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歌唱比赛流程表

歌唱比赛流程表
歌唱比赛流程表

“红色印象唱响经典”广西大学新闻传播学院奋进社红歌大赛

流程表

歌唱比赛活动方案

金蓓蕾幼儿园国庆节活动方案 活动时间:2014年9月28上午9:00——10:30 活动地点:幼儿园户外操场 活动名称:歌唱比赛 活动主题:“喜迎国庆,赞祖国” 活动目标: 1.知道十月一日是国庆节,庆祝中华人民共和国成立65周年,培养幼儿热爱祖国的情感; 2.为幼儿提供展示的舞台和机会,锻炼小朋友的自信和舞台表现力; 3.培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平。 参赛对象: 幼儿组:幼儿园小班5个班;中班5个班;大班4个班 教师组:小班组、中班组、大班组、后勤组 参赛要求: 1.演唱时间:三至五分钟。 2.演唱内容:各班自选曲目一首,歌曲内容要求必须积极向上、切合主题。 3.演唱形式:以班为单位,可采用齐唱、合唱、领唱等多种形式。 4.演唱时中大班一律使用伴奏音乐,小班可用原声音乐。

5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和道具。 6.各参赛班级必须有一名指挥,小班可由教师指挥。 7.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。 8.各班于活动前一周将演唱曲目上报到负责人处审核。 评奖方式: 1.评委:各班家长代表 2.奖项设置:本次比赛设一等奖3个,二等奖3个,三等奖8个。 3.评分标准:详见《歌唱比赛评分表》 4.评分办法:各评委所打分数的平均成绩为班级的最后得分。 活动程序: 1. 升旗仪式 2. 主持人开幕词 3. 第一场比赛:幼儿组 4. 第二场比赛:教师组 5. 家长评委歌唱表演 6. 主持人结束词 7. 颁奖仪式 具体分工: 策划:王翠 1.负责相关通知、活动方案、活动流程。负责人:王翠 2.主持词文稿。负责人:易王莉、赵锐

组织:王春英 1.现场工作人员组织、协调。负责人:王春英、王翠 要求:做好活动当日的流程安排及人员协调工作 2.节目准备情况与安排。负责人:王春英、王翠 要求:检查各班节目的准备情况、报送情况及活动当日的具体顺序安排,确保活动前全部到位。 3.主持(教师一人,幼儿一人)。负责人:易王莉、赵锐 要求:教师提前与幼儿串好主持词 4.评委邀请与安排。负责人:王春英 要求:活动前一天,发放邀请函、准备评分表、纸笔、奖状; 活动当日,准备评委席的桌椅、评分表、纸笔、水;做好评分统计工作 5.舞台布置、现场布置。负责人:张敬营、刘艳梅、张风霞 要求:做好舞台背景设计、舞台表演位置设计;现场班级位置安排、摄像位置安排 6.音响准备、调试;摄像。负责人:安莉静、李亚杰 要求:提前做好音响的调试工作,准备好相机、摄像机。

“校园十佳歌手大赛” 活动策划活动方案.doc

“校园十佳歌手大赛”活动策划-活动方案 “校园十佳歌手大赛”活动策划 目录 一、活动名称 二、活动主题 三、活动对象 四、活动宗旨 五、活动目的 六、活动地点 七、活动时间 八、活动要求 九、活动分配 十、具体任务完成时间表 十一、观众组成 十二、报名时间 十三、活动预算 十四、活动进程 附一、比赛形式及内容 附二、宣传方案 附三、评分细则 一、活动名称

**电子工程职业学院“校园十佳歌手大赛” 二、活动主题 “校园十佳歌手大赛” 三、参赛对象 **电子工程职业学院全体学生 四、活动宗旨 **电子工程职业学校作为全国一百所“国家示范性高等职业院校”,注重人才的培养,重视大学生的社会价值观树立和行为规范养成。大学生作为新一代思想文化的代表人物要传承中国传统文化和经典思想,同时为了鼓励大学生展示自身才艺,提高表演能力,开展此次活动可以进一步加强校风学风建设,帮助学生养成良好的学习与生活习惯,有利于帮助学生全方面发展,我们旨在通过本次大赛,从全新角度展示集“青春”、“才华”、“魅力”于一体的新一代大学生的风采。为了更加丰富大学生活,使同学才艺之间有个更好的切磋,相互学习,更为了发挥青春精神,计算机学院·团总支学生会特为全校学生举办“校园十佳歌手大赛”。使热爱表演的大学生能有展示自我的平台,更能丰富大学业余生活。通过这次比赛,以“歌”会友,学习切磋,不断提升自身表演能力,使朝气蓬勃的大学生拥有更高层次的艺术修养,以及培养大学生更加积极向上的精神面貌。同时丰富校园文化生活,提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养大学生才艺素质,展现当代大学生的风貌。 本大赛本着公平公正公开的原则,给表演爱好者一个肯定自我的平台。 五、活动目的 通过此次歌唱比赛,以此鼓励同学们积极参加各类活动,远离教室、食堂、寝室三点一线的生活。树立正确的社会主义价值观,展现自我表现能力,培养思想道德水平与文化修养齐高,社交能力与组织能力兼并的人才,服务同学,为同学们提供展现自我,提升自我的平台。 六、比赛地点

歌唱比赛活动方案.docx

歌唱比赛活动方案 唱歌,歌唱是一门艺术,要想提高人们学唱歌的能力,应给予他们唱歌技巧的训练,训练的内容包括:唱歌的姿势、呼吸、气息、发声和咬字等各方面的要求等。现在,就来看看以下两篇歌唱比赛活动方案吧! 歌唱比赛策划方案 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。 二、策划总纲 (一) 活动主题:商协k歌校园行 (二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化 (三) 活动时间:12月21号(18:00—21:00) (四) 活动地点:老干中心 (五) 主办单位:商务协会 (六) 活动对象:全院学生 三、策划意义 1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生 2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力 3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展 4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步 5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬 7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神 四、活动流程 1. 前期策划(负责:歌舞组) 1) 策划书要详细 2) 安排细节要责任到人 2. 前期宣传(负责:宣传组) 1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容) 2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏) 3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍 3. 前期动员(负责:高校界) 1) 与其他部门沟通 2) 与会员讲解活动的重要性及意义 4. 前期安排(见人员分配) 5. 现场环节(见比赛流程) 6. 后期安排(负责:编辑组和记录组) 1) 院报校风记者站(写文章) 2) 整理大家活动心得体会 3) 活动记录 五、选手要求 1. 每名选手各自准备歌曲一首 2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

十佳歌手大赛策划书

十佳歌手大赛策划书(一) 为了丰富学生校园的生活,让同学们有一个展现自我风采的舞台,将举办白湖亭校区“十佳”歌手大赛。 一、大赛方法:比赛分为预赛和决赛(预赛取报名人数的前一半进入决赛) 1、预赛时间:03月08日下午14:10 地点:操场 2、决赛时间:03月24日晚上19:00 地点:操场 二、报名方法: 报名采用个人或组合的方式报名,到各班文娱委员填好报名表,于03月03日前统一交到学生会办公室(原0315班教室) 三、评分方法: 本次大赛的预决赛的评分以十分制进行,平均分为最终得分。 四、奖励方法: 取决赛前几名,并获得“十佳歌手”称号。 五,赛程细节: 03月06日抽签、交歌带并贴出预赛节目单,邀请评委 08日下午进行预赛,而后选出参与人数的一半进行决赛抽签 20日上午公布决赛节目单 22日上交决赛歌带 24日下午布置舞台,晚上进行决赛 在决赛中插入模特秀和现场抽奖活动。 六、工作安排: 1、预赛工作,

1)舞台设计:文娱部、宣传部、组织部 2)宣传工作:宣传部 3)后勤工作:文娱部干事 4)记分工作:统计分数,传送分数单,需2人(文娱部干事负责) 2、决赛工作, 1)舞台设计:文娱部、宣传部、组织部 2)宣传工作:同上 3)后勤工作:同上筹备荣誉证书,请贴,奖品,舞台布置的需用品。 4)记分工作:同上 文娱部 十佳歌手大赛策划书(二) 一、活动目的 为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,丰富同学们的校园文化生活,特举办本次十大歌手比赛。既为同学们提供了展现的平台,也为了丰富同学们的大学生活。 二、活动主题:燃烧青春篇章唱响激情校园 三、活动主办单位:学院团委 活动承办单位:外国语学工组团总支 四、活动对象:学院201X级新生 五、活动日程 1、时间安排: (1)报名阶段+海选 时间:10月8日—10月10日

2017年企业内部歌唱比赛方案

2017年企业内部歌唱比赛方案

“唱响XXX 唱出我梦想” 2017年XXXX有限公司首届员工卡拉OK 歌唱比赛 策 划 方 案

前言 首届公司员工卡拉OK歌唱比赛即将启动!歌唱比赛,对于喜欢唱歌的同仁来说:这是一个展现才艺的舞台;对于多数的同仁来说:这不仅仅是比赛,更是一场放松自我心情的娱乐盛会;对于公司来说:这是为员工释放压力,表达情感的机会,也是活跃企业文化,加强企业凝聚力的举动,是一场让人期待的娱乐活动。 一、目的 为体现公司丰富多彩的文化内涵;为企业员工营造快乐、和谐的企业文化及工作氛围,展现企业员工积极向上的精神风貌。公司特此举办“唱响宾之郎唱出我梦想——卡拉OK歌唱比赛。 二、活动意义 1、为员工搭建一个展现自我的才艺舞台,让他们在舞台上唱出自己的梦想 2、展现各自音乐的魅力 3、促进公司各部门的协助合作以及员工全方位的交流 4、达到相互合作、相互学习、共同进步 5、促进彼此间的了解,拉近了心与心的距离 三、活动总纲 1、活动主题:唱响宾之郎唱出我梦想——首届员工卡拉OK歌唱比赛 2、活动宗旨:交流学习进步 3、赛事主办:人力资源部

4、赛事协办:公司各部门 5、比赛地点: 6、报名时间:2017年月日 7、报名方式:各部门推荐 8、预赛时间:2017年月日 9、半决赛时间:2017年月日 10、决赛时间:2017年月日 四、赛事宣传 通过宣传海报、通知公告等方式对比赛前、中、后期进行宣传1、比赛前期工作: 人力资源部拟好参赛通知通过o/A及海报进行前期赛事宣传,调动员工积极性。 2、赛事中期 及时公布每个阶段(预赛、半决赛、决赛)的比赛结果 3、赛事后期 半决赛4强、决赛选出冠军 五、参赛要求 1、每位参赛选手各自准备歌曲一首,报给人力资源部 2、歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛 3、参赛选手上报的歌曲不得随意取消或更改 六、奖项设置 1、冠军:1名奖金:800元亚军:1名奖金:600元

【主持词】十佳歌手大赛优秀主持词模板

十佳歌手大赛优秀主持词模板 【本文概要】主持词的写作一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面本文为大家整理了《十佳歌手大赛优秀主持词模板》,供大家阅读参考,更多详细内容请点击本文主持词频道查看! 十佳歌手大赛优秀主持词模板(一) 开场 男:尊敬的各位领导各位来宾 女:亲爱的老师们同学们 男:大家 合:晚上好 男:我是今晚的主持人 女:我是今晚的主持人 男:今夜,我们相聚在这灯光与微笑构成的舞台 女:今晚,我们重逢在这笑声与音符汇成的海洋 男:今夜,我们尽情高唱,让才华和个性在这里交织碰撞 女:今晚,我们奏响欢歌,让激情与梦想在这里耀眼闪光 男:现在我宣布长江大学工程技术学院歌扬青春十佳歌手总决赛

合:现在开始 男:我们有幸请到了今晚到场的嘉宾评委,他们分别是: 男:下面介绍本次决赛的比赛流程和比赛规则,经过初赛,共有14位闯进今晚的决赛进行今晚冠亚季军的角逐,本次比赛共分为2轮,第一轮14位选手将通过抽签分成7组,每组两人为大家献唱一首歌曲,演唱完毕后经过评委打分,每组将有一人直接晋级,这7位选手将进入第二轮的比拼 女:晋级第二轮的7位选手将每人献唱一首2-3分钟的歌曲,而这7位选手将由评委打分评选出今晚最终冠亚季军的得主男:那么激动人心的时刻马上就要到来!下面就让我们开启今晚第一轮的对决! 女:有请第一轮第一组选手胡正丽和胡萧,为大家带来《我的歌声里》,大家掌声欢迎!首先让我们一起来欣赏第一组选手胡郑丽和胡萧为我们带来的《我的歌声里》 听过两位选手的动人演唱,是不是整个人都存在他们的歌声里了呢。但是天真岁月虽不忍欺,青春荒唐我仍不负你,下面有请第二组选手奚睿、都成为我们带来的《时间煮雨》 时间就像是被蒸发的雨水一样,不可返回,那些已经远去的,很美好的人,很美好的事,不是风。感谢那些年陪你一起走过的闺蜜。接下来有请三组选手----------------为我们带来关于爱情的告白,《因为爱情》

歌唱比赛策划方案

歌唱比赛策划方案 唱歌竞赛策划方案(一) 一、活动目的及意义 唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,别仅能够激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的并且,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。竞赛的形式还可以增强学生的集体荣誉感,建立成就感。 二、指导思想 为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案。 三、活动时刻 第14周(5.12—5.18) 四、活动内容 1、竞赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化日子,创建设良好的校园文化氛围. 2、组织形式:年组竞赛制,将参赛班级分为高、中两组。 高年级组五、六年级 中年级组三、四年级 3、竞赛时刻(具体时刻另行通知) 4、竞赛地方:音乐室 5、负责教师:全体英语教师 6、策划小组:综合教研组 7、评委: 胡忍节张俊虞妙丹 8、参赛要求 (1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时刻操纵在4分钟以内。 (2)参赛选手自选歌曲、歌谣,但别允许重复。 (3)演歌唱曲内容要求健康向上。 9、评分标准 (1)各年级选出3名(3组)同学参加。 (2)演唱时音调正确,吐词清楚。 (3)感情投入,在规定时刻内完成。 10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。 11、奖励方法:以颁发证书和奖品为要紧方式 综合教研组 唱歌竞赛策划方案(二) 为欢庆**年元旦,加强酒店职员之间的沟通,增强酒店的凝结力。酒店办公室决定于**年12月31日下午14:00点,在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆**年元旦,欢乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK竞赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排: 一、活动主题:“欢庆20xx年元旦,欢乐工作、再创辉煌” 二、目的:加强酒店职员之间的沟通,增强酒店的凝结力 三、活动时刻:**年12月31日星期五下午14:00至18:30 四、活动地方:二楼会议室 五、参加人员:酒店全体职员(要求以各部门为单位进行大合唱竞赛、职员个人出节

校园十佳歌手大赛活动策划方案范文

校园十佳歌手大赛活动策划方案范文 篇一 一活动时间:XX年11月27日 二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂 三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会 承办:中南大学铁道校区学生会文艺部 四晚会主题: *弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。 *立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。 *积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。 五思路阐述 1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象 的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生 思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春 风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖 掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。 2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快, 激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性 与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题 的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。 3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高 潮迭起,充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展 成为整个中南大学的一大盛会。 六组织形式 1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。 2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。 3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人 领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、 有序的开展。 工作安排: 办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。 节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。 舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。 宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣 传计划”) 外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。 篇二 一、活动背景: 为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院 学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次 歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术 形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生

关于公司歌唱比赛策划方案

关于公司歌唱比赛策划方案 篇一:公司歌唱大赛策划方案 一、活动目的: 为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业 余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发 地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱 展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。 二、活动地点: 五楼金殿 三、活动时间: 5月23日10:00-13:40 四、筹备单位及分工 企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选 手伴奏、评委邀请等。 策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。 餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放 行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手 分数。 保安部:负责维持现场秩序。

酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。 评委人员名单(暂定):徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红 主持人名单(暂定):乔勇、赵梅 五、评分内容: 包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风 a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分) b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分) c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分) d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分) e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台 上台风稳,有自己的特色(2分) 六:活动流程 (一)赛前安排: 1.餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。 2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责 维持现场秩序和引导。 3.正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1、A2、A3、A4,以此类推。

十佳歌手大赛策划方案

十佳歌手大赛策划方案 活动目的:为丰富我院大学生的业余文化生活,提高学生综合素质能力,发扬学生青春个性,更是给那些热爱唱歌,热爱文娱活动的同学一个展示自我的舞台,给大学生一个发挥特长、自我锻炼的机会,同时挖掘自身潜质,培养他们勇于表现自己的能力,增强自信,发掘学院歌唱方面的人才。 活动主题: 一活动时间:2012.4.10----2012.4.24. 二活动地点: 初赛:由各系组织开展 复赛:学院团委 决赛:学院团委 三活动形式 本次活动初赛以自主报名的形式进行海选(由各系组织开展),复赛将组成评委团以PK的形式进行,进入决赛阶段。 四活动流程: (一)报名阶段 由各系宣传,以个人或组合形式(不大于3人)报名,并上报院团委。 (二)海选、初赛阶段 由各系组织开展选出前十名,赶2012.4.19之前提交学院团委,代表各系参加复赛、决赛; (三)复赛阶段 (1)时间:2012,4,21 (2)地点:二号教学楼101阶梯教室 (3)十名选手(共四十人)抽签分为四组进行比赛,决出各组前5,进入20强。 (四)决赛阶段 (1)时间:2012,4,24 (2)地点:二号教学楼101阶梯教室 (3)晋级20强选手抽签分为10组进行PK,胜出者进入10强,负者可以选择进入复活赛。 (4)复活赛:进入复活赛的选手决出前三名,可挑战八强选手。 (5)挑战赛:复活赛中胜出的选手可随意挑战10强选手,胜者留在10强,负者淘汰。 (6)十强排位赛:十强选手每人准备()首歌(不能有自己唱过的歌),按抽签次序轮流演唱,取平均分进行排名。 (7)依据晋级情况对各系进行排名。 (五)活动宣传

(1)宣传部负责制作宣传海报,校园广播站负责广播宣传,墨轩文学社报道稿。 (六)主办单位:学院团委 (七)协办单位 (八)经费预算 1 荣誉证书十二个() 2 宣传海报制作() 3 锦旗(或奖状)两面() 附件一:比赛评分标准和评委标准 附件二:唱歌比赛评分详细表(暂定) 附件三:奖项名称

歌唱大赛详细流程

歌唱大赛详细流程 关于本次校园歌唱比赛的详细流程如下 初赛、复赛、决赛总安排: 一: (1)参赛选手由文艺部安排 (2)主持人由办公室安排 (3)现场布置由女生部、学习部安排 (4)选手进入比赛地点由组织部安排就座区域 (5)评委由学生会各部长担任(复赛、决赛邀请老师共同担任) (6)场地、音响设备联系及调试由梅书记和体育部安排 (7)奖品暂时不安排 (8)参赛选手和观众互动环节由各部门协商统一安排 如以上有不能实现的,由文艺部具体安排。 二: (1)每一位参赛选手都要在比赛前夕提前写出自己喜欢的五首歌曲,为复赛做准备。歌曲收集由文艺部安排 (2)参赛选手在进行初赛的时候,所唱的歌曲伴奏由本人提供,由文艺部收集。曲目必须是内容健康、形式多样、风格新颖、时代感强、贴近生活、旋律优美、易于传唱 的。可以独唱、对唱、组合等。 (3)在初赛中,评委要从多方面来比较参赛选手的整体水平(如台风,才艺,心理素质,舞台表现力,应变能力和能否带动现场气氛等),为复赛提前打下一个精彩的准备。(4)评分标准:本次比赛满分为10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分(保留小数点后两位),参赛选手所得的演唱平均分即该选手的最后得分。 a.歌曲内容满分为2分,要求参赛曲目内容健康,积极向上,热爱祖国,热爱人民,热爱生活。 b.仪表仪态满分为2分,要求参赛选手着装大方稳重,能体现年轻人的活力与朝气,上下台有礼貌。 c.音色音质满分为3分,要求吐字清楚不跑调,音色清晰有质感。 d. 演唱技巧满分为3分。 (5)本次比赛设初赛前20强,复赛前10强,决赛冠、亚、季军各一名,以及最佳人气奖、最佳舞台表现奖各一名。除前20、前10强以及冠、亚、季军奖项由评委评出外,最佳人气奖和最佳舞台表现奖将由观众评出。最佳人气奖和最佳舞台表现奖评选方式将由观众投票决定,主持人宣布获奖选手。评选选手将从除冠、亚、季、军外其他七名选手中诞生,先评出三军后,再评选此两项奖项。

校园十佳歌手大赛最终项目策划

校园十佳歌手大赛最终策划 一、比赛主题: 我相信,I do believe 二、比赛目的: 活跃校园文化,丰富同学们的校园文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台,营造一个良好的第二课堂氛围。充分发挥同学们的特长,培养同学们积极向上的心态和良好的竞争意识,让同学们在欣赏中提高鉴别美、创造美和发展美的意识。 三、比赛对象: 全体同学 四、比赛时间: 报名:2010年11月8日——2010年11月9日 初赛:2010年11月10日 复赛:2010年11月17日 拉票会:2010年11月24日 决赛:2010年11月29日 五、比赛地点:

学生大礼堂 六、比赛流程: (一)初赛 1、前期准备: (1)11月2日,由指导老师及学生会主席团分配各部门工作 (2)11月 3日,开始比赛前期宣传工作,设计并制作初赛、复赛及拉票会舞台幕布 (3)11月 4日,准备比赛报名表、评分表等相关文件,报名点所需物品 (4)11月8日、9日:比赛报名并邀请初赛评委老师,联系礼堂使用时间 (5)11月9日:主持人进行初赛相关工作准备,通知初赛时间 2、开场前准备: (1)比赛当天15:00相关工作人员到达礼堂,开始布置比赛现场 (2)16:00进行音响的调试 (3)18:00初赛现场报名工作准备就绪 (4)18:30选手到达候场区(礼堂)候场 (5)18:50评委老师入场 (6)19:00初赛正式开始 3、现场流程: (1)主持人出场,介绍出席评委老师,并宣读比赛规则及相关

(2)主持人宣布比赛正式开始 (3)选手按序号每五个为一组到达指定位置(舞台右侧)做准备,依次上台进行一分钟清唱 (4)评委老师依据评分规则(附件二)给每位选手打分,工作人员进行统分、算分、汇总工作 (5)主持人以每五名选手为一组进行报分 (6)所有选手演唱完毕后,主持人上台宣布初赛选手成绩及45位晋级复赛选手,并感评委,宣布初赛结束 (7)工作人员留下清理初赛现场 (二)复赛 1、前期准备: (1)11月11日:公布50位入围复赛选手(45位初赛晋级选手,文学部选送1位,法管部选送1位,工学部选送1位, 商学部选送2位),并通知入围选手复赛相关事项及抽签(2)11月14日:选手进行开场曲目《我的未来不是梦》编排 (3)11月15日:进行复赛评委邀请 (4)11 月16日:选手上交歌曲伴奏,主持人进行复赛相关工作准备,通知复赛时间 2、开场前准备: (1)比赛当天15:00相关工作人员到达礼堂,开始布置比赛现

歌唱比赛方案

歌唱比赛方案 歌唱比赛方案 一、活动目的: 为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。 二、参赛对象和报名方式: 1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。 2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为 2011年12月1日 4.2011年12月2 日为决赛时间,出场顺序现场抽签。 5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单

交给各班音乐老师。 三、比赛内容: 1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。) 2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人) 四、比赛程序与要求: 1.选手抽签决定比赛次序。 2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2——5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。 3.根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为“实验之星小歌

手”,另取五名为“实验优秀小歌手”,其余的选手获得二等奖。 五.决赛时间及地点: 时间:2011年12月1日 地点:二楼会议室 六、评分标准:(10分制) 内容 要求

演唱(5分) 吐字、咬字清晰,演唱完整、熟练,气息流畅正确把握歌曲旋律的音准和节奏,有较强的理解表现力,能深入歌曲内容。 歌曲(2分) 歌曲选择适当,内容健康向上。 舞台形象 (3分) 精神饱满,演唱时能注意表现良好的舞台形象,自然有礼,(上台、下台)着装整洁大方;服装化妆情况。

校园十佳歌手大奖赛活动方案

校园十佳歌手大奖赛活动方案 Activity plan of the top ten singers competition on campus 汇报人:JinTai College

校园十佳歌手大奖赛活动方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处 理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特 点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑 修改及打印。 为迎接2x13年元旦到来,活跃百年淮中广大师生的校园 文化生活,弘扬青春、阳光的校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,经研究决定举办xxx中学“校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下: 一、活动主题 激情放歌迎元旦,唱响青春展自我 二、活动时间 2x20xx年12月10日——12月28日 三、组织单位 xxx中学团委、 xxx中学艺术组、 xxx中学学生社团联合会、

天使之翼音乐社团 四、活动安排 1.参赛对象:xxx中学在校无违纪记录学生 2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或CD伴奏。 3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。 五、评分标准 1.比赛秉着“平等竞争,公平评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的.方法进行。 2.演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上,具有一定的艺术性。 3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。 六、报名时间:12月10日——12月5日

唱歌比赛方案

“我是偶像——请给我一首歌的时间” 歌唱比赛策划书 主办单位:机车事业部。。。。。。 一、活动主题:我是偶像——请给我一首歌的时间 二、活动宗旨:公平、公正、公开、展示机车事业部全体员工的人文艺术精神。张扬个性,表达自我,释放激情,创建员工交流平台,丰富员工业余生活,活跃机车事业部文化氛围,促进机车事业部文明建设。 三、活动目的:“我是偶像——请给我一首歌的时间”歌唱大赛是给所有在职员工提供一个展示自我的机会,为广大员工搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业与非专业,是一个丰富公司文化,活跃公司气氛,展示机车事业部特色的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱,这里有让你展现自我的最好舞台。 四、活动时间和地点: 预赛:时间:待定 地点:待定 决赛:时间:待定 地点:待定 五、活动报名: 1、参赛对象:株洲电力机车有限公司全体职工

2、报名方式:填写活动报名表。(见附录) 六、活动宣传: ①事业部内部宣传:通过事业部例会、OA等下达通知,组织各分工会、分团支部积极宣传,动员广大员工踊跃参加。 ②事业部外部宣传:通过邀请函、海报等形式。 七、活动流程: 第一阶段:选手报名(选手在规定时间内递交报名表)。 第二阶段:预赛。预赛后确定决赛选手名单,并及时通知。 第三阶段:决赛。(进入决赛阶段的人数10人) 预赛流程 1:参赛选手(可以一个人或是团队)进行自我介绍2分钟。(方式自由,鼓励形式多样) 2:自我介绍完毕后唱一首赛前准备好的歌曲。(歌曲自定) 3:由评委选出10名参赛选手进入决赛。 4:每位入选决赛阶段选手须在决赛前组合各自的亲友团。(决赛中亲友团需配合选手完成第一轮比赛) 决赛流程 1.选手亮相。 2.第一轮展示:10位选手进行第一轮自选歌唱展示,然后与亲友团合作表演(鼓励形式多样,时间3至5分钟)。第一轮结果由评委投票

【策划书范文】大学校园十佳歌手大赛策划书

大学校园十佳歌手大赛策划书 我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。 一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。 中南大学二零零五年度校园“十佳”歌手大赛 一活动时间:XX年11月27日 二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂 三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会 承办:中南大学铁道校区学生会文艺部 四晚会主题: *弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。 *立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。 *积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五思路阐述 1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。 2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。 3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。 4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。 六组织形式 1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。 2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。 3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。 工作安排: 办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

唱歌比赛策划方案

唱歌比赛策划方案 篇一:唱歌比赛策划书 微点第二届卡啦ok大赛 “穿乐时空” 策 划 书 微电子技术系 一、活动目的: 为了丰富同学们的校园生活,充分利用课余时间,发觉学生的才华,给学生一个展示自我的舞台,微电子系分团委学生会响应上级领导号召,特此开展“穿乐时空”第二届校园卡啦ok大赛。希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力。 二、活动地点: 初赛、复赛:教室(待申请) 决赛:晨曦三楼学生活动室 三、活动时间: 初赛:4月27日晚七点 复赛:5月4日晚七点 决赛:5月11日晚七点

四、初期准备 前期宣传:宣传部负责宣传及准备工作,包括海报等形式对活动进行广泛宣传 前期准备:文艺部分派人员于4月20日早自习去各个教室进行宣传,并向各班团支书派发报名表,并于4月25日早自习将报名表收回,统计报名选手资料,并通知选手初赛时间地点。 申请初赛、复赛教室及晨曦三楼学生活动中心。 邀请学院各位评委老师、嘉宾等 各部备好相关物品(奖状、水等),并做好准备应急的准备。 五、筹备单位及分工 文娱部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛复赛的选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏等。宣传部:负责对外的宣传工作(包括海报,展板等)及邀请评委老师。学习部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。新闻中心:拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发到网上。体育部:负责维持现场秩序,及海报和展板的张贴和摆放。 策划部:负责比赛会场布置及教室申请。 六、评分内容:

包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风 a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分) b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分) c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分) d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分) e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分) 七:活动流程 海选 :①选手进行1分钟的歌曲展示,可以清唱/弹唱/伴奏配唱(音响的配置) ②评委可以根据选手的具体情况,对选手展示的时间进行灵活的掌握③初进复的人数由具体报名人数另行决定,决赛入围人数定在12人(组合)。 正式比赛具体安排及流程 (一)赛前安排:

(工作计划)校园歌唱比赛活动方案

校园歌唱比赛活动方案 ●一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。二、策划总纲 (一) 活动主题:商协k歌校园行 (二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化 (三) 活动时间:12月21号(18:00—21:00) (四) 活动地点:老干中心 (五) 主办单位:商务协会 (六) 活动对象:全院学生 ●三、策划意义 1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生 2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力 3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展 4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步 5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离 6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬 7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神 ●四、活动流程 1. 前期策划(负责:歌舞组) 1) 策划书要详细 2) 安排细节要责任到人 2. 前期宣传(负责:宣传组) 1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容) 2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍 3. 前期动员(负责:高校界) 1) 与其他部门沟通 2) 与会员讲解活动的重要性及意义 4. 前期安排(见人员分配) 5. 现场环节(见比赛流程) 6. 后期安排(负责:编辑组和记录组) 1) 院报校风记者站(写文章) 2) 整理大家活动心得体会 3) 活动记录 ●五、选手要求 1. 每名选手各自准备歌曲一首 2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛 3. 参寒服装及伴奏道具自准备 4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人 5. 上报后不得随便取消 ●六、奖项设置 一等奖:一名 (颁发荣誉证书及物质奖励) 二等奖:三名 (颁发荣誉证书及物质奖励) 三等奖:五名 (颁发荣誉证书及物质奖励) 优秀奖:四名 (颁发荣誉证书及物质奖励) ●七、评委安排 电力系文艺部部长 动力系文艺部部长 建设系文艺部部长 信息系文艺部部长 经管系文艺部部长 机电系文艺部部长 商协理事会的会长商协理事会副会长

十佳歌手大赛活动总结

十佳歌手大赛活动总结 在经过了将近一个月的前期准备工作之后,我院“律动之音”十佳歌手大赛终于在同学们的热烈欢呼声中落下了帷幕。开展本次活动是为了加强我院大学生的艺术文化修养,提高大学生活质量,陶冶学生情操,营造良好学习环境,同时加强我院精神文明建设,努力提高大学生自我展示能力,丰富学生业余生活,展现我院学生风采的辛勤体现。 本次大赛的活动分为了以下几个环节,分别是三组选手轮番上场,用自己的歌声来亮出自己的真实实力;然后再选出前五名的选手进行激烈的角逐,根据评委老师和大众评委的综合打分评选出“最佳实力奖”和“最佳人气奖”,这样就能充分的体现出大赛的公平与公正。 评分细则如下: (一)、第一环节评委老师根据选手们的演唱进行打分; (二)、大众评委和评委老师在前五强中评选“最佳实力奖”一名,“最佳人气奖”一名; (三)、在整个比赛的过程中,评选出“优秀歌手”和“十佳歌手” 在整个活动的过程中,选手们的积极表现都赢得了在场的同学的认可和欢呼,场下也准备了强大的拉拉队和后援团,为整场晚会添加了浓

烈的气氛和效果。 为了能让今后的活动更加有意义,更加有价值,特作了以下总结: (一)、充分的准备工作: 此次“律动之音”十佳歌手大赛从4月6日开始就向各班发放了宣传单和报名表,积极的让班级的文娱委员动员有才能的同学参加,随后就进行了紧张的初赛和复赛的两个阶段的考评,在初赛的过程中,每位选手都显示出了自己的实力,有的选手直接就晋级了,可见实力非同一般,从报名的60位同学选出了22位同学;在复赛的过程中,各位选手都做了充分的准备,在其他选手面前表现出了自己特有的实力,评委老师经过了认真地商量和讨论中决定从22位选手中选出17位选手期待他们精彩的表演。 在每一次的淘汰中都发现了同学们的才能和实力,但是比赛就是残酷的,我们会以最公正与公平的一面展现在选手们的面前。 (二)、比赛的后勤工作 这次活动的成功举办,离不开学生会各部门的积极配合与合理的分工,在比赛之前就明确了具体的分工协作等一系列的准备工作。 在比赛之前,院学生会的人员合理地相互合作,把分配到各自手上的工作都积极的做好,这是比赛前最关键的一步;在比赛的时候,成员们也相应的分配到了任务,负责催场的同学应及时地到位并在幕后作好及时的催场工作,不容许有任何的差错;在比赛之后,不能立刻离

小学十佳校园歌手大赛活动方案

小学十佳校园歌手大赛活动方案导读:本文是关于小学十佳校园歌手大赛活动方案,希望能帮助到您! 一、活动意义 本学期,学校以“文明礼仪”为主题,通过喜闻乐见的歌唱形式,给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台,让每位学生有展示的空间;同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能,学校举行“礼韵飘香歌声飞扬”——十佳校园歌手大赛。“文明”作为社会价值观国家层面提出,足以说明学习礼仪,懂得礼仪,不仅是时代的潮流,更是提升整个国家竞争力的现实需要。 二、活动内容 在秉承往届活动的基础上,本次歌唱大赛我们将定位于十佳校园歌手选拔赛,在全体参与、班级年级评比的基础上,推选出学校的十佳歌手。同时,融入歌唱基本素养,让学生认识到作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。 三、活动过程 1、初赛:班级选举 时间:11月14日(吕庄、北校)、11月21日(总校) 负责人:班主任 检查人:级部辅导员 (1)班级内部组织初赛,主题:以“爱国”为主题的歌曲 (2)形式:独唱。学生选择符合的歌曲(中、英文皆可),可清唱,演唱时间不超过3分钟; (3)选出1--2名学生参加级部比赛

2、复赛:级部选举 时间:一年级、二年级11月24日,三年级、四年级11月27日,五年级11月28日(均为下午一二节课) 地点:一、三年级二楼报告厅,二、四年级三楼报告厅 负责人:各级部负责德育的行政、德育辅导员 (1)各班推选的2名选手参加级部歌唱比赛,选出年级三甲,参加学校总决赛。 (2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲,曲种不限,要求内容健康,演唱时间不超过3分钟(有伴奏的请自带); (3)级部评委建议由德育辅导员、级部音乐老师、教师代表、学生代表组成。 3、决赛:校园十佳评比 时间:12月5日下午一二节课 地点:报告厅 负责人:马璐璐、林家慧、吴春梅、马蕾 (1)由7个级部推选的21名选手进行比赛,选出校园“十佳”与“优秀”、最佳表演奖2名。 (2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲,曲种不限,要求内容健康,演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可与复赛歌曲一样。 (3)按抽签的方式决定出场顺序,选手的表演可以各种形式进行,如边唱边跳、歌伴舞等。 (4)评委:德育辅导员、部分大队职能部教师、音乐教师、艺术部学生代表、家长代表 (5)评价标准另附表

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