湖南省《中学教育学》命题预测试题及答案(1)
一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分。共30分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。请将其代码填入相应的括号内)。
1．考试的核心环节是()
A．选择题型
B．命题
C．确定评分方法
D．阅卷
2．一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的()较高。
A．信度
B．效度
C．区分度
D．难度
3．提出人力资本学说的人是()
A．舒尔茨
B．恩格斯
C．列宁
D．马克思
4．根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是()，它是对品德发展的()手段。
A．说服教育法促进
B．榜样示范法推动
C．陶冶教育法强化
D．品德评价法强化
5．校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于()
A．科学课程
B．活动课程
C．隐性课程
D．核心课程
6．评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是()
A．课程计划
B．教学大纲
C．考试用书
D．教科书
7．正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家()
A．埃拉斯莫斯
B．夸美纽斯
C．马卡连柯
D．杜威
8．班集体在育人方面突出价值的实现是通过()
A．班主任
B．班干部
C．男女学生
D．集体教育
9．自我评价能力是进行自我教育的()。
A．认识基础
B．关键
C．核心
D．行动指南
10．从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()
A．导向性原则
B．疏导原则
C．因材施教原则
D．教育影响的一致性原则
11．在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是()
A．个别教学
B．班级授课
C．分组教学
D．道尔顿制
12．教学活动中，师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称() A．教学组织形式
B．教学模式
C．教学方法
D．教学策略
13．“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视() A．知识的传授
B．发展学生的能力
C．培养学生积极的心理品质
D．培养学生良好的思想品德
14．教学原则是依据()制定的。
A．教学内容
B．国家统一文件
C．教学目的和教学过程的基本规律
D．教学目的
15．课程目标有五个方面的规定性，它们是：时限性、具体性、预测性、()
A．操作性和指导性
B．指导性和灵活性
C．工具性和基础性
D．操作性和灵活性
二、填空题(本大题共有20个小题。每小题1分。共20分。把答案填在题中的横线上)。16．制度化教育出现的标志是______。
17．明确提出以马克思主义为理论指导的是前苏联教育理论家______，他的作品是______。18．中国近代制度化教育的标志是清朝末年的废科举、兴学校，中国近代系统完备的学制系统产生于1902年的壬寅学制以及1903年的______。
19．库姆斯的非正规教育的概念，伊里奇非学校化观念都是______教育思潮的代表。20．学生在教育过程中的______地位是任何人都不能取代的。
21．“润物细无声”这句话所体现的德育方法是______。
22．学校教育进行的科学知识的再生产，是一种有组织______的再生产。
23．因材施教的思想体现了个体身心发展的______的规律。
24．人的______是人赖以发展的物质基础和前提，为人的发展提供了可能性。
25．影响人身心发展的主要因素有遗传、环境和______等。
26．主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家，他的教育思想集中体现在卢梭的《______》一书中。
27．“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。道也者，不可须臾离也，可离非道也。”开篇这样写道。
28．师生关系包括教育关系、道德关系和______。
29．课程评价的模式主要有目标评价模式、______和CIPP评价模式。
30．全面发展教育的基本构成是德育、智育、体育、______、劳动技术教育。
31．品德评价法通常包括______、批评处分和操行评定等方式。
32．现代教育要充分发挥两个基本功能，即满足______的需要和促进人自身的发展。33．在19世纪初期，英国学校中出现了______，这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。
34．班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是______。
35．学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式：一是保证学校正常运行的组织形态，二是______，三是角色规范。
三、简答题(本大题共有6道小题．每题5分，共30分)。
36．我国学校德育的主要原则有哪些?
37．简述教育对文化发展的促进作用。
38．教科书与教材的关系是什么?
39．简述教育学产生与发展的三个历史阶段。
40．简述传统教育派和现代教育派各自的“三中心”主张。
41．优秀教师应具备哪些方面的基本素质?
四、论述题(本大题有2道小题．每题10分。共20分)。
42．试述教师职业专业化的条件。
43．一堂好课应符合的基本要求包括哪些?结合实际谈谈教师怎样才能上好一堂课。
一、单项选择题
1．【精析】B考试的核心环节在于命题。考试分为三阶段，核心是命题。
2．【精析】A信度主要指测量结果的一致性或可靠性。
3．【精析】A舒尔茨提出了人力资本说。
4．【精析】D品德评价法是指根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法。
5．【精析】C校园文化是影响学生发展的因素之一，它在课程类型上属于隐性课程。6．【精析】B评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是教学大纲。
7．【精析】A埃拉斯莫斯正式提出“班级”一词。
8．【精析】D班集体在育人方面突出价值的实现是通过集体教育的力量实现的。
9．【精析】A自我评价能力是进行自我教育的认识基础。
10．【精析】C“一把钥匙开一把锁”反映了德育的因材施教原则。
11．【精析】B由班级授课的特点可知，它有利于高效率、大面积的培养学生。12．【糟析】A考查教学组织形式的定义。
13．【精析】B“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。
14．【精析】C教学原则是依据教学目的和教学过程的基本规律制定的。
15．【精析】A课程目标有五个方面的规定性，它们是：时限性、具体性、预测性、操作性和指导性。
二、填空题
16．近代学校系统的形成
17．凯洛夫；《教育学》
18．癸卯学制
19．非制度化
20．主体
21．陶冶法
22．有计划高效率
23．个别差异性
24．遗传素质
25．教育
26．爱弥儿
27．《中庸》
28．社会关系
29．目的游离评价模式
30．美育
31．表扬奖励
32．社会发展
33．导生制
34．班级平行管理
35．规章制度
三、简答题
36．(1)导向性原则。导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。
(2)疏导原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们能积极向上。
(3)严格要求与尊重信任相结合原则。这一原则是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。
(4)因材施教原则。因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育。
(5)教育的一致性与连贯性原则。这一原则是指进行德育应当把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调整，相互配合，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。
37．(1)教育对社会文化的传承功能。教育通过教育者和受教育者的共同活动实现文化的传承；教育通过使人类掌握文化传递的手段和工具实现文化的传承。
(2)教育对社会文化的选择功能。教育根据培养人的客观教育规律，按照严格的标准，通过多种途径在动态发展中进行文化选择。
(3)教育对社会文化的传播功能。教育通过校际之间的文化交流与传播、互派留学生、国际之间的文化教育交流与传播、信息高速公路等方式进行文化的传播。
(4)教育具有创造文化的功能。教育通过培养人才进而创造文化高等教育本身具有科学研究的职能。
38．教科书不等于教材，教材除了包括教科书外，还包括教学参考书、习题集、实验指南手册、教学挂图和视听教材等。
39．教育学的产生与发展主要经历了三个历史阶段：
(1)教育学的萌芽阶段。从教育成为独立的社会活动开始，延续到17世纪。
(2)教育学的独立形态阶段。17世纪教育学成为一门独立的学科，捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》是教育学独立的标志。
(3)教育学的科学化阶段。19世纪，马克思主义哲学为科学教育学的建立奠定了科学的世界观和方法论基础。
40．(1)传统教育派以赫尔巴特为代表，其主要教育主张有：第一，教师中心，即教师是教学过程中的绝对主导和权威；第二，教材中心，即以学科课程为中心，注重书本知识的传授；第三，课堂中心，即以班级授课为主要的教学组织形式。
(2)现代教育派的代表人物是美国教育家杜威，其主要教育主张有：第一，学生中心，即一切教学活动围绕学生进行，符合学生需要和兴趣；第二，从做中学，即强调学生在实践活动中学习；第三，活动课程中心，即根据学生的兴趣和需要设计课程。
41．优秀教师应具备的基本素质：
(1)良好的思想政治素质。教师在我国的社会主义现代化建设过程中承担着重要的责任，教师只有具备良好的思想政治素质才能保证我国现代化建设培养的人才又红又专。
(2)高尚的职业道德素质。教师良好的职业道德素质是为人师表的基础和前提，教师的职业道德素质是教师专业化发展成败的关键。
(3)较高的科学文化素质。具备渊博的文化知识是作为教师的重要前提条件。教师所具有的知识广度和兴趣专长往往能赢得学生的尊敬和爱戴。
(4)深刻的教育理论素养。为能更好地保证教学的成功，教师还应具备一些教育学和心理学的基本理论修养。用这些理论来指导自己的日常教学。
(5)多方面的教育工作能力。这其中最重要的就是教师的教学能力，包括对知识的处理能力和对教学的监控能力等。
(6)优良的身心素质。教师良好的精神状态和心理素质往往有助予师生之间建立和睦融洽的师生关系，对推进教学和学生的心理健康都有很大的好处。
四、论述题
42．一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否正确履行教师角色，根本在矛教师的专业素养。
(1)教师的学科专业素养。
教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求，包括以下几个方面：
第一，精通所教学科的基础性知识和技能。教师应该对所教学科的基本知识能广泛而准确的掌握，对基本的技能熟练运用，对学科的基本结构能深人的理解。
第二，了解与该学科相关的知识。包括学科间的相关点、相关性质、逻辑关系等。
第三，了解学科的发展脉络。包括了解学科发展的历史、趋势和动向，学科研究的最新成果；了解学科发展的因素，该学科对人类社会发展的价值及在社会生活、生产实践中的表现形态。第四，了解该学科领域的思维方式和方法论。包括领悟独特的认识世界的视角、域界、层次及思维的工具和方法等。
(2)教师的教育专业素养
教师职业是教书育人，因此，教师不仅要有所教学科的专业素养，还要有教育专业素养。教师的教育专业素养包括以下几个方面。
第一，具有先进的教育理念。教师要具有热爱学生、忠诚党的教育事业，愿意终生从事教育工作的教育信念；教师要具有符合时代特征的教育观，对教育功能有全面的认识，全面理解素质教育；教师要具有符合时代特征的学生观，全面理解学生的发展，理解学生全面发展与个性发展、全体发展与个体发展、现实发展与未来发展的关系。
第二，具有良好的教育能力。教师的教育能力是教师职业的特殊要求，比如语言表达能力。语言是教师从事教育工作的重要工具．是传播知识和影响学生的重要手段。’没有较强的语言表达能力的教师，很难成为一名优秀的教师。
第三，具有一定的研究能力。重视进行科研的教师，在教学过程中能够融进自己的思想感情，激励学生的探索精神。教师的研究还包括教育研究，通过教育研究不断改进自己的教育教学工作，促进学生的更大发展。
43．为了取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求包括：目标明确、重点突出、内容正确、方法得当、表达清晰、组织严密、课堂气氛热烈。
(1)目标明确。是指教师上课时明白这堂课要使学生掌握什么知识和技能，要养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，要学会什么方法等，也就是要明确教学目标。
(2)重点突出。是指在一节课上教师要把精力主要放在重要内容(基本知识、概念和原理)的教学上，不要对所有的任务平均使用时间和精力。
(3)内容正确。是指教师教授的知识必须是科学的、准确的、符合逻辑的，教师教学技能或行为要符合规范，并且应该要求学生作出的反应同样是正确的，如果不正确，教师就要及时加以纠正。
(4)方法得当。是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学。教学有法，但无定法。教师要善于选择方法，创造性地加以运用，力求使教学取得较好效果。(5)表达清晰。是指教师上课要坚持用普通话．声音要响亮，言语表达的速度要适合学生可接受程度，语言要流畅、生动、明白易懂。板书(或幻灯字幕)要规范、准确、清楚。
(6)组织严密。是指课的进程次序分明、有条不紊，课的进行紧凑，不同任务变换时过渡自然，课堂秩序良好。
(7)气氛热烈。是指课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生学习的积极性。教师应注意因材施教，使每个学生都能积极地动脑、动口、动手，课堂内充满民主的气氛，形成生动活泼的教学局面。
计算机等级考试《二级MS》命题预测试卷
2015 年计算机等级考试《二级MS 》命题预测试卷（1） 一、选择题（每小题 1 分。共 20分） 1、假设某台计算机的硬盘容量为20GB,内存储器的容量为128MB，那么，硬盘的容量是内存容量的（）倍。 A．200 B．120 C．160 D．100 2 、下列链表中，其逻辑结构属于非线性结构的是（）。 A .二叉链表 B. 循环链表 C. 双向链表 D. 带链的栈 3、在关系数据库中，用来表示实体间联系的是（）。 A ?属性 B. 二维表 C. 网状结构 D. 树状结构 4 、公司中有多个部门和多名职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员。则实体部门和职员间的联系是（）。 A. 1：1 联系 B. m：1 联系 C. 1 ： m 联系 D. m：n 联系 5、下列关于栈的叙述中，正确的是（）。 A ?栈底元素一定是最后人栈的元素 B. 栈顶元素一定是最先入栈的元素 C. 栈操作遵循先进后出的原则 D. 以上说法均错误 6、计算机网络是一个（）。 A .在协议控制下的多机互联系统 B. 网上购物系统 C. 编译系统 D. 管理信息系统
7 、下面对对象概念描述正确的是（ ）。 A ?对象间的通信靠消息传递 B. 对象是名字和方法的封装体 C. 任何对象必须有继承性 D. 对象的多态性是指一个对象有多个操作 9、在微型计算机的内存储器中，不能随机修改其存储内容的是（ ）。 A. RAM B. DRAM C. ROM D. SRAM 10、 数据字典（DD ）所定义的对象都包含于（ ）。 A .数据流图（DFD 图） B. 程序流程图 C. 软件结构图 D. 方框图 11、 下列关于ASC n 编码的叙述中，正确的是（ ）。 A .标准的ASC n 表有256个不同的字符编码 B. 一个字符的标准 ASC n 码占一个字符，其最高二进制位总是 1 C. 所有大写的英文字母的 ASC n 值都大于小写英文字母‘ a'的ASC n 值 D. 所有大写的英文字母的 ASC n 值都小于小写英文字母‘ a'的ASC n 值 12、 下面不属于软件设计阶段任务的是（ ）。 A .软件总体设计 B. 算法设计 C. 制定软件确认测试计划 D. 数据库设计 13、 下列与队列结构有关联的是（ ）。 A .函数的递归调用 B. 数组元素的引用 C. 多重循环的执行 D. 先到先服务的作业调度 8、 —个栈 的初始状 态 为空。 现将兀素1,2,3, A, B, C 依次入栈，然后再依次出栈, A. 1， 2， 3， A ， B ， C B. C ， B ， A ， 1， 2， 3 C. C ， B ， A ， 3， 2， 1 D. 1， 2， 3， C ， B ， A 则元素出栈的顺序是 （ ）。
医疗卫生事业单位招聘考试医学基础知识专家命题预测试卷及答案解析一
专家命题预测试卷一 一、单项选择题（根据题目要求，在四个选项中选出一个正确答案。每小题1分，共20分） 1.糖原合成的关键酶是（）。 A. 分支酶 B. 糖原合成酶 C. 磷酸化酶 D. 磷酸葡萄糖变位酶 2.能使氧化磷酸化加速的物质是（）。 A. ATP B. ADP C. GTP D. VitC 3.嘌呤核苷酸从头合成首先生成的是（）。 A. GMP B. AMP C. ATP D. IMP 4.下列情况可使醛固酮分泌增多的是（）。 A. 血Na+升高，血K+降低 B. 血Na+降低，血K+升高 C. 血Ca2+升高 D. 血Cl-升高 5.内脏痛的特征是（）。 A. 必有牵涉痛 B. 出现块 C. 针刺样痛 D. 定位模糊 6.钙通道阻滞药保护缺血心肌的机制是（）。 A. 减少K+内流 B. 增加K+内流 C. 减少Ca2+内流 D. 增加Ca2+内流 7.肺癌最常见的扩散途径是（）。 A. 经淋巴道转移 B. 直接扩散 C. 经血道转移 D. 种植转移 8.急性普通型肝炎的病变特点为（）。 A. 肝细胞大片坏死 B. 肝细胞碎片状坏死 C. 肝细胞广泛脂肪变性，点灶状坏死 D. 肝细胞广泛变性，点状坏死 9.下列肾小球肾炎中蛋白尿的出现与免疫复合物沉积无关的是（）。 A. 微小病变性肾小球肾炎 B. 膜性肾小球肾炎 C. 系膜增生性肾小球肾炎 D. 毛细血管增生性肾小球肾炎 10. 叩诊正常人左下胸的胃泡区及腹部，以及病人的肺空洞、气胸、人工气腹等，叩诊音为（）。 A. 清音 B. 鼓音 C. 过清音 D. 浊音 11. 大隐静脉行走于（）。 A. 内踝前方 B. 内踝后方 C. 外踝后方 D. 外踝前方 12. 下列关于鼓室的说法正确的是（）。 A. 内藏听小骨 B. 与外耳道相遇 C. 前壁为颈静脉壁 D. 内侧壁是耳蜗 13. 正常成年人的体液约占体重的（）。 A. 50% B. 60% C. 70% D. 80% 14. 下列不属于载体易化扩散特点的是（）。 A. 饱和性 B. 高度特异性 C. 具有电压依赖性 D. 竞争性抑制 15. 可兴奋神经细胞在接受一次阈上刺激后，兴奋性周期变化的顺序是（）。 A. 绝对不应期—低常期—相对不应期—超常期 B. 绝对不应期—相对不应期—低常期—超常期 C. 绝对不应期—相对不应期—超常期—低常期 D. 相对不应期—绝对不应期—超常期—低常期 16. 决定血浆pH值的主要缓冲对是（）。 A. KHCO3/H2CO3 B. K2HPO4/KH2PO4 C. NaHCO3/H2CO3 D. Na2HPO4/NaH2PO4 17. 血管扩张药肼屈嗪扩血管的机制是（）。 A. 抑制钙通道，使血管平滑肌细胞内钙离子水平降低 B. 在血管平滑肌细胞中释放NO，松弛小静脉 C. 影响血管平滑肌细胞的钙离子内流或钙离子释放而松弛小动脉 D. 选择性阻断α1受体，扩张小动脉和小静脉 18. 硝酸甘油对下列哪个血管组织的作用最强（）。
2019年中学教育学试题及答案
2011年中学教育学试题及答案(2) 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题千后的括号内。每小题l分。共20分) 1．_______被公认为第一本现代教育学著作，书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。() A．《大教学论》 B．《普通教育学》 C．《民主主义与教育》 D．《康德论教育》 2．教育学萌芽的标志是_______的提出。() A．教育价值 B．教育规律 C．教育问题 D．教育现象 3．教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是_______的认识。() A．实用主义教育学 B．制度教育学 C．实验教育学 D．马克思主义教育学 4．在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即()A．教育 B．教学 C．德育 D．智育 5．“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费、潜在的生产，是有限的消费、扩大的生产，是今日的消费、明日的生产。”这一认识表明现代教育具有_______的特征。() A．科学性 B．价值性 C．生产性 D．未来性 6．评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构决策领导能力为衡量标准的，属于() A．目标模式 B．需求满足模式
C．环境适应模式 D．学校内质优化模式 7．下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法? () A．教育教学督导委员会 B．互访 C．家长会 D．家长委员会 8．儿童身心发展有高速发展期，某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳，这一现象体现了儿童身心发展的_______特征。() A．不平衡性 B．顺序性 C．阶段性 D．个别差异性 9．与学生主体性内涵不相一致的特点是() A．自主性 B．长期性 C．主动性 D．创造性 10．教师的最基本条件是() A．承担教育教学职责 B．以教书育人为使命 C．专门从事某一学科的教学 D．具备相应的专业知识 11．教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为() A．德育 B．智育 C．美育 D．体育 12．在1988年改革之前，_______既没有统一的国家课程标准，也没有统一的国家课程计划，实行导向式管理。() A．美国 B．英国 C．日本 D．俄罗斯 13．被称为课程论经典的学术著作是泰勒的() A．《课程与教学的基本原理》 B．《教育目标分类学》
2015年中考数学专家命题预测试卷含答案(24)
1 20142 1d b a c 2 33-22-18-2)A B C D 、、（）、、（2015年中考数学专家命题预测试卷含答案 一、选择题（每小题3分，共24分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 1．-2014的绝对值是（ ） A 、 -2014 B 、±2014 C 、2014 D 、 2．“一方有难，八方支援”，2013年4月20日四川省芦山县遭遇强烈 地震灾害，我县某校师生共同为地震灾区捐款135000元用于灾后重建，把135000元用科学记数法表示为（ ） A 、1.35×106 B 、13.5×105 C 、1.35×105 D 13.5×104 3．下列各式化简结果为无理数的是（ ） 4．为了调查某班学生每天使用零花钱的情况，小张随机调查了15名同学，结果如下表： 每天使用零花钱（单位：元） 0 1 3 4 5 人数 1 3 5 4 2 A 、众数是5元 B 、平均数是2.5元 C 、极差是4元 D 、中位数是3元 5、在6张完全相同的卡片上分别画上线段、等边三角形、平行四边形、直角梯形、矩形、圆，在看不见图形的情况下随机摸出1张，这张卡片上的图形既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是（ ） A ．16 B ．13 C ．12 D ．23 6. 如图，直线a 、b 、c 、d ，已知c ⊥a,c ⊥b, 直线b 、c 、d 交于一点，若∠1=500, 则∠2等于（ ） A 、600 B 、500 C 、400 D 、300 7、对于任意实数k ，关于x 的方程x 2-2(k+1)x-k 2 +2k-1=0的 根的情况为（ ） A 、有两个不相等的实数根 B 、没有实数根 C 、有两个相等的实数根 D 、无法确定 8、如图，直线1:1+=x y l 与直线2 1 21:2+=x y l 相交于点)0,1(-P ．直线1l 与y 轴交于点A ．一动点C 从点A 出发，先沿平行于x 轴的方向运动，到达直线2l 上的点1B 处后，改为垂直于x 轴的方向运动，到达直线1l 上的点1A 处后，再沿平行于x 轴的方向运动，到达直线2l 上的点2B 处后，又改为垂直于x 轴的方向运动，到达直线1l 上的点2A 处后，仍沿平行于x 轴的方向运动，…… 照此规律运 （第8题）
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成人高等学校招生全国统一考试 语文命题预测试卷(三) (考试时间l20分钟) 第Ⅰ卷(选择题，共40分) 一、(24分，每小题4分) 1.下列词语中加点的多音字注音都正确的一项是 ( ) A.处．理事务(chù) 连篇累．牍(lěi) 熟．视无睹(shú) B.强．词夺理(qiǎng) 长歌当．哭(dàng) 随声附和．(ha) C.扮演角．色(jiǎo) 安营扎．寨(zhá) 为．虎作伥(w?i) D.像模．像样(mó) 斗．转星移(dǒu) 一鳞半爪．(zhuǎ) 2.下列词语中，没有 ．．错别字的一组是 ( ) A.皈依干涸信笺虚位以待 B.狡黠打烊丛冢词不达义 C.祛除剂贫罹难计日程功 D.脊梁蹉商洽谈不假思索 3.依次填入句中横线处的词语，最恰当的一项是 ( ) ①四川汶川发生的8．0级大地震，不仅使四川蒙受了巨大的物质损失与严重的人员伤亡，同时，地震的泥石流等地质灾害，也使国家保护动物大熊猫受到生命威胁。 ②读你真正想读的书，读你会一口气读完的书．读你点着蜡烛也要读的书。哪怕只是养花 手册，也不会令人。 ③MP4品牌数量已从2007年底的30多个下降到2008年3月的不足20个， MP4产业 出现严重萎缩，倒这极大地净化了MP4市场。 A.引领释怀与其说不如说 B.引领释怀不仅说而且是 C.引发忘怀不仅是而巨是 D.引发忘怀与其说不如说 4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( ) A. “新概念作文”常常被质疑为空洞无物 ．．．．或灰暗阴郁。赵长天昨日奋起辩护：“现在的学生，生活中能有多少内容呢？他们已经被读书逼得没有多少生活了。” B.2008年6月7日，伴随着高考语文考试的结束，高考作文终于水落石出 ．．．．。腾讯教育记
2011年中学教育学试题及答案(4)
2011年中学教育学试题及答案(4) 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中。选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干后的括号内。每小题2分,共40分) 1.现代教育发展的根本动因是() A.政治需要 B.科技进步 C.生产力发展水平 D.产业革命 2.课程可分为基础型课程、拓展型课程和() A.专业型课程 B.结构型课程 C.研究型课程 D.本位型课程 3.制定课程计划的首要问题是() A.学科设置 B.学年编制和学周安排 C.学科顺序
D.课时分配 4.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的() A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性 5.《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的() A.社会权利的客体独立地位 B.社会权利主体非独立地位 C.社会权利主体独立地位 D.社会权利客体非独立地位 6.战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是() A.《大学》 B.《中庸》 C.《孟子》 D.《学记》 7.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是()
A.德国教育家赫尔巴特 B.德国宗教改革领袖马丁?路德 C.美国教育家杜威 D.捷克教育家夸美纽斯 8.实质教育论认为教学的主要任务是() A.发展智力 B.培养思想品德 C.传授知识 D.发展个性 9.教学的首要任务是() A.传授基础知识和基本技能 B.发展智力、体力和创造才能 C.培养品德和审美情趣 D.关注学生个性发展 10.小学德育中的基本方法是() A.说服教育法 B.榜样示范法
C.陶冶教育法 D.实际锻炼法 11.遗传素质是人身心发展的() A.主导因素 B.决定因素 C.物质前提 D.无关因素 12.格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了是教育的重要条件。() A.后天学习和训练 B.遗传素质 C.教师教学水平 D.遗传素质的成熟程度 13.“桃李无言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是() A.说服教育法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法
数学命题预测试卷(一) .doc
数学命题预测试卷（一） （理工类） （考试时间120分钟） 一、选择题（本大题共15小题，每小题5分，共75分。在每小题给出的四个 选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．设集合，若，则有（） A．B．C．D． 2．已知，则“”是“成等比数列”的（） A．充分非必要条件B．必要非充分条件 C．充要条件D．既非充分也非必要条件 3．设函数的定义域是，那么函数的定义域是（） A．B．C．D． 4．函数的单调递增区间是（） A．B．C．D． 5．复平面上点分别对应复数，将向量绕点逆时针旋 转，得向量，则点对应的复数为（） A．B．C．D． 6．M为抛物线上一动点，为抛物线焦点，定点，则 MF MP 的最小值为（） A．3 B．4 C．5 D．6 7．圆台上、下底面面积分别为和，平行于底面的截面圆面积为，那么截面到上、下底面距离之比为（） A．3：1 B．1：2 C．2：1 D．1：3 8．直线绕它与轴的交点逆时针旋转所得的直线方程是（）A．B． C．D． 9．若的图象过点（3，1），的反函数的图象过点 （0，2），则和的值顺次为（） A．B．C．2，3 D．2，1
10．向轴负方向平移后得到的图像，则的单调递增区间是（）A．B． C．D． 11．等于（） A．1 B．－1 C．0 D． 12．已知直二面角，直线，直线，且与均不垂直，那么直线和的关系为（）A．和不可能垂直，也不可能平行 B．和不可能垂直，但可能平行 C．和可能垂直，但不可能平行 D．和可能垂直，也可能平行 13．已知，向量与的夹角为，则=（） A．40 B．20 C．30 D．10 14．直线（是参数）与圆（是参数）相切，则直线的倾斜角为（）A．B．C．D． 15．任意抛掷三枚硬币，恰有一枚硬币国徽朝上的概率是（）A．B．C．D． 二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，共16分，把答案填在题中的横 线上） 16．若函数在区间上的最大值是3，最小值是2，则的取值范围是。 17．已知中，，那么的展开式中，中间两项依次是。18．在4张卡片上分别写有数字1，2，3，4，由这4张卡片组成个位数字不是2，百位数字不是3的四位数有个。 19．P为椭圆上一点，它到椭圆的右焦点距离为4，那么它到椭圆的左准线的距离为。 三、解答题（本大题共5题，共59分，解答应写出推理、演算步骤）20．（本小题满分11分） 用边长为60cm的正方形铁皮做一个无盖水箱，先在四角分别截去一个小
教师资格证考试《幼儿教育学》命题预测试卷1
第一部分选择题(20分) 一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 1．首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是（）。A．《国际儿童权利宣言》 B．《日内瓦儿童权利宣言》 C．《儿童权利公约》 D．《儿童生存、保护和发展世界宣言》 2．对胎儿进行防电磁保护，使他们能免受这些不良因素的伤害，顺利地来到人间，这是为了保护儿童的（）。 A．发展权 B．出生权 C．健康权 D．生存权 3．国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（）。 A．音乐教育决定儿童的智力发展水平 B．儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况 C．美育影响体育 D．美育影响智育 4．把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（）。 A．成熟社会化理论 B．认知发展理论 C．教育训练理论 D．统一论 5．幼儿社会化的内容不包括（）。 A．心理社会化 B．道德社会化 C．职业社会化 D．认知社会化 6．教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（）。 A．教育 B．游戏 C．观察 D．谈话 7．儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（）。A．角色游戏 B．结构游戏 C．智力游戏 D．表演游戏 8．认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（）。 A．福禄培尔
B．蒙台梭利 C．皮亚杰 D．马斯洛 9．在社会性发展过程中，幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼儿社会化学习中的（）。 A．模仿 B．期望 C．特性分类 D．辨认 10．根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和（）。A．社会性 B．全面性 C．发展性 D．灵活性 第二部分非选择题(80分) 二、填空题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 1．__________的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭。 2．我国幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、__________、艺术等五个领域。 3．在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于__________。4．幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了__________。 5．幼儿教师的智能结构由__________和能力结构两部分组成。 三、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 1．1979年，联合国发起了“国际儿童年”。（） 2．儿童的活动可以分为两大类，一类是操作活动，一类是游戏活动。（） 3．社区学前教育是一种正规化的学前教育。（） 4．同一托幼院所、同一年龄段儿童的课程内容应该一致。（） 5．在培养幼儿行为习惯的时候，引进的榜样应该具备能力、教育和知觉的类似性三个方面的特征。（） 6．幼儿社会化具有能动性、强制性和连续性等特点。（） 7．幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主，园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。（） 8．家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。（） 9．游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。（） 10．教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。（） 四、名词解释题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 1．观察法 2．儿童的权利 3．自主游戏 4．正规的社会教育活动 5．家长委员会 五、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共20分) 1．科学学前教育观的内涵。 2．认知发展理论的观点。
中学教育学读书笔记(共2篇)
育学的基本原则：客观性原则、系统性原则、理论联系实际的原则。 中学教育的主要研究方法：观察法、调查法、实验法、行动研究法。 教育的基本功能：就是传递生产过程中形成和积淀的社会生产经验和生活经验。 教育的历史阶段：原始形态教育、古代社会教育、现代社会教育。 原始形态教育的特点：1教育目的的单一性2没有专门的教育制度3教育内容的贫乏性4没有专职的教育人员5教育方法的单一性。 古代教育的特点：1教育目的是培养统治人才2出现专门的教育机构和专职的教育人员3学校教育的主要内容主要是古典人物学科和治世之术4教育方法崇 尚书本、死记硬背、强迫体罚、棍棒教育5教育的组织形式主要是个别教育。现代教育的特点：1教育目的的多样化2形成了比较完备的教育制
度3教育内容的科学化4教育人员的专业化和普及化5教育途径不断更新和发展。 现代教育的发展趋势？教育人性化、终身化、民主化、现代化、国际化。 政治制度对教育的制约作用？ 1．社会政治制度制约着教育目的、教育制度、教育内容、教育人员的权利和机会、教育途径。教育的政治功能？ 1．教育为政治培养所需的人才2教育通过宣传思想、形成舆论作用于一定的政治3教育促进民主化。 经济对教育的制约有哪些？ 经济发展水平对教育目的、教育制度、教育内容、教育人员、教学方法教学手段和教学形式的制约作用。教育的经济功能有： 1．教育是实现劳动力再生产的重要手段2教育是科学知识在生产的手段3教育是生产新的科学技术知识的重要手段。文化对教育的制约有哪些？
1文化类型影响教育目的的确定2文化传统影响教育制度的制定3文化传统影响教育的内容和结构4文化影响着教育人员5文化影响教育手段和组织形式的变革。 教育的文化功能：1教育具有保存、传递文化的功能2教育具有文化交流和选择、整合的功能3教育具有文化创新的功能。教育相对独立性的表现：1教育是一种转化活动的过程2教育具有历史继承性3教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性。人的发展：是指个体从生命形式到死亡在生理和心理两方面有规律的变化过程。 人的发展的一般规律：顺序性、阶段性、不均衡性、差异性、 互补性。 影响人的身心发展的因素：遗传素质（生物前提）、环境（现实制约因素）、教育（主导作用）和个体的主观能动性（内部动力）。遗传素质是人的身心发展的生物前提：1遗传素质为人的发展
2015年中考数学专家命题预测试卷含答案(1)
2015年中考数学专家命题预测试卷含答案 一、选择题（每小题3分，共24分） 1、2014-的值是（ ） A. 20141 B.2014 1 - C.2014 D.2014- 2、小明同学在“百度”搜索引擎中输入“中国梦，我的梦”，能搜索到与之相关的结果的条数是61700000，这个数用科学记数法表示为（ ） A. 5 B.6 C.7 D.8（第3题图） A B C D 、函数y= 2中自变量x 的取值范围是（ ） A. B. C. D. 6 A ． 7线B A .8、如图,已知抛物线x x y 42 1+-=和直线x y 22=.我们约定：当x 任取一值时,x 对应的函数值分别为y 1、y 2，若y 1≠y 2，取y 1、y 2中的较小值记为M ；若y 1=y 2，记M = y 1=y 2. 下列判断： ①当x ＞2时，M =y 2； ②当x ＜0时，x 值越大，M 值越大； ③使得M 大于4的x 值不存在； ④若M =2，则x = 1 .其中正确的有 ( ) A ．1个 B ．2个 C ． 3个 D ．4个 二、填空题：（每小题3分，共24分）
9、分解因式：2 327x -＝ . 10、计算： = ． 11、由于H7N9禽流感的影响，在一个月内猪肉价格两次大幅下降．由原来每斤16元下调到每斤9元，求平均每次下调的百分率是多少？设平均每次下调的百分率为x ，则根据题意可列方程为 ． 12、如图，直线l 1∥l 2∥l 3，点A 、B 、C 分别在直线l 1、l 2、l 3上．若∠1=70°，∠2=50°，则∠ABC= 度． 13、在一个不透明的盒子中装有n 个小球，它们只有颜色上的区别，其中有2个红球.每次摸球前先将盒中的球摇匀，随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中，通过大量重复摸球实验后发现，摸到红球的频率稳定于0.2，那么可以推算出n 大约是________. 14、一圆锥的底面半径为1cm ，母线长2cm ，则该圆锥的侧面积为___________2 cm . 15、如图AB 是⊙O 的直径，∠BAC=42°，点D 是弦AC 的中点，则∠DOC 的度数是 度． 16、我们把按照一定顺序排列的一列数称为数列，如1，3，9，19，33，…就是一个数列，如果一个数列从第二个数起，每一个数与它前一个数的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做这个等差数列的公差．如2，4，6，8，10就是一个等差数列，它的公差为2．如果一个数列的后一个数与前一个数的差组成的新数列是等差数列，则称这个数列为二阶等差数列．例如数列1，3，9，19，33，…，它的后一个数与前一个数的差组成的新数列是2，6，10，14，…，这是一个公差为4的等差数列，所以，数列1，3，9，19，33，…是一个二阶等差数列．那么，请问二阶等差数列1，3，7，13，…的第五个数应是 _________ ． 三、 解答题（本大题共9个小题，共72分） 17、（本小题6分）计算：1 )4 1 (45cos 22)31(-+?--+- 18、（本小题6分）解方程： x x 3 32=- 19、（本题满分6分）先化简，后求值：224222a a a a a a +??-÷ ?--?? ，其中a = 3. 20、（本题满分6分）如图所示，正方形网格中，ABC △为格点三角形（即三角形的顶点都在格点上）．
2003年专升本英语命题预测试卷(七)
英语命题预测试卷（七） （考试时间150分钟） Ⅰ. Phonetics (10 Points) Directions: In each of the following groups of words, there are four underlined letter combinations marked A, B, C and D. Compare the underlined parts and identify the one that is different from the others in pronunciation. Mark your answer by blackening the corresponding letter on the Answer Sheet. 1.A. nurse B. thirsty C. universe D. surprise 2.A. belief B. niece C. field D. variety 3.A. surprised B. pleased C. refused D. increased 4.A. temperature B. change C. average D. surface 5.A. construction B. coral C. cross D. model 6.A. mental B. metal C. total D. metallic 7.A. detective B. decide C. nephew D. desire 8.A. determine B. demand C. medical D. belief 9.A. peasant B. present C. promise D. possession 10.A. speech B. stomach C. charge D. church Ⅱ. V ocabulary and Structure (40 points) Directions: There are 40 incomplete sentences in this section. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose one answer that best completes the sentence and blacken the corresponding letter on the Answer Sheet. 11. Luckily, the fire fighters arrived and _______ the terrible fire. A. put on B. put out C. put down D. put away 12. For miles and miles, I could see nothing _______ a great fire and lots of smoke. A. beside B. besides C. except D. without 13. The shop assistant didn’t give me the right ________. A. change B. money C. serve D. note
成考命题预测试卷数学(理工类)(二)
成人高等学校招生全国统一考试 数学命题预测试卷(二) (理工农医类) (考试时间分钟) 一、选择题：本大题共小题，每小题分。共分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． ．设集合{)，{)，则∩（） ．{，} ．{，} ．{，，，} ．（） ．是偶函数 ．是奇函数且是单调增函数 ．是奇函数且是单调减函数 ．既不是奇函数也不是偶函数 ．··，则为（） ． ． ． ． ． ．如果函数?()在区间[，]上具有单调性，且?()·?()<，则方程?()在区间[，]上（）．至少有一个实根 ．至多有一个实根 ．没有实根 ．必有唯一实根 ．一个科研小组共有名科研人员，其中有名女性．从中选出人参加学术讨论会，选出的人必须有男有女，则有不同选法（） ．种 ．种 ．种 ．种 ．如果直线与直线关于直线对称，那么（） ．， ．， ．， ．，
．（） ． ． ．中心在原点，一个焦点为(，)且过点(，)的椭圆的方程是（） ．已知向量，满足，，且和的夹角为o，则·为（） ． ． ．（） ．设函数?()()()()，则?ˊ()（） ． ． ． ． ． （） ．椭圆 ．圆，但需除去点(，) ．圆 ．圆，但需除去点(，) ．已知盒子中有散落的围棋棋子粒，其中粒黑子，粒白子，从中任意取出粒恰好是同一色的概率是（） ．已知正三棱锥—的三个侧面均为等腰直角三角形，且底面边长为压，则此棱锥的体积为（）
．不等式＜的解集为>或<，则（） ．， ．， ．， ．， ．设命题甲：，命题乙：直线与直线平行，则（） ．甲是乙的必要条件但不是乙的充分条件 ．甲是乙的充分条件但不是乙的必要条件 ．甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 ．甲是乙的充分必要条件 二、填空题：本大题共小题，每小题分，共分，把答案填在题中横线上． ．若?()有负值，则的取值范围是． ．直线和曲线有两个交点，则聊的取值范围是． ． ．直线与轴，轴分别交于，两点，为坐标原点，则△的周长为. 三、解答题：本大题共小题，共分，解答应写出推理、演算步骤． ．(本小题满分分) 已知等差数列{}中，公差>，其前项和为，且满足：·，． (Ⅰ)求数列{}的通项公式； ．(本小题满分分) 已知函数?()，函数() ． (Ⅰ)解不等式?()≥()； (Ⅱ)定义分段函数?()如下：当?()≥()时，()?()；当?()<()时，()()．结合(Ⅰ)的结果，试写出()的解析式；(Ⅲ)对于(Ⅱ)中的函数()，求()的最小值． ．(本小题满分分) 在△中，已知其度数成等差数列的三个角，，的对应边长，，成等比数列，求 证△为正三角形． ．(本小题满分分) 如图，过抛物线(>)上一定点(，)(>)作两条直线，分别交抛物线于(，)，(，)两点．
研究生入学考试英语命题预测试卷(七)
研究生入学考试英语命题预测试卷(七) 研究生入学考试英语命题预测试卷(七) Section Ⅰ Use of English Directions: Read the following text.Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on ANSWER SHEET 1.( 10 points ) One reason human beings can thrive in all kinds of climates is that they can control the qualities of the air in the enclosed spaces in which they live. Air conditioning is the use of mechanical systems to 1 that control in such places 2 homes, offices, theaters, institutions, factories, airplanes, and automobiles. The most familiar type of air conditioning is summertime cooling. Although important, this is 3 one of several aspects of air conditioning. Other applications 4 the control of the humidity (or air moisture), cleanliness, circulation of the air, and heating. Tests have 5 that people generally feel best 6 certain temperature, humidity, and air velocity conditions. Temperatures can 7 from 21.5° C with 70 percent relative
2015年重庆市事业单位公开招聘考试《综合基础知识》专家命题预测试卷三
2015年重庆市事业单位公开招聘考试《综合基础知识》专家命题预测试卷三 一、判断题（共30题，30分，每题1分，不答或答错均不得分） ? 1. 职业道德是调整和建立新型人际关系的需要。 ( ) 对错 ? 2.事业单位的宗旨是为社会服务，主要从事教育、科技、文化、卫生等活动。 ( ) 对错 ? 3.事业单位与企业单位的划分管理是我国特有的模式。 ( ) 对错 ? 4.上行文应当标注签发人姓名。 ( ) 对错 ? 5.公文落款处应有发文机关署名并加盖印章。 ( ) 对错 ? 6.道德通过把周围社会现象判断为“善”与“恶”来实现其认识功能。 ( ) 对错 ?7.公文标题回行时，要做到词意完整，排列对称。 ( ) 对错 ?8.人的属性分为自然属性和社会属性，人的本质在于人的社会属性。 ( ) 对错
?9.坚持和发展人民民主，是我们党执政为民的本质要求和根本途径。 ( ) 对错 ?10.在整个组织的管理活动中，决策是计划工作的核心，更是管理的基础。 ( ) 对错 ?11.对于一个正常品来说，它的替代品价格上涨时，它的需求曲线会向右上方移动。 ( ) 对错 ?12.委培、定向毕业生报考事业单位，须征得原委培、定向单位同意。 ( ) 对错 ?13.公文如需标注密级和保密期限，一般用3号黑体字，顶格编排在版心右上角第二行。 ( ) 对错 ?14.不管出于什么考虑，只要帮助别人脱离了困境，解决了苦难，就是助人为乐。 ( ) 对错 ?15.在社会主义市场经济条件下，公有制的具体实现形式可以多样化。公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济。 ( ) 对错 ?16.价值尺度是货币的基本职能之一，在执行价值尺度职能时，货币是想象的货币。 ( ) 对错
中学教育学试题及答案
中学教育学试题及答案 (三) 一、单项选择题(本题共15 小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30 分。) 1．古代教育的特征是( C)。 A.公立教育系统的建立 B.初等义务教育的实施 C.教育的象征性功能占主导地位 D.教育的终身化 2．科学技术是第一生产力，促进科学技术再生产的最主要途径是( A) A.学校教育 B.高新技术的应用 C.科学理论的产生 D.完善的社会制度 3.内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于( )A。 A.人自身的内在需要 B.社会环境的要求 C.教育要求的内化 D.个体的理想和目标 4.我国制定教育目的的理论基础是()。B A.《义务教育法》 B.马克思主义关于人的全面发展的学说
C.我国优秀的教育传统 D.西方先进的教育教学经验 5．在教学过程中，素质教育强调的是( )，而不是简单地获得结果。 A.记忆知识 B.发现知识 C.积累知识 D.搜集知识 6.教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受( )C。 A.高等教育 B.在职培训 C.继续教育 D.终身教育 7.下列关于网络教育”特点描述不正确的是()。D A.平等的”开放式教育、 B.兴趣选择 C.跨年龄段、跨时空教育 D.可观感强 8.教育改革的核心是( )。C A.内容改革 B.方法改革
C.课程改革 D.途径改革 9.最早提出教学过程最优化”教学思想的是()。BB A.赞可夫 B.巴班斯基 C.苏霍姆林斯基 D.凯洛夫 10.提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是( )。A A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.洛克 D.杜威 11.下列属于试题编写过程的核心环节的是( )。B A.选择题型 B.命题 C.确定评分方法 D.阅卷 12.下列不是贯彻直观性原则的要求是( )。D A.正确选择直观教具和现代化教学手段 B.直观要与讲解相结合 C.重视运用语言直观
浙江-数学-命题研究-试卷+答案 微专题一
微专题一数形结合与实数的运算 姓名：______ 班级：______ 用时：______分钟 1．(2018·日照)定义一种对正整数n的“F”运算：①当n为奇数时，F(n)＝ 3n＋1；②当n为偶数时，F(n)＝n 2k (其中k是使F(n)为奇数的正整数)…，两种运算交替重复进行，例如，取n＝24，则： 若n＝13，则第2 018次“F”运算的结果是( ) A．1 B．4 C．2 018 D．42 018 2．(2019·南通)小明学了在数轴上画出表示无理数的点的方法后，进行练习：首先画数轴，原点为O，在数轴上找到表示数2的点A，然后过点A作AB⊥OA，使AB＝3(如图)．以O为圆心，OB长为半径作弧，交数轴正半轴于点P，则点P 所表示的数介于( ) A．1和2之间B．2和3之间 C．3和4之间D．4和5之间 3．按如图所示的程序计算，若开始输入的n值为2，则最后输出的结果是( )
A ．14 B ．16 C ．8＋5 2 D ．14＋ 2 4．如图，图(1)、图(2)、图(3)、图(4)分别由若干个点组成，照此规律，若图(n)中共有129个点，则n ＝( ) A ．8 B ．9 C ．10 D ．11 5．已知有理数a ，b ，c 在数轴上的对应点分别为A ，B ，C ，点A ，B 在数轴上的位置如图所示，若|b|＝4，AC ＝2，则a ＋b －c ＝________． 6．如图，数轴上点A 表示的实数是－1，半径为1个单位长度的圆从点A 沿数轴向右滚动一周，圆上的点A 达到点A′，则点A′表示的数是____________． 7．如图，把一个面积为1的正方形等分成两个面积为12 的长方形，接着把面积为12的长方形等分成两个面积为14的长方形，再把面积为14 的长方形等分成两个面积为18的长方形，…，如此下去，利用图中所示的规律计算：12＋14＋18＋116＋132 ＋164 ＝________． 8．如图1是由8个同样大小的立方体组成的魔方，体积为8.
教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷四
2013年国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案四 一、单项选择题(本大题共25小题。每小题2分。共50分)1．教师专业化的尝试始于（）。A．教师职业的出现 B．师资培训机构的建立 C．教育立法的规定 D．国民教育制度的确立 2．贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到（）。 A．充分地传授知识 B．尊重学生人格，关注个体差异 C．培养学生正确的学习态度 D．让学生自主地选择课程 3．教师的根本任务是（）。 A．指导学生做人 B．教好学生功课 C．教育研究 D．教书育人 4．《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是（）。 A．收学费，不收杂费 B．不收学费、杂费 C．不收书本费、杂费 D．收学费，不收杂费 5．学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用（）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。A．填鸭式 B．题海式 C．启发式 D．灌输式 6．规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是（）。A．《教师资格条例》 B．《小学管理规程》 C．《中小学德育规程》 D．《中小学班主任工作规定》 7．孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）。 A．走路身体一定要端正 B．自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
C．对学生下命令一定要正确 D．教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响 8．当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）。A．爱岗敬业的职业道德 B．依法执教的职业道德 C．严谨治学的职业道德 D．廉洁从教的职业道德 9．在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的（）。 A．“关爱学生” B．“爱岗敬业” C．“教书育人” D．“爱国守法” 10．“建安七子”中，文学成就最高的是（）。 A．陈琳 B．曹植 C．曹丕 D．王粲 11．鲁迅赞之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的作品为（）。 A．《史记》 B．《汉书》 C．《后汉书》 D．《三国志》 12．发射第一颗人造卫星的是（）。 A．美国 B．中国 C．苏联 D．英国 13.如今，每个人都说自己太忙了，但是，这些繁忙好像并不能促使事情的完成。现在没有完成的工作、没有回的电话以及错过的约会的数量与这些繁忙发生之前一样多。因此，人们一定没有他们所声称的那样忙。 下面哪一条如果正确，最能严重地削弱上述短文中的结论?（） A．如今，看起来忙忙碌碌是一种地位的象征 B．如今，人们不得不比所谓的繁忙发生之前做多得多的工作 C．人们浪费如此多的时间来谈论繁忙以至于他们不能完成工作 D．如今，人们做的事情与所谓的繁忙发生之前做的事情一样多