禁毒防艾练习
禁毒防艾知识试题
班级姓名
一、单项选择题（请从下面每道题下面的备选答案中点选一个或者多个答案。）1．根据国际禁毒公约的有关规定，按照药理性质进行分类，毒品可以分为（）。
A麻醉药品和精神药品 B.兴奋药品和抑制药品 C.人工合成药品和天然药品2．下列哪些毒品属于兴奋剂类毒品?（）
A麦司卡林 B.摇头丸 C.巴比妥
3．下列哪些毒品是新型毒品?（）
A.海洛因
B.“K粉”
C.大麻
4．新型毒品与传统毒品的区别是什么?（）
A.传统毒品是人工合成的化学合成类毒品
B新型毒品对人体有“镇静”或“镇痛”的作用
C.新型毒品是人工合成的化学合成类毒品
5．药物依赖性包括（）。
A.心理依赖和生理依赖
B.心理依赖和精神依赖
C.生理依赖和身体依赖
6．下列有关世界三大毒源地叙述正确的是（）。
A.“金三角”位于老挝、越南、缅甸三国的接壤地区
B.“金新月”位于阿富汗、巴基斯坦、伊朗三国的接壤地区
C.“银三角”位于南美洲的哥伦比亚境内
7．世界上哪个国家生产的鸦片类毒品最多?（）
A.缅甸 B 阿富汗C哥伦比亚
8．国际禁毒日是每年的（）
A. 6月26日
B. 12月26日
C. 10月26日
9．下列有关毒品和药品的区别，叙述错误的是（）。
A.药品是依法合理使用的
B. 毒品是非法滥用的
C. 毒品就是药品
10．下列不属于毒品原植物的是（）。
A. 罂粟 B 大麻C鸦片
11．“冰毒”最先是由哪个国家研制的?（）
A.美国
B. 日本
C.德国
12．我国吸毒人员吸食的毒品中，吸食最多的毒品是（）。
A 海洛因
B 冰毒C大麻
13．艾滋病的全称是（）。
A 获得性免疫缺陷综合症B人类免疫缺陷综合症
C感染性人类免疫缺陷综合症
13．艾滋病最早是于哪年被发现的?（）
A 1981年
B 1982年C1983年
14．下列哪些途径可能会传播艾滋病?（）
A 吸食毒品B性、血液、母婴C与艾滋病携带者或病人共餐
15．一个人发生高危行为后，一般在什么时候经过艾滋病病毒抗体检测，可以确定没有感染艾滋病?（）
当天
A 一周 B.3个月
16．对艾滋病病毒感染者干预的主要内容是什么?（）
A. 心理、行为支持B艾滋病知识咨询
C行为干预、心理支持、就医指导
17．如果发生职业暴露后，应在何时进行预防服药效果最好? （）
A.2小时内
B.24小时内
C. 48小时内
18．《艾滋病防治条例》于何时开始施行?（）
A. 2005年1月1日
B. 2006年1月1日
C.2006年3月1日
19．我国防治艾滋病的基本策略是（）．
A.预防为主、防治结合、综合治理
B坚持突出重点、分类指导、注重实效
C依法防治、科学防治
20．世界艾滋病日是每年的哪一天?（）
A .12月1日B. 12月26日 C. 6月26日
21．艾滋病病毒感染者是指（）。
A 感染了艾滋病病毒而且已经出现临床症状和体征的人
B接触过艾滋病病毒的人
C感染了艾滋病病毒但还没出现临床症状和体征的人
22．艾滋病病毒主要破坏人体的什么系统?（）
A. 免疫系统 B 神经系统 C 血液系统
23．以下的吸毒行为中，最有可能传播艾滋病病毒的吸毒行为是（）。
A 吸食毒品
B 静脉注射毒品
C 数人共用注射器或针头静脉注射毒品
24．下列哪类人群不属于艾滋病病毒感染的高危人群?（）
A性乱交者B静脉吸毒者C无偿献血人员
25．对于HIV／AIDS的诊断，最重要的根据是（）。
A.具有高危行为B 经确认艾滋病病毒抗体阳性C 临床表现
26．艾滋病的平均潜伏期是（）。
A. 3至4年
B. 5至6年
C. 7至10年
27．（）是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。
A.坚持使用安全套B拒绝毒品C洁身自爱、遵守性道德
28、云南省是何时首次发现艾滋病病毒感染者的? （）
A. 1984年
B.1987年C1990年
29．下列哪项不是急性艾滋病病毒感染的临床表现?（）
A发热B淋巴结肿大C口腔真菌感染
30．艾滋病病毒通过输血传播的概率大约是（）。
A. 40%
B. 80%
C. 100%
31、最容易受艾滋病感染的高危人群有（）。
A. 性乱人群、男性同性恋、吸毒人群B高收入人群C 贫困群体、白领阶层
32、下列说法正确的是（）。
A.目前艾滋病不能治愈，也没有有效的疫苗，所以艾滋病是不能预防的
B 共用注射器吸毒可以感染艾滋病，是因为毒品中有艾滋病病毒
C正确使用安全套可以预防艾滋病
33．艾滋病的主要临床表现是（）。
A.常见症状有：长期发热，短期内体重减轻10%以上，消瘦、乏力、慢性腹泻、慢性咳嗽、全身淋巴结肿大、头痛等
B.常见的感染以卡波济肉瘤最多见
C.以上都正确
34．目前，世界上艾滋病发展最快的地区是（）。
A. 亚洲
B. 欧洲
C.非洲
35能杀灭HIV病毒的是（）
A. 乙醇
B.漂白粉 C 次氯酸钠. D紫外线
36.目前治疗艾滋病最有效的方法是（）
A.鸡尾酒疗法B生物杀菌 C 注射疫苗
37.艾滋病传播的途径是（）
A.性传播 B 母婴传播C血液及血液制品转播
38.以下哪些为职业暴漏人群（）
A.检测的实验人员B 医护人员 C 缉毒民警D客房服务员
39.下列生活方式会传染艾滋病的是（）
A握手 B 蚊虫叮咬 C 语言交流D在街边拔牙
40.临床上一般将艾滋病的病程分为（）
A.急性期
B. 无症状HIV感染期 C 艾滋病期
41.HIV感染的检测必须遵循（）原则。
A自愿 B. 匿名 C 保密 D 咨询
42.毒品的危害表现在以下哪些方面（）
A对个人的危害B. 对家庭的危害 C 对社会的危害
43.以下哪些属于新型毒品（）
A鸦片 B. 海洛因C冰毒D摇头丸
44 现在被称为毒品之王的是（）
A鸦片 B. 海洛因C冰毒D可卡因
45.被称为穷人的毒品是（）
A鸦片 B. 海洛因C冰毒D大麻
46.毒品对中枢神经的作用是（）
A抑制 B. 兴奋 C 迷幻
47.冰毒又被称为（）
A甲基苯丙胺 B. 去氧麻黄碱 C 安非他命
二、判断题（正确的打√，错误的打×）
48．海洛因的化学名称是二乙酰吗啡。（）
49．在对吸毒人员进行的美沙酮维持治疗中，美沙酮是一种人工合成的麻醉药品，但不属于国家严格管制的麻醉药品。（）
50．杜冷丁不是毒品。（）
51．可卡因是中枢神经抑制剂。（）
52．吸毒一次不会上瘾。（）
53．吸毒成瘾是一种疾病。（）
54．《中华人民共和国刑法》规定：走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少都应当追究刑事责任。（）
55．强迫他人吸毒的行为不构成犯罪。（）
56．美沙酮维持治疗是通过长期限量口服美沙酮，替代毒品注射，抑制对海洛因的渴求。（）
57．“冰毒”即甲基苯丙胺，也叫甲基安非他明。（）
58．“摇头丸”具有强烈的中枢神经抑制作用。（）
59．滥用“K粉”后会导致神经精神中毒反应、幻觉和精神分裂症状。（）60．我国现行的法律法规没有对麻黄素进行管制。（）
61．预防吸毒的“三道防线”是学校预防、家庭预防和社区预防。（）62．吸食或注射毒品是犯罪行为。（）
63．“快克”是可卡因的一种形式。（）
64．我国现行的法律法规对易制毒化学品进行分类管制。（）
65．脱毒就是脱瘾。（）
66．根据《中华人民共和国刑法》的规定，对单位走私、贩卖、运输、制造毒品罪的，只能对单位判处罚金，不能对单位的主管人员和其他直接责任人进行处罚。（）
67．目前，国家药品监督管理局将氯胺酮列入国家二类精神药品进行管理。
（）
68．万国禁烟会议是世界上最早的国际性禁毒会议。（）
69．预防吸毒的“三级预防”中的一级预防是指对于处于吸毒高度影响下的社区和存在的吸毒人群进行禁毒预防的集中宣传教育。（）
70．毒品预防教育的一般对象是指全体社会成员。（）
71．罂粟壳属于毒品。（）
72．非法种植罂粟达到500株以上就构成犯罪。（）
73．红丝带象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持。（）
74．艾滋病病毒感染者就是艾滋病病人。（）
75．艾滋病病毒离开人体后在常温下可生存数小时至数天。（）
76．艾滋病病人和无症状的艾滋病病毒携带者是艾滋病唯一的传染源。（）77．蚊子叮咬会传播艾滋病。（）
78．艾滋病病毒抗体检测是用来直接检测人体体内是否存在艾滋病病毒的一种检测方法。（）
79．在窗口期，艾滋病病毒感染者的血液检测不到艾滋病病毒抗体，检测结果呈阴性。（）
80．通过清洁针具交换可以避免因共用注射器造成艾滋病的传播。（）81．被艾滋病病毒污染过的针头刺伤后，肯定会感染艾滋病。（）
82．医疗机构或其他部门在发现艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人时，应当及时向社会公布，以达到预防艾滋病的进一步传播。（）
83．艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人不能到一般的医疗机构就诊，应到专门的医疗机构就诊。（）
84、使用安全套在很大程度上可以预防艾滋病的传播。（）
85．两次初筛试验抗体呈阳性即可确诊艾滋病病毒感染。（）
86．唾液、泪液、汗液和粪便不会引起艾滋病的传播。（）
87．艾滋病目前无法治愈，但完全可以预防。（）
88．拒绝毒品是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。（）
89．在艾滋病经性途径传播中，女性较男性更容易感染艾滋病。（）90．常规的艾滋病病毒抗体检测程序分为筛查试验和确证试验。（）91．人体感染艾滋病病毒2-12周后才能从人体的血液中检测出艾滋病病毒抗体，这段时期被称为窗口期。在窗口期内，感染者不具有传染性。（）
92．自愿接受艾滋病咨询和检测的人员，可在各级疾病预防控制中心和卫生行政部门指定的医疗机构进行免费的艾滋病病毒抗体初筛检测。（）
93．已有的艾滋病抗病毒药物和治疗方法，能够降低艾滋病的传播危险，延缓发病，延长生命，提高生活质量，最终治愈艾滋病。（）
94．共用注射器吸毒，容易感染上艾滋病，其主要原因是因为毒品中有艾滋病病毒。（）
95．鸡尾酒疗法可以预防艾滋病的各种机会性感染。（）
96．母亲是艾滋病病毒感染者或病人，如果其所新生的婴儿的血液中的艾滋病病毒抗体呈阳性，即可确诊婴儿感染了艾滋病病毒。（）
97．原发艾滋病感染或急性艾滋病感染症状消失后，病人进入无症状感染期，此时，感染者没有任何临床症状，但可以检测出艾滋病病毒，不具有传染性。（）三．问答题
1.作为中学生来说，你认为如何才能预防艾滋病病毒的感染？
2.毒品的危害是那些？作为中学生来说，你认为怎样才能远离毒品？
禁毒防艾宣传活动活动策划书
活动策划书 2012年“禁毒防艾”宣传方案 禁 毒 防 艾 宣 传 活 动 主办单位：昆明理工大学团委 承办单位：昆明理工大学团委 昆明理工大学青年志愿者协会
大学生人文与研究协会 各学院团委学生会各专业班级 2012年10月17日 一、活动背景 近年来，“毒品”和“艾滋病”在全球迅速传播，时刻威胁着广大青少年的身心健康；而且随着全球多元化发展，毒品也渗透到了生活中的各个阶层，也随着科技的发展，毒品也不仅仅是海洛因、大麻、鸦片；而是以多种形式存在，所以，很多毒品对于青少年就不知情，也许真的碰上了毒品大家都还不知道，而且贩毒分子毕竟精通很多贩卖渠道，很容易迷惑青少年，另一方面，青少年很容易受外界环境的影响，容易上当受骗。随着生活水平的提高，人们过上了幸福的生活，但是受艾滋病折磨的人也迅速增多，他们不但要承担病带来的痛苦；还要承担心理上的负担，另一方面，青少年也对其不是很了解，也有可能成为其中的受害者，所以，“拒绝毒品，抗击艾滋”相关知识在校园的宣传迫在眉睫。 二、活动主题 “禁毒防艾、关爱生命” 三、活动目的 1、增强广大师生及社会人士对毒品知识的了解及艾滋病的正确认识， 增强人们对其本质的认识。 2、鼓励我校师生进一步了解和掌握禁毒防艾的知识，提高我校师生禁 毒防艾的能力与水平。 3、增强青少年社会责任感，作为祖国未来栋梁的我们，有必要团结起
来，有责任，有任务为遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。 4、号召广大群众从自身做起，树立健康文明的生活方式，积极参与到 防治与抗争毒品与艾滋病的公益事业中来，为共同保卫我们的生命家园做出自己的贡献。 四、活动对象 昆明理工大学全校师生 五、活动概况 1、活动名称：禁毒防艾宣传教育活动 2、活动时间：2012年11月1日——2012年11月15日 3、活动地点：校园各食堂门口、樱花大道的文化长廊、教学区报考厅 4、主办单位：昆明理工大学团委 5、承办单位：昆明理工大学团委 各学院团委学生会 昆明理工大学青年志愿者协会 大学生人文与研究协会 各专业班级 六、活动形式 （一）、青年志愿者协会社区食堂前调查与宣传 （二）、文化长廊展板宣传 （三）、大学生人文与研究协会开展红土讲坛——主题“禁毒防艾”（四）、各专业班级以“禁毒防艾”为主题开展团日活动
禁毒防艾知识宣传资料
禁毒防艾宣传材料 1、什么是艾滋病？ 艾滋病是英文AIDS的音译，它的医学全称是“获得性免疫缺陷综合征”。中文根据英文全称(Acquired lmmune Deficiency Syndrome)的字头缩写“AIDS”，音译为“艾滋病”。 这个命名表达了艾滋病的完整概念，从中可以了解艾滋病三个明确定义：第一，获得性：表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的，是由艾滋病病毒引起的传染病。第二，免疫缺陷：表示在发病机理方面，主要是造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失。第三，综合征：表示在临床症状方面，由于免疫缺陷导致的各种系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症状群。 2、艾滋病病毒感染者与艾滋病患者有何不同？ 从艾滋病病毒进入人体内起，人体就开始了同它的斗争。病毒在人体内的 繁殖需要一定的时间。在开始阶段，感染者的免疫功能还没有受到严重破坏，因而没有明显的症状，我们把这样的人称为艾滋病病毒感染者。 当感染者的免疫功能被破坏到一定程度后，其他病菌就会乘虚而入，使人发生多种疾病，一般被称为机会性感染，如严重的腹泻、肺炎或某些癌症等，这时感染者就成为艾滋病患者了。 从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病患者可由数月至数年，一般为8～10年，最长可达19年以上。 3、健康人是怎样感染艾滋病病毒的？ 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。
当健康人的皮肤和黏膜出现了伤口，而这些伤口又恰好接触到含有艾滋病病毒的血液、精液、阴道分泌液、乳汁和伤口渗出液等，就有可能感染艾滋病病毒。 4、艾滋病可以治疗吗？ 自1981年在美国首先发现艾滋病以来，艾滋病已在全世界蔓延。虽然人类同艾滋病的斗争已有20多年，但到目前为止，仍未发明有效的疫苗和治愈该疾病的方法。 5、感染了艾滋病病毒会有哪些表现？ 艾滋病的潜伏期（指从感染艾滋病病毒到出现艾滋病症状和体征的时间）一般为6个月～5年，亦有长达10余年者；艾滋病的窗口期（指从感染艾滋病病毒到形成抗体所需时间）一般为5周左右。 从感染艾滋病病毒到出现症状，可分为四个时期： (1)急性感染期。有发热、乏力、咽痛、全身不适等上呼吸道感染症状。个别有头痛、皮疹、脑膜炎或急性多发性神经炎。 (2)无症状感染期。常无任何症状及体征。但艾滋病病毒抗体阳性检出率几乎达100％。 (3)全身性持续性淋巴结肿大期。持续原因不明的全身淋巴结肿大，全身有两处以上部位淋巴结肿大，一般1厘米大小，不疼痛。 (4)艾滋病期。原因不明的免疫功能低下。持续不规则低热超过一个月。慢性腹泻超过4～5次／日，3个月内体重下降＞10%。患者有突发的咳嗽、气短、血氧分压下降等肺功能衰竭症状，常合并有口腔念珠菌感染，巨细胞病毒（CMV）感染，弓体虫病，隐球菌脑膜炎，以及进展迅速的活动性肺结核，皮肤粘膜的Kaposi肉瘤，淋巴瘤等。
禁毒防艾宣传活动心得体会修订版
禁毒防艾宣传活动心得 体会 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
禁毒防艾宣传活动心得体会 大河镇第二中学107班温雪 1840年，西方列强凭借船坚炮利敲开中国大门的那场战争，史称“鸦片战争”从那一刻起，毒品，给中华民族留下刻骨铭心之痛。 历史的教训告诉我们，毒品问题往往会成为一个国家、一个地区经济落后、社会动荡的重要根源，是危害国家，影响经济发展和社会稳定的一大祸患。 在此次暑假中，学院就组织我们投入到了这场禁毒防艾的战争中。 在丽江进行的宣传活动共进行了五天，我们分别到丽江古城口、丽江市第一高级中学、云南省的四劳教所和居民社区进行宣传。 活动中，我们查阅了许多关于禁毒防艾的资料，从中学到了许多禁毒知识，了解到了一些中国禁毒的现状，其中让我感受颇深的是期少年吸食毒品的情况。 今年3月，国家禁毒委向社会公众通报了一份令人震撼的数字统计结果.：2003年，我国累计在册吸毒人员达105万人，现有吸毒人员已超过74万人。然而，近几年青少年吸毒的比例始
终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计，16岁以下的青少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最容易受到毒品侵害的“高危人群”。 “年强则中国强”不论什么年代，青少年的成长问题永远是最受关注的社会问题。青少年的成长影响着国家命运的发展。今年一月，中宣部、公安部、教育部、国家禁毒委办公室第十一部委联合印发《全名禁毒教育实施意见》的通知，全面部署了禁毒教育工作，明确了教育任务的第一对象是青少年。 正处于青春期的青少年心里还未完全成熟，好奇心和寻求刺激的心理强烈，容易受到诱导，所以应当给予青少年正确的指导，让其对毒品有理性的认识。我们在丽江市一高级中学为高二年级播放禁毒防艾幻灯片和宣传教育片过程中，当银幕上出现有关性方面的内容时，许多同学都不自然的笑起来，相互张望。可以看出，这些青少年学生在禁毒防艾方面的知识还有所欠缺。无知往往时导致犯错的根本原因。 在历史血和泪的教训下，我们都对海洛因、鸦片深恶痛绝，对其防范意识较强。但随着科技的发展，毒品的种类越来越多，目前新型毒品在我国流行甚广。新型毒品是由人工化学合成的制幻剂、兴奋剂类毒品。直接作用于中枢神经，使人兴奋或抑制。其中最常见的有冰毒、摇头丸、K粉等。这些毒品外观好看，平
禁毒防艾宣传口号
禁毒防艾宣传口号 推荐口号 1、禁毒防艾，远离毒品，关爱未来 2、禁毒防艾，刻不容缓 3、远离毒品，预防艾滋 4、珍爱生命，远离毒品 5、吸毒违法，种毒必究，贩毒有罪 6、禁毒光荣，吸毒可耻 7、预防艾滋，你我同参与 8、拒绝毒品，功在当代，利在千秋 9、抵制毒品，参与禁毒 10、参与禁毒斗争，构建和谐社会 11、一人吸毒，全家遭殃，社会受害 国际禁毒日时间：每年的6月26日。 历年国际禁毒日主题： 1992年国际禁毒日主题：毒品，全球问题，需要全球解决1993年国际禁毒日主题：实施教育，抵制毒品 1994年国际禁毒日主题：女性，吸毒，抵制毒品 1995年国际禁毒日主题：国际合作禁毒，联合国90年代中禁毒回顾
1996年国际禁毒日主题：滥用毒品与非法贩运带来的社会和经济后果 1997年国际禁毒日主题：让大众远离毒品 1998年国际禁毒日主题：无毒世界我们能做到 1999年国际禁毒日主题：亲近音乐，远离毒品 2000年国际禁毒日主题：面对现实，拒绝堕落和暴力2001年国际禁毒日主题：体育拒绝毒品 2002年国际禁毒日主题：吸毒与艾滋病 2003年国际禁毒日主题：让我们讨论毒品问题 2004年国际禁毒日主题：抵制毒品，参与禁毒 2005年国际禁毒日主题：珍惜自我，健康选择 2006年国际禁毒日主题：毒品不是儿戏 2007年国际禁毒日主题：控制毒品 2008年国际禁毒日主题：依法禁毒、构建和谐 2009年的主题为“珍惜生命，远离毒品，预防艾滋病”2010年的主题为“参与禁毒斗争，构建和谐社会” 还有一些2009年禁毒日的口号(不是主题) 1、参与禁毒斗争，构建和谐社会。 2、手拉手远离新型毒品齐参与共筑防毒长城 3、开展创建无毒娱乐场所活动，确保一方净土。
整理三年级禁毒防艾教案
三年级禁毒防艾教案 整理表 姓名: 职业工种: 申请级别: 受理机构: 填报日期: A4打印/ 修订/ 内容可编辑
《艾滋病及其预防》教案 ——（武汉版）生命安全教育八年级第28课 武汉市第三职业教育中心周青 【教学目标】 1. 知道了解艾滋病病毒感染者与艾滋病病人的特性和区别，是预防与控制艾滋病的重要方面。也是本节课的重点和核心。 2．正确认识艾滋病，掌握艾滋病的传播途径，增强预防艾滋病、自我保护意识和能力。 3. 了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。 4．关爱他人，共享生命。 【教学背景分析】 知道和了解艾滋病病毒感染者与艾滋病病人的特性，是预防与控制艾滋病的重要方面。能够真正正确认识艾滋病和了解艾滋病对人类社会（重点在个人及家庭）的危害性，增强自我保护意识和对他人、社会的责任感。再加之青少年学生总认为艾滋病离自己还很遥远，又缺乏对艾滋病预防知识的了解，实例和数字说明艾滋病离青少年学生并不遥远。通过本课教学加深学生对艾滋病知识的了解，正确的预防、高度的重视是预防艾滋病最好的“疫苗”。 【教学形式】学生交流和教师讲解 【教学时间】一课时
【教学对象】初中各年级，教学班级人数不限 【教学内容与步骤】 一、点入话题： 师述：小杰在电视上看到了一期介绍艾滋病的专题节目，画面里艾滋病晚期病人的痛苦模样吓得他赶快转了频道。后来小杰在与同学们谈论艾滋病时产生了许多疑惑，他不明白艾滋病病人到底是怎么得病的，还担心自己会被传染。由于对艾滋病的不了解，有些人如果碰到艾滋病病人，恐怕还是会“敬而远之”。请问你看了会有什么反应？ 二、讲授新课： （演示PPT，观看图片）下面让我们亲眼感受艾滋病晚期病人的痛苦模样，说出你们的感受，如果你遇到了艾滋病病人，你会怎么做？ （请一至三个学生描述） 1. 什么是艾滋病： “获得性免疫缺陷综合征”，英文名称为acquired immunodeficiency syndrome。通常我们采用它的英文缩写“AIDS”的音译，称之为“艾滋病”。它是由于感染了“人类免疫缺陷病毒（HIV）”所引起的、具有一系列复杂症状的综合征，是一种病死率相当高的严重传染病。 引起艾滋病的HIV病毒通常被称为“艾滋病病毒”。 注意：艾滋病病人与艾滋病病毒感染者的区别：
“禁毒防艾宣传周”主题活动策划书
三一文库（https://www.wendangku.net/doc/9711095545.html,）/策划书/校园活动策划书 “禁毒防艾宣传周”主题活动策划 书 一、活动主题：“禁毒防艾”，从你我做起二、活动目的：通过对在校学生与社区居民的禁毒防艾知识的宣传，加深大家对“毒品”与“艾滋病”的认识，提高大家的自我保护意识与自我保护能力，为健康生活营造一个良好的校园气氛与社会环境三、活动时间：XX年11月29日-----XX年12月8日四、活动地点：桂林医学院临桂校区、临桂县社区五、主办单位：桂林医学院红十字会学生分会六、活动方式：(一)“禁毒防艾宣传周”启动仪式暨“禁毒防艾”知识图片展(二)“禁毒防艾”知识讲座(三)“禁毒防艾”知识进农村，进社区宣传活动七、活动流程与安排：前期准备：（1）发展部协助副会长韦悦于24日前召开班级小组长会议，通知会员有关禁毒防艾宣传周系列活动（签名、讲座和社区活动）（2）秘书部25日前将横幅内容交给生活部，生活部并于26日前打印好横幅并交给实践部（3）生活部26日前晒好禁毒防艾知识的图片并交给宣传部，27日前打印好“禁毒防艾”宣传周活动宣传单150份，28日前借好3张桌子（4）手语部24日前找好“防艾”
的相关资料（艾滋病的传播途径、如何预防等）并发给信息部（5）组织部24日前找好“禁毒”的相关资料（毒品的种类、毒品对人类的危害、如何预防等）并发给信息部（6）信息部25日前找好禁毒防艾知识的图片，26日前设计好就“禁毒防艾”宣传周活动宣传单并交给生活部，设计打印好“禁毒”、“防艾”知识的字体交给宣传部（7）宣传部于27日前画好并张贴禁毒防艾所需的所有海报（签名活动、讲座及“禁毒防艾知识进农村和社区”宣传活动），申请好挂横幅的地方，28日前做好“禁毒”、“防艾”知识展板（各一个）（8）组织部、生活部选好“禁毒防艾”知识图片展的讲解人员并进行相关培训（9）血液小队负责叠好活动所需的红丝带200个（秘书部协助）。（10）实践部于27日前挂好横幅，并在活动当天准备好工作牌、马克笔12支、以及双面胶4个，带上会旗。（11）其他部门理事及助理协助完成各项工作活动一、“禁毒防艾宣传周”启动仪式暨“禁毒防艾”知识图片展策划书一、活动时间：XX年11月29日上午11:00----13:00二、活动地点：临桂校区学生公寓前三、活动对象：桂林医学院临桂校区全体师生四、负责部门：组织部、生活部五、活动方式：(一)“禁毒防艾宣传周”签名活动(二)“禁毒防艾”知识图片展六、活动流程:(1)生活部于11月29日当天10：30前将借好的桌椅摆于学生公寓前，并设立好禁毒防艾的咨询点。(2)组织部、生活部安排好工作人员在“禁毒”、“防艾”知识展板前讲解，并在活动当天发放禁毒防艾宣传单，为签名的同学佩戴好红丝带(3)宣传部在活动当天结束后
三年级禁毒防艾教案
三年级禁毒防艾教案 班级：三（2）班 人数：60人 班主任：张艺芳 教学目标： 1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。 2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。 教学过程： 一、导入 教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题 出示课题：珍爱生命远离毒品 教师：毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判断是非能力差，容易成为毒品侵袭的人群。 据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“摇头丸”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类。 1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢谁能说一说呢(指名回答) 2.讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。 3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，问：你有什么感受(自由谈话。) 三、介绍毒品的危害。(结合图片) 问：毒品有那些危害呢 1.毒品毁人毁健康。 (1)毒品摧毁人的消化功能。 (2)摧毁人的神经系统。 (3)摧毁人的呼吸及循环系统。 (4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。 2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。 (1)丧失工作能力。 (2)倾家荡产。 (3)给家人带来无尽的折磨。
禁毒防艾主题班会教案
相互关爱，共享生命 ——301班禁毒防艾主题班会 一、活动目的 1.认识毒品及毒品的危害，学会如何远离毒品，如何拒绝毒品，如何防止吸毒。 2.知道吸毒与艾滋病的关系，学会如何预防艾滋病。 二、班会过程 毒品是全球性的灾难，也是全人类共同的敌人。目前，世界范围内日益严重的毒品潮，不仅严重危害人类的健康，败坏社会风气，而且直接导致和诱发各种犯罪，威胁着全球政治稳定和经济发展。遏制、减少直至最终消除毒品犯罪，已成为世界人民的共同愿望。 不容忽视的是，吸毒是传播艾滋病的温床！ 一、禁毒 （一）什么是毒品？ 根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 （二）毒品的共同特征 1、有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它；连续使用有加大剂量的趋势。。 2、对该药产生精神依赖及躯体依赖性，断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状)。 3、对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。 （三）毒品的危害 （1）吸毒摧残人生 对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、自杀、自残。 （2）吸毒毁灭家庭 倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。 （3）吸毒危害社会 诱发刑事犯罪，败坏社会风气。 （四）如何防范毒品的危害 1.思想上 （1）认清毒品的危害，坚定禁毒决心，积极参加禁毒斗争。 （2）遵纪守法，接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。并认真履行受教育的义务，自觉规范日常行为。 （3）树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。 2、行为上： （1）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。 （2）不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。 （3）从日常小事做起，养成良好的行为，杜绝 吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。 （4）当身边的朋友介绍新东西类似毒品让你尝试时，首先应该向他们问清东西的来源和名称，假如碍于面子可以推迟说今天心情不好，或者说今天不想尝试新东西委婉的拒绝他们避免自己受到毒品的危害。 （5）不要有我只尝试一次，以后不再吸毒就不会上瘾的这种想法。很多吸毒的人，当初也只是因为这个念头而走上了这条不归路。 （五）吸毒与艾滋病的关系 吸毒是传播艾滋病的温床。因为： 1、吸毒者常常共用针管、针头，为艾滋病毒经血液传播提供有利条件。
防艾禁毒宣传报告
暑假社会实践报告 --关于开展防艾禁毒宣传活动 一、活动背景 曾几何时，毒品几乎毁掉整个中华民族。早在100多年前，民族英雄林则徐满怀强烈的爱国热情和民族责任感，排除万难，虎门销烟，打响了中华民族反侵略和禁烟的第一炮。改革开放的今天，一些我们并不欢迎的东西也涌了进来，境内外毒贩里外勾结贩卖毒品，把魔爪伸向了社会的各个角落，对社会、对学校、对家庭都构成了极大威胁。 据不完全统计，目前我国登记在册的100万人吸毒人口中，青少年占总数的74%，这一惊人的数字，让我们深深感到肩上担子的份量。而艾滋病又是当今世界危及生命，发展迅速、死亡率极高的传染病，目前尚无预防疫苗，又无有效治愈办法，预防艾滋病工作尤为重要。党和国家各级领导高度重视，提到议事日程。 二、活动时间 暑假回家时恰逢社区在搞防艾禁毒的宣传活动,我自告奋勇的报了志愿者,参与到在社区学校宣传艾滋病知识,禁止毒品的行列中来. 三、活动目的 宣传有关艾滋病的知识，介绍毒品与艾滋病的关系，让社区的每个人都树立起毒品猛于虎，沾了害家人的意识，增强大家防艾禁毒的意识，并从中增加自己的实践能力。 四、活动过程 学校是学生群体的学习生活场所，学生年轻，缺乏艾滋病预防知识，为此，应联合学校领导把加强预防毒品和艾滋病保健工作作为重点，做到领导重视，组织落实，措施到位，采取多种形式开展预防艾滋病健康教育活动。 为了进一步加强学校禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，学校应把禁毒、预防艾滋病教育纳入了德育教育和法制教育体系，求真务实，真抓实干，大力抓好学生思想道德建设和“禁毒、防艾”工作。 一）、统一认识，加强领导 1）、统一思想，提高认识，全面开展毒品宣传预防教育工作 把“禁毒、防艾”教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将“禁毒、防艾”教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来，使学校的“禁毒、防艾”教育工作常抓不懈。 2）、成立领导小组，加强领导 成立“禁毒、防艾”教育工作领导小组，由学校校长任组长，由主抓学校德育工作的两位副校长等为副组长；成员由全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校“禁毒、防艾”预防教育的第一责任人，统筹全校“禁毒、防艾”工作，保障预防教育工作的落实；两位副校长对“禁毒、防艾”工作十分关注，也十分熟悉，对学校“禁毒、防艾”氛围的布置，学校如何开展此项工作都作具体规划；政教处全面具
禁毒防艾主题班会教案-(1)-2
禁毒防艾主题班会教案 【教学目标】 1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害性。 2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。 3、让学生懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。 【重点难点】 1、认识毒品及毒品的危害。 2、如何预防艾滋病。 【教学方法】 查资料观看图片讨论及总结 【教学过程】 一、课前准备 学生观看视频禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害。 1、吸毒摧残人生 对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、自杀、自残。 2、吸毒毁灭家庭 倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。 3、吸毒危害社会 诱发刑事犯罪，败坏社会风气。 二、进一步了解毒品及艾滋病的相关知识 A、毒品的种类 B、毒品的危害 C、如何预防艾滋病 三、讨论青少年如何防止吸毒 1、交流收集的资料 2、讨论交流 3、教师小结：中学生如何防止吸毒 （1）、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。 （2）、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。 （3）、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。 （4）、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝
阻，二要远离，三要报告公安机关。 （5）、养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。 （四）、讨论中学生如何预防艾滋病 1、引导学生看宣传图片，组织学生讨论。 2、全班讨论交流 3、教师小结：中学生如何预防艾滋病 （1）、洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足色情场所，不要轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。 （2）、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。 （3）、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。 （4）、注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。 （五）、教师总结。 人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦染上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。毒品这东西碰都不能碰。
云南禁毒防艾学习知识资料竞赛试题标准参考答案内容
云南省禁毒防艾知识竞赛试题及参考答案 一、单项选择题（请从下面每道题下面的备选答案中点选一个答案，每题1分，共50分） 1．根据国际禁毒公约的有关规定，按照药理性质进行分类，毒品可以分为（A）。 麻醉药品和精神药品 兴奋药品和抑制药品 人工合成药品和天然药品 2．下列哪些毒品属于兴奋剂类毒品?（ B ） 麦司卡林 摇头丸 巴比妥 3．下列哪些毒品是新型毒品?（ B ）海洛因 “K粉” 大麻
4．新型毒品与传统毒品的区别是什么?（ C ） 传统毒品是人工合成的化学合成类毒品 新型毒品对人体有“镇静”或“镇痛”的作用 新型毒品是人工合成的化学合成类毒品 5．药物依赖性包括（ A ）。 心理依赖和生理依赖 心理依赖和精神依赖 生理依赖和身体依赖 6．下列有关世界三大毒源地叙述正确的是（ B ）。 “金三角”位于老挝、越南、缅甸三国的接壤地区 “金新月”位于阿富汗、巴基斯坦、伊朗三国的接壤地区 “银三角”位于南美洲的哥伦比亚境内 7．世界上哪个国家生产的鸦片类毒品最多?（ B ）
缅甸 阿富汗 哥伦比亚 8．云南省戒毒工作的“四个层次戒毒”的第三个层次是指（ C ） 集中戒毒 劳教戒毒 强制戒毒 9．经过强制戒毒后又复吸的吸毒人员应该如何处理?（ B ） 再次强制戒毒 送劳教戒毒 交由家庭处理 10．什么是“无毒社区”?（ A ）没有吸毒、没有贩毒、没有种植原植物和没有制造毒品的社区 没有一切毒品的社区 没有吸毒人员的社区 11．云南省十届人大常委会第15次会议审议通过新修订的《云南省禁毒条例》正式施行时间是（ C ）。 2005年7月1日
2006年1月1日 2005年5月1日 12．国际禁毒日是每年的（ A ） 6月26日 12月26日 10月26日 13．世界上第一个国际禁毒公约是（ B ）。 《1971年精神药物公约》 《海牙禁止鸦片公约》 《61公约》 14．我国的禁毒工作方针是（A ）。四禁并举、预防为本、严格执法、综合治理 有毒必肃、贩毒必惩、吸毒必戒、种毒必究 禁吸、禁贩、禁种、禁制毒品15．《中华人民共和国刑法》规定的毒品犯罪的罪名有（ C ）个。 13 1l 12
禁毒防艾宣传活动心得体会
禁毒防艾宣传活动心得体会 大河镇第二中学107班温雪1840年，西方列强凭借船坚炮利敲开中国大门的那场战争，史称“鸦片战争”从那一刻起，毒品，给中华民族留下刻骨铭心之痛。 历史的教训告诉我们，毒品问题往往会成为一个国家、一个地区经济落后、社会动荡的重要根源，是危害国家，影响经济发展和社会稳定的一大祸患。 在此次暑假中，学院就组织我们投入到了这场禁毒防艾的战争中。 在丽江进行的宣传活动共进行了五天，我们分别到丽江古城口、丽江市第一高级中学、云南省的四劳教所和居民社区进行宣传。 活动中，我们查阅了许多关于禁毒防艾的资料，从中学到了许多禁毒知识，了解到了一些中国禁毒的现状，其中让我感受颇深的是期少年吸食毒品的情况。 今年3月，国家禁毒委向社会公众通报了一份令人震撼的数字统计结果.：2003年，我国累计在册吸毒人员达105万人，现有吸毒人员已超过74万人。然而，近几年青少年吸毒的比例始终
在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计，16岁以下的青少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最容易受到毒品侵害的“高危人群”。 “年强则中国强”不论什么年代，青少年的成长问题永远是最受关注的社会问题。青少年的成长影响着国家命运的发展。今年一月，中宣部、公安部、教育部、国家禁毒委办公室第十一部委联合印发《全名禁毒教育实施意见》的通知，全面部署了禁毒教育工作，明确了教育任务的第一对象是青少年。 正处于青春期的青少年心里还未完全成熟，好奇心和寻求刺激的心理强烈，容易受到诱导，所以应当给予青少年正确的指导，让其对毒品有理性的认识。我们在丽江市一高级中学为高二年级播放禁毒防艾幻灯片和宣传教育片过程中，当银幕上出现有关性方面的内容时，许多同学都不自然的笑起来，相互张望。可以看出，这些青少年学生在禁毒防艾方面的知识还有所欠缺。无知往往时导致犯错的根本原因。 在历史血和泪的教训下，我们都对海洛因、鸦片深恶痛绝，对其防范意识较强。但随着科技的发展，毒品的种类越来越多，目前新型毒品在我国流行甚广。新型毒品是由人工化学合成的制幻剂、兴奋剂类毒品。直接作用于中枢神经，使人兴奋或抑制。其中最常见的有冰毒、摇头丸、K粉等。这些毒品外观好看，平
2018年禁毒防艾教案
中三班三生教育活动设计（禁毒防艾） 《相互关爱，共享生命》 设计意图： 1、了解什么是毒品及毒品的共同特征，认识毒品的危害，并学会如何远离毒品，如何拒绝毒品，如何防止吸毒。 2、让幼儿知道吸毒成瘾会导致艾滋病，让幼儿学会如何预防艾滋病。 活动目标。 1、了解毒品，认识毒品的危害。 2、知道如何远离、拒绝毒品，如何防止吸毒及预防艾滋病。 活动准备： 有关毒品图片、禁毒宣传图片、演示文稿和录像。 活动过程： 一、导入: 毒品是全球性的灾难，其危害非常大，同时也是全人类共同的敌人。不容忽视的是，吸毒是传播艾滋病的温床！ 二、毒品及艾滋病相关知识： 1、图片欣赏——认识毒品。 提问：看了这些图片，有什么感受呢？大家一定都听说过毒品，那什么是毒品？毒品都有哪些？谁能说一说呢？ 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。 2、毒品的共同特征： (1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它：(2)连续使用有加大剂量的趋势：(3)对该药
产生精神依赖及躯体依赖性，断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状)：(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。 3、图片欣赏——毒品的危害： （1）吸毒摧残人生 对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、自杀、自残。 （2）吸毒毁灭家庭 倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。 （3）吸毒危害社会 诱发刑事犯罪，败坏社会风气。 毒品给自己、家庭和社会乃至国家造成了巨大的危害，并且青少年已成为毒品的主要受害者。据国家禁毒委员会统计，目前我国的吸毒者中，35岁以下青少年占全部吸毒者的85·1%．青少年吸毒的原因复杂多样，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的劝诱、家庭和社会环境的影响等。 4、图片欣赏——吸毒与艾滋病的关系： 吸毒是传播艾滋病的温床。这是因为：1）吸毒者常常共用针管、针头，引起艾滋病毒的经血液传播。吸毒者毒瘾上来，常几个人甚至十几个人凑在一起共用一副注射器，别说消毒，连起码的清洗都来不及。如果其中有一个人是艾滋病毒感染者，注射器就会被污染，艾滋病毒就会在其他吸毒者中传播。2）吸毒者的性行为往往是很混乱的，性乱交引起艾滋病毒的经性途径传播；3）吸毒者的体质下降，身体免疫力差，也为艾滋病毒的感染和发病创造了条件。 5、思考讨论并回答：怎样远离毒品？怎样拒绝毒品？怎样防止吸毒？ 6、老师小结： （1）认清毒品的危害，坚定禁毒决心，积极参加禁毒斗争。
禁毒防艾工作计划【范文】
禁毒防艾工作计划
篇一：禁毒防艾工作计划 民乐镇团委禁毒防艾工作计划 根据省、市、县相关禁毒防艾工作会议精神，民乐镇团委以禁吸预防为重点，为了更好地发动群众，共同参与，发挥一切可以发挥的作用，齐抓共管，把禁毒防艾工作落实到实处，使这项工作逐步走上正规化、规范化轨道，特制定2012年禁毒防艾工作计划： 一、完善机构，调整工作领导小组。首先调整禁毒防艾工作领导小组、成立禁毒防艾宣传员、禁毒防艾志愿者队伍。 二、采取了一把手负责制，各村治安元负责日常工作，同时，村民委员会和镇政府签订“禁毒”责任状，村民和村民委员会签订“禁毒”责任状，村民和家庭制定争做“无毒家庭”保证书。将禁毒防艾工作分解到村干部、村民小组长，做到分片负责，责任到人，让大家共同参与到这项工作中来。 三、坚持社会各界主动参与，突出主题、抓住重点，运用多种手段，组织内容丰富，形式多样化的宣传活动，进行全方位、多层次的宣传，大造声势，在我镇努力营造浓厚的禁毒防艾工作氛围，进一步增强全民禁毒防艾意识，不断将禁毒防艾专项整治工作推向深入。 1、充分利用板报、标语、条幅等通俗直观的形式进行禁毒宣传。不断强化我镇禁毒防艾宣传教育工作力度，提高广大人民群众对禁毒、防艾工作重要性、紧迫性的认识，增 强群众提高治安防范意识和禁毒、拒毒、防艾的意识。 2、镇政府不定期邀请专业人员到我镇进行法律讲座、毒品知识讲座等活动。 3、在重要法律法规颁布实施日、重大节日及“6.26”宣传日、“12.1”世界艾滋病日期间，组织开展专题法制宣传活动；继续加强法制宣传教育阵地建设。 4、组织镇中、小学生观看禁毒影片，进行教育。 5、通过开展丰富多彩的活动，开展“不让毒品进校园”、“青少年远离毒品”、“不让毒品进我家”、“职工拒绝毒品零计划”等系列活动。 共青团民乐镇委员会2011年12月21日 篇二：禁毒防艾教育工作计划 2014年秋季禁毒防艾健康教育工作计划
禁毒防艾手抄报内容
禁毒防艾 我们看过很多关于禁毒防艾的记录片。毒品和艾滋病已成为一个我们人人熟知的词汇，“毒品”，一个可怕的名词，只要一不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命，被它妖艳的外表所诱惑，从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和肉体的痛苦；而艾滋病的传播和流行不仅严重影响我们的身体健康，对国家和社会也造成了严重的危害。艾滋病的全称为“获得性免疫缺陷综合症”，当人体处于正常状态时，体内免疫系统可以有效抵抗各种病毒的袭击。一旦艾滋病病毒侵入人体体内，这种良好的防御体系便会土崩瓦解，各种病毒乘机通过血液、破损伤口长驱直入。通俗地讲，艾滋病病毒是通过破坏人的免疫系统和机体抵抗能力，而给人以致命的打击。虽然全世界众多医学研究人员付出了巨大的努力，但至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物，也没有可用于预防的有效疫苗。目前，病死率几乎高达100%的艾滋病已被我国列入乙类法定传染病，并被列 为国境 卫生监测传染病之一。故此我们把其称为“超级绝症”。 这二者又有什么联系呢？吸毒者喜欢肌肉或皮下静脉注射毒品，而这些注射毒品用的针头往往存有艾滋病毒，这便成为了艾滋病传播的一个重要途径：血液传播！吸毒必定让人感染艾滋病，艾滋病必定让人家破人亡！ 作为一名小学生，也作为社会这个大家庭中的一员，我们有义务、有能力做好禁毒防艾工作，坚决做到远离毒品，不吸烟，不喝酒，养成良好的生活习惯；在学校协助老师、同学宣传禁毒防艾知识，共撑起我们美好的明天。 “禁毒防艾，远离毒品，关爱未来”，这不仅仅是一句简单的口号，更像是一口警钟。时时刻刻在我们的耳边响起。提醒我们那些五颜六色药丸后的隐患，帮助我们重新认识自己的生命。同学们，愿这些文字永远在我们心中回荡，把毒品永远杜绝在我们真善美的大门外，为我们的梦想而努力学习！
禁毒防艾工作计划
XX禁毒防艾工作计划 XX禁毒防艾工作计划怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! XX禁毒防艾工作计划一、指导思想 认真学习上级主管部门下发的相关文件精神，在全校师 生中广泛开展禁毒宣传和教育，增强学生拒毒防毒意识。以 预防为主，全面做好禁毒工作，从而确保教育教学工作的正 常进行。确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。 结合各种教育，渗透“禁毒、防艾”教育。使学校在开 展禁毒教育宣传过程中，既要面向所有学生开展禁毒教育宣传，普及禁毒知识，提高所有学生自觉抵御毒品的能力，又 要重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作，将禁毒教育 与劝阻学生吸烟教育、预防艾滋病教育、法制教育、行为规 范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。此外我校还将 结合学校自身特点多管齐下，将学校教育、家庭教育、社会 教育结合起来，提高“禁毒、防艾”教育活动的实效性。 二、组织领导 学校党、政、工、团均需重视对学校全体师生禁毒工作 的领导，成立了禁毒防艾领导小组，分工合作，齐抓共管， 将该项工作纳入学校工作的总体规划之中。并成立学校“禁毒、防艾”工作领导小组： 组长：杨杰
副组长：马少贤 成员：张凤全体班主任 领导小组下设办公室，办公室设团委。教职工的禁毒工 作主要由学校基层工会负责，学生以班级为单位，由学校政 教处负责。“禁毒、防艾”教育工作领导小组，认真贯彻、 执行有关部门下达的“禁毒、防艾”文件及会议精神，全面 指导我校的禁毒防艾工作。 三、具体措施 1、收集、整理毒品、艾滋病预防材料及图片，通过在 学校显目的位置上张贴内容，悬挂图片和标语牌及墙报等各 种手段，广泛开展面向社会的禁毒宣传教育活动，尤其是加 强青少年等高危人群禁毒法制教育，并因地制宜举办内容丰富，形式多样，社会各界广泛参与，群众喜闻乐见的禁毒宣 传教育活动。 2、开足毒品、艾滋病预防教育课程，具体安排每学期 20课时，由班主任老师兼课，要求教师有教案，学生有笔记。 3、定期开展预防教育活动。加强学生禁毒法制宣传教 育工作，在青少年中普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒 意识。 4、要求学生必读一本禁毒防艾书籍，听一场禁毒防范 艾报告会，看一部禁毒防艾影视片，观看一次禁毒防艾图片展，写一篇禁毒防艾心得体会，办一期禁毒防艾手抄报及墙
禁毒防艾教案教案
禁毒防艾教案 《珍爱生命远离毒品》 【教学目的】 1、使学生了解有关毒品的一些基本知识，从而教育和引导学生从小要远离毒品，提高拒毒防毒意识。 2、使学生从小就懂得毒品的危害——危害自己、危害家庭、危害国家、危害社会。 3、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。 4、让学生懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。 5、通过禁毒教育活动，促进和谐校园建设，促进学生健康成长。【教学重点】 1、教给学生有关毒品的一些基本知识，教育和引导学生从小要远离毒品，提高拒毒防毒的意识。 2、如何使学生从小就懂得毒品的危害——危害自己、危害家庭、危害国家、危害社会。 【重点难点】 1、认识毒品及毒品的危害。 2、如何预防艾滋病。 【教学过程】 一、谈话导入 同学们，今天我们这节课的主题是“珍爱生命，远离毒品”。对于毒品，同学们一定都不陌生。毒品可以说是人类社会的公害。
它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。有些同学可能不以为然，认为与我无关。然而，近几年来，毒品已经进入学生中间，为了更好增强防御能力，我们就要了解毒品以及它的危害。目前，日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康，并给经济发展和社会进步带来巨大的威胁。据联合国的统计表明，全世界每年毒品交易额达5000亿美元以上，毒品蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区，而且全世界吸食各种毒品的人数已高达2亿多，其中17～35周岁的青壮年占78%。毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患，多少人因这个仅次于军火而高于石油的世界第二大宗买卖失去了学习的机会、工作的能力，出卖了自己的良心，背弃了家人与朋友，甚至失去了活在世上的意义，更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命！请同学们仔细地想想，你觉得这样值吗？有很多因吸毒或贩卖毒品的人们，就用他们一个又一个的曲折而惨痛的经历告诉我们，毒品的危害是多么的巨大啊！“毒品”，两个再简单不过的字眼，可出现的频率却非常之高，在报纸上、宣传栏里、书本中……但是它到底是什么，为什么不仅可以对吸毒者个人造成无法形容的伤害，而且还带给吸毒者家庭乃至社会非常巨大的伤痛与影响呢？ 二、认识毒品的种类和危害 师：我知道很多同学对毒品还是比较了解的，谁能给大家说一说什么是毒品，毒品又有哪些种类呢？（指名回答）
禁毒防艾宣传教育资料
香樟小学禁毒防艾知识宣传资料珍惜生命,远离毒品 禁毒是我国的一项基本国策。多年来,我国政府以“禁绝毒品”为根本目标,制定并实施了一系列方针、政策,对防范毒品危害、遏制毒品蔓延起到了重要作用。 《中华人民共和国禁毒法》对禁毒工作涉及的禁毒宣传教育、毒品管制、戒毒措施、禁毒国际合作等方面进行了规范,彰显了我国政府的禁毒决心。2007年12月29日,《中华人民共和国禁毒法》在十届全国人大常委会第三十一次会议上表决通过,并于2008年6月1日起施行。 1、什么是毒品, 《刑法》规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺,冰毒,、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使 人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的基本特征, ,1,具有依赖性,,2,具有非法性,,3,具有危害性。 3、毒品的危害, 毁灭自己,祸及家庭,危害社会 4、吸毒者易染上哪些疾病, ,1,、营养不良和体重下降。 ,2,、呼吸道疾病。 ,3,、各种传染性肝炎。 ,4,、爱滋病与性病。 ,5,、感染性疾病。 ,6,、血管损害。
,7,、神经系统损害、性功能障碍。 ,8,、精神病症状。 ,9,、肾脏疾患、皮肤损害。此外,吸毒还可以引起骨、关节、肌肉的炎症和疟疾、破伤风等。 5、联合国禁毒宣传主题是,珍爱生命,远离毒品 6、发现吸毒、贩毒要怎样做, 报告学校或拨打110报警。 7、我国的禁毒方针是什么, 禁吸、禁种、禁贩、禁制四禁并举、堵源截流、严格执法,标本兼治。 8、青少年在日常生活中防毒要做到哪四点, 一是不要听人蛊惑,受人引诱, 二是不要与吸毒者,贩毒者为伍, 三是不要接受有吸毒劣迹的人送的香烟, 四是远离毒品。 9、国际禁毒日,每年的6月26日。 10、要真正实现“学生不吸毒,校园无毒品”,学校应该让学生树立哪“四个意识”,构筑哪“三道防线”, 一是帮助学生树立“珍爱生命,远离毒品”的意识。二是帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识。三是帮助学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。四是帮助学生树立“责任意识和自我保护意识。“三道防线”,一是心里防线,二是行为防线,三是思想防线。
禁毒防艾学习知识讲座
禁毒防艾知识讲座 西定乡中心小学李进仙 第一章认识毒品 第一节什么是毒品 一、毒品的概念 （一）毒品一词的由来 毒品一词是现代社会用语，据说最早出现在欧洲，是人们在了解了鸦片等麻醉药物的危害之后才开始使用的。因此，作为一个社会用语，至今不过有两三百年的历史。 在中国，一直到20世纪20年代才开始使用“毒品”一词，到二次世界大战前后才流行起来。清代中期以来，尤其鸦片战争期间，当时只说“禁烟”，鸦片烟与毒的字面联系仅限于“流毒天下，为害巨甚”（林则徐语）及“毒害之烈”层面上，尚未出现“烟毒”连用的情况。当时的烟，即今日所说的毒品，在法律条文中，无论是《大清刑律》，还是《新刑律》，也只规定“鸦片罪”，未见“毒”的罪名。将鸦片称为毒的，最早是1904年在福建发起成立的“去毒社”。民国初期，已有“烟毒”连用见诸报端。1924年，以“拒毒会”为名的组织出现，并出版《拒毒月刊》。这时的“毒”或“烟毒”是鸦片的同义语。 新中国成立后，“毒品”一词已在社会上广泛使用，但解放初期的有关法律文件称“鸦片烟毒”，或将“禁烟禁毒”并提，很少单独用“禁毒”。这里的烟毒专指鸦片类毒品，而没有其它毒品的含义。虽然我国1979年《刑法》规定了“毒品犯罪”的几种罪名，并且在1982年的解释中已将杜冷丁、咖啡因、安钠咖等包括在内，但正式使用时仍然以“禁绝鸦片烟毒”作为概括词，
可见“毒”仍指鸦片类毒品，而未对“毒品”作出一个明确的法律定义。直到1990年12月28日全国人大常委会通过的《关于禁毒的决定》中才出现法律意义上的毒品定义。 （二）对“毒品“的不同理解 与其他社会用语一样，毒品一词的内容和含义，是随着时代、国度、民族、文化及所有者的角度不同而不断变化。 在一般人眼里，毒品是一种可使人身体伤害、精神颓废、病痛死亡以及引发犯罪的毒物。对于种植者来说，毒品是他们赖于生存的农作物，可用来换取金钱和食物。在贩毒者看来，毒品就是金钱和利润。 在中国19世纪40年代，毒品就是指鸦片烟，而20世纪50年代之后，海洛因、可卡因逐渐成为毒品概念外延的主要内容；20世纪80年代以来，甲基苯丙胺（冰毒）成为毒品家族中的重要成员；90年代后，“摇头丸”、K粉（氯胺酮），迷幼剂等新型毒品开始流行。 在国际社会中，第一个禁毒公约即1912年的《海牙鸦片公约》仅将鸦片视为毒品，1936年的《禁止非法买卖麻醉品公约》才将毒品的范围扩大到其他鸦片制剂；1961年联合国的《1961年麻醉品单一公约》把非法种植罂粟、古柯和大麻列为禁止和惩治的行为。直到《1971年精神药物公约》又将非法精神药物包括在内；1988年制订了《联合国禁止非法贩运麻醉品和精神药物公约》。可见“毒品”一词具有历史性和时代性。 从不同的角度可对毒品作出不同的理解。化学家认为毒品是一种由其化学特性而改变现存生物体结构或功能的物质，所强调的是其中的化学成分对人的肉体和精神的影响。医学家认为毒品是指对所有者产生依赖的麻醉