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财经法规与会计职业道德多项选择题十三

财经法规与会计职业道德多项选择题十三
财经法规与会计职业道德多项选择题十三

财经法规与会计职业道德多项选择题十三

1.根据《支付结算办法》的规定,中国人民银行总行的职责包括()。

A.制定统一的支付结算制度

B.组织、协调全国的支付结算工作

C.管理、监督全国的支付结算工作

D.协调、处理银行之间的支付结算纠纷

参考答案:ABCD

2.根据《企业所得税法》规定,在计算企业应纳税所得额时,可以加计扣除的项目是()

A.开发新技术发生的研究费用

B.开发新产品发生的研究费用

C.开发新工艺发生的研究费用

D.安置残疾人员所支付的工资

参考答案:ABCD

3.下列关于税收实体法构成要素的说法中,正确的有()

A.纳税人是税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人

B.征税对象是税法中规定的征税的目的物,是国家征税的依据

C.税率是对征税对象的征收比例或征收额度,是计算税额的尺度

D.税目是课税对象的具体化,反映具体征税项目

参考答案:ABCD

4.担任会计机构负责人(会计主管人员)的,必须具备的条件包括()

A.取得会计从业资格证书

B.具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作3年以上经历

C.具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作5年以上经历

D.取得大学专科学历

参考答案:AB

5. 根据《人民币银行结算账户管理办法》的规定,银行在银行结算账户的使用中,超过期限或未向中国人民银行报送账户开立、变更、撤销等资料。应给予的处罚有()

A.给予警告并处以5000元以上3万元以下的罚款

B.对该银行直接负责的高级管理人员、其他直接负责的主管人员、直接责任人员按规定给予纪律处分

C.情节严重的,中国人民银行有权停止对其开立基本存款账户的核准

D.构成犯罪的,移交司法机关依法追究刑事责任

参考答案:ABCD

6.对于委托人的下列行为,代理记账机构及其从业人员应当拒绝的有()

A.示意其作出不当的会计处理

B.示意其提供不实的会计资料

C.要求其提供在执行业务中知悉的商业秘密

D.要求其审核原始凭证

参考答案:ABC

7.根据《中华人民共和国会计法》的规定,除财政部门外,依法有关法律、行政法规规定的职责,可对有关单位的会计资料实施监督检查的部门有()

A.审计部门

B.保险监管部门

C.证券监管部门

D.中国银行

参考答案:ABC

8.会计凭证包括()。

A.原始凭证

B.记账凭证

C.总账

D.明细账

参考答案:AB

9.我国海关除了征收关税外,还代征的税种有()

A.进口环节消费税

B.进口环节增值税

C.进口环节营业税

D.零售环节消费税

参考答案:AB

10.出纳人员不得同时兼任的工作有()

A.稽核

B.会计档案保管

C.收入、支出、费用、债权债务核算

D.总账的核算

参考答案:ABC

11.企业没有按照规定的期限办理纳税申报,经税务机关责令限期申报,逾期仍未申报,税务机关对其应采取的税款征收方式不应当包括()

A.查账征收

B.查定征收

C.查验征收

D.核定税额

参考答案:ABC

12.我国税法规定的纳税地点主要有()

A.机构所在地

B.经济活动发生地

C.财产所在地

D.报关地

参考答案ABCD

13.根据《支付结算办法》的规定,下列各项中,属于贷记卡特点的有()

A.在信用额度内先消费、后还款

B.可以透支消费

C.期限内还款免息

D.卡内存款不计付利息

参考答案:ABCD

14.根据《人民币银行结算账户管理办法》的规定,开户银行收到存款人的开立基本存款账户申请书时,下列各项中,属于开户银行对开户申请书填写的事项和证明文件进行审查的方面有()

A.真实性

B.完整性

C.合规性

D.公开性,

参考答案:ABC

15.下列各项中,属于《预算法》规定的地方预算收入的有()

A.地方本级收入

B.地方和中央共享收入中按照一定标准或者比例划归中央预算的收入

C.中央按照规定返还地方的收入

D.中央按照规定补助地方的收入

参考答案:ACD

16.计税数量是从量计征应纳税额的计税依据,计税数量因征税对象不同,所包含的内容也不同,计税数量可以是()

A.重量

B.容量

C.面积

D.价格

参考答案:ABC

17.根据《消费税暂行条例》的有关规定,下列各项中,不应征收消费税的有()

A.建材企业生产实木地板销售

B.外贸企业进口彩色电视机

C.日化企业将自产化妆品用于职工福利

D.商业企业销售摩托车

参考答案:B

19. 财政部门对会计职业道德的检查途径包括()。

A.将会计执法检查与会计职业道德检查相结合

B.将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合

C.将会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德检查相结合

D.将会计人员评优表彰与会计职业道德检查相结合

参考答案:ABCD

20.下列各项中,符合增值税专用发票开具要求的有()。

A.不得涂改

B.全部联次一次填开

C.拆本使用专用发票

D.用中文开具

参考答案:AB

财经法规及会计职业道德(II)

财经法规与会计职业道德26 一、单项选择题(本类题共20题,每小题1分,共20分。) 1、会计工作由财政部门主管并明确在管理体制上实行()原则。 A、统一领导,分级管理 B、统一规划,分级管理 C、统一领导,条块管理 D、统一规划,集中管理 正确答案:A 【,】 解析:本题考核会计工作行政管理。我国的会计管理体制的总原则是统一领导,分级管理。 2、某小型工业企业为增值税小规模纳税人。2009年12月取得销售收入8.24万元(含增值税);购进原材料一批,支付货款2.06万元(含增值税)。已知该企业适用的增值税征收率为3%,该企业当月应缴纳的增值税税额为()万元。 A、0.24 B、0.36 C、0.48 D、0.18 正确答案:A 【,】 解析:本题考核小规模纳税人增值税的计算。小规模纳税人不能抵扣进项税额,应纳增值税税额=8.24÷(1+3%)×3%=0.24(万元)。 3、下列各项中,属于委托代理记账的委托人的义务的是()。 A、对本单位发生的经济业务事项,编制记账凭证 B、对在执行业务中知悉的商业秘密应当保密 C、向代理记账机构提供真实、完整的原始凭证 D、向税务机关提供税务资料 正确答案:C 【,】 解析:本题考核代理记账业务中委托人义务。根据规定,委托人的义务包括对本单位发生的经济业务事项,应当填制或者取得符合国家统一会计制度规定的原始凭证;应当配备专人负责日常货币收支和保管;及时向代理记账机构提供真实、完整的原始凭证和其他相关资料;对于代理记账机构退回的要求按照国家统一的会计制度规定进行更正、补充的原始凭证,应当及时予以更正、补充。 4、存款人的营业执照注册地与经营地不在同一行政区域(跨省、市、县),可以根据需要在异地开立()。 A、一般存款账户 B、基本存款账户 C、专用存款账户 D、临时存款账户 正确答案:B 【,】 解析:本题考核异地银行结算账户。营业执照注册地与经营地不在同一行政区域(跨省、市、县),可以在异地开立基本存款账户。

《财经法规与会计职业道德》教学大纲

财经法规与会计职业道德 教学大纲 梁前双 《财经法规与会计职业道德》教学大纲第一部分大纲说明

一、课程的性质 本课程是省开课,是开放教育会计学专业主要选修课,是会计从业资格考试科目之一。 《财经法规与会计职业道德》从理论上对财经法律法规和会计职业道德进行阐述和解释。通过本课程学习,培养和提高学生正确分析和解决会计工作中法律制度和道德规方面的各种问题的能力,掌握会计从业人员应有的基础知识和技能。 二、教学要求 本课程2 学分,课36 学时,开设一个学期。通过学习财经法规的基本理论、基本知识和会计职业道德的基本容,掌握会计法律制度、支付结算法律制度、税收征收管理法律制度在现实经济业务中的处理运用,认识了解会计职业道德的基本要求,并认真在实际工作中遵循。 三、教学方法与教学形式建议 1、教学辅导:教学辅导以远距离辅导为主,面授辅导为辅。并提供网上、教学指导,对本课程的课程进度、重点和难点进行全方位指导,为学生提供答疑、讨论和进行课程学习交流。 2、面授辅导: 主要依靠各教学单位的辅导教师,紧紧抓住本课程的文字教材和教学大纲的要求,进行辅导讲解。面授辅导应逐步摆脱以重复讲解课程容为主的状况,要向以引导学生充分利用各种媒体进行自我学习,帮助学生更好地掌握学习方法为目标。 3、学生自学:自学是电大学生获得知识的另一种重要方式,教 师的辅导课,要注意对学生自学能力的培养,学生自己更应重 视自学和自学能力的培养。要注重学习方法的变革,充分利用各种媒体进行学习。

4、教学研讨: 为保证本课程教学活动正常有效开展,保证课程的教学质量,教师要对本课程进行认真教学研究,并参加本课程的各种教研活动,教学实施过程中发现问题,要及时与省电大经济教研室及责任教师联系,协商解决。 第二部分多媒体教材与实施方案本课程教学媒体以文字教材、网 上辅导和答疑为主要形式。文字教材使用的是由忠民、丁玉影编著的,由人民出版的《财经法规与会计职业道德》。网上辅导是文字 教材的配套教材,主要讲授教学重点、难点、疑点,以强化学员所 学知识为主。 第三部分教学要求 第一章会计法律制度 [教学目的和要求]通过本章教学,使学生理解会计法律制度的构成及会计工作管理体制;掌握会计核算、会计监督、会计机构和会计人员及法律责任,能够运用相关知识进行案例分析。 第一节会计法律制度概述 第二节会计工作管理体制 第三节会计核算 第四节会计监督 第五节会计机构和会计人员 第六节会计法律责任 第二章支付结算法律制

2017年会计继续教育-会计职业道德

会计职业道德 1.一夫多妻在下列哪个社会时期被认为是道德的(封建社会)。 2.会计人员在处理会计业务时,可能会在利益冲突中面对各方面的压力,如果没有职业道德为基础,可能会提供误导性的会计信息。 3.安然公司的会计公司是安达信。 4.最早的成文法是汉穆拉比法典。 5.会计人员做好本职工作的首要条件是爱岗敬业。 6.注册会计师职业道德的核心是诚信。 7.独立性原则的体现是(客观和公正)。 8.会计人员做好本职工作的首要条件是(爱岗敬业)。 9.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于强制履行措施的是完善社会法律。 10.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于自我履行措施的是(自我控制)。 11.在下列各项对会计职业道德缺失的原因的分析中,属于体制论的是大跃进的浮夸风遗留。 12.在下列各项会计职业道德中,能够保证会计人员客观公正地处理投资者、债权人、政府、员工等之间利益关系的是 坚持准则。 13.在下列各项中,由政治利益动机导致会计职业道德缺失的是(本地企业享有的税收优惠多于外地企业)。 14.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于深化体制改革、转换政府职能的是(完善公司治理制度)。 15.在下列各项中,不属于会计职业道德缺失的可能原因的是(会计人员专业技能较差)。 16.在下列各项中,由政治利益动机导致会计职业道德缺失的是(本地企业享有的税收优惠多于外地企业)。 17.下列选项中不属于注册会计师在职业活动中涉及的保密信息的是(自我辩护)。 18.守信是指(遵守自己所作出的承诺,讲信用)。 19.作为一名会计从业人员,除了需要具备良好的专业技能,更重要的是拥有(职业道德)。 22.专业职业是相对以下哪点而言的(商业性投机)。 23.在较早时期我国上市公司更倾向于花费高价聘请四大会计事务所而非本土事务所,这主要说明了(职业道德所造就的声誉对于会计行业至关重要)。 24.会计人员在处理会计业务时,可能会在利益冲突中面对各方面的压力,如果没有职业道德为基础,(可能会提供误导性的会计信息)。 1..只有通过社会法律,社会制度、集体纪律和社会规章等方面对个体加以强制性的约束,才可以提高会计职业道德水 平。错误 2.在提高会计职业道德水平的措施中,自我履行措施通过强制履行措施发挥作用,因此强制履行措施自我履行措施有效。 错误 3.企事业单位的会计人员在执行监督职能时,还应该主动帮助企业解决财务会计上的一些难题,为企业管理建言献策, 强化服务意识。正确

《财经法规与会计职业道德》课程教学大纲

《财经法规与会计职业道德》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称:财经法规与会计职业道德 学时:34学时 授课对象:会计电算化专业 二、课程性质与目标 课程性质:本课程是会计电算化专业的一门专业限定选修课,是会计从业人员资格考试的必考科目之一。本课程能力结构与知识结构是针对会计岗位能力分析而设计,并结合会计从业资格考试大纲,在以能力教学为主的原则下,与会计从业资格考试接轨。 课程目标:通过本课程的学习,使学生掌握会计核算和监督的依据、手段和过程,了解对会计机构与人员的要求、会计从业人员从业资格管理和继续教育管理规定,掌握支付结算法规,税收征收管理的相关规定,会计职业道德的基本要求;强化学生在会计工作中依法处理经济业务,严格遵守会计准则与会计法规,养成良好的依法办事、依法经营的意识与习惯,为顺利走上会计工作岗位打下良好的基础。 三、理论教学基本内容及学时分配 (一)第一章会计法律制度(12学时) 教学基本内容: 1.会计法律制度的构成 (1)会计法律制度的概念 (2)会计法律制度的构成内容 2.会计工作管理体制 (1)会计工作知道主管部门 (2)会计制度的制定权限 (3)会计人员的管理 (4)单位内部的会计工作责任 3.会计核算 (1)会计核算的原则 (2)会计核算的一般要求 (3)会计核算的内容 (4)会计年度 (5)记账本位币 (6)填制与审核会计凭证 (7)登记会计账簿 (8)编制财务会计报告 (9)财产清查 (10)会计档案管理

4.会计监督 (1)单位内部会计监督 (2)会计工作的政府监督 (3)会计工作的社会监督 5.会计机构和会计人员 (1)会计机构的设置 (2)代理记账 (3)会计机构负责人(会计主管人员)的任职资格(4)会计从业资格 (5)会计专业职务与会计专业技术资格 (6)会计工作岗位设置 (7)会计人员回避制度 (8)会计人员工作交接 6.法律责任 (1)法律责任的概念 (2)违反会计法律制度规定应承担的法律责任 教学重点和难点:会计核算、会计机构和会计人员 (二)第二章支付结算法律制度(6学时) 1.支付结算概述 (1)支付结算的概念 (2)办理支付结算的基本要求 (3)填写票据和结算凭证的基本要求 2.现金管理 3.银行结算账户 (1)银行结算账户的概念和分类 (2)银行结算账户的开立、变更和撤消 (3)基本存款账户 (4)一般存款账户 (5)专用存款账户 (6)临时存款账户 (7)个人银行结算存款账户 (8)异地银行结算账户 4.票据结算方式 (1)票据概述 (2)银行汇票 (3)支票 教学重点和难点:银行结算账户、票据结算 (三)第三章税收法律制度(6学时) 1.税收概述 2.主要税种 3.税款征管 教学重点和难点:主要税种、税款征管 (四)第四章财政法律制度(6学时)

2016会计继续教育会计职业道德

选择 1.在较早时期我国上市公司更倾向于花费高价聘请四大会计事务所而非本土事务所,这主要说明了(职业道德所造就的声誉对于会计行业至关重要)。 2.作为一名会计从业人员,除了需要具备良好的专业技能,更重要的是拥有(职业道德)。 3.一夫多妻在下列哪个社会时期被认为是道德的(封建社会)。 4.最早的成文法是(《汉穆拉比法典》)。 5.安然公司的会计公司是(安达信)。 6.专业职业是相对以下哪点而言的(商业性投机)。 7.下列选项中不属于注册会计师在职业活动中涉及的保密信息的是(自我辩护)。 8.守信是指(遵守自己所作出的承诺,讲信用)。 9.注册会计师的生命是(独立性)。 10.注册会计师职业道德的核心是(诚信)。 11.独立性原则的体现是(客观和公正)。 12.或有收费会破坏注册会计师职业道德的(独立性)。 13.在下列各项会计职业道德中,能够保证会计人员客观公正地处理投资者、债权人、政府、员工等之间利益关系的是(坚持准则)。 14.会计人员做好本职工作的首要条件是(爱岗敬业)。 15.在下列各项中,企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或者企业的利益与国家的利益相冲突的情况时,应该采取的行为是(与各级人员沟通)。 16.在下列各项中,不属于会计职业道德缺失的可能原因的是(会计人员专业技能较差)。 17. 在下列各项对会计职业道德缺失原因的分析中,属于体制论的是(“大跃进”的“浮夸风”遗留)。 18.在下列各项中,无法提高会计职业道德水平的是(提高会计人员的专业技能)。 19.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于深化体制改革、转换政府职能的是(完善公司治理制度)。 20. 在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于自我履行措施的是(自我控制)。 21.当前社会所呼唤的职业道德的核心是(诚信)。 22.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于强制履行措施的是(完善社会法律)。 23. 在下列各项中,企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或者企业的利益与国家的利益相冲突的情况时,应该采取的行为是(与各级人员沟通)。 24.以下属于法律范畴的事件是(遗弃小孩)。 25.会计人员在处理会计业务时,可能会在利益冲突中面对各方面的压力,如果没有职业道德为基础,(可能会提供误导性的会计信息)。 判断 1.只要具备扎实的专业技能,就能够成为一名好的会计从业人员。(错误 2.会计专业学生的培养目标,是德才兼备,以才为先。(错误) 3.如果一名会计从业人员存在职业道德方面的缺失,即使拥有深厚的理论基础,其给出的意见也可能会损害利益相关者的利益。(正确) 4. 一个公司违反职业道德的行为不会对公司的声誉以及整个行业的发展产生负面影响。(错误) 5.法律是通过自律起作用,道德是通过他律起作用。(错误) 6.道德是人主观自生的,其本质是由一定经济基础所决定的社会意识形态。(错误)

哲学与生活--备战2021年高考政治二轮复习主观题精选精练

哲学与生活--备战2021年高考政治二轮复习主观题精选精练 1.(21届陕西省汉中市高三政治第一次模考)阅读材料,完成下列要求。 30年前,党中央作出了开发开放上海浦东的重大决策。30年来,浦东经济实现跨越式发展,以全国1/8000的面积创造了全国1/80的国内生产总值、1/15的货物进出口总额;核心竞争力大幅度增强;2019年城乡居民人均可支配收入达到71647元。新征程上,党中央将赋予浦东新区改革开放新的重大任务。浦东要准确识变、科学应变、主动求变,在危机中育先机、于变局中开新局,努力成为更高水平改革开放的开路先锋、全面建设社会主义现代化国家的排头兵。 浦东要全力做强创新引擎,打造自主创新新高地。在关键核心技术领域取得大的突破,更好发挥科技创新策源功能。同长三角地区产业集群加强分工协作,开展全球科技协同创新。要加强改革系统集成,激活高质量发展新动力。要在改革系统集成协同高效上率先试、出经验,探索开展综合性改革试点,要深入推进高水平制度型开放,增创国际合作和竞争新优势。要更好发挥中国(上海)自贸区作用,要更好统筹国内国际两个市场两种资源,努力成为国内大循环的中心节点和国内国际双循环的战略链接,在长三角一体化发展中更好发挥龙头辐射作用。要发展更高能级的总部经济,成为全球产业链供应链价值链的重要枢纽。要提高城市治理现代化水平,把健全公共卫生应急管理体系作为提升治理能力的重要一环,全方位全周期保障人民健康。 上海是中国共产党诞生地。要传承红色基因、红船精神,践行初心使命,确保改革开放正确方向。促进经济爬坡过坎,化危为机,企业家精神不可或缺。发扬企业家精神锐意进取、永不言败的精神,推动企业不断发展,发挥好“头羊效应”。企业家要在爱国、创新、诚信、社会责任和国际视野等方面不断提升自己,推动中国经济提质增效、行稳致远。 (1)结合材料,运用“思想方法与创新意识”的相关知识,提出浦东努力成为全面建设社会主义现代化国家的排头兵的有效方式。(12分) 【参考答案】 (1)①联系具有普遍性,用联系的观点看问题。掌握系统优化的方法,用综合的思维方式来认识事物。同长三角地区产业集群加强分工协作,努力成为国内大循环的中心节点和国内国际双循环的战略链接。(3分); ②发展的普遍性,用发展的观点看问题,要明确全国发展大局中明确自我发展定位,要加快培育开放高地,要加快产业基础高级化、产业链现代化,全面塑造创新驱动发展新优势,发展更高能级的总部经济,成为全球产业链供应链价值链的重要枢纽;(3分) ③矛盾是事物发展的动力,浦东发展要在危机中育先机、于变局中开新局。主要矛盾处于支配地位、对事物发展起决定作用。要求我们要坚持两点论和重点论相统一的认识方法。在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾。要全力做强创新引擎,打造自主创新新高地。在长三角一体化发展中更好发挥龙头辐射作用。打好关键核心技术攻坚战。围绕产业基础高级化、产业链现代化,以国内大循环为中心节点均体现了这一点。更好统筹国内国际两个市场两种资源、国内国际双循环的战略链接、健全公共卫生应急管理体系则均体现了两点论(3分); ④辩证否定观要求我们树立创新意识,改革原有的发展要求,用创新思路思想突破发展,要深入推进高水平制度型开放,增创国际合作和竞争新优势。更好发挥自贸区作用,在若干重点领域率先实现突破,全面塑造创新驱动发展新优势。(3分)(如用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理,结合改革率先试,出经验回答也可)

初级会计实务课程标准教学大纲

《初级会计实务》专业核心课程标准 课程中文名称:初级会计实务 课程英文名称:Junior Accounting Practice 课程编号: 学分:4 学时:64 课程性质:必修课 课程类别:主修课 面向专业:会计 考核方式:考试 一、课程描述 本课程是高职院校会计专业的专业核心课程之一。在学习初级会计理论知识的同时通过设立资金核算岗位、出纳岗位、往来结算核算岗位、财产物资核算岗位、销售核算岗位、税务岗位、成本核算岗位、财务成果核算岗位等项目的学习和训练,培养学生具有实际动手操作的能力,达到“零适应期”对口就业目的。 本课程在内容的设计上,力求以工作过程为导向,采取项目导入、任务引领、双证结合和模块化的标准;在项目的导入和实施过程中,通过任务引领,使学生掌握完成各项任务和整个项目所需的相关理论知识和方法,培养学生的实际操作和应用知识的能力。本课程将会计专业技术资格(初级会计师)等考试贯穿到整个教学过程中,通过各项目的训练,培养学生相应的方法能力、社会能力和相互沟通、团队合作的能力。 教学环节主要包括以下五个方面: 1.项目分析。针对每个教学项目,设计教学情境,分析项目的教学目的、项目所涉及的知识和应掌握的技能。 2.任务分解。根据项目的要求,层层分解任务,直到任务可执行为止。阐明执行任务所需要的基本知识和技能。 3.任务讲解。结合完成任务的过程,利用实物或多媒体课件等手段,具体讲解完成各项任务所涉及的理论知识和基本原理。理论知识的讲解要求理论结合实际,不求知识的系统性和完整性,力求实用性。 4.课内实践。根据课堂所教内容和任务的要求,设计类似任务,让学生进行课内模拟练习。

2017会计继续教育——会计职业道德答案

会计职业道德 选择: 1、注册会计师的生命是(独立性)。 2、注册会计师职业道德的核心是(诚信)。 3、在下列各项会计职业道德中,能够保证会计人员客观公正地处理投资者、债 权人、政府、员工等之间利益关系的是(坚持准则)。 4、在下列各项中,企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或 者企业的利益与国家的利益相冲突的情况时,应该采取的行为是(与各级人员沟通)。 5、在下列各项中,由政治利益动机导致会计职业道德缺失的是(本地企业享有 的税收优惠多于外地企业)。 6、在下列各项对会计职业道德缺失原因的分析中,属于体制论的是(“大跃进” 的“浮夸风”遗留)。 7、在下列各项中,不属于会计职业道德缺失的可能原因的是(会计人员专业技 能较差)。 8、在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于强制履行措施的是(完善 社会法律)。 9、在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于自我履行措施的是(自我 控制)。 10、在下列各项中,无法提高会计职业道德水平的是(提高会计人员的专业技能)。 11、在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于深化体制改革、转换政府职能的是(完善公司治理制度)。 12、在较早时期我国上市公司更倾向于花费高价聘请四大会计事务所而非本土事务所,这主要说明了(职业道德所造就的声誉对于会计行业至关重要)。 13、下列选项中不属于注册会计师在职业活动中涉及的保密信息的是(自我辩护)。 14、会计人员在处理会计业务时,可能会在利益冲突中面对各方面的压力,如果没有职业道德为基础,(可能会提供误导性的会计信息)。 15、会计人员做好本职工作的首要条件是(爱岗敬业)。 16、当前社会所呼唤的职业道德的核心是(诚信)。 17、作为一名会计从业人员,除了需要具备良好的专业技能,更重要的是拥有(职业道德)。 18、专业职业是相对以下哪点而言的(商业性投机)。 19、以下属于法律范畴的事件是(遗弃小孩)。 20、安然公司的会计公司是(安达信)。 21、最早的成文法是(《汉穆拉比法典》)。 22、一夫多妻在下列哪个社会时期被认为是道德的(封建社会)。 23、独立性原则的体现是(客观和公正)。 24、或有收费会破坏注册会计师职业道德的(独立性)。 25、守信是指(遵守自己所作出的承诺,讲信用)。

财务报表分析课程教学大纲

《财务报表分析》课程教学大纲 第一部分大纲说明 一、课程的性质和目的 《财务报表分析》是广播电视大学会计学专业(本科)的一门必修课,是为培养会计专业学生基本理论知识和应用能力而设置的一门专业课。 学习本课程的目的是:加深对财务报表的理解,掌握运用财务报表分析和评价企业经营成果和财务状况的方法,基本具备通过财务报表评价过去和预测未来的能力,以及帮助利益关系集团改善决策的能力。 二、与相关课程的衔接、配合、分工 本课程的先修课有:《高级财务会计》、《高级财务管理》和《管理学基础》。本课程以“已经编成的财务报表”为基础,围绕“财务报表的分析利用”展开。本课程不讲报表的编制,以便和财务会计分清界限;也不讲财务报表以外的分析问题,以便和财务管理等其他课程分清界限。财务报表分析作为管理的分析工具可以广泛用于财务管理、投资管理和企业管理,但本门课程的重点是方法和能力的培养,而非各项管理本身。 由于在教学计划中未安排会计理论课程,为了使学生提高对财务报表的理解能力,本课程适当补充了有关财务报表理论的有关问题。 三、课程教学基本要求 1、要注意财务报表分析和其他课程内容的联系,财务报表分析要使用会计提供的财务报表,为有关的管理和决策服务。 2、要注意财务报表分析的发展,它随着会计和管理的发展而发展,不是一成不变的。 3、要注意财务报表分析的局限性,正确运用分析的结果。 第二部分媒体使用和教学过程建议 一、学时分配

二、多种媒体教材的总体说明 (一)教材:《财务报表分析》,基本教材。 (二)学习指南:《财务报表分析学习指南》,补充列出各章节的重点,每章附有自我测验的题目,与教材配套的习题和答案提示。 (三)录象带:《财务报表分析》讲解 第三部分教学内容和教学要求 第一章财务报表分析概述 Ⅰ、教学内容 第一节什么是财务报表分析 一、财务报表分析的历史 (一)为贷款银行服务的信用分析 (二)为投资人服务的收益分析 (三)为经营者服务的管理分析 二、财务报表分析的定义 财务报表分析,以财务报表为对象,采用专门方法系统地分析企业的财务状况和经营成果的过程,目的了解过去、评价现在和预测未来,以改善报表使用人的决策。 (一)财务报表分析的对象 (二)财务报表分析的结果 (三)财务报表分析的过程 财务报表分析不同于企业分析、经营分析、财务分析和经济活动分析。 三、财务报表分析的主体 (一)投资人:目标、主要决策、财务报表分析的内容; (二)债权人:目标、主要决策、财务报表分析的内容; (三)经理人员:目标、主要决策、财务报表分析的内容; (四)政府:目标、主要决策、财务报表分析的内容; (五)其他人员:目标、主要决策、财务报表分析的内容;

会计职业道德会计继续教育试题

《会计职业道德》 一、单项选择题 1.《会计法》执法检查,重点是要监督检查会计人员的熟悉法规、客观公正和()等职业道德情况。 A.坚持原则 B.廉洁自律 C.爱岗敬业 D.提高技能 2.《会计法》执法检查采用的全面监督检查方式,是一种()。 A.有计划、有步骤的检查 B.临时性检查 C.典型检查 D.重点检查 3.下列各项中,属于法国会计职业道德规范中非常重要的一条是()。 A.廉洁自律 B.爱岗敬业 C.胜任性 D.参与管理 4.下列各项中,属于不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息的是()。 A.国家秘密 B.商业秘密 C.个人隐私 D.技术资料 5.会计职业道德教育在会计继续教育中应从形势教育、品德教育和()入手。

A.社会公德教育 B.职业道德教育 C.法制教育 D.道德基本教育 6.会计职业道德修养的内容包括职业义务、职业荣誉和()三个方面。 A.职业守信 B.职业节操 C.职业保密 D.爱岗敬业 7.下列各项中,属于会计职业道德教育基础的是()。 A.坚持准则教育 B.会计职业道德警示教育 C.普及和宣传会计职业道德基础知识 D.会计职业道德规范教育 8.会计人员自我约束所采用的方法包括自省、自律、自控和()。 A.自勉 B.对比 C.兼听 D.自学 9.某会计人员在本职工作中尽职尽责,能从大局出发,摆正并正确处理个人与集体的关系,能从他人和社会利益出发提出会计职业道德的自我要求,自觉使自己的会计职业道德行为符合社会和他人的要求,其会计职业道德的自我评价与社会评价相一致。该会计人员的会计职业道德修养境界属于()。 A.雇佣型境界 B.尽职型境界

哲学与生活主观题汇编

《生活与哲学》主观题汇编 1.我国宏观经济景气指数预警趋势图 注:数据由国家统计局2008年11月发布。 (2)从哲学角度看,人们怎样才能正确把握经济运行规律以推动经济发展。(6分) 【答案要点】①经济建设要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事实出发,经过调查研究,找出经济建设固有的而不是臆造的规律。(2分)②要充分发挥主观能动性,具体分析经济运行态势,作出正确的判断,发现隐藏在经济现象背后的规律。(2分)③在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,运用经济、法律和行政等手段进行宏观调控,促进经济建设平稳发展。(2分) 2.2008年年初,受大气环流异常及“拉尼娜事件”等影响,我国南方诸省遭受了罕见的低温、雨雪、冰冻灾害。湖南某市政府在灾情发生后,紧紧围绕“保交通、保供电、保民生”的总体要求,奋起抗灾。交通、公安、通信等部门迅速启动了紧急预案,政府有关部门组织调运大量的药品、食品和其他生活用品,解决受灾群众的实际困难。市政府领导多次亲临抗灾第一线看望慰问广大干部群众,主要负责同志和各级部门领导干部深入一线,靠前指挥。广大干群团结一致,最终赢得了抗击雪灾的胜利。 面对罕见的自然灾害,有人说“天灾不由人、抗灾不由天。”请运用《生活与哲学》的有关知识对此作简要评析。 【答案要点】①辩证唯物主义认为,规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的,它既不能被创造,也不能被消灭。本次罕见的灾害是自然规律作用的必然结果,因此“天灾不由人”有其合理性。但人们在处理人与自然的关系时,如果尊重客观规律,按规律办事,也能在一定程度上减少或避免自然灾害的发生。(3分) ②规律是客观的,但并不意味着人们在规律面前无能为力。人们能够发挥主观能动性,认识和利用规律,为人类造福。因此“抗灾不由天”是有一定道理的。但在抗灾过程中我们必须尊重客观规律,按规律办事。(3分) 3. 党的十七大报告提出把建设“生态文明”作为实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,这是党首次把“生态文明”写进党的行动纲领。围绕“生态文明”,某校高三(1)班就某市空气质量问题进行探究活动。 材料一:在某市环保部门,第一小组同学了解到:进入21世纪,某市经济快速发展,但空气污染也日趋严重,“蓝天不蓝”。其主要原因有:机动车大量增多,尾气排放量加大;城市建设工程众多,工地扬尘严重;企业生产扩大,燃煤废气排放加剧,等等。 材料二:在某市政府办公厅,第二小组同学了解到:针对日益严重的空气污染,自2002年,某市政府作出决策,启动“绿色某市工程”。5年来,主要采取了以下措施:大力推行机动车尾气净化处理,严格新轻型机动车准入制度,实施绿色公交;加强工地环境管理,实行封闭施工,控制地面扬尘;严格控制燃煤废气排放,推广燃煤锅炉燃烧自动控制技术,提高燃烧效率等。 图2 图1

《财经法规与会计职业道德》体会

《财经法规与会计职业道德》体会 会计 12416 班 05 号范营营我们学校在大一开设了会计职业道德这个科目,开始上课时老师就对我们说了,我们是第一届在大一时学习这个科目的学生,从这可以看出学校对我们这一届的要求很高,也很重视,所以更应该用心学习。这门科目讲了从事会计工作的人员在履行职责活动中应该具备的道德品质,是会计人员从事会计工作中应该遵守的道德标准。所以对于我们会计系的学生,必须好好学习这门科目。学习《财经法规与会计职业道德》使我了解了这些道德与法律,让我更加知道了以后工作时需要避免的错误。 在第一章我们就学习了有关会计的法律,《会计法》、《注册会计师法》。可见,我们国家是如何重视会计违法这个问题,而其他的一些制度、部门规章都是依照这两本法律制定的。会计人员在进行职业工作时必须严守职业纪律,并且应该熟悉法律、法规、和国家统一的会计制度。做到在处理各项经济业务时知法依法,保证会计信息合法、真实、准确。只有对这些法规有了深入了解,才能做好会计这个工作。所以我们必须遵照法律,懂法守法。其中《会计法》第三十八条规定:“从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书。”由此可以知道:如果我们要从事会计工作,我们就一定要拿到会计从业证书。如果一个公司的老板想要招会计人员也必须要确认应聘人的相关证件才可以录取。否则就是违法,也是对自己的公司不负责任。因为招到一个不懂会计工作的人,就有可能造成公司财政的混乱。而这门科目就是会计从业资格考试中的必考科目,因此我们更要好好学习它,了解法律法规。 另外,通过学习这门课程让我也明白了做会计这个职业是要多么的细心,写金额数字时的细心,查票据凭证的认真,对于会计法律制度的严谨,都使我对这门课程的认识又更上了一个台阶。因为它不仅考验了我的学习能力,实践能力,还考验了我的品格和耐心。 以下的一个案例我又有了一定的体会: 天力公司内部机构调整:会计李某负责会计档案管理工作,调离会计工作岗位,离岗前与接替者王某在财务科长的监交下办妥了会计工作交接手续。李某在负责会计档案工作后,公司档案管理部门会同财务科将已结账

会计继续教育《会计职业道德》

1. 独立性原则的体现是()。 诚信 应有的关注 专业胜任能力 客观和公正 判断题(共1题) 2. 注册会计师不能因介绍他人产品或服务而收受佣金,这会导致注册会计师客观和公正性地丧失。() 错误 正确 单项选择题(共1题) 1. 当前社会所呼唤的职业道德的核心是()。 追求利润最大 公平 诚信 专注 判断题(共1题) 2. 只要具备扎实的专业技能,就能够成为一名好的会计从业人员。() 正确 错误 单项选择题(共1题) 1. 专业职业是相对以下哪点而言的()。 企业投资 商业性投资 企业投机

商业性投机 判断题(共1题) 2. 法律的作用范围比道德宽泛。() 正确 错误 判断题(共1题) 2. “德”是“道”的前提,“道”是“德”的归宿。() 正确 错误 单项选择题(共1题) 1. 安然公司的会计公司是()。 毕马威 安永 安达信 德勤 判断题(共1题) 2. 法律是通过自律起作用,道德是通过他律起作用。() 正确 错误

单项选择题(共1题) 1. 专业职业是相对以下哪点而言的()。 企业投资 商业性投资 企业投机 商业性投机 单项选择题(共1题) 1. 或有收费会破坏注册会计师职业道德的()。 保密性 专业胜任能力 独立性 诚信 判断题(共1题) 2. 前任会计师应当根据所了解的情况对后任会计师的询问作出及时、充分地答复。() 正确 错误 1. 在下列各项中,企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或者企业的利益与 国家的利益相冲突的情况时,应该采取的行为是()。 与各级人员沟通 主动辞职 只维护企业利益 只维护债权人利益

1. 在下列各项会计职业道德中,能够保证会计人员客观公正地处理投资者、债权人、政府、员 工等之间利益关系的是()。 参与管理 提高技能 坚持准则 强化服务 判断题(共1题) 2. 企业会计人员不应该参与企业的管理,因为这样容易导致会计人员徇私舞弊。() 正确 错误 1.会计人员做好本职工作的首要条件是()。 爱岗敬业 廉洁自律 客观公正 参与管理 2. 会计人员李某因母亲突发疾病、急需用钱,他可以在不影响公司资金流动的前提下,不经领导同意挪用公司的资金、事后补上。() 正确 错误 单项选择题(共1题) 1. 在下列各项中,由政治利益动机导致会计职业道德缺失的是()。 企业偷税 新上任的管理人员粉饰财务报表 本地企业享有的税收优惠多于外地企业 在申请银行贷款时虚报企业利润 判断题(共1题)

财经法规与会计职业道德重要知识点

第一章会计法律制度会计法律制度:会计法律、会计行政法规、国家统一的会计制度、地方性会计法规 一、法律制度的构成 1985年1月21日,第6届全国人大常委会第9次通过了《…会计法》 1985年5月1日,施行《…会计法》 1993年12月29日,第8届全国人大第5次会议通过了《关于修订《会计法》》 1999年10月31日,第9届全国人大常委会第12次会议通过了再次修订《会计法》 2000年7月1日,施行再次修订的《会计法》 会计信息质量要求:真实性、相关性、明晰性、可比性、重要性、谨慎性、及时性、经济实质重于法律形式要求。1、国务院财政部主管全国的会计工作;县级以上地方各级人民政府财政部管理本行政区域内的会计工作。 (即国务院财政部主管全国,县级以上财政部管地方) 2、会计管理体制:统一领导,分级管理 3、国家统一的会计制度由国务院财政部制定; 中国人民解放军总后勤部可以制定具体办法,但须报国务院财政部备案。 4、从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书。 会计机构负责人:取得会计从业资格证书,具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作3年以上。 总会计师:取得会计师任职资格,且主管财务会计工作3年以上。 5.会计员任职条件:大专或中专毕业,在财务会计岗位上见习1年期满; 助理会计师的任职条件:取得硕士学位,或第二学士学位,或研究生班结业证书; 大学本科毕业,在财务会计岗位上见习1年期满; 大学专科毕业,并担任会计员职务2年以上; 中专毕业,并担任会计员职务4年以上。 会计师的任职条件:取得博士学位,并具有履行会计师职责的能力; 取得硕士学位,并担任助理会计师职务2年; 取得第二学士学位或研究生班结业证书,并担任助理会计师职务2至3年; 大学本科或大学专科毕业,并担任助理会计师职务4年以上。 高级会计师任职条件:取得博士学位,并担任会计师职务2至3年; 取得硕士学位,第二学士学位或研究生结业证书,或大学本科毕业,并担任会计师职务5年。 6.报考初级会计资格:高中以上学历 报考中级会计资格:博士学位; 硕士学位,从事会计工作满1年; 双学士学位/研究生班毕业,从事会计工作2年; 本科学历,从事会计工作4年; 大专学历,从事会计工作5年 7、财政部负责会计人员的业务管理: ①会计从业资格管理②会计专业技术职务资格管理③会计人员评优表彰奖惩④会计人员继续教育 8、单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责 9、会计年度:公历1月1日---12月31日 10、记账本位币:一般使用人民币为记账本位币;外商投资企业及外币业务教多的企业可以使用人民币以外的外币作为记账本位币,但编制的财务会计报告应当折算为人民币。 11、原始凭证金额错误的,只能由出具单位重开,而不能在原始凭证上更正。 12、财务会计报告分为年度、半年度、季度、月度财务会计报告。年度、半年度财务会计报告应当包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书。企业对外提供的会计报表一般应包括资产负债表、利润表和现金流量表。季度、月度财务会计报告,通常仅指会计报表,会计报表至少应当包括资产负债表和利润表,国家统一的会计制度规定季度、月度财务会计报告需编制会计报表附注的,从其规定。 13、必须在财务报表上签名并盖章的人有:单位负责人、主管会计工作的负责人、会计机构负责人(即会计主管)、设置总会计师的单位,还须由总会计师签名并盖章。 14、会计档案一般包括:会计凭证、会计账簿、财务会计报告以及其他会计资料等 15、会计档案的归档、移交课本39—40页 ①当年形成的会计档案在会计年度终了后,可由会计部门保管一年。 ②保管期满后,会计部门应当将保管的会计档案资料归档,编制清册。 ③向档案保管部门移交时需编制移交清册,档案部门接收会计档案,原则上应当保持原卷册的封装,即入档后的会计档案不得随意拆封。 ④会计档案原件不得借出,以确保档案的安全和完整,以防丢失。遇到特殊需要,经单位负责人批准,在不拆散原卷册的前提下,可以提供查阅复印件,但必须办理登记手续。 16、会计档案定期保管期限:3、5、10、15、25年 保管期限,从会计年度终了后的第一天算起。 17、会计档案的专人负责监销:

财务的管理课程教学大纲.doc

《财务管理》课程教学大纲 课程名称:财务管理课程代码:INDE2018 英文名称:Financial and Costing Management 课程性质:专业必修课程学分/学时:3学分/54学时 开课学期:第5学期 适用专业:工业工程 先修课程:基础会计、工程经济、经济学基础、管理学基础 后续课程:无 开课单位:机电工程学院课程负责人:窦云霞 大纲执笔人:窦云霞大纲审核人:杨宏兵 一、课程性质和教学目标(在人才培养中的地位与性质及主要内容,指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平) 课程性质:财务管理是工业工程专业的一门专业选修课程;本课程也是管理类其他专业和经济类部分专业的学科基础课程。它以"企业"为对象,以管理学原理为基础,阐述了企业财务管理的基本原理与方法。 教学目标:通过本课程的学习,使学生明确财务管理的含义,目标和特点,认识做好财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义;理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他经济活动的联系;在系统掌握财务管理的基本理论和基本知识的基础上,熟练掌握财务管理的各种业务方法,具有一定的财务分析和解决财务管理问题的能力,为经营决策服务,并为学习其他课程打下良好的基础。 二、课程教学内容及学时分配(含课程教学、自学、作业、讨论等内容和要求,指明重点内容和难点内容。重点内容:★;难点内容:?) 1、总论(3学时) 1.1财务管理的概念 1.2财务管理的目标 1.3企业组织形式与财务经理 1.4财务管理的环境 ?目标及要求: 1)掌握企业财务管理的概念、目标; 2)熟悉企业组织形式与财务管理环境。 ?讨论内容:

高中政治《哲学与生活》主观题答题模板归纳与突破

高中政治《哲学与生活》主观题答题模板归纳与突破 大、中范围答题(宏观、中观) 范围原理名称原理主干内容方法论主干内容自然界的客观 自然界的存在和发展是客观的,不以尊重自然,保护自然,学会性原理 人的意志为转移与自然和谐相处 辩物质与意识的 辩证关系原理物质决定意识,意识对物质具有反作 用 一切从实际出发,实事求是 证 意识能动性用意识对物质具有能动作用,正确的意 识能够促进事物的发展,错误的意识 重视精神的力量,树立正确 的意识,克服错误的意识。 唯 原理 阻碍事物的发展。 物论尊重客观规律 和主观能动性 辩证关系 尊重客观规律是发 挥主观能动性的 基础,发挥主观能 动性能够认识和利 用客观规律 要求我们必须遵循规律, 而 不能违背规律,否则会受到 规律的惩罚,按客观规律办 事同时充分发挥人的主观 能动性 1、实践决定认识(或实践是认识的1、坚持实践第一的观点,还 基础),①实践是认识的唯一来源②要坚持理论和实践相结合的 实践是认识发展的动力③实践是检原则,做到理论和实践的具实践和认识的 辩证关系 验认识的真理性的唯一标准④实践 是认识的目的。 体的历史的统一。 2、要求我们要树立正确的认 2、认识对实践具有反作用,正确的 识,重视科学理论的指导作认识能对客观事物及其规律的正确用。 认反映,正确的能指导人们提出 实践活 动的正确方案,对于人们的 实践活动 识 有巨 大的 推动 作 用。 真理的客观性真理 是客观的 真理面前人人平等 论 ③真

理是有条件的,任何真理都有自在探索真理的过程中,错误己适用的条件和范围。④真理是具体在所难免,要正确对待错 真理是有条件的,具体的的,任何真理都是相对于特定的过 程 来说,都是主观与客观、理论与 实践 误,在实践中认识和 发展真 理。 的具体的历史的统一。 认识具有反复性,无限性,追求真理与时俱进,开拓创新在发展认识发展的过 是一个永无止境的过程中不断超越自身 程 1

财经法规与会计职业道德知识点总结

第一章会计法律制度 1会计法律制度 会计法律:《会计法》、《注册会计师法》 会计行政法规:《企业财务会计报告条例》、《总会计师条例》 国家统一的会计制度:1会计部门规章:《会计从业资格管理办法》、《财政部门实施会计监督办法》、《企业会计准则——基本准则》2会计规范性文件:《企业会计准则第1号——存货》、《企业会计制度》、《金融企业会计制度》、《小企业会计制度》、《会计基础工作规范》、《会计档案管理办法》 2会计档案 会计档案保管期限: 1永久:会计档案保管清册、会计档案销毁清册、年度财务报告。 2保管25年:现金和银行存款日记账。 3保管5年:银行存款余额调节表、银行对账单、固定资产卡片账于固定资产保费清理后保管5年。 4保管3年:月度、季度财务报告。 5保管15年:所有会计凭证,总账、明细账、日记账和辅助账簿,会计移交清册。3法律责任 行政处罚:警告,罚款,没收非法所得、没收非法财物,责令停产停业,暂扣或吊销许可证、暂扣或者吊销执照,行政拘留。《会计法》中涉及的行政处罚形式只有通报、罚款和吊销会计从业资格证。 行政处分:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。 刑事责任:1主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。2附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产。

违反会计制度规定行为应承担的法律责任:①责令限期改正②罚款:对单位,处以3000元以上5万元以下;对直接负责的主管人员和其他直接责任人,处以2000元以上2万元以下 伪造、变造会计凭证、会计帐簿,编制虚假财务会计报告(隐匿或者故意销毁依法应保存的会计帐簿、会计凭证、财务会计报告):①通报。②罚款。对单位,处以5000元以上10万元以下的罚款;对于直接负责的主管人员和其他责任人员,处以3000元以上5万元以下的罚款。③行政处分。④吊销会计从业资格证书。 授意、指使、强令会计机构、会计人员伪造、变造会计凭证、会计帐簿,编制虚假财务会计报告或者隐匿、故意销毁会计资料:罚款:5000元以上5万元以下。 单位负责人对会计人员实行打击报复:处以3年以下有期徒刑或者拘役。 第二章支付结算法律制度 1.支付结算的特征:①支付结算必须通过中国人民银行批准的金融机构进行。②支付结算是一种要式行为。③支付结算的发生取决于委托人的意志。④支付结算实行统一管理和分级管理相结合的管理体制。⑤支付结算必须依法进行。 2.支付结算的原则:①恪守信用,履约付款。②谁的钱进谁的账,有谁支配。③银行不代垫。 3.支付结算的主要支付工具有汇票、本票、支票、信用卡、汇兑、托收承付、委托付款等。 4银行结算账户 ①基本存款账户 ②一般存款账户:是指存款人因结款或其他结算需要,在基本存款账户开户银行以外的银行营业机构开立的银行结算账户。该账户可以办理现金缴存,但不得办理现金支取。开立一般存款账户,实行备案制,无需向中国人民银行核准。

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