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【通用版】小升初英语复习：语音-音标基础

跟我学音标

英语中共有48个音标，分为元音和辅音。

元音

◎单元音

长元音：/i:/ /ɑ:/ /?:/ /u:/ /?:/

短元音：/?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/

读一读：eat/i:t/吃 zoo/zu:/动物园 bus/b?s/汽车 desk/desk/书桌

glad/gl?d/高兴的 cook/k?k/煮 car/cɑ:(r)/小汽车 nurse/n ?:s/护士

◎双元音

/e?/ /a?/ /??/ /??/ /e?/ /??/ /a?/ /??

读一读：face/fe?s/脸here/h??/这pear/pe?(r)/梨snow/sn??/雪

rice/a?/ boy/b??/男孩February/'febr??r?/二月house/ha?s/房屋

辅音

◎清浊成对的辅音

清辅音：/p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ/ /?/ /t?/ /tr/ /ts/

浊辅音：/b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /e/ /?/ /d?/ /dr/

/dz/

读一读：bird/b?:d/鸟five/fa?v/五that/e?t/那tree/tri:/树

key/k/ lunch/l?nt?/午餐 jump/d?/ go/g??/去

◎其他辅音

/m/ /n/ /?/ /h/ /l/ /r/ /j/ /w/

读一读：man/m?n/男人 hand/h?nd/手 red/red/红色 what/w ?t/什么 near/n??/靠近 sing/s??/唱歌 like/la?k/喜欢you/ju:/你（们）

(word完整版)上海小学英语音标完整教材

上海小学英语音标完整教材第一课一、元音前元音：/ i: / / ? / / e // ? / / i: / 音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦。嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。发音组合: e ee ea ie ei 代表单词:m e h e w e e vening b ee f ee l d ee p tr ee s ea t b ea t t ea ea t bel ie ve ach ie ve rec ei ve / ? / 音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀: 舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ ? ]音。发音组合: i e y ey ay 代表单词: s i t b i t p i ck w i sh pig fish in Mond ay 音标对比: / i:/ / ?/ s ea t s i t b ea t b i t

sh ee p sh i p / e / 音标特征:前元音半高音不圆唇短元音发音要诀:舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。发音组合: e ea a 代表单词：p e n t e n b e st e gg n e t br ea d h ea ven m a rry a ny m a ny 音标对比：/?/ / e / s i t s e t l i ft l e ft d i d d ea d / ? / 音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸,成扁平行牙床开的最大。软颚升起, 唇自然开放上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。发音组合: a 代表单词: c a p m a p b a d m a d b a nk th a nk l a mp 音标对比: /e/ /?/ b e g b a g m e t m a t b e d b a d 前元音小结：英语中有四个前元音，即：/ i: / / ? / / e // ? / 发前元音时必须注意：

国际音标入门教程-完整版

国际音标入门第一节前元音 /i:/ Part 1发音秘诀牙床：上下齿分开，距离能容纳一根火柴舌位：舌部及下颚肌肉紧张，舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起唇形：上下唇微开，口型扁平发音长短：发音时要尽量拉长，让它超过两秒，就像古人喝醉酒以后饮食的感觉小提示：嘴角尽量往两边拉，像微笑的样子，所以说英语国家的人拍照喜欢说“cheese” Part 2常见字母和字母组合 E e be /bi:/ me /mi:/ he /hi;/ evening/i:vning/ she / f i:/ ea tea /ti:/ sea /si:/ seat/si:t/ easy /i:zi/ eat /i:t/ ee see /si:/ feet /fi:t/ cheese /tfi:z/ teeth /ti:θ/ green /gri:n/ ie thief /θi:f/ piece /pi:s/ ey key /ki:/ Part 3:Try to Read sheep leave please dream speak secret chinese bee read Part 4精品句练习 There’s a bee in the tree. /I/ Part 1发音秘诀牙床：上下齿分开，距离能容纳一个小指尖舌位：舌尖抵下齿，舌向硬腭抬起，但舌位比/i:/稍低、稍后唇形：上下唇微开，口型扁平口腔肌肉：舌部及下颚肌肉比/i:/松弛发音长短：短小提示：发好这个引得秘诀是一定要收小腹 Part 2常见字母和字母组合 e pretty reply repair remember i sit history little miss u busy bussiness y marry J anuary ey monkey money Part 3 Try to Read English gift guitar ticket difficult chick hill ticket Part 4精品句练习 I want to have a ticket to the moon. She is always as busy as a bee. /e/ Part 1发音秘诀牙床：上下齿分开，距离能容纳一个中指舌位：舌尖抵下齿，舌部稍微抬起，舌位比短衣音/i/低唇形：嘴唇向两边微分，比短衣音/i/少松开，口型扁平发音长短：短元音，急促小提示：发音时下巴逐渐向下移动，直至上下嘴唇张开的角度大约呈45度，同时发出声音

音标练习题小升初音标练习题

一、填空 1.英语共有_______个音标. 2.音标分为______音和______音两大类. 3.元音有________个,分为_____元音和_____元音. 4.辅音有________个,按声带振动情况分为____辅音和____辅音. 二、把下列音标分类。 [ i: ] [ d ] [dz ] [ e ] [ s ] [ g ] [ u: ] [ m ] [ ai ] [ w ] [ ] [ v ] [ : ] [ ] [ ei ] [ z ] [ i ] [t∫] [ b ] [ a: ] [ 3: ] [ f ] [ a ] [θ] [ ] [ l ] [Λ] [ j ] [ :] [ e ] [ tr ] [ h ] [ i ] [d] [ t ] [ ] [ ts ] [ ] [ p ] [ e ] [ n ] [ ∫ ] [ ] [ k ] [ i ] [ r ] [ ] [ dr ] 元音：辅音：三、从下面四个音素中选出你听到的音素。 1、（）A、[ i: ] B、[ i ] C、[ ] D、[ei ] 2、（）A、[Λ] B、[ ] C、[ a: ] D、[ai ] 3、（）A、[ ei ] B、[ ai ] C、[ i ] D、[ i ] 4、（）A、[ u ] B、[u: ] C、[ ] D、[ : ] 5、（）A、[ i ] B、[u ] C、[e ] D、[u ] 6、（）A、[t∫] B、[ ∫] C、[ s ] D、[ z ] 7、（）A、[ m ] B、[ ] C、[ n ] D、[ l ] 8、（）A、[ l ] B、[ r ] C、[ j ] D、[ n ] 9、（）A、[ u ] B、[ w ] C、[ j ] D、[ v ] 10、（）A、[ s ] B、[ z ] C、[ ts ] D、[ dz ] 四、从下面四个选项中选出你听到的单词音标。 ( ) 1. A、[ten ] B、[tem ] C、[tn] D、[tm ] ( ) 2. A、[si] B、[θi ] C、[ ∫i ] D、[zi ] ( ) 、[mi:] B、[wi:] C、[ni:] D、[ ti: ] ( ) 、[t∫ip] B、[ kip] C、[ θi:p] D、[ ni:p] ( ) 5. A、[bif] B、[bif] C、[dif] D、[pif ] ( ) 6. A、[biz ] B、[vis ] C、[pin] D、[tiz] ( ) 7. A、[lait ] B、[nait ] C、[leit ] D、[neit] ( ) 8. A、[∫i] B、[ t∫i] C、[ pin ] D、[ bin] ( ) 9. A、[ek] B、[dz] C、[eidЗ ] D、[aiz] ( ) 、[lait] B、[rait] C、[laiv] D、[raiv] 五、从下列四个选项中选出所给单词的正确读音。 ( ) A、[set] B、[sit] C、[st] D、[st]

(完整版)小学英语音标学习教材

英语国际音标教材 (一)认识英语国际音标英语音标一共有48个，其中元音有20个，辅音有28个。元音（20个）

长元音/ɑ:/ /?:/ /?:/ /i:/ /u:/ 短元音/?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ 双元音/e?/ /a?/ / ??/ /??/ /a?/ /e?/ /??/ /??/ 辅音（28个）清辅音/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /?/ /h/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音/b/ /d//g/ /v/ /e//z/ /?/ /d?/ /dz//dr//r/ 鼻音/m/ /n//?/ 半元音/j/ / w/ 边音/?/ [音素和国际音标] 1．什么是音素：音素是语音的最小单位。 2．音素的分类：元音和辅音。 3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。 4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。 5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。 7. 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine b) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello 8. 闭音节：a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map b)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant 9.重读音节：单词中发音特别响亮的音节。（二）音标的书写

英语国际音标新旧对照表第一章：16个单辅音音标

国际音标课程

国际音标课程 Revised as of 23 November 2020

国际音标课程 Lesson 1 一、认识音标英语中共有48个音标，其中20个为元音音标，28个为辅音音标。发音时声带振动且气流在通路上不受发音器官阻挡的是元音。发音时气流在通路上受到发音器官阻挡的是辅音。 48个国际音标 ?请写出26个字母 ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 二、元音字母 1、[ɑ:] ?发音要领：长元音。口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。

?字母组合： a ar au al examples: f a st快的 l a st最后的 gl a ss玻璃 cl a ss班级 pl a nt植物 dance跳舞 car汽车 farm农场 garden花园 arm胳膊 aunt阿姨 half 一半 ?读一读 1.It’s too far! It’s too far! How can I see so far So far,so far. 2.You can drive a car, Running on the road fast. I can drive a star, Flying in the dark. The best I laugh, I laugh the last. ?背一背开着car（汽车）向着star（星星）路途far（遥远的）想变smart（聪明的）必须start（开始）学习art（艺术） ?根据发音规则，圈出每组中含元音/ɑ:/的两个单词 1.cartoon卡通 play玩 clean打扫 park公园 2.eat吃 last上一个的 funny可笑的 grass草坪 3.head头 half一半 front正面 after在（时间）后 4.clock时钟 dance跳舞 cook烹调 start开始 2、[] ?发音要领：短元音。嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。?字母组合：u o ou examples:bus巴士 sun太阳 jump跳 cup杯子 son儿子 money钱 front前面 lovely可爱的 mother妈妈 trouble麻烦 enough足够的 young年轻的 ?读一读 Hurry up! Hurry up! There comes the bus. Don’t worry. I’m in good luck. I can catch the bus.

译林英语小升初-英语总复习资料(全)

目录第一讲元音 (2) 第二讲辅音 (15) 第三讲代词 ................................................................................................................... 错误!未定义书签。第四讲名词 . (37) 第五讲数词 (46) 第六讲一般现在时（一） (53) 第七讲一般现在时（二） (59) 第八讲现在进行时 (66) 第九讲句型转换 (71) 第十讲初级写作 (81) 学大教育新初一暑期课程综合测试 (87) 词汇分类附录 (92)

第一节音标概述及长元音分类一：单元音（12个）：元音长元音：[i:][ɑ:][?:][u:][?:] 短元音：[?][e][?][?][?][?][?] 双元音（8个）：[a?][e?][??][??][??][a?][e?][??] 辅音清辅音（11个）：[p][t][k][f][s][θ][?][ts][t?][tr][h] 浊辅音（15个）：[b][d][g][v][z][e][?][dz][d?][dr][l][r][m][n][?] 半元音（2个）：[w][j] 分类二：元音：前元音：[i:][?][e][?] 中元音：[?][?][?:] 后元音：[ɑ:][?][?:][?][u:] 双元音：[e?][a?][??][a?][??][??][e?][??] 辅音：爆破音：/ｂ/ /p/ /ɡ/ /k/ /d/ /t/

半元音：/W/ /j/ 因为这几个音标中有/?/的音。摩擦音：/f/ /v/ /s/ /z/ /?/ /?/ /?/ /e/ /h/ /r/ 破擦音：/?/ /?/ /?/ /?/ /dr/ /tr/ 本次学习我们将元音按照第一种分类方法来学习，辅音将按两种分法结合来学习。【知识梳理】长元音：/ɑ:/，/?:/，/?:/，/i:/，/u:/ /ɑ:/ 1. 发音要领：/ɑ:/为长元音，舌端离开下齿，舌后部略抬高，口张开，开口最大，唇形自然略成圆形。发音诀窍：类似发汉语“啊”，尽量张大嘴，比“啊”张嘴幅度大很多，然后发声即可 2. 单词举例辅音+元音：/k/+/ /ɑ:/=/kɑ:/ (car 小汽车) 元音+辅音：/ɑ:/+/k/= /ɑ:k/ (Ark 方舟) 辅音+元音+辅音：/h/+ /ɑ:/+/t/=/ hɑ:t/ (heart 心脏) 3.规则总结 ar: start,far, card a: pass, answer al: half er: clerk /?:/ 1．发音要领：/?:/为长元音；舌端离开下齿，舌后部抬高，唇形较圆，向前突出。发音诀窍：类似发汉语的“喔”，园唇突出，舌头自然垂放，想公鸡一样，震动声带发出“喔”声即可。 2. 单词举例：辅音+元音：/f/+/ ?:/=/f ?:/ (four 四) 元音+辅音：/ ?:/+/t/ =/?:t/ (ought 应该) 辅音+元音+辅音：/b/+/ ?:/+/d/=/b?:d/ (board 板) 3.规则总结 or: horse, short ou: thought, bought a: water, always al: walk au: caught aw: law, dawn ore: more, before

英语48国际音标教学教案

第一课一、音标是什么简要介绍音标，并展示音标图二、本课目标：前元音/i:/ /?/ /e/ /?/；三、音标精讲（一）、/i:/ 代表单词：sheep [?i:p] 【嘴巴微微张开，呈扁平口型】 Ice cream /a?s kri:m/ Key/ki:/ Police /p??li:s/ 口语表达： I’ll be on holiday next week . 我下周开始度假。 An ice cream for me , please . 请给我一个冰激凌。【音标儿歌】蜜蜂，蜜蜂是 bee , bee , bee 豌豆，豌豆是 pee , pee , pee 茶叶，茶叶是 tea , tea , tea (二)、/?/ 代表单词：ship /??p/ 【嘴巴微微张开，呈扁平口型】

Fish /fi?/ Kid /k?d/ City/?s?ti//口语表达： Zip your lips ! 闭嘴！ Shanghai is a big city . 上海是座大城市。【音标儿歌】它呀，它呀是 it , it , it 晚饭，晚饭是dinner , dinner , dinner 家庭，家庭是 family , family , family 【发音训练】 /?/ /i:/ pick /p?k/ peak / pi:k/ is ease /i:z / it /?t / eat /i:t / rich /r?t? / reach /ri:t?/ 【轻松一刻】 When I was just a little girl, 当我还是个小女孩， I asked my mother, 我问妈妈， "What will I be? “将来我会变成什么样子呢？ Will I be pretty? Will I be rich?" 我是否会变得美丽、富有？” Here's what she said to me: 她对我说： "Que sera, sera, “世事不可强求 Whatever will be, will be; 顺其自然吧。 The future's not ours to see. 我们不能预见未来。

音标课程及练习册

小学英语音标课程及练习册 \ 姓名：年级：制作老师：Cotton 电话：

{ 音标课程完成的学习内容第一部分：26个英语字母读音 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii /e?/ /bi:/ /si:/ /di:/ /i:/ /ef/ /d?i: / /e?t?/ /a?/ Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq /d?e?/ /ke?/ /el / /em/ /en/ /??/ /pi: / /kju:/ 》 Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz /a:/ /es/ /ti:/ /ju:/ /vi:/ /`d?b?lju:/ /eks/ /wa?/ /zi:/ 第二部分：英语48个国际音标表元音（20个）长元音 /ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /U:/

短元音 / ?/ / ? / /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ & 双元音 /e?/ /??/ /a?/ /a?/ / ??/ /??/ /e?/ /??/ 辅音（28个）清辅音: /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音: /b/ /d/ /g/ /v/ /e//z/ 清辅音: /?/ / h/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音: /?/ / r/ /dz/ /d?/ /dr/ 鼻音: /m/ /n/ /?/ 半元音：/ j/ / w/ … 边音: / ?/ /l/ * 辅助发音技巧【有两个读音。一是放在音标结尾发“呕”，浊音；而是放在音标中发“了”，浊音】 *所谓浊音，就是声带要振动的音；清音就是发出了但声带却不振动的音；所有的元音都是浊音，声带都要振动。第三部分：实用口诀辅音字母发音小口诀 b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s]; d发[d], f [f], g 发[g][d?], [?]少见; h [h], j发[d?], k / l [k] [l]可分连; m[m], n [n], p[p] q[k] r[r]; s最多[s]和[z]，趋唇[?][?]也常见； t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念； x 发音剪头端，[ks]多于[gz]面； y在词首、词中半元音[ j] [ j]

新版小学英语音标学习教材六年级英语

新版小学英语音标学习教材(六年级英语) 我们为什么要学习音标？作为英语老师，常常遇到这样的尴尬场面：课堂上教学生读单词，老师读一遍，学生跟着读一遍，下课布置学生们回去复习单词。可是到了第二天早读，大部分同学都忘记单词是怎么读的。这样的情况常常发生在小学和初中阶段，甚至是在高中、大学阶段也会出现！为什么出现这样的情况呢？不懂国际音标！其实，学习音标并不难，但是，意义却非常深远！ 1. 发音准确，说地道的英语学习音标能帮助我们准确发音，快速提高听、读英语的能力。学习好48个国际音标，为日后的学习打下坚实的基础。英语在生活中说的机会比中文少得多，很多中小学生说英语像香港人说普通话一样，听他们说的英语需要伸长脖子、不断重复。学会了音标，发音地道了、纯正了，听力也随之提高，中考、高考的应试能力大大加强了。 2. 拼读法记忆单词

很多同学老是花很多时间记单词，但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背字母，这种死板的记忆方法是不科学的。英语的发音具有强大的规律，学会了国际音标是完全可以用来背单词。记忆单词的时候，发音的规律自然产生作用，使得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词，还可以检验拼写的单词是否错误，大大的节省了记忆单词的时间。 3. 提高学生的自主学习性，增加词汇量在没有学习音标之前，我们都是很依赖老师。老师读一个单词，我们跟着读一个，有时怕自己忘了就用中文或者奇怪的符号标注，过一段时间后，发现自己又不会读了。但是学会了音标可以轻松解决这些问题，即使老师没有教你读音，自己也可以根据音标拼读出来。英语世界数十万单词，不可能每个都依赖老师，遇到不懂的单词可以通过拼读轻松把它记下来。 4. 整体语感提高掌握音标之后，学校的课文可以很流畅地朗读。语感也随着这样的日常训练逐步提高，对学生应对语法选择、完形填空和阅读理解等题目有一种无形的助力。 (一)认识英语国际音标英语音标一共有48个，其中元音有20个，辅音有28个。元音（20个）

小升初英语音标专项100道

小升初英语总复习——语音（100道） A. 1.( ) A. after B. hard C. black D. garden 2.( ) A. wash B. what C. watch D. game 3.( ) A. wallet B. watch C. water D. what 4.( ) A. man B. family C. bag D. many 5.( ) A. happy B. stamp C. face D. cat 6.( ) A. back B. fast C. have D. map 7.( ) A. late B. cap C. apple D. snack 8.( ) A. name B. lamp C. cat D. am 9.( ) A. wash B. want C. parent D. what 10.( ) A. family B. camping C. dance D. blanket B. 1.( ) A. school B. tooth C. choose D. good 2.( ) A. book B. football C. afternoon D. good 3.( ) A. food B. foot C. book D. good 4.( ) A. good B. too C. book D. look 5.( ) A. school B. food C. good D. kangaroo 6.( ) A. near B. bear C. year D. hear 7.( ) A. bear B. there C. appear D.

英语48个音标怎么读---英语语音入门

1语音入门寄语为什么要学习音标？随着全球化趋势的发展，世界各国的交往开始密切起来，作为各国交际或交流的首要媒介---语言，发挥了重要的作用，语言学习也变得越来越重要。英语音标是英语学习者的入门知识，是学习英语的基础和关键，语音是学习语言的第一步，因此，正确地发出每一个音素，熟读读音规则，对打好英语基础十分重要。怎样简单快速地掌握英语入门知识是我们每位学习者努力的目的，也为进一步的高级学习打下坚实的基础，否则将失去学习英语的兴趣，永无成功和希望。作为任何语言的学习者都是从语音开始入手，首先掌握了正确的发音和语调才能进一步深入学习语言的词汇、语法、结构等。对比分析英语和汉语语音的不同，帮助学习者走好语言学习的第一步。首先对比分析英汉的语音特点，希望学习者加深对语音的认知。英语属于印欧语系，由26个字母构成了英语的骨架，汉语属于汉藏语系，属于意合语言，代表的是古老东方的文化。但是，这两种语言在有时候有相通之处。根据乔姆斯基的普遍语法，各种语言在形式和功能上有时是一致的。现代汉语语音体系即拼音，借助国际音标形式，与英语在拼读方面有相似之处。例如辅音有：p，t，k，m等。与英语辅音类似： /p/-p； /t/-t； /k/-k； /m/-m；汉语韵母u、ɑ和

英语单元音/U:/、/ɑ:/发音相似。英汉两种语言，既有相同的地方也有其不同的特征，通过对比分析正确学习英语语音。作为英语老师，常常遇到这样的尴尬场面：课堂上教学生读单词，老师读一遍，学生跟着读一遍，下课布置学生们回去要认真复习单词。可是到了第二天早读，大部分同学均忘记单词是怎么读的。这样的实例常常发生在小学的中高年级段，以及初中阶段。即便是是高中、大学阶段也会出现！为什么出现如此情况呢？不懂国际音标！学习音标并不是难事，但是，意义却非常深远！ 1. 发音准确，说地道的英语对于处于青少年时期的学生来说，语言上有很强的模仿能力，学习音标能帮助他们准确发音，快速提高自身听、读英语的能力。学习好48个国际音标，为日后的学习打下坚实的基础。英语在生活中说的机会比中文少得多，很多中小学生说英语像香港人说普通话一样，听他们说的英语需要伸长脖子、不断重复。学会了音标，发音地道了、纯正了，听力也随之提高，中考、高考的应试能力大大加强了。 2. 拼读法记忆单词很多同学老是花很多时间记单词，但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背字母，这种死板的记忆方法是不科学的。英语的发音内在有

牛津英语音标教程

音标概述音标也叫音素。目前通用的国际音标共有48个，其中元音音素20个，其中单元音（12个）：/ i:/, / ?/, / ?:/, / ?/, / u:/, / ?/, /?:/, / ? /, / ɑ:/, /Λ/, / e /, / ?/, 双元音（8个）：/ e?/, / a?/, / ??/, / ??/, / a?/, c. / ??/, / e? /, / ?? /辅音音素28个。书写格式： Lesson 1 元音[i:] [i] [?:] [?] 学习 [i:]嘴唇微微张开，舌尖低下齿，嘴角向两边张开，漏出微笑与E发音相同。发这个音的字母和字母组合e ea ee e: me be she he we evening ee sweet bee sweep sheep see sleep three green meet ea :meat leaf sea pea teach eat clean please speak :

根据发音规则，圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。 rain bean cat feet teacher dog star tree jeep sea fish the [i]嘴唇微微张开，舌尖低下齿，舌前部太高，嘴型扁平,发这个音的字母和字母组合i e y ey ay i: pig fish in fifteen six ship thin e: begin behind jacket basketball y: happy busy carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy ey: monkey money ay:Sunday Saturday Friday 根据发音规则，圈出每组中元音字母发音不相同的单词。； sit kick lip gift jam ship picture big sister lick pig jelly [?:] 嘴型扁平，上下齿微开，舌身平放，舌中部稍抬起。发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or er: her serve term ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt ur:nurse Thursday turtle purple curtain ear:early learn or: word work world 根据发音规则，圈出每组中元音字母组合发音相同的单词。 beer thirsty wheat 2. bank king her nurse 《 bird rabbit knee run shirt term [?] 嘴唇微微张开，舌身平放，舌中部稍抬起，口腔自然放松。发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e er:teacher brother dinner father sister a: panda about above camera sofa China ar: sugar or:doctor ure: picture 根据发音规则，找出发[?]的2个单词写在后面的横线上。 sofa road smile father sister food 3. hair deer tiger China soon ear leader 音标[i:] [i] [?:] [?] 练习 [ 1. 找出下列没有相同发音的词。 ( ) ①he feet bread green ( ) ②pig is dog ship ( ) ③thirty bird her food ( ) ④she big in money ( ) ⑤sweets fish teacher we ( ) ⑥teacher sister about girl ( ) ⑦tiger first work shirt ( ) ⑧tree bean clean chin ( ) ⑨father doctor kirt china ( ) ⑩happy sea sit picture 2. 读音标写单词。

江苏省南京市小升初英语专题复习(语法专练)：音标

江苏省南京市小升初英语专题复习（语法专练）：音标姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、单选题 (共50题；共100分) 1. （2分）以下哪组划线字母发音不同 A . lamb， and B . page， can C . face， cake 2. （2分）选出画线部分发音不同的单词（） A . hat B . happy C . make 3. （2分） There are many pictures on the wall. A . tall B . train C . animal 4. （2分）选出与划线部分发音相同的一项：any A . pet B . cat C . cake 5. （2分）选出画线部分读音与其他两项不同的一项（） A . amazing B . ask C . lake 6. （2分）(2011·广州模拟) 找出与单词画线部分读音相同的单词：bank A . after B . star C . apple D . take

A . yellow B . window C . flower 8. （2分）选出画线部分读音与其他两个不同的选项（） A . wash B . have C . bad 9. （2分）选出画线部分发音不同的一项。 A . no B . ago C . hot 10. （2分） (2020四上·南浔期末) 选出与所给单词画线部分发音相同的单词：five A . pig B . like 11. （2分）选出重音标注正确的一项 A . supermarket B . supermarket 12. （2分）(2007·广州模拟) 找出划线部分读音与众不同的词 A . weather B . meat C . bread D . head 13. （2分）找出划线部分发音不同的一项（） A . public B . duck C . pupil D . mum 14. （2分）下面哪个字母发/n/的音。（） A . mouse B . no 15. （2分）找出划线部分发音不同的选项（） A . chair B . pear C . pair

经典音标教材

?学习音标的意义语言是有声的，正确的发音是学习语言的基础，尤其像英语这样的拼音文字，正确地掌握发音十分重要，它关系到单词的拼写和记忆，关系到阅读和理解，关系到思维和表达。中国人学习英语，除了多听、多模仿、多练习外，重要的一点就是要了解并掌握各音素在口腔部位的位置。练习时边练、边体会、边琢磨，做到心领神会，部位到了，就能把握并发准英语的音标了。总之，掌握正确的音标发音是学习英语语音的基础，基础如果打不牢，后期的学习一定会事倍功半。基础打得牢，后期的学习则会事半功倍，学习效果也会突飞猛进。 ?预备篇英语是英美等说英语国家人民的主要语言形式。单词是英语的书面形式。单词是由字母构成的，如love是由l, o, v, e四个字母构成，英语中这样的字母有26个，其中5个是元音字母，21个是辅音字母，就是这26个字母构成了数以万计的英语单词。音素是发音的最小单位，按照发音时口腔是否受到阻碍分为元音和辅音。元音：发音时气流在口腔里不受任何阻碍的音就是元音。共有20个。元音分为单元音和双元音。单元音发音时不改变口型，发音器官不滑动，音质无变化；双元音发音时口型要变，发音器官从一个部位滑向另一个部位，音质有变化。辅音：发音时气流在口腔收到阻碍的音就是辅音。共有28个。根据辅音发音时声带震动与否，可以把辅音分为清辅音和浊辅音。发音时声带震动的音叫浊辅音，发音时声带不震动的音叫清辅音。音标是表示音素的书面符号，即记录单词读音的书写符号。如love的读音写出来就是[lΛv],音标是要写在[ ]或者/ /里的，48个音标构成了数以万计的英语单词的读音。 48国际音标记忆口诀国际音标48，十对元音向外爬；辅音还有二十八，元音分为双和单，前四后五中元三，集双有三合双五; 十一成双清浊辅，爆三摩五破擦三;鼻音有三两半元，还有一个就全了，声门舌侧卷舌[l]。 ?读缩略词，写出语义 CCTV _________________CEO _________________DIY _________________ PRC _________________SOS _________________WTO _________________ EMS _________________MSN _________________EQ _________________ HK _________________ID _________________IP _________________ IQ _________________IT _________________KFC _________________ MBA _________________NBA _________________WHO _________________ RMB _________________USA _________________VIP _________________ 英语新旧国际音标变化表

小升初六年级小学英语-所有字母组合的发音--(音标归类总结)汇编

字母组合发音归类 1.a/ e? / a在开音节中，发字母音，后面有不发音的e c a ke m a ke l a te face take name same date 蛋糕制造迟到脸拿到名字相同日期 grape grade sn a ke l a ke p a per b a by plane 葡萄年级蛇湖纸孩子飞机 a/? / a pple c a t b a g d a d sad am can man and 苹果猫包爸爸悲伤是能男人和 hand thank has fat that family h a t m a p bl a ck 手谢谢有胖的那个家庭帽子地图黑色a/ ?: / w a ter 水 a/ ? / w a tch 看，手表w a sh 洗w a nt想要wh a t什么 a/ I / or a nge 橘子 a / ? / chin a wom a n breakf a st a ccountant banan a another 中国女人早餐会计香蕉另一个a /ɑ:/ a fternoon a fter ban a na d a nce l a st cl a ss gl a ss 下午在…后面香蕉跳舞最后班级玻璃 gr a ss grandm a grandp a a sk f a st f a ther 草祖母祖父问快的父亲 a / e/ a ny任何东西m a ny 许多 2. e / i: / e在开音节中，发字母音 m e h e sh e w e th e se Chin e se 我他她我们这些汉语 e / e / red then when ten l e g l e t b e d p e n d e sk y e s e gg 红色然后什么时候十腿让床笔桌子是鸡蛋 3. i/ a? / i在开音节中，发字母音 I n i ce r i ce r i de l i ke k i te b i ke t i me dr i ve f i ve 我好的米饭骑喜欢风筝自行车时间开车五 n i ne wr i te wh i te f i ne f i nd l i brary exc i ted i / I / f i sh b i g p i g dr i nk s i t m i lk sw i m d i g

基础英语单词(带音标)教学教材

基础英语单词(带音标)

英语词汇汇总 pen [pen] 钢笔 pencil ['pens?l] 铅笔 pencil-case铅笔盒['pens?lkeis] ruler ['ru:l?]尺子 eraser 橡皮[i'reiz?] crayon 蜡笔['krei?n] book 书[buk] bag 书包[[b?ɡ] sharpener 卷笔刀['?ɑ:p?n?] school 学校[sku:l] head 头[hed] face 脸 [feis] nose鼻子[n?uz] mouth 嘴[mauθ] eye 眼睛[ai] ear 耳朵[i?] rm胳膊[ɑ:m] finger 手指['fi?ɡ?] leg 腿[leɡ] foot 脚[fut] body 身体['b?di] red 红色的[red] yellow 黄色的['jel?u] green 绿色的[ɡri:n] blue 蓝色的[blu:] purple 紫色的['p?:pl] white 白色的[hwait] black 黑色的[bl?k] orange 橙色的['?rind?] pink 粉色的[pi?k] brown 棕色的[braun] cat 猫[k?t] dog 狗[[d?ɡ] monkey 猴子['m??ki] panda 熊猫['p?nd?] rabbit 兔子['r?bit] duck 鸭子[d?k] pig 猪[piɡ] bird 鸟[b?:d] bear 熊[bε?] elephant 大象['elif?nt] mouse 老鼠[maus] squirrel 松鼠['skw?:r?l] cake 蛋糕[keik] bread 面包[bred] hot dog 热狗 hamburger汉堡包['h?mb?:ɡ?] chicken 鸡肉['t?ikin] French fries 榨薯条 Coke 可乐[k?uk] juice 果汁[d?u:s] milk 牛奶[milk] water 水['w?:t?] tea 茶[ti:] coffee 咖啡['k?fi] one一[w?n] two 二[tu:] three 三[θri:] four 四[f?:] five 五[faiv] six 六[siks] seven 七['sev?n] eight 八[eit] nine 九[nain] ten 十[ten] doll 玩具娃娃[d?l] boat 小船[b?ut] ball 球[b?:l] kite 风筝[kait] balloon 气球[b?'lu:n] car 小汽车[kɑ:] plane 飞机[plein] 第二册词汇 I am (我)是[?m] you 你[ju: ] are (你)是[ɑ: ] come in. 进来[k?m] name 名字[neim] class 班[klɑ:s ]