考研政治理论：梯度实战训练题全集(一)

考研政治理论：梯度实战训练题全集(一)

第一部分马克思主义基本原理概论

第1章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

一、选择题Ⅰ，即单项选择题(每题1分)：下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。

1.马克思主义产生的客观条件是(本题难度系数为0.7)()

A。无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台

B。马克思恩格斯完成了世界观的转变

C。马克思恩格斯汲取了人类文明的优秀成果

D。资本主义社会的相当发展和基本矛盾的显现

2.马克思主义产生的现实需要是(本题难度系数为0.7)()

A。无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台

B。马克思恩格斯完成了世界观和阶级立场的转变

C。马克思恩格斯汲取了人类文明的优秀成果

D。资本主义社会的相当发展和基本矛盾的显现

3.马克思主义产生的主观条件是(本题难度系数为0.7)()

A。无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台

B。马克思恩格斯完成了世界观和阶级立场的转变

C。马克思恩格斯汲取了人类文明的优秀成果

D。资本主义社会的相当发展和基本矛盾的显现

4.黑格尔哲学体系中的合理内核是指(本题难度系数为0.8)()

A。辩证唯物主义B。历史唯物主义

C。唯物主义D。辩证法

5.马克思从资产阶级古典政治经济学家那里继承的最重要的思想是(本题难度系数为0.7) ()

A。唯物论B。辩证法

C。劳动价值论D。剩余价值学说

6.马克思主义最根本的世界观和方法论是(本题难度系数为0.75)()

A。辩证唯物主义和历史唯物主义

B。唯物论和辩证法

C。科学社会主义

D。政治经济学

7.马克思主义最鲜明的政治立场是(本题难度系数为0.7)()

A。推翻资本主义社会

B。建立无产阶级专政

C。建立生产资料公有制

D。致力于实现最广大人民的根本利益

8.马克思主义最根本的属性是(本题难度系数为0.6)()

A。坚定的革命性B。自觉的实践性

C。鲜明的阶级性D。彻底的科学性

9.马克思主义最崇高的社会理想是(本题难度系数为0.8)()

A。推翻资本主义社会

B。实现共产主义社会

C。建立生产资料公有制

D。建立无产阶级专政

10.工业革命的内容是(本题难度系数为0.8)()

A。机器大工业取代了工厂手工业

B。提高了社会劳动生产率

C。促进了资本主义社会生产力的发展

D。推动资本主义进入了新的阶段

二、选择题Ⅱ，即多项选择题(每题2分)：下列每题的选项中，至少有两项是符合题意的。少选、多选、错选，该题不得分。

1.马克思主义理论体系所涵盖的领域有(本题难度系数为0.6)()

A。政治和经济

B。文化和军事

C。历史和艺术

D。社会发展与自然界的关系

2.马克思主义理论体系的主要组成部分是(本题难度系数为0.8)()

A。马克思主义哲学

B。马克思主义政治经济学

C。科学社会主义

D。关于自然、社会和人类思维的科学

3.工业革命的影响和后果是(本题难度系数为0.6)()

A。机器大工业取代了工厂手工业

B。提高了社会劳动生产率

C。促进了资本主义社会生产力的发展

D。推动资本主义进入了新的阶段

4.标志着现代无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台的事件有(本题难度系数为0.7)()

A。法国里昂工人起义

B。英国宪章运动

C。巴黎公社

D。德国西里西亚纺织工人起义

5.马克思恩格斯之所以能够实现社会主义思想从空想到科学的飞跃，是因为他们独创了(本题难度系数为0.7)()

A。劳动价值论B。剩余价值学说

C。历史唯物主义D。辩证法

6.马克思主义最重要的理论品质是(本题难度系数为0.7)()

A。坚持一切从实际出发

B。理论联系实际

C。实事求是

D。在实践中检验和发展真理

一、选择题Ⅰ

1.【答案】D

【解题思路】马克思主义的产生，是众多因素合力促成的结果。A项是马克思主义产生的现实需要；B项是马克思主义产生的主观条件；C项是马克思主义的理论来源。只有D

项契合题干的设问。

2.【答案】A

【解题思路】见上题

3.【答案】B

【解题思路】见第1题

4.【答案】D

【解题思路】马克思主义直接的理论来源是德国的古典哲学、英国的古典政治经济学和英国法国的空想社会主义。黑格尔哲学是德国古典哲学的代表人物，黑格尔是唯心主义者，但他是无与伦比的辩证法大师。马克思批判和抛弃了他的唯心主义思想，汲取了其辩证法的

合理内核，创建了辩证唯物主义。AB项是马克思主义哲学的组成内容；C项不属于黑格尔，因为他是唯心主义。

5.【答案】C

【解题思路】AB是哲学思想，不属于政治经济学的理论范畴。D项是马克思的独创，是马克思主义政治经济学的核心。马克思是在继承和发展了劳动价值论的基础上，创立了剩余价值学说，从而揭示了资本家剥削工人的秘密。

6.【答案】A

【解题思路】马克思主义理论体系主要由三个部分构成，即哲学(辩证唯物主义和历史唯物主义)、政治经济学和科学社会主义。其中哲学是马克思主义最根本的世界观和方法论；政治经济学是将哲学上的方法论具体运用于对资本主义社会进行分析；科学社会主义则是最后结论。B项不够完整准确。马克思主义哲学实现了唯物论和辩证法的统一，而且将它们运用到社会领域，创建了历史唯物主义。

7.【答案】D

【解题思路】ABC三项是无产阶级的历史使命和历史任务，是其政治立场的具体体现和实现手段。

8.【答案】D

【解题思路】ABCD四项都是马克思主义的属性，其中最根本的属性是彻底的科学性。因为只有具有彻底的科学性，马克思主义才能够历久不衰，永葆青春和活力。而要保持彻底的科学性，就必须坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。因为理论毕竟是对客观世界的反映；而客观世界是不断运动、变化、发展的。因此，理论上的与时俱进，是保持其本身科学性、正确性、真理性的必然要求。

9.【答案】B

【解题思路】无产阶级革命和无产阶级政党在不同时期不同阶段有不同的奋斗目标。实现共产主义，是最终和最后的目标，是最高纲领。其他三项，是不同时期的具体目标，是通向共产主义的必要途径和阶段。

10.【答案】A

【解题思路】BCD属于工业革命的影响和后果。

二、选择题Ⅱ

1.【答案】ABCD

【解题思路】马克思主义的研究对象、核心内容是人的解放；而人的解放无疑是一个非常浩大、复杂的主题，牵涉到方面非常之广、内容非常之多，需要从各个角度对其加以论证。与此相联系，马克思主义的内容也非常的浩繁丰富，它包括哲学、经济学、社会主义学、法

学、历史学、军事学、社会学、文化学、教育学、伦理学、人类学等十几个学科。这些内容相互呼应、浑然一体，宛若一块完整的钢板，构成为马克思主义博大精深的理论体系和精神宝库。

2.【答案】ABC

【解题思路】马克思主义理论体系博大精深，包含了众多的内容。其中最主要的内容是ABC三项。D项是马克思主义哲学的定义。本题与上一题要注意区分：上一题是问马克思主义理论体系的全部内容；本题是问主要内容。所以，即使是记忆型的题目，也要确保记忆的精确。

3.【答案】BCD

【解题思路】工业革命是生产力领域中的重大变革；而生产力是社会发展的终极推动力，工业革命的发生，不仅会影响生产力的其他内容，而且必然导致经济基础和上层建筑即整个社会形态的改变。BC项是生产力领域的变化；D项是经济基础和上层建筑的变化。A项属于工业革命的内容。

4.【答案】ABD

【解题思路】属于历史事实。巴黎公社的历史地位是“世界上第一个无产阶级的政权”。

5.【答案】BC

【解题思路】劳动价值论是古典政治经济学的贡献，马克思是做了继承。辩证法古已有之，黑格尔将其发展到比较成熟的水平。马克思的贡献是在劳动价值论的基础上创立了剩余价值学说，揭示了资本主义剥削的秘密；将辩证唯物主义运用到社会领域，创立了历史唯物主义，揭示了人类社会发展的一般规律。在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上，马克思阐明了由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会的客观规律，阐明了无产阶级获得彻底解放的历史条件和无产阶级的历史使命，从而使社会主义由空想成为科学。

6.【答案】ABCD

【解题思路】马克思主义理论的本质，就在于它的彻底的科学件、坚定的革命性和自觉的实践性。其中最根本的属性是彻底的科学性。因为只有具有彻底的科学性，马克思主义才能够历久不衰，永葆青春和活力。而要保持彻底的科学性，就必须坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。因为理论毕竟是对客观世界的反映；而客观世界是不断运动、变化、发展的。因此，理论上的与时俱进，是保持其本身科学性、正确性、真理性的必然要求。

第一部分马克思主义基本原理概论

第2章世界的物质性及其发展规律

一、选择题Ⅰ，即单项选择题(每题1分)：下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。

1.“哲学”一词源自古希腊。根据词源学考证，在古希腊文里，哲学之义是“爱智慧”。哲学是(本题难度系数为0.75)()

A。世界观的理论体系

B。科学之大全

C。关于自然、社会、思维发展所有规律的科学

D。科学的世界观和方法论

2.爱因斯坦说，“哲学可以被认为是全部科学之母”。这说明(本题难度系数为0.85)()

A。哲学是“科学之科学”

B。哲学对自然科学的研究有指导意义

C。哲学是自然科学的基础

D。哲学的基础是对自然科学的概括

3.恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是(本题难度系数为0.8)()

A。思维对存在的能动作用问题

B。思维和存在何者为第一性的问题

C。思维和存在的同一性问题

D。思维能否正确反映存在的问题

4.人们常说“心想事成”，这一观点在哲学上是(本题难度系数为0.75)()

A。辩证唯物主义的观点

B。唯心主义的观点

C。能动反映论的观点

D。机械唯物主义的观点

5.划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准是(本题难度系数为0.85)()

A。是否承认阶级和阶级斗争

B。是否承认社会存在决定社会意识

C。是否承认社会意识的能动作用

D。是否承认个人在历史上的重要作用

6.马克思主义哲学解决哲学基本问题的出发点是(本题难度系数为0.75)()

A。物质第一性，精神第二性

B。理论和实践的关系

C。实践

D。自然和社会的关系

7.马克思主义哲学的诞生引起了哲学史上的革命变革。这在哲学对象上表现为(本题难度系数为0.9)()

A。哲学是科学之科学

B。哲学是关于自然、社会、思维发展的一般规律的科学

C。哲学研究世界的本质，科学研究世界的现象

D。哲学是整体，科学是部分

8.休谟说，“感觉是人与世界之间的屏障”。这一观点是(本题难度系数为0.75)()

A。客观唯心主义的观点

B。主观唯心主义的观点

C。不可知论的观点

D。经验论的观点

9.马克思主义哲学实现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一，关键是(本题难度系数为0.75)()

A。发现了阶级斗争在历史发展中的作用

B。肯定了人民群众在历史上的作用

C。探讨了人与自然的关系

D。提出了首要的基本的实践的观点

10.辩证法与形而上学的斗争(本题难度系数为0.8)()

A。是唯物主义与唯心主义斗争的一种表现形式

B。是哲学基本问题的又一个方面

C。是同唯物主义与唯心主义的斗争交织在一起的

D。仅仅是形而上学唯物主义出现之后才有的现象

11.马克思主义哲学的创立是(本题难度系数为0.85)()

A。人类哲学思想发展的顶峰

B。哲学史上的革命性变革

C。科学的哲学体系的最终完成

D。绝对真理的真正体现

12.马克思主义哲学不是“科学之科学”是因为它(本题难度系数为0.85)()

A。并不以科学为基础

B。可以囊括一切科学

C。给科学研究提供具体方法

D。只提供指导科学研究的世界观和方法论

13.唯物主义与唯心主义对立的根本点是(本题难度系数为0.9)()

A。对世界本原问题的不同回答

B。对意识能动性的不同回答

C。对运动是否是物质的根本属性的不同回答

D。对世界本原是一个还是两个的不同回答

14.列宁说：“当然，就是物质和意识的对立，也只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超出这个范围，物质和意识的对立无疑是相对的。”这里所讲的“非常有限的范围”是指(本题难度系数为0.95)()

A。物质是否能为意识所正确反映

B。物质和意识是相互作用相互转化的

C。物质和意识何者为第一性和第二性

D。意识能否反作用于物质

15.“劳动过程结束时的结果，在劳动过程开始时候已经在劳动者的表象中存在着。”这一观点是(本题难度系数为0.85)()

A。客观唯心主义的观点

B。辩证唯物主义的观点

C。主观唯心主义的观点

D。形而上学唯物主义的观点

16.工程师先在头脑中构建出大厦，接着画出工程设计图，然后由工人施工建成大厦。这一事实说明(本题难度系数为0.9)()

A。意识产生物质B。意识转化为物质

C。意识决定物质D。意识创造物质

17.辩证唯物主义关于运动与静止的理解，正确的有(本题难度系数为0.85)()

A。动者恒动，静者恒静

B。动即是静，静即是动

C。静止是物质的运动的特殊状态

D。只有绝对运动，没有相对静止

18.正确发挥意识能动作用的客观前提是(本题难度系数为0.85)()

A。充分调动个人的积极性

B。充分发挥集体的智慧

C。对保守思想的彻底克服

D。能够正确地反映客观规律

19.设想存在着不运动的物质，这是(本题难度系数为0.85)()

A。辩证法的观点

B。诡辩论的观点

C。绝对主义的观点

D。形而上学唯物主义的观点

20.“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的风景都没有什么感觉；贩卖矿物的商人只看矿物的商业价值，他没有矿物学的感觉。”这是(本题难度系数为0.75)()

A。先验论观点

B。主观唯心主义的观点

C。说明人的感觉具有主体性

D。经验论的观点

21.意识是“客观存在的主观映象”，是指(本题难度系数为0.85)()

A。意识的内容和源泉是客观的，而形式也是客观的

B。意识的内容和源泉是主观的，而形式也是主观的

C。意识的内容和源泉是客观的，而形式是主观的

D。意识的形式是客观的，而内容和源泉是主观的

22.在马克思主义的视野中，人和动物的最根本的区别是(本题难度系数为0.8)()

A。人有同环境相分离的自我意识

B。人有交流思想的工具——语言

C。人有着动物所没有的思维

D。人能进行劳动

23.意识的本质是(本题难度系数为0.85)()

A。大脑的机能和属性

B。人脑的机能，客观世界的主观映象

C。大脑的分泌物

D。思维的各种现象

24.马克思主义哲学指出，实践是(本题难度系数为0.8)()

A。人们社会生活中的一切自觉性活动

B。人们能动地改造世界的对象性活动

C。人们能动地认识世界的精神活动

D。人们适应外界环境的本能活动

25.“一切物质在本质上都具有类似感觉的反映特性”是(本题难度系数为0.85)()

A。客观唯心主义的观点

B。庸俗唯物主义的观点

C。主观唯心主义的观点

D。辩证唯物主义的观点

26.古代哲人庄子提出：“方生方死，方死方生，方可方不可，方不可方可”。这种观点是(本题难度系数为0.75)()

A。辩证法的观点

B。朴素唯物主义的观点

C。机械唯物主义的观点

D。相对主义的观点

27.在新时期，创意产业越来越受到重视，人们认识到，创意可以变成财富。我们可以从哲学上这样来看待创意产业(本题难度系数为0.7)()

A。先有精神，后有物质

B。精神的力量可以变成物质的力量

C。精神的力量可以代替物质的力量

D。时代的发展使得精神也可以具有第一性

28.庸俗唯物主义的特点是(本题难度系数为0.8)()

A。否认意识的能动性

B。不懂得物质对意识的决定作用

C。抹杀了意识的主观特征

D。不了解意识对物质的依赖关系

29.列宁对辩证唯物主义的“物质”定义是通过(本题难度系数为0.75)()

A。是否被意识所反映来界定的

B。认识与实践的关系界定的

C。个别与一般的关系界定的

D。物质与意识的关系界定的

30.形而上学唯物主义在意识作用问题上的错误在于(本题难度系数为0.7)()

A。片面地夸大了意识的能动性

B。既肯定物质的决定作用，又承认意识的反作用

C。不懂得意识的能动作用

D。强调物质对意识具有决定作用

31.决定其他一切活动的最基本的实践活动是(本题难度系数为0.75)()

A。生产实践

B。处理人与人之间社会关系的实践

C。科学实验

D。各类行业的分工

32.对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明(本题难度系数为0.75)()

A。意识是主体的自由创造

B。意识不受客体的影响

C。意识受主体状况的影响

D。意识的内容和形式都是主观的

33.人类意识的能动性是指(本题难度系数为0.85)()

A。能动地反映世界和能动地改造世界

B。能动地创造客观规律

C。能动地改造历史规律

D。自由地创造宇宙万物

34.辩证唯物主义认为意识与物质的关系是(本题难度系数为0.9)()

A。物质决定意识，意识对物质具有反作用

B。物质受意识制约，意识影响物质

C。物质决定意识，意识对物质也具有决定作用

D。意识完全受物质制约、影响、作用，物质决定意识

35.社会规律的特点是(本题难度系数为0.85)()

A。同自然规律一样自发实现

B。客观的，但要通过人的自觉活动才能实现

C。与自然规律不一样，有其阶级性

D。主观的，因为它的实现不能脱离人的自觉活动

36.在国家社会发展问题上，有一种观点是“一言以兴邦，一言以丧邦”。这种说法是(本题难度系数为0.8)()

A。强调必然性的机械决定论观点

B。否认必然性的非决定论观点

C。强调必然性和偶然性统一的辩证法决定论观点

D。否认偶然性的宿命论观点

37.唯物辩证法包含了丰富的理论内容，指导人们认识和改造世界。唯物辩证法的实质和核心是(本题难度系数为0.85)()

A。质量互变规律

B。对立统一规律

C。世界普通联系的观点

D。否定之否定的观点

38.否定之否定规律揭示了(本题难度系数为0.9)()

A。事物发展的动力和源泉

B。事物发展变化的基本形式和状态

C。事物发展的趋势和道路

D。事物发展的不同趋势或趋向

39.偶然性对事物的发展(本题难度系数为0.85)()

A。不起任何作用

B。起促进或延缓作用

C。有时起作用，有时不起作用

D。起决定作用

40.构成矛盾的两种基本属性是(本题难度系数为0.8)()

A。普遍性和特殊性B。同一性和斗争性

C。绝对性和相对性D。对抗性和非对抗性

41.矛盾问题的精髓是(本题难度系数为0.85)()

A。矛盾普遍性和特殊性、共性和个性的关系

B。矛盾同一性和斗争性的关系

C。矛盾的不平衡性原理

D。对立统一规律

42.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗包含的事物发展的哲学道理是(本题难度系数为0.75)()

A。矛盾是事物发展的动力

B。事物是曲折发展的

C。新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

D。事物的发展是量变和质变的统一

43.下列各项古代汉语表述，属于因果关系的有(本题难度系数为0.65)()

A。天地玄黄，宇宙洪荒

B。神龟虽寿，犹有竟时

C。得道多助，失道寡助

D。孟冬十月，北风徘徊

44.把同质的事物区别开来的依据是(本题难度系数为0.75)()

A。事物的度B。事物的属性和量

C。事物的规定性D。事物的特殊矛盾

45.主观辩证法是(本题难度系数为0.75)()

A。主体活动的辩证法B。客体活动的辩证法

C。思维活动的辩证法D。感性认识的辩证法

46.形而上学的否定观的实质(本题难度系数为0.75)()

A。认为一切都是不确定、不可知的

B。否定中包含着肯定的因素

C。一味地否定

D。把肯定与否定绝对地对立起来

47.有一种观点认为“是就是，否就否，除此之外，都是鬼话”。这句话的实质是(本题难度系数为0.65)()

A。唯心主义的B。旧唯物主义的

C。辩证唯物主义的D。形而上学的

48.在辩证法理论中，两点论和重点论的关系是(本题难度系数为0.8)()

A。重点论以两点论为前提，两点论内在地包含着重点论

B。两点论以重点论为前提，重点论内在地包含着两点论

C。重点论以两点论为内容，两点论以重点论为形式

D。两点论以重点论为内容，重点论以两点论为形式

49.辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指(本题难度系数为0.75)()

A。抛弃

B。事物中好的方面和坏的方面相结合

C。纯粹的否定

D。既克服又保留

50.区分量变和质变的根本标志是(本题难度系数为0.8)()

A。是否显著激烈B。是否迅速明显

C。是否超出度的界限D。是否引起事物变化

51.中国古人说“钉子缺，蹄铁卸；蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭”。这说明(本题难度系数为0.7)()

A。事物是由量变引起质变

B。事物是普遍联系的

C。事物是发展变化的

D。事物的本质是由现象展示的

52.唯物辩证法所理解的度是指(本题难度系数为0.85)()

A。事物的构成成分在空间上的排列组合

B。事物保持其质的稳定性的量的限度

C。把事物内容的诸要素统一起来的结构

D。事物保持一定量的质的限度

53.一些地方的人们掠夺性的滥挖草原上的甘草，虽获得一定的经济利益，却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大风，沙尘暴铺天盖地，给人们带来巨大灾难，这些挖甘草的人们(本题难度系数为0.7)()

A。只看到事物的客观性，没有看到事物的主观能动性

B。只看到事物的绝对运动，没有看到事物的相对静止

C。只看到眼前的直接联系，没有看到长远的间接联系

D。只看到物与物之间的联系，没有看到人与人之间的联系

54.毛泽东在《矛盾论》中引述列宁的思想，指出“马克思主义的活的灵魂”在于(本题难度系数为0.75)()

A。分析矛盾的同一性和斗争性的关系

B。分析主要矛盾和非主要矛盾的关系

C。分析内因和外因的关系

D。具体地分析具体的情况

55.“如果…偶然性?不起任何作用的话，那世界历史就会带有非常神秘的性质”。这一观点是(本题难度系数为0.65)()

A。宿命论的观点B。唯心主义的观点

C。相对主义的观点D。辩证的观点

56.唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认(本题难度系数为0.8)()

A。事物的普遍联系

B。事物的发展由量变过渡到质变

C。事物的发展动力是内部矛盾

D。事物的运动、变化和发展

57.唯物辩证法认为，矛盾双方在一定条件下的转化是(本题难度系数为0.75)()

A。由低级向高级转化

B。向任何一个方向转化

C。向有利于克服矛盾的方向转化

D。向着自己的对立面转化

58.主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理要求我们(本题难度系数为0.8)()

A。坚持均衡论和重点论的统一

B。坚持均衡论和一点论的统一

C。坚持两点论和重点论的统一

D。坚持发展地看问题

59.唯物辩证法认为，矛盾的客观性是指(本题难度系数为0.75)()

A。矛盾是客观事物本身所固有的

B。矛盾只存在于社会领域中

C。矛盾只存在于自然界中

D。矛盾是客观世界在主观世界中的反映

60.唯物辩证法认为世界是普遍联系的，普遍联系是指一切事物、现象(本题难度系数为0.85)()

A。都有共同点

B。都是统一的物质世界的一部分

C。都处于相互影响、相互制约和相互作用中

D。都没有确定的界限

61.唯物辩证法所理解的发展是(本题难度系数为0.85)()

A。事物由不完善向比较完善的转化

B。新事物的产生和旧事物的灭亡

C。事物的绝对运动

D。物质世界的绝对运动和相对静止的统一

62.事物发展的动力和源泉是(本题难度系数为0.9)()

A。质和量的相互转化

B。肯定和否定的相互转化

C。矛盾的同一性和斗争性

D。矛盾双方的互相排斥、互相否定

63.在我国北方的一些地区，推行了退耕还林的政策，原因是耕种虽然可以获得一定的经济利益，但破坏了植被和生态，结果是土地荒漠化。退耕还林的政策的制定是由于认识到(本题难度系数为0.75)()

A。不仅要看到事物的客观性，还要看到人们的主观能动性

B。应看到事物的绝对运动，也应看到事物的相对静止

C。要看到事物之间的复杂的普遍联系

D。植树的经济效益更好

64.“一切以时间、地点、条件为转移”，这一观点是(本题难度系数为0.9)()

A。形而上学的观点B。相对主义的观点

C。唯心主义的的观点D。辩证法的观点

65.世界是过程的集合体，意思是(本题难度系数为0.8)()

A。世界都是过程，过程都是集合

B。与过程相对的结果是过程集合出的世界

C。世界是以往过程的总结

D。一切都在变化发展，没有永恒不变的事物

66.我国汉朝的董仲舒说：“古之天下，亦今之天下；今之天下，亦古之天下。”这是(本题难度系数为0.75)()

A。朴素的唯物论的观点

B。唯心论的观点

C。形而上学的观点

D。辩证的观点

67.唯物辩证法认为在事物的发展中，条件的意义在于说明(本题难度系数为0.75)()

A。条件对事物的发展没有作用，关键在主观能动性

B。条件是事物发展的根本动力

C。任何事物都在一定条件下产生、发展、灭亡

D。条件的改变只能引起事物的量变

68.矛盾的同一性是指(本题难度系数为0.85)()

A。对立面之间相互排斥的性质和趋势

B。矛盾双方的完全一致

C。矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势

D。矛盾双方没有差别，完全等同

69.主要矛盾是指(本题难度系数为0.9)()

A。矛盾双方中处于支配地位、起主导作用的矛盾

B。矛盾体系中处于支配地位、对事物发展过程起决定作用的矛盾

C。处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾

D。贯穿于事物发展的始终并规定事物及其过程的矛盾

70.社会规律与自然规律的共同之处是(本题难度系数为0.8)()

A。客观性B。历史性

C。能动性D。随机性

71.社会发展过程中的决定性指的是(本题难度系数为0.85)()

A。社会历史发展的必然性、规律性

B。社会历史发展中人的创造性活动

C。社会历史发展中的民族利益

D。社会历史发展中的国际交往

二、选择题Ⅱ，即多项选择题(每题2分)：下列每题的选项中，至少有两项是符合题意的。少选、多选、错选，该题不得分。

1.哲学上的党性原则，把哲学家们划分为唯物主义者和唯心主义者。所有的唯物主义者都可以同意的观点有(本题难度系数为0.85)()

A。世界是可知的

B。物质第一性，意识第二性

C。意识对物质有能动的反作用

D。世界是运动变化的

2.马克思主义哲学区别于旧哲学，表现在如下几个方面(本题难度系数为0.8)()

A。它以改变世界为哲学的根本目的

B。它是辩证唯物主义与历史唯物主义的统一

C。它以世界观和方法论为理论核心

D。它是实践性、科学性和革命性高度统一的哲学形态

3.马克思主义哲学在内容上的革命变革表现在它实现了(本题难度系数为0.75)()

A。唯物主义和辩证法的统一

B。世界观和方法论的统一

C。唯物辩证的自然观和历史观的统一

D。感性认识和理性认识的统一

4.唯心主义认为世界是(本题难度系数为0.7)()

A。自身存在着的世界

B。“绝对精神”的产物

C。没有规律的客观事物的堆积

D。人的主观意识的产物

5.下列观点中属于唯心主义的有(本题难度系数为0.8)()

A。感觉是人与外界事物之间的屏障

B。形存则神存，形灭则神灭

C。吾心便是宇宙，宇宙即是吾心

D。经验是认识真理性的最终判断标准

6.现代社会科技领域“克隆”、“转基因”等生命科学的重大突破，表明(本题难度系数为0.

7)()

A。科学知识可以创造出新物质

B。批驳了不可知论

C。为唯物主义提供了新的自然科学依据

D。今天的梦想就是明天的现实

7.一些自然科学家没有学习马克思主义哲学也能在科学上取得伟大的成就，是由于他们(本题难度系数为0.75)()

A。摆脱了哲学的指导

B。在科学实践过程中摆脱了唯心主义

C。自觉或不自觉地贯彻唯物主义、辩证法的原则

D。承认外在世界是一切自然科学的基础

8.下列问题中，属于哲学基本问题内容的有(本题难度系数为0.75)()

A。物质世界是否普遍联系的问题

B。世界的本原是一个还是多个的问题

C。思维和存在何者为第一性的问题

D。物质世界能否为人们认识的问题

9.一切包含有辩证法思想的哲学都认为(本题难度系数为0.8)()

A。世界是物质的B。世界是普遍联系的

C。世界是可知的D。世界是发展变化的

10.各种唯物主义的共同特点是(本题难度系数为0.75)()

A。一元论哲学B。坚持可知论

C。坚持物质第一性D。坚持唯物史观

11.唯心主义哲学的共同特点是(本题难度系数为0.8)()

A。坚持意识第一性B。坚持辩证法

C。一元论哲学D。可知论哲学

12.马克思主义哲学区别于旧哲学，表现在如下几个方面(本题难度系数为0.8)()

A。它以改变世界为哲学的根本目的

B。它是辩证唯物主义与历史唯物主义的统一

C。它具有实践性的首要的基本特征

D。它是科学性和革命性高度统一的哲学形态，并且申明为无产阶级服务

13.马克思指出“真正的哲学是时代精神的精华”。这句话的意思是说(本题难度系数为0.

75)()

A。哲学要随时代的前进而发展

B。哲学以特有的方式反映和把握时代

C。哲学与它的时代是相互作用的

D。真正的哲学总是站在时代科学的前列

14.马克思主义哲学的唯物主义是辩证唯物主义。辩证唯物主义和旧唯物主义之间在物质观上的区别是(本题难度系数为0.75)()

A。是否承认物质的客观性

B。把物质局限于自然界还是也包括人类社会

C。是否认为意识是物质所派生的

D。把物质理解为某种物质结构及其属性还是理解为客观实在性

15.在生产实践中，“人并没有创造物质本身。甚至人创造物质的这种和那种生产能力，也只是物质本身预先存在的条件下能进行。”这段话说明(本题难度系数为0.7)() A。实践不能创造物质

B。实践改变物质世界的存在形态

C。实践活动要以物质世界的存在为前提

D。实践是检验真理的唯一标准

16.哲学物质范畴和自然科学物质结构理论的联系表现在(本题难度系数为0.8)()

A。前者是后者的基础，后者是前者的发展

B。后者是前者的基础，前者是后者的理论成就的概括

C。前者为后者的研究提供了世界观和方法论

D。前者是后者的根据，后者是前者的条件

17.人类意识的能动性是指(本题难度系数为0.85)()

A。能动地创造客观规律

B。能动地改变历史规律

C。能动地反映世界

D。能动地改造世界

18.马克思主义哲学物质观的意义是(本题难度系数为0.8)()

A。指出物质的唯一特性是客观实在性，批判了唯心论和二元论

B。坚持了物质世界的可知性，体现了本体论和认识论的统一

C。坚持了世界的物质多样性统一，克服了旧唯物主义物质观的缺陷，体现了唯物论和辩证法的统一

D。坚持了自然界和人类社会的物质统一性，体现了自然观和历史观的统一

19.实践是马克思主义哲学理论的出发点，其特征有(本题难度系数为0.75)()

A。实践的客观物质性和主观能动性

B。实践的社会历史性

C。实践的直接现实性

D。实践的主体群众性

20.辩证唯物主义在运动和静止问题上的看法有(本题难度系数为0.8)()

A。运动是绝对的，静止是相对的

B。动即是静，静即是动

C。静止是物质的运动的特殊状态

D。只有相对运动，没有相对静止

21.现代自然科学的物质结构理论(本题难度系数为0.75)()

A。统一于哲学的物质范畴

B。具有暂时性和可变性

C。研究物质的具体形态、结构和属性

D。给哲学的物质范畴以证实和提供新的材料

22.下列属于辩证唯物主义的观点有(本题难度系数为0.85)()

A。世界统一于存在

B。世界上除了运动着的物质什么也没有

C。世界的统一性在于它的物质性

D。物质世界是多样性的统一，人类社会是统一于物质世界的一部分

23.运动和静止的关系是(本题难度系数为0.)()

A。一般和个别的关系

B。抽象和具体的关系

二年级思维训练题二

二年级思维训练题二 1、你能直接写出下面各题的商和余数吗？试试看。 23÷5=（）……（） 44÷9=（）……（）35÷6=（）……（） 19÷3=（）……（） 2、在下面各式的（）里填上适当的数，使除式成立。 31÷（）=（）......3 31÷（）=（） (1) 31÷（）=（）......4 31÷（）=（） (7) 3、余数可以是几？最大余数是几？ （）÷4=（）……（）（）÷5=（）……（）（）÷7=（）……（）（）÷9=（）……（）4、5个西瓜共重33千克，每一个西瓜的重量都整千克数，其中一个重一点，其余几个一样重，重的一个西瓜是（）千克。 5、有一批电脑不到50台，这些电脑不管平均分给6个班，还是平均分给7 个班，都剩下4台。这批电脑共有（）台。 6、商店原来有一些玩具，卖了15个，还剩6个，又运来13个，现在有（）个。 7、小张有20张邮票，小黄有10张邮票，小张给小黄（）张邮票， 两人的邮票就同样多。 8、有同样大小的红、黑、白玻璃球，按1个红球、2个黑球、3个白球的 顺序排列着，第25个玻璃球应该是（）色。 9、看卡片，找规律，接着在后面的卡片上画上小圆圈。 10、 （1）大+家+家=10 大+大+家=8 大=（）家=（）（2）鸡+猫=27 鸡+狗=30 猫+狗=31 鸡=（）狗=（）猫=（）（3 ）兴+兴+兴+趣+趣=25 兴+趣=12 兴=（）趣=（） 11、小陈问小明：今天是星期三，再过41天是星期（）。

、填空题 1、阿姨拿来26块饼干，每个小朋友分得4块，还余2块，阿姨分给了( )个小朋友。 2、白鸽11只，花鸽是白鸽的3倍，再买( )只白鸽两种鸽子就一样多。 3、今年弟弟5岁，哥哥11岁。当两人的年龄和是20岁时，弟弟( )岁，哥哥( )岁。 4、有5位同学，他们是小明、小力、小亮、小强和小林。这几位同学都不知道自己的体重是多少千克，只知道：小明比小强轻，小明比小力重但是比小林轻，小亮比小强重但是比小林轻。你能给这五位同学的体重按照从大到小排个队吗？ ( ＞＞＞＞ ) 5、笔盒里有8支红铅笔，5支蓝铅笔，闭着眼睛摸铅笔，至少必须取( )支铅笔就能保证一次拿出两种不同颜色的铅笔。 6、用11、13、15、1 7、19、21、23、25这八个数(每个数只能用一次)，编两道加减混合算式。 ( )＋( )－( )＝( ) ( )＋( )－( )＝( ) 7、按规律填数 ② ④⑤

小学数学二年级上册思维训练专项练习题(附答案)

二年级数学上册思维训练题 班级考号姓名总分 一、填空 1、从6 2、27、54、7 3、38、28、46中选出合适的数填空。 ( )+( )=( )+( )=( )+( ) 2、小明给小军18元钱后，两人身上的钱一样多，那么小明比小军多( )元。 3、同学们做操，从排头数，小军在第28个，从排尾数，小军在第27个，这队同学共有( )个。 4、( )里最大能填几? ( )-9<80 30+( )<40 80-( )<20+25 26厘米+( )厘米<1米 ( )米-80米<16米 1米-( )厘米>12厘米 5、把10分成( )和( )，这两个数的积最大。 6、小明家住5楼，小明每上一层楼要1分钟，从1楼到5楼回家共需( )分钟。 7、小丽得了6朵花，小华得的花比小丽得的多3倍，小华得了( )朵花。 8、把一根长15米的钢管平均锯成3段，每段长()米，需要锯( )次。 9、二年级有三个班，如果从二1班调1个同学到二2 班，两班人数就相等，如果从二2班调1 个同学到二3班，二3 班就比二2班多2人。二1班和二3班比，( )班人多，多( )人。 二、巧算(用简便方法计算) 1. 400-29+362-71+38

2. 399+299+599+199 三、应用题 1、二年级2班共有学生43人，比二1班少2人，二3班比二1班多4人，三个班一共有学生多少人？ 2、一筐苹果连筐重30千克，卖出一半苹果后，连筐还重18千克，筐重多少千克?原来苹果重多少千克？ 3、三人量体重，甲乙共重52千克，甲丙共重46千克，乙丙共重48千克，三人各重多少千克？ 4、黑猫钓到15条鱼，白猫钓到5条鱼，花猫钓到7条鱼，黑猫要给白猫和花猫各多少条鱼，三只猫的鱼才同样多？

2016小学二年级数学思维训练题整理

2016小学二年级数学思维训练题整理 2016小学二年级数学思维训练题(一) 1、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏，已经捉住了7人，还要捉( )人? 2、教室里的10盏日光灯都亮着，现在关掉2盏日光灯，教室里还剩几盏日光灯? 3、长方形有四个角，剪掉一个角，还剩( )个角，你能想出( )种情况。 4、○+△=26， △+△+○=65，△=( )、○=( )。 5、猎人去打猎，他的家离目的地有8千米，他离家走出3千米时，发现没有带猎枪，又回家去取。猎人最后到达目的地走的路程有多少千米? 6、小明、小亮和小刚3个小朋友进行乒乓球比赛，小明比赛了5场，小亮比赛了4场，小刚比赛了3场，这三名小朋友一共比赛了多少场比赛。 7、小红做计算题时，由于粗心大意，把一个加数个位上的8错误地当作了3，把百位上的6错当成了9，所得的和是438，正确的和是多少?(写过程) 8、小明做计算题时，把被减数个位上的3写成了5，十位上的6错写成了0，这样得差是189，正确的差是多少?(写出过程) 9、○+○+○=15，○+△+△=19，求△—○=( ) 10、用两个5和两个0组成一个四位数，当零都不读出来时，这个数是( )，当只读一个零时，这个数是( )。 11、一座5层高的塔，最上边一层装了2只灯，往下每低一层多装4只灯，最下面一层要装多少只灯?(写出过程) 2016小学二年级数学思维训练题(二) 一、找规律填数： 4、8、12、16、20、( )、( ) 3、1、6、2、12、3、( )、( ) 二、一个两位数，十位上的数字与个位上的数字之和是10，如果把这两个数字的位置交换，所得到的数就比原数小36，这个两位数是()。 三、两个书架上共80本书，从第一个书架拿8本书放入第二个书架，两个书架的本数相等，原来第一个书架有( )本书。 四、口袋里有10颗红珠子和10颗黑珠子，现在从口袋里至少摸出( )颗珠子，才能保证有2颗珠子颜色相同。

小学数学二年级上册思维训练试题(共60道)doc

二年级数学上册思维训练试题1 班级考号姓名总分 1、小明今年的7岁，妈妈比小明大21岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁？爸爸呢？ 2、二（3）班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人？男生和女生一共有多少人？ 3、同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵，今天比昨天多种几棵？ 4、长安第一小学原来有男教师39人，女教师25人，调走了8人，现在长安第一小学还有多少个教师？ 5、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树，一共种了多少棵柳树？ 6、小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人？ 7、小红看一本书90页，平均每天看8页，看了9天，还剩多少页？ 8、小花有5袋糖，每袋6粒，还多了3粒，小花一共有多少粒糖？ 9、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？ 10、某大楼共十层，每层4米，小明站在8楼阳台，他离地面多少米？

11、小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只？ 12、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗？ 13、一条大毛巾38元，给售货员50元，应找回多少元？ 14、小红家买了一箱红富士，吃了18个，还剩6个，一箱红富士原有多少个？ 15、老师布置了80道口算，小新做了69道，大约还剩多少道？ 16、桌子上放了5本语文书，一本书有10页，共有多少页？还有1本数学书，数学书有24页，五本语文书和一本数学书共有多少页？ 17、小明和小花去公园采花，小明采了6种花，每种花各7朵，小花采了4种花，每种花各8朵，小明和小花共采了多少朵花？ 18、妈妈办公室里有2张办公桌，其中一张办公桌上有9种不同的书各4本，另一张办公桌上有3种不同的书各8本，妈妈办公室的两张办公桌上共有书多少本？ 19、小明每月存4元钱，半年共存了多少钱？ 20、有两个花瓶，一个花瓶里插6朵花，另一个花瓶插4朵花，两个花瓶一共

2017考研政治近代史考点：太平天国斗争的意义和局限

2017考研政治近代史考点：太平天国斗 争的意义和局限 1.太平天国起义的历史意义 第一，太平天国起义沉重打击了封建统治阶级，强烈撼动了清政府的统治根基。这次起义历时14载，转战18省，并建立了与清王朝对峙的政权。在太平天国的影响下，各地各族人民反清斗争风起云涌。如南方和东南沿海各省有天地会及其支派的起义；北方有捻军起义；西南、西北有各族人民起义。天京失陷后，太平天国余部仍坚持斗争达4年之久。这些斗争加速了清王朝的衰败过程。 第二，太平天国起义是中国旧式农民战争的最高峰。它把千百年来农民对拥有土地的渴望在《天朝田亩制度》中比较完整地表达了出来。《资政新篇》则是中国近代历史上第一个比较系统的发展资本主义的方案，这反映了太平天国某些领导人在后期试图通过向外国学习来寻求出路的一种努力。因此，太平天国起义具有了不同于以往农民战争的新的历史特点。 第三，太平天国起义还冲击了孔子和儒家经典的正统权威，这在一定程度上削弱了封建统治的精神支柱。 第四，太平天国起义还有力地打击了外国侵略势力。太平天国的领袖们拒绝承认不平等条约，严禁鸦片贸易。尤其是当中外反动派勾结起来向太平军举起屠刀时，他们毫不犹豫地同英法军队和由外国军官组织和指挥的“常胜军”、“常捷军”进行英勇的斗争，使侵略者“呼救无人”、“梦魂屡惊”，给了侵略者以应得的教训。 第五，在19世纪中叶的亚洲民族解放运动中，太平天国起义是其中时间最久、规模最大、影响最深的一次。它和其他亚洲国家的民族解放运动汇合在一起，冲击了西方殖民主义者在亚洲的统治。 2.太平天国农民斗争的局限性和教训 太平天国农民战争动摇了清王朝封建统治的基础，有力地打击了西方资本主义侵略者，显示了农民阶级的反抗精神和战斗力量，但最终失败了。太平天国农民战争失败的原因是：第一，根本原因在于农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表，他们无法克服小生产者所固有的阶级局限性。表现是：①无法从根本上提出完整的、正确的政治纲领和社会改革方案；②无法制止和克服领导集团自身腐败现象的滋长；③无法长期保持领导集团的团结。这一切都大大削弱了太平天国的向心力和战斗力。 第二，太平天国没有科学理论的指导。太平天国是以宗教来发动、组织群众的，但是，拜上帝教教义毕竟不是科学的思想理论，它不仅不能正确指导斗争，而且给农民战争带来了危害。在太平天国后期，洪秀全甚至梦想以虚幻的力量代替农民起义者自身的努力。 第三，太平天国也未能正确地对待儒学。开始时，他们把儒家经书笼统地斥之为“妖书”。后来，他们对儒学的态度有所变化，主张将《四书》、《五经》删改后加以利用。不过，删去的主要是与太平天国宗教不相容的内容，而把儒学中的封建纲常伦理原则保留了下来。 第四，对于西方资本主义侵略者还缺乏理性的认识。太平天国的领袖们虽然不承认不平等条约，但他们不能把西方国家的侵略者与人民群众区别开来，而是笼统地把信奉天父上帝的西方人都视为“洋兄弟”，这说明他们对于西方资本主义侵略者还缺乏理性的认识。

二年级数学思维训练题(含答案)

二年级数学思维训练题.（含答案） 一、填空. 从62、27、54、73、38、28、46中选出合适的数填空。 ( )+( )=( )+( )=( )+( ) 小明给小军18元钱后，两人身上的钱一样多，那么小明比小军多( )元。 同学们做操，从排头数，小军在第28个，从排尾数，小军在第27个，这队同学共有( )个。 ( )里最大能填几? ( )-9﹤80 80-( )﹤20+25 30+( )﹤40 26厘米+( )厘米﹤1米 ( )米-80米﹤16米1米-( )厘米﹥12厘米 把10分成( )和( )，这两个数的积最大。 小明家住5楼，小明每上一层楼要1分钟，从1楼到5楼回家共需( )分钟。 小丽得了6朵花，小华得的花比小丽得的多3倍，小华得了( )朵花。 把一根长15米的钢管平均锯成3段，每段长( )米，需要锯( )次。 二年级有三个班，如果从二1班调1个同学到二2 班，两班人数就相等，如果从二2班调1 个同学到二3班，二3 班就比二2班多2人。二1班和二3班比，( )班人多，多( )人。 二、巧算(用简便方法计算) 1. 400-29+362-71+38 2. 399+299+599+199

三、应用题 二年级2班共有学生43人，比二1班少2人，二3班比二1班多4人，三个班一共有学生多少人? 一筐苹果连筐重30千克，卖出一半苹果后，连筐还重18千克，筐重多少千克?原来苹果重多少千克? 三人量体重，甲乙共重52千克，甲丙共重46千克，乙丙共重48千克，三人各重多少千克? 黑猫钓到15条鱼，白猫钓到5条鱼，花猫钓到7条鱼，黑猫要给白猫和花猫各多少条鱼，三只猫的鱼才同样多? 附答案 一﹑填空。 1.(62)+(38)=(54)+(46)=(27)+(73); 2.36; 3.54; 4.88, 36, 9 , 73 , 95 , 87; 5.5, 5; 6.4; 7.24; 8.5, 4; 9.1, 2; 二﹑巧算。 1.=400+(362+38)-(29+71)

二年级数学思维训练试题

二年级数学思维训练试题 1、小红看一本书，已经看了136 页，还有 89 页没有看，这本书有多少页？ 2、同学们去郊游，一年级去了97 人，二年级去了105 人，三年级去的人数与一年级同样多，三个年级一共去了多少人？ 3、一堆砖，第一天为小狗做房子，用了 275 块，第二天为小鸡做房子用了 225 块，还剩下300 块。这堆砖比原来少了多少块？这堆砖原来有多少块？ 4、水星：我绕太阳转一圈要转一圈的天数比你们的总和少88 天火星：我绕太阳转一圈要687 天 410 天。地球绕太阳一圈大约要多少天？ 地球：我绕太阳 5、一捆电线长 1000 米，用去了 700 米。剩下的比用去的少多少米？ 6、小红：每排树 35 棵，小明：现在浇的是第二排，还有 10 棵就浇到头。我们已经浇了多少棵？ 7、有一串珠子，按“ 三黑二白”排列。（如图）想一想，第 28 个珠子是黑的还是白的？第 40个呢？ ●●●○○●●●○○●●●○○。。。。。。 8、二（ 4）班同学去植树，如果每人植8棵，则多２棵；如果每人植9棵，则少５棵。这批树苗一共有（）棵。

9、用４、９、３这三个数字组成的三位数中，（）和（）相加的和最大；（）和（）相减的差最大。 10、 34米长的绳子，每5米剪一段，可以剪成这样的( )段，还剩()米。 11、做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做( )个正方体。 12、在 462、 285、 96、 905、 3 9 0 、 499、和 509这几个数中，比 300小的数有（），在 300和500之间的数有（），最接近1000的数是（）。 13、一台电磁炉的价格比一台洗衣机便宜得多，比一辆自行车贵一些，一台电 磁炉可能多少元？ 洗衣机： 890元 自行车： 288元 在合适的答案下画√。 210元310元810元 14、面包 8角一个，用 5元钱可以买几块这样的面包，还剩多少钱？ 15、舞蹈队有 46人，合唱队比舞蹈队少 15人，器乐队比合唱队多 21人，合唱队和器乐队分别有多少人？ 16、桃树有 92棵，梨树比桃树多 18棵，苹果树比桃树少18棵，梨树和苹果树各有几棵？ 17、一个茶壶 50元，一个茶杯 15元。王老师买一把茶壶和 6个茶杯，付了 150元，应 找回多少元？

二年级数学思维训练题一份

二年级数学思维训练题 一份 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

二年级数学思维训练题一 1、把一根粗细均匀的木头锯成6段，每锯一次需要3分钟，一共需要多少分钟 2、把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟，每锯一次要用多少分钟 3、一根木料长10米，要把它锯成一些2米长的小段，每锯一次要用4分钟，共要用多少分钟 4、公园的一条林荫大道长300米，在它的一侧每隔30米放一个垃圾桶，需多少个垃圾桶 5、学校有一条长60米的走道，计划在道路两旁栽树。每隔3米栽一棵，（两端都栽），那么共需多少棵树苗 6、测量人员测量一条路的长度。先立了一个标杆，然后每隔5米立一根标杆。当立杆第10根时，第1根与第10根相距多少米 7、一个圆形池塘，它的周长是27米，每隔3米栽种一棵树.问：共需树苗多少株 8、.有一正方形操场，每边都栽种5棵树，四个角各种1棵，共种树多少棵 二年级思维训练题二 1、妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁 2、一张长方形彩纸有四个角，沿直线剪去一个角后，还剩几个角（画图表示） 3、晚上停电，小文在家点了8支蜡烛，先被风吹灭了1支蜡烛，后来又被风吹灭了2支。最后还剩多少支蜡烛 4、有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了9人，藏着的还有几人 5、19名战士要过一条河，只有一条小船，船上每次只能坐4名战士，至少要渡几次，才能使全体战士过河 6、布袋里有两只红袜子和两只黑袜子，至少拿出几只，才能保证配成一双同样颜色的袜子 7、布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个，要保证一次拿出两种颜色不相同的球

二年级思维训练题(附答案)

1、哥哥4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？ 答： 2、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？ 答： 3、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？ 答： 4、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？ 答： 5、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？ 答： 6、有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？ 答： 7、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？答：8、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？ 答： 9、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？答： 10、一队小学生，李平前面有8个学生比他高，5个学生比他矮，这队小学生共有多少人？ 答： 11、小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？ 答： 12、哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？ 答： 13、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？ 答： 14、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？答：

15、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条 鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？ 答： 16、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？ 答： 17、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？ 答： 18、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？ 答： 19、妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？ 答： 20、草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？ 答： 21、冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？ 答：22、小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。这次他到学校共走了多少千米？ 答： 23、马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物？答： 24、春天来了，小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小强捉了几只？答： 25、小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵，爸爸植了5棵，妈妈比爸爸少植2棵，妈妈植了多少棵，他们一共植了多少棵？ 答： 26、第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨？ 答： 27、小红有2个玩具，小英有3个玩具，小明的玩具比小红多2个，小明有几个玩具？ 答： 28、新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生？ 答：

小学数学二年级上册思维训练题(共60道带答案)

二年级数学上册思维训练题1 班级考号姓名总分 1、小明今年的7岁，妈妈比小明大21岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁？爸爸呢？ 2、二（3）班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人？男生和女生一共有多少人？ 3、同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵，今天比昨天多种几棵？ 4、长安第一小学原来有男教师39人，女教师25人，调走了8人，现在长安第一小学还有多少个教师？ 5、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树，一共种了多少棵柳树？ 6、小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人？ 7、小红看一本书90页，平均每天看8页，看了9天，还剩多少页？ 8、小花有5袋糖，每袋6粒，还多了3粒，小花一共有多少粒糖？ 9、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？

10、某大楼共十层，每层4米，小明站在8楼阳台，他离地面多少米？ 11、小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只？ 12、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗？ 13、一条大毛巾38元，给售货员50元，应找回多少元？ 14、小红家买了一箱红富士，吃了18个，还剩6个，一箱红富士原有多少个？ 15、老师布置了80道口算，小新做了69道，大约还剩多少道？ 16、桌子上放了5本语文书，一本书有10页，共有多少页？还有1本数学书，数学书有24页，五本语文书和一本数学书共有多少页？ 17、小明和小花去公园采花，小明采了6种花，每种花各7朵，小花采了4种花，每种花各8朵，小明和小花共采了多少朵花？ 18、妈妈办公室里有2张办公桌，其中一张办公桌上有9种不同的书各4本，另一张办公桌上有3种不同的书各8本，妈妈办公室的两张办公桌上共有书多少本？ 19、小明每月存4元钱，半年共存了多少钱？ 20、有两个花瓶，一个花瓶里插6朵花，另一个花瓶插4朵花，两个花瓶一共插多少花？

二年级数学思维训练

二年级数学思维训练30题含答案 1、某个外星人来到地球上，随身带有本星球上的硬币 1 分、2 分、4 分、8 分各一枚，如果他想买 7 分钱的一件商品，他应如何付款？ 买 9 分、10 分、13 分、14 分和 15 分的商品呢？他又将如何付款？ 答案：这道题目的实质是要求把 7、9、10、13、14、15 各数按1、2、4、8 进行分拆。 7=1+2+4 9=1+8 10=2+8 13=1+4+8 14=2+4+8 15=1+2+4+8 外星人可按以上方式付款。 2、大毛、二毛、三毛三兄弟的体重和是142千克，大毛比三毛重5千克，二毛比大毛和三毛的体重少48千克，兄弟三人分别重多少千克？ 答案与解析： 已知：大毛+二毛+三毛=142千克（1） 大毛-三毛=5千克（2） 大毛+三毛-二毛=48千克（3） 用（1）式加上（3）式，加减抵消后可得出：2个大毛+2个三毛=142+48=190（千克），可得出：大毛+三毛=190÷2=95（千克）（4）再比较（1）式和（4）式，可以计算出二毛的体重是：142-95=47（千克）； 再比较（2）式和（4）式，根据解决和差问题的方法，可算出大毛的体重为（95+5）÷2=50（千克）；

三毛的体重为（95-5）÷2=45（千克）。 3、已知一张桌子的价钱是一把椅子的 10 倍，又知一张桌子比一把椅子多 288 元，一张桌子和一把椅子各多少元？ 答案：由已知条件可知，一张桌子比一把椅子多的 288 元，正好 是一把椅子价钱的（10-1）倍，由此可求得一把椅子的价钱。再根据椅子的价钱，就可求得一张桌子的价钱。 一把椅子的价钱：288÷（10-1）=32（元） 一张桌子的价钱：32×10=320（元） 答一张桌子 320 元，一把椅子 32 元。 4、多多去商店买瓶装饮料，发现店里规定，用4个空瓶可以换1瓶新的饮料。多多买了10瓶饮料，他实际上最多可以喝到几瓶？ 解析： 10瓶饮料，全部喝完，可以换2瓶新饮料还剩余2个空瓶子。 2瓶饮料喝完后，加上之前剩余的2个空瓶子，可以继续换1瓶新饮料。 所以，总共可以喝10+2+1=13瓶饮料。 5、一只蚂蚁发现了一只大青虫想抬回自己家,自己抬不动,于是找来了4只蚂蚁帮忙,但还没抬动；每只蚂蚁只好又找来了3只蚂蚁,结果还是抬不动；大家全部返回,每只蚂蚁又找来了2只蚂蚁,终于把大青虫抬了回来.那么抬虫的蚂蚁一共有多少只? 【解析】

2019年考研政治近代史重点复习提纲(精华版)

2019年考研政治近代史重点复习提纲（精华版） 上编：从鸦片战争到五四运动前夜 (1840—1919) 综述：鸦片战争 1鸦片战争爆发的导火索：林则徐在广东虎门销烟。 2通过几次鸦片战争，清政府与帝国主义签订的不平等条约：《南京条约》、《虎 门条约》、《望厦条约》、《黄埔条约》。 3中国近代史上第一个不平等条约：《南京条约》。 4签订不平等条约后，中国所丧失的权利：主权和领土完整、领海主权、司法主权、关税主权。 5鸦片战争的影响(为什么说鸦片战争是中国近代史的开端?)（分析点） 鸦片战争以前，中国处于封建社会，在经济、政治、社会结构和文化上都具有封建性的特征。而随着鸦片战争的爆发，这些特征开始瓦解，主要表现在： (1)社会性质发生变化：由封建社会变为半殖民地半封建社会。自此以后，政治上是半殖民地的中国：主权遭到破坏，丧失完全独立的地位；但名义上仍然是独立的国家。经济上是半封建的中国：中国卷入世界资本主义经济体系和世界市场，出现了资本主义生产关系；但民族资本主义经济不是中国社会经济的主要形式，在中国的资本主义经济中，外国资本及依附于它的官僚资本居于主要和支配地位。在中国农村中，地主剥削农民的封建生产关系仍然占着显著的优势。 (2)社会阶级关系变动。旧的阶级，即地主阶级和农民阶级发生了一些变化。就地主阶级来说，有的转化为官僚地主，有的转化为城居地主。农民阶级一部分向贫农和雇农转化，一部分成为了产业工人后备军。同时，导致了新的阶级的产生，即无产阶级和资产阶级。 (3)主要矛盾变化。鸦片战争后，帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，成为近代中国社会的主要矛盾，而帝国主义与中华民族的矛盾是最主要的矛盾。 (4)出现两大历史任务。即争取民族独立、人民解放以及实现国家富强、人民富裕。 综上所述，鸦片战争确实在各个方面给中国都带来了极大影响，因此可以说它是中国近代史的开端，从此中国进人半殖民地半封建社会。 6中国工人阶级的优势： 第一，与最先进的经济形式相联系，富于组织纪律性，没有私人占有的生产资料。第二，身受帝国主义、封建势力以及资产阶级的三重压迫，革命性最坚决、最彻底。 第三，高度集中，便于形成一支强大的政治力量。 第四，与农民阶级有着天然的联系，便于结成工农联盟。 7中国资产阶级的来源：买办、商人、地主和官僚。 8中国民族资产阶级天生的弱点：软弱性。 9如何评价“帝国主义侵华有功论”?(如何理解马克思所说的帝国主义国家对 落后国家的侵略一定程度了促进了落后国家近代化的进程，是帝国主义“充当了

二年级数学下册思维训练题天天练精选强化训练

1、把一根粗细均匀的木头锯成6段，每锯一次需要3分钟，一共需要多少分钟？ 2、把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟，每锯一次要用多少分钟？ 时间：2019年7月4日 3、一根木料长10米，要把它锯成一些2米长的小段，每锯一次要用4分钟，共要用多少分钟？ 4、公园的一条林荫大道长300米，在它的一侧每隔30米放一个垃圾桶，需多少个垃圾桶？

5、学校有一条长60米的走道，计划在道路两旁栽树。每隔3米栽一棵，（两端都栽），那么共需多少棵树苗？ 6、测量人员测量一条路的长度。先立了一个标杆，然后每隔5米立一根标杆。当立杆第10根时，第1根与第10根相距多少米？ 时间：2019年7月6日 7、一个圆形池塘，它的周长是27米，每隔3米栽种一棵树.问：共需树苗多少株？ 8、.有一正方形操场，每边都栽种5棵树，四个角各种1棵，共种树多少棵？

9、妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁？ 10、一张长方形彩纸有四个角，沿直线剪去一个角后，还剩几个角？（画图表示） 时间：2019年7月8日 11、晚上停电，小文在家点了8支蜡烛，先被风吹灭了1支蜡烛，后来又被风吹灭了2支。最后还剩多少支蜡烛？ 12、有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了9人，藏着的还有几人？

13、19名战士要过一条河，只有一条小船，船上每次只能坐4名战士，至少要渡几次，才能使全体战士过河？ 14、布袋里有两只红袜子和两只黑袜子，至少拿出几只，才能保证配成一双同样颜色的袜子？ 时间：2019年7月10日 15、布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个，要保证一次拿出两种颜色不相同的球，至少必须摸出几个球？ 16、湖里有一只船，船上坐着穿红色、黄色、绿色衣服的人。小刚把穿三种颜色的人数相加，小红把他们的人数相乘，得数都一样，船上有几人？

小学二年级思维训练题

小学二年级思维训练题 1、小红的爸爸要把一根木头锯成6段，每段花5分钟，一共要花多少分钟? 2、聪聪从一楼走到六楼，每走一楼要3分钟，他要到6楼，共要花多少分钟？ 3、小明看一本书，第一天看了这本书的一半，第二天看了剩下的一半，第三天看了9页，这本书一共有多少页呢？ 4、 + + =18 + =30 =( ) 5、 + =12 *6=24 =( ) = ( ) 6、叔叔家有一个正方形的花坛，每边种4棵树，一共可以种多少棵树？ 7、河里有一行鸭子，2只前面有2只，2只后面有两只，2只中间还有两只2只。请问，一共有几只鸭子？ 8、去年小明5岁，今年妈妈的岁数是小明的6倍，去年妈妈几岁？ 9、李阿姨家养了6只兔子，有2只黑兔，4只白兔，每只黑兔生了5只小兔，李阿姨家一共有多少只兔子？ 10、1支钢笔可以换2支圆珠笔，1支圆珠笔可以换4支铅笔，1支钢笔可以换几支铅笔？

11、傍晚，小明开灯做作业，本来拉一次开关，灯就亮了。但是他连拉了七次开关，灯都没亮，后来，才知道停电。你知道来电时，灯亮的还是不亮的？ 12、小明从镜子里看到钟面上是5：35，你知道这时是几时几分？ 13、一道除法式题，除数是6。小明把被除数的位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是4，正确的商该是几？ 14、1只西瓜+2只梨=16只苹果5只梨=10只苹果1只西瓜=（）只苹果1只西瓜=（）只梨 15、湖里有一只船，船上坐着穿红色、黄色、绿色衣服的人。小刚把穿三种颜色的人数相加，小红把他们的人数相乘，得数都一样，船上有几人？ 16、一列数按“67632……”排列，问第40个数是（），第50个数是（）。 17、小亮坐在环行跑道上的一辆游览车上，他发现他前面有6辆车，后面也有6辆车。请问：跑道上有几辆车？ 18、图中的小狗与小猫的身体的外形是用绳子分别围成的，你知道哪一条绳子长吗？（仔细观察，想办法比较出来）、 19、用分别写着1，2，3的三张纸片，可以组成多少个不同的三位数？

近代史核心知识点：洋务事业的兴办

近代史核心知识点：洋务事业的兴办 洋务运动是在19世纪60年代初清政府镇压太平天国起义的过程中和第二次鸦片战争结束后兴起的。 为了挽救清政府的统治危机，封建统治阶级中的部分成员如奕 、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等，主张引进、仿造西方的武器装备和学习西方的科学技术，创设近代企业，兴办洋务。这些官员被称为“洋务派”。 洋务派兴办洋务事业，首先是为了购买和制造洋枪洋炮以镇压农民起义，同时也有借此加强海防、边防，并乘机发展本集团的政治、经济、军事实力的意图。这一点，在奕 等人的奏折中说得很明白。奕 认为，太平天国、捻军等农民起义是“心腹之害”，俄国是“肘腋之忧”，英国是“肢体之患”，所以“灭发(指太平天国)、捻(指捻军)为先，治俄次之，治英又次之”。具体怎么办?奕 提出，“探源之策，在于自强。自强之术，必先练兵”。李鸿章的主张与奕 基本一致。他认为，“但求外敦和好，内要自强”，而“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器”。 对洋务派兴办洋务事业的指导思想最先做出比较完整表述的是冯桂芬。他在《校邠庐抗议》一书中说：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”这个思想后来被进一步概括为“中学为体，西学为用”。所谓“中体西用”，就是以中国封建伦理纲常所维护的统治秩序为主体，用西方的近代工业和技术为辅助，并以前者来支配后者。 洋务派举办的洋务事业主要有： 第一，兴办近代企业。洋务派首先兴办的是军用工业。1890年以前，在全国各地共创办了20多个军工局厂。其中规模较大的有5个：1865年，曾国藩支持、李鸿章筹办的上海江南制造总局，是当时国内最大的兵工厂;同年，李鸿章在南京设立金陵机器局;1866年，左宗棠在福建创办福州船政局，附设有船政学堂，是当时国内最大的造船厂;次年，崇厚在天津建立天津机器局;1890年，张之洞在汉阳创办湖北枪炮厂。 洋务派在创办军事工业中遇到资金奇缺，原料和燃料供应不足，以及交通运输落后等困难，需要加以解决，因此兴办了一些民用企业。从19世纪70年代到90年代，共创办民用企业20多个，重点是采矿、冶炼、纺织等工矿业和航运、铁路、电讯等事业。这些企业除少数采取官办或官商合办方式外，多数都采取官督商办的方式。其中最重要的官督商办企业有轮船招商局、开平矿务局、天津电报局和上海机器织布局，都是李鸿章筹办或控制的。洋务派举办的民用企业的资金全部或大部由政府筹集，也吸收一部分商股，主要由政府派官员管理，有官办、官督商办、官商合办等几种方式。其中，多数都采取官督商办的方式。这些官督商办的民用企业，虽然受官僚的控制，发展受到很大限制，但基本上是资本主义性质的近代企业。 第二，建立新式海陆军。19世纪60年代，京师和天津、上海、广州、福州等地的军队纷纷改用洋枪、洋炮，聘用外国教练。李鸿章的淮军、左宗棠的湘军也是用洋枪装备的军队。 1874年，日本派兵侵犯中国台湾，清政府筹办海防、建设海军之议随之兴起。从19世纪70年代到90年代，分别建成福建水师、广东水师、南洋水师和北洋水师，共有舰船八九十艘。其中北洋水师是清政府的海军主力，拥有舰艇20多艘，这支舰队一直归李鸿章管辖。

小学二年级数学思维训练题

小学二年级思维训练 1、小红的爸爸要把一根木头锯成6段，每段花5分钟，一共要花多少分钟? 2、聪聪从一楼走到六楼，每走一楼要3分钟，他要到6楼，共要花多少分钟？ 3、小明看一本书，第一天看了这本书的一半，第二天看了剩下的一半，第三天 看了9页，这本书一共有多少页呢？ 4 =18 + =30 =( ) 5、 + *6=24 =( ) = ( ) 6、叔叔家有一个正方形的花坛，每边种4棵树，一共可以种多少棵树？ 7、河里有一行鸭子，2只前面有2只，2只后面有两只，2只中间还有两只2只。请问，一共有几只鸭子？ 8、去年小明5岁，今年妈妈的岁数是小明的6倍，去年妈妈几岁？

9、李阿姨家养了6只兔子，有2只黑兔，4只白兔，每只黑兔生了5只小兔，李阿姨家一共有多少只兔子？ 10、1支钢笔可以换2支圆珠笔，1支圆珠笔可以换4支铅笔，1支钢笔可以换几支铅笔？ 11、傍晚，小明开灯做作业，本来拉一次开关，灯就亮了。但是他连拉了七次开关，灯都没亮，后来，才知道停电。你知道来电时，灯亮的还是不亮的？ 12、小明从镜子里看到钟面上是5：35，你知道这时是几时几分？ 13、一道除法式题，除数是6。小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是4，正确的商该是几？ 14、1只西瓜+2只梨=16只苹果5只梨=10只苹果 1只西瓜=（）只苹果 1只西瓜=（）只梨 15、湖里有一只船，船上坐着穿红色、黄色、绿色衣服的人。小刚把穿三种颜色的人数相加，小红把他们的人数相乘，得数都一样，船上有几人？

16、一列数按“632405676324056763240567632……”排列，问第40个数是（），第50个数是（）。 17、小亮坐在环行跑道上的一辆游览车上，他发现他前面有6辆车，后面也有6辆车。请问：跑道上有几辆车？ 18、图中的小狗与小猫的身体的外形是用绳子分别围成的，你知道哪一条绳子长吗？（仔细观察，想办法比较出来） . 19、用分别写着1，2，3的三张纸片，可以组成多少个不同的三位数？ 20、一个农妇卖鸡蛋，第一次卖了篮中的一半又半个，第二次又卖了剩下鸡蛋的一半又半个，这时篮中还剩一个鸡蛋.问篮中原来有几个鸡蛋？ 21、盒子里有红球和黄球各8个，最多摸出几个球，才能保证有两种颜色不相同的球？

二年级数学思维训练题(含答案)

1、从左下角的2开始，依次在数字间填上“+”或“-”，使最后结果等于7 246951=7 2、阿姨给小朋友分糖块，如果每人分3块，还多2块，如果每个分4块，则少4块，阿姨一共有()块糖，要分给()个小朋友。 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、往一只篮子里放鸡蛋，假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍，4分钟后篮子就满了，请问在什么时候是半篮子鸡蛋? 12、有10把锁的钥匙搞乱了，为了使每把锁都配上自己的钥匙，最多要试多少次?

13、联欢会上，要把10个水果装在6个袋子里，要求每个袋子中装的水果都是双数，而且水果和袋子都不剩。应该怎样装? 14、10、20、30、40、……这个数列的第90项是()。 2、添加符号： 5 5 5 55=10；9 9 9 9 9=10 15、小刚在超市买了两件衣服，两条裤子.请帮小刚算一算，有( )种不同的穿法。 16、一条毛毛虫由幼虫长成成虫，每天长大一倍，30天能长到20厘米，问长到5厘米时要用( )天。 17、小红问妈妈多大年龄，妈妈说："把我的年龄加10，然后乘5，减25，再除以2，恰巧是100岁。"小红妈妈的年龄是多少? 18、小军和小浩原来拿出相同的钱买来相等数目的同种铅笔若干支，后来小军拿了13支，浩拿了7支，而小军给了小浩3角钱.问每支铅笔是多少钱? 19、妈妈买来一些巧克力，送给邻居小妹妹2块后拿回了家，小亚先吃了其中的一半，又给弟弟吃了剩下的一半，这时还有1块巧克力，妈妈一共买了多少块巧克力? 20、二年级一班和二班共有85人，一班比二班多3人.问一班、二班各有多少人? 21、在一次数学考试中，小玲和小军的成绩加起来是195分，小玲和小方的成绩加起来是198分，小军和小方的成绩加起来是193分.问他们三人各得多少分? 22、小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。”爸爸今年多少岁? 23、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁? 24、水果店有52箱水果，卖出16箱，又运进23箱，现在水果的箱数和原来比是多了还是少了，多或者少了几箱? 25、①树上有5只小鸟，飞起了1只，还剩几只? ②树上有5只小鸟，"叭"地一声，猎人用枪打下来1只，树上还剩几只? 26、一纸上很整齐地写了两排字，很长很长： 华罗庚数学课本华罗庚数学课本。。。。。。 热爱祖国热爱祖国热爱祖国。。。。。。 上下两字为一组，比如第一组是(华，热)第6组是(课，爱)，问：第15组的两个字是什么?第38组呢? 27、大妈买3千克苹果和2千克白菜共付16元钱。按钱数算1千克苹果可以换2千克白菜。1千克白菜与1千克苹果各多少钱?

智慧题(二年级数学思维训练题)

小学数学思维训练题 姓名班级学号 1、在长25米的一条路两边栽树，从一端起，每隔5米栽1棵树，路的两头都 栽，一共要栽多少棵树 2、小张有20张邮票，小黄有10张邮票，小张给小黄（）张邮票，两人 的邮票就同样多。 3、一根绳子两个头，三根半绳子有几个头 4、二年级给一年级9本书后，两个年级的书就同样多。二年级的书原来比一年级多多少本 5、小东和小梅踢毽，小梅三次一共踢了81下，小东第一次和二次都踢了26下，小东要想超过小梅，他第三次最少要踢多少下 6、 10.老师给10个同学发铅笔。每人发3支还剩下一些，每人发4支又不够。剩下的和不够的同样多，有多少支铅笔

7、○、△、☆分别代表什么数 （1）、○+○+○=18 （2）、△+○=14 （3）、☆+☆+☆+☆=20 ○=（）△=（）☆=（） 8、在下面的式子里，△ 、☆各代表什么数 △+△+△+☆+☆=22 ☆+☆+△+△+△+△+△=30 △=（）☆=（） 9、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=（）○=（） 10、△+△+△+△=20 ○+○+○=12 ☆+☆+☆=18△=（）○=（）☆=（） 11、☆+☆+☆+△+△=32 △+△+△+☆+☆+☆=36 ☆=（）△=（） 12、△+△+○+○=26△ +△+○+○+○+○=40 ○=（）△=（） 13、（1）大+家+家=10 大+大+家=8 大=（）家=（） （2）鸡+猫=27 鸡+狗=30 猫+狗=31 鸡=（）狗=（）猫=（）（3 ）兴+兴+兴+趣+趣=25 兴+趣=12 兴=（）趣=（） 14、你能找到这些数的排列规律吗找到以后在括号里填出合适的数。 （1）5、10、15、20、25、（）、（）、（）。 （2）1、3、5、7、9、11、（）、（）、（）。 （3）3、6、9、12、15、18、（）、（）、（）。 （4）2、4、8、16、32|（） （5）64、56、48、40、（）、（）、（）。 15、小红看一本书，已经看了136页，还有89页没有看，这本书有多少页

二年级下册数学思维拓展专项训练题(附答案)

二年级下册数学思维拓展题 1、李奶奶家养了9只鸭，鸡的只数是鸭的3倍，要使鸭的只数和鸡同样多，那么李奶奶家还要买几只鸭？ 9×（3-1）=18（只） 2、妈妈买来一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后还剩2个，妈妈买了几个苹果？ 2×2×2=8（个） 3、学校组织同学们进行放风筝比赛，让他们每6人一组，每组2只风筝，这时，天空中一共飘起了10只风筝，你知道这次参加比赛的一共有多少名同学？ 10÷2×6=30（只） 4、茵苗有12本书，小敏有18本书，要使两人的书同样多，小敏要给茵苗几本书？ （18-12）÷2=3（本）

5、一桶油连桶重17千克，吃了一半油后，连桶重9千克。吃掉了多少千克油？桶重多少千克？ 17-9=8（千克） 17-8×2=1（千克） 6、饲养组有8只公鸡，母鸡比公鸡的7倍少17只，有母鸡多少只？ 8×7-17=39（只） 7、小花今年15岁，小花5年前的年龄与小明2年后的年龄一样，小明今年多少岁？ 15-5-2=8（岁） 8、王奶奶用1千克重的纸箱去买糖，装满一箱糖后共重13千克。现在王奶奶要把买来的糖分给李阿姨一半，王奶奶应分给李阿姨多少千克？ （13-1）÷2=6（千克） 9、岸边有18名同学要坐船同时过河。有2只11人坐的船，3只6人坐的船，5只4人坐的船。问：怎样租船最好？（全坐满）

10、一桶油连桶重19千克，吃了一半油后，连桶重12千克。吃掉了多少油？油桶里原来有多少千克油? 19-12=7（千克）7×2=14（千克） 11、一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半，已知头长3米，这条大鲨鱼全长多少米？ 3×2×2+3×2+3=21（米） 12、25人用一条船过河，每次只能坐5人，要几次才能过完？（25-5）÷（5-1）+1=6（次）