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《时间简史》导读

《时间简史》导读
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本文内容详情如下:

1.1

1

【单选题】《时间简史》首次出版于()。正确答案:20世纪80年代

A、20世纪70年代

B、20世纪80年代

C、20世纪90年代

D、21世纪初

2【多选题】霍金的作品包括()。正确答案:《果壳中的宇宙》---《大设计》

A、《果壳中的宇宙》

B、《统一场论》

C、《大设计》

D、《宇宙的结构》

3【判断题】《时间简史》是一本通俗易懂的科普畅销书。()正确答案:否

1.2

1【多选题】

霍金的主要贡献包括()。正确答案:提出黑洞辐射---提出量子引力论---提出量子宇宙论

A、

提出黑洞辐射

B、

提出量子引力论

C、

提出量子宇宙论

D、

提出量子论的物理学基础

2【多选题】根据黑洞辐射理论,以下观点正确的是()。正确答案:黑洞质量越小,辐射温度越高---黑洞会因为辐射而渐渐变小---因为辐射,黑洞最后会以爆炸告终

A、黑洞质量越小,辐射温度越高

B、黑洞会因为辐射而渐渐变小

C、黑洞会因为辐射而渐渐变冷

D、因为辐射,黑洞最后会以爆炸告终

3【判断题】经典物理理论很好地解决了奇点问题。()正确答案:否1.3

1

【单选题】关于宇宙起源,霍金曾经在经典物理的框架里,证明了()将不可避免地产生。()正确答案:奇点

A、奇点

B、虫洞

C、引力波

D、时空弯曲

2【判断题】霍金提出,大爆炸的奇点会被量子效应抹平,整个宇宙空间正是起始于此。()正确答案:是

3【判断题】弦理论是未来我们研究宇宙问题的方向之一。()正确答案:是

2.1

1

【单选题】根据霍金的观点,对偶性强烈地暗示了()的存在。正确答案:统一理论

A、奇点理论

B、引力理论

C、量子理论

D、统一理论

2【多选题】《时间简史》一书探讨的主题包括()。正确答案:宇宙如何诞生---如果宇宙存在开端,那在开端前又发生了什么---时间的本质是什么---宇宙将如何发展

A、宇宙如何诞生

B、如果宇宙存在开端,那在开端前又发生了什么

C、时间的本质是什么

D、宇宙将如何发展

3【判断题】对偶二象的结构关系在大自然中是偶然而随机出现的。()正确答案:否

2.2

1

【单选题】根据开普勒定律,以太阳为焦点、以椭圆轨道运行的所有行星,其各自椭圆轨道半长轴的()与时间周期的平方之比是一个常量。正确答案:三次方

A、二次方

B、三次方

C、四次方

D、五次方

2

【单选题】历史上最早的观测天文学是源于()。正确答案:伽利略

A、哥白尼

B、第谷

C、伽利略

D、哈勃

3【多选题】开普勒三定律包括()。正确答案:椭圆定律---面积定律---调和定律

A、椭圆定律

B、面积定律

C、调和定律

D、时间定律

2.3

1

【单选题】哈勃首次发现所有的星系与地球的距离在()。正确答案:不断增大

A、不规则变化

B、保持不变

C、不断减小

D、不断增大

2

【单选题】哈勃的实验观测表明()。正确答案:宇宙有一个开端

A、宇宙有一个结束

B、宇宙有一个开端

C、宇宙有界无限

D、宇宙始于无序

3

【单选题】所谓原初引力波,它和()有关。正确答案:宇宙大爆炸

A、宇宙振荡

B、星系演化

C、生命体起源

D、宇宙大爆炸

4【判断题】大爆炸理论之所以称为Big Bang,是源于一位科学家的嘲讽。()正确答案:是

2.4

1

【单选题】关于物理理论的临时性,是指()。正确答案:你无法断定下一次实验结果不和它矛盾

A、你无法断定下一次实验结果不和它矛盾

B、你无法将它进行通用性的迁移使用

C、只要实验次数足够多,理论总能被证伪

D、每一次实验结果,总是会多多少少产生偏离理论的误差

2【多选题】关于“什么是好的理论”,霍金的观点包括()。正确答案:它必须准确地描述大量的观测---它能明确预言未来的观测结果

A、它必须准确地描述大量的观测

B、它所描述的观测,可以源于包含大量任选元素的模型

C、它能明确预言未来的观测结果

D、它必须足够简洁

3【多选题】当我们在地球上研究一个球沿光滑斜面下滑的加速度会如何变化,我们一般会忽略()。正确答案:太阳对球的引力---月亮对球的引力---观测者对球的引力

A、太阳对球的引力

B、月亮对球的引力

C、地球对球的引力

D、观测者对球的引力

2.5

1

【单选题】《时间简史》的最主要思想,是想寻求()。正确答案:量子引力理论

A、统一自然界四种基本作用力

B、万有引力场论

C、量子态理论

D、量子引力理论

2【判断题】广义相对论一般用来描述引力和宇宙的大尺度结构,而量子力学一般用来处理尺度极端微小的现象。()正确答案:是

3【判断题】相较量子力学,引力理论更多地是描述事件发生的概率。()正确答案:否

4【判断题】根据达尔文的自然选择说,如果某些生物能够比其他生物更能对世界产生正确的认识,那么他们将更可能存活繁殖,进而他们的行为和思维模式也将在自然界越来越起主导作用。正确答案:是3.1

1

【单选题】物体有一个优越的静止状态,这是谁所坚持相信的()正确答案:亚里士多德

A、阿基米德

B、亚里士多德

C、伽利略

D、牛顿

2

【单选题】亚里士多德与牛顿之争的关键在于()。正确答案:是否存在静止的绝对标准

A、是否存在静止的绝对标准

B、是否存在绝对时间

C、是否存在惯性系

D、是否存在万有引力

3

【单选题】亚里士多德与牛顿的观点虽有不同,但他们都相信()。正确答案:绝对时间

A、绝对空间

B、绝对时间

C、相对时间

D、相对惯性系

3.2

1

【单选题】()于1676年首次发现,光速很快但有限。正确答案:罗默

A、伽利略

B、开普勒

C、罗默

D、法拉第

2

【单选题】()将电力和磁力的部分理论统一,建立了光传播的正确理论。

正确答案:麦克斯韦

A、法拉第

B、麦克斯韦

C、迈克耳孙

D、莫雷

3【判断题】相对论使绝对时间和以太的观念都寿终正寝。()正确答案:是

无处不在的“辩论”

1

【单选题】在学习中,(D)才是最重要的。

?A、求合

?B、效率

?C、知识

?D、发现

2

【单选题】(B)是辩论的最终价值体现。

?A、争胜

?B、求和

?C、谋利

?D、口才

3

【判断题】权利被社会主流价值观念和判断所剥夺被称为显性剥夺。(错误)

4

【判断题】学习的过程强调创造而不是模仿,尤其是思维创造。(正确)

辩论是一种“修养”

【单选题】下列选项中,哪位人物与“壕梁之辩”密切相关。(D)

?A、荀子

?B、墨子

?C、孙子

?D、庄子

2

【单选题】以下选项中错误表述“印象即真实”中“印象”一词的是(A)。

?A、是完整的、全部的

?B、有可能是真实的歪曲

?C、有可能是片断性的

?D、观察者的主观感知

3

【判断题】“白马非马”与“子非鱼,安知鱼之乐也”都是倾向于认知层面的辩论。(正确)4

【判断题】“本分而理”强调的是讨论具体事实和细节。(错误)

辩论的“真善美”

1

【单选题】(B)是辩论的最高层次。

?A、辞藻的华丽

?B、诗意的栖息

?C、肉体的搏斗

?D、完全的胜利

2

【判断题】信息的碎片化不会使我们对世界的认知有任何偏差。(错误)

3

【判断题】

价值观念的输出是交流的终极目的。(正确)

概念的内涵和外延

【单选题】在辩论中,如果将高考移民视为异地高考,这是D。

?A、模糊概念

?B、模糊内容

?C、偷换内容

?D、偷换概念

2

【单选题】将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考,其实是为了(C)。

?A、扩大内涵

?B、扩大外延

?C、缩小外延

?D、缩小内涵

3

【单选题】概念的(B)是指概念最本质的对社会、对外界的反应。

?A、内容

?B、内涵

?C、范围

?D、外延

4

【判断题】异地高考的外延小于高考移民的外延。(错误)

5

【判断题】概念可以囊括的社会现象、同类事物等更多,也就是外延过大。(正确)

概念的定义

1

【单选题】以事实判断为主的概念和以(D)为主的概念,是辩题中经常出现的两类概念。?A、主观臆断

?B、客观存在

?C、群体意念

?D、价值判断

【单选题】在辩论教育公平时,可以暂且不考虑下列哪个因素?(C)

?A、资源分配合理

?B、结果公平

?C、性别平等

?D、机会均等

3

【单选题】“网络反腐是利大于弊还是弊大于利”应属于下列哪种辩题?(B)

?A、判断性辩题

?B、比较性辩题

?C、猜测性辩题

?D、事实性辩题

4

【判断题】在辩论中,进一步论辩的基础是对概念所具有的内涵和外延进行分析。(正确)5

【判断题】公平的全部内涵就是机会均等。(错误)

概念的对抗

1

【单选题】弱化对方认为对自己最有利的概念,对(D)是有益处的。

?A、压迫我方概念空间

?B、扩充对方概念空间

?C、平衡我方概念空间

?D、压迫对方概念空间

2

【单选题】(B)是辩论中第一个层次的对抗。

?A、价值对抗

?B、概念对抗

?C、行为对抗

?D、意义对抗

【多选题】概念对抗需考虑以下哪些因素?(ABC)

?A、底线

?B、概念的对抗性

?C、包容性

?D、交互性

4

【判断题】辩论中最高包容性的对抗,就是用对方概念作为本方概念的基石。(正确)

5

【判断题】概念持平的意思是概念偏向于一方,但其内涵和外延均不可跨界。(错误)杀人游戏中的价值判断

1

【单选题】辩论中,4号同学坚持投给1号,最终造成平局,其背后可能的原因是(C)。?A、角色同一

?B、价值消失

?C、价值失真

?D、判断正确

2

【单选题】(B)是平民、警察、杀手形成博弈的基础。

?A、相同的主体

?B、不同的价值目标

?C、不同的陈词

?D、相同的价值目标

3

【单选题】辩论中,四位同学在首轮发言中集体“装好人”,这是A的表现。

?A、角色感不强

?B、进入角色快

?C、了解角色

?D、角色感强

【判断题】在杀人游戏中,思考和判断要保持行为一致,逻辑上可以不一致。(错误)杀人游戏中的角色代入

1

【单选题】杀人游戏与社会生活均要求个体在活动中要主动(B)。

?A、抵抗

?B、参与

?C、操纵

?D、顺从

2

【单选题】2号在辩论中面对1号的指责,立即认定1号是杀手,这是2号陷入了(A)。?A、个体价值对抗误区

?B、群体行为对抗误区

?C、个体行为对抗误区

?D、群体价值对抗误区

3

【多选题】杀人游戏需要特别注意的事项有哪些?(ABC)

?A、精力集中

?B、角色融入感

?C、整体局势分析

?D、个体价值

4

【判断题】在杀人游戏中,每个人必须充分考虑全局,不需要考虑体验角色。(错误)辩论中的价值博弈

1

【单选题】人们对同性家庭收养的儿童是否有正常的社会生活持不同看法,这是(C)的体现。

?A、相同个体,不同价值

?B、不同个体、相同价值

?C、不同个体、不同价值

?D、相同个体,相同价值

2

【单选题】

(C)是辩论的最佳结果。

?A、

决胜

?B、

顺从

?C、

求合

?D、

搏斗

3

【判断题】辩论中,对价值主体的定义越少,辩论越容易操控。(正确)

4

【判断题】

任何一种现象的背后涵盖的价值主体和价值判断都不止一种。(正确)

5

【判断题】在存在冲突和博弈的价值空间里,具有可以独立进行价值判断的个体,这就是价值主体。(正确)

事实判断与价值判断

1

【单选题】辩论中,坚持或者反对某种观点的切入点可以是(D)。

?A、行为

?B、人员

?C、意义

?D、概念

2

【多选题】立论框架分为哪三个层次?(BCD)

?A、主观臆断

?B、概念

?C、逻辑论证

?D、价值判断标准

3

【多选题】以下属于“价值判断标准”的评判维度的有(ABD)。

?A、价值主体

?B、正交

?C、正趋

?D、正当

4

【判断题】在本方定义不够清晰明确的情况下,也可以轻而易举地攻击对方概念。(错误)5

【判断题】概念、价值主体以及二者关系对辩论思路和内容没什么影响。(错误)

立论中的概念

1

【单选题】辩者在“时势造英雄”的辩题中应该对(C)概念特别明确。

?A、英雄

?B、时势

?C、造、时势

?D、造

2

【单选题】在“人性本善”与“人性本恶”的辩论中,“人性本恶”想要取胜应将重点放在(C)。?A、对“恶”的明确界定

?B、对“本”的模糊界定

?C、对“本”的明确界定

?D、对“恶”的模糊界定

3

【判断题】逻辑论证是不能构成主要论证战场体系的。(错误)

4

【判断题】辩论中,被接受性差课由于价值主体过于集中导致。(正确)

5

【判断题】逻辑论证中,价值主体与价值判断应遵循价值主体不宜过于集中,价值判断不宜过于繁杂。(正确)

辩论中如何抓住“主干”

1

【单选题】(B)是逻辑论证的最终目标。

?A、价值表现

?B、价值升华

?C、价值泛化

?D、价值判断

2

【单选题】下列哪个选项可引起战场失衡?(A)

?A、泛化或狭隘概念

?B、多方面呈现概念

?C、呈现多层次概念

?D、明确表述概念

3

【多选题】以下对升华的概念表述正确的有(ABC)。

?A、升华不是为了煽动情绪

?B、是为了引领到终极的辩论意义。

?C、是为了发现共鸣之处

?D、是对具体事例或具体辩论价值主体的描述。

4

【判断题】立论的深度、广度是由看到的概念的层数所决定的。(正确)

5

【判断题】辩论中,辩者不能盲目泛化概念,而是要对论辩的范围、过程进行精准的控制。

(正确)

《时间简史》主要内容简介及读后感500字

《时间简史》主要内容简介及读后感500 字 导读:读书笔记《时间简史》主要内容简介及读后感500字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 《时间简史》主要内容简介及读后感500字,欢迎阅读点评! 时间简史主要内容100字: 本书为史蒂芬·霍金和列纳德·蒙洛迪诺合著,作者用崭新的物理理论回答了有关宇宙的基本问题,将纷繁复杂的宇宙物理学首次用极通俗易懂的语言介绍给一般读者.本书延续了霍金一贯清晰、机智的著述风格,为读者呈现了探索。 时间简史读后感500字: 1970年霍金认为大爆炸是由奇点开始的,当时人们并不接受,而现在几乎每个人都假定宇宙是从一个大爆炸奇点开始的,霍金反而坚持大爆炸没有奇点并试图说服别人。似乎可以说,如果量子效应存在,那么霍金曾经“欺骗”了所有人,并且让人们深信不疑。科学就是这么令人无奈而又充满魅力,某一时刻费力得出的结论可能在若干年后就成了谬误,真理悬挂在天边,到达之前有些云彩遮挡了我们的视线,能否摘到真正的果实现在谁都无法知道。 宇宙是在膨胀的,虽然现在不需要担心这一点——太阳会在膨胀失控之前熄灭。但从爱因斯坦广义相对论可推断出,宇宙必须有个开

端,并可能有个终结。这一切似乎显得那么的无情:人之一生有着开端,也有着终结,宇宙也是这样。似乎世间不存在一成不变的事物,这一点[]牛顿已经证明绝对静止并不存在。难怪之前的人们一直坚持绝对时间的存在,也许这是心里的信仰所致,而现在这所有的一切都不存在了,时间都是可以塌陷的又有什么是永恒的呢? 突然有点儿不真实的感觉。脑海中浮现出不知人类灭绝多少年后的画面——地外生物走下飞船,测了测地质年代,挖掘出被封存起来的光缆,感叹着:原来他们当时还处在电力时代啊……作者:李明哲感谢阅读,希望能帮助您!

时间简史读后感读时间简史的感想

时间简史读后感读时间简史的感想 下面是整理的《时间简史》读后感,更多内容请进入读后感栏目查看。 浩瀚的宇宙、神秘的地球,以及那些目前为止人类尚不足以弄明白的事物总是像磁铁般地吸引着有着强烈好奇心的人们。无论是年少的还是年长的,人们总是去不断的学习,为的長能更好地了解我们周围的各种事物。身为二十一世纪新一代的青年,我们有责任也更有义务去学习、了解、研究我们所处的环境。为此出于强烈的好奇心,利用暑假难得的机会我认真地读了霍金先生写的《时间简史》一书,读完之后掩卷长思,细细的领略其中的哲理,让人耳目一新。 就我而言,我是一个地地道道的唯物论者,对于那些神怪之类的说法很是反感,而对于能用科学理论解释奇异事物的书刊杂志便很感兴趣。对于霍金先生写的这本《时间简史》便很是有一口气看完的冲动,但是由于自己认知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然还是有不少地方弄不明白。也难怪就连霍金先生在某一场合也曾说过,能够读懂全书的每一句话的人,就已经够格攻读引力物理博士学位了。虽说只学到了点皮毛,但对自己的知识面还是个很大的扩充并对自己发现问题、分析问题、解决问题的能力也有了不小的提高,这让我不觉得对霍金先生深厚的学术造诣敬佩不已。

首先,这本书是以普及科学知识为目的的著作,他教会了我们如何正确地看待世界以及我们周围的许许多多的奇异的事情,让我们学会了用科学的眼光来看待事物,而不是遇到难懂的事物就盲目的相信迷信之类的歪理邪说。任何事情的存在都有其存在的意义。就比如人人讨厌的蚊子,我想没有一个人会同意上帝创造蚊子这种生物,但是它又的确是我们地球生物圈中的一分子,肯定有它存在的道理,我们不能因为自我的关系而剥夺另一种生物存在的权利。看待事物要用科学的眼光,同样对待学习我们也要用科学的方法。怎么说呢,科学史上的每一个重大发现无不都是科学家们大胆假设小心论证而发现的,因此在学习方面我们也应该贯彻这种思想方法,不仅是在学习计划的制定上而且也应该在学习方法的应用上。一个周全的严密的学习计划对于学习的时间安排是十分合理的,能达到事半功倍的效果,不是有句谚语,“凡事预则立不预则废”。而好的学习方法,将有助你的听课、自学,以及课后的复习、预习,这些对于大学生而言是相当重要的。更重要的是,如果我们能养成这样一种好的习惯,对于将来工作会有相当大的帮助。今后的社会長一个快速发展,信息广泛交流的人才展示平台,而严密的思维逻辑以及科学的做事方法便是其中的两件法宝,可以帮你在茫茫人海中脱颖而出,在人生的舞台上尽情地展现自我,实现自我的人生价值。

《时间简史》导读2019

本文内容详情如下: 1.1 1 【单选题】《时间简史》首次出版于()。正确答案:20世纪80年代 A、20世纪70年代 B、20世纪80年代 C、20世纪90年代 D、21世纪初 2【多选题】霍金的作品包括()。正确答案:《果壳中的宇宙》---《大设计》 A、《果壳中的宇宙》 B、《统一场论》 C、《大设计》 D、《宇宙的结构》 3【判断题】《时间简史》是一本通俗易懂的科普畅销书。()正确答案:否 1.2 1【多选题】

霍金的主要贡献包括()。正确答案:提出黑洞辐射---提出量子引力论---提出量子宇宙论 A、 提出黑洞辐射 B、 提出量子引力论 C、 提出量子宇宙论 D、 提出量子论的物理学基础 2【多选题】根据黑洞辐射理论,以下观点正确的是()。正确答案:黑洞质量越小,辐射温度越高---黑洞会因为辐射而渐渐变小---因为辐射,黑洞最后会以爆炸告终 A、黑洞质量越小,辐射温度越高 B、黑洞会因为辐射而渐渐变小 C、黑洞会因为辐射而渐渐变冷 D、因为辐射,黑洞最后会以爆炸告终

3【判断题】经典物理理论很好地解决了奇点问题。()正确答案:否 1.3 1 【单选题】关于宇宙起源,霍金曾经在经典物理的框架里,证明了()将不可避免地产生。()正确答案:奇点 A、奇点 B、虫洞 C、引力波 D、时空弯曲 2【判断题】霍金提出,大爆炸的奇点会被量子效应抹平,整个宇宙空间正是起始于此。()正确答案:是 3【判断题】弦理论是未来我们研究宇宙问题的方向之一。()正确答案:是 2.1 1 【单选题】根据霍金的观点,对偶性强烈地暗示了()的存在。正确答案:统一理论 A、奇点理论

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2020时间简史读书心得体会范文5篇

2020时间简史读书心得体会范文5篇霍金时间简史的读书心得 远古时期,也许在某个时刻,人类抬起了头开始仰望天空,思考星辰天河,我们便一步步向着智慧生物进化,通过不断思考和想象发展出属于我们的社会属性和科学。就像书中描述的,世界总是处于运动和不断变化中,我们的思考和求得真理的渴望也总是活跃跳跃的,从未知到假想,再到后一步步的验证证明,甚至书中所描述的还未证实的物质——引力波,也在近代成为现实。人类的智慧和执着的态度让人感到惊异和感动,而孕育出并容纳我们这种生物的宇宙该是多么神奇! 高中上物理课时,学长关于原子分子的运动规律,总是会不自禁开始思考自己所处的环境中所充满的物质和介质,知识到达不了的地方就开始幻想,似乎空气中的细小微尘都真实显现出来了。由于十分渴望证是自己的一些猜想,在那个时候就初步接触了《时间简史》,但是由于太心急了,只是囫囵吞枣般看了自己感兴趣的章节,例如宇宙大爆炸,黑洞。几年后再次阅读,除了感叹我们所处的空间时间流逝的如此快速外,对文章也有了不同的理解。应该是由于选择了不同的专业,没有频繁接触物理,使得知识生疏,专业性的知识少了以后,看起来更多的是对生活的感悟。 在第二章—时间与空间中有一句话“这样,不存在绝对静止意味着不能像亚里士多德相信那样,给事物指定一个绝对空间位置。事件

的位置以及它们之间的距离对于在有轨电车上和铁轨上的人来讲是不同的,所以没有理由以为一个人的立场比别人优越。”这句话让我感触良多,很多时候因为某件事情妄自菲薄,或者期求从他人那里得到优越感,这些做法都是没有必要的,我们需要的是保持前进的脚步,不至于在变化中被淘汰,并保持着上进的心,而对于站在不同立场的人里面总有认可我们的那部分。想到平时学习时,总是思考以后找工作学校名气比不过名牌大学而心生沮丧,联想到书中,我们的位置也是处于动态中,谁又能预料到以后考研或者创业,自己真的会比不过他们么?保持着一颗不愿停滞不前上进的心才是重要的。 介绍黑洞的那一章依然迷人而神秘,源于我们自身对于二维和三维空间的了解和研究,更高维度的空间简直难以想象,其中生命状态的存在也让人感到好奇。书中所描述的连光都无法逃脱的黑洞,内部却并不是这么黑。存在于黑洞中的物质也会因为黑洞期间的坍缩运动而撕裂变成不同的物质,类似于事物时间的终点。我们所习以为常的永恒不停的时间,万有引力在黑洞面前都显得那么脆弱而有限,这是多么奇妙的一件事。而且它还是真实存在的,并非童话幻想。这样相比,我们所生活的周围的一切的那些理所当然,又重新显的不可思议起来。这样来看,我们平时生活中那些让人烦扰不安,甚至郁结成心理疾病的事情是多么的渺小而不值一提。生命的在这些可以算得上险恶的未知中的存在该是多么难得!我们实在不应该为止放弃继续未知生活的探险! 书中除了那些经过无数伟大的科学家修正的规律,惊奇的定律外,

《邂逅霍金》阅读训练题及答案

邂逅霍金葛剑雄①自从《时间简史》在中国翻译出版后,知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读《时间简史》,一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书,但我对霍金以高度残疾之身写出如此经典著作的精神和业绩,却充满了深深的敬意。②我知道霍金是剑桥大学的,想不到在来剑桥的第二周就见到了他。③那天下午,当我们经过剑桥河边的时候,忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车,上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样。 ④车驶进了,我却呆滞了,是敬仰,是震惊,是凝视,是沉思?都是,或许都不是。在他经过我身边的那段时间,我什么都没有做,只是目送他静静地过去。⑤这是一个弱小的身躯,稍向右侧倾斜地靠在——或者说是被安放在——轮椅车背上。除了他的目光,似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常,显示着超常的魅力:我想走上前去,又下意识地摸着相机。但我既没有移步,也没有拍照,连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。 ⑥或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人,对他的任何一种干扰都是一种罪恶,更不用说任何好奇的举动或过分热情的表现。 ⑦或许是周围的人感染了我。当霍金经过时,一切都是那么平静,认识他的和不认识他的人都毫无异样,就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅,只是默默地跟着,人们都尊重他作为一个正常人的生存权利。⑧霍金的轮椅渐渐消失了,就像路上无数过往的行人一样。 ⑨霍金是不幸的,当风华正茂时遭遇了罕见的疾病。他要用很大的努力才能举起头来;他不能写字;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。⑩然而,就是这样一位被疾病固定在轮椅上三十多年的人,却坚持说自己是个快乐的人。他的思维穿越时间和空间,追寻着宇宙的尽头、黑洞的隐秘。他凭着敏锐的直觉和严密的推理,直接挑战被人广泛认同的传统量子力学、大爆炸理论甚至爱因斯坦的相对论。⑾霍金是幸运的。他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代,他也生活在一个科学技术高度发达的时代。要不,他如何能完成他的著作,如何能继续他的生命和工作?他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑,他的身前就有显示屏和特殊的键盘,这是IBM公司专为他设计制造的,所以他才能自如地操纵轮椅,才能传达自己的思维,才能延续他的生命。⑿我更庆幸霍金生活在剑桥,他完全可以像常人一样生活,不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声,不用应付集会、宴请、报告和表彰,因为大家都懂得个人的价值和时间的宝贵。⒀愿霍金在平静中度过他不平凡的一生。 [注]霍金,英国理论物理学家,主要致力于黑洞量子力学的研究,被誉为“继爱因斯坦之后世界上最杰出的理论物理学家”。 1.结合全文回答,霍金“超常的魅力”除目光以外,还表现在哪些方面?(不少于三点) 2.第⑤段中,作者为什么“既没有移步,也没有拍照,连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”? 3.作者说“霍金是幸运的”,其理由是什么?请分条陈述。 4.第⒀段中,作者为什么希望霍金在“平静”中度过他的一生? 5.阅读下面一则材料,回答问题。有一次,在学术报告结束之际,一位女记者问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”霍金的脸庞充满恬静的微笑,他艰难地扣击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影幕上缓慢而醒目地显示出如下一段文字:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”因为罕见的疾病而瘫痪的霍金始终坚持说“自己是一个快乐的人”,联系材料中他的精彩回答,你认为他具有怎样的人生态度?你从中得到什么启迪?“课外阅读”答案: 1.取得杰出的科学成就;直接挑战传统权威理论;以坚强毅力战胜罕见疾病;以乐观的态度面对人生。(答出三点即可)2.(1)霍金独特的形象震撼了“我”,对这样一位超常的人,任何干扰都是一种罪恶;(2)周围的人感染了“我”,大家都尊重他作为一个正常人的权利。(意思对即可) 3.霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代;霍金生活在一个科学技术高度发达的时代;霍金生

《时间简史》读后感800字优秀范文5篇

《时间简史》读后感800字优秀范文5篇 《时间简史》读后感800字 这个宇宙是充满神奇与奥妙的,它就如一场梦幻般的魔术表演,将一切的一切显化,无论是“人”这一天地灵秀的产生,或是人类所生活的地球的产生,又或是宇宙中无时无刻不在进行着的诞生与破灭,人类在数千上万年的与自然与宇宙的交流中所得知的也不过是沧海之一粟,那么这个世界的本质到底是怎么样的,这个宇宙又有着多少我们所不知道的奥秘,而我们已经生活了好久的地球之上或之外,又是否存在足以毁灭人类的危机,这一切都需要去探索,即使在我们日常生活中可能不会遇到需要这些知识的场景,但作为一个生活在地球上的、生活在人类社会中的人又怎么能对这个世界一无所知呢?在霍金的《时间简史》中便将一些这样的科学知识,以一种最简单的方式阐述了出来。 《时间简史》一书中解答人类最古老的命题,时间是有始有终的吗?宇宙是怎样诞生的?它从哪里来,又到哪里去? 传统思想认为,宇宙在空间上是无边无际的,在时间上也是无始无终的,但霍金认为宇宙有自己的历史起点,它大概诞生于一百五十亿年前,那时宇宙只是以一个点的形式存在,不占有空间也没有时间概念。后来这个点发生了大爆炸,时间与空间由此开始,物质逐渐形成,并成为了太阳系九大行星之一,宇宙继续膨胀,将来也会膨胀,直至今日。

大约在距今五十亿年前太阳形成,大约在距今四十六亿年前地球形成,并成为太阳系的九大行星之一,宇宙继续膨胀,将来也会膨胀,可能在膨胀到一定程度后,宇宙会逐渐收缩,最终有收缩成一个不占空间的点,这代表时间的结束。而宇宙究竟会不会收缩为一个点,还没有人能给出确切的答案,这就是霍金的宇宙大爆炸的理论基础。 而我想宇宙之外仍存在某些人类无法探索的物质,而宇宙也是有生命的,它会不断汲取外面的物质用来促进自己的成长,而宇宙诞生之初他也许便是将某些未知物质先储存起来聚集好足够的可以令其极速发展的能量,形成大爆炸之势,而后各种物质之间不断融合或者诞生,从而使宇宙不断成长。 最后在本书中有这样一段话,让我感触颇深,希望与诸君共勉。 我们对这个日日生活的世界知之甚少 我们几乎不会去思考使生命得以实现的阳光的产生机制 ………… 宇宙从何而来,它是否一直存在 时间是否有朝一日会倒流 人类的认识是否有一天会有终点 物质的最小组成部分是什么 为何我们记住过去而不是将来 为何存在宇宙?(张逸林) 《时间简史》读后感800字 其实初读《时光简史》只是因为它是霍金的著作,只是为了在闲

时间简史读书心得体会范文5篇

时间简史读书心得体会范文5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是小编搜集的时间简史读书心得体会范文5篇,希望对您有所帮助。 时间简史读书心得体会1 通过对于宇宙状态、规律的探索,解答很多心中的疑惑。与此同时,也增加新的疑问,比如:宇宙的多样性意味着什么?作为物质的人,看似无序的反应和多样性里面,有没有可以从物理方面找到的解释?人的思维,如何从物理(或者化学)的规律去解释?等等。因为这些疑问,有了看一看纯物理理论方面书的想法,《时间简史》作为这方面比较不错的科普读物,被列入了阅读名单。 和认识、经历、思维方面的变化有关,现在看这样一本比较理论的书,发现了很多乐趣,也多了很多不同角度的启发。一方面,明确了很多之前似懂非懂的概念和定义,受益匪浅;另一方面,通过不同的概念,去联系很多实际遇到的事物,找到很多共有的规律,或者至少增加了理解的能力,这个方面的思维变化,对于眼界的提升,难以言表。 总结了一些收获,不一定全是《时间简史》里面,也混合一些其他关于宇宙的认识,整体看看,有些是成品,更多应该是半成品: 宇宙,在一定程度上,可以定义是无限可能性的集合体。 因此,变化(或者运动),是宇宙的根本特征。所以静止,只是事物的表象或者是与时间结合之后在一个时间点(或者时间段)上的相对产物。 宇宙的范围实在过于广阔,微观和宏观的差异无以概括(不同的时空范围,有完全不同的运动规律),那么,真正根本的宇宙定律,它就是不存在的(这个不存在是对于人来说的,也就是对于人的硬件大脑来说,人现有的脑细胞数量无法运算和破解这些问题,作为人,是存在上限的,这个上限,可能离宇宙这个级别,很远)。 因此,对于人来说(人的多样性相对于宇宙,应该是渺小和简单的),探索宇宙的根本,应该放在自身上,放在自身探索和认识的态度上:开放的、正向的、敬畏的态度。这也许是人,唯一能做的。对于人类所有的认识,一定在一个前提

时间简史中的经典语录

时间简史中的经典语录 导语:充满奥秘的世界,浩瀚无垠的太空,给予人类无尽的幻想。世界之外,未来之变,如此神奇美妙!以下是小编为大家分享的时间简史中的经典语录,欢迎借鉴! 一、常识告诉我们,如果不进行外加干涉,事物总是倾向于增加它的无序度。 二、另一方面,以寻根究底为己任的哲学家不能跟得上科学理论的进步。在18世纪,哲学家将包括科学在内的整个人类知识当作他们的领域,并讨论诸如宇宙有无开初的问题。然而,在19和20世纪,科学变得对哲学家,或除了少数专家以外的任何人而言,过于技术性和数学化了。哲学家如此地缩小他们的质疑的范围,以至于连维特根斯坦——这位本世纪最著名的哲学家都说道:“哲学仅余下的任务是语言分析。”这是从亚里士多德到康德以来哲学的伟大传统的何等的堕落! 三、为何我们从未看到碎杯子集合起来,离开地面并跳回到桌子上,通常的解释是这违背了热力学第二定律所表述的在任何闭合系统中无序度或熵总是随时间而增加。换言之,它是穆菲定律的一种形式:事情总是趋向于越变越糟:桌面上一个完整的杯子是一个高度有序的状态,而地板破碎的杯子是一个无序的状态。人们很容易从早先桌子上的杯子变成后来地面上的碎杯子,而不是相反。 四、宇宙中的物质是由正能量组成的。

五、热力学第二定律,在任何闭合系统中无序度或熵总是随时间而增加。换言之,是墨菲定律的一种形式:事情总是趋向于越变越糟。 六、事件的位置以及它们之间的距离对于在有轨电车上和铁轨上的人来讲是不同的,所以没有理由以为一个人的立场比别人的更优越。 七、一个好的理论必须满足以下两个要求:首先,这个理论必须能准确地描述大量的观测——这些观测是根据只包含少数任选的元素的模型所做出的;其次,这个理论能对未来观测的结果作出明确的预言。 八、我们看到的从很远星系来的光是在几百万年之前发出的,在我们看到的最远的物体的情况下,光是在80亿年前发出的。这样当我们看宇宙时,我们是在看它的过去。 九、自从文明开始以来,人们即不甘心于将事件看做互不相关不可理解,他们渴望理解世界的根本秩序。今天我们仍然亟想知道我们为何在此?我们从何而来?人们求知的最深切的意愿足以为我们从事的不断探索提供充足理由,而我们的目标恰恰正是对于我们生存其中的宇宙作出完整的描述。 十、作为宇宙中高等生物的人类不满足于自身的生存和种族的绵延,还一代代地探索着存在和生命的意义。 十一、在无限的宇宙中,有无数个“世界”在产生和消灭,不过作为无限的宇宙本身,却是永恒存在的,生命不仅地球上有,在那些看不见的遥远行星上也可能有。

时间简史读书报告

《时间简史》读书心得 生物科学2011113103 宋鑫 一本书,一个故事,一个人物,一个历程。 读《红楼梦》,嬉笑怒骂尽在脸上;读《墨迹》,为子墨的从容而感动,眼光闪烁;读《时间简史》,保证你从头到尾紧锁眉头,满脑的疑惑。这像是与不同专业,不同阶层的大师去交流,只要你用心去听定会有收获,即便眉头紧锁,也会激起心中千层浪。 浩瀚的宇宙、神秘的地球,以及那些目前为止人类尚不足以弄明白的事物总是像磁铁般地吸引着有着强烈好奇心的人们。无论是年少的还是年长的,人们总是去不断的学习,为的是能更好地了解我们周围的各种事物。身为二十一世纪新一代的青年,我们有责任也更有义务去学习、了解、研究我们所处的环境。为此出于强烈的好奇心,利用暑假难得的机会我认真地读了霍金先生写的《时间简史》一书,读完之后掩卷长思,细细的领略其中的哲理,让人耳目一新。 史蒂芬·威廉·霍金,英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家,是当今享有国际盛誉的伟人之一,被称为在世的最伟大的科学家,还被称为“宇宙之王”。70年代他与彭罗斯一起证明了著名的奇性定理,为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。他还证明了黑洞的面积定理,即随着时间的增加黑洞的面积不减。2012年1月8日霍金预言,地球将在千年内面临核战之类的大灾难,人类只有在火星或太阳系其他星球

殖民,才能避免灭绝。 1945年8月,小男孩和胖子两颗原子弹先后落入广岛和长崎,生灵涂炭,三十万人死亡,数十万人留下各种疾病,造成新的遗传病和生理缺陷,也就是畸形人。众所周知原子弹的基本原理就是爱因斯坦相对论中的一个重要理论:质能守恒定律,即:,E是能量,m物体的质量,c是光速。放射性元素铀原子核裂变成两个小的原子核时会有很小的一点质量亏损,乘以光速的平方就会释放出很大的能量。所以说,原子弹的诞生直接或间接得和爱因斯坦有关。另一方面,质能守恒定律描述了另一个事实:能量的另一种表现形式运动,即:动能,任何一个物体运动的越快,它的能量也就越大,根据质能守恒定律,那么它的质量也会增加,要使物体运动至光速,就需要无限大的能力,换句话说:任何物体速度都不能达到光速,当然这个公式适用于物体接近光速的运动。曾经有个高中生问过晚年的爱因斯塔这样一个问题:科学的最终问题是什么?爱因斯塔回答:科学的最终问题在于这个科学家善良的还是邪恶的,如果他是善良的,他将推动世界发展,若果他是邪恶的,他将带向世界走向灭亡。然而,科技往往是把双刃剑,比如说:核能为人类提供了新能源,但是核弹也会将世界带向死亡。 《时间简史》中介绍了宇宙的诞生和演化,这就是著名的大爆炸理论,当下最流行的解释宇宙的科学。曾在科技博览上看到过另外一种解释宇宙的,他想象我们存在的宇宙像是两个联通的气球状的空间,一边变大另外一边变小,这样来回循环,这里不做过多解释。大爆炸

《时间简史》读后感30篇

《时间简史》读后感30篇【一】 时间看不见,摸不着,且人人拥有,只是,有些人习惯于把时间收缩,收缩到一辈子就等于一天;而有些人,却可以将时间无限膨胀,膨胀到令宇宙万物臣服于他的脚下。《时间简史》的作者,斯蒂芬?霍金教授,就是这样一位时间的巨人。他以坚强不屈的意志,在天体物理方面作出了巨大的贡献。他不仅告诉了我们宇宙是怎样诞生的?它从何而来?又向哪里去的?更让我们认识到,时间竟可以这样书写! 书中告诉我们,现在生活的宇宙有自己的历史起点,它大约诞生于[]150亿年前,那时,宇宙只是1个点,不占有空间,也没有时间的概念。在这一点发生了大爆炸,时间和空间从此开始,物质开始形成。最初,宇宙的温度极高,随着时间的推移,空间越来越大,温度越来越低,宇宙中的能量与物质不断发生复杂的反应,逐渐形成星系,空间继续扩大,大约在距今50亿年前,太阳形成。大约在距今46亿年前,地球形成。因为地球,才有了人类,有了创造新世界的我们! 按照霍金教授的理论,宇宙持续地在膨胀,也许在膨胀到一定程度后,宇宙开始收缩,可能会收缩成1个点,1个不占有空间的点。到那时,时间结束。到底会不会这样,现在还说不定。 固然时间将会结束,但对我们而言,那只是科学的某个概念,存在在未来的某个结点,也许那时又会有新的爆炸产生,新的宇宙产生,新新人类产生。周而

往复。然而,我们即已幸运地存在于当下的空间内,就应该成为1个对得起“时间”的人,决不能辜负了那50亿年前的爆炸。 对比霍金教授,我们是何等地幸福。21岁时,霍金患上了肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至多只能活两年半。这种打击之大可想而知!但是,面对死亡,他没有低头。他对自己说:“时间只有两年半,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。”最终,他成功了,成为了伟大的天体物理学家。他超越了时间与空间,与死神散跑。他的著作《时间简史——从大爆炸至黑洞》风行世界。书中,解释了宇宙、空间、时间以及黑洞的概念以及一些其它的内容,比如不确定性原理,简单的说就是在测量1个天体的位置与速度时不可能同时准确测量,只能取其一。作者语言生动有趣而不乏深刻,字里行间都体现出了一位伟大物理学家的智慧与幽默。也许,这就是为何一本科学类的著作能风靡全球的原因所在吧! 通过阅读《时间简史》,普及天体物理的知识,让我对宇宙的神秘产生了浓厚发兴趣,更惊讶于那是多少次的必然与偶然,才有了太阳系,才有了地球,才有了孕育人类生命的场所。月朗星希的夜晚,我便会摆上天文望远镜,通过自己的观测,去感受天体的无限,去感知那遥远的夜空。同时,这样的夜色下,也总是令我的思考走向深远,但是,就如同无法洞穿那无穷的宇宙一样,我无法想象,霍金教授,是运用了怎能样的力量才能完成这“时间”的书写!他的书中的内容令我神往,他的精神更令我敬佩! 我们都只是时空间中,那微小的尘埃,但是,我愿意让这尘埃能在时间的爆炸中,现出耀眼的光芒! 【二】

时间简史导读答案

1【单选题】《时间简史》首次出版于(B)。 A、20世纪70年代 B、20世纪80年代 C、20世纪90年代 D、21世纪初 2【多选题】霍金的作品包括(AC)。 A、《果壳中的宇宙》 B、《统一场论》 C、《大设计》 D、《宇宙的结构》 3【判断题】《时间简史》是一本通俗易懂的科普畅销书。(ⅹ) 1【多选题】 霍金的主要贡献包括(ABC)。 A、提出黑洞辐射 B、提出量子引力论 C、提出量子宇宙论 D、提出量子论的物理学基础 2【多选题】根据黑洞辐射理论,以下观点正确的是(ABD)。 A、黑洞质量越小,辐射温度越高 B、黑洞会因为辐射而渐渐变小 C、黑洞会因为辐射而渐渐变冷 D、因为辐射,黑洞最后会以爆炸告终 3【判断题】经典物理理论很好地解决了奇点问题。(ⅹ) 1【单选题】关于宇宙起源,霍金曾经在经典物理的框架里,证明了()将不可避免地产生。 (A) A、奇点 B、虫洞 C、引力波 D、时空弯曲 2【判断题】霍金提出,大爆炸的奇点会被量子效应抹平,整个宇宙空间正是起始于此。(√) 3【判断题】弦理论是未来我们研究宇宙问题的方向之一。() 1【单选题】根据霍金的观点,对偶性强烈地暗示了(D)的存在。 A、奇点理论

B、引力理论 C、量子理论 D、统一理论 2【多选题】《时间简史》一书探讨的主题包括(ABCD)。 A、宇宙如何诞生 B、如果宇宙存在开端,那在开端前又发生了什么 C、时间的本质是什么 D、宇宙将如何发展 3【判断题】对偶二象的结构关系在大自然中是偶然而随机出现的。(ⅹ) 1【单选题】根据开普勒定律,以太阳为焦点、以椭圆轨道运行的所有行星,其各自椭圆轨道半长轴的(B)与时间周期的平方之比是一个常量。 A、二次方 B、三次方 C、四次方 D、五次方 2【单选题】历史上最早的观测天文学是源于(C)。 A、哥白尼 B、第谷 C、伽利略 D、哈勃 3【多选题】开普勒三定律包括(ABC)。 A、椭圆定律 B、面积定律 C、调和定律 D、时间定律 1【单选题】哈勃首次发现所有的星系与地球的距离在(D)。 A、不规则变化 B、保持不变 C、不断减小 D、不断增大 2【单选题】哈勃的实验观测表明(B)。 A、宇宙有一个结束 B、宇宙有一个开端 C、宇宙有界无限 D、宇宙始于无序 3【单选题】所谓原初引力波,它和(D)有关。

《时间简史》读书感悟体会1000字

《时间简史》读书感悟体会1000字读后感悟领会 在《时间简史》中,霍金力图以普通人能理解的方式来讲解黑洞、宇宙的起源和命运、黑洞和时间旅行、爆炸与重生等科普知识,完全改变了人们有关物理学、宇宙和时间自己的观念,向人们展现了当代有关宇宙的最重要的科学思想。 这本书让我联想到很多的事情,世界万物的形成,人类及各种动植物的最初形态-成长-开展-衰亡的过程和轮回;就像草,世界的每个角落都能看到各种小草。它们在冬天会枯萎、发黄甚至死去。但是,每年的春天一到我们又能见到翠绿的草原,正是应验了一句古诗:野火烧不尽,春风吹又生。试想这不也是一种死亡后的重生吗? 在地球上,我们每个人都只是渺小得如一粒沙子;在整个太阳系中,地球也只不过是千万星球中的一颗;而在宇宙中,太阳系是不是只是渺小的一个,我们人类的位置又是在哪里呢? 回归到地球上的万物,不管是人还是植物,都会有终结而被取代的一天。因为宇宙是不规律的,正因为宇宙的不规律才有现在的太阳系、现在的地球以及现在的人类和现在的美妙生活。浩瀚宇宙,辽阔苍穹,我们何其不只是一粒微尘,一粒各有缺陷,需要互相交融沟通的尘土。而世界上亦没有十全十美,不管是对待自己的还是他们的错误,我们能做的是只是以一颗微尘谦虚的心,给予多一点包容少一点责备,因为我们都是生活在一个不规律的宇宙之中,我们需要互相理

解! 宇宙是由微量原子通过迅速的膨胀直到爆炸,再在宇宙中万有引力的作用下,将爆炸后的相同元素的残骸吸引到一起。成千上万次的爆炸和一次次的万有引力作用才造就了今天的宇宙、星系、地球和人类。 这样,我们不难想象灭亡之后的重生将会更精彩。就如同神话中的凤凰,每次死亡都是重生的开始,都会变得更加美丽。太阳系如此、地球如此、人类也是如此。但这都是很久之后的事情了。也许等到地球、太阳系结束生命的时候,人类已经找到另外一个可以生存的星球。现在的人类只是整个地球的一个占有者,或许那时人类就是别的星域的主人了。 霍金给我展现的这一切,或许有人会认为是危言耸听,但是时间会是一个公平的评判者。然而,短时间内,我们能赖以生存的星球就只有地球,我们无法打破宇宙的法则,因此我们只能爱惜每寸时光,将每天都当做我们在世的最后一天,用生命感悟世界,才能使我们的每一天都过得更加充实,无悔。 再联想到我们这一代的高中中学生,我们将会是人类下一代最为重要的支柱,我们将要负责支起人类的将来,或许人类的将来就在我们的的手中。那我们还有什么理由浪费这宝贵的时间呢,我们有什么理由挥霍自己的青春呢,在一点的挫折前萎顿不前呢?看看霍金先生吧,身残志不残,不单单于疾病斗争了数十年,还以超乎常人的毅力与无匹的智慧为科学的开展做了无比巨大的奉献。上帝是公平的,关

《时间简史》读书笔记4篇

《时间简史》读书笔记4篇 时间有初始吗?它又将在何地终结呢?宇宙是无限的,还是有限的我带着疑问,随着霍金的《时间简史》,畅游知识海洋,感受科学魅力,探寻科技之光!下面是我收集的《时间简史》读书笔记,欢迎阅读。 时间简史读书笔记(一): 有位名人这样说:“时间究竟是什么?没有人问我,我清楚,有人问我,我想给他解释,却茫然不解了。”有一群科学家,就是冲着空间和时间的神秘,不断地奋斗。其中,最著名的就是霍金,我想他的著名更是因为他是个身残志坚的睿智者。 霍金在二十多岁的时候得了卢伽雷氏症病,从此被禁锢在轮椅上,到后来他得了肺炎,做了穿气管手术,剥夺了他说话的功能。但是他并没有因此就一蹶不振,虽然他全身只有三根手指能动,但他却用惊世骇俗、天马行空般的想象力,大胆提出了目前最伟大的宇宙学说,解开了许多宇宙之谜。 《时间简史》是霍金的著作。书中霍金对时间本质、宇宙由来作出了权威性的总结,他的理论和构想已经成为科学领域的里程碑。由于过于深奥,我选择了一种谁都能看懂的版本略探一下霍金的著作。 《时间简史》中,有很多内容仅仅是假说,但这又不同于生活中的那个假说,这是有一定的科学依据才能大胆提出来的假说。不过我读得依然很吃力,每一章只有小小一页纸,但其中看懂它需要的知识储备绝不止一座山。原本我想着这篇读后感应该是一行一个问题,满页纸都是问号,虽然足以证明我读过《时间简史》,但我还是决定简洁为好,挑一个自己喜欢、有自己的见解的内容谈一谈。 有关宇宙的起源,书上说宇宙曾经是一个体积很小、密度很大、很烫的点,爆炸后,温度逐渐降低,直到今天的状态,然而目前宇宙仍然在不断地扩大,书中还说这是一个空间有限但没有边界,就像地球一样的封闭宇宙。书中还讲到科学家们对大爆炸的过程的一个猜测,提到什么中子、质子一些我仅仅听人提到过的科学名词。我勉强能看完,能懂多少又是另一回事了,我没法质疑这些我听不懂的东西。但是之中还提到温度在十亿摄氏度以上,大爆炸后温度又迅速下降了一百万摄氏度左右。我只知道温度是用温度计来测量的,温度计又是利用液体热

《时间简史》读书感悟_心得体会

《时间简史》读书感悟 《时间简史》读书感悟 曹娟 小时候,夜晚看着满天的星星总有一种向往,幻想着能有来自哪颗星星的神秘物种赐予我超能力;后来,当我知道大部分的星星都是太阳,更加坚定有存在地外生命的星球。我们看到的星星是几亿或几万年前的星星,也给宇宙涂上了神秘的色彩。正是由于童年对宇宙的好奇,所以我毫不犹豫地选择了一本久仰其大名的宇宙科普读物——《时间简史》。 《时间简史》是著名的英国理论物理学家、宇宙学家斯蒂芬·威廉·霍金所著。然而在2018年3月14日的早晨,史蒂芬·霍金教授却在剑桥的家中平静地离开了这个世界。不得不说霍金教授的离去是全人类的损失,几乎所有人都对这样一位伟大的物理学家的离去致以自己最高的敬意与哀思,他就像是群星的斗士,先我们一步去往辽阔无垠的宇宙世界,成为我们仰望的星空。霍金教授曾经说过,能够读懂这本书中每一句的人就够资格攻读引力物理博士了,这给了我一些安慰和继续读下去的勇气。 这本书在开头部分讲述了我们宇宙的图像。早在公元前340年,人们就知道了我们的地球是圆球而不是平板。人们对真实世界逐渐地了解,从地心说到日心说;从静止的宇宙到膨胀的宇宙。牛顿提出的万有引力定律解释了为什么各个行星绕着其他星球转动。根据万有引

力定律,所有物体都被另外的物体吸引,物体质量越大,距离越近,相互吸引力也越大。但是如果空间有限,由于星体之间的相互作用,最终会使所有星球都被吸引而坍缩,而事实上宇宙并不如此,所以应该有无限多星体均匀地分布在无限空间中使这种情形不至于发生。如果从另一方面考虑,一定区域的星体会坍缩在一起,再在其外面均匀地加上无限多的星体对原先的星体是没有影响的,所以这些星体还是会坍缩在一起。牛顿引力理论必然会导致宇宙不可能静止。 关于宇宙的产生,现在比较为大家接受的说法是大爆炸,而在宇宙开端之前,时间是没有意义的。奥古斯丁曾经说过:时间是上帝所创造的宇宙的一个性质,在宇宙开端之前不存在。对于普通人来说,这种说法听起来很荒谬,也很难理解。事实上,时间并不是像我们想象的那么简单,我们必须改变对时间的理解。大部分人包括亚里士多德和牛顿都相信绝对时间。他们相信两个事件之间的时间间隔是不可改变的,时间和空间之间是独立的。爱因斯坦提出的狭义相对论解释了:对于所有观察者而言,光速都是一样的,而且当物体以接近光速运动时质量会变得很大,要加速将变得更困难,所以它永远达不到光速,因为那时它的质量就会无限大。然而这种理论和牛顿引力理论不是很协调。 于是爱因斯坦又提出了革命性的广义相对论。他认为引力不像其他种类的力,它只不过是空间——时间不是平坦的这一事实的后果。大质量的物体会使空间——时间弯曲,地球围绕着太阳转的时候虽然沿着弯曲的轨道做圆周运动,但是它事实上是沿着空间中最接近于直

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推荐书一:《时间简史》 作者:史蒂芬·霍金/著;许明贤、吴忠超/译。 出版社:湖南科学技术出版社 出版时间:2010年4月第1版 推荐理由: 1.深入浅出,历久睨新的书。《时间简史》和史蒂芬霍金家喻户晓,此书的知名度不亚于作者本人,但我想真正读过此书或读懂此书的人或许远比知道此书的人要少的多。我在读高中的时候就听说过此书,也从别的同学那里借过此书来读,但当时只感觉书中的插图十分精美引人联想,至于此书的主要思想当时确实不是很明白。这么多年过去,学了不少有关经典物理学和量子物理学的知识,再回过头来翻阅此书,才发现诸多奥秘。霍金能够将如此高深的天体物理学、关于时间和空间、关于宇宙是什么的永恒命题通过简单的图片和文字展现在人们面前实属不易。此书,经得起时间的考验,经得起读者的反复阅读的一本好书。 2.从宇宙时空的角度思考人类世界发展。关于宇宙是什么,书中并没有给出这个问题的答案,因为科学并不能保证所有问题都有一个答案。虽然我们不能找到一套解释整个宇宙的理论,但我们可以把这个问题分成很多小块,并发明许多部分的理论,每一部分理论解释有限的范围,同时忽略其他影响。这种方法获得了极大的成功,例如,牛顿的万有引力定律,只要知道星球的质量就能精确的计算出他们的轨道,而对于星球的结构,上面有没有智慧生物等等完全可以忽略。宇宙并不是任意的,它是由确定的规律所制约的。因此,科学的终极目标就是:把所有的部分理论合并为能描述宇宙中任何东西的完整统一理论。随之而来的问题是,这个完整统一的理论必定包含我们人类自身,也就是说制约了我们的行为,作为这个理论中一小部分的人类,是否有能力去了解整个理论呢。也就是说,对于人类而言根本不可能找到一个终极的结论,或者只能找到一个错误的结论。 3.空间和时间以及相对论。书中提到,在爱因斯坦以前,几乎所有人都认为时间和空间是绝对的。爱因斯坦所创立的相对论则告诉人们,没有绝对的事物,一切都是相对的。让我们来考虑一个特殊的情况:假设有一个宇宙,其中什么东西都没有,有的只是虚空。对于这样的宇宙,时间和空间就毫无意义,因为实在没有方法来度量它们。可见时间和空间都是依附于“物”来存在的。相对论最大的贡献是告诉了人们,光是有速度的,而且没有任何东西的速度能超过光速。正由于此,对于同一件事的发生,不同的观察者所测得的时间是不同的。最简单的例子是通过望远镜观察极远处的星球。假设某个星球不幸遇到了彗星碰撞,大爆炸后毁灭了,同时发出的光通过10亿光年到达了地球,并被某个天文学家看到。对于这个天文学家来说星球毁灭这一事件正在发生,而其实这个星球早在10亿年前就已经不存在了。

关于时间简史感想范文五篇

关于时间简史感想范文五篇 《时间简史》就是用那些简学先辈的实验结果,以及人们对这种的看法与态度去 编写的,而且作者还不失时机的纳入理论和观测的最新成果,使人兴奋不已。今天小 编为大家带来了关于时间简史感想范文,希望可以帮助到大家。 关于时间简史感想范文一 黑洞、大爆炸、相对论、时空。这些词语不禁让我们对现代物理学产生了距离。 我们没法直接了解他们的存在,人类自身的局限给宇宙这一古考又年轻的学科蒙上了 神秘的面纱。 本书的作者霍金是一位富有传奇性的科学家,而他的贡献是在他20年之久被肌萎缩性侧索硬化症禁锢在轮椅上的情况下做出的。 他证明了黑洞和大爆炸奇点的不可避免性,黑洞越变越大;但在量子物理的框架里,他又指出,黑洞因辐射而越变越小,大爆炸的奇点不但被量子效应所抹平,而且整个 宇宙正是起源于此。 读次书的目的不是单纯的研究现代物理学,而是寻找世界存在的真理。同艺术一 样自然科学不是简单的描述和解释自然,他乃是自然和我们人类之间互相作用的一个 组成部份。 关于时间简史感想范文二 现代杰出的物理学家,被誉为“宇宙”、“爱因斯坦之后最杰出的思想家、理理物理 学家之一。”1942年生于英国牛津,毕业于牛津、剑桥大学,并获得剑桥大学的哲学 博士学位。21岁的他,患上了渐冻人症,被禁锢在轮椅上20年,他的贡献正是在轮 椅上做出来的,他,就是身残志坚的霍金先生。 《时间简史》是一本优秀的天文科普作品,它使我认识到--在世界之外,未来之 变是多么神奇和美妙。《时间简史》清晰地解读了宇宙的很多问题,将高深的理论物 理学通俗化,增配大量图片,让读者更加理解霍金的思路。 读了这本《时间简史》让我更加深刻地了解许多天文科普知识,让我更加全面地 了解禁锢在轮椅上20年的成功人士--霍金。 霍金虽然是一位残疾人士,只能通过语音合成器向外发出告示,只能靠助理和家 人的帮助下生活,只能靠轮椅到世界各地演讲,只能靠三根手指去控制轮椅,虽然他

南州六月荔枝丹自读练习答案

《南州六月荔枝丹》自读练习 一.基础检测(25分) 1.选出对下列词语注音或解释不正确的一项() A.龟裂:jūnliè呈现许多裂纹。龟甲:guījiá B.缯:zēng 古代丝织品的通称。瓤:náng C.酪:lào 乳汁制成的半凝固状食品醴:lǐ甜酒 D.绡:xiāo生丝织的绸子囊:náng 口袋【B。瓤:ráng 】2.选出对下列词语解释不当的一项() A.兼程:日夜不停。 B.造化:⑴自然界的创造者,也指自然。⑵福气、运气。 C.幅员:领土面积。地广狭为幅,周围为员,员即圆。 D.逼真:⑴极象真的;⑵真切。【A。兼程:一天走两天的路。】 3.下列有关知识判断有误的一项是() A.南州六月荔枝丹,南州,泛指我国南部地区,六月指的是农历。 B.本文与同平实说明文不同,既有科学性,又有文学趣味,属于文学小品。C.“通常”“大多数”“有的”“少数”等限制语的运用,增强了本文语言的准确性。 D.本文的文学性主要体现在引用诗文、故事和史料方面。【B。文学小品有误,应属科学小品】 4.下列句子标点使用不正确的一项是() A.说它“如紫绡”,是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了。 B.苏轼有诗云:“罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人”。 C.送去之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。 D.这就是他们的全部语言:“有道明君!伟大的主上啊!”【B。句末的句号在引号内。】 5.诗句填空 (1)盈盈荷瓣风前落,。 (2),。 二.阅读欣赏(45分) (一)阅读下面的文段,完成6-9题(25分) 荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常蒂部大,顶端稍小。蒂部周围微微突起,称为果肩;有的一边高,一边低。顶端叫果顶,浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟,叫做缝合线,显隐随品种而不同。旧记载中还有一些希奇的品种,如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”,因为缺少经济价值,现在已经绝种了。 …… 荔枝的肉大多数白色半透明,说宽“莹白如冰雪”,完全正确。有的则微带黄色。

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