优秀少先队大队队员推荐表

河西学区“优秀少先队队员（辅导员、队员、干部）评审表所在学校：草滩小学 2017年 5 月 25 日

小学生优秀少先队员推荐表

模板1 优秀少先队员推荐表 注：一式二份,一份交中心校,一份留底。 模板2 鹿城区优秀少先队员推荐表

所在单位：（盖章） 2012年3 月 25日 附页： 程心远事迹简要及获奖情况 我在上陡门小学五年的学习中，由于老师的精心培养，德、智、体得到全面发展。现在我来简单的介绍一下自已： 学习是做人和知识共同进步的基础。在做人上我坚信“赠人玫瑰，手有余

香”，所以，我乐于助人，日行一善，尊敬师长，团结同学；在学习上，我坚信“一分耕耘，一分收获”，所以，我学习勤奋刻苦，严格要求自己，平时针对薄弱课本，自己就有目的性地向父母提出选择课外辅导报名，及时弥补课本中的不足，这个过程让我对学习越来越有兴趣，成绩不断上升。至今多次被评为优秀学生。 同时，让我喜欢上了阅读和写作，在双休日最忙也抽出时间来去图书馆一趟，来满足我热爱阅读的心。在其他的课外比赛中，写作也让我得到了许多奖项，并在学校阅读比赛中获得了不错的名次。其中，我最喜欢的就是绘画，虽然在学习绘画的过程中我遇到过很多艰难，但是坚持努力的信念让我一步步走下去，最终在绘画上得到了良好的成绩，并让我知道了刻苦努力的馈赠！荣誉只能代表过去，在今后的学习上，我需要“百尺竿头，更进一步”。 在生活中，我孝顺父母，常常主动做家务，为父母分忧，从小学二年级开始，上下学校与课外辅导就从不需要父母接送。平时，喜欢做好人好事，比如：扶老奶奶过马路、在学校里捡垃圾、帮助有困难同学等等，还有每次积极参加社会活动。 这次被推荐为区级优秀少先队员，我觉得非常感谢！如果当选了，我将会更加严格要求自己，用更加优异的成绩，为同学们做好表率。如果没有成功，我也决不气馁，认真依旧！ 以下是我校外获奖的奖项： （1） 2011年第25届《金球杯》全国青少年美术书法摄影大赛中荣获金奖。 2009年9月作品《疑问？？？》荣获第六届“西湖”杯全国青少年文学 作品征文大赛小作家金奖。 2009年7月在第10届“中国青少年作家杯”全国征文比赛中荣获三等 奖。 2009年元月第21届《金球杯》全国青少年美术书法摄影大赛中荣获金奖。 2008年6月第八届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中，荣 获美术贰等奖。 2008年元月在《金球杯》第十九届全国青少年美术书法摄影大赛中荣 获银奖。 （2） 2007年在温州市第一届“育苗杯”少儿围棋比赛男子组荣获一等奖。（3） 2009年10月在鹿城区“庆祝建国60周年”小学生手抄报创作大赛中 获得三等奖。 模板3 合肥市优秀少先队员推荐表

少先队大队委员竞选活动方案

小学少先队大队委员竞选活动方案 一、活动目的： 为全面提高队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，我校少先队于本学期将在全校范围内，通过自由竞选，选拔出最优秀的少先队员担任少先队大队委职务，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做”的少先队工作新局面。 二、竞选条件： 1、四至六年级品学兼优的少先队员。 2、热爱少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力。 3、刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。 4、热爱学校，热爱学习，富有正义感。 5、善于团结同学，在同学中有威信。 三、竞选活动步骤： 1、11月30日前四年级各中队推选1名候选人，五、六年级各中队推选2名候选人。明确竞选职务后，竞选人递交竞选演讲稿，（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写，A4纸打印。）及近期生活照一张，届时进行宣传展示。 2、12月15日前各竞选人进行才艺特长展示：声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书画等。（具体时间另定）

3、评委老师打分以及学生投票相结合，最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，组成新一届大队委。 4、评选结果将在红领巾广播站公布并粘贴红榜公示。 四、大队干部竞选职位及任务： 1、少先队大队长1名：主持每周大队干部工作会议及升旗仪式。 2、少先队副大队长2名：（1）负责召集会议、活动人员，做好每周会议记录。（2）负责主持校园小广播及小广播员培训工作等。 3、大队宣传委员3名：（1）负责小广播具体工作，并担任小广播员。（2）负责其它宣传工作。 4、大队学习委员2名：管理少先队各项资料档案归存工作。 5、大队组织委员2名：负责管理大队光荣薄记录工作。 6、大队文体委员3名：（1）负责管理主持各项艺术活动。（2）负责管理主持各项体育活动。 7、大队劳动委员7名：管理卫生环保工作。 8、大队纪律委员2名：负责活动纪律监察。 9、旗手2名： ①大队活动时负责出旗，活动结束后负责退旗，中队列队行进时负责执旗。

优秀少先队员推荐表主要事迹

优秀少先队员推荐表主要事迹 我是一名普通的少先队员，我十分爱学习，上课时，我认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了；课后，我认真做好作业，提前预习好次日要上的新功课；在空余的时间，我会利用这些时间去学习，有时候读自己喜欢的课外读物，有时候上网了解社会大事或去查找学习资料等。有时候，我会碰上一些自己弄不懂的题目，但我并没有放弃，我会请教成绩比我好的同学，或者去找老师询问。在学习方面，我总是打破沙锅问到底，找不到答案绝对不放弃。每当学校组织班集体活动时，我都很积极地参加，有时候会拉上班中的同学一起参加。比如说，在不久之前，全级都要参加诗歌朗诵比赛，老师让同学们报名当带头，老师在里面选择八个同学。我拉上了我比较友好的几个同学一起去报名，而我很荣幸的被老师选上了，虽然带头的八个同学会比其他的同学辛苦，但是我们都没有埋怨过，因为我们在为班集体服务。 帮助别人是一种美德，无论在家里还是在学校。记得妈妈和我说的一句话，帮助别人就是帮助自己。刚开学的时候，我们都是新生，不熟悉学校的环境，因此，在进入学

校之前，我做了些工作，了解了这间学校的环境，熟悉了这件学校的建筑与路线。那天，我们从门口的公告栏里得知自己所在的班级，我轻而易举就找到自己的课室，我进入课室放下书包，在这个新的学校里逛了一圈，刚打算会课室，看到一个同学在寻找些什么，我走过去问她：“同学，你在找什么？”“我在初一x班，我不知道怎么去，你知道吗？”我凭着记忆和她一起找课室，没多久就找到了，她和我道谢之后，我就会自己的教室了。每次我帮助别人的之后，我都会很开心，看到别人开心的笑容后，我自己也很满足的笑了。然而，每个人都会有犯错误的时候，只要真心悔改，就会得到他人原谅。而当我犯错，老师批评我的时候，我总是虚心接受，从不会反驳，因为我知道，老师也是想我好，想我改正缺点，为了我的前途才会批评我。记得那次，我的同桌在午休的时候玩手机，我看着他玩，慢慢的，我也和他一起玩，之后，老师看到了，叫了我过去，说：“你身为班长，就要带头做好的事情，而不是带头玩手机，这样就会让他们觉得，班长也玩手机，那我也玩手机。”我听着，觉得很难受“以后别这样了，你要记得你自己的职位，你是个班长，算是半个老师，连你自己都做带不好头，那其他的同学又怎么会听你的话呢？”而这件事情，给了我很深的印象。我与人和善，在学校和同学相处时，我总是和她们团结有爱，当同伴们出

少先队辅导员推荐表和事迹材料.doc

优秀少先队辅导员先进事迹材料 我叫***，2010年以来，我一直从事在校大队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业，让我全身心地投入。我为我的每一点进步而高兴，更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。在工作中，本着重在参与、重在育人、重在进步的思想，尽心尽力，尽自己最大能力做好每一件事。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。现将我工作中的收获与感受汇报如下： 一、为人师表，做孩子的表率 “师者，传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人，少先队大队辅导员起着不可磨灭的作用。首先，自己要为人正直，作风正派，具有良好的品德修养。因此，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做各位中队辅导员的榜样，要求他们做到的，自己要先做到。其次，我在日常工作中，认真学习周围优秀辅导员的，注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料，充分认识师德的重要性，注意自己平常的一言一行。并经常和中队辅导员交流，从而来改正自己的不足，发挥自己的优势。在少先队工作中，我注意做到“严于律己，宽以待人”，用自己的言行来提高引领队员的成长。 二、走进孩子的心灵 在看似平凡的岗位上，我积累了较丰富的工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培

养他们的品质，用自己的行动去感化这群孩子们。关爱孩子，做他们的知心朋友。要让学校少先队工作开展的有条不紊，源一个“爱”字。谁不爱学生，谁就教育不好孩子。我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，以自己友善和蔼的笑脸，豁达向上的胸怀影响、感化学生，全心全意地爱每一个孩子。平时，我常利用课余时间与孩子谈心，与家长交流，了解学生的日常生活情况和心理动态，让孩子感受老师的关爱与温暖。面对那群一直习惯老师批评的孩子，我静下心来，耐心寻找工作的突破口，经过细心的观察，我找到了突破口，那就是爱，关心学生从点滴做起。用爱滋润每一个学困生、培养干部，抓好队伍建设。在少先队工作中，小干部是活动的组织者、者，是辅导员与队员之间的桥梁。因此我在开展少先队工作时，将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上，充分发挥他们的模范带头作用，让他们来组织、管理队员。从的制订、报刊的分发，到各项活动的开展都放手让小干部去干，让这些“小演员”在各项活的心灵。渐渐地，时间一长，我自然成了孩子们的知心朋友。 三、不断学习，进入角色 作为一位少先队大队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的各项活动。比如每年组织学生去学校附近的敬老院去看望孤寡老人，让学生帮助老人们做一些力所能及的事情，培养学

少先队大队委宣传委员竞选演讲稿

篇一：小学生少先队大队委竞选演讲稿小学生少先队大队委竞选演讲稿尊敬的各位老师，同学们： 大家好！首先感谢各位领导、老师能给我这样一次竞选的机会。同时，能够与各位同学在此共同参加竞选，我感到非常荣幸。 我是RRRRR中队长RRR今天我竞选的是学校大队委宣传委员。首先，我非常乐于为大家服务。作为一名少先队员和班干部，我深深感到：一人红只能红一点，大家红才能红一片。我渴望成为校大队辅导员的得力助手，通过自己的努力，为和大家共同进步而贡献自己的一份力量。 其次，我有着担任班干部和中队长的工作经验。我能积极主动地做好老师安排的各项工作。踏实认真、一丝不苟地完成。曾经多次获得"班级优秀干部" 荣誉。第三，学习工作两不误。上课时，我认真听讲，勤于思考，积极发言，并主动协助老师进行教学工作。我不会因为担任很多的学校工作而影响到自己的学习。学习成绩在班上一直名列前茅，第四，我有着不错的口才。在班里这是大家一致公认的；其次，我有着出色的文笔。在我们班，我素有"小文豪"之美誉，；再次，我有着还能拿出手的书法。我是我们班黑板报的主笔，最后，我有着满腔的热情与干劲。 请大家相信，我会是一名优秀的宣传委员，上配合领导老师，下组织学生把少先队工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，与其它各部委员密切配合，使学校少先队工作成为我们国际学校又一道亮丽的风景线。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉！当然了，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座的参赛选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失-- 消极不如积极；面对挫折-- 有信心才有成功；面对自己-- 有梦想才有作为；面对理想-- 有追求才有希望；面对机会-- 经历比名次更重要！我的演讲完毕，希望大家能够支持我，谢谢！各位各位领导老师，亲爱的同学们：你们好！在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是几几班的中队长，叫某某，今天我有幸参加这次大队干部的竞选，我感到很自豪。我的心情无比激动，回想往事，此起彼伏，展望未来，信心百倍。 在过去担任中队干部的三年里，我勤奋学习，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评。 在学好文化课的同时，我坚持XX技能的练习，曾多次在XX举行的XX比赛中获XX等奖。 XX作品曾在XX栏目上发表。在学校组织的XX比赛中荣获第一名? XX作品获得XX。在 老师的培养和同学们的帮助下，使自己各方面的素质都得到了提高。多次在XX演讲比赛中获得XX等奖。并连续五年被评为校级”三好学生”，连续三年被评为XXXXXX。去年被 评为青岛市"三好学生"。并获得了"XXXX "的光荣称号。（此段仅供参考！）这次我想竞选的岗位是大队长。如果我被选上大队长，我一定在今后的日子里，决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事，都要认真、仔细，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。戒骄戒躁，继续刻苦努力的学习，更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。 如果，我落选了，我也不灰心。这说明自己离大队长的标准还相差一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己，发奋图强，参加下次的竞选。是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！请同学们相信我，支持我，投我一票吧！ 谢谢大家！ 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我叫夏妤杰。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。 我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的女孩。我热爱学习，尤其喜欢阅读、英语、数学， 每个学期都被评为"三好学生" ，在二年级最后一个学期还被评为" 优秀班干部" 。课外，我还喜

桃州四小第二届少先队大队委员竞选流程

桃州四小第二届少先队大队委员竞选流程 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 甲：今天晴空万里、艳阳高照 乙：在这美丽如画日子里，我们又迎来了我校一年一度的大队干部竞选。 甲：亲爱的小伙伴们，听，我们的队歌多么响亮 乙：看，我们的队旗在迎风飘扬 甲：我们是新世纪的小雄鹰 乙：我们要张开翅膀，快乐飞翔！ 甲：现在我宣布桃州四小2015年大队干部竞选现在开始！ 进行第一项：出旗。全体起立，敬礼！礼毕。 甲：进行第二项：唱队歌。（全体坐下）。 乙：进行第三项：介绍候选人情况。 经过学校初选的16名大队委候选人已经产生，并抽签决定了演讲的次序。预祝他们以最优异的表现来证明自己的实力。 甲：进行第四项：宣布《竞选规则》 1、参加竞选的队员需准备2分钟左右的竞选演讲进行演说。

2、学生评委投票时要公平、公正，每人投5票，分别投给你最信赖的5个同学。 3、按得票多少选出大队长1名，副大队长1名，大队委员8名。 乙：进行第五项：介绍今天的评委成员 他们是：德育处李主任、王主任、大队辅导员、各年级组长以及三、四年级的学生代表。 甲：在今天的比赛中，16位候选人将激情洋溢地发表自己的竞选演说，用最生动的语言展示自己的综合素质，表达出对大队委工作的憧憬与自信。相信他们在今天的竞选中将会有精彩的表现。 乙：进行第六项：竞选开始！首先进行的是竞选演说。 请1号选手上场；2号选手准备……请16号选手上场。 甲：下面进行的是才艺展示，请1号选手上场；2号选手准备……（中间公布选手竞选演说得分情况）请21号选手上场。 乙：进行第七项：开始投票（放音乐） 请注意：每人投5票，投给你最信赖的5位竞选人，违反规定投票给竞选人的，取消竞选人的竞选资格。好，现在按规定路线进行投票。 甲：现在评委正在进行紧张的记票。 乙：进行第八项：公布选手最后得分情况。 1号选手，……16号选手。经学校评委会研究决定，排在前十名的选手将成为新一届的大队委。

初中生优秀少先队员推荐表主要事迹只是分享

主要事迹 我热爱集体。每当学校组织班集体活动时，我都积极地参加，尽己所能为班集体争得荣誉。最近，我们学校组织了一次汉字听写比赛，要求每班都派人参加。在老师宣布了这个消息之后，我便积极参与，在被选上参加后，我又努力地做准备，利用每一刻的空余时间，记忆比赛的内容，功夫不负有心人，经过不断的努力，我终于在比赛中赢得了一个二等奖，为班集体争得了荣誉。 我热爱学习。上课时，我认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学的知识掌握；课后，我认真做好作业，提前预习好次日要上的新功课；在空余的时间，我会利用这些时间去学习，有时候读自己喜欢的课外读物，有时候上网了解社会大事或去查找学习数据等。在学习方面，我有着一股钻劲儿，有时候，我会碰上一些自己弄不懂的题目，但我并不会向它们低头。我会请教成绩比我好的同学，或者去找老师询问，总是打破沙锅问到底，找不到答案绝对不放弃。正是这种好习惯促使我不断发展，各科的成绩正好比芝麻开花节节高，成为班上的学习小达人。我还热情帮助学习上有困难的同学，对他们不懂的问题耐心讲解，和他们一起进步。我尊敬老师，认真完成老师交给我的任务。在学校和同学相处时，我总是和他们团结友爱，互帮互助，每当有同学向我借东西或找我帮忙，我都有求必应；当同伴们出现争

执时，总会想办法让他们和好如初。有一次，我看见我们班的两个同学突然吵了起来，便赶紧上前劝解。原来，其中的一位同学丢了笔，见对方拿着同样的笔，就认为是他拿的，两人便争吵起来。听完原委后，我一面劝他们再四处找找，一面动员同学们来帮忙。过了一会儿，那位同学的笔失而复得，被发现在教室的一角，他十分不好意思，向对方道歉，两人重又和好如初。 我多才多艺，利用课余时间学会了下棋、弹琴等许多技能；我还在努力学习机器人、计算机编程，每每看到自己组装的机器人或自己编的一些小程序能完成一些简单的功能，我很有成就感。我积极参加体育锻炼，争取各方面全面发展；我热爱劳动，每次值日都不辞辛苦，总是冲在同学们的最前面。在家里，也主动当妈妈做些力所能及的家务，以减轻妈妈的负担。在平时的学习生活中，我一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，以一个优秀少先队员的身份带动和感染身边的每一个同学。我相信，只要我坚持发扬热爱学习、关心集体、乐于助人、勤于锻炼的良好品质，我就一定会取得更好的成绩，交出更完美的初中生活答卷。

小学少先队大队委学生干部选拔方案

小学少先队大队委学生干部选拔方案 导读：本文小学少先队大队委学生干部选拔方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 小学少先队大队委学生干部选拔方案 为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会。学校将为同学们创造“自我教育、自我管理、自我成长、自我服务”的空间，学校的常规你们来完善，学校的工作你们来监督，学校的纪律你们来维护，学校的形象你们来塑造，形成“选拔优秀干部打造卓越校园”的学生自主管理工作新局面。我校少先队大队正式向三至五年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委干部。 一、报名条件： 1.三至五年级品学兼优的少先队员。 2.学习优秀，思想健康、责任心强，组织能力和工作协调能力强，起到模范带头作用。 3.能独立完成老师交办的所有工作任务。 4.想锻炼自己，有为队员服务的意识 5.乐意为大家服务，热爱少先队工作，并富有创新精神。 二、前期准备： 每位候选队员提前准备不超过一分钟的竞选演讲稿，并背熟，现

场不带稿演讲（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。）；每人还准备一张8 开（270*390mm）纸张，设计自己参加竞选的海报,设计完要粘贴在硬卡纸上。 三、竞选方式： 1.各中队竞选（或推荐）产生大队委竞选候选人。 2.大队候选人进行演讲，オ艺，现场即兴问答三部分，竟选演讲要求说明自己的竟选优势、特长、如何为队员服务等等，演讲时间1分钟以内。现场即兴问答，要求候选人现场抽取题目进行即兴回答。 3.大队部将在最终选举产生大队长一名、副大队长两名；另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员等大队干部。 班主任2月20日将学生候选人的名单以年级为单位发给大队部。 三、竞选流程： 1.宣传推荐，选举人确认。 各中队通过竞选活动选出候选人，填写候选人名单，并准备5 免冠照片1 张和一分钟以内的竞选演说稿，活动前上交演讲稿。 2.学校在大队委竞选之前将利用广播站对候选人进行宣传，给候选人一个展示自我的机会，同时也使更多的同学和老师了解竞选者。 3.每个候选人上台做竞选演讲。竞选者要展示自己的一个特长。 4.在竞选活动中，本着公平、公正、公开的原则，聘请学校的领导和经验丰富的中队辅导员担任评委。

少先队大队委员竞选演讲稿3篇

少先队大队委员竞选演讲稿3篇 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好!(敬礼) 我叫刘媖男，是二师附小四(3)班的学生。今天我有幸参加学校 大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的 信任，给我这次锻炼的好机会。 我从一年级到三年级，一直是班干部，从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心，在竞选上大队委之后，将努力、 认真地完成好大队交给我的每一项任务。 相信我，我完全有能力胜任少先大队委这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。ok? 谢谢大家! 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好! 如果我被选上学校大队体育委员，我将发挥好自己的特长，用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的得力助手，用“创新” 开展工作!努力为学校和班级争光，做一个称职的大队体育委员。 我知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座的参赛选手都很优秀，无论结果怎样，我都会做到：面对得失——消极不如积极;面对 理想——有追求才有希望;面对竞选——经历比结果更重要!虽然我 不是最优秀的，但是我相信经过我的努力，我一定会是最出色的!请 同学们投我一票吧! 敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家好!

我叫郑成乐，是三年级(5)班的一名活泼又阳光的男孩。我很荣 幸能够参与竞选大队委员，我参与竞选的目的只有一个：让我们在 学校的生活更加多姿多彩。 我想，许多人是不会忘记，我上小学一年级开学的第一天，老师在开学典礼上，指着校园里的一座塑像，问在场的所有新生：“有 谁知道，她是谁?”在场只有我一人举起手，高声回答：“我知道， 是刘胡兰。”这一答，所有的老师、来采访的记者和周围的家长， 都把肯定和赞赏的目光，齐聚到我身上。过后，老师充分表扬了我。 如果我能当选，我一定会充满信心，对大队工作负责，对同学负责，认真做好每一份工作，踏踏实实完成每一项任务。 如果我能当选，我将更加以新时代少年的标准要求自己，来体现自我价值，实现德、智、体、美、劳全面发展。 如果我能当选，我会认真完成老师交给的任务，积极参加学校的各种活动，与同学们共同进步。 同时,如果没有竞选上,我也绝不会气馁,那是因为我做得还不够好,我会继续努力,等待时机,等待下一次的机会. 我要用自己优异的成绩、出色的能力、良好的风貌来证明我一定能行。请大家支持我，投我一票!我不会让大家失望的! 谢谢大家! 看完“少先队大队委员竞选演讲稿3篇”的人还看：

少先队员推荐表的事迹材料

十一岁的“成年人” ——自强励志新时代好少年自荐材料 运城市海仓学校五（5）班李政睿 我叫李政睿，是运城市海仓学校五（5）班的学生。我的二姨妈，常常叫我“小老头，”为什么要这样叫呢？那是因为我是一个十一岁的“成年人。” 尽职尽责有始有终 在学校，我是老师的好帮手。从一年级开始，我一直担任班长。在日常学习中，我会积极帮助老师处理班务，认真督促同学遵守学校规定，主动协调同学之间的纠纷，努力让我们班拧成一股绳，争创年级“文明班级”。同时，在老师需要帮助时，我也会第一个站出来。有一次，思品老师问我是否有时间，想让我帮她搬一下桌子，我同意了。我们来到教室，看到了乱七八糟的桌子，又想想我们只有两个人，什么时候才能搬完啊！但转念一想，如果是老师一个人，就需要更长时间了。我是男生，又不是上火山，我帮老师！我是一个男子汉！说干就干，眼看就要结束时发现座位太少，效果不好，需要返工。哎，男子汉就要一鼓作气，有始有终，我使出了吃奶的劲，终于帮老师把桌子摆好了。这次座位个数正好一个不少，而且教室也不是那么的空泛。看看整洁的教室，再摸摸我已经湿透了的头发，自己觉得超级有成就感，心里是无比的开心和自豪。看看天色，一缕夕阳在空中只漏出一点点光芒，该回家了。在回家的路上，我特别开心，第一次有这种感觉，非常有成就感，觉得自己心里美滋滋的。

自强自立乐观上进 在家里，我是妈妈的“小管家”。因为妈妈身体不太好，所以我每天都会给她冲暖水袋，然后给妈妈放到被子里，或放在她的腰后，好让妈妈更舒服些。我的手机备忘录里有各种生活提示，如：去关天燃气、去关窗户、去关电视机电源等。第一我怕浪费不必要用的电，第二是为了我们家的安全着想。我希望我可以用我如此小的身板，撑起这个大大的家！所以，我要更加努力，在将来成为家里的“顶梁柱。” 我的视力不好，属于高度近视，600多度。但是，我的听力特别强，我在一楼，三楼开关灯的声音我都能听见。俗话说“上天为你关一扇窗，就会为你打开一扇门”。我学了乐器，是乐器之王——钢琴。我学习钢琴已经六年了，钢琴考试已经过了九级，还曾获得过“山西省运城市中小学生钢琴三等奖。”在这六年钢琴学习的历程中，也曾遇到过许许多多的艰辛。有一段时间，我就特别不想弹钢琴，但我心中又有一个另外的我，告诉我自己，不能放弃，一定要坚持下去。在家人们的支持和鼓励下，我终于克服了学习钢琴的瓶颈期。无论是酷暑还是严寒，我每天坚持练琴三到四个小时，在练习的过程中我的双手难免会酸疼，但是，我决不放弃，咬紧牙关坚持了下来。 坚韧不拔勤俭节约 在小的时候，我本来是个瘦子，但由于自己的原因，我变成了一个小胖墩，所以我开始了我的减肥旅程。刚开始，我做的是减肥操，从不会做到别人满口称赞，从七扭八歪到与示范者做的不相上下。可是现在，做操对于我来说，渐渐不起作用了。所以，我开始跑步，从

少先队大队干部竞选演讲稿

少先队大队干部竞选演讲稿 各位老师，各位同学： 大家好！在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是几几班的班长，叫某某，相信大家应该对我不会陌生吧！我曾担任过大队部学习委员和旗手，今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我又走向这个讲台的时候，感到信心百倍。 我认为自己很适合担任大队干部。首先我热爱我的工作，算上小学的话，五年大队干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的绘画、书法等才能，取得了如在市少儿书画比赛荣获三等奖，瞧，这就是我获奖荣誉证书，在书法比赛中曾多次获得一等奖，运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩，这些荣誉激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，大大小小的活动参加了不少，是学校这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。 记得在大队部时，每月都要出一次黑板报，每次我和大队部里的同学都是晨曦而出，落日而归。但是，我一点也不觉得累，我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校，是值得光荣的、值得骄傲的。当我望着大队部设计的橱窗，自己亲手剪的花花草草，自己编的报，觉得很兴奋，很自豪，因为我又为学校增添了一道亮丽的风景线。 假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。 我就任此届少先队大队长，我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间，我们将在有限的条件下，办我们自己的电视台、广播站，建立必要的管理制度，设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。爱好文艺的，校艺术团在欢迎你，我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错，还有书画会、文学社、小学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）……总之，我们每个人都能在大队部找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩！我们将与同学们在一起，指点江山，发出我们的呼喊！我们将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，总之一句话，我会带领全校同学不求最好，只求更好！ 是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！ 各位代表，你们所期望的大队部干部，不正是敢想敢说敢做的人么？我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！

(2020年整理)优秀少先队员推荐表及事迹简介.doc

优秀少先队员推荐表及事迹简介 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 范本1 优秀少先队员推荐表 学校 解放小学 中队 三年级一班 姓名 杨志丽 性别 女 年龄 10 主 要

事 迹 杨志丽同学是一个学习刻苦勤奋，成绩名列前茅的学生。她积极进取，乐观向上，爱学习，勤思考，爱钻研。她热爱班集体，乐于助人，在为贫困地区孩子的募捐活动中，她将平时积攒的零花钱全部捐献出来，精神难能可贵。她勤俭节约，热爱劳动，具有较强的生活自理能力。 她的爱好很广泛，喜欢打羽毛球、排球，也喜欢画画、唱歌、跳舞。在学校组织的文艺活动中，她经常踊跃上台表演节目。 作为一名小学生，她虽然取得了很多进步，但还有许多不足，以后要以少先队员的标准严格要求自己，发挥长处，克服缺点，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。 学校 意见

注：一式二份,一份交中心校,一份留底。范本2 鹿城区优秀少先队员推荐表 所在单位：XXXX年3 月25日 姓名 程心远 性别 男 民族 汉 照 片 出生 年月 XXXX年1月23日 入队时间 XXXX年 所在学校班级 上陡门小学五班 特长 绘画，写作

邮编 上陡门9组团24栋606室 325000 联系电话 88339926 简要 事迹 及 获奖 情况 学校意见： 盖章： 年月日 区少工委意见： 盖章： 年月日 附页： 程心远事迹简要及获奖情况 我在上陡门小学五年的学习中，由于老师的精心培养，

德、智、体得到全面发展。现在我来简单的介绍一下自已： 学习是做人和知识共同进步的基础。在做人上我坚信“赠人玫瑰，手有余香”，所以，我乐于助人，日行一善，尊敬师长，团结同学；在学习上，我坚信“一分耕耘，一分收获”，所以，我学习勤奋刻苦，严格要求自己，平时针对薄弱课本，自己就有目的性地向父母提出选择课外辅导报名，及时弥补课本中的不足，这个过程让我对学习越来越有兴趣，成绩不断上升。至今多次被评为优秀学生。 同时，让我喜欢上了阅读和写作，在双休日最忙也抽出时间来去图书馆一趟，来满足我热爱阅读的心。在其他的课外比赛中，写作也让我得到了许多奖项，并在学校阅读比赛中获得了不错的名次。其中，我最喜欢的就是绘画，虽然在学习绘画的过程中我遇到过很多艰难，但是坚持努力的信念让我一步步走下去，最终在绘画上得到了良好的成绩，并让我知道了刻苦努力的馈赠！荣誉只能代表过去，在今后的学习上，我需要“百尺竿头，更进一步”。 在生活中，我孝顺父母，常常主动做家务，为父母分忧，从小学二年级开始，上下学校与课外辅导就从不需要父母接送。平时，喜欢做好人好事，比如：扶老

少先队大队委宣传委员竞选演讲稿

篇一：小学生少先队大队委竞选演讲稿 小学生少先队大队委竞选演讲稿 尊敬的各位老师，同学们： 大家好！ 首先感谢各位领导、老师能给我这样一次竞选的机会。同时，能够与各位同学在此共同参加竞选，我感到非常荣幸。 我是******中队长***，今天我竞选的是学校大队委宣传委员。 首先，我非常乐于为大家服务。作为一名少先队员和班干部，我深深感到：一人红只能红一点，大家红才能红一片。我渴望成为校大队辅导员的得力助手，通过自己的努力，为和大家共同进步而贡献自己的一份力量。 其次，我有着担任班干部和中队长的工作经验。我能积极主动地做好老师安排的各项工作。踏实认真、一丝不苟地完成。曾经多次获得“班级优秀干部”荣誉。 第三，学习工作两不误。上课时，我认真听讲，勤于思考，积极发言，并主动协助老师进行教学工作。我不会因为担任很多的学校工作而影响到自己的学习。学习成绩在班上一直名列前茅， 第四，我有着不错的口才。在班里这是大家一致公认的；其次，我有着出色的文笔。在我们班，我素有“小文豪”之美誉，；再次，我有着还能拿出手的书法。我是我们班黑板报的主笔，最后，我有着满腔的热情与干劲。 请大家相信，我会是一名优秀的宣传委员，上配合领导老师，下组织学生把少先队工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，与其它各部委员密切配合，使学校少先队工作成为我们国际学校又一道亮丽的风景线。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉！当然了，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座的参赛选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失——消极不如积极；面对挫折——有信心才有成功；面对自己——有梦想才有作为；面对理想——有追求才有希望；面对机会——经历比名次更重要！ 我的演讲完毕，希望大家能够支持我，谢谢！ 各位各位领导老师，亲爱的同学们： 你们好！ 在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是几几班的中队长，叫某某，今天我有幸参加这次大队干部的竞选，我感到很自豪。我的心情无比激动，回想往事，此起彼伏，展望未来，信心百倍。 在过去担任中队干部的三年里，我勤奋学习，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评。 在学好文化课的同时，我坚持××技能的练习，曾多次在××举行的××比赛中获××等奖。××作品曾在××栏目上发表。在学校组织的××比赛中荣获第一名.××作品获得××。在老师的培养和同学们的帮助下，使自己各方面的素质都得到了提高。多次在××演讲比赛中获得××等奖。并连续五年被评为校级“三好学生”，连续三年被评为××××××。去年被评为青岛市“三好学生”。并获得了“××××”的光荣称号。（此段仅供参考！） 这次我想竞选的岗位是大队长。如果我被选上大队长，我一定在今后的日子里，决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事，都要认真、仔细，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。戒骄戒躁，继续刻苦努力的学习，更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。 如果，我落选了，我也不灰心。这说明自己离大队长的标准还相差一段距离，我要取他人的

少先队大队委员竞选的活动方案

沙河学校少先队大队委员竞选活动方案 一、活动目的： 为全面提高队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，为促进我校少先队工作，完善少先队组织，加强对学生养成教育培养学生的组织能力、管理能力，促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，我校少先队决定于本周在全校范围内，通过竞选，选拔出最优秀的少先队员担任少先队大队委职务，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做”的少先队工作新局面。现将具体事宜通知如下： 二、活动准备： 1、宣传发动：此方案印发至每个中队，由中队辅导员负责宣传发动。 2、推荐竞选人员：三至五年级各中队利用班队课开展一次中队干部竞选活动或竞选大队委候选人活动，竞选出三名最优秀的队员，并填好大队干部竞选人员登记表报大队部。 3、第三周的午间乐园候选人通过校广播进行第一轮自荐演说。 4、第四周公布第二轮候选名单，并进行海报的设计，进行第二轮的选举。 三、选举条件： 1、3—5年级少先队员。

2、热爱科学，勤奋学习，成绩优良，善于思考，具有独立思考的能力和创新精神，热爱少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力。 3、热爱生活，富有正义感，勇于实践，不怕困难，自强自立，有责任心，工作认真细致。 4、热爱劳动，诚实勇敢，关心集体，乐于助人，具有优秀的道德品质，全面发展，有个人特长，能充分的展示我校少年儿童的风采。 5、是老师的得力助手，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结同学，在同学中有威信，工作积极主动和富有创新精神。 四、选举步骤： 1、宣传发动，各班推荐。 2、通过校广播进行海选。 3、通过海报进行第二轮选举。 4、参加少代会的选举（演讲和才艺表演），全场投票并进行简短的就职教育。

“优秀少先队集体”推荐表

附件１：

优秀少先队集体主要事迹 ——霍邱县乌龙镇中心小学第十一中队 在霍邱县··镇中心小学的美丽校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的十一队。在这里有７3颗朝气蓬勃的儿童心,他们有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校大环境的影响下,班主任严抓学生的行为规范养成教育和学生的心理品质教育,创建良好班风和学风，积极开展了形式多样的活动,以班风正学风浓、凝聚力强，成绩显著，榜样示范作用突出。 一、特色鲜明的有效管理 为提高每位队员的责任意识和自我管理、自我控制能力，使其成为班级的主人，中队在班级管理中采取“固定岗全员上岗、轮流岗分批管理”的方法。“固定岗”，就是班级中的一个服务性的固定岗位，要求班级７３位同学人人根据自己的实际情况,必须选择一个服务性项目,发扬“我为人人,人人为我”的奉献精神，培养班级主人翁的责任感。而“轮流岗”,就是让全班同学轮流(定期值日)担任班委,体验不同的班委角色。“轮流岗”由班主任根据班级实际设置岗位,要求每一个同学根据不同岗位的职责和要求，找到适合自己的岗位。一年来,在队干部的带领下,每个学生都有一定的自我管理能力,很好地完成各项工作。 二、坚持活动育人，在实践中成长。 我们注重少先队工作的实效性，开展丰富多彩的少先队活动,充分发挥少先队的育人作用,并取得可喜的教育效果。 1、注重养成教育,从点滴生活小事做起 小学生是正在发展中的个体,我们从生活实际出发，注重孩子的

养成教育，培养良好的习惯。无论什么时候走进班级，你都会被深深震撼：教室内外干干净净,桌椅摆放整整齐齐，墙壁板报井然有序,玻璃擦得亮亮堂堂，这一切无不显示着队员们的认真和细心。 为了抓好日常行为规范教育、集体主义教育,让学生养成良好的学习、生活、行为习惯，进一步促进班风校风建设，我们组织开展了“争当校园里最靓的一颗星”竞赛活动,在活动中,我们中队每位队员都严格从自己做起,管好自己,通过参加竞赛活动，我们中队每位队员在活动中也受到了教育，得到锻炼，养成良好的习惯。在学校的“双文明评比”检查中,中队多次被评为校“文明班级”。 2、主题教育常抓不懈 针对每学期各种节日（清明节、植树节、母亲节、教师节等)的特点，深入挖掘主题节日的教育意义,精心制定活动方案,开展相应的活动，让广大队员们在活动的开展过程中受到各种思想道德教育。例:在母亲节开展想母亲奉献小心的“五个一”（给妈妈说一句祝福的话；帮妈妈做一件力所能及的事;写一封给妈妈的信；为妈妈洗一次脚；为学校的女教师做一件有意义的事等)活动。 另外以学雷锋活动为载体，广泛开展“争做新时代小雷锋”社会实践活动,其中,“环保小卫士”“敬老爱老助老”、“爱心周末换位体验”等各项系列活动常年开展,积极响应上级团委号召,针对留守儿童及特殊少年儿童群体开展“手拉手，心连心”活动。先后针对此项主题开展“互帮互助”、“献爱心,暖人心”、“我的伙伴我来帮”等主题活动10余次，帮助孩子们通过微信和外地家长沟通，帮扶特殊少年儿童解决实际困难,在日常生活中真切感受到集体的温暖。 3、校内外活动丰富多彩 为了促进队员们的快乐发展、阳光发展、全面发展,中队积极为同学们搭建自我展示的平台，如读书活动、校园实践、小报评比、写字评比，同学们参与积极性高，成绩如同芝麻开花，节节高;如每学

小学少先队大队委竞选活动方案(正式)

小学少先队大队委竞选活动方案 一、活动宗旨： 为促进我校少先队工作，完善少先队组织，为全面提高队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，我校少先队大队部将在10月13日建队日之际，开始举行新一届少先队大队委竞选活动，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做”的少先队工作新局面。 二、推荐对象：全校三——六年级，（3—6年级每班2名，推荐表于9月19日下午放学前交大队辅导员处） 三、对象要求： 1、热心学校、班级工作和少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，并能积极完成老师给予的各项任务，效果突出。 2、德智体美劳全面发展，能严格要求自己，刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。 3、有一定的号召力，善于团结同学，在同学中有威信。 四、竞选方式： （一）侯选人制作一张大海报。（请于9月26日上午放学前上交）要求： 1、色彩鲜艳，主题突出。 2、必须自我介绍及竞选的岗位，并附上自己的照片。 3、其他内容能体现个人特长，展现个人特色，有创意。 （二）演讲比赛 准备1分钟以内的自我介绍和3分钟以内的竞选演说。（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。）（三）才艺特长展示。

五、选举方法： 1、各候选人于9月19日填好大队干部竞选报名表交大队部处。 2、各候选人将个人海报于9月26日上交大队部，统一进行全校展出。 3、投票选举。暂定于10月9日举行竞选活动，评分办法采取学生现场评 分（每班推选1名中队委参加打分，参加竞选的同学不参与评分）和评委老师打分以及学生投票相结合，最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，佩戴大队委徽章组成新一届大队委。 4、利用升旗仪式（10月10日）进行大队委员的就职宣誓。 六、大队干部竞选职位及任务： 大队委由9人组成，其中大队长1名，副大队1名，组织委员1名，宣传委员2名，学习委员1名，纪律委员1名，文体委员1名，劳动委员1名，旗手1名。 具体如下： 1、大队长1名：召集并主持大队委员会、中队长联席会，检查各委员的执行工作情况以及指导各中小队工作。 2、副大队长1名：协助、配合大队长进行工作；做好每周会议记录，以及填好“队的工作日志”；负责值日生管理工作。 3、组织委员1名：负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本 知识；负责大队部的“光荣册”的整理、记录；负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作。 4、宣传委员2名：组织、管理大队部的 广播、各中队黑板报的检查工作；负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事；负责大队部队室、板报的布置工作。