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南方科技大学校园规划优胜方案展示

南方科技大学校园规划优胜方案展示
南方科技大学校园规划优胜方案展示

南方科技大学校园规划优胜方案展示https://www.wendangku.net/doc/9a1495287.html, 2008年10月09日13:24 深圳晚报

“五朵鲜花盛开”的16号方案。

9号方案顾及与深大新校区的共享与整合。

本报记者丁荡新通讯员王海江实习生郝先辉报道南方科技大学校园规划及首期建筑设计招标活动及评选结果日前揭晓,向公众展示。昨天上午,市规划局召开媒体说明会,对优胜及备选方案做了说明。

据了解,评审委员会委员详细听取了16家中外设计机构的方案汇报,就各个规划方案的规划构思、总体布局、实施潜力及建筑概念设计等进行了详尽审议和缜密研究。经专家、业主代表讨论、投票,评选出校园规划优胜及备选方案2名,分别是深圳市筑博工程设计有限公司设计的16号方案和深圳市都市实践设计有限公司设计的4号方案;建筑概念性方案设计优胜及备选方案5名,分别为:深圳市都市实践设计有限公司的4号方案、奥地利Rpax设计事务所与深圳中外建建筑设计公司联合体的1号方案、深圳大学建筑设计研究院与香港WoodsBagot联合体的9号方案、深圳市汤桦建筑师事务所的8号方案、深圳市建筑设计研究总院有限公司的3号方案。

南方科大校园规划的第一名方案和三个建筑优胜方案的设计机构将共同合作,吸收16个参加方案的优点,结合南方科大筹建办具体的办学要求及拆迁工作进度,调整出新的实施总体规划方案,报市政府同意后实施。首期具体建筑由4个设计机构按总体规划方案及共同的设计指引,分片区进行设计。

相关链接

16号方案:

“五朵鲜花盛开”

该方案以富有特色的巨环作为校园最有效的连接,以“五朵鲜花盛开”承接5个学院未来不同的空间形态,相对较少保留现状建筑和未来发展用地的形式,对建设高科技、高水平学校有利。其规划布局顺应竞赛方案的实施运作,便于4家设计单位分工合作。同时,集中的特点对校园环境营造有利,共享的格局表达了较传统学院制更优秀的办学理念。

4号方案:

中心组团混合式布局

该方案紧凑成团的规划思路较好,用地经济,可以更好地保护环境,也易从多个方向推进建设。

中心组团混合式布局结构,使大学和社会关系紧密,有利于规划的逐步推进和实施;学生生活设施通过保留旧村建筑的改造较易实现;规划布局与河道关系融洽,整体景观理解微妙。

1号方案:

“无界之界”

该方案用一条主要街道把校园片区各个学院连接在一起,采用非对称、非严谨布局,整体结构较好。各个组团保持新旧共存格局,维持各组团空间界面的完整。发展方向主要为往里、往上扩展,而非往外扩展,思路较为新颖。

规划方案在处理人与自然、街道和建筑关系时,对其所提出的“无界之界”的理念契合较好。从城市的角度出发,利用界和无界的理念,打破原有校园与校园之间的壁垒,使大学城真正成为多个校园共融的城市。通过小管理、小控制的围墙界面,形成外部氛围较好的街道空间。

9号方案:

“两个对话、三条轴线”

该方案充分考虑与深圳大学新校区的共享与整合,思路较为独特和深入,与国情结合得较紧,在处理未来深圳大学新校区与南科大、内部产学研与外围城市社区的关系方面处理到位。“两个对话、三条轴线”的布局思路较为成熟,虽非最时尚的规划建筑设计,但延续了近几年的大学设计思路和经验,比较稳妥,同时充分考虑现状,弱化了难以拆迁部分作为第三期来建,比较符合目前学校建设的实际情况。

2018年南方科技大学校外调剂方案

2018年南方科技大学校外调剂方案 (计算机科学与技术、计算机技术) 南方科技大学(哈工大联合培养)拟接收部分优秀校外调剂生,具体调剂方案: 一、接收调剂的学科及联系方式: 二、调剂申请条件 1、须符合招生简章中规定的调入学科报考条件,原则上要求本科985院校毕业; 2、本科专业背景或原报考学科(领域)与拟调剂学科(领域)相同或相近; 3、初试科目与调入学科初试科目相同或相近; 4、第一报考志愿初试成绩须达到我校对应学科(领域)的复试资格线,且满足调剂学科的复试资格线; 5、满足教育部和哈尔滨工业大学规定的调剂录取条件; 6、具体要求和未尽事宜请参阅《哈尔滨工业大学2018年硕士研究生招生考试复试及录取工作办法》(研院发[2018]4号)。 三、调剂流程及复试录取办法 1.流程 符合调剂条件并有意愿的校外调剂考生请提前联系南科大院系调剂工作人联系人,并按照以下方式报名: 3月18日12:00前发送个人信息到查收csyzb@https://www.wendangku.net/doc/9a1495287.html,,调剂录取学生在教育部调剂系统开通后登陆全国硕士研究生招生调剂服务系统完成调剂程序(注意:调剂院校选择“哈尔滨工业大学”,院系选择“南方科技大学”及相关专业)。 2.复试

(1)报名结束后,南科大根据调剂复试方案中规定的条件,确定满足调剂条件的复试考生名单,并报哈工大研招办审核后组织考生复试; (2)调剂复试时间地点:另行通知; (3)调剂复试主要采用笔试与面试相结合,具体形式由各学科确定,主要考核综合素质、业务能力和外语水平。主要内容见《哈尔滨工业大学2018年硕士研究生招生考试复试及录取工作办法》(研院发[2018]4号),面试时考生可提供相关的证明材料。 3.录取 (1)低于复试合格线的考生将不予录取; (2)复试结束后将所有调剂考生的复试成绩及拟录取意见报哈工大研招办,复审合格后由南科大对外公布拟录取名单。 四、其他 复试时请提供准考证、身份证、非应届本科生需提交学历证书、学位证书、《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》;应届本科生需提交学生证、《教育部学籍在线验证报告》,其毕业证书及学士学位证书在入学时提交审查。 注意:南科大联合培养硕士调剂工作主要由南科大负责,不必联系哈工大研究生院及相关院系。 南科大研究生院 2018年3月16日

校园公益跑活动策划方案

“走进校园为公益开跑“ 为爱开跑·2016银川大型户外公益跑主题活动 一、活动意义 为创新学校实践教育,全面提升学生的综合素质,宁夏教育电视台联合银川市各初、高中举行爱心公益跑活动。鼓励学生走出校园,走下网络,积极参与公益活动。此次爱心公益跑活动让运动更有价值,不仅让学生真正运动起来,更让山区里的孩子感受到了一份心意。鼓励学生积极参与公益活动,同时呼吁更多的人关注人人公益的理念。 二、活动目的 本次公益跑活动参与人员主要以初、高中生为主,还有一些高校大学生参与,将公益与时尚、健康的理念结合,在校园内大范围、深层次的宣传和推广,让学生在跑步健身的同时,也能轻松参与到公益活动中。让青少年蓬勃的朝气带动公益的发展,同时让公益跑的活动理念走进校园,成立跑步公益QQ群及跑步社区,组建公益跑团,让运动更有价值,呼吁更多人关注人人公益的理念。 三、活动介绍 此次公益跑活动不同于传统的跑步体验,通过在活动当中加入定位的元素与公益活动相结合,大大丰富了活动环节,使跑步这一活动更加的有意义。具体由比赛环节中将设置20个由主办方提供的不同站点,每位选手将通过地图依次定位不同的站点,获得相应的积分,定位成功的选手的地图即可得到定位印章。比赛最后每位选手将由定位成功累计获得的总积分来兑换爱心捐赠的物品。 四、主办方:宁夏教育电视台 五、活动时间:10月30日 六、协办方:银川市慈善总会、银川市青少年发展基金会、银川市共青团委等 七、活动倡导 在这场跑步活动中,速度并不重要。参赛者可以走、可以跳,只要用自己喜欢的方式就可以。动感的

旋律将会全程伴随。相对于传统意义的跑步体验,这样的跑步形式淡化了竞争与对抗,更能够增进团队之间的协作性。另外公益与时尚、运动相结合的理念,让更多人感受到活动本身的意义及人人公益的理念。 八、参与人群 1、主要参与人群为银川市学校学生,年龄范围在10到24岁; 2、喜欢运动并且关注公益的青少年; 3、喜欢体验新鲜事物的青少年。 4、预计参与人群1000人以上 九、活动路线 活动地点:银川市森林公园 十、活动内容: 1、整个活动预设由20个定位站点的定位跑活动。 2、活动开始之前举行一个简单的活动启动仪式。 3、活动开始后,每位选手领取一份活动地图。 4、活动地图当中标有20个定位点,参加人员依据地图的标识依次找到各个站点,并由站点的工作人员进行盖戳完成本个站点的定位。 5、每完成一个站点的定位,具体以活动地图上的盖章为依据,得到该站点的积分和该站点为参赛选手提供的奖品一份。 6、比赛最后,由定位跑结束后每位选手得到的最终数量的积分来兑换爱心捐赠的物品。 十一、活动推广: 1、线上推广: ·宁夏教育电视台活动宣传片播放; ·活动开始前半个月,利用【宁夏全接触】微信公众平台,将活动以软文的形式进行线上推广,每天不间断向网友推送相关活动信息,以及活动亮点等相关内容,使更多的群众对活动进行关注、了解;

大学生校园活动策划书模板

Plan and manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生校园活动策划书

编号:FS-DY-43902 大学生校园活动策划书 项目名称:校园拍卖 活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。 活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场 方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。 盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。 受益各方:1).赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础。2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或

送人,3)竞拍者得到了自己想要的物品。4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。 财务核算: 成本: 1.传单及海报的印制费用 2.可能还有给校方的场地费。 3.请歌舞团的费用。 4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。 5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。 6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。 收入来源: 赞助费和竞拍资格费 拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。 附: 1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会

南方科技大学初步设计说明(RD)

南方科技大学一期单体 食堂 初步设计说明 深圳市筑博工程设计有限公司ZHUBO ENGINEERING DESIGN CO., LTD. 二零壹壹年三月

南方科技大学一期单体 食堂 初步设计说明 法定代表人:徐先林 项目建筑师:冯果川 项目经理:赵宝森 执行经理:梁其波 主要设计人员 总图:王延枝 建筑:毛媛菁龚欣 结构:汤凯峰 给排水:张永峰 电气:汪清谢波 通风:马亚翔 深圳市筑博工程设计有限公司ZHUBO ENGINEERING DESIGN CO., LTD. 二零壹壹年三月

南方科技大学一期单体 食堂、行政楼、学生活动中心、实验楼 初步设计说明 五、弱电设计说明 一、设计依据 1.本工程的设计方案; 2.国家现行设计规范: 1)《智能建筑设计规范》(GB/T50314-2006); 2)《民用建筑电气设计规范》(JGJ/T16-92); 3)《汽车库设计规范》(GBJ67-92); 4)《安全防范工程技术规范》GB50348—2004; 5)《有线电视系统工程技术规范》(GB50200-94); 6)《电子计算机机房设计规范》(GB50174-2008); 7)《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》(GBT50312-2000)。 8)《火灾自动报警系统设计规范》(GB50116-98)。 3.本工程其它相关专业所提供的技术资料。 三、设计内容 本施工设计的设计内容为本建筑范围内的综合布线系统、网络系统、有线电视系统、公共广播系统、信息引导与发布系统、时钟系统、安全防范系统(闭路监视电视系统、出入口门禁系统、呼应信号系统及报警系统、电子巡更系统)、一卡通管理系统、移动通信覆盖系统、机房工程。

致南方科技大学的自荐信

致南方科技大学的自荐信 篇一 尊敬的南方科技大学招生办领导、老师们: 您好,我叫XXX,是X 中学高三理科班的一名学生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。希望这是我成功的开始。 作为一名高中生,我对南方科技大学的向往由来已久,南方科技大学悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7 月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的南方科技大学大学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。 朝气蓬勃篇 在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,中考时在一万五千多名考生中凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。 我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢运动、唱歌,

做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在德体美多方面取得进步。 我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。 孜孜以求篇 我从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。作为一名理科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是在生活中,我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多领先,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。 我的世界是充满挑战的世界,因为我探索着新世界; 我的世界也是一个永不言败的世界,因为我不住挥动翅膀。也许,我所奔赴的天空是难以抵达的,但我明白我走过的每一段路途,探索了的每一块空间

华南师范大学附属实验学校简介

华南师范大学附属实验学校简介

悠久的校园文化 华南师范大学附属实验学校位于广州市天河区车陂永泰市大街2号(原广州市第十八中学)。拥有142年历史的广州市第十八中学老校区前身为建于1874年的禺东书院,是一所优良传承的百年老校。校园树木葱茏,鸟语花香,环境优雅,设备先进,按照广东省标准化学校装备,是莘莘学子读书成才的理想福地。 我们的办学目标 华南师范大学附属实验学校秉承华南师大附小本部“让学生享受一流的基础教育,使学生奠定终生发展的基础”的办学理念,全面引进华南师大附小先进管理模式,实施一流的教育、教学管理。华南师范大学附属实验学校与华南师大附小本部仅相距5公里,学校课程设置、教师教科研、学生大型活动与本部一体化。华南师范大学附属实验学校将着眼于学校和孩子们未来的可持续发展,营造优质教育的环境和空间,致力于将学校办成高质量、有特色、全国一流的学校,成为培养社会精英的摇篮。 一流的管理 华南师范大学附属实验学校由华南师大附小本部派出吕以新、徐志辉、吴启航三位教育教学管理专家直接指导,派出强大的行政班子进驻管理,选派多名省级名师担纲学校骨干;学校面向全国招聘教育精英加盟,本科学历达100%;中学高级教师2人,省级先进百千名教师2人,省级名师工作室主持人1人,省级骨干教师3人,省级先进教师2人。学校拥有一支敬业爱岗、业务精良、热爱教育、深受孩

子喜爱、对教育理想执着追求、充满教育智慧的年轻化、专业化、高学历、学习型和研究型教师队伍。 ·名家指导 吕以新, 华南师范大学附属小学校长,中共党员,中学高级教师,教育部教育家型校长培养对象,全国优秀小学校长,教育部全国千名中小学骨干校长,广东省首届名校长,华南师范大学客座教授,广东省广州市“百千万人才培养工程”名校长培养项目实践导师,教育部“国培计划”中小学校长高级研修班授课专家,中国教育学会理事,广东省教育学会常务理事,中国教育学会中小学德育会理事。 徐志辉, 华南师范大学附属小学副校长。中共党员,中学高级教师,曾获得“广东省南粤优秀教师”称号。负责学校的德育和教学管理工作,有着二十多年的教育、教学的行政管理经验,近年有十多篇论文在报刊和杂志发表。主持的广东省德育课题《以经典语艺术教育促进小学德育的实践研究》和《发挥经典德育功能,建立校本德育课程》在2014年广东省小学品德课成果交流活动中分别荣获一等奖和二等奖。 吴启航, 华南师范大学附属小学副校长。中共党员,小学体育高级教师。广东省中小学骨干教师,“国培计划(2013)”紧缺学科骨干教师,2013年北京大教育家型校长高级研修班学员,2014年年广东省新一轮中

2019南方科技大学机试样题练习

2019机试样题练习 第一单元 数学 一、单项选择题(每题所设选项中只有一个正确答案,多选、错选或不选均不得分;每题1.5分) 1.观察下列操作: 第1次操作:133523 3 =+ 第2次操作:553313 3 3 =++ 第3次操作:250553 3 =+ Λ 如此反复操作,则第2017次操作后得到数是( ) A .55 B .133 C .250 D .260 2.已知数列}{n a 满足11=a ,n a a n n 21-=++,则201S =( ) A .20100- B .20200- C .20199- D .20099- 3.在ABC ?中,,,a b c 分别是角,,A B C 对边,若cos 3,cos 1a B b A ==,则c = 4.在平面直角坐标系中,点)0,5(),0,0(),6,3(C B A ,则=∠BAC ( ) 5.在△ABC 中,若42 cos 52cos 322 =+-C B A ,则 C tan 的最大值为( ) A .-34 B .-43 C .-2 4 D .-22 6.ABC ?的外接圆的圆心为O ,半径为1,2AO AB AC =+u u u r u u u r u u u r ,且|| ||OA AB =u u u r u u u r ,则向量AC 在向量CB u u u r 方向上的投影为( )

A . 12 B .23 C . 12 - D .23- 7.已知a 、b 为非零向量,则下列命题中真命题个数为( ) ①若b a b a +=+,则a 与b 方向相同; ②若b a b a -=+,则a 与b 方向相反; ③若b a b a -=+,则a 与b 有相等模; ④若b a b a -=-,则a 与b 方向相同. A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 8.对任意向量a 、b ,下列关系式中不恒成立的是( ) A .b a b a ||≤? B .b a b a ||-≤- C . 2 2 ||b a b a -≤-)( D .2 2 ))((b a b a b a -=-+ 9.如图,三棱锥A -BCD 的顶点A 、B 、D 为正方体的顶点, C 为正方体棱的中点,现在正方体的网格纸上用粗线 画出的它的三视图,正确的是 A B C D 10.已知圆2 2 2 :()()2(0)C x a y a a a -+-=>及其外一点)2,0(A .若圆C 上存在点T 满足 4 π = ∠CAT ,则实数a 的取值范围是( ) A. ()1,∞- B. [31,1)- C. [31,1]- D. [31,)-+∞ 11.双曲线142 222=-b y a x 的右焦点F 与抛物线)0(42 >=p px y 的焦点重合,且在第一象限的交点为M ,MF 垂直于x 轴,则双曲线的离心率是 A .222+ B .22 C .12+ D .22+ 12.抛物线C :2 8y x =的焦点为F ,准线为l ,P 是l 上一点,连接PF 并延长交抛物线C 正前方 A B C D A O C

大学生公益活动策划书

大学生公益募捐活动策划书一、活动背景 1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。 2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至一本图书都没有。 3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都 有一颗强烈的助学之心。 4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。二、活动目的、意义和目标 1、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。 2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。 3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加 入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。 4、过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一 个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。 5、提高运师学子的志愿热情。 6、扩大运师的声誉。 三.活动主题

携手爱心共建暖春爱心传递有你参与 四、活动时间3 月中旬 五、活动地点

运师体育馆门口、大华联门口和运中门口 六、活动主办 运河高等师范学校青年志愿者大队 七、活动协办 邳州红十字协会 八、活动形式 1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口中门口) 2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类 3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念 4、参与募捐的学生进行爱心留言 九、宣传方式 横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台 十、资源需要 桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗,相机,志愿服和帽人手一套、租设备、宣传单3000 张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。 十一、活动展开 1、横幅六条,三条用于悬挂,作为此次活动的宣传;三条用于爱心助学签名使 2、宣传海报九张,三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用绍运河高等师范学校青志和邳州红十字协会。 3、大的宣传单22 张,介绍此次活动的基本情况 4、联系校广播站。

大学校园活动策划方案

大学校园活动策划方案 一、活动背景 11月11日,是年轻一代中颇为流行的“光棍节”,被称为单身 年轻人的节日。如今“光棍节”不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。20xx级新生刚进校不久,新生与 新生之间,新生与老生之间,学院与学院之间需要更多的交流与互动,这个特别的节日就可以为此创造契机,丰富校园文化,弘扬创新意识,增进友谊,让同学更真诚的交友。 二、活动主题 单身不孤单,一起来狂欢 三、活动目的 1、希望通过此次活动,端正当代大学生的价值观、择友观、爱 情观,使学生在校园中能够更加积极向上地发展,做到自身学识和社 会经验双向发展,从而提升学生自身修养,增加其自身附加值,为其 日后发展提供良好支持。 2、大学校园内,不同学院、不同专业的学生交流较少,此次活 动有利于增加学生间的交流,从而达到扩大校园紧密型,有利于校内 团结,亦有利于不同院系之间的交流发展。 3、通过此次交友活动,我们能够达到扩大学生社交圈、交友面 的目的,从而丰富学生校园生活,为学生在日常的学习生活中提供娱 乐机会,同时,这也有利于活跃校园气氛,增加校园生气,使我校校 内学习生活氛围更加活跃轻松。 四、主办单位 xx社联活动部 xx心理协会

五、活动时间 现场宣传:20xx年11月4日~5日 男女嘉宾选拔:20xx年11月5日晚7点 晚会:20xx年11月10日晚7点 六、活动地点 现场宣传:南广场 男女嘉宾选拔:xx社联办公室 晚会:xx报告厅 七、活动对象 xx全体在校学生 八、活动要求 1、遵守活动纪律,做到准时参加,不迟到早退, 2、所有与活动相关的干事,必须在活动前到场; 3、场地的申请,桌子的搬运要及时; 4、要杜绝不礼貌、粗俗的语言; 5、要时刻注意安全.万事以安全为重。 九、宣传方式 1、张贴海报1张 张贴在宿舍楼下,主要宣传活动主题,时间,地点,形式和内容。 2、跑班 ①宣传活动及现场宣传的时间,地点和内容。

梳理南科大8培养

梳理南科大 8 南方科技大学树仁书院2015 级新生家长 【 2015.11.1 南科大官网全面改版,以此纪念!】 2016.1 更新 南方科技大学 2012 年 4 月 16 日,教育部批准正式建立南方科技大学。赋予学校探 索有中国特色的现代大学制度和探索创新人才培养模式的重大历史使命。南方科技大 学是国家高等教育综合改革试验校,广东省领导和管理的全日制公办普通高等学校, 广东省首批高水平理工科大学;是深圳市高起点、高定位创办的一所创新型大学;目 标是迅速建成国际化高水平研究型大学,成为全国重大科学技术研究与拔尖创新人才 培养基地。 中国科学院院士、北京大学原副校长陈十一教授为现任校长。 现有在校生2100 人。占地3000 多亩。 你来与不来,南方科技大学都健步行走在迈向世界一流大学的路上!(题记) 八培养——重视基础全新模式 南方科技大学充分借鉴世界一流大学的办学模式,创新体制机制,实行理事会治理、教授治学、学术自治。其培养模式具有鲜明的特色——“宽口径、厚基础、个性化”。所谓“宽口径”,即实行“ 631”招生模式、书院制与导师制、前两年不分专业和师生相长;“厚基础”即实行英文教学、小班化教学,采用原版教材,教授上基础课;“个性化”即实行学分制、 弹性学制、全程科研和国际化培养。 南方科技大学采取了众多的教学改革措施,结合中国高等教育的实际,摸索出培养创新型人才的道路: 【 1】一二年级不分专业,三年级据兴趣选专业,个性化培养; 南科大采取2+2 培养模式,前两年不分专业,主要以基础科学课程为主,大三时再根据 学生的兴趣和能力选择专业。对于选择专业之后又想要调整专业的学生,南科大并不设门槛,真正做到了以学生为导向。 通识 +专业课程设置,既拓宽学生知识面,同时深化专业知识的学习。曾经有人分析中 国诺奖问题,指出,大一过早分专业导致科研基础薄弱是一个重要原因。南科大高强度的异 常扎实的基础训练非常类似哈佛、中科大少年班以及部分名校开办的实验班,而过早在大一分专业,对孩子而言,类似于赌博,若方向不对,不利于个人,也不利于社会,从科研角度 看不利于交叉学科的发展。 【 2】英文教学,与国际接轨,方便与国外院校互换交流; 作为一个全英文教学的学校,老师课堂教学、学生作业、试卷均采用英文。2015 年 10月,陈十一校长表示学校即将建立一个语言中心以快速提高同学们的英语水平,11 月到位,并不断招聘母语为英文的英语老师。希望同学们达到的水平不比在香港的同学差!同时希望同学能讲标准的美式英语! 为鼓励学生积极参与国际交流,开拓国际视野,同时进一步提升学校的国际化办学水平, 南科大每年视情况设立海外留学奖学金计划,争取让每一名本科生都有机会出境、出国深造。 首届论坛吸引了15 所境外一流高校参会。大学联盟通过组织年会、学术交流、论坛、

南方科技大学2019届本科毕业生就业质量报告

. 南方科技大学,校园环境优美,位于深圳市南山区,是国家高等教育综合改革试验校,由中国广东省领导和管理。 学校以理、工、医学学科为主,兼具部分特色人文社会学科与 管理学科,目前有14 个院系,在校生5300 余人。 2017年新增成为具备保研资格的高校,2018 年入选博士学位授权单位及硕 士学位授权单位,获批数学、物理学、化学、生物学、力学、电子科学 与技术等 6 个硕士学位授权一级学科及工程硕士专业学位授权点,数学、物理学、生物学、力学 4 个博士学位授权点。

一、总体情况 2015年,南科大共录取本科新生937人,比去年多招329人。 2019届毕业生800人。

4年后少了137人? 二、总体去向 截至2019年6月底,南科大800名本科应届毕业生中目前已获升学就业offer的有 733人。其中,近六成毕业生选择了升学深造,超过三成毕业生选择就业。 继续深造465名,占本科毕业生总数的58.13%。 国内升学共计174人,占比21.75%。 在境外升学共计291人,占比36.38%。 整理如下: 三、国内升学 1、国内升学 其中保研141人,考研33人,共计174人。 保送毕业生就读高校包括清华大学、北京大学、中国科学院大学、中国科学技术大学、上海交通大学、浙江大学、中山大学、厦门大学、西安交通大学、中科院直属院所等知名高校、院所,以及上海科技大学、西湖大学等新兴高校。

还有部分优秀毕业生选择留在本校读研,继续开展本科阶段的科研项目。 总计共152人直接攻读博士学位。 四、境外留学 境外留学共计291人。 自主申请245人,境外联培46人。 其中,104人前往世界前50名高校就读,大部分入读世界前100位高校。 包括:(美国)斯坦福大学、约翰?霍普金斯大学、杜克大学、康奈尔大学、卡耐基梅隆大学、宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学、西北大学、普渡大学、密歇根大学、伊利诺伊大学、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、加州大学圣地亚哥分校、加州大学欧文分校、加州大学河滨分校、纽约大学、纽约州立大学、康涅狄格大学、布法罗大学、纽约州立大学石溪分校、北卡罗莱纳州立大学、埃默里大学、达特茅斯学院、波士顿大学、罗切斯特大学、冷泉港实验室、佐治亚理工学院、圣母大学、亚利桑那大学、南加州大学、马里兰大学、圣路易斯华盛顿大学、俄亥俄州立大学、佛罗里达大学、芝加哥大学、明尼苏达大学双城分校、北卡罗莱纳大学教堂山分校、德州大学奥斯汀分校、匹兹堡大学、罗格斯大学,(英国)伦敦大学学院、伦敦国王学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学,(德国)慕尼黑工业设计大学,(荷兰)阿姆斯特丹自由大学、瓦格宁根大学,(瑞士)苏黎世联邦理工学院、洛桑联邦理工学院,(比利时)鲁汶大学,(丹麦)哥本哈根大学,(加拿大)麦吉尔大学、多伦多大学、大不列颠哥伦比亚大学,(澳大利亚)悉尼大学、昆士兰大学、墨尔本大学、莫纳什大学、新南威尔士大学,(日本)东京大学、东北大学,(新加坡)新加坡国立大学、南洋理工大学,(中国香港)香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学等。 五、工作情况 共268人选择直接就业,占本科毕业生总数的33.5%。 其中包括就业265人,创业3人。 1、就业地点 毕业生们更倾向于在粤港澳大湾区工作,近八成在深圳就业。

精选学生校园公益活动策划分析总结{范本}

精选学生校园公益活动策划分析总结{范本} 策划方案,是策划成果的表现形态,大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。以下是给大家出来关于“公益活动策划案”的范本,希望能对你有帮助。 “花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。 一、工作目标: 1.力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。 2.开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

3.办出富有特色的校报来。 特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。 特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。 特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。 特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。 二、具体措施: 1.健全文学社队伍,完善各部门工作,要求发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。 2.继续办好两周一期的文学社报。 3.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

大学校园活动策划书范文3篇

大学校园活动策划书范文3篇大学生朝气蓬勃,学校应该开展哪些活动来丰富大学生生活,展现他们的青春活力呢下面是大学校园活动策划书范文,欢迎参阅。 大学校园活动策划书范文1 一、大赛宗旨及目的 在大学生中普及网络知识,提高大学生网络游戏策划设计水平,增进校园网络游戏爱好者的技术交流,引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新能力,挖掘我市网游策划设计人才,推动厦门网游产业的发展。 二、组织机构 主办单位:厦门市新闻出版局、厦门市版权局 承办单位:厦门大学软件学院 特邀单位:厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系 三、参赛对象 厦门市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛,团队人数限3人以内) 四、参赛作品要求 本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案,应符合以下要求: 1、必须为原创的网络游戏策划设计方案; 2、格式和条理可自行设计,也可参照大赛组委会所提供的基本格式(见附件1:参赛作品模版);

3、应重点叙述游戏玩法和规则,详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响; 4、为增强文章表现力,欢迎提供相关原创图片、动画等; 5、参赛作品内容应健康向上,鼓励绿色休闲类游戏策划,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。 五、评选办法 本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下: 一等奖(1名):奖励人民币1200元或等值奖品; 二等奖(2名):奖励人民币800元或等值奖品; 三等奖(4名):奖励人民币500元或等值奖品; 优秀奖(10名):奖励人民币200元或等值奖品; 优秀组织奖:对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。 主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。 六、参赛办法 1、比赛报名:参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。 从官方网站上下载报名表(附件2),于20XX年5月15日之前发送到XXX。 2、作品提交:参赛作者须将作品(请采用pdf文档形式)作为附件发送至 E-mail:XXX,邮件标题请注明“网游策划方案(作者姓名)”,邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。

整体设计下的校园环境营造_沈阳药科大学新校区规划设计_包小枫(精)

粗市.筑l主题专栏l山...N脚冉陇洲ntcl.随F.E一E. 整体设计下的校园环境营造—沈阳药科大学新校区规划设计CnsotreutingCamusEnvirnmentinthentegratedDesign —PlanningandDesigntheNewCamus,ShenyangMedieinalUnivesriyt .包小枫荣烟张轶 群.BaoxjaofengRongvaozhang节qun [摘共]在当前高等教育事业飞速发展时期,如何在高一—校校园的快速规划中寻找到合适的思路和方法,是值得深思的问题。本文简要介绍沈阳药科大学新校区规划设计方案的主要构思与特点,强调了一种整体设计的方法.从生态、开放、人文的规划理念出发,把握大学校园与自然、城市和文化的和谐关系.以期在新的时代背景下,为创造特色校园提供新的思考方向。关扭佣】整体设计校园环境生态开放人文 [AoatarCtlwhilehteeontem即r呵higherdeucationalun- dertkaing15develoPingPardily,howotnnd脉suibatlehtink- ingandaPPoraehesinhteafstPlanningofuniversityeamPus 15aquestiondeesvri叩esriouseonside耐on.ThisPaperbriefly int找心ueeshte侧neoneePtionandeharacetristiesofhtePlan ninganddesignProPosaloftheneweamPusofShenyang Medie云n己 Universiyt,emPhasizing此叩pT0achofintegrated designhtatPocreeds加meeologieal,oPen,andhumanePlan- ningeoneePts,maintainingthehamroniouserlationshiPbe- tweenuniversityeamPuswiththenature,theeityandthe euhuer,wihthetexpec妞tionofoeffringnewdierctionsofhtink- ingtoeeratingcmaPuseswihtspeeialefatu比 5inthenewear. [Keyword一1Integra一eddesign,campusenvironment, Ecooglieal,O伴n,Humane 当今社会越来越重视环婉问题.提倡生存环境对自然生态、文化传统和人性生活的尊重与回归。大学校园作为创造文明.培养人才的摇篮,更应注重校园环境的营造因为“学生不仅在课堂中成长更重要的是在校园中成长“111。环境,应该成为校园的主题与核心。而目前很多校园在快速规划建设的过程中,往往丧失了昔日的环境特色、品质和氛围.其中关键原因便是规划设计中环境观念的淡薄或者流于模式的侣化设计.在沈阳药科大学的规划设计中.我们摆脱了传统的“规划—建筑—环境`’线性设计程序和方法.遵循“与自然生态共生、与城市发展相合.与学校文脉相

南方科技大学

南方科技大学 2019年硕士研究生入学考试大纲 考试科目名称:电子科学与技术综合考试科目代码:808 总说明:电子科学与技术综合为模电与数电出三道题,信号与系统出三道题,固体电子学出三道题,共九道题,每道题均为30分,考生在其中任选五道题作答。考试时间:180分钟,满分:150分(考试时,允许考生携带无存储功能的计算器)。 一、考试要求 ●模电与数电:全面系统地掌握模拟电路的基本概念及基本定律,并且能灵 活运用,注意理论联系实际,具有较强的分析和设计模拟电路的能力。全面系统地掌握数字电路的基本概念、原理、分析思路与设计方法,以及相关器件与电路在逻辑电路设计中的实际应用;能够灵活运用相关知识分析和解决较综合性的问题。 ●信号与系统:全面系统地掌握信号与系统的基本概念、原理、分析方法, 并且能灵活运用,注意理论联系实际,具有较强理论应用能力。 ●固体电子学:全面而系统地掌握电子材料与器件的基础理论;掌握相关的 知识点,深入理解其物理含义,能够运用这些知识解决实际应用中的一些基本问题,具有一定的公式推导能力;能够灵活运用相关知识分析和解决较综合性的问题。 二、考试内容 ●模电与数电: 1.半导体基础:PN结的形成、PN结的伏安特性、PN结的单向导电性能,半导 体二极管、三极管的伏安特性、主要参数及简单应用,双极型三极管的电流放大原理、伏安特性及其主要参数,场效应管的电压放大原理、伏安特性及其主要参数。 2.基本放大电路:共射、共集、共基放大电路以及场效应管放大电路的概 念;共射、共集、共基放大电路以及场效应管放大电路的工作原理和分析

方法;共射、共基、共集三种组态放大电路基本接法方法。 3.多级放大电路:多级放大电路的耦合方式,直接耦合电路的动态分析、零 漂抑制电路、差分放大电路的静态和动态参数计算、互补输出级电路、以及多级放大电路。 4.集成运放电路:集成运放的组成及电压传输特性、镜像电流源及衍生电 路,集成运放电路的简单分析和判断。 5.放大电路的频率响应:放大电路的幅频特性及相频特性,影响电路频率特 性的原因及高频等效分析模型,波特图对频率响应的表示方法。 6.放大电路中的反馈:反馈的基本概念及思想,负反馈的基本组态及判定方 法,深度负反馈电路的分析方法,负反馈对放大电路性能的影响。 7.信号的运算和处理:基本运算电路,模拟乘法器及其在运算电路中的应 用;有源滤波电路;其他实用放大电路。 8.波形的发生和信号的转换:正弦波振荡电路,电压比较器,非正弦波发生 电路,基于集成运放的信号转换。 9.数制与码制:数制、源码、反码、补码等基本概念;采用补码进行带符号 加法运算的原理;了解常用的编码类型。 10.逻辑代数基础:逻辑代数的基本运算、基本定律与定理;逻辑问题的描述 方法、逻辑函数的表示方式;逻辑函数的化简(代数法和卡诺图法)与变换。 11.门电路:TTL门电路和CMOS门电路的逻辑功能、外特性和使用方法。 12.组合逻辑电路:组合逻辑电路的特点、分析与设计方法;常用集成组合逻 辑器件的逻辑功能和使用方法。 13.触发器:触发器的动作特点、逻辑功能分类及描述、电气特性以及性能指 标。 14.时序逻辑电路:同步时序逻辑电路的特点、分析与设计方法;常用集成时 序逻辑器件的的逻辑功能和使用方法。

大学校园公益活动策划书

大学校园公益活动策划书 公益活动应该人人参与,下面小编整理了大学校园公益活动策划书,欢迎阅读! 大学校园公益活动策划书 活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。 活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。 活动时间:20-10-21 活动策划人:715班 1、活动背景: 在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。 弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。 2、活动主题:

“健康成长,快乐童年” 3、活动时间:2019-10------2019-11 4、活动地点:南昌sos儿童村 5、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。 6、情况说明 南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。 2校园公益活动策划书 主办单位:xxx 承办单位:从我做起大学生公益社团 活动名称:“和谐校园从我做起” 活动时间:9月5号 活动地点:xxx 活动背影:xxx 校园和谐最为关键的因素是人,人的和谐与否,决定了校园和谐的成败。校园中的人,主要由领导干部、教师、学生三类人构成,而其中学生之间的和谐是关键中的关键。校园是否和谐,首先就看这个学校学生之间是否和谐,为营造这样一个和谐的学习环境,促进和谐校园的建立,(企业)联合从我做起大学生公益社团和校校通网在北京各大院校组织开展了“和谐校园从我做起”的大型公益宣传活动。活动目标:

大学校园活动策划方案10篇

大学校园活动策划方案(第一篇: 一、指导思想 书是人类礼貌和智慧的结晶,是人类提高的阶梯!为了让学生能与好书为友,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为了让书香充溢们的学校,为小学生的全面发展打下坚实的人文基础,努力提升学校的办学品位,引领师生与知识为友,让读书成为习惯,让书香溢满学校,让学生与经典同行,与好书同行。 二、活动目标 1、激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,构成必须的阅读本事,在学校内营造一种“书声琅琅,书香满学校”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2、进取倡导“与好书同行,营造书香学校,打造人文鸣小”的思想,努力践行“读书,欢乐,成长”的理念,提高读写本事,夯实文化底蕴,使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。 3、努力引导学生在读书的同时学会做人,做事,使学生受到国传统美德的熏陶,培养良好的品性。 4、在指导学生读书的过程中,力求教师和家长的素质也同步得到提升,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。 三、活动主题、口号: 主题:“营造书香学校,打造人文鸣小” 口号:“读书,欢乐,成长” 四、组织领导: 组长:祁秀琴 副组长:赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞 组员:班主任及语文教师 五、主要工作 (一)、创设良好的阅读氛围。 首先,良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望,并且也能激

发起学生的阅读兴趣。所以,们首先从学校外部环境的布置入手,努力营造适合学生阅读的良好氛围,力求让环绕学校的每一面墙壁,悬挂的每一幅作品、图画,学校内的每一个宣传版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵树木,每一个角落都会说话。 其次,每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围,例如设立班级读书角,制定好班级图书借阅手续,定期更换图书;在班级中队角中开辟阅读园地,向学生推荐一些好书,张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章;经过黑板报,告诉学生一些好的阅读方法,如何做好阅读笔记;在教室的墙壁上张贴名人名言或警句;黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目,每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。 另外,充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课,班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围,能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去,并且,久而久之,阅读便成为一种习惯,一种乐趣。 (二)、设立年级部主要负责人。 学校要有阅读组织,班级要有阅读组织,语文教师负主要职责,班主任做好协调组织工作,同时选威信高、负职责、具有较强的组织本事的学生任班级读书负责人。 (三)、落实活动。 教师读书系列――教师是打造书香学校的关键。 1、书香学校行动――“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性,努力营造学校读书的氛围,进取开展多种形式的读书活动。 2、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。 (1)图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2-3本,要求做好读书笔记,写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。 (2)成果交流展示。如读书沙龙,读书笔记交流,经典诗文诵读,读书典型事迹宣讲,读书笔记检查情景汇总公布等。 (3)开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节(读书节)”活动。 (4)进一步确立大语文教育观,打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学资料,向学生推荐优秀课外读物。并且,在备课中必须予以体现。待条件成熟后,再扩展到其他学科。 学生读书系列――学生是书香学校的主人。 、每位学生要准备阅读记录本(采蜜集)1

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