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与书一起走过的日子作文

与书一起走过的日子作文一：与书一起走过的日子

当伟大的思想与文字碰撞，书便诞生了！

我无缘与那些伟大的思想家睿智的眸子对视，很遗憾。于是我只好选择读书。为了弥补遗憾，也为了充实自己的灵魂。

在无数与书一起走过的日子里，我有过快乐，有过悲伤，有过愤慨，有过迷茫。这一切都是我将珍藏一生的宝藏。

那独抱节杖望断南飞雁的大汉使节是你吗，苏武？荒漠广袤，哪里才是家乡？磐石坚，草枯黄，岁月在你的额上写下沧桑。漠北的风在你的眼中刻下凄凉。你日复一日的长叹，回应你的只有身边无知的群羊。衣不覆体，食不果腹。但你心中只有一个愿望一一永远守住节杖。那是大汉的尊严。有节杖就有信念、就有希望。苏武，你用行动向我完美地诠释了什么是坚强。

那曾经破釜沉舟、意气风发的是你吗，项羽？你是当之无愧

的西楚霸王。当曾经踏过千万具尸体的乌马隹马也不再有力

气载着你奔驰于战场；当心爱的虞姬的鲜血沾上你的胸膛；

当四面楚歌想起在你的耳畔；当刘邦小儿高声叫嚷“大风起

兮云飞扬”。你究竟会做何感想？你是否会后悔鸿门宴上因

慈悲之心使刘邦脱离了自己的手掌？不！你怒吼，大丈夫敢

作敢当。终于，你重提宝剑，选择了“生当做人杰，死亦为鬼雄”、选择了自刎乌江。鲜红的血水映出了你坚毅的脸庞。你是真正的英雄。

与书一起走过的日子里，我还看到黛玉在花冢旁洒泪, 暗自神伤；我还看到辛弃疾醉中抚剑，为报国无门而惆怅; 我还看到诸葛武侯在五丈原上点起四十九盏明灯，照亮一代智者老去的身影；我还看到……

我很幸运来到这个世上，有书伴我走过一个个春夏秋冬。而今，脑中又浮现起那幅对联：得好友来如对月，有奇书读胜观花。真的不错。

朋友，一起走进书的世界吧！那里没有俗世的喧嚣，红尘的吵嚷，只有属于自己的清风细雨；只有属于自己的静谧的明月夜、短松冈.

与书一起走过的日子作文二：与书一起走过的日子

与书一起走过的日子

书是乳汁，哺育我成长，没有牛奶的高贵，却让我拥有健康的人格；书是顾问，随时为我提供有益的咨询，没有老师的严肃，

却帮助我解除疑惑；书是良药，没有营养品的可口，却医治人的愚昧之症。

一，迷上童话

小学的时候，不知怎的迷上了童话。童话是色彩缤纷的大花园，而我则是被吸引而来的小蜜蜂，畅游于童话世界中。与白雪公主欢声歌唱，陪灰姑娘翩翩起舞，看卖火柴的小女孩擦亮火柴祈祷……这些精灵们告诉我什么是真, 善，美，什么是假，恶，丑。他们将善良的种子撒在了我心灵的土地上。我想假若我没有看过这样的书，我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了。书如乳汁般哺育我成长，在我金色的童年留下了美丽的童话。

书是人类进步的阶梯”我用小小的脚丫儿踩着它一步

一步向知识的殿堂攀登，渐渐长大。

二，恋上诗歌

中学时，我恋上了诗歌。诗歌是洒落在久旱地上的甘霖，用她的情感滋润了心灵枯萎的人。

当我因失败失去信心时，陶潜安慰我“山重水复疑无路，柳

暗花明又一村”李白鼓励我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我相信困难只是暂时的，阳光总在风雨后。

每次轻吟这些或乐观或豪放的诗句，沉甸甸的心顿时轻松了许多，千丝万缕的忧愁都化作轻尘被“飞流直下三千尺”的水和“润物细无声”的雨洗去了。

同时，“生当作人杰，死亦为鬼雄”“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”让我体会了英雄的豪情和战争的无情。“大漠孤烟直，长河落日圆”“落日照大旗，马鸣风萧萧”让我领略了塞北的壮美。。“日岀江花红胜火，春来江水绿如蓝” “天街小雨润如酥，草色遥看近却无”让我欣赏到了江南梦里水乡的柔美。这些泛着阵阵檀香的古诗，清新了灵魂的空气。

我也喜欢散发着时代气息的现代诗。和舒婷一起踏上双桅船，同戴望舒一起走进雨巷。清新隽永，宛然在品尝着玫瑰花茶，余味悠悠。

看着，读着，品着竟也到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。渐渐地发现，书，也只有书，才是洗涤灵魂的清泉；书，也只是书，才是芬芳人生的芳香剂。

三，爱上小说

爱上小说是上高中的事，古今中外的名篇巨著虽不能

一一饱览，但透过散发着文化气息的油墨香，我懂得了很多，也学到了很多。深深浅浅的文字，让我看到了人情冷暖，世态炎凉，也深切感受到了字里行间闪耀着的人性光芒。《狂人日记》《活着》让我看到了半殖民地半封建社会下的生灵涂炭。。《荔枝蜜》《小二黑结婚》让我感受到了新生活的美好幸福。这是精神的洗礼，是情趣的陶冶。

钟情小说，为曲折离奇的故事情节惊讶叹服，为主人公的悲惨身世潸然泪下，为有情人终成眷属欢呼雀跃。无论是锋芒毕露的文字，还是诙谐幽默的语句，都折射出了在物欲横流的生活中，在光怪陆离的社会中，还有一些东西令我们萦绕在怀，还有一些东西令我们泪流满面。

试想，在皓月当空的夜晚，对月看书，捧上一本《哈利?波特》，插上自己想象的翅膀，在宇宙苍穹中纵横驰骋, 那是怎样的一番滋味；下着蒙蒙细雨的时候，倚窗品读《红楼梦》，和林黛玉低吟“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜” “明月花发虽可啄，却不道人去梁空巢也倾”又别有一番情趣。

不知不觉，与书一起走过的日子已有十几年了。虽不能达到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的读书境界，但有书陪伴的

日子不会无聊，不会迷茫。书伴着心静如水的我，一起品味人生的酸甜苦辣.

与书一起走过的日子作文三：我和书一起走过的日子

人们常说：“书籍是人类进步的阶梯”，我也这样认为。书确实给了我不少益处，想想那些有书陪伴的日子，我觉得自己真是一个幸福的孩子。

小时候，我还在牙牙学语的时候，对书就很感兴趣，虽然不识字，但还是能看图画书慢慢地来找感觉。还记得我读的第一本图画书就是《小步走路》。讲述的是：三只鸭子在寻找妈妈的途中，年龄最小的鸭子不停的喊着脚酸，于是聪明的鸭子大哥教它“一小步、一小步”向前走，最终它们找到了妈妈。有节奏的行走、有节奏的成长是不累的。成长路上，大步流星，走不远；小步走路，才能看窗外风景，享人生味道。小小的图画书竟然蕴藏着如此深刻的含义，随后的岁月里我一发不可收拾的又阅读了《安徒生童话集》、《格林童话》、《笑猫日记》一个个精彩的故事让我深深地被图画书的魅力所渲染，更让我体会到童年是天真浪漫的，是纯洁无暇的，童年是富有想象力的。

大一点了，图画书对我来说太无聊了一一于是，我迷上了迷

宫之类的书，整天用手指在“迷宫”上划来划去，我的思维大概就是在这个时候变得敏捷的吧！

迷宫走多了，也会变得枯燥，我开始迷上了《十万个为什么》，这套书给我的知识可真不少，像筷子在水中折射的原理，人体每一颗牙齿的作用等，都是从这部书中汲取的精华，我的知识面也比同龄的小伙伴广了许多。

到了小学，我开始看一些幽默、搞笑的漫画。令我难忘的是《我的第一本历史探险漫画书》，这套书漫画生动、有趣。它以国家为单元，通过一位少年——布卡在各国寻宝的经历，让我知道了各国的文明遗迹、着名建筑、风土人情。尤其是《美国寻宝记》，让我看到了象征着和平的自由女神像，了解了美国历史上着名的总统。似乎看到了林肯为解放黑奴，而取得得伟大胜利。由此我又想到了《伊拉克寻宝记》，我看到了土地肥沃的伊拉克，在历届的战争中，小朋友们所受到的创伤，知道了我们生活在和平的环境里，更应该好好学习，珍惜现在的生活。很多人认为看漫画没有什么好处，但我看了漫画后，会模仿漫画中人物的语言风格，整个人也因此变得幽默起来，在班上我就是一个开心果，能给大家带来很多笑料。

再大一点，名着就成了我的最爱了。我之所以喜欢它们，是因为它们很容易就把我带到故事中去了。我曾为故事的主人公祈祷过，为他们笑过，为他们哭过。每看完一部后，我都可以领悟到一定的道理。如《钢铁是怎样炼成的》教会我做人要坚强，《水浒传》让我领悟了英雄气概。记得才开始学骑自行车时，一次次摔倒，让我信心全无，几次想到放弃。

是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔, 他告诉我要坚强，于是我又重头再来，最终学会了骑车。

是啊，书籍是人类进步的阶梯，我和书一起走过的日子里，能看到引领我不断向上的阶梯，书永远是我不断向前的动力。

与书一起走过的日子作文四：与书一起走过的日子

从小到大，我一直都是个古怪的孩子。回想起来，从三岁时的《伊索寓言》、《格林童话》和《安徒生童话》到如今的《红楼梦》、《孤独者的散步》与《悲惨世界》、只有书是在心灵深处陪伴我走过春夏秋冬。

朋友对我说：“ 一提起文学，我就会想到你。”我哑然失笑。也许这样的联想，与我所谓“作文神童”的光环有关。的确，从一年级的短文写话、练笔，到如今的长篇洋洋洒洒，只要写出的文字，必定是有褒无贬。而我的心态, 也从最初的兴奋，衍变

为了今日的淡然。听着别人的盛赞, 心中却感谢着我的宝贝书籍。语文老师曾对我说过，她认为我是个极有语言天赋的孩子。我暗笑，这都要归功于我的书。其实，我从来就没有为了写作文而写作文。写下的文字，只是为了抒发心中的感受。

右人说，我的文字很忧伤，不像小孩子的味道。我对此不置可否，只是转身，继续投入书海。书赋予我灵性，我则以全部的心去痴恋着它，无法自拔。恋着基督山伯爵的恩恩怨怨，恋着大观园里的爱恨情仇；，恋着艾米莉.勃朗特的呼啸山庄，恋着莎士比亚的第十二夜；恋着三毛眼中的撒哈拉沙漠，恋着雨果笔下的巴黎圣母院。我就像宗璞笔下的一株孱弱的紫藤，依附着“书”这棵神圣的参天古树。在日复一日的阅读中，汲取着生命的养分。不敢妄言没有我这个读者它会黯然失色，但我若脱离了它，必如没有地基的大楼，失去根须的草木，变成了枯萎的行尸走肉。也许是命中注定，我自信我与书的不解情缘是苍穹的安排。书于我，

是生命的全部。我甚是无需饮食，只要有

一本书，便优哉游哉，夫复何求!

生命中的每分每秒，真的都是与书一起走过。我是那样疯狂地阅读着每一本从我人生中走过的书，每个标点符号都不曾放过。与书为伴，有苦有乐。苦的是书总也看不够，乐的是书滋润着我的心灵，塑造着我的灵魂。此时回首，那些和书一起走过的路盛

满了喜怒哀乐。恋上文字的日子，注定坎坎坷坷。别人的褒贬又值几何？只求书仍在, 我便会大步地继续走，走

与书一起走过的日子作文五：与书一起走过的日子

烦死了，烦死了。我一边顶着乱糟糟的头发一边烦躁的大吼，随后又无奈的看着桌上那堆的山高的复习资料，犹豫片刻之后，终究是认命的伸手拿过一本复习资料，复习起来。

当当当沉重的钟声终于把我从深深的题海中解放出来,

我忍不住疲倦的打了个哈欠，再也忍受不住困意的袭来,

慢手慢脚的爬上床，关上了台灯。

黑暗突然降临，我还有些不适应，在黑暗中睁着大大的眼睛，望着天花板。就这么呆呆的望了一会天花板，我转过身来，闭上了眼睛。

我躺着躺着，却发现自己怎么也睡不着了。无奈，我只好坐

起身来，抱着被子倚靠在床头，望着黑暗里的一切。月亮是那么明亮，像银色的镰刀勾在天幕上，银色的月光在屋外洒满了银辉，一直扫到床前的空地上。如此安静的夜里我却有些烦躁，内心深处有种很累很委屈的感觉，我的心里空空的，我却不知道该怎么办，只是将视线在屋子里转了一圈又一圈。

只不过，我的视线在扫到那一架蒙满灰尘的书架时，

心里却有些微微的颤抖。

我的书啊那些书啊

我的鼻子忽的有些酸涩。我已经有多少时候，没有碰

过这些我爱的书了。自从初二任务加重，每天不是忙忙碌碌的走过，每一个老师都在重复着初二时期的重要性，我还哪有时间陪伴我爱的这些书啊

我的思绪蓦地回到我很小的时候，那时候我还不会走路，却整天抱着一本彩色的图画书，咿咿呀呀的学着说话再长的了些时候，我已经上幼儿园了，我并不像其他的小朋友一样贪玩，比起其他小孩子喜欢的玩具，我却总喜欢在屋子里安安静静的看书当时光荏苒，我渐渐长大了，书也陪着我一起长大

想着想着，我忍不住望向那蒙满灰尘的书架，心里已满是怀念和愧疚。我默默的打开灯，走到书架前，细细抚摸着每一本书，用力想记住每一本书的轮廓，尽管它们都已千尽管它们都已千仓百孔尽管他们都已离我远去

我的书啊我最心爱的书啊

我抽出一本书，细细的品读。脑海里却闪现我的到这一本书是多么多么的高兴我有多么珍爱的陪它一起吃饭睡觉翻开书页，我又沉浸在书的世界里，同每一个人物交换他们的喜怒哀乐，和每一个故事窃窃私语我甚至能听得见它们的心跳和呼吸

我渐渐回过神来，眼神复杂的看着书架，心里是愧疚，是怀念

可是初二的课程那么紧呢

我把书重新抱回架子上，安放好它。想转身走去，可是腿向铅一样沉重，怎么也迈不动。我像中了魔似的，又回到书架前。

突然想起那个以前的自己。以前的自己，沉默而坚韧, 像一朵并蒂莲一样扎根在书海里，任凭怎样摇晃也不会更改自己的信

念。

你怎么忘了呢你怎么可以忘了呢

我对着泪眼模糊的自己说。

怎么可以忘了你是有多坚定的爱着这些书本？怎么就这么轻易的动摇了许久的信念？

在支离破碎的灯光里，我暗骂自己一声，心里却很满

足。仿佛有一层迷雾被驱散了，阳光破斧而来。我笑了,

抱着那本书，慢慢走回床上，关上台灯，浅然入眠

与书一起走过的日子作文六：我和书一起走过的日子

书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么，我和书的故事又会是怎么样的呢？

书是我的老师，它无穷无尽的知识，为我解答各种疑惑和难题。比如，看见猫在追老鼠，我就在想：猫为什么会追老鼠呢？我带着这个问题，去找了《十万个为什么》，我才知道了猫原来是喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它呢。当我读书看报遇到不会的生字时，都可以请教书桌上的老师——《新华字典》。读的书越多，就越让我见多识广、知识渊博。

书是我的朋友，在我遇到困难、挫折时，它是我前进上的指航灯。记得有一段时间我学习状态很浮躁，成绩不理想，让父母操心。妈妈送我一本好书一一《心灵鸡汤》，我仔细阅读，张海迪、海伦凯特等人物刻苦学习、立志成才的事迹深深地鼓舞了我，激励我恢复信心，奋发向上，学习成绩有了很大的提高。

书在我伤心的时候给我带来快乐，在我需要的时候给我力量，给我帮助，书就是我的精神食粮，是我生活中不可缺少的一部分，这就是我与书的故事

与书一起走过的日子作文七：与书一起走过的日子

在我的成长过程中，忘不了你与我走过的日子，你成

了我的良师益友。一一题记

小人书成了我最大的乐趣小时候，父母给我订了许多儿童书刊，而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太太，给英俊的王子添上两把白胡须一一这成了我当时最大的“乐趣”。我听故事上了瘾，可苦了妈妈。她白天上班，晚上还得给我讲故事。一段时间后，妈妈说：“孩子，你自己能在书中找到很多故事！”于是，我第一次囱I囹吞枣、却很用心地开始看书。我被书中那五彩的画面和美妙的故事吸引了。

名著让我着了迷?上小学了，也许因为识字多了，我开始试着翻看爸爸的那些“大部头” 了。什么《三国演义》、《西游记》呀，但只零零碎碎地知道一些精彩的情节。

“迷”极生悲。在课堂上，我把语文书竖起来，头却蒙在下面看《西游记》。正看到孙大圣一口气把妖怪吹得无影无踪时，手中的书忽然不翼而飞。我正纳闷，抬头遇上了老师严厉的目光，她手中拿着《西游记》，我红着脸，赶紧低下了头。由于老师的“恩威并施”，我再也不敢在她眼皮下玩花样了；但一回到家，我和书又形影不离了。

经典文学改变了我跨入中学大门，我读到了更多的小说、散文和诗歌，经典文学对我产生了无尽的感召力，厚重的历史感爬上了我的心头，不断地改变着我。曾经自卑而不爱说话的我也学会给大家讲书中的故事，变得“口若悬河”起来。初二的时候，由于不满足仅仅阅读别人的作品，我开始尝试投稿。从我的作品被印成铅字的那一天起, 我认识了更多的人一一亲切的杂志编辑、才华横溢的作家、热情可爱的读者……我们在网上讨论交流，渐渐地，我了解了大人们的辛苦，了解了生活的不易，了解了成长的真谛，了解了人间的真、善、美……我可以从内心深处感受到自己在成长！

书，你与我结下了不解之缘，你是我终生的伴侣，永远忘不了你我一起走过的日子。你陪着我一起启程，一站又一站，直到终点。

与书一起走过的日子作文八：我和书香一起走过的日子

我们开始在路上行走。你会发现天空的瑰丽，草丛的青葱。于是我们开始，开始摒神思考我们的生活，追寻梦想的时候，总

有一种精神让你欢乐、让你感动。书，便如此。在你迷茫得不知

所措时，那油墨清香总能指引你找到崭新的路。

与书的相识，是在童年的巷子里，顺着刚刚苏醒的石板路，

踏着与空气缠绵了一夜的水气。两旁的枝叶渐渐茂盛了，一个报

刊亭就像梦幻的城堡一般孤零零地顶着八面玲珑的圆角。也就是

在刚刚知道何为“少先队员”的时候。一年级的一个午后，在那

里得到了第一本《儿童文学》。

从此，便与书产生了一场轰轰烈烈的爱情。《母狼白沙》

是连接我的心灵与文字之桥的重要一课。我第一次发现，

一段看似苍白的文字可以震撼人的神经，让人铭记，乃至受益终生。看完那篇文章的夜晚，望着窗外的月光，像是曝光过度的胶片。白得有些无力。忽然像是一个娇小的身影从窗外的花园闪过。我爱书，爱她的情节曲折，引人入胜。与书的相知，是在川端先生一手营造出来的《雪国》。飞雪的冬天，莫名的情愫，神秘的旅人，通通隔着那昏黄的灯火映在了书中的车站上。陶醉。沉醉。迷醉。漫步

“白色欢乐之路”，穿越“闪光的小湖”，走进“绿山墙农舍”

在安妮的影响下，我开始下笔，开始用自己的心灵去感受生命的

每一寸呼吸。拥抱自己的每一个想象。我爱书, 爱他的清新淡雅，

谆谆教导。与书的相守，在攀牙海湾，

海水弄潮。在明天的长流中，感动在《千万个明天》的分分秒秒中。

当海水开始横冲直撞。当笑容开始浮上心头。我开始在书中

寻找本真，感受铅字背后的心灵。吻着书的灵魂。

吻着自己的灵魂。我开始懂得，在书中；我开始相信，在书中；我开始拥有，在书中。与书的邂逅是一场婉转但华丽的际遇，在书中，我们回归一切，沉浸在散发着书香的字里行间，感受温情。我与书香一起走过，一起成长。我与书香一起走过，一起前进！

美丽的相遇作文800字最新版

美丽的相遇作文800字绿野近空，天青垂水，我们携手踏过青葱岁月；盛景繁花，皓洁月华，我们共同迎对妙龄如花。人生路上，感谢与你的相遇。记得多少个蒙蒙亮的清晨，你搓着冻得红通通的手，站在小区门口等我。每次我出来，都看见裹着个大围巾的你跌跌撞撞向我跑来，满脸冻得红通通的你着实有点可爱。记得多少被黄晕浸染的傍晚，我们并肩走在回家的路上。在喧嚣的城市间穿梭，从失落的这端，走向希望的那头，一切失落与美好，都是你陪着我度过。这一切的温暖的缘由，就是与你那美丽的相遇。说起与你的相遇，就必须从那次登山之旅开始。我们俩是唯一的同龄人，没过多久就熟络了起来。登山那天，远远地就看见了那个浓绿的小山包，很难从它身上找到些土地的影子。太阳火辣辣地烤着我，不禁感觉离目的地越来越远。什么样的蝴蝶舞芳菲，什么样的红杏闹枝头，都不能使我怡悦。这时，你看出了我的疲惫，拉起我的手，说：“你看我们已经走过这么多的路了，我们不能放弃，加油！我们一起努力。”说罢牵起我的手领着我前行。我心里暖洋洋的，脚步便不由自主地快了起来。我们撒欢似的跑着，我一个不留神，被一个小石子绊了脚，重重地跌在了地上，把膝盖给蹭破了皮，伤口夹杂着泥土使我揪心地疼。我呆呆地坐在原地，这时你已经拿来矿泉水瓶，蹲了下来，用洗得洁净的丝巾给我小心翼翼地清理着伤口。只见你眉眼间突然变得凝重，生怕弄疼了我。不一会儿，就看见珠子般的汗水从你额头滚落，却仍不停下手中的动作。我眼眶微微湿润了，也许是感动冲散了痛苦，我一鼓作气地跟你继续前行。一路上，你小心地搀扶着我。为了使我走得稳当，你的肢体就显得极不协调。站在山顶上，面对着万顷碧波，瞰望着纯净天空，轻拂着轻柔的春风。看着身边的你，心情豁然开朗。感觉相遇的幸运星落到了我们俩头顶。这一切，化作最美的朝霞定格在天空那一角。与你的相遇，就像是在黑暗的碑谷间行走时，突然获得得的一盏明灯，在孤独时陪伴你，在你迷茫时照亮你，在你畏惧时鼓励你。与你的美丽相遇，使我在漫漫人生长路上，不再畏惧脚下的路。感谢这一路上有你伴我同行。习风暖暖，秋水潺潺。庆幸，能够与你有一场美丽的相遇。人生的道路并不平坦，有机遇也充满了挑战，有辛酸的往事也有甜蜜的回忆，而乐观，就是一种资本，它是一种健康的心态，是快乐的源泉，它像温暖的阳光，充满了神圣的力量。乐观，是一种积极向上的人生态度。乐观是春天里的阳光，可以使坚冰融化；它又像一粒健康的种子，使生命更加蓬勃葱绿。它可以使沮丧的心情变得豁达，也可以使阴晦的天气变得明朗。当你身陷困境的时候，不妨转换角度想想，不要一味的沉湎于过失，痛苦于失败，失意于过去，彷徨于将来，那样做只能徒增烦恼，只能雪上加霜，只能让自己的身心更加压抑，调整好正常的心理状态，快乐的源泉如潺潺溪流。乐观，是心中的指南针。可以使你在迷茫的时候，指引你前进的方向，使你抛却心中的阴霾，到达成功的彼岸。乐观的指引，就是遇事时的不悲观，不绝望，不沮丧，不灰心，不失意；是每一个黎明到来的时候，依然对自己说，太阳每天都是新的，而每一天都会有太阳的笑脸，即使阴云密布，也要劝慰自己，一切都会过去的，一切也终会过去的，“冬天到了，春天还会远吗”？乐观，是一种温暖的力量。拥有了健康的力量，就是拥有了自信的人生，拥有了豁达中的洒脱；拥有了乐观的心态，就拥有了快乐的人生，以淡然之心处淡然之事，以淡泊之心处淡然之人生。以豁达积极的人生观面对世间任何狂风暴雨、艰难险阻，去其糟怕，汲取精华。在乐观的心态面前，任何困难和障碍都会微乎其微，显得是多么的么渺小。当你遇到烦心事的时候，当你情感受挫的时候，当你收到误解与打击的时候，我们能冷静的对待、深刻的思考、认真的分析并不断的感悟总结那些从困境中而萌发的乐观思想，那就是一种力量和宝贵的精神财富，更是人生的一种最珍贵的价值，温暖可以驱逐寒冷，有力量，就什么都不怕。乐观，是一种优良的资本，它是无价的。用乐观的思维方式思考问题，做人处事，伊壁鸠鲁说，人类不是被问题本身所困扰，而是被他们对问题的看法所困扰，“如果掌握了乐观的思维法，光明思维法，人生万事万物都会引起我们的快乐”。用乐观的心理培育健康的心态，用健康的心态树立正确的人生观，是一种智取，也是一种取之不尽用之不竭的能量，用正确的思维方式想思考问题处理问题，是生活中的一份轻松。即使在夜晚来临的时候，我们知道更有明天的亮丽，即使夜晚的月亮很皎洁，我们依然相信明天的阳光更灿烂，拥有了乐观的心态，就是拥有了一个健康的思想，快乐健康的人生，掌握了乐观思维法，就是掌握了快乐的源泉。乐观，是一种是心灵的鸡汤。有些思想，总会在一瞬间产生；有些智慧的火花，也总会在一瞬间擦亮，“向着阳光，就不会被阴霾笼罩”，乐观的境界就是光明的境界、健康的境界，从正常的思维方式出

一起走过的日子作文12篇

一起走过的日子作文（一）：一起走过的日子怀念那一些手牵手闯在风里雨里的日子，你的笑声在耳边回荡。。。。。。 ---题记偶尔侧着头，把脸贴在桌上，看着你，此刻的我们似乎成了陌路人。只是，有时不甘心，在你身上拼命寻找。可无论怎样，我再也找不到从前的你。。。很巧，之后的我们成了同桌，无话不谈的好朋友。在学习中互相帮忙，互相鼓励。你总会很仔细帮我分析每一道数学题，我会认真帮你讲解每一道错误的题目。单纯的我们，单纯的友谊。那时，我们很快乐。但，从什么时候开始，你的一叠叠试卷变成了一封封信。能让你感兴趣的不再是我们一起探讨的问题。取而代之的是如何装扮，或是某某男生。我们的话变少了，你更喜欢去找和你有共同话题爱好的人。我们疏远了。。。。。。一次，回家的路上，下着很大的雨。你撑着伞从一旁经过，我依旧是我，没撑伞在雨中小跑着。我们一笑而过。。。。。。我们都在变，但是，那路。那伞，还有那一张张试卷上清晰的笔记没变。我们都在寻找自我的路。但是，是不是会有这么一天，你重新出此刻我面前，撑着伞，对我说，我们一起回家。。。一起走过的日子作文（二）：

一起走过的日子一起走过的日子，很美，象一朵开在夜间最灿烂的花，静静的绽放，温暖了我孤寂的心。一起走过的日子，很纯，象一阵午后轻柔的风，轻轻的吹过，拂过我那微笑而伤感的脸庞，一起走过的日子，很赞，象一棵长在一望无际的草地，默默的生长，陪我渡过多少个春夏秋冬。以前的，此刻仅仅只剩下回忆，回忆那些幼稚的童年，一起嬉戏，一起玩过家家、、、幸福总是太短暂，犹如我们的青春。在我们人生最纯真的时刻，我们相遇在一起，此刻才明白，最美的相遇，其实不是电光火石的目光交错，不是茫茫人海中瞬间闪过的惊鸿一瞥，也许也不是瞬间凝固的时间和空间，也许没有脸红心跳的小鹿乱撞，而是一种平静，象一枚落入温吞水中的白石，静静的穿过水面，缓缓的沉到杯底浸润而自然，有一种澄澈的美。我们的相遇也许就是如此，平淡而真实。有些记忆已经模糊不清了，很努力的去想，但始终忘记了，擦不掉的模糊，摸不掉的感情，依然还在，这些年，我们手拉手一起走过。童年的友谊，此刻的友谊，以后的友谊。常常会想起小时候，一个人托着双腮静静仰望蓝天的时光，充满幻想，那时候总是会想什么时候才能长大？但是我就在盼望长大的过程中悄悄长大了，而那些以为永远不会忘记的往事，就在自我的恋恋不忘中慢慢的遗忘了。很多人都说时间的害人的罪魁祸首，悲哀的时光走不出，欢乐的光阴进不去。但我却要感谢它，感谢它给我们一个纯真的童年，一个此刻的回忆。童年、少年、以后、、、在这个最美的时刻我们一起渡过，在以后初三毕业的时刻我们会不会就从此分开。我们在想，想想以后的日子，是不是也有你在身边？是不是有你依然傻傻的问我那是什么？这是什么？你以前的那些幼稚的问题，如今还有这些笨笨的问题，我都一一记着，以后是否没有这些问题了？从能够自我上学的日子我们都一起去，一起来，如今也一样，朦朦胧胧的过着每一天，一天天堆积着，我们友谊的那座山，很高很高，仰望不到顶，也俯视不到底。留不住的足迹，让我们用最美的方式回忆，在我记忆的深处，有你的微笑，那是我人生一处美丽的风景，我不会忘记。上一秒过去了，等待下一秒的到来，这天的分开，等待明天的相聚。酸酸甜甜的11年，一起走过的日子，记载着我们的欢乐和忧伤，那都是我们之间最纯最美的真情，时光不再，但真情永恒！一起走过的日子作文（三）：

中考满分作文一起走过的日子

中考满分作文一起走过的日子初中生活，已成为回忆，面对高中生活，我们在憧憬，回忆在脑海里，挥之不去，却也成为了我们在憧憬路上的动力，曾经的失败，我们不能挽救，但我们也不能如此下去，曾经的微笑，我们不能骄傲，回忆我们一起走过的日子，有太多的悲欢离合。三载春秋，一晃而过，我们只能回忆着，你是否还记得刚上初一时的我们，我们在别人背后的小动作，我们会搭帮结派，针对某某同学。有一年，我们过去了，这时的我们，长大了一岁，是的，我们团结了，我们的课程增加了，科任老师也成为了我们针对的对象，我们会对班主任接电话的动作进行模仿，我们会对老师批评我们而憎恨，我们会团结起来整蛊老师。到了初三，我们懂得了学习的重要性，我们会比以前更加团结，对老师的依依不舍，就这样，我们一起走过了从懵懂到成熟的日子。那是初一的我们，一个下午，因为第二天是五四青年节，我们要准备节目，我们需要大扫除，我们去逃跑，对班长说坏话，会不理班长，那时的我们多么可笑，多么幼稚。还记得初二的我们，那是愚人节，我们全班一起骗英语老师，让他在操场上等了近二十分钟，回到班上，我们一起喊“愚人节快乐”老师笑了，那时的我们迈向了成长。初三了，经历了俩年的风风雨雨，我们彼此更加了解，那年的我们紧张的学习，老师一直鼓励着我们，“你想成龙还是成蛇”这是老师一直不变的话，三年了，是时候分开了，那时的我们想着的不是那短暂的分离，而是日后用怎样的方式见面，从毕业照咔嚓的

那一瞬间，班歌到尾声的那一霎那，离开校园的一个脚印，最后一滴泪水，我们成熟了，三年，我们一起走过那悲欢离合的日子。【干货资源社】如今的我们，各奔东西，神话里的生活我们在向往着，那些回忆我们各自收藏，成为了抹不去的记忆，只是那些话语，你是否还记得?是否还记得一起走过的日子里有你有我? 推荐阅读：中考满分作文不成曲调也是歌中考满分作文难忘那坚毅的眼神中考满分作文走过十六个春夏中考满分作文我们携手走过青春中考满分作文社会需要正能量

美好的相遇作文800字

美好的相遇作文800字导读：美好的相遇作文800字1 那年，枫叶红彤彤的，在阳光的照射下分外好看。它是那样的红，红的似乎就快要滴出油来，就好像那年我们最美的年华。在最美的年华，于正确的地点，我们不期而遇，似乎是上天最好的安排。然而，燥热的现实将我从虚拟的世界中拉回，我们并没有这样华丽的开始，我们都是在情感懵懂的时候进入高中校园，只是恰巧分到一个班而已。那时节，我们都还未褪去稚嫩的孩子气，活脱脱一个个橡皮球，在校园里来来去去，好像有用不完的力气。那时节，我自己都没注意到你是那么的吸引我，像哥伦布发现新大陆一样，做个梦都能把自己笑醒。那时节，我躲避了周围女生的殷切眼神，看到你，就如一支蜡烛点亮了我的世界。现在想来，顿时觉得当时的自己好傻，傻得天真，傻得像还在抢棉花糖吃的泥娃娃。对于一个从小在农村长大的我来说，高中学校所在的小县城就是我梦寐以求的地方，这里的一切对我都是那么新奇，那么的充满吸引力。然而，事实上，一个习惯了钻树林、爬高山、上树掏鸟窝、搬石头捉蝎子的生活的人，当时的小小县城一开始适应起来也是很不容易。似乎就是我的土才衬托出你的不一样。那是一种别具一格的气质，是一种与生俱来的优雅。优雅的气质带上不俗的谈吐，精致的面容，似乎包含了这个年龄少女的所有优点。现在回想起来，我似乎曾经闹了不少笑话，印象中你也没有在意

我的十分的傻。在平安夜不知道送什么的我，绞尽脑汁，鼓足勇气，送出了我心爱的一盒飞机模型（快餐面中送的拼图拼接起来的），兴高采烈的交到你手上。你只是笑了笑，说我太过幼稚，转身走啦。是庆幸你的不在意，避免了我们的尴尬；还是抱怨你的不在意，冷漠了我天真的傻。又回到那年盛夏，风吹雨成花。似乎是那个年龄独有的韧劲，我并没有气馁，一如既往地追寻着那个年龄心中渴盼的她。不知道是上次的失败还是内向的缘故，从那时起，我就小心翼翼的陪伴着她玩耍，记录着她微笑的脸颊，心底的话再也没有蹦出嘴巴。我的乒乓是为了陪她练球学会的，我的视线总是注意着球台旁她的身影，看到她我就不自觉乐开了花；引以为豪的'是我那时的文学功底，我总是抓住语文课的机会在他们面前大秀一把，尤其是她。到现在我也不知道她当时的想法，是否是今年的雨洗净了昨日的芳华？相遇在最好的年华，那年正盛夏，我顶着火辣辣的阳光，见到了树下乘凉的最美的她。美好的相遇作文800字2 遇见，是一件普遍，而美丽的事情。普遍在，人的一生，都在遇见。美丽在，遇见总是带来很多东西，丰富着我们的生活。有的遇见，也许明天就已经遗忘，有的遇见，也许留在身边一辈子。在小学时期，我和同样是转学生的那个孩子，相遇了。大概是同样的遭遇，让我们熟悉着对方的气息，成为了最默契的同桌，最好的

初二叙事作文：与书一起走过的日子

与书一起走过的日子本文是初中关于初二叙事作文的与书一起走过的日子，欢迎阅读。 “烦死了，烦死了。”我一边顶着乱糟糟的头发一边烦躁的大吼，随后又无奈的看着桌上那堆的山高的复习资料，犹豫片刻之后，终究是认命的伸手拿过一本复习资料，复习起来。 “当当当……”沉重的钟声终于把我从深深的题海中解放出来，我忍不住疲倦的打了个哈欠，再也忍受不住困意的袭来，慢手慢脚的爬上床，关上了台灯。黑暗突然降临，我还有些不适应，在黑暗中睁着大大的眼睛，望着天花板。就这么呆呆的望了一会天花板，我转过身来，闭上了眼睛。我躺着躺着，却发现自己怎么也睡不着了。无奈，我只好坐起身来，抱着被子倚靠在床头，望着黑暗里的一切。月亮是那么明亮，像银色的镰刀勾在天幕上，银色的月光在屋外洒满了银辉，一直扫到床前的空地上。如此安静的夜里我却有些烦躁，内心深处有种很累很委屈的感觉，我的心里空空的，我却不知道该怎么办，只是将视线在屋子里转了一圈又一圈。只不过，我的视线在扫到那一架蒙满灰尘的书架时，心里却有些微微的颤抖。我的书啊……那些书啊…… 我的鼻子忽的有些酸涩。我已经有多少时候，没有碰过这些我爱的书了。自从初二任务加重，每天不是忙忙碌碌的走过，每一个老师都在重复着初二时期的重要性，我还哪有时间陪伴我爱的这些书啊…… 我的思绪蓦地回到我很小的时候，那时候我还不会走路，却整天抱着一本彩色的图画书，咿咿呀呀的学着说话……再长的了些时候，我已经上幼儿园了，我并不像其他的小朋友一样贪玩，比起其他小孩子喜欢的玩具，我却总喜欢在屋子

里安安静静的看书……当时光荏苒，我渐渐长大了，书也陪着我一起长大…… 想着想着，我忍不住望向那蒙满灰尘的书架，心里已满是怀念和愧疚。我默默的打开灯，走到书架前，细细抚摸着每一本书，用力想记住每一本书的轮廓，尽管它们都已千尽管它们都已千仓百孔……尽管他们都已离我远去…… 我的书啊……我最心爱的书啊…… 我抽出一本书，细细的品读。脑海里却闪现我的到这一本书是多么多么的高兴……我有多么珍爱的陪它一起吃饭睡觉……翻开书页，我又沉浸在书的世界里，同每一个人物交换他们的喜怒哀乐，和每一个故事窃窃私语……我甚至能听得见它们的心跳和呼吸…… 我渐渐回过神来，眼神复杂的看着书架，心里是愧疚，是怀念…… 可是初二的课程那么紧呢…… 我把书重新抱回架子上，安放好它。想转身走去，可是腿向铅一样沉重，怎么也迈不动。我像中了魔似的，又回到书架前。突然想起那个以前的自己。以前的自己，沉默而坚韧，像一朵并蒂莲一样扎根在书海里，任凭怎样摇晃也不会更改自己的信念。你怎么忘了呢……你怎么可以忘了呢…… 我对着泪眼模糊的自己说。怎么可以忘了你是有多坚定的爱着这些书本？怎么就这么轻易的动摇了许久的信念？在支离破碎的灯光里，我暗骂自己一声，心里却很满足。仿佛有一层迷雾被驱散了，阳光破斧而来。我笑了，抱着那本书，慢慢走回床上，关上台灯，浅然入眠……

一起走过的日子作文800字(7篇)

一起走过的日子作文800字（7篇）一起走过的日子作文800字（7篇） 1.一起走过的日子——初中生活二三事初三18班张穗千人生是一次旅途，我们不断的上车再下车，不断的更换自己的目的地。初中三年，我们同乘一列火车，在它隆隆的鸣响中，一起驶过了那些幸福的时光。夏日的密雨夏天，一个多雨的季节，繁密的雨拉成了一条宽阔的珠帘，挡住了前方的路。于是，在雨中去没有雨棚的洗手池洗饭盒，成了一个难题，也成了对大家团结互助的一个考验。通常大家都会三个人挤在一把伞下，一个同学撑着伞，另外两个同学洗饭盒。我总是蜷缩在伞下，享受着撑伞同学为我在雨中建立的一片无雨的小天地，看着伞将雨帘剪开，雨水顺势滑下伞沿滴落在我露在伞外的手臂上，嘀嘀嗒嗒地欢歌跳舞。撑伞的同学总能细心的发现，用另只手轻轻地为我拭去那一颗颗水珠，同时递给我一张甜甜的笑脸。因为雨，我们紧紧拥簇在了这个转身都很困难的狭小空间下，但它却将我们的心紧紧贴在了一起，在这微凉的空气中散发出温暖的气息。一把一把的伞，连成一片花海，绽放了一个又一个雨季。冬日的暖阳冷冬中，我一个人坐在树底下的石凳上，想着我那次失败的考试。冬日的寒流将我包裹起来，我抬头仰望：繁密的树枝遮住了太阳。我心想：我看不到的又何止是天空的那轮太阳呢！忽然有人拍了拍我的肩膀：“干嘛在这傻坐啊？有什么心事吗？”我抬头一看，是老师。我向她道清了原委。老师便与我并肩坐下，开导我：“那有什么关系呢？下次努力呀！”“不要灰心嘛！”

不一会儿，我的几个好朋友也来了，和老师一起安慰我。 “我有一本练习册挺好的，我明天借给你吧。”“我就坐在你前面嘛，有什么听不明白的就来问我呀。”…… 我低下头，忍住眼里的泪水，不让大家看到，当我目光落到地上时，我惊讶了：星星点点的阳光穿过叶缝，投到了地上，形成圈圈点点、大大小小的光晕，如同一个个小巧的太阳。点点金光和着友人鼓励的话语，流入心扉。那个冬日，很冷，也很温暖。也许在列车到站后，我们会各奔东西，向下一个目的地进发，但这三年的日子，我将永远无法忘怀。因为，有了这些和你们在一起的日子，单调的旅途变得多彩；有了这些和你们在一起的日子，记忆的田地中就又多了一片绚烂的花田。这些日子，将成为我旅途中最纯真而美好的回忆…… 2.一起走过的日子——初中生活二三事初三18班王婷那景，那人，那些事，那点点滴滴的平凡与感动，串连起了我们一起走过的日子。 ——题记（一）木棉花开的日子在我们学校的小小的操场上，挺立着一棵高大的木棉，遮盖了本来就不大的操场。粗壮的枝干顶起了一片绿色，而这绿色下就成了我们的乐园。我们总爱一同躲进木棉的庇护，逃脱夏日炎暑；总爱一同追逐地上轻轻晃动的光斑，消遣课余时光；总爱踩着各自的影子玩耍嬉戏，度过美好的一天。当火红的木棉在枝头绽放，当花瓣在空中旋转飞舞，在蓝天的映衬下一切显得如此生机勃勃。我们小心地拾起掉落的木棉，捧着木棉花像是奇珍异宝，而后一个一个地串在一条铁丝上，挂在了窗外。于是，一串串的木棉就成了一道道亮丽的风景线。等到花瓣晒干，我们就尝到木棉花汤。那汤的味道已然忘记，但心里却一直是甜滋滋的。木棉花开花落，不经意间，已承载了我们太多的欢笑。火红的木棉串起了我们笑的模样，染红了我们最美好的回忆，伴我们走过了最快乐的日子。

初中作文：美好的相遇

美好的相遇时间宛若一条无情的河流。我们就像站在岸上的人，在看着那些曾经遇到的人，慢慢地远去，慢慢地、慢慢地在眼前消失。——题记在外面吃过晚饭，爸爸、妈妈叫我一个人散步回家，天下着蒙蒙细雨，我一人独自走着。雨中行走似乎比平时增添了几丝雅趣。雨滴在地上，发出嘀嗒、嘀嗒的声音，我毫不在意继续前行，这时，一个老人出现在我的眼前，我抬头望望他，只见他上身穿着一件红背心，脚上穿一双军用胶鞋，满是尘土的皱巴巴的裤子让人一看便知是来城市打工的，他的脸上浮现出缕缕被生活压出的皱纹，肩上重叠的扛着着一把锄头和一把铲子，在微弱的路灯下，他显得饱经沧桑。他发现我在注视他，便对我笑了笑，我醒过神来，也对他笑了笑，老人的笑是那样的淳朴，他的笑给了我难以磨灭的印象，看着他满是泥泞的双手，我猜想他一定是干了许多搬运砖块的活吧！在雨中，老人的微笑是多么的慈祥、憨厚，我知道，像他这样从农村到城市打工的人十分辛苦，不但要牵挂远方的妻儿老小，还要忍受老板的责骂，低声下气的工作，甚至还要冒着生命危险的工作，就是为了让在远方的家人过上好一点日子，想到这里，我又望了望老人，我似乎还看到老人苍老脸上的一丝无奈与淡淡的思乡之愁。雨水朦胧中我与他的这次相遇仿佛是上天安排的，虽然只是刹那间的对视，却让我感受到了一个人活在世上的辛酸与痛苦、责任与亲情，我想，那位老人年轻时一定也是血气方刚，想凭自己的双手去打出一遍属于自己的天下，可惜，随着时间的流逝，他老了，并未实现年轻时的心愿。现在的他可能只是过想平平凡凡的生活，最后安安静静的死去，也许是我的想象吧！老人的一笑，好像一盏灯火，燃起了我对明天的追求，也许我会鹏程万里，也许我会穷困潦倒，但是只要我对生活怀着满腔热情，那么，我相信我就一定能一番大的作为，在这充满竞争的社会里，我就一定会替自己创造出属于自己的天空，哪怕等待我的是荆棘坎坷，只要我咬咬牙，笑一笑，便总会过去，风雨过后的彩虹终有一天会出现，老人的笑是一个提示，也是一盏灯火，燃起了我对生活的斗志，我不想像他一样面对生活显示出平庸，我不会静静的死去。这一次的相遇，我永生难忘……

与时间一起走过的日子作文

与时间一起走过的日子作文世界上有一种东西，它是最长亦最短，最伟大而又最渺小，最珍贵而又最容易被人忽略。它是什么呢？没错，它就是时间！时间是什么？时间是世界上一切成就的土壤，时间给空想者痛苦，给创造者幸福。时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。所以，我们应该抓紧时间创造美好未来。无论是在生活中还是学习中，都要合理利用时间。课上把握每分每秒，提高课堂效率。俗话说，“台上一分钟，台下十年功”。我们不仅要把握好课上，还要利用好课下。认真完成课下作业，合理安排时间。要始终坚信，时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是会有的。昨天和明天之间有一段距离，那就是今天。今天的每分每秒，我们都要紧紧抓牢。时间是稍纵即逝的，不珍惜好时间时间就会从某个不起眼的角落溜走。浪费时间简直就是荒废生命！浪费自己的时间等于是慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。有些人，课上开小差，做小动作甚至还影响别人，这是对自己以及他人不负责任的行为。与其说这是在浪费时间，不如说这是在荒废生命。试问，如此荒废何以成功？那么，成功者又是如何走向成功的呢？鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过： ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中，时间就如同生命。美国人说，“时间就是金钱”。但我想：“时间就是性命。”倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？” 我觉得，鲁迅这样做不但是对自己负责而且是对他人负责。时间是匆匆而过的，是稍纵即逝的，是一去不复返的。每一天的结束都代表着新一天的开始。我们要正确利用时间，让它为我们更好地服务！

与书一起走过的日子初三精选作文

与书一起走过的日子初三精选作文刘向说：“书，犹药也，善读之可以医愚。”余秋雨说：“读书可以让我们逾越时空，纵横古今。自由地在人类文明中驰骋。”莎士比亚说：“没有书籍，就仿佛天空没有阳光，鸟儿没有翅膀。”生活中缺不了书，正是书，陪我走过了6年的成长历程。初识在我6岁那年，刚上中小学一年级，一年级的内容非常简单，可我的语文成绩却其实不理想，为了激发我学习语文的兴趣，于是妈妈便施了一个妙计：有一天，妈妈把一大堆“神秘”物品放进柜子里，并对我说：“宝贝，别乱动哦！”说完便出门了，出于好奇，我悄悄地打开柜门，然而，映入眼帘的不是花花绿绿的零食，也不是漂亮的布娃娃，而是满柜子的书。于是，我便随意拿起一本包装精巧，封面上有许多花纹的《安徒生童话》，我翻开第一页，“卖火柴的小女孩”七个字出现在我的眼前，我津津有味地看了起来：这个小女孩在大冬天还要卖火柴，不能回家，而且还没有人愿意买她的火柴，她希望她慈祥的奶奶把她带到天国去，第二天早上，人们看到的是小女孩的尸体，脸上却挂着开心的笑容。故事完了，我却意犹未尽，脑海中全是小女孩可怜的模样。我被这一波三折的故事情节打动了，我被这个故事深深吸引了，被这本书深深吸引了，此后，我便与书彻底结下了缘。深交自从我“认识”了书以后，便对它爱不释手，但随着年龄的增长，我接触了更多的书，因此。我便对书有了更深层次的认识，我所喜欢

的也不再是《格林童话》、《安徒生童话》了。记得第一次接触的文学著作是高尔基的《童年》，也许你可能认为书中的阿廖沙是广大读者喜欢的人物，可我却被外祖母深深地吸引了，她是一个颇富诗意的妇女，她善良、勇敢、乐观，并且具有强大的精神力量和丰富的内心生活，还能坚强的承受各种打击磨练，我被她深深地震撼了，并知道了书不只是想象的童话故事，还可以描写自己的生活。这本书，让我领略到了文学作品的魅力，从此，我便对书有了更深的了解，并爱上了各类文学作品，如：《背影》、《霜冷长河》，也有了自己喜欢的作家——余秋雨。相守书，伴我走完了6年的成长经历，是书给予了我发现美的眼睛，聆听美的耳朵，欣赏美的头脑。是书，把我从无知引到有知，从有知带到更知，从更知变为深知，去穿越时间，与历史对话，去逾越时空与宇宙交流。是书，让我的心灵得到净化，与真理相伴，与真善美同行，让我有了想象的翅膀，有了奋斗的目的。多少个日日夜夜，多少个春夏秋冬，书，就像我忠实的守护者，一直守在我身后，书，与你在一起的6年幸福又快乐！书，我愿用一生来读你千遍万遍永不厌倦，与你相守直到时光尽头。书，我愿用一生不厌倦的读你千遍万遍！

美好的遇见-作文

美好的遇见路再走，人在变，不走的是那些雪花般的回忆，不变的是那些初春般的温情。 ——题记现在是初春，漫野的桃花放肆的盛开着。我挺立在群花的中央，欣赏着飘舞的花瓣，聆听着芬芳的气息。暮然回首，视线停在一朵桃花上，我不禁征住了，仿佛时间在此刻凝固。我目不转睛地凝视着那朵桃花，在怒放的群花中，我的记忆也仿若一朵桃花，在这个怡人的环境中，终究还是绽放了。那次邂逅也是在这时候，那时我正是处在最脆弱的时候。我孤独一人欣赏着漫野的桃花，尽管春色宜人，迎面的微风带着清馨的气息，可依旧掩饰不了我那丝心间袅绕的忧伤。身虽处春，心亦留冬。接二连三的挫折，我无法面对，无奈选择了逃避。当希望的太阳落下，心灵的浅滩上，只剩黑暗的沉寂；当憧憬的幻愿破碎，梦想的世界里，只留寒冬的肃杀。我面无表情的站着，无情的泪水却早已夺眶而出。我赶紧拭去眼眶的泪水，忽然间，我发现身旁闪过一个身影。眼角一瞥，是一个挺清秀的女孩。有事吗？我面无表情的问道。恩……，没什么事。

那你为什么跟着我？我……我。到底什么事？我既感觉你挺忧伤的，可现在像你这样的人都很少了，所以就跟过来看看。哦，就为这事啊？我不禁莞尔一笑。呵呵，你笑起来挺好看的嘛，为什么不笑呢？这……我想，你也许经历了太多的挫折。但是没关系，人生之路难免有挫折，只要勇敢地去面对。我相信，纵使天塌地陷，斗转星移，你仍然能站起来。我们交个朋友吧，以后你遇到挫折时，我会与你一起面对的。对了，我叫林雨，你可以叫我小雨。哦，小雨吗？你叫我小晨吧。哦。对了，我们去林中散步吧。说完，你带我去了一片树林。我们漫步在树林中，感受着春天的气息。在散步的过程中，你向我诉说了你的家庭。你说，你从小得了一种怪病，奔转了好几家大医院，却一点起色也没有。因为这种怪病，没有哪位同龄的人愿与你交往。所以我是你第一个朋友，也是唯一的一个。忽然间，你顿住了。

与老师一起走过的日子作文800字正式版

与老师一起走过的日子作文800字在和老师一起走过的日子，可以说是很难忘的。最使我难忘的是我的小学老师庞老师陪伴我一起战胜困难的事。我的老师庞老师是一位男性教师。他外表看起来胖嘟嘟的，斯斯文文，还戴一副眼镜，谈吐举止都很大方。但老师对我们引导有方，是一个具有高超教学艺术的人。记得那年上公开课，我出糗可大了！课上，老师给我们分了学习小组。老师叫我们每组派一位同学，上台读写好的作文稿子。我们这组的同学说，让我去读稿子。我心中忐忑不安，心怦怦直跳。正当我站起来，准备去读稿子时，我们这组的另一位同学小丽已抢先一步走上了讲台。我只能眼睁睁地看着她走上了讲台。这时，周围的目光都注视着我。我想：“我可能是多余的，我的成绩要比小丽的成绩要差。她又是我们的小组长，我自然应该把机会让给她。”我坐在凳子上，感到无比的难堪。心想：“班上的同学可能在心中会嘲笑我。”在我想着心事的同时，小丽已读完了她的文章。这时，我听到老师的声音：“请一组的小宇同学也来展示你的文采。热烈欢迎！”我抬起头，老师用善意的微笑凝视着我，用鼓励的眼神望着我。同学们鼓起了热烈的掌声，原来同学们并没有嘲笑我。他们的掌声让我感动。我不能辜负老师和同学的期望，可望着听课的几位老师，我又有些胆怯了。老师似乎看出了我的害怕，用鼓励的眼神看着我，好像在说，相信自己，你一定行的。我鼓起勇气，拿着作业本子走上了讲台。尽管当时手有些抖，可我还是流利地把稿子读完了。读完之后，同学们再次想起热烈的掌声。我顿时有了信心。这次公开课，让我很感动。老师在我不知所措时，鼓励着我。老师的鼓励就像春天的阳光，温暖着我们的心灵；像黑夜时的一线曙光，给人以希望；像干枯的荒地上的清泉，清凉甘甜。老师是我们的引路人、指导者，我们正是有老师的悉心呵护，才渐渐茁壮成长。光阴似箭，时光荏苒。与老师在一起相处的日子虽然短暂，但老师对我们关爱的点点滴滴却深深地印在了我的脑海中。

怀念一起走过的日子散文：怀恋一起走过的日

怀念一起走过的日子散文：怀恋一起走过的日多少个日日夜夜,我们一起走过。叶子迟迟不肯落下,是因为它在留恋。今天我们来看一下怀念一起走过的日子的散文。怀念一起走过的日子散文：怀恋一起走过的日子那年我曾凶狠的诅咒过你，我做梦也想不到我竟会为你的离去而伤心，离去后我才发现我们都是很在乎彼此的。在你教我的那一年中，我学到的是怎样做人。虽然你只大我10岁。对于你的回忆，太多，太复杂，直到现在，我还没有完全了解你。只是，我对你的印象很深刻，以至于想忘都忘不了。刚开学时，你很温和，总是笑，我们看着站在讲台上困窘的你，说笑得更欢了。那时我们班在全校都很有名。(当然不是好名声了!)打架骂人是家常便饭，每个礼拜都有一两起打架事件，说起我们班来，校长的头都胀了。对此，我们当学生的还很自豪。忽然有一天，我无意中发现你有了几根白发，明晃晃的刺进了我的内心，你才24岁啊! 军训时，我们很想家，你从不安慰我们，对于我们的眼泪，你假装没看见。只是在我们叫疼喊累时，到打靶场上陪我们跑步，你穿的是皮鞋啊!你看见男生感动得哭了，还是坚持的跑着，仿佛你的终极目的就是要刺痛我们的心，让我们坚持下去。军训很艰苦，你总是带头吃苦，从不抱怨，也不让我们抱怨，每天总是板着一副铁面孔。后来，你打电话给我爸爸妈妈，告诉他们我现在

很好，一天比一天有进步，请家长放心。此后，我开始对你有了一些敬意，因为你是关心我们的。那天下午你拖堂到6点半，因为要赶班车，我向你请假不做值日，你不同意，离班车发动的时间只有10分钟了，我非常着急。对于我的乞求，你冰冷的说：“不做完值日不许回家。”说罢，便扭头走了。那一刻，我好恨你的铁石心肠! 后来，你曾经暗示过我他的无奈，站在我身后足足有5分钟，我一直低着头，你很尴尬，便走了。第一次月考成绩出来了，我年级699名，望着你不屑的眼神我痛苦极了。你好像是故意伤害刺激我，把前699名的同学叫到办公室进行勉励。我立志期中考试叫你刮目相看，可事与愿违，期中考试我652名，那一刻一种受歧视感遍布我的全身，我要把你当作敌人，我会不惜一切的战胜你，即使牺牲一切!你是我人生中第一个对我不屑一顾的人。恨的力量是伟大的，月考中，我年级377名。你的表情依然平淡。期末考试，我125名。你终于露出了一丝笑意，是对我的笑，对我一个人的笑。我骄傲的望着你。因为，我赢了，你的笑，意味着你输了。你太低估我了，虽然我还会更好。 “你总是仇视我吗?”有一次你把我叫到办公室问我。我挑战的注视着你“怎么，不可以吗?总有一天我会叫你屈服，因为你曾经伤害过我的自尊，当然，不只是学习。”我的声音冰冷到极点，你的嘴角动了动，但最终没有说一句话。连我自己也不敢相信我会对老师那样说话，其实我一直很乖，我是一个连蚂蚁也不舍得踩死的人。更重要的是，我是一个阳光女孩。

关于与书籍一起走过的日子作文

关于与书籍一起走过的日子作文篇一：与书籍一起走过的日子书，是人类文明的果实;书，是贮存知识的宝库;书，是人类进步的阶梯;书，是全世界的营养品。每当看到那一本本崭新的书，我总会心花怒放，不由地沉醉于书籍陪我度过的美好时光。从幼儿园读的故事书、小画书，到现在的经典文学名著，我每天都坚持读书看世界，真心与书做朋友。“好读书，读好书，与书做朋友”“读书破万卷，下笔如有神”等自然就成了我的座右铭。记得有一次，妈妈给我买回了七八本书。午饭后，我猫腰踮脚，借读书为由，回到我的卧室，小心翼翼地翻开书，津津有味的读起来。我像一匹饿狼，贪婪的汲取着书中的营养。一页、两页……不知不觉中，我竟然忘了身边的一切，笑出声来。当我反应过来，已经听见妈妈的脚步声，不好!妈妈听见了!我忙乱中赶紧用被子把嘴捂住，并用最快的速度把书藏在了身子底下。还好，妈妈没有太在意，只是用疑惑的眼神看了看我就走了。“哈哈，妈妈一定在怀疑我那笑声是从哪里来的吧?”我得意的想。我尝到了“窃读”的滋味，从那以后，我更加热爱读书，经常忘了吃饭，忘了睡觉。渐渐地，虽然书已经把书橱塞得喘不过气来了，但已经满足不了我的需求。为了读书，我又央求妈妈给我办了一张临淄图书馆的借书卡，每个星期都去借书。

书是我的良师益友，正因为有了书的陪伴，我的写作水平才有了很大的提高。上三四年级的时候，我的作文经常被老师当作范文朗读，我的多篇文章也在报刊上发表，我真正品尝到了读书的益处。正如著名作家林语堂说的：“读书能让人得心知，增学问，养性灵。”由此可见，读书不仅能增加知识，广博学问，还能提高修养，陶冶情操。是读书，让我知道了祖国悠久灿烂的文化;是读书，让我懂得了许多做人的道理;是读书，让我知道了光荣和羞耻!书是我一生中最好的老师，最好的朋友! “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”是书让我的生活更加有趣，多姿多彩。如今，每天坚持读书已经成为我的习惯，在博览群书中，我要努力地成为精神的巨人，知识的富翁，国家的栋梁! 篇二：与书籍一起走过的日子不积跬步，无以至千里;不积小流，无以至江海。书籍就如同这句话，陪伴我成长。书籍如同肥料，而我就是花苗，不断地，贪婪地汲取着其中的营养。就仿佛“肥料”里的营养是取之不经用之不竭的。我与书籍一起走过的日子一天天多了起来。记得小时候，临睡觉前，母亲总会用她那美妙又甜美的声音读着童话故事，哄我入睡。久而久之，我爱上了童话。上了小学，渐渐懂得了童话中的趣味。每天缠着妈妈给我讲

我们一起走过的日子作文600字_作文

我们一起走过的日子作文600字【一起走过的日子初二作文】生活中，总有许多人和事在面前来来往往，却留不下任何的踪迹。可是，总有些事，伴随着曾经有过的喜悦与感伤，在记忆的里书页里永恒着…… 还记得，一年级时刚入学的我，背着新买的书包，看着新发的书本，用着新的文具，结交了新的朋友，开始了小学新的生活…… 如今，短短小学的六年，我们从幼稚的小孩子变成了明白事理大哥哥大姐姐。还记得么？我们的相逢、相识，一切都是那么偶然，天下没有不散的宴席，是的，该分别了，想起曾经一起走过的日子，原来是那么快乐、幸福…… 经过七天的艰苦训练，我们终于回到了宁静的课堂，往日朗朗的读书声再次响彻了校园，直到今天。你们还记得在小学的最后一个六一儿童节吗？学校让每个毕业班组织最后一场联欢会，也为我们的小学生涯画上一个句号。虽然那天阳光明媚，但花儿不见了往日的活力，鸟儿不见了往日欢快的歌唱，就连行人们似乎都垂头丧气的。拖着沉重的脚步来到教室里，没有了以往联欢会欢乐的气氛，剩下的只有对过去六年的眷恋。节目中少了以往的欢快与祝福，多了一份分离的悲伤与不舍。当联欢会里的最后一个节目——《友谊地久天长》的乐声响起时，演唱的已不再是台上的十几位同学了，所有人依依不舍的唱了起来。所有人都哭了，老师也哭了，他说：“天下没有不散的宴席，今天，我们不得

不分离了，也许在不久的将来，我还有机会见到你们，不管怎样，只要我们的心在一起，我们就永远是一家人！” 我无意中拉开了那个抽屉，带着我对小学生活的眷恋，带着我对好朋友的不舍，带着我对小学老师的思念，静静的躺在那里…… 【一起走过的日子作文600字】它是我最好的良师益友。伴我走过生活中的坎坷，和我分享成长中的喜悦。它就是一直对我不离不弃的伙伴——书。我们一起走过的日子是美好而又快乐的。在我牙牙学语时，妈妈就拿着唐诗三百首不断的教我背诵。在我路还走不稳、话也讲不清时，就早已对“床前明月光”，“白日依山尽”等耳熟能详了。后来我学会了拼音，认识了一些简单的汉字，我便开始试着自己看一些书。美丽的童话将白雪公主、丑小鸭、卖火柴的小女孩等一一带入了我的世界。他们告诉了我心灵的美丽比外表更重要。他们教会了我一个又一个做人的道理。在我小学中、高年级的时候，我开始接触一些中外名着。《老人与海》、《上尉的女儿》《天方夜谭》都陆续出现在了我的书架上。我从外国文学中知道了阿巴公、老葛朗台、夏洛克、泼留希金的吝啬是多么让人讨厌，从《西游记》中明白了人世间的善与恶，从《三国演义》的“桃园三结义”中，懂得了友谊的珍贵。再后来我渐渐迷上了用词简洁、意义深刻的古诗词。从李白的“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”中我感到了生命的曲折，人生的坎坷。从“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”中看到了

美好的相遇作文范文.

1、美好的相遇晓月临窗，淡淡的月光如水般纯净，悄悄透过窗根，轻轻泻在阳台上，书卷上，我的心上，一切如在图画中！欲睡不得，索性披衣凭栏，临空数星，目光不经意掠过你——我的《红楼》。于是，我与你，于这个如诗的夜晚，进行了一次美丽的相遇。仿佛从悠远的亘古世纪翩翩而来，黛玉，你的水袖，微微地拂过，留下的，竟是满地芬芳。许是前世的仙水，浸了天地的灵气，才使你美得像一个不真实的梦。即使在“风刀霜剑严相逼”的大观园里，那份“质本洁来还洁去”的小小情怀，仍是一道不变的风景。可是，现实总能把愿望击得支离破碎。前世还泪的美愿，却在腐朽的封建里，世俗的偏见中，成了美丽的错误。烧了那定情的帕，是否就能把深深的思念也随着烈火燃成灰烬呢？答案怕是否定的，数百年来无数人带着哀怨的眼神看你，可你，虽是带着遗憾离开了，但这一世，你终是没有再欠着宝玉。恍然间，你走近我，空气里弥漫着沁人的灵慧与凄凉的美好。你告诉我：无论身处怎样的环境，都不要丢失了心中的自我与本真。释然。翻过一页，于是，我见到了你——宝钗。都道你无情，谁又知道多情总被无情恼。你有你的无奈。“不离不弃，芳龄永继”倒成了一生的宿命。若真让你选择，是否你会愿意选择这样从出生便被设计好运行轨道的人生呢？答案怕也是否定的。悲哉，悲哉，叹只叹时代的黑暗。但你终究没有屈服，宝玉出家后，你毅然用一双柔弱的肩膀扛起了风雨摇摆的贾府，即使是活在别人不解和误会的目光中。朦胧中你走近我，平静的话语中透着坚定，你说：要精彩地活，哪怕不为人所懂，也要演绎属于自己的人生。大悟。月亮摇着船儿，为万物蒙上了薄薄的轻纱，似乎，于茫茫书海中相遇《红楼》，是偶然，又是必然。总之，这人世间最美丽的相遇，它清晰明白地告诉我，青春年华属于我，诗意地长大属于我。【点评】本文用隽永流物的语言给我们创造了一个诗一样的意境，开头通过环境描写渲染了夜的静逸。在如此美丽的夜晚，与名著经典人物美丽的相遇，心灵顿悟。小作者品读人物见解独特，用凝练唯美的语言联系人生，感悟生命，这与小作者深厚的文学积淀不无关系。文章的构思巧妙，首尾呼应，紧扣文题，结构紧凑，情感细腻，想象大胆。是一篇较为不错的考场佳作，让老师不得不对其对文字的敏感和热爱感到欣喜，不得不对其才情感到惊叹！

我们一起走过的日子作文600字

我们一起走过的日子作文600字一本班级纪念册，静静地躺在抽屉里。翻开它，是一张张熟悉而又陌生的面庞，一句句简单而又稚拙的寄语。我抚摸着每一张笑脸，耳畔又响起那熟悉的欢声笑语，眼前又浮现出曾经一起走过的分分秒秒…… 仿佛又回到了那个梦一般的绿茵场上，站在那并不高大却很和蔼的教学楼前，这里，洋溢着我们七彩的童年。还记得，体育课上，全班同学在这绿茵场上练习长跑，跑完后累得横七竖八倒在草地上的可爱模样；还记得，活动课上，几个快乐的孩子，在阳光下互相追逐打闹的美好情景；还记得，两个班的男生酷爱篮球，在操场上决一死战，那挥汗如雨的激烈场面。六年来，操场永远是我们播撒快乐与欢笑的地方。踏着熟悉的楼梯，映入眼帘的我们班曾经的卫生区。当年我当卫生委员时，大家还是那么不懂事，经常悄悄溜掉，我也睁一只眼，闭一只眼。后来几周得不到红旗，被老师批评，我和同学们突然一起长大，懂得了为集体做贡献，争先恐后，终于得到卫生红旗，举班欢庆。这里，是我们在劳动中共同成长的地方。终于，来到了教室，这是我们学习与生活的天地。这里，有各科老师的谆谆教诲，也有犯错时的严厉批评。一场场的'比赛，使我们

增长了见识；一次次联欢会，给予了我们快乐的童年。那一次，我们犯了一个及不该犯的错误，班主任一气之下让我们下楼跑步，我们“恨之入骨”；第二天，她反思过后，又向我们道歉、自责，我们感动万分。一次次刻骨铭心的记忆，简短但深刻，使我们在痛苦中逐渐懂得道理。那一次，我们最后一次相见。我们负责宣传的同学，提早在黑板上写了许多感激老师的话语。几个老师非常感动，逢人就说我们的“事迹”，我们的千错万错，老师都不在意，我们的一点感恩，老师都牢记在心。我们，在这里接受老师的培育，同进步，共成长。这里，记录了我们的点点滴滴，记录着我们一起走过的每一个足迹；这里，有欢笑，也有泪水。一切恍然如梦，眼前洋溢的，仍只是同学们一张张灿烂的笑脸。他们也许在漫长的人生之路中只是匆匆而过，但永不会忘记：我们曾一起走过最灿烂、最值得纪念的日子。如果我是一只风筝，那么你们就是牵绊风筝的丝线，若失去了你们，我就失去了高飞的力量；如果我是一条鱼，那么你们就是小溪，若失去了你们，我就失去了活下去的勇气；如果我是一粒种子，那么那么就是土壤，若失去了你们，我就失去了生长必需的养分。