我和我的祖国
我和我的祖国
通过这学期的对马克思主意基本原理概论的学习，虽然很多东西我不是很懂，但是模模糊糊的感觉到自己有所进步，对以前不是很感兴趣的东西，例如国家的经济了，社会的制度了，中国在国际的影响力了等等，都渐渐的从不闻不问到上网搜素，也慢慢的产生了很大的兴趣。于是我开始意识到，身为当代的大学生，我们的命运是与我们的国家紧紧联系在一起的，只有在清楚我们国家和世界当前的局势下，我们才会有目的的一步一步扎扎实实的走下去。
时间曾凝聚在1949年10月1日，当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，伟大的领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！这一时刻，对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊！中华人民共和国，一个响亮的名字；一个让世界震撼的名字；一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字，从此诞生了。
祖国这片古老的土地千百年来孕育、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她有如一位坚强而又美丽的母亲，你看：绵延万里的长城是她华丽的项链；莽莽林海的大兴安岭是她飘逸的秀发；奔腾不息的长江黄河是她的流动血液；巍峨峻拔的泰山是她高挺的鼻梁；奇丽险峻的张家界是她漂亮的首饰。四大发明使她辉煌灿烂；老子孔子让她闻名遐尔；丝绸瓷器令她光彩照人。人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她，一切炎黄子孙都是为了她而活！
1964年，随着“轰”的一声，青云蘑菇拔地而起，祖国第一颗震惊了全世界，祖国从此昂首挺胸。
1970年，祖国第一颗人造卫星成功飞天，伴随着《东方红》在太空中嘹亮响起，祖国结束了人造卫星零的突破，成为世界上仅有的几个能发射卫星的国家这一，让全世界刮目相看。
1972年美国总统尼克松访华，结束了帝国主义对中国长达20对年的封锁与排斥，此后越来越多的国家同中国建立了友好关系，中国从此走向世界。
2003年，神舟五号载人飞船傲游太空，创造了第三个能发射载人飞船的国家奇迹。
2008年，第29届奥林匹克运动会在北京成功举办，让全世界为中国丰富而从满魅力的民族文化而感叹。
2010年，上海世博会又将为祖国展现一场精彩的国际盛会。
一次次零的突破，都让世界折服;一次次质的飞跃，都让所有的中华儿女为之骄傲;一次次历史的改写，都创造了中华民族的伟大复兴。如今，谁不惊叹中国科技的巨大进步和飞速发展！谁不佩服奥运会场上中国健儿的奋勇拼搏和优异表现！无论是神州系列飞船的升空还是北京奥运会的召开，都一次又一次让世界向中国投来了惊羡的目光，一次又一次的让世人对中国刮目相看！
一是经济实现了持续快速增长，综合国力进一步提高。统计表明，1978年至2006年的28年间，中国的GDP年均增长9.67%，远高于同期世界经济3.3%左右的年均增长速度。与此同时，中国现已成为世界第一外汇储备大国，一九七八年以前，中国外汇储备从未超过十亿美元，2006年末已突破一万亿美元。对外贸易成为中国经济发展的重要支柱。通过引进国外的资金、技术和管理经验，进行消化、吸收和再创新，大大提高了中国的生产力水平，缩小了与发达国家的差距。2001年，中国加入世界贸易组织，标志着中国对外开放进入一个新的阶段。截止到去年，中国经济总量已位居世界第四，外贸总额位居全球第三。这是一个了不起的成就。
二是民生得到显著改善，人民生活总体上进入了小康水平。以收入和住房这两大最能反映生活水平的项目为例，从1978年到2006年，我国城镇居民人均可支配收入和人均住房面积都有大幅提高。尤其值得一提的是，在这30年间，中国农村绝对贫困人口数量从2.5亿下降到2148万，绝对贫困发生率由30％下降到2.3％。中国是目前全球唯一提前实现联合国千年发展目标中贫困人口减半目标的国家。
三是初步建立了一个适应经济发展的市场经济体制，是市场而不是政府，在资源配置中起着决定性作用。目前，中国基本成为一个市场经济国家的共识开始形成。很多国家包括一些发达国家，相继承认乐中国的市场经济地位。这表明，我国市场经济的基本框架已经基本确立。
缅怀漫漫岁月，凝聚缕缕遐想。翻开历史厚厚的书页，我们却发现，昔日的祖国也曾不堪回首。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时，当帝国主义的大炮轰开祖国的大门之后，无数炎黄子孙惨遭杀戮，祖国大好河山易手他人。中国人民终于明白了“落后就要挨打”的含义，一大批中华民族的优秀儿女开始奋起反抗。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上支撑起民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中走过！终于，经过全国人民的共同努力，中国被建设成为了一个伟大的社会主义国家。
二十一世纪的今天，我们回首历史：一个民族要独立，要发展，不仅需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。巴金曾说过这样一句话：“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他们，我就无法生活，更无法写作。”邓小平也说过一句话：“我荣幸地从中华民族的医院取得资格，成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情的爱着我的祖国和人民。”黄河在我们的血脉中流淌，长城是我们坚硬的脊梁，“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。伟大的爱国主义精神，正等待我们去发扬光大，让我们的明天更加辉煌。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，我们要用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们，世界属于我们，让我们刻苦学习、顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。
我爱祖国，我爱祖国壮丽的河山；我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化；我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢；我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂！我是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。我热爱我的祖国，为自己是中华儿女而骄傲。
诗歌朗诵--我和我的祖国(完整版)
诗歌朗诵我和我的祖国 zǔguóshìyuán míng yuán lǐmíng kède sīsuǒ；祖国是圆明园里铭刻的思索；zǔguóshìhuáng tǔpōshàng shān lùde qūzhé； 祖国是黄土坡上山路的曲折； zǔguóshìkūn lún huái bào yùn yùde bǎo zàng 祖国是昆仑怀抱孕育的宝藏； zǔguóshìyùn héliǎng àn wúbiān de dào hé； 祖国是运河两岸无边的稻禾； zhèjiùshìzǔguó，zhèjiùshìwǒlìjìn cāng sāng ， 这就是祖国，这就是我历尽沧桑， měi lìfùráo de zǔguó。 美丽富饶的祖国。 zǔguóshìmǎtóu qín zhōng liútǎng de qīng chè； 祖国是马头琴中流淌的清澈； zǔguóshìrèwǎfǔshàng bèng fāde chìrè； 祖国是热瓦甫上迸发的炽热； zǔguóshìsūyóu chálǐyìchūde wēn xīn ； 祖国是酥油茶里溢出的温馨； zǔguóshìhǎi wài yóu zǐtiào dòng de mài bó； 祖国是海外游子跳动的脉搏；
zhèjiùshìzǔguó, zhèjiùshìwǒhún qiān mèng rào ， 这就是祖国，这就是我魂牵梦绕， mìng yùn yǔgòng de zǔguó。 命运与共的祖国。 zǔguóshìbái fàlǎo rén zāi zhòng de xiǎo shù； 祖国是白发老人栽种的小树； zǔguóshìhēi fāhòu shēng chuàng zào de péng bó； 祖国是黑发后生创造的蓬勃； zǔguóshìdìqiúyíshàng xuàn lìde shǔsè； 祖国是地球仪上绚丽的曙色； zǔguóshìzhōng huáér nǚbùluò de zhuàng gē； 祖国是中华儿女不落的壮歌； zhèjiùshìzǔguó，zhèjiùshìwǒshēn shēn ài liàn ， 这就是祖国，这就是我深深爱恋， shēng shēng bùxīde zǔguó。 生生不息的祖国。 zǔguóā！wǒshìnǐwēi édàshàshàng de yīlìshízǐ；祖国啊！我是你巍峨大厦上的一粒石子；wǒshìnǐtāo tāo jiāng shuǐzhōng de yīduǒlàng huā； 我是你滔滔江水中的一朵浪花； wǒshìnǐwúyín tǔdìshàng yīpiàn de nítǔ； 我是你无垠土地上一片的泥土；
我和我的祖国(演讲稿)
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学： 你们好！我是来自XXX班的XXX，今天我的演讲主题是：我和我的祖国。 “遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国”，这首《龙的传人》曾传唱响遍大街小巷，大家都耳熟能详，这条屹立东方，响彻世界名叫中国的巨龙，就是我们的祖国。 它，有着五千余年悠久并令人艳羡的历史；它，有着九百六十万平方公里辽阔土地；它宠大而伟岸的身躯盘踞在世界的东方，闪耀着夺目的光芒。 数千年来，就在这片土地上，我们的祖先凭借《后羿射日》般的勇气敢与天斗，《精卫填海》般的执着去与地争，《愚公移山》般的不畏艰险，《夸父追日》般的不服输精神，以其仿若注入血液中的坚韧、勤劳、智慧经营塑造着这片土地，令它数千年来一直领袖世界，呼喊出“犯我强汉者，虽远必诛！”的最强音！描绘出泱泱天朝万国来贺的盛世画卷！书写出了令我们这些后人无比骄傲的辉煌！ 然而数百年前的固步自封，闭关锁国，让我们的祖国沉睡，让她逐渐衰弱，停下了前进的脚步。落后便要挨打，弱小就会被欺凌，北京园明园散落的残垣断壁，诉说着屈辱；三十万南京的亡魂是被铭刻的血泪。 终于，七十年前革命先辈们用前仆后继的牺牲，用他们的血肉重筑起新的长城。让我们的祖国再次挺立起它伟岸的胸膛。 七十年雨雪，七十年沧桑。 七十年奋斗，七十年再入辉煌。 如今，我们成长于祖国新盛世的怀抱，追忆先人辉煌，感慨百年屈辱，受庇先辈余萌，享用繁荣成果，做为祖国未来的我们，又该如何用我们的努力，为未来的祖国做出我们的贡献？ 少年兴则国兴，少年强则国强，祖国的未来就在我们的手中，我们肩负着新世纪的历史使命。不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海。中考在即，让我们从现在做起，从身边做起，用我们的成绩交出我们这一代的答卷，告诉为我们创造辉煌历史的祖先，告慰让我们可以面对世界挺起胸膛的革命先辈们：长江后浪推前浪，一代更比一代强。我们，会用我们这一代的奉献，支撑起未来祖国坚强的脊梁。在我们的不懈努力下，祖国的明天天更蓝，山更绿，水更清，经济更繁荣，人民更幸福，国力更强盛，成就更辉煌！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
歌曲《我和我的祖国》教案 (2)
《我和我的祖国》教案 教学目标： 1、通过对《我和我的祖国》的学习，从音乐的角度联系，祖国的大好河山。文 学史诗人歌颂祖国，赞美祖国的名言佳句，结合先进的现代教育媒体，把试与听，音乐的与非音乐的，直接的与间接的知识点融汇贯通，激发同学们的爱国之情。 2、结合近期中国发生的几件大事“抗击暴风雪”“抗震救灾”我们众志成城的时事热点，让学生情绪饱满的演唱歌曲，激发爱国热情，增强歌曲音乐情绪体验。 3、认识了解我国艺术歌曲的特点 教学重点： 1、歌曲演唱的情绪体验（结合时事爱国情绪） 2、艺术歌曲演唱方法（美声唱法的一些要求） 教学难点：学生对艺术歌曲的演唱风格把握，充满爱国热情的音乐情绪。 教学方法：运用视听欣赏、模仿体验、教师引导学生思考总结。 教具：钢琴多媒体电脑国旗等 教材分析：《我和我的祖国》是一首歌颂祖国的歌曲。通过对“我和我的祖国”“我的祖国和我”诗一般的描写，歌颂了祖国的广阔美丽，表达了人民和祖国永远在一起，一刻也不能分割深的深情厚意。歌曲旋律流畅，层次清楚，跌宕起伏，歌词富于深情，真挚的情感把歌曲推向高潮。 教学过程： （一）导入:播放“南方暴风雪”和“抗震救灾”的图片背景音乐是《我和我的祖国》。同学们，看过这段视频以后，我想请大家做一下评论，看看你对祖国在遭受灾难和痛苦的情况下，有种什么样的情绪体验？ 听完学生的回答，做一下总结。诸如：“在祖国最为难的时刻，我和我的祖国永不分离”等 （二）进入新课：《欣赏我和我的祖国》（殷秀梅演唱） （三）学唱歌曲：学生在学会歌曲的基础上，才可能对歌曲的风格和情绪有很好的把握。试唱这首歌的主旋律。 （四）按节奏有感情地朗诵歌词，通过直观形象的多媒体课件，使学生生动有趣地理解掌握并记住歌词内容，注意“字正腔圆”。 （五）教师范唱钢琴伴奏，学生轻声跟唱（要求用一半音量，吐字清晰有弹性）看看这首歌的调号和拍号是几拍？强弱规律是什么？学生通过反复聆听演唱歌曲旋律，很快能解决刚才的问题。在用“lu"哼唱旋律后，让学生提出节奏不太顺
歌曲我和我的祖国拼音版
。 wǒhéwǒde zǔguó 我和我的祖国 wǒhéwǒde zǔguóyīkèyěbúnéng fèn gē 我和我的祖国一刻也不能分割 wúlùn wǒzǒu dào nǎlǐdōu liúchū yīshǒu zàn gē 无论我走到哪里都流出一首赞歌 wǒgēchàng měi yīzuògāo shān wǒgēchàng měi yī tiáo hé我歌唱每一座高山我歌唱每一条河 niǎo niǎo chuīyān xiǎo xiǎo cūn luòlùshàng yīdào zhé 袅袅炊烟小小村落路上一道辙 lā……lā…… 啦……啦…… nǐyòng nǐnàmǔqīn de mài bóhéwǒsùshuō 你用你那母亲的脉搏和我诉说 wǒde zǔguóhéwǒxiàng hǎi hélàng huāyīduǒ 我的祖国和我像海和浪花一朵 làng shìhǎi de chìzǐhǎi shìnàlàng de yītuō 浪是海的赤子海是那浪的依托 měi dāng dàhǎi zài wēi xiào wǒjiùshìxiào de xuán wō 每当大海在微笑我就是笑的旋涡 wǒfèn dān zhe hǎi de yōu chóu fèn xiǎng hǎi de huān lè 我分担着海的忧愁分享海的欢乐 lā……lā…… 啦……啦…… yǒng yuǎn gěi wǒbìlàng qīng bōxīn zhōng de gē 永远给我碧浪清波心中的歌 wǒhéwǒde zǔguóyīkèyěbúnéng fèn gē 我和我的祖国一刻也不能分割 wúlùn wǒzǒu dào nǎlǐdōu liúchū yīshǒu zàn gē 无论我走到哪里都流出一首赞歌 wǒgēchàng měi yīzuògāo shān wǒgēchàng měi yī tiáo hé我歌唱每一座高山我歌唱每一条河 niǎo niǎo chuīyān xiǎo xiǎo cūn luòlùshàng yīdào zhé 袅袅炊烟小小村落路上一道辙 lā……lā…… 啦……啦…… yǒng yuǎn gěi wǒbìlàng qīng bōxīn zhōng de gē 永远给我碧浪清波心中的歌 lā……lā…… 啦……啦…… yǒng yuǎn gěi wǒbìlàng qīng bōxīn zhōng de gē 永远给我碧浪清波心中的歌
最新歌曲《我和我的祖国》教案
精品文档 精品文档《我和我的祖国》教案 教学目标： 1、通过对《我和我的祖国》的学习，从音乐的角度联系，祖国的大好河山。文 学史诗人歌颂祖国，赞美祖国的名言佳句，结合先进的现代教育媒体，把试与听，音乐的与非音乐的，直接的与间接的知识点融汇贯通，激发同学们的爱国之情。 2、结合近期中国发生的几件大事“抗击暴风雪”“抗震救灾”我们众志成城的时事热点，让学生情绪饱满的演唱歌曲，激发爱国热情，增强歌曲音乐情绪体验。 3、认识了解我国艺术歌曲的特点 教学重点： 1、歌曲演唱的情绪体验（结合时事爱国情绪） 2、艺术歌曲演唱方法（美声唱法的一些要求） 教学难点：学生对艺术歌曲的演唱风格把握，充满爱国热情的音乐情绪。 教学方法：运用视听欣赏、模仿体验、教师引导学生思考总结。 教具：钢琴多媒体电脑国旗等 教材分析：《我和我的祖国》是一首歌颂祖国的歌曲。通过对“我和我的祖国”“我的祖国和我”诗一般的描写，歌颂了祖国的广阔美丽，表达了人民和祖国永远在一起，一刻也不能分割深的深情厚意。歌曲旋律流畅，层次清楚，跌宕起伏，歌词富于深情，真挚的情感把歌曲推向高潮。 教学过程： （一）导入:播放“南方暴风雪”和“抗震救灾”的图片背景音乐是《我和我的祖国》。同学们，看过这段视频以后，我想请大家做一下评论，看看你对祖国在遭受灾难和痛苦的情况下，有种什么样的情绪体验？ 听完学生的回答，做一下总结。诸如：“在祖国最为难的时刻，我和我的祖国永不分离”等 （二）进入新课：《欣赏我和我的祖国》（殷秀梅演唱） （三）学唱歌曲：学生在学会歌曲的基础上，才可能对歌曲的风格和情绪有很好的把握。试唱这首歌的主旋律。 （四）按节奏有感情地朗诵歌词，通过直观形象的多媒体课件，使学生生动有趣地理解掌握并记住歌词内容，注意“字正腔圆”。 （五）教师范唱钢琴伴奏，学生轻声跟唱（要求用一半音量，吐字清晰有弹性）看看这首歌的调号和拍号是几拍？强弱规律是什么？学生通过反复聆听演唱歌曲旋律，很快能解决刚才的问题。在用“lu"哼唱旋律后，让学生提出节奏不太顺 （三）学生思考讨论：歌曲的演唱属于什么方法？歌词的寓意是怎么联系实际的。 学生跟唱《我和我的祖国》片段，进一步感受歌曲。 （四）师问：通过欣赏《我和我的祖国》，你对中国艺术歌曲有何认识？ 学生讨论并发言。
合唱《我和我的祖国》教案
内容：《我和我的祖国》(一) 教学目标：1、要求学生能用和谐悦耳的声音学唱歌曲《我和我的祖国》两个声部的主旋律，培养学生同伴之间的团结协作能力以及大家合作的 意识和习惯。 2、让学生充分掌握一些基础的合唱技巧和艺术表现手段，以表达作 品中所蕴藏的思想感情和思想内容。 知识与技能目标：复习用正确的歌唱姿势与呼吸方法进行歌唱. 情感与价值观目标：要求学生抓住演唱这首歌曲的意境和情绪。把握住这首歌曲 的演唱风格：欢快活泼，圆舞曲风格并对学生进行爱国主义 的教育。 过程与方法目标：要求学生能在理解这个作品的创作意境过程中把自己的体会和感觉唱出来。 教学重点难点：学生继能运用正确的方法进行学唱各声部的主旋律. 教学过程： （一）导入：1以上节课布置的作业为突破口导入课题；学生个别或集体 练习正确的歌唱姿势和呼吸方法；教师巡回指导； （二）新授：分别教唱歌曲《我和我的祖国》的两个声部的主旋律. 1 师生共同探讨大家应该怎样通过歌唱表现出来，要求学生根据自己的 感受唱出其意境。 （三）巩固练习：要求学生运用已掌握的方法正确歌唱该作品。注意每个乐 句前的呼吸及高音的运气唱法。 （四）小结讲评：教师归纳小结歌唱时的正确姿势及呼吸方法并要求学生 能在歌唱过程中正确运用。 （五）作业布置：继续寻找歌唱时的正确姿势及呼吸方法； 运用正确的方法练习各自声部的主旋律。 第三次活动课计划
内容：《我和我的祖国》(二) 教学目标： 知识与技能目标：学生能用正确的歌唱方法和呼吸方法分别复习歌曲《我和我的祖国》的两个声部主旋律。 情感与价值观目标：继续要求学生抓住演唱这首歌曲时的旋律风格。把握住这首 歌曲的演唱风格。 过程与方法目标：学生能在理解这个作品的创作意境过程中把自己的体会和感觉唱出来。 教学重点难点：运用正确的方法进行演唱；寻找感觉和意境唱《我和我的祖国》。突破口：以前一节课布置的作业为突破口 教学过程： （一）导入： 1以上节课布置的作业为突破口导入课题；学生个别或集体练习正确的歌唱姿势和呼吸方法；教师巡回指导； 2学生分别发a o i u ei这几个音进行发声训练，教师巡回指导。 （二）新授：继续分别教唱歌曲《我和我的祖国》两个声部的主旋律。试着合起来唱几遍。 1 教师分析讲解该作品的创作背景，师生共同探讨大家应该怎样通过歌唱表 现出来。 （三）巩固练习：继续要求学生运用已掌握的方法正确歌唱该作品。注意每个乐句前的呼吸及高音的运气唱法。 （四）小结讲评：教师归纳小结歌唱时的正确姿势及呼吸方法并要求学生能在歌唱过程中正确运用。 （五）作业布置：继续寻找歌唱时的正确姿势及呼吸方法； 运用正确的方法练习各自声部的主旋律。 第四次活动课计划
我和我的祖国原唱歌词下载,我和我的祖国文本LRC歌词,华语群星我和我的祖国简谱完整版
我和我的祖国原唱歌词下载，我和我的祖国文本LRC歌词，华语群星我和我的祖国简谱完整 版 ============ 我和我的祖国原唱歌词完整版如下====================== 我和我的祖国 一刻也不能分割 无论我走到哪里 都留下一首赞歌 我歌唱每一座高山 我歌唱每一条河 袅袅炊烟 小小村落 路上一道辙 我最亲爱的祖国 我永远紧依着你的心窝 你用你那母亲的脉搏 和我诉说 我的祖国和我 像海和浪花一朵 浪是那海的赤子 海是那浪的依托 每当大海在微笑 我就是笑的旋涡 我分担着海的忧愁 分享海的欢乐 我最亲爱的祖国 你是大海永不干涸 永远给我 碧浪清波 心中的歌 我最亲爱的祖国 你是大海永不干涸 永远给我 碧浪清波 心中的歌 我最亲爱的祖国 你是大海永不干涸 永远给我 碧浪清波 心中的歌 我最亲爱的祖国 你是大海永不干涸
永远给我 碧浪清波 心中的歌 我和我的祖国- 华语群星 华语群星- 我和我的祖国(电影《我和我的祖国》全民版片尾曲) 作词：张藜 作曲：秦咏诚 制作人：常石磊、柒玖 编曲：柒玖 ======================歌词部分END======================== ============= 我和我的祖国歌谱简谱如图===================
============= 我和我的祖国文本LRC歌词===============
[ar:华语群星] [ti:我和我的祖国] [00:00.16]华语群星- 我和我的祖国(电影《我和我的祖国》全民版片尾曲) [00:04.11]作词：张藜 [00:04.77]作曲：秦咏诚 [00:05.32]制作人：常石磊、柒玖 [00:07.37]编曲：柒玖 [00:30.76]我和我的祖国 [00:34.73]一刻也不能分割 [00:38.82]无论我走到哪里 [00:43.27]都留下一首赞歌 [00:47.63]我歌唱每一座高山 [00:51.83]我歌唱每一条河 [00:55.93]袅袅炊烟 [00:58.21]小小村落 [01:00.39]路上一道辙 [01:07.29]我最亲爱的祖国 [01:12.40]我永远紧依着你的心窝 [01:17.77]你用你那母亲的脉搏 [01:21.93]和我诉说 [01:45.81]我的祖国和我 [01:49.69]像海和浪花一朵 [01:53.93]浪是那海的赤子 [01:58.19]海是那浪的依托 [02:02.29]每当大海在微笑 [02:06.84]我就是笑的旋涡 [02:11.10]我分担着海的忧愁 [02:15.50]分享海的欢乐 [02:22.05]我最亲爱的祖国 [02:27.26]你是大海永不干涸 [02:32.58]永远给我 [02:34.75]碧浪清波 [02:36.88]心中的歌 [02:41.23]我最亲爱的祖国 [02:46.50]你是大海永不干涸 [02:51.87]永远给我 [02:54.10]碧浪清波 [02:56.48]心中的歌 [03:04.89]我最亲爱的祖国
我和我的祖国(主持词) 我和我的祖国串词
我和我的祖国(主持词) 我和我的祖国串词【篇一】 （女）当巍峨的华表 让挺拔的身躯披上曙光 （男）当雄伟的天安门 让庄严的身姿迎来东升的太阳 （女）历史的耳畔 传来一位巨人洪亮的声音 （男）中华人民共和国成立了 中国人民从此站起来了 （女）伴随这一伟大的声响 （男）一首赞歌飞跃时空 唱响千家万户北国南疆 （女）没有共产党就没有新中国
（男）没有共产党就没有新中国 （全体）没有共产党就没有新中国 音乐响起团结就是力量 （女）我在大海之滨， 聆听一支似乎弥漫了千年的晨曲《和为贵》；（男）我在运河之畔 倾听一首似乎流传了百世的颂歌《力如钢》（女）众人划浆开大船 （男）众人拾柴火焰旺 （女）我们是闪电是火光 聚在一起就是星空就是太阳 （男）我们是磐石是铁钢 站在一处就是昆仑就是太行 （女）让太阳与星空一起闪烁
（男）让生命与使命共同高唱-- （女）团结就是力量 （男）团结就是力量 （全体）团结就是力量 音乐声起 【篇二】 甲：今天是你的生日，我的中国，xx 坝为你荡漾着碧浪清波； 乙：今天是你的生日，我的中国，xx 坝为你矗立丰碑一座座； 甲：今天是你的生日，我的中国，xx 坝为你张灯结彩花万朵； 乙：今天是你的生日，我的中国，xx 坝为你唱响祝福的赞歌。
甲：各位领导，各位来宾， 乙：xx 坝的父老乡亲， 合：大家下午好。 甲：今天，我们相聚在星光灿烂歌舞厅，庆祝中华人民共和国成立xx 周年。 乙：在这举国欢庆，鼓乐齐鸣的大喜日子，我们激情满怀，心潮澎湃，千歌万曲响彻在祖国的江河。 甲：为庆祝中华人民共和国成立xx周年，由中国xx 坝集团（股份有限）公司离退休人员管理办公室举办的“ 我和我的祖国” 文艺汇演—— 合：现在开始。 乙：【节目1 】首先是老年大学热情表演的大合唱：《我和我的祖国》，《祖国你好》，指挥：郑xx。 甲：【节目2 】花也欢喜，鸟也欢喜。祝福你光辉的太阳，祝福你多情的土地。舞蹈：《欢天喜地》。演出单位：水泥分公司；编导：谢xx、张xx等。
我和我的祖国诗歌
诗歌朗诵《我的祖国》 A：我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 B:我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 C:我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁 D:我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。 合：这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。 A:我爱你源远流长灿烂的历史， B:我爱你每一寸土地上的花朵， C:我爱你风光旖旎壮丽的河山， D:我爱你人民的性格坚韧执着。 合：我的祖国，我深深爱恋的祖国。 A:你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默。 B:你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云。 C:你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风。 D:你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。 合：你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。 A:我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏。
B:我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波。 C:我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色。 D:我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝。 A:我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄。 B:我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。 合：我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。 A:我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背。 B:我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 C:我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握。 D:我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。 合：可爱的祖国啊！无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊， 无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。可爱的祖国啊！ A:你把住新世纪的航舵， B:你用速度， C:你用实力， D:创造震惊世界的奇迹。 合：你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！
歌唱我和我的祖国心得体会【三篇】
歌唱我和我的祖国心得体会【三篇】 【篇一】 长大了以后我渐渐知道了，我们中国是一个拥有5千年的历史的文明古国，是拥有世界上人口最多的泱泱大国。我们的祖国地大物博，拥有世界上的山峰——珠穆朗玛峰，它高8844.43米。还有有代表性的城墙——万里长城。它像巨龙穿行在祖国的大地，连绵起伏，曲折碗蜒，总长度是8851.3千米。东起山海关，西到嘉峪关，是世界上的城墙，它不仅世界上的一大奇观，它还代表着我们的祖先在很早以前就非常非常厉害！ 我们中华民族的祖先在很早以前就很了不起，那现在的中国人就更厉害了。没错，随着科技的发展，我们中国人发明出了神舟五号、神舟六号宇宙飞船，但我们尚未满意，对神舟六号进行改善，发明了神州七号，它发射于2008年的10月份，神舟七号做出了努力，终于完成了中国第一次太空漫步，这就说明了，中国，不比别的国家差！ 中国人不但厉害，还很坚强！四川汶川发生了5.12大地震，但我们没有倒下，而是齐心协力的救助受灾人民共渡难关。最后，我们又把汶川恢复了原样。
我们很厉害、也很坚强，为什么呢？因为我们就是与别的国家不同的中国人！我为我是中国人而骄傲！ 秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年；阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁；祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展。 地球似一叶扁舟，荡漾在浩瀚无垠的宇宙，在这蔚蓝的生命之舟上，在它古老的东方，生存着这样一个国度，它叫中国。 巴比伦的销声匿迹，天竺国的日渐衰落，尼罗河谷地的名不见经传，似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而，随着历史长河的流淌，还有一个并没有衰落，它就是中国。 五千年的华夏文明，几代人的精心努力，又有多少殷红的鲜血，才换来今天强盛的祖国。 五千年，风风雨雨；几世纪，浴血奋战，多少朝代，兴衰进退；多少智慧，成就了文明的深遂。 我的祖国地大物博，我的祖国幅员辽阔，我的祖国有长江、长城，我的祖国也有黄山、黄河。我爱我的祖国，爱你
我和我的祖国征文：我和我的祖国
我和我的祖国征文：我和我的祖国 有人曾问我：你的祖国是什么样子的?我捧起一把黄土，说：这就是我的祖国;鞠起一朵浪花，我说：这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》，我说：这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》，我说：这是我的祖国!在亚洲东方的一片沃土上，炎黄子孙生息繁衍着，已历五千年之久。祖国宛如一位母亲，滋养、哺育着我们。同时我们也一直陪伴着她，见证着她，更成就了她。 她的一生都很辉煌。秦强汉盛，那时的我们把自己的世界称为天下，“四海之内，莫非王土”。但我们那是的强大，并没有给世界带来腥风血雨，因为那时的君王能更加重视的是百姓安居乐业。秦筑万里长城，挡胡人弓箭;汉送公主和亲，结百年之好。匈奴单于服于汉，曰：“汉天子，吾丈人行也!”唐华宋富，那时的一场盛世，让我们成为世界的焦点。早在公元700年，长安就成为了估计大都市。都城之中，天下之人得利而来，各处都是一片繁花似锦。宋代商业发展到了一个高潮，最早的纸币——“交子”也迎势而生。同时，手工业等压抑已久的非农行业也开始蓬勃发展。中国的资本主义萌芽开始出现并缓缓生长。 她也有一时的羸弱。国家的强盛使统治者愈加膨胀自大，开始认为自己是天朝上国，不需要同外界交流，于是开始闭关锁国，不与外界来往。终于19世纪中叶，英国用鸦片和炮火打开了中国的大门，东方雄狮的噩梦从此一做不醒。香港重复了澳门被人强占的厄运，帝国主义将她逼上绝路，她试图反抗，但她的手脚早已自乱分寸。至于敌人的刀剑已经放在了她的胸前，她仍无能为力。直到卢沟桥上的枪声响起，侵略者真正的将刀子捅进了她的胸口。1937年的隆冬， 鲜血淌满了胸口。在民国首都南京城里日寇正如恶鬼一般将屠刀挥向绝望的人们。受难者中有安分守己的农民，有年华正茂的学生，还有已经放下了武器的战士。人群里或男或女，或襁褓或耄耋，难逃被屠戮的厄运，做了战争的冤魂。日寇惨绝人寰的灭种暴行，让南京城变成了人间地狱。她的生命，在此刻似乎要终结。 然而她竟顽强的站了起来。面对日寇的侵略，中华民族四万万人同仇敌忾，迎头痛击日本侵略者。在武器装备都极度落后的情况下，艰难的取得了战争的胜利，成就了民族的奇迹。虽然我们在物资和人员上牺牲巨大，但是在精神上，我们赢过侵略者太多太多。不仅打破了日寇妄想三个月占领全中国的痴人梦话，更用铮铮事实说明了中国人是打不倒的，中华民族是不可战胜的，这次胜利，是中华民族一百多年来抵御帝国主义侵略第一次取得完全意义上的胜利，中华民族由此走向振兴。 她再一次登上世界大舞台。新中国成立后，国内百废待兴，此时的中国成了一片亟待开垦的田地。中国人无与伦比的勤劳与智慧此时开始大放异彩。土地
歌曲《我和我的祖国》教案
歌曲《我和我的祖国》教案 教学目标： 1.通过学习歌曲，初步感知和熟悉歌曲的旋律，能较好的表现歌曲的节奏及旋律特点 2.通过本节课的学习，培养学生的合作意识，激发学生朴素而深沉的爱国情感教学重点：熟悉歌曲的旋律，初步学唱歌曲，激发学生的爱国热情教学难点：掌握6/8和9/8拍子的旋律特点教学过程： 一、导入： 播放《2009年国庆阅兵》视频。看后谈感受。 教师小结： 假如祖国是一片海，我们就是海里的一滴水，假如祖国是一片蓝天，我们就是天上的白云一朵。祖国是伟大的母亲，孕育着一代代中华儿女。我们和祖国一刻也不能分离，无论我们走到哪里心里都流出一首赞歌。请听歌曲《我和我的祖国》（课题) 二、新授课初听歌曲 1.听歌曲感受歌曲的情绪（优美、抒情、庄严、充满激情) 2.师范唱歌曲《我和我的祖国》（放歌曲伴奏) 老师唱这首歌曲时运用的是哪种演唱形式？（独唱) 3.复听歌曲说说歌曲的演唱形式（放合唱曲) 了解歌曲的演唱形式：独唱、合唱（同声合唱、混声合唱）齐唱、重唱(二重唱、四重唱)、对唱、轮唱等4.再次聆听歌曲感受歌曲的节拍（6/8和9/8) 歌曲分析： 5.比一比（做拍手游戏) 6.看歌谱听音乐找出6/8和9/8拍子的位置并分析歌曲可以分几部分？（Ａ＋Ｂ) 歌曲分析：单二部曲式结构： A段旋律起伏，优美动听，深情地表现了人们对祖国的依恋.B段采用了混合节拍，充满激情，以八度的大跳直接进入高潮，与A段形成了鲜明的音区对比。进一步抒发了共和国公民无比热爱自己祖国的深厚感情。最后变化重复B段，并在高潮中结束。 三、学唱歌曲1.有感情的读歌词2.小声跟唱歌曲小组讨论：找出你最喜欢的一句和认为最难唱的一句完整的演唱歌曲四、互动与创编活动老师教一些简单动作，师生一起互动。 五、总结： 让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣富强，祝愿全国各族人民幸福安康! 播放《祝福祖国》下课
我和我的祖国朗诵稿
--- - 我和我的祖国 请告诉我, 祖国是什么 祖国是长江 , 祖国是黄河 祖国是昆仑 , 祖国是五岳 祖国是东海的晨曦 祖国是南湖的碧波 祖国是长白的松涛 祖国是北国的瑞雪 ...... 这些回答多么形象 这些回答多么确切 可我要说，祖国是你 可我要说，祖国是我 祖国是十二亿人的一个大家庭 祖国是中华民族所有儿女的集合 祖国妈妈, 您是蓝蓝的天空 我们是展翅高飞的小鸟 祖国妈妈, 您是广阔的海洋 我们是海中欢快的鱼群 祖国妈妈, 您是富饶丰美的草原 我们是幸福顽皮的小羊 我和我的祖国 请告诉我, 祖国是什么 祖国是长江 , 祖国是黄河 祖国是昆仑 , 祖国是五岳 祖国是东海的晨曦 祖国是南湖的碧波 祖国是长白的松涛 祖国是北国的瑞雪 ...... 这些回答多么形象 这些回答多么确切 可我要说，祖国是你 可我要说，祖国是我 祖国是十二亿人的一个大家庭 祖国是中华民族所有儿女的集合 祖国妈妈, 您是蓝蓝的天空 我们是展翅高飞的小鸟 祖国妈妈, 您是广阔的海洋 我们是海中欢快的鱼群 祖国妈妈, 您是富饶丰美的草原 我们是幸福顽皮的小羊 啊，祖国! 您是慈祥的母亲 儿女们要努力学习, 天天向上 从小奋发图强 ,长大为您添彩增光 祖国，感谢您！ 感谢您赐予我金色的生命！ 黄皮肤，黑头发，黑眼睛， 让我的身体里流着炎黄子孙的热血！ 祖国，感谢您！ 感谢您给予我优美的环境！ 游黄山，登长城，过三峡， 让我在这青山绿水中自由地徜徉， 祖国，感谢您 感谢您传授我渊博的知识！ 学天文，习地理，明历史， 让我在知识的海洋中尽情地遨游！ 祖国，感谢您 感谢您所给予我的一切！ 千言万语，汇成一句： ——感谢您，我的祖国母亲！ 啊，祖国! 您是慈祥的母亲 儿女们要努力学习, 天天向上 从小奋发图强 ,长大为您添彩增光 祖国，感谢您！ 感谢您赐予我金色的生命！ 黄皮肤，黑头发，黑眼睛， 让我的身体里流着炎黄子孙的热血！ 祖国，感谢您！ 感谢您给予我优美的环境！ 游黄山，登长城，过三峡， 让我在这青山绿水中自由地徜徉， 祖国，感谢您 感谢您传授我渊博的知识！ 学天文，习地理，明历史， 让我在知识的海洋中尽情地遨游！ 祖国，感谢您 感谢您所给予我的一切！ 千言万语，汇成一句： ——感谢您，我的祖国母亲！
我和我的祖国全完整版
我和我的祖国全 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
我和我的祖国 在我的记忆中，建立我对祖国的敬仰和崇敬，是通过国庆节。国庆活动是极其热闹、隆重而又庄严、神圣的。 举国上下，普天同庆，载歌载舞。江河大地，红旗飘飘，张灯结彩。人们以各种方式庆祝母亲的生8歌颂祖国的繁荣昌盛。小时候，我们都盼着过国庆节。这一天，大家穿着整洁的衣服、排着整齐的队伍，跟着老师上街游行，一边走走停停，一边卖力地振臂高呼口号，或放声歌唱一曲，一路上呐喊声、歌唱声此起彼伏，经久不歇，响彻水乡大地。 如今我长大了，对祖国的这一份崇敬的心情只有随着时间，与日俱增。 仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中她-次次重获新生。为了祖国的成长和富强，革命先辈用激越的歌声纺织了祖国母亲的一身彩霞，用灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用青春热血点燃了祖国曾经暗淡的前途。 1949年以来的年跋涉，祖国母亲所迈出的步伐是那样的艰难而沉着，跌倒了，爬起来，信念更执着，意志更坚定。年的发展，中国发生了翻天覆地的变化:辽阔而美丽的大草原上,羊群像珍珠撒满绿绒;充满希望的田野里，麦浪滚滚把天地染得金黄;曲曲折折的海岸边，一尾尾鲜鱼塞满了渔网;郁郁葱葱的森林里，到处是祖国未来的栋梁，大开发的春风
吹遍了西部、东北，神神神七飞天、奥运夺金掠银使我们欢欣鼓舞，党 我十九大召开，为我国富强和壮大注入了新的活力，党的执政能力建设 使我们信心百倍，我们为祖国取得的巨大成绩而感到骄傲，为身在祖国 的怀抱而感到自豪! 置身历史，我们溶于其中，分享着过去的兴奋与悲痛；放眼未来， 前景美丽而艰难。立足今天，站在国旗下，那如火的颜色澎湃着我们的 血脉，那雄壮的歌声激荡着我们的豪情。我们没有理由在前人的丰碑下 沉眠，更没有理由在过去的屈辱中抱怨，我们有十足的信心、百倍的力量，把愚昧落后逐出古老的中原，把满腔的挚爱化作熊熊的火焰，用智 慧的双手去创造祖国辉煌灿烂的明天! 抚今追昔，在感受时代沧桑巨变的同时，也深感今日中国大好局面 来之不易。走在新世纪的康庄大道上，我们信手阔步，步履昂扬，内心 是如此的澎湃。在一个昏黄的午后，残阳斜照，寻静谧之所，将身心休憩。在这个蓝色的、富有生命的星球中，在世界这片广阔的地域 里，有只雄鸡它巍然屹立在亚洲的海陆之中，它一-就是中华人民共和国!中华人民共和国，一个雄赳赳气昂昂的名字。在这里，生活了十三亿雄 赳赳气昂昂的中国人! 正是在这片黄土地上，有蜿蜒万里长城，有奔腾长江黄河。今天的 中国有着多么伟大的成就!神舟号不断的成功发射，奥运健儿一次次地让世界见证了中国文体的发展，包括电子科技公司不断地走出国门，也让 世界为之敬佩!
我和我的祖国
我和我的祖国 时间：2019-04-13 14:32:54 | 作者：优秀同学 现在，祖国在日益强大，科技越来越发达，生活中，我们每个人谈起祖国就会为这个世界上最大的发展中国家感到骄傲。在地图上中国就如一只昂首高歌的金鸡，正向全世界证明着自己的强大。而我的家庭就见证了这一点。 我的爷爷奶奶是农民，听他们说以前家里并不富裕，在爷爷小时候家里仅有一盏15瓦的电灯，大部分照明还是用油灯。那时跟着大队搞生产，一年搞上头也弄不了多少钱，平常连饭都吃不饱，饿得前胸贴后背后就想偷吃公家的东西，但是如果被抓到了就是一顿毒打。那时在很远的地方隔三差五会有电影放，爷爷奶奶就早早地吃完晚饭趁着天还没黑跑几里路来到放电影的地方，抢好座位等着电影开场。电影结束后又要跑几里路回家。爷爷说，那是的路面不是像现在这样是水泥的，稍不注意就会被一块突兀的石头划破草鞋，草鞋划破后老太又要打他。但仅管如此，他还是会跑几里路去看电影。 后来，在妈妈小时候，我们家添置了一台黑白电视机，每到晚上天黑了，左邻右舍就都跑来我家看电视。一群人坐在和白电视机前有说有笑，议论着电影中的人物。后来妈妈和姑姑要读书，爷爷奶奶便又拼命地干活，但还是交不起学费，只得相银行里贷款，这笔钱在她们毕业后三年才还清。听爷爷奶奶说，那时他们最开心的事就是收了农作物拿去卖，每次能卖个八九百元他们心里就乐开了花。然后再拿磨好的面粉去换点馒头，能吃几天。妈妈和姑姑小时候最喜欢吃的就是糖。每次吃完后还要把糖纸用纸包着放到床头柜的抽屉里，半夜醒来还要看，睡觉前也只有闻着糖纸的香味才能睡着。 再后来就有了我。听父母说，我小时候特别挑食，不同牌子的奶粉只喝一次，第二次就算是灌倒我嘴里我也会吐出来。又一次，爷爷听说哪里有户人家养了头奶牛，便骑了一个多小时的摩托车去买鲜牛奶。买来后加了白糖给我喝，我喝了第一口就不喝了。到现在，他们有时还打趣地说：“真不知道在你小时候浪费了多少钱，幸亏你还长这么大了，没有辜负那些奶粉钱。”我大了几岁后就嫌弃房子老旧，一直想做个新屋子。后来我们用了几个月的时间把原来的房子推倒、重建，最后建成了附近最气派的房子，这要是在几十年前我们家可是无法完成的。 从爷爷到我，我们家见证了改革开放70年来的巨大变化。祖国也和我家一起变化着。我爱我的祖国，我为我是一个中国人而感到自豪，我为我的祖国感到自豪！我相信，我们的祖国一定会更加繁荣富强！
我和我的祖国朗诵稿10篇
我和我的祖国朗诵稿10篇 我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。下面是整理的我和我的祖国朗诵稿，希望对大家有帮助 我和我的祖国朗诵稿篇1 就像花儿扎根在原野 祖国用肥沃的土地 抚育我成长，绽放 开遍高山，开遍平原 装扮着祖国的大好河山 我和我的祖国 就像鸟儿依偎在蓝天 祖国用宽阔的胸怀把我抚慰 让我在蓝天下自由翱翔 飞过冰川，飞过大海 傲视祖国的壮阔波澜 我和我的祖国朗诵稿篇2 我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的
颠簸。 我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化， 大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫， 东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。 这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。 我爱你源远流长灿烂的历史， 我爱你每一寸土地上的花朵， 我爱你风光旖旎壮丽的河山， 我爱你人民的性格坚韧执着。 我的祖国，我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡—————唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙—————叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮—————舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源—————点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字，那就是中国 那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。 我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏， 我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，
诗歌朗诵 我和我的祖国
诗歌朗诵我和我的祖国 zǔgu?shìyuán míng yuán lǐmíng kade sīsuǒ；祖国是圆明园里铭刻的思索；zǔgu?shìhuáng tǔpōshàng shān lùde qūzh?； 祖国是黄土坡上山路的曲折； zǔgu?shìkūn lún huái bào yùn yùde bǎo zàng 祖国是昆仑怀抱孕育的宝藏； zǔgu?shìyùn h?liǎng àn wúbiān de dào h?； 祖国是运河两岸无边的稻禾； zhajiùshìzǔgu?，zhajiùshìwǒlìjìn cāng sāng ， 这就是祖国，这就是我历尽沧桑， měi lìfùráo de zǔgu?。 美丽富饶的祖国。 zǔgu?shìmǎt?u qín zhōng liútǎng de qīng cha； 祖国是马头琴中流淌的清澈； zǔgu?shìrawǎfǔshàng bang fāde chìra； 祖国是热瓦甫上迸发的炽热； zǔgu?shìsūy?u chálǐyìchūde wēn xīn ； 祖国是酥油茶里溢出的温馨； zǔgu?shìhǎi wài y?u zǐtiào d?ng de mài b?； 祖国是海外游子跳动的脉搏；
zhajiùshìzǔgu?, zhajiùshìwǒhún qiān mang rào ， 这就是祖国，这就是我魂牵梦绕， mìng yùn yǔg?ng de zǔgu?。 命运与共的祖国。 zǔgu?shìbái fàlǎo r?n zāi zh?ng de xiǎo shù； 祖国是白发老人栽种的小树； zǔgu?shìhēi fāh?u shēng chuàng zào de p?ng b?； 祖国是黑发后生创造的蓬勃； zǔgu?shìdìqiúyíshàng xuàn lìde shǔsa； 祖国是地球仪上绚丽的曙色； zǔgu?shìzhōng huá?r nǚbùluò de zhuàng gē； 祖国是中华儿女不落的壮歌； zhajiùshìzǔgu?，zhajiùshìwǒshēn shēn ài liàn ， 这就是祖国，这就是我深深爱恋， shēng shēng bùxīde zǔgu?。 生生不息的祖国。 zǔgu?ā！wǒshìnǐwēi ?dàshàshàng de yīlìshízǐ；祖国啊！我是你巍峨大厦上的一粒石子；wǒshìnǐtāo tāo jiāng shuǐzhōng de yīduǒlàng huā； 我是你滔滔江水中的一朵浪花； wǒshìnǐwúyín tǔdìshàng yīpiàn de nítǔ； 我是你无垠土地上一片的泥土；
(完整版)我和我的祖国_1000字
我和我的祖国_1000字 2009年是中华人民共和国诞辰60周年，我们的祖国已经有5000多年的悠久历史，岁月的年轮上又添上了一个圆环，我们的祖国又苍老了。她孕育出了篷勃的生命，创造出古老的文明、悠久的文化。她的子民将永远热爱这片赖以生存的土地，为了祖国而奋斗着，将祖国建设成一颗璀璨的明珠，在世界的东方闪耀。 一个国家走向强大的过程中，必定会有磨难的考验。一个真正有实力的国家，是任何在哪都打不垮的。2008年5月12日下午2时28分，一场突如其来的灾难袭卷了四川省汶川县。顿时，大地在震颤，人们在这一刻显得多么脆弱，死神向这片土地张开了翅膀。短暂的黑暗之后，这里成人间的地狱：耸立的高楼变成了废墟，路上的行人不见了；校园里的笑声没有了，取而代之的是悲惨的哭泣、痛苦的嚎叫；时钟不再走动，指针永远停留在了14时28分这凄惨的一刻；天空不再蔚蓝，暗淡的灰色主宰了一切，大地颤动着…“四川省汶川县发生7。8级地震!”的消息传遍了全国各地，祖国没有放弃这片土地，党和人民众志成诚，赶赴灾区，抗震救灾，去拯救那些在废墟之中的人们，希望降临这片土地。每个人都为灾区捐款捐物，献出自己的一份爱心，在这一刻，每个人的心都融合在了一起。许多活动板房在废墟上建立起
来，作为临时的活动、学习和工作场所。 一年以后的今天，许多改建工程已经完成，短短一年的时间，“灾区”已经建设成了一个个新型城市。然而台风莫拉克又侵袭了我国的宝岛台湾。无数的人流离失所，孩子们失去了学习的快乐。祖国再次伸出了援助之手，这双手承载了万千中华儿女对灾区人民的爱。虽然我们付出了很多代价，但是我们学会了分担痛苦和分享爱的快乐。爱不是索取，而是给予和分享，当我们去爱别人的时候，我们的生命就有力量。不正是有了团结的心和爱的力量，才铸成了高楼大厦，才有了美丽的林园吗？自古以来人们就为了祖国的繁荣而 奋斗着，到了和平的今天，任然不能忘记这份对祖国的热I 爱。只有每个人都携起手来，才能让我们的祖国更加强大，这样，无论有多大的灾难，都无法打垮我们的祖国！ 虽然我们还是学生，但我们也有责任去为社会、为国家尽自己的一份力量。即使是孩子也应该为国家做力所能及的事情，让更多的人感到温暖。在这个社会上，实际上每个人都是平等的，有些人虽然只是一个清洁员，却为祖国更添了一份干净。人的一生，有的沉浸在实验与探究之中，有的遨游在文学的海洋，有的为祖国培养出优秀的接班人。人的一生不要求有什么轰轰烈烈的成就，只求尽自己的所能为祖国和社会的建设贡献出自己的力量，将来不会为碌碌无为而悔恨。这样的人生同样有意义。