当前位置：文档库 › Python 程序设计快速入门教学

Python 程序设计快速入门教学

Python 程序设计快速入门教学
Python 的中文意思是巨蟒，大蟒蛇。
? o ? ? ? o ? ? ? ? ? ? ? o o
快速 Python 语言入门教学，课程，课件，教材，自学，概念计算机编程主要概念基本编程定义函数循环 (loop) Python 数据概念列表 (list) 元组 (tuple) 字典 (dict) 集合 (set) 模块 (module) 类 (class) 字符串的对象性质 Python 程序员编程习惯参考资料
计算机编程主要概念#
计算机语言编程的主要内容就这些：数字，文字，循环，公式，变量
? ?
数字: 1, 2, 3, 5.6, 120, 32.4, 3.1415926, -3, -0.123 文字: 你好，我好，你太牛了，很黄很暴力，这类的文字。一般用双引号(“)或者单引号(?) 括起来。术语叫字符串，就是一堆字符，串起来。
?
循环: 循环(loop)就是重复的做一件事。计算机是一个很笨的机器，基本上只会做加，减，乘，除，大于，小于，等于和循环这种简单的工作。编程就是把复杂的问题，拆成简单的单元让它重复。幸亏有下面讲到的公式，所以很多较复杂的问题已经有了解决方法，我们只是重复的套用别人的解决公式就可以了，不用拆得太细。 Python 语言最大的优势，就是这个语言中包含了大量解决常见问题的公式，你想干的事，基本上都有人帮你干了，你只是需要把他们组织，捆绑起来就可以了。比如下载文件的公式，分析网页内容的公式，压缩文件的公式，处理电子邮件的公式等等。
1

?
公式: 就像数学公式 (a+b)2= a2 + 2ab + b2 这种。算的时候带入具体数值，比如： (3+4)2 = 32 + 2*3*4 + 42 = 9+24+16 = 49 。前面的 (a+b)2 就是我们的公式名（当然编程时，我们会用一些比较容易明白的词组做为公式名，比如“和的平方”这种，英语或者拼音都可以），他需要两个参数 a，b；后面的 a2 + 2ab + b2 是具体怎么算出来的步骤，这就是我们的公式内容。在计算机里，公式的术语叫“函数”或者“方法”。我们定义一个函数，就是定义一条公式，用的时候，拿来参数 a,b 什么的，套一下公式就行了。为了程序的结构清晰，我们往往会定义很多函数。把复杂的问题分成很多小问题，每个小问题放到一个函数里，然后在解决复杂问题的函数里，使用这些小问题函数解决大问题。更重要的是我们可以大量的使用别人写好的函数来解决自己的问题。函数的作用是让程序结构清晰，而且可以在不同的地方重复套用。
?
变量: 就是上面的 a，b 这种可以代表任何值，可以放进不定值的单词，变量，变量，它代表的量可能会改变。我们用变量来存储我们程序中用到的各种数字，文字，公式。所谓参数，就是定义公式时候用到的变量，就叫参数，换个马甲而已。换成术语，我们有：
数字 (number) => 数字字符串 (string) => 文字循环 (loop) => 循环函数／方法 (function/method) => 公式变量 (variable) => 变量
到这里，基本上编程就没什么可学得了。剩下的就是掌握各种编程语言特定的函数和循环的书写格式，再掌握了别人已经写好的函数的用法，组合起来就得了。基本编程# 最基本的 Python 程序：
print ("世界，你好！")
存到文件 hello.py 里，然后命令行下输入 python hello.py 就可以看到结果了。这里就用到了函数和字符串，在屏幕上输出一行：世界，你好！ Python 里函数的用法是：函数名(参数 1, 参数 2) 这里 print 是函数；在屏幕上打印内容， ”世界，你好！ ”是参数，套 print 这个公式用的。学会怎么用函数了，再学会定义函数的格式，就差不多了。
2

Python 里注释符号是”#”。就是说，在 # 符号后的那一行文字，都当做解释，不做为程序的命令。
print ("打酱油！") # print ("关我屁事")
只打印出 “打酱油”，剩下的，因为是在 # 后面，所以程序把他们当做注释语言自动忽略了。定义函数#
def a_b_pingfang(a, b): c = a**2 + 2*a*b + b**2 return c
我们定义一个(a+b)2 的函数，def 是英语 define 的缩写，意思是定义函数，定义公式。第 1 行就是说我们要定义一个函数名叫 a_b_pingfang 的函数，用它的时候，需要两个参数 a 和 b。尾巴上有个冒号，冒号的意思是说：“下面的一段话就是公式定义了，要注意了”。计算机编程里，* 代表乘法，/代表除法，** 代表乘方， b**2 就是 b 的二次方。注意： Python 是用缩进空格来表示段落的，冒号(:)来表示段落开始。第 2 行先缩进 4 个空格，说明下面缩进 4 格的，都是同一段落，用来具体计算上面定义的公式的。把 a2+2*a*b+b2 的计算结果，放到 c 里。 c 类似于 a，b，都是表示一个变量，它可以用来存放数字，文字，甚至函数。这里它存放的是用 a，b 计算后得到的结果。因为不是在函数名里，所以术语叫做“变量”，用在函数名里，就叫参数了。 “变量”就是用一个单词来代表一个可以变化的量的。单词里可以有字母，数字和下加线(_)，数字不能打头。第 3 行，把存在 c 里的结果，传回给函数的使用者。 return 命令的意思，就是立即结束函数的执行，把 return 后面的值传给调用者，可以传回多个值。现在可以使用这个公式了，我们把套公式叫调用函数：
ping2 = a_b_pingfang(2, 3)
3

ping2 里存放了 a_b_pingfang(2, 3)得到的结果，也就是上面 return c 这句，把 c 的内容，传给了外面的 ping2。把结果打印出来：
print(ping2)
全部程序就是：
def a_b_pingfang(a, b): c = a**2 + 2*a*b + b**2 return c ping2 = a_b_pingfang(2, 3) print(ping2)
存到 test2.py ，跑 Python test2.py 就可以看到输出 25。循环 (loop)# 当然还有循环，怎么让程序重复的做事？我们有 while(当…), for(对于…) 命令来进行循环控制。
a = 0 while a < 100: a = a + 1 print a
这个循环说，当 a < 100 的时候，把 a 增加 1，再把它打印出来，然后重复。当 a 等于 100 了，条件不符合了，就结束了。我们有 <, >, ==, <=, >=, != 来判断大于，小于，等于，小于等于，大于等于，不等于。还有 and(并且), or(或者), not(不是) 来进行逻辑运算，所谓逻辑运算，就是测试多个不同判断之间的关系的：
(a == 1) and (b != 2) 来测试这两个判断是否同时成立：a 等于 1 并且 b 不等于 2。 (a == 1) or (b != 2) 来测试这两个判断里是否有至少一个成立：a 等于 1 或者 b 不等于 2。 not a == 1 来测试这个判断是否是错的。错的就是对的，对的就是错的，颠倒黑白：不
4

是 a 等于 1，那就是 a 不等于 1 了，好像有点脱裤子放屁。其实在别的更复杂的判断组合里更有用些。我们还有 break(中断) 来打断循环，和 continue(继续) 来立刻回到循环开始，也可以用 if(如果) 命令来进行判断：
a = 0 while True: a = a + 1 if a >= 100: break print a
这里 True(正确) 表示永远正确，相对的是 False(错误) 表示永远错误。这一段是说一直执行，因为 while 的条件总是正确，就是说“当符合总是正确的条件的时候，不断重复”，当然是永远正确，永远重复了。下面在 if 处判断如果 a 大于等于 100，如果是，那么执行 if 下的段落，这里我们打断了循环。如果条件不符，就跳过 if 下面的小段落，该干嘛干嘛，具体到这里就是打印 a 然后继续执行循环。 for 循环是利用下面介绍的的列表数据结构对列表进行循环。
Python 数据概念#
下面具体说到 Python 特异功能，它有几个特殊的存储数据的格式。
? ? ? ?
列表: list 元组: tuple 字典: dict (dictionary) 集合: set 列表 (list)# 列表：把很多变量存进一个列表里，叫列的意思，就因为他像列车一样，一节一节车厢，每厢放一个变量。格式为 b, c, 1, 3, 5, ?葡萄?, ?葡萄皮儿?，可以看到，方括号里，可以放具体的数字，文字，也可以放变量，用逗号分隔。这些内容是在固定位置上，可以通过他们的位置，来提取：
alist = [1, 3, 5, '很傻', '葡萄', '葡萄皮儿', a, var1] print (alist[0]) # 打印 1 5

print (alist[3]) # 打印 "很傻"
在 Python 里，次序是从 0 开始数的，开始是 0，然后是 1，2，3，4，5，所以上面的列表 alist 的第一个内容，可以用 alist[0]来提取，第二个用 alist[1]来提取。就像年龄一样，一生下来是零岁，一年以后才是一岁，不是中国传统那样，生下来就一岁，那是虚岁。蟒蛇语言它只认准确的东西，不玩儿虚的。
print (alist[4]) # 打印 '葡萄'
这里，我们可以介绍用 for 循环来访问这个列表里的所有内容：
for me in alist: print (me)
上面这一段，打印所有 alist 里的内容。这个循环是，对于列表 alist ，从 0 位置开始，访问它的每一个位置，把这个位置上的值，放到 me 里，然后针对不同的 me 值，重复执行下面段落的内容。
in 表示 me 在 alist 里，也可以用来判断：
if "葡萄" in alist: print "葡萄在 alist 里！"
列表的内容是可以改变的，我们可以把第 4 个位置设为”很天真”:
alist[3] = alist[3] + ' 很天真' print (alist[3]) # 打印 '很傻很天真'
下面说道的元组的内容就不能改变了。元组 (tuple)# 元组：元组就是列表，但是他的内容是不能改变的，用圆括号()来表示。他的内容只能一开始就设定。但是，元组和列表之间是可以用函数互相转变的，转成列表就可以改变内容，转回元组就不能改了。元组是用圆括号来表示，所以叫元组嘛。
atuple = (2, 3, "老子") alist = list(atuple) # 变成 [2, 3, "老子"] alist[0] = 0 6

tuple2 = tuple(alist) # 变回 (0, 3, "老子")
在 Python 里，字符串也是一种特殊的元组，也就是内容不可变的字符列表。
txt = 'abcdefg' print(txt[1]) # 打印 b
字典 (dict)# 字典：字典就像一般的字典，一个字，一个解释，再一个字，再一个解释。用大括号表示：
adict = {1: "我是解释", 2: "我是解释 2", "我是 3": 3, "我是 4": 4 }
前面的字叫钥匙(key)或者索引，后面的解释，叫”值”。索引不能重复，必须是唯一的。我们可以看到，前面的字，和后面的解释可以是数字，文字，还可以是函数或者元组。但是前面的字，不能是列表，因为列表内容是可变的，可变的东西都不能做索引。我们用索引来提取，设定或者增加值，而不是用位置：
adict[1] # "我是解释" adict["我是 3"] # 3 adict[1] = 2 # 设定新的值 adict["新索引"] = "没头脑和不高兴" # 增加一个新索引和值
集合 (set)# 集合: 集合就是数学上用的集合，把一堆东西放到一起，类似列表，不同的地方是内容不重复，而且也没有次序。
aset = set([1, 2, 3, 2, 4, 6]) # 去掉重复内容，所以是 1,2,3,4,6
可以看出，建立一个集合的方式，是使用 set()函数，函数的参数可以是列表，或者元祖，反正是一串儿的都可以。
7

集合的用处是利用他内容不可重复的特性，来去掉重复的内容。至于其他的合集，交集也是这个特性的延伸。集合也是可以变成列表的，利用 list() 函数。
alist = list(aset) # 内容 [1,2,3,4,6]
模块 (module)# Python 里包涵了很多别人写好的函数、方法让我们直接利用。譬如写网络程序的函数，数学计算的函数，分析电邮文件的函数，加密的函数。我们要做的就是套公式！这些函数分门别类的放到叫“模块”的东西里。一个模块里，包括很多功能相类的函数。而具体实现上，一个模块，就是一个 Python 的程序文件。如果模块还需要细分更多层，那么每层就是一个文件目录。里面有很多做为模块的 Python 文件。要使用模块，我们用“进口”这个命令: import
import time now = time.clock() print (now)
这里，我们先进口 time 模块，然后使用 time 模块里的函数 clock() ，得到当前时间，打印出来。用个英文句点表示模块 time 里的 clock 函数: 模块名.函数名在 Python 里，我们会用到很多别人写的模块，能自己少写点儿源码，尽量少写，懒不是？类 (class)# 其实编程来说，类并不是必须的，但是因为很多 Python 提供的模块，里面的函数都是包在类里面的，所以我们需要介绍一下类。面向对象编程，是现在比较流行的编程方式，是个人都得用“面像对象”的思路来编程，来显得自己跟得上形式。其实面对对象并不是必须的，光棍并不可耻。类就是种类的意思。基本上面对对象就是把同类的函数，变量打包放到一个包袱里，这个包袱就叫“类”。挺土气是吧？其实面对对象也并不就一定时髦，也可以俗不可耐，就看你包袱打的怎么样了。
8

这个 “类”一般上是以具体的东西为模板，譬如物种：人类，猫类；物品：家俱类，电器类。他里面打包的函数，基本上是针对这个类进行操作的，譬如人说话，人吃饭，人的鼻子人的嘴，猫逮耗子，家居磨损。使用类的时候，我们先具体化他，把种类变成个体。人类变成某人，猫类变成某猫，家俱变成某件家俱。这个具体化的类，就是所谓的“对象(object)”。然后我们就可以使用这个具体人，猫，家居的函数，针对具体的人，物进行操作了，所谓操作对象。
定义类#
class RenLei: def __init__(self, mingzi): self.mingzi = mingzi def shui2(self): return self.mingzi # self 是一个固定参数名，代表这个对象自己。 # 把名字存到对象自己的 mingzi 变量上。 # 谁函数
上面的例子，一开始就要求给这个对象一个名字。在类的定义里，每一个函数，他的第一个参数，都是规定死的，必须是 self。self 代表这个对象自己。在对象内部，这个对像本身的变量，函数，都是通过这个 self 来存取的。在调用类里的函数时，不用提供 self 这个参数，程序自动提供 self，让我们使用它其他的函数，变量。我们只要提供其他参数即可。
__init__() 这个函数是一个特殊的函数，他代表从类具体化到对象的时候，需要套用的公式。
通过类建立对象的时候，程序会自动调用 __init__()函数。所以它叫做初始化函数。建立对象的时候，有什么一开始的要求，都可以通过它来指定，比如要求“脚不大好头发没有麻子”。当然如果没有初始要求，也可以不定义这个函数，那么程序就不会自动调用它了。
具体化类，建立对象#
# 建立对象，提供的函数对应__init__() 函数，self 这个参数程序会自动提供，不用我们提供。 xiaozhang1 = RenLei("小张") mingzi = xiaozhang1.shui2() # 使用“对象名.函数名()”的格式来调用类里的函数。 print mingzi <-- "小张"
字符串的对象性质#
9

Python 里的字符串，列表，元组，字典，它们本身都是面对对象的类，所以带有很多函数可以对自己进行操作，譬如：
a = "脚不大好头发没有麻子".split()
split 是字符串这个类的函数，他可以把字符串在给定位置分割，当我们不给他参数的时候，会在所有空白位置分割，然后返回一个列表，里面是被割裂的字符串。结果，a 的内容是 ["脚不大好", "头发没有", "麻子"]，这是一个有 3 个元素的列表。对于字符串，列表，字典之类的操作，请熟读说明手册对他们的说明，Python 编程，主要就靠字符串，列表和字典了。
Python 程序员编程习惯#
重中之重: 大量的使用 list 这个列表方式来存储、操作数据。一字长蛇阵是蟒蛇的绝招，多用没错。写一个 Python 程序，我们一般的步骤是： 1. 进口所有会用到到模块 import 2. 定义我们自己的类和函数。对于每个函数里要用到的函数，被调用的函数一般放在调用函数的前面定义。这样我们读程序的时候，如果从上到下，就知道调用的函数，在前面是怎么定义的，有什么功能，需要什么参数，返回什么值。 3. 在文件的最下面，调用上面定义的函数和类，开始工作。 4. 命令行的选项是通过 sys.argv 这个列表得到的。 5. 尽量使用 Python 提供的内建函数和模块里的函数，所以我们对 Python 的模块说明手册要很熟悉。 Python 运行，是从文件的上面往下走的，看到一条命令执行一条命令，一直到最后一行。当我们定义函数和类的时候，他们只是定义，而没有执行，所以 Python 看到他们，先存起来，直到看到定义外的具体命令，才真正的执行。如果这个命令调用上面的函数，那么就把存起来的函数执行一下。完整例子：把一个两列的文件 input.txt，分割成两个文件 col1.txt, col2.txt，一个文件一列。 input.txt 内容:
a1 啊阿 ai1 挨埃哀
10

ao2 熬鳌翱獒
程序内容：
def split_file(filename): # 把文件分成两列 col1 = [] # 存储第一列 col2 = [] fd = open(filename) # open 函数用来打开文件，返回一个文件对象 text = fd.read() # fd.read 读入文件 fd 的内容。 lines = text.splitlines() # 把读入的内容分行 for line in lines: # 循环每一行 part = line.split(None, 1) # 分割一行。 col1.append(part[0]) # 把分割的第一部分放到 col1 后面。 col2.append(part[1])
return col1, col2 # 返回 col1, col2
def write_list(filename, alist): # 把文字列表内容写入文件 fd = open(filename, 'w') # 打开输出文件 col1.txt，'w'指定使用写入模式。 for line in alist: fd.write(line + '\n')
def main(): # 主函数，程序进入点，习惯性叫他 main() filename = 'input.txt' # 把输入文件名 input.txt 放进一个变量
col1, col2 = split_file(filename) # 调用分割函数，结果存入 col1, col2 write_list('col1.txt', col1) write_list('col2.txt', col2) # 调用写入函数
main() # 唯一的函数外命令，程序开始执行，调用上面的 main() 函数数。
11

这里，输入的文件名是写死的 input.txt ，我们可以使用模块 optparse 来通过命令行读取用户提供的文件，会更灵活些，那些就是你研究过 optparse 以后的事了。
参考资料
更多的功能，函数，请参考 Python 的官方教学和手册。先熟悉:
? ? ? ? ? ?
内建函数内建数据类型 (字符串，数字，列表，字典，文件对象) sys 模块 re 模块 os 模块 optparse 模块熟悉这些，基本上编程没问题了。深入 Python 是一本经典的参考书，虽然没有涵盖所有 Python 模块的内容，但是对初学者基本够用。而且它是一个自由文件，说俗了就是合法免费的，又有中文翻译版，难得。也可以参考 Python 绝对简明手册这个中文说明。如果需要网络编程，还要熟悉网络相关的模块， urllib2， socket， xml.etree.elementtree。如果想要图形界面，建议使用 pygtk 或者 pyqt 图形界面函数库，这时候，也需要熟悉面对对象编程的概念。对于英文不好的人，建议买一本有 Python 函数模块介绍的中文书，作为参考书，在编程的时候，边编边翻书。 Python 的中文意思是巨蟒，大蟒蛇。但是这个语言的具体出处是一个叫 Monty Python 的英国电视剧。
12

Python程序设计基础教案8--程序的分支结构

授课教案

授课教案附页教学设计说明一、程序的三种基本结构任何简单或复杂的算法都可以由顺序结构、选择结构和循环结构这三种基本结构组合而成。（1）顺序结构：程序中的各个操作是按照它们在源代码中的排列顺序依次执行的；（2）选择结构：根据某个特定的条件进行判断后，选择其中一支执行；分为：单项选择、双选选择和多项选择；（3）循环结构：反复执行某个或某些操作，直到条件为假或为真时才停止循环。二、顺序结构顺序结构是流程控制中最简单的一种结构。该结构的特点是按照语句的先后次序依次执行，每条语句只执行一次。顺序结构的程序设计方法：案例讲解：项目实践一的前4问就是一个典型的顺序结构。（1）根据题干要求，即要解决的问题，确定变量的个数。项目实践一用到8 个变量，分别是：姓名、班级、数学成绩、语文成绩、英语成绩、总分、平均分、数学成绩的平方根。

（2）给变量赋值。①变量值需使用input()函数由用户通过键盘输入。涉及到5个变量：姓名、班级、数学成绩、语文成绩、英语成绩。其中三个成绩变量由于是浮点数类型，而通过input( )输入的是字符串类型，所以需要用到float( )函数进行强制类型转换。②直接给出变量的值：直接赋值或通过表达式计算。项目实践一中：总分、平均分、数学成绩的平方根这3个变量都是通过表达式计算并将计算结果直接复制给变量。（3）输出相应的信息和计算结果。例如：输出学生的基本信息、总分、平均分、数学成绩的平方根。三、选择结构（条件语句）选择结构用于判断给定的条件，根据判断的结果判断某些条件，根据判断的结果来控制程序的流程。三种选择语句：

Python程序设计基础习题复习资料与分析

Python程序设计基础习题答案与分析程昱

第1章基础知识 1.1 简单说明如何选择正确的Python版本。答：在选择Python的时候，一定要先考虑清楚自己学习Python的目的是什么，打算做哪方面的开发，有哪些扩展库可用，这些扩展库最高支持哪个版本的Python，是Python 2.x还是Python 3.x，最高支持到Python 2.7.6还是Python 2.7.9。这些问题都确定以后，再做出自己的选择，这样才能事半功倍，而不至于把大量时间浪费在Python的反复安装和卸载上。同时还应该注意，当更新的Python版本推出之后，不要急于更新，而是应该等确定自己所必须使用的扩展库也推出了较新版本之后再进行更新。尽管如此，Python 3毕竟是大势所趋，如果您暂时还没想到要做什么行业领域的应用开发，或者仅仅是为了尝试一种新的、好玩的语言，那么请毫不犹豫地选择Python 3.x系列的最高版本（目前是Python 3.4.3）。 1.2 为什么说Python采用的是基于值的内存管理模式？ Python采用的是基于值的内存管理方式，如果为不同变量赋值相同值，则在内存中只有一份该值，多个变量指向同一块内存地址，例如下面的代码。 >>> x = 3 >>> id(x) >>> y = 3 >>> id(y) >>> y = 5 >>> id(y) >>> id(x) >>> x = [1, 2, 3, 1, 1, 2] >>> id(x[0])==id(x[3])==id(x[4]) True 1.3 解释Python中的运算符“/”和“//”的区别。答：在Python 2.x中，“/”为普通除法，当两个数值对象进行除法运算时，最终结果的精度与操作数中精度最高的一致；在Python 3.x中，“/”为真除法，与除法的数学含义一致。

智慧树知到《Python程序设计基础》章节测试答案

智慧树知到《Python程序设计基础》章节测试答案绪论 1、学好Python程序设计要注意的几个问题是 A:多看多练 B:多想多整理 C:多交流多请教 D:只看视频，不思考、不练习答案: 多看多练,多想多整理,多交流多请教 2、本门课程将主要介绍哪些内容 A:运算符 B:内置函数 C:常用数据类型 D:文件操作答案: 运算符,内置函数,常用数据类型,文件操作第一章 1、下面特点属于Python语言的有哪些 A:开源 B:免费 C:跨平台

D:解释执行答案: 开源,免费,跨平台,解释执行 2、Python支持函数式编程。 A:对 B:错答案: 对 3、对于Python程序，对代码缩进的要求非常严格。 A:对 B:错答案: 对 4、一般建议，每行Python代码的长度不要超过屏幕宽度，如果确实太长的话，应使用续行符。 A:对 B:错答案: 对 5、一般来说，程序中的重要代码应加上适当的注释。 A:对 B:错答案: 对

6、下面导入标准库对象的语句，正确的有 A:from math import sin B:from random import random C:from math import D:import 答案: from math import sin,from random import random,from math import *第二章 1、Python无法表示9999这样大的整数。 A:对 B:错答案: 错 2、集合中的元素都是唯一的，不会有重复。 A:对 B:错答案: 对 3、Python中变量的类型是动态的，随时可以变化。 A:对 B:错

Python程序设计快速入门教学

程序设计快速入门教学的中文意思是巨蟒，大蟒蛇。 ?快速语言入门教学，课程，课件，教材，自学，概念 o计算机编程主要概念 ?基本编程 ?定义函数 ?循环() o数据概念 ?列表() ?元组() ?字典() ?集合() ?模块() ?类() ?字符串的对象性质 o程序员编程习惯 o参考资料计算机编程主要概念# 计算机语言编程的主要内容就这些：数字，文字，循环，公式，变量 ?数字: 1, 2, 3, 5.6, 120, 32.4, 3.1415926, -3, -0.123 ?文字: 你好，我好，你太牛了，很黄很暴力，这类的文字。一般用双引号(“)或者单引号(‘)括起来。术语叫字符串，就是一堆字符，串起来。 ?循环: 循环()就是重复的做一件事。计算机是一个很笨的机器，基本上只会做加，减，乘，除，大于，小于，等于和循环这种简单的工作。编程就是把复杂的问题，拆成简单的单元让它重复。幸亏有下面讲到的公式，所以很多较复杂的问题已经有了解决方法，我们只是重复的套用别人的解决公式就可以了，不用拆得太细。语言最大的优势，就是这个语言中包含了大量解决常见问题的公式，你想干的事，基本上都有人帮你干了，你只是需要把他们组织，捆绑起来就可以了。比如下载文件的公式，分析网页内容的公式，压缩文件的公式，处理电子邮件的公式等等。

?公式: 就像数学公式()2= a2 + 2 + b2这种。算的时候带入具体数值，比如：(3+4)2 = 32 + 2*3*4 + 42 = 9+24+16 = 49 。前面的()2就是我们的公式名（当然编程时，我们会用一些比较容易明白的词组做为公式名，比如“和的平方”这种，英语或者拼音都可以），他需要两个参数a，b；后面的a2 + 2 + b2是具体怎么算出来的步骤，这就是我们的公式内容。在计算机里，公式的术语叫“函数”或者“方法”。我们定义一个函数，就是定义一条公式，用的时候，拿来参数什么的，套一下公式就行了。为了程序的结构清晰，我们往往会定义很多函数。把复杂的问题分成很多小问题，每个小问题放到一个函数里，然后在解决复杂问题的函数里，使用这些小问题函数解决大问题。更重要的是我们可以大量的使用别人写好的函数来解决自己的问题。函数的作用是让程序结构清晰，而且可以在不同的地方重复套用。 ?变量: 就是上面的a，b这种可以代表任何值，可以放进不定值的单词，变量，变量，它代表的量可能会改变。我们用变量来存储我们程序中用到的各种数字，文字，公式。所谓参数，就是定义公式时候用到的变量，就叫参数，换个马甲而已。换成术语，我们有：数字 () => 数字字符串 () => 文字循环 () => 循环函数／方法 () => 公式变量 () => 变量到这里，基本上编程就没什么可学得了。剩下的就是掌握各种编程语言特定的函数和循环的书写格式，再掌握了别人已经写好的函数的用法，组合起来就得了。基本编程# 最基本的程序：存到文件里，然后命令行下输入就可以看到结果了。这里就用到了函数和字符串，在屏幕上输出一行：世界，你好！里函数的用法是：函数名(参数1, 参数2) 这里是函数；在屏幕上打印内容，”世界，你好！”是参数，套这个公式用的。学会怎么用函数了，再学会定义函数的格式，就差不多了。

《Python程序设计》题库

《Python程序设计》题库一、填空题第一章基础知识 1、Python安装扩展库常用的是_______工具。（pip） 2、Python标准库math中用来计算平方根的函数是__________。（sqrt） 3、Python程序文件扩展名主要有__________和________两种，其中后者常用于GUI程序。（py、pyw） 4、Python源代码程序编译后的文件扩展名为_________。（pyc） 5、使用pip工具升级科学计算扩展库numpy的完整命令是_________________。（pip install --upgrade numpy） 6、使用pip工具查看当前已安装的Python扩展库的完整命令是_____________。（pip list） 7、在IDLE交互模式中浏览上一条语句的快捷键是__________。（Alt+P） 8、在Python中__________表示空类型。（None）

9、列表、元组、字符串是Python的_________(有序？无序)序列。（有序） 10、查看变量类型的Python内置函数是________________。（type()） 11、查看变量内存地址的Python内置函数是_________________。（id()） 12、以3为实部4为虚部，Python复数的表达形式为___________或________。（3+4j、3+4J） 13、Python运算符中用来计算整商的是_________。（//） 14、Python运算符中用来计算集合并集的是_______。（|） 15、使用运算符测试集合包含集合A是否为集合B的真子集的表达式可以写作_______。（A

2020年《python程序设计》基础知识及程序设计598题WN[含参考答案]

2020年《python程序设计》基础知识及程序设计 598题[含参考答案] 一、填空题 1．代码 print(re.match('^[a-zA-Z]+$','abcDEFG000')) 的输出结果为_________。（None） 2．表达式 r'c:\windows\notepad.exe'.endswith(('.jpg', '.exe')) 的值为_______。（True） 3．正则表达式元字符________用来表示该符号前面的字符或子模式0次或多次出现。（*） 4．正则表达式元字符________用来表示该符号前面的字符或子模式1次或多次出现。（+） 5．已知字符串x = 'hello world'，那么执行语句x.replace('hello', 'hi') 之后，x的值为____________。（'hello world'） 6．表达式 'abcab'.replace('a','yy') 的值为___________。（'yybcyyb'） 7．表达式 len('中国'.encode('utf-8')) 的值为___________。（6） 8．表达式 [str(i) for i in range(3)] 的值为____________。（['0', '1', '2']） 9．当在字符串前加上小写字母_____或大写字母_____表示原始字符串，不对其中的任何字符进行转义。（r.R） 10．表达式 eval('''__import__('math').sqrt(3**2+4**2)''') 的值为_________。（5.0） 11．表达式 'test.py'.endswith(('.py', '.pyw')) 的值为__________。（True） 12．表达式 'Hello world!'[-4:] 的值为________________。（'rld!'） 13．假设re模块已导入，那么表达式re.findall('(\d)\\1+', '33abcd112') 的值为___________________。（['3', '1']） 14．表达式 ''.join(re.split('[sd]','asdssfff')) 的值为_______________。（'afff'）

Python 程序设计快速入门教学

《Python程序设计基础(第2版)》教学大纲(参考)

《Python程序设计基础》教学大纲院（系、部）: 教研室: 日期: 2018年3月20日

目录一、课程简介 (1) 二、教学目的和要求 (1) 三、教学中应注意的问题 (1) 四、教学内容 (2) 五、教学课时分配 (9) 六、教材与参考书目 (10)

一、课程简介课程名称：Python程序设计基础课程编号：课程性质：必修适用专业：非计算机专业前导课程：无考核方式：考试建议学时：48+16 二、教学目的和要求通过本课程的学习，使得学生能够理解Python的编程模式，熟练运用Python 列表、元组、字典、集合等基本数据类型以及相关列表推导式、切片等特性来解决实际问题，熟练掌握Python分支结构、循环结构、函数设计以及类的设计与使用，熟练使用正则表达式处理字符串，熟练使用Python读写文本文件与二进制文件，了解Python程序的调试方法，熟练运用Python编写面向对象程序，掌握使用Python操作SQLite数据库的方法，掌握Python+pandas进行数据处理的基本用法，掌握使用Python+matplotlib进行数据可视化的用法,同时还应培养学生的代码优化与安全编程意识。三、教学中应注意的问题 Python编程模式中非常重要的一条是代码简单化、问题简单化，同时应保证代码具有较强的可读性。在教学过程中，尽量避免在Python程序中带有其他编程语言的痕迹，要尽量从最简单的角度去思考和解决问题、实现自己的想法和思路，尽量多使用Python内置函数、标准库对象和合适的扩展库对象，保证代码的优雅、简洁，让代码更加Pythonic。使用Python编程解决问题应充分借鉴和使用成熟的标准库和扩展库，尽量避免自主编写完整的业务逻辑，部分具体操作完全可以使用扩展库来实现，大幅度提高开发效率。例如：如果需要进行排序则直接使用内置函数或方法进行排序，切不可再使用选择法排序、冒泡法排序或堆排序等排序算法来编写代码实现；计算最大公约数应习惯于使用math标准库的gcd()函数；对数据进行随机乱序应使用random标准库中的shuffle()函数；从给定数据集中随机选择元素应使用random标准库中的choice()函数；等等。

《Python程序设计案例教程——从入门到机器学习(微课版)》

《Python应用程序设计》课程教学大纲一、课程基本信息中文名称：Python应用程序设计英文名称：Python Program 学分：2 学时数：32理论学时二、课程性质、目的与要求本课程是计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、信息与计算科学、电子信息工程、通信工程、自动化、光电信息科学与工程的专业选修课程，在大三上学期开设。课程采用理论与实践应用相结合的教学方式，通过学习Python语法基础、图形用户界面设计等基础知识，掌握Python 在网络编程、数据分析、机器学习与人工智能等领域的应用，能够迅速适应未来的工作与学习。学生在学习本课程时，应在理解编程语法和编程思想的基础之上，通过课内外多花时间上机编写程序题，实现编程能力的提高。通过本课程的学习，使学生对Python系统有一个全面深入的了解，并能应用Python语言进行实际项目的开发和设计。三、先修要求修读条件：学生需要掌握基础的软件编程语言，了解计算机网络和数据库的基础知识，具备独立开发能力。先修课程：无四、课程基本内容（一）Python语言快速入门（2学时） 1．教学内容（1）Python的发展、版本、应用领域和基本特点。（0.5学时）（2）Python的开发环境配置。（重点）（0. 5学时）（3）Python程序简单示例。（重点）（1学时） 2．教学目的及要求

（1）了解Python的发展、版本、应用领域和基本特点。（2）熟练掌握Python开发环境的配置。（二）Python语法基础（4学时） 1．教学内容（1）基本数据类型，列表、元组和字典。（重点）（1学时）（2）顺序语句、条件判断语句。（重点）（1学时）（3）循环语句（重点、难点）（1学时）（4）函数、常用内置函数（重点、难点）（1学时） 2．教学目的及要求（1）掌握Python的基本程序结构、数据类型。（2）掌握Python输入输出。（3）理解Python的变量和动态数据类型。（4）掌握条件判断结构与应用。（5）掌握循环结构与应用。（1）掌握函数定义、函数调用，理解变量作用域。（三）类与模块（2学时） 1．教学内容（1）类的定义与类继承。（重点、难点）（1学时）（2）模块的导入和使用、常用Python模块。（重点）（1学时）2．教学目的及要求（1）掌握类的定义。（2）掌握模块应用。（四）图形用户界面设计（4学时） 1．教学内容（1）窗体容器和组件（重点）（2学时）（2）界面布局管理（1学时）（3）文本框组件（1学时） 2．教学目的及要求（1）掌握窗体程序的设计方法

Python 程序设计快速入门教学

Python 程序设计快速入门教学Python 的中文意思是巨蟒，大蟒蛇。 ?快速Python 语言入门教学，课程，课件，教材，自学，概念 o计算机编程主要概念 ?基本编程 ?定义函数 ?循环(loop) o Python 数据概念 ?列表(list) ?元组(tuple) ?字典(dict) ?集合(set) ?模块(module) ?类(class) ?字符串的对象性质 o Python 程序员编程习惯 o参考资料计算机编程主要概念# 计算机语言编程的主要内容就这些：数字，文字，循环，公式，变量 ?数字: 1, 2, 3, 5.6, 120, 32.4, 3.1415926, -3, -0.123 ?文字: 你好，我好，你太牛了，很黄很暴力，这类的文字。一般用双引号(“)或者单引号(‘)括起来。术语叫字符串，就是一堆字符，串起来。 ?循环: 循环(loop)就是重复的做一件事。计算机是一个很笨的机器，基本上只会做加，减，乘，除，大于，小于，等于和循环这种简单的工作。编程就是把复杂的问题，拆成简单的单元让它重复。幸亏有下面讲到的公式，所以很多较复杂的问题已经有了解决方法，我们只是重复的套用别人的解决公式就可以了，不用拆得太细。 Python 语言最大的优势，就是这个语言中包含了大量解决常见问题的公式，你想干的事，基本上都有人帮你干了，你只是需要把他们组织，捆绑起来就可以了。比如下载文件的公式，分析网页内容的公式，压缩文件的公式，处理电子邮件的公式等等。

?公式: 就像数学公式(a+b)2= a2 + 2ab + b2这种。算的时候带入具体数值，比如：(3+4)2 = 32 + 2*3*4 + 42 = 9+24+16 = 49 。前面的(a+b)2就是我们的公式名（当然编程时，我们会用一些比较容易明白的词组做为公式名，比如“和的平方”这种，英语或者拼音都可以），他需要两个参数a，b；后面的a2 + 2ab + b2是具体怎么算出来的步骤，这就是我们的公式内容。在计算机里，公式的术语叫“函数”或者“方法”。我们定义一个函数，就是定义一条公式，用的时候，拿来参数a,b什么的，套一下公式就行了。为了程序的结构清晰，我们往往会定义很多函数。把复杂的问题分成很多小问题，每个小问题放到一个函数里，然后在解决复杂问题的函数里，使用这些小问题函数解决大问题。更重要的是我们可以大量的使用别人写好的函数来解决自己的问题。函数的作用是让程序结构清晰，而且可以在不同的地方重复套用。 ?变量: 就是上面的a，b这种可以代表任何值，可以放进不定值的单词，变量，变量，它代表的量可能会改变。我们用变量来存储我们程序中用到的各种数字，文字，公式。所谓参数，就是定义公式时候用到的变量，就叫参数，换个马甲而已。换成术语，我们有：数字(number) => 数字字符串(string) => 文字循环(loop) => 循环函数／方法(function/method) => 公式变量(variable) => 变量到这里，基本上编程就没什么可学得了。剩下的就是掌握各种编程语言特定的函数和循环的书写格式，再掌握了别人已经写好的函数的用法，组合起来就得了。基本编程# 最基本的Python程序：存到文件hello.py 里，然后命令行下输入python hello.py就可以看到结果了。这里就用到了函数和字符串，在屏幕上输出一行：世界，你好！

Python程序设计-Python语言介绍与入门.doc

Python程序设计-Python语言介绍与入门 Python编程Python于年发布，GuidovanRossum于年在阿姆斯特丹完成了第一次公开发布。圭多决心开发一种新的脚本解释器来消除圣诞节的无聊。作为美国广播公司语言的一个名称，它继承了Python作为一种语言，因为它是一个英国的幽默剧团:蒙蒂思龙飞行马戏团的fansABC是由圭多设计的一种教学语言。它非常美丽和强大。专为非专业程序员设计的Python现在已经上市。圭多目前是谷歌的主持人。为了对GAEPythonx进行研究，Python于1月发布，主要是为了实现完整的垃圾收集和支持Unicode。今年1月发布的Python版本与之前的Python源代码不完全兼容。目前，使用最广泛的版本是最新版本()。Python哲学Python 哲学使用Python的人基本上知道，将它输入到交互式解释器中会显示TimPeters的TheZenofPython。 TheZenofPython，bytheimpersallablulistberthanuglyexplicitbetterthangimplicitsimpleisbette rstanccomplexplexclexsbetterthancomplicatedflatisberthannestedssparseis be，terthanddenseredabilitycountspecalcasaren # tspecialenoughtobbreaktherulesalthougpractitalitybeatpropertyErrorsshou ldneverpasssilentlyupleusexplicitlysilencedinthefambiguity，Refusethetempationtoguesshereshoulbeoneandpreferrableyonlyobviousw