高校班主任工作实践与感悟

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高校班主任工作实践与感悟

作者：李占松

来源：《教书育人·高教论坛》2018年第01期

[摘要] 高等教育是国民经济发展的重要基础。高等教育管理是培养合格大学生的关键。

由于客观和主观原因，设立班主任职位已成为高教管理的重要组成部分。班主任坚持正确的政治方向，具有崇高的世界观、人生观和价值观，扎实的专业基础，较强的协调和管控能力，强烈的责任感，是其必备的条件及做好班主任工作的基本素质。

[关键词] 高等教育；班主任；工作实践；感悟

[中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2018） 01-0056-02

教育是立国之本。高等教育是整体国民教育的重要支柱。高等教育管理水平的提高是其健康发展的切实保障。目前辅导员管理的学生数众多，一名辅导员管理学生数达四五百名是很常见的现象，有的还要在两个年级任职，再加上创新创业、考研和就业等环节指导的特殊性，设立班主任职位显得非常必要，并已成为高教管理的重要组成部分[1]。通常班主任比辅导员资

历较深、阅历较丰富，在学生中具有举足轻重的地位，班主任工作的成败将直接影响大学生综合素质的培养。结合担任三学年班主任的工作实践谈一些感悟，供研讨或给即将从事班主任工作的高校教师参考。

一坚持正确的政治方向

思想政治教育是高校工作的重中之重。是关系到培养什么样的人，培养出来的人才为谁服务的根本问题。我们应将大学生培养成既具有坚定的崇高理想，同时又具有过硬的专业本领，为社会主义建设服务的高级人才。高等学校在每个年级都设有辅导员岗位，主抓学生的思想政治工作及日常管理。辅导员都是经过层层选拔，在政治上具有坚定正确的理想和信念。班主任作为与学生接触最多的熟悉专业的教师，也应该同样如此。当然，班主任和辅导员之间，应该既有分工又有配合。分工基于各自的特点，辅导员主抓思想政治工作，班主任主要做和专业知识相关的其它各类工作。应相辅相成、相得益彰。辅导员工作是班主任工作的引领和保障。班主任着重指导专业学习、创新创业训练、考研与就业等环节工作，思想政治教育同时也贯穿始终。在思想政治教育方面，班主任与辅导员多沟通多交流。班干部队伍是辅导员和班主任进行班级管理的重要抓手。班干部和同学吃、住、学习和活动都在一起，对班级情况了解最彻底最全面。他们所反映的班级情况，是班主任了解班集体的重要信息，是做出各项决策的重要依据。当然，班主任也需要随机或个别深入调查，以对班干部所反映情况进行甄别，判别其可信度。同时，班干部也是全体学生的表率，在学习、生活以及课外活动甚至思想等方面起着导向作用。因此，班干部队伍建设至关重要。在班级管理过程中，曾发现一名学生干部纪律较涣散、学习成绩下降明显，及时和辅导员沟通并进行了调整，保证了班级学生干部管理工作的健康运行，同时也是对其他班干部行为和态度的一个警示。