入口处,没有阳光相伴,我的心中却无比晴朗,这温暖来自我对别人在帮助,别人给我的一个微笑,对我说的一句谢谢。在志愿者服务期间,我感觉到笑容是最具有感染力的外交手段。

无论是在平常的生活中,还是在以后的面试过程中,微笑都是极具魅力的。笑容所传递的信息是友善的、是热情的,它可以缩短人与人之间的距离,让我们更具有亲和力。我把所学应用到我的志愿者服务中,我会用微笑迎接每一个来宾,我收到的回复可能是一个比自己的笑容更大的笑容,这就是微笑的魅力,也是我们的快乐所在。除此之外,礼貌也是志愿者的重要素质之一。礼节所体现的是一个国家人民素质的修养。关于礼貌,不管是在志愿者服务中,还是在以后的生活中,我想这也是我的一种素质和修养的体现。 在这次志愿者活动中,我学到了很多,我也感受到了很多,那种“赠人玫瑰,手有余香”的感觉,那种帮助别人之后,给我的一个微笑,给我的一句谢谢,那种快乐,是无法用语言来形容的,它们是我们最宝贵的精神粮食,会让我们感觉到所有的辛苦都是值得的。我们是在享受志愿者的快乐,所以志愿者是最快乐的,因为我们所获得的,更多是精神上的鼓励,这个比物资上的鼓励更加宝贵,因为属于我们的精神财富会永远留在我们的心中,成为我们前进的动力。 志愿者是寂寞的,因为在上岗时,我们不能和其他志愿者聊天,不能玩手机,不能拍照,我们所能做的就是坚守自己的岗位,等待帮助每个需要帮助的人。在等待的过程中,才能真正的感受到这是一种历练,收获的是一种宝贵的财富!志愿者不变的口号是“服务”,服务就是我们全部的工作。我们在服务中不仅展现了我们中国大学生的精神面貌,也展现了我们安农大学生的精神面貌,更证明了我们90后能吃苦的精神。 我很荣幸成为了这次足球决赛的志愿者,我是为人们服务的一份子,我为本次足球比赛贡献了自己的一份力量,我也在这次活动中学到了不少的东西,在我

足球联赛活动策划书方案

足球联赛活动策划书方案 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 足球联赛活动策划书方案1 一、活动目的 响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。 二、活动宗旨 1加强同学们之间的联系。 2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。 三、活动时间:2020年10月13号 四、活动地点:校足球场 五、承办单位:湖北(学院理科班 六、参加对象:文理科班全体学生 七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队) 八、活动流程 1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。 2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。 3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周

的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。 九、比赛方法 比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。 十、比赛纪律 1.尊重裁判,服从裁判判决。 2.比赛中不得有非正规动作出现。 3.不得有过激言语和行为。 十一、比赛规则: 1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。 2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。 3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。 4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。 5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。 为备战湖北(学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精

足球比赛策划书.doc

足球比赛策划书 第一篇:五人制足球比赛策划书 活动引言: 华中师范大学体育学院南湖杯足球比赛是华师体育学院一项最吸引各院人士的重要赛事之一。其宗指是为了促进全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。足球的美不仅仅在于它的对抗,也在于人们对它的欣赏和热爱。欣赏足球就是人类在欣赏自己。如今,足球的美已经舞台化了,足球场堪称世界第一大舞台,然而这个舞台比艺术更像现实,比现实又更像艺术。足球舞台的特殊性正在于此。它是体育美的综合性的舞台,也是接近现实美的综合性舞台。它虽不以人物故事取胜,但是他所表现的也是人与人之间的冲突和对抗,还要决出胜负和优劣来。不论从审美意识看,还是从荣辱归属看,都会强烈打动每一位球迷的心。静态的美,能引起人们击节赞赏,足球的美是人的动态美,展现的过程变幻莫测,悬念丛生,不仅使人拍案叫绝,更能使人心潮澎湃,难以自已。 整个足球,通体的阳刚之气,大气磅礴,意气风发,豪放雄浑,粗犷,野蛮,刚健,激荡,甚至狂怪,撩拨人们的激情,给人以强烈震荡,甚至惊人心魄。 这是一段激情燃烧的日子,这是我们享受足球的日子! 一、活动主题:促进各院系之间的融合,丰富业余生活,共同构建和谐校园。 二、比赛的主旨:为提高我校学生的身体素质,增强各院系之间的友谊和文化交流,提高我校学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。 三、主办单位:华中师范大学体育学院 承办单位: 体育学院运动训练专业08级足球班 四、协办单位: 华中师范大学体育学院球类教研室足球小组 五、活动策划:华中师范大学体育学院运动训练专业08级足球班 六、冠名单位:待定 七、活动时间:二零一零年五月(具体时间待定) 八、比赛地点:体育学院足球场

足球活动总结

足球活动总结 篇一:足球兴趣小组活动总结 足球兴趣小组总结 教师:谭珺 学校根据课改要求,并结合学校的实际情况,开展了特色各异的兴趣小组,丰富了学生们的学习生活,培养了学生的特长,起到了很好的促进作用。本人承担足球兴趣小组的组织与辅导工作。在过去的工作中积累了一些经验,下面就兴趣小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。 一、兴趣小组基本情况 根据学生自愿报名原则,一共有24名学生参加本小组,兴趣小组共开展了1(:足球活动总结)5次教学活动。 二、经验总结 经过本学期的兴趣班活动,本人总结出下列经验: 1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。在教学内容的设计上要充分照顾到学生的学习兴趣,要选择一些学生比较喜欢、容易产生兴趣的内容,这样做,有利于学生的掌握和主动学习的力度。 2、注重实战能力的培养,使学习兴趣持久不熄。足球是一门实践操作极强的学科,学生们的年龄偏小,都是小学的学生,对足球了解得

甚少,只是感性的喜欢而已。从这点出发,结合我对这些孩子理解能力和学习能力的分析,我决定本次兴趣小组的学习重点应放在基本动作的练习和良好踢球习惯的培养上。为了能有效激发学生们的学习积极性和主动性,变感性的喜欢为理性的追求,我在开学前搜集了很多有关足球运动视频文件,在前两节课上集中欣赏,已达到直观教学提高学生积极性的目的。通过后面的学习过程可知这种方式取得了良好的效果。 3、发挥“小老师”的作用,激发学习兴趣。在实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。 三、存在的问题与改进措施 在兴趣小组的活动开展活动中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,低年级学生的自制力较差,学生在活动时,总有部分自制力较差的学生借机会注意力不集中,既影响自己有影响了其他同学的学习。学生视野不开阔,这主要表现在不善于沟通,大局观、团队精神和协调能力不强。 因此,对于今后的兴趣班活动,我打算从以下几个方面提高兴趣小组活动质量: 1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生自由行为,对不服从管教并且屡教不改的成员进行“小惩罚”,可以给他们布置一个额

足球策划书4篇-足球赛策划书

足球策划书4篇:足球赛策划书 本文目录足球策划书实况足球电子竞技挑战赛策划书大学五人制足 球赛策划书校园足球赛策划书一、活动背景及活动目的为进一步促进学生老师的交流,培养与激发学生的团队意识,活跃学院的体育气氛及足球活动,学院足球队在院团委的号召与领导下举行这次足球赛,旨在增强我院各系同学老师的友谊与文化交流,提高我院的足球竞技水平,展现当代大学生的青春活力与积极向上的精神风貌。 二、举办单位:信息科学与工程学院团总支主办,体育部承办。 三、活动组织:、 总计600元 活动所需物品:棚子两顶作为比赛区,7套桌椅(从2b102 搬取2对作为比赛区,另外5对作为等候区及解说席),投影仪一只,

笔记本2台,游戏手柄4对,键盘4只,音响两个,话筒一支(比赛现场解说用),拖线板4只。 四、现场工作安排及工作人员安排: 负责人:陆棋,赵金辉,组织部成员负责选手的接待与分组,活动部成员负责比赛设施的安装与故障的排除,宣传部成员负责选手的登记与选手的管理。 五、活动流程: 由城市轨道交通系社团联合会宣传部负责对此次大赛进行前期的宣传和比赛中的报道 各系各班组织好比赛人员参加比赛 由系社联负责好比赛时比赛场地秩序的维护 比赛后所有设备由我系社联成员归还 城市轨道交通系社团联合会 xx年5月8号 大学五人制足球赛策划书足球策划书3篇|返回目录一、活

动背景: 为了推动我校的校园足球运动开展,提高整体足球竞赛水平,在比赛的同时促进各参赛队伍之间的互相交流,互相学习,增强团队意识,合作精神和集体荣誉感,增进友谊。并体现足球运动的可参与性与趣味性,促进和谐校园和校园文化,活跃校园气氛,我们为各支队伍准备了此次“共青杯”足球赛。 二、活动主题: 在发展足球运动的同时营造浓厚的校园体育文化氛围,促进和谐校园文化。 三、活动时间:XX年x月-XX年x月 四、活动地点:xx理工大学云塘校区篮球场 五、参赛单位:各分团委、国防生、研究生 六、竞赛报名方式 1、每队可报5—8人(出场五人),其中需有一人担任队长。 2、每队领队一名,教练一名,各分团委体育部需将队员头

大学足球比赛策划书文档

大学足球比赛策划书文档 College football match planning document 编订:JinTai College

大学足球比赛策划书文档 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 为了能写出更好的策划书,下面推荐一篇范文,仅供参考: 足球运动是以脚支配球为主,两个队在同一场地内进行攻守的体 育运动项目。足球运动是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影 响最大的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。足球运动 对抗性强,运动员在比赛中采用规则所允许的各种动作包括奔跑 、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等,同对手进行激烈的争夺。

比赛时间长、观众多、竞赛场地大,是其他任何运动项目所不及 为提高我院学生的身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化 交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力 和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。 五、活动时间:20xx年三月 六、比赛地点:株洲校区足球场 总共:X支球队,相应代号抽签决定分成二组,每组X支球队,小 组前二名进入淘汰赛(成绩依据依次为积分、净胜球、进球数 ,如全部相同则进行抽签。)最后决出前三名 由各班自行报名,可以一班组队,也可以用联班方式组队,但 需动员所有同学积极参与。

◆参赛队员为在校学生。 ◆每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这 名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。 ◆除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛 开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。 ◆各参赛队可以穿自己的球衣,也可以穿各系部统一的服装,须 穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。 ◆比赛用球由组委会提供。 ◆换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过五人 ◆一队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄 牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给

足球活动策划书

足球活动策划书 足球活动策划书篇一 一、活动主题:挥洒阳光,激情足球 火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。 二、活动目标 1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊. 2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长…… 三、活动组织 (一)参加队伍 由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~ (二)比赛时间 本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。 (三)比赛地点 南通大学新校区西足球场 (四)参赛资格 1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。 (五)啦啦队 各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。 (六)比赛方法与名次 1、本次比赛分三轮进行。 第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。 第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B 组4只队伍,小组前2名晋级4强。

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