所谓华丽(250字)作文

精选作文:所谓的华丽(250字)作文

东风轻轻地吹，吹起一地繁华；忽而令夏，忽而明媚。护花护花倒不如去想想花旁边默默无声的绿叶吧。这些好像很平凡但人们也太注重于外表的华丽了！我为绿叶同情也为与这个相等的人事物同情，就好比人们赞美荷花的美出淤泥而不染的高洁精神却更贬低了淤泥甚至忽视了它。华丽的外表的确是很好，但是并不代表是最好的。不能让眼睛看的认为是世界的全部，用心去看会有更美的收获更真实的东西。一年级:不败式

篇一：作文

博观约取厚积薄发

写作教学是语文教学的一个方面，写作在中考中占据半壁江山。长期以来，初中语文写作教学效率低下。

写作教学难。?一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人?作文有三难：1.无序。目前作文教学随意性极大，各类语文教材中在作文教学上均缺少系统的安排，教师日常作文教学更是常无章法。一个学期随便安排几个题目（认真些的教师或许会在书报杂志上筛选一番）交学生写作即算应付过去。这样的作文教学大概禁不起如下追问：本学期为什么要布臵这些作文？这些作文何以一定要在这样的学期与这样的班级中布臵？教学是高度复杂的行为系统，但我们如此即兴随意的?作文教学?还有一点章法和程序可言吗？任何一项活动，如果不具备较为明确合理的程序就说明它还处于前科学阶段。

2.无招。张志公先生曾以一个笑话来批评语文教学：一人为臭虫所苦，一日忽闻所谓除虫秘方，喜而求教，却只得两字秘诀—勤捉。我们的作文教学是否也堕落到这个层次了呢？在急切渴望提高作文水平的学生面前，不是确乎有许多语文教师只能提出?多读多写?之类的建议吗？但是，读什么？写什么？读多少？写多少？如何读？如何写？我们有多少语文老师能够面对这样的追问给学生一个稍微合情合理的答复？当然，语文教师也为学生提供了不少写作?方

法?，但是这些所谓的?方法?大多限于一般的行文技巧层面：如何拟题，如何开头，如何起承转合，如何增加文章的文采等等。这些知识当然有作用，但是，这些内容组合起来真的就能够形成作文能力吗？作文教学有没有一些最根本的东西？作文教学应该教给学生哪些最基本的东西？目前还没有一个比较明确的答案。如果希望作文教学能够更加科学化，那么我们必须为作文教学确定一系列行之有效的可操作的知识（内容与方法）系统。

3.无效。由于以上原因，作文教学之低效（或无效）早已成不争之事实。经过数年语文学习，最后还写不出一篇中规中矩的文章，这样的学生不在少数；而少数作文水平较高的学生，又几乎异口同声地说自己作文能力的提高很少得益于学校的作文教学。这些现象不能不令人深思：作文教学出路何在？这些都是不争的事实。

写作教学效率低，谁之过？说是我们一线教师似乎有些不公平，但是一线教师在写作教学中?不作为?的问题的确值得反思。我们写作教学的随意性、盲目性太强了。

教师三过：不阅读、不写作、不研究（有效的指导）

程少堂先生说，做人要公，作文要私。这话从一个角度告诉我们写作实在是一件主观性、个性化极强的活动。这也是写作教学之难的一个重要因素，也是我们很多教师认为写作指导作用不大的原因之一。

毋庸讳言，那些写作特别优秀

的学生，可以说不是教师教（训练）出来的。这并不能因此而否定教师教的作用。我们的教，能帮助那些不会写的学生写得像作文了，能帮助那些会写的学生有一些提高，能帮助那些能写的学生写出一定的格调出来，做到这些就功莫大焉了。

学生作文之现状

一、形式包装下的内容空乏。包装成为时尚。考场作文中很多考生注重套用看似时髦的结构形式。日记体、小标题、排比段使用频率很高。这些结构方式一度的确改变了作文单

一、陈旧的形式，也的确曾让阅卷老师眼前发亮、怦然心动过。过犹不及，如此作文常常演化为几件毫无关联的事情机械拼凑，生硬组合，读之无味，有的甚至与中心相去甚远。还有的学生为了求新，更多的在?奇?字上想办法，实验报告、说明书等样式层出不穷，没有相对开阔的思维，没有相对丰富的知识积累，往往牵强附会，文不对题。结构形式为中心服务、为内容服务是写作的要义之一。在结构形式上大做文章，严重的偏离写作考试的指向，显然是舍本求末之举，也突显出当下作文为考而教，为考而练的功利倾向。

二、华丽语言伪饰的情感苍白。作文的浮华风并没有因批评而有所遏止，似乎有愈演愈烈之势。笔者需要强调的是，初中生要自觉积累词句，而且要善于把积累的好词好句运用到自己的写作中去，让自己的语言靓丽起来。但问题是

很多学生作文片面地追求语言用词造句的华丽，在辞藻的堆砌、句段的铺排中，无法找寻到作者真实情感的流动，无法捕捉到文脉所在，自然难以感人，难以让阅卷老师垂青了。事实是——初读，惊诧于作者词语的华美；再读，感叹于遣词造句能力的时尚；复读，只能叹息于作者情感的虚无、思路的混乱。语言与情感表达的关系，朱自清的两篇脍炙人口的散文名篇极好地说明了这个问题。无论是语言朴实无华的《背影》，还是美词佳句铺排的《荷塘月色》，打动人心的关键还在于作者的一腔真情。

三、叙议杂糅的文体错乱。中考作文尽管在?文体要求?部分有?文体不限（诗歌除外）?的说明，但是初中阶段，笔者认为主要还是要培养学生的叙事能力，在叙事的基础上能抒情，会议论。中考作文中文体不分的现象屡见不鲜。要么是大段大段的故事概述加蜻蜓点水式分析议论，要么是一段举例夹一段议论……这一问题暴露出教师作文教学的?不作为?倾向。一是教师写作教学目标的认识偏差，单纯地指向中考；二是教师平时作文指导随意无当，缺乏必要的序列。写作训练中只有学生?练?的数量，没有教师?训?的质量。新课标倡导淡化文体，全盘否定文体教学，抛弃文体要求的做法泛滥，出现学生作文?四不象?的现象也自然不足为怪了。

四、无?我?的情感荒芜。在中考作文阅卷中，读到更

多的是那些缺乏真情实感的文章，行文干瘪枯燥，只有骨架支撑，没有血肉丰满，或者是千人一面，千篇一律。作文真实性问题，引起了语文界的普遍关注，莫衷一是。笔者认为，其关键因素在于?无我?导致情感的荒芜。亲情、师生情是学生考场作文最常见的选材方向。可是，很少有学生

在写自己的母亲时，眼前坐着的是自己的母亲；写自己的老师的，眼前浮现的是自己的老师……没有了?我?与?我?的母亲，?我?与?我?的老师心的交流，情的融合，?我?的母亲都打动不了?我?，?我?的老师都无法与?我?对话，?编?出来文章又怎能唤起别人的情感共鸣呢？背离了?我?自己的?生活圈?和?情感场?，哪会有真情实感，哪有叙事的真实呢？

五、无?故事?的简单无味。没有矛盾难以成为小说，没有矛盾难以成为戏剧。同样，没有矛盾也难以成为耐人寻味的故事。学生在作文选材中，简单复制生活的比较多，对事情的来龙去脉的叙述无主次、无详略，不善于把握主要的生活片段来展示人物，表达情感；不善于抓住生活细节，展示人物之间、情感前后的矛盾冲突。很多学生考场作文的简单化还在于，选材老套，缺乏时代气息。这样，往往打开作文就?一眼望到底?，没有气氛烘托与渲染，没有悬念吸引，没有事件的起伏跌宕，没有情感波澜……这样的文章注定是无意无情无理的，又何来有味呢？

下页篇二：广东满分作文

满分作文选登

如此常识

一大早，厂长刚来到办公室，小李便窜了进来，手里捧着一杯热气腾腾的铁观音，谄媚地递给厂长，神秘兮兮地小声说道：“厂长啊，跟您商量个事儿，带我的那个师傅，能不能换成徐科长？”厂长大惑不解：“怎么？张师傅对你太严厉？”“没有的事，张师傅经验老到，技术纯熟，这样好的师傅应该留给小王。”“行，没问题。”

原来，小王和小李是新来的学徒，厂里分配了两个师傅，各自带领他们。原先厂里安排小李的是最优秀的张师傅，不知为什么，他竟要求更换。培训很快开始了。张师傅不愧是老手，他待小王严厉苛刻，做不好要求重做，哪怕只是一个小齿轮不光滑也要求重头再来；犯了错误严厉惩罚，不让吃饭是常有的事；除此之外，还要求小王看一堆理论书籍，理解吃透要点。小王每天累得满身大汗，一沾枕头便睡。相反，小李倒清闲自在，每天跟着徐科长进进出出，应酬交际，技术没学着多少，油水倒是捞了很多。小王看在眼里，纳闷不已。一天，小王终于有机会找到小李，劈头便问：“你我都是学徒，为什么你学得那么轻松？”小李嘿嘿一笑，凑近他耳朵小声说：“兄弟，这你就不懂了。现在这个社会上，看重的是关系，不是技术。徐科长有亲戚是高官，我这几天跟着他见识了不少大人物，他还说等他做了厂长，就提拔我做副厂长，有人脉，有好的人际关系才是前途，这是常识，懂吗？”小李拍了拍小王的肩膀，晃悠悠地走了。

小王回去跟张师傅一说，张师傅怒不可：“常识？狗屁常识！现在社会就是人人讲关系，人人攀关系，才滋生了一大堆不学无术的蛀虫，才导致真正的人才被埋没！不要听他胡说，国家需要的是技术，是人才，有过硬的技术才有前途，这才是常识。好好学吧。”小王点点头，继续每天起早贪黑的苦学生活。

一年后，培训结束，适逢国家需要高技术人才之际，优秀的张师傅做了厂长，在厂里掀起“学扎实技术，为国家效力”的热潮，小王以优异的理论成绩和过硬的技术操作顺利毕业，升任高级技师，月薪过万。至于徐科长，由于亲戚受贿被捕，自己也因为没有实际才干而下岗了。小李的如意算盘打错了，他只得重新从学徒做起。

厂里又分配了一个师傅给小李，培训开始当天，小李惊讶地看见迎面走来的竟是小王。莫非？“没错，我就是你的师傅，”小王凑近他耳边小声说：“还要告诉你，有真才实学才有前途，这是常识，懂吗？”

小王拍了拍小李的肩膀，看着小李愣住的样子，开心地笑了。

【点评】

点评人：周小蓬华南师范大学文学院副教授

《如此常识》是今年广东高考作文中少有的一篇记叙文佳作。文章通过两位刚进厂的年青人拜师学艺不同态度的故事，讽刺和批判了把拉关系、托人情视为谋求个人发展“常识”的人，揭示了按照这种“常识”行事的所谓聪明人，终究没有前途的道理。考题要求考生谈

与常识有关的经历和看法，本文这样写就切合题意，主题鲜明，且立意深刻，具有较强的社会批判性。

这篇文章的形式和写作技巧也值得称道，首先是标题写得很有水平，用了一个“如此”就点明了全文批判讽刺的态度。其次，文章构思巧妙，以小见大；结构紧凑、严谨，前后呼应；作者对故事的起因、发生、发展、结局叙述清楚、精要，故事的结局出人意外又在情理之中，具有强烈的讽刺效果。

【点评】

点评人：邓玉环华南师范大学文学院副教授

题目化用俗语，巧用比喻，生动形象，吸引人。把“常识”比作“干粮”——基本的生存物质，强调了“常识”的基本要义，题目与正文内容相得益彰。

全文围绕“常识”作文，切合题意，中心突出，强调了普及生活常识的必要性。文章内容充实，开头针对教育界重“高端学问”的传授，忽略普及生活常识的现象，呼吁社会不要轻视常识。然后从常识对日常生活的引导，常识是科技的基础，以及需要质疑常识三方面逐层论证，层层深入，文尾扣题，结构严谨。本文最突出的是语言表达具有形象性，生动自然，有个人见解，感情真挚。

但本文的书写不够工整，对常识的表述还不够精确，个别语句有瑕疵。

总结：“别拿常识不当干粮”，这样生动形象的妙喻出现在今年的广东高考满分作文中，成为评卷组老师们一致拍手称快的妙语。昨日，广东省教育考试院公布广东数篇高考满分作文，广东考生的实力让考官们大为称赞。

语文科评卷组组长、华南师范大学文学院院长柯汉琳透露，今年全省共有17篇满分作文，“满分作文虽比去年少了一篇，但满分作文中的好作文的水平超过去年。”柯汉琳指出。满分作文不代表完美无缺

他同时明确了“满分作文”的具体含义：“满分作文不一定就是毫无缺点的完美作文。但如果确实达到了高考作文的评分要求，我们就会按要求给分。”柯汉琳说，今年作文题目的引题已经明确给出了“有时，常识虽易知而难行，有时常识须推陈而出新”的立意方向，所以大多数考生都是依此方向写。得分在48至60分之间的一类作文数量比去年少。针砭时弊也可拿高分

近期，网上盛传的部分所谓“高考零分作文”，其题材往往都是“对社会现象的讽刺”、“对争议很大的名人的恶搞”、“揭露社会黑暗面”等内容。是不是写了“反面内容”就会得零分？柯汉琳否认了这种观点：

“事实上，只要写得好，言之成理，形成自己的观点和论述就可以。”

柯汉琳举了一篇作文为例。考生指出，有一些医生向病人索要红包，并将此视为“常识”。“考生提出要‘反常识’，这是对社会问题的暴露，对社会现象的讽刺。”他表示：“这篇文章观点清楚，论述完整，写得不错，拿到了高分。”

今年作文未见诗歌

柯汉琳介绍，由于今年的题目导向性比较强，所以大部分考生都选择了议论文，占重超过90%；有4.4%的学生选写记叙文。虽然今年广东开了“诗禁”，但未有考生写诗。

相比前两年高考作文呈现的“华丽风”、“套作风”，柯汉琳认为今年的高考作文所反映的学生作文风气有明显好转。“更多的学生以语言服务于内容，没有一味追求华丽辞藻，比较关心身边的事情”，他说，“不再像以前那样动不动就是‘李白’、‘杜甫’和‘屈原’，比较有现实感，是今年最大的进步。”

满分作文：知之·行之·思之

“易有三训，

古语云：

一训简易，二训变易，三训不易”，“易与天地准”，之于常识，不也是如此吗？我们生活在常识中，“春暖花开”、“秋高气爽”，我们不假思索地运用它们，是为简易；同一事物不同时刻有不同的表现，变化无穷，是为变易；常识由生活而来，经久适用，是为不易。故庄子云：“道在便溺”。因常识，于生活，我们泰然。

“大象若希”。

老子云：

正是由于常识之于我们太过习惯了，时常，我们会无所察觉，如同时空之于我们过于静止与绝对，在爱氏之前，我们被蒙骗了千万年。于是我们在恍然后明白，常识虽常，但亦要知之、行之、思之。

所谓的对常识的知之，并非仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射，而是对自然存在的用心观察。没有这用心，何来常识？没有常识，何以行之？不得而行之，必遭祸患。譬如之于人，了解交通拥挤之时间，于约会便不会误时；又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷，便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔。

所以对于常识，要知之。

所谓的对常识的行之，不仅是于知之之后的体证，还是生活的必需，之所以要知且行，系因为知易而行难。行难，故特以行之。常识的知之，是困则眠、疲则休息，是诸葛顺势三分天下，是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门。对常识的行之，是顺应自然、顺时而动，故可避害趋利，所以才有一觉醒来的精神，才有汉朝天下。

所以对于常识，要行之。

至于对于常识的思之，那便是在知行合一后更高的要求。正因为常识之常，所以无形中被我们忽略、习惯，然世间万物莫不在变易中永恒，拘泥而行自己不适合，若死守既得，便永无进步可言。故汤之盘铭曰：“苟日新、日日新、又日新”；《康诏》曰：“作新民”；曾子曰：“君子无所不用其极”；

因为对常识的思之，爱氏提出了相对论，玻尔提出了量子力学；之于历史的，不正是由于对意识形态的思之与变革，再知而行之，才有三十年改革开放而至于今日之中华崛起？

“易与天地准”，也正是凭借常识，凭借与常识同行，我们维系了一个旷古的文明，然而无论是生活还是发展，不知常识无语进步，不行常识无以趋利避患，不思常识却也无以百尺竿头更进一步。

于是，不妨化用子思的“慎思之，明辨之，笃行之”而说，对于常识，我们要知之、行之、思之，由是，则有泰然的生活与不断的前进。

【点评】

点评人：胡家俊华南师范大学文学院编辑

高考评卷在内容方面以“切题”为篇三：一篇有争议的高考作文

阅读下面一则材料，根据要求作文。

人人头上一方天，每个人的生活都与天空相连，每个人的心中都有一片天空。明净的天空、辽阔的天空、深邃的天空，引人遐思，令人神往。

请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外体裁不限。

——2007年江苏省高考作文试题

[高考作文]

怀想天空

麦收时节，天空显得非常的明净。在黄金麦田上空，偶尔悠然地游过几朵白云。[写景简洁，突现神彩！]

麦收时节，中午常是烈日当空。我们勤劳的父母，不得不在烈日下劳动。[起笔先点出“烈日”两次，重复得好！]因为作为农民，这是他们的义务。[说得多么本分！]

我是一个农家子弟。我明白我们乡下的家长们要靠田地来生活，供我们上学。他们为了子女辛勤地劳动，但没有半句怨言。在家，我常听到他们说：“只要孩子搞好了，再苦再累，我们都愿意……”[可怜农家父母心！“搞好”，此词用得妙，传神。]

农家子弟努力学习吧！全力以赴吧！我们敬爱的父母为了我们能过上好日子，他们埋头在烈日当空的麦田里收割麦子。那种滋味，你们体会过吗？[此处喊“口号”了，但听来很顺耳，很入耳。前两节，均说“我们”、“他们”，请品味。]

在即将奔赴高考考场的前两天，我体会到了。又热又累。当时，我唯一的希望就是快点把麦子割完，到家洗个澡，然后在床上睡五六个小时。

6月5日早晨，我爸起得很早。四点多钟就起了。他临下地时告诉我说：“你再睡会吧！六点钟起来做饭，然后洗洗衣服，八点钟到地里给我送饭。”[全是农家父亲的质朴话语，多情而又实在！有几个家长

让孩子在高考前两天劳动的？]

我睡醒后，拿起表一看：5：50。大概在学校里起早起惯了吧。我快速穿上衣服。我把衣服泡在铁盆里。然后，我进入厨房做饭。

我做好饭，洗好衣服。又把汤盛到饭盆里，拿了5个馍，一齐放到篮子里。我赶紧吃过饭。碗都没涮，便骑车下地了。当我到地里时，父亲已割了七八垄了。他脸上很多汗珠，衣服湿透了。他说：“你来，吃过了吗？我割光这一垄，再吃……”[白描。父亲的言语，平淡中见“浓”！]

大概四五分钟吧，他割光了。他从篮子里拿出饭盆、馍头，边吃边说：“孩子，你爸没本事，明天到县城后好好休息！后天好好考，别紧张……”[这就是当农民的父亲，在田野上，在烈日下，对“后天”高考的孩子进行的“临考告诫”！苍天和大地都在倾听……]

我在烈日下割了五个多小时麦子。[不愧是农民的孩子！没有考前烦躁，没有“营养品”，没有父母高招“安慰”，只有本本色色的“劳动”！]回到家，我没有吃饭。洗了个澡，就睡了。[与前文呼应，真是累得瘫了！]

现在，我在考场上做题。室内很凉快。[“凉快”二字，极为重要，很沉重！]当考试结束后，我要在烈日下站两小时，来感受那种烈日当空的滋味。[此为一个大大的“亮点”，全文生辉，一切皆活。“怀想”出来了，“天”出来了，比天还“大”的农民出来了，比天还“亲”的父亲出来了。一切皆在不言之中……]

[阅卷评点]

此文很典型，不事张扬，不搞“满天星”的铺陈铺排，不搞华彩炫目的“集锦”，不玩深沉，只是极为朴实地记叙了父亲割麦、自己割麦的情景，中间一节还喊了“口号”！然而，它真实、本色、真情、纯净，一板一眼地道来，汹涌的内心波涛潜伏其间。父亲的言语，极少，但厚实、博大；儿子的情感表述很普通，但均发自肺腑。最大的亮点在最后：“考场很凉快”，与麦

地很热对比；“当考试结束后，我要在烈日下站两小时，来感受那种烈日当空的滋味”——天下还没有儿子这样来感激当农民的父亲，文章中还没有人用过这种笔墨，这种机智！太感人了，而且是长效的！中学

这篇文章当天就被印发给所有阅卷老师——既然3位老师同时“看走眼”，说明现行的评分标准还不完备。为此，何永康特意写了按语，又在文中加上点评，用的笔墨比考生的原文还多。落款时，他翻了一下日历，那天是6月17日，是父亲节。

[改判缘由]

“推荐它是一种导向。”何永康老师在接受采访时说，“在如今的孩子都不太懂感恩的情况下，已经很少见到有儿子这样来感激当农民的父亲，高考作文中还没有人用过这种笔墨。”所谓“导向”，除了盼着青年学生都能懂得感恩外，何永康也希望阅卷者和中学语文教师能包容并鼓励这份“来自现实生活的质朴”，因为在高考作文中，这已经是久违的文风。

[各抒己见]

为质朴文风开一扇窗

实际上，2007年最新颁布的《考试大纲》已经有了变化。清华大学附属中学特级教师杨建宇指出，新的《考试大纲》对考生写作能力的要求更加具体，更加切合学生实际。比如在“有文采”一项中，以“用词贴切”取代了“语言生动”，以“有表现力”取代了“有意蕴”。杨建宇认为，这表明高考作文从指导思想上开始反对追求华美、堆砌词藻的不良文风。

下页篇四：2012新作文(华丽的转身)导写

2012新作文：命题作文“华丽的转身”导写及例文

一、原题回放

阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

散文作家梁衡经长久的知识储备和思想升华，才有了从山水散文向人物散文的“华丽转身”；走南闯北的温州企业家们悄悄完成了从关注经济财富到扛起社会责任的“华丽转身”。

华丽的转身，是一种行为，更是一种策略；是一种变化，更是一种境界。这也许是思想的成熟，也许是智慧的选择，也许是价值的体现??

请以“华丽的转身”为标题，写一篇不少于800字的文章。

【要求】①选准角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭，不得套作。二、审题

“转身”，本义是“转过身”，它的引申义基本可理解为“转折”，材料中“散文作家梁衡经长久的知识储备和思想升华，才有了从山水散文向人物散文的华丽转身；走南闯北的温州企业家们悄悄完成了从关注经济财富到扛起社会责任的华丽转身”的“转身”都是此义。材料“华丽的转身，是一种行为，更是一种策略；是一种变化，更是一种境界。”中的“转身”都可理解为引申义。“华丽”则指的是这种变化是朝着积极的、好的、公众认可或期望的方向发展。因此，根据材料可理解为华丽的转身是一种重新的、正确的、美丽的选择。

因此，写玉树赈灾中，有人转身救人，在生与死的刹那，就在那一瞬间的华丽转身，这样写，是符合题意的。有人写陶渊明从官场到田园，这是华丽的转身，可以。有同学写鲁迅当年弃医从文，就是一种美丽的转身，这也符合题意。有人写邓小平领导改革开放，这是国家命运的转折，是政治经济的华丽转身，这符合题意。

三、例文：

华丽的转身

在两万英尺的高空上，那些让你恐惧的电闪雷鸣，那些让你感觉濒临死亡的风雨云层，你们惧怕吗？但是，永远要记住，在某个高度上，就没有风雨云层。如果你生命中的云层遮蔽了阳光，那是因为你的心灵飞得还不够高。大多数人面对困难选择去抗拒，试图消灭云层，而正确的做法是来一个华丽的转身，去寻找使你上升到更高的天空中的途径，因为那里的天空永远是碧蓝的。

知道象征着尊贵身

份的派克笔吗？曾经的派克笔是专为学生而“诞生”的，可是风靡了一段时间后，派克笔就受到了巨大的挑战，因为美国的一对兄弟发明了圆珠笔而且很快地占据了整个市场。所有派克笔的订单几乎一律被退回，就在派克公司即将被打垮的时候，公司的经理宣布大大减小生产量并将价格提升到原来的几十倍，很快又推出了珍藏版及限量版的钢笔。不到几年派克笔成为了英国皇室专用钢笔，一跃成了钢笔中的王者，创造了珍贵的品牌。实施这一举措的派克公司的经理在接受记者采访时说：既然在地上跑不过，那就飞到天上去。是啊，就算面临绝境，也不要放弃，一个华丽的转身，飞到更高的天上去。转身就是一种智慧！

还记得汶川大地震中的救灾小英雄吗？在教学楼即将倒塌之时敏捷地逃出却又义无反顾地转身冲回教室救出了三名同学的少年，你们还记得吗？在这短短的几十秒，在这生与死的考验面前，他毅然转身，“高大”的身躯凸显“同学情”的关怀，从容而又焦急的脚步彰显共青团员的勇敢。在灰尘弥漫的汶川，在哭声遍野的汶川，在一片废墟中的汶川，这一少年的转身是最华丽的、绚烂的彩虹！转身就是一种勇气！

回想起了鲁迅吗？弃医从文转身回国投入到反帝反封建斗争中来的革命文人，他华丽的

转身饱含愤怒的呐喊，救国救民的抱负！回想起了钱学森吗？放弃国外优越生活条件而转身回国为祖国的科研事业而做出巨大贡献的爱国学者，他的转身饱含了对祖国深深的思念、殷切的希望，一股为国出力的热情。转身就是一种深情！

一次转身无需太多语言，转身前的那些旧日时光也无需重温，转身后的世界将是一片人间天堂！

点评：（此文得分48分）

有较强的点题意识，材料选择切题，对人生有启示，但结尾未扣住所用的三个事例作结，拓展深化主题不够。

华丽的转身

烟花绽放瞬间的璀璨；鲜花点缀春光的灿烂，华丽的转身宣告自身的流光溢彩，历史上名人的转身，不仅是华丽，更是一种永恒。

在那寒沙衰风间，一位佝偻的老人手持使节和一群枯瘦的羊昂首前行，他们是一体的，就像老人和他的祖国，是一个共同体。当单于用富贵收买他时，他毅然转身离去，让那些富贵在身后渐行渐远，他却带着这群枯瘦的羊且歌且行。那种决绝就是他对祖国的义无反顾，那个转身就是他用忠诚铸造的堡垒。那是一种深情的转身，他用自己华丽的转身，向后人传达着这样一种讯息——对祖国爱得深沉。

如果说在黄沙衰草里的转身是豪哉，那么在官场中的转身就是壮哉。

“采菊东篱下，悠然见南山”，这样闲适的生活，除了陶潜，谁还能有如此享受？别看他躬耕农亩，一介农夫，先前，他也是那黑暗官场中的一分子呢。官场腐败、混浊的气息让他窒息，他毅然脱去县令的官服，换上农人的布衣。要知道，这一转身他终生只能与粗茶淡饭为伴，与泥滩野地为伍。他用一个华丽的转身，隔绝了官场，也隔绝了繁华。抛却富贵的转身是一种勇气，远离官场的转身是一种睿智。

有转身走得不带走一丝云彩的人，当然也有转身留得出淤泥而不染的人。

苏轼就是那纯洁的莲花，身陷宋朝官场这泥泞之中，他懂得用西湖水洗净铅华，他懂得用荔枝的甜美滋润心灵。他豁达天真，不会贿赂，不会巴结，不会防御小人的唇枪舌剑。被贬出京都，他用一种智慧的转身，为百姓谋利，杭州的苏堤就是他华丽转身的永久见证；被贬海南，在天涯海角他潇洒赋诗：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，他用华丽的豪放转身堵住悠悠众口，在蛮荒之地播撒文明礼仪，造福海南百姓。

苏武、陶潜、苏轼??历史上留下华丽转身倩影的名人何止这三人？人生无论向左转、向右转，还是向什么方向转，都得带上自己的头脑，带上自己的诚心，保持自己的节操，坚守自己的信念，守住不染的心灵，这样的转身才称得上华丽。

点评：（此文得分50分）

文句优美，扣题选材，结尾扣住三个事例作结，构思比较严密。但缺乏新颖材料，未能凸现“华丽的转身”的现实意义。

华丽的转身

汪国真说过，既然目标是地平线，那么留给世界的只能是一个背影；舒婷说，自己没有更好的诗歌献给读者时，宁愿停止歌唱；张爱玲说，因为太爱，所以离开。

生命中的华丽转身，如同一个女子，用饱含深情的眼神蓦然回首，华丽的裙摆随风飘动，仿佛在诉说着不舍，却又毅然离去。

看惯了这世间的悲欢离合，便更加感动于这转身的豁达，人生的刺，便在这里。留恋着不肯快走的东西，偏偏是你留不住的东西，如果非要等到江郎才尽，让众人叹息，那岂不显得尴尬困窘？这华丽的转身，使生命的一次小结，当我们已不适合于现状，何不转身离开，走入人生中的另一扇门？一个转身为自己更为他人。

生活中那些明星总是层出不穷，让人眼花缭乱，无数人闯进那个圈子，无数人却黯然神伤，有的人没有精湛的演技、深厚的唱工，却总想出现在大众的视野中，甚至甘心于制造事端哗众取宠，时间久了，人们便气了，毫无新意，最终被汹涌的人流挤出，黯然离去，人们也丝毫没有关注，这是怎样的悲伤与凄凉，只因为，不懂得转身。如果自己不适合，为什么不转身呢？留给人们最美的背影，用最华丽的转身来告别它，而不是为人所指责，让人厌倦，这样，更多、更好的新人也可以拥有一次机会，这便是你的风度。

清醒的去给自己定

位，当自己不再拥有从前敏捷的思维，超人的能力，何不一个转身，给自己的事业的征途画上一个完美的句号。一如陶渊明，归去来兮，请息交以绝游，一个华丽的转身，结束自己的仕途征程，让他的不为五斗米折腰的一身正气，让他的廉洁自律深留于百姓的心中，一个转身之后，他采菊东篱下，悠然见南山，到达了他自己的精神家园。

给自己一个华丽的转身，优雅的为自己关上一扇门，再开启一扇窗，无所谓失去，因为已经得到；无所谓不舍，因为仍有前方；无所谓失落，因为我们留下了辉煌。

一个华丽的转身，为自己，更为他人。因为太爱，所以离开，舒婷如此：因为太爱文学，太爱自己的读者，所以转身离去。她的背影并不落寞，那淡定与从容，那倔强与那曾经的辉煌正于此刻，又让无数人心生敬意。

给自己一个华丽的转身，为自己开启另一扇窗。

我的自画像男生作文

我的自画像男生作文1 我叫张天骋，是北京东路小学的学生，男生，今年十岁了，上四年级。 我的个子挺高，但身材偏瘦，瘦得连骨头也能模模糊糊地看见了。我的手特别大，有点像恐龙的爪子呢。在我有一点点黑的脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛，像两颗闪光的黑宝石，又像两颗水灵灵的葡萄。在我春天和夏天经常长脓头的大鼻子下面，长着一张能塞下半碗饭的大嘴巴。 张开这张大大的嘴巴，一排整齐的牙齿白里渗黄，像切成方块的白萝卜上涂了点沙拉酱。我非常喜欢吹泡泡糖，就连做作业时都边吹边写。我总是梦想着到天上去遨游，可是，我没有钱买飞行器，我一心要吹出房子大的泡泡，把我带上天去飞翔。 有一次，我一口气吃下去五块泡泡糖，使劲吹出了一个有半张课桌那么大的泡泡，我还以为就要梦想成真了，谁知，泡泡一下子爆了，弄得我满脸都是泡泡糖末，就连头发上也有许多泡泡糖末了。大家看着我这滑稽样，笑得前仰后合。这就是我，一个爱吹泡泡，爱幻想的男孩。 我的自画像男生作文2 我是育才二小学四年级的学生，姓马名博超。我瘦瘦的身体，圆圆的脑袋，一双明亮的大眼睛，经常穿着一身蓝色的校服。

我喜欢打篮球，一有时间就和同学去打篮球。有一次，我和同学去打篮球，来到篮球场，可是只有我和杜晓岩两个人。我进攻他防守，我右手不停地拍球，眼睛直盯着篮筐，右脚一伸，一个加速，就把杜晓岩甩在了身后，我想：杜晓岩一定追不上我了，我把球运到底线，跳了起来，奋力一投，篮球像是长了眼睛似的，飞进了篮筐，我高兴得跳了起来，大喊：“球进了，太棒了！”而杜晓岩只能乖乖跑过去捡球，每次打球他都输，但是他总说：“和你打球，我能学到很多的东西。” 在课堂上，我经常举手发言，尤其是语文课，只要老师一提出问题，我就把手举得老高，这时老师习惯性地看了我一眼，点了点头说：“这个问题由马博超回答吧！”当老师提出第二个问题的时候，我又把手举了起来，老师摇了摇头心想：这个马博超也太爱回答问题了！ 我就是这样一个人，一个喜欢打篮球，又喜欢积极举手发言的人。现在，你们认识我了吗？ 我的自画像男生作文3 同学们，大家好！我叫潘嘉懿，今年十岁，在彭山区实验小学读四年级。我的名字很有创意，爸爸姓潘，嘉表示“美好”，是妈妈取的，爸爸希望我能像“司马懿”大将军一样做个足智多谋的人，所以给我的名字后面取了个“懿”字。我高高的个子，圆圆的脸蛋，一双眼睛炯炯有神，高高的鼻子下面有一张小巧的嘴巴，笑

自画像三年级作文300字(精选3篇)

自画像三年级作文300字（精选3篇） 自画像三年级作文300字1 我是一个小女孩，今年八岁，是一名三年级的小学生。我长得瘦瘦的，腿又细又长，妈妈总说我是营养不良。 我有长长的卷头发，像大海的波浪一样，在太阳的照耀下金光闪闪。我的鼻子小小的，十分可爱。脸上的两个小酒窝一个深、一个浅，笑起来就更加明显。我还有两个像葡萄一样的大眼睛，非常有神。 我平常笑眯眯的，可一遇到什么不顺心的事就会掉眼泪。爸爸妈妈总是为这件事批评我，说我掉眼泪的样子难看极了，可我实在是忍不住。以后我一定要努力锻炼自己，变得勇敢一些。我干事比较认真仔细，就是效率有点低，妈妈让我再快点，可是我已经努力了。今后我要更加努力，争取再快一些，可以有时间干更多我喜欢干的事。 我爱好广泛，喜欢跳舞、读书、画画等等。我看书非常入迷，有一次妈妈叫我吃饭，但是我正在津津有味地看一个有趣的故事，我就边走边看着到厨房拿碗筷，结果一头撞在了门上，妈妈看到后哈哈大笑起来，不知道是该安慰我还是批评我了。 大家看我的自画像怎么样，我画得像不像？我可爱吗？大家一定都很喜欢我吧！ 自画像三年级作文300字2 大家好，我叫金一晨，今年九岁，是朱棣文小学三（4）班的学

生。 我是一个漂亮的.女孩，头上顶着一对长长的辫子，走起路来一翘一翘的，脸蛋圆圆的，笑起来露出一对小酒窝，一双水灵灵的眼睛虽然不大，但是炯炯有神，别看我的眼睛小，可我的视力很好，很小的飞虫从我眼前飞过，我都能毫不留情地将它绳之以法。 我是一个文静的女孩子，喜欢画画、看书……。我家墙上挂满了我的画，有小女孩、小兔子、小猫、青蛙、花瓶、轮船……，我还参加过碧桂园绘画大赛，获得了优秀奖。我喜欢看书，我的小书架上已经有一百多本书了，有《笑猫日记》、《十万个为什么》、《三毛流浪记》…… 我爱打扮，喜欢穿漂亮的裙子，把自己打扮得像美丽的公主一样。我的衣柜里有各种各样的裙子，可是只有到周末妈妈才给我穿。那时，我就会兴奋得在地上转圈圈，像一只小兔子在草地上活蹦乱跳。 喜欢我的小朋友，欢迎来我家玩，和我交朋友吧！ 自画像三年级作文300字3 “扑嗵，扑嗵”，教室里传来了两声奇怪的声音，三（5）班的许多同学惊恐地抬起了头，看了看四周，难道是地震？没有，房屋一点动静也没有。一阵骚动过后，同学们又安静了下来，继续专心致志地做作业。突然，“扑嗵，扑嗵”，同样的声音又出现了。这时，坐在讲台前面的老师发话了：“谁？是谁在拍球？请自觉站起来。”只见坐在最后一排的一个小男孩，胆怯地低着头，慢慢地从座位上站了起来。他是三（5）班唯一戴眼镜的小男孩。你知道这个调皮的小男孩是谁

春天的校园作文250字

春天的校园作文250字 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：春天的校园 有的人喜欢夏天的校园,热气逼人；有的人喜欢秋天的校园,秋高气爽;有的人喜欢冬天的校园，白雪皑皑;但我更喜欢春天的校园,绿树成阴！ 春天来了，我们的学校比以前更加美丽了。小草偷偷的探出头来，来看一看这外面的世界。广玉兰，紫荆树，石榴树······广玉兰的花瓣是雪白色的，它的形状像一把把芭蕉扇，还发散出一点香味。紫荆树的花是紫红紫红的，十分鲜艳。石榴树的叶子娇小，但是却能结出美丽的花朵，花朵的瓣是鲜红的，但又透露出一点儿橙色，如果只看花瓣，真像一个五角星！ 下课了，有的同学在跑步；有的在玩捉迷藏；还有的在玩踢键子····

我喜欢春天，更喜欢春天的校园！篇二：春天的校园 走进校园，闭上眼睛认真的吸一口气，你会感到有一种淡淡的香味，这是谁发出的？哦！是那桃花和玉兰花发出的香味。他们的香味弥漫了整个校园。还有那花啊，草啊，都发出了嫩芽。原来是春姑娘的使者为那些花草树木都涂上了鲜艳的颜色，一场雨后，所有的树木都变得生机勃勃，焕然一新的校园被雨冲刷的更加洁白。 你瞧，柳树姑娘的辫子被雨姐姐冲洗的更加翠绿，在那里梳着自己长长的辫子，虽然刚长出来，但毕竟是代表春天的到来。 红叶梨也开了那白里透红的花朵，似乎是天女散花，课间同学们在远处望着那些粉红色的花朵随风飘动让人觉得仿佛在梦境一样。 你说我们的校园美不美？是不是风景如画？篇三：春天的校园 春天，万物复苏，大地一片生机勃

勃，就连我们学校也披上了绿色的新衣服。 一进门，一排排的垂柳上长满了新叶。那细细的枝条，如同春姑娘的长发，又像千万条绿色的丝带垂了下来。看到这些，使我不由想起了著名诗人贺知章描写春天的诗句——“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。” 教学楼旁的花坛里，小花小草都苏醒了，它们都吐出了新的嫩芽，仿佛要在春风的吹拂下来一场生长比赛呢！ 上课时，有的教室里传来了琅琅的书生声，有的教室里传来了老师耐心的讲解，还有的教室里传来了钢笔的沙沙声。大概是同学们都想在这大好的春光里发奋学习吧！ 下课了，同学们穿着薄薄的春装，在操场上，在教室前尽情地玩耍，为春天的校园增添了勃勃生机。篇四：春天的校园 阳春三月的一天下午，当我兴高采烈地来到学校时，我突然发现学校的花

快乐的暑假作文300字(精选5篇)

快乐的暑假作文300字（精选5篇） 快乐的暑假作文300字（精选5篇） 在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的快乐的暑假作文300字（精选5篇），欢迎大家分享。 快乐的暑假作文300字1放暑假前，妈妈就说要带我去日照玩，终于盼到了这一天了，快乐的暑假。一大早我就起来了，准备好行李和妈妈一起来到车站乘车。在车上，导游阿姨给我们讲笑话、放光碟，我们非常高兴，恨不得插上翅膀早飞到那儿。车子上了高速公路，又堵车又坏车，高兴的心情一下子凉了半节。司机叔叔忙了大半天才修好了车。下午我们终于到达了日照，真是好事多磨。 第二天我们来到日照第四海水浴场。一下车我看见蓝蓝的、一望无际的大海，浪花一排一排的，一排比一排高，像个饿坏了的老虎。看见这样的景色，我非常害怕，本来想下去游泳呢，现在吓得不敢下了。忽然听见有人说：“来这儿不

下海多可惜呀。”于是，我下定决心下了海。海水特别温和，一个浪花打来，让我喝了一口海水，真咸啊。我想了一个好玩的方法：我把游泳圈放到海里，我坐在上面让浪花推着我。不一会儿，我被浪花推倒了岸边。在岸上，我用好多的沙子把自己埋起来，只漏出头和脚丫，真好玩。 这个暑假可真快乐！ 快乐的暑假作文300字2暑假到了，婆婆和妈妈还有我一起去山东日照看大海。 我们跟着旅游团，坐上了车，我当时特别兴奋。因为我要和大海见面了。一分一秒的过去了，山东日照到了，我快步的跑到沙摊上去，脱掉了鞋子，在沙摊上愉快的.跑着，还拍了许多张照片。沙摊上有许多好玩的。后来，我们跟着团队去了宾馆，换上了我喜爱的泳装，带着游泳圈，再次又坐上了车，还把我们送到沙摊边。我慢慢的走进了海里，一个波浪接着一个波浪。我感觉累了，我慢慢的游上岸，我的小脚丫踩在沙摊上，就像棉花一样，舒服极了。 第二天，我们又去桃花岛挖小磅蟹。只要泥土里有洞，我就知道里面有小磅蟹。过了一会儿，我又回到了大海，把小磅蟹放回到大海里。因为我知道，小磅蟹也是一条小小的生命。 我这个暑假过的真开心。 快乐的暑假作文300字3日月如梭，光阴似箭。四

小学生我的自画像作文300字

小学生我的自画像作文300字 我是一个平凡的女孩，其貌不扬，却引人注目。 我长着水灵灵的眼睛，扁扁的鼻子，樱桃小嘴，还有一头乌黑的头发。 我，有时文静，有时却调皮地像一个男孩。那张嘴巴蕴(yun)含着我 丰富的表情，高兴时，撇撇嘴，做个鬼脸。嘴里说出的话能够把人气 得火冒三丈，大发雷霆；有时却能让人大笑不已。我不但表情多多而 且好动，下课时，经常在校园里奔跑，老师来了，装做一个若无其事 的样子。 我是一个小画迷。我一有空就画画。星期六，爸爸妈妈去逛商场，我 独自呆在家里画画。今天我准备画一只可爱的小兔子，我先画了一对 长长的耳朵，再画出圆圆的身子，之后画兔子的前腿和后腿，再画上 小兔子短短的尾巴和红红的眼睛。这样，一只可爱的小兔子就诞生了。我在小兔子的嘴边画了一根又粗又大的胡萝卜，给小兔子当甜美的早餐。最后我再画上绿绿的草坪、高高的山和清清的河水。我左看看， 右看看，感觉小兔子有些地方需要修改。我把粗粗的前腿改瘦一点， 把细细的后腿改粗一点，这样小兔子就能跑得更快了。现在这张《小 兔子吃萝卜》图就完成了。我非常喜欢画上的这只可爱的小白兔。晚 上爸爸妈妈一回家，我就马上把这幅图拿给他们看，他们都夸我画得 更好了，我心里比吃了蜜还要甜。 我很爱看书，记得有一次爸爸给我买了一本书，我非常高兴，回到家 我便拿出来看，过了一会儿妈妈叫我吃饭，我没听见似的，还拿着书 坐在饭桌前看，仍然津津有味地在看《小故事大道理》里的《勇敢的 小山羊》。妈妈见我那样地入迷便走过来说：“小书迷，再看下去肚 子该*了！” 我这才想起来是该吃饭了。 我还爱幻想，脑子里经常想一些稀奇古怪的东西。有时候幻想自己穿 越时空，来到了古代，看到了古人的习俗，又来到了未来22世纪，看

我们的学校作文250字

我们的学校作文250字 篇一：我们的学校赵立娜 我们自己的学校在杭州竞州路99号。学校共有3个校区，大约有3000人，我们文苑小学人数最少，但是环境最好了。 一走进大门，首先映入眼前的是喷水池，美丽的喷泉在阳光的照射下，放出五彩的光芒。喷水池右边有假山和小竹林。假山上刻着我们学校的口号“乐学、文明、和谐、进取”。喷水池的后面是教学楼，共4层，连廊处还有乒乓球桌，下课的时候，同学们可以在这里尽情玩耍。喷水池的左边前面是我们学校独特的宿舍楼，后面是大操场。操场周围有各种各样的花草树木，有茶花、桃花、樱花，有松树、银杏树、芭蕉树等。在学校最左边的围墙上，有我们儿画班的同学的创意之作，天真可爱，富有童趣。 这么美的校园环境，我怎能不喜欢呢？篇二：我们的学校陈梦媛 在美丽热闹的夫子庙里，有一所孩子们无比向往的小学，那就是我们美丽的学校——南京市夫子庙小学。 校园的中央是孔子塑像。塑像的西面是教学楼，教学楼白墙黑瓦，在蓝天白云的映衬下，显得格外美丽，就仿佛让我们回到了古代一样。教学楼是我们学习得地方，也是老师

教育的地方。塑像的东面是主席台，主席台是我们每天升国旗的地方。每当国歌响起，我们举起右手，向国旗致敬，并且深情地唱起国歌。主席台墙上刻着“学而不厌，诲人不倦”八个金光闪闪的大字，它代表着诲人不倦的老师辛勤地培育我们这些学而不厌的孩子，让我们努力学习，快乐成长。校园的南北两侧是美丽的善艺楼与志学长廊，它们遥遥相对。 啊！我爱我们美丽的校园！篇三：我们的学校刘畅 我们的校园坐落在大运河旁边。 进入校园，第一眼就可以看见我校的校训石，上面刻着“奋发求实走向未来”校训石右边是一个大花坛。向右看，是我校的理念墙。绕过理念墙，先是看见一个鲜红的“渔”字石，别看这是一块石头。这块石头代表着我校的校风：授人以鱼不如授人以鱼。鱼字石旁边有一个小水池，小水池里有一群小鱼，你只要靠近小水池，小鱼像跟你玩捉迷藏一样。这是，你会听到哗啦哗啦的声音。 哦！原来小水池上面有一座假山，假山上流下来一个小型瀑布。沿着石板路，我漫步前行一棵高大的银杏树扑我的眼帘。百年银杏树下，有一个景观带，景观带有一条弯弯曲曲的小路。小路两旁有竹子和花花草草。 我校的风景还有很多，等你来参观哦！篇四：我们的学校杨仁超 我们的学校在九峰路口，学校门口石头上面刻着六个黑

假期的生活作文250字

假期的生活作文250字 篇一：假期的生活今天是中秋节，我先去美术班画画，我早就准备好了，要画一幅庆祝中秋节的画，带回老家。我画了一幅美丽的画。深蓝色的天空中挂着一弯黄澄澄的月牙儿，还有四个小朋友在天空中哄着月牙睡觉。 放学后，我和爸爸回到老家，看到哥哥也回来了。还有奶奶、妈妈、婶婶在做团圆家宴。 开饭了，好丰盛的饭菜呀，有鸡、有鸭，还的我爱喝的杏仁露。我和哥哥争着吃，吃的真香啊。 下午，我们全家一起收玉米。瞧，我和哥哥干得多起劲儿呀。 因为妹妹不在家，晚上吃饭时，我和哥哥给妹妹打电话，说要等妹妹回来，一起吃月饼。 中秋节，全家人在一起，真快乐呀! 篇二：假期的生活 今天是放假的第一天，爸爸给我买了一个会说话的喜羊羊。我真的高兴得不得了!我立刻翻开说明书，它像个介绍玩具的小主人，为我说明了如何开关机、注意事项及一些对话等小常识，等我学会了，才沉着地开启喜羊羊。 喜羊羊会说自己家有什么人，已经被领养了几天，想快点长大和自言自语的话，而且比普通的小喜羊羊大好几倍!它也有一个与普通的小喜羊羊一样叮当响的铃铛、一身柔和的羊毛和棕色的羊角。 会说话的喜羊羊没过多久就成为了我的好朋友，大家有兴趣的话就可以试着养一只哦! 篇三：假期的生活 时间过的真快呀!一转眼，一个学期就迈着急匆匆的脚步溜走了。想想，上学期我学到了那么多知识，但不足的地方还有很多。我要趁这个假期补回来。 首先我为自己制定了一个完美的计划：第一当然是关于学习的啦!除了认认真真的完成老师布置的作业以外我还要抓紧时间练练字，写出一手好字，还要捉紧时间读书，这样写起作文就行云流水了，学习上要抓紧，体育锻炼也不能松懈。俗话说“身体是革命的本钱”嘛!我打算不管天气有多冷我都要去外面跑跑步

我的自画像作文300字(10篇)

我的自画像作文300字第一篇： 大家好！我是王圣镈，我今年十岁了。我有个胖胖的肚子，大大的脑袋，高高的个子，眼睛一转，就想出一个鬼点子。 我十分爱看书。一次，妈妈让我把洗好的衣服拿，我还在认真地看《水浒传》，直到第三次叫我，我才不情愿的从卫身间随手拿了一个东西，到了妈妈面前，听见笑声才把头抬起，一看，妈妈让我拿衣服，我却拿成了茶杯。唉！没办法，书呆子这个绰号就戴在我的头上了。 我还十分调皮。小时候，我和一个非常要好的朋友玩，他的妈妈给我俩一块糖。我说：“谁先从这里跑到那棵大树，这糖谁就可以吃。”他飞快地跑了，我却优哉游哉地吃起了糖。他感觉不对，冲回，我说：“你吃吧，我都舔了！”他简直都要气死了。 幽默是我的另一大特点。一次，我中午在奶奶家吃完饭，我的爸爸骑着车子带着我和妈妈。我蹲在前面的踏板上，妈妈坐在我通常做的位置。快到家的时候，我感到腿十分酸疼，大叫起，妈妈问：“怎么了？”我说：“我长大了不能当警察了！”要知道，当警察可是我最大的梦想啊！妈妈奇怪的问：“为什么？”我说：“我一蹲坑，腿就麻。”说完，他俩哈哈大笑。 这就是我，一个幽默、调皮、爱看书、灵活的我！ 我的自画像作文300字第二篇： 我叫张天，是个漂亮的女孩子。我今年11岁，属虎，在龙源湖学校五年级四班学习。 我两岁就上了幼儿园，妈妈送我到幼儿园时，我一点也不哭，还大声的对妈妈说：“妈妈，再见！”说完就去和小朋友玩了。可能是我的顽皮与大方，幼儿园里的阿姨都说我胆子大。 我的性格爱动，妈妈经常批评我，说我不像个女孩子。我家住在龙源湖小区，我最喜欢去空中花园玩了。在那儿有两头石塑的大象，高大约有两米吧。你猜怎么着，就这样高的大象，我也会像小猴子那样，三下两下就爬了上去，吓得妈妈在下面直叫我，说我没有女孩子的样。其实我也知道这不好，可就是管不住自己。 妈妈生气的时候，就叫我“小淘气包”。可是当她特别高兴的时候，就叫我“乖宝宝”。我想：大概这是她对我的爱称吧！ 我的缺点是上课爱说小话。老师和同学都想帮助我改掉缺点，我也下了决心，一定努力改掉缺点，做个好学生。 我的自画像作文300字第三篇： 嗨！我叫曹江越，今年10岁，我的名字是爸爸取的，父母希望我超越他们，所以名字中有个“越”字，妈妈姓蒋，我的“江”是蒋的谐音，现在你们知道我为什么叫曹江越了吧。 大家一定想知道我的样子吧？看，细长的脖子上长着一个小脑袋，脑袋上长着黄黄的头

我们的学校作文200字

我们的学校作文200字 篇一：我们的学校真美 我们的学校真美呀！ 我们的学校叫培真小学，座落在平西小区附近。那里风景优美，景色宜人。 学校有两栋教学楼，分别是北楼和南楼。低中年级的学生都在北楼上课，高年级的班级，以及音乐室、美术室都设在南楼。每天早晨，操场上总会响起由北楼和南楼传出的朗朗读书声。 在操场的另一头，有一个花坛。里面种着五颜六色的花朵，美丽极了！每天，当它们盛开时，散发出阵阵香味，驱赶了我们的疲倦，让我们更聚精会神地听课；到了下课，我们还可以到那里欣赏，又带给我们更多的愉悦。 我们的校园真美呀！篇二：我们的学校 早晨，在一条条宽阔的大路上，走来了许多小学生，小学生向在大树上唱歌的小鸟向好，向可敬的老师打招呼，向在天空中飘扬的国旗敬礼。 我们美丽的学校在育心街西边，我们学校有一个宽阔的操场，一幢幢高大的教学楼、办公楼，还有许多小花坛簇拥着一根笔直的旗杆。下课的时候，宽阔的操场热闹极了，有的在东奔西跑，有的在一起玩耍，还有的在一起打篮球。

叮叮当，叮叮当，上课铃响了，大家都回到了教室里上课，大家一起读课文，那优美的声音真好听。 这就是我们美丽的学校。篇三：我们的学校 我们的学校有大树、小草、小花、还有花坛，凑成了一副美丽的画卷。成排的大树仿佛像一条绿色的巨龙；那美丽的小花，散发着淡淡的香味，飘到学校每一个地方。 操场上有篮球场、乒乓球案、单杠和双杠。男生拍着球，一跃就把球投到了球篮里；乒乓球案旁边站着两个人，相互厮杀几轮后，还是不分胜败；我们手抓住单杠，胳膊弯曲，身体向上提；我看见有的同学身手敏捷，像小猴子一样蹦上了双杠，我也想有和他一样的身手。我们的校园里充满了青春活力。我们还有温柔的老师，互相帮助的同学，这个学校给我带来了美好和快乐！篇四：我们的学校 我们的学校，坐落在舞钢市哑口山上，处于市行政中心。校门口前的柏油路宽阔平坦、人来人往、热闹非凡。 一进校门，映入眼帘的是学校的操场。穿过操场就是我们的教学楼。由于我们地处山区，我们的教学楼呈阶梯状，虽然我们的学校不太大，但是我觉得我们有明亮的教室，干净的操场，还有关怀我们的老师，活泼可爱的同学，我感觉幸福极了。 上课时，教室里面安安静静，同学们专心致志的听老师讲课。时而传来琅琅书声。下课时，操场上欢声笑语，同学

快乐的暑假生活作文400字300字200字

快乐的暑假生活作文400字300字200 字 快乐的暑假生活作文400字300字200字 篇一：快乐的暑假生活 暑假转眼就要过去了，朋友们你们是怎样度过这个漫长的暑假呢？要听听我的么？那就跟我来吧！让我给你们讲讲我的快乐的暑假生活。 暑假里，我参加了书香快乐营，那是个让我快乐学习的地方。老师带着我和同学们做游戏，从游戏中学到了不少的知识，让我受益匪浅。并且练习了阅读，提高了我的作文水平。书香快乐营就像知识的海洋，在炎炎的夏日中让我尽情的在此遨游。 暑假里，爸爸妈妈每逢周末就带着我去亲近自然，感受大自然的魅力。我们去了美丽的八里沟。在山中参观了壮丽的水帘洞，还在桃花潭里打水仗，虽然浑身都湿透了。但是我们玩的还是很快乐。而且我把游览的经过写成了文章，还得到了老师夸奖。 暑假里，在闲余的时候我把暑假的所见所闻，生活的点点滴滴都写成文章发表到我的博客之中，

跟同学们分享我的喜怒哀乐。并且又在博客中交到不少的朋友，我们互相学习，互相加油。而且在家里帮妈妈做些家务，还过了一把“老师”瘾——教爷爷学会了电脑……虽然做这些事有点累，但是我也从中学到了许多，感受到了大人们的不容易。所以我要更加好好的学习，来报答父母和老师的养育和教育。 这个暑假我过的很快乐，很有意义。让我学到了知识，亲近了自然，感受了生活。你们的暑假是不是也很快乐而有意义呢？ 快乐的暑假生活作文400字300字200字 篇一：快乐的暑假生活 暑假转眼就要过去了，朋友们你们是怎样度过这个漫长的暑假呢？要听听我的么？那就跟我来吧！让我给你们讲讲我的快乐的暑假生活。 暑假里，我参加了书香快乐营，那是个让我快乐学习的地方。老师带着我和同学们做游戏，从游戏中学到了不少的知识，让我受益匪浅。并且练习

我们的学校作文250字_三年级作文

我们的学校作文250字_三年级作文 篇一：我们的学校 我们的学校美丽、漂亮，是沁阳市第一小学。我们学校在沁阳市中心，它是一所建校最早的小学，其他小学谁也比不上我们沁阳一小。 早晨，迎着朝霞我们来到学校，一排排整齐的教学楼映入眼帘。从教室里传来朗朗的读书声。好一个书香校园。 下课了，操场上热闹极了！同学们就像一群群小鱼一样游来游去。有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打篮球，还有的在跳孔雀舞-------招引来了许许多多的鸟儿和他们一起游戏。他们可真开心呀！ 我们学校还开展了丰富多彩的兴趣小组。有舞蹈、声乐、英语、篮球、十字绣-----同学们都选择了自己喜欢的小组。他们在学校快乐的学习、生活。 我爱我的同学，我爱我的老师，我更爱我们的学校！ 篇二：我们的学校 我们学校是大名鼎鼎的一小，一起来看看吧！ 一进门，你就能看见我们的新教学楼，教学楼是黄色的，像是夕阳西下时，把那美丽的光辉送给它了。 学校还有一栋旧的教学楼，我就在旧教学楼里上课。我们的班级很宽敞，雪白的墙壁上贴着美丽的图画。 从我们的旧楼下20阶楼梯就到了我们的塑胶操场，这里绿莹莹的，像是小草原。操场上有4个篮球架，有高年级的大学生在那里打篮球打得热火朝天，高年级的姐姐也在玩，不过打得不太好。 我们低年级的学生也在塑胶操场上玩，爬的，跪的，躺的......知道吗？那里简直就是我们低年级小朋友的小天地。 你喜欢我们的学校吗？我很喜欢，因为它给了我们知识、欢乐，让我们欢声笑语...... 篇三：我们的学校 早晨，走进学校的大门，一眼就可以看到右边的小花园，那里种满了各种各样的花，每到鲜花盛开的季节，这里总是开满了各种颜色的鲜花，美丽极了...再往前看，就是我们那漂亮的教学楼，中间有我们的校徽，里面是一只小鸟，正在展翅飞翔。后操场是同学们锻炼身体和同学们玩耍的天堂，每到课间的时候，同学们就在那里跳绳、玩沙包、做游戏，很多男生还在玩赛跑呢！ 门岗的刘爷爷认真负责，每当我们有什么问题问他的时候，他总是笑眯眯的给我们解答，我让我们感到很慈祥，我们学校的老师个个都是精英，“省骨干级教师”“校骨干级教师”“模范教师”都在我们的学校，都在为我们能学到更多的知识而奉献着！我很感激他们！

我的自画像250字作文

我的自画像250字作文 我的自画像250字作文（一） 大庆市第二十二中学小学部郑凯轩 我的自画像画好了，你瞧： 我叫郑凯轩，今年9 岁了，就读于大庆市第二十二中学小学部三年级一班，是班级的班长，也是老师的好助手。 我从头到脚都肉乎乎的，但我却胖的很匀称，很帅气。我的大脑袋上是一头乌黑乌黑的短发。浓密的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，胖嘟嘟的脸蛋笑起来就会露出两颗大板牙。我的小胖手结实又有力。 滑滑板是我最喜欢的课余游戏。别看我胖，我滑起来可以摆各种姿势，相当灵活自如。同学中更是没有人能超过我，大家直夸我是滑滑板的天才。 我还是个'小收藏家'.我收藏了五六十辆真车模型，它们是宝马车模、鹰头车模、保时捷车模…… 你认识我了吗？ 指导教师：孟祥巍 我的自画像250字作文（二） 大家好，我叫***,今年九岁，是御道街小学三年级*班的一名学生。 我有一张圆圆的苹果脸，一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻子和一张大大的嘴巴，爸爸妈妈说我长得很可爱！ 由于我的身材胖胖的，跑步比较慢，经常追不上同学，我很苦恼。 我是个急性子，有一天爸爸炒饭给我吃，我一直焦急的等着，虽然才几分钟但是我觉得过了好久，所以不停的催爸爸：'快点！快点！' 我的爱好是唱歌，因为歌声能让我的心情很愉快！>我的梦想是当一名歌手，每天都能在舞台上唱歌，那该有多好啊！ 这就是与众不同的我，你们愿意和我做朋友吗？

我的自画像250字作文（三） 一双明亮的大眼睛，两个红润的小脸蛋，外加一张能言善变的嘴巴，凑成了一个活泼机灵的小男孩？？那就是我。我，叫曹竞轩，今年八岁，在新城小学三（四）班学习。 我喜欢打球，而且打得很好。一次，我去练乒乓球，教练叫我们做了很多消耗体力的运动，累极了，我咬着牙，坚持了下来。接下来我们打球的时候，个个都已是疲惫不堪，可是，我仍然坚持不懈。练球时间结束后，我又自愿要求和队友加打了半小时的球。我就是靠这种勤学苦练的精神打好球的。 我不光热爱体育，还是个小书迷呢！早晨起来看看书，中午吃饭看看书，睡觉之前都不忘端上几本书……总之，书也是我的好朋友。它开阔了我的眼界，增长了我的知识，使我受益非浅。 我的缺点就是有点儿粗心大意，不过我已下定决心要改掉这个坏毛病。 我的'自画像'好看吗？ 我的自画像250字作文（四） 我叫王雨栖，今年8 岁了，是一名三年级的小学生。 我长得不高不矮，总是扎着一个长长地马尾辫。我走路爱蹦蹦跳跳的，所以我的马尾辫总是在我的脑后甩来甩去。我有一个圆圆的脸，弯弯的眉毛下面有一双不太大却亮晶晶的眼睛，小巧的鼻子下面有一张能说会道的小嘴和两排整齐的牙齿。大家都说我长得胖，可爸爸妈妈说我的身材正好，我吃饭不挑食，所以我的身体很健康。 我是一个活泼、开朗的小女孩，我很爱笑。爸爸妈妈说我小的时候，不论看到谁都会对他笑，所以我的小名就叫乐乐，大家也都说我的名字可真是没起错。也许有一天，你路过我的家，如果听见爽朗的笑声，那一定是我。 我喜欢跳舞，即使训练的很严格，我也不怕累。我还喜欢读书，我的书架上已经有90 多本课外书了，并且大部分我都已经读过了。每天捧起书，在知识的海洋里遨游，是一件多么开心的事呀！ 瞧，>这就是我，有动有静，能文能武。

我的自画像 300字

我的自画像300字 2021-12-24 【第1篇】 大家好，我是一个活泼、可爱、漂亮的小女孩。 一双水汪汪的大眼睛，像两颗大葡萄，凡是见过我的人都夸我的眼睛好像会说话似的。我的头发乌黑发亮，上学时经常会梳条马尾辫。最近我还剪了齐刘海，看上去像个可爱的娃娃。 我在班里担任的是数学组长，负责收数学作业和卷子。每次我都认真地做好这件事，所以老师十分认可我。只不过我在学习上有一点马虎，但是我现在决定改掉它，并立志超过我的前座颜琪惠，她目前是我班学习最好的。 我在课外学跳舞、佳音英语、钢琴这三个特长。今年暑假，我在哈尔滨参加了亚洲杯艺术特长钢琴比赛，还得了金奖。呵，这奖来的不容易呀，我在家里练了好多遍呢！我最喜欢的是跳舞，我跳的舞可好看了，这个特长已经学五年了，还得过许多奖状呢！你们羡慕不羡慕我？ 我喜欢蓝色、黄色。我是白羊座的。书上说这个星座的女孩是勇敢、自信的，会迎接每一个挑战。我觉得这太像我了。虽然我的生活并不富裕，但是我很喜欢我的爸爸妈妈。 这就是我，一个活泼、自信、充满阳光的女孩。 【第2篇】 我的名字叫吴雅雯，我是一个性格开朗、坚强、爱好广泛的女孩，今年8岁了，出生在历史悠久的六朝古都南京，是樱花小学二年级的学生。 我有一头乌黑亮丽的头发，总喜欢扎着一条马尾辫；跑步的时候，辫子会左右摆动，好像在喊: 1、2、1 椭圆形的小脸有点儿黑；弯弯的月牙似的浓眉下嵌着一双明亮的大眼睛，很小的字都能看的清清楚楚。鼻子下那张红通通的嘴巴，特别爱唱歌。我总喜欢穿一件红黑相间的短袖，白色中裤的两边带着两个大口袋。

我的爱好非常广泛,唱歌、运动、旅游等等。一说到唱歌，我就很兴奋，因为我喜欢唱歌，歌唱的也很动听。大家听到我唱歌时，都说我唱的歌好听极了。运动我也很喜欢，尤其是轮滑，我的轮滑技术可好了，已经学会了很多高难动作。我是一个孝敬父母、尊老爱幼的孩子,还经常帮助别人。每当我看见妈妈擦地板很累时，我就会给妈妈倒一杯水请她休息休息；每次我和外公出门散步，因为外公眼神不好，我总是一路上搀扶着他走。当我看见同学遇到题目不会时，我会耐心细致的帮他解题。 大家都说我是一个活泼可爱、又懂事的好孩子! 【第3篇】 我面对镜子，看着得意洋洋的他。 他双手插腰，头带一顶白色帽子，身穿一身黑白相间的运动服，脚踏一双白球鞋。 他叫张子骏，是一个调皮的男孩子。记得有一天，妈妈新给他买了一辆玩具小汽车，他趁妈妈没注意，偷偷地把小汽车拆开了，一看里面什么都没有，非常丧气。这时，妈妈走过来，看着破烂的小汽车说：淘淘（小名），你怎么又把妈妈给你新买的玩具弄坏了？他摸摸头皮，伸伸舌头，调皮地说：我不小心的嘛！他是一个贪玩的男生。放学之后他没有回家写作业，而是在楼下玩耍。妈妈回来了，看见他还在楼下和小朋友打卡片玩，生气地说：淘淘，你怎么又再楼下玩了？还不赶紧回家写作业！他笑笑说：老妈，别生气，下次不会啦，一定不会啦！他的话能信吗？ 有时，他还会像一个小女孩一样，喜欢布偶玩具。家里收集了许多布偶玩具，如：七仔，皮卡丘和小狗皮皮。其中小狗皮皮这个名字是他给起的；有时他还多愁善感，看电视时，遇到动人的场面他也会激动地流下泪来，真的像个小姑娘似的。 我离开了镜子，他也消失了。 现在你们明白了吧，对啦，那个他就是我。 【第4篇】 有这么一个女孩，她的眼睛烔烔有神，嘴唇红红的，鼻子很小巧。

三年级美丽的学校作文 描写我们的学校作文250字_作文250字

三年级美丽的学校作文描写我们的学校作文250字 美丽的学校我们的学校在竹林大道的邮局对面。我们学校还是一个环境优美的地方。 校门口的那个大柱子，是我们前任校长建立的，上面写着：修武县第二实验小学。 走进学校往右一转头，就会看见一个小花园，小花园里面种着小草、小花、小树等其他植物，小花园真美啊！ 往前看，你会看到一个用钢管做的旗杆，外面围了一个正方形，不过四面都缺了一个口子，是专门让出入的，每个周一，我们全体师生就会在升旗台全面举行升旗仪式。 东教学楼都有：一、四、五年级、校长室、图书室、广播站等，那里的读书声特别高，而且整齐，环境还特别好。北教学楼都有：二、三、六年级、微机室、教导处等，我们三年级是一个环境优美的的地方。 穿过东教学楼，就是操场，操场上的跑道是用塑胶做成的，跑道中间还有六个篮球架，是同学们上体育课用的，跑道外面是仓库，里面全都是运动器材。 这就是我们的学校，真的好美啊！ 美丽的学校在我们县城的中心有，有着一所美丽的学校。那是一所有着百年历史的老校了，还是一所充满快乐，孩子们都向往的地方——实验小学。 一进门，映入眼帘的是一座银色的雕塑，它是我们学校的标志，，两个奋飞的雄鹰，他就像我们一样，等待着我吸收了丰富的知识，与我们一起冲向蓝天，一起飞翔，在雕塑的周围，种植着绿色的常青藤，拥簇两只待飞的雄鹰！ 在校园的一角，有一片绿色的竹林，在春天，竹笋悄悄地探出头来，看到这美丽的世界，那片竹林还是同学们捉迷藏的好地方呢! 在校园里最引人注意的就是松树了，一年四季都那样绿，那样挺拔。春天，它的松针是那样新鲜，淡绿中还带着一点嫩黄，就像刚刚探出头来嫩牙。好可爱!在炎热的夏天，松树想凉伞一样供我们乘凉。秋天来到了，所有的树木都落下了叶子，而松树却依然笔直的站着。寒冷的冬天到来了，可雪压不到万年松。如果仔细看，松针的表面有一层油脂。这可能就是松树冬天不怕冷原因吧！ 学校是多么美丽呀！ 美丽的学校油田一小是一个美丽的学校，有笔直的通向主教学楼的路，有可以结果的小果园，有宽大的主教学楼，还有两面墙上有浮雕的大厅，也有很大的塑胶操场，每次走进学校的大门，我都会有一种爱怜的感受，我的学校-----油田一小为什么那么美丽，那么动人呢？ 如果走进大门，走进前操场，脚下踩的是小石板，这是我们做操的地方，走进大厅的左边，是文学家的雕塑，右边是同学的梦想；然后我会向果园去，在春天，这里美得很，春色满园；夏天也很美，绿树掩映；我最喜欢秋天，因为可以吃到香甜的果子，那是最幸福的；再往里走，就是主教学楼，走进教室里，一排桌椅排得整整齐齐，明亮的窗子，可以照见人影，天花板上，挂着日光灯，遇上下雨或阴天，我们照样可以享受充足的光线，在后面是操场，下课了，同学们三个一群，两个一伙，涌进操场，欢乐的玩耍，蹦蹦跳跳，整个操场人声鼎沸，一片喧哗声，成了一首热闹非凡的校园交响曲，这声音是那样的悦耳，那样的动听，

我的学校作文250字_三年级作文

我的学校作文250字_三年级作文 篇一：走，看看我的学校[250字] 老师说她喜欢学校的冬天，因为那时冰天雪地；同学说她喜欢学校的秋天，因为那时硕果累累；而我说我喜欢学校的春天，因为那时百花齐放。姹紫嫣红。 走进校园，你就会闻到一股清香。那就是花坛里的绣团花，远看绣团花，像一个个大的绒球，如果不仔细看，还以为是一朵大大的花呢！ 如果你走近看，你会发现那一朵大大的花是由无数朵小花组成的，那一个挨着一个，都争着让人看呢！而且绣团花的颜色五彩斑斓，有绿色。粉色。红色等；可美了！ 再往校园深处走，在教学楼旁有一行石榴树。那石榴树的枝丫上刚冒出新芽就使劲长大，好像在比谁长得大呢！ 踏着出校的路，一路上有小鸟伴着我们，百花在告别我们！虽然我的学校不是一个大花园，但是有哪一个繁花似锦的花园能比得过我的校 园美呢！走，我们再去看看这美丽的风景！ 篇二：我和我的学校[250字] 张若熙 我叫张若熙，今年8岁了，在成都市石笋街小学上学，是个二年级的小学生。每天清晨妈妈陪着我踏着轻快的脚步，哼着愉快的歌儿来到学校学本领。 我们学校是一个鸟语花香大花园，是关怀备至爱意融融的家园，是展现才华幸福成长的乐园。漫步在我们的校园，有一种家的温暖。 在学校里每天我们都学习很多的新本领，老师的耐心，爱心，关心让我们在这个大家庭里面健康快乐的成长！我也有很多的好朋友陪伴着我度过愉快的学习生涯我感到非常的开心。我一定会好好学习，不辜负老师和爸爸妈妈对我们的期望。 石笋街小学像我家，老师爱我我爱他，老师夸我好娃娃，我说老师像妈妈！ 篇三：我的学校 我的学校真美丽！比以前漂亮多了，以前的学校是淡淡的白色，现在变成了深深的蓝色。学校每个班的前后门都换成新的铁门。学校的墙也和以前不一样了，上面画着各种各样的卡通画，还写着文字。厕所的墙变得洁白无比。后操场的墙上还画着运动标志，写着“我运动，我健康，我快乐”九个大字。后操场最左边的墙上画着美丽的国画，写着壮观的毛笔字。 我们学校的国旗台真美啊！上面有三面旗，红旗最高了，它比学校还高，黄旗和绿旗一样高，我们每星期一升国旗。我们的学校可壮观了，是一座高高的大楼，像一座雄伟的城堡。 我非常喜欢我的学校，我爱我的学校！

[不快乐的暑假600字作文素材]快乐的暑假作文200字

[不快乐的暑假600字作文素材]快乐的暑假作文200字暑假快不快乐为什么是大人握着主动权，暑假本来就是我们的，我们的权利怎么没有了呢?下面是的关于不快乐的暑假600字作文素 材的内容，希望对您有所帮助! 就要走上新的旅程，走向一所新的学校了，告别生活了六年的 母校，告别相处了六年的同学，我心中有一万个一亿个不愿意。可学习的路只能天天向上，我们也只能不停的的向前走。 马上，刚刚期末考试完的那股舍不得同学的伤心劲就不知道被 哪股西北风给刮到爪哇国的哪个角落待着去了。接替的是一股无聊风。上学那个时候，虽然天天要接受老师的魔鬼训练，但那里有许多知心的同学，大家可以在下课那短暂的十分钟里面尽情的玩耍，聊天。可自从放假到现在，父母根本不肯我们出去疯玩。一放暑假，我便失去了人生最为重要的东西——自由。晴天，妈妈怕我中暑，也怕我晒黑，不肯我早出去，也不肯我晚回来，仔细算算玩的时间，还不到一小时呢!雨天就更不用说了，下着雨，你玩一次给我看啊! 放暑假我能干什么?爸爸一天几个电话，问我有没有学习，学习了什么;妈妈整天念佛般唠叨，不能一直玩，要学习。奶奶一个劲的说，不要一直看电视和电脑，看了眼睛不好。这样的日子还能好过吗?上学那个时候，一个老师盯68个学生，我还能混水摸鱼，苦中作乐，

自找乐趣，日子过得有滋有味的。可一放假，3个大人盯一个小孩，我的一举一动都可能被视为危险举动，这个不能动，那个不能做。我只能无奈地被他们无微不至地照料着。我成了一只没有自由，没有快乐的笼中鸟。 唉，所谓“白天不懂夜的黑”，大人要什么时候才能懂我们小孩子的心思呢? 暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。 虽然暑假作业不难，但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来，我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里，我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧，可还这么得多，每天的作业就像是“杂草丛生，锄也锄不完……”。 而且大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。

有关我的自画像小学生作文300字(精选3篇)

有关我的自画像小学生作文300字（精 选3篇） 我的自画像小学生作文300字1 我是一个聪明可爱的小女孩，今年9岁了，我有一个好听的名字，叫黄逸。 我的头发乌黑乌黑的，经常扎着一个马尾辫。我的眉毛弯弯的，像两个月牙，眉毛下方有一双小眼睛，里面还藏着两颗“黑葡萄”。在我小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴，说话声音甜甜的.。我的身材很苗条，平时喜欢穿蓝色、粉色、绿色的连衣裙。 我的性格比较温柔，一般不发火。但是，如果有谁无理取闹，把我给惹火了，我也会愤怒，让对方知道我的厉害。 我喜爱拉小提琴，有些时候拉得太专心了，竟然能在优美的琴声中陶醉！记得有一次中午，我在房间拉小提琴，妈妈在厨房做饭，那个时候都已经靠近十二点钟了，可是爸爸还没有回来，妈妈大声叫我打电话给爸爸，我可能拉琴太专注了，当时一点也没听见。后来，妈妈又催了我好几次，我还是没听见，于是妈妈立马冲进房间，把我面前的琴谱拿掉，这时我才反应过来。 其实，我的兴趣很广泛，除了喜爱来小提琴，还对下象棋、下跳棋、画画、游泳等感兴趣。

听了我的介绍，你现在已经对我有所了解了吧，今后愿意和我交朋友吗？ 我的自画像小学生作文300字2 我叫李世涛，今年11岁，在九江市长虹小学读五年级。我小小的个子,圆圆的脸蛋像红苹果似的,微笑时露出几颗不整齐的小白牙.，还有一双炯炯有神的眼睛。如果我上身常穿一件黄色的运动衫，下身常穿一条黑色的运动裤，脚上穿一双运动鞋，就显得很帅气。 我喜欢下棋。五岁时，我就开始学下棋，暑假里，我经常和大伯、爸爸下棋。有一次，外公到我家吃午饭。我拉着外公的手说：“外公和我下几盘棋吧！”外公乐呵呵地答应了。我们一个跳马，一个移炮，迅速进行了战斗。我一会儿主动进攻，一会儿小心防守。目不转睛地盯着棋盘，一眼也不眨，因为外公是个下棋高手,所以我一眼也不眨，外公也毫不示弱，爸爸、妈妈都在旁边观战，把棋下完后，看看了钟，已经过了半个小时，饭菜都凉了，可我还是吃得津津有味。 我爱看电视。《神探狄仁杰》已经被我看四遍了，可是，我还是百看不厌。暑假只要我把作业写完,就开始上网看,看到晚上十点都不罢休,中途上厕所都要等唱歌的时候去,我长大想当名神探。 这就是我,你们愿意和我交朋友吗?一个害羞,性格内向,喜欢下棋,想当神探的男孩等着和你们一起玩. 我的自画像小学生作文300字3 大家好，我叫刘家炜，今年9岁了，上实验小学三年级六班，是摩羯座。

关于快乐的暑假小学二年级作文200字范文

关于快乐的暑假小学二年级作文200字范文暑期生活总是令人期待，回想起那愉快的暑假真叫人回味无穷。小学生关于暑假作文怎么写呢?下面是我给大家整理的有关写快乐的暑假的作文，欢迎大家来参阅。 愉快的暑假 这一个暑假我过得真开心呀!学得愉快，玩的开心! 每天，妈妈都给我布置学习任务，有《暑假作业》、背乘法口诀、读书、弹古筝、跳舞等。只要我完成作业，晚上爸爸妈妈就会带我去登月大操场玩，有时玩沙子、有时打羽毛球、有时踢球、有时练基本功、有时打到立、有时捉蛐蛐……在那里我还见到了好多好朋友，可开心了! 快开学了，老师、爸爸、妈妈，我想对你们说：“我会在二年级把家庭作业和课堂作业写的工工整整的，还会帮爸爸妈妈干活，听爸爸妈妈的话。我会在新的一学期取得优异的成绩，加油吧!” 快乐的暑假 妈妈给我报了羽毛球和游泳。我先去学羽毛球，我以为发球是羽毛球中最好学的，原来是这么难的呀! 先把羽毛拍和羽毛球放在两只手上，左手放羽毛球，右手放羽毛拍。把右手放在后面，把左手放在前面。先开始把球放开，在用力挥拍，不过腰也动，速度用快速，就可以发出完美的球了。 接下来说的是的游泳的事情了：我一开始是先学的是蛙泳。手部是这样的：手伸直，再把手背面对面，手臂弯曲，到胸空中央，在一次伸直。腿部是这样的：

腿伸直，收腿，钩脚，登腿。 这次暑假好开心啊! 欢乐暑假 我度过了一个快乐的暑假。暑假里发生了很多事情，我数也数不过来，找其中的两件事情来说。 暑假里，我二姑她们一家四口回来了，当天晚上，我们去体育场玩了碰碰车、蹦蹦床、飞镖、射击，我还在操场上跑了一圈，我们就回家了。 上上星期五，我奶奶过生日，我们都去了御花园大酒店吃饭，我们点了菜等着菜上来了，我大姑一家四口先去和我奶奶敬酒，敬完酒然后是二姑她们四口人去敬酒，敬了酒到我们一家三口去敬酒敬完酒，我们吃完饭就快乐的回家了。 难忘暑假 新的学期开始了，学习的时间也紧了，回想起那愉快的暑假真叫人回味无穷。 我在海南第一次看见了无边无际的大海。大海翻动着波浪，一浪接着一浪向我们迎面扑来，我们的衣服全被打湿了。我迫不及待的拿着游泳圈跑向了大海，我在海里自由自在的游着，忽然一个大浪向我打来，把我冲到了沙滩边。 晚上，我和妈妈去海边看涨潮，大海发出了轰轰的声音，像打雷声! 啊!真是一个令人难忘的暑假呀! 暑假生活 叮叮叮，放学了我们期待的暑假终于到了，我回到家我把书包往地上一扔就出去玩了，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家妈妈问我：“你干什么去了。”我说：“我和我班同学去玩了。”妈妈说：“你怎么不写作业呀!”我看了看妈妈没知声，到了第二天我刚要出去玩我想起我还要写署假作