好用的33种学习方法

好用的33种学习方法

最重要的是学会学习

学习，是一个长期的过程，许多人在"学"不进去，学习成绩一落千丈、一筹莫展时，往往责怪自己笨。其实，只有不学的孩子，没有笨的孩子；只有不会学的孩子，没有学不会的孩子。对小学生来说，最重要的不是一时的学习成绩，而是能否学会学习，掌握适合自己的有效学习方法。

小学阶段的学习，说是掌握知识，其实更重要的是学会思考与学习。这时候的学习，不是简单的课堂知识学习，也不是应试性的学习，而是学习方法的学习、学习习惯的养成、学习兴趣的培养。所以，对小学生来说，学习不单单指书本上的学习，还包括生活中的学习，在生活中发现知识，应用知识。

达尔文说："一切知识中最有价值的是关于方法的知识。"《学会生存》一书中写到：未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。学会学习就是在获得必要的基础知识和基本技能的同时，掌握有效的学习方法，具有调控自我学习心态和监控自我学习过程以及思想学习目标的能力。美国心理学家布鲁纳认为学会学习的实质就是掌握有效的学习策略方法，摈弃失败的、无效的学习策略方法。也就是说，不仅要学会，还要会学。

学习方法事实上决定了学习成绩，方法就是你征服未知的工具。伐木工人用斧头一上午只能砍一棵大树，但用电锯十分钟就完事了。如果你没有好的方法，即使你每天刻苦学习，你也不会取得好成绩。因此，你会经常看到那些整天抱着书本，戴着厚厚眼镜的人，一上考场常常被打得一败涂地。为什么？因为他们的学习方法不对。

有很多同学对学习没有信心，不感兴趣，进而厌烦学习，表面上看来是学生没有领会知识，没有学懂，没有学会，成绩差。实质上是他们不会学习，不会运用正确的学习方法，不会调控自己的心理状态和学习活动造成的。由于缺乏学习方法，越到高年级，知识越多，这些学生就越学越难，最后导致对学习完全丧失信心，厌恶学习，逃避学习。

那么，是不是没有适合这些人的学习方法呢？不是。每个人都有适合自己的行之有效的学习方法，关键是正确认识自己，找到适合自己的学习方法。

我们许多同学对自己认识不足，对自己目前的学习状况没有客观、清醒的认识，对自己的个性特征也认识不清。也可以说，不了解自己，就无法改变你的学习态度、增强你解决问题的能力、开启你思维的创造力。

关于你的大脑和智力的基本信息，可以用数字来描述。这些数字可以展示你的大脑潜能。你知道吗？你有数以万亿计的脑细胞，有一千亿个神经元，神经元之间有两亿个可能的连接，你有七种"智力"，你三合一的大脑里有三种基本的学习模式。根据科学家的发现，我们一般只用了大脑潜能的2%~10%，如果将90%以上的潜能都开发出来，其结果将不可想象。

就像我们的左脑、右脑总是有一侧在起主导作用一样，总有一种学习模式更适合我们。最佳学习模式可以简单分为视觉学习、听觉学习和动觉学习三种。

视觉学习者擅长通过看图画、书面文字或是实际演示进行学习，听觉学习者擅长通过"听"进行学习，而动觉学习者则擅长在实际操作过程中学习。研究表明，每个人天生就擅长某一种学习模式，然而三种学习模式各有利弊，如果能把这三种学习模式结合起来，你的学习效率会让你自己都无法相信。

三种学习模式结合起来，你的七种智力就能得到更充分的发挥。这七种智力是：语言写作智力、数学逻辑智力、音乐节奏智力、视觉空间智力、运动知觉智力、人际交往智力和自我剖析自我反省的内在智力。所有的人都拥有这七种智力。事实证明，如果在学习中能够同时运用这七种智力，我们就会学得更多、更快、更好。所学的知识将会更多地转化为长期记忆，不仅考试时你能回忆起更多的内容，你还会发现这些东西几年后还是记忆犹新。

总之，小学生最重要的就是学会学习，掌握适合自己的学习方法。只有学会学习的人，才能感受到学习的乐趣和动力，只有在快乐中学习，我们才能学得更聪明。

好的学习方法是一生的财富

学习是一辈子的事，"活到老，学到老；学到老，学不了"，掌握良好的学习方法，养成良好的行为习惯和学习习惯，对于一个人来说，将终身受用无穷。

学习有法，但无定法。任何一种学习方法都有它的局限性，万应法是没有的。学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特点，发现适合自己的成长途径，这样的方法才是最有效的方法。

掌握好的学习方法有一个过程，也就是要达到三种境界，由苦学到好学，由好学到会学。

苦学，就是古人所说的"头悬梁、锥刺股"，但必须自觉吃"苦"，如果认为学习是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣，觉得学习枯燥无味，长期下去，对学习必然产生一种恐惧感，从而滋生厌学的情绪。

好学，就是古人说的"知之者不如好之者"，学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常达到废寝忘食的地步。进入这种境界，学习不需要别人逼迫，自觉的态度常使他们能取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。

会学，学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学得轻松，思维也变得灵活流畅，能够很好地驾驭知识，真正成为知识的主人。

关于学习的方法很多，但重要的有三点：一是多读书，注意基础；二是多思考，注重理解；三是多复习，温故而知新。

要想学习好，基础知识的掌握尤为重要，而基础知识就是指课本知识。课本知识是本，做题的目的之一是能更好地掌握知识。课本与习题这两方面都很重要，互相不能替代，但应该先读书再做题。

思考是学习的灵魂，正如孔子说的"学而不思则罔"。知识固然重要，但更重要的是驾驭知识的头脑。如果一个人不会思考，他只能做知识的奴隶，知识再多也无用，而且也不可能真正学到好知识。知识的学习重在理解，而理解只能通过思考才能实现，思考的源泉是问题，在学习中应注意不要轻易放过任何问题，有了问题不要急于问人，应力求独力思考，自己动手动脑去寻找问题的正确答案，这样做才有利于思考能力的提高。

复习必不可少，温故而知新。孔子还说："学而时习之。"因为不断的重复是学习中很重要的一个方面。当然，这种重复不能是机械的重复，也不只是简单的重复记忆。每次重复都应有不同的角度，不同的重点，不同的目的，这样每次重复才会有不同的感觉和体会，一次比一次获得更深的认识。知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到升华。

"条条大道通罗马"，不是只有一种学习方法才能够取得好的成绩，不同的人适合不同的学习方法，只有最适合自己的学习方法才是最有效的。世界本身就是一个多样化的世界，我们学习的目的绝不是为了追求唯一的答案，更不是按照所谓唯一的方法去学习。事实上，对于一个知识的理解，可以从不同的角度去认识；对于一道题的求解，可以有不同方法；对于一个实际问题，可以从不同学科去分析解决；同样的学习内容，也可以通过不同的学习方法来掌握。对于中小学生来说，掌握适合自己的好的学习方法是最重要的，它是一生的财富。

寄小读者通讯十读后感

寄小读者通讯十读后感 寄小读者通讯十读后感（一） 本学期，我们学校掀起了读好书的热潮，整个校园充满着浓郁的书香。在本次的读书活动中，我有幸接触了《寄小读者》这本书。渐渐地，我被书中的好词好句吸引了，它们像一个个舞蹈小精灵，不断变化着舞姿，让我百看不厌，使我很快就进入了情境中。 《寄小读者》共有63篇文章组成，分成三个版块，分别是：《寄小读者》，《再寄小读者》和《三寄小读者》。冰心奶奶以书信的方式把她的旅途经历，外国的湖光山色，风俗习惯，所见所闻，所感所忆，以一篇篇通讯的形式串成的完整情节。 其中让我难以忘怀的是通讯十，里面讲了冰心奶奶小时候的故事。冰心奶奶的爸爸是一位海上军官，有一次，她的爸爸带她去自己的兵舰上去，妈妈替

她匆匆的换上衣服，冰心自己不知道什么时候把一只小木鹿放在自己的小靴子里。到了船上只要父亲抱着，自己不下来走路。放到地上走的时候，只有一跛一跛的。大家都很奇怪，父亲帮她脱下靴子，发现了小木鹿后，笑了出来。从字里行间中，我感受到了小时候的冰心既可爱又调皮。 从“不为什么，只因你是我的女儿”，我感受到了冰心的母亲对冰心有着浓浓的感情。她形容母亲对于她的爱时说“不因万物毁灭而变更！她的爱不但包围着我，而且普遍地包围着一切爱我的人。而且因着爱我，她也爱了天下的儿女，她更爱了天下的母亲。”这就是普天下母亲的爱，神圣的爱。 《寄小读者》影响着一代又一代的青少年，它如天上的点点繁星，照耀着我的心灵，引领我向更广阔的空间翱翔。 寄小读者通讯十读后感（二） 今天我在家里看了一本书这一本书名叫寄小读者。

这一本书是十分好看的这一本书是冰心奶奶在怀念她挚爱思慈的母亲而写的，冰心奶奶只要提笔的时候，总有它的颦眉或笑脸涌现在冰心奶奶的眼前，冰心奶奶还告诉我们母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我们就因该以我们的灵肉来探索人生来回报。《寄小读者》记述了冰心奶奶离开家乡远渡重洋，在异国他乡的生活。抒发了心中的眷恋十年和感伤之情浓厚的母爱，手足之情、友情、乡愁浸在期中。冰心奶奶用真挚诚恳的文字衷情的描述了这异国之路的见闻何感想，述说着对往事的追忆和要想 当我看到通讯一的我以抱病又将远行之身，此三两月内，自分己和文字结缘，因为昨天看见《晨报》副刊上以特辟“儿童世界”一栏，( 京ICP备13016261号-1)欣喜之下而写，便借着软弱的手腕，生疏的笔墨，来和可爱的小朋友，作第一次的通讯。总这里我可以看出冰心奶奶十分的在为那一群可爱的小孩子在考噜一切。

什么是学习方法

什么是好的学习方法 什么是好的学习方法呢？可以笼统的说：在良好的学习习惯的作用下产生的学习方法就是好的学习方法（好方法来自于好习惯），或者说：好的学习方法与良好的学习习惯是完全统一的，所以要想有好的方法，必须有好的习惯。怎样才能培养起自己良好的学习习惯呢？ 首先，要有奋斗目标（理想），如：周总理在学生时代旧立志“为中华之崛起而读书”，毛泽东学生时代的诗句中“问苍茫大地，谁主沉浮”，显示出了救国救民，改天换地，主宰中国命运的豪迈气概。又如：曲扬同学，从入金明中学后，三年迈上三个台阶，最终取得全市总分第一名（好几科满分，平均近98分），就是因为她很早就树立了奋斗目标，立志成材。记得三年前刚入校时的一次学习情况调查时，曲扬同学的志向就是考入北大计算机系。再如：我们金明中学三年多来的迅猛发展，就是因为我们在建校初期就有了“把金明中学建设成为全市示范性窗口学校，进而迈入全省乃至全国名校行列”的宏伟目标。 当然，我们刚才所讲的目标是长远的、大的方面，宏观的。而更多的是阶段性的，或说近期的目标。比如：刚入校是中等，现在要进入前十名；上学期是30名，这学期达到20名或超过xxx；这周测验85分，下周争取90分；拿起今天的作业，我争取全部作对；作为初三学生，我争取考入一高、河大附中等等，这些都是阶段性的近期目标。 所以学习首先要树立目标（理想、决心），而且是远、中、近（直至眼前）的都要有。 “想要壮志凌云，先要脚踏实地”一切有成就的人绝非是一个空想家，而绝对是一个脚踏实地的实干家。这就会产生好习惯，好习惯带来好方法，好方法产生好效果，最终必然产生优异成绩。 那么在干的过程中，功夫要下在哪呢？在教育界很多的专家学者在大量的考察了许多优秀学生的学习方法后提出学习应在八个环节上下功夫：“1、制定计划，2、课前自学，3、专心上课，4、及时复习，5、独立作业，6、解决疑难，7、系统小结，8、课外学习。 调查证明，所有优秀生之所以取得优异成绩，就是有意或无意，全部或部分的采用了这八个环节，现在我就这八条提一些看法： 1、制定计划：要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习，古人曰：”凡是预则立，不预则废”，按计划进行学习，就能合理安排时间，适当分配精力（重点学科，难点学科重点投入。但绝对不能偏科）。只要按计划才能使学习做到心中有数，不会打败仗，长此下去，可以使你生活、学习规律化，养成良好的学习习惯，大大提高学习能力。 2、课前自学（预习） 课前自学有点像作战时的战前侦察，哪是明碉，哪是暗堡，哪是最坚固的地方，哪是薄弱环节......通过预习，可以对新教材有个初步的了解，知道自己有哪些问题弄不懂，并做上记号，这样带着问题听课，就会听得更认真，并且把自己对教材的理解与老师解的内容比较，加深对新教材的理解和记忆，纠正自己的某些片面认识和情绪，更重要的是可以培养自己自 学的能力，这是人的一生在学习和工作中必须具备的能力。 3、专心上课 这是目前最经常性的、最大量的一个环节。因而也是目前的初中生学习中的一个关键环节。除了端坐静听外，更重要的是积极思考（多问几个为什么？）对同一个问题，可以从不同的角度去观察、分析和对比，大胆提出自己的见解，和老师、同学开展讨论，课堂时间不够，就放到课外，老师没有时间，就和同学讨论，总之，讨论的越充分，研究的越透彻，理解的越深刻，掌握的就越牢固，并且能够极大的提高自己的分析思维能力，增强学习兴趣。 4、及时复习 现在的教材，学科庞杂，知识点多，要想做到一次净，一遍成是根本不可能的，所以及时复习是非常必要的一环，除了跟随老师在课堂上复习外，更多的是根据自己掌握知识的情

校园青春励志故事

校园青春励志故事 篇一：大学青春励志故事 我的青春励志故事 时光飞逝，白驹过隙，刹那间，大二了……（郑职院大众 原创） 我是一名广告专业的学生，学的是平面设计，看到这个题 目，我想到了过去的日子。 如好多人一样，高考失意，考入普通的学校，十年寒窗， 那又如何，只是暗暗发誓，是金子总会发光。大一，学的是美术，本身没有功底，结果可想而知，混身的动力激情无法释放，努力使不上劲，一拳好像打上棉花一样。本身是一个除了熟人说话外，其他人都不说话的内向人，以至于大一上完同学还有不认识我的。渴望改变，希望大学能够给我梦想插上翅膀，给我奇迹。内向、自卑、成绩差困扰着我，在大一好像大把大把的时光里，我坚持着我的梦想，我坚信努力就会有收获，在别人还在睡觉时，我已经在操场上奔跑，我知道身体是革命的钱，以至于上大学后从未生病。跑步后，背单词，背经典英语文章。功夫不负有心人，英语A级考试轻松通过，全班第一。每天夜里都上自习，练听力，做作业，看看书，大一通过了计算机三级考试。 大二，我做足了准备，开学前，我已将必要的专业软件学

的滚瓜乱熟，每次作业都认真对待，并且保质保量，别人做一 份，我就做两份，最终，恩师看到了我的认真，给与我鼓励， 我的人生开始有了自信，我愈发努力认真，大二上学期我的文 化课各科成绩都在90分以上。为了改变不善言谈，不敢在公 众前说话的习惯，我开始强迫自己鼓励自己参加各项活动，于 是在第七届社团文化艺术节中我参加了环山湖杯辩论赛，英语 演讲比赛，绿色车标logo设计比赛，报纸版式设计比赛中都取得了前三的好成绩，我开始变得自信，乐观，同时也认识了一 帮志同道合的好朋友，学习动力劲头更足。对未来也越发自信，有目标有方向，不浪费有限的大学珍贵时间。 虽然这些不算什么，但是大学给予了我新的方向，给予了 我自信，给予我质的飞跃，以后再回忆，也会问心无愧，因为 我努力过！愿所有有梦想的朋友，在大学有限而宝贵的时光里 好好努力，不求轰轰烈烈，但求青春无悔！ 20115330106 篇二：校园励志故事 篇三：励志小故事 目录 第一部分 大学的魂与梦………………………………………………张雪 大学的意义…………………………………………………李唐婉婧

关于学习方法的总结

关于学习方法的总结 一个学生学习成绩如何与学习方法的选择有直接的关系，好的学习方法可以使学习收到事半功倍的效果，学习方法对学习是很重要的，今天X给大家整理了，谢谢大家对X的支持。 篇一 提高学习效率需要好的学习方法，而学习方法不仅要通过自己在实践中总结提炼，还需要通过与其他人的交流来学习可借鉴的经验，下面是XX为你提供的中学生学习方法心得，希望对你有所帮助 知识时常需要更新，随着时间的流逝，知识又可能遗忘，但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人，巧遇一仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢?因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。古人说：尠授之以鱼，只供一饭之需，教人以渔，则终身受用无穷也就是这个道理。毛泽东同志说过：学习是学习，学习的学习也是学习，而且是更重要的学习。 学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学

习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事， 但又不是一件容易的事情，这需要付出的艰苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。所以，学习方法并不是什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。 国维有段为世人常常引用的名言：古今之成大事业大学问者，必须经过三种境界。昨夜西风雕碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一景也;衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二景也;众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三景也。第一景说的是要有信心，独上高楼，非信心不可;第二景说的是要有决心，终不悔实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心，众里寻他千百度，没有恒心，如何达得到? 古人说：凡事预则立，不遇则废。智力相同的两个学生有无学习计划，直接影响到学习效果。科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学习，这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。 要提高学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主人，应把握几个步骤： 第一步就是抓好课前预习。 在预习过程中，边看、边想、边写，在书上适当勾画和

寄小读者读书笔记

寄小读者读书笔记 导读：2017寄小读者读书笔记【篇一】 在这个暑假里我看了冰心的《寄小读者》。冰心生于1900年，死于1999年。原名谢婉莹，福建长乐人。1913年随父迁居北京，1918年升入女子大学理预科。“五四”运动的爆发，冰心全身心的投入时代朝流，于1919年8月在《晨报》上发表了第一篇散文《二十一日听审感想》和第一篇小说《两个家庭》后者第一次使用了“冰心”这个笔名之后发表了许多“问题小说”。并由《繁星》，《春水》推动了新诗初期“小诗”写作潮流。 与小说和诗相比较，冰心在艺术上取得最大成功的，还是她的散文。1923至1926年，作者留学美国期间，用主要精力写作的《寄小读者》，注定了他在现代散文中的地位。1923年，冰心以优异的成绩取得美国威尔斯利女子大学的奖学金。出国留学前后，开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文，成为中国儿童的尊基之作。假如文学的创作，是由不可抑的灵感，则我的之中只有这一本最自由，最不思索的了。 这本书的对象，是冰心挚爱恩慈的母亲。她曾在书中说过：“我无话可说，人生就是人生!母亲付与了我以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生。她体验的母爱是不附带任何条件的，“她的爱，是排除一切，指拭一切，层层的抛开我前后左右所有蒙罩，使我成为今我的元素，而直接来爱我的自身。”诚挚缠绵的爱国情思，是交织

与《寄小读者》中的一脉红线。出国前，作者有感于祖国现实的混乱，对当时“大人们”很喜欢操纵“开炮打仗”十分气愤(通讯六);出国途中，他眼见日本侵华罪证做贼“中日战争纪念品”，陈列展览与日本东京时，不禁热血“如泉怒沸”(《通讯十八》);当她踏上大西洋彼岸，面对资本主义现代文明，她并没有忘情礼赞“新大陆”，赞美的却是“国内一片苍古庄严，虽然有的只是剥落的宫殿，却够令人起一种‘仰首欲攀低手拜’之思，可爱可敬的五千年的故国呵!”(《通讯十六》)这些，是多么可贵的民族自尊心和爱国主义情感啊!在通讯八、通讯十四、通讯十八等都表现了冰心对祖国的依恋之情，表现了她爱国的高贵情操。年来笔下消沉多了，然而冰心觉得那抒写的情绪，总是不绝如缕，乙乙欲抽——一九二四年的春天，在沙穰青山的病榻上，背倚着楼栏凝望：正是山雨欲来的时候，湿风四起，风片中夹带着新草的浓香：黑风飞聚，压盖的楼前的层上叠嶂，浮起了艳艳的绿光：天容如墨，而如墨的云隙中，万缕霞光，灿穿四射，影满大地!冰心在预觉着这场风雨后芳馨浓郁的`春光! 世上的一切事物，只是百千万面大大小小的镜子，重叠对照，反射又反射;于是世上有了这许多璀璨辉煌，虹影般的光彩。没有蒲公英，显不出雏菊，没有平凡，显不出超绝。而且不能因为大家都爱雏菊，世上便消灭了蒲公英;不能因为大家都敬礼超人，世上便消灭了庸碌。 即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭，只恐到了满山谷都是菊花和超人的时候，菊花的价值，反不如蒲公英，超人的价值，反不及

好的学习方法和学习小窍门有哪些

好的学习方法和学习小窍门有哪些 一、提高听课的效率是关键。 学习期间，听课的效率如何，决定着学习的效果，提高听课效率应注意以下几个方面： 1、课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的问题，就是听 课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难，有助于提高思维能力;预习还可以培养自 己的自学能力。 2、听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。 耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结。 眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作。 心到：就是用心思考，与老师的教学思路保持一致。口到：就是主动回答问题或参加讨论。 手到：就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。 3、作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简 单扼要的记录，以便复习。 二、了解自己的学习方式会使你更容易找到适合自己的学习方法。但我们不能盲目的跟随他人的学习方式，一定要找到属于自己的学 习方式。同时成为学习的管理者。 1.明确学习目标：每个人都有自己的学习目标，而学习计划则是实现学习目标的蓝图。古人云“凡事预则立，不预则废。”

2.成为学习的管理者： 第一：学会自主学习作为中学生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个管理学习者。就要在学习上能自律，自觉的学习。比如记好笔记，就是自主学习开始。(补充知识：笔记要注意格式、 内容，注意以下方面：记录、简化、背诵、思考、复习环节。) 第二：提高学习效率讨论：造成学习效率低的原因?(如做事拖拉，无计划，学习习惯不好等)学习的过程包括很多环节，学习的效率就 蕴涵在各个学习环节中，只有把握好每个环节的质量，如课前认真 预习，上课专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。 第三：科学安排时间随着中学学习科目的增多，难度增加，科学的安排时间十分重要。首先要对自己的学习有一个总体上的规划， 制定一个适合自己的学习计划。制定学习计划时注意要遵循以下原则：弹性原则、自然原则、增强原则。 3.具有克服困难的勇气和坚持到底的精神。我们刚才一直在谈论关于在校学习的问题。其实学习对我们来说不仅包括通过在校的途 径获取知识，还应包括从其他途径掌握知识。我们也要学会一些常 用的获得知识的办法。 活动：在很多时候我们还有自学一些我们感兴趣或者需要研究的东西，这需要掌握哪些好方法呢?1.学会运用各种手段搜集资料：图 书馆：会检索书目，用计算机查阅书籍借还情况上网：用搜索网站 查寻所找的资料或信息(图片)，输入关键词，利用互联网建立班级 论坛，如建立QQ群等。 科学学习 1、安排时间 首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。 安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出 足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。 2、学会预习

校园好故事 3000字

校园好故事 一、热爱祖国篇 祖国，是一个庄严的称呼，中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。进入二十一世纪的现在，我们祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该是这个时代最强的，最令世人震撼的音符。 作为一名光荣的少先队员，怎样做才是爱国呢？当四川汶川特大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮助，就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文明现看比赛的行为……于是我领悟了，踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国。 “爱国”绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说，就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。 回首我们实小走过的历程，取得的成绩可以说不胜枚举。一块块的奖牌赫然悬挂于校门口，不知使得多少人驻足而观。每天当你悄然走进这校园，你的自豪之感怎能不油然而生？但你是否想到，这累累硕果，凝聚着多少年来我们实小每位师生的辛劳、智慧和汗水？同学们，你是否想为我们的学校做些什么呢？你想以怎样的行动来为学校增光添彩呢？擦亮一块玻璃，拾起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，学好每一门功课，对公共财务爱惜有加，对班规班纪认真遵守，这就是我们爱校爱班的有力见证。学校的成绩就是你们的成绩，学校的荣誉就是你们的荣誉。热爱学校的一草一木，一砖一瓦，爱我们身边的老师、同学。上课认真听讲是爱校；课后认真完成作业是爱校；尊重老师是爱校；团结同学是爱校；看见水管滴水主动上前关闭，又何尝不是爱校的表现？ 同学们，作为大红门一小学学子，我们没有理由不爱我们的班级，不爱我们的学校。我们的每一位学生都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护实小的形象和荣誉。

非常好的学习方法

非常好的学习方法各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 学习任何课程都要有一定的方法，掌握了学习方法，就会事半功倍。要重视学习方法，掌握学习方法，尤其要重视和掌握自学方法。要在学习方法上多动脑筋，反对单靠记忆，死记硬背，因为任何人的记忆力都是有限的，再者仅靠记忆也不足以作好所有类型的试题。下面就学习的一般方法和学习本课程的方法向同学们作一介绍。 一、一般学习方法 1、加强自学。按照中央广播电视大学的办学模式，学生以自学为主，多种形式的教学辅导为辅。因此必须重视自学。 2、化整为零。电大学生的整块时间少，可将学习内容、学习时间化整为零，在各种场合、不同时间，随时随地学习。 3、课上学习与课下学习相结合，学

习与预习、复习相结合。养成课前预习，课后复习，及时做自测练习、做作业的习惯。 4、积极参加小组互助学习，互帮互学，提高学习效率。 5、要学会提问，会找出问题，向教师请教，向同学求助。 6、要学会抓住重点（要点），找出联系：所谓抓住重点是指掌握基本原理、学习重点，而不是机械地背重点、猜考点。任何一门课都有其基本原理，若干条基本原理决定了一般的概念定义及其相互之间的关系，世界上的道理有大道理]、小道理，大道理管着小道理，小道理服从大道理，掌握了基本原理即可融会贯通，一通百通，尤其是在面对选择题、判断题时，掌握了基本原理和死记硬背是有很大差别的。 教学重点及学习要求：教学重点及学习要求可以参见本课程的实施方案和网上教学辅导资料等。本课程的教学重点包括政府经济学的基本理论、基本知

识、基本能力（分析判断、归纳概括，提出问题、解决问题）等，学习要求分为了解、理解和掌握三个层次，或者称为了解、基本掌握、重点掌握，了解要求学生对所涉及的问题有全面和一般的认识；基本掌握指在了解的基础上，要求学生对所涉及的问题有完整的理解；重点掌握在基本掌握的基础上，要求学生对所涉及的问题能够准确记忆，并能够灵活运用。 7、将日常学习与将来的毕业论文选题相结合。结合课程学习，思考问题，做读书笔记，选择题目，搜集资料，为毕业论文做准备。避免快毕业了才临时抱佛脚，找不到合适的论文题目或虽有题目但没有足够的资料，写不出论文来只得冒着风险去抄。 8、记忆方法： 目前电大课程的学习主要靠记忆，同学们在学习过程中，少不了要记忆。但需要记忆并不等于要死记硬背，记忆要有方法。按记忆时是否理解，可将记

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课外阅读推荐 《寄小读者》

图书信息 书名：《寄小读者》 作者：冰心 出版社：中国出版社 出版时间：2011年1月第一版

内容简介 1923年，冰心于燕京大学毕业，准备前往美国 威尔斯利女子大学留学。此时《晨报》副刊开设了由她倡议的“儿童世界”专栏，于是她撰写了《给儿童世界的小读者》，刊登在7月29日的“儿童世界”上。此后至1926年留学回国，冰心共撰写了29篇通讯以 及《山中杂记》10则。1926年5月，这些通讯结集成《寄小读者》由北新书局出版。冰心用通讯的形式，采取和小朋友谈天的亲切口气，赞美自然、祖国、母爱，文笔清丽、优雅，童心稚趣跃然纸上，是中国较早的现代儿童文学作品。冰心的“爱的哲学”，在《寄小读者》中得到充分表现，影响了一代代少年儿童。

作者简介 冰心（1900—1999），作家，诗人。原名谢婉莹，福建长乐人。1918年入北平协和女子大学（后 并入燕京大学）。1921年加入文学研究会，创作提 倡“爱的哲学”。1923年燕京大学毕业后，赴美国 威尔斯利女子大学留学。1926年回国，先后在燕京 大学、清华大学等校任教。1949年任教于东京大学。1951年回国，先后担任中国文联副主席，中国作协 书记处书记等职。著有小说集《超人》，诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等，译著有《吉檀迦利》《泰戈尔抒情诗选》《先知》等。

冰心的散文，以广博的爱心，温馨的柔情，深厚的意蕴，流利的语言，建构了富有个性的独特的艺术风格，赢得成千上万的读者群众的喜爱。沈从文曾经说过，冰心的作品“因文字的美丽与亲切”，“生着翅膀飞到各个青年男女的心上去，成为无数欢乐的恩物”。早在三十年代，作家阿英就非常推崇冰心的散文，“在青年的读者之中，是曾经有过极大的魔力”，“她抓住了读者的心”。当代女作家张洁写道：“我最早读到的散文是《寄小读者》。我母亲读过她的书，我读过她的书，我女儿读过她的书，我相信我女儿的女儿的女儿还会读她的书。我叫她‘娘’。”这生动地说明，冰心的作品哺育了影响了一代又一代的读者和作家，产生了深远而广泛的社会影响，令人难忘。

好的学习方法介绍

好的学习方法介绍 好的学习方法介绍 1 根据课程表安排好每天的学习时间和学习内容，在一张表上写明早晨几点到几点读什么书，中午几点到几点午睡，傍晚几点到几点 体育活动或阅读，晚上几点到几点各安排哪几科学习，每一科安排 多少时间，其间休息几分钟，几点钟睡觉及起床都安排得一清二楚。每一天所安排的时间和内容都应兼顾当天的课堂学习内容，又能兼 顾到第二天的新内容，力求使每一科都有保证的学习时间，不至于 发生偏科现象。订下学习时间和学习计划后，能不受任何外界影响，雷打不动地执行，也不受学习成绩一时波动所左右。在学习时遇到 不可避免的外界干扰(如别人请酒、朋友偶而拜访)，而把某一科学 习时间冲掉，则要在近两天内挤出一些时间补上。 2 安排好休息时间，早上六点多起床就足够了。一般先锻炼十几分钟，然后安排两科朗读、背诵(侧重语文、英语科，其它科也可安排 读读)。中午要午睡一下，在家睡不着，可提早到学校，看看一会儿书，然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)。若中午没午睡， 下午三点左右上课注意力容易分散，人易处于半昏睡状态，接受力 极差，容易浪费课堂45分钟。而课堂未接受老师所教的内容，自己 弄清楚则大约要花费2小时左右。这样一比较，别人用45分钟掌握 老师所教的内容，而自己自学一般要花费三倍以上的时间，且知识 运用还不会熟练，因而效率就达不到别人的1/3。同时，中午未午睡，晚上六点到八点这段时间内人往往昏昏沉沉，不得不伏睡一下，这样又易把其它两科的学习时间冲掉。若晚上伏睡一下，晚上十一 点过后又很难入睡，时间一长，容易出现恶性循环状况。每天晚上 能好好钻研三～四科，每科安排四十～六十分钟就足够了，切不可 在一科上花费过多的时间。一个晚上专攻一科看似收效很大，但其

校园小故事

校园小故事 （一） 聂朴很贪吃。 一天他来到实验室，向徐奕宁、我和朱梓卉要东西：“我要一个机器！可 以做好多羊肉串！”朱梓卉调制药水，我和徐奕宁帮忙做出来。徐奕宁说： “你对着它说‘1’，就跳出来一个羊肉串。”聂朴高兴极了。 没想到…… 体育课。老师喊口令：“一二一，一二一，一二一二一二一……”聂朴口 袋里不断地跳出羊肉串，然后聂朴顾不得吃，就被噎死了+_+…… （二） 一天，金宇轩：“我要一个能让我变帅的药水！”我和朱梓卉私下讨论： 拜托，已经长成这样了，你还希望变成薛子凡吗？于是我们调制药水，结果发 现魔力蘑菇没有了，看见金宇轩在吃东西，问：“你在吃什么？”金宇轩：“哦，我看到地上有几个蘑菇，就吃了。味道不错。”朱梓卉惊叫：“啊！吃 太多会腹……”“泻”字还没出口，金宇轩就大叫：“厕所！厕所！”奔向WC。我和朱梓卉去找魔力蘑菇，回来的时候半瓶药水被拿走了。“啊！完了！”我 大叫，来到教室，金宇轩因为吃了太多蘑菇，产生副作用，变成了……一半是 他自己（金宇轩），一半成了薛子凡！！！啊！！！ （三） 这天逯俊男来到实验室，说：“喂！给我一块高效橡皮！”朱梓卉心想：哼，态度不好。和我、徐奕宁商量，我们用硫酸做了一块橡皮，还有好多硝镪 水混在一起。给逯俊男，逯俊男写课堂作业，错了，慌忙擦，结果一擦一个洞，老师罚重写，他生气，要擦朱梓卉的衣服，朱梓卉躲开，把他的手往回一推， 然后他自己在衣服上擦出好大一个洞……最后回家还没吸取教训，手也给擦破了…… （四） 这天，我和朱梓卉正在调制药水。金宇轩来了。“还要什么吗？”我问。“我……要变回原来的样子！”金宇轩说。我们就给他喝药水，他变回来之后 看到旁边有个绿的药水：“这是什么？”“喂，你别动……”他已经拿走了：“我带去教室，不喝！”结果……因为那是地雷水，而地雷被朱梓卉偷偷埋在 了逯俊男的座位底下，所以……“咚”，爆炸了，逯俊男成了熏鹿肉……

寄小读者读书笔记600字

寄小读者读书笔记600字 爱就是生活中最坚定的信念，无论是友爱，还是母爱，都是世间最真挚的感情。就如冰心奶奶的一句名言：“心是冷的，泪是热的;心，凝固了世界，泪，温柔了世界。这里给大家分享一些关于寄小读者读后感，希望对大家有所帮助。 寄小读者读后感1 今天我在家里看了一本书这一本书名叫寄小读者。 这一本书是十分好看的这一本书是冰心奶奶在怀念她挚爱 思慈的母亲而写的，冰心奶奶只要提笔的时候，总有它的颦眉或笑脸涌现在冰心奶奶的眼前，冰心奶奶还告诉我们母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我们就因该以我们的灵肉来探索人生来回报。《寄小读者》记述了冰心奶奶离开家乡远渡重洋，在异国他乡的生活。抒发了心中的眷恋十年和感伤之情浓厚的母爱，手足之情、友情、乡愁浸在期中。冰心奶奶用真挚诚恳的文字衷情的描述了这异国之路的见闻何感想，述说着对往事的追忆和要想当我看到通讯一的我以抱病又将远行之身，此三两月内，自分己和文字结缘，因为昨天看见《晨报》副刊上以特辟“儿童世界”一栏，欣喜之下而写，便借着软弱的手腕，生疏的笔墨，来

和可爱的小朋友，作第一次的通讯。总这里我可以看出冰心奶奶十分的在为那一群可爱的小孩子在考噜一切。 当我看到了通讯二我从惊慌中长出一口气。母亲慢慢的放下手中的书，抬头看看我说：“我看它实在小的很，无机得很。否则一定跑。”我从这里可以看出冰心奶奶责怪自己做错了事情。 我认为这一本书很好的反映了冰心奶奶那种思念自己母亲 思念祖国亲人和小孩，这一本书写得十分的好。 寄小读者读后感2 在这个暑假，我怀着激动的心情，去看这本冰心作品集里面的《寄小读者》。 《寄小读者》这本书让我看了十分感动，而我现在才深刻地体会到，爱，就是生活中坚定的信念。 在我们的生活中，每个人都需要爱，需要被爱。如果没有爱，天空就会变成灰色的;生命就会枯萎。每当我们看见那一些珍贵的野生动物被捕、被杀害、被关进冷冰冰的笼子里，就会从心里发出一阵阵怒火;每当我们忽略了脚的下的生命，在它们高兴地搬运食物的时候，我们将它们踩在脚下，心底就会涌起一丝丝波澜。

如何制定一个好的学习方法

如何制定一个好的学习方法? 一、寻找合适自己的学习方法 学习成绩的好坏，与能否掌握科学的学习方法密切相关。因此，学生应该特别重视学习方法，并创造性的运用适合自己特点的学习方法。 在现代社会中，知识更新的速读与日俱增，时代对我们提出了越来越多样化的学习要求。单凭“铁杵磨成绣花针”、“功到自然成”的方式学习，是无法完全适应的。今日的学习成败，不仅取决于勤奋、刻苦、耐力与花费的时间和精力，还取决于每位学生的学习效率。 爱因斯坦曾经被人问起成功的秘诀，他说：“成功等于艰苦的劳动加正确的方法，再加上少说空话。”并诙谐的写下公式：W=X+Y+Z。我们也可以套用这条公式来解读学习成功的秘密，即将W视为成功，X视为勤奋，Z视为不浪费时间，Y视为方法，所以“学习成功=勤奋+不浪费时间+方法”。方法对勤奋和惜时的效果有增加或抵消的作用，只有采用科学的学习方法，才能保证学习的成功。 掌握科学的学习方法，也是塑造学习能力的重要环节。英国有位社会学家曾经调查几十位诺贝尔奖得住，发现他们大多认为学习时最重要的就是掌握恰当的方法。而法国著名生理学家贝尔纳也深有所感的说：“良好的方法能使我们发挥天赋与才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥”。由此可见，良好的学习方法可以使学生在知识的密林中成为手持猎枪的猎人，能获得有效地进攻能力和选择猎物的机会。 但是，什么是最好的学习方法？好的学习方法一定要适合学生的特质与学习环境。一般来说，好的学习方法应该符合以下三个条件：符合认识规律的科学方法；符合自己个性特点的方法；符合不同学习内容和不同教师授课特点的方法。在选取合适自己的学习方法时，可以从下列几个方向来摸索：不同学科的学习方法、预习方法、听课方法、复习方法、做作业和自我测试方法、改错的方法和知识归纳的方法等。 二、如何寻找最适合你的学习方法 八仙过海各显其能 且说铁拐李、汉钟离、张果老等八位神仙一同参加蟠桃会。他们行至东海，只见浩淼无垠，波涛汹涌，一派惊心动魄的景象。吕洞宾看呆了，回头对众仙说：“今若乘云从东海上空而过，便显不出咱们仙家的本事。不如我们将各自携带的一件宝物投入大海，让这些宝物载着我们过海，岂不别有一番情趣？”众神仙听了，都拍手称好。 铁拐李把自己的拐杖投到水里，站在拐杖上乘风破浪，吕洞宾投下自己的萧渡海而行，蓝采和等众仙也分别把自己的宝物投到海里，逐浪而过。八位神仙靠着各自的特殊本领渡过了东海。 成功之路人人不同 当你准备学习渡海之术请教八仙时，铁拐李会告诉你用拐，吕洞宾告诉你用萧……当你准备习武从军请教三国英雄时，吕布告知你方天画戟最好，关羽说青龙偃月刀最好……当你准备练习乒乓球请教世界冠军时，王楠告诉你应该用左手横拍弧圈结合快攻，王励勤则说是右手横拍弧圈结合快攻…… 当你希望成功并就此请教成功人士的时候，你会发现每个人各有各的成功之道。你迷惑了？到底应该选用谁的方法呢？选用何种方法关键在于这种方法是否适合你。选用适合的方法，然后勤加练习，达到人剑合一的境界，你就一定能成功！ 秉赋各异方法各异 选用的方式必须依据自己的特点，这样学习效果才会好。相当部分同学并不明白自己的个性特点，学习盲目和随意，学习效率没有达到最佳水平。选择适合自己的学习方式首先要明白自己的个性特点。这些特点主要包括： 第一，物理环境偏好。是指对学习环境的光线和声音等方面的偏好。有的同学喜欢光线

励志大学校园故事精选

励志大学校园故事精选 他是个渴望成功的年轻人，1996年大学快毕业时，他带着几个 同学成立了一家计算机公司，准备在IT行业大干一番，但没想到的是，因为缺乏技术和经验，公司仅开了一年就倒闭了，为此他还背上了20 万元的债务。 残酷的现实像一盆无情的冷水将踌躇满志的他浇了个透心凉，心 灰意冷的他把公司剩下的一些装备给了另外两个同事，自己却背起背包，独自去了西藏、青海等地，用行走的方式排遣内心的苦闷，梳理 心情。 这天，他来到了距青海湖不远的一座小城。傍晚时分，天空彩霞 满天，他携一身风尘踽踽行走在街上，这时一个酿皮摊引起了他的注意。酿皮是青海地区的特色小吃，经营这个酿皮摊的是一个老者，此 时街上行人不多，老者闲闲地坐在摊边，一脸和蔼地看着走过的路人。饥肠辘辘的他被老者摊上的蒸酿皮吸引住了，于是来到老者的摊前， 要了碗酿皮就狼吞虎咽地吃起来。 吃完了，他并不急着离开，而是跟这个老者攀谈起来。这个老者 似乎也很善解人意，看到他是个彬彬有礼的外乡人，于是也饶有兴致 地跟他聊起天来。 老者问：“年轻人，看你的样子，好像有什么不开心的事，能说 说你为什么要一个人千里迢迢地来这里旅行吗?”那时候，各地自助旅 行的“背包客”还很少见。 见老者一脸诚恳，他想，反正自己也是来排遣排遣心情的，跟老 者说说也无妨。于是就把自己创业失败，并欠下一大笔债务的事情跟 老者说了。 听了他的讲述，老者沉思了一下，然后和蔼地问他：“你想过你 失败的原因是什么吗?”

“失败的原因?这太明显不过了，不就是经验不足，缺乏技术吗?”他不假思索地说。 “那么，你喜欢干这个行吗?”“喜欢?”他愣了一下，挠挠头想 了想，说：“喜欢……好像也谈不上吧。成立公司时主要是看到计算 机这个行业是时代发展的趋势，就想着做个‘弄潮儿’，赚一大笔钱。”他掏肝掏肺地说，“不过，我很辛苦地加班加点，公司的运转 却每况愈下……” “年轻人，你失败的症结也许就在这里，”老者打断他的话，语 重心长地说：“如果你不是发自内心喜欢上这个行业，那么不管你怎 样努力，结果总会事倍功半，失败在所难免。退一步说，就算你侥幸 取得了成功，成功也是很肤浅的。记住，叫醒成功的永远是发自内心 的深深的喜欢。” 叫醒成功的永远是发自内心的深深的喜欢!听了老者这句话，他 愣住了：是啊，即使自己整整努力了一年，却从未问过自己：喜欢这 份事业吗?他又不禁想起，在开电脑公司的那段时间里，即使自己没日 没夜拼命努力，但却没有尝到丝毫为理想拼搏的喜悦。技术不够，他 咬着牙像学生时代被逼着做自己不喜欢的科目一样攻关，往往弄得焦 头烂额;经营公司的各种流程和理念，他边学边做，但因为缺乏兴趣， 往往处于被动局面，永远比竞争对手慢几拍，更甭提什么开拓和创新了…… 细细咀嚼老者的话，他犹如醍醐灌顶，原来，自己失败的原因归 根结底就在于三个字：不喜欢!几个月来缠绕在他心中的那个结一下子 解开了。他再三谢过老者，第二天便踏上了返家的路途。 回到北京后，他跟自己实行了一次心灵的对话，决定开一家户外 用品专卖店，因为经过几个月的行走，他发现自己已经深深喜欢上了 户外运动，而他注意到，国内相关的市场还是一片空白，潜藏着巨大 的商机。如果说做自己喜欢的事情，还能从中赚取利润，这无疑是一 个的机会。后来，他在北大小东门开了个小小的户外用品店，一边经

关于学习方法的发言稿

关于学习方法的发言稿

关于学习方法的发言稿 【篇一：发言稿----学习方法介绍】 发言稿----学习方法介绍 尊敬的老师，同学们： 大家好！我叫++，是+年级+班的学生，今天能在这里和大家一起交流学习方法，我感到非常的荣幸与自豪。借此机会，我感谢学校对我们的教育与培养，也衷心感谢各位老师辛勤的劳动与无悔的付出。 同学们，学习方法并没有统一的规定，要因人而异，因学科而异，我的学习方法是这样的。 一、学习状态比学习方法更重要 决定学习状态的有以下四个因素： 1、要有充分的自信心。信心是力量的源泉，信心是学习状 态的保障。最为一名中学生，我们要对自己充满信心。 我们要充分相信自己，相信没有自己干不好的事情。始 终相信自己是最好的。这种自信心应该伴随我们一生。 刺的决心和精神。相信成绩总是属于敢于拼搏的人。 3、要有阳光的心情。我们十四五岁，正值人生的花季，我 们要始终保持快乐，阳光的心情，和同学、和家人、和 睦相处，保证轻松、愉悦的学习、生活。 4、要有强健的体魄。我们要坚持体育锻炼，保证身体健康， 才能有更多的精力投入学习。

二、学习要有目标、有计划进行 1、要正确认识自己，结合实际，制定出长期和近期目标。每次 考试后，根据自己的名次和成绩，给自己制定出名次目标和成绩目标。有了奋斗目标，自己才会向着目标去努力，去拼搏。这就好像爬山，望见山顶就觉得脚下每一步路都是向着胜利冲刺，心里才会有无穷的力量。 2、长计划、短安排，突出重点，不平均使用精力和时间。平时 计算一下自己的学习任务，把这些任务一一列出来，做一个计划表格，按表格安排好学习。把计划的任务可以分配到每一月，每一周，每一天。计划制定好之后，一定按计划内容严格执行，并持之以恒。 3、准备一个纠错本，及时把错题记录下来，为复习做好准备。 学习中容易出错的地方就是知识掌握的漏洞，及时将这些错误记录下来，并分析出错的原因，这样就能总结自己存在的问题，并保证自己在以后的学习中不出现类似的错误。 4、最好课前预习，善于提出问题，上课才能有的放矢。预习时 要全面阅读教材内容，在大脑中形成一个“知识轮廓’,并很快了解教材的重点和难点，根据教辅资料适当做好预习笔记，为上课做好充分的知识、思想准备工作。 5、脑力劳动和体力劳动想结合，学习和其他活动合理安排，尽 量做到互不影响，相互促进。 三、各学科学习方法： 语文：抓牢基础，将字、词、义全部克服；对课文内容该背的必须 背诵，该默写的必须默写；平时要多阅读，多储备；对于习作，要多读、多看、多积累，勤练笔。

校园小故事

校园小故事 聂朴很贪吃。 一天他来到实验室，向徐奕宁、我和朱梓卉要东西：“我要一个机器！可以做好多羊肉串！”朱梓卉调制药水，我和徐奕宁帮忙做出来。徐奕宁说：“你对着它说‘1’，就跳出来一个羊肉串。”聂朴高兴极了。 没想到…… 体育课。老师喊口令：“一二一，一二一，一二一二一二一……”聂朴口袋里不断地跳出羊肉串，然后聂朴顾不得吃，就被噎死了+_+…… 一天，金宇轩：“我要一个能让我变帅的药水！”我和朱梓卉私下讨论：拜托，已经长成这样了，你还希望变成薛子凡吗？于是我们调制药水，结果发现魔力蘑菇没有了，看见金宇轩在吃东西，问：“你在吃什么？”金宇轩：“哦，我看到地上有几个蘑菇，就吃了。味道不错。”朱梓卉惊叫：“啊！吃太多会腹……”“泻”字还没出口，金宇轩就大叫：“厕所！厕所！”奔向c。我和朱梓卉去找魔力蘑菇，回来的时候半瓶药水被拿走了。“啊！完了！”我大叫，来到教室，金宇轩因为吃了太多蘑菇，产生副作用，变成了……一半是他自己，一半成了薛子凡！！！啊！！！ 这天逯俊男来到实验室，说：“喂！给我一块高效橡皮！”

朱梓卉心想：哼，态度不好。和我、徐奕宁商量，我们用硫酸做了一块橡皮，还有好多硝镪水混在一起。给逯俊男，逯俊男写课堂作业，错了，慌忙擦，结果一擦一个洞，老师罚重写，他生气，要擦朱梓卉的衣服，朱梓卉躲开，把他的手往回一推，然后他自己在衣服上擦出好大一个洞……最后回家还没吸取教训，手也给擦破了…… 这天，我和朱梓卉正在调制药水。金宇轩来了。“还要什么吗？”我问。“我……要变回原来的样子！”金宇轩说。我们就给他喝药水，他变回来之后看到旁边有个绿的药水：“这是什么？”“喂，你别动……”他已经拿走了：“我带去教室，不喝！”结果……因为那是地雷水，而地雷被朱梓卉偷偷埋在了逯俊男的座位底下，所以……“咚”，爆炸了，逯俊男成了熏鹿肉……

学习方法(初高中课文中,最好的三篇关于学习的文章)

劝学 君子曰：学不可以已。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳。輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 为学 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 吾资之昏，不逮人也，吾材之庸，不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪，倍人也，吾材之敏，倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。圣人之道，卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用，岂有常哉？ 蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。 人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸，而力学不倦者，自力者也。 师说 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚；圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿。今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传，皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

描写雷电的好词好句摘抄

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点从房檐上落下来，溅在地上，越发响得厉害。母亲望望窗外，叹气地说：“真是下疯了，越下越大。——艾芜《雨》 2、震撼着草原和天空的雷声现在响得这么厉害，而且这么匆忙，好像每一声雷响都要告诉大地一桩对它非常重要的事情；雷声一个一个地互相追逐，差不多一直不停地在吼叫。给闪电拉破了的天空在打战，草原也在打战，一会儿有一道深蓝色的火光照亮了整个草原，一会儿草原又陷进一种冰冷的、沉重的、浓密的黑暗里去。淘巧好，好淘巧。——苏·高尔基《阿尔希普爷爷和廖恩卡》 3、一天下午，俞伯牙从海滨散步回家。天空阴云密布，黑压压的，气候又湿又闷，没有一丝儿风，山林和海洋像死一般的沉寂，闷得人简直气都喘不过来。忽然，天顶上裂开了一道道的缝，一条条银蛇在云端里直窜。白色的闪电照亮了海面，轰隆隆的雷声紧跟着响起来。倾盆大雨哗哗地往海面上直泼，狂风从四面八方吹来，呼呼地咆哮着，仿佛把海水翻了个底儿，又搅乱了山顶上的松林。巨浪一个紧接着一个扑向岸边的岩石。雷声、雨声、浪声，还有山上的松涛声，混成一片，猛烈地震撼着天地。——陈伯吹沈家英《俞伯牙作曲》 4、一阵冷风从坑底卷上来，正在流着汗的人们竟被激动得起了寒噤！一道长长宽宽的闪电划破了整个夜空，使所有山谷底人和物被照亮了有一秒钟。接着不久，就是一响暴烈的雷声，它几乎要把整个的宇宙震碎了似的爆响着。要来的暴风雨终于到来了，那沉重的飙急的大雨点和了风漩，竟如拧在一起的一条条残酷的鞭子似的，从天空凶猛地抽打下来了。它抽打到山顶谷底，毫无怜惜地抽打到人底头脸